写感受快乐的作文汇总20篇

记得有本书上这么写到：快乐和幸福有别，幸福是“命运安吉，境遇畅遂”。快乐则需我们主动追求。

比如呢？在冬日的午后，为自己泡上一杯薰衣草茶，品着淡淡的清香，读上一本好书，把自己轻松的置放在冬日最温暖的一束阳光中。金色的阳光洒在身上，像披了一件冬天的春衣。这样的快乐你曾有过吗？或许你也曾经这么惬意过，只是却渐渐淡忘了；也或许你从没有好好的用心去感受那份快乐。而我，就在这个午后轻轻地将这快乐溶入到这一杯薰衣草茶中，细细地感受此刻的清香……

快乐是需要主动追求的。追求快乐就是及时地感受快乐吧。快乐对每个人都不会吝啬，它总是在不经意间就与我们相遇，然后等待着你去感受它。也许你曾感受到快乐带给你的那一丝丝甜意，也许你对它不屑一顾，让它从你身边悄然而过。所以，与其让快乐无声无息地溜走，不如让我们一起敞开心，为自己的心开一扇小窗，及时的去感应那些快乐。快乐也许就是在某一天的早上，当你起来发现上班或上学已经迟到，但突然记起是周末；快乐就是当你忘了自己生日的那天忽然接到一位远方朋友打来的祝福电话；快乐就是在你打扮的最漂亮的那天，在街上偶遇你很在乎的人；快乐还是在你做了恶梦及时醒来，发现一切都不是真的……快乐是不净的。快乐的片段每天都在生活中上演，这些小小的快乐会让你有整整一天的好心情。也许就是这些小小的快乐让你有了更多的自信和美丽。

感受快乐吧！快乐总是对每个人露着愉快的笑脸。快乐是可以用来回味并一直持续下去的。当你被工作上、学习上不愉快的事弄糟了心情的时候，不妨试着静下心来想想昨天你微笑的时候，感受昨天的那份快乐，你会发现，快乐依旧还在。

快乐来自心境。心用来感受快乐并回味着快乐。就像，就像此刻我手中的这杯薰衣草茶，余香犹存……

快乐是一种心态，今天你快乐了吗?我们要善于从生活中寻找快乐，感受快乐!

快乐每一天，幸福每一天!人生在世，除了健康、平安之外，快乐就是最重要的了!快乐是一种心境，当你知足时，你就会感到快乐，当你感恩时，你也会感到快乐。当你带给别人快乐时，你也会忘记烦恼和忧愁，也会快乐起来，同时也会传递给别人一种莫名的感动和幸福。快乐是一种力量，当你面对挫折和困难时，不要去抱怨任何人，不要去抱怨生活，不要怨天尤人，要快乐、勇敢面对。永远记住，世上没有解决不了的问题，没有过不去的坎，车到山前必有路，我们与其烦恼，还不如快乐解决呢。当你快乐时，你的心态也就平和了，头脑也就清醒了，自然而然也就有勇气、有力量战胜困难了。

烦恼是一天，快乐也是一天，你会作何选择呢?答案不言而喻，所以我们要知足而快乐，过好每一天!

让我们大家都快乐起来吧，自己快乐的同时，也带给别人快乐，你会发现生活是那么的美好!那么的多姿多彩!

一直以来，在我的记忆中，爸爸不上班的时候总是捧着一本书或杂纸，津津有味地读着。翻开爸爸读过的书，总是能看见许多我看不懂的圈圈点点勾勾划划。一本崭新的书到了爸爸手中，用不了多久就变了样，爸爸会让这本书变得更加丰富多彩，。妈妈每天忙完家务后，也常常读自己喜欢的文章，有精彩的还要读给我们听听。

