中国梦柳州情高二征文汇编20篇

11月29日，第十八届中央新一届常委在集体参观《复兴之路》展览时，习近平总书记说：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。”[1]

习近平总书记对“中国梦”的阐释，触动并点燃了每个中国人内心深处的“中国梦”。 什么是“中国梦”?“中国梦”即复兴之路，复强之路!其动力源泉要求我们追求文化繁荣，教育进步。

文化的繁荣依赖于物质财富的积累和社会制度的改善，而教育的进步则依赖于我们每一个教育集体乃至每一个个体教育梦想的实现。近年来，我市教育投入巨大、改革力度增强、发展速度很快，取得了跨越式的发展。主要体现在如下几个方面：

1) 各级各类教育快速发展。全市学前教育发展意识明显增强，义务教育资源配置日趋合理，普通高中优质资源迅速扩大，职业教育服务当地经济社会发展的能力进一步增强，高等教育发展迈上新台阶，现代远程教育、老年教育和继续教育发展迅速，民办教育呈集团化发展态势，民族教育独领风骚，终身教育体系也开始建立。

2) 办学条件显著改善。“十一五”期间，规划并建设了近百所中小学，同时，全面完成危房改造任务，还建成了市、县区、学校三级教育网络，完成了“校校通”工程。

3) 教师队伍建设全面加强。教师队伍数量大幅增加，素质不断提升，师德师风水平显著提高。全市广泛开展教师专业培训，实施教育家培养工程。

4) 教育改革强力推进。改革招生制度，义务教育阶段学校严禁跨行政区域借读，普通高中严禁同城借读。改革教师招聘和管理办法，对新增教师采用劳动合同制管理。全面实施义务教育绩效工资制度，并扩大学校的绩效管理权。改革办学体制，对一些非义务教育阶段学校引入新机制，以资金、政策等促进其健康快速发展。

5) 教育质量明显提升。中小学各种校园文化艺术节丰富多彩，中学生社团活动取得重大突破，高考本科达线人数年年增加。

6) 教育公平迈出重要步伐。进城务工人员随迁子女定点学校数量增加，学生资助体系日益完善，留守儿童建设项目纳入民生工程。[2]

合肥的教育改革力度位居全省乃至全国之先，合肥的教育质量令人民满意，合肥正迈着铿锵有力的步伐逐步实现它自己的教育梦想。作为一名普通的教育工作者，作为一名刚刚加入合肥市教师队伍的我，在中国梦的引领下更是满怀着梦想与希望。

我希望我所教授的信息技术课能让所有学生喜欢，我希望我的学生能在我的课堂教学中学到知识，能发现他们感兴趣的东西，能大胆的提出自己的想法并勇于去尝试，我希望我的课堂是学生们能力提升和迸发创新活力的地方。

我希望我能利用自己已经掌握的计算机知识，为十中的信息化发展做出自己的贡献。我希望若干年后我们学校也有自己的教学平台、教务平台，也有自己的一卡通系统。我希望若干年后我们学校的数字化校园建设成为全市甚至全省的模范，对此我有信心。

我希望我辅导的信息学奥林匹克竞赛社团(简称NOIP社团)能够取得骄人的成绩，我希望以后每一年的NOIP获奖名单上会有越来越多十中学生的名字，而不仅仅是一中、一中再一中。我们十中的学生也很优秀，在信息学这块新的领域里，我们也可以开拓出一片新天地。

此外我还希望我能够在信息技术与学科整合上给其他学科的老师一些力所能及的帮助。我是教育技术专业出身，我深知现代教育离不开技术，每一次技术的突破都会给教育带来一次大的变革;然而技术是一把双刃剑，如何在教育中用好技术需要有专业知识的指导，我希望用己所学给其他老师以帮助。

最后，我希望我能够借助于现代教育技术的超能量帮助十中实现其跨越式发展的梦想。

至高无上的牡丹，代表了高尚的权威;粉红无暇的杜鹃，代表了纯洁;国色天香的玫瑰，代表了美丽;正活力四射的我们，拥有无限激情，但在坚强的内心深处，也有一个璀璨明亮的梦。

教师是个神圣而光荣的职业，有人把他比作园丁，用辛勤的汗水浇灌着我们;有人把老师比作蜡烛，照亮了别人，而燃烧了自己;有人把老师比作粉笔，染白了自己的头发，这使心中梦的种子萌发，要结出美丽、香甜、美味的果实，那就当一名老师。

起初我想当一名神圣的教师，是老师的权威，那时候小，看到了老师在讲台上走走停停，自由自在的讲课，同学们都怕老师，所以爱打打闹闹的同学们一看到老师，便立刻停手，教师顿时鸦雀无声，而且老师管理许多学生，同学都尊重、听从老师的。所以，从那时起，我就想当一名有权利的老师，就这样，一株牡丹就在我心中慢慢成长。当我成熟一些的时候，是老师的无暇吸引了我。老师在课堂上，讲的绘声绘色，有滋有味，毫无保留的把知识传送给了我们，让我们一点点成长，在写作文的时候，老师把技巧方法传授给我们，让我们水平进步，您并不烦躁，而是日复一日，年复一年的该我们讲解。我们见见成长。所以，我从那时起，当一名老师的梦想在我心中又扎根发芽，我当老师的决心又增强了，因为当一名老师纯洁，能为祖国培养人才，让祖国更加强大，就这样，一朵杜鹃花又在我心中成长。

当我接近成熟的时候，当一名教师的欲望就更强大了，因为当一名教师会变得更美丽，不是外表，而是心灵的没。因为当一名教师会使自己变得善良。有一次，我们班的一个同学摔倒了，老师看见了，赶紧过去，把同学浮起来，连问伤着没有，有没有事。所以，当一名教师的决心固定了，长出了粗壮的枝干。因为当一名老师会使心灵变的美，让自己变的圣洁起来，就这样，一朵玫瑰又在我心中发芽了。当一名老师，会有权利、会圣洁，更会让自己美丽，当一名教师，你会感到无比自豪。有了梦想，你就会一步步走下去，它会引导你走向成功之路，向是梦想而努力追求奋斗吧!

盛开的花朵中承载着我们最初的梦想，灿烂的阳光射过，折射出色彩斑斓的颜色，那是我们梦想盛开的花朵，散发着淡淡的香味，这是色彩的香气，人生因梦想而五彩斑斓。我相信，只要有梦想，内心的花朵就会绽放出无颜六色的花朵。

白驹过隙，岁月如梭，不知是谁将其制成烟花，幸福地绽放出满眼繁华。

新春到，真热闹。不仅爆竹拔地起，烟花也在空中笑。坐了几个小时的车，终于来到了乡下的老家。远离了城市的喧嚣，没有了刺眼的霓虹。远离了高度的文明，没有了网络和电脑。呼一口新鲜空气，走一下田间幽径。总觉得一切都挺好。

外公外婆笑来迎，儿时伙伴也来瞧。一顿丰盛的年夜团圆饭，一场精彩的春节联欢会。大家都各自说说一年来幸福的生活，勾勒未来美好的前途。

不知不觉，已是11点50分了，外公说，我也已经是个小大人了，今年可以带我去上香了。我兴奋地应了一声，打点一下行装，手持着意味着六六大顺的六根观音香踏上了前往土地祠的路。天上月明星稀，在灯光稀疏的乡下才发现，其实，月亮也可以照亮大地。徐徐的微风不仅送来香的香气，而且有爆竹的声响，甚至还有浓浓的年味。

此时已接近零点，新年就在面前，每家每户都在放烟花迎接着，隐约勾勒出前方的土地祠。

我们快步走去，发现祠庙坐落在一片苍翠的松树林间，有大半个教室那么大。推门而入，墙壁两边各点着八根蜡烛，正前方的供台上也点着六支蜡烛，整个祠堂被照得灯火通明。供桌正中有一个寿星的瓷像，宽额头，白胡子，一手持仙桃，一手拄拐杖，满脸慈祥的笑容，在烛光的映照下熠熠生辉。瓷像前摆着供品，有当地的土特产，还有一些糖果、年糕和鱼。供台前有一个课桌那么大的香炉，里面也插着摆着不少香。香炉前还有一个蒲团。其他地方挺空旷，没有什么东西。

