小学4年级国庆作文【精品20篇】
二十年后回故乡,家乡的变化可真大啊:以往那一座座矮小的平房,已经变成了一栋栋名副其实的高楼大厦。小编收集了二十年后回故乡作文,欢迎阅读。
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3145作文
822我们的学校小学5年级作文
全文共 349 字
+ 加入清单早晨,从公交车上,从小区里,从一条条美丽的小路上,走来了许许多多其它年级的哥哥姐姐,弟弟妹妹们。有高年级的,有低年级的还有中年级的。
大家穿戴不同,表情也不同,来到学校都成了好朋友。那鲜艳的服装把学校打扮得更加绚丽多彩,更加美丽。同学们向在学校里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问早,向高高飘扬的国旗敬礼。
“叮叮叮!叮叮叮!“上课铃敲响了。
上课了,不同年级的小学生在自己的教室 里认真学习。同学们一起读课文,那声音真洪亮。这时候窗外十分安静,鸟儿也不飞了,停在树枝上,蜘蛛也不结网了,好像在听同学们读课文。
下课了,我们来到操场上,有的在赛跑,有的在跳绳,还有的在做游戏,幼儿 园的小朋友都在看我们,眼里总是散发出羡慕的眼光。
瞧,这就是我美丽的学校,一所美丽而又壮观的实小学校。
[我们的学校小学5年级作文
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篇1:我的妈妈小学4年级优秀
全文共 590 字
+ 加入清单我的妈妈个子不高,不胖不瘦,她有一头乌黑的卷发和一双明亮的眼睛,她很爱笑,每次一笑,眼睛就会眯成一条缝,但非常漂亮。
妈妈是个急性子。记得有一次,早上妈妈急急的做好早饭,安顿好我吃饭,自己就去换衣服,收拾头发,边收拾边看表,急急的催我吃饭,她收拾完后,自己两三口就喝完稀饭,收拾碗筷了,我赶快吃完,就去换好衣服,和妈妈一起出门,刚走到四楼,妈妈突然大喊;“呀,我忘了换鞋,”说完又急急的上楼去了,我望着她的背影,顿时无语了。
妈妈对我很严厉。有一次,我急急的写了会作业就去看电视了,妈妈下班回家,而我正目不转睛的看着电视,竟入迷的没发现妈妈回家,妈妈走到电视旁,我才幡然醒悟:“呀,作业还没写完”,妈妈关了电视,检查起我的作业,我急忙闭上眼睛,等待暴风骤雨般的批评,妈妈严厉的批评了我,并说:“作业马马虎虎,而且你视力就不好,怎么又看电视,你这样对不对,自己反省一下”。最后,她让我写了一份150字的检讨,这事才算完。
妈妈在生活上对我很关心。有一天,下午放学前,突然下起雨来,直到放学都没停,我站到教室门口,心想:这回要被淋成落汤鸡了,我走出学校,准备洗个“凉水澡”,却看见妈妈站在校门口焦急的等着我,一看见我,就急忙跑过来,给我打起了伞,送我到公交车站,直到我坐上了车才又急急的去上班,我坐在车上,看见雨中妈妈娇小的身姿,心里酸酸的。
这就是我的妈妈,一个风风火火,严厉又爱我的妈妈。
篇2:小学生自由年级600字左右
全文共 688 字
+ 加入清单也许从种角度上看,天生的不自由就相当于人生的自由。 Perhaps from the perspective of species, natural disobedience is equivalent to the freedom of life.
伴我渡过N分之一初中生活的小鲤鱼死了。据妈妈说,是因为水太多了,鱼蹦出来了,死了。
鲤鱼其实是在池塘钓的,肯定不习惯只拘束于不到半米的小盆子里,比起几料长的池塘,显然是让它不大自由。在以前的日子中,它几次蹦出来,都被我五抓了回去,所以,它就有了经验,不再跳了,但也许它是认命了吧!可是万万没想到它尽然因此而永远不自由。
想一想,如果说它从一开始的来习惯到习惯,它就不会死。虽然在形式上似乎是失去了自由,但总比冒险去死,总比在自由的池塘里被人钓起做红烧鱼好。在小小的盆子里,可能它连懒腰都伸不开,可是它的思维不限,即使是没有做大动作的地方,但这也是一片小小的天地呀,这么说来,此刻的它是自由的`。
但如果它选择的是反抗,那除非它是个人,它只是鱼,它对它认为的不自由的反抗最后所造成的是,不仅身体受更大的限制,这思维也消失灭尽,这便是它在认为不自由的环境中认为的自由。
我们虽是人,但是我们也在自由与不自由之间打问号,可以说繁忙的初中生活是不自由的,但学了知识,我们至少思维自由了。如果我们选择形式上的自由不学习,我们不仅没有能用武之地,并且也连武都没有,这样看来,现在形式上的不自由也是为将来的自由打基础的呀!
鱼死了,它的小错误最终锁住了它通向自由的大门。世界大,错误多,自由小,至细心则无可误,看来往往所谓的自由是建立在不自由之上的。
篇3:足球赛小学生年级
全文共 659 字
+ 加入清单中午,每当你走向操场,就会看见一位位身穿红衣服的队员,正在足球场上奔跑着,那就是我们班的运动员们。
星期一,我们4班和6班将要进行一场激烈的足球比赛。中午,我们排着整齐的队伍,手里拿着为我们班加油的标语。我们一边走,一边说:“44,团结友爱,44,天下无敌!”
