下雪作文左右推荐20篇

导语：小时候大家都爱看下雪，因为只有那刻真的很快乐。下面是小编编辑整理的下雪的时候童话作文，希望大家喜欢！

篇一：下雪的时候童话作文

期盼已久的雪花终于从天而降，它像一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞，一眨眼就落到了地上。又好像天女散花纷纷扬扬地落到了人间。雪花是快乐的，它就像我们的开心果；雪花是晶莹的，它向人们展现了它纯洁的一面；雪花是两面的，它有时让人放松，有时让人讨厌。

雪花给大地穿上了一件白色的外衣；给麦子盖上了厚厚的被子；给各种花草树木披上了雪白的棉袄；大山也蒙上了一层雪。它让小河停止了流动，让万物得到滋润，让世界沉浸在一片白茫茫之中，让老农眉开眼笑，让我们得到快乐。

大雪过后，主角当然是我们孩子了。我们跑到雪地上，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得可开心了。打雪仗的可起劲了。“无敌队”的队员们一个在做雪球，另外几位队员拿起雪球拼命地扔，累了就换一下。可对方“必胜队”好像看破了他们的战术，趁他们不注意，拿起雪球向他们扔去，正好雪球不偏不倚砸在了对方队员上，取得了胜利。他们高兴地一蹦三尺高。堆雪人的也不甘示弱。他们把雪搓成球，然后放在雪地上，慢慢地向前滚。雪球越滚越大，慢慢地变硬。不一会儿，一个雪人的下身就做好了。接着，他们按原来的方法又做了雪人上身。又拿来几颗木炭当作它小巧玲珑的眼睛。最后，他们拿来了一把扫把插在雪人身上，一个像模像样的雪人就完成了。有一个小孩张开双臂，好像在拥抱大雪，又好像在亲吻大雪。顿时，大雪变得那么亲切，那么讨人喜欢。

在我们高兴之于，大雪也给我们带来了悲痛。在马路上，许许多多的汽车来来往往，不免会给司机带来不祥的预感。可能会造成车子打滑，严重的会造成事故。行人也得放慢脚步。总之，大雪既给我们带来欢乐，也会给我们带来不便。

篇二：下雪的时候童话作文

见过白雪覆盖原野吗?

天,远了.地,宽了.旷野里,白茫茫的,静悄悄的.

不,不对,不是静悄悄的,听,一阵阵喧闹声,从远方传来了.

雪原上,声音传得很远很远,真真切切的,听听,小狗黄黄的声音,淘淘的笑声,小猫花花的喵喵声,小羊灵灵的绵绵声,还有一个有粗嗓门的人偶尔也叫一声,逗得大家哈哈大笑.对了,他就是憨憨猪.

这群小动物们最喜欢玩了,玩着变戏法,这么大的原野,不来玩一玩,怎么行呢,所以,大家都来玩了.

玩什么呢,哈哈,这么多的雪,当然是玩堆雪人了!

捏一个小雪球,往地上一滚,滚成个大雪球,大雪球滚不动了,没关系,有憨憨猪呢!

憨憨猪说：“没关系,让我来!”他推着雪球转圈,不一会儿,就做成了一个,超大的雪球,跟课桌一样大小.

小动物们开始咬耳朵说悄悄话了.

小狗黄黄和淘淘咬耳朵说悄悄话了……

小猫花花和小羊灵灵咬耳朵说悄悄话了……

大雪球,修一修,上面放了个小雪球,树枝刮一刮,喏,做好了!

像什么呢,憨憨猪,大家一起叫道,“憨憨猪,看一看像不像你?”

“嘿,我说你们咬耳朵呢,原来是要做憨憨雪猪呀!让我看看.嗯,肚皮再大点,眼睛再小点.”

憨憨猪,一说完就干了起来,他在手上抓了一团雪花,拍在憨憨雪猪的肚子上,眼睛,他就换了根小一点的木棍,还是弯曲的,做好了眼睛.大家都过来欣赏.

“有力气的憨憨雪猪.”

“好脾气的憨憨雪猪.”

“乐哈哈的憨憨雪猪.”

大家都只顾着观赏憨憨雪猪,没注意憨憨猪,等大家回过头来,憨憨猪已经不见了.

“憨憨猪!”大家喊,最后大家在一个角落里发现了他.

“你在干什么?”大家问

“大家玩累了,出汗了,不冷吗,所以,我在找干柴生火,为大家取暖呢!”

火点着了,大家围着火跳舞,忽然,听到小动物的爸爸妈妈在叫小动物们.小动物才回了家

雪地里的憨憨猪,望着大伙,眼睛咪咪的,像是对大家笑呢!

以上就是小编整理的下雪的时候童话作文，仅供参考，希望能给大家带来帮助！

“下雪了!下雪了!”我早晨起床，拉开窗帘，就看到白色的雪花在空中飘舞。于是，我兴奋地蹦了起来，满屋乱跑。

“看把你乐的!”妈妈笑着说：“雪的用处可大呢!它可以冻死在地下过冬的害虫;春暖花开时节，又可以化成水滋润树苗、麦田……老人们都说‘冬天棉盖三层被，来年枕着馒头睡呢’!快把衣服穿好，去阳台上和雪玩玩吧!”

