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实践奖学金(汇总20篇)

社会实践作为我国高等教育的一个重要组成部分,在我国高等教育中有着不可替代的重要作用。下面的是实践奖学金,供大家参考阅读!

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故事六:从强盗到囚犯,再到小说家贵在“自己”实践

全文共 492 字

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我国著名的政治家邹韬奋先生在1929年写过这样一篇消息:在美国俄亥俄州的监狱里,有一个叫做麦飞·约翰的强盗一变而为小说家。这个犯人1924年犯了一起偷盗案,被定罪15年徒刑。他初入狱的时候,对于写小说毫无所知,而且不过受了初等教育。但他立志把自己改造成一个小说家。于是他着手阅读小说著作,同时因为英文程度太浅,于是进了一个函授学校。他发奋地用了4年的苦功,第一篇短篇小说一写出来就被一家杂志社采用,而且非常受赏识,写信叫他继续做。

这件事被州长杜纳海知道了,当年就把他释放以观后效。那一天,这位强盗出身的小说家直往纽约,和几位出版家商售他最近的小说。

邹韬奋先生在这篇消息的最后说:报道这件事,当然不是说强盗有什么值得提倡的价值,也不是说坐监狱是一件可喜的事情,要特别注意以下有三点:

人材高下,视其志趣,如果不甘下流,有勇猛进取之心,即使是强盗尚能去恶从善,有成为作家的希望,常人更不消说了。

一个人不怕目前的学识根底薄,只怕无心求进步。要使浅的程度变成深,薄的根底变成厚,全在人为。“虚而往,实而归”。虚心地前往学**,就会满载而归。

最重要的是:人家敬重或唾弃,其权似乎在人,其实仍在已。

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篇1:梦想与实践

全文共 788 字

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如果心中没有一个造房子的梦想,即使有拥有天下所有的砖头与没有用;但是如果只有造房子的梦想而没有砖头,梦想也无法实现。——题记

上面的这个例子很好地阐释了梦想和实践的关系:没有梦想就算有创造的机会也没有用;有梦想不去实践也无济于事。

有三个人,第一个人在家公司工作,他的业绩得到老板的认可,于是老板赏赐给他四天三夜的旅游券。可由于日夜疲劳的工作使他对旅游不感兴趣。便放弃了;有第三个人也在一家公司工作,他也有旅游的梦想。于是他在工作上兢业业,不仅薪水高,还是得到老板的赏识,他也最终圆了旅游的梦。

一个人想要成功,首先就要有梦想,没有梦想永远无法成功。伟大的发明家爱迪生之所以能发明上千种产品,靠的就是他在心中不断地梦想,不地猜想,不断地创新。俗话说“没有梦想就没有创新”,人类的发展很好地阐述了这句话。莱特兄弟由于羡慕天空中翱翔的鸟儿,幻想着也能像鸟儿一样翱翔天际,他们成功发明了飞机,开启了人类新的纪元;爱迪生为了使人们能够更好地生活,梦想在夜里能够为人们照明得更清楚,他发明了电灯……世界上有无数发明家,他们发明的东西都是以幻想为前提——只有大胆地想象,才有可能创造出一切新的东西,才可以用来造福人类。

但是,光有梦想还不够,还要勇敢地去实践,不然梦想的事物永远只是美好的蓝图。诺贝尔之所以能够发明威力强而不易爆的炸药,是因为他执着地追求和勇敢地尝试。诺贝尔工作的实验室时常传出爆炸声,他的弟弟也死于实验中。虽然诺贝尔总是失败,问题换地方研究,但他执着的精神感动了上帝,诺贝尔成功研制出了性能优良的炸药,为为类解决了又一个难题。

干好一样事,不仅要有梦想,还得去实践。实现梦想需要诸多要素,目标明确,做事努力,操作耐心,只有这样才能够成功。“砖头”不会等候在自己身边,自己要主动去找。有了异想天开,还有勇敢操作,世界上能有什么事情不会发生吗?梦想和实践结合在一起,抬头将是阳光璨然。

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篇2:记一次小记者实践活动五年级作文

全文共 432 字

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今天下午一点三十分,全校的小记者都聚集在阶梯教室,这次的活动分为两个部分。

第一部分,是刘老师给我们讲解从年初到年尾的各种习俗。如春节是腊月初八开始的;还有春节是从1994年9月27日才正式举行的……在这45分钟内,我丰富了知识,陶冶了情操,更增长了见识。

第二部分,是大家期待已久的包饺子活动。我们排着队,在食堂外洗手。我们来到桌子前,只见食堂的桌面上有两个铁盘子,盘子里有两个擀面杖、一些小面团和许多面粉。我先来到桌子前看一个姐姐是怎样包的。哇!这位大姐姐包的真的好好看呀!于是,我们就赶快跑回自己的桌子前,一心一意地擀起了饺子皮。程婷钰弄的饺子皮是正方形的,而刘一帆弄得的简直是迷你版的小饺子皮!我们都往自己擀的饺子皮里装了满满地肉馅儿。饺子做好了,有的小巧玲珑,有的状如黑虎,有的鼓鼓囊囊,还有的干扁如纸。

饺子很快就煮好了。哇!真好吃!

光阴似箭,活动已经结束了。这次活动让我明白许多道理,还亲自尝到了自己付出辛劳才收获到的美食。

[记一次小记者实践活动五年级作文

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篇3:诚信友善征文:争当爱国敬业诚信友善的实践主体

全文共 854 字

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爱国敬业诚信友善是社会主义核心价值观从公民个人层面提出的价值准则,是公民基本道德规范。它涵盖了公民道德行为各个环节,贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面,是每一位公民都应当树立的道德规范和价值追求,也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。

公民是社会主义核心价值观的实践主体,这决定了规范公民个人的爱国、敬业、诚信、友善在社会主义核心价值观中的基础地位。只有将爱国、敬业、诚信、友善内化到每个人的心中,外化于每个人的行为规范,才可能建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,才可能形成自由、平等、公正、法治的现代社会。

倡导爱国、敬业、诚信、友善,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化相承接。

中国从来不缺少有着“天下兴亡、匹夫有责”爱国精神的人,有着“善学者能、多能者成”敬业作风的人,有着“以信立身、以诚处世”诚信品格的人,有着“取人为善、与人为善”友善态度的人。他们的身上,体现了中华民族爱国敬业、诚信友善的优秀品格,需要今天的我们继续发扬光大。

当前,社会深刻变革、开放不断扩大,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性增强。但同时,金钱至上、唯利是图、诚信缺失、人情冷漠等问题不同程度地存在,一些人的理想信念和道德信仰出现了动摇。历史证明,一个国家和民族,贫弱落后固然可怕,但更可怕的是信念缺失、精神颓废。培育和践行爱国、敬业、诚信、友善的价值准则,有着鲜明的现实针对性,顺应了时代需要,紧跟了实践步伐,有利于建设社会主义良好道德风尚,有利于推动经济社会持续健康发展,也必将有力地助推我区的富民强桂新跨越。

社会主义核心价值观的生命力在于实践,在于每一个社会成员自觉行动。只有人人成为积极活跃的实践主体、成为自觉能动的建设力量,社会主义核心价值观才能获得最富营养的培育沃土,才能生根发芽,才能开花结果。只要每一个公民都努力做到热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友爱善良,从自己做起,从身边做起,一个人人为国家发展助力、为民族进步铸魂的良好社会风尚的形成必定为期不远。