我们到了比赛的地点,一个个坐了下来。这时,比赛开始了,只见运动员先向观众们挥了挥手,然后就站到了自己的场地,看看他们生龙活虎,像是要大干一场了。观众们个个紧紧盯着赛场上,生怕漏掉精彩的瞬间。只听“嗖——”的一声,我班的刘俊驿一个精彩的发球,就连大人也啧啧称赞。这时,只看见球在空中划出一道美丽的弧线。原来他这是要传给我们班的足球大王葛济凯呀!葛济凯也毫不示弱,一接到球就赶紧带球步并作两步跑向球门,可这时,前面来了个“捣蛋鬼。”只见他死死地盯着葛济凯,葛济凯一点儿也不害怕,使出了吃奶的劲儿,把对方的守门员撞了个脚朝天。球就像粘了胶水一样,使劲地向6班的球门上粘。只听“铛”一声,球撞到了球门的栏杆上,弹进了球门里。我们赶紧为他欢呼。
下半场更加激烈,我们观众也坐不住了,个个连忙站起来,手上拿着加油标语,大喊着:“44,加油!44,加油!”运动员听了我们的加油声,仿佛是一个个刚刚充满气的气球,个个又神气起来,仿佛把吃奶的劲儿都使出来了。这时,班的史亮羽发了一个“冲天球”,我班的景万睿瞅准球向前一扑,球被拦住了。我们赶紧为他鼓掌。正当我们鼓掌时,景万睿把球传给了刘俊驿,刘俊驿以迅雷不及掩耳之势把球射了进去。比赛结束了,我们以2:0险胜。
这场比赛可真激烈呀!
篇4:小学生英雄的年级600字
全文共 844 字
+ 加入清单在当今这个文明社会中,“英雄”这个词语已经广泛流传。 In todays civilized society, the word "hero" has been widely circulated.
在人们心目中,只有有着伟大事迹的人,才可被认可为是人们心中的英雄,是真正的英雄。可我却认为,英雄,不一定要经历过与风雨,水火的激烈拼搏;也不是一定要在困难面前做出生与死的抉择;有些人,不求有一天能被人们称为英雄,只是在默默无闻的做着平凡而又伟大的事情。
我所说的这位英雄,没有那么多伟大的事迹,也不是那么众人皆知,但他在我心中,永远是英雄。
他——一个平凡的人,无论什么时候,在他的脸上,总洋溢着开心幸福的笑容。
小时候,我总喜欢依偎在他的肩膀上。我总认为,那宽厚的肩膀是那样的舒适,那样的安全。它可以使我不受一点伤害。仿佛,那就是我无忧无虑的港湾。所以,我天真的以为,那个肩膀,只承载着我。
时间像流星划过长空,转瞬间,我已长大,无意间,我发现了原来他那乌黑的头发中,夹杂着许晶莹的发丝。脸上更是多了几道岁月留下的痕迹。
我时常看见他站在窗边,凝视着眼前的一切,时不时地发出几声长叹。我似乎也从这长叹声中明白了什么……原来,他的肩上还有家庭,还有事业,还有朋友,还有兄弟,还有生养他的父母。
近年来,家中大大小小的事层出不穷。在单位,上好几天班,吃不好,睡不好,好不容易做几个小时火车回到家,待不了一天又得做几个小时火车回去。爷爷心脏不好,老生病,我又总拿他当出气筒,什么不愉快都撒在他身上,却从不考虑他的感受。尽管再烦再累他都以笑待人,从不将自己的负担强加在别人身上。就这样,他没有半句怨言,默默地挑起这些负担,用自己宽厚的臂膀,支撑起了这个家。无论谁的怨言,他为了让别人痛快,宁可自己难受。他心中有多少苦,有多少黑色,只有他自己才知道,只有用他的泪水,才能将这一片片黑色的阴云渐渐冲散。
他——就是我的父亲。他平凡而又伟大,以一颗赤诚的心对待每一个人,用那宽厚的肩膀挑起一切。他——才是真正的英雄!
篇5:放风筝小学5年级
全文共 674 字
+ 加入清单今天,阳光明媚,微风把花的香气散发到学校的每一个角落,连续的阴雨,好不容易盼来了晴天,同学们又议论开了:上周老师叫我们每位同学带一个风筝到学校来,今天那么好的天气,能去放风筝该多好啊。果然,第一节课,老师宣布:“今天下午我们去放风筝。”“噢!”同学们欢呼雀跃。
好不容易熬到下午,同学们都把风筝带到了教室,好一个风筝聚会。有活泼可爱的小金鱼,有轻盈的小降落伞,有灿烂无比的彩虹,有秉公执法的包公……真是千姿百态,各显风采。
我们来到操场上,三三两两组成一个个小组开始放风筝。我和一个男生选择了一个奥特曼风筝准备放。他先用红领巾试了试风向,然后举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开他五六米时我站住了。“放”,他把风筝用力往天上一送,我赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快,快放线!”他大叫着。眼见风筝慢慢升起来,突然,一阵横风吹过,风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉,出师不利,不过没关系,继续努力。这次,我们有了经验,乘风稍微小一点的时候开始放,这次风筝很顺利地就飞了起来,我慢慢地一边放线,一边拉拉线,风筝越飞越高,线团上的线都几乎放完了,我停止了放线,一只手拿着线团,一只手不时拉拉线,让风筝保持在空中。放眼环顾四周,同学们也很快都把风筝放上了天空,各种风筝在天上尽显英姿:“蝴蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈;“飞机”一会儿俯冲,一会儿又舒缓平稳地滑翔;而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着,好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场。
“回教室了!”我们依依不舍地离开了操场,同学都觉得意犹未尽,相约有时间一定再去放风筝。
篇6:我长大了小学年级
全文共 849 字
+ 加入清单我虽然就是一名小学生,已经12岁,就是个大孩子了,即将迈进初中的大门,可就是,在你们的字典里,只能用一个“小”字来形容我,在你们眼里,我还就是乳臭未干,什么都不懂,要依靠长辈的小毛孩儿。
每当我要向书架最高的地方取书,妈妈您总要阻止我,要不就就是千叮咛,万嘱咐的;每当我要尝试着做一次饭,爸爸您连忙制止我的“大胆的举动”,大声嚷嚷:“去,看书学习去!”我明白,你们为了家,为了我,呕心沥血,不知疲惫的工作、打拼。让我能够好好学习,健康成长。我这个“淘气包”让你们付出了不少的心血和汗水,你们眼角的一丝皱纹为我而生,一丝银发为我而白。感谢爸爸妈妈!你们辛苦了!
