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关于品味书香诵读经典征文【优秀20篇】

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品味书香

全文共 717 字

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细想一下,书,似乎是生命中不可或缺的一部分。早自习时有早读,课堂上有集体朗读,图书馆里还有默读……每种读书法都值得我们去品味,它们各有各的韵味,不知怎的,而我偏爱睡前的夜读。

想象一下,万籁俱寂,没有谁愿意划破夜空的静谥。星星乖巧地眨着眼睛,微风不时从窗外窜进来。在柔美的月光下,如品一杯香茗一般在书海里自由地畅游:读朱自清笔下沉重的父爱,品红学大观园里的故事,陪林黛玉一起葬花流泪,随鲁迅回到他的童年………一页页翻过,不知不觉中,书的妙韵连同它的芳香已渗入你的肌肤,随着血液流淌、奔腾,情感也随之波动。

读书的过程是艰难的,也是快乐的。渐渐的,在读书中,我飘飞的身心融入了“千里冰封,万里雪飘”的美景,感受了“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”的精神,体会了“烈士暮年,壮心不已”的壮志,倾听了“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的余音。我有了“熟读唐诗三百首,不会呤诗也会呤”的才气,感受到了“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的豪气,体会到了“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲气……

我试着寻找,寻找现实生活中,属于书的世界,试着去追寻诸葛亮的智慧,司马迁的愤恨,贝多芬的痛苦,臧克家的深沉,奥斯特洛夫斯基的坚强……

我在“飞流直下三千尺”中一睹人间奇观的壮丽;我在“却话巴山夜雨时”中感受离别的深沉;我在“我寄愁心与明月”中体味他乡的思念;我在“把酒话桑麻”中享受自然的情趣。

读书是一种乐趣,只要偷得片刻闲暇,就可以品味到书中蕴含的真理。当读出了灵魂和境界,那飘然的感受、心境,只有心读者才能领会。

面对满林的书香,犹如面对心灵的净土,也是滋润人类智慧的永不枯竭的源泉。好书,是世间的一方净土,一个寄托灵魂的乐园。去读好书,品味书韵,品味书香。

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篇1:书香伴我行征文1000字精选

全文共 1230 字

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“书籍是人类不可分离的生命伴侣和导师”,在浩如烟海的书海中遨游,已成为我生活中不可缺少的一部分。它伴我走过春夏秋冬,带给了我无限的乐趣,使我受益无穷。自从小学开始,我就沉浸在书的馨香中,沉浸在书带给我的乐趣中,沉浸在书的巨大魅力中……书是伟大的祖先留给我们的财富,书是我们的伙伴,它满腹经纶,在我遇到困难时,它总是前来指教,但不会纠缠不休。

多读书,读好书,我置身书海中“不可自拔”。《水浒传》使我眼前展现出了108个形象鲜明的梁山好汉,他们正直、仁义、豁达、勇敢;他们劫贫济富,除暴安良;他们身怀绝技……他们是我心中的英雄。《西游记》带我来到了一个腾云驾雾,变化多端的神奇境界,那惊心动魂的故事,扣人心弦……《爱的教育》中那纯真的同学之爱,温馨的亲子之爱,浓浓的师生之情,对祖国诚挚的爱,令人感动不已,这一个个故事都寓意深刻,引人深思……书使我居高临下,让我目睹了钱塘江潮水的汹涌澎湃,欣赏了北京颐和园风光的秀丽怡人,见证了秦兵马俑军队的宏伟气势,领略了金字塔的庄严神秘……在书中,一切事物都一览无余。

其中,我最喜欢的还是《童年》这本书。《童年》是高尔基自传体小说三部曲的第一部,它再现了高尔基童年时代的生活,塑造了一个个形象逼真、个性鲜明、栩栩如生的人物。高尔基5岁时,父亲就去世了,过了几年母亲也染病身亡,可想而知,高尔基的童年是多么悲惨啊!相比之下,我们又是何等的幸福。高尔基用捡破烂的钱换来了学费,学校里有钱人经常嘲笑他,但他把同学们的嘲笑化为动力,发奋努力,他酷爱读书,如饥似渴地从书籍中汲取养料,在学习上如虎添翼……

这几天,我又喜欢上了《儿童文学·选萃》,那一个个短小精辟的故事,那一个个感人肺腑的情节,那一首首令人陶醉的诗歌,真实的故事,都深深吸引了我。在“典藏书屋”中有一篇《回来吧,伙伴》,真的很感人。一个叫全子的人,他和他的同伴明生被困在了山中,要知道,那山里长满了一米高的榛树丛,遍布在座山连成的莽莽森林里。那是何等的危险!全子一路上一直照顾着他的伙伴。到后来,当黑熊发现这两个孩子的时候,要吃了他们,全子什么也不看地把同伴推上了树,而自己却……这是多么好的一个孩子啊!我敬佩他。在《长筒雨靴》中,那个家虽然很贫穷,但母女之间相互关爱,却是这个家的财富。类似的文章有许多,比如:《没有痛苦哪来自由》《兔子吃了窝边草》等等,每一篇故事都令我赞叹不已。

列宁说:“书籍是巨大的力量”。书给我们无尽的知识,无穷的力量,我们从书籍中汲取营养,从而走上成功之路。生活中没有书,就像植物没有太阳;学习上如果没有书,就像人没有眼睛;社会上如果没有书,就像人类将要止步……我们因书而聪明,世界因书而进步,书是何等的重要!

我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,我们是在阳光下成长的下一代,我们应多阅读书籍,来充实自己的知识,丰富我们的生活。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。同学们,让我们与书为侣,以书为伴,以书为鉴,让那淡淡的书香伴你我同行,陪伴我们茁壮成长!

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篇2:品味书香作文

全文共 594 字

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是什么让一个个百无聊赖的人怡然自得,是什么让一个个迷惘、困惑的少年胸怀壮志,又是什么在一个个干瘪的心灵上播下幻想的甘露?是书香,是人们从古至今都贪婪品味的书香。

书与我是良师更是益友,在亲近书时,留在心间的永远不止是知识,更多的,书慰籍了我的灵魂。

生活中,挫折总是不期而至,脆弱的心总是不能在它身边平静,每当这时,总不是由的摊开那本《三国演义》,“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空……”。心中想起那豪迈的音乐,随着它吟唱几句,便觉心中顿升起一团豪气,冲散了迷惘与困惑,再翻几页,只见魏武帝扬鞭东指,壮心不已。便觉自己的目标已然浮现再眼前,亲近书,让我重燃斗志。

生活中,总会有寂寞与人相伴,它总会带来些抑郁和些许的惊慌失措。每至这里,我总会翻开《水浒》,走在梁山水泊间,欣赏着义与忠的尽情演义。坐在忠义堂上,与英雄们把酒当歌,谈笑间两胜童贯,三败高俅,破大辽,征田虎……亲近书,让我再寂寞中怡然自得。

