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海洋的作文5篇 作文经典20篇

海洋是生命的源泉,是人们生活中必不可少的一部分。下面是小编为大家收集关于海洋的作文5篇 作文,欢迎借鉴参考。

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海洋作文300字

全文共 386 字

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去年,爸爸妈妈带我去了西安曲江海洋世界。我们请了一位导游。导游首先带我们去了海洋科普馆,海洋科普馆里有贝壳标本、海龟标本、海马标本、珊瑚标本、鲸骨标本、各种各样的鱼类标本。

参观完海洋科普馆,我们又来到热带雨林馆。热带雨林馆里有许许多多生活在热带的鱼类,那些鱼非常漂亮,有橙色的、有黑色的、有红色的、还有黑白相间的、五光十色,美丽极了。

后来,我们去了海底隧道,海底隧道里有鲨鱼、有奇怪的石头鱼、金龙鱼、银龙鱼、还有可怕的食人鲳、可爱的小丑鱼、等各种各样的鱼类。

最后,我们还观看了精彩的美人鱼表演和惊险刺激的鳄鱼表演,尤其是看鳄鱼表演??“送玫瑰给鳄鱼小姐”。当驯兽师 向鳄鱼嘴里放玫瑰花 时,我的心也提到嗓子眼 ,还好“鳄鱼小姐”接受了玫瑰,表演很顺利,这时我的心才平静下来。我想他们这精彩的表演与他们平时的辛苦训练分不开 。

海洋馆里真漂亮,我非常喜欢。我期待着再次去游玩。

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篇1:海洋作文600字

全文共 660 字

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所谓“趣闻”就是有趣、新鲜的见闻。《海洋趣闻》这本书,用书信的方式写了不少有关海洋的有趣知识。读起来津津有味、引人入胜,同时,我也知道了一些写信的知识。

书里最新鲜的要数《海水的颜色》这封信了。提起海水的颜色,也许你会毫不犹豫地回答“蔚蓝色”。我起初也是这样想的,等我看完《海水的颜色》一文后,才知道这个不假思索的回答是不完整的。

其实,海水的颜色都是无色透明的。

那么,为什么我们看见的海水的颜色有桃红、金黄、灰白、淡青、碧绿、墨黑等许多种颜色呢?主要是太阳光照射的结果。如果我们拿一个三棱镜对着太阳光,墙上就会呈现出七种颜色,这说明太阳光是由红、黄、橙、绿、蓝、靛、紫七种光线组成的。各种光线的波长不一样,当太阳光照射到海面时,一部分被吸收了,另一部分却被海水反射出水面。海水对各种光线的吸收量不同。它喜欢吸收光波较长的红和黄,很少吸收绿和蓝,没有吸收的就被反射和散射出来,使海水的颜色成为绿和蓝了。这和我们自然课所讲的知识一样。

可我还有一个问题不明白,就是“红海”。“红海”水肯定是红色的,但不是说海水反射蓝色和绿色吗?怎么会出来个红海?后来看下去才恍然大悟。原来,红海聚生着大量红色浮游生物,它们迅速繁殖着,生活着,长年累月,一代代生死交替,越繁殖越多,把海水都染红了。我想,红海的名字,也许是由此而来的吧。

现在我知道了,海水的颜色有好多种,使海水颜色起变化的也有好多种原因。

此外,这本书还介绍了许多有趣的知识,如南极、日界线、辨方向、过赤道等等。内容丰富,文笔生动活泼,还配有彩色插图,我越读越觉得有趣,越读越爱读。

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篇2:在知识的海洋遨游作文

全文共 550 字

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莎士比亚说过∶ 书是全世界的营养品。阅读的好处,大家都知道,因为它不仅能提高我们的写作能力,还能让我们应付生活中的难题,开阔我们的视野……

从我记事起,书就不知不觉进入我的世界。小时候,因为家里并不富裕,只能翻一些妈妈留下的教科书;三年级时,家里条件好了,妈妈就给我买书,因为阅读了很多书,所以在小小年纪就学会怎样分辨善与恶,是与非。

三年级暑假,妈妈为喜爱阅读的我买了一本〖童话故事。我为童话故事中〔皇帝的新装〕中皇帝的愚蠢而捧腹大笑;我为童话故事中〔海的女儿〕美人鱼的凄惨结局而潸然泪下;我为〔灰姑娘〕灰姑娘的美满结局而高兴十足……童话故事开启了我与书的情缘。

一次,我在乡下玩时,不小心把墨水撒到邻居小朋友的衣服上,邻居家小朋友哭得哇哇直叫,我把他的衣服洗了几遍,仍然有墨迹,正急得不知所措,一拍脑门,想起以前看过的百科知识中提过:衣服沾墨,可先用米粒涂在墨迹上,用劲搓,再浸肥皂水里洗就行了。我按照书上的方法做,果然墨迹无影无踪。邻居家小朋友这才转哭为笑。他瞪着惊奇的眼睛:哥哥你怎会懂得这多?真棒!我得意的说:我是从书上知道的!