妈妈,我有很多冲动的时候,作错过很多事,经常惹您生气,您尽量的包容我的过错。在我失败,受挫折时,给予我鼓励与信心,从哪跌倒就从哪爬起来,“失败乃成功之母”,就是我振奋起来的就是您!妈妈,您就是那样的疼爱我。每一天当我走出家门时,您总就是叮嘱我:“路上留意!上课认真听讲!”我不懂您为什么总就是要叮嘱我,认为您很烦,对我这不放心,那不放心,而此刻这句“路上留意!上课认真听讲!”虽然就是很简单的一句话,对我来说就是那么的温暖!还记得有一次,我无意中说我想吃鸡翅,您下了班冒着大雨还就是给我买回来了,可您却浑身都淋透了……我很感谢您,妈妈,我能明白你所做的一切。妈妈,我长大了!
爸爸,您每一天都忙着在单位工作。回到家,还要给我辅导功课,讲解难题,给我做香喷喷的晚饭,累的满头就是汗。有时您冲我发火,训斥我,我不能理解,还埋怨为什么我要被批评。我还经常跟您犟嘴,惹您生气。此刻我明白了,我懂了爸爸!您就是疼我,才会训斥我,批评我,您为我付出了太多太多,我此刻懂了,我长大了!
我长大了!我不再就是你们以前认为的那个不懂事的小孩了,请你们放心!我会好好照顾自我的。我不会再像以前那么不懂事,爸爸妈妈,我此刻了解你们的辛苦了,我爱你们,我要告诉您,你们的女儿此刻长大了!“谁言寸草心,报得三春晖。”在我成长的每一个日子里,我都会祝福你们——我的爸爸妈妈!
篇7:小学生我的家乡话题年级
全文共 960 字
+ 加入清单“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这美景虽是形容冬雪的,可如今看来,用来描绘家乡的花却是极好地。 "Suddenly like a night spring breeze, thousands of trees and pear flowers bloom".But it is excellent.
这不,你瞧!道路两旁的梨花开得多旺盛啊!从远处看,似一只只蝴蝶翩翩起舞;置身其中,又仿佛让你到了陶渊明的桃花源内;放慢脚步,你会嗅到花儿淡淡的幽香、泥土的芳香。空气中弥漫着淡淡的春天的气息,这一切的一切怎能不让你心旷神怡呢?
再往前走,这一团团如火的桃花又吸引了我,她的美是那么自然,她的美是那么纯净,她的美又是那么的简单,真不知有多少精华都汇聚在了她的身上?“哗哗哗”流水声打断了我的沉思,在桃花林的周围,一条小溪唱着欢快的歌包围着她。一缕炊烟从一户人家里飘了出来,这景色多美呀!让我不禁想起“小桥流水人家”的意境,不过却全然没有它的哀伤,有的只是桃花的芬芳,有的只是春天的勃勃生机。我站在桃树下静静地欣赏这家乡的美景,远离了纷纷扰扰的尘世,远离了城市的喧嚣,远了世人的纷争
最引人注目的要属家乡的油菜花了。她虽不似梨花那样讨人喜欢,也不似桃花那样鲜艳,但她却有着她独特的气质和美。她总是默默无闻地绽放着,或许一开始你并不太在意,只有当一大片花儿出现在你眼前时,你才会惊叹她的美。可不是吗?你看哪!那一片金黄的花似一片金色的海洋,风儿吹过,花海中一浪赶过一浪,置身其间,你会感觉自己已经宛若花仙子在翩翩起舞了!咦,那边那么热闹在干什么呢?哦,原来是在拍婚纱照呢!是啊,有情人在这无边的花海中留下幸福的瞬间,留下美好的回忆,那该是人间最最美妙的事!
突然,一抹红色映入我的眼帘,再一转身,又是一抹红,哦!原来是家乡的映山红开了!漫山遍野里,全是红艳艳的一片,火红的颜色美得让人心醉!一串美妙的歌声从花丛中飘来,定睛一看,原来是几位美丽的女孩在快乐地唱着山歌呢!瞧那女孩们的头上,正戴着映山红串成的花环,娇艳的`花儿映衬着青春的笑靥,美极妙极!我赶快拿出相机,定格下这美丽的一幕!
