过独木桥的道理(实用20篇)
人生在世,每个人都难免会遇到困难和不明白的事情,对于不明白的事一定要尽全力去弄明白,要虚心去问别人。那过独木桥的道理有哪些呢?下面是小编为大家整理的过独木桥的道理,以供大家参考借鉴!
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611作文
3782024高考作文素材:佛经上60条做人的道理
全文共 1850 字
+ 加入清单一、人之所以痛苦,在于追求错误的东西。
二、与其说是别人让你痛苦,不如说自己的修养不够。
三、如果你不给自己烦恼,别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心,你放不下。
四、好好的管教你自己,不要管别人。
五、不宽恕众生,不原谅众生,是苦了你自己。
六、别说别人可怜,自己更可怜,自己修行又如何?自己又懂得人生多少?
七、学佛是对自己的良心交待,不是做给别人看的。
八、福报不够的人,就会常常听到是非;福报够的人,从来就没听到过是非。
九、修行是点滴的工夫。
十、在顺境中修行,永远不能成佛。
十一、你永远要感谢给你逆境的众生。
十二、你随时要认命,因为你是人。
十三、你永远要宽恕众生,不论他有多坏,甚至他伤害过你,你一定要放下,才能得到真正的快乐。
十四、这个世界本来就是痛苦的,没有例外的。
十五、当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。
十六、认识自己,降伏自己,改变自己,才能改变别人。
十七、今日的执着,会造成明日的后悔。
十八、你可以拥有爱,但不要执着,因为分离是必然的。
十九、不要浪费你的生命在你一定会后悔的地方上。
二十、你什么时候放下,什么时候就没有烦恼。
二一、内心没有分别心,就是真正的苦行。
二二、学佛第一个观念,永远不去看众生的过错。你看众生的过错,你永远污染你自己,你根本不可能修行。
二三、你每天若看见众生的过失和是非,你就要赶快去忏悔,这就是修行。
二四、业障深重的人,一天到晚都在看别人的过失与缺点,真正修行的人,从不会去看别人的过失与缺点。
二五、每一种创伤,都是一种成熟。
二六、当你知道迷惑时,并不可怜,当你不知道迷惑时,才是最可怜的。
二七、狂妄的人有救,自卑的人没有救。
二八、你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对。不满人家,是苦了你自己。
二九、一切恶法,本是虚妄的,你不要太自卑你自己。一切善法,也是虚妄的,你也不要太狂妄你自己。
三十、当你烦恼的时候,你就要告诉你自己,这一切都是假的,你烦恼什么?
三一、当你未学佛的时候,你看什么都不顺。当你学佛以后,你要看什么都很顺。
三二、你要包容那些意见跟你不同的人,这样子日子比较好过。你要是一直想改变他,那样子你会很痛苦。要学学怎样忍受他才是。你要学学怎样包容他才是。
三三、承认自己的伟大,就是认同自己的愚疑。
三四、修行就是修正自己错误的观念。
三五、医生难医命终之人,佛陀难渡无缘的众生。
三六、一个人如果不能从内心去原谅别人,那他就永远不会心安理得。
三七、心中装满着自己的看法与想法的人,永远听不见别人的心声。
三八、毁灭人只要一句话,培植一个人却要千句话,请你多口下留情。
三九、当你劝告别人时,若不顾及别人的自尊心,那么再好的言语都没有用的。
四十、不要在你的智慧中夹杂着傲慢。不要使你的谦虚心缺乏智慧。
四一、根本不必回头去看咒骂你的人是谁?如果有一条疯狗咬你一口,难道你也要趴下去反咬他一口吗?
四二、忌妒别人,不会给自己增加任何的好处。忌妒别人,也不可能减少别人的成就。
四三、永远不要浪费你的一分一秒,去想任何你不喜欢的人。
四四、多少人要离开这个世间时,都会说出同一句话,这世界真是无奈与凄凉啊!
四五、恋爱不是慈善事业,不能随便施舍的。感情是没有公式,没有原则,没有道理可循的。可是人们至死都还在执着与追求。
四六、请你用慈悲心和温和的态度,把你的不满与委屈说出来,别人就容易接受。
四七、创造机会的人是勇者。等待机会的人是愚者。
四八、能说不能行,不是真智慧。
四九、多用心去倾听别人怎么说,不要急着表达你自己的看法。
五十、同样的瓶子,你为什么要装毒药呢?同样的心理,你为什么要充满着烦恼呢?
五一、得不到的东西,我们会一直以为他是美好的,那是因为你对他了解太少,没有时间与他相处在一起。当有一天,你深入了解后,你会发现原不是你想像中的那么美好。
五二、这个世间只有圆滑,没有圆满的。
五三、修行要有耐性,要能甘于淡泊,乐于寂寞。
五四、活着一天,就是有福气,就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候,我发现有人却没有脚。
五五、多一分心力去注意别人,就少一分心力反省自己,你懂吗?