我急切地穿上衣服，跑向阳台，推开窗户：“好大的雪!我喜欢!”我深深地吸了一口清新的空气，浑身有说不出的轻松、惬意。雪还在飘飘洒洒随风飞舞着，不时地飞落到我的脸上，湿漉漉的，凉丝丝的，舒服极了!我连忙把手伸出窗外，想接到一些雪，可它们落到手上马上就化了。

雪，洁白无暇的雪，你这来自天国的洁白精灵 ，我们欢迎你--圣洁的天使!

今天我起床后看了小雪花在往下飘，我顺着往下看地上白茫茫的一片。原来下雪了呀！

我穿好衣服后就对姥姥说：“我下去玩一会儿雪好吧姥姥？”。姥姥答应了，我坐了电梯下了楼。到了下面以后整个小区都变成了白色，好美的雪景呀！于是我开始堆呀堆呀，堆了一个小小的雪山。正在这时弟弟妹妹和姨妈姨夫过来了，我躲了起来，等到姨夫走过来的时候我悄悄地拿着准备好的雪球砸了过去，姨夫发现了我，带着弟弟、妹妹和我玩起了打雪仗，我们大家全身都是雪，今天玩的真开心！

早上，拉开窗帘一看，呵!下雪了!

雪花从被半包围着的并不湛蓝的天空中飘然落下。它们很美很美，有的是五边形，有的是六边形，有的是小颗粒，就这么小巧玲珑;它们很轻很轻，好似没有重量;它们很悠闲，很悠闲，不紧不慢，似乎没有任何人催促似的，慢慢悠悠地落下。

轻轻推开窗户，雪花们好像能明白我的心似的，让风助它们一臂之力，它们在空中打了个大大的旋儿后就飞进了我家，落在地板上，不过一小会儿便化了。看向远处，屋顶的雪并不很厚，但也不薄，感觉正好，铺在屋顶上，全部变成了高高低低的白屋顶，好像童话世界一般。地上的白茫茫一片，配着空中小巧玲珑的飞舞的雪、轻微的阳光和那远处的朦朦胧胧的秦岭山，煞是美丽，好似著名画家精心勾勒出的水墨画。一切都显得那么平静美好。

下楼去，第一映入眼帘的，是雪，扑在脸上的，是雪，孩子们玩的，是雪，摄影爱好者拍的，也是雪。

傍晚去上作文课，老师带着同学们去玩雪。树上，车上，草上，地上，全都是雪。站在树下。轻摇被雪压弯的树枝，雪扑扑落下，眼睫毛上，发丝上，衣服上都落着些许雪花。树下的小雪人儿很美很美，像个小精灵，像雪仙子。

捧起一团雪，在灯光的照耀下，晶莹剔透，还反着光，仔细看，还能看见可爱的雪花。张大嘴巴一口咬下去，松松软软的，嚼两下冰冰凉凉，后又仔细回味，一股甘甜涌上心田。将捧起的雪，两只手上下用力揉成团，扔向远方，砸进他的帽子里，他落荒而逃。大家互相砸着雪球、打着雪仗，在结冰的地方飞速地向前滑去，一群少年嬉笑着、打闹着，好不快乐，好像又回到了无忧无虑的童年，学习的压力、生活的烦恼此刻全部烟消云散了。不时传来有人滑倒的声音，紧接着就是兴奋的尖叫声、打闹声，这白茫茫的世界一下子沸腾了起来，变得无比热闹。

下雪，真好!

下雪啦！下雪啦！带着一份欣喜，更带着一份满足，我对着这美丽的精灵大声说：“下雪，真好！”

下雪，真好！下雪仿佛圆了我一个童话般的梦。我们这个年纪的人对雪是不陌生的。记得小时候，一到下雪天，我们就仿佛迎来了一个童话般的世界。那时的雪很大很大，整个世界都是白茫茫的，用“银妆素裹”来形容绝不为过。于是我们便整个地沉入这个童话世界里。我们把雪当作我们的朋友，将它拟人化。于是雪在我们的精心妆扮下变成了一个个雪的精灵——或涂着红嘴唇的雪姑娘，我们叫她雪公主；或堆一个神态活泼的哪吒，我们叫他雪哪吒；或堆个小猫小狗什么的……其实我们也没有什么艺术创作天赋，只求个像样就行了。我们围着这拟人化的雪人儿或小动物，蹦着跳着，忘记了饥饿，忘记了寒冷，忘记了腿上那冻得疼疼的疮。要知道，那时的我们肚子很少能有吃饱的，那时的我们衣服很少有能穿得暖的。那是个物质极为贫乏的时代。但就是那样一个年代，我们拥有了很多很多的童真童趣。不知从什么时候开始，我们在冬天很难见到那雪的精灵了。即使下，也是少的可怜，等到见了雪的影儿它就化得影儿全无了。于是，一到冬天，有很多的孩子盼望下雪，但他们很难见到雪，很难进入我们儿时那个童话般的世界。每每看到我的儿子对雪的盼望的眼神，我真的想对上苍说：“上帝，你就给孩子一个童话般的世界吧！”今天，下雪啦！真的，下雪啦！我想，此时最为激动的就是这些孩子们。当然我们这些对雪有着浓浓情结的人也有一种莫名的激动在面部的肌肉上显现出来。

