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2021年全国乙卷高考作文题目(合集20篇)

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全国乙卷《跨越,再跨越》高考

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我来了!是谁来了?当然是我们中国人来了!是2022年冬奥会和冬残奥会的东道国来了。想到这儿,我心里满满是自豪感。

我们中华民族的人口占世界人口的五分之一,接近于两个多欧洲的人口,有我们中国参加的奥运会才是盛大的国际体育盛事。更有意义的是,2022年世界冬奥会和残奥会将在北京举行。去年冬奥会和残奥会的吉祥物揭晓,“冰墩墩”和“雪容融”脱颖而出。

冰墩墩,他寓意深刻,“冰”象征着纯洁、坚强,是冬奥会的特点。“墩墩”意喻敦厚、健康、活泼、可爱,契合熊猫形象,象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。

冰墩墩头部外壳造型取自冰雪运动头盔,装饰着彩色光环,其灵感源自于北京冬奥会的国家速滑馆“冰丝带”,流动的明亮色彩线条象征着冰雪运动的赛道和5G高科技,左手中的心形图案,代表着我们国家对全世界朋友的热情欢迎。冰墩墩整体形象酷似航天员,寓意创造非凡,探索未来、体现了追求卓越、引领时代,以及面向未来的无限可能。

雪容融名字的寓意同样深刻,“雪”象征洁白、美丽,是冰雪运动员的特点。“容”意喻包容,宽容,交流互鉴。“融”意喻融合、温暖、相知相融。“容融”表达了世界文明交流互鉴、和谐发展的理念,体现了通过残奥运动创造一个更加包容的世界,体现了通过残奥构建人类命运共同体的美好愿景。

雪容融,以灯笼为原型进行设计制作。灯笼具有鲜明的中国文化特色,有着2000多年的悠久历史,是世界公认的中国符号。他是欢乐喜庆节日气氛和“瑞兆丰年”喻意的完美结合,表达了共同参与、共同努力、共同享有的办奥理念。

我喜欢你们,冰墩墩和雪容融。

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篇1:10跨越再跨越全国乙卷高考作文

全文共 903 字

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尘雾之微,裨益山海;萤烛末光,增辉岁月。14年前,北京的盛夏气势恢宏,中国大气磅礴地向世界展现中华文化。14年后,冰雪里的京城浪漫含蓄,波澜不惊地轻声诉说着中国力量。14年星月更迭,同样是北京,依旧是奥运,那一抹中国红更加明亮,诉说着中国的发展,也倾诉着中国的骄傲。

冬奥会,体现着中国的文化骄傲。中国人把自己的浪漫灌注到了这一盛事中。那一幅幅鸾飘凤泊的水墨画从古蜿蜒到今,24节气体现着古人把一滴滴汗水凝聚成的智慧,长信宫灯中火苗跳跃着希望……“我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。”周恩来如是说。泱泱中华,万古山河,如日之升,如月之恒。我们走过的路,拥有过的一切,经历过的一切,化成了我们的历史、审美和精神,化成了独属于中国的文化,中国的骄傲。

冬奥会,体现着中国的美美与共的自豪。用橄榄枝,连结所有国家的雪花牌,用星星之火,点燃雪花中心,点燃起每个国家的冬奥热情,没有熊熊燃烧的巨大火炬,只有燎原之势的星星之火,这不是吝啬与蔑视,而是简约与内涵。开幕式,透露着中国人刻在骨子里的浪漫,体现着冬奥全面的理念,寓意着团结的意义,高呼着更高,更快,更强,更团结的口号。我们与各国携手共进,与世界再次相逢,一起绽放。我们乘着时代的风云以微毫诠释盛大,用我们的胸怀海纳百川,百花齐放。

冬奥会,体现着中国日新月异的变化。如果说2008年奥运会是中国向世界证明自己的机会,那么2022年的冬奥会就是中国向世界展示自己变化的机会。用火炬点亮北京冬奥会的光芒,用拼搏写下冬奥赛场的辉煌,用黄皮肤凝聚全世界的目光,用中国红引领五大洲的方向:不是过去历史名宿,而是两位零零后,这是未来的赛会主题;不是熊熊燃烧大火,而是一棒小火炬;这是燎原的星火传承。

不是硬邦邦火炬台,而是一片大雪花,这是由中国结编织的全球大团结。这是中国的薪火相传,是中国在世界之林的崛起。

世事如苍狗,在无常中,去追求永恒与绚烂的生命伸张,去寻找不朽与精彩的未完待续,用中国独特的笔墨,书写下属于中国独特的故事。

冬奥迎春,一起向未来,一叶知秋,和合与共。用运动和生命对抗时间的销蚀,与天空并肩,和星辰同行。用一次次完美的盛宴,通往中国更加灿烂辉煌的未来。

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篇2:全国高考满分爱国,体现在行动上

全文共 1173 字

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陶行知、黄大年……还有数不清的人物,一代又一代,他们对爱国,总有着不同的行动诠释。仿佛在告诉我们,爱国与个人相关,与时代相关,更与行动相关。??

于是我们记忆起那一天,在烈士陵园,纪念碑巍峨高耸,直插云天,松柏苍翠欲滴。我们,静立于前,神情肃穆。耳旁,风呼啸而过,似在呢喃。身边,人越来越多,却没有过多的嘈杂。这个地方,这些人物,这样的环境,我们能做的事,是缅怀,是追忆,是纪念。??

青春的心,总因这些人和事而澎湃着,它仿佛在告诉我们,英雄,永远不能因时间而忘却;爱国,永远不能因时间而忘怀,我们,应时刻铭记过去来之不易。??

于是记忆起那一刻,我们读着“心有大我,至诚报国,把爱国之情、报国之志,融入祖国改革发展的伟大事业?

中,融入人民创造历史的伟大奋斗之中。”这是2017 5 25 领 袖 为 黄 大 年 事 迹 所 作 出 的 重 要 批

示。这是对黄大年以身许国,叩开地球之门壮举的赞誉!年轻如我们,不会因此而激荡为国奋进的红心??

过去的抛头颅、洒热血、讲奉献,今天的搞建设、强国家、富民众,都要行动来践行,因为爱国不是一句空话,不是一句口号,不是一纸空谈。??

传承百年,今日到我;激荡未来,壮志在我!爱国,要体现在行动,体现在实践中,我们可以先看看身边的人,以他们为标杆。??

在建设美丽富强的新中国征程中,光辉灿烂的篇章里写下过他们的名字:钱学森、师昌绪、邓稼先、朱光亚、吴良镛、王淦昌、袁隆平……??