五六、眼睛不要老是睁得那么大,我且问你,百年以后,那一样是你的。
五七、欲知世上刀兵劫,但听屠门夜半声。不要光埋怨自己多病,灾祸横生,多看看横死在你刀下的众生又有多少?
五八、憎恨别人对自己是一种很大的损失。
五九、每一个人都拥有生命,但并非每个人都懂得生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命对他来说,是一种惩罚。
六十、自以为拥有财富的人,其实是被财富所拥有。”
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篇1:我懂得了“独角难行,孤掌难鸣”的道理作文600字
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那次是四年级上学期的一节篮球课。那天,教练对我们说:“今天我们要跟女篮打比赛,希望你们发挥自己应有的水平,争取好成绩。”接着,我们讨论一下战术,分配位置,我被教练安排到小前锋的位置。
“嘟!”比赛开始了。我刚开始还是按照战术来的,不停地为队友挡拆、传球,自己“杀”到内线再传球。但是,队友一直投不进,我抱怨地想:队友也太不靠谱了。再加上我持球时间太少,我就开始冲动了。有次我拿到球,按道理应该传球,但我想出出风头,就强行突破,直接投篮,竟然进了。得分膨胀了我持球的欲望,接下来的三分钟里我狂杀13分4篮板1盖帽。
但是,我后来感觉不对劲了。他们使用换防甚至双人夹击来防我,我想:防就防吧,反正我能突破进去,我还不传球,没想到我竟然一次次被她们盖帽、抢断,我羞愧极了,教练也见状急忙把我换下来,所以我只能孤独地在场边为队友喝彩,我想:我啥时候才能上场呀?但后来教练一直没让我上场。最终我们以53:50赢了女篮,他们都高兴地在庆祝,我虽然拿了13分6篮板,在这个阶段已经是升级数据了,但我一点庆祝的心情也没有,因为我只打了10分钟就下场了,感觉自己没太大功劳。我非常后悔,想:要是多些配合,肯定能获得更多时间。
在这件事中,我懂得了一个道理:不管做什么事都需要团队合作,不能总想着自己的利益,要多方面考虑事情,“独角难行,孤掌难鸣”每当我看到这句名言,我就回想起这件事,它让我懂得了合作的重要性。
篇2:道理年级600字
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人们经常用“人不为(wèi)己,天诛地灭”这句话,来掩饰自己自私自利的丑恶行径。我们知道,这句话出自《孟子》。孟子作为儒家大师,他主张实行仁政,又怎么会提出与自己的思想如此不符的道理呢?这个问题一直缠绕在我的心头,使我疑惑不解。
我询问过许多人,他们都认为这句话是说,人生来就是自私的,如果有人“毫不利己,专门利人”的话,那么老天都会将他诛灭的。可当我提出疑问时,他们都无言以对。
我虽然没有像一些成功人士那样思考到夜不能寐,可也天天睡不好觉。这个问题一直到一个月前才得到解决。
那是一个周六,我去上书法课。只见老师刚好写下了那句话,正在进行装裱。我们老师是书法大师,他今天怎么会写下这么一句话呢?我想,他一定是明白了这句话的真正含义了。于是,我连忙上前请教。
原来,事情是这样的。老师在网上看到一名专门研究名家经典的教授,对4“四书五经”的研究颇有成就。这天,他看到了这样一个视频,是解读孟子“人不为己,天诛地灭”这句话的。出于好奇心和求知欲,他打开了这个视频。这个视频是这样说的“其实这句话并没有违背孟子的思想,只是千百年来人们都把它读错了。应该是‘人不为(wéi)己,天诛地灭’意思是说,孟子认为,人如果不涵养自己的德行,老天都会把他诛灭的。”。老师对这句话颇有感悟,于是挥毫泼墨,写下了这句话,并把它裱起来挂在了墙上。我也茅塞洞开。
人类的文明史源远流长,每一部名家著作都值得我们用心钻研,每读一次,都必定会有新的感悟。
朋友,你觉得呢?
