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留一道缝隙作文600议论合集20篇

心中的底线,就是那摆脱迷雾的翅膀,就是那照亮前路的阳光。坚守心中的底线,我们将作出无悔的选择。开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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篇1:我的青春宣言议论600字

全文共 617 字

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在我的字典里,疯狂是一个褒义词,我用它来定义青春

青春是单纯以及荷尔蒙。我想在我和我的生活都还简单时,认真地去喜欢一个人。我会写出这辈子可能再也写不出的肉麻情书,上面的字体会比任何一场考试的都漂亮,脸颊会泛起一抹只属于青春的绯红。哈哈,女汉子的温柔大概只会在这时显现。

青春怎么可能没有风头与鲁莽。抢风头的事大多都会在我的青春吧,除了青春我或许不会为了某一个风头而准备许久,枪打出头鸟的道理,在这时我估计是不会懂的。伤疤没好就忘了疼也是常态,将一件傻事干了一次又一次,除了青春的我们也真的傻到没谁了。这时又正好叛逆且渴望独立,顶撞父母在所难免,正因如此,成长后才会更加珍惜与他们在一起的时光。

青春充满分分合合。“青春是一场最盛大的告别,从幼稚走向成熟……”“青春兵荒马乱,我们潦草的离散……”无数歌词在感叹再不会有的男女纯粹友谊,身边的每一个人、每一份友谊都值得用心珍藏,一个人走了,下一个人还会来,但那个人可能真的再也遇不到了。

我的青春将会汗水交织。挫折困难必定有,我若被它打倒,那就用汗水淹死它。青春最激动人心的,是把不可能变为可能,在绝处仍能逢生。

什么是疯狂?在青春为了理想拼搏,忘记悲伤、忘记安逸、拼尽全力,这就是一种疯狂。青春是战场,我就是主宰。我从不纠结胜或败,我只需考虑以什么样的姿态结束最帅。就是这么自信,就是这么傲,这不正是充满热血的青春吗!

我的青春,要疯的勇敢,疯的彻底。我仿佛已经看到——站在青春里的我,笑的真帅。

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篇2:高一议论

全文共 1112 字

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寂静的夜晚,独自倚坐在窗台上,看着渐暗的天空等着夜晚降临。数星星也许是打发寂寞的最好选择。两颗三颗……闪着微光的星星渐渐映入眼帘,如多情女人眨闪的眼睛,迷人而又缠绵。再看看那轮清幽寂寂的明月,悄然打动我满怀的思愁。凄凉别后两应同,最是不胜清怨明月中,不知不觉想起远方的佳人,陷入相思。

相思是一种很奇妙的感觉,是两情相悦爱慕之情的交融,是两颗心遥相呼应的波动。回味往事,可以在吵杂沉闷的人群中怦然傻笑,最为甜蜜。它是我们生活中那道不可缺失的甜点,如沁香的茶一般的那份清爽,是在两端各自闻着咖啡的飘香,喝到嘴里却苦涩的那种感觉。

相思是人生旅途中的驿站,让你停下来放松一下疲惫的身躯,晚上想着美丽的佳人入睡,揽着明月在梦中幽会。相思可以铭记彼此身上弥足珍贵的情感,便会有想象不完的憧憬,一切的一切让人魂牵梦绕,如遇少女情窦初开般娇涩,叫人魂牵梦绕。

一种相思,两处闲愁,它属于庭院深处的闺秀,每日亭前心不在焉的看鱼戏水,阁楼里烛下看着织给郎君的丝帕如痴如呆。每每有人提起她心中的才子时,便洋怒跑到门外,手里拨弄着裙带上玉锦满脸羞红。寂静时坐在闺楼里看着窗外,在街市里寻找那曾在屏风后偷窥啦一眼的面孔,想象心上人的模样,唯恐花烛夜下不是梦中人。

相思在纯情炽热但没有勇气的年代,,早早的躲在房间里,独坐在微光下握笔苦思,想把不敢表白的思慕写成一纸情书。冥思苦想写完已是深夜,重读一遍,纸上的千言万语里却没有一个爱字。这已经很让她难为情啦,不过怎么才能让他看到这纸悠长的心思,此时已是人倦却无睡意,梦想着有一天心中的英雄会偷偷的塞给她一张电影票,到哪个时候,在幽暗的电影院里,把这纸炽热藏于他的衣袋。

遥远甚长的离愁,让相思变得有些幽怨。他和她偶然的相逢一见钟情,彼此至真的感情完美交融在一起。但人生中总有些遗憾,因为生活却要离别,怎受得了突然远走的另一半,辛苦劳作后没有让人释怀的籍慰,哪怕是一句安慰,或擦擦她额头上的汗水。闲暇之余,在空旷的海边放松一下心情,抒发积蓄在胸中的苦闷。坐在海边,听浪急拍岸的声音,诠释她急切的相思之情,无奈惆怅的看着大海深处,搜寻着突然出现的帆影。迎面吹来的海风拂过脸庞,轻轻的抚慰着愁容,但吹不散她的相思之苦。

如洋洋洒洒的飘雪,每一片都载着相思的分量,融化在手心如泪水一般动情。相思如潺潺的溪水,甘甜醇厚等着有情人,双手捧起深情的吸允一口,相思是那沥沥的小雨,跌落在屋檐的瓦片上,奏响一段夜思梦靡却不能相见的哀愁。

伴着孤独的相思看着窗外,星光点燃的夜色里,甚比空荡的楼舍温馨,但却无心下楼。人们相伴走在幽静的小路上、陶醉在伴着喷泉的音乐中。我凝神看着惬意的星空,想极力的从群星中勾勒出牵挂在我心中的那一影。

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篇3:高中议论作文:说宽容

全文共 725 字

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俗话说:“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。”别人做错了事,我们不能和他斤斤计较,我们要有宽容之心,这样人与人之间的关系就更加和谐。