不知不觉中,夕阳西下,给花海洒下金色的余晖,我仍依依不舍徜徉在无边的花海中,静静领略她的美。
是的,我爱家乡的这片花海,爱这片孕育花海的神奇的土地。
篇8:小学生四年级国庆见闻作文
全文共 573 字
+ 加入清单在这全国普天同庆的日子里,我们迎来了祖国__岁的生日。我和爸爸、妈妈也来了场说走就走的旅行。
这次我们没有去热门景点,而是去了一个相邻而居的省城——合肥。“砰——啪”你知道是什么声音吗?对了,在放烟花哩!为了庆祝祖国的生日,徽园特地为此举行了一次盛大的“国庆狂欢节”。
刚走进徽园的中央广场,就看见漆黑的天空中闪现出五颜六色的光芒。啊!“绚丽色彩晚会”原来已经开始了。爸爸端起相机,准备拍下这“珍贵”的一刻。这些烟花真漂亮,有的像一朵朵绽放的花苞,有的像空中旋转的飞碟,有的像一条金色的蟒蛇扭曲着爬上天空,有的像闪亮亮的星星在空中闪烁……其中有一幕让我恋恋不忘,宁静的夜空中,突然有几颗拖着尾巴的“流星”划过上空,随着“啪”的一声,那些烟花仿佛一股金色的瀑布从天上抖落,向森林涌去,天上天下一片金光闪闪。“快看!快看!这是钻天炮!”我欢声叫道,情不自禁地手舞足蹈起来。爸爸急忙把这精彩的一幕拍了下来,从照片中看,这些闪烁的烟花仿佛是宇宙中的星云。
观赏完了烟花,我们又去观看了“庆66周年国庆,展学子风采”专场演出。给我印象最深的是大哥哥们的武术表演,根本不亚于西游记中的“孙悟空三打白骨精”。我既佩服又羡慕他们。我想如果我也学会武术,见到坏人就不怕了。
这次国庆对我来说非常快乐,虽然我们没有游山玩水,但能看到如此美丽的烟花和精彩的表演,也心满意足了。
篇9:小学作文描述国庆的趣事
全文共 695 字
+ 加入清单今天是国庆节,也是我们中国成立30周年。我无聊的过了一上午,到了下午,我便到姐姐家去玩。 我兴致勃勃的到了姐姐可是到了她家我就扫兴了,原来姐姐也没有想到要玩什么,我们搅尽脑汁,终于想到了一个游戏:抢板凳。
我们找了十位小朋友来玩,游戏规则是这样的:请这五位小朋友(包括我和姐姐)随着音乐围着四张板凳转圈。音乐一停,就要马上抢到一张板凳坐下。谁没抢到,谁就会被淘汰。第二轮又是四人和三张板凳。最后一轮就只剩下二人和一张板凳了,谁抢到了最后一张板凳谁就胜利了。由大舅妈当裁判。 大舅妈先请了王月、赖云、余婧和我、姐姐去玩。其余小朋友就在一旁当啦啦队。
只见他们两人相对站立,余婧小朋友毫不示弱,抬着头,挺着胸,一点也没有害怕的样子;在瞧瞧赖云同学,半睁着眼睛,两手放进裤包,都不正眼看余婧这瘦皮猴。伴随着大舅妈一声哨响,比赛开始了。 音乐一响起,他们就围着板凳转了起来。当他们正转得起劲,我们正看得入神时。音乐又忽然停了下来。赖云似乎还没有反应得过来,就站在那看我和姐姐抢板凳。可又不知是咋搞的,她眼睛一亮,发现了一张空板凳。赖云马上跑去坐着。后来,姐姐被淘汰了。第二轮、三轮赖云和我两位小朋友都依次被淘汰了。 最后一轮只剩下两位女同学了。音乐刚一响起,她们就围着板凳慢慢地转。她们的双眼直盯着那唯一的张板凳,心里也非常的紧张。我们啦啦队的同学大声喊着:“王月加油!王月必胜!王月加油!”余婧没有听到同学们给自己加油的声音,似乎更加紧张了。紧张也没用。音乐一停,王月首先抢到了板凳的一大半,余婧只抢到了一小半。 王月的胜利,使我们高兴得又蹦又跳。
通过这次游戏,我们的动作更加敏捷了。今天我太高兴了!