这些人,舍弃优厚的待遇、放弃舒适的环境、克服恶劣的环境,义无反顾地投入科学研究中去,为国家富强、民族复兴奋战不息。爱国之体现,在于智慧的结晶!??

在四十年改革开放曲折历程中,光辉灿烂的篇章里写下过他们的名字:马云、马化腾、李书福、柳传志、俞敏洪、任正非……一批又一批民营企业家致力于改革,致力于生产,致力于发展,让新中国从站起来到富起来、强起来。爱国之体现,在于不懈的探索!??

相反,有些人,忘记了自己的基因图腾,忘记了血浓于水的亲情,忘记了国之大义。君不见,“占中事件”中港?独 之 抬 头,“嘘 国 歌 事 件”中 嘴 脸

之 丑 恶,“丑 化、诋 毁、贬 损、质 疑 英 烈 现 象”刺 痛 无 数 人 的 心……?

独之抬头,“嘘国歌事件”中嘴脸之丑恶,“丑化、诋毁、贬损、质疑英烈现象”刺痛无数人的心……?

面对这些别有用心、刻意丑化、随意践踏,我们还是要敢于指责,敢于批判,敢于纠正。对此,影星成龙曾这样引用说“没有强的国,哪有富的家?”,对此,我们一些留学生曾这样说:“一出国,就爱国。还是祖国好!”??

对此,我要说:“爱国,就要用自己的努力、能力,使之强大、使之富足;同样,爱国应体现在我们现时的努力行动之中,珍惜学习时机,用智慧强大自己,用不懈探索行动实践之。”??

因此,从现在起,做一个行动爱国之人!青春万岁,强国有我!??

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篇3:跨越再跨越全国乙卷高考

全文共 496 字

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犹记得2008年北京夏季奥运会时开幕式表演的震撼人心,圣火在鸟巢点燃时的流光溢彩,奥运健儿在赛场上挥洒汗水的激情彭拜,作为东道主迎接五湖四海的客人的自豪满怀。那代表奥林匹克精神的五环旗徐徐升起,承载着古老的华夏民族千百年来的希望和梦想,象征着悠远的文明古国在今日焕发出熠熠光彩。七年前,北京以一届“无与伦比”的夏季奥运会,在百余年奥林匹克树起了一座丰碑。如今,冬奥会的圣火又将在这片东方沃土上点燃。北京,这座有着3000多年历史的古都,将成为全球首个举办过夏季、冬季奥运会的城市。这对于促进冰雪运动开展,培育民众健康的生活方式,普及奥林匹克教育,弘扬奥林匹克精神,以及提升中国的软实力,全面展示开放、包容、和谐、共赢的国家形象和民族形象都有着重要的意义。

届时,延庆作为三大赛区之一,将承担高山滑雪和雪橇雪车共计19项比赛项目。作为一名新延庆人,衷心期望冬奥会能推动城市的发展,改善交通,优化环境,让延庆以更加优美的环境、更加良好的面貌,邀请世界各国客人来长城脚下过大年,展现中国传统文化,感受中华魅力,让世界看到不一样的延庆,不一样的北京,不一样的中国!我们预祝2022年北京冬奥会成功举办!

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篇4:2024青海高考作文题目

全文共 302 字

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2017高考语文考试已经结束了,作文题目也出来了,下面是小编整理的2017青海高考作文题目,欢迎阅读。

6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。

1、天行健,君子以自强不息《周易》

2、露从今夜白,月是故乡明(杜甫)

3、何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照)

4、受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)

5、必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅)

6、数风流人物,还看今朝(毛泽东)

中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

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篇5:全国新高考Ⅰ卷

全文共 287 字

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试题内容:

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功夫扎实了,棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手。本手是基础,妙手是创造。一般来说,对本手理解深刻,才可能出现妙手;否则,难免下出俗手,水平也不易提升。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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篇6:全国乙卷高考作文跨越再跨越

全文共 604 字

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很多人在赛场上都会关注英姿飒爽的运动员,却很少关注那些平凡的普通人。而那些平凡的普通人,在奥运会的顺利举办中发挥着不可替代的作用。

在冬奥会的赛场上,许多志愿者在零下十多度的寒冷环境中测试奥运服装,尽心尽力的为运动员和观众服务。一些冬奥会的运动员也是出身平凡的人,他们出现在冬奥会的赛场上,付出了常人难以想象的努力。他们用平凡人的勇气出现在赛场上,以运动员的身份为国争光,他们就是赛场上的英雄。他们用实际行动证明,平凡人也可以做出不平凡的事。

除此之外,还有很多无法参加运动会的人在默默的关注着运动会的情况。

有这么一位放羊娃,名叫韩同元。在新中国举办的首次滑雪运动会上,18岁的韩同元夺得男子20公里越野滑雪比赛的冠军。而他滑雪的最初目的,竟然是为了放羊。当时,家住吉林市北山脚下的他,在冬天放羊,羊群在跑的过程中,他追不上,圈不住,于是就自己动手制作了简易的滑雪板。每天经过十几公里的追羊撵羊,这位普通的“放羊娃”最终成了体育健将。在同同伴们的滑雪比赛中,他都取得了不错的成绩。痴迷于滑雪运动的他,不仅在冬天训练刻苦,在夏天也常常挥汗如雨。只可惜上天给了他生命中一个遗憾,韩同元未能走向国际赛场。他自己也表示,如果能进入国际赛场,极有可能拿到名次。伴随着2022年北京冬奥会的脚步越来越近,韩同元觉得,自己这一生能赶上冬奥会,已经十分幸运了。同时,他也希望我们的运动健儿们可以取得好成绩,给中国争点光、争点气。

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篇7:选择创造未来全国高考二卷

全文共 940 字

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在人生的分岔路口,是该向左还是向右?在一个又一个渡口上,是该上船还是该驻足?选择,已无可避免!