篇3:寓言故事的成语和道理:黔驴技穷
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+ 加入清单过去贵州(黔)这个地方没有驴。有个多事的人用船运来了一头驴,运来后却没有什么用处,就把驴放到山脚下。
一只老虎看见了驴,以为这个躯体高大的家伙一定很神奇,就躲在树林里偷偷观察着,后来又悄悄走出来,小心翼翼地接近驴,不知道驴子的底细。
有一天,驴叫了一声,大虎大吃一惊,远远躲开,以为驴要咬自己了,非常恐惧。然而,老虎反复观察以后,觉得驴并没有什么特殊本领,而且越来越熟悉驴的叫声了。
老虎开始走到驴的前后,转来转去,还不敢上去攻击驴。以后,老虎慢慢逼近驴,越来越放肆,或者碰它一下,或者靠它一下,不断冒犯它。驴非常恼怒,就用蹄子去踢老虎。
老虎心里盘算着:“你的本事也不过如此罢了!”非常高兴。于是老虎腾空扑去,大吼一声,咬断了驴的喉管,啃完了驴的肉,才离去了。
唉!那驴的躯体高大,好像有德行;声音洪亮,好像有本事。假如不显出那有限的本事,老虎虽然凶猛,也会存有疑虑畏惧的心理,终究不敢攻击它。现在落得如此下场,不是很可悲吗?
篇4:儿童寓言故事独木桥的故事
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+ 加入清单一条小河从森林边上流过,小河中央有一方长满花草的绿洲。森林中的小动物们常常沿着独木桥来到这里戏耍。
日子久了,独木桥开始腐烂。
小鹿走过,听到了独木桥响起吱嘎吱嘎的声音,小鹿说:“独木桥该修一修了,否则迟早会出事的!”
小狗走过,也听到了独木桥响起吱嘎吱嘎的响声,小狗说:“独木桥该修一修了,否则肯定会出事的!”
小羊走过,同样听到了独木桥响起吱嘎吱嘎的断裂声,小羊说:“独木桥该修一修了,否则后果不堪设想啊!”
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第二天,小动物们又想过河去游玩。
小鹿来到断桥边,叹道:“唉,该架一座新桥了,没有桥,多不方便啊!”
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小羊来到断桥边,说:“唉,多么幽雅的河中绿洲啊,没有小桥,只能隔河观望了!”
小熊来到断桥边,说:“真可惜啊,河中绿洲是我们的乐园,没有小桥,等于丢失了一块宝地啊!”
小猴子们看在眼里,记在心里,大家齐心合力,七手八脚地修建了新的独木桥。
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小狗从新桥上走过,说:“咦,怎么还是这样粗糙啊,既不平整又不雅观!”
小羊从新桥上走过,说:“咦,怎么还是独木桥,至少要用两根木头,这样才安全呢!”
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篇5:独木桥的外贸特征四年级作文二年级作文:过独木桥
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+ 加入清单在一条清清的小河上,有一座独木桥,在桥的一边住着一只白山羊,在桥的另一头住着一只黑山羊。
一天,白山羊要去河对岸的小松鼠家,于是白山羊兴高彩烈地走上了独木桥,白山羊没走几步,就发现黑山羊从桥的另一端走过来了,于是老远就叫起来:“走开,别挡着我的路。”黑山羊一听,气得火冒三丈:“你是什么东西,我为什么要让你?”白山羊一听飞快地朝黑山羊撞去,黑山羊朝白山羊踢去,只听“扑通”、“扑通”两声,它俩都掉到了河里,它们拼命挣扎,头浮出了水面。
它们互相看了看,脸红了,“如果我们当时懂得互相歉让,我们也就不会掉到河里了。”说着,他们在对方的帮助下,上了岸。
篇6:钓鱼的道理的作文
全文共 424 字
+ 加入清单一天,两个不到11岁的小男孩去北江河玩,忽然,看到一个长着白头发的老人在河边专心致志的钓鱼,他们俩在旁边观看,不一会,鱼篓里都装满了与,他们羡慕老人,也羡慕鱼篓的鱼。于是他们上去凑热闹。
老人要走的时候,两个小男孩过来了,第一个比较懒比较笨的小胖子说:“老爷爷,您可不可以把鱼全部都我呢”老爷爷回答说;"为什么呀?”小男孩回答说:"因为我不仅爱吃鱼,而且全家人都爱吃鱼,我昨天一整天都没吃到鱼了,做梦都想着鱼呢!”老爷爷答应了。
第二个比较聪明的小男孩说:“老爷爷,我不要鱼,我要鱼竿。”老爷爷问:“为什么呢?”小男孩说:“因为鱼我吃两天就吃完了。而我有鱼竿,我天天来北江河来钓鱼,我就天天有鱼吃了。”老爷爷说:"给你,笨小孩”于是老爷爷走了。
那个小男孩想不通,我这么聪明,为什么老爷爷还说我是笨小孩呢?于是他上去问。
老爷爷听了之后说:"小朋友,你要鱼竿是对的,但是你要懂得技巧啊!”“哦”小男孩明白了。老爷爷走了。
他又想:我们在生活上也要懂得技巧啊!