赵国的蔺相如守完壁归赵,立了大功,拜为上卿,位在大将军廉颇之上。廉颇自恃功高,很不服气,扬言要羞辱他。蔺相如听到廉颇的话 ,常常称病不上朝,不跟廉颇争位。有时蔺相如坐车外出,碰见廉颇就赶紧避开。门客以为 他胆小怕事。蔺相如说:“秦王那么厉害,我都不怕,难道还怕廉颇?我考虑,强大的秦国之所以不入侵赵国,只是因为有我们两人在。如今二虎相斗,必有一伤,势必削弱抵御外敌的力量。我之所以躲避廉将军,是先男家之急而后私仇啊!”这话传到廉颇耳中,廉颇很觉惭愧,便袒衣露体,负荆登门请罪。正因为“尊敬别人,才能受到别人尊敬。”所以蔺相如受到了后人的尊敬。

由此可见,宽容就好像一剂良药,让人恍然大悟,找到方向。

三国时期的蜀国,在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的,性格孤僻,讷于言语。蒋琬与他说话,他也是只应不答。有人看不惯,在蒋琬面前嘀咕说:“杨戏这人对您如此怠慢,太不象话了!”蒋琬坦然一笑,说:“人嘛,都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话,那可不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是,他会觉得我下不来台。所以,他只好不做声了。其实,这正是他为人的可贵之处。”后来,有人称赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。这正是:“唯宽可以容人,唯厚可以载物。”真是一点也不错。

宽容别人,其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容,其实,我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光。其实,宽容永远都是一片晴天。让我们永远都在“晴天”下生活吧!

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篇4:挫折这块石头的议论作文

全文共 553 字

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有一天晚上,一个奴隶为主人做饼。由于忙碌了一天,又累又困的他还没等把做好的饼放进炉子里就睡着了。夜里,生面饼开始发酵膨大。这个奴隶一觉醒来后,发现生面饼已经比前一天晚上大了一倍。他连忙把饼塞进炉子里。他想,这样就不会有人知道他还没干完活就睡着了。

次日清早,饼烤好了。这个奴隶发现,新出炉的饼虽然比平常的大,但味道似乎还不错。由于没有时间重新再烤一炉,这个奴隶只好忐忑不安地把这饼拿给主人。他没想到,主人吃了之后竟然大加赞赏。后来,这个奴隶继续试验,终于成为世界上第一位职业面包师。

还有一个故事,说的是裁缝店里有一个学徒,在烫衣服的时候不小心将一条高档裙子烧了一个洞,他非常害怕。老师傅了解情况后,没有责备徒弟,而是凭借高超的技艺,在裙子四周又剪了很多洞,并精心地饰以金边。这件衣服不仅让客户非常满意,而且还一传十、十传百,更多的客户上门定制,一度让这家裁缝店人满为患。

人生路注定风雨相伴,要想从不利走向有利,人们要依靠自己永不放弃的精神,需要聪明过人的智慧和灵活变通的思维。成功往往有其偶然性,但更有其必然性。有一位名人这样说过,挫折这块石头,对无能的人来说是一块绊脚石,对那些敢于面对它的人来说,则是一块能助其摘下成功之果的垫脚石。同是一块石头,对无能者是坏事,对勇敢者是好事。愿看官都能从不利走向有利。

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篇5:记叙文的几种表达方式:记叙、描写、抒情和议论

全文共 406 字

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记叙,就是记载和叙述人物的经历、活动以及事物发展变化的经过。

描写,即以形象的语言对人物、事件、环境作具体人微的描写,给人以真切的感受。

抒情,就是抒发、表述自己的感情。

议论,就是讲述道理,也就是作者通过对客观事物的评论,来表明自己的观点和态度。

1、记叙和描写是记叙文最基本的表达方式,记叙和描写的结合,是记叙文写作的基本要求:

(1)、记叙是通过一般的述说和交代,把人物或事件及其相互关系变化介绍给读者,把分散的场景、事物的片断贯穿起来,使读者对事物的发展和全貌有一个清晰的了解;

(2)、描写是在记叙的基础上,用生动形象的语言,将人物、事件、景物存在与变化的具体状态作精细的描绘,造成一种如见其人,如闻其声,如临其境的感觉,使读者受到艺术感染,留下难以忘怀的印象。记叙文如果缺少描写,就会平淡苍白,主题不突出,形象不鲜明,情景不感人,当然,描写要恰当,为中心服务。所谓恰当,即突出特征,符合身份,写出变化,多种手法。

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篇6:初二作文:钓鱼岛事件议论

全文共 961 字

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日本人野心勃勃,他找出各种理由要把中国的钓鱼岛占为己有,钓鱼岛是中国的,我们中华儿女有血有肉,要奋起反击,决不能让日本人得逞。

钓鱼岛一直是中国的领土:中国渤海、黄海全为大陆架浅海,黄海南部与东海大陆架连在一起,东海的东部有一条深海槽,称为冲绳海槽。它南北长1000千米,东西宽150千米,最深处2700多米。东海大陆坡就是从东海大陆架到冲绳海槽的大斜坡,高差可达2500米。

原来,东海大陆架也是一个巨大的盆地,深有4000米,盆地的边缘是一列海底山岭,这道海底山岭阻挡了中国大陆上河流带来的泥沙,把这4000米深的盆地填平成浅海,而山岭的向海一侧是冲绳海槽,海底在开裂,有火山物质从地下深处喷上来,海槽开裂扩大,朝着大洋演化。

历史上已有足够的证据证明,东海大陆架边缘的钓鱼岛等岛屿自古以来就是中国的领土。在地质上,它是台湾东部山岭的延伸,这列海底山岭,拦截了长江、黄河等河流带来的泥沙及有机营养物,形成4000米厚的堆积层(含石油、天然气)。假使没有中国大陆河流供应泥沙物质,东海也像冲绳海槽一样,是个深几千米的充满海水的海盆。所以,从海底自然演化来看,东海大陆架、大陆坡是中国东部陆地及山脉的自然延伸。是中国陆地物质养育形成的。冲绳海槽是个天然分界,把中国沿岸的大陆架、大陆坡与琉球群岛海域隔开,分成两个截然不同的海洋区域。有史为凭、有法为据。有资料记载:“早在明朝初期,钓鱼诸岛就已明确为中国领土,明、清两朝均将钓鱼诸岛划为我国海防管辖范围之内,并非‘无主地’。1895年日本趁甲午战争清政府败局已定,在《马关条约》签订前三个月窃取这些岛屿,划归冲绳县管辖。1943年12月中、美、英发表的《开罗宣言》规定,日本将所窃取于中国的包括东北、台湾、澎湖列岛等在内的土地归还中国。1945年的《波茨坦公告》规定:‘开罗宣言之条件必将实施’。同年8月,日本接受《波茨坦公告》宣布无条件投降,这就意味着日本将台湾、包括其附属的钓鱼诸岛归还中国。”这充分证明,钓鱼岛是中国领土,任何人也别想瓜分掠夺,绝不会让一寸中国领土再被帝国主义列强瓜分!我们一定要保护好我们的家园!我们一定要保护好自己的国家!