下雪，真好！下雪啦，让我将自己即时捕捉的一个个美丽的瞬间呈现给大家吧——

她，我不知道她叫什么名字，反正她是个天真可爱的少女！她的脸在雪光的映衬下红扑扑的。我真的难以形容她在雪地里给我们塑造了一幅多美多美的画面。她的头昂得高高的，她的眼睛睁得大大的，还有那眼神，是多么神圣啊！她在看那一朵朵雪花如一个个精灵般地从天上飞到人间。她张开了双臂，欢呼雀跃起来了：“小雪花，你真美呀！”一朵雪花飞入她的嘴里，她欣喜地笑了：“这雪花，还是甜的呢！”这时，她看见了一辆停放在雪地上的桑塔纳小轿车，她激动地跑到车前，在布满雪花的轿车身上用她那双清纯的手写下了“雪花，我爱你！”几个字。尤其是那个感叹号，很大。我知道这是女孩的真情流露，这也是我们这里的很多孩子发自肺腑的对雪精灵的殷切期盼。

他，我更不知道叫什么名字，反正他是一个我经常见到的精神病患者。每次下班回家的路上我总能见到他。今天，不知谁给了他一件厚厚的棉大衣。他不冷了，这是真的。因为不冷，他在这美丽的雪景中给我们留下了一幅更美的画面！他满脸的阳光，这是一般人学不来的微笑。他昂起头看天上的雪花下着，而他的目光是移动的。当他看准的那朵大雪花出现一直到落在地上，他的目光是变幻的。“哈，宝宝，你下来了！哈，宝宝，你下来了！”他就这样迎接着一朵又一朵雪花宝宝降临人间。这时，一位六十多岁的大娘端来一碗饭给他吃，他很有礼貌地接过：“谢谢，大娘！”然后，他边吃饭，边在雪地里迎接着他的雪宝宝。看了这个画面，我没有了一点的寒意，我真的认为这个画面的主题用“暖”字形容是很恰当的。

下雪，真好！我真的不知道明年的冬天，我们这里能否再次迎来可爱的雪精灵，我相信会来的！

“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”这是少年与心上人的遇见。“你为什么不去邀请那位小姐跳舞呢?”这是伊丽莎白与达西的遇见。“这位妹妹我好像在哪里见过。”这是宝玉与黛玉的遇见。当我打开门时，看见漫天雪花翩翩起舞，“呀，下雪了!”这是我与你的遇见。

不知因什么事拖延，今年的你姗姗来迟。在我看到你的那一刻，我很惊喜。灰暗的天空并不阴沉，只因你的洁白照亮了它。寒风在我耳旁呼啸，我却毫不在意。因为，此刻我的眼中只有你。你看到我，欢欣地与同伴们飘落下来，轻盈地跳进我的掌心。我注视着纯白的恰似冰晶的你，笑了。你从我的笑容中感受到了温暖，便心甘情愿地化作一滴晶莹的水珠。我轻轻地挥手，任你洒落。我知道，你会回来，会再次飞舞在我的面前。

来到学校，我静静地漫步于偌大的操场。我的眼中空无一物，目光所及只有那一片纯白。你和你的同伴有颗善良的心，怕大地冻着，便给它织了件银白色的大衣。忽然，我在这银装素裹的世界中看见了一抹深绿。那是一棵松树。绿的叶宛若细针，白的雪恰似碎钻，这一切将它装点得分外美丽。

不过，你纵使再温柔，也难掩孩童的淘气本性。就在我散步沉思之时，一团白色的圆球从树上掉落，砸在了我的身上。我并不同你计较，只是轻轻地拂去那白色的冰凉的雪花，然后慢慢地蹲下，轻轻地捧起你。你依旧晶莹如初，松松软软的触感，仿佛是一颗小小的石子掉进了我心底的潭水，溅起了一丝丝的涟漪。

不多时，你便消失不见了。在这个季节，任我有再多不舍，也留不住你匆匆的脚步。但我并不会因此而伤感，我会怀着希望去等待你。

亲爱的春雪，我期待着同你的下一次遇见。

今天早晨，我睡觉起来，看见窗外下着鹅毛大雪，雪花在天空中漫天飞舞，铺天盖地的从天而降。

外面的树，房子，好像都穿上了银装，被雪裹的严严实实，一眼望去到处一片白茫茫的。

我迫及待的跑下楼去。我推开楼下的大门，西北风呼呼的迎面朝我吹来，我抬起头，望着天空的雪花，这时，好几朵调皮的小雪花，落到我的脸上，那滋味凉凉的让我难忘。咦雪是什么味道呢？我就想尝尝雪的味道，于是我张开嘴巴，仰起头，雪花又落在我的嘴里，啊！冰凉冰凉的，还有一种甜甜的味道，我惊奇的发现雪也有味道呀！

