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六一儿童节那一天作文【热门20篇】

导语:今天是“六一”儿童节,是我们小朋友的节日。下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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六一儿童节

全文共 250 字

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陈梓予

“六一”儿童节到了,我特别兴奋,因为儿童节是我们的节日。

早上,我早早起了床。跟爸爸一起去余杭塘河边去跑步,跑啊跑,我终于跑到了京杭大运河。京杭大运河是多么的壮观,我特别高兴就和大运河来了个合影。

下午,妈妈带我去西溪印象城。我们先到迪卡侬,买了一副游泳眼镜,然后去木马王国玩了很多游戏。比如说夹娃娃,一开始我紧张地把握操控杆,然后按下按钮,娃娃夹起来了!最终娃娃掉出口子了。我高高兴兴地取到了娃娃。接下去我又玩了很多项目,赢了很多奖品。最后我和妈妈高高兴地回家了。

这次儿童节让我很开心,终生难忘!

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篇1:四年级小学生儿童节

全文共 745 字

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六一,是我们儿童自己的节日。在这个节日里,我们欢声笑语、载歌载舞,把所有的忧愁抛在身后,走进欢乐的殿堂。

上午,妈妈带上我和好伙伴晓宁来到南黄山村一处樱桃园。远远望去,整个樱桃园生机勃勃,樱桃树一棵挨着一棵,让人有一种“不敢高声语,恐惊樱桃树”的感觉。樱桃密密麻麻,长满了每个枝桠。近看,樱桃五颜六色。有的红如朝阳,有的紫如葡萄,有的黄白相间。熟透的樱桃摸起来十分有弹性。他们看着晶莹剔透,让人直流口水。可是,有的樱桃可不像看起来那么好吃,是些“道貌岸然”的家伙。如果吃到了酸樱桃,那可是酸得牙都要掉下来了!理所应当地,我就会条件反射地皱皱眉头,咽一口唾沫,“呸、呸”地把樱桃吐得远远地。有的时候,我还会展开报复行动,把被我吐掉的樱桃踩在脚下。甜的樱桃吃下去后,让人有一种飘飘欲仙的感觉,嘴里回荡着甜味。我还和晓宁比赛谁把樱桃核吐得远,结果呢,刘晓宁成了绝对赢家。我们就这样一颗一颗的吃,一粒一粒地吐,把肚子胀得饱饱的。“嗝、隔”我们不约而同的打饱嗝。

既然吃够了,那么我们一行人,上山玩去喽!山上,郁郁葱葱。我和晓宁泽在地上捡到几根棍子。于是,我们两个开始“执树枝而鞭笞劲敌”了。“呼呼”,我们两个“横扫山林”,所到之处,“花草尽折”。我一脚踩到没有种上树的土坑里,摔了个四脚朝天,我们两个哈哈大笑。棍子打在地上折了,我们就开始捉蚂蚱。我们把手拢起来,悄悄靠近蚂蚱,趁它不注意,往他身上一扣,就捉到了。可是蚂蚱的反应实在太快了,我们的手刚张开,他就大腿一蹬,逃走了。既然这只逃跑了,那就换一只。可是他的反应更快,我们的手刚刚靠近,蚂蚱就连蹦带跳的离开了。我们这哪是捉蚂蚱,简直是蚂蚱逗我们玩呀!

我的童年,是如此欢乐,如此自在。真希望每一天都是六一,每一天都身处于童年的欢乐中,每一天都是假期!

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篇2:快乐的儿童节

全文共 221 字

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张梓轩

星期天的下午,我画完画,妈妈带我去新世纪小学。

到了新世纪,我看见李奕墨在和徐畅玩,玩着玩着看到了许多小朋友陆续都到了,有:刘锦鸿、李佳泽、李佳璇、孔婧雯、李念等等。我们玩的游戏是:背靠背的中间夹了一个球;还有抢红旗和抢花的游戏,最后玩丢手绢的游戏。然后,我们和一(2)班那个男生唱生日歌,分蛋糕。吃完生日蛋糕,我妈妈去政教处拿小红旗,分给我们,我们拿这红旗去旗台上拍照,我们摆了许多造型,拍了许多照。

今天下午的游戏真有意思,我太开心了!

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篇3:儿童节观后感

全文共 1809 字

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当人们还沉浸在春天的鸟语花香时,夏天已经披着一身绿叶儿在暖风中蹦蹦跳跳地走来了。伴着初夏的阳光,孩子们又迎来了自己的节日——六一国际儿童节

这是一个快乐的日子,是一个真正属于孩子们的节日,同时--也迎来了它的三周岁生日。为了庆祝这个特别的日子,双语艺术幼儿园的老师们精心策划、排练了一场“--三周年庆典暨六一文艺汇演大型活动”,我作为孩子的家长,很荣幸被邀请到学校,与孩子们一起度过一个别开生面的六一儿童节。看着稚嫩的孩子,如花的笑脸,让我也回到了童年……