日本军队无理扣押中国渔民,日本政府执意国有化钓鱼岛,钓鱼岛一直是中国的领土,我们中国人坚决不会容忍任何侵害国家主权和领土完整的行径。

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篇7:匿于缝隙的宁静作文800字

全文共 808 字

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原来占据整个城市的吆喝声、木头房子,还有不知从哪里飘来肉香?如今,被城市逐渐拓展的道路一挤再挤,逐渐成了一条线、一个点,在喧闹城市的缝隙中艰难喘息。有时,走在街头,我会猛地止步,那气味、那声音、那色彩,直达我的记忆深处,故乡的一片片拼图再次归位。

糯米粑粑清幽甜腻的淡香,在我看来,这就是故乡。晶莹的糯米被严严实实地紧紧裹在碧绿的粽叶里,染上一丝别致的香气;五色的细线被外婆粗糙而满是皱纹的手缠得漂漂亮亮。看着好看,解起来却格外费劲。我多次告诉外婆不必如此辛苦,还得天刚亮就起来做。而外婆每次都是一边“嗯”一声,一边低头帮我解开一圈圈丝线,层层剥开粽叶。“做得没有馆子里的那么好看,就只好用心一点啰”外婆说完,不好意思一笑。萦绕在鼻腔的粽香、浮现在眼前的微笑,总是能带给我宁静

仲夏午后,午觉醒来,头脑迷迷糊糊,独自一人在家,空旷的屋子安静得出奇,只有自己的呼吸声和窗外吵吵作响的竹音。屋外,满是闷人的阳光,而阳光透过窗前稀疏的竹叶射进房间,仿佛黑夜里一道灯光打在地上,留下明亮的光圈,落下阳光特有的印记。

下过雨,竹更青翠了,雨水顺着细长的竹叶脉络,缓缓地滑动,在叶的尖端汇成晶莹纯净地雨滴,极快地掉在地上,融进温润的土地里。即使是坐在堂屋里,和竹林隔着十几米的距离,听着沙沙的雨声和窸窸窣窣风吹竹摇的声响,我也能想象雨滴从竹叶上慢慢滑落的美妙情景。听竹——成了一种享受。竹叶翻飞摇曳,清脆的竹音仿佛带我进入了生命的旋律,让人慢慢平静。

世界在飞速发展,故乡也不断变化,高楼耸立、繁花似锦,城市不断扩张,吞噬、压迫着故乡的文化。再也没有出现过竹林与粽香,让我在这日渐拥挤喧器的城市,喘不过气来。

只有偶然踏上一条老街,漫步其中才能触摸到故乡的脉搏,听见它最坚守、最诚挚的心跳。在这条不可或缺的缝隙中,那气味,那声音,那色彩,让我足以逃离城市的喧器,得到心灵的喘息与滋润。

至少,能获得片刻宁静,转身看见回忆,凝视故乡的影子。

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篇8:留一道缝隙作文800字

全文共 901 字

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成都的宽窄巷子,听名字就有趣。去西藏游玩的回程,在成都停留一天,有幸能去看看这个地方。

宽窄巷子这名字从何而来?

我站在两堵墙中间,只能容一人通过。这条缝隙的一端挽着商业化的宽巷,另一端连着僻静幽深窄巷。踩着石板路上的青苔,也许是出于好奇心,也许是我不走寻常路的心理,默默穿过这条无人在意的“缝隙”,去往另一边的世界。

也许我只是受够了宽巷子的嘈杂。宽巷并没有多宽,再加上游人多,哪儿都得和陌生人擦着身子过去。这是一条有名的商业街,很长,它的繁华,热闹无穷无尽。

灰瓦白墙,凸起的屋檐,水泥门槛,搭上各式的商店,竟然毫无违和感。房前的空地上不时会遇见几个铜人,有的拉车,有的举着糖葫芦,有的手里夹着烟斗,总会有热情的游客不惜金钱去跟他们合影。成都小吃店的门口更是水泄不通。糍粑,老酸奶,手工的糖果,吸引了一大群年轻人。邮局里满墙的明信片,引得青年人争抢,为自己和他人留下来到这里的印迹。在这里见到星巴克着实让我大吃一惊,它是这里我所见到的最大的门面。同样是古朴的建筑,墨绿色的英文写在白墙上有一种别样的风味。无论在国内还是国外,都没有人能把它打造成四合院的形态,精美别致。

待大家在咖啡馆坐下,我坐不住,独自出来转悠。

偶然发现的小道是通向哪里?