俗话说“少不读西游,老不读三国”,这句话太片面,《西游记》是一部浪漫主义作品,充满了幻想的元素,人类的发展是离不开幻想的,所以闲暇时,我总愿意翻看《西游记》,脑海中浮现出一个个桃源仙境,奇珍异宝,它延伸了我的幻想。亲近书,丰富了我的想象力。

泛黄的纸张散发出的屡屡香气,它不仅给予我知识,也给予我战胜迷惘的斗志,教导我取乐于寂寞,赋予我无尽的想象力。

亲近书香,品味书香便释然于生活。

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篇3:诵读经典征文

全文共 618 字

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三年多前的夏天,妈妈带我来到少儿书店说听义工老师诵读《弟子规》,我一头的雾水,什么叫“弟子规”?带着疑惑我认识了我的经典启蒙老师胡老师。

胡老师带我们诵读了《弟子规》这部启蒙读本,它让我们懂得了应该如何孝敬父母及一些做人的道理。《弟子规》中的“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。”让我知道了父母叫我,我要马上答应。父母让做的事必须完成,不能偷懒。妈妈夸我:“孩子每天读经典,学到了不少做人的道理。“父母教,须敬听”,意思是:当父母教育我们时,我们应该认真听。“德有伤,贻亲羞”,意思是:当我们的品德不好时,父母会觉得很丢脸……通过诵读《弟子规》,学习先贤和圣人的做法,我知道自己存在的不足,以后我一定要做到:父母叫我时要立即答应;父母教育我时,要耐心认真地听;当父母批评我的缺点时,再也不能像从前那样跟爸爸妈妈顶嘴了。“亲有疾,药先尝。昼夜伺,不离床”读了这句话我懂得了关心父母,妈妈生病后我为她端药。百善孝为先是我们炎黄子孙的传统美德。

随后的两年里,在老师的帮助下我相继读了《中庸》《大学》《论语》等等经典作品。每年的传统节日胡老师都会讲跟节日有关的风俗,还组织民俗活动让我真实体会中国传统文化,我的读书兴趣也越来越浓,胡老师还教了《笠翁对韵》,我对对子非常感兴趣。弹指一挥间,我爱上经典已经是三个年头了。

我感谢胡老师,是她带我走进经典文学殿堂,读圣哲之言,体圣哲之心,发圣哲之语,让我知道了中国文化博大精深,源远流长!我骄傲我是中国人!

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篇4:书香伴我成长主题征文

全文共 582 字

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成长的轨迹因为有书才显得丰富多彩……

自幼,受姐姐的影响,我十分喜爱书,喜爱阅读。闲来无事,总会跑到书架前,找出一本书,坐在书桌前。接下来,只听到书页翻动的声音,只看到文字飞舞的情景,只嗅到书中飘出的墨香……就是起身去吃饭的时候,还总是沉浸在故事情节中,无法自拔。

到了小学高年级,我的阅读范围更广了,看的书更多了,并且开始从书中懂得了一些道理。读“有朋自远方来,不亦乐乎”,我懂得了友谊的可贵;读“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我懂得了奉献的伟大;读“慈母手中线,游子身上衣”,我懂得了母爱的深沉……

时光如沙漏,转眼便进入了初中,成了一名初中生。随着课程的增多,功课的繁忙,我的阅读时间不得不减少了,但从未间断过。忙里偷闲,利用周末和课间,我阅读了一些中外名著,如《西游记》《俗世奇人》《骆驼祥子》《三国演义》……书,像益友,在我心情低落时鼓励我奋进;书,像梯子,让我登上知识的殿堂;书,像钥匙,帮助我开启智慧之门……我越来越喜欢浸润在书的墨香中。

读书的益处真的是数不胜数。它可以为你提供强大的力量,将你从歧路上拉回;可以带你周游列国,领略世界各地的风土人情;更可以为你扫清前进的障碍,带你走上成功之路。“腹有诗书气自华”,当我们徜徉在书的海洋里,便会不知不觉变得更有内涵。

同学们,愿我们在书香中成长,在书海中远航。让我们以书香为词,诗韵为曲,唱出人生最美的歌!

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篇5:诵读经典传承美德征文

全文共 650 字

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诵读经典,感悟人生盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余晖,我拥一丝最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的,漫漫书海,我寻一本最经典的

诵读《西游记》,我享受心中最美的太阳,一路有你,这漫长的路旁边也变得鸟语花香。

“你挑着担,我牵着马,迎来日出送走晚霞……”,这首歌,已经耳熟能详了。小学时,我深深地迷恋上了这部《西游记》,感叹于孙悟空的神通广大;猪八戒的好吃懒做;沙僧的忠厚老实,以及唐僧的无能。那时的我,深深崇拜着孙悟空,他是这支队伍中最重要的一个啊!夸张点说,我是陪着他们师徒四人取经这条路的。我为他们遇难而担心,为他们获救而高兴,为他们打打杀杀而提心吊胆。《西游记》给我的生活添上了亮丽的一笔。

诵读《钢铁是怎样炼成的》,我享受着最美的太阳,一路有你,人比钢铁还要坚硬。

保尔,不愧为是一个英雄,我在心里感叹。是的,我已经被保尔的精神深深地感动了。他有着钢铁般的意志,影响着阅读他的每一个人,那时的他,是我心中最美的太阳。

诵读《格林童话》,我享受心中闻闰的太阳,一路有你,童年,就如同童话一般。

从小便是在格林童话的影响下长大的,里面的狐狸、乌龟、兔子都是我幼年的玩伴,我也曾经幻想着,如果有一天自己能去大森林里找它们该多好啊!故事的天真烂漫,完全浸润了一个孩子纯洁的心灵,让我提早认识了世界。于是,在《格林童话》的陪伴下,我无忧无虑地度过了童年,享受着那时最美的太阳,人间最美好的事情,莫过于此吧!、

诵读经典,享受世间最美的太阳。漫漫书海中,我要挑选几本最经典的,一路上便不会寂寞。经典,一路有你,便风雨无阻!

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篇6:品味书香

全文共 978 字

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闲暇时,喜欢呆在自己的小天地里,临窗而坐,手捧一杯香茶,闻着淡淡的茶香,握一卷书,任意倘佯在书的世界,书的海洋,就这样自我陶醉其中,畅快淋漓!

