写一篇的叙事文精选20篇

这期，在批改学生练习题时，我发现学生将直接引述改为间接转述时，总不注意人称的变换。如改写“美丽的姑娘说：‘我是智慧的孩子’。”这句，有许多学生就会写为：“美丽的姑娘说，我是智慧的孩子。”学生只知去掉引号，而不将句中的“我”改为“她”。评讲时提醒学生，但下次做题仍会照此出错。我一直想找一个好方法，让学生能正确变换这类句式。

一日放学后，学生小宇为班主任张老师传话，话没表述清楚，引起了我的误会。我灵机一动，以这次误会为契机，导入相关知识点。

课初，我说：“我想给你们讲一个因小宇引起的误会。”全班同学兴奋起来，坐直身子期待下文。当事者小宇知道我要讲什么，不好意思地抿嘴笑，我讲述起来：

昨天下午，我上你们最后一节课，张老师说要留几个学生给他们讲题，放学后让我提醒她一下。放学铃响了，我让小宇去叫张老师，小宇回来对我说：“张老师说，我不留了。”我很奇怪地对小宇说：“我没留你啊？”小宇着急地强调说：“她说，我不留了。”我还是一头雾水，说：“你给张老师说：李老师没留你。”

听到此，班上同学哈哈大笑。有几个学生已听出了端倪，分析道：“小宇说错了，她该说‘张老师说，她不留了。’”小宇脸红了。

“对，后来我问张老师，情况的确如此。”我说。

见时机幼稚，我转身在黑板上写下：

张老师说：“我不留了。”

张老师说，她不留了。

我问同学们：“你们发现了什么？”

学生们七嘴八舌地说：“我发现了第一句是直接引述，第二句是间接转述。”“我发现了直接引述引号内的内容就是说话人说的内容，一点也不作改变，而间接引述引号中的人称要变。”“我发现标点也要变。”“我还发现小宇在传他人的话，所以她要用间接转述的句式。”

对他们的话作了肯定和归纳后，我补充：“你们看，假如你们学知识学得不牢，在生活中会闹笑话。”

小朋友们嘻嘻笑，都有点不好意思，特别是小宇，脸红红的。

“下面，我在黑板上写下说话人说的内容，你们来传话，看看谁还会闹笑话。”

小朋友们自信满怀，跃跃欲试。

我在黑板上写下了6道直接引语改为间接转述的题。学生拿练习本在下面认真地做着。

收上作业一看：全班无一人出错。

以后的作业标明：这一知识点真的无人出错了。

借助故事来讲解，适合学生心理特点。原来的教法是老师让学生死记改句型的方法，并按此方法来改。学生只是死记硬背，没去理解为什么要这样改，过一段时间就会忘。

而借助故事来讲解，激发学生的兴趣，将知识的笼统性化为故事的形象性，化难为易，学生结合事例，形象感知了这两种句型的特点、用法，并自身归纳出该如何改换句型。整个过程不是老师教授，而是学生参与体验，学生在体验中理解了知识，且印象深刻。

这一设计，也注重了知识同生活的联系，让学生知道知识没掌握好会在生活中闹出误会，知识的实用性促使其强烈的求知欲，所以学习这一知识特别认真。

人人都有敬佩的人。有的人敬佩名歌星—周杰伦；有的人敬佩世界巨人—乔丹；有的人敬佩飞人—刘翔；有的人敬佩……而我最敬佩的是那辛勤的园丁—老师。她们一直为我们默默的奉献，任劳任怨，“春蚕到死丝方尽，蜡泪成炬泪始干”。不就是她们的真实写照吗？最让我难忘的是我的班主任—应儿芳老师。

记得有一次，在一节体育课上，我在跑步时被陈伟绊了一下，摔了一个“狗啃泥”。顿时，我变成了一个“黑脸包公”。嘴里啃进了很多小沙粒，嘴角鲜血直流。我急了，连忙去了卫生室洗涑了好几次，虽然感觉好一点，但在我的牙肉里还有许多小沙粒，这时急需去医院洗牙，可爸爸妈妈都在离学校很远的地方工作，不能快速赶来。这时，应老师不由分说让我坐着她的电动车去了医院。我知道应老师下节课还有课，心里也很着急，但又不知道怎么说。二十分钟过去了，经过医生叔叔的精心治疗，我牙肉里的小沙粒已经清洗干净了。

在回学校的路上，应老师还一直嘱咐我：“这几天你别吃辛辣食品，要吃清淡一点，这是因为你的牙肉摔破了。还有一颗新牙和旧牙顶在一起了，已经畸形了，让妈妈带去看看。”又过了一会，老师又说：“你明天早上如果发现嘴唇肿了，也不用担心，这很正常。”第二天早上在做早操时，老师径直向我走来，再次仔细看了看我的牙齿，发现那颗畸形牙还没拔掉，就给妈妈发了个短信，让妈妈尽快带我去拔牙。我的心里十分感动，心里在不停地说：“老师啊！老师！您就像妈妈一样无微不至的关怀着我们，在您的心里无时不刻都在惦记着你的孩子。”在学习上，应老师对我们也十分严格，记得有一次我把“虚”字错写成了“虎”字，被罚写了十遍。从此，我再也没有把这个字写错了，并牢牢的记住了。

老师，您是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师，您是一盏明灯，把我们从黑暗带到了光明；老师，您是一艘轮船，把我们带到了知识的海洋。老师，谢谢您了！您是我心中最闪光的那颗星。