“小宇，等会儿拜神前先用烛火点燃香，插或摆入香炉，然后拜神，拜神时注意次数，动作要到位准确，要行三叩九拜大礼，边拜边许下新年愿望，听懂了吗?”外公开始教导我。我应了一声。外公便转过身，开始拜神。双膝跪在蒲团上，双手撑地，腰部连同背部弯曲，使额头离地十公分左右，三次。再起身,双手合十于胸前，身体轻鞠躬一次。再将整个动作重复三次。

接着是爸爸，然后是舅舅，我在一旁仔细地瞧着，动作也一一有数。

轮到我了，我虔诚地按照所观察到的动作有力地做着。周围的一切都静极了，白烟袅袅，在屋子里盘旋，有一股淡淡的好闻的香气，头顶金光闪耀着，一切都神圣而飘渺并自然。

“我希望我们一家在来年能幸福，喜气洋洋，一帆风顺。”我在心中默默念到。

香烟徐徐，不紧不慢，悠哉悠哉地盘旋而上，似乎在将我们的新年愿望带上天庭。

微笑着走出了祠庙，巧得很，不知是哪的钟声悠扬地敲了起来。

春节，是一个幸福年的结束，也同样是一个幸福年的开始。

长征精神具有十分丰富的思想内涵。从不同的视角观察，可以有不同的归纳、概括。以下是小编给大家整理的传承长征魂共筑中国梦征文的内容，欢迎大家查看。

1934年8月至1936年10月间，中国工农红军主力自长江南北各革命根据地向陕甘革命根据地的大规模战略转移。这次人类历史上空前未有的战略大转移，是1931年初至1935年初统治党中央长达四年之久的王明左倾冒险主义错误所造成的结果，是中国共产党人纠正这次左倾错误，战胜千难万险，足以引为自豪的英雄史诗。

参加长征的部队有红军第一、二、四方面军及红25军。在红一方面军长征之前，寻淮洲、方志敏等曾率领抗日先遣队北上，途中被敌包围而失败。1934年10月，红一方面军主力从瑞金、于都、长汀、宁化等地出发，开始长征。 1935年1月红军攻占贵州遵义城，中国共产党在这里召开了具有伟大历史意义的政治局扩大会议。遵义会议后，红一方面军在毛泽东等指挥下，四渡赤水河，巧渡金沙江，顺利通过彝族区，强渡大渡河，飞夺泸定桥，摆脱了数十万敌军的围追堵截，取得了战略大转移中具有决定意义的胜利。1935年6月到达四川西部的懋功地区与红四方面军胜利会师。10月到达陕北吴起镇，与红15军团会师，胜利地完成了任务。

红2、6军团于1936年7月到达四川甘孜地区，同红四方面军会师。会师后，以红2、6军团为主组成红二方面军。两军会合后，对张国焘的反党和分裂红军的错误进行了严肃斗争。随后，红二、四方面军共同北方，1936年10月到达甘肃会宁地区，同中央红军胜利会师。三大主力的会师，标志着二万五千里长征胜利结束。从此，中国革命开始了一个新局面。

长征精神具有十分丰富的思想内涵。从不同的视角观察，可以有不同的归纳、概括。

第一，理想科学、信念坚定。革命的理想信念是长征精神最基本的思想内核。长征的胜利就是社会主义、共产主义崇高理想的胜利，是无产阶级革命理想的胜利。长征初期，由于党内的“左”倾错误，根据地丧失殆尽，中国革命遭受了严重挫折。长征开始后，主持中央工作的博古和领导红军的李德在战略退却中奉行逃跑主义，又造成湘江战役的惨重失败，中央红军由出发时的8.6万人锐减为3万余人。面对前所未有的严峻形势，党和红军并没有停止步伐，而是“明知征途有艰险，越是艰险越向前”。他们靠的就是忠诚于革命事业的坚定信念，靠的就是“革命理想高于天”的昂扬斗志。在长征最困难的时候，红军官兵讲得最多的一句话是，“只要跟党走，一定能胜利”。正是凭着这种理想信念，红军迅速从初期失利的阴影中摆脱出来，逐步走上胜利的坦途。

第二，英勇顽强、不怕牺牲。革命英雄主义是长征精神的集中反映。红军长征是在极为险恶的战争硝烟和自然环境下进行的，经历和承受了中外历史上罕见的艰难险阻。红军将士发扬一不怕苦、二不怕死的革命精神，成功翻越陡峭险峻、终年积雪的座座高山，跨过浪涛翻滚、暗流涌动的条条江河，穿越沼泽遍布、神秘莫测的茫茫草地，冲破数十万敌军的围追堵截，而且强健了体魄，磨砺了意志，锻炼了作风，提高了战斗力。

第三，独立自主、唯实创新。长征是实事求是精神的经典范例。红军之所以被迫进行长征，最直接的是由于王明“左”倾教条主义所造成的严重后果。以王明为代表的“左”倾教条主义者拒绝并压制马克思主义的中国化，亦步亦趋地跟着严重脱离中国实际的共产国际的错误指示转，无视中国革命的现实，无视自己的经验和理论创造，完全丧失了独立自主精神，从而也就完全丧失了探索中国革命道路的自主权和能力。红军长征初期接连受挫的惨痛教训警示中国共产党人：马克思主义是科学的，但中国革命必须从自己的实际出发，创造性地运用马列主义基本原理，走符合中国国情的道路。遵义会议迈出了我们党独立自主解决中国革命问题的决定性一步，确立了毛泽东在党中央和红军中的领导地位，在关键时刻挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。遵义会议以后，以毛泽东为核心的党中央，不唯上、不唯书、只唯实，反对右、反对“左”、坚持正确路线，基于中国国情和红军战略转移的实际，创造性地实行了一系列新的方针、政策和办法，取得了一个又一个胜利。

第四，顾全大局、紧密团结。这是长征胜利的重要保证。作为一次涉及全国各支红军部队和各个根据地的大范围战略行动，全党能否始终保持高度的团结统一，几支红军能否完全置于党中央的绝对领导之下，是直接关系到党和红军命运和革命事业成败的大问题。尽管各路红军出发的时间、地点、路线不同，但都能从革命的根本利益出发，自觉服从大局，勇于牺牲奉献，互相配合支持，使长征形成了一个形散神不散的整体，使敌人无法集中兵力于一个方向，根本实现不了各个击破的图谋。长征途中，红军将士政治上志同道合，思想上同心同德，生活上互帮互助，把战友当做亲人，把部队当做自己的家，凝结成一个坚不可摧的革命集体。正是这种团结协作、步调一致的精神，使红军一步一步走向胜利。 第五，为了群众、依靠群众。中国共产党领导的工农红军是新型的人民军队，以全心全意为人民服务为唯一宗旨。长征胜利的一条重要原因，就是忠实践行党和人民军队的根本宗旨，始终把人民利益、民族利益摆在至高无上的地位，处处关心和爱护人民，严格执行群众纪律，赢得了广大人民群众的衷心拥护和大力支持。长征是一次图生存的远征，军事上处于无后方无依托、非常险恶的境地，作战环境和生活条件异常艰苦，但红军纪律极为严明，不侵占民宅，不违犯禁令，公平买卖，救死扶伤，并且宣传群众、组织群众、武装群众，帮助群众建立革命政权，用人民军队的崭新形象，赢得了劳苦大众的爱戴。

红军长征虽已成为过去，但长征精神永远不会过时。中国工农红军在长征中浴血重生的光辉历史，为我们留下了极为宝贵的精神财富，对于我们今天进行中国特色社会主义的新长征有着许多重要启示。

一、党的正确领导是革命、建设和改革取得成功的根本保证。毛泽东在总结长征经验时指出：“谁使长征胜利的呢?是共产党。没有共产党，这样的长征是不可能设想的。”长征胜利的历史经验昭示我们，无论过去搞革命还是现在搞建设和改革，都必须始终不渝地坚持中国共产党的正确领导，坚决维护党中央的领导权威，这是我们各项事业取得胜利的根本前提。