沿着缝隙走了大概两排房子的距离,背后的声音渐渐消逝。再向前,便觉豁然开朗。这里的巷子比那边更窄,但是没有几个人在路上。这里应该是当地的人家,每家都是老式的平房,家门基本都半掩着,隐约听到里边的人们用成都方言说笑。

几个小孩子在家门前追逐打闹,也说着方言,但他们的“咯咯”的笑声并不能打破这里的沉寂。我仿佛被什么笼罩,不能受到外界影响,静得出神。一位老奶奶坐在木凳上给煤炉添着煤球,上头烧的水冒着白烟……

不敢想象,几分钟前我身处那样的环境。往前走,竟发现有个“窄巷子”的牌子钉在屋子的侧面。

那一条小道联系了热闹的商业街和朴素安逸的住宅,就像桥梁沟通了现代化和古朴的民风民俗。我终于明白了宽窄巷子的含义。宽巷子,人多便不宽;窄巷子,人少便不窄。二者结合,才是最奇特的画卷。鸟鸣与人声结合,水汽与菜香结合,这条缝隙连接了两种文化。

感谢那里的人留下了一条缝隙,才给我不同的体验。

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篇9:最丑与最美议论

全文共 652 字

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人怎么样最丑呢?满脸疙瘩吗?不是。浑身毛发吗?不是。断腿吗?跛足吗?都不是。我说人最丑是居心险恶的缘故,这种丑是一般的外表丑陋所无法比拟的。

人若能乐观,则即使身体残缺或面目不忍直视也不算什么,若能心怀高远,虽容貌奇异也不在乎;独臂、和双胞胎连体、得遗传性麻疹等乃命运所为,像但丁一样的人看着很平常,唯有人心术不正,整天盘算着如何愚弄和陷害他人,这种人被别人看透后最丑,再丑是没有的了。为什么呢?因为他的心灵被黑化了,渐渐将他的全身侵蚀,全社会都不会想看他邪恶的面孔,类似于对待“跨世纪破吉尼斯记录丑人。”

在沙漠中把同伴的水壶中的水洒完;在银行里趁同伴不注意刷走他所有积蓄;在同伴去集市的必经之路上挖个洞;这个同伴不久后就会对你避之不及,见到你的脸庞直犯恶心。为什么呢?因为你居心险恶呀,因为你欺骗、背叛、戏耍他呀!不单是对于一个人如此,就是对于家庭、对于社会、对于国家,乃至对于自己,只要你没有良心,而且彻彻底底地变成“人渣”,何何的一切都会认为你丑陋无比,来自四面八方的谴责令你无法逃避。这种丑陋不比普通的躯体或是外貌丑可以通过自我解忧驱逐。所以我说,人不丑便罢,若丑,当然没有比这个程度更深了,更让人遭人唾弃,排挤了!

反过来看,人怎么样最美呢?自然是心地善良纯洁,这便是使人美丽的杀手锏了。俗话说,“外在美不如内在美”。纵你闭月羞花,沉鱼落雁,看多了也心生厌烦,觉得花里胡哨,可心灵美却拥有永恒的意义,它能使别人感受到那份纯真,那份美好,令人心潮澎湃。

最丑和最美,两者截然相反,但皆拥有超凡的影响力。

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篇10:分享为题的议论

全文共 625 字

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分享,什么是分享?分享就是有福同享,有难同当;分享就是“忧他人之忧,乐他人之乐;分享更是杜甫的名诗《客至》中的“肯与邻翁相对饮,隔篱乎取尽余杯”。

有这样一个故事。在蔚蓝的海边,住着一个海螺。海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空,既不圆润也不柔和,在布满礁石和沙粒的海底缓慢的爬着。有一次海浪冲过来时,欢快的对海螺说:“海螺兄弟,和我们一起玩吧”海螺迅速的钻进它的壳里,说:“不用了,不用了,我这里比较安全。”海浪只好失望的走了,转身投入大海的怀抱。

海螺总是把自己藏在又重又笨的壳里,不愿与他人分享它的喜怒哀乐,他怕别人会伤害自己。而现在的它是多么的卑微。他一生只能留在海里唱独角戏,无法享受那广阔澎湃的大海。就像有些人一生不停的抱怨,我的生活为何如此无趣,为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏?原因只有一个,那就是他们不会分享,不懂得分享。

分享的意义不光光在于快乐和忧愁,他可以面对更多的人—像亲人,友人,敌人,甚至是你不认识的人。有个富家子弟在学校虽然品学兼优,却一直很孤独。后来,其父把属于自己的公司股份捐给慈善事业后,同学们都愿意接近他,他与父亲都很高兴。正应了那句话,“送人玫瑰,手有余香”。

“独乐乐不如众乐乐” 打开你心中的那扇铁门,绽放你内心的花园,不要再一个人一味的承受,有了分享,你的快乐会增倍,你的痛苦会减半。有了分享,你的人生会少一些乏味,生活会多一些乐趣。让我们试着分享,让我们充分发挥分享的魔力,让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉。

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篇11:科技创新议论作文

全文共 1236 字

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科技创新这个名词,大家都很熟悉,电脑、电视都是科技创新的馈赠,自从瓦特发明了蒸汽机也是科技创新的结果;自从爱迪生发明了电灯,我们就离开了黑暗并且更加崇拜科技了;牛顿因为树上掉下来的一个苹果,发现了万有引力定律,又让科技创新向前迈进了一大步。

科技好玩,至少包含着这样几层意思,一是科技本身,支配宇宙的自然规律是充满魅力的;其二,探索科技的过程,揭示自然规律的过程也是趣味无穷的。其三,科学一旦与人生碰撞,在科技与人类社会发生的关系——无论是正面与反面,也是趣味横生的。

科技无处不在,科技让人类无比自豪!

科技对于我们是多么重要啊,假如有一天,没有了电,人们将继续生活在黑暗中;没有了煤气、石油,那人们岂不是还要吃生的东西或钻木取火,继续用生畜拉车;没有了手机和电脑,人们是不是还用飞鸽传书……

由此看来,我们的衣食住行一刻都离不开科技的贡献,相信我们身边的每个人也在时时刻刻的对科技的发展以自己的方式探索着,贡献着……我虽然顽皮,但也着实体验了一把科技的滋味:我把一些苏打粉放进被子里,然后加上白醋,这时“火山爆发”了!马上,白醋冒起了洁白的泡泡。

科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。我曾参加省级科技创新发明活动比赛,荣获二等奖的好成绩,也曾参加市级的科技创新发明活动比赛,也获得了三等奖,这些成绩和老师的辛勤培育是离不开的。参加科技比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,越来越激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活。如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起搏器,已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。