开场舞《好日子》,孩子们有节奏的舞动着,火红的服装顿时让人眼前一亮,立刻点燃了全场快乐的心情。许多人拿着相机,摄像机忙个不停。接下来就是托班小朋友的表演,不说托班光看他们的表演或许你根本猜不到他们是托班的学生。当然,作为家长们,肯定对自己孩子表演的节目印象最为深刻。国学托二班里有两个节目,首先是男孩子的《一休哥》,为了节目的需要,男孩们一个个都剃光头,身着小和尚服,手拿木鱼,神情各异。其中有个小朋友不知怎么就哭了,但这毫不影响其他小朋友的表演。小孩子本身就是快乐的精灵,随便几个动作就显得可爱无比。不管好坏,大家都玩的不亦乐乎,孩子就是这样,最天真无邪,哭过笑过就什么事也没有了。接下来就是女孩子的《不怕不怕》。淇淇是第一次这样正式地上台表演,第一次化妆,第一次穿演出服,第一次和小朋友在这么多人面前表演。我知道孩子们肯定是一点也不紧张,可家长们确是那么地紧张地看着她们表演。孩子们在老师的帮助下有秩序的走上了舞台中央,摆好队形,找好自己的位置。音乐缓缓响起,孩子们由静到动,跟着音乐有节奏地动起来,而且跳得有模有样,听到“hello”就做打招呼,听到“转身”就做转身,听到“睡觉”就做睡觉,听到“功夫”就摆出功夫的动作!不论是否整齐,动作是否到位,孩子们的表演都是别有一番韵味。不知老师们是花了多少精力给她们编排和训练,才把这群小不点训练出这样精彩的表演。

托班小朋友都表演的这么出色,那接下来小班、中班和大班的小朋友他们表演的更不在话下。有一个节目名字忘记了,但是我却清楚的记得,他们的服装都是旧物改造出来的,体现了环保节能的主题,也充分展示了老师的手工技能。武术班的《男儿当自强》,展示了学校的一大特色——武术。此次演出的另一个亮点就是咱们大班的《毕业诗》,--幼儿园刚满三周年,送走了他们的第一批毕业班的学生,孩子们身着毕业服戴礼帽,台上学生老师都流下了不舍的泪水,台下家长们也流下了激动的泪水,这一场景让我想起最后的大学时代毕业的场景。三年了,在这三年里,老师对孩子们付出的太多太多,他们之间有着比父母子女之间更深一层的感情,正如童谣里说的“老师把我当宝宝,我把老师当妈妈”。在这里是一个老师带五六个学生,可上小学之后呢,那就是一个老师带几十个学生。出了这个校园,以后就没有老师能像她们一样给你无微不至的关怀。她们是孩子们人生路上的启蒙老师,相信在孩子们的心中占据着不可替代的位置。

演出的大轴戏当然要算幼儿园老师们的舞蹈《天竺少女》。她们穿着靓丽的黄色服装吸引了孩子的注意,优美的舞姿赢得了家长们的好评。从她们的风采表情,从孩子们的表演中我们不难看出她们具有良好的专业素养,也从侧面展示出这个幼儿园的师资力量。每个班的小朋友都表演的很是认真,博得家长们阵阵掌声。孩子带给家长的惊喜是无法言喻的,张张笑脸,阵阵歌声,都充满着幸福和快乐。这掌声不光是给孩子们的,也献给辛勤的老师!我很感谢,感谢老师们的精心策划,用心良苦!尽管他们的演出只有几分钟,但一定在孩子的心中留下了永远的记忆和回味。

六月的阳光是明媚的,六月的日子是欢快的,六月的孩子更是幸福的。幸福,像花儿一样,绽放在每一个孩子那稚嫩的笑脸上!那一刻,我在台下,用相机拍下了20--年的六一,拍下了孩子最幸福的笑脸,拍下了一个个欢乐的瞬间。看着孩子在进步,在成长,内心有着无限的激动。孩子的每一点进步,有时都很能让人心潮澎湃。然而我们都知道这一切都离不开老师的精心培育,相信幼儿园的老师付出了很多,付出了爱心、耐心、细心,还有平时对孩子们无微不至的关心。

为了这次“六一”活动,老师和孩子们做了精心的准备,整个活动从开幕到结束井然有序,孩子们表演得精彩有趣!在此对你们表示感谢!

“老师,你们辛苦了!”作为家长感谢你们,向您致敬!

“孩子们,你们非常棒!”谢谢你们带给我们的快乐!期待你们有更大的进步!

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篇4:关于最后一个儿童节

全文共 763 字

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最后一声琴音在空气中消逝,预示着六一儿童节的结束。默默起身,行走在夏季所特有的闷热中,心中是前所未有的沉寂。

在这渺远蝉声中,我所度过的最后一个儿童节,就这样落下了帷幕。

不记得从何时开始不再热切的盼望着儿童节。依稀的记得,那个小小的我在数年前的今天,穿上漂亮的衣裙,在家等待着妈妈带回的礼物,心中满怀喜悦和期待,猜测着今年的礼物是什么,那种心情,就好像小孩子等待大人的糖果般热切。

曾几何时,那个小小的我从楼上飞奔下来,折下柳条,在微风中旋转,花瓣在风中飘摇而下,转动着成长的链条。在有着蛙鸣的寂静夜晚,在轻柔的白纱所笼罩的夜色下,草丛边,我坐下,听着虫儿的轻语,领略着夜晚的芬芳。

那么多的回忆还在眼前,恍若昨日发生,再回首,那个小小的身影却已不再。无数次想要再触碰童年的回忆,然而指尖微触,回忆便碎成无数闪的亮光的光点,散入成长的风中,无迹可寻。