二，艰苦奋斗是战胜一切困难的重要法宝。艰苦奋斗，玉汝于成。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，也是万里长征留给后人的一个重要启示。可以说，红军长征史就是一部艰苦奋斗史。长征胜利的宝贵历史经验启示我们，艰苦奋斗的作风任何时候都不能丢弃，否则，我们党及其领导的伟大事业就有变色之虞。弘扬长征精神，就必须始终保持艰苦奋斗的优良作风，自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的侵袭，树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，始终保持共产党人的政治本色。

第三，团结是构建社会主义和谐社会的必然要求。长征是一曲团结协作的凯歌。长征途中，红军将士风雨同舟，生死相依，涌现了数不清顾全大局、团结协作的感人故事。构建社会主义和谐社会是一项伟大而艰巨的事业，同样离不开团结协作精神。一方面，构建和谐社会必须充分调动一切积极因素，把各方面的智慧和力量凝聚起来，动员社会各方面力量戮力同心，形成思想合力和行动合力。另一方面，构建和谐社会需要安定团结的政治局面作保证。没有社会各个方面的团结协作，和谐社会就丧失了最基本的条件。因此，在构建社会主义和谐社会的伟大实践中，我们每个人尤其是各级领导干部都必须自觉地站在党的事业全局的高度，识大体，顾大局，明大义，紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致，团结和带领群众共同奋斗。

第四，与人民群众的血肉联系是党的事业兴旺发达的牢固根基。人民群众的大力支持和拥护既是红军长征胜利的重要原因，也是各项建设事业不断发展的稳固基础。在建设中国特色社会主义的新长征中，我们必须始终践行为人民服务的宗旨，永远保持与人民群众的血肉联系，把人民赋予的权力真正用来为人民谋利益。我们党一直得到了全国各族人民的衷心爱戴和高度信赖，尤其是为民、务实、清廉的施政新风范，使人民群众感受到了党确实是权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

爱国，爱国主义是民族精神的核心，是我们的魂，我们的根。爱国主义精神塑造了中华民族的崇高气节，培育了无数爱国志士，民族英雄和革命先烈。从屈原忧虑的眼神中，我们能感受到他的正直和刚烈，他对祖国的无比忠诚。

从岳飞的戎马一生，我们能更深刻地理解他的爱国精神和“无愧”之心。从文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句中，我们看到了他那“光照日月、气壮山河”的民族气节。从钱学森“国为重，家为轻，科学最重，名利最轻，五年归国路，十年两弹成”伟大精神中，我们能看到他义无顾地回到祖国，开创航天事业的卓越贡献。

从闵恩泽院士“国家需要”四字如明灯照耀着他的创新之路，他燃烧了自己，把才华和成就献给了祖国，照亮能源产业。新时代的爱国主义不需要那么多血与泪的牺牲，要的是更多的平凡的付出和奉献，是尽职尽责、克勤克俭的努力和奋斗。

“中国梦”是什么?在我看来，“中国梦”是全中国所有人的共同梦想，它与我们每个人的梦想紧密相连，唇齿相依。“中国梦”是每个人梦想生长的土壤，“我的梦”都深深植根于“中国梦”，我们每个人梦想的成长，都有“中国梦”的成长相伴，有了“中国梦”的茁壮，我们才有了自己梦想的腾飞。每个人都有自己独一无二的梦想，如当一名医生、做一位老师或是成为一名人民公仆……这些多如繁星的“我的梦”共同构筑了伟大的“中国梦”。

我的梦想是当一位老师，因为老师就像心理咨询师一样懂得你的心，当你快乐时，老师会快乐;当你伤心时，老师会鼓励你勇敢前行;当你生气时，老师会轻轻安抚着你的头说：“不要生气啦，生气会长得不漂亮的哦!”如果有人问我最敬佩谁，我会“说老师”;如果有人问我最喜欢谁，我会说“老师”;如果有人问我的理想是什么，我也会说“当老师”。那是因为妈妈从小就对我说道：“教师是一个神圣的职位。”我用知识的露水，小心翼翼地灌溉着我播撒下的梦想的“种子”，使它长出了嫩绿的叶子。

我敬佩老师，也衷心得感谢老师对我的厚爱，对我的鼓励，对我的帮助，对我的培育之恩。小时侯的我十分向往做一名老师。作为一名老师，虽不伟大，却总是默默无闻地奉献，让人不禁而生出敬慕之意。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业时是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课时是最美的。教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登;教师是一支蜡烛，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

每个人都有自己的梦想。一天，夜幕降临，在满天星星的晚上，我在电视前看着精彩的节目。突然，精彩的节目没有了，就在我埋怨这广告早不来迟不来的时候，弹出了一个公益节目，虽然只是五六分钟，但已经深深地“刻”在了我的心里。内容大概是这样的：有一对夫妇在杭州西湖公厕工作，日日夜夜无论刮风下雨都把厕所打扫得干干净净，每个来西湖公厕的旅客都赞这里的厕所很干净，听到这句话的夫妇笑得合不上嘴，还说：“为人民服务是我们的职责。”夫妇两个平时遇到年纪比较大的旅客来上厕所时，都会伸出他们那双温暖的双手，慢慢得搀扶旅客到厕所，还有的时候，旅客们上完厕所就匆匆忙忙得走了，忘记了自己还有东西没拿。这时，热心肠的夫妇俩就急急忙忙的把东西给回旅客。旅客们连忙道谢。最后，夫妇俩笑眯眯地对着镜头说：“为人民服务是我们的职责。”突然，屏幕上出现了六个鲜红的大字，“中国梦我的梦”。我不禁感动许久，但让我最记忆深刻的还是那一句话：为人民服务是我们的职责。

现在，我要好好学习，用知识武装大脑，让我的梦想风筝越飞越高，实现自己的人生价值，让“我的梦”能成为“中国梦”中闪耀的一颗星星。

“中华人民共和国成立了!饱经战争沧桑的中国人终于能够站起来了!”就在这一刻，和平鸽瞬间飞向空中，几万万中国人们瞬间欢呼雀跃起来，中国，这头沉睡了许多年的雄狮终于清醒了，终于以一个强大的身份出现在世人的眼前，那个曾经被各个国家辱骂为‘东亚病夫’的中国苏醒了!!

现在祖国越来越强大了。但是，在光辉的背后，我们全民族人民又做了多大的努力呢??

冰灾，地震，泥石流这一些自然灾害接踵而至，但是，我们怯弱了吗?答案是没有。灾难可以摧毁我们的家园，但却动摇不了我们华夏儿女的意志，我们靠自己的努力顶了过来。

祖国给了既然我们这么好的条件，我们就更应该报答她。毛主席曾经主张学习要有崇高的理想和远大的目标，他还告诉过我们：有些人看着非常的努力，但实际上是为了养家糊口，取得功名，我们要时刻牢记，我们好好的读书是为了改造祖国。周总理也毅然说出了一句为中华之崛起而读书......

当然，为了我们自己过得舒服。我们更应该努力读书，为祖国做贡献。我们要爱自己的祖国!!

让我们一起高歌：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城，中华民族到了最危险的时候，每个人们冒着发出最后的吼声.....”祖国，您哺育了我们，在这里，我们长大了。知道了要怎么报答你。祖国我们爱您!为有您这样一位母亲而骄傲、自豪!!!

记忆中的“年味”

在我最早的记忆里，我便是随着爷爷奶奶生活，那时候家庭条件不好，父母在我很小的时候，就外出务工了，只有过年的时候才回来，而过年就成了我最期待的事儿。

那时候家里唯一的通讯设备，就是一部座机，父母会偶尔会打来电话，问我学习怎么样，有没有顽皮，家里天气怎么样……虽然每次都是“老一套”，但最简单的问候往往代表了最真挚的情感。那时候的我学会了“听声辨人”，一听到熟悉的声音，我就给奶奶说，“奶奶，我妈来电话了!”奶奶每次都说，“你先接啊!”