新中国成立以来,我国的科技发展突飞猛进,人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等,这些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距,为我国的现代化建设注入了活力。邓小平爷爷说“科学技术是第一生产力”,的确如此,科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。毛泽东主席曾对青年说,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。这句话,饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国。

科技需要创新,如果没有创新精神,那么社会就无法进步。我们应该深刻认识到科技创新的重要性,肩负起科技创新的重担。

[科技创新议论作文

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篇12:议论抒情、感染力强

全文共 1316 字

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记叙文以记叙描写为主要表达方式,也可以用议论抒情的表达方式,恰当的议论抒情会

更好地表达作者的思想感情。

我们在写叙述文时,往往对所写的人物、事件直接表达自己的看法,表明自己的态度,这就要在记叙中穿插议论,这种议论可以阐发人物、事件的意义,加深读者的理解;可以评判人物、事件的是非曲直,提高读者的认识;可以强化人物的形象,深化中心。如《荔枝蜜》中作者看到农民在田间劳动后,文中这样写:“他的正在用劳动建设自己的生活,实际也是酿蜜——为自己,为别人,为后世子孙酿造生活的蜜”。这一句议论赞美了农民的勤劳,起到了画龙点睛,揭示主旨的作用。总这,记叙文中的议论要为记叙服务。

在记叙文中穿插议论的方式有:(1)先叙后议。阐发所写事物的意义,增强文章思想感情的深度。如《谁是最可爱的人》中叙述完一个故事,后面就用一段议论阐明事件的意义,表现志愿军战士崇高的精神境界。(2)先议后叙。由议论引出叙述,使读者对所叙事物先有一个思考,引起对下文的密切关注。如《一件珍贵的衬衫》开篇就议论,下文追述往事,领起了下文。(3)夹叙夹议。使读者一边明确事情的真相,一边随着作者的文笔进行思考,对主题逐渐明确。如《老师,我想对您说》边叙述老师对“我”的偏爱,边议论。在前边叙述的基础上真情地发议论:“我觉得和同学们的关系在疏远,老师对我的关心和爱护使我害怕,使我无所适从。”随着老师对“我”的关心和爱护,同学们的揶揄越来越强烈,甚至对我有敌对情绪,“我彷徨,我苦恼,我不能自拔。”最后发出强烈议论:“我的内心在呼唤:老师,请少给我些‘爱’吧!我只需要得到与其他同学同样的关怀,请把多余的爱分给大家吧,我们彼此需要公平的爱!”文章夹叙夹议,表现了希望老师把爱分给同学们的主题。

记叙文中运用议论要注意:(1)议论必须以描写记叙为基础,适应记叙的需要和记叙描写有机结合,不能空发议论。(2)要摆正记叙文中记叙和议论的主次位置,不能喧宾夺主。

作者写文章或为阐明观点,或为说明文理,或为抒发感情,许多记叙是通过写人叙事写景状物来表达作者的思想感情的。要将感情充分表现出来,就要借助于抒情方法。抒情不仅可以烘托人物,渲染气氛,感染读者,而且可以深化中心,增加文章的文彩。如

“唉,我不知何时再能与他想见!”(《背影》)

“白杨树是不平凡的,我赞美白杨树!”(《白杨礼赞》)

怎样在记叙文中抒情呢?

(1)直接抒情。即作者在文中毫不掩饰地直接表达自己的感情。如上文中的两例就是直接抒发想念、赞美之情的。

(2)间接抒情。即作者不直接表达自己的感情,而把感情渗透在对人事景物的记叙描写中。如《羚羊木雕》一文,记叙了作者把珍贵的羚羊木雕送给了最好的朋友万芳,结果在妈妈的强迫下极不情愿地向好朋友要回了木雕。通过充满感情的叙事,表达了对珍贵友谊的渴望和对妈妈不当做法的不满之情。其中写“我”从万芳家里出来,“我一个人慢慢走在路上,月亮出来了,冷冷的,我不禁打了一个寒颤,路上一点声音也没有。”景物描写有力地衬托了“我”痛苦不安、羞愧难当之情。

在记叙文中抒情要做到:(1)抒真情,只有情动于衷,才能以情感人;(2)抒情方式灵活运用。

有时候,记叙文通过议论来抒情,这时,议论和抒情就结合在一起了。

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篇13:留一条缝隙给尊重

全文共 988 字

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世界上的事情,每件事大体都有一个“规则”,那便是留给彼此一点空间,留一点余地,这样安排,才能使今后的相处柔韧有余。因此,留一条缝隙尊重,才是创造和谐源泉。

留下一点缝隙给亲人。时下,人们总是抱怨,行走的步伐太快,没有时间安排自己的生活。日常总是被工作挤得得慢慢的,无空闲之余地,有案牍之劳形。当岁月的时钟指向暮年,常常发出悔恨的叹息和满腹的遗憾。假如当初留点空闲,留点时间,照看父母和家人,有事情及时沟通,就会多一些温情,少一些冷漠;多一些关爱,少一些缺憾;多一些原谅,少一些误解;多一些亲情,少一些摩擦。就连做木匠的曾祖父,都懂得留一条缝隙的道理,学会规避问题的出现。如果“子欲养而亲不待”,无法弥补遗憾或埋怨。可见,这条“缝隙”是多么重要!