今年，本想在夏季运动会上跑一个1500米试试，没想到竟然冒出一个体育文化节来，体育文化节。

这次也没有几个田径项目，大部分都是球类运动，真是的，连跑步都没有，我的腿会痒痒的。虽然这次有跳远，但是这次又没发挥好，实在是“哑巴吃黄连——有苦说不出”呀。

不过还有一些能令我高兴起来的事情，比如“攀岩”。这攀岩可不是你想象中的那种在真山上爬的，只是在学校体育馆里那种袖珍的而已，不足为奇。这次我可真是过了把瘾了，虽说小时候也攀过那么几次，但是都没这次好玩儿，毕竟是同学们看着我攀的，要是攀好了，心里还不得美滋滋的。不是我吹牛，这次攀得还比较令我满意，用了28秒，年级第三，也为班级争了10分呢。

这次体育文化节最令我高兴的还是50米20人接力。开始比赛的时候我的心情可复杂了，因为听别人说我和附4跑得最快的女生比，唉，当时我压力可大了，中学生作文《体育文化节》。不过老师开枪之后我看见我们班的同志们都一直领先，当时的心情简直无法用语言形容。后来到了中间几棒的时候，我们班稍微慢了一点，我当时想自己是孙悟空多好呀，变出20个跑得快的人，那我们班就远远超过附4了。到了我跑时，我拿起棒就往前冲呀，脑子一片空白，不一会儿接力棒就到另一个人的手里去了。最后，一切就掌握在周宇的手里了，他很拼命，但是毕竟不是体育特长，就与附4的那人差了零点几秒，但我们班拿了个年级第二，他还是做出了很大贡献的。后来我才想起来，附4跑得最快的女生跑得有多快，不过那已经不重要了。

在文化节期间，我们班还开展了一项有趣的活动——跳山羊。

五一期间，我还打算学习网球，我终于明白体育文化节的意义了。

指导老师：罗豫

光阴似箭，岁月如梭，一晃眼，5年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。我就像一根幼苗，像一根小草，在“园丁”的精心照料下茁壮成长，长成一棵苍天大树，来回报祖国，回报母校，回报老师。我们这些六年级的高年级学生，一定要给低年级的小朋友做一个好榜样，也让这些小朋友们知道要懂得回报对自己有过帮助的人。

尤其是我们的老师，我们最不可以忘掉的就是教过我们六年的老师了！在老师的教导下，我得到了老师的新知识，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。校园的一个角落；老师的一丝微笑；同学们一个亲昵的称呼，我们都应该铭记在心，永远不能忘掉，这是我们做人的一个标准。看一看可爱的校园，看一看辛勤的老师，看一看亲昵的同学，我们一定不会辜负所有人的希望的！

在我的童年生活里，最怕爸爸妈妈发怒了，爸爸妈妈一旦发怒了，那温柔的表情，那亲切的语言，早就飞到九霄云外去了，剩下的只有严厉。

记得上三年级时，我和刘思彤关系十分好。有一次星期天，妈妈有事要出去，就让我先去刘思彤家去玩。

我和刘思彤玩地十分尽兴，我们一会儿捉迷藏，一会儿玩儿拼图，一会儿又你追我打……真是有说不完的乐趣呀！！

傍晚七点左右，妈妈来接我回家，可我死活不肯走，趁妈妈不注意，我和刘思彤偷偷跑到了院子里，我们找了一个十分隐密的地方，可终究逃不过妈妈的法眼。还是让妈妈给抓住。硬是把我拉回去，走在路上我一点也不听话，一个劲儿要撇开妈妈的手，可妈妈越抓越紧，我猛一抬头，看见妈妈的脸色很难看，就知道回家后一定又是“狂风暴雨”不会有好果子吃的。果真，刚进家门，妈妈“哐啷”一声把门一关，鞋都没有换，一下坐在沙发上，板着脸，我也不敢乱动，静静地站在那儿，等待妈妈发落。

妈妈静了一会儿，张口教训起我，我听了心里很不是滋味，严厉的泪水直打转。

惹妈妈发怒真痛苦，我想我以后再也不会惹妈妈发怒了！！

葫芦丝又叫葫芦萧，是云南多个少数民族特有的乐器之一，它吹起来独特优美，又简易好学，使我这个不太懂音乐的人也一下爱上了它。

学葫芦丝这个想法很早已经在我心中萌芽了。有一次，街上传来一阵悦耳的音乐声，我禁不住沿着声音寻找起来，转过一个街角，发现原来是一个卖乐器的叔叔正吹奏着一个乐器，不时发出轻轻的颤音或婉转的鸟鸣。声音格外悠扬，怪不得我们离着很远就听到了。

我快步走过去，看见那个叔叔手里拿着三个长长的管子，他嘴里吹的是一个葫芦。我向他身后看去，呵，那里全是这样的乐器，旁边 还 放着一个大架子，上面写着---葫芦丝专售。葫芦丝？这个乐器是叫葫芦丝吗？我感觉自己的好奇心一下子被勾引起来了。我拿起一个。它三根长短不一的红色木管上有序的排列着8个孔，中间那个管子最长，上端一齐接在一个胖乎乎的葫芦上。我试着吹了一下，它立即发出平滑、典雅的声音，只是对比叔叔吹得稍显刺耳。我高兴得跳了起来。妈妈看了，答应暑假让我去学葫芦丝。

我的葫芦丝课安排在7月的每个周二和周五。第一节课经过简单的音节学习后，我迎来了第一个曲目---《玛丽有只小绵羊》。虽然这首歌只有短短的两行谱，但每次不是跑调就是发出“咕—”的怪声，一节课下来，才吹了三四遍。这时我总是不耐烦地拨弄起葫芦丝上的中国结。但每当我这样泄气地坐下来时，就会放一首葫芦丝乐曲---《月光下的凤尾竹》。听完了，我就又找到了之前学葫芦丝的决心，再吹起来就会格外顺利。