背负着那么多辛酸而又甜蜜的回忆,我们一步步走向成长的未来,儿时的怨恨,在现在看来,却是那么的甜蜜,儿时的回忆,现在想来,都那么的美好,天真,柔软而稚嫩。

不知从何时开始,我的心中有了烦恼,也有了自己的小秘密,不再那么热切的期盼什么,也不再轻易的吐露自己的心意,在那时,我开始有了梦想,也会在无人之处独自叹息。

到底是怎样的成长呢?在不知不觉中,改变着我的外表,内心。从前那个小小的身影,永远住在我的心里,和她的猫一起,在那个有着月季花香的地方,快乐的生活着,而现在的我,在岁月的洗礼下,经历着一次又一次的蜕变,曾经的过往,不管是快乐也好,悲伤也好,辛酸也好,甜蜜也好,都已变成了成长的道路上一排排的脚印,从小到大,见证着我的成长,也将见证我们的未来。

我曾无数次想要回到过去,然而,成长的链条却不可能为我而逆转。那么,前行吧,不要让过去的思想束缚住你,微笑着走过这成长路上泥泞的花季雨季。

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篇5:庆六一儿童节的

全文共 412 字

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我一来到赏识作文版,看到有很多气球挂在墙上,咦?为什么要挂气球呢?原来要庆祝啊“六一”,还要玩游戏呢!

老师准备的游戏有很多:看图猜成语、IQ趣问大挑战、投兵乓球、背古诗、吹蜡烛。

我先玩看图猜成语,老师在屏幕上投影出一幅图,我看到一块石头中间穿了一个小洞,钓虾一滴滴水,我想:着成语什么呢?没人能猜出来。老师换了一个,上面有一只弓和一只鸟,我看到有很多人举手,想:咦,这个成语语文书上也有学过,哦,我想起来了,是第十课的惊弓之鸟!我立刻高高地举起手来,说:“惊弓之鸟。”老师给了我一个印章。

我又来到二年级的教室,是IQ趣问大挑战,啊!这是我最喜欢的了。老师问:“什么动物天天熬夜?”我不假思索,想:当然是猫猫头鹰啦。结果不是,是熊猫,因为它黑眼圈都出来了。老师继续问:“世界上最坚硬的锁怕什么?”我立马回答:“钥匙。”答对了,我又得到了一个小印章。

游戏结束后,我一共得了六个小印章,非常开心。

这就是开心快乐的“六一”游园活动!

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篇6:难忘的六一儿童节450字作文

全文共 579 字

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快乐的六一儿童节六一儿童节是孩子们自己的节日,每年6月1日来临之际,我的学校总会举办一些有趣的活动或是开六一庆祝会。

去年的六一儿童节,学校组织了这样一个活动:以每个班为单位,准备一项游戏。一二年级为一组,三四年级为一组,五六年级为一组。给每位同学都发十二张游戏券,凭券去各个班级玩游戏,获胜者可得一张奖票,积到许多奖票就可以去学校门厅换取礼品了!我拿着游戏券,看看这张也好玩,看看那张也好玩,究竟先玩哪一项呢?有了!我用抓阄的方法随便抽一张。一看,是一(6)班的“贴鼻子”游戏!于是,我蹦蹦跳跳地跑进了一(6)班。只见黑板上挂了一张大白纸,纸上画了一张滑稽的大脸,说它滑稽,就在于这张脸上没有鼻子。而我要做的就是从三米远处,蒙上眼睛的情况下,走过去把鼻子贴在合适的位置上。我先用目光量了量,这个鼻子的位置刚好和我的身高差不多嘛。于是我很自信地过去让别人蒙好眼睛,尽量保持直线,慢慢地走到黑板前,比着自己的高度一伸手就贴了上去。当我从一(6)班出来时,手中已经有了一张奖票,我的好朋友羡慕地对我说:“哇!你这么快就得到一张奖票了!”我听了可得意啦!可是后面运气就不怎么好了,玩了好几项游戏,一共只得了两张奖票。我去门厅换到了一枝铅笔,虽然只是一枝小小的铅笔,可是我一点也没有不高兴,因为玩游戏重在参与,我在游戏过程中得到了快乐。

真希望今年的六一儿童节早日来到!

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篇7:五年级儿童节上的欢快描述

全文共 584 字

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今天是“六一”儿童节,是属于我们自己的节日。今天的主题是——争做新时代好少年。

我们前几天又排练又彩排,还要展演。我们又苦又累,但是还很开心。我们非常努力在为表演做准备。连续三天,我们都排练到7:30才回家。回家了,妈妈见我累成这样,就问我在学校干嘛了,我连忙说,千万别误会我,是老师让我们排练到现在的。妈妈说:“辛苦了,快去写作业吧!”

终于等来了六一这天,我一大早就来到学校,刚进校门,就听到喜庆的音乐,看到闪亮的舞台,舞台上方有一个拱形的大拱门,上面写着:少年心,放飞中国梦。

今天六一节目丰富多彩。有“小小追梦人”、“街舞”、“架子鼓”、“武术操”、“乒乓球操”、“瑜伽”、“太极团体操”、歌伴舞“少年心放飞中国梦”等等。

让我印象最深的是架子鼓表演,18个人伴舞,16个人敲架子鼓,8个人弹钢琴。架子鼓的声音干脆利落,钢琴的声音如泉水一样。“咚咚呔”、“咚咚呔”,“叮咚叮咚”……架子鼓和钢琴合奏真壮观啊!我们的脸上都洋溢着幸福的笑容。节目表演完了,全校的人都拍手叫好,这个节目得到了领导和家长的一致好评。

这个节六一节目真有趣啊!