留下一点缝隙给朋友。和朋友相处,如果因过密而误解,因太近而干涉,势必会影响两人长期和谐的关系。古人云:“人有天下事不周,人心怎比水长流。初次相见甜如蜜,日久天长喜变忧。人前背后言长短,翻来覆去往为仇。暂且桃园三结义,那个结发到白头?”这种由喜变忧反目成仇的结果,实际就是交往过于亲密,以至于互相干涉,而造成的不必要的误会。古语“水满则溢,月满则亏”说的就是这个道理。朋友交往也是一样,一定要保持警戒级别与和谐距离,过从甚密并不是好事,误判误解误会就经常发生。就像装修一样,在接触中留下一条缝隙,给彼此留足吻合的空间,便可避免因过密而情感膨胀。

留下一点缝隙给他国。国与国之间的交往也是这样,常常因为某种需要而结盟,一方对另一方有需要了,就走得特别近乎,一旦这种需要不存在了,彼此容易翻脸。伟大的外交家周恩来,他制定的和平共处五项原则,就是国与国相处最好的范例。曾经多次代表国家赴外与之他国交涉,他总是能为国家争取到最大利益,便是因为他懂得在处理国家关系时要留一条缝隙,即不紧逼它国,也绝不会放弃本国的利益。即讲原则性,又不乏灵活性,让彼此之间,留有回旋的余地。正是因这条缝隙益于回旋,便成就了国家的利益。王毅外长近日成功访美,照顾彼此关切与核心利益,把中国外交发挥到极致,展示了大手笔和大国风采。

但缝隙是有尺度的,并不是随便留的,就像木匠似的只是在板上留一条窄缝,而不是很宽的一条口子。如果那条缝很宽非但不能成事,反而会导致坏事。让我们学习老木匠的做法吧,留一条缝隙给他人,便可避免生活中的挤压和拱起。尊重,便是交往中最好的“缝隙”。

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篇14:形容挑拨是非,背后议论,制造事端的成语

全文共 512 字

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煽风点火——煽:煽动。比喻煽动别人闹事。

拨嘴撩牙——指挑拨是非

调嘴弄舌——调嘴:耍嘴皮。指背地里说人闲话,搬弄是非。

搬弄是非——搬弄:挑拔。把别人的话传来传去,有意挑拔,或在背后乱加议论,引起纠纷。

兴风作浪——兴、作:引起。原指神话小说中妖魔鬼怪施 展 法术掀起风浪。后多比喻煽动情绪,挑起事端

无中生有——道家认为,天下万物生于有,有生于无。把没有的说成有。比喻毫无事实,凭空捏造。

挑拨离间——搬弄是非,使别人不团结。

搬唇弄舌——①挑拨是非。②卖弄口才。

调嘴学舌——调嘴:耍嘴皮。指背地里说人闲话,搬弄是非

火上浇油——往火上倒油。比喻使人更加愤怒或使情况更加严重。

调三斡四——指挑拨是非。

遇事生风——原形容处事果断而迅速。后指一有机会就挑拔是非,引起事端。

搬口弄舌——挑拨是非。同“搬唇递舌”。

推波助澜——澜:大波浪。比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物)的声势和发展,扩大影响。

推涛作浪——作:兴起。推动波涛,掀起浪头。比喻助长坏人坏事,煽动情绪,制造事端。

调三窝四——指挑拨是非。同“调三斡四”。

挑拨是非——把别人背后说的话传来传去,蓄意挑拨,或在别人背后乱加议论,引起纠纷。播弄是非,调唆。故意挑起事端,惹是生非。

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篇15:缝隙作文1000字

全文共 985 字

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透过那个缝隙,我能看到日月星辰的转变,可以听闻鸟雀的歌声。

躺在那个缝隙下,可以沐浴到温和的阳光,也可以被清冷的月光裹挟,不会像洞中那般黑暗、潮湿、阴冷。

我羡慕那些鸟雀,它们在阳光下自由地歌唱,声音婉转地传入地下,飘向空中。到处都有它们的身影,没有人不欢迎它们,因为它们拥有动人的歌喉。

夏天到了,那个清晨,有一个声音回荡在我的脑海:“该出去了。”

于是我来到了那个缝隙,阳光撒下,我甚至能感觉到自己的喉咙在微微地颤动,我很快就能歌唱了,“我一定要出去。”我兴奋不已。一只手突然拽住了我。惊讶地回头,原来,那是族中最年长的蝉,谁晓得它是怎样活到了这把年纪,除了它,我未见过更老的蝉。

“你确定要离开吗?”它问道,“一旦出去,就再也回不来了。”刚才的念头一下子垮了,“歌唱换走的是生命吗?”我有些不自在。

它十分严肃地看了看我,“的确,如此。”它告诉我,那年,也是夏天,它的同伴们一个个都爬出了那缝隙,唯有它因为体弱多病而留在了洞中,它听着同伴们唱歌,好不羡慕。但奇怪的事情发生了,原本美妙的歌声一天一天地弱了下去,以至最后完全消失。“不过一两周而已。”它说,“而他们,一个也没回来。”

我开始害怕了,伸到缝隙口的爪子又缩了回去。一步天堂,一步地狱,一步生存,一步歌唱。我无从选择,我在洞口落寞地徘徊,不知该何去何从。

一天后,一个同伴来到洞口,想要爬出去,我把同样的话告诉了它,它犹豫了……徘徊在洞口的人越来越多,然而,有一只蝉爬了出去。不久,歌声飘入洞中。

那是多么美妙的歌声啊!我似乎能听到这个世界的呼唤,那是一个光明美好的世界,鲜花遍地,芳草鲜美,温暖而美好。

两天后,歌声消失了,洞口一阵慌乱,有几个人商量了一下,决定去把那位同伴的尸体抬回来。它们去了,不久歌声传来了,它们没再回来。

又是一阵慌乱。这时,老蝉来了,“歌声是充满了诱惑的,它们之所以选择出去而不回来,是因为它们对歌唱充满了渴望,死而无悔。”说罢,长长叹了口气,“你们何去何从,自己选择吧!”

骚动停止了,一片沉寂。突然,有几只蝉走到老蝉面前,深深地鞠了一个躬,出去了。我们一个接一个地出去了,外面的世界真的如此美好,白天,红日当头,夜晚,明月高悬。孟子说:“所欲有甚于生者。”恐怕于我们而言,“者”便是歌唱了吧?