篇7:一件事的道理作文400字
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+ 加入清单爸爸常对我说,做人要有原则,要讲道理。所谓的道理和原则,爸爸解释说就是做人要遵守的一些条规,纪律,道德规范和行为约束。比如:诚实守信,遵纪守法,尊老爱幼,文明礼貌等。在我身边,有很多的事情,也是符合做人的道理,比如发生在我身上的这件事。
上个月的一天,我和一个朋友约好了,星期天去他家玩。但是到了那周的星期六,妈妈突然决定带我去外婆家看外婆,我一听,心里马上紧张起来,不知道怎么办才好。如果不去朋友家,我就是不守信用,这不符合我做人的原则。但如果我不去看外婆的话,外婆又会不开心,我真是发愁极了。最终,我还是无奈的和妈妈摊牌,妈妈有点不高兴,但是还是让我没去外婆家。终于我去了朋友家,但是我有点闷闷不乐,心里总想外婆肯定很不开心。于是我打电话给外婆,告诉她没来看她的原因,外婆不但没批评我,反而还表扬我是一个诚实守信的好孩子。
通过这件事情,我明白了:做人要讲信用,不能失信,否则别人不会再相信你了。
做人的道理有很多,我们只有通过不断的学习,不断的努力,才能明白更多的做人的道理。
篇8:生活告诉我的道理
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+ 加入清单生活告诉我,它是由悲欢离合交织形成的,不必太拘泥于挫折.其实更大的快乐就围绕在你身边,温馨的甜蜜回旋在你深沉的心里.
人生需懂得取舍,不要因为一时的失去而局限于阴霾的黑暗中,将自己心门扉掩,沉沦于辗转反侧的纠结世界中,最初,我以为别人对我的爱是必需的,也是没有期限的,可是,我真的错了,错得一塌糊涂,错得可笑可悲,我总是一昧的索取,向亲人、向朋友,我总觉得欠他们太多太多,以至于我心理难于平衡,充满着愧疚,我也觉得有向他们偿还的必要了,奶奶的逝去,无非给我带来了精神压力和心灵煎熬、.也许,此刻她正在天堂踌躇着,谁能施舍一个幸福而快乐的生活,以给我殷实的动力.奋斗的源泉……能让我在这个现实的社会坚持的熬下去,舍弃那些如“病毒”般杂糅的梦想,让一切都静止,从而获取自己美妙的生活.
生活告诉我,知足者常乐,不必去为一些“朦胧”的事物而停留,去满足现在的生活,至少,你还活着,你还有一个思维健全的大脑和一双去创造“物质”生活的手,你还拥有许多,不心抱怨,别人处境优越而自己处境衰败,或许这些都是别人用高于你几倍的努力换取的,生活需要经营,生活需要从基层爬起、点滴做起,而其中曲折离奇的过程便是最值得愉悦的,把痛苦稀释,把欢乐澎涨,这何尝又不是睿智的满足……
呵,看遍红尘萧瑟,生活总能告诉我,一切顺其自然自好,千万不要过于迁就,过多的迁就只会物极其反,相信吧!诠释的最高境界永远是生活.
篇9:游戏道理作文500字
全文共 551 字
+ 加入清单今天上午,从作文吧作文班的课室里传来了一阵阵欢笑声。你们知道我们在做什么吗?我们正在玩“抢糖果”的游戏。
上课前,林老师宣布了游戏规则:参赛者必须把右手搭在左肩上,左手搭在右肩上。听到裁判说:“一、二、三、左手或右手”时,参赛者就得听命令伸出左手或右手去抢糖果,谁先抢到谁就赢,但是,伸错了手,即使先抢到,也算输了。所以,我们一定要注意力集中。听完规则,同学们都跃跃欲试,纷纷举手。
比赛开始了,我和卓子健很幸运地参加了这场游戏,林老师当裁判。我们都做好赛前准备,眼睛直直地盯着桌子中间的糖果,屏着呼吸,教室里静得连一根针掉下的声音都听得见,这时林老师大声说道:“一、二、三,左手!”我的左手闪电一般抓了过去,而卓子健却慢了一拍。可爱的糖果被我抓在手,我心花怒放,连声说:“我赢了,我赢了!”教室里响起了同学们雷鸣般的掌声。通过自己的努力,收获的成果是最甜蜜的。
惊心动魄的第二轮又开始了。我们更谨慎了,充分做好准备动作。我心想:这么简单,我一定能再获胜。这时林老师说:“一、二、三,右手!”这次,我却“大意失荆州”,慢了一点儿让卓子健抓到了糖果……
“抢糖果”游戏结束了,同学们的欢呼声久久回荡在教室上空。它不仅好玩,还可以锻炼一个人的反应,真是一举两得!游戏也让我懂了一个道理:虚心使人进步,骄傲使人落后。