外面的雪下的厚厚的，我走在雪地上，雪把我的靴子都围住了，脚底下发出了咯吱咯吱的声音。我的好朋友王风仪和妈妈都跑下来了要和我一起堆雪人，妈妈先用铁锨铲了一个雪人的肚子，然后我和王风仪又滚了一个小雪球，当雪人的脑袋。然后，用胡萝卜当雪人的鼻子，用两个桂圆当雪人的眼睛，用粉红色粉笔当雪人的嘴巴，用枸杞子当雪人的扣子。一看好像少了点什么，我赶快就把自己的帽子摘下来戴在雪人的头上，这下一个栩栩如生的大雪人就做好了。我和王风仪高兴的围着雪人打起雪仗。玩的开心极了。

雪，你认识它吗？我们会异口同声地说出：雪是6边形的，也有人认为雪不是6边形的，我们期待着·盼望着。终于，就这样，20xx年第一场雪降临到我们身边。

第一场雪是在周末来的，周一，来到学校，同学们一直喋喋不休的谈论着一个话题-雪。不知不觉中，雪又随着我们来到了校园。雪越下越大，学校已经被天仙独特的颜料覆盖住了。一下课，我们来到外面。一个字-美。天空中正下着鹅毛大雪。下面还空无一人，地面上齐刷刷的一层雪，没有什么别的形容词了。突然，楼下有一人冒了出来。非常帅气的登场，嚓--一声，他滑出了几米外，那么美的风景就被他破坏了。我的心情也一下子下去了一大截。回到了教室里，没过多久，一位同学喜笑颜开的要拉我们出去玩，可我没想到的是：刚一出门，我发现下面已经不是白雪皑皑了，下面已是人山人海了。五彩斑斓的颜色好美。看来，我们凡间的绘图技术也可以跟天仙比上一番了。俯视的感觉真好，彩色的地图好漂亮。同学们在玩打雪仗，虽然，雪人还堆不起来，但我们依然很高兴。

我喜欢观察雪，下雪了，你在干嘛呢？

渴望下雪去年年三十傍晚，广州火车站终于静了下来。时间还早，我买了点儿零食，走向车厢。车厢里没人，我选了一个靠窗的位置坐下。 不知道在哪个小站，上来一个农民模样的人，牵着个小女孩，拿着车票仔细核对座号，辨认清楚了，他们才坐下；整个车厢其实没几个人，你想坐哪儿都行。一看就知，他们是不常坐火车的。 男人四五十岁的样子，灰黄的脸，很深的皱纹。女孩的脸色也是灰黄的，土头土脸的样子。他们坐在我对面。男人坐下去时，半哈着腰，发出一声短促歉疚的笑声；对着我爸说：“打搅了！” 这一路肯定无聊透了，你别想找一个志同道合的在火车上玩耍了，我继续吃着我的零食。晚上，餐车送了一次面条，看着就没胃口；爸拿出上t前买的面包凑合着当晚餐吃。 爸请他们一起吃。男人赶紧摆着手，说，不吃，不吃？小女孩看着面包，咽了一下口水；我递过去一块面包，笑着说：“吃吧，都过年了，客气啥！”我又拿出了一些花生米送给了他们。 爸边吃边问：“你们回家过年？”“嗯不，小孩子没看过雪，带她去看雪。’ “喔？”爸嘴里应着，肯定在想，中国还有这么浪漫的农民二 饭吃完了，小女孩忽然问我：“哥哥，你见过雪吗？” “当然喽！”我自豪地说，“白的，像盐一样，可美啦！” 后来小女孩睡着了，听那男人小声地跟我爸爸说：“小女孩的母亲在去年去世了，九岁的她得了白血病。医生说今年是她最后一个新年。我问她要啥，她说要看雪，生长在山里，从没有看过雪” 一天无雪，一夜无

雪。初三的晚上，一家人坐在一起吃火锅。窗外忽然沙沙作响。我突然大声说：“下雪了！” 与本组的其他作文不同，雪不是这篇习作的主角，而是一种象征，它象征着生机与希望。作者的语言、神态、动作描写具体而传神，充满生活的真实感，刻画出了几个活灵活现的人物形象。结尾一段尤其出色，它为一个不好结尾的故事画下了一个具有开放性的句号，给人留下了喜忧交错的无尽韵味和广阔的思考空间。

篇二：我渴望自由

在学习压力中，在工作压力中，我们都渴望自由，特别是那些成绩较好的学生，他们更渴望自由。有的时候我真的羡慕那些不认真学习的学生，羡慕他们整天心情玩耍，放松自己，不上补习班，不整天要看书……在小学我们背着一个沉重的“书包”，“书包”里埋藏着烦恼、压力……看着老师每天布置作业就像比赛，看谁布置的多。每逢放假各门功课的老师都不甘示弱的布置作业，我们却拿着堆积如山的作业做个没完没了，不分白天黑夜。每到夜晚在一间房子里，总亮着一盏灯，灯下总有一位小学生，她每天每夜都是这样，桌子上堆满了作业本、练习本。这让我明白了:如果我是鸟，也只是一只被关在笼子里的鸟;如果我是鱼儿，也只是一条被囚在鱼缸里的鱼;如果我是蒲公英，也只是一朵不幸被吹到终年积雪山上的蒲公英。我真想念在外婆家的日子，我的外婆是一个慈祥、幽默的老婆婆，她的家依山旁水，一栋两层的小楼房干净又整洁.每天早上听着鸡鸣狗吠，呼吸着清新的空气，帮外婆种