爸爸经常教导我要多读书并且读好书。每当我读书的时候，妈妈也总是提醒我不但要学习作者的观点和主要内容，还要在好的词语、段落部分划线，在空白处写上自己的想法等等，她说只有这样才能算是真正读懂并欣赏一本好书。现在我也像爸爸妈妈一样十分喜欢读书，书成了我快乐成长的营养品。去年暑假的时候我和爸爸妈妈一起看了知心姐姐推荐的《关注孩子心灵的成长》。这本书就像一束明亮的阳光照亮了我的幼小的心灵，让我看到一个不同而奇妙的世界。同时也为爸爸妈妈打开了一扇正确教育我成长的大门，我看到他们读这本书时沉思的眼神。这本书用一个个生动的事例，把像我们我们这样的青少年成长中很容易出现的各种问题和现象，并提供了很多很好的途径帮助父母认识我们青少年的心理变化，正确引导我们青少年健康成长，让我们感受成长带来的快乐。书中有一段话我和爸爸妈妈都非常喜欢：

宇宙中，有一个世界，叫心灵的世界；

人生中，有一种成长，叫心灵的成长；

成长中，有一种财富，叫心灵的财富；

书是生活的调味剂，是斑斓生活的必不可少的那缕阳光，是智慧的结晶，是大千世界的缩影。和爸爹妈妈共同阅读一本好书或是好文章，不但让我和爸爸妈妈之间架起了一座互相沟通交流的桥梁，增进了我与爸爸妈妈的感情，而且也为我的健康成长点了一盏指路明灯，让我总是能朝着正确的方向前进。书，我生活的一份子！

可以说，这是一篇难得的好作文。首先，扣题很紧，全文围绕读书展开描述。其次，有很多细节描写，情感细腻。最后，还引用了书中原话，很值得借鉴。

[作文：感受读书的快乐

在生活中，可能会遇到不同的事，有伤心地、悲哀的、难过的，但是只要哭一哭，然后自我安慰一下，就会再重新站起来，笑起来!

并不是每一个人都会活得很顺利，没有人走的是阳关大道，坐的是驶在风平浪静的海上的小船，偶尔也的尝试一下被玻璃片或小碎石划破脚。这个世界上没有神，所以没有十全十美。

我自认为我是一个不乐观的人，也没有什么顽强、独立的精神。当我遇到什么困难或麻烦时就会往坏处想。比如做试卷的时候只剩下5分钟，我就会很担心。要是来不及做完试卷怎么办?这次考试肯定会考砸了，回到家肯定会挨骂了……连未来的事我都想到了。不停地担忧来担忧去，结果却浪费了最后几分钟，还是没来得及做完试卷。垂头丧气的交上试卷，心中满是低落，满是懊悔!脑袋还在不停地转来转去，要是刚才的判断题在仔细一点就不会错了!要是……再也没有要是了，因为世界上没有后悔药，所以时间不会返回。不过在想一想，如果不是自己一直时间很紧迫之类的问题，可能会在最后关头把试卷做完，而不是走马观花，马马虎虎地做完试卷，以至于犯了一些不该犯的错误!

尝试用微笑去迎接任何事物，遇到困难的确很难解决，先不能自寻烦恼，试着从另一个开心的角度去观察。你就会发现生活原来是很快乐的!

快乐是什么?快乐在哪里?快乐就在我们身边，你感觉到了吗?你快乐吗?每个人都会有快乐的时候，尽管他可能很不幸……

有一个男孩子在很小的时候就失去了父母，与祖母一起长大，从小他就没有得到过父母的爱，他的一切，只有祖母，他在很不快乐地慢慢长大。而在他13岁的一个冬天，他由于高烧而失明了，他变得更加不快乐，脾气很坏，很容易发怒，动不动就咒骂周围的人。对这一切，祖母默默的忍了，他在想办法，使男孩找回快乐。