有一次，我一下子站了两个小时，脚好像被使劲砸了一下似的，手指头上也出现了许多红红的小圆印，但我一听我吹奏出的乐曲，就仿佛看到我站在舞台上，为大家表演葫芦丝的样子，身子也不觉轻快起来了。

我爱葫芦丝，是它充实了我的空闲时间，丰富了我的生活。

小孩子都爱吃糖，我，也不例外，但爸妈并不常买。

那天，我们一家人一起去超市，转到食品区，各种各样的零食映入眼帘，我第一眼看到的便是一包阿尔卑斯奶糖。我拿起来便往购物车里装。妈妈拎起来，看了看，然后将那包糖放回了货架。

我说什么她也不肯让我买，只一个劲地说，吃糖对牙齿对眼睛不好。我想：我就想吃个糖，却不让我买，而弟弟，想吃什么他们就给他买什么，这明摆着偏心嘛。

弟弟一本正经地对妈妈说：“老妈，你这偏心也太明显了吧，我要什么你都给我买，而姐姐就想吃糖，你却不给他买。”听到这话，我欣慰许多。因为之前我跟弟弟经常吵架，今天他竟然替我打抱不平，我对他的看法瞬间好了许多。

在一旁的老妈却若无其事地说：“你听话，我疼你，这算偏心吗？你姐姐天天就知道跟你吵架，你还这么维护她，值得吗？”老妈的话音刚落，我就大步走向卧室，摔门而入。嘴里还念叨着：嘁！你不疼我，那也就算了，还把话说得那么难听！

夜深了，我呆呆地躺在床上，无意间看到床头橱上有一块夹心奶糖。或许老妈的爱就像这夹心奶糖一样，并没有流露出来？我想我刚才是不是有些过分？摔门而入，这也太不礼貌了吧！

第二天早上，打开房门，看到沙发上有一包阿尔卑斯奶糖，上面还附了一张字条：“并不是我不想给你买糖，而是那些糖已快到保质期了，当时旁边都是工作人员，我也不好意思说。还有，昨天说的话可能重了些，不要放在心上，吃块糖缓解心情吧。”

顿时我热泪盈眶，豆大的泪珠从眼眶中掉落下来。撕开糖纸，把糖含在嘴里，同样的糖，这块却格外地甜，将我内心深处的怨怒全部融化了。

走进厨房，我抱紧正在忙碌的母亲，由衷地说了一句：“妈妈，谢谢你纵容我的任性。”

妈妈，谢谢你对我的理解与包容。这包容，便是世界上最甜的糖了！

今天是星期天，一大早拉开窗帘，太阳刚刚露出笑脸，又是晴朗的一天。今天妈妈要带我去千山玩，我真高兴呀！盼望着，盼望着，终于要出发啦，我和妈妈穿好运动服和登山鞋，一人背了一个包，带足了食物和水，妈妈开车，我们向千山方向驶去。

通往千山的路非常宽敞，车也不是很多，马路旁是绿化带，又整洁又漂亮。看着外面美丽的风景，我忍不住唱起了歌。离千山越来越近了，路上的车也慢慢多了起来，看来，今天登山的人还真不少呢！不知不觉的，很快就到千山了，我们把车停在了停车场，随着人流往山上走去。今天登山的人真的很多，有很多的小孩，还有一对双胞胎小朋友坐在婴儿车里，由妈妈推着上山呢！从正门到景点处要走好长的一段路，还好有大家在一起，热热闹闹的，感觉走的很快。前面有一个水池，围着有好多的人，我急忙跑过去看，原来是一个放生池，池中有那么多的鱼，有红的，黄的，白的，还有黑的，自由自在的在水中游来游去。

我和妈妈从包里拿出事先准备好的馒头，掰成小块扔到水里，小鱼们争先恐后的吃着，挤成了一团，象开了一个大大的花朵一样。喂完小鱼，我和妈妈继续往山上走去，一路欣赏着风景，青山绿水，鸟语花香，真美呀！一边走我一边打心里感谢妈妈，因为只要妈妈有空，她就会带我出去玩，去亲近大自然，我不用象别的孩子那样，总在一个个课后班之间奔波、忙碌。一路上有好多的寺院，给我印象最深的是一个叫做西阁的地方，妈妈说，清代有名的大才子王尔烈就曾经在这里读过书。看着那样简陋的屋子，想象当时既没有自来水也没有电灯的生活条件，原来古人就是这样读书的呀。与之相比，我们今天的生活真的是太美好了，有宽敞明亮的教室，有循循善诱的老师，有完备的学习用具，我们真应该更加努力的学习。我和妈妈一路往山上走，一路感受着大自然带给我们的一个又一个惊喜，真是江山如画，处处都是好风景。最后我们到的是百鸟园，在这里我们还欣赏到了鹦鹉表演，鹦鹉们不仅会爬杆、骑车，还会认字和做数学题呢。

回来的时候，我们路过一个叫野餐园的地方，很多人都在那吃午饭，我们也加入了进去。令人感到欣慰的是，每个人都在用完餐后，自觉的把东西收拾好，扔到垃圾箱里，留给后来人的始终都是整洁的环境。就这样，带着愉快的心情我和妈妈踏上了回家的旅程。走了一段路，突然发现前面地上躺着一个老爷爷，旁边还有一辆代步用的三轮车压在他的身上，我和妈妈急忙跑过去，想把老爷爷扶起来，可是三轮车太沉了，我们怎么也抬不动。这时，又来了两个阿姨，大家一起用力，终于把老爷爷扶上了车。老爷爷的女儿也紧跟着赶了过来，我们这才放心的离开。