书中的世界是美好的,没有书的世界是不可思议的,古时的人们就早已认识到了这点:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千盅粟,书中车马多簇簇,”现在,虽然我们不敢确认这些,但书籍带给我们的无穷裨益,却是毋庸置疑的,这幽幽的书香,凝聚的,是中华民族几千年的文化,拥有深厚的底蕴和撼人魄的力量,令人无法不为之臣服,为之陶醉。

我喜欢游览这书中的世界,在这里,我能上贯古今,畅游世界。“长叹息以掩泣兮,哀民生机多艰……路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

是屈原来了!您忧国忧民的爱国情怀,惊天动地之坚贞气节,怎能不令人扼腕?“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”李白来了!桀骜不驯,狂放不羁,不愧一代诗仙!“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”徐志摩来了,凄惋动人的爱情不由让人唏嘘寒问暖不已。“人的一生应当这样度过……”保尔来了!您钢铁般的意志就是这样炼成的吗?“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡!”鲁迅来了!您好用比刺刀更锋利的笔尖,直刺敌人的心脏!又唤醒了多少仁人爱国志士!还有巴黎圣母院中善良的敲钟人,《红楼梦》中宝玉、黛玉的凄美爱情,荒岛上坚强、乐观、勇敢的鲁宾逊……许多许多的文学

学著作,让我从中级取了丰富的养料,开拓了视野,提升了精神境界。

回想小时,那时便已对书籍产生了兴趣,不过常接触的都是些童话书,故事书之类。只记得自己总是乐书中人物所乐,忧其所忧。长大一些便偷偷去书店“蹭书”看,不过这样的机会其实也不多,书店的人比较精明,不过几次便会识破我,将我“扫地出门”。现在回想一番,却是忍俊不禁了。那时的我便培养了对书籍的兴味了吧,使自己能够在书香浸染的环境中安然成长,与它结下了不解之缘。

有人说过:“读书,乃养气也。”好书,都是有香气的,仔细品,便能体味到这般香味,将它吸入五脏六腑之中,不仅把废气除了,心灵也被洞洗了一遍,身心仿佛都浸染在这股香气之中,精神亦为之一振。如此这般说来,我们也应当读好书,养好气,周遭都浸染于书香溢之中,让它熏陶我们的思想,熏陶我们的心灵,熏陶我们的精神!

暖暖的阳光下,淡淡的茶香中,我仿佛看到一阵阵的香气从中飘散出来,越来越远,回旋飘转,亘古不散……

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篇7:经典诵读征文范文

全文共 975 字

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东风夜放花千树,更吹落、星如雨。

宝马雕车香满路,凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。

蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。

众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。

“东风夜放花千树,更吹落,星如雨”:万千颗树上闪着红亮的灯光,晶莹耀眼,千家万户门前红灯高照,晨星灿烂。一簇簇的礼花飞向天空,然后像星雨一样散落下来,“火树银花不夜天”。开篇词人就描绘出了一幅灿烂缤纷的元夕画面。

“宝马雕车香满路”:载着达官显贵和家眷的装饰华丽的车子,由一匹匹的骏马拉着,一路香风四溢,这是一片万民同欢的景象。

“凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞”:乐曲悠扬,凤箫声声,伴随着皎洁的明月的运行,通宵达旦的人们举着鱼形、龙形的灯笼载歌载舞。

这是一首着力运用反衬的绝妙好词。上阕主要渲染元宵节之夜的热闹繁华,灯火辉煌,车水马龙,气氛醉人。下阕前两句,又重笔描绘观灯女子的盛装艳服,笑语盈盈的景象。而这一切都不是本词的主题所在,而只是为在“灯火阑珊处”的那个人做陪衬。

“蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去”:在这繁华热闹、五光十色的世界里,穿着华丽的衣服,戴着漂亮的手饰的元夜观灯的女人们,像阵阵清风,带着盈盈笑语,缕缕幽香,欢天喜地朝前奔去。

“众里寻他千百度”:在那众多的游人中一一辩认,千遍万遍的地寻觅着那个人儿。

“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”:偶一回头,却发现自己要找的那个人却站立在灯火零落稀疏没有礼花飘落的幽僻地方!

至此,读者已经意识到前面用大量笔墨,极力渲染元夕的热闹繁华,节日的流光溢彩,目的不在写景,也不在抒情,而是为了反衬“灯火阑珊处”的那个人。而这个人不慕繁华,品性高洁,在人们趋奉竞进之际,耐得冷落,耐得清淡,耐得寂寞。

而这个人不是别人,正是受到朝廷冷落,不肯趋炎附势、不愿与投降派同流合污的诗人自己!这是辛弃疾屡遭排斥后,借元夕所见以自述情怀,立意甚高:进则轰轰烈烈,惊天动地;退则斯人独处,自甘淡泊,安于寂寞。

这首《青玉案?元夕》,千百年来,很多人读了之后都能神驰遐想,并从中领悟出深奥的哲理。王国维把“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”列为“古今成大事业、大学问者”所必须经历的第三种境界。(王国维《人间词话》)这也正说明了《青玉案?元夕》的艺术魅力,常常不止于它所塑造的艺术形象本身,还表现在它又可以在形象之外给予人以丰富的联想和独到的启示。

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篇8:[诵读经典传承美德征文2]

全文共 763 字

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儒家文化是中国传统文化的主体和核心,对于我们民族心理、民族性格、民族精神的形成和发展产生了极其深远的影响。在我国古代社会,尤其是漫长的儒学主导期里,我们看到的是仁、礼、义等道德准则被高度推崇,那时的孩子在很小的时候就从背诵《三字经》开始接触知识的。而今天呢,很多的幼儿在刚会咿呀儿语的时候就开始学abc了,《四书》、《五经》等等古籍是老祖宗留给我们后人的珍宝,是我们民族文化的精华、国粹,作为教育工作者,我们有义务要把他们传承下去,更要让其中的营养供给青少年儿童的心灵,所以我们应该在儿童时期就对中华子孙进行传统道德教育,重新树立起我们文明古国的美好形象。

当今,影响儿童广泛最深的莫过于明清年间的四种国学启蒙读物“三百千千”,即《三字经》、《百家姓》、《千字文》和《千家诗》,今天读来仍兴趣盎然。以《三字经》为例,他已有七百多年历史,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说,广泛生动而又言简意赅。《三字经》早就不仅仅属于汉民族了,它有满文、蒙文译本,也不再仅仅属于中国,它的英文、法文译本也已经问世。1990年新加坡出版的英文新译本更是被联合国教科文组织选入“儿童道德丛书”,加以世界范围的推广,由此看来《三字经》着实是学习中国传统文化不可多得的儿童启蒙读物,

在我校《在经典诵读中培养小学生的人文素养》的课题中,不仅把经典纳入了校本课程,更是把他和校园文化、校园雅行、班级管理融合在一起,轰轰烈烈在我校、在铁机村、在洪山区、在市儒学会、在电视台、在省级科研杂志宣起了儒学高潮。我们中年级以《三字经》为主,在学校活动与班级活动相结合;诵读与展示相结合;评比与激励相结合;总结与提高相结合的原则中,积极热忱地开展了丰富多彩的经典学习活动。