下午,妈妈带我去人民公园玩。我们先玩了小飞侠,又玩了碰碰车……真是太开心了!

晚上,妈妈、爸爸和我正在玩游戏。突然,妈妈看了一下手机,大叫到:“天哪!宝贝学校里表演节目上了头条了!”我也高兴的不得了。

这个六一儿童节真实太开心了。节日快乐!

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篇8:小学四年级关于六一儿童节的作文

全文共 893 字

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我们渐渐的离开了春暖花开的五月,迎来了属于我们的节日“六一儿童节”。今天早上阳光明媚、风和日丽阳光笼罩着大地,我们隆重举行了庆六一活动。

早上吃完早饭后我们就飞奔下楼,去看在艺术节里被选上在六一活动中表演。然后,我们依次排了座位。

下去以后,主席台前有一行字“庆六一活动”。不光这样,连四个气球上都有祝福我们的话。经过四位小小主持人的开场白后,他们宣布“庆六一活动”现在开始。

首先,上场的是一年级一班的演出《戏曲联唱》里面还有《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉。尤其是贾宝玉,好像还是男扮女装呢!经过一年级一班的同学表演的戏曲以后,我们都听得如痴如呆的。

然后,是二年级为我们表演的《数字歌》。我觉得有点像“你拍一,我拍二。”但他们的歌声是在太美了我们都欢呼起来。

接下来我忘了是哪一个班了,一是,他们把古诗《咏鹅》改编成了一首歌,很了不起。二是,他们的舞姿很优美。不由得,让我不由得想起了幼儿园时,我们曾经也表演过《咏鹅》,那一招一式我至今记忆深刻。一眨眼离开幼儿园快一年了,我已经成为一名优秀的少先队员。

还有一首古诗也被他们改编成了一首歌,是什么呢?那就是《悯农》这首诗是男同学伴舞。他们班表演得太好了,我们如同喝了很多酒一样,叫都叫不醒来了。

然后是我们舞蹈队员为我们表演的《我最爱回答问题》首先第一个问题是“最高的峰是什么?”大家都是你推我我推你的大家都想回答,正确的答案是“珠穆朗玛峰”。后面,老师又提出了等等等等的问题,他们还是你推我我推你的方式抢答的。

下面是最后一个班级,那是那个班呢?那就是 一年级九班了。主持人开始报幕了。

话音刚落,只见九班的同学们分为两组,伴随着音乐依次出场了。古诗《春晓》被编排成一首美妙动听的歌曲。伴随着音乐第一组同学跳起了欢快的扇子舞,第二组的同学们手捧向日葵,扭起了秧歌舞。

我看见了以后实在都跟一个木头人似的,太美了。我们回到了教室,休息了一下,我们接着下来进行大会第二项。休息完了,我们开始买书。

买完书以后,最激动人心的时候到了,那就是颁奖了。我的了两个奖状,虽然没有发三好学生和优秀少先队员的,但是我知道,葛老师一定是想给我们一个惊喜。

今天我过的很快乐!

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篇9:快乐的六一儿童节作文800字

全文共 1067 字

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前几天刚刚过完母亲节,现在,我们少年儿童自己的日子——六·一儿童节即将到来了。

我问爸爸:“你们小时候是怎么过六·一的?”爸爸说,他小时候住在东北的一个林场,到处是森林。那里不富裕,但是风景优美,没有环境污染,处处鸟语花香。每年的六·一儿童节,老师都带领他们开展各种各样有趣的活动。他说,有两项他印象非常深刻,一个是“找纸条”,一个是作文比赛。“找纸条”是一个游戏,老师在森林里划出一个活动区域,在树杈上或树根旁系上系上纸条,上面写着奖品的名称——大都是“橡皮”、“铅笔”之类的,价格不过几分钱,贵点的也就几毛钱而已,谁找到就可以得到纸条上写的奖品。这些奖品现在看来都不值钱,但当时的孩子得到后都非常高兴。写作文是爸爸的强项,每次爸爸的作文都会被当作优秀作文抄到黑板报上,这很令爸爸骄傲。别看他们和我们一样写作文,但老师出的题目都很简单,如“林场的春天”、“我的爸爸”、“我的同桌”等等。

爸爸说得神采飞扬,我也听得津津有味。爸爸的“六·一”这么有意思呀。想想我们的“六·一”,似乎逊色了很多。

记得去年的“六·一”,学校像历年一样举行了联欢会,对优秀少先队员、校十佳进行了表彰、去济钢拉歌,还给每个同学发了一个铅笔袋作为奖品。虽然我们同样举行了活动,但同学们并没有像爸爸他们那时那样高兴,因为学校、老师制定的活动不太合我们的胃口。在操场上开联欢会时,同学们都坐在太阳下曝晒,而且老师不让大声说话,个个叫苦连天,哪里还有心情看节目;去济钢拉歌,同学们也不是自愿的,本来这个下午可以在家好好休息休息、放松一下的,却大老远坐车跑到济钢拉歌,谁能快乐起来呢?