我很佩服妈妈，也很感谢那两个阿姨，在遇到老人跌倒的时候没有选择避开，也没有因为怕沾包而袖手旁观，还是好人多啊！我越想心里越高兴，走了一天的路却丝毫没觉得累，下山的脚步反而更快了，我拉着妈妈的手，由衷的对妈妈说：“妈妈，谢谢你带给我这么快乐的一天！”

那天，冬天，下雨。其实，还下雪。我从补习班出发，将要赶往我的下一个目的地。

我妈妈在这种能让我自己来的事上从来不管我，全然不管我的情况。

我坐在车座上，用有些冻僵了的腿蹬着踏板。突然，我站了起来，握牢扶手，开始了新一轮的骑行--这种骑法，可以让我更暖和一点。

我本来对我走的路是信心满满的，可当我骑了很久也没看到之前一次看到的熟悉景物时，我不禁有些慌乱。难道我走错路了吗？还是已经骑过了而我没有注意到呢？

雨渐渐小了，而雪却渐渐大了起来。有我指甲盖那么大，在风的“助攻”下在我裸露的部位肆意划割，在不裸露的部位肆意侵略！

前面有一棵树突然倒了。那是一棵好大的树。它横断了整整一个路面。那枝条，轻轻一折仿佛就断了。

我推着车，从树底下的缝隙中钻过去。有一些枝条刮到了我。我抖了抖身子，继续前行。

我像是被鬼缠身了！一直再一段路里绕啊绕，我这都已经是第三次看见这个公交站牌了！而且就在五分钟前，我想妈妈求助，妈妈只说了一句“我也帮不了你”。

这时，我看见一个熟悉的路牌--文晖路！我欣喜地骑进去，这才发现我的手没有一点知觉了，它红红的好像有一点点麻麻的痛感，但更多的是无知觉的冰冷…我明明在刚刚感到冷的时候就戴上手套了啊！

转弯，通过一段小路，我看到了西湖文化广场！你可知那时的我有多兴奋？这简直是柳暗花明又一村呀！找到了我熟悉的事物，我很快就找到了我的目的地。在那里，我主要的事情就是把自己暖和起来

通过这件事，我明白不识路，对于我来说十分不方便，所以我要克服它。同样的，柳暗花明又一村的体验，虽然比较新奇，但我也不想再有了。

这天外面下着雨，我的爸爸在棚里整理木板，妈妈在做菜，我在后面的床上悠闲的躺着。

忽然一个熟悉的电话铃响起，妈妈说：“你接吧儿子，电话来传来急促的声音 ：我在百货大楼等你们，要快点，姐姐说，我回答好的。然后我和爸爸一起开车急忙出门了。

雨很大，我坐的车开的很慢，雨刷很快的刷着窗户，我看不见前面的事物，幸好有两边的窗户。这时我看见了一位老人站在马路旁边，他穿的衣服是灰色的，脸是胖胖的，手里有一个包袱，雨滴就打在他的身上，我想他的衣服肯定被雨水淋湿了，我们的车子走了，我的视线离开了这个老人。

然后我们就去接姐姐去了。接完姐姐，姐姐说：“你们来晚了！我看见姐姐的衣服都湿了，爸爸把车在路上转了个弯，那个老人又回到了我的视线里，那个老人正一步一步冒着雨艰难的过马路，狂风吹起他的衣服，看得出衣服都湿透了，车子慢慢的开回家了。

但我还惦记着那个年迈的老人，会回家吗，我真担心。

从小到大，我得到过许许多多的关爱，很多的关爱随着岁月的流逝，已经在我的记忆里慢慢淡却了，但是，有一个人的爱却深深的刻在我的记忆里，永难忘怀，那就是妈妈给我的无微不致的关爱。 From small to large, I have got a lot of care, and many cares have gradually faded in my memory, but it has been faded, butA persons love is deeply engraved in my memory, and it is always unforgettable, that is, the meticulous care that my mother gave me.

一年冬天的早上，我正要去上学的时候，妈妈从柜子里拿出一件棉袄，走过来对我说：“孩子，把这件棉袄穿上吧，外面很冷，小心着凉了。”她一说完，就去上班了。我看着这件棉袄，心里想：外面也不是那么冷吧，用不着穿那么厚的棉袄，更何况穿起来像一只企鹅一样，走起路来摇摇晃晃，多难看啊，或许同学们还会笑话我呢!我走到窗前，看看外面，妈妈已经去上班了，我就暗暗自喜，我才不要穿这件棉袄呢，于是高高兴兴地去上学了。”

走在去学校的路上，风吹得越来越大了，吹得我直发抖。我来到教室坐在座位上，搓着我冷冰冰的手，心想：要是我听妈妈的话就好了，我真后悔。

放学了，我远远地看见了妈妈骑着摩托车朝我开来，当时我在打哆嗦，很怕妈妈会责怪我。谁知道，妈妈停下车，就急忙把我搂在怀里，搓着我的手，关切的问我冷不冷，完全没有责备我的意思。妈妈还把她的棉袄脱下来，给我穿上，又把她的手套脱下来，让我戴上，我坐上了车，妈妈载着我不顾寒风，朝着家的方向开去。这时，我感觉到，一股暖流流进了我的心里，车载着人也载着爱，一路都是温暖。