选择无处不在。面朝大海,春暖花开,是海子的选择;人不是生来被打败的,是海明威的选择;人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,是司马迁的选择。同样,我这个俗人也面临着各种各样的选择。

从小到大,选择一直都不离不弃地跟在我的身边。

第一次进入幼儿园,就有了选择。那是一颗玻璃球,很美,很耀眼,但漂亮的玻璃球却不属于我!那个幼年的我,被耀眼的如同太阳似的玻璃球吸引了,拿起还是放下?小小的我,犹豫良久,最终选择在人不注意的时候,把它拿回了家。面对爸爸劈头盖脸的臭骂,我的眼泪像断了线的珠子,一颗一颗流了下来。这时,我知道,人生的第一个选择题,我选错了。

后来,我进入了一个叫小学的地方。从幼儿园出来的我,面对陌生的环境,怯生生地坐着,课堂上,看着身边的同学悄悄地玩得开心的样子,再抬头看看讲台上投入讲课的老师,我心里的天平倾向了她。一堂又一堂,一天又一天的课程坚持下来,期中考试,我获得了年级第一的好成绩,看着手中的奖状,我绽放出开心的微笑,我知道,这回我选对了。

一个通知短信引领我踏入了初中的殿堂。这里的人,少了一些年幼的稚嫩,多了一份少年的成熟,像大人们口中常说的“青春是最好的时期,也是叛逆的时候”。青春期的我也不例外,本以为坚持自我的决心不会动摇,家人与老师的话,却让我在路口停了下来:认真学,率性玩?这在大人看来,再简单不过了,可对于青春的我,却拿不定主意。我望望开满鲜花的田野,宽阔的操场;又瞅瞅《王者荣耀》;再看看“二力平衡”,哎,到底去哪里?我摇摇头,但我知道,必须选,于是我闭上眼睛,选择了攻克物理难关。当我享受着获得好成绩后的喜悦时,我知道,这次我还是选对了。

选择,会让我一直向前。我知道,前方的路布满荆棘;我也知道,前方的浪更加猛烈;我更知道,前方的挑战更加残酷。可我不惧怕,我不怕选错,因为,每一次的错误,是教训也是进步;我喜欢选对,因为每一次的正确选择,是提示更是经验。人生就是一次现场直播,我不愿按别人的方式去播报,我只愿听从自己内心的选择。

世上本无路,任何或灰暗或光明的路,都是自己一步一步走出来的。我知道,走还是停,这时一道道的必作题。

在人生这次直播中,选择,一直都在。

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篇8:高考作文题目预测与素材摘抄

全文共 1152 字

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当我走进高考考场,严肃肃穆的气氛中只有考子们的仪式感:别了,高中生涯,未来的人生我们将独自面对,高中,既是莘莘学子们青春前进的号角,生命容积的基础,也是莘莘学子们青春的祭坛。高中以前,人生在父母的羽翼下哺育成长,今后,学子们就要独自搏击人生的面对,这种饱含着人生五味的仪式感的内容就在于此吧!

毕业前最后一堂课上,我们班主任王老师,一位严肃而和蔼的老先生,带着眼里有点闪光的东西动情地说:“你们再看看书,我再看看你们,今生我只能送到你们这里了,今后的人生你们要勇敢面对,不要辜负自己,不要辜负时代,我没有教给你们十万八千里的筋斗云,七十二般变化。我只能告诉你们,任何一个人人生的体量主要在自己,西天没有如来,自己才是自己的如来,在这个时代的巨变中,希望你们都能成为时代的音,拨动世界风云的力量,老朽能够以你们而自豪而骄傲,时代属于你们,历史属于你们,光荣属于你们,当然,选择也属于你们”。

王老师这句话说得全班学子们热血沸腾,激昂至今。

“你们再看看书,我再看看你们”。高中生涯和老师结下的深厚情谊难割难舍,人生的路口又不得不让我们师生在这里各奔东西,挥手自茲。

“你们再看看书”才是老师对莘莘学子们的无限期待,书中有人生的天光云影,书中蕴含着人类的智慧精神的精华,书中有人生防偏纠错的净化器,书是正当青春年华的莘莘学子们树新创造的胚芽力量。

书中有人生的七十二般变化,曾经的懵懂少年再也没有当年的踢揷葫芦弄翻瓢,当以谦谦君子婉仪淑女走向莘莘学子们充满无限期待的、报效国家民族实现自己抱负的前方。

莘莘学子们,我们走过的路,我们面对的路,我们将来的路又何尝不是我们必须阅读,我们又必须思考的书帙。

只有在现实面对的这本书里磨砺淬炼才能成就国家的栋梁,时代的浪花,才能拥有应付自如的时代道路上的降妖捉怪的能力,才能成就自己成为自己的如来这种人生修为的境界,俯昂皆是妙手,遍撒热血绘华夏;韬略无不致远,再造辉煌奉九州。

“你们再看看书”是要求莘莘学子们在今后的生涯中要以书为伴,不断充实自己,自己才有不断前进的力量,才能避险避难,才能克险克难。终生学习的人生才是不断自新自励、不断充实新鲜血液的人生,才会在困难面前百折不挠,愈挫愈勇,才会在胜利面前谦虚内敛,从胜利走向胜利。

人生的意义在于不断充实自己,不断更新自己,不断挑战自己,两千多年前的孔子就有朝闻道夕死可矣的豪迈人生,更何况在这个世界逐鹿,中华民族命运在召唤我们青春正当年的莘莘学子们搏击时代,重奏华章的历史关口,这是时代赋予我们莘莘学子们义不容辞的责任。

实现国家搏击时代,民族搏击时代,每一个人搏击时代的历史使命,只有不断学习,不断创新,在学习中充实,在创新中提高自己才能完成自己神圣的历史使命,才能在自己人生的答卷上有一个让国家民族和自己比较优渥比较欣慰的分数。

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篇9:2024年新课标II高考作文题目:谁更具风采

全文共 522 字

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【作文题目

1.阅读下面材料,按要求作文。(60分)

有人扛着瓦缸沿街叫卖,不小心没有抓紧,瓦缸往后掉落,只听得“叭”的一声,摔成碎片。但卖缸人头也不回往前走,路人跑过来问他:“为何摔破了缸,却看都不看一眼?”卖缸人说:“再看多少眼也不会变成完整的缸,不看也罢。”

读了上面这段文字你有些什么联想和感受?请选择一个角度构思作文。

1.立意自定,题目自拟。2.不少于800字。3.除诗歌外文体不限。2015年新课标II卷适用于青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西、辽宁、海南。

2.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路,小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含义作文,体现你的思考权衡与选择。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。

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篇10:高考作文题目预测二:“谁打动了你的心”

全文共 312 字

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阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)

一位从沿海回来的朋友准备到内地投资,重点考察A城和B城。在A城,他坐在街头擦皮鞋,擦皮鞋的一个大婶的动作,让他对这个城市死了心:那大婶把他的一只鞋带解下来,擦好付了钱后再系上,一个细节瞬间让他悟出,这个城市市民的道德水准成问题——定是有人擦好鞋后不付钱跑掉过。在B城,他搭了5次出租车,下车前,5位司机都提示:先生,请带好您随声物品。最终,他把放在了B城,B城因此有5000人上岗就业,B城的税务部门每年也因此收到亿元的税收,这就是一位擦鞋大婶和几位出租车司机的影响力。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不少于800字;不要脱离材料内容与含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

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篇11:全国卷高考满分作文本手妙手俗手

全文共 511 字

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“人,要脚踏实地!”这是妈妈对我说的一句话。这句话就像一盏明灯,在黑暗的时候引导我前进!