篇10:小学4年级的作文辅导
全文共 2229 字
+ 加入清单小学四年级,可以说是一个阶梯,是学生在接管小学教育傍边一个承上启下的阶段,小学4年级作文辅导。作文对四年级学生来讲,是既爱又恨,既不陌生而又不甚理解的东东。若何有效地指导小学生写好作文,是一个令很多语文师长教师头痛的问题,也是一个遍及存在的教授教化难点。一提到作文,很多学生都邑面露难色,有的还叫苦不迭。部分学生乃至想回避作文。因此,作为指导师长教师,找准必然的指导切入点就显得异常首要和需要。
一:勤练笔,激起乐趣,不拘于情势,给学生一个自由发挥的平台
比如:把今天产生的某一件事写下来,把师长教师赞誉我时的表情写下来等等。生活生计傍边练笔的题材数不堪数。在练笔中培养栽种提拔写作乐趣,在短文中积聚写作经验。只要开动思惟的机械,应用赅博的社会资本,循循善诱,由浅入深。用一些学生脍炙人口的鲜活的人物和真实的事宜来提起学生的创作豪情。
开导学生积极地体验和感触感染生活生计,细心地不雅察大年夜天然的一草一木。鼓励学生自立表达实际生活生计和天然景遇中的人和事,特别是学生本身身边的、本身参与的事。以真实生活生计为写作背景。只有如许,学生的话匣子才会被打开,他们才有话可说。如其要肄业生写命题为《将来的地球》的文章,到不如让他们写一篇《我的同窗***》。后者更切近实际生活生计,学生更有谈话权。《将来的地球》对四年级学生来讲,他们还没有达到相对的洞察力和感知力,也没法用他们稚嫩思惟去预感识球将来会如何样,他们在这方面的常识,仅局限于平常平凡在片子里或电视中略知的一些科幻概念。学生的想象力和思惟空间遭到了必然的局限。那么,这篇文章里便可能不会出现甚么活泼画面和动人的场景。而《我的同窗***》这一题材,学生要说的和想说的话就多了,或许他们从一年级一向同窗到四年级,他们之间总会有很多如许或那样的故事。这是他们真实生活生计的还原。那么,他们创作的素材和资料就会加倍雄厚多彩,作文指导《小学4年级作文辅导》。
生活生计,是永不枯竭的创作源泉。只有反应真实的生活生计,才能表达他们最真实的感情,才能表现出他们的童真、童趣。多指导学生从生活生计中捕获动人的场景,积聚和提炼雄厚的生活生计素材。使学生知道作文就是生活生计,就是用文字来描述你、我、他的故事,来描画艳丽的大年夜天然和我们的幸福生活生计。首倡学生善于从生活生计中去发现、去发掘第一手资料,做必然的编辑和整合。从而雄厚了学生心里的体验,同时又提高了他们的认知能力,使他们的想象力和创作发现力能获得进一步升华。不拘一格。师长教师不要把本身的设法主张强加于学生,不要强肄业生遵循师长教师设计的线路来写作,给学生一个自由想象的空间,给学生一个自立发挥的平台。以此来激活学生的创作灵感和写作乐趣。
二:培养栽种提拔学生的不雅察能力,积聚和整合词语,奇妙地穿插应用
例如:“季春的凌晨,一群黄黑相间的蜜蜂,在花丛中飞来飞去,有一只轻巧地落在西府海棠的花蕊上,透明的同党震动着,发出像管风琴在吹奏和弦的声音。跟着蜜蜂的舞动,花瓣中的露水一颗一颗的滚落下来,在碧绿的叶子上画出几道艳丽的弧线,又静静地钻入泥土中去。”(摘自本人散文《春华》)。这段文字,是我经由过程对产生在身边事物,进行细心入微地不雅察。奇妙地应用了有形、有声、有色的描述手法,短短几句,就勾画出了一幅形象活泼的场景来。所以,培养栽种提拔学生的不雅察能力对他们的文学创作一样起到举足轻重的感化。深切不雅察大年夜天然,属意身边的事和物,是小学生作文创作素材的根基资本。
词汇的积聚也是要遍及的行使社会资本、人文资本和天然资本。好马配好鞍。一篇好的文章,假若没有好的词语来加以润饰,那么就会显得干干巴巴,惨白无力。正确指导学生在公道的位置,合适的场景和必然的景遇变量傍边,灵便地应用润饰词语来对语句进行雕饰,使所描述的情、景血肉更加饱满,更加真实动人。一篇好的文章,有时能促人奋进,有时可以催人泪下。一样的故事,常常因为作者的衬着体式式子不合,就会获得不一样的传染力。一样的产品,告白词诬捏的不一样,声张的结果也就会不一样。有些学生,特别是小学生,常常会忽视中文词语的广义性,在一词多义的妙用方面尚不克不及轻松驾驭。用词欠妥的问题仍有待进一步改良。师长教师要首倡学生平常平凡多读书看报。重视说话表达能力的教养。“读书破万卷,下笔如有神”。只要说话表达能力提高了,写出文章才可以或许锦上添花。
三:文章岂厌千回改,精雕细琢石成金
奇妙地构思,精辟的说话,精干的文笔,紧凑的构造,是小学生作文演习的几大年夜要素。但是,学生终归是学生。是以,师长教师不克不及以学者的目光来核阅学生的作品,也不克不及以赏识作家文章的角度来衡量学生作品。小学生作文可以说只是粗成品,还需要进一步的深加工和精提炼。文章的增、减、删、接就比如片子的后期建造,只有通之前伪存真,层层遴选,方能把最精华的一面显现出来。师长教师必须督导学生把本身的作品多读多诵,“书读百遍,其义自见”,在读诵中点窜,在点窜中读诵。让学生在文章点窜傍边锤炼文字的编辑和再措置惩罚的能力。除去添油加醋的,删减无病呻吟的,宁缺毋滥。但求作品短小而精壮,不求文章侃侃而沉长。作文又如铸剑,只有经过千锤百炼的打造,才可使其锋芒毕现,光彩照人。
总之,小学生的作文指导,是一个一向困扰着语文师长教师的讲课困难。若何创新思路,坦荡视野,就需要师长教师在教授教化实践中一向的去索求,络续地总结经验。去发掘各类不合的指导切入点,以达到最好的的指导结果。
篇11:小学生春游话题年级
全文共 830 字
+ 加入清单今天是我盼望已久的日子,因为我们要到丽水职业技术学院去春游。这是我第一次到那里春游,因此十分期待。 Today is the long time I hope, because we want to go to Lishui Vocational and Technical College to go to the spring tour.This is the first time I have been there for a spring tour, so I am looking forward to it.