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篇4:有关大学寒假社会实践的作文

全文共 1233 字

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这是我上大学以来的第一个寒假,理所当然要回家和父母亲人团聚。不过身为当代大学生,总不该“日出三竿而起,日落西山而息”地无所作为。回到家后,我与父母商量,准备找一份工作。可是工作还没找到我人却先病了。等我恢复如初时,假期已经过了一半了。本以为打工的事就这样泡汤了。

没想到,隔壁的李叔到我家来了。他说原来的售票员李姐过两天有事,想找人代班,问我是否愿意去。反正闲着也是闲着,我就一口答应了。在我的印象里,售票员不就是收收钱嘛!这种活儿,只要认识钱不就会干嘛。可是李叔还是让我提前一天跟着李姐熟悉一下工作内容,了解情况,简单的帮忙找余钱我本不想提前去,可还是点头答应了。因为是春节,大家忙着走亲访友,所以车上乘客特别多。慌乱之中,我差点找错了钱,幸好我反应及时。中午休息时,我把这事告诉了李姐。她没责备我,只是很认真地说:“做我们这行的,最重要的就是细心,认真,记忆力好。虽说车上上上下下的,又多又乱,很容易出差错,但是这也正能考验你能否在慌乱的场面中保持镇定。不过,你是第一次,已经不错了。”我开始觉得我当初的想法,认识是那么肤浅。李姐又问我:“沿路的站点,你今天上午记住了几个?这条路你平时坐车也经常过,应该全记好了吧?”我此时更觉得羞愧了,因为我根本就没注意这一点,这时候能想起来的也没几个。或许,李姐也意识到了我的尴尬,于是就拿出路线图,耐心地将每一个站点一一指认给我。我认真地在心里记了一遍,然后又利用饭后的时间记了几遍。下午我开始反复检验自己是否记住了。提前说出下一个站点,并不断回忆以经过去的站点。功夫不负有心人,到晚上休息时,我已经能很快地说出任何一个站点的次序。此时的我也开始慢慢理解李姐的话了。

新的一天又开始了,此时已没有李姐的帮忙了,我要亲自招呼乘客了。我开始在脑海里回想昨天晚上李姐告诉我的几个注意事项:首先要合理安排座位尽量让老年人坐在中间的几排位置上,因为中间比较平稳;当然更要记住每一位新上车的乘客,因为这样收费时就会少出错;最后就是在每个站点到达之前提醒乘客下车,让乘客提前做出准备。还好,这一切进行的还算顺利。就算我有一些小疏忽,司机李叔也会及时的提醒我。将近中午,有一位头发雪白的老奶奶上车了,但车内已经没有座位了。我问其他乘客是否愿意让出一个座位,没想到居然有两个学生模样的年轻人都站了起来。当时,真挺为他们感到自豪的。事情虽小,但却能反映出我们当代学生的道德修养水平。短短的几天很快就过去了,对乘客来说,仍如往常一样的上车下车;但对我来说,这是一次不寻常的经历。

当车内比较拥挤时,我会提醒乘客看好自己的物品,以防拿错或丢失;当碰上心急的乘客时,我会提醒他等车停稳了再下车,安全最重要。看到乘客们安全下车时,我这个“假”售票员心里就会涌出一股满足感。这几天的经历我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。

[有关大学寒假社会实践的作文

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篇5:暑假社会实践日记

全文共 534 字

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今天是我们暑期社会实践支教活动的第一天,清晨,我们怀着兴奋的心情起来,用我们的团结与智慧把一大堆行李物品放进中巴,伴随着一路欢歌,一路笑语来到期待已久的罗坪小学。

在门口与何书记、陈老师、各村干部、校长合影留念后,我们就开始把行李搬到我们的课室里,整整齐齐地摆放着。小学的设备很简陋,课桌锈迹斑斑,但是,贫困之中处处现真情。你看的到我们厨房少木材,少许多厨房用具,水源也少等等问题,但是,你可以看到一个瘦小的身躯抬着一捆60多斤的木材给我们,还亲切的说你们用完后告诉我,我在抬些给你们,她就是我们的香姨.你也可以看到鲁老师为我们提供碗,碟子等用具,还教我们怎么起火,主任就在旁边指导我们怎么劈材。你也可以看到电工上上下下,忙里忙外的为我们装灯光。等等这些,都让我们学到很多,十分感动。之后,我们熟悉环境,了解基本的农户分布和庄稼分布。

傍晚,我们第一组队员开始着手准备我们队伍自己煮的第一顿饭,大家分工合作,劈柴、洗菜、切菜、炒菜……忙得不亦乐乎。做好饭都已经晚上了,所以我们冲满诗意的开了一个烛光晚餐,我分享着我在这里的感受,觉得这里环境很好,不会很差,怀着激动的心,想在这个广阔的平台上显现自我。我也觉得我们的团队真的很棒,相信后面的几天里,我们能创造属于我们的精彩!

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篇6:暑假社会实践日记

全文共 504 字

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这个暑假,我参加了“爱粮节粮”主题教育活动,从中我盟白了许多,当我看到那些垃圾桶里倒满了人们没有吃完的米饭,饺子等食物时,心中感到五味杂陈,那浩浩荡荡的废食场面真令人惨不忍睹,就这样,我来到了一家大型的生活服务餐厅,气势磅礴的餐厅旁征博引,找来了不少吃饭的游客,当其中一桌有十几个人坐下的时候,便开始谈笑风生,点的菜式是应有尽有,琳琅满目,他们兴高采烈的谈了很长时间,许多菜还没有怎么动筷子,他们便都离开了。

过了一会儿,餐厅的服务员,推着一个堆积如山的大垃圾桶,毫不犹豫的将一大堆饭菜用餐桌布包在一起,塞入垃圾桶中。

在餐厅的另一旁,有许多小孩子在旁边拿着一碗米饭,不知怎的,一个孩子突然暴跳如雷,以顺雷不及掩耳之势拿起米饭揉成团,就向另一个小孩子扔去,这一举动弄得沸沸扬扬,它们便挥舞着手中的食物打闹起来,从他们扔掉的食物中我发现,他们用来打闹的粮食足够一个人一天的口粮,我不由得想要是每天都有100个人都这样来打闹的话,其不会有100个贫苦人民饿死在荒野之中。

回到家中我明白在平常吃饭的时候就应该把自己碗中的米饭刮干净,做到一尘不染,从生活中的小事做起,做到不到饭,吃多少拿多少,这才是参加此次活动的真谛!

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篇7:在实践中成长作文800字

全文共 849 字

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初中三年就像一首诗,有的人匆匆写完,就此搁笔;而有的人写得很慢,只有几行,从幼稚到成熟,一直在灯光下撰写、润色。前者如雁过湖面,去而无影;后者像飞鸿踏雪,去而有痕。

这个金风送爽的十一月,我们暂别海中校园生活,带着少年的蓬勃朝气,走入社会,了解社会。

三天两晚,虽时间并不长,但对于我们来说也是一次难得的机遇与挑战。在第一天的行程中,我们走进古盐田了解农民制作盐过程,如果海水受到污染,那真是不可想象,让我们了解到生态环境保护的重要性;我们走进海南热带植物园了解了很多没有见过的热带植物,如果环境继续破坏的话,那真正会见不到这些珍贵植物!回想习大大说的“绿水青山就是金山银山”的确如此。

接下来的第二天,我们走进制作间,亲自体验制陶工艺,亲手制作陶瓷,生活如此多彩;我们走进软件产业园,亲眼看到高科技工作者的杰作,了解到高科技带给我们多彩生活及真正科技成果展示带给我们无限想象空间。我要努力学习,提高自己,向更高的科技攻关!