对于很多农村孩子来说，能够和父母团聚，也只能在春节实现了。有些年春节，父母赶火车半夜才到家，我和爷爷奶奶就一直等。父母快到的时候，一般都会打来电话，让我去帮忙拿行李。大包小包的行李里面有买给我们的新衣服，还有很多吃的，有糖果、桃片、蛋黄派等，这些，都是农村孩子平时都不怎么吃得到的。那时候平常赶集，奶奶买得最多的就是夹心饼干，怕我偷吃，每次奶奶都会把吃的放得很高，放在柜子上的一个铁盆里，而我小时候嘴馋得厉害，总会搬来一条板凳，站在板凳上，一踮脚，就能拿到。

那时候，家里条件不好，很多时候外面下暴雨，屋里总会“下小雨”，早上我还没睡醒，爷爷奶奶就起床拿盆、桶接漏进来的水。每逢过年的时候，父母都会给家里来一次大扫除、大整修，把屋里收拾得很干净、很整洁，把漏雨的地方补好，再给家门外贴上春联，挂上灯笼，让整个家里都“喜庆”了起来，而我每次也会加入到大扫除的队伍中，扫扫地、倒倒垃圾，勤快得很。

那时候，家里还是烧柴火，过年的时候，父母都会把放在另一个屋子里的又长又粗的木头搬出来，劈成一截截的短而细的木头，堆起来，用于平时烧火煮饭。等把屋里的东西收拾得差不多的时候，父母就会带我们去逛街，看看衣服鞋子，买点零食小吃，买点鞭炮，过年的气氛越来越浓。

除夕夜，一家人坐到电视面前看春晚，吃着瓜子花生，聊聊家长里短，待12点，爸爸就去放买来的鞭炮，“噼里啪啦”，完毕，新的一年开始啦。正月初一，我们总会穿上新衣服，荷包里揣点瓜子糖果，去马路上走走，到附近去看看，遇到熟人就打招呼聊天，大家都是笑脸相迎，让整个春节都温暖了起来。

相聚的时间总是很短暂，感觉还没说上几句话，还没一起吃过几顿饭，父母就收拾行李，准备外出务工了。每到这时候，不舍的感觉越来越浓烈，虽然从小经历了很多次离别，本以为会习惯，但是每一次，都如初次分离一样，多的是不舍，多的是难受。

因为父母不常在身边，所以在父母准备外出前，都会对我念叨几句，希望我好好学习，多帮家里干点力所能及的事情，希望我不要调皮，要懂事一点，要乖一点……

小时候，总盼望着过年，长大后，虽然感觉过年的气氛淡了点，但家人身体安康就是最好的过年礼物。

柳州不仅茶摊多，而且凉茶的种类也极多，什么“王老吉茶”、“五花茶”、“罗汉果茶”、“苦丁茶”……多的让我记不住名字。我好奇地品尝了几种鼎鼎有名的凉茶，现在写出来，把其中的滋味与你分享。

先说王老吉茶。乍一听这茶名儿，就有一种怪怪的感觉，可茶的味道就更怪了，灰黑色的茶水，一闻就有一股中药味。我轻轻的呷了一小口，苦的我一下就吐了出来。可是老板说这茶的功效大着呢!能清热解暑，祛湿生津，对感冒、发热喉痛均有疗效。冲这点，我又皱着眉头喝了一口。

接着说说五花茶。它是由五种花配制而成，橘黄色的茶水芳香四溢，一片片花瓣漂在水中熬是好看。喝一口，嗯!果真是不苦不甜，清新爽口，于是我端起碗一口气喝了个精光。当然，它的功效也不可低估，清热解毒，生津利咽，还能消暑祛火。你也想喝几口吧!

再说罗汉果茶和苦丁茶。圆圆的罗汉果有清热、止咳、润肺等作用，泡成凉茶，苦中带凉，放少许蔗糖，好喝又治病。苦丁茶则能泻火利尿，便秘的人喝了它就舒畅多了。

柳州的凉茶虽是各式各样，品种繁多，但有一个共同点，那就是清热解暑。因为柳州的夏天特别长，冬天特别短，也特别暖和，容易上火生病。

柳州人爱喝凉茶绝对是养生之道。

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国庆节就要到了，今年的国庆节注定成为我终生难忘的一个节日。我们陇西小学今年的国庆升旗仪式交给我们****班主持。在班主任李老师严格的筛选下，我有幸被选上参加国庆升旗仪式，和其他同学在仪式上一起朗诵中华好少年。我心里感到非常的高兴。

回到家里，我和爸爸、妈妈一起分享这喜悦心情。高兴之余，我不由的暗下决心，好好准备台词，决不允许出差错，一定以最好的状态完成这次老师交给的任务，通时也做为我为祖国六十三华诞的献礼。

为了保证升旗仪式上我们朗诵不出错，我和张向宸、华孜妍抽出时间到隆福小区的草坪上反复的演练。只到满意为止。两个小时的时间我们配合的越来越完美，彼此间加深了友谊和信任。

庄严的时刻终于来到了，十月一日，一大早我就出了门往学校赶去。一路上到处洋溢着节日的气氛，五星红旗插满了沿街的商店，来来往往的汽车也帖着国旗的标志。大家共同庆祝着祖国的生日。

到了学校，我们在老师的带领下做好了升旗仪式的各项准备。操场上，列队站满了各个年级的同学和老师。站在主席台上，望着台下的同学和老师我心里感到无比的自豪。在庄严的国歌声中，升旗仪式开始了，望着冉冉升起的五星红旗我不由得心潮澎湃，伟大的祖国走过了六十二年的风雨历程，从无到有，从贫穷到富强，我为祖国的强大而感到骄傲。面对鲜艳的五星红旗我们举起了右手向国旗敬上我们少先队员最尊贵的队礼。

站在红旗下，我们满怀激情朗诵了《中华好少年》，并向国旗宣誓，我们是祖国的未来，为了祖国的明天永远长盛不衰，我们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担。从现在起，要勤奋学习科学文化知识，做一个让父辈们可信任、可依靠、有能力的接班人。

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金秋十月，在少先队建队67周年纪念日即将到来之际，我校来开了每年一度的“十Ÿ一三”建队日系列活动。

10月10日第七周少队课，我校各年级开展了“红领巾相约中国梦——听党的话，做好少年”主题班会活动。本次活动目的是开展好理想信念教育，增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感，用中国梦激发孩子们心中的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦。

孩子们以各中队为单位在教室举行了此次活动。活动的形式多种多样，学生的参与度极高。有的班高唱少先队队歌《我们是共产主义接班人》。和中队辅导员一起齐呼我们的呼号“准备着：为共产主义事业而奋斗!”“时刻准备着!”。有的班和同学一起畅想“中国梦与我的梦”，从而树立远大理想，坚持自己的信念，在生活，学习遇到困难时，以无畏、团结、乐观的精神去面对，以坚强的意志去争取胜利和成功。有的班展示孩子们“我心中的红领巾”绘画作品。

一年级的孩子通过这次少队课，了解了更多少先队的知识，内心充满了入队的憧憬，通过学系红领巾，行队礼等活动，接触到更多的少先队仪式和礼仪的知识。其他年级的孩子，通过活动，增强了少队的凝聚力。

实小少先队活动课在一次一次的行动中越见成熟，孩子们，老师们通过少队活动课丰富了生活，增强了凝聚力。相信，实小少先队活动课会越来越好!