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篇9:书香三八征文

全文共 1519 字

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美丽的东山脚下,有一颗璀璨的明珠镶嵌在群山之间,她波光粼粼,一碧万顷,熟悉她的人知道,她就是垅坪水库。

从窗口望过去,远山如黛,层峦叠嶂,草木葱茏,繁花点点。再远些的,是一汪蓝盈盈的湖水,她在蔚蓝的天空的映衬下格外晶莹,也格外剔透。

参加工作以来,我已经习惯了独处的环境。夜晚的灯火下,流萤拖着亮晶晶的尾巴飞过,分外美丽。在这样的环境里,我可以手不释卷,有时沉浸在鲁迅、巴尔扎克、托尔斯泰等文艺大家构筑的氛围里,为书中的主人公歌与哭。有时埋头于《水利与农业》这一类科技书里,努力寻找解决工作实际问题的钥匙。是的,在城里摩登男女的眼里,我的工作环境不可谓不恶劣,但是,我珍惜这寂静孤独的日子,不止一次,我在朋友面前夸口,我是一个幸福快乐的女人。

我和老公因水相恋,因库结缘。婚后,我们拥有一个幸福、美满的三口之家。老公为人厚道,工作敬业,忠心护家。儿子阳光帅气,知书达理,勤奋向上。他们都是我手心里的宝,我为我所爱着的家人奔忙不息,苦着,累着,但是,我心坦然。

两年前的一次同学聚会上,老朋友娜娜贴着我的耳朵告诉我,曹,你还是老样子,一点不显老。我当时就笑了,是吗,昨天我还在为自己容颜老去发愁呢?我的快乐感染了大家,同学们大笑不已。是的,幸福是一种心态,快乐也是一种心态,具有良好心态的女人永远不会老。有时候回过头想想,幸福何其简单,它存在我们的身边,存在我们的每时每刻,她与我们相伴,让我们的生命变得更加美丽而丰满。

我知道,健康的女人是幸福、快乐的。我和老公都工作于基层,都是水利战线上最普通的一员,生活虽不富裕,但我们酷爱户外运动。节假期,我们结伴畅游祖国的大好河山。或登山,或徒步,或露营,或溯溪,我们纵情户外,倾情山水。巍峨的高山,锤炼了我坚忍不拔的意志和毅力,赋予了我宽阔无私的胸怀;奔流不息的泉水,锻造了我内心的安详和淡定,户外活动中互帮互助的团队精神感染着我要懂得宽厚、包容、和付出。户外运动让我和老公拥有豁达的胸怀、健康的体魄和与人为善的品行。

我知道,工作着的女人是幸福、快乐的。我从事水库运行管理工作20年,对垅坪水库的山山水水了如指掌,我的脚印留在山山洼洼,我的汗水洒落在青山绿水间。曾记得1996、1998年两次百年不遇的大洪水,垅坪水库库水陡涨,水库下游群众的生命财产受到了威胁。危难时刻,我不以自己是女性而自卑,相反,我冲锋在钱,和同志们一起战天斗地降洪魔,40多个日夜,我们让汗水谱写出一曲浩然壮歌。终于,水库安全度汛,群众生命财产无忧。汛期过去,我被评为抗洪模范,走上领奖台的那一刻,我快乐无比,我成了幸福快乐的女人。

几年前的特大干旱,让灌区许多田地龟裂。为了大地的丰收,我挽起裤腿,头戴草帽,深入抗旱第一线,吃、住在渠道。苦吗,有点,就说饭吧,少盐没油,蚊子又多,胳膊上、腿上到处是疙瘩,又痒又疼。可看见一股股清泉欢快地流进干涸的农田,看到灌区老农脸上洋溢起希望的欢笑,我顿觉幸福无边!因为出色的工作和表现,我连续三届当选为县党代表,这是我人生中最宝贵的精神财富,我将倍加珍惜和努力。

我知道,奉献的女人是幸福、快乐的。水利工作是艰苦的,参加工作以来,家,对于自己来说,很多时候难以顾及。为人妻、为人母,自己对这个家“亏欠”太多。丈夫也是大忙人,不得已,洗衣、买菜、做饭这些家务更是丈夫一个人“承包”,丈夫对我的长期“不管家务”有些微词。尽管如此,我还是一如继往扑在工作上。时间长了,做丈夫的也慢慢“习惯”。正是这样的奉献,我成了单位不可或缺的业务尖子,成为同志们信任的好大姐。看到单位工作一年年出成绩,看到大家如花的笑脸,我的心就充满幸福、快乐。

做个幸福快乐的女人,让你,让我,让我们大家幸福、快乐起来,这多么好。

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篇10:诵读经典传承美德征文

全文共 503 字

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高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”。这句话对我有恒大的影响,应为我一直无法懂得其中的奥妙,一直到我看了《西游记》才知道。

《西游记》是我国四大名著之一,起初我接触他,是因为一次偶然的机会妈妈的一个朋友送来一大箱的书,那位叔叔临走前对我说:“你一定要看书哦,因为书中有宝贝哦!”我翻开了西游记还没找到“宝藏”就已经被书中的内容所吸引了:孙悟空大闹天空,闹得玉皇大帝拿他没了办法……

看完了《西游记》后,我躺在床上沉思了起来:叔叔说的宝藏,我想就是知识吧!

随后,我又看了几本沈石溪的书,每一次看都有一种身临其近的感觉,而且,越看越想看,让我成了一条“小书虫”在“知识海洋‘中畅游,知识就像一座宝库,要读了才能有收获。

其实说一句老实话,读书也是一件有趣的事,要比你在电脑前”大开杀戮“好上一百倍,因为读一个小时书可以让你心静下来,并且写作上有提升,要是你玩一个小时虽然放松了,但一点没学到不就等于浪费时间吗?

书是人类进步的阶梯,如果没有书那到处都是文盲,那科技就不像现在了。随着生活速度变化,许多人忙的静不下来看一本书,不过,我希望大家都能够停下脚步来看一看书。

最后,我希望大家可以懂得”品味书香诵读经典“!

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篇11:[诵读经典传承美德征文1]

全文共 404 字

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诵读经典传承文明——“永远的清明”经典诵读会报道 5月23日下午,以“永远的清明”为主题的诗文诵读活动在我校报告厅举行。

来自各班的百余位选手经过一层层选拔,通过一次次训练,为全校师生奉献出一场精彩的表演,给人们留下了深刻的印象。活动中,从诵读篇目的选择到背景音画的选用,从诵读情境的创设到多媒体课件的辅助,无一不展示着师生们的精心准备和匠心独运。

表演中,老师们声情并茂,抑扬顿挫,或浅吟低唱、或激情演绎,淋漓尽致地诠释了自己对诵读内容的理解和感悟,赢得了台下师生的阵阵掌声;而学生们更是不逞多让,他们用炽热的情感,铿锵的节奏,优美的声音,传递着对祖国语言文字的无限热爱,展现了金中实小追求卓越的精神。

本次活动引领广大师生更加广泛地感受领悟中华经典,加深对中华民族优秀文化传统的了解和热爱,而且培养了师生的文化素养、审美情趣及语言文字应用能力,为全校经典诵读行动的全面推进和扎实有效开展起到了很好的激励作用。

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篇12:书香校园阅读圆梦征文

全文共 904 字

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天边如诗般隽永的彩霞,呼醒如歌般的岁月;夜晚的明亮如歌的弯月,唤醒寂然的 大海 ;美丽可 爱 的文学,唤醒我队 梦想 的执著,让我明白永真 谛!