第三天户外拓展运动,团体合作比赛收获更多,让我们了解到课本上学不到的知识,亲自体验到团体协作重要性,以及团体合作成果无限可能性。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”社会实践使我们找到理论与实践的最佳结合点。我们会通过协作协调消除矛盾;会通过反复磨合争取团体协作最好水平而取得胜利;会通过亲自了解到现象发现保护我们的生存环境重要性,并会亲自保护好生态环境。通过和同学们交流讨论心得体会,正所谓“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,我们的确体会到团结协作的重要性。我们要学会与他人合作,学会做一只合群的大雁,才能使团队飞得更高更远。

在海中,我们有更好的学习平台,应当借着此次社会实践充实自己。三天的时间,我们看到了校园里没有的风景,学习了解到课堂中没有消化的知识。如《大鱼海棠》中所说:“我们这一生很短,我们终将会失去它,所以不妨大胆一点,攀一座山,追一次梦。”半山腰总是很拥挤,所以我们应该到山顶看看。

本次社会实践让我们走进社会,了解社会,不仅使我们增长知识,开阔眼界,也促进了我们班的团结。

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篇8:记一次语文实践活动

全文共 352 字

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一个学期的课程终于结束了,老师决定让我们开展一次语文实践活动——“找找错别字”。

老师让我们把自己看到的错别字的笑话讲给大家听。我们班的“发言大王”——李XX首先发言,他为大家讲的是一篇作文上的:“……小明看见那位仪表堂堂的男子竟随地吐痰,大吃一惊……”大家听后觉得很奇怪——这里面没有错别字呀!听了他的解释大家才知道,,原来书上把“大吃一惊”印成了“大吃一斤”。接着又有几位同学发言,把气氛推向了高潮。

讲完笑话后,老师又让我们分组讨论,看到书上有错别字怎么办,我们组分成了两“派”,一派认为,书上有错别字,只要自己不写就行了。另一派则认为,应向有关部门反映。

通过这次活动,我觉得我们以后写字,每写一笔都要注意是否写对了,因为汉字是我们中华民族的瑰宝,我们作为一个中国人,连本国文字也写不对,那就太丢脸了!

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篇9:精选推动改革发展稳定实践中建功立业发言稿2500字

全文共 5645 字

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习近平总书记指出,领导干部只有带头走正路、干正事、扬正气,才能一级做给一级看、一级带着一级干,起到上行下效的正向带动效应。下面是小编给大家整理的推动改革发展稳定实践建功立业发言稿的内容,欢迎查看!

党的十八大以来,习近平总书记围绕“四个全面”战略布局,作出了一系列重要论述。中国进出口银行作为以促进对外经济发展和国际经济合作为主要职责的政策性银行,深入学用习近平总书记系列重要讲话精神意义重大。尤其在当前进出口银行改革方案步入实施阶段,业务发展迎来转型升级关键时期的大背景下,以习近平总书记的重要讲话精神为指引,深入贯彻落实各项改革措施,开创自身发展新局面,是中国进出口银行当前重要的任务。

一、抓统筹兼顾,促进改革协调发展

习近平总书记指出,要清醒认识面临的风险和挑战,把难点和复杂性估计得更充分一些,把各种风险想得更深入一些,把各方面情况考虑得更周全一些,搞好统筹兼顾。只有做到全面统筹、兼顾多方,才能使改革平稳推进,使发展协调平衡,真正实现进出口银行的健康可持续发展。

政策使命与自身发展统筹兼顾。作为一家国有政策性银行,进出口银行要想国家之所想,急国家之所急,特别是在经济下行时期,更要充分发挥逆周期调节作用,全力帮助企业渡过难关,最大限度地支持稳增长,调结构。进出口银行经营发展的目标与股份制商业银行不同,绝不是单纯追求经济利益最大化。但不追求经济利益最大化也不意味着不考虑经济利益,而是要在盈亏之间找到一个平衡点,在保持适当利润、维持独立发展、不给财政增加负担的前提下,实现社会效益的最大化。要在资金来源和信贷规模等条件约束下,统筹兼顾政策性和效益性,就必须加强资产负债管理,同时对政策性业务的认识要更全面一些、更深入一些。那些国家发展急需支持而商业银行不愿意涉及、尚未涉及或介入不足的领域,即使不是低利率,也是政策性业务,但政策性不等于以低利率作为竞争条件去拓展业务。

党建工作与业务发展统筹兼顾。抓好党建是最大的政绩。抓好党建最核心的是要坚持服务中心、建设队伍这一根本要求,坚持在“一心一意谋发展”的同时“聚精会神抓党建”,使从严治党新常态积极适应经济发展新常态,为完成全面深化改革这个中心任务提供动力和保证。对于进出口银行这样一个经营性单位而言,业务工作是党建工作最大的亮点、最响的品牌,要以业务工作承载党建工作,以党建工作为业务的持续健康发展、改革方案的全面贯彻实施提供坚强保证。进出口银行各级领导干部都要主动承担责任,切实把党建工作放在心上、抓在手上、扛在肩上。要认真落实“一岗双责”,坚决防止“一手硬、一手软”。要坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核,把每个条线、每个领域、每个环节的党建工作抓深入、抓具体。要坚持围绕中心主动思考、积极作为。要针对党建的重点难点问题,一个一个研究,一个一个解决,切实做到工作认真到位、工作谋划到位、工作指导到位、工作保障到位。

发展规模与发展质量统筹兼顾。经过二十多年快速发展,进出口银行业务规模大幅增长,表内外资产总额已突破2.6万亿元人民币,在国际同类机构中位居前列,在国内金融同业中也达到中型银行的水平,这意味着进出口银行已进入一个新的发展阶段。在新的阶段,我们不仅要注重业务发展,更要注重管理提升、风险防范,加强科学化、精细化管理,保持资产质量良好态势,促进规模、质量与效益的协调均衡和全面腾飞。要认识到,发展是硬道理,是第一要务;风险则是硬约束,是银行的生命线。要正确处理业务发展和风险防范的辩证关系,实现风险管控与业务发展同步提高,既加大金融支持力度,又有效防范和化解风险。规模是前提,质量是基础。没有规模,就体现不出我行对经济社会发展的支持力度;没有质量,就是不控制风险的乱发展,等同于不发展。规模必须做大,风险必须控制,两者相辅相成、相互促进、不可偏废。要坚持规模增长与效益提升并重,提高自身可持续发展能力。

二、抓作风建设,保障改革平稳推进

习近平总书记指出,推动改革发展事业,关键在党,关键在广大党员干部要有优良的工作作风。作风建设是改革发展顺利推进的根本动力和保障,必须时时抓、处处抓、人人抓。

大兴勇于担当之风。作为政策性银行,进出口银行担负着执行国家政策、维护国家利益、促进企业发展的责任。“国家兴亡,匹夫有责”。进出口银行全体干部员工,都必须认清自己对国家、对民族、对社会、对经济金融领域所肩负的责任和使命。加快实施“走出去”战略、全面推进“一带一路”建设、积极开展国际产能和装备制造合作,都为进出口银行改革发展带来了重大机遇,但同时这也是党和国家对进出口银行提出的新的更高的要求。进出口银行处在外交的前沿,在配合政治外交、境外资源开发、海外投资并购、改善国际舆论环境等方面,做更多的工作、取得更好的成效是我们义不容辞的责任。我们提供的优惠贷款、进出口融资、“走出去”信贷等政策性金融业务已被实践证明是我国与发展中国家开展经济外交、与发达国家进行抗衡斗争的重要手段。在当前更加错综复杂的外部新形势下,我国的发展更加需要进出口银行这个解决矛盾、克服困难、化解压力的重要工具。可以说,进出口银行所肩负的使命和担子很重。我们的工作做好了,将在经济、市场和政治、外交等多方面为我国的发展创造更好的条件。我们必须站在这个高度,树立全局观念、战略思维和全球视角,主动出击、不等不靠,创造性地开展工作,充分发挥我行政策性金融职能作用,综合运用信贷业务、基金业务、中间业务、资金业务、咨询业务等,大力支持事关我国对外战略大局、涉及国家利益的项目。