国防是一个国家政治稳定的必要条件，是经济建设的安全保障，是独立自由地行使外交权的强大后盾，是保证国家安全、荣誉和利益的主要支柱。“国家兴亡，匹夫有责”。国家的安危，民族的存亡，同每个公民的利益息息相关。国强则民富，祖国的荣辱兴衰决定着每个公民的福祸安危。

回顾中国的历史，凡是国防稳固的时期，国家就兴旺发达，人民就安居乐业;凡是国防松懈的时候，外敌就会乘机入侵，以致国家山河破碎，民不聊生。清朝末年，由于统治者昏庸无能，中国饱尝了“有国无防，兵不成兵”的苦果，一个泱泱大国竟成了一只西方列强任意宰割的羔羊。

当前，我国虽处于和平时期，但是国际上的敌对势力忘我之心不死，战争爆发的可能性依然存在。每一个公民都应在心中筑起一道“保卫祖国，抵抗侵略”的精神长城。加强和巩固国防是中华人民共和国公民义不容辞的责任，保卫祖国，不仅人人有责，而且时时有责。

从学校出发时，还兴高采烈的，到第一个休息点走了1个小时，那时就在问还要走多长时间呢，一个小时对于精力充沛充满新鲜感的我们来说还不累，又经过1个小时左右有到了第二个休息点时，我们没有坐下的，但只是有点累，兴致还是有的，又走了近一个小时时，耐不住了一个一个的问，老师什么时候到啊，还要多长时间啊，家长和老师们说快到了，其实还要走半个多小时呢，老师是第一次走而且不知道路况，也是通过别的老师的口中得知。

到了祠堂还不让进，等高中的学生走了进去，我们去了另外一个景点，我们去时是第二个班，先找地方吃饭，我们一听吃饭也不顾脏不脏了，就地坐下拿出馒头咸菜就啃，吃的真香，我吃了2个馒头，吃完饭进去参观。参观完后又去了王渔洋故居，在那儿才是真正的吃饭，回程我们在最后面了，最前面要抗大旗，前面同学的体力毕竟有限，回来时还是问什么时候到啊，我们走了多少了。途中还是有休息点变多了，第一个休息点，我们掏出剩的馒头就啃也不就咸菜了，边走边吃，有的学生就说从来没吃过这么好吃的馒头和咸菜呢，还是第一次吃咸菜呢，第一次边走边吃呢等。

回程过程中明显看出我们当中有的脚已经气泡不敢走了，有的腿疼的坚持着，过十字路口都跑不动了。当看到校门的时候都松了一口气，终于到了，到操场上就坐下不起来了，只对于我们是一次考验，有的学生以为坚持不下来的也坚持下来了，边走边哭都要坚持，但也有的怕苦怕累没有坚持下来，我们班的56名学生只有四名没有坚持到最后，有点可惜。

这次也是我连续走路时间最长的一次，我的脚也磨得很疼，每次休息都要拖鞋揉揉脚，这样就舒缓一下，走完全程也没有腿疼，稍微有点脚痛。天气说变就变，回家时风很大，就这样我光荣的感冒了。

我们走了70余华里就已经累得不行了，那红军叔叔阿姨他们是怎么坚持下来的?是毅力。我们不也是靠毅力走下来的吗，这次模拟长征比2万里长征要好得远，他们都胜利了，我们为什么不行?

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2012年有一个红遍中国的问题，那就是：“你幸福吗?”，2013年又一个更加强势的问题来袭：“你的梦想是什么?”如果说前者是对过去的总结，那么后者就是对未来的展望。国家主席□在十二届全国人大一次会议闭幕时谈到：“中国梦归根到底是人命的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。”作为一名再普通不过的中国人民，与千千万万个中国人一样，每天的生活少不了“吃喝拉撒睡”，易见“吃”字当头。中国人还有一句古话：“民以食为天”。然而一个拥有13多亿人口的大国却难以撑起“食品安全”这片天，因此，我的中国梦就是：“让中国拥有一个健康安全的食品卫生环境。”这个梦属于每一个公民，食品安全关乎每一个公民的切身利益，但无论是国人一向信赖的洋品牌，还是饱受批评的国货，都实实在在地损害到了我们的利益，这足以反映出诚信的缺失，监管的不利。让我们从几个事例中来寻求问题的根结。去年年底，肯德基“速生鸡”事件爆发，随后在华多数洋快餐卷入此次风波。

从最初的生鸡开始，问题就在堆积。生鸡饲养时，违规使用抗生素，一只鸡在40天内出栏，使用多达几十种激素药品，试问生产者诚信何在?出栏后的屠宰，无需检验检疫，试问监管者诚信何在?之后流入山东六合食品，进行初加工，依然没有进行任何检验后，直接包装，试问生产者诚信何在?最后通过从山东到上海层层的食品安全检验，到达最后一站，百胜餐饮上海物流中心，但监管依旧形同虚设，试问监管者诚信何在?层层诚信缺失，最终导致“问题鸡”流向餐桌，如果即使有一关监管到位，相信不会出现这样的问题。再来看看在2008年遭受重创的国内奶制品企业，至今没有受到过消费者的信任，大量的“洋奶粉”、“港奶粉”流入内地，以至世界各地都在防“中国奶客”，同样我们可以看到诚信的缺失。那么如何重建起“诚信之郭”，我也有我的建议：食品安全问题，说到底就是诚信问题，如果能从根源狠抓诚信建设，相信情况会大为好转。那么，建立起一套完整的食品安全征信体制就显得尤为重要。我们知道，现在在金融领域，都有成熟的征信体制。在办理信用卡后，都会有信用额度，简单的讲，信用额度诠释了“好借好还，再借不难”这句话。

食品生产也因做到如此。监管者作为银行，生产者作为信用卡持有者，随着日积月累，就可明辨黑白。白的就是白的，不可能被黑者抹黑;黑的就是黑的，不可能渲染成白。没有问题的，信用额度会越来越高，生产活动范围，会越来越宽，消费者也会更信赖这个品牌;但无论是谁，无论之前的信用额度有多高，都要实施一次否定制，只要出现危害人民切身利益的行为，就要罚他罚个倾家荡产，罚他罚个刻骨铭心。并将这套食品安全征信系统将企业法人的个人金融征信系统挂钩，如果生产出了问题，个人的金融活动就会收到牵连。作为“银行”的管理者，除了由上级管理外，更应由人民来决定“你”是否称职，人民既然选择“你”作为监管者，那么“你”就没有什么理由让人民对“你”失望。李克强总理谈食品安全时说道：“至于食品安全，那可以说是天大的事，直接关系到人们的生活质量和身体健康。

政府应该对假冒伪劣和黑心食品坚决进行查处，并且让不法分子付出昂贵的代价。”无论是谁，只要出现危害人民切生利益的行为，就要让他付出昂贵的代价。李克强总理谈到：“改革贵在行动。喊破嗓子不如甩开膀子。”政府确实做到了。在2013年3月14日，十二届全国人大一次会议第四次全会通过《国务院机构改革和职能转变方案》。

方案提出，将国务院食品安全办的职责、食品药品监管局的职责、质检总局的生产环节食品安全监督管理职责、工商总局的流通环节食品安全监督管理职责整合，组建国家食品药品监督管理总局。相信这对中国食品安全无疑是一利好消息。习主席谈：“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。全国各族人民一定要牢记使命，心往一处想，劲往一处使，用13亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。”只要我们拧成一股绳，定能会实现“我的中国梦”!

1999年国庆五十周年前夕，中共中央、国务院、中央军委授予二十三名科技工作者以每枚均由五百一十五克纯金制成的“两弹一星功勋奖章”。在表彰大会上，中央军委主席江泽民饱含激情地说：“他们的英名和功绩，将永远与‘两弹一星’事业的丰功伟绩融为一体，记载在中华民族的光辉史册上。”在追授“两弹一星功勋奖章”的七名功臣中，有一个让许多人感到陌生的名字——郭永怀。这颗当年夺目的科技之星不幸过早陨落，他的功绩和优秀品格却让后人永怀。

考上“庚子赔款”的留学生，登船前发现领到的护照竟是日本政府签发，于是怒不可遏，

毅然放弃出国

1909年4月4日，郭永怀出生于山东省滕家镇西滩郭家村一个家境殷实的普通农家，他是郭文吉夫妇的第四个儿子，郭文吉夫妇将他视若掌上明珠。郭永怀十岁的时候，被父亲送到了本家叔叔办的学堂里读书习文。十七岁那年，郭永怀以优异的成绩考取了青岛大学附中,成为四乡八疃第一个公费中学生。二十岁那年，郭永怀考取了天津南开大学预科理工班。那时，在南开大学的校园内，经常活跃着他那瘦削高挑的身影。在校档案馆两本发黄的档案里，至今还保留着郭永怀珍贵的历史资料。