妈妈是我的母亲,是我的朋友,是我的老师,更是教育我道理的启迪者。

我很喜欢跳舞,舞蹈是我生命的一部分。妈妈见我这么爱跳舞,便把我送进了舞蹈学校学舞。

学校有一次演出,选了我们班去,因为特殊原因,需要200元的费用,可是那一段时间我们家正好在修房子,所以资金方面有些紧缺。可我不想失去这次的演出机会,便哀求妈妈道:“妈妈,你让我去嘛,钱不要很多,求你了。而且这次演出全班都要去,如果我不去,老师肯定要问的,要是我说是因为没钱,同学们肯定会笑话我的,你就让我去嘛!”妈妈看看我,语重心长地说:“玉茹,不是我不要你去,我也希望你能去,毕竟这对你是个磨练的机会,可是你也知道最近我们家在修房子,所以这次去演出你就去不了了。至于你说同学们笑话你,我可就要好好教育你了:做人是为自己活的,不是为别人活的,自己活的精彩何必在意别人的眼光呢!人不能只知道攀比,要脚踏实地!而且我想同学们也不会笑话你的!”说完,妈妈拍拍我的肩膀。

最后,那次的演出我也没能去,同学们也像妈妈说的并没有笑话我,但我也并不觉得失望、失落。反而使我明白了一个道理:人,要脚踏实地!

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篇12:本手妙手俗手全国新高考Ⅰ卷

全文共 806 字

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《必造深微》

欧阳修给苏洵写过一篇墓志铭,其中记载有苏洵早年读书往事:“悉取所为文数百篇焚之,益闭户读书,绝笔不为文辞者五六年。”

初读乍惊。文章,乃是文人心血的结晶。纵然拙劣,亦如亲子。为何老苏忍心焚毁所著数百篇文章?难道这些文章皆是庸作,竟无一篇可圈可点?

毋庸置疑,至少在老苏自己看来,焚文何憾?焚文简直可嘉!老苏先前创作不可谓不勤,但俱是“俗手”之作,无“妙手”之资。

焚文后的老苏“大究六经、百家之说,以考质古今治乱成败、圣贤穷达出处之际”。他立足写作基础,潜心研究文道,致力于求其“粹精”。最终,老苏的文章“纵横上下,出入驰骤,必造于深微而后止”。

很多读者在读这里时,往往脑海中浮现的是《三字经》中“苏老泉,二十七。始发愤,读书籍”的文字,佩服于老苏最终所取得成就之大,却忽视了老苏在写作基础上所下的真功夫。

“大究六经、百家之说”,显示他研究范围之广,研究力度之大,“考质古今治乱成败、圣贤穷达出处之际”,说明他研究方向之准,研究方法之佳,“必造于深微而后止”,则凸显他写作挖掘之深。

这才是真正的写作研究和写作实践。

我们大部分人学习写作,往往依赖于模仿他人作品的遣词造句,以为背一些典范名句,优秀习作,然后依葫芦画瓢,借鉴他人精巧的写作结构,就能登堂入室,习得写作真谛。殊不知,离开了亲身践行的研究和实践,我们始终不得要领,只能算是一名“俗手”,而终身无法成为“妙手”。就像深圳梵高村的那些画师,无论他们模仿梵高的“星空”多么逼真,其作品永远是商品,而不能称为艺术品。

想要写出好文章,就一定得向老苏一样,依循写作正道,既要博采众长,深入研究,又要主动“考质”各种关系,把写作视为一项真正的思维活动,思考的“深微”,才能打牢写作的基础,才有可能佳篇偶成,写出新颖、独到的文章。

张方平评论老苏文章“如大云之出于山,忽布天方,倏散无余;如大川之滔滔,东至于海源”。我想,这正是老苏对写作“本手”理解深刻的必然造诣。

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篇13:全国新高考Ⅰ卷作文“本手、妙手、俗手”

全文共 771 字

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人生中,我们应该去脚踏实地的,一步一个脚印地去完成我们的梦想,我们要稳中求胜,而不是飞速地去求你想要的结果。

在买水果时,水果摊上总会有一些各大的水果,但味道却不进如人意。究其原因,居然是在生长期时,用了催熟剂,是速成之果,并没有好的味道,所以,我们并不是喜欢吃这类水果,这也说明了被催熟过的水果并没有慢慢长,自己去成长的水果甜。所以,我们要脚踏实地的去成长,不要做被催熟的果实,这样没有了价值,因为“欲速则不达。”

在学习上,我们更应该一步一个脚印。记得那次,我们班主任让我们做数学书上的题,说是先把书上的题做好了,把基础打,再做卷子上的题。从期中后,我一直写到期末,一直跟到最后,我脚踏实地的,一步一个脚印的这数学书上的题,到了期末考试,我数学考了102分,名列班级第三名,这是一次飞跃,我非常高兴,老师也很欣慰的说:“每一名同学就应该脚踏实地作文吧https://wWw.azuowen.CoM/的去做数学书上的题,以数学书上的题为标准,做熟练了,基础也就行了,再做拔高题,数学就能得高分。”我想:这可能就是稳中求胜吧。

在理想的道路上,我们也应该一步一个脚印地去努力,比如你想考上好的大学,你就应该考上好的高中,去接受好的教育,而这样,你才能考上好的大学。在我班有一个脚踏实地的去努力的人,他总是不断地刷屏,不断地找题做,课堂上的他努力理解问题,做到不会就问的习惯,努力跟上老师的节奏,课后,他找题做,不会就和同学讨论,这就是名副其实的脚踏实地。

或许在跑步时,你是“嗖”得一下“飞”出去,可能由于你跑得太快,起步太猛,很容易摔跤,可能与第一失之交臂,这就是所谓的“欲速则不达”,所以我们不能急功近利,要踏实走好每一步。

我们不要做那颗被催熟的水果,而我们要做那颗脚踏实地的,用自己的努力去成长的水果,我们要“一步一个脚印”地去健康快乐的成长!