每次,老师让以“快乐的童年”为题写作文时,同学们都咬着笔杆在被书本填满的童年中努力寻觅着“快乐”俩字,可经常无功而返,最后只好瞎编乱造,草草收笔,甚至是抄袭。可这又有什么办法呢?在物质条件越来越好的今天,我们的童心却越来越少了。爸爸的童年之所以比我们快乐,是因为他们当时的学习压力比我们小,而且走进大自然的机会比我们多。“大自然”?对于住在满是钢筋水泥的城市的我们来说,高楼旁的一小片草地和几朵小花大概就算是“大自然”了吧。当然“快乐”我们也还是有的。考试得了满分,或是哪个同学出了一次糗,我们都会“快乐”一会儿。但也只能是“一会儿”。“得了满分,别太高兴,不能骄傲!”、“不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。”老师会在我们“快乐”时这样教导我们。或许,真正的快乐,是发生在一个作业巨少的周末、一个学校可以组织春游的春天。

快乐,一个听上去多么美好的东西。

多么期待一个快乐的“六·一.”!

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篇10:“六一”儿童节作文600字

全文共 583 字

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属于我们儿童的节日叫什么节?答对了,是“六一”儿童节。我盼啊盼,终于到了这一天。

我来到学校就看到了许多小彩旗和大灯笼。洋溢着节日气息。操场上的五星红旗飘扬。学生们个个微笑着向教室走去。

我来到了四楼,就看见被装饰得五彩缤纷的教室,教室里挂满了彩带和气球。黑板上写着“六一”快乐!

当我正欣赏教室的布置时,广播中响起了音乐。我们排着队来到操场上集会。这一天,又有许多新鲜的血液。加入少先队,他们在队旗下庄严的宣誓,拉动了我记忆的门闸……

第二,三节课是我们最喜欢的游艺活动。我们可以互相“串门儿,”参加各个班的活动。我们班的活动是“好朋友抱成团。”我决定参加这个活动。

随着音乐响起,我们都聚精会神的盯着老师的手。老师伸出三根手指,“三个人抱成团!”我赶紧找了两个小伙伴,三个一组抱成团。可惜我们慢了一步,无法获得奖励。我参加下一个活动,带上了我的好朋友李涵。

这个游戏类似于你画我猜。游戏规则是:两人一组,一个人指手画脚,说提示语,另一个人则说出他要表达的成语。我们决定了,由我来猜,他来说。游戏开始了,李涵“奋力”的说着,还舌吻,足蹈的弄得我一头雾水,结果一道题也没有猜中。我想:早知道他表达能力不行,就转换一下“角色”了。

快乐的时光是短暂的,我又玩了其他的两个项目,两节课就这样过去了。为了这一次全校的活动,老师们可是费了心啊。去感谢老师的良苦用心,祝所有同学们节日快乐!

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篇11:欢庆六一儿童节作文850字

全文共 809 字

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六一儿童节,是我们小学时代,特别是小学三、四、五年级盼望的节日。想来,那个时候好像没有太多快乐的日子,但是到了六一节,就可以高高兴兴地玩上一天。这一天,首先要在着装上与平日不同,我们男孩子被要求穿白褂蓝裤,档次比较高的是用的确良布做成的,而且必须要戴上红领巾;这一身装束在身,感觉的确不错。

记得有一年的儿童节,到校后我们班有几位同学没有穿白褂蓝裤(也包括我),老师破例让我们回家换上。当时我们的大队长,是低我们一级的一位男同学,长得白净而帅气,我还记得他的名字;我们走大路上学时,要路过他家所在的单位。

我现在已经不能一一记住所有六一儿童节是怎么过的了,只记得有一、两次是到电影院看包场电影,但电影的名字已经忘记(好像有一部《江水滔滔》或《磐石湾》)。四年级的六一节我还记得很清楚。每个学生被要求拿着小板凳带着饭,一大早到校。

到校后我们排好队就出发了,一路上边走边唱,最后到达目的地,是我们县城东南方向的一片小树林。这个小树林在我爸爸工作单位附近,西侧是我们县的一条大河。来到以后,我才发现,不光是我们学校,县城的3所小学的学生全都在此集合。我们所有的学生按队列坐好后,六一节的重头戏开始了:请一位老红军讲革命战争年代的故事。我坐的位置离老红军很远,看不清他的面容,只记得他穿着绿军装。开始的时候,我们还听得较认真,但时间一长,我们就坐不住了。

交头接耳、打打闹闹,好像经过很长时间,老红军终于讲完了,我们迫不及待地打开自己的小饭盒。之后又排着队回家了。第二天,老师还要求我们写一篇相关内容的作文。

上中学后,就没再过过六一儿童节,虽然我们中间很多人仍然也还是儿童。

我记得,初中一年级的六一节放学回家,我路过我们县的电影院时,突然发现了我小学的班主任老师。原来小学生过六一,学校包场看电影。电影是美国科幻影片《未来世界》。老师对我说,一块进去看吧,我笑着说,不看了;也仿佛是在那一刻,我蓦然感觉自己在小学生面前是个小大人了。

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篇12:欢庆六一儿童节作文850字

全文共 819 字

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盼星星盼月亮,一年一度的六一儿童节终于到了!