还有一次,妈妈为我买了一本有趣的书,对这本书,我爱不释手津津有味的看起来,妈妈叫我吃饭都没听见最后看完才依依不舍的合上书。

书让我在知识的海洋遨游

[在知识的海洋遨游作文

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篇3:苏州海洋馆作文300字

全文共 317 字

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今天我们一家人一起去海洋馆参观。我在那里看到了各种各样的海洋生物,有巨大的大海龟、海怪、美丽的水母、飘逸的神仙鱼、可爱的反游猫鱼、凶猛的柠檬鲨、海马、可爱的海豚和海狮等等,还有很多我不知道名字的生物。

我们还看了海狮表演和大鲨鱼表演,还有美人鱼救王子。我最喜欢看的是大鲨鱼表演。凶猛的大鲨鱼在潜水员叔叔面前就像一只温顺的小猫很听话,它巨大的身体在水里特别柔软,在潜水员叔叔的指引下做出了各种动作,它能把尾巴和头连在一起,变成一个大大的“O”型。潜水员叔叔还和大海龟一起跳起了优美的华尔兹。

我们还去了海底隧道,走在隧道里,我仿佛变成了一条小鱼,在海底快活的游来游去。海洋是多么的神奇、美妙,我多想当一名潜水员,去真正的海洋探索更多的奥妙。

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篇4:书是知识的海洋文章

全文共 491 字

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在读书中人们可以找到精神的寄托,找回内心的愉乐,因此,才有了李白的“读书破万卷,下笔如有神”的写照,有了“书是人类进步的阶梯”的说法,更因这样才有了在读书中得到快乐的感受!

当你被误解时,你不妨读一读《爱的教育》。

一个男孩见父亲为生活而工作到很晚,他决心要为父亲分担痛苦,于是,他开始做起了父亲的工作——写作(不让父亲知道)这样,工作到很晚的他,因早上起不了床而被父亲痛骂,他不顾一切,毅然决然的工作着。一天,在他工作时,被父亲发现了,父亲痛恨不已,父子俩人失声痛哭了。

怎样?心情一下子放开,感觉很快乐!

在你穷困时,你不妨读一读陶渊明的《五柳先生传》并感受一下黔娄之妻的“不戚戚于富贵,不汲汲于富贵”这话的含义。

怎样?心情不再浮躁,感觉很快乐!

在你觉得你已经充满足够知识时,你不妨领会一下达。芬奇的话:

微少的知识使人骄傲,丰富的知识使人谦逊,所以空心的禾穗高傲的举头向天,而充实的禾穗则永远低头向着大地,向着它的母亲。

……

在读书中得到快乐,不仅是因为读书表面的快乐,更因“书中自有精神食粮,书中自有生命质量,书中自有美感滋养”。

在读书中得到快乐,让我们共同展开“双翅”飞向美丽梦想吧!

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篇5:流水、瀑布、海洋

全文共 602 字

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作者:孙佳程

大自然千变万化,有许多壮观或渺小的事物,流水瀑布海洋就是其中的一个。

溪流,由冰山上的白雪融化,顺着陡坡,流了下来,汇集变成了涓涓细流,人们在他的身上捉小鱼小虾,不亦乐乎。顺着水势,来到了各处,他在路上湿润了土地,为人们带来了很多欢乐,让人们感受到了清凉。这一路上十分坎坷,有岩石的阻拦,树木的阻挡。但不放弃,向更远的目标努力。

瀑布大家都很了解,雄伟壮观,声势浩荡,近观还会感受到一阵刺骨的寒气,犹如天河之水,滚滚而来,使人忍不住吟诵起著名诗人李白的《望庐山瀑布》中的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。

瀑布并不是生来就这样。瀑布好像是一个水龙头,水龙头里的水,是从别的地方传送过来的,一旦那个地方没有水了,水龙头也就自然出不来水了。瀑布也是一样,他的雄伟壮观,是汇集了许多地方的水源才会集成的,在这壮观的情境下,是河流经历了许多的艰难困苦,才有的,而在一瞬间的精彩之后,便扬长而去,奔向大海,到达更为广阔的天地。