菜浇水、施肥，然后就自由玩耍。我常常到屋后的小山上看种子发芽，看含苞欲放的鲜花，刚刚破土而出的竹笋和长在地里的野菜，不过最过瘾的还是在小溪里捉小鱼，虽然全身湿透了，但看到活蹦乱跳的鱼儿，心里痛快极了。可现在呢，除了作业还是作业，我很少和小伙伴们玩，非常想念以前无忧无虑的日子。

春天只有一种颜色太单调，折了翅膀的小鹰飞不高。老师，家长，当我们在做作业时，心里是多么难受。 我想过这样一个童年:春天，万物复苏、花红柳绿，到处鸟语花香，我和小伙伴在大自然里欢快地踏青;夏天，绿树成荫，我们在大树下嬉戏;凉风带来了一个秋高气爽的秋天，我们到果园里采瓜果，让风婆婆吹走我们一切烦恼;冬天，我让冰把快乐凝结起来，不让它流逝。

夜晚，我们看着繁星密布的天空，许下美好的愿望。可是现在，每天有听不完的唠叨，太烦，太烦，实在太烦。 我向往自由，但是现实生活却束缚着我，我不气馁，因为在梦中我很自由;我向往自由，虽然一时间我

在凡世煎熬，我不放弃，因为我的思想很自由;我向往自由，即使沉浸在作业之中，我也坚持，因为作业中我很自由。

我向往自由，只有自由才是人生的真谛……

清早，我起床后拉开窗帘，哇！外面一片白茫茫，像是一个冰洁的世界。真美！我赶紧把姐姐叫醒，俩人狼吞虎咽地吃了早餐，冲出家门，真美呀！这时，姐姐提议：“你看！那边好多雪呀！可是都是白色的，太单调了。你不是有颜料吗？我们来把雪染得鲜艳一点吧！”这个建议我俩一拍即合，用毛笔和颜料染色，不一会儿，一大片洁白的就变得花花绿绿。我们可不停下，一直在染。

正当我快玩腻的时候，“啪”一个洁白的雪球扔到了我的身上。我怒气冲冲的一回头：“谁？”哎，原来是两个男孩子。他俩调皮地又扔了一个，我赶紧往左一闪，姐姐往右一靠，我俩撞在了一起，雪球也扔在了我身上，看着我俩狼狈的样子，他们笑的前仰后合。我和姐姐恼羞成怒，从地上抓起雪，团成球的样子，然后两个雪球就同时扔了出去。男孩们也被扔到了，一场精彩的雪仗就开始了！直到地上的雪快没了，我们才休息。

打完雪仗，男孩子们回家了，我和姐姐打算再堆个雪人，先收集了好多雪，准备做雪人的身子，这可不简单哦！要先用手团个很小的雪球，放在地上，再一点雪一点雪的“拍”在雪球上，渐渐的雪球变大了！一个雪球做好了，堆成一大一小两个，小的放在大的雪球上，再用枯树枝做雪人的手。石子做眼睛，萝卜做鼻子，用毛笔画了个嘴巴，最后用饼干盒做了顶帽子，戴在了雪人头上，完工了喽！

这场雪真好！像是快乐精灵，给我带来了无比的快乐。

今天早上，我刚起床就听姥姥说：“快看呐，外面下雪了！”我听到后连忙穿上衣服跑过去看。雪花纷纷扬扬地飘落，你追我赶地在天空嬉戏，“啊！终于下雪了！”

上学的路上，雪下得更大了，大家都缩着脖子，生怕雪花飘进自己的脖子。雪很厚，我的脚踩上去感觉软软的，一踩一个脚印，还会发出“咯吱咯吱”的声音。到校后我发现值周生和值周老师的头发、眉毛和身体上都是雪，可真像一个雪人啊。到了班里，有些刚坐下的同学，脸被冻得像红苹果一样。

下课了，大家一齐冲进操场，投进雪的怀抱里，和雪做着有趣的游戏。我和几个同学在玩打雪仗的时候，发现雪球打在墙上，一部分雪会粘在墙上，其它多余的雪会掉下来，于是我们把用雪打人，改为打墙。

一眨眼就放学了。到家后，我马上就把作业写完了，请求爸爸和我一起去堆雪人，爸爸答应了。到了下面，我用我的两个空药丸壳在地上滚来滚去，滚好了，我把小点的雪球放在了大点的雪球上。这时，爸爸把雪人的“五官”拿来了，我把“五官”贴上后和雪人合了一个影。

很快，我就过完了快乐的一天。下雪可真好呀！

这是我来到这个学校的第一个冬天，已经告别了秋天的那份慌乱。是还未好好欣赏一下秋天的景色，树上的金色就悄悄地退去了，取而代之的是那一根根灰色的树枝。 This is the first winter I came to this school, and I have bid farewell to the panic in autumn.Before enjoying the scenery of autumn, the golden color on the tree retreated quietly, and replaced the gray branches.