1931年7月，郭永怀在预科班毕业后转入本科学习，由于在数学方面的专长和对光学的爱好，他选择了物理学专业。当时的南开大学物理系是由著名光学家、美国普林斯顿大学博士饶毓泰教授任系主任。郭永怀入学时，饶先生已去德国做访问学者，陈礼教授也在休假中，只有新来的顾静微主持教学工作。这位美国密西根大学的博士很快发现了郭永怀的超人天赋，经常让郭永怀到他住的百树村寓所给予辅导，使他对物理学更加爱好。饶毓泰从欧洲回国后，被北京大学挖去。郭永怀决心追随他所仰慕的饶先生继续深造，于是在南开物理系学习两年后，便考入了北京大学物理系。饶毓泰对这位来自南开的学生极为赏识，1935年7月，他把完成本科学业的郭永怀留了下来，做他的助教和研究生。

1938年夏天，中英庚子赔款基金会留学委员会举行了第七届留学生招生考试，在三千多名参考者中，力学专业只招一名。而考试结果是，郭永怀与钱伟长、林家翘一起以五门课超过三百五十分的相同分数同时被录取。

郭永怀一行于1939年12月从上海登船出发赴加拿大留学，谁知上船后他们发现自己的护照上竟有日本签证。他们认为宁可不留学，也不能接受侵略者的签证。于是他们不惜牺牲这一难得的留学机会，当即带着行李下了船。直到1940年，郭永怀才又有机会赴加拿大学习。

1941年5月，郭永怀转入美国加州理工学院继续攻读博士学位，在航空大师冯·卡门教授的指导下研究空气动力学这一极具挑战性的前沿课题,他的出色研究成果使美国同行刮目相看。此后不久，他又与钱学森合作写出了震惊世界的重要数论论文，为解决跨声速飞行问题奠定了坚定的理论基础。此后，名声大振的郭永怀一发而不可收，最终成为康奈尔大学航空研究院三个著名攻关课题主持人之一。

五星红旗让他看到了祖国的希望，他毅然放弃了美国康奈尔大学教授的优厚待遇，义无反顾地踏上了归途

1946年，郭永怀写成了高质量的论文，获得了博士学位。此后，他又到康奈尔大学担任教授，并发表了许多重要论文，他的研究成果为人类突破音障，实现超音速飞行作出了重要贡献。当时凭着他的研究成果和业务能力，想到美国任何一家科研单位都是没有问题的。然而他在回答 “为什么要到美国来”这一问题时，却十分坦率地说：到美国来，是为了将来回去报效祖国。正因为这样，在美国，他就不能进入与国防尖端技术有关的实验室去工作了，而他自己也有意不去和那些“敏感部门”打交道，免得将来给自己的回国增添不必要的麻烦。

中华人民共和国于1949年10月1日成立的消息，久久撞击着郭永怀那颗拳拳爱国之心，他从高高升起的五星红旗上看到了中华民族的希望，恨不得立刻就飞回到祖国母亲的怀中。他在后来发表的《我为什么回到祖国——写给还留在美国的同学和朋友们》一文中说：“自从1949年人民政府建立以来，买办阶级和帝国主义的工具被逐出了中国内地，广大的人民就真正地抬起了头，有了办法，有了保障，这个保障便是中国共产党。这几年来，我国在共产党领导下获得了辉煌成绩，连我们的敌人也不能不承认。在这样一个千载难逢的时代，我自以为作为一个中国人，我们都有责任回到祖国，和人民一道，共同建设我们美丽的河山。”

知郭永怀者莫过钱学森。当时已任中科院力学研究所所长的钱学森，于1956年6月写信给郭永怀，盼他回国的急切之情跃然笔端：“我们现在为力学忙，已经把你的大名向科学院管理处‘挂了号’，自然是到力学研究所来，快来，快来!请兄多带几个人回来……”

其实，早在新中国诞生前夕，郭永怀便在康奈尔大学参加了中国留学生的进步组织——留美中国科学工作者协会。其中就有一个非常秘密的话题，那就是通过什么途径，在什么样的时机，把他们所学到的科学知识贡献给自己的祖国。

他们在焦灼中等待着。

郭永怀在学术上的突出成就，引起了美国当局的高度警觉。

1955年8月，朝鲜停战协定签订，日内瓦中美大使级会谈开始。

不久，美国政府取消了禁止中国学者出境的禁令。

郭永怀的老伴李佩教授回忆说：“禁令一取消，老郭就坐不住了，整天和我盘算着回国的事。那时美国的许多朋友、包括已经加入美籍的华人朋友都劝他，康奈尔大学教授的职位已经很不错了，孩子将来在美国也可以受到更好的教育，为什么总是挂记着那个贫穷的家园呢?不劝倒罢，劝的人越多，老郭越来火。他说，家穷国贫，只能说明当儿子的无能!”一面是美国优越的科研和生活条件，一面是祖国的需要，何去何从?他没有任何悬念地选择了后者。为了避免节外生枝，他在和学生们聚会的篝火旁，掏出十几年来写成的没有公开发表过的书稿，一叠一叠地丢进火里，烧成灰烬。在场的学生看到这一幕都惊呆了。夫人李佩教授当时也感到烧掉这些非常可惜，便劝阻说：“何必烧掉?留下回国还有用。”郭永怀说：“省得他们再找麻烦，反正这些东西都装在我脑子里了，属于自己的知识，美方无法扣下。”

经过一番波折，1956年9月30日，郭永怀、李佩等科学家到达罗湖边防站，他们终于踏上了祖国的土地。

当郭永怀他们走过罗湖桥时，何祚庥和胡翼之已经在那里迎接他们了。

周恩来总理在中南海接见了郭永怀，问他有什么要求。郭永怀焦急地说道：“我想尽快投入工作……”

回到北京，郭永怀很快便见到了先期回国的钱学森，他兴奋得流下热泪。钱学森推荐他担任了中国科学院力学研究所副所长。

不久，周恩来总理在中南海接见了郭永怀，问他有什么要求。郭永怀焦急地说道：“我想尽快投入工作……”

郭永怀全力以赴地投入高超空气动力学、爆炸力学、电磁流体力学、飞行力学和固体力学的研究和指导工作之中。他经常是早出晚归，埋头书案，甚至连听音乐的时间也没有了。他十分喜爱摄影，现在也顾不上了……

在我国“两弹”发展的关键时刻，钱学森再一次向党中央推荐了郭永怀。

对于郭永怀来说，这意味着将要接触机密，将要默默无闻地为祖国去献身。这位在美国坚持拒绝接触机密的科学家，在祖国召唤的时刻，毫不犹豫地投身到了研制原子弹的秘密工作之中。

在党中央决定自行研制核武器后，由一百零五位科学家组成了一支特殊的科研群体。郭永怀当时担任了九院副院长，主管力学部分，并负责武器化的设计指导。1963年，他与科研队伍迁往青海新建的基地。这里自然条件恶劣，经常要忍饥挨饿，风餐露宿。就是在这样艰苦的条件下，他解决了许多重要的动力难题，被戏称为核研究领域的“三尊大菩萨”之一(另两尊是理论、试验部门的负责人)。

在郭永怀的倡议和积极指导下，我国第一个有关爆炸力学的科学规划迅速制定出台，从而引导力学走上了与核武器试验相结合的道路。

同时，郭永怀还负责指导反潜核武器的水中爆炸力学和水洞力学等相关技术的研究工作。此外，在潜对地导弹、地对空导弹、氢氧火箭发动机等的研究试验中，他都作出了巨大的贡献。

在对核装置引爆方式的采用上，他提出了“争取高的，准备低的，以先进的内爆法为主攻研究方向”。为确立核装置的结构设计，郭永怀提出了“两路并进，最后择优”的办法，为第一颗原子弹爆炸确定了最佳方案，对一些关键问题的解决起到了决定性的作用。这一方案不仅为第一颗原子弹研制投爆所采用，而且一直为整个第一代核武器的研制投爆沿用。

在核武器研究的进程中，郭永怀既是一线科学家，又是科研活动的组织者。

青海新建的核武器研制基地位于海拔三千八百多米的高原地区，气候变化无常，冬季寒气逼人，一年中有八九个月要穿棉衣。试验现场更是寂寞荒凉，寸草不生……加上缺氧，不少科研人员都出现了不同程度的高原浮肿反应。为工作的特殊性所决定，郭永怀必须经常奔波于北京和青海之间，这样就更加重了其高原反应。

1963年7月25日，美、苏、英签署了《禁止大气层、外层空间和水下进行核试验条约》，这个条约十分明显，就是要妄图阻止中国成为核国家。党中央下达了更为明确的命令：做好一切准备，在1964年年内爆响第一颗原子弹。

1964年10月16日下午3时，在西北高原浩瀚的沙漠上，一声巨响，中国的第一颗原子弹炸响了!