我准时来到集合地点,已经有很多同学到了,大家就像一群快乐的小鸟,给这个美好的早晨带来了生机!在导游姐姐的带领下,我们排着整齐的队伍出发了。
一进校门,我就被这里的景色吸引住了。道路两旁种满了郁郁葱葱的大树,走在这条林荫小道上,顿时觉得空气十分清新。旁边是一大片草地,让人真想在上面打个滚儿啊!不远处有几栋颜色鲜艳、高大气派的楼房,导游姐姐告诉我们,那就是他们的教学楼。我想:在这么现代化的教学楼里上课,一定很舒服吧!接着,我们又来到寝室楼区,那里真热闹,有超市,有水果店,还有手机店……真是应有尽有,十分方便。
我们继续向前走,不一会儿就来到了一个宽阔、干净又漂亮的操场。那里的运动场地可真不少,可以打篮球、踢足球、打乒乓球,还可以打羽毛球。这块宽阔的场地成了我们的乐园。大家先拍了集体照,又和一班的同学举行了激烈的拔河比赛。大家齐心协力,男生、女生都使出了全身的力气,在同学们的加油声中,我们以四比一取得了胜利。大家兴奋地跳着、笑着、欢呼着,整个操场变成了欢乐的海洋。
随后,我们又来到了美丽的植物园,各种各样的花竞相开放,有红的,有黄的,有粉的,还有紫的,真是五颜六色,鲜艳夺目呀!我们被这些迷人的花吸引了,纷纷露出灿烂的笑脸和小花合影。
一转眼,春游在大家的欢笑声中结束了。这次春游让我感受到了春天的美丽和游戏的乐趣。这真是一次有趣的春游!
篇12:小学生作文:国庆国庆
全文共 424 字
+ 加入清单65年前,有一位老爷爷,站在天安门的城楼上,郑重的宣誓:今天,中华人民共和国成立了!从那时,人们都尊敬而又爱戴的叫他----毛主席.
从那一天开始,,就是从1949年10月1日开始,我们华夏儿女重新站起来了,成了自己当家做主,自己做自己的主人;而我们华夏民族,也在这个世界上建立起了原有的雄威。在这之后,人们就为了纪念中华民族的复兴,把每年的这一天定为国庆节,每每到了这一天,举国上下,一片欢声笑语.
小的时候,我很兴奋有国庆节这么一天,是因为这是除了寒假和暑假之外会放很多天假的节日;慢慢地长大,对,就是在那年国庆大阅兵,让我对国庆节有着更大的期盼,可是妈妈告诉我十年才会有一次大阅兵,于是我怀着更加兴奋地心情等待着十年阅兵:现在我学了历史,知道了中国的成立多么不容易,也知道了为什么有国庆节,我的心情带着一丝激动,想要穿越回那个时代,对那些为了国家而献出生命,深深的鞠一躬,说声谢谢!
我想,我要努力学习,报效祖国,为中华民族的伟大复兴,出一份力!!
篇13:草莓小学5年级
全文共 579 字
+ 加入清单草莓,是我们生活中随处可见的水果,可是对于它我还有一种特别的感受就是甜.这种甜味的草莓一直让我记忆犹新!它一直是我脑海中洁白无暇的浪花!
一次回到家中发现桌子上有引人入目的草莓,我对它们爱不释手.只见草莓小的像鸡心,大的像桃子,上面有一粒粒棕色的"芝麻点"嵌着,下面还有几瓣嫩绿的小叶子托着,拿在受上一看,多像一盏红彤彤的小红灯笼呀!闻一闻,一股香甜甜的气味直往鼻子里钻,让人谗得口水直流.草莓又似一张小巧玲珑的瓜子脸,清秀迷人.
我迫不及待地拿掉绿叶子,把草莓洗几遍便塞进嘴里,可是我发觉味道不对劲.在我记忆的海洋中草莓是甜的,如吃了蜜一样美滋滋的.
看到这红通通的草莓就勾起我对往事的回忆,赌物思人.阳光明媚的一个下午,爸爸带我到她家玩,大人们高谈阔论地聊天,我与她就在院子里走走.她家的芫子是一个与世隔绝的人间仙境,有高大的树木,有绿油油的草坪,还有色彩斑斓的花儿,布置得井井有条,简直是世外桃源.她领我看完这一切,就"不翼而飞"了.我寻找她的时候,她手端着一盘晶莹剔透的草莓如天使般出现在我眼前,并且把草莓塞进我受中.我吃着草莓,心里乐悠悠的.后来得知那草莓是她们自个儿种在院子里的,寥落晨星,使得我对她的印象更深了,如一个模型印在我的脑海中.
她是一个热情好客的小女孩,这件事一直让我没齿难忘.至今还没有吃过如此甜的草莓,那种甜味的草莓已在我心中根深蒂固!