爽朗的笑声向春光中欢唱的溪水,无邪的心灵似夏夜里溢香的清荷,悠远的思绪若秋月中含荷的皱菊,坚强的性格如冬 雪中绽开的腊梅,书香校园。在那青青的校园里,有了文学这样的声音,才有了天真、活泼的我们!

在我们的校园里,时时刻刻都散发着书的香味,弥漫着文学的气息。校园 广播站中午时光,精心准备的优秀 文章,交让广播员用那最动听悦耳的声音撒遍校园的每一个角落,给我们带来一场最好听的听觉盛宴,每天都让我们在感受着文学的渲染,让我们在着高雅的殿堂之上,再度享受文学的时光,让那 优美的语句彻底冲刷我们 美好的心灵。

在我们的文学交流的浏览室里,我也在感受着文学,在那里我真切地了解了达西外表的傲慢的伊利莎白的偏见;看到了斯嘉丽由柔弱变坚强的历史,罗密欧与朱丽叶那刻骨铭心的爱让我 感动;安娜·卡莲丽娜悲剧性的结局让我更加感叹……一页又一页书从我的手指间翻过,我的心和眼睛一同在接受着文学甘露的洗礼,文学真正地丰富了我的内心,使我开拓视野!

校园里的诗文展示平台更是让我爱不释手,读取古代 名人的佳作,可以陶冶我们的情操,可以感受到作品中超越时代的 精神气息,以及探邃的崇高意境, 初中一年级作文《 书香校园》在古诗中,我感受着 杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,我领舞着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的坚韧,我了解着“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的豪情……古诗的韵律美,更是让我沉醉,让我着迷。阅读优秀的诗文,就如同遨游在知识的海洋,翱翔 思想的蓝天,徜徉文化的宝库,是他那深沉的美让我以热情的怀抱接受着他的抚摸,坦坦然然地演绎着飞扬的 青春岁月。

同时,书籍让我明白了去 珍惜阅读、 热爱书籍,因为无论是家由诗书还是窖藏老酒,无论是古韵京腔还是真草隶篆,无论诗轩辕古藤还是华夏新枝,还是大众俗语,缺少了阅读就没有了睿智,也就没有了深邃的目光,没有课长袖时带的文气,就没有了风流倜傥的洒脱。

书籍、文学,请让我与你相伴共同度过校园里的每一个拥有 阳光的金色年华。

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篇13:品味书香作文600字

全文共 612 字

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仁者说:“书香是甜的”;智者说:“书香是苦的”。所谓“仁者见仁,智者见智”。而我却说,书香是五味杂陈的。

书香是酸的。常常沉浸在《红楼梦》的优美词句里,虽似懂非懂,却十分贪恋。作者用大量的诗词歌赋、对联偈语、灯谜酒令等韵文,采用比兴的手法,讲究寓意和寄托,追求一种象外之象、味外之味的艺术境界。很多东西没有说透,而要用心去悟,这对知识浅薄的我来说,或许“酸”了点,但就是这种酸味却成就了含蓄之美,让人百读不厌。

书香是甜的。每每捧起《西游记》,都会爱不释手,废寝忘食。小说中喜剧人物的塑造,嘻哈诙谐幽默的语言,读之常常令人捧腹大笑。纵使八十一难的西天取经旅途,在浪漫主义色彩渲染下的神魔人物和唐僧师徒四人的磕磕碰碰中,俨然成了一幅精彩的画卷,每一次品味,都是一种甜甜的味道。

书香是苦的。一次次穿梭在《三国演义》的烽火硝烟中,领略一代枭雄曹操的雄才伟略;感慨诸葛亮“运筹帷幄,决胜千里”的睿智;惋惜智勇双全的关羽却大意失了荆州……他们每个人都是那个时代的豪杰,可结局却令人唏嘘,一种苦涩的滋味油然而生。

书香是辣的。细细咀嚼《水浒传》里鲜活的人物形象,一百零八将,可谓人人皆英雄。他们为了起义的正义事业,赴汤蹈火,在所不辞,那种强烈的反抗精神和嫉恶如仇的正义感,再加上他们超群的武艺,每一个英雄人物出场时,都带有一股浓浓的“火药味”,着实很“辣”。

阅读经典,品味书香,仿若人生,五味杂陈。让书回归,让心沉静,给灵魂洗礼,让人生充实!

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篇14:丝路文化书香社会征文

全文共 1456 字

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穿越千古尘埃,用庄子的名义问自己一个问题:今生今世,我的心到底可遨游多远。

——题记

当我第一次听过庄子这个名字是在于丹讲的《百家讲坛》中,从此这个名字也在我心中藏了很多很多年。蹁跹如蝶,每每在我滞重胶着的时候,透进天心一线亮光,给我摆脱地心引力的力量。

从很小的时候就喜欢《庄子》中的一句话:“乘物以游心”,但用了很长很长的时光也没有想得很明白:我们心究竟可以遨游多远?

庄子何许人

庄子这个名字历代传颂,但我从于丹的《百家讲坛》中才知道庄子是一个“乘物以游心”,可以“独与天地精神来往”的人。他上穷碧落下黄泉,嬉笑怒骂,说尽天下英雄,其实他的内心并不激烈。俗话说:“雁过留声,人过留名”,破利不容易,破名就更难了。古今往来,多少文成武将将一生追求的,就是死后追封的一个溢号。辛弃疾说过“了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!”一生就这么过去了。但庄子却说:“天地有大美而不言,四十有明而不议,万物有理而不说。”所以他不爱说什么。天下人为了名和利,熙熙攘攘,来来往往,其实内心有拘囿。但用庄子的话来说,一个人至高的境界就是完成天地之间一番逍遥,也就看破内心重重的樊篱障碍,得到宇宙静观天地辽阔之中的人生地位。让人真正成为人,让我们风发扬励,成为理想中的自己。