大兴求真务实之风。实践是检验真理的唯一标准。一切难题,只有通过实干才能破解;一切机遇,只有通过实干才能抓住;一切方法,只有通过实干才能见效。我们要摆脱错误的传统认识和教条式的理解认知的束缚,摆脱主观主义和形而上学的桎梏,在改革发展过程中绝不能一招一式都去引经据典,用条条框框去套实践,更不能被其他国家、其他单位的理论和经验束缚住。世界上没有放之四海而皆准的发展模式,也没有一成不变、适用一切企业的改革模式。进出口银行必须按照现代化银行的标准和先进的经营管理理念去实施改革,要借鉴却绝不能照搬其他金融机构的改革经验,通过不断的实践,摸索出一条可以把自身优势和特色充分发挥出来的、具有进出口银行特色的改革之路。空谈误国,实干兴邦。不实干,再宏伟的梦想也是空想,不落实,再好的部署也只是纸上谈兵。要把锲而不舍、持之以恒的钉钉子精神贯彻到进出口银行工作的全过程和各方面,甩开膀子干,鼓足劲头干,把工作的着力点放在解决业务发展的重大问题上,放到解决改革创新的突出问题上,放到解决经营管理的紧迫问题上,将改革发展的各项任务切实落到实处。

大兴开拓创新之风。习近平总书记强调,突破自身发展瓶颈、解决深层次矛盾和问题,根本出路就在于创新。我们所处的时代,是一个日新月异的创新时代。谁不创新,谁就跟不上历史前进的脚步,谁就会被激烈的竞争淘汰出局。开拓创新是进出口银行发展的内在需求。当前,进出口银行正处于改革发展的关键时期,既面临有利条件和难得机遇,也面临很多困难和挑战。固守传统做法、传统业务,是没有出路的,要发展只能依靠不断的开拓创新。如何开拓创新呢?高高在上、呆在办公室里,与实际脱节,是不会有开拓创新的成果的。只有立足实际,坚持需求导向,主动深入基层、深入企业,了解经济的形态特点,了解企业的真实需求,才能真正了解企业转型升级需要什么样的金融服务,化解产能需要什么样的金融服务,“走出去”和国际化需要什么样的金融服务,才能设计出符合需要的金融产品和服务。在开拓创新的过程中,要敢闯敢试,不能有畏难情绪和思想。紧紧围绕国家发展、经济发展和企业发展的需要,大胆地闯,大胆地试,积极主动、创造性地开展工作。要敢于突破条条框框的束缚,允许试点,通过实践,发现问题,进而改进我们的工作和规章制度。

三、抓领导班子,引领改革快速前行

习近平总书记指出,领导干部只有带头走正路、干正事、扬正气,才能一级做给一级看、一级带着一级干,起到上行下效的正向带动效应。领导班子作为“关键少数”,在进出口银行改革发展过程起着至关重要的示范带头作用。只有自身过硬才能真正做到上行下效,带动引领全行干部员工共同为进出口银行的改革发展事业奋斗。

过好忠诚奉献关。作为国务院直属的政策性银行,进出口银行的各级领导班子都必须从巩固党的执政地位、坚持和发展中国特色社会主义的高度去履行“忠诚奉献”之责。在当前纷繁复杂的意识形态考验面前,要保持足够的政治定力,做到旗帜鲜明不摇摆、立场坚定不动摇、态度坚决不犹豫,不为困难风险所惧,不为杂音噪音所扰,不为传闻谣言所惑,自觉在思想上划出红线、行为上明确界限,始终与党同心同德,为党不懈奋斗。作为领导干部,政治敏锐性和政治鉴别力是最基本的政治素质,无论接触到的人员和信息多么庞杂,在这一点上绝不能含糊,必须在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,做政治上的“明白人”,绝不散布违背党的路线方针政或违背中央决定的言论,绝不制造传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论,并且要担负起帮助分管部门和单位的干部员工抵制西方错误思潮影响的责任。要强化党的意识,提升党性修养,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党和人民工作,在党言党、在党忧党、在党为党,对党组织坦诚、向党组织负责,牢记习近平总书记指出的“七个有之”,坚决不做“两面人”,坚决不搞团团伙伙。要自觉接受监督,自觉锤炼党性,带头参加严格的党内政治生活,积极开展经常性的批评和自我批评,自觉以先进典型为镜,深学细照笃行,不断增强自我净化、自我革新、自我提高的能力,绝不做党组织中间的“特殊人”。

过好团结合作关。团结出凝聚力,团结出生产力,团结出战斗力。领导班子成员之间的团结对于一个单位而言至关重要,进出口银行一定要把各级领导班子都建设成团结合作、具有强大凝聚力的集体。具体而言,一是要从提高自身素质和修养入手,努力按照德才兼备的标准不断修炼自己,在实践中不断提高自己驾驭全局的能力。领导班子成员的品行对于一个单位是无声的榜样和号召,要带出一支好的队伍,首先自己就要做一个好的领导。二是要发挥团队的作用。要搞好一个单位,领导班子成员的个人能力和素质固然十分重要,但是个人的能力和智慧总是有限的,发挥团队的作用更加重要。领导班子成员间要互相尊重,要善于与不同性格和能力的其他班子成员合作,充分调动彼此的积极性、碰撞出火花,展示和发挥彼此最大才能和作用。三是要充分发挥“一把手”的协调引领作用。在与班子成员相处中,“一把手”既要善于当好主角,又要善于当好配角。在大事上多思考多把关,发挥好组织协调作用,该民主的时候民主,该集中的时候集中。要落实好分工负责制,放手让班子其他成员去干,充分发挥他们的聪明才智,在他们遇到困难时及时补台,既要放得开,又要补得上、补得好。

过好纪律规矩关。党中央和习近平总书记反复强调,党员干部特别是领导干部要严守政治纪律和政治规矩。政治纪律和政治规矩是我们党的硬性约束、刚性限制和行为底线,不能做到严明纪律、严守规矩,党组织将成为一盘散沙,党组织的战斗力、凝聚力和创造力将无从谈起。一是要严格组织生活。班子成员要以普通党员的身份和更高的政治觉悟,高质量落实党内组织生活,切实防止出现组织生活不经常、不规范、不严肃等现象。不论党龄长短、职务高低,都必须严格落实党员领导干部双重组织生活制度,真正在组织生活的洗礼中得到锻炼,绝不能当组织生活的“局外人”和“特殊人”。二是要从严管理监督。对班子成员要从严管理、关口前移、注重预防,对于倾向性、苗头性问题,做到抓早抓小抓细,早提醒、早发现、早纠正。对于各种渠道反映上来的、涉及班子成员的问题,党组织要及时采取措施,该诫勉谈话的就要诫勉谈话,该批评教育的就要批评教育,该严肃处理的就要严肃处理,切实解决失之以察、失之以宽、失之以软的问题,切实防止“小病拖大,大病拖死”。三是要践行群众路线。班子成员要抛开面子,放下架子,大力弘扬密切联系群众的优良作风,了解群众的迫切需求,听取群众的意见建议,解决群众的实际困难,接受群众的各种监督,切实与群众打成一片,防止脱离群众。