一天，祖母叫来男孩，对他说：“我今天很快乐，我一定要把这些快乐记录下来，你陪我好吗?”说着，祖母掏出一个本子，男孩一反常态，安静的坐在旁边，听祖母一一把快乐说出来，并列在本子上：“今天一个人问我去火车站的路，我把她带到了火车站，我很惊奇我竟然没走错路;今天坐公交车有一个年轻人给我让座;……”祖母快乐的说着，男孩静静的听着，静静的感受着祖母的快乐，其实，祖母所写的，都是一些很平常的小事，但他要用这些小事让男孩感受到身边最平常的快乐。果然，男孩的心慢慢被快乐充满了，男孩快要被快乐包围了，心里轻飘飘，所有的烦恼都被快乐驱走了，男孩喜欢这种感觉，祖母看了一眼男孩，发现他嘴角露出了淡淡的微笑，此刻的男孩幸福极了。男孩也找来了一个本和一支笔，学者祖母的样子，边说边往本上写：“今天，我第一次发现，我幸福极了;……”从这以后，男孩的脾气有了很大改观，他变的很温和，而且，他养成了一个习惯，每天晚上他都要写下自己的快乐，尽管他看不见，但他知道自己写的是什么，他会用心去体会着快乐的一刻，这天，他写道：“今天，我坐在门口，闻到了梅花的香味，让我陶醉;今天在花园中，听到了一个女孩甜美快乐的声音，她一定很漂亮;……”

慢慢地，男孩长大了，他去音乐学院工作，在那儿，他听到了很多美妙的声音，他喜欢沉浸于音乐中的那一刻。在音乐学院，他认识了一个女孩，这个女孩有着甜甜的声音，不论在哪，他只要一听到这个女孩的声音，他就会感到很幸福。他们相爱并结婚。不久，祖母因病而去世了，一开始，他很伤心，但后来，他想到前一天祖母还告诉他说自己很快乐，就不那么伤心了。

过了很长时间，男孩和女孩变成了老爷爷和老奶奶。一天，老爷爷拿出一个本子，让老奶奶给他读上面的字，老奶奶读了起来：“今天，我很幸福……”两位老人沉浸在年轻时的快乐中了……

我每个星期四和星期六都去新乐购五楼学英语，我属于是英语单补，和另一个叫tony的男孩在一起学英语，他妈妈说几年之后他不考大学，直接出国…

刚进入英语班时，他英语学得比我好，因为他同时参加两个英语班，底子打得相对好一些。而我呢，一直在阶梯外语“摸爬滚打”三年，没学到什么东西。更令人气愤的是，有的知识老师都不会，我们说对了，她反而来批评我们。于是一气之下妈妈给我转班了，因此就有了开头的故事。

现在好了，教我们的英语老师一心一意地上课，给我们讲很多很多的句型、单词，一节课下来就能记上满满六篇三十二开的“大唐抄”，这可把我给乐坏了，我想：这下可遇到个好老师了!但老天并没有正眼看待这件事，一件件令我苦恼的事纷至沓来tony的英语比我好，词汇量也比我大，于是上课老师提的问题他都能答对，老师当然喜欢学习较好的学生了，所以我只能被冷落一边了……

不行，我不能这样，我一定要超过他!我咬咬牙，发起了誓，可是他学着两个英语呢，我单枪匹马也干不过他啊!于是我在家天天复习英语笔记和单词，值得庆幸的是，他不努力，还不知道学习的紧迫性;你想想，家里都有条件让出国，他的生活能不优越么?但是一优越就容易忘了本，没有学习目标。太好了，我就借这个空隙加把劲地学，看谁厉害!

经过不懈地努力，我已胜券在握，而且还找到了记忆的诀窍;又是一次测验我考过了他，我越来越如鱼得水了，对英语越来越感兴趣，我想，这就是学习的快乐吧!

我的生活中充满了快乐，我用我的心去感受巍峨的高山;我用我的心去感受宇宙的奥秘;我用我的心去感受那夕阳的美丽。

游览山谷，这里高山、急水，四处散发着高原的气息。着气息是流云被烈日投射在大地上浮动的光影，着气息是湍急的激流撞击峭壁散落的千堆雪浪，着气息更是到处孕育的生机，是那些给世界增添无限希望的活力。我时常想象，我就是一团水淋淋、稚嫩的小鸟，小小的脑袋还忘不了破壳时第一时间倨傲的摇晃。母鸟舒展开羽翼从远处飞来，轻盈地栖止在巢边，小鸟从母亲口中衔过第一口甜美的美味，眼中流露出幸福和快乐。