篇10:信任,跨过独木桥初中生优秀作文
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+ 加入清单一晃六年,我们一群性格不一的孩子,一起学习;一起玩耍,任时光匆匆,转眼小学毕业的脚步越来越近。三月份我们在老师的带领下来到了坊子试验基地,在这里我体会到了同学之间前所未有的温暖与信任。
上体育课的时候,老师为了锻炼我们的团结意识和默契程度,把我们男女生分成两组,依次分别从两头相向而行通过独木桥,不掉落是为圆满完成任务。眼前的独木桥不仅窄的夸张,勉强撑纳一只脚,而且相当的不稳固;只要把握不住重心就左右摇摆,并且它离着地面很高,更增加了过独木桥的难度。一群00后,还没缓过神来,老师就帮我们出了一个好主意,男生拉起手来,女生抓着男生的肩膀过去。老师话音未落,我们就发出了不约而同地:“啊?”。想到在学校的时候男女生的关系就很尴尬,再想到俗话中的“男女有别”我们不禁议论纷纷。但为了要赢得比赛,同学们暂且隐忍忽略性别,心照不宣的组成了一个融洽的大集体。
当我哆哆嗦嗦站在上面时,我的小腿微微打着颤,众目睽睽之下,举步为坚寸步难行。看到前面的女生抓着男生的衣服轻松得到了对面,我越来越紧张,内心的搏斗轮番在厮杀我困顿的思想,下一个就是我了。积蓄着在我这里不能输的信念,我毫不犹豫的紧紧抓住男生的衣服,蜗牛一般小心翼翼的往对面挪动,突然我的双腿猛烈抖动了一下,不知是谁好心的扶了我一把,及时帮我摆脱危情,当时没顾的上道谢,心无旁骛的看着脚下扶着那些男生继续过独木桥。女生大声为我喊着加油,我顿时勇敢大增,放开步子斜着就往对面走去,终于到了对面,由于高度紧张我的脸涨得通红,还有一脑门子的汗。当我们齐心协力一次就成功通过时,我们激动的欢呼着、雀跃着,不管是男生女生都互相击掌庆祝。
我们深深体会到,成功源自对同学的信任与鼓励,在班里的时候,我们习惯了恶作剧,只会互相取笑,过河拆桥。从没有想过要在一起共同完成同一件事,而是想怎样让他出洋相犯难为。独木桥体验让我们懂得了帮助与信任别人的重要;困难时刻想别人所想站在别人的立场上做事。这种信任的力量,在我们身边升温传递,带给更多的人力量与勇气。
桥是窄的得,热心是宽的,因为互相信任,所以大家才能平稳通过独木桥。
篇11:跑步带来的道理作文350字
全文共 344 字
+ 加入清单体育课,老师又是给我们布置了一个艰巨的任务——先跑两圈操场热身,然后跑6圈或4趟小山坡。我果断选择了跑山。
跑山一直是我的强项。一开始,我在第五位,我的前面有三个女生组成的小团体,第一的陈冠宇已经看不见了。我的目标就是超过前面的三位。她们走走停停,但一看见我靠近,就说一声:“童诚来了。”然后三个人飞跑开来。怎么超过她们呢?我心里有了一个想法。
有一个成语叫“一鼓作气”,还有句话叫“一鼓作气,再而衰,三而竭。”我假装要超她们,她们加速,发现被骗了,又慢下来,这时我再来一下。三次之后,我完美的超过了她们,把她们甩在了后面。
跑完了一趟山坡后,许多人放弃了,改跑4。5圈操场,而我坚持跑完了4趟山,成了前5个完成的人。
事实证明,懒惰的人,哪怕想方设法也是无法超过勤劳的人,只因为两个字——坚持。
篇12:从钓鱼中感悟的道理
全文共 566 字
+ 加入清单钓鱼是一种悠闲的活动,它不仅能给我带来乐趣,还能让我从中懂得了一些道理。
今年暑假,我和妈妈到奶奶家玩。一到那,我就嚷着要妈妈带我去河边钓鱼,一路上我就想我一定要钓很多的鱼,吃一顿美味的鱼肉大餐。不一会儿,我们就到了小河边。我拿起鱼竿,将鱼饵套在鱼钩上,小桶里放一些水,一切准备就绪,我将鱼钩往河里一抛,就等鱼儿上钩了,没过一会,鱼漂就往下沉,我怀疑我的鱼钩是不是勾到什么东西了,于是,我一提鱼竿,哇,原来这么快就有战利品上钩了。就这样。还没到中午。我大大小小就钓了10条鱼。我拎着我的战利品像是打了胜仗的战士凯旋而归。一路上。我想:这的鱼怎么这么没毅力,一点小小的甜头就上当,下午,我还要钓更多的鱼。