海洋,浩瀚无垠,围绕着许多岛屿,让人们忍不住去探索他的奥秘,在他的怀抱里除了岛屿还有个各式各样的海洋动植物,使人们赞叹不已,在海洋的辽阔的背后,他付出了更多的努力,从雪山的冰水,变成涓涓细流,变成滔滔江水,最后从四面八方,来到这里汇成了大海,这些努力最后得到的,就是美丽的自然景象。

流水、瀑布、海洋这些美丽的景象背后,使他们的不懈努力所得到的回报。在生活中这又何尝不是呢?

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篇6:参观海洋馆作文500字

全文共 760 字

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寒假里,我们全家到三亚去了,爸爸带我们去了分界洲岛。那么你一定要问,分界洲岛的来历是什么?那就让我告诉你吧,它是一个位于海南岛三亚市与海口市之间的小岛,是热带和亚热带气候的分界区域,所以就叫分界洲岛。在那里有一个特色项目,就是可以和海洋动物亲密接触,可以亲自喂食。那里的海洋动物可真多啊!平时只有在动物园里见过的海豹、海豚、海狮、海龟还有鲸鲨都可以亲自喂食。

我首先选择了喂海豚,我之前在海洋公园就见过很多次海豚了,海豚是一种很聪明的动物,它不是鱼,是海洋中最聪明的哺乳动物,有三到五岁小朋友的智商呢,饲养员叔叔给我了一条小鱼,我把鱼举得高高的,然后饲养员叔叔一吹口哨,海豚们就向我游了过来,做了后空翻,我就将鱼给到它,它长长的嘴巴叼了鱼就很欢快地游走了,我还摸了它的头,它的皮肤好滑啊,那个转身的后空翻动作真是美极了!

喂完海豚,我听到饲养员叔叔说,这里还有世界上最大的鱼—鲸鲨,它既没有牙齿也不会咬人,但是食量惊人,大家给它取了一个可爱的名字,叫它“豆腐鲨”。我很好奇,从来没有见过,所以我就和爸爸一起坐船到海中央去给它喂食。我们的船刚刚游到海中间,就远远地看见一个庞然大物向我们缓缓游过来。我连忙抓起一把小虾朝它扔去,它马上张开了嘴巴,哇!好大的嘴巴啊,足足有半米多宽呢,它的身体有10多米,上面全是白色的斑点,我从来没有见过这么大的鱼。它一口气就将我给它的虾全部吞了进去,从此就紧跟着我们小船不肯离开了,我也不那么害怕了,还用手轻轻的摸了一个它的头,感觉非常光滑,它的嘴巴里居然真的没有大牙齿的,我高兴地大叫起来,太有意思了!

在分界洲岛,我与平时只能在动物园里看到的海洋动物都做了一次亲密的接触,给它们喂食,我觉得海洋动物都是我们的好朋友,我们要好好保护它们,保护海洋。让它们能在干净的海洋里快乐地和我们一起做游戏。

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篇7:海洋朋友观后感

全文共 722 字

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星期三,我们学校组织了学生去田莘耕中学看电影——《海洋朋友》。

《海洋朋友》讲的是一个叫小奇的小男孩因为爱护海洋动物所以和一只名叫琪琪的小海豚成了朋友,他们有了心灵感应,彼此能听懂对方说的话,还能做同样的梦。一天,小奇收到了在南极考察的爸爸写的信和海螺,而他爸爸却说不能陪他过生日。小奇很伤心,便在海洋表演馆里哭了起来,琪琪听到哭声游了过来,问小奇怎么回事。小奇意外知道了自己和琪琪、其它海洋动物都有心灵感应,并知道了琪琪十分想念自己的爸爸,而老海龟说琪琪的爸爸已经被鲨鱼群咬死了。

小奇连忙去问他的爷爷琪琪的爸爸有没有死,爷爷说琪琪的爸爸有可能死了,小奇决定帮琪琪找爸爸。晚上,小奇做了一个梦,梦见琪琪小的时候,他爸爸为了救他,被鲨鱼群咬了上百道口子,血淋淋的。第二天一早,小奇就去看琪琪,但它的驯养员说琪琪生病了,什么也不肯吃。小奇听了,赶紧跑去一看,只见医生正在给琪琪治病,琪琪一动也不动。最后小奇给琪琪看了一段视频,琪琪的病才渐渐好起来。后来,小奇又在大鲨鱼芭莎的口中知道了,琪琪的爸爸没死,还做了海豚的首领。