过好廉洁自律关。领导班子是一个单位的“火车头”,火车跑得快,全靠车头带。领导班子的一言一行、一举一动,代表着单位的形象,影响十分重大。在廉政建设方面,领导班子成员能不能带头严格自律、廉洁从政,起着十分重要的示范和引领作用。凡是要求别人做到的,自己首先要做到,率先垂范;禁止别人的去做的,自己绝不能越线,以身作则。首先,领导班子成员要时刻自重,注意维持自身良好形象。自重是一个人处事的最基本准绳,更是领导干部的安身立命之本。自重就是要守住做人的底线,要始终保持思想上健康向上、道德上诚实善良、行为上遵纪守法。第二,领导班子成员要勤于自省,注意保持自我清晰认知。自省就是通过检查自己的言行,反省自己的缺点,不断修正错误。“人非圣贤,孰能无过”,任何人在工作和生活中都有可能出现这样或那样的不足或错误。自省是领导干部认识不足、改进错误,自我完善、自我提高的重要方法。勤于自省,就是要在出了问题时,在面对批评和责难时,多在自己身上找原因。只有勤于自省,才能将他律变为自律,真正做到廉洁自律。第三,领导班子成员要严格自警,强化自我约束。自警是一个人修身养性、自我约束、自我保护的重要方式。自警可以帮助领导干部在工作和生活中少犯错误乃至不犯错误。要经常提醒自己以“如临深渊、如履薄冰”的心态做事、用权,绝不触碰“高压线”。第四,领导班子成员要坚持自励,砥砺意志品质。自励就是要用远大的理想信念和先进榜样人物来时刻鞭策自己、激励自己,始终保持旺盛的革命斗志和饱满的精神状态。进出口银行的党员领导干部在工作中面临着各种各样的诱惑和挑战,这更要求我们要时刻提醒自己,砥砺意志,始终保持警醒,始终保持清正廉洁。

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篇10:初中语文作文教学的实践与思考

全文共 1906 字

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摘要:语文新课程标准明确指出:写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是学生认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。教师要注重激发学生写作的兴趣,以生活为背景引导作文教学,让学生的想象渗透到作文教学中,将新课程标准落实到语文作文教学中,全面提升学生的写作水平。

关键词:初中语文;作文;教学

作文是语文教学中的一个重要部分,然而部分老师忽视了作文教学,最终作文的教学效果差、效率低。作文在中考试卷中占非常大的比重,作文写好了语文成绩就不会太差。作文教学还可以提高学生的阅读理解能力,提高学生的语言表达能力。那么如何提高学生的写作水平呢?无疑是语文教师面对的一个重要课题。兴趣是学习的最好老师,作文教学应从培养学生写作兴趣入手,转变教学观念,改变教学方式,让作文课堂生动有趣。

一、激发学生写作的兴趣

在作文教学中,激发和提升学生的写作兴趣尤为重要。很多学生害怕写作,教师要善于运用各种方法消除学生的恐惧心理,在写作中及时发现学生的闪光点,予以表扬鼓励和肯定,渐渐打消学生怕写作文的心理,慢慢让学生产生写作的兴趣。要让学生多阅读,读优美的文章和段落,背诵一些经典范文,还要注意扩大知识面,阅读一些报刊、名家名篇,读多了背多了,积累的东西就多了。这样写作的时候就不会感觉无话可说,自然会下笔如流水。作文题目命得怎样关系到写作训练的成败,初期进行写作训练时,要选择适合学生的作文材料,精心设计作文题目,选择的题目要贴近学生实际,能激发他们的写作热情。不能信手拈来,内容陈旧重复,这样会使学生失去兴趣,丝毫没有创作激情。之所以重视作文的命题,而且命题要贴近学生生活,善于捕捉他们生活中闪光的情景,是因为防止学生失去兴趣。有了写作兴趣,让学生有灵感就写,发现问题就予以改正,长此以往写作就不再是负担,相反是乐趣,真正实现从“要我写”到“我要写”的转变。

二、以生活为背景引导作文教学

叶圣陶先生说:“生活犹如源泉,文章犹如溪水,源泉丰盛而不枯竭,溪水自然活泼泼地流个不停息。”学生要写作,首先要有素材,而素材来源于生活,生活是写作的源泉,脱离了生活,作文就成了无源之水,失去了应有的生命力。长期让学生坐在教室里写作限制了学生的视野,使学生无话可说,即使写了也很空洞。时间长了,还会给学生心理加上沉重的负担,更多的学生则为了完成任务,东拼西凑,写出来的文章没有真实性。因此,要注意引导学生平时积累,利用生活的源头活水提供写作的基础材料,应当让学生积极体验生活,留意生活中的每一件事情。如节假日组织学生登山,让学生走入大自然;开亲子家长会,让学生与家长面对面,沟通心灵;周末布置学生为父母做一件力所能及的小事,让学生体验亲情的伟大。我们还可以通过多媒体把生活场景和自然风光带入课堂,添加上合适的音乐背景以及教师的语言,使学生身临其境。这种方法主要锻炼学生的感受能力。学生有了亲身体验,写出来的作文必会情真意切。(论文范文 )久而久之,学生就会发现生活的美,进而体验作文美。

三、让学生的想象渗透到作文教学中

新课标明确指出,要鼓励学生写想象中的事物,激发他们展开想象和幻想,发挥自己的创造性。所以在作文教学中要充分发挥习作中蕴涵的想象因素,积极引导学生进行思维训练,通过想象激发学生的作文兴趣,让学生乐于下笔。这里面想象既要新颖独特,又要科学合理。想象如果不合理、不科学,缺乏依据,即使很新奇,想象也是空想。在作文教学中,我在启发学生想象的同时,还要求学生说明想象的依据,以此培养他们科学合理的想象。如某学生构思一篇关于“环保”的话题作文。借用猪八戒的形象,好吃懒做,取经回来后开了一石材厂,为了自己的利益,不顾生态环境,挖山毁林,破坏环境,终酿成苦果,最后意识到环保的重要性。他的作文想象力丰富,富有创新性,也体现了一个学生的美好愿望和追求,这也是我们所希望达到的目标。想象力的培养,要经常让学生进行练笔,给学生提供更多的素材,更多的练笔机会,但也不能硬逼着学生去写,学生没有灵感,会应付着写来搪塞你,也浪费了学生的学习时间。

总而言之,我们教师要从日常生活入手,从课堂中各种细节入手,在教学中不断激发学生的写作兴趣。以生活为背景积极引导学生进行写作,同时充分发挥想象力,这样,学生的思维就能活起来,写出来的文章才会生动,也只有这样,我们的学生一定会养成良好的写作习惯,提高学生的语文素养,学生的作文水平就会在一定程度上得到提高。

参考文献:

王宝梅。初中语文作文教学刍议.金色年华,2012(3)。

高琳雁。浅谈初中语文作文教学存在的问题与对策.新课程,2012(5)。

黄为平。初中作文教学有效性的实践思考.快乐阅读,2011.(12)。

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篇11:初中社会实践日记

全文共 634 字

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第二天队员们早早的起来,迎接我们重要的工作,我们分成三队,分别负责三个年级的工作。教学任务看来轻松,实质操作难度还是非常大。