也许这就是庄子,有这样一番逍遥的境界,值得我们每一个人去追寻,去传承。

总有路可走

在《百家讲坛》中讲述看《庄子》中这样一则故事:有一个叫支离疏的人,他的双肩高过他的头顶,头低到肚脐以下,本应该是垂在背后的发鬓,确实冲着天的。他的五脏六腑都挤在后背上,还是个驼背。经过庄子这番形容,这个支离疏不仅是丑陋的,而且几乎狰狞。可是支离疏他替人缝衣服,已足够养活自己。他还有余力替别人去筛糠啊,簸米啊,挣得钱足够养活十口人。庄子的寓言告诉我们,一个人即使外貌丑陋,身体残缺,也可以自食其力,得享天年,这是因为他找到了一条属于自己的人生道路。每当我看庄子的文章,有时会觉得无边无际,他描绘出来的一切奇思妙想都超乎我的生活经验之外。但是,如果换一个角度来看,还是可以对应的上庄子所描写的一个有一个形象的。他告诉我:每一个人都应该有一个平常心。无论他是后天受刑罚的,还是先天残疾的,无论是肢体上残疾的,还是智力上有缺憾的,他们都是我们的镜子。

我们在没有他们的残缺里面找出健全,反而在我们自己的健全中找出的残缺。这种残缺靠心智可以补足,靠精神与天地之间的遨游可以去完善,这大概就是庄子对于我们今天的人们一种最好的启发,这也正是我们这整个民族所必须的传承的。

境界有大小

在我看来这个世界上种种的斗争,看起来很残酷。但是在庄子的笔下又很可笑,里面有这样一则故事:两个国家,一个叫触氏,一个叫蛮氏,为了争夺土地而战。打的旷日持久,民不聊生。最后两个国家争的多大的土地呢?触氏跟蛮氏,一个住在蜗牛的左犄角里,一个住在右犄角里。当我明白他们争的土地最大不过一个蜗牛壳时,庄子告诉我得出:在这么有限的生命里,不管你是贫穷还是富贵,不论你度过什么样的人生,最不该扔掉的是快乐。所以一个人的境界的大小决定了对事物的判断能力,也完全可以改变一个人的命运,甚至改变一个国家的命运。

今天我重新认识庄子,以觉悟的态度反观内心,目的就是让我们每一个人释放自己,尽可能达到一个逍遥的境界。

我从《百家讲坛》中学到的庄子,我觉得它论的不是南华真经,读的不是哲学典籍,只是讲的一种心得,它激活了经典,用经典的力量还一个人,一个名族,一个国家本来的模样,可以天真,可以飞扬,我想更多的是学会和懂得如何传承这种精神。

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篇15:品味书香

全文共 692 字

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俗话说得好:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我是一只小书虫,十分喜爱读书与品味书的墨香。因为书不仅使我变得性格文静,而又使我有了更高的涵养。开阔了我的视野,陶冶了我的情操,还提高了我的水平。

在我读过众多书中的一本叫《小公主》。这本书主要写上库·莱尔的女儿杰西在贫穷与富贵两种完全不同的生活状态下,都保持着公主的风范,尽力帮助别人。宁可自己受苦、挨饿也决不上别人过得不好。是杰西教会了我在人生最光辉的巅峰不春风得意;而在最不幸的低谷时也不萎靡不振。时时刻刻都要有一颗仁爱的心,即使做不到杰西那般善良,但我也要尽已所能、全心全意地帮助身边需要帮助的人。

品味书香六散文诗歌,是读书让我知道了诗的优美,词的旋律。文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”教会了我要爱我的民族,爱我的国家;岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切。”教会了我要珍惜时间并抓紧一切时间学习;李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来”教会了我有才华的人,到哪里都是闪光点;孔子的“三人行,必有我师焉”教会了我要谦虚,不耻下问。

我最喜爱的是苏东坡的《念奴娇·赤壁怀古》。其中的上段是:“大江东去,浪淘尽。千古风流人物,故垒西边。人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍案,卷起千堆雪,江山如画,一时多少豪杰。”这首诗写得慷慨激昂、气势磅礴。我深切地领略了诗人的怀才不遇、怀念古代豪杰与未施展伟大抱负的心情。我的灵魂与这崇高的思想共舞,它好似一泓清泉,冲刷与洗涤我的灵魂。

我爱书,更爱细细品味书。是书让我知道了诗人心中的大志;是书把我的思维发挥的淋漓尽致;是书给予了我无限有用的知识。我要在此呼吁“万般皆下品,唯有读书高!”

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篇16:书香伴我行征文

全文共 1142 字

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白驹过隙,时光飞逝。转眼间大学毕业已经两年多的时间了。在这两年的时间里,有过欢喜,也有过哀愁。有过喧嚣,也有过寂寞。但是无论身在何处,处在何境,想起大学时的生活,心里总是充满了温馨与宁静。大学生活的回忆,可以说是自己生活中一片静谧的港湾。每当工作累了的时候,或者孤单寂寞之时,想想大学里的同学朋友、趣闻轶事,都能感觉到有一股暖流流过自己的心田。滋润着自己疲惫的心灵。

大学的生活是轻松的,自由的。有很多的时间可以自己支配。在大学里,每个人的兴趣爱好都可以得到充分的发挥。喜欢唱歌的可以放声高歌,喜欢踢球的可以驰骋球场;喜欢游泳的可以扎进水池,喜欢看书的可以隐身图书馆。而我,恰恰是属于喜欢看书的那一种类型。在大学里面,有很多和我志同道合的人。于是乎,很多和我一样的书虫一有时间就到图书馆啃书去了。

一个大学的学习氛围和学习环境的好坏,从图书馆藏书多寡,学生去图书馆的热忱度便可以看出一些端倪。好的大学,图书馆藏书丰富,学生学习热情高,图书管理员工作相当繁忙。

在大学里面,要借图书馆的书是件很容易的事情。只要你是这个学校的学生,凭自己的学生证到图书馆管理员那里登记一下,办个借书证就行了。借书证到手的时候,整个图书馆里的书都是你的了。里面的书任你挑任你选。如果你想看小说,可以。想看传记,可以。想了解自然奥秘,还是可以。古今中外,浅显深奥,应有尽有。

记得我办好借书证第一次进图书馆的时候,心里真的很兴奋。因为在高中时候就听说大学里面的图书馆很大,藏书很丰富。所以当我迈进图书馆大门的时候,我的脚都激动的有些迈不开步了。进了图书馆的大门,我才知道什么是书的海洋。从小到大,自己真的没有见过这么多的书。新的旧的,厚的薄的,简直是保罗万象,目不暇接。我当时的心情,就如夏天见雪糕,冬天见棉袄,荒山遇人家,黑夜见灯泡。我竟然在傻傻的想:“如果我每天看一本书的话,我大学四年都只能看图书馆里的一千多本书。这个数字对于图书馆的藏书来说,简直就是九牛一毛啊。真的是可惜了。”想到这里,心中不禁有些沮丧。不管了,想找找自己想要看的书吧。