小奇准备把琪琪送到海边,让它自己去找爸爸。于是,小奇和几个伙伴,用担架把琪琪抬起来,铺上浴巾,还不停地给它浇水。不过,小奇的爷爷正好在小奇他们走的地方,撞见了小奇,所以又把小奇放回了池子里,并说再也不管小奇了。

可是,小奇在早餐的纸条上看到了爷爷说正在申请用科考船把海豚的方法,他高兴极了,跑到表演馆,看到爷爷,上去抱住爷爷,亲了爷爷一口。

琪琪要乘科考船去找爸爸了,小奇和伙伴们都依依不舍,哭着送别了琪琪……

看完这部电影,我非常感动,眼泪也不由自主地流了下来。我心里想:如果我们每个人都有一个知心朋友,那世界上就不会有人感到孤独了!

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篇8:一年级游海洋馆日记

全文共 340 字

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星期天,爸爸妈妈带我去郑州的海洋馆参观。原来,海洋馆就像一棵大树。虽然那时候天气还非常炎热,但是一进海洋馆,我们满身的汗水早已抛向九霄云外了。

海洋馆的鱼很多。不过,给我印象最深的要数柠檬鲨和魔鬼鱼了。先说说柠檬鲨吧。柠檬鲨十分凶狠,传说它一顿能吃20个人,真是个大肚汉。它那满嘴尖牙的样子把游客吓得提心吊胆,他不但

非常凶狠,还是个大块头呢!它长2米,重15吨,简直能把一座楼房掀翻,你们说它是不是很厉害?

再说说魔鬼鱼吧!它那轻盈的身体在水中缓缓飘动,非常惹人喜爱,那么这么可爱的鱼为什么会有这么可怕的名字呢?这是因为魔鬼鱼的武器是一条会发电的尾巴,当敌人被它的“电棒”电住时,魔鬼鱼

就会发出魔鬼般的笑声。

今天我不仅增长了知识,还开阔了视野,我真高兴啊!我的课余生活是那么多姿多彩。

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篇9:欢乐海洋作文450字

全文共 448 字

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校园是一个欢乐海洋,不仅可以学到知识,还可以和小伙伴们一起尽情地嗨!

蚂蚁坐船

我喜欢做的事有很多,跑步、跳绳、舞蹈……我都喜欢,可我最喜欢的还是折纸,折纸不仅能给我带来无穷的欢乐,有时还可以帮助小动物呢!

在学校,我经常找宝仪一起折纸。我们先拿一张A4纸,把它裁成正方形,再一步一步把它变成一只小纸船。那一次,我们一起折了好多小纸船,在船底粘上透明胶,这样,它就可以防水啦!我们拿着纸船走进绿仙境,看见正在向大操场走去的蚂蚁。我们把它们抓起来,放在纸船里,再把纸船放在小溪里。纸船随着小小的波浪飘向大操场,蚂蚁们对着我们笑,好像在说:“谢谢!”我和宝仪一起挥手,跟蚂蚁说再见,又笑着去折纸船喽!

花儿戴帽

我们还喜欢折帽子。拿一张正方形的彩纸,折好一顶小帽子,再拿彩色笔在另一张纸上画一幅美丽的图案,然后,我们会把美丽的图案贴在小帽子上,再送给叶子弟弟的邻居——小花姐姐。拿上相机拍个照,哇!美得无法形容呀!

校园真是个欢乐的海洋,我就是里面一条小鱼。我在海洋里快乐地生活着,开心地游玩着,健康地成长着。

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篇10:海洋作文400字

全文共 517 字

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大家好,我叫任益明,我最喜欢海洋里的动物,收集了很多有趣又有益的相关资料,并制作成名片,既能增长知识,又能提高自己的书写绘画能力,时不时拿起翻阅一下,快乐无比。

请看我给鲸制作的名片:我叫蓝鲸,不仅是世界上最大的哺乳动物,而且是最大的鲸类。我把嘴张开,里面放上一张桌子,旁边坐上五六个人绝对没有问题,体重相当于25只以上的非洲象,体长在30米左右,一条舌头就有20xx公斤,你看惊不惊人?我还是婴儿的时候,就有3吨重,7米长,一天长90公斤,一个小时也能增加4公斤,每天吃3吨食物,是不是很吓人?别看人们叫我鲸鱼,但我不是鱼呦。