一路上，我穿着妈妈的棉袄，戴着妈妈的手套，感到整个世界都变得温暖极了，不管寒风怎样吹着我，都觉得不冷了。可是，妈妈的棉袄给我穿了，妈妈肯定冷极了，我抱着妈妈的腰，说：“妈妈还冷吗?”妈妈对我说：“不冷，其实妈妈一点儿也不冷。”我听着妈妈说话的语气，就知道妈妈一定很冷的。

可是，她为什么不说呢?回到家的时候，妈妈问我：“你还冷不冷?”我回答说：“谢谢你，妈妈，我不冷了。”妈妈说：“这就好了，你不冷就好了。”妈妈一说完，就到厨房做饭了。我热泪盈眶，心里默默地感谢妈妈——这个为了自己宁可自己受冻的母亲。

母爱是平凡的，也是伟大的。我长大以后，一定要报答妈妈对我的养育之恩。

我们学校发给了每人一个漂亮的天蓝色的桌罩，让我们铺在桌子上。为了保持它的干净，老师规定我们一个星期洗一回，还锻炼了我们的自理能力。

星期六晚上，我开始洗自己洗自己的桌罩。因为是第一次洗，所以不太会洗。于是，我认真的问妈妈：“妈妈，怎么洗桌罩啊？我想自己洗。”妈妈听了，微笑着对我说：“首先先把适量的洗衣粉放入盆中，在接入温水，等洗衣粉溶解后，再把桌罩放入带有洗衣粉的水中，浸泡大于30分钟后，再去搓，这样，污渍就能洗干净了。”说干就干，我按图索骥，照着妈妈说的方法，先把盆中放一些洗衣粉，再倒入温水，等洗衣粉溶解后，再把桌罩放入水中，浸泡大于30分钟后，再把桌罩窄的一头捋顺，然后从头到尾使劲搓，再从尾到头使劲搓，搓两边后，我觉得洗干净了，然后用清水冲洗了一遍，把水拧干，高兴地说：“妈妈，我把桌罩洗干净了！”妈妈把桌罩往灯光下一照，我发现，没有花边的那一边的黄污渍一点也没洗干净。我有些烦了。妈妈好像看出了我的心思，耐心的跟我说：“所有的工作都做好了，为什么洗不干净呢？你应该在污渍上放一些洗衣粉，再搓，就会洗干净。”我听了，恍然大悟的点点头，然后在污渍上放一些洗衣粉，然后使劲地搓，污渍越来越小，最后没有了。看着洗好的桌罩，我脸上露出了喜悦的笑容。

通过洗桌罩这件事，我体会到了洗桌罩很不容易。我们要珍惜别人的劳动成果，不再桌罩上乱涂乱画。

和风拂柳，旭日初升，学校的小路上，人流如潮。小桥上，同学们叽叽喳喳。清澈的河水缓缓地流淌，倒映着蓝天白云。从爸爸手中接过鸡蛋，我心跳加速，不知今天“蛋王争夺”，我的蛋命运如何？在紧张与期待中，迎来了我们的刘建萍老师——大赛的总指挥。

同学们纷纷亮出了自己的参赛队员——刘佳佑的巨无霸大鹅蛋“东方不败”，刘畅的草鸡蛋“小可爱”，王韵伟的鸭蛋“将军”，我的“小不点”……

“三、二、一，开始！”随着裁判一声令下，教室里的气氛一下子紧张起来。在同学们的呐喊与助威中，选手两两组队厮杀，那边，战火正浓；这边，硝烟弥漫。等待的，摩拳擦掌；比着的，聚精会神；赢了的,神采飞扬，输了的，耷拉着脑袋。

在万众瞩目中，迎来了总决赛：只见两位选手猫着腰，跨着弓箭步，仿佛使出吃奶的力气，手控方向，向对手的蛋冲去，只听“咔嚓”一声，两蛋相撞，王韵伟的“将军”头顶顿时破了一个洞。

欢呼声中，老师举起姚宇的手宣布:“本季蛋王争夺赛的冠军是——姚宇”。姚宇收获了“蛋王”荣誉，我们收获的是激动、快乐……

大赛结束，我意犹未尽……

一场足球赛正在激烈地进行着。“康庄，加油！康庄，加油！”孙思旭和李治家在场边给我呐喊助威。

没错，孙思旭和小李是我最好的两个朋友。他们俩一个很黑，一个很白；一个跑得快，一个跑得一般；一个学习不好，一个学习很好。

孙恩旭这个很黑，说是不良少年也不像，说不是不良少年吧，还有点像。就这样，他被我和李治家称之为“不良少年”。

孙恩旭跑得快，全年组第一，50米测跑，他5。9秒，非常快。有一次，在运动会上，我们班参加了4乘50接力赛。第一棒第三，第二棒最后一名，第三棒也是最后一名，到了最后一棒的时候，我们班同学都已经认输了，可是谁能想到，孙恩旭奋起直追，追过了一名、两名、三名选手后，他爆发了惊人的力量，好像是飞一般似的，最后一刻孙恩旭提前超过了终点线，赢得了第一名。他刚一回到班所在地，全班同学都扑在了他的身上，将他抬起来抛向空中，大家欢呼着，庆祝胜利。

孙恩旭打游戏很厉害，国服第一名，还被选为参加全国邀请赛，可是孙恩旭没有同意，那是因为他的爸爸不让，所以没有前行。

而李治家可是一个性格绝情、无理取闹、脾气大的人。

有一次，我骂了一句：“李治家，没有小脑袋。”而李治家却发怒了，速度极快，肌肉变大，追向了我。我实在跑不动了，便躺在了地上，随意任由他处置！可是我等了半天，他也没来。我起来一看，他居然自己在一边玩上了。你说多逗！