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篇14:全国高考作文素材800字

全文共 951 字

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说到欣赏,大家可能会想起自身欣赏的一段文字、一首歌曲或者一个人。但我想起的却是雨后的那一抹青色身影。那一抹青色身影正是我最欣赏、最崇拜的。

夏一直阴晴不定的,上一秒还是晴空万里,下一秒或许就是大雨倾盆。三四年前的那天亦是如此,吃完了午饭,在公园散散步、消消食是一件多么愉悦的事情呀!暖暖的、熏熏的夏风轻轻拂过我的双颊,太阳躲在云层后,仿佛在和大家玩捉迷藏。“今天可真是个散步的好天气呀!不但不晒人,还有暖暖的夏风伴随,刚好可以欣赏一下这儿的美景!”我想。“咦,如何有水滴在我的脸上?呀!这如何下雨了?我没带伞,完了完了,让我赶快找个地方躲一躲。”就在我被熏得醉醉的时候,老天爷竟十分不给面子地下起了雨。

我快步走进了一个亭子里,捋了捋潮湿的头发,转过身靠在了柱子上。我的目光随意地扫了扫,才发现我竟在不知不觉中来到了“荷花池”旁的亭子中,隔着一层雨帘望向池中的荷花亦是别有风味。目前虽是初夏,池中的各色荷花却已迫不及待地展示出自身最美的一面:红色的荷花,已舒展自身曼妙的身姿,如一位红衣的异域美女;粉色的荷花,才稍稍舒展,似一位深藏闺房中的小家碧玉;白色的荷花立于池中,纤尘不染,像一位隐居山林的仙侠;而远处的那一抹青色立于这一片朦胧中,飒爽的身姿直勾我的心魂,它如一位君子“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。”没错那就是青莲!它似一位翩翩公子立在那池塘中,又似一位君子默默守护着那一片花朵。不知从何时起我便开始欣赏那一抹青色。

我或许是在欣赏它的美丽脱俗,或许是在欣赏它如君子一般的品格,或许又是在欣赏它的“绅士风度”不管如何我已经爱上了那一抹青色,我最欣赏的那一朵朵青莲。

雨日渐变小了,雨滴落在青莲的花瓣上,滑到翠绿的荷叶上,最后没入水中,漾起点点涟漪,漾入我的心田,而我早已醉在这“青莲出淤泥而濯于青莲”中了。

雨停了,太阳终于被大家找到,阳光洒下,洒在那一片青莲中,我迅速走出亭子,飞奔到那一片青莲旁边。它在雨水的冲刷后、阳光的照耀下,比其他的莲愈加脱俗。青色的花瓣依次舒展,越挨近花蕊的花瓣越浅,黄的花蕊点缀在花瓣的中心,星星点点的水滴倚赖在青色花瓣上,在阳光的照射下,折射出耀眼的光芒。

不知多长时间,我才从回过神来。从那将来,我就最欣赏青莲,欣赏那一抹青色的身影。

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篇15:全国高考满分作文800字

全文共 867 字

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中华民族的传统美德——尊老敬老是人人口中传颂的诗篇,而“尊老敬老”便是这诗篇忠永不褪色的字眼。

“尊老敬老”这只是一句简单的四字成语,可,你们知道这单单四个字的含义吗?我想你们应该是知道的。即使知道,但你们做到了吗?你们扪心自问,便会知晓。

可生活中还有这那点点滴滴繁星照亮着黑暗的荧幕。在大地上的某个叫角落,有户正如点点繁星的人家。在这个家庭里传承了尊老敬老的传统。这个家庭里有个老太太,她被疾病束缚着,便成了生活不能自理的人。这听起来是不是让你泛起了几丝伤感呢?不过,这个孤寡老人有着孝顺的子女。

第一天,她的大儿子、大儿媳妇照顾着她。他们早早地起床,替老太太做好美味可口的早餐,等待着她。等老人睁开朦胧睡眼,大儿媳妇便从背后轻轻搂着老人的背扶起老人,生怕弄疼了。接着,大儿媳妇用特意买来的桃木梳,轻抚着老人的白发,为老太太梳展银白的发丝,就像春风吹拂着杨柳,杨柳婀娜的飘逸着。大儿子端来饭碗,一口一口的喂着老人。

可就在这时,老太太的床上有一股怪味窜了出来。这是什么东西呢?呀!原来是老太太大小便失禁了。"快点儿,拿出去洗洗。”大儿子向妻子喊道。“好,来了来了。”

吃完了饭,之后就是按摩时间啦。医生叮嘱说:老人不能一直躺在床上,容易长痱子,甚至会化脓,或长出小虫子来。听了这些,是不是让人感觉到毛骨悚然呢!大儿子为老人做按摩,先帮老人捶捶背,用适中的力度尽心捶着老人的背,仿佛在演奏者一首孝顺的乐曲,每个捶背姿势饱含着满满的孝心就是一个个娓娓动听的音符,犹如清晨早起的鸟儿敞开清脆的歌喉,迎接的第一缕的阳光的到来。大儿子像个正儿八经的按摩师,有模有样地轻捶出一个个爱的乐音,歌声接近了尾声。之后,夫妻两人带着老太太出去走走,让老太太运动运动。

第一天,大儿子照顾着她;第二天是二儿子,第三天是三女儿 。这样日子一天一天地匆匆流过。这几对儿女总是这样日复一日,年复一年悉心地照顾着老人。

古人时常说:“百善德为本,敬老孝当先。"相信我们都会用自己的爱心去温暖老人。

让“尊老敬老”的星星之火可以燎原;用我们的行动让尊老敬老成为一道绚丽的风景线。

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篇16:2024全国高考英语作文热点话题作文

全文共 6942 字

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2016高考英语作文热点话题作文 马老师寄语:从年前发生的雾霾事件可以预测今年的热点作

文是环境保护。望你们将有关的句子背熟,切记切记。

1、低碳生活 现在全世界都在倡导―低碳生活‖(low-carbon life),即:降低二氧化碳的排放,采取低能量、低消耗、低开支的生活方式。低碳生活对我们大家都有好处,请你写一篇短文向一家英文报社投稿。内容包括:你的具体做法、你的感受以及建议。

提示词语:be good for, everyone, ride a bike, think, make a difference, environment, suggest, reuse

★范文

Low-carbon life is good for everyone. To help with the environment, I always walk or ride a bike to school instead of taking a car. Besides, I will try to use things that can be recycled and I never forget to turn off the lights when I leave the classroom. I think it’s my duty to live a low-carbon life. And even the simplest activities can make a real difference to the environment. So I suggest we should reuse books as long as possible. And we’d better not spend much money on expensive clothes. If everyone does something for the environment, I believe the earth will be a better place。

2. 假如你是Li Lin,你的英国笔友Eric来信询问你家乡是否有雾霾(thick haze),情况如何。请按提示写一封不少于60词的电子邮件回复他。要求卷面整洁书写工整;内容可在包含要点的基础上适当发挥。提示:1. 感谢他的关心;

2. 介绍:(1)去年冬天有多次雾霾; (2)空气被严重污,危害:车祸,生病等;

3. 正采取各种举措减少其发生。

Dear Erik,

I’m glad to receive your letter. You asked if there is thick haze in my hometown. Thank you for your caring for the weather and my health.There was heavy haze last winter. The air is badly polluted. Many traffic accidents happened and more and more people have to go to see

the doctor because of the smog. People have realized the great harm caused by the smog and the importance of protecting the environment.The government suggests people to go to work or school with the public traffic, such as the bus and the underground. Also we should plant more trees. According to me, I will go to school by bike or on foot, and I won’t throw the waste anywhere.