再看看我为海龟制作的名片:我叫海龟,经常在水族馆里和大家见面,体重有500多千克,体长2米多,自己觉得个儿挺大。潜水本领特别出色,可在水下停留一昼夜或者更长的时间。还有一种特异功能,就是外出不管爬多远,从不迷失方向。我从蛋里钻出,就爬向大海;当我产卵时,又回到我出生的海滩。

看!有趣吧!想不想也试一试?利用五一,赶快收集并制作图文并茂的各种名片吧!可以是恐龙名片、两栖动物名片、蝴蝶名片、植物奥秘名片、图书名片等等,开学后,我们就可以相互交流分享了!同学们,心动不如行动,快加入“名片制作大赛”的活动中来吧。

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篇11:游极地海洋公园作文450字

全文共 445 字

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这次国庆长假期间,妈妈带我去杭州极地海洋公园游玩。

一进极地海洋公园,便看见一只百丽透黄的大狗熊,走近一看,原来是一头北极熊。那北极熊穿着厚厚的皮袄。它伸出了前爪,好像在雪地里寻找食物呢!

走过北极熊,我们看见了一只北海狮,和两只南海狮,北海狮的身子非常粗糙,可是南海狮的身体却非常光滑。两只南海狮很有趣,肩并肩地游了过来,他们好像还在说着悄悄话呢!

看完了海狮,我们上了二楼,看见了领航鲸,小鲨鱼,企鹅,小鱼儿……等等。可是我最喜欢的海狮企鹅。

企鹅长着黄色的小嘴巴,乌黑发亮的羽毛,像擦过油一样光亮。它雪白的小肚子,向前挺着,站在雪地里的样子,真像一位彬彬有礼的绅士。企鹅走路的样子也非常有趣,昂首挺胸,像一个不倒翁,一摇一摆地,摇摇晃晃地走了过来。

企鹅还是游泳健将呢!在水中企鹅那短小的翅膀,成了一双强有力地“划桨”,它们游得很快,忽然一只企鹅“嗖”的一声跳上了岸,我看了都惊呆了,妈妈说,企鹅可以跳上两米多高的陆地,我听了,心里特别佩服企鹅。

我喜欢极地海洋公园的每种动物,我更爱可爱的企鹅。

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篇12:神奇的海洋生物作文

全文共 359 字

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今天是国庆节,我兴高采烈的和爸爸去扬州国际公馆参加蓝山海洋生物狂欢节的活动。

到了国际公馆,工作人员先让我们进行登记,于是我用圆珠笔在登记表上写下了我和爸爸的名字,然后拿了一张参观指南,上面有两张免费的门票,其中一张是深海区的票,另一张是珍稀区的票。

我和爸爸先看了深海区的生物,哇,这里的生物可真多呀!有中华鲟、小丑鱼、海葵等等。其中最神奇的就数红绿灯鱼了,它的鳞片是红色和绿色混合的,一闪一闪的,就像一盏盏红绿灯。

接着我们又看了珍稀区的生物,有蟒蛇、鳄鱼等等。蟒蛇看上去特别巨大,但它一点也不凶猛,只是盘在玻璃笼子里向我吐了吐它那分叉的小舌头而已。我想蛇这样没精神大概是快要冬眠了,于是我便壮了壮胆子,和蛇拍了张照片。

通过这次活动,我不仅认识了许多海洋生物,见识了它们的特别和神奇,还让我增长了许多书本上学不到的知识。

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篇13:游海洋馆

全文共 542 字

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一次偶然的机会,小姨带我去了中原最大的海洋馆——东京极地海洋馆。

一进馆,正好赶上了白鲸喂食表演。一个潜水员在和两只白鲸正愉快地玩耍着,他们显得非常亲热。只见那潜水员又是亲白鲸,又是喂白鲸,而两只白鲸似乎和潜水员和亲人一样,没有一点距离感。

之后我们便快步走进了大厅。迫不及待地想看各种形状,颜色各异的鱼儿。很快,小丑鱼、神仙鱼、地图鱼,还有娃娃鱼,都出现在了我的面前。很快,更让我吃惊的是,这里面居然还有中华鲟。

接下来该欣赏海底世界了,可让我没有想到的是这里只有一只鲨鱼,而且体型很小,大约半米那么长吧!这也太冷清了吧!不过伴随着泰坦尼克号的主题曲——《我心永恒》,还真让人觉得感觉如到了仙境一般。