如果没有你俩，说不定我的小学生活会很孤独，所以“李治家、孙恩旭，有你俩真好！”

每个人都会有许多的往事，有的事令我们快乐，有的事令我们悲伤，还有的事，既让我们高兴又令我们难忘。

记得在八岁的那一年，发生了一件既令我难忘，又令我高兴的事——做蛋糕。

那一天，是我“破壳而出”八年的日子，我非常地开心。亲人们都给了我许多礼物，其中，最棒的就是：我和亲人们一起做蛋糕。

中午，我们吃完火锅后，哥哥说：“我们还没买蛋糕呢！”弟弟说：“对呀，过生日没蛋糕可不行呀！”弟弟灵机一动，突然想到一个好主意：“不如我们一起自己动手做蛋糕吧！”我一听，就高兴地答应了。

我们急匆匆地回到家里，打开电脑，查阅各种关于做蛋糕的资料，然后到超市里和蛋糕店去买所需的材料和各种奶油，所有的东西都准备好了，我们便一步一步开始制作蛋糕了。首先将几个蛋和几勺面粉倒入碗里，搅拌，再倒入牛奶……过了一会儿，搅拌均匀了，再放进微波炉里烤。“叮！”一块蛋糕出炉了。大家尝了一下，“呕……”于是，第一个蛋糕制作便在众人的呕吐中宣告失败。

我们又重新开始制作蛋糕。吸取了前面的教训，第二次的蛋糕味道好了许多。接下来就是在蛋糕上挤奶油了。我们拿出从蛋糕店买回来的各种奶油和果酱。接着，就是发挥我想象力的时候了。首先在蛋糕的全身裹一件雪白的“奶油大衣”，然后，我们再挤上各种奶油、果酱做出许多图案。最后，放上几个水果，一个蛋糕大功告成！

晚上，吃完饭，在大家的祝福中，我们开始享用亲手制作的蛋糕。弟弟最古灵精怪，又冒出了一些鬼主意。蛋糕吃得差不多了，还有一些蛋糕，弟弟趁我不注意，抓起一把奶油涂在我脸上，哥哥在一旁说：“哇！圣诞老人。”哥哥也开始加入，一场“蛋糕大战”开始了，你涂我，我涂你，各个都被“化妆”了。弟弟叫了一声：“大力奶油掌！”往我和哥哥俩脸上涂奶油……经过几十分钟的激战，我们互相看对方，都成了“圣诞老人”！

生日在我们意犹未尽中结束了，这次生日，是我过的生日中最快乐的一次。

【第1篇】

周六，我跟着奶奶上菜场买菜。她那买菜的过程可叫抠门，看，又吵起来了。

“1元5角。”

“两元。”

“1元5角。”

这是我奶奶正在和卖芹菜的商贩进行着激烈的比赛。看来是争持不下了，只见奶奶紧紧地皱了皱眉头，看了看卖菜的商贩一眼，说：“卖不卖？不卖咱就走。你们这价钱比超市还要贵，这菜色彩已经不新鲜了，价钱又贵，我看很少人会到这儿来买的。”说完奶奶就拉着我做出一副要走的样子。我想，要真走了，就没，买了呀。

没想到，我们才刚走了两三步路，就听见商贩喊道： “大娘，过来吧， 1元5角就1元5角。今天我算亏定了。”

他一边说着，一边准备着称菜，只是那脸上的神情真是痛苦，像被人用枪架在脖子上似的。哈哈，真是又可怜又可笑。

“这招就是一般人惯用的不卖就走。”奶奶打趣地跟我解释，一边拎起了芹菜，那乐呵呵的样子像得了奥运冠军似的。

接着我和奶奶走到一个肉铺摊前，只见奶奶四处望了望，眼睛停在了一家牛排上。我想，我今天又有口福了。

“老板，一斤多少？我的外孙可等急了吃牛排呢！”奶奶带着切磋又带着老练的语气问到。

“不贵！20吧！这是我们这里最好的牛排了，如果不是您这么大年纪的人，我还要卖个25、30呢！”店主笑了一下，顺口吆喝着。可我却看到了那笑的不一般，其中还带着一把尖刀呢！怎么卖20元，太贵了吧！看我奶奶怎么杀价。正想着，只听奶奶说：“17，便宜3元，你看行不？我的腰包里可就这点儿了！不信你翻翻看。”说着，奶奶还拍了拍她的腰包。

“20就20，亏本生意，我还不做呢……”老板儿那可是一点也不客气。奶奶又出绝招了。

“咦，这块肉怎么了？又肥又大，瘦肉到哪儿去了？再看你这摊位，怎么那么多苍蝇，有没有卫生合格证呀！你不卖，我们还不买呢！”奶奶赌气地说着，“走，我们这就走。”奶奶拉着我，转身就走。暗暗地她还跟我偷笑了一下。

“慢着，17.5元成交吗？”老板无可耐何地说。

“ok！”奶奶一把拉过我，回到了牛排摊前。

天哪！奶奶居然还“OK”！真是得意疯了。可别说，奶奶这个砍价高手可真强啊！现代社会不学这招，那可是要吃大亏的。不是有个成语是“无奸不商”吗？所以呀，奶奶这招 “不卖就走”还真值得我学习呢！

点评：传神的语言描写，将奶奶那“舌战”场面再现在读者面前。小作者的细节描写真是入木三分呀！

【第2篇】

今天，妈妈带我去古玩城。妈妈一下车就提着包走，一边走一边对我说：“今天我给你买点练习题做，如果让我发现它在睡觉，哼哼！”我吓坏了，连忙点头，因为妈妈说“哼哼”的时候，准没好事！所以还是乖乖写吧。

走进古玩城，琳琅满目的商品吸引了我的眼球，可是，眼看就能触摸到那件精致的礼品了，却又被妈妈硬拉回去，真扫兴！

到了书店，我随手拿起一本书便津津有味的看了起来。妈妈却拿着一本又一本反复的看啊看，但是看了半天又放了回去，接着继续翻看其他书。好奇心驱使我跟着妈妈走，于是我放下手中的书，跟了过去。妈妈转头说道：“你来的正好，看看这一本怎么样......哎哎，这本也不错啊......这本也挺好的啊......”