本来是要随意找本书看的。但是来到书架中,我看的是眼花缭乱。伸手拿了一本,看看觉得很好。眼睛一撇,又看到另外一本,也觉得很好。就这样一直挑一直看,觉得本本都精彩,本本都是爱不释手。但是图书馆一次只允许借一本书。我那次是我从小到大第一次做这么艰难的决定。真的不知道该拿哪一本。结果借一本书借了一上午。等我回到宿舍,我室友问我去哪里了。我告诉他们说借书去了。结果他们都笑了。笑我说慌也不找个好点的借口。图书馆一次就只能借一本书,还要一上午的时间?你不是借书去了,你是抄书去了吧?唉,看来他们真的是不相信。

好书在手,静静品味,似乎那些纷吵都已经无足轻重,我知道这便是阅读的好处。

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篇17:童心共筑家乡梦书香浸润好少年征文

全文共 566 字

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一阵熟悉的朗朗读书声又在耳畔时轻时缓,时重时急。又像一阵阳光般的微笑,使我心灵颤动着。我的95班,爱那份温馨,爱那份美丽……心中顿时倍感温暖!

从学校大门进去,径直走进第一幢教学楼——博学楼:红白相间的油漆,增添的一份求知心让人期盼,写出了95班的位置,缓缓走向第二层,那读书声更响亮了,声声入耳,郎朗动听。左转,右边第一扇门。熟悉的气息使我又不由得为之一颤,大门上赫然写着“95班”几个大字,引人注目。

伴随着读书声,我轻轻地走进这个温馨美丽的班级,进入教室前门,右手边,正对面便是一棵茁壮成长的“大树”,上面贴满了我们希望的诺言,“希望班级会更好!”“以后一定不会迟到!”看到那一则则短小的话语,给人的,却是无尽的动力。前面是终点,你却无力再跑,这时的那点希望之光,是多么的有用,激动着更多的心灵!

最特别的便是那面墙壁——智。它在左侧的第一面墙上——十分显眼的位置。用彩色A4纸拼成的两个富有艺术感的大字,顿时便会吸引每一个人的目光,心旷神怡的感觉瞬间传遍全身。走进去看,一则则有用的英语短文,一篇篇有用的学习知识,指导着我们的学习,学习顿时活跃起来。

是啊,每一面墙壁上都诉说着95的一段故事,每一面墙壁上都有着我们95人的酸甜苦辣!这长不足12平米,宽不足十米,面积不到120平方米的教室里,却是另一番天地!另一番温馨美丽的天地!

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篇18:书香燕京征文

全文共 2664 字

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(一)古都初窥

到了。

看着车站上那三个金光闪闪让人激动不已的大字——“北京站”,我长舒一口气。到了。

我眼前出现的,便是这个繁华都城的一隅风光。

这座古老的都城与中国历史上任何帝都都不同。它没有长安、洛阳的衰落之叹,也不似南京、杭州的江南锦绣,更不像开封的过眼辉煌……但是毫不夸张地说,它与别的城市真正不同之处,只在于一点。

那便是霸气,一种君临天下的霸气!只有这座都城,才能拥有那么多帝王将相的叱诧风云,只有这种霸气,才配成为这个幅员万里泱泱大国的统治中心!

这,就是北京。

终于看到了天安门,看到了毛主席纪念堂,看到了人民大会堂,我的心情却有些慌乱:是什么力量将这么多宏伟建筑、名胜古迹齐聚在这里争奇斗艳?又是什么力量驱使我从遥远的江南来到这里欣赏这座千年帝都?是对帝都的崇敬亦或是对历史的探寻?说不清,道不明,这便是北京的神秘,却更加引人向往。

绕着二环线漫无目的地游览,不觉到了德胜门。如今北京的城墙已拆去许多,但这座高大的城门却幸运地保存了下来,静静地竖立着,轻轻地诉说着。我执意要停下,来看看这座宏伟的城门。犹记得,历史上有过记载,说明军曾在这儿抗击过满洲人。那么,四百年过去,那些刀光剑影的痕迹还在吗?在城门边走过一圈,没有发现,感觉似乎有一丝怅然。不过,这丝毫没有抹灭那些难以忘怀的历史印迹:李自成进京,清兵入关,第二次鸦片战争,八国联军侵华,卢沟桥事变……

我知道,千百风华已过,那些斑驳的城门始终没有把自己的身份降低,把自己的传奇置否。

于是,北京,你又背袱了太多太多沉重的历史包袱,便再也无法轻松下来。

夜晚,华灯初上,古老的北京多了一丝别样的意味。走在前门大街上,古老的房屋,有轨的电车,以及开了一百六十多年的“全聚德”,一切都似回到从前,有种千年不变的美感,给人恍若隔世的错觉。忽然间,眼前走过一群金发碧的外国游人。看着他们轻松的神情,听着他们爽朗的笑声,我不禁在猜:哪个是转世的利玛窦?哪个是回乡的司徒雷登?……

无需有人回答,历史轻盈的脚步声,已足以诠解一切。

(二)登城怀感

当车缓缓地驶离北京城区,眼前便出现了重峦叠嶂的青葱山脉。谈不上有多么的巍峨,却有一种别样的北方的大气。我明白,我们已经离开了华北平原,纵深开进那条着名得不能再着名的燕山山脉。

继续不断纵深,忽见得,一望无际的山峦上竟奇迹般得出现了一条巨龙般的城墙,我的心情迅即澎湃起来:是它,就是它,中国的象征,世界的七大奇迹之一!

没错,就是长城。

幼时曾听说过英国、韩国也都有长城,只不过它们的长城只能叫作“LongDistWall”(很长的城墙),只有中国的长城才能叫作“TheGreatWall”(雄伟的城墙),便更突出了长城的长、大。今天我真的要踏上这“雄伟的城墙”,激动之情由然而生。

终于登上长城了。兴奋得有些颤抖的手抚摸着那些有点斑驳的砖石,激动地有些麻木的脚轻踏着那些有点崎岖的石阶,俯看着山下我已走过的痕迹,眺望着远方一条接着一条数不尽的城墙,一时间,只觉得天高地阔。所有的世俗琐事都显得如此渺小,只剩下古代的威严与神秘。这架势,这气魄,绝不是江南水乡所能比拟的!我也曾爬过江南的很多山,但没有哪一座,能给我有如此豪放的感受。长城周围的燕山中看不到一条小河,更别谈什么奔腾的大江了。但这,却造就了一种单纯的美,一种凌厉的美,一种不同江南女子柔弱,却更似于北方大汉的粗犷豪迈之美。

坐在石阶上歇脚,看着连绵的山脉,腾飞的“巨龙”,思绪也不由得回溯到历史中去了。犹记得:这长城修于明代,是用来防范蒙古人和女真人而建的。也就是说,我们现在就站在了“中央之国“的北部边境。那年月,明军在这里经常和蒙古人发生战争,那长城上也应该有许多战争的印迹吧?转了一圈,仍无法判定,毕竟长城上的伤痕已太多太多,但这丝毫不影响它赋予人们无尽的想象空间。站在烽火台上,只觉得惊骇,如此壮丽的山峦、如此雄伟的“巨龙”,哪位文人骚客又能抵抗其诱惑?几百年华已过,纵马驰骋之背影,依稀可见,帝国梦幻虽破,悲怆嘹亮之军歌,依稀可闻!壮哉!壮哉!