海洋剧场里海豹表演,令我大开眼界,海豹居然还会倒立,还会顶球两手着地保持平衡,那动作相当灵活呢!另外还有海豚的表演也十分精彩。听妈妈说过海豚的智商简直能和人类相媲美。只见三只海豚从水里跃出,轻松用头顶住了球,有个还用尾巴来碰球。我不禁拍手叫好,忽然又有人骑在了海豚身上,一副难舍难分的样子。突然间我的心里产生了一种特殊的感觉,觉得这些动物太可怜了,它们的家不应该是在这里,而应该在浩瀚的大海。

所以我们不能伤害动物,要不它们还会来报复你。我们的生命是如此宝贵,难道动物的生命就不值得珍惜吗?

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篇14:重庆海洋馆旅游记的作文

全文共 603 字

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在假期里,我参观了重庆海洋馆,真是难忘的一天。

妈妈就带我和哥哥去参观重庆的海洋馆,听到这消息,我高兴地跳了三尺高,当天晚上,我兴奋地几乎一宿没睡。

到重庆的第二天,我们就去了海洋馆。在那里,我看见了许许多多颜色各异,奇形怪状的鱼儿在水里悠闲的玩耍。又小又弱的“三点白”,一只海星紧紧的贴在玻璃上,又长又细的海蟮调皮地从石缝里探出头来,色彩缤纷的各式蘑菇状珊瑚,看得我目不暇接。我又上了一楼,突然看见一条鲨鱼游来游去,哦,原来我们到了鲨鱼馆。我们继续往前走,走着走着,我看见一个海龟,站在岸上仰着头,高傲地望着我们,围观的人都说它真骄傲。另一只海龟趴在玻璃上,瞪着我们,好像在说:“哪里来的小朋友?,还不快来和我打招呼。”我正看得出神时,听到有人说海狮表演开始了,我连忙拉着妈妈的手,飞快地到了海狮馆,抢到了第一排的座位。只见两个海狮摇摇摆摆地走上了台,首先表演的是顶球,一位管理员叔叔拿着球扔到水中,一个海狮钻进水里用鼻尖顶着球,得意洋洋的上了岸,将球投进了篮子里,然后使劲为自己鼓掌。大家被它可爱的神情逗得哈哈大笑。海狮还表演了算数,管理员推过来了一块黑板,上面摆着“1+1=?”的算式,左边有五个数字,海狮看了看,咬了一个“2”给了管理员,这时,台下响起了一片喝彩声。

我还参观了企鹅馆、海象馆,观看了喂鱼表演……今天,海洋馆给我带来了无穷的开心和无穷的快乐,还让我增长了不少见识。

[重庆海洋馆旅游记的作文

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篇15:海洋文化节有感作文600字

全文共 588 字

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我有一个“小恐龙”,它既不会走,也不会跑,因为它是一个可爱的毛绒玩具,是我过生日的时候妈妈送给我的。我给它起名叫“乐乐”。

“乐乐”不但可爱,而且还是我的好朋友。它有一个圆圆的小脑袋和一双有神的小眼睛,一张嘴向上翘着总是在笑。它的身体是椭圆形的,身上是橘黄色并带有蓝、粉、黄三种斑点。它有四个粗壮的腿,像四根大柱子。一条短短的尾巴。

当我高兴的时候它会陪着我一起高兴;当我受了委屈的时候,它会笑眯眯地看着我好像在安慰我,让我不要难过;当我考试爱到老师表扬,它好像在告诉我不能骄傲;当我考试不理想的时候它会鼓励我,要我加油……

我喜欢我的小恐龙乐乐。

不久前,学校开展了“海洋文化节”。我们班的同学们有幸去车模教室做了体验。

而我今天要说的重点则是参加比赛。我想好了,这次代表学校去参加市里的比赛一定要好好发挥,争取拿个好成绩,为我们学校、我们四(一)班争光。我一定会好好表现,向其他学校展示我们学校的风采。

比赛结束也有一阵子了,我们都在等结果。听张老师说,我在拼装环节得了第三名,试航成绩还不知道。说实话我对这个成绩很不满意,因为高手进阶我几乎做完了呀!我的预期要更好一些呢……懊恼过后我想明白了,是我太不在意细节,恰恰忽略了评委们更为看重的“胶水的用量”不能过多。我想这就是我成绩不够理想的原因吧。下次我一定要特别注意才行。

这次比赛我收获还是很大的,就当做一次练习吧。期待下次会更好!