照这个情况，妈妈应该很快就能选完了！我这样想着。

果然不出我所料，一会儿功夫，妈妈便过来对我说：“选好了，付钱吧！”说着走向柜台，我也跟了上去。没想到，老板也是个会砍价的人啊，前面的几个人本来想着能够便宜买的，还是被老板砍了回去，我想，这回，妈妈可遇上对手喽！

妈妈等了一会儿，就到我们了。“老板，这两本怎么卖？”妈妈用手指着书，说，：“就是这两本。”

“我跟你说，你先别看价钱，就冲质量我这也是顶级的！”真是王婆卖瓜，自卖自夸。

妈妈有些不耐烦了，一个小时的时间，什么概念？“老板，我也知道你这儿质量好，要不然那么多书店，我干嘛非到你这儿来，是不是？”老妈果然有一手，我得“取取经”啦！

“27。”老板头也不抬的说。

“我都来几次了，便宜点呗？”妈妈像是在试探，又像在要求。

老板也不愿意了：“你看我这都够便宜了，都赔本卖了！你上别处问问，哪儿有这个价？”

妈妈摆摆手说：“那算了。”说着放下书，拉着我准备走。老板瞄了我们一眼，见我们真要走的样子，叫道：“算了，赔本就赔本吧，20卖给你吧！”妈妈得意的对我笑了笑，付了钱。

转眼间，27元的两本书就被妈妈砍到了20元，你说，我的妈妈是不是一个砍价高手？

奶奶时常对我唠叨，你爸爸在你妈妈眼里简直是根"草"。

爸爸在妈妈面前还真是个绵羊，百依百顺。起床后，妈妈差使爸爸拿尿盆倒尿罐，爸爸居然全干了。妈妈说左邻右舍里跟谁走近点跟谁走远点，爸爸居然全听了。爸爸正跟人闲侃，妈妈一声河东狮吼，爸爸居然乖乖地回去了。有一次爸爸正跟人喝酒，妈妈上前只扯一下耳朵，就被拽进家。村里人有大事商量，爸爸只要一出场，人们就说，这商量大事你也做不了主，还是把你家里的请来吧。爸爸还真把妈妈叫来了。爸爸成了村里有名的"筢耳朵"。

妈妈能管住爸爸觉着很得意，神气活现的。

直到有一天妈妈在爸爸耳边说起了奶奶的不是。爸爸红了眼，一声吼，想知道我为啥不打你吗?就因为我老娘。我娘一辈子不容易，我爹脾性暴躁，稍有不顺心，张口就骂举手就打，我爹打断过胳膊粗的棍子，打散过椅子。我娘为了我们几个孩子，熬了一辈子。每次见娘挨打，我都发誓，我娶了媳妇决不捅她一指头，一定疼她一辈子。

我从学校回来，奶奶跟我唠叨的着妈妈和爸爸的"战争"。

我听后惊呆了，没想到爸爸的胸怀竟这样宽广。

爸爸在外再同人神吹海喝，妈妈不喊也不再拽耳朵，甚至会端碗水递给爸爸。左邻右舍都很惊诧，有人问妈妈，妈妈笑而不答。有人问爸爸，爸爸也笑而不答。我也禁不住地问爸爸，爸爸一本正经地对我说："你，你妈妈，你奶奶，是我生命中的吉祥三宝，都值得我慢慢去疼爱呀。"

慢慢去疼爱生命中的宝贝，爸爸这诗一般的语言，像一道阳光，一下子照亮了我的心。

在这所学校中，堪称我真正的朋友的没几个。其中，和我最好的也就是赵燕斐了。她这个人吧，性格多变开朗大方，一头乌黑柔顺的头发下嵌着两只黑色宝石般的大眼睛。忽闪忽闪的，异常动人，清秀的五官，弯弯的柳叶眉，使她看起来格外精神。

面对好朋友，她会以一种独特的方式去关心你。比如有时学校的饭做的不好吃，就干脆不吃了，拿块馒头放教室，她会硬拉着你，拖着你去餐厅。

当你作业没写完的时候，她会把你叫到教室，和你趴在一起写作业，直到你把作业做完，把不会的题弄懂为止。她就是一个刀子嘴豆腐心的人。不过有时候她比较胆子小。上课一般没有把握的题，不敢举手发言。这点她真的需要改改，有时她也会用激将法去督促你学习。好朋友遇到难事她会毫不犹豫的去帮你解决，但放到别人身上就是一副事不关己高高挂起的模样。所以大家都很喜欢她。

我们之间的友情很珍贵。

她从来不会去用心表达什么，她所会的便是实际行动。用实际行动来证明，用实际行动去做好身边的一切事情。他不善言谈，却总能以最好的方式让你你感受到她的付出，她性格开朗率真平时虽看起来温柔体贴，对朋友更是，我也不值得关心，聪慧过人，善良，细心，但是如果在学习上或是公事上的处理，她会毫不徇私。即使有时候她有不会的题你做出来了。你要把答案给她，她会坚决对你说：不要，我要自己做。这时你会感到羞愧万分，觉得是对她的不尊重。