我们设计的教学任务是利用多媒体,结合老师的讲解,让学生学会如何用美的眼睛看世界,用他们的眼睛发现身边美的东西以及了解有关美术的知识。我们做好了充分的备课,图文并茂,还有趣味的学习视频,胸有成竹的来到多媒体教室。正所谓世事难料,残旧的多媒体教室的投影几乎是投射不到任何图像,强烈的太阳光穿过单薄的窗帘射进教室,使原本就模糊不清的图像更加难以分辨。我们要马上改变策略,一心换到电脑房就可以让学生在自己的屏幕中观看视频,意愿事违,学生电脑的主机既然是要用两根地火线碰撞,产生电流通电,来使主机开动。20年前的配置,变色的显示屏,荡灰的键盘,一切都是满足不到基本的教学要求。我们心急如焚,眼看时间快到了,当地学校的老师立即让我转移阵地,到他们所谓最好的教室,就是平时用来开会的会议室。倒霉的事却接二连三的降临,"最好的教室"里过时的机器识别不到我们u盘,充分备好的资料却拿不出来,手忙脚乱中学生已经陆续进来,为了保证教学秩序,我们带班的小老师,先做导课,慌乱中发现机器的网速还不慢,就在线播放视频,利用上以前老师教的知识东贴西补的讲解。总算勉强的过了40分钟的课。第一次课艰难的过去。

我真实的感受到我们平时在城市里的生活是多么的依赖科技技术,网上购物、电子资料、视频音乐等,享受着科技对我们无微不至的照顾。这次是难得的经验,让我发现科技对我们真的重要。

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篇12:健康家庭理论与实践征文

全文共 535 字

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“窈窈,快来看,这是什么”?放学刚进家门,就听见妈妈在客厅叫我。我进到客厅,妈妈兴奋地举着一个呼啦圈,这是一个绿白相间的呼啦圈,精巧细致。我们全家都对这个小小的呼啦圈充满了强烈的好奇心。

我和爸爸妈妈都没有真正转过呼啦圈,不过我们认为着没什么难的,没见过猪肉,还没见过猪跑吗?看起来并不难呀。妈妈首先出场,只见她将呼啦圈往腰间一挎,凝神屏息,双手猛地向右转,呼啦圈转起来了,可惜只转了半圈便沉重地倒在地上。接下来我和爸爸依次出场,结果比妈妈还糟,呼啦圈转一次又第二次地跌在地上发出啪啪的响声,哎,真是看着容易做起来难!妈妈拾起呼啦圈,眼光落在刚进我家的小姨身上,“你来试试吧”。小姨拿过呼啦圈套在腰间,双手轻轻一摆,呼啦劝快速平稳地旋转起来。只见她气定神闲,腰胯部只有轻微地摆动,呼啦圈却好似粘在她身上一般,又像杂技运动员玩的转碟,我们羡慕极了。

小姨向我们传授技巧:不需要蛮力,而要用巧劲,关键在胯部的动作来控制呼啦圈的速度与平稳。我和妈妈开始不停地练习,过了两天,妈妈转起来已经很像一回事了。可是,每一次我一转,妈妈和小姨就在旁边笑得直不起腰。哼,我才不怕她们打击呢!我总比爸爸好的多!因为爸爸最好的成绩是一圈半喔!

呼啦圈真是一个奇妙的健身器,它给我们全家健康和快乐!

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篇13:记一次语文实践活动——记一次成语接龙

全文共 881 字

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今天,陈老师走进教室宣布我班举行一次成语接龙比赛,“耶”全班不约而同欢呼起来,太棒了!

这次的比赛分三个环节,一、自由抢接成语,二、小组合作限时成语接龙,三、小组内成语接龙展示。

我们组都信心满满的,因为小爱因斯坦——张焱敏博士在我们这儿呢!我们组成员可谓是个个高枕无忧啊!

不过第一轮,我组未进入状态,只得了40分,呜呜,白白把第一名的机会让给了第二组。

第二轮是小组限时合作成语接龙,陈老师说这次可以查工具书。我组同学聚在一起,发誓非争个第一不可。

老师出题了∶“人山人海。”我组迅速思考起来∶“海底捞针——针锋相对——对牛弹琴——情同手足——足智多谋——谋权篡位——蔚为壮观——鳏寡孤独——独一无二——二龙戏珠……”我组思绪如涌泉,妙笔下生花,查工具书的查工具书,写字的写字,好生忙啊!我见组员思绪不断,下面应该没什么问题了吧。我趁空闲之处,向四处张望,嘻嘻,其他几组真有趣!

瞧第二组,也不只是什么成语难住了他们,个个抓耳挠腮,多亏了最后唐贝佳举起字典,叽里咕噜说了一大串,季佳鑫这才反应过来,飞快的写了起来。

再瞧第四组,或许是大家报得太快了吧,李凌燕都来不及写了,急的她面红耳赤,不停得喊∶“慢点,慢点!”这几组各有千秋,看来这局比赛难分胜负咯!

“时间到!”陈老师将四个组的答案挂在黑板上,一一点比。我组写了34个,而第二组则以1个成语之差,打败了我组及其他组,取得了第一。唯美中不足之处就是字写得不好,还别说,弯弯曲曲的,真像一条龙呢!因为与第一名的擦肩而过,我组成员个个像泄了气的皮球一样,现在只能依靠第三轮了!

第三轮开始了,我们吸取了前两组的教训,一定要节约时间!我先报龙头∶“龙凤呈祥。”“降妖伏魔!”张怡以迅雷不及掩耳之势接了下去,其他成员毫不懈怠,一一接了下去“摩拳擦掌!”“掌上明珠!”“猪狗不如!”“如鱼得水!”“水波不惊”……成语像炒豆子一样噼里啪啦报了出来,其他组的成员都不禁惊呼起来,不用说了,这次冠军非我们莫属了。

果真,我们组以260∶220赢过了第二组,成了冠军,通过这次比赛,我明白了团结的重要性,只有合作才能成功。这样的活动真有意义。

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篇14:初中社会实践活动日记

全文共 606 字

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我们小分队活动的第三天了,这几天跟队员相处得都挺融洽的,大家一齐讨论,一齐出去实践,()一齐发问卷,一齐吃饭,一齐总结,过得挺充实的,这也是活动给予我的很大收获。大家都很用心对待每一个任务,热心帮忙队友,大家都蛮热情的,所以在这个团队还蛮开心的。大家都充分发挥了团队精神,分工合作,提高效率。

上午在办公室讨论完后,下午我们就分头行动,一小队去宝马4s店采访,其他人分组去问卷调查,大家都用心出发了。我跟队友去了西城广场进行问卷调查,虽然之前都在发问卷,但我们还是很认真地对待每一次任务。过去西城,由于下午天气比较热,在那的人也不是很多,而商场又有保安,不方便去,我们只好向路人发问卷了,大部分人都急着赶路,加上太阳正猛,大家也都不愿逗留,但是还是有部分热心配合的群众,认真完成我们的问卷,有些还表示我们的问卷让他们对新能源汽车有了些了解,更有的还向我们提出了宝贵的推荐,所以我们也蛮欣慰的,即使炎热的天气也不能消磨我们的意志。在队友的配合下,我们也完成了大部分问卷。是啊,一个团队,最重要的当然要数团结,只要大家齐心协力,这个团队就会成为很出色的团队,我们要好好发挥我们的团队精神,更好地完成我们的实践活动。

回来的车上还遇到了去宝马4s店采访的小组,他们说这天的采访挺成功的,我们也为他们高兴。随即大家开开心心地回到学校,晚上七点多,我们开了个总结会,将这天的活动做了简要的总结,总的来说,这天小队还是收获颇多。

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篇15:暑假社会实践日记

全文共 862 字

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【1】

怀着期待的心情盼望了许久,这一天终于来了。

可是,我们要搬到本部住,有过对比才知道要珍惜现在所拥有的。本部的宿舍和小和山的相差很大,虽然对本部的环境早有耳闻,但到了之后还是让人为之一惊,回到了初中的十二人间,心情有些低落。不过,晚上的会议却又让我斗志昂扬,哎,口才啊,还真是一门学问。

第一个晚上,被蚊子折磨得不成人形,开始彷徨了吗?看着朋友们对日志的评论,我只能这样做,既来之,则安之,让暴风雨来得更猛烈些吧!