为了让四年级的学生体验当老板的感觉,学校为四年级举办了一场特别的活动——跳蚤市场!一大早拿了昨晚准备的东习带着一个粉红色的米老鼠书包,跳进教室。哎,今天早上教室真热闹!快看:我们班最淘气的叶子成又来捣乱了。他,拿着一个吹气球,到处乱扔,(因为他知道我的弱点是气球,所以故意在我面前玩气球是故意让我害怕的。);还有那个帅哥奎德(嘿嘿,这是我们给他起的外号!)也在那里捣乱——吹气球,他也认识我怕气球,既然和树叶一样,在我面前吹也太勇敢!……没关系,教室还没布置好,以后我会惩罚那两个捣蛋鬼的。做吧,我和几个能干的姑娘立马拿起粉笔在黑板上画了起来。黑板正中写着四个漂亮的大字:庆祝儿童节!这是我们班的书法天才蔡士一写的。她写了全班最美的字!时光飞逝,教室由我们安排。接下来,是时候让我们亲身体验一下当老板是什么感觉了——跳蚤市场!我和何梦玲带着我们要卖的东西来到一处空地。我们先把报纸铺在地上,然后把要卖的东西整齐地放在报纸上。过了一会儿,人越来越多。何梦玲的生意越来越好,没过多久他们就被淘汰了。口罩都买了,一个都没留下。我,一开始是冷清的,但过了一会儿,“顾客”慢慢开始了。太多了:“姐姐,这条项链多少钱?”一个小女孩走过来问道:“很便宜,我两块钱卖给你一个。”我爽快地回答。小女孩听了,打开钱包,给了我一块钱就走了。过了好久,我的东西都快卖完了,不管怎么样,反正我以后会关店的,心想,把东西装箱,拿钱去“逛”吧!时间过得真快,我回到了教室,带着我的东西回到了教室。陈老师提着一大袋好吃的,走进教室,开始给我们糖果吃。几个贪吃鬼顿时口水三千尺。嗯,真香!看到同学们开始上菜了,我情不自禁的掏出一颗QQ糖往嘴里塞。嗯,很好吃,很好吃!叮咚叮咚,叮咚叮咚,放学后铃声悄然响起,不完美的六一儿童节活动结束了。

这件事让我明白了:做任何事都要用心,做事要全身心投入。只有这样,才能把工作做好,做的更完美!

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篇13:难忘的六一儿童节

全文共 215 字

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从我出生到现在我已经过五六个六一节,过的让我最开心的一次是在幼儿园学前班里过的。

那天,我们都带许多零食。有:“薯片、奶片、可乐、雪碧、妙脆角、喜之郎果冻、点心……数不胜数啊!

我们吃的饱饱的,然后,我们就开始做游戏“抢椅子”。游戏一开始,我已经占上风。8个同学已经被我挤下去。

最后,是决赛我和张子旋努力的拼搏着突然她还没反应过来我就坐下。那一大包零食就归我。下午我一蹦一跳的回家让爸爸妈妈一起分享我的零食。

希望这次六一节我更很高兴!

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篇14:2024年度儿童节优秀作文500字

全文共 558 字

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期盼已久的“六一国际儿童节”来了,学校举办了一次经贸节,来锻炼六年级同学们的语言表达能力。

经贸节开始了,首先是六年级对一年级的一次拍卖。六年级对每年级进行拍卖的时间是二十分钟,经过了二十分钟的等待,轮到了二年级;又经过了二十分钟的等待,到了三年级;到三年级的时候,我去了一趟厕所,看到了满载而归的二年级的学生,其中有一位同学拿了一架用纸叠的战斗飞机,真帅气,真威猛。看来今年的经贸节真有趣,又经过了二十分钟的等待,终于,该我们四年级买东西了。刚开始,老师对我们进行了有秩序的排队,领着我们有秩序的下了楼,到了楼下,我们四年级秩序井然的在操场上排成了一排,而且做到了三点“快,静,齐”。

终于开始了六年级对四年级的拍卖,老师宣布:“可以自己去买东西了,但最后拍卖完的时候,一定要在操场上集合,回班。”

拍卖会正式开始了,我先从文润楼前开始买东西,但有一个大哥哥向我推荐一本书———《知音漫客》,他说:“这本书一本一元,买两本,送一本。”最终,我还是决定买一本……

一会儿,我就转到了文德楼前面,这时,一位大姐姐,给我推荐了一本书———《查里九世之20册白雾侏罗纪》。一本五元,买一本,送一根笔‘于是,我又买了一本。但这时,我找不找“大部队”了……

拍卖会结束了,我今天收获了两本书《知音漫客》和《查里九世之20册白雾侏罗纪》。

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篇15:初中六一儿童节的抒写日记

全文共 789 字

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六一儿童节的前一天,虽然太阳公公不太配合,漫天乌云密布,但我们的心情并没有因此而沮丧,仍是充满期待,充满欢喜。

下午,我怀着兴奋的心情走进学校,因为和老师为我们安排了庆祝六一的活动。我迈进教室,热闹的气氛迎面而来:有的同学忙着布置教室,有的同学忙着准备活动,还有的同学拿着打好的气球瞎闹……大家各忙各的,准备一会儿来欢庆自己的节日。