当蘑菇云扶摇升腾之时，郭永怀和他的战友们无不欢呼雀跃!

1965年5月30日，周恩来总理和邓小平、贺龙等七位副总理在人民大会堂亲切接见了郭永怀等参加第一、二次核武器试验的专家和学者，并为他们设宴庆功……原子弹的爆炸成功，党中央的鼓舞激励，使郭永怀等科学家们士气大振，紧接着，他们又投入了新一轮战斗……

1965年9月，我国第一颗人造卫星的研制工作再次启动，郭永怀受命“东方红”卫星本体及返回卫星回地研究的组织领导工作。

1966年10月27日，我国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行爆炸成功!

1967年6月17日，我国第一颗氢弹空爆试验成功……

在郭永怀牺牲不到两年，1970年4月24日，我国第一颗人造卫星发射成功。

在郭永怀致力于我国核武器发展的八年多时间里，从原子弹到氢弹装置再到核航弹、导弹核武器，郭永怀究竟倾注了多少心血和汗水，又有谁能说得清楚!然而，郭永怀在生前谈及这些时，经常挂在嘴边的却是这样的话：“作为新中国的一个普通科技工作者，特别是作为一名共产党员，我只是希望自己的祖国能早一天强大起来，永远不再受人欺侮。”

在飞机失事前的最后一瞬间，他与警卫员紧紧抱在一起，用身体夹住了装有宝贵科研资料的公文包

从外貌看，郭永怀身体瘦弱，不到半百便已双鬓斑白。他平时不苟言笑，总爱沉思。但他工作起来，却精力超人。为了及时研究新情况，郭永怀频繁往来于北京和基地之间，有人劝他少跑一些，但他为了工作全然不顾。在生活上，郭永怀的简朴是出了名的，一支钢笔从中学时代竟一直使用到牺牲。

周恩来总理曾多次叮嘱郭永怀等科学家为了安全起见不要乘飞机，但郭永怀为了节省时间赶进度仍经常飞来飞去。

1968年10月3日，郭永怀又一次来到试验基地，为我国第一颗导弹热核武器的发射做试验前的准备工作。可谁会想到，这竟是他最后一次来到倾注了四年心血的试验基地了。

1968年12月4日，在研制基地待了两个多月的郭永怀，在试验中发现了一个重要线索。他要急着赶回北京，于是就让人抓紧时间联系飞机。他匆匆地从研制基地赶到兰州，在兰州换乘飞机的间隙里，还认真地听取了课题组人员的情况汇报。当夜幕降临的时候，郭永怀拖着疲惫的身体登上了赶赴北京的飞机。5日凌晨，飞机在首都机场徐徐降落，在离地面四百多米的时候，飞机突然失去平衡，偏离了降落的跑道，歪歪斜斜地向一公里以外的玉米地里一头扎了下去——只听“轰”的一声巨响，飞机前舱碎裂，紧接着，火焰冲天而起……

当迎接郭永怀的人们从惊骇中醒过来后，急忙向出事现场飞奔过去。当辨认出郭永怀的遗体时，人们发现他往常一直穿在身上的那件夹克已烧焦了大半，他和警卫员牟方东紧紧地拥抱在一起。当人们费力地将他俩分开时，才发现郭永怀的那只装有绝密资料的公文包安全无损地夹在他们胸前……可以说，在飞机遇险、生命将尽的最后一瞬间，郭永怀想到的只是用身体来保护对国家有重要价值的科技资料!

在郭永怀牺牲的第二十二天，我国第一颗热核导弹试验获得了成功!又一朵中华民族的蘑菇云状精神之花，为我们的这位英雄冲天怒放!

鉴于当时的情况，国家只是为郭永怀举行了一个小型追悼会。但追悼会非常隆重。在八宝山革命公墓，中国科学院院长郭沫若致悼词，钱学森、王淦昌等郭永怀生前好友参加了追悼会……

1968年12月25日，中华人民共和国内务部授予郭永怀烈士称号。

1985年，郭永怀又被补授了一项“国家科学技术进步奖特等奖”。

2000年12月27日，在纪念郭永怀牺牲三十二周年的日子里，《人民日报》发表了该报记者金志涛等人采写的《永不陨落的“两弹”之星——共和国“两弹一星”元勋郭永怀追记》一文，以悼念这位伟大的科学家。

亲爱的宇航员

你们好!

你们搭载着神舟_号飞船，成功的在宇宙中飞翔了十五天，从此，世界为中国而骄傲，中国以你们为自豪!从此，在太空行走的历史上有多了一个国家的名字，那就是——中国!

但是，你们不能躺在成就上睡大觉。因为我们和其他发达国家还有很大的差距。比如说，俄罗斯和美国在空间站中都有人，而中国则没有。所以你们要继续训练，争取成为第一个登上空间站的中国人。

同时，在我们发展的时候也不能忘记帮助别人。在我们后面的国家有许多国家，所以我们要帮助他们，让世界同时发展

想想曾经中国航天事业经历的风雨，想想别人对中国的嘲笑。想想有人说：“中国永远也发射不了载人航天飞船!”如今，那些已经成为历史。现在的中国，已经是一个崭新的中国?以后的中国，更是一个无法想象的中国!

最后，祝你们身体健康，万事如意，祝中国航天事业一帆风顺。

每个人的心中都有一个梦想，一个“中国梦”，一个色彩斑斓、五彩缤纷的中国梦。

小时候，我曾梦想过当老师，能够教书育人;当记者去采访重大事件;甚至曾梦想过当宇航员，在浩瀚的宇宙中自由自在的翱翔……但是，长大后，却想当医生。因为，每当我生病难受时，医生叔叔用他专业的知识和丰富的经验帮我减轻痛苦，从他们那服务于人们的小小梦想中，我感受到了伟大的中国梦，那宏大的气息，就来自于他们——“白衣天使”。我的梦想是当一个救死扶伤、济世救人的医生。

如果我是一名医生，在医院里，我会努力地去救治每一位患者，哪怕是一个小小的感冒，都会认真、严谨的去对待，一刻也不放松。

如果我是一名医生，当地震来临时，我会以最快的速度加入自愿者的行列，快速地赶到受灾现场去救治每一个受伤的人们。

如果我是一名医生，我会定期到一些贫困山区，为那些留守儿童或者穷苦的人们，为他们做定期的义诊，帮助他们摆脱病痛的折磨。

每个人的心中都有一个梦想，一个“中国梦”，就好像每个人都可以仰望璀璨的星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的中国!

11月29日，习近平总书记提出的“中国梦”，触动并点燃了每个中国人内心深处的“中国梦”。

“中国梦”就是国家的梦，民族的梦，就是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。“中国梦”里，有“强国”也有“富民”。“中国梦”里，有期盼也有实干。

建国六十多年、改革开放三十多年以来，中国人民的一个个梦想成为现实，圆了民族独立梦，圆了百年奥运梦，圆了航天航海梦，也圆了房子、汽车、上学、养老的百姓梦。没有梦想的人成不了大器，没有梦想的国成不了大国。每个国家的进步都需要一种精神，一种万众一心铸就民族辉煌的国民精神。

实现中国梦，需要每个中国人都怀揣自己的梦想，具有立足本职，爱岗敬业，排除万难，敢于争先的精神。做为一名中学生，尽管我没有过人的天赋，但我会努力历练自己，实现自己的梦想。

我的梦想是将来当一名小学教师。为初高中以及大中院校培养优秀的人才做好基础工作，站好三尺讲台，让懵懂的孩童一天天变得聪颖而睿智，脱离愚昧和无知，茁壮成长。

做一名教育工作者，我想把祖国大好山河用画笔描绘出来，展现在学生眼前，让他们为自己的祖国而骄傲!我想把祖国的历史讲给学生们听，让他们知道国家荣辱，从而树立国家史命感!我想把爱心和耐心同样给予每一个可爱的孩子，不让一个学生感觉到孤单!我想走遍每一个角落，把知识送到每一个学龄孩子之中，不让他们因穷困而辍学!我想带学生们到大自然中去，让他们自主快乐地学习!我想为聋哑儿童设计一套专用教材，让他们也享受与正常孩子一样的教育!我想……

我感觉当一名教育工作者后,我变得美丽和善良了，也变得更加圣洁和高尚了。校园里学生们的笑脸承载着我的梦想，灿烂的阳光射过，看到他们脸上折射出色彩斑斓的颜色，还能闻到淡淡的花香，那就是我的梦想。

我的梦，使我倍加前进的勇气和取胜的信心，我的梦，让我们的世界更加多彩和美好!