睡过午觉,妈妈说下午换个地方,就在奶奶家的鱼塘里钓鱼,我高兴的答应了。来到鱼塘边,我还是像上午一样,拿起鱼竿,套上鱼饵可是时间一分一分的过去了,鱼竿一点动静都没有,整个下午,我连一条小小鱼都没钓到。我开始抱怨妈妈:这鱼塘里根本就没有鱼!鱼是有的,只是比较聪明,你要有些耐心啊听了妈妈的话,我继续钓,到了吃晚饭的时候,我才钓到一条小鱼。我想:这鱼塘里的鱼警惕性怎么这么高,经得住诱惑,就是不上当。
不同的地方,相同的鱼饵,结果不一样。鱼塘里的鱼经得住诱惑,警惕性高不上当。在生活中,我们也要提高警惕,经得起诱惑,以免上当受骗,后悔莫及。
篇13:幡然醒悟的道理
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+ 加入清单时光不断的流逝,岁月在流逝中凸起,我见识到了岁月的沧桑,我也看透了人生的悲凉。面对这么不堪的人生,我选择了默默忍受,期待那一天光明的降临。
老天,没有赐给我一个能说会道的嘴:老天,也没有赐给我一个富裕的家庭:老天,更没有赐给我一个开朗的性格,一个帅气的身材:面对这些,我总是充满抱怨,抱怨老天的不公,抱怨父母的无能,可是,现在呢?我错了。
老天是没有赐给我一个能说会道的嘴,可是比起那些哑巴,我幸运了。这是老天对我的恩赐;老天是没有赐给我一个富裕的家庭,可是比起那些山村,我好多了。这是老天对我的恩赐;老天是没有赐给我一个帅气的身材,可是比起那些病魔缠身的孩子,我幸福多了。这才是老天对我的恩赐……
幡然醒悟,原来这一切都是老天的恩赐,父母的的恩赐。试问自己,还有什么不公?还有什么不堪?
岁月的流逝,冲破时间的栅栏,记忆的碎片在这瞬间飞迸出来,望着那一个个支离破碎的记忆碎片,我选择了让它们逝去。因为我找到了属于自己的一片光明,而那些,已成过去。
篇14:山羊过独木桥的山羊过独木桥139字
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+ 加入清单风和日丽的一天,有一只白羊从南面走上了独木桥,一只黑羊从北面也走上了独木桥,他们同时来到桥的中间。白羊气呼呼地说:“你退回去,让我先过桥。”黑羊气冲冲地说:“你退回去,让我先过桥。”他们谁也不肯让谁,就打起来了,不一会儿,只听见河里“扑通,扑通”的响声,两只山羊都掉到河里去了。
山羊过独木桥的作文六:山羊过独木桥(411字)
英国著名作家、诗人奥斯卡王尔德曾说:“在人生命中的每一瞬间,人都只能是他将要成为的人,而不是他曾经成为的人。”
我们终其一生奋斗的,不过是寻求自己真我与本我的一个过程,如果只是单纯地重复着过去的生活,那我们仅仅是生活了一日而重复了百年,与其空留在世上过着无聊乏味的生活,为什么不尝试着走另一条道路,去发现人生不同的美景?
当两个人狭路相逢在独木桥上,或者千军万马走在排着队等着过独木桥去奔向未来那个看似光明的春天,他们心中的信念已经仅仅成了――走过去。可那个独木桥是否真如“过来人”所吹嘘的通向未来的唯一途径?而那个集合着他们所有幻想与期待的彼岸难道就真的是繁花似锦、和乐安然?
既然我们在孜孜寻找着自己不同的那个人生,那为什么不转身看看别处的和对面的风景?与高考连接着的大学高等教育,不就是我们这个社会给自己和他人架设的最大的也是最理直气壮的一座“独木桥”吗?
独木桥,真的可以让它成为一道你路过的风景,而不是所谓的必经之路。
篇15:我明白了一个道理叙事作文550字
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+ 加入清单我考差了,不敢把考卷拿回家签字。妈妈问考卷发下来没有,我说没有发。
下午放学,小组长收考卷,我撒谎说在家里忘了带。王老师上课时叫我第二天把试卷带来。她要看看家长的签字。晚上,妈妈问我:“你们班的同学都发了试卷,你的试卷呢?”我说:“在学校,没带回来。”第二天上学,妈妈要跟着我一起到学校。我说:“今天是代课老师上课。”
我到了学校,王老师站在教室门口等我。我说:“妈妈把卷子拿去签字,忘了给我。”正说着,还以为事情结束了,妈妈可却来了。这时,我的心里突然害怕
起来,心想:妈妈怎么来了,不是给她说王老师病了,是代课老师上课吗?来了也没用。妈妈怎么还是来了?这可怎么办?妈妈也在,怎么来编这个谎话呢?