篇14:小学4年级歇后语大全汇总
全文共 472 字
+ 加入清单柏木椽子——宁折不弯
柏油烫猪头——连根拔
败家子回头——金不换
败将收残兵——重整旗鼓
板斧劈柴——一面砍
板门上贴门神——一个向东,一个向西
板上的泥鳅——无地容身;无处藏身
板上钉钉子——实实在在;没跑;跑不了;变不了;没法变
板上敲钉子——稳扎稳打
半边羊头——独角
半边猪头——独眼
半道上捡个喇叭——有吹的了
拜把子兄弟开茧店——结党营私(丝)
拜年的嘴巴——尽说好话
拜旨走进吕祖庙——走错门了;找错了门
扳不倒骑兔子——不稳当;不稳
扳不倒坐到烧饼上——面上人
扳倒碓窝吓婆婆——泼妇
扳倒葫芦洒了油——一不做,二不休
扳着炉子烤头发——了(燎)不得
扳着指头算帐——有数
班房里的衙役——听差的
斑鸠抱窝——悬蛋
斑马的脑袋——头头是道
斑鸩打架——卖弄风流
搬菩萨洗澡——越弄越糟;白费神;空劳神
搬起石磙砸碾盘——实(石)打实(石)
搬石头打天——自不量力;不自量;办不到;够不着
板凳倒立——四脚朝天
板凳上放鸡蛋——好险;冒险;危险;靠不住;不可靠
板凳上搁蒺藜——坐不稳;坐不住
板凳上睡觉——难翻身;翻不了身
板凳上玩麻将——扒拉不开;打不开场面
板凳上钻窟窿——有板眼;有板有眼
篇15:未来的学校小学3年级作文
全文共 664 字
+ 加入清单2024年的我,已经是一名博士了。我很想来到我的母校看看。便乘坐着飞机来到了这里。
来到校门口,机器人保安对我说:“请你对我说一句话。”我便说:“你好!”机器人将电脑往手上一放,过了两分钟,便让我进去,而且,带领我参观。原来,这是通过声音来验证的。每个在这所学校上过学的孩子,都会留下她的声音,一旦声音检验符合,就可以进入。
来到教学楼前,我首先参观了教室。之间课桌上放着一台台电脑,还有绿色和黄色的按钮。机器人对我说,绿色按钮是考试用的,只要轻轻一按,就可以出现一米多高的板子,这样就不会抄卷子了。黄色的按钮是你想回答问题或问问题时用的,只要轻轻一按,老师就会提问你。我上前走了两步,突然,一个巨大的荧光屏挡住了去路。原来,黑板已经下岗了,取而代之的是巨大的电脑,这样,老师可以为同学们做更清楚的解答。
参观完了教室,我们又向操场出发。做到一个大电梯里,过一秒钟就来到了操场。只见中间有一个巨大的喷泉。机器人说,这喷泉是专门为小朋友准备的。一旦小朋友玩的口渴,就可以到这里喝水。我喝了一口,果然清爽可口。我问:“水喝完了怎么办?”机器人说:“这水永远也喝不完。因为在这喷泉的下面有一个巨大的机器,专门抽出地下的水加工后送上来,所以,水永远也喝不完。”我又问:“这里的空气怎么来的?”机器人说:“在我们脚下面,有一个巨大的机器人工厂,那里专门为上面提供氧气。”
这时,一个声音从远方传来:“小懒虫,快起来,要迟到了!”原来,我做了一个梦。妈妈就站在身边。我赶紧起来上学去了。
哎!我真希望刚才的梦能够继续做下去!
篇16:描写国庆阅兵式的小学生作文
全文共 888 字
+ 加入清单今天是你的生日,我的祖国”。在全国人民迎接祖国六十周年生日的日子里,我迫不及待地等着阅兵式的开始。
在长达两个多小时的阅兵中,我真正地感到了祖国正越来越强大了。就在这个时刻,一群身穿橄榄绿军装的威武之师走了过来。口号声如雷贯耳!同时又感到了作为一个中国人的自豪感。我深深地感受到,中国,走过一条六十年的长路,走过坎坷,走过艰辛的历程!
中华人民共和国成立至今,共有过十三次国庆阅兵,目的都是为了向人们展现军用设备的建设成果,增强中华民族自信心,展示我国武装力量的建设成就,树立民族自信心和自豪感,展示了国家的威严、军队的威信和民心,也是对我们全军指战员的最好褒奖。这样看来,国庆六十周年的国庆阅兵是势在必行了!国庆六十周年的阅兵,即二零零九年国庆阅兵,是******主席继邓小平主席、******主席之后,以中央军委主席的身份首次也是******主席上任后的首次国庆阅兵。二零零九年国庆阅兵包括两部分内容:一是阅兵式,即阅兵者从受阅部队队列前通过进行检阅;二是分列式,即受阅部队列队从检阅台前通过,接受阅兵者的检阅。国庆六十周年阅兵,这是中国在新世纪的第一次大型国庆阅兵活动,我国经济迅速发展。二零零九年国庆阅兵就是一个很好的向外国分裂势力展现自身实力的机会和舞台,军队在和平时代虽没特殊战功,但在雪灾,四川地震中表现了我们中国军人的精神。军人们为奥运及国家保平安,都应该给予荣誉。眺望未来,中华人民的军队一定会是威震世界,耀我中华!
我们的祖国走到今天经历了多少艰难的历程?谁都不会忘记悲壮的甲午战争!谁都不会忘记圆明园烧起的弥天大火!谁都不会忘记震惊中外的南京大屠杀!为了一洗国耻,多少中华儿女前仆后继,董存瑞,李大钊,黄继光……中国共产党从诞生经历了八十多年的风风雨雨。从未动摇,从未畏惧!
为我们的祖国唱一首歌,是从守卫在西沙群岛的边疆战士心中流露出来的;是从农民勤劳的手指间蹦出来的;是从我们辛勤的教师们的笔尖上流出来的!