经过漫长的等待,“上情下达”的活动终于开始了!同学们兴奋极了,一个个跃跃欲试,恨不得马上就到台上来参与活动。看,该胡晋旗小组了。胡晋旗从众多纸条中,抽出一张,一本正经地念到:“课本词语,3号”,一边说一边表演了起来:只见胡晋旗同学将手抬齐至额头,把眼睛鼓得圆圆的,盯着刘可欣,就像是《西游记》中的孙悟空似的。台下的同学们专心致志地看着,瞧见胡晋旗的这副模样,发出“咯咯”的笑声,大家笑得前仰后合。看着胡晋旗的这副模样,刘可欣可是不解了:他到底在干啥呢?刘可欣十分无奈地向后转了过去,向后头的同学比了比刚才胡晋旗的动作,身体也随之摆动,下一位同学再传递给石博文,石博文可真是“丈二和尚——摸不着头脑”呀,这个……大家都为他捏了一把汗,在心中为他暗暗加油。“眺望。”“确定你的答案了吗?”“确定。”石博文显然底气不足。当白板上出示正确答案时,所有人都“大跌眼镜”,不由得张大了嘴巴——竟然是“凝视”。石博文更是莫名其妙了:这怎么成了“凝视”呢。我连忙解释道:“刚才胡晋旗的表演还是不错的,眼睛认真地盯着刘可欣同学,也就是‘凝视’,但到了刘可欣同学那意思就变了,‘凝视’是定定地看。而不是摇来摇去。”知道了失败的原因,四人又回到了座位上,之后,终于获得了鼓励奖品。也露出了开心的笑颜。

欢乐的时光是短暂的,不一会儿,活动结束了。不论是拿到奖品的同学,还是没有拿到奖品的同学,脸上都露出了快乐的笑容,上面写满了欢喜。真希望下一次六一快些来到,我们再共同欢乐。

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篇16:难忘六一儿童节

全文共 403 字

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开头:柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了,我们又迎来了六月,六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节

这一天,我兴高采烈地来到了学校,今天下午就要举行全校文艺汇演了,我虽然已经练了好长一段时间,但是心里还是有点紧张,因为我们班表演的五个节目中我都参加了,我希望我能表演好,为班级争光。

我们班的节目表演完了,接下来还有很多精彩的节目,台上的同学表演得很认真,台下的同学也看得很仔细,时而发出欢快的笑声,时而发出阵阵的掌声。

在一片热烈的掌声中,我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖,以及一二三等奖,当一二三等奖都宣布完的时候,台下的欢呼声响成了一片,我们很失望,因为没有我们班,这时校长又开口了:“同学们,静一静,下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是共产主义接班人》”话音刚落,我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想:有付出就一定会有回报的。

这是我过的最难忘的六一儿童节了!

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篇17:难忘的“六一”儿童节作文800字

全文共 901 字

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“六一,六一大地穿上花衣,我和小朋友手拉手,一起庆祝自己的节日……”今年6月1日,我们15名少先队员代表和来自费县的手拉手小伙伴度过了一个特别的六一儿童节

一大早,我们就乘车出发来到“水上帆船”的活动现场。一下车,碧波荡漾的沂河就像一幅优美的画卷铺展在大家的眼前。“哇”只见多只小帆船在河面上一字排开,随着河水地荡漾上下起伏。大家的脸上先是写满了惊讶,继而又流露出欣喜而又迫不及待的神情。平时我只是在电视上见到过,生活中还是第一次见到货真价实的帆船,心中也是充满了好奇与期待。教练先给我们讲解了帆船的一些基本知识,接着每人发了一条绳子。咦?绳子是做什么的?我捏着它百思不得其解。教练大概看出了我们的疑惑解释道:“在帆船上都是用绳子固定各种部件,今天我就教大家帆船固定时,几种常用的打结方法”。最初的“八字结”在教练的引领下,都打得很顺手,感觉很简单,我心里不禁有些沾沾自喜:看来这打结也不难嘛。学打平结、丁香结、双套结时就傻眼了。跟着教练“绳”走龙蛇,绕来绕去,好不容易绕完之后,再看看打出来的结,真可谓是各式各样,五花八门。教练又开始耐心地逐一指导,最后打出的结,也算有模有样了。随后教练又在岸上模拟讲解了帆船控制方向的动作要领,大家学的是一丝不苟,都想迫不及待地到水里去实战演习呢?

在水里过足了瘾,我们又回到了市中心的人民广场,与手拉手小伙伴一起进餐互赠礼物。我认识了一个可爱腼腆的小姑娘,我把用零花买的一个漂亮笔记本送给了她,还送上了《沂蒙晚报》的叔叔阿姨准备的文化大餐《百科全书》,她捧着礼物,爱不释手。突然,她又想起了什么似的,从包里小心翼翼拿出一个木制的小马车和一袋小玩意儿,很真诚地说:“送给你。”我接过来,说了声:“谢谢!”。打开礼物袋,里面放着一支铅笔、一个小发夹、一个玻璃球,还有一条已经旧了的小手链。虽然这些东西在我们的生活中很常见,并不珍贵,但对于他们这些家庭并不富裕的山区孩子来说已经是他们的宝贝了,更能表达了一种朴实的友谊。

在这个“六一”节里,我们了解了帆船的许多知识,收获了智慧;在这个“六一”节里,我们结交了手拉手小伙伴,收获了友谊。

感谢这个特别、难忘的“六一”儿童节!