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篇16:作文海洋馆一日游

全文共 473 字

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暑假里,妈妈带我去上海长风海洋馆游玩。一路上,我非常兴奋,听妈妈说那里有好多漂亮的海洋生物以及精彩的动物表演。

进入海洋馆,我们首先参观了海洋世界。这里的海洋生物可真多啊!湛蓝的海水在我们周围涌动,隔着厚厚的玻璃,我们看到了凶猛的鲨鱼,扇动翅膀的鳐鱼,妖娆的海鳝,色彩斑斓的金鱼、珊瑚,可爱的企鹅、海星、海螺、飞鱼、海马、水母,还有懒洋洋的大海龟……潜水员在和他们亲密地接触,给它们喂食,真想自己也加入其中啊!

接着,我们观看了精彩的海狮和白鲸表演。海狮有棕褐色的皮毛,身上很光滑,走起路来一摇一摆,像个胖婆婆。海狮很聪明,能听懂驯养师的话,表演各种动作,引起全场观众热烈的掌声。海狮退场后,从池底缓缓冒出三个庞然大物,“白鲸”我们不约而同地叫了起来。白鲸先挥挥背上的鱼鳍向我们问好,接下来为我们表演它的拿手绝活——顶球。它们还能唱出悦耳动听的歌。最后,它们驮着驯养师在池中飞快地游动。各种表演精彩极了,可快乐的时光总是过得很快,一转眼,表演结束了。

今天,我看到了这么多的海洋生物,感叹到海洋是各种生物的摇篮。让我们携起手来,一起保护我们美丽的家园。

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篇17:好玩的海洋公园作文

全文共 263 字

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今天我们一家人来到了香港海洋公园游玩。一进公园门口就被眼前的景象吓呆了,里面人山人海,每个人都又兴奋又开心,笑容满面。

坐着缆车上了山顶,我们首先观看了一场精彩的海豚表演,只见几只海豚在训导员的带领下快速地游进水池展示着高超的泳技,它们时而跳跃,时而翻滚,搏得了观众们的热烈的掌声。

而最令我开心的是在海洋馆里的餐厅里吃饭,吃饭时,海洋王国里的鱼儿透过玻璃就在我身边游来游去:  有凶猛的大白鲨,长满利齿的食人鱼,丑得不得了的魔鬼鱼……它们自由自在地在水里游玩,引得我久久不舍离去。

海洋公园真的是好好玩呀,明年暑假我一定还要再来!

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篇18:遨游在阅读的海洋里作文800字

全文共 833 字

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没有阅读的人生是残缺的。

——题记

生活需要阅读,它充实我的生活,充实我的生命,没有阅读的人生是残缺的。

我热爱阅读,读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;读春雨,读出了它润物无声的柔情。读大海,读出了它气势磅礴的豪情。读石灰,读出了它粉身碎骨不变色的清白。

从小时候的“床前明月光,疑似地上霜”、“锄禾日当午,汗滴禾下土”到现在的《鲁滨逊漂流记》,我读过不少的书籍,品味过许多书中人物的情感,与他们同喜同忧,同哀同乐,天真的我不知为此搭上多少眼泪。当我读到孙悟空被唐僧无情的赶回花果山时,我真为悟空感到惋惜啊;当我读到王昌龄的“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”时,我读出了战争给人带来的灾难,以及诗人悲愤的情感;当我读到老舍先生笔下的祥子由憨厚老实最终被黑暗的社会所吞噬时,我读出了中国城市底层人民的苦难生活以及老舍先生对旧社会的控诉……

我认为,阅读是一件乐事,它载着你到达知识的彼岸,引领你走向知识的殿堂,玩弄妙趣横生的成语,品系意味深长的诗歌,感受丰富多彩的世界。

其实,青春期是我们学习和发展的黄金时期,我们不应该只局限于国内的文学作品,也要多读读国外作家的著作,品味异国风情,领略不同领域的不同色彩,学习做人的道理。

阅读不仅能扩大我们的视野,还能提高我们的品味,洗涤我们的心灵,增长我们的智慧。俗话说:人越愚,越吵闹”,那么社会将不会太平,既然如此,我们更要阅读,在阅读中逐步提高自己的品味,在阅读中抛弃世俗的繁琐之事,洗涤自己的心灵,保持内心纯洁,才能以平和的态度带人,促进社会各项发展。

其实,人从一生下来就是在模仿中学习的,人的一生也是一个逐步模仿成形的过程。那么,我们就要学习书中人物的美好品德,品味他们身上的优点,并发现自己的不足点。对于我来说,阅读就好比一块对比镜,我会拿书中人物与自己进行对比,改正自己的不足,这才是阅读的最大功效啊!