漫步竹林，我时常想象，我就是一棵小竹子，我虽然没有紫藤萝粗壮的盘虬卧龙的根、没有杨柳的娇柔;但我很快乐，我与白兔为伴、小鸟为友，无忧无虑，听着涓涓细流奏起的动听乐章，享受到大自然无私的给予。

倘徉在小河旁，我时常想象，我就是一条小河，我没有大海那样波澜壮阔，没有湖泊那样波光粼粼，也没有江面的波涛凶涌、浩浩洪流;但是我很快乐，我可以与山林为伴、可以与细浪为友，可以冲击着美丽的鹅卵石，滋润着我周围的生物。

行走在大街上，我时常想象，我就是一个小石子，我没有黄山奇石那样壮美、奇怪;更没有玉石和玛瑙那样奢华、名贵，但是我快乐，因为我这块石头可以铺平一个小坑，“千千万万个我”会让人们出行方便。

我很渺小，但我有我生存的价值和意义。我很普通，但是我很快乐，因为我的心灵满载着生活的快乐与幸福。如果每个人都敞开胸怀，你会发现你会象我一样，拥有无穷的快乐。

快乐，就像小雨丝，只要你用心感受，就能真真切切地捕捉到；快乐，如同手表上“哒哒”作响的秒针，虽然微小，却分分秒秒都伴随着你……快乐无处不在。

让心灵去旅行，让我感到无比快乐。在一个宁静的夜晚，天空像披上了一层神秘的黑纱，皎洁的月光透过窗口撒在了书桌上。我坐在书桌前看书，喝口牛奶，让这书香伴着牛奶的香醇尽情挥发。淡黄的书页把我的心带到了美丽的境界，让我在那书的天地里自由翱翔。此时此刻，我的心田里像撒上了一粒粒快乐的种子，总有一天，这些种子将发出嫩绿的芽儿，然后开花，直至结果……

请不要对周围的平凡事物熟视无睹。你看那树上的小鸟，歌声是那么婉转。当你听着它唱歌时，会不由自主的对未来产生美好的憧憬，向往着自己的未来会像这歌声一样美好。自己的心灵就会情不自禁地被快乐所包围，心中温暖无比。这，就是快乐了。其实，只要你用心去发现、感受生活中的点点滴滴，用一颗饱含着深情的心去捕捉，你会觉得生活的快乐其实很简单。

在学习中一分耕耘，一分收获，我会感到无比快乐。在学习中，春天，要抵住春困，抵住万物初生的诱惑；夏天，要顶住酷暑，拿笔的手渗出汗水，炎热的空气似乎凝结出火药味；秋天，要克制住抬头看风景的冲动，捧书得手也酸痛至极；冬天，还要忍住寒冷，这些，虽然十分不容易，但在这过程中，再苦再累也要做到愉快的忍着，相信付出和收获成正比，相信没有百分之百的天才，笨鸟在勤劳之下也会展翅高飞。终于，当看到一个个圆满的成绩，证明了辛勤的努力是一种快乐。在这一刻，我心中的快乐之花绽开得娇艳无比，那么美丽……

快乐，其实就是这么简单，只要用心去捕捉，生活便会缀满灿烂无比的快乐之星。

对于小学生来说,真正的快乐就是到某个地方痛痛快快地玩一场.我也曾经有过这种快乐，在大海边游玩的时候．

记得那一年我九岁的时候，妈妈告诉了我这个令人兴奋的消息，我高兴得一蹦三尺高．于是，我把还在睡梦中的爸爸吵醒了．＂爸爸，爸爸，快起床了啦，我们快去大海吧！＂被我吵醒的爸爸只好坐起来，但却还闭着眼睛在睡觉．我只好拉来妈妈向爸爸发发威．