我急忙把妈妈叫到厕所,对妈妈说:“妈妈,不是你说不来的吗?怎么还是来了,快回去吧,我们快要上课了。”
可妈妈说:“不要以为我不知道,你因为考试考差了就不给我们看试卷,要不是王老师给我打电话,你打算什么时候给我看卷子呢?”
我愣住了,急忙跑去给王老师道歉。王老师把我叫到办公室,对我说:“撒一个谎要用两个谎来圆,撒两个谎要用四个谎来圆,撒四个谎要用十个谎来圆,撒一百个谎就要一辈子说谎了!”这时妈妈进来了说:“嗯,王老师说得对,难道你一辈子说谎吗?”
我急忙从书包里拿出卷子给妈妈签字,考了64分,本来可以考94分的,可作文写偏题了,30分全扣了,哎!
篇16:道理年级600字
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+ 加入清单生活就像一个朋友,可以带给我许多的乐趣,生活就像一位老师,让我知道了许多的道理。
今天我和书一起去航天公园玩。穿上轮滑鞋,带上护具,我们开始轮滑。
航天公园有一条长长的大斜坡,我和祺书滑到那里,刚开始我们都不敢滑下去,后来我心想:反正穿着护具,又不怕摔跤,就试一试吧!“我要滑下去了,”我转过身来对聂祺书说完,我就滑下去,“啊!”速度越来越快,我也越来越害怕,环顾四周,红色、紫色、黄色的花迅速的从我面前闪过,绿色的叶子也模糊不清,我一路尖叫,时间长得仿佛过去了一个世纪……
终于,我看到平地了,我慢慢停下来,坐在一块大石头上休息,我的心怦怦地跳个不停。
稍作歇息了一会后,我又原路返回,走到少一半的路程时,我看到阿姨扶着书滑了下来,我问书:“你为什么不自己滑下来?〞书说:“我害怕。〞我暗暗地嘲笑她,但我又想:我刚开始也不是害怕了吗?每个人适应另一个环境的时间是不一样的,她只是比我适应的时间长一点而已,没有什么可笑的。
我们绕了一大圈之后,又来到了“飞机”旁边――刚开始到的地方。
我们又到达游乐场,玩一会儿后觉得没意思,最后我们决定去刚才的那个平坦的地方捡落叶。到了,但到达长着树的地方有台阶,而我们的鞋却恰好落在了车上,所以只得穿上轮滑鞋上台阶,一阶、两阶、三阶,终于上到顶了,但是要捡落叶当然要在坑坑巴巴的泥土里走了,我刚开始走得东倒西歪的,还摔了几跤,但是后来我走得很顺利,捡到了许多漂亮的叶子。书还是需要妈妈扶着,但是阿姨对她说:“不要总是依靠别人,学会自己面对困难。”书就开始尝试放开妈妈的手,一步一步的走了起来,后来,甚至比我走的还要快。我明白了:只要你够坚定,自己的力量永远比别人帮助你的力量要强大。
今天我收获的不单单是乐趣,还收获了一肚子的知识,这也许就是所谓的额外的奖励吧!
篇17:懂得一个道理作文
全文共 877 字
+ 加入清单我很好奇大家有没有遇到过一个这样的问题,就是有没有给自己找过答案。我一天突然给一个人发短信,问他:“一分钟能干什么?”他回答说:“一分钟,手术是否成功就看这最后的一分钟;一分钟,心脏病突发的老司机用生命最后一分钟将汽车稳稳地停在路边。”我看到这个答案,觉得他想复杂了,我回复他说:“一分钟能跑完100米到200米,过完斑马线,还可以写完50多个字,又可以给自己最重要的人说完自己心里话。”之后我知道其实有些事真的不用想太复杂,我明白了这个道理。我又给他说:“我一直在给自己找答案,但找不到,我该怎么办?”他说他没有纠结过这个,我就想着我会找到答案的,从这个我又发现原来好多人没有纠结过这个问题。难道就我一个人在纠结这个问题吗?