此时豪情壮溢的我,活跃的心早已腾飞,便随性做诗一首:

浮华六百载已逝,只见得,刀光剑影依不变;

辉煌帝国灭昨日,燕山上,断垣卧龙空自哀!

当想象终于耗尽,当一切终于回归现实,也许,只有历史的年轮,永不停息地转动着……

(三)千年一叹

故宫,为明、清两代帝王的居所,自然有太多的珍奇古玩值得欣赏。今日,我走进举世闻名的故宫钟表馆,一探帝王宫闱之后的真实生活。

钟表馆中的钟表大多十分巨大笨重,又极其奢华,令人既惊叹又有敬而远之的心理。有些钟几乎全由黄金制成,精雕细琢的钟面上,镶嵌着一个又一个数不清的珍奇珠宝,每一颗似乎都价值连城。如此之多的珍宝金银齐聚一个钟面上,金光熠熠又带着珠光宝气,美得过于妖艳,美得过于夺目,便也成了一种变相的“丑”,成了美的无奈。除了这些以外,钟的底座上,还有一些仿真的洋人,到整点的时候,它们就会运动起来进行跳舞、变魔术等活动。可缺憾的是,起初看起来觉得尚可,可时间一长,珍品一多,便产生了审美疲劳,再精致的物品也被看成普通之物了,不得不说,这又成了一种美的过分。终于谈到钟的主体部分——钟面了。奇怪的是,这些钟的钟面都十分普通,且大多较小,有的似乎要贴到钟面上才能看清时间——工匠们过于在乎钟表的装饰性和娱乐性,而忽视它们的真正作用……。

看着这些既“精美”又无用的御品,我不经深深长叹一口气……

这些钟表出现之日,中国已经不再强盛,欧洲列强贪婪的眼光早已投向了这里,华夏大地已危机重重,而帝王后妃远却未预料到这点。他们仍在盲目陶醉于“中央之国,天朝上邦”的地大物博,仍在流连于“番邦外夷”的精美钟表,却没想到,他们最瞧不起的“番邦外夷”却将“中央之国”推向了最黑暗的深渊。

曾经有过这么一段话:“在一代雄主,百年伟业的庇荫下,文化常常成了铺张的点缀无聊的品咂,尖酸的互窥,有时直到兵临城下还在作精心的形象打扮。”于是,后朝的皇帝仗着开国之君苦苦争来的家业以及中华帝国的庞大,大肆挥霍,劳命伤财,又不思进取,成天寻欢作乐。最终,再富庶的国库也被耗尽,只剩下了这一件件奢侈而无用的“精心的形象打扮”。在“内忧”之外还有愈加严重的“外患”,在全球侵略扩张的狂潮下,列强们早已把矛头对准中国这块巨大的肥肉。鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华……一次又一次兵临城下,一次又一次国权尽丧。

千年一叹呵,叹尽了多少炎黄子孙的辛酸血泪!这叹的,不仅是对列强侵略的憎恨,是对昔日中国人倒退顽固盲目腐朽的悲哀,更是对灿烂的中华文明曾经被如此破坏的悲叹!

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篇19:2024书香燕京的征文:中国梦,我的梦

全文共 510 字

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中国的每一个人都有着自己的梦想。梦想是什么呢?梦想是阳光的,带着我们走向成功;梦想是有力量的,可以激发一个人生命中的所有潜能……我的梦想是当一名人民教师,因为教师是祖国的园丁,还可以站在讲台上把知识传播给小朋友们,让他们学到更多知识,长大以后去实现自己的梦想和目标。

我虽然没有像爱迪生天才般的智慧以及过人的才干,但我有一颗炽热的心,还有一双勤劳的双手。我坚信,只有努力了就会成功,努力了就可以把“不可能”变成“可能。”我为什么会选择“教师”这个职业呢?是因为我看到一个教师培养出一个又一个的“精英人才”时,我仰慕极了。从那时起,我就有想过从那以后也要和这些教师一样培养一个又一个的人才。让他们不要浅尝辄止、囫囵吞枣、不甚了了地学习,应该要熟能生巧、寻根问底、无所不晓地学习。记得我五岁时,总会收集一些五颜六色的蜡笔,在纸上画上我的教师梦。有时,我还会给表弟表妹他们当小老师,教他们识字画画、唱歌跳舞。那时候,我觉得很有趣,彷佛已经成了真正的教师。可是光说没有用,我还要努力学习知识,长大以后实现我这个梦想!

少年智则中国智,少年强则中国强。我的梦就是中国的梦,中国的梦就是我的梦。让我们跟着中国这条“长龙”向着梦想前进吧!

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篇20:童心共筑家乡梦书香浸润好少年征文

全文共 544 字

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望着桌前堆积如山的作业,窗前的小闹钟清清楚楚地指向十点整,我不禁长叹:唉,什么时候我才能好好玩玩呀!

从小我就是一个听话的好孩子,爸爸妈妈在我身上倾注了过多的心血,他们希望我长大有出息,出人头地。自从上了四年级,我的生活就渐渐被各种各样的习题所包围,我不再是低年级那个无忧无虑的小女孩。妈妈贴在墙上的那张“严厉的时间表”,就像一只警钟,每时每刻提醒我:抓紧时间,不要放松!

去年暑假尝弧佰旧脂搅拌些饱氓,妈妈的单位要组织去青岛旅游。我知道这种美差与自己挨不上边,可还是希望妈妈能带我去玩玩。妈妈下班回来,脸色阴沉沉的,一看就知道准没好事。过了一会儿,妈妈说:“这次我们单位组织去青岛玩,你爸爸又不在家,所以我准备把你给带上……”还没等妈妈说完,我控制不住内心的喜悦,高兴得大叫起来:“真的吗?我们什么时候出发?”妈妈见我高兴的样子,脸色更加难看了,说:“急什么,还要过几天呢!快,给我做十道奥数题,去!”我便回房间做题目去了。

期待的日子转眼间就到了。那天早晨,我早早地起床。妈妈正在收拾衣物,我看见她把一本《精选例题100例》放进背包里。我疑惑不解地问:“拿这个干什么?”“做呗!出去玩的几天里,你每天给我做五道例题!“妈妈说。我的心情一下子失落到了极点,可一想毕竟能出去玩,心情又好了起来。

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