无论遇到什么困难都要积极面对,并且尝试着去克服它,踏入社会,学会与他人相处,这就是我来社会实践的目的吧!

在本部的两天里,只能用一句话形容:闲,好闲,相当闲。第一天泡在寝室,睡觉;第二天泡在博库,看书。一个下午看完了厚厚的一本书,啊,好有成就感,呵呵,貌似习惯了本部的生活。

懒散了三天,正式实践效果会怎样,虽然在正式实践前有些抱怨,但明天的实践还是让我非常期待,既然决定留下来,就一定要有所成效。

【2】

从三号到九号已经有一段时间了,这些天里发生了好多事。第一天,兴冲冲地去上班,还真像辅导员说的,我们重复了三百多次同样的操作,但做完之后的喜悦感和成就感却能驱走一天的疲惫。回家时的迷路又成了紧张的工作中的小插曲(虽然有点丢脸),生活就是这样,偶尔来个插曲更有味道。晚上,大家围坐在一起进行总结交流,放松下,这样的形式还不错。接下来的几天都在忙着核对居民信息,偶尔也会参加其他活动,比如暑期青少年活动启动仪式,青少年书法临摹比赛,安吉社区安全知识普及教育。总体来说,社区的活动还真是丰富多彩,而且很有意义。

除了工作上有所感悟之外,在处事上也学到不少。这里的前辈们对时间有些“斤斤计较”,迟到是个非常严肃的问题,而且上下班很准时,不需要你提前进入工作状态,该午休的时间就要好好休息,这样才能事半功倍。此外,工作了就不比学习那么轻松,在家,在学校,或许亲人朋友会迁就你,可是在社会上,没有人会特意照顾你的感受,因此,学会与他人相处,沟通就极为重要。收起自己的脾气,对于赞美,别开心得忘了形,对于批评,也要学会虚心接受。

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篇16:大学生暑假社会实践心得体会

全文共 1578 字

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这个暑假社会实践是在一家公司里进行的,我负责的是文件的整理复印传真、网上讯息的更新、电话的接听等属于文员一类工作。文员的实际工作,暂时来说,我还是觉得比较轻松的,工作时间就是典型的“朝九晚五”。但是门市部的导购员就不一样了,时间表跟我们文员的完全不一样,他们是上午10:00到晚上10:00,比较辛苦但酬劳却比我们低,这大概就是因为工种不同吧。

在过年的前后那一段工作时间,我认为是最能够体现一个人对工作的态度。大家都是中国人,都重视春节,但毕竟还在工作岗位的时候就应该有工作的样子。工作的时候,有个别年纪比较小的同事,在工作时间的空档里,总是手机不离手,耳机不离头的,或者看看八卦杂志,仅是干一些完全跟工作无关的事情啊。我觉得这就是个态度的问题里。我们是来工作实践的,而不是来享受的。工作时间的空档是应该用来自我调节,好好休息,养好精神准备下一段时间的工作。但有人却这样认为,偶尔轻松一下没所谓,而且反正都快放春节了。但我认为要轻松的话应该是在私人时间。正因为春节即将到来,才要更加努力啊!有了好头就要有好尾。不要一到了岁末就都松懈了,这样不是成年人应有的表现。有句话是“态度决定一切”,虽然从辩证唯物主义来说,它是不科学的,但是有一定的道理。

工作会有一定的重复性,觉得枯燥是常有的事。这时候就需要我们耐心的对待,把它做细做好。有一些年轻人动不动就换工作,说这个那个不适合自己,对自己太不负责任了,同时也是对别人的不负责任,把工作当儿嬉。有的认为自己说到底也是大学生,琐屑小事不用自己做,这种自我认识是完全错误的。小事不做如何做大事,一屋不扫何以扫天下?像我们爸爸妈妈这一代,很多都是从小做起的,一份工作都持续在十多年以上。这不是说他们不上进、无追求,而是他们不会比较踏实,不会好高骛远。他们工作的时候,就只是想着怎样把所在岗位的工作做好。因为工作实践不像我们上学那样每天都学新的东西,而是把学了的东西付诸实践。对于习惯应试教育的我们,刚刚开始是会有些不太适应的情况出现,但绝对不会有很大的阻碍。在这里提一下“悟性”这个词,我觉得简单来说,悟性就是肯动脑筋思考然后领会。这比光会输入式的学习重要得多。

有一句话是这样说的“不想当将军的士兵不是好士兵”。用在现代社会上,也一样寓意深远。做人就应该有志气,不甘心于庸庸碌碌地过日子。所以,在工作之余,我也很赞成不妨为自己的未来再想得远一点,就是在工作中不断地提升,自我增值。我认为,在这个年代,即使是女孩子,也不会甘心一辈子给别人打工吧,男生更不必说了。工作也如逆水行舟,不进则退。虽然新闻里都说什么“民工荒”的,但其实找工作的人还是相当多的,社会上的竞争是不会消减的,我们要认清这一个事实。所以,在工作中不断进取,一方面是为了我们能有更好的发展更好的前景,另一方面是为了不被其他竞争对手挤下去。

总的来说,这一次的暑假社会实践是非常有意义的,它是一个让我与社会更进一步接触的好机会,从中我学到要以一颗真诚的心对待别人,以一颗热情的心对待工作,以一颗感恩的心回报社会。从一开始投入社会工作实践就要坚持有自己的原则。不说别人是非,不浪费自己的唇和时间。虽然我们的身份还是学生,但却有重大的历史使命。我们是新时代的大学生,是社会的新生力军,要与时代同步伐,要为人民群众谋利益,掌握好知识,以后出来发挥自己所长,回报社会,实现个人的个人价值和社会价值。在上学的时候要自觉地做好学习,不能无所事事地混日子,不能说像“上学很无趣啊”这样的话,要知道还有其他人还在默默都以其他方式在努力。人家没能读大学的都开始去打工挣钱养家了,我们好不容易读上了大学就应该好好把握这个机会,充实自我。我们要有远见,不要一天只想着玩乐,不要像永远长不大似的。用行动让社会知道,我们是最有活力最潜力的80后90后,让我们一起托起社会明天的太阳。

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篇17:安全教育实践演练作文400字

全文共 431 字

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星期五早上,我们正在上课,突然,一阵刺耳的音乐响起来,老师叫我们赶快躲在桌子下,那是一个地震逃生警报声。