我在树下看到了几位同伴的尸体,它们的嘴角含着笑。

也许,我也会因歌唱而死,但是我相信,我也会含着微笑,离去。

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篇16:议论作文600字

全文共 577 字

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一天,农民王伯伯的菜地里,发生了一场议论

早上菜地里的萝卜、洋葱和蕃茄迎着升起的太阳,挨个伸了个懒

腰,便开始了一天的议论,突然听见农民王伯伯正在浇水,而且还在自言自语道,我的小南瓜呀,你快点,快点长大吧!好奇的萝卜率先说“我们的主人真是奇怪,我们这里哪来的南瓜?他为什么说一个世界上根本没有的东西呢?”自认为博学的洋葱抢着回答说“就是,就是,世上怎么可能会有一个叫南瓜的生物呢,从名字看,就觉得怪怪的”,这时不甘落后的蕃茄也迫不及待地说“我只知道东瓜,西瓜,就是没听说过有南瓜”,就这样你一句,我一言的,大家议论纷纷也没搞明白南瓜是什么。

第二天,农民王伯伯来给蕃茄浇水,蕃茄忍不住问“主人,昨天你说要你的南瓜快快长大,可我们这里根本没有南瓜这个东西嘛!”,主人回答道“有啊,你只是不知道而已”,说完主人就跑去给别的蔬菜浇水去了,只留下了被弄得晕头转向的蕃茄在那冥思苦想。接下来两天主人分别又为洋葱、萝卜浇了一次水,它们也问了同样的问题,可主人给的答复还是那一句“有,只是你不知道而已”的话。终于忍受不了主人的洋葱率先说“我觉得主人神经有点短路了,他硬是要说世上没有的东西”,洋葱这话一说,萝卜、蕃茄也异口同声的附和着。

正当洋葱他们每天议论着不可能的时候,与他们一墙之隔的菜地里生长着一大片南瓜,他们好象很听主人的话,每天在主人的浇灌下安静、快乐地成长着。

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篇17:心灵的缝隙作文800字

全文共 829 字

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青春就是疯狂地奔跑,然后华丽地跌倒,即便如此,还是依然向前狂奔,这就是年轻的感觉。只怕心老,不怕路长。

——题记

物理试卷一发下来,鲜亮的58分便深深地刺痛了我的双眼。怎么会这样!我一遍又一遍地问自己,泪水夺眶而出,我再也控制不住了,抛开试卷,一路狂奔。我想找一个没有加速度用不着牛顿定律的地方,大哭一场。不知不觉,我便来到了校门口。这里!熟悉的场景一下子把我带回到那一天。

那天,阳光明媚,我骑着自行车,第一次踏入这陌生的学校,刚进大门,便注意到门口有一张大大的“喜讯”:“热烈祝贺我校T同学荣录香港大学”。我心潮澎湃,暗下决心,三年后,我的名字也要同她一样,出现在这喜讯单上!

然而,现实远比理想来得骨感,当初的雄心壮志早已被现实打击得毫无保留。我已经不知道该用何种方式继续走下去了。脚下的阳光被树枝分割得支离破碎,就像我的心,被满试卷的红叉叉切割得伤痕累累。

微风吹过,湖面泛起涟漪,一片枯叶从头顶下落,随着微风在空中盘旋,这是落地前的最后挣扎。我伸出手接住了它,细细观察,叶片枯黄,布满了虫卵,突兀的叶脉显示着它的沧桑。树叶已黄,经不起寒风的摧残,再怎么挣扎终究都要落下。我顺着落叶方向望去,无数条光柱从枝叶间的缝隙中射下,在地上投下了斑驳的影子。“啊!多美呀!”我不禁喊道。若不是树枝分割了阳光,何来这般的美丽?假使没有这缝隙,阳光该如何照进?微风吹过,我的心里泛起涟漪,全身涌起一股暧流,仿佛阳光也透过了我心灵的缝隙,照进了我的全身。闭上眼,我好像又回到了阳光明媚的那一天……

睁开眼,我已来到了一个全新的世界,手中的落叶依旧还在。是的,落叶已老,经不起摧残,但我还年轻,依旧有着青春活力。纵使现实有着千般无奈,但,那又怎样?对于青春的我们,不过是在心灵上多添了几条可以照进阳光的缝隙,缝隙越多,所能感受到的温暖便越多,青春也便因此更加绚烂。何况我还有信仰,还有梦想,我更加不能逃避!我要心怀温暖,直面现实,不怕困难,追逐梦想!

我抬头挺胸,坚定地朝教室走去。

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篇18:缝隙作文800字

全文共 785 字

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我是射手座,很多人都说射手座是一个非常怀旧的星座,的确,那些旧事物终究还是在我的时间流里铭记着。

贪玩是每个孩子的天性,因此每当长假来临,我都会有很长一段时间住在郊区姑姑家。姑姑的家是很久以前修建的,格局设计自然显旧了些,但却正合我意。很喜欢这种古朴的感觉!

也许是因为时间久了,姑姑家屋后的墙上慢慢有了一道裂痕,大人们不太在意,却成为我和堂姐的小乐园,我们总喜欢藏一些“小宝贝”在缝隙里,然后到后山找点儿泥土或者野草轻轻掩住它。看着自己收集的弹珠、香料盒、还有姑姑剩下的毛线头等安静地待在这窄窄的缝隙里,我们的心里自然是悄悄地得意着欢喜着!

随着时间推移,裂痕越来越深,终于还是被姑父注意到了,他找来水泥修补好了。还好姑父也不是专业的水泥匠,于是在他草草了事地填抹中,我们的“小宝贝”些也被封在了那墙里。为此我还与姐姐发了好几天的愁。

是的,很多人对这样的缝隙都没什么好印象,甚至是厌恶它破坏了房子的牢固,可我就觉得那是我的藏宝盒。于是总是闷闷不乐的,恰好那些日子天气不好,下着小雨,姑父蹩脚手艺修补的墙,没过几日又重新裂开了,水泥块落了下来,依稀可以看见我们藏进去的那些小玩意,姑父也赖得再理,于是那儿又变成了我们的天下。我们心里那个雀跃呀!

就这样在成长的光阴里,那些不甚规则的缝隙成了我们无数快乐的痕迹。

时代在发展,社会在进步,姑姑家那年老的房子自然也就被拆除。那时我已经长大了,慢慢淡薄了儿时的记忆,那缝隙在我记忆中也有些模糊了。

偶然间,又在记忆里面翻出了那一道道缝隙,我想再去找找那里还有那样的缝隙,是否也有小孩会在裂缝中珍藏自己的宝贝呢?