秋天过了是冬天，我还未发现冬天的雪来得如此之快，一下子就加大来势汹汹的铺满整个天地，看着同学们的坐在教室里，其实心早已飞向了开阔的天地。雪来得巧，我发现了冬孩子的秘密，他是调皮的，他有和我们一样的心情。在我们上课时他像个坏孩子似的炫耀着他的本领，一会鹅毛大雪，一会又变成细细的小雪花，似乎是为了我们要好好欣赏他的作品。

也引诱着我们上课的眼球，害的老师一下下的敲讲台，提心我们不要走神。他是细心的，他会把每一片雪花修剪的与众不同，然后把它们送到我们这个世界，为大地妈妈送上一见他亲手做出来的银白色新装。

但他会在下课时停止施展自己的本领，因为他怕冻着我们，所以他会在下课时看着我们打雪仗，堆雪人，但他同时也会像个小姑娘似的羞涩，你一拿到他的作品，他就会融化，只给以人一个美丽的印象，却不能拥有。这不由得引起人的深思。

但世界上没有一种容器能够将一片雪花完美完美的盛放，事实是残酷的，美丽不能存在在这个看似美丽的世界。我坐在教室里，看着他们打闹。其实冬孩子累了的时候，他就会收起自己的法力，只是一味的帮我们挡住太

阳公公射来的强烈的阳光，他会让风儿改变体味，不在是夏天那样热，他的性格还真像我们呢!调皮的，这会是个别样冬天。

冬天到你那里了吗?请热情的拥抱他!好吗?

今年冬天天气一直都不错，太阳暖和和的，有十几天的温度都达到了十度以上。老人们都说，今年又是一个暖冬，来年收成就不好了。小孩们才不管什么暖冬不暖冬，儿子我们在盼望着，问：“妈 妈，为什么还不下雪啊，下雪了，可以打雪仗了。”

正月初五，天空开始飘起了小雪花，地上铺了一层薄雪。空中已没有飘落的雪花，有些叫人遗憾。

天遂人意。初六上午，雪又下了起来。起初是细如碎沙的雪末，渐渐地，舞起了飘飘洒洒的雪花，放眼望去，天地已浑然一体。雪越下越大，扬扬洒洒来越下大，像要下暴风雪一样。第二天，早上 一起床，看看窗外小树上全部都是雪像一个银色的小树一样，再看看地上，像铺上了银色的毯子。

我兴奋坏了，喊了几个小伙伴一起堆雪人打雪仗，首先当然是堆雪人，我们先滚一个打雪球，再滚一个小雪球大的做身子，小的做头，又装饰了一下，做了二个可爱的小雪人。还真不错！虽然有点小，但是我们自己做的。

我们玩着玩着又打起了雪仗，几个小伙伴分成两组，一个做队长，先做好雪球再开始打仗。我们玩的很开心，一不小心，有个小朋友把雪球扔到了儿子的嘴里，儿子一点也不理会，笑笑，继续扔。 好开心啊！

今天我真是太兴奋了，因为下雪了，是今年的第一场雪，真是值得好好纪念。

早上起床，我们早就知道今天下雪，所以有人就跑到阳台看了看，说：“哇，外面的雪好大啊！”有人说：“真的，我去看看。”看完以后，又说：“你骗谁那，外面一点儿雪也没。”别人就略讽刺地说：“他的话你也敢信啊。”

老师说今天特别冷，要穿厚点，可是我先后衣服太笨重，就只穿了个保暖，外面套一件马夹，出了宿舍楼，我们一点儿也不感觉冷，到感觉挺凉快的，忽然，吹了一阵风，王智辉说：“哎呦，这小风一吹，还真有点儿冷。”

直到晚上，才感觉下雪了，吃饭前，老师说：“都穿上马夹，外面下雪呢。”我吃惊地说：“真的呀。”老师又说：“下个雪你那么高兴干啥。”我没回答，灰溜溜的去扔垃圾，嘴里小声唱着：“二零一六年的第一场雪……”出去后，我们捡树叶上、草坪上、石桌上都是白花花一片的雪，手伸过去一摸，唉呀，真是凉，雪都冻在上面了，根本抓不起来。

我盼望已久的雪终于到来了，可是有些失望：为什么下的不是鹅毛大雪，而是一点点的小雪呢？

盼望着，盼望着，在xx下午，我盼望的那20xx年的第一场雪终于降临了。我静静地站在雪花纷纷的操场上，抬起头，任凭雪花飘落在自己的身上，细细地感受着雪花的抚摸，默默地品尝着雪的味道。

雪，像烟一样轻，像银一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬，从天空中洒下来。每一朵雪花就像蝴蝶在翩翩起舞，调皮地撞在同学们的衣服上、车子上；沾在人们的眉毛上、头发上，很是有趣。

我伸出手，一片雪花落在我的手掌里，那雪花像被专业的雕刻家刻画的一样，那么的精美、精致，可是，它却不容我多看一眼，瞬间便融化了，变成了一两滴小水珠，安静地躺在我的手里。

当我在抬起头时，我的嘴竟撞上了一片雪花，顿时，一股清凉的水流入口中，啊！我尝到了雪的味道，虽不甜也不咸但却如此的清凉可口。

不知不觉，上课铃惊醒了正在发呆的我，抖抖肩上积了厚厚一层的雪，恋恋不舍的走进了教室。

快下课时，我忍不住好奇心的诱惑，扭头看向窗外。我惊奇起来，原来那纷纷的小雪，不知何时已经变成了鹅毛般的大雪。无数的雪花在纷飞，在欢唱。是谁？是谁在挥舞翅膀时掉落下来的羽毛？又是谁在着装时掉落下来的绒毛？