小小的天有大大的梦想，总有一天我有属于我的天。

——题记

梦想是我们前进的动力，是我们在黑暗迷路时的一盏明灯;是我们在哭泣伤心时的一个安慰;是我们在说谎犯错时的一句教导。苏格拉底曾经这样说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”就算奋斗后没有成功，我们也不会后悔，因为我们努力过，这就足够了。

现在的中国，是不会任由其他国家随意攻打、欺辱的。因为，中国物质日渐富足，人人都在奔向“小康社会”。身为中学生的我们，心中也有属于自己的“中国梦”。

繁荣富强的中国不仅科技发达，而且与外交流广泛。但是每当那些惨不忍睹的历史事件在我脑海徘徊，我总会感慨万端。

日本鬼子侵略我国，他们冲进圆明园，抢东西、放火。把圆明园这座有着悠久历史的古建筑就这样毁了!看着我们“若无其事”的模样，日本鬼子更加放肆，南京大屠杀把我的祖国害的遍体鳞伤!

可那又怎样，我们没有低头，我们在前进。将来的中国，会更加繁荣，更加富强。我亲爱的同学们会为这个哺育我们的国家献出自己的绵薄之力，做一些力所能及的事情;也会献出自己的全部精力，投入到伟大的事业当中。那时候，中国不会再有垃圾食品诞生，也不会有“三无”食品;高科技产品也接连不断的“出炉”：无线太阳能按摩椅、百米感应器、智能书包……这样的中国与从前的中国相比，简直是“判若两国”啊!

未来的中国不但科技发达，而且人与人之间少了几分猜疑、讨厌，多了几分信任、喜爱。领居之间不会因为一点鸡毛蒜皮的小事而争吵，反而会互相包容、理解;朋友之间不会因为一点误会而不理会对方，反而多了几个“对不起”;同学之间不会因为成绩而有距离，反而会相互帮助一起探讨。

我相信，总有一天，这些在我的小天空的梦想，会实现。现在，这些梦想是我的期待，是我值得奋斗的目标。待梦想实现的那一天中国又是崭新的一面!

教育决定着人类的今天，也决定着人类的未来。基础教育是立德树人的事业，是提高民族素质的奠基工程，在国民教育体系中处于基础性、先导性地位。从这个意义上讲，基础教育的品质，决定着人类的今天，也决定着人类的未来。而决定基础教育教学质量最关键的因素是1000万中小学教师，他们是真正奠基和发展基础教育未来的那个人。

师者，所以传道授业解惑也。正如习近平总书记所说，教师是传播知识、传播思想、传播真理的工作，是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。今天的教师，如何在我国基础教育越办越好的征程中，发挥好作用，当好“引路人”，这是摆在每个教师面前的重大问题，应当认真作答。

每个教师都要努力做好学生锤炼品格的引路人。品格是一个人最重要的素质，学生时代是锤炼人生品格最重要的时代。教师要以身作则，不断提高师德修养，用自己的一言一行影响学生，使自己成为学生求知的导师和做人的楷模，进而培养他们良好的品格。

每个教师都要努力做好学生学习知识的引路人。知识是打开学生未来大门的钥匙，教师要点燃学生学习知识的火花，引导学生自己发现知识，探索知识，授予学生学习的方法，让学生从“学会知识”变为“会学知识”，让他们养成终生求知的良好习惯。

每个教师都要努力做好学生创新思维的引路人。创新是一个民族的灵魂，教师要有创新的自觉意识，勇于转变教学理念，敢于标新立异，不墨守成规，不迷信权威，努力挖掘学生潜能，培养学生的创新思维和创新能力。

每个教师都要努力做好学生奉献祖国的引路人。家国情怀是立身养德之本，教师应该教育和引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党，激发崇高的使命感，从小树立报效祖国、服务社会的伟大志向，让青春在奉献中闪光。

当好引路人，这是今天中国教师最深刻的职业认知和职业自觉;当好引路人，这是今天中国教师最重要的使命，也是“好老师”的最深刻内涵。

宋代大诗人陆游曾发出感慨：“位卑未敢忘忧国”。不错的，即使现在处在和平繁荣的社会之中，即使我们仍是乳臭未干的少年，我们仍应该怀揣一颗爱国之心，缅怀历史，放眼长远，为祖国的未来的繁盛贡献力量。

当我们缅怀革命先烈，心中激起一腔热血，一颗爱国之心久久不能平复。当国家处于极端危险紧迫时，是否还能保持着一颗爱国的赤子之心，愿意誓死忠于国家呢？我们的许许多多的革命先烈早已用一腔热血为我们谱写好了答案。众人皆知举牌：“我是中国人”的吉鸿昌。当时吉鸿昌去美国求学时，那里的头等旅馆不接待中国人，却对日本人奉若神明。一次，吉鸿昌要往国内寄衣物，邮局职员竟嘲讽他说世界上已经不存在中国了。吉鸿昌刚要发怒，陪同的人劝他：“你为什么不说自己是日本人呢？只要说是日本人就可受到礼遇。”吉鸿昌立即怒斥：“你觉得当中国人丢脸吗？可我觉得当中国人光荣！”他找来一块木牌，上面写上“我是中国人”五个大字，下面还批注了英文。从此，每逢上街，他都挂着牌子，昂首阔步地穿过人群，表明自己的爱国之心。

吉鸿昌显示出一个中国人不容蔑视，维护国格的昂然气概，像这样的民族英雄还有很多，如以笔为武器的的鲁迅，坚决与侵略中国势力作斗争的毛泽东……在他们心底，祖国与人民的苦难高于一切。虽然在当时中国还仍是一个残破不全的半殖民地半封建社会。

是什么让吉鸿昌有勇气高挂“我是中国人”的木牌？是什么让鲁迅先生拿起利刃似的笔抨击黑暗社会？是什么让闻一多先生有视死如归的决心？是爱国！是对中国人民的同情与爱！放眼今朝，纷乱的战争年代早已成为了历史，老几辈革命家的事迹已经成为老师教育孩子们的讲义。永不忘毛主席登上天安门城楼的那一刻“中华人民共和国成立了！”开国大典到如今，已经整整过去了70年，在这70年里，中国在社会主义发展的道路上坎坷前进，从两党内战到抗美援朝；从第一个五年计划到三大改造；从中共八大到三中全会……在这曲折发展中，也相继出现了许多爱国人士：“两弹元勋”邓稼先，“杂交水稻之父”袁隆平；研制青蒿素的屠呦呦……新一代的爱国人士用他们的青春热血，谱写出中国辉煌的新篇章。

“俱住矣，数风流人物，还看今朝。”如今的中国早已不像70年前那样贫困落后，我国目前科技、经济、文化发展已居世界前位，回首一望，一代又一代的中华人民，用他们的血汗和爱国之心，铺成了社会主义道路，谱写了新时代的篇章，创就了中国的辉煌！

梁启超曾经说过：“少年智则国智。少年富则国富；少年强则国强，少年进步则国进步。”我们少年是祖国未来的接班人，祖国未来的航向将由我们掌控。革命先烈的英雄事迹，早已烙印进我们脑里；赤子的爱国之心，悄然生长在我们心底。同学们，埋头读书吧，让我们怀揣一颗爱国之心，为实现“中国梦”而奋斗！