突然,一阵阵浓烟在教学楼旁滚滚而起,有些同学开始呛起来。我急忙找来一块随身携带的红领巾在水龙头上打湿了,包住口鼻。

当警报再一次想起时,我们在老师的带领下有序而快速地弯着腰,手扶着墙冲出教室跑到了操场上。当副校长宣布我们的成绩时大家都屏息倾听——“3分零七秒”,下面传来一阵欢呼。

副校长说:“这次演习分为三个部分,第一部分:防地震演习;第二部分:防火逃离现场;第三部分:学会灭火器的正确使用。"

吴老师派我上台去学习灭火器的使用。我走上司令台,听完了副校长讲述了使用灭火器的方法,就左手拿起灭火器,右手拉住灭火器的拉扣,灭火管对准有火焰强大的地方,用力一拉,“噗嗤——”干粉像被强大的冲力推动着,快速地冲了出去,火焰立即就被这股白色的强烟扑灭了。

最后,校长说了一系列关于安全的知识,让我们大家都懂得了保护自己的基本知识,强调了安全知识才是人生路上第一重要的知识。

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篇18:记一次校外实践活动

全文共 507 字

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这次,学校组织了一次以“接受磨砺,百炼成钢”的校外实践活动。这次活动,使我永生难忘。在3月11日,充满好奇心的我一定要看看这是什么样的活动。来到军营,我才知道这次活动是军训。我还以为是什么刺激的冒险项目呢!虽然我有些失落,但我还是对军训生活充满了兴趣。这几次的训练我都很喜欢,可最喜欢的,还是要数爬山了

上山时,我们五(2)大军精神饱满,边走还边说笑话;边拍;边唱歌;边看风景,吵吵嚷嚷,好不快活!上到一半,同学们累了,教官也正好让我们休息。休息的时候,家栋打起了他的小算盘:如果我现在帮同学们拍些照片,还能赚些money不是很好么?于是,张家栋吆喝起来:“拍照片啦!5寸5毛!7寸1块啦!拍两张送一张啦!快来拍照片啦!”他这模样,就是一个活生生的大商人。

下山时,我们累到了极点,速度明显慢了下来。后面的陈希特和其他同学知道了,于是大喊起来:“五(2)班,加油!五(2)班不怕苦!五(2)班不怕累!他们的喊声气壮山河,使我们一听就精神百倍。我们的女指导员也”火上加油“放了流行歌曲给我们听。我们听了之后一口气冲到了山脚下。我们的成绩不错,全年级第二。我们还看了电影<<冲出亚马逊>>和<<小孩不笨>>都使我感触很深。

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篇19:高中暑假社会实践心得体会

全文共 1836 字

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想尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定准备.这是我参加"三下乡"活动的目的之一.

这次三下乡我们去了中平街的青年街道,主要的任务是教小学生画画和帮助街道打扫卫生.时间为7月7日到13日.在这7天中我从中学到了许多!真的受益匪浅!

我真的体会到了当临时老师的感受,想当一个合格的老师真的是那么的不容易!不过,无论怎样,我们这个团队路的每一个人都在认真的教他们该怎样去画,即使他们再不懂,我们都会很耐心的再告诉他们!教他们画画的同时,还教他们折纸,别看他们有的年龄很小,可真的都是心灵手巧的哦!/转载请保留

看着他们自己画的画,我心里真的有种成就感,真的!就觉得自己心里也是很开心的!和他们在一起的每一天其实都是快乐的!每一个孩子都有自己独特的地方,他们的天真无邪真的让我不得不羡慕!直到现在有时想起来都好怀念和他们在一起的那段时光!最后我们把社区的卫生打扫了下!

我们每个人冒着酷暑仔仔细细的把卫生打扫的很干净,看着我们自己的劳动成果,心里真的是很开心!时间也许真的就是过的很快,7天也是这样就过去了!

尽管三下乡的时间不是很长,但留给我们的却是一辈子的回忆。学生"三下乡",有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志,砥砺品格,把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。

实践以充分证明,社会实践促进了学生的全面发展。通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。在实践中,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力。。

对于我们自己的一个小团体,我们也一样在努力。团结就是力量,这句话在我们这个小团体里得到了很好的诠释。无论是在前期的准备工作,还是实践过程的的点点滴滴,我们既分工也相互帮助,三下乡的时间虽然短暂,但我们却已经建立了一分牢固而真挚的友谊。

暑期三下乡虽然不能给我们所有,但却让我们在人生的舞台上得到了一个漂亮的旋转,为我们能在人生舞台上舞出更好的舞姿奠定了基础,我们必将会更有勇气更有自信的继续向前走

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题记:快乐的时光总是弥足珍贵,短暂的经历总是耐人寻味的,我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴,这十几天的社会实践有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。

xx年7月11日至7月26日,我作为校级社会实践小分队的一员参加了院里组织的暑期社会实践活动,虽然半个月的时间活动让我觉得很累、很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这些天的实践,使我对真实的社会有更深切的体会。

炎炎夏日,列日当头。正是因为有这样的环境才激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看自己能否在恶劣的环境中有能力依靠双手和大脑维持自己的生存。想通过亲身体验社会现实,让自己进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自/己的能力能否被社会所承认。同时通过社会实践,找出自己的不足和差距。

社会实践活动给生活在象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,深入农村,能从中学到了很多书本上学不到的东西。也真实的理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义。的确,感性认识到只右到实践中去、到基层中去检验才知道其正确与否,同样,只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰耕多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过社会实践,可以紧密结合自身专业特色,

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篇20:难忘的综合实践活动作文

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盼望已久的综合实践活动终于到来了!3月9日至3月11日,我们来到了四会实验基地,开始了两天半的学农生活。我在这里学到了许多课本上没有的知识和技能。

这里的课程非常有趣、丰富多彩!我们在这里上过野炊、青春教育等课程。我们下到田里插秧过,挑过肮脏的粪水,学习了搭帐篷、叠被子等生活技能。其中,令我印象最深刻的就是最辛苦的挑粪。

来到了挑粪的地点,教官便开始将要求。他规定两人一组,一人先去拿一个粪桶,另一个人则去拿一根扁担。较高的人在后面抬,较矮的人在前面抬扁担。我和小李同学一组,抬着扁担大步向粪水池的所在地走去。我们一边走一边哼着小调,我的心中却充满了顾虑:那粪水这么脏,我可不想去抬啊。还有,粪水那么重,我们俩能抬得动吗?带着心中的疑问,我们加快了步伐。到了粪水池后,我们轻轻地把桶放下,等到桶子装满三分之一的粪水时,我们就立刻返回了灌溉区。粪水并没有我想象中的那么臭,我的心情舒畅了许多。可是,又有一道巨大的难题挡住了我们的去路:桶子变得十分沉重,我们俩得费尽浑身的力气才能抬得起。我本想放弃,但是搭档的勇气鼓舞了我。我们斗志昂扬,决定齐心协力把粪桶抬到灌溉区。经过了一段时间的煎熬,我们终于把粪桶抬到了灌溉区。通过这次挑粪活动,使我体会到了农民伯伯们的辛苦,每一粒粮食都是用农民伯伯辛勤的汗水换来的,我以后中午在学校搭食再不会随便浪费粮食了,我会好好珍惜这来之不易的粮食的!

这次综合实践活动非常具有教育意义,这次学农既锻炼了我坚强不屈的意志,又培养了我的生活自理能力和团队合作能力,希望下次还能够开展这种有意义的综合实践活动!

[难忘的综合实践活动作

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