想着想着，下课时间到了，我迫不及待的冲出教室门，浮现在眼前的景象让我大吃一惊：

仅仅的一节课时间，大雪覆盖了整个校园，白雪皑皑，校园变成了银白色的世界，大树好似开遍了梨花，房屋也躲在白色的棉被地下……雪花把我们的校园装点得很是美丽。同学们呢，各各脸上都挂着灿烂的笑容，打着雪仗，滚着小小的雪球，好不快活！

而我，只是站在这美妙的意境中静静地看着，再次的感受2011年有第一场雪的温度，再次品味着清凉可口的雪花。

早晨，我正在做一个好梦，妈妈6点钟就叫我起床了。我迷迷糊糊的说：妈妈，时间还早着呢，我正在做美梦呢。妈妈说：宝贝，你知不知道外面下的是什么？我说：当然是雨了。妈妈说：你起来看看就知道了。我怀着好奇很快穿好了衣服，鞋带没系上就迫不及待的站在窗户边看。哇！眼前是白茫茫的一片，洋洋洒洒的雪花像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。我高兴大叫蹦起来说：妈妈，快点看窗外好大的雪。我飞快的戴上红领巾走出家门，路上我看见树枝上、汽车、房子、大地到处都是银装素裹。不一会儿我的身上落满了雪花，连睫毛上也都是雪花，我仿佛身在冰雪世界一样，胸前的红领巾格外显眼夺目。我不由得想起了老师教我们的四个成语：滴水成冰、地冻天寒、鹅毛大雪、雪兆丰年。

哈哈，终于下雪了！我好高兴，这一天一定很开心！

从入冬以来，我就在期盼着下雪，但是今年的雪似乎来的特别的晚。今天，终于下雪了，而且是一场很大的雪。

房屋，树木，草坪。银装素裹，这个世界变成了洁白的世界。

下课的时候，我和同学们像出弦的利箭一样冲向操场，玩起了打雪仗的游戏。我们用手把一团雪捏手里，然后再弄出球形状，在趁人不注意的时候，喵准“目标”，用胳膊抡一个圈，只听“嗖”地一声，紧接着又是“啪”的一响，这个雪球顿时像爆米花一样开了花，同时，也重重地砸在我们班同学的身上。

这位同学也不甘示弱，在一阵慌乱中也抓起一把雪，朝我们袭来。我连忙使了一个完美的“后空翻”，躲过这场危机。同学们你追我赶,看得出,大家都想用雪球把对方打败,大家还在尽情地享受着雪带来的快乐!此时的操场更象一个游乐场,热闹非凡,一阵阵欢声笑语,此起彼伏着。

瞧,有的同学玩起了堆雪人。他们先把一大团雪，揉在一起，慢慢地揉成了椭圆形的大雪球，就成了雪人的身体，然后再揉一个圆形的小雪球，成了雪人的脑袋。如果再用胡萝卜当雪人的鼻子，用黑白相间的纽扣作为雪人的眼睛，用扫帚做雪人的手，用小水桶作为雪人的帽子，最后再往雪人的身上穿几件衣服……那么,眼前这个雪人就成了顽皮的小朋友了!

嘘，那里还有一些同学玩起了惊险刺激的游戏---滑滑冰。他们专门在冰处最多的地方滑，有时候，他们会冷不丁给你来个180度的急速转弯，如果方向没掌稳，滑得太快，还会给你“表演”人仰马翻的特技;有时候，他们真还像一匹脱缰的野马朝人群中冲来，真让人措手不及，真有点大开杀戒的味道……同学们玩得真“给力”哟!

上课铃声响了，我们手里还紧紧攥着雪团，我们多想用央求的眼神，让老师再给我们一会玩的时间。可是，铃声就是命令，当然学习是最重要的，我们便依依不舍地离开了这片“乐园”!

下雪了啊，今天每个人的脸上都洋溢着笑容，看来这场雪下的正是时候啊!真希望雪不要停，继续给我们带来更多的乐趣!

“下雪了，下雪了。”

早晨，我还在甜甜的睡梦中就听到妈妈清脆的喊声。我赶紧从被窝里钻出来，打开窗户一看，哇！鹅毛般的大雪从天上飘落下来，像一只只白蝴蝶在空中飞舞。我被这美景吸引呆了，不知道要去上学。不一会儿，我用最快的速度准备完一切，跟着来到学校。

走进学校，学校里面的雪景就像一副天然的画像。花盆里、大树上、屋顶和小草上都积上了一层厚厚的积雪。

同学们异常地兴奋，因为从来没有见到这么美丽的雪景。就连上课我们也想偷偷地窗外看几眼。终于盼到放学了，天空又开始下起了鹅毛大雪。

妈妈接着我和贺朝斌，说带我们去广场。此刻，我按捺不住心里的激动，终于可以跟同学打雪仗玩了。

来到广场上，我们兴高采烈地找了一片积雪最厚的地方，抓起雪花就向对方扔过去。我们在广场上你追我赶，玩得高兴极了。正当我们玩得十分投入的时候，妈妈走过来说：“玩得差不多了，还要回家做作业。”我们和旁边的雪人一起拍了好多张照片，跟着妈妈依依不舍地离开了这个欢乐的地方。