Would you like to tell me some good ideasI’m looking forward to your reply.

Yours,

Li Lin

3、保持健康生活习惯 健康的生活习惯对于成长中的我们是非常重要的。你认为健康的生活习惯应当是怎样的呢?请根据下面的信息提示,写一篇短文,首句已给出。

信息提示:健康饮食;早睡早起,不熬夜;参加运动,强身健体。

要求:根据信息提示,把握要点,适当发挥,不逐字翻译。字数在80词左右。

★范文

I think healthy habits are very important for us.

All of us want to be healthy. First, we should get enough sleep during the night. We can go to bed early and get up early. Staying up late is bad for our health. Second, we must have the right kinds of food. We should eat more fruit and vegetables and less meat. We should drink a lot of water. We should have healthy eating habits. Third, we should do more exercise to build up our bodies. Finally, we should wash hands before meals and brush our teeth twice a day. If we don’t feel well, we should go to see the doctor at once。

4、怎样学好英语 世界在发展,文化在交融,英语已经成为人们沟通的桥梁。怎样学好英语是我们一直在探索的问题。几年的学习经历你一定积累了许多成功的经验,请从听、说、读、写四方面谈谈你的建议。

要求:1. 词数:80—100词(开头已给出,不计入总词数)

2. 字迹工整,语言流畅,表达正确,逻辑清晰。

★范文

How to learn English well

English is important and useful to us. How can we learn it wellHere are my suggestions。

First, we should often listen to the tapes, English songs and programs. Watching English movies is also helpful to us. Second, we should speak English in class as much as possible. Don’t be afraid of making mistakes. The more you speak, the fewer mistakes you’ll make. Wed better join the English club and practice with others. Third, we can read more English newspapers and magazines. It’s good for us. At last, we should recite some good passages and keep diaries。

In a word, as long as we do more listening, speaking, reading and writing, we will learn English well。

5、感恩 对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长;对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧;对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱;对社会心存感恩,因为社会给了我智慧和力量。自从国家实施义务教育以来,书本免费,食宿免费,而且还有贫困助学金等。面对这些,我们应该心存感恩,感谢祖国对我们的厚望和期盼。让我们永远记住:感谢父母、感谢老师、感谢朋友、感谢全社会!请以―感恩‖为话题写一篇80—100字的作文。

★ 范文

What should we thank

The thankful great universe provides the environment of existence for us and give us sunlight, air, water and everything in keeping with us existence of space, bring storm to let us accept to toughen for us, bring to us mysterious let us look for. The thankful parents give us the life, make us feel the merriment of the human life, feel the genuine feeling of the human life, feel the comity of the human life, feel happiness of the human life, also feel hardships and pain and sufferings of the human life! The thankful teacher works with diligence and without fatigue everyday of teach, give us knowledge ability, and put on the wing which flies toward the ideal for us. The thankful classmate and friend grow up with us and let us no longer stand alone in the itinerary of life. The thankful our country provides us with free books, dormitory and food. Whenever it is, we should keep a thankful heart towards everything existed. Only thus, can we become a useful man.

6.目前,越来越多的中学生利用周末上各种各样的培训班或请家教。对于这一现象,存在两种不同观点:

请根据以上提示,以“Is a training class or a tutor necessary”为题,写一篇短文阐述自己的观点。

要求:1. 包括所有提示内容,可适当发挥。

2. 信中不要涉及真实的人名和校名及其它相关信息, 否则不予评分。

3. 词数:不少于60词,开头已给出,不计入总词数。

More and more middle school students are going to all kinds of training class or getting a tutor at the weekend. There are two different opinions about it.

Some think it is necessary. First, they can learn better with the help of the teachers than by themselves. Second, they can strengthen what they learn in class. Third, they can get more useful things in those classes.

However, other people insist that it is not necessary. For one thing, students will not listen carefully in their normal classes if they can get the same knowledge in training classes. For another thing, most senior

students haven’t enough time to rest. What’s worse, the purpose of most of the training classes and family teachers is to earn money.

In my opinion, a training class or family teacher is not necessary. We can study well at school if we work hard. (In my opinion, whether a training class or family teacher is needed just depends. If you are really very weak at or interested in a certain subject, maybe it’s OK for you. But be sure to choose a good and suitable class or teacher, otherwise it would be a waste of time and money.)

7、如何减压让生活更美好 许多学习生活中的烦恼都会使人产生压力,为了更好地发现及解决同学们中存在的心理压力问题,你们班特意开展了一次以"Less Pressure, Better Life"为主题的英语演讲比赛,请你准备发言稿,谈谈你的一些缓解压力的好办法,与同学分享,内容包括:

(1) 同学们中普遍存在的压力是什么;

(2) 我的压力是什么;

(3) 我是如何成功缓解我的压力的。

注意:文中不得出现真实的姓名和校名。词数80~100。

★ 范文

Less Pressure, Better Life

Hello, boys and girls!

Pressure is a serious problem in today’s world. Students in our class are under too much pressure. Some students can’t get on well with their classmates, while others may worry about their exams。

I’m always under pressure, too. My parents want me to be the top student in class. So they send me to all kinds of after-classes at weekends. Last Monday evening, I had a talk with my mother. I told her I was not lazy. I really felt tired. I needed time to relax. My mother agreed with me at last. So I think a conversation with parents is necessary to solve the problem。

That’s all. Thank you!