我们伟大的新中国已经诞辰六十年了。六十年走过的风雨兼程。我们既骄傲又自豪,因为,我们是中国人!
我爱我的祖国!我永远以她为荣!
篇17:欢度国庆的小学生
全文共 233 字
+ 加入清单10月4日,我们家和妈妈的朋友两家人开车到了洽川,我们观赏了处女泉和芦苇荡,我看到处女泉里许多人在游泳,顺着长长的木质长廊,我们走到了芦苇尽头,听到有鸟在叫,但是找不到。芦苇荡旁边有人在骑马,有人在开沙滩摩托,还有人划船。
我们做了手拉自动摆渡船,船上的男人负责拉船,女人和孩子乘坐,因为我长大了,又是男人所以我也拉船,我们的船很快到了河对岸。我们还碰上了“周文王与太姒爱情故事”的大型歌舞表演,我拍了很多照片。对了路边有些木简,上面写着诗文,妈妈说是《诗经》中的诗。
篇18:童年趣事小学年级
全文共 299 字
+ 加入清单这天,我们班进行里一次看拼音写词语比赛,那然而”胖胖圆“刚刚好把那张纸交到了老师那里去。
过了好长时光,突然老师严厉的叫了一声:”王家弘。”那时的王家弘已不再然而王家弘了。那时,我心里想的也与“胖胖桂圆”想的一样:“不会没有做好,考了个70吧!”那时老师说了一声:“100”。哦!我的天哪!我竟然会把这个“100”,理解成了抄一百次。可然而最后看到了王家弘那想露又不想露的笑容,我就明白他考的还蛮好的,最后他还然而由浅笑变成了七颗大门牙,转危为安了。瞧!肯定然而他考得很好。“啊”!我听到了一声尖叫,竟然然而他考了100,我为他高兴,一不留神我竟然站到了他椅子上跳起了脚来。
哇!他竟然考了100分哎!
篇19:国庆观瀑布小学生作文
全文共 612 字
+ 加入清单今天是国庆的第一天,我们来到了贵州。在我眼中,贵州是立可嵌在中国的一颗亮丽的宝石,黄果树瀑布就是宝石中多姿多彩的珍珠。
我们来到黄果树瀑布景区,从上往下看,瀑布就像一块巨大的白纱披在青螺姑娘的身上,又好像老人雪 白般的胡子垂下来。大家仔细一听,是不是有哗啦啦的声音。那正是瀑布的水流声,那声音几乎把大家摆龙门阵的声音给震住了。慢慢的,我们便一步一步的接近黄果树大瀑布了,瀑布犹如一条从天上飞来的水龙,奔腾的瀑布,从几十米高的石头上直泻水中,那水声震耳欲聋,溅起的水花 向四面飘洒,哗哗哗的水声越来越响……真是美不胜收啊!突然,天空 中下起淅淅沥沥的小雨 。人们有的穿上雨衣,有的打起花伞,还有的竟然用包包来遮挡雨水,他们又为这里增添了一道美丽的风景。大家慢慢的又向水莲洞走去,那里人山 人海,都快把我们拥挤成爆米花了。经过一番折腾,我们终于来到了水莲洞。在水莲洞看大瀑布更清楚,更美丽了。瀑布上笼罩着一层层薄雾 ,好似一缕青烟,瀑布的水都溅到我们的脸上了,那种清凉的感觉太好了,我不禁想起了李白的诗句:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”我们进了水莲洞,那些穿雨衣的人瞬间变成了荧光小人似的。你看,那是什么?原来是石头做的老鹰和大象 ,那老鹰竟然想把大象给叼起来一样,真是异想天开。不一会,我们就游玩了整个景区。
这个国庆节 玩的真开心,黄果树瀑布真是水美洞美,风景 美,我喜欢你----大瀑布。我更喜欢大自然 美丽自然风光。
篇20:小学十一国庆见闻作文
全文共 478 字
+ 加入清单今天是国庆节,我很高兴,因为这一天是我国成立72周年纪念日。
我们一起去钓鱼,因为今天放假嘛!
我和爸爸、妈妈来到池塘边,挖好蚯蚓,把它放在钓钩上,然后轻轻一放,把蚯蚓放入水里去,泡沫便浮在水面上,只要鱼儿过来吃,泡沫便会沉下去,这样就可以把鱼钓起来了。
我试过很多次都没有成功,那并不是因为我的钓鱼技术不厉害,而是因为下面有杂物。于是我没有办法只好到别的地方钓了。
我来到了爸爸、妈妈的旁边钓鱼,我把鱼钩轻轻一抛,鱼钩便落到了水里,泡沫好像沉下去了,我把鱼钩拉起来,可是没有鱼儿,妈妈便对我说,钓鱼要有耐心,于是我重新把鱼钩放到水里去耐心地等着鱼上钩,不一会儿,有一条鱼儿上钩了,我拉上来一看,只是一条小鱼,我不认输继续钓,突然我心里闪过一个念头,俗话说:放长线钓大鱼”于是我这次把鱼钩放得远远的,不一会又来了一条鱼,我又拉上来,这次我可终于钓到一条大鱼了,我很高兴,爸爸、妈妈都替我高兴,还夸我了呢!我还要谢谢那次去钓鱼呢,因为那次钓鱼使我明白了一个道理:无论干什么事都要有耐心,不要冲动,也不要求之于急,细想一下办法就行了”
这真是一个愉快而又有意思的国庆节!