其实我就是喜欢纠结一些别人没有纠结过得,没有发现的问题,这是我兴趣之一,因为对自己有利的东西感兴趣是对的。在我眼里只要是对的兴趣都可以去试一试,还可以探究,让它成为自己的兴趣,去学新的知识。我们从自己兴趣中都会明白一个新的道理、知识,但好多人只对一样东西感兴趣,不会去学新的,就像是在上学时只对一门课感兴趣,只学一门课,不对其他科目感兴趣,却不学其他课,把自己成绩降低,从这个我们会明白,只要是对的,我们都可以去试试看,只要努力,坚持都会有结果的,这就是我们从小小的问题中会明白更多的东西,我们把自己发现的可以总结出来,也是会对我们好的,我们自己发现,自己去做的事情的结果不管是好是坏都会是很好的结果,如果结果不是我们想象中的那样,我们可以从中吸取教训,如果是好的我们可以更努力,提高能力,去发现新的问题。
一个问题会有很多种答案,有时会有一个答案,有很多答案的问题是开放性问题,我们每个人的想法不同,所以会有很多种答案,但有一个答案的问题,会有很多种方法得到一个答案的,比如说是一个数学题,把一道题可以用几种方法来做,但答案是一个。我们学习中,生活中遇到很多问题,我们解决这些问题中会学到很多知识,从中会明白一些道理,我们把每次懂得的道理总结出来之后给自己找出最好的答案。懂得一个道理需要我们去体会,体会到了才能懂得那个道理的。
篇18:人生的道理
全文共 434 字
+ 加入清单在“楚河”两岸,我与姥爷针锋相对,我渴望取胜,“开战”时,我举棋不定,姥爷笑着说:“开局走好,可定大局。”我的心中一片迷茫,仿佛这一步走好,我就胜利了,可是这一步究竟怎么走?
突然,我的心一沉,棋子“啪”的应声而落,对战以进入白热化状态,但我的旗子明显处于下风,任凭我怎样“突围”。可情况没有一点转机,我心如火焚。
不久,我的“兵马”就全军覆没,我重重得低下了头,我的这一举动早就被姥爷发现,姥爷把象棋重新摆好,笑咪咪得对我说:“棋如人生,正则是友爱,关心,善良。负则是贪婪,可怕,丑陋。只有心中的正将负抑制,人生的道路才会开启。
换个方法说,正方的将是自尊心,车是友爱,马是善良,炮是美丽,卒是一个个美丽的小愿望。你要掌握这些棋子,取得胜利,记住人生处处都是棋,就看你如何用善良战胜邪恶,美丽取代丑陋,关爱改变孤单。
我恍然大悟,是啊,人生如棋,阴阳相对,掌握人生,取得胜利。只有用正战胜负,阳战胜阴,才能走正道。
今天,通过下棋,我得到了人生的道理,这样会使我受益整个人生。
篇19:妈妈教会了我做人的道理
全文共 469 字
+ 加入清单“啊呜啊呜”好几根香蕉被我“请”进肚子里去了。香蕉皮,嘻嘻!一路走啊一路丢,那叫一个爽啊!“啊哟”一位老奶奶踩到我一路乱丢的香蕉皮了。我吓了一大跳,赶紧溜回家。刚刚叹了一口气,妈妈又站在家门口,对我说:“你刚刚干的我都看见了,你知道吗?做人不能缺德,赶快去把老奶奶扶起来。”
明天要去同学家参加生日派对,都兴奋得睡不着觉了。“哗啦哗啦”清晨下起了倾盆大雨,我着急起来,雨下那么大怎么去啊。算了,不去好了,到时候跟同学解释一下就行了。妈妈看我那么久都没出发就提醒我,我跟妈妈讲,雨下那么大,就不去好了,我会跟同学解释的。妈妈教导我:“做人不能失信。”
惨了,这次数学考的很不理想。唉,我完全对自己失去了信心。明天就要期末考了,我十分没精神,半夜不睡觉,就在发呆。妈妈安慰我:“做人不能堕落,一定要对自己有十二分的信心!”
终于放假了,我作业没做就打开电脑玩游戏。这一玩就是一上午,眼睛都红肿了。本来还想再玩一会的。这时,妈妈走过来,开导我:“你不能太放纵自己,不然你的前途将毁在你自己手里。”
……
妈妈教会了我做一个正直善良的人,这让我受益无穷……
篇20:那一次我明白了这个道理作文400字
全文共 401 字
+ 加入清单生活如同一个巨大的万花筒,每天都会有许多不同的事情在发生。而那一次事情让我懂得了一个道理。
那是我考钢琴四级的日子。早上,考场里人山人海,我费了半天力气才挤进去。因为老师说过,考试前是不可以看书的,所以我一直很紧张。我还在为自己不怎么熟练的那一段担忧。我想,考官现在正在和其他同学考试,我如果偷偷看会儿书,那不就能得优了吗?可突然,另一个声音又在我心里对我说:不行,凡事都要公平公正,你这样做对其他同学就不公平了,不偷偷看书,虽然会有得不到优秀的可能,但也可以尝到自信的甜头。是啊,公平公正是中国人的传统美德,我为什么不能这样做呢?于是,我选择了不看书。
终于轮到我考了,在弹琴的时候,我一直在心里给自己加油,弹到不熟练的地方时,我就放慢速度弹琴。最后,我果然克服了自己紧张的心理,一个音符不落得把曲子弹了下来,通过了考试。
这件事告诉我,做任何事都要公平公正;在受到挫折时,给自己一些自信心,就能战胜挫折。