8、节约用水 水是生命之源。随着水资源的短缺,节约用水是我们每个人的责任,请以此为话题写一篇不少于80字的短文。

★ 范文 As we know, water is very important to man, we can’t live without water. The amount of water which is suitable to drink is less and less. But some people don’t care

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篇17:全国新高考II卷素材

全文共 781 字

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当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代,生逢盛世,肩负重任。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当,我们这一代生逢盛世则当不负盛世,广大青年干部要勇立潮头、勇挑重任,做新时代弄潮儿,激荡浪花一朵朵。

心怀“国之大者”,不负韶华激扬爱国情。中国共产党走过风雨百年,辉煌成绩背后离不开一个个热血青年的爱国情、报国志——在民族危难时挺身而出,在建设祖国时甘于奉献,在大灾大难来临时冲锋在前。什么是中国脊梁?这便是以青年精神铸就的中国脊梁。迈步新征程,还有许多未知的风险挑战,青年干部要利用学习教育的机会进一步把牢思想关,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,将爱国爱民刻在心里。要心怀鸿鹄之志,把个人梦融入国家梦、民族梦之中,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者。

以实际行动践行“我将无我,不负人民”的铿锵誓言。“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。”青年干部走上了为民服务的工作岗位,就要肩负起为民服务的责任。从课堂到田野,从书本到实践,不停歇的脚步一步步踩去了青涩,踩出了蜕变。于青年干部而言,成长路上付出的“辛苦”是值得的,因为“辛苦指数”换取的是群众的“幸福指数”。为民服务,事不在大小,贵在情真,贵在恒久,青年干部要到群众中去,与群众“打成一片”,才能了解群众所思所盼,切实为群众解难题、办实事。

青春因奋斗而精彩,人生因奋斗而升华,在不懈奋斗中绽放绚丽之花。一百次空谈,不如一次实干,青年干部要干出一番事业还需以实际行动拼搏奋斗。中科院一博士论文的致谢让我们看到了奋斗的样子。人在事上练,刀在石上磨,在“十四五”规划里,群众的幸福生活跃然纸上,“纸上幸福”要飞进百姓家,就需要青年干部的接续奋斗,积极进取,刚健有为,任凭风吹雨打,依然心怀远大。面对问题、矛盾、挑战,青年干部要不沮丧抱怨,不绕道而行,始终不屈不挠、昂扬向上、攻坚克难、勇攀高峰。

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篇18:全国乙卷“跨越,再跨越”高考语文

全文共 762 字

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“你好!请问到虹桥火车站应该怎么走?”面对路人的提问,我的大脑一片空白,低下了头……

“嘿,你怎么了?”同学拍了拍我的肩膀,我一下子被拉回现实,呼,虚惊一场,原来这只是我的幻想,看着地铁站内来来往往的路人,又看了看我身上的志愿者制服,我的心久久无法平静。

该来的还是来了,我缩了缩脖子,低下头,快步向前走着,避免与任何人的目光触碰。“哒哒哒”一个匆忙的脚步声快速向我逼近。“小朋友!等一下!你能告诉我机场怎么走吗?”猛地回头,一位大叔正在向我挥手。我身体一颤,抓紧了衣角,又重现出我幻想中的场景。他匆匆忙忙地来到我的面前,我满脸通红地站在原地,不知所措。

“那个……二号线坐到底!”“二号线是吧,谢谢你啊同学。”看着他远去的背影,我悬着的心终于放了下来,心中暗自窃喜,幸好我背过地图,无论是虹桥机场还是浦东机场我都……顿时,一道晴天霹雳在我脑海中炸响:他要是走反了怎么办?2号线往西是虹桥机场,往东是浦东机场,跑个来回要整整两个小时呢!怎么办,我该怎么办,我从小就害怕与人交流,我畏惧,我退缩,可是如果我就这样置之不理,不是害了他吗?

我必须战胜自己,必须跨过这道坎!想到这里,我的身体挣脱了怯懦的枷锁,追了上去:“叔叔!”我鼓起勇气,“请问您是去哪个机场?”他犹豫了两秒:“啊,我是去浦东机场。”“哦!浦东机场是往东走,千万别走错了!”他笑了笑:“谢谢你啊小朋友!”我害羞地低下了头,却扬起了嘴角。这是我第一次被陌生人表扬,他的微笑像曙光驱散了我内心的害羞与胆怯。后来,我又帮助了更多路人,在不知不觉中,我竟然跨过了“交际恐惧症”这道坎。

如今,我已经喜欢上与人交流的感觉,更是常常在地铁站承担志愿者的责任:“二号线请这边走——”在成长路上,跨过这道坎,将来还会有更多的坎,我会踏踏实实做好每一件小事,以全新的姿态去拥抱全新的征程。

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篇19:2024全国卷高考英语作文评分标准

全文共 2666 字

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2013高考英语作文评分标准

1 本题总分为25分,按5个档次给分。

2 评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次 的 要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。

3 词数少于 80和多于 120的,从总分中减去2分。

4 评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准 确性、上下文的连贯性。

5 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程 度予以考虑。英、美拼写汉词汇用法均可接受。

6 如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。

各档次的给分范围和要求

Ⅰ. 第五档(很好);(21-25分):

完全完成了试题规定的任务

⑴ 覆盖所有内容要点

⑵ 应用了较多的语法结构和词汇,

⑶ 语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力,

⑷有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑 , 完全达到了预期的写作目的 Ⅱ. 第四档(好):(16-20分)

完全完成了试题规定的任务

⑴虽漏掉1、2个次重点,但覆盖所有主要内容

⑵应用的语法结构和词汇能满足任务的要求

⑶语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致 ⑷应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑 达到了预期的写作目的

Ⅲ. 第三档(适当):(11-15分)

基本完成了试题规定的任务

⑴虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容

⑵应用的语法结构和词汇能满足任务的要求

⑶有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解

⑷应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯 整体而言,基本达到了预期的写作目的Ⅳ. 第二档(较差):(6-10分)

未恰当完成试题规定的任务

⑴ 漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容

⑵语法结构单调、词汇项目有限

⑶ 有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解

⑷较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性 信息未能清楚地传达给读者

Ⅴ. 第一档(差):(1-5分)

未完成试题规定的任务

⑴明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求

⑵语法结构单调、词汇项目有限

⑶较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解 ⑷缺乏语句间的连接成分,内容不连贯 信息未能传达给读者。

Ⅵ. 不得分:(0分) ⑴ 未能传达给读者任何信息:内容太少,无法评判;写的内容均与所要

求内容无关或所写内容无法看清。

三点关键定档因素(不跑题是前提)

词汇多样性

语法复杂性

文章连贯性

书面表达的五项秘诀:

审题,遣词,造句,润色,谋篇

既然知道了这些关键因素和高分秘诀,我们要如何从这些方面入手呢审题的概念

拿到试卷后,首先浏览书面表达的题目,研究题目要求。正确的审题内容包括A、审标题B、审体裁C、审要点。审标题:看文章是否要求有题目(title)或者主题(topic)能够确保你不跑题;审体裁:确能够定文章的文体,为你写作提供方向。审要点:如果英语作文中,有要求要点的,一般打分时是踩点给分的,准确把握住要点,是高分的一个诀窍。

如何审要点要做到以下两个方面:

总结归纳要点:不是所有内容都要写出来,而是抓住其中的关键要点、衔接要点!