雪花，我爱你，你虽然是一场小小的雪，却给我们带来了无比的欢乐，我们永远都会记住你。

星期日的下午，天空灰蒙蒙的，让人的心情也跟着变得沉重起来。不一会儿，雪花在空中翩翩的飞舞着落了下来，雪越下越大，占据了整个天空，大地上铺满了洁白的雪。一片片洁白的雪花像鹅毛、像柳絮，晶莹光亮，井然有序的徐徐落下。

我站在雪中欣赏着雪花优雅的舞姿，感受着雪花清清的凉爽。我不住四处观望着，雪花像一个个小仙子轻轻的飞舞，落在广场上、小桥上、马路上、房顶上、河面上、行人的身上，还有我的手掌中，用优雅的舞姿绘画着一个美丽的洁白世界。我和雪花一起跳舞。

一会儿从不远处传来妈妈的声音。琳琳我们回家了，外面开始冷了。妈妈缓缓走到我身边。

我回头看向妈妈，身上也站满了小雪花。我开心的问妈妈：妈妈，你能想起几首描写雪的诗句吗，要好听的。

妈妈随即念道：片片随风整复斜，飘来老鬓觉添华。江山不夜雪千里，天地无私玉万家。

我也想起了一首：不知庭霞今朝落，疑是林花昨夜开。

妈妈也不甘示弱：梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。我和妈妈一边极力的在大脑中挖掘着描写雪的诗，一边开心的走向家的方向。

回到家里我开始到处寻找描写雪的诗词。因为雪太美了，这就是爱屋及乌吧。哈哈！

[关于冬天下雪的作文400字

“下雪了！下雪了！”

听到小伙伴们的呼喊声，我激动地冲出了房间，抬头望去，灰沉沉的天空中飘起了雪花。这时候，风很轻，大地静极了。零零散散的雪花，一片又一片地从大树光秃秃的枝丫间落下来。

刚开始雪花很轻柔，飘飘悠悠地像散步的小精灵，她时而飘向你，等你想凑近仔细看时，她又飘飘荡荡离你而去。雪花太调皮了，不会轻易让你抓住她，即便落在了手中，她也会马上就化了，就像故意躲着你一样。

渐渐地，风越来越大，雪下得越来越急了，她们像在比赛一样，你不让我，我不让你，争先恐后地向大地奔来。降落的雪花也越来越大，满眼的白茫茫，已经挡住了人们的视线。天地间被雪做的白色大幕遮挡了，远处的景色已经看不到了。近处，房顶渐渐地铺上了一层雪，好像家穿上了“白棉衣”。干枯的大树枝头上挂住了一些雪，就像开放了许多“白梨花”。小草的颜色由深灰渐渐变白了。好像盖上了“白毯子”整个世界都被雪装扮成了白色，充满了诗情画意，人们走进雪地里仿佛进入了仙境！

不知什么时候，雪渐渐地变小了，可风还是很大，卷起了地上的雪，这里撒一些，那里撒一些。把树上、屋上的雪吹下来，他就像一个调皮的小孩子一样。雪渐渐停了，真正调皮的孩出来了，他们穿着厚厚的衣服，咯吱咯吱地踩在雪地上，抓起地上的雪，团成一个雪球，开始打雪仗他们的欢声笑语在天地间回荡着。

寂静又寒冷的冬天因雪花而变得趣味无穷，这怎能让人不爱下雪的景象呢？

早晨我起床了。推开门一看，玻璃窗上这么多水花，它们有的像宝塔，有的像房子，有的像小人，还有的像长城······我好奇的伸出手指一模。啊！好凉啊！我透过指缝往外看，外面白茫茫的一片。我禁不住兴奋地喊起来，“下雪了，下雪了”！

于是我赶紧洗刷，又急匆匆的吃完了饭，对妈妈说了声“拜拜”就飞似的跑了。

我兴奋地跑在雪白的“地毯”上，脚下发出咯吱咯吱的响声。在这冰天雪地里，雪花无拘无束的在空中飞舞。有的雪花自由自在的躺在房屋上，像是给房屋换上了盛装；有的雪花挂在树上，像是给小树系上了已从纱裙；有的把冬青树团团围住，好甘愿化成清水，让小树喝个够。在这白色的世界里，雪花很快的把我围了起来。有的落在衣服上，好像在陪我玩。有的沙沙地落在我的肩膀上，好想亲切的问我冷不冷；有的调皮的趴在我的眉毛上，想要让我变成小老头；还有的敏捷的擦过脸庞，给我一个转转地吻。他们在我眼前晃动着，让我欣赏他们那优美的舞姿。看着这可爱的雪花，我伸手按住它，想和它玩一会，可他总是跟我捉迷藏。我想捧起一团打雪仗，一阵行风卷起雪花朝我涌来，好像催我快回家。

下吧，下吧，望你给庄稼带来丰收，给老农带来喜悦。

[终于下雪了四年级作文