汽车＂嘟嘟＂地出发了，此时，我的心情心花怒放．汽车穿过了一片片田野，很长的时间也没有到达，我急得像热锅上的蚂蚁．不一会儿，我看到了一片茫茫的海洋．

我急忙打开车门，向那翻腾的海水奔去．＂哇，多么蔚蓝的天空呀！＂那一霎那，我感觉到大海的天空比别的地方的天空还要蔚蓝，白云比别的地方的天空还要美．．．．．．我脱下鞋，在海水中，与浪花尽情地嬉戏，跳跃．．．．．．只见那海洋，时而像温顺的羔羊；时而像凶猛无比的狮子，真令人费解！在它平静时，无论你在它身上怎样捣乱，它都温柔地对你微微一笑，和你玩耍．在它愤怒的时候，它就变得很暴躁，凶猛地撞击岩石，溅起了层层浪花．呀，它可真是变化多端！踩在脚下的泥沙可真舒服，像踩在了棉花似的，这时，有许多小螃蟹从泥沙里面爬出来，又钻了进去，好像在跟人们捉迷藏呢！

玩累了，我就坐在沙滩上，仰望着天空，望着成群结队的海鸥，使我幻想了起来．．．．．

也许在我们幼小的心灵里，最重要的就是快乐，当快乐不存在时，你将无法快乐地成长．快乐是我们自己创造的，所以，让我们敞开心扉，用心去感受快乐吧！

我习惯在心中默默地感受幸福。因为我可以在心中发现不一样的幸福。

小时候，能与爸爸妈妈玩游戏便会幸福；能和小伙伴们一起玩也是幸福；能有新的玩具也会幸福。那时，只是单纯的觉得：玩就是幸福。现在，回想起当时一个个温馨的画面，把他们重新放回心中，才发现：幸福是父母的关心，伙伴们给予我们的友情，还有自己快乐的心情。

再长大一点，便会觉得：和朋友聊聊天是一种幸福；和妈妈谈谈心是一种幸福；和爸爸打个赌是一种幸福。那时，也只懂得：不孤单就是一种幸福。现在，又一次回忆起那充满欢声笑语的一个个场景，我又从心里领悟出了幸福的又一层含义：幸福是彼此共享的，而且，沟通也是幸福的。到了小学，我真是踏入了知识的殿堂，在这里，我发现：幸福无处不在。生活老师的一句关心，让我幸福；同学的一句问候，让我幸福；朋友间的一个微笑，让我幸福……现在我把这一个个片段在心里组合在一起，我又知道了：幸福是源于生活的一个个拼块儿，当你把它们一个个连起来时，就会感受到世界上最大的幸福。现在上初中了，对幸福的理解又深了一层：在皑皑白雪中，父母送来的棉袄让我很暖心，这很幸福；在淅沥下雨天，同学和我共撑一把伞，让我感动，这很幸福；在天气变化时，好友们的提醒，让我很感激，这又很幸福！当我把这些幸福藏在心里时，我明白了：我是世界上最幸福的人！从心里感受幸福，我学会了发现幸福；从心里感受幸福，我学会了积攒幸福；从心里感受幸福，我学会了珍藏幸福。

其实，每个人离幸福的天堂都不遥远，只要我们从心里仔细的感受幸福，我相信，任何人都会有属于他自己的幸福。

[快乐寒假感受幸福作文

日月如梭，不觉间快到三十，闲暇之余总会和朋友聊聊天，彼此间最多的话题便是：“最近过得怎么样？快乐吗？”因为，人，大都认为只要发了财，有很多的钱，想要什么就有什么的日志是最快乐的。其实不然。快乐就在自己手中，人的快乐与不快乐是由自己决定的。

休息的日子，在干完了所有的家务，沏上杯茶，坐在阳台上，拿上一本书，看的是自己钟爱的作家的作品，这时太阳暖洋洋的照在身上，感觉到生活是如此的惬意，这时我是快乐的，有时候，也可以静静地躺在床上，听着MP3，这时你感觉到也是快乐的：也可以打开电视机，一边嗑瓜子，一边看着那些令人发笑的娱乐片，我们也是快乐的。其实，只要我们自己感觉到快乐，每时每刻你可以都是快乐的，无论你干什么。

可问题是，每个人都有自己的烦恼，就看你如何调整自己的心情，看你是通过积极的态度来改变自己的情绪，是自己快乐，还是听凭坏情绪一点点地吞噬你。

人生活在这个社会中，千万不要因为工作的压力而扼杀微笑和快乐，那是