我觉得，在我的校园生涯中，或许我最幸运的事便是和她成为了闺蜜吧，这份友情永远值得我去守护。

能带真的吗

一位老师教学贺知章的《咏柳》时，首先让学生观察柳条的样子。她刚从包里拿出一条仿真柳条，不知从哪里冒出了一个声音──

“假的！”有些学生嘘嘘地笑起来。

“能带真的来吗？”老师轻轻地问。

“不能！”好多孩子喊道。

“为什么？”老师笑吟吟地问道。

“我们不能随便折柳条，柳条会疼的。”

“柳条折下来就枯了。”

“如果大家都折一根柳条，柳树妈妈会变得光秃秃的。”

“同学们多么爱护柳树呀！你们一定跟老师一样喜欢柳树，咱们赶紧看看它长得漂亮不，好吗？”

学生仔细地观察了起来，一会儿教室里响起了“碧玉妆成一树高……”学生声情并茂地吟诵着。

[反思]

“假的！”看似学生在搅和，但老师没有指责学生。在意料不到的情景中，教师因时而变，顺势一问“能带真的来吗？”瞬间营造了一种积极的反思氛围，使得学生立刻把视角放到“能不能摘柳条”的问题。学生毕竟是纯洁善良的，他们关爱柳树溢于言表。课堂建立起了浓浓的爱的基调，学生观察柳条兴致盎然，体会诗人赞美柳树、热爱春天的情感也自然水到渠成。

课堂教学是一个动态过程，出现课堂矛盾很正常，关键是教师如何随机应变，运用教育机智敏锐地捕捉问题，以深厚的人文底蕴和智慧化解矛盾。这样的课堂生成也许只是“昙花一现”，但是教师与学生共同搭建的灵动而开放的课堂，却折射出现春天般的勃勃生机。

爱美之心，人皆有之。我的男闺蜜李俊秀是个爱打扮的大男孩，年轻，充满活力，比较积极，阳光，向上。喜欢酷酷的欧美穿衣风。皮肤白皙，个子高高的，平时喜欢各种运动，玩滑板和

骑自行车是他的强项。虽然他已经22岁了，但看上去就像十七岁的高中生。

我们俩的性格特点都差不多，他也没有把我当个女的看，平时就称兄道弟，可以说“有福同享，有难同当。”吧我和俊秀老家是一个地方的，重初中到高中，一直到上大学我俩都在一个班，我们可不是什么男女朋友，是那种可以什么秘密都不保留的真心朋友。两个人睡在一张床上也不会发生什么事。说真的，人生难得遇到这样的朋友，况且还是个男的。俊秀比我大两岁，但我一直是那种大姐姐的形象，而他自然就成了我的小弟。

俊秀弟的感情史也是曲折的呀，自打我认识他那天起，追他的女生就没有停过。可他真正才谈过两次恋爱，最后都以失败告终，而我的恋爱史呢，简简单单的异地恋，已经快4年了。

不知怎的，今年的秋天特别冷，碰巧是周五，俊秀的厚衣服都放在家里了，一个电话打给我，就陪他去商场去逛逛了，他还真的挑剔呢，比女生还难买衣服，我说直接网购行了，他硬要试穿了才放心，我是最不喜欢陪他逛街了，我的脚都要走痛，我给他挑的衣服他都喜欢，每次每次都是在我给他选的衣服和他自己选的衣服当中徘徊，最后我俩都搞笑的很，谁猜拳赢了就要哪件。他喜欢戴棒球帽，穿烂洞牛仔裤，我和他的风格也一样，酷酷的休闲运动欧美风，说实在的，我们的家庭都不是很富裕，平时在金钱这方面还是挺节俭的。他是个很有心的大男孩，天气转冷了，马上就想到了给他的奶奶买了一件秋衣。

逛完街就是晚上了，我就把今天下午发生的平凡事记录了下来，时候也不早了，该睡觉了。

“世上无难事，只怕有心人。”这句话说的一点都没错。那次学象棋的经历，更让我深深地体会到这句话的真正含义。

开始学象棋的时候是在二年级时的暑假。

一次，我去奶奶家，看见表姐和表哥正在下象棋。我很好奇，便坐下来观战。那棋子在棋盘上一来一回，还可以吃对方的棋子，真有趣。于是回到家，我便缠着爸爸，要他教我下象棋。

开始学象棋了，爸爸先教我摆棋，我花了好一段时间，才把各个棋子在棋盘上的位置记清楚。爸爸又跟我讲了各个棋子的走法："车"可以横走竖走，"马"走“日”，"相"走"田……"我聚精会神地听着，认认真真地记着。

学了一段时间后，我便开始和爸爸下象棋了。开头几盘，要不就是我经常悔棋，但最后我还是输的一败涂地。几盘下来我一点自信都没有了，觉得下棋真没劲。爸爸看穿了我的心思对我说:"万事开头难，没有人做什么事都是一帆风顺、马到成功的，遇到困难是在所难免的，但只要你能克服困难就一定能成功!"爸爸的话给了我很大的鼓励，我又开始认真地学起了象棋。

后来，爸爸又教我一些下棋的招，有"马后炮"，"连环马"，"弃车保帅"等等。我还从网上下载了一个象棋软件，有空就下上几盘。渐渐地，我的棋艺有了很大的提高。现在，爸爸成了我的手下败将，经常被我杀得一败涂地，片甲不留。

从学象棋这件事中，我懂得了：只要有克服困难的信心，坚持不懈努力下去，就没有什么事是你办不到的!