很多人对“缝隙”并不陌生,而和我有关的缝隙自然在我儿时的天堂中化开一条美丽的缝,让童年的幸福,天真无忧从缝中来到我的身旁。

从此,我的心里将永远有那么一条缝隙存在,它那么美好!珍藏了我的天真,珍藏了我的童年;更珍藏了我的小小快乐。

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篇19:常见100种作文写作方法之议论抒情

全文共 621 字

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10、直接抒情

【特点】

直接抒情可以使感情表达得朴实真切,震动人心。直接抒情一般适用于抒发强烈而紧张的感情。直接抒情的特点是叙述时感情强烈,节奏时快、紧张,情感直露,容易把握。

11、间接抒情法

【特点】

间接抒情的特点是抒情含蓄婉转,富有韵味,感染力强。间接抒情一般可以通过叙述抒情,作者在叙述时加上自己主观感情色彩,根据感情的流动来叙述,使读者在叙述的过程中感受作者的思想感情;也可以通过议论抒情,作者在议论中,表达强烈的爱憎、褒贬之情,这种记叙中的议论一般是利用判断来进行;还可以通过描写来抒情,作者在描写的过程中,渗透自己的情感。采用间接抒情的方法,要做到语言美丽而又富有感情色彩。

12、先叙后议法

【特点】

先叙后议是先叙事后议论,因此议论要起总结上文,点胆中心的作用。议论时,要对事件的主要内容,或事件的主要人物,或主要事物进行议论。这样才能做到叙事和议论的统一。议论的方法,可以通过文章的人物的语言、心理活动进行议论,也可以以第三者的身份进行议论。

13、先议后叙法

【特点】

采用先议后叙的方法,首先开门见山地提出记叙的要点和中心,并以此统全文,使全文所记事件的意义,通过议论之后,显得清楚明白。在叙事的时候,要根据议论的中心,抓住重点进行写作

14、夹叙夹议法

【特点】

夹叙夹议的特点是叙事和议论穿插进行,写法上灵活多变,作者可以自由自在表情达意。采用夹叙夹议的方法写作要注意叙事的连贯性,议论插入要自然。

[常见100种作文写作方法之议论抒情

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篇20:议论作文提纲怎么写

全文共 1405 字

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议论文写作提纲主要涉及:

1.拟写标题

1.拟写标题

议论文的标题相比记叙文的标题来说更显重要。

议论文标题应有的作用包括:或是揭示中心论题或论点,或是别出新意,吸引读者。

考场作文标题要有现实感、要有新意,拟题方式有直接点题法、概念并列法、引用化用法、形象修辞法、诗情画意法、设置悬念法、巧用算式符号法、中外结合法、怪异另类法等。

2.中心论点与分论点

中心论点明确是议论文提纲写作的第一要着。

中心论点不能是否定句,应当是表陈述或判断的肯定句。

若要围绕中心论点设置若干个分论点,可以是不同角度的并列式,可以是不同层面的正反对比式,也可以是从低到高、由浅入深、从个体到群体、从现象到本质的层进式。

分论点的概念之间应当是或并列关系、或正反关系、或递进关系,绝不能是交叉甚至重合关系。分论点的句式结构可以是一致的,即排比的形式(适用于并列式、对比式),也可以是灵活多样的(适合于层进式)。

3.思路结构

思路就是在确定论点的基础上构思如何写作,包括行文结构、行文顺序、写作素材的搜集分类。

议论文的结构从整体上说大都是总分总的形式,即从现象或问题中提出中心论点,然后从“为什么”的角度正反分析问题,最后从“怎么办”的角度提出解决问题的办法,结尾照应全文,深化主题。

从局部结构来说,有并列(分论点并列、论据并列)、正反(观点正反、论据对比)、层进(论点的主次深入)三种。

议论文的行文顺序比较好安排,但也要注意分论点的由浅入深、由简到繁、由低到高的逻辑顺序,材料运用的顺序也要注意从古到今、由中而外、由详而略。

4.筛选论据

确定论点和分论点以及行文思路结构之后,就要根据写作需要广泛搜集相关素材,一是平时学习中了解的素材,二是有意识地积累的素材,三是现实社会中的普遍现象,四是身边生活中现象细节。

素材包括你熟知的古今中外名人事例、中学课文(语文、历史、政治)中学习过的人物事例、课内外的古代诗文语句、平时积累的一些特殊事例、近几年国内外新闻事件、近几年著名网络事件、社会生活中的普遍现象等等,后几类优越于前几类。

搜集材料尽量的多,然后将其一个一个地与原材料进行比较,有较大相似之处的留下,没有共同点的统统排除。

根据论点尤其是分论点的侧重点,把留下的材料一一分配到各个段落,注明写作时的详略安排。

5.论证方法

议论文的论证方法主要有:

举例论证。事实胜于雄辩,举例论证是议论文最基本也是最根本的论证方法。举例论证包括个例与现象的运用,详例与简例的运用;更包括各种事例的相互搭配,如古与今、中与外、详与略、个案与现象、名人与普通人、正面与反面、自然与人类等。

比喻论证。运用自然界的万事万物与各种现象来比喻人生、社会、生活等;比喻论证一定要注意喻体与本体的相似点,并与中心论点一致。

引用论证。自己千辛万苦不如名家片言只语,适当引用名言警句、诗词歌赋、民谚俗语,不仅论证有力,语言也增色许多。

对比论证。有比较才有鉴别,好的对比能让人一目了然,能然中心更加突出。注意的是对比一定要有对比的点,此点得符合论点要求。

6.论据分析方法

论据分析是将论据与论点有机融合的必需过程,缺乏有效的论据分析,文章势必显得浅薄(不深刻),论证显得机械(不严谨),结构显得太刻板(不灵活)。

论据分析的方法主要有因果分析法、假设分析法、对比分析法、效果分析法、层进分析法、剥皮分析法等。

无论运用那一种分析法,都要切中要点,指向中心。

无论运用那一种分析法,都要有理有据,切忌胡扯。

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