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篇18:欢庆六一儿童节作文850字

全文共 841 字

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今天是一个特殊的日子,是我们全世界儿童共同的节日——六一国际儿童节。学校里要举行六一文艺汇演,一大早,我就早早起了床,准备去学校。在去学校的路上,我是既紧张又兴奋,心里好似揣着一只顽皮的小兔子,砰砰乱跳,因为我要主持我班的六一文艺汇演。

走进教室,我不由得呆住了,拉花和气球把教室装扮得焕然一新,漂亮极了!再看看同学们,一个个喜气洋洋,有的欢快地交谈着,有的忙着吹气球,还有的正在进行最后的排练,迫不及待地想展示自已的风采。

当老师宣布“五年级三班文艺演出现在开始”时,教室里沸腾起来,掌声,欢呼声,尖叫声,各种声音汇聚在一起,成了一片欢乐的海洋。

在同学们热烈的掌声中,我和杜亚楠、于东印、杨程栋四位主持人走上了舞台,拉开了庆六一文艺汇演的大幕。同学们都自信满满,神气十足,一个个精彩的节目轮番上演。伴随着《打水的姑娘》那优美的旋律,苗迎夏犹如一只美丽的蝴蝶,在花丛中翩翩起舞。同学们看得如痴如醉,目光里满是羡慕之情。韩明晓和褚颖带来了女生二重唱——《北京东路的日子》,那清脆悦耳的歌声,可以和百灵鸟媲美。杨程栋、陈志鹏、周兴辰三位同学表演的小品《作弊记》,爆笑全场。谁也没有想到,平常老实本分的大班长,竟也满身喜剧细胞,带给我们意外的惊喜。《司马光砸缸》的故事,大家耳熟能详,被同学们巧妙改编之后,充满了浓郁的现代气息。特别是陈志鹏同学扮演的小胖,动作夸张,表情丰富,赢得同学们阵阵喝彩声。诗朗诵《我们的中国梦》,大气磅礴,让我们了解了中华民族经历过的屈辱与沧桑……其中,我最喜爱的节目是李婕为我们演奏的钢琴曲——《快乐的女战士》,她的双手犹如施了魔法的小精灵,轻盈娴熟地在琴上跳跃飞舞,一串串美妙的音符就从她的指尖流泻出来。那曲调时而高亢激昂,时而婉转低吟,美妙极了!同学们陶醉其中。

精彩纷呈的六一文艺演出在同学们阵阵热烈的掌声中结束了,但我的内心却充满了无比的骄傲与自豪,因为在这个六一儿童节,我找到了自信,迈出了成功的第一步。

这真是一个快乐的六一,意义非凡的六一,让我终身难忘!

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篇19:难忘的六一儿童节450字作文

全文共 519 字

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盼星星,盼月亮,终于把儿童节盼来了,这一天我特别高兴!

吃过早饭,我换上新发的校服,早早来到学校。校园里十分热闹,你看同学们个个兴高采烈,鲜艳的红领巾格外耀眼;参加演出的同学穿着五颜六色的衣裙,就像一个个百花仙子般漂亮;主席台上铺了红地毯,红色会标十分显眼,上面“欢庆六一梦想飞翔”八个黄色大字就像同学们一张张灿烂的笑脸。

大会开始了,第一是为出色学生颁奖。看着一个个同学站在台上,得意洋洋捧着金光闪闪的奖状,我的脸一阵阵发烧,心里十分难过,几乎不敢再看一眼。人家能得奖,我为何就不可以?我以后必须要认真学习,争取出色成绩,让母亲父亲也因我而自豪。

下面就是节目表演。第一个节目是小学三年级二班的大合唱,他们的声音清脆甜美,会场上掌声连连。第二个……第三个……终于轮到大家班《手绢舞》上场了!

随着着优美的音乐,大家高兴地舞蹈了起来。镶嵌着一圈圈金链的绿色的手绢,在大家指尖飞旋。一会儿舞台仿佛变成一片牡丹盛开的花园,绿色的花瓣,金色的花蕊,你几乎能闻见的脉脉花香;一会儿舞台又变成光芒四射的绿宝石的宝藏,一颗颗都那样璀璨夺目……大家大家尽情地舞着,跳着,台下的叫好声一阵高过一阵。

儿童节真好,大家收成了期望,收成了快乐,真期望每一天都是儿童节!

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篇20:儿童节快乐五年级主题

全文共 570 字

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盼到了,盼到了,一年一度的六一儿童节终于来了。

我带着满心的愉快来到了学校,一进教室门口,有五颜六色的气球,贴在教室的各个角落,桌椅早就被老师摆成了一个正方形。来的路上早就看见了许多同学手里拿了一个大袋子。突然有一股香味扑鼻而来,原来同学们迫不及待地打开自己的零食和大家一起分享了。

突然语文老师拿了一袋看似零食的袋子走进教室,我想:“会不会和同学一样也是好吃的呢?”没想到我猜对了,老师打开了袋子,拿出一包包的薯片,我们一个比一个馋看得直流口水,恨不得冲上去拿一包开始吃。老师满脸笑嘻嘻地说:“今天我请你们吃薯片,不过看你有没有本事。”同学们开始很疑惑吃个薯片也要有实力?只见老师拿了一块薯片放在额头上,老是控制着脸部,把薯片一点一点的挪到嘴边,刚要用舌头把薯片吃进肚子里,“啪”的一声,薯片掉到了地上,老师没成功。

同学们开始争先恐后地跑上去拿薯片,老师都一一发完了。同学们也学着老师那样子用脸部把饼干挪到嘴里吃。有的成功了,大喊着:“我成功了,我成功了。”不过有一位同学不是像老师那样子的方法,他是用双手一直拍头,把薯片晃到嘴里,脸都被他自己拍红了,但是嘴里还不停的说着好吃。旁边的同学看了,也学着他的方法吃了起来。一传十,十传百,百传千,我们教室里的人都用这个方法吃起来。当时的我笑出了八块腹肌。

这个六一儿童节是我过得最开心的六一儿童节。

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