理顺要点:将提炼的要点按逻辑关系(如时间关系、因果关系、转折关系等)重新安排,这样整篇文章看起来就整体有序,流畅自然,更加容易打动评分老师,从而作文分数提升一档。

构思文章提纲:根据题目的要点,安排好段落和主次关系。要形成良好的分段意识,写作分段是必须要进行的(2至4段为佳),这样显得文章不会拥挤并且层次分明。在行文意识上,要注意突出要点。

遣词的注意点

不出现语言错误

词语和短语搭配

适度使用加分词汇

避免词语重复

注意词语和短语搭配使用

可以适度的使用加分词句:高级词、同义词、短语等替代

造句的原则

表达意思要清楚无误。

多种表达方式表达相同含义

避免句式单调(简单句,并列句,复合句等适度调整)

表达意思清楚无误:具体化,细节化

可以用形象思维来表达(什么叫形象思维比如说你朗读的“很好听”,用“抑扬顿挫”来表达就是形象思维)

谋篇的攻略

注意分段、详略搭配、注意连贯

行文时多用关联词、引导词,把文章句子通过各种关系整合起来,达到起承转合,运用自如的目的,从而获取高分。

具体的连接关系有:并列关系、递进关系、因果关系、转折关系、让步关系、列举关系、条件关系、举例关系、时间关系等。

2015年高考英语全国I卷

写作阅卷评分标准及各档次作文示例

——领会高考阅卷要求,有效指导学生高考写作备考

【作文题】假定你是李华,你校英文报“外国文化”栏目拟刊登美国节日风俗和中学生生活的短文。请给美国朋友彼得写信约稿,要点如下:

1.栏目介绍;

2. 稿件内容;

3. 稿件长度:约 400 词;

4. 交稿日期:6 月 28 日前。

注意: 1. 词数 100 左右; 2. 可以适当增加细节,以使行文连贯; 3. 开头语已为你写好。

Dear Peter,

I’d like to ask you to write an article for our school’s English newspaper.________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2015年普通高考评卷英语作文评分标准

评分总则:

1、本题总分为25分,按5个档次给分。

2、评分时,先根据文章的内容和语言初步确定是否达到及格线(15分),然后确定其所属的具体档次,以该档次的要求来衡量,最后给分。其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。

3、词数少于80和多于120的,从总分中减去2分。

4、评分时应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。

5、若缺少要点,分数降一档处理。

6、拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。

7、书写较差以至于影响交际,将其分数降低一个档次。 评分细则:

优秀(22--25):紧扣主题,覆盖所有要点,内容充实;语法结构多样,词汇丰富,行文流畅,显示出较强的语言运用能力,允许有个别语言错误,但不影响意思表达。

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篇20:规则之“笼”守住生命高考作文题目预测

全文共 1182 字

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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

去年10月7日,经过连续搜救,17名擅自进入广西来宾市自然保护区露营被困失联的驴友,成功获救。来宾市为此次营救,耗费了巨大的公共资源,更严重的是营救中救援人员也面临巨大的危险。

这一事件引起了社会的强烈反响:当地政府呼吁驴友要严格遵守相关法律法规,不要擅自行动。有网友认为,驴友是公民,作为纳税人,有权享受公共服务,不应为救援买单;又有网友说“人生需要‘说走就走’的旅行”,并为他们的行为点赞。

对此你有何看法?请选好角度,自定立意,自拟标题作文;不要套作,不得抄袭。

规则之“笼”守住生命

17条生命因破坏规则而岌岌可危,而救援人员的性命安全也被牵扯其中——看到搜救17名失联“驴友”的新闻,我不禁感叹当代许多年轻人对规则的淡漠。为追求生活乐趣而破坏规则的人也许会高举自由主义的旗帜我行我素,但殊不知,遵守规则是对生命尊重的底线,也是个体自由的前提。

人的热情固然可贵,但滥用这种热情而缺乏理性思考便是不妥的。17名驴友受到一时热情冲动的驱使擅自进入自然保护区,而忽略了与保护区管理部门报备并随时联系这一至关重要的过程。与其说这是一种说走就走的胆魄,不如说这是一种缺乏责任心的极端自私。17条生命,也许是为人父母,也许是家中希望,在社会中各有各的定位和责任。他们在违反规则的同时,也将自身的姓名与周围人的生活悬在达摩克里斯之剑下,稍出差池,便会支离破碎。人的确是为自己而存在,需要有“做自己”的勇气;但人也是社会性的,而调节社会生活中种种矛盾的便是规则。若肆意破坏之,是对自身生命的漠视,也是对社会的不负责任。

公民社会之中,每个人都有各自的义务与权利。救援固然是救援人员应尽的义务,但遵守法律不也是公民死守的底线吗?若17名驴友不为救援买单,不受到应有的惩罚,那么把规则当做橡皮泥的社会风气将永远得不到纠正。柴静有言,对生命的尊重是这个社会的原则。而一条条规则正是保护我们自身最有力的网,正是这一原则最直观的体现。

充斥着我们生活的规则真的那么面目可憎吗?其实不然。“人生而自由,却无往不在枷锁之中。”卢梭的话给我们敲响了一个警钟,如果我们都接受对我们的自由一定的限制以及对我们选择权的一定减少,我们就都能获得更大的自由以及更多的选择权。保证了我们自由的,正是一条条枷锁。任何自由意志,都建立在适当限制及有能力负起责任的基础上。八达岭动物园老虎伤人事件不正是最好的佐证吗?若生命都没有了,谈何负责,谈何自由呢?

中国自古以来是德治、家族政治,而非法治,守法观念非一朝一夕可以建成。苏格拉底在临死前说的那句“法律可以以不义的方式判我有罪,但我不能因此违反法律”,正是我们社会所缺乏的精神养料。规则并不是限制,而是将人文精神转化为文字的再现;条条框框,正是框住了我们的生活与生命。

[规则之“笼”守住生命高考作文题目预测

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