愿千万少年快乐阅读,在阅读中明确自己的人生目标,改正自己身上的不足,从而真正达到“开卷有益”!

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篇19:蓬莱极地海洋世界

全文共 541 字

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极地海洋世界的门口,人山人海,热闹非凡,我随着簇拥的人群,来到了动物表演馆。

一只只海狮,浑身黝黑发亮,它大摇大摆地闪亮登场,观众席上响起热烈的掌声。套圈、算术……样样都会。最有趣的是它的套圈和算术表演了。面对观众故意扔偏的圆圈,海狮有时也表现得很无奈,但它却会立刻用嘴衔起来一抛,圆圈就稳稳当当地套在了它的脖子上,好像在说“我可没有输哦!”轮到算术表演了,观众们给出了一个个的算术题目,它都能毫不含糊地用嘴叼出了写有正确答案的牌子。

一只只海豚,活泼可爱,它们时而在水中自由穿梭;时而扬起脖子,欢快地鸣叫;时而随着音乐的响起转起呼啦圈……咦?海豚怎么不见了?正当我们纳闷时,平静的水面突然冲起一个个大浪,原来是海豚用嘴顶着训练员从水底冒了出来,未等我们反应过来,训练员已骑着海豚像离弦的箭一样向我们飞奔过来,真潇洒啊!

在海洋馆里,我见到了许多从来没有见过的动物。北极熊们则改变不了它们懒散的性格,迈着的步子,在冰天雪地的世界里走来走去。温顺的小企鹅则是这个海洋馆里最幸福的动物了,它们快乐地在水里游来游去,或两个一伙地手牵手走在一起,最有意思的是还有两只依偎在一起,说着悄悄话,可爱极了……

海洋世界真有趣,我也真想做一只海洋里的动物,融入这奇妙浩瀚的海洋,去感受这个奇妙无比的世界……

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篇20:珠海海洋王国之旅

全文共 752 字

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在阳光明媚的星期三,我们迎来了期盼己久的春游。我们去的旅游景点是男女老少都喜欢的地方——珠海海洋馆。

昨天晚上的心情即兴奋又期待,久久不能入睡。清晨,我们早早的起床出发了。大家乘着车一路上欢声笑语,不知不觉就来到了珠海海洋公园。

首先,映入我眼帘的是一个巨大的魔鬼鱼。它趴在一个LED屏幕上,屏幕上还有一些3D动物,这些动物们栩栩如生,那鲸鱼一拍尾巴,好像真的会打到我似的。

然后,我们去了奇妙的鲸鲨馆。一走进去,就看到一群小鱼欢快的向我们摇着尾巴,好像在说:“欢迎你们的到来,欢迎你们的到来。”我们继续往里走,就来到了鲸鲨居住的地方。这鲸鲨体形巨大,足有5米长,3米宽。这对鱼类来说,可是个惊人的数字。鲸鲨在海水中威武的游来游去,好像在炫耀自己多么的巨大,强壮。

再然后,我们来到了寒冷的企鹅馆。我们看到的一群小企鹅笨拙的行走。企鹅走路时一摇一摆的,好像随时会跌倒。一只小企鹅跳入了水中,动作灵敏。完全不似在陆地上那般笨拙。企鹅游泳的感觉像只鸭子,它的脚掌和鸭子也类似。黑白相间的肚子,一双黑色的小手,娇憨又可爱。

最后,我们来到了海豚岛。稍微靠近海豚岛便有一些水花溅在我们身上。原来是海豚在水里玩皮球啊,它们用自己尖尖的嘴巴把皮球顶起来,努力不让皮球掉下去。顺着楼梯我们来到水池底下,发现水底的世界更加奇妙,原来海豚不是用嘴巴顶皮球,而是用嘴巴咬住皮球,再扔出去。海豚不仅会翻身游泳,还会用肚皮顶皮球哦,它肚皮一顶,然后尾巴一甩,再用头部稳稳的接住了皮球。这一连串精彩的动作表演,为它博得了满堂喝彩!

夕阳西下,天边呈现出一片片红色的云霞。此时,我们也要和太阳一起回家了。依依不舍的与这些小动物们告别,离开了海洋馆。今天虽然有点累,但通过这次活动既让我增长了很多科学知识又激发了我以后更深入的探索海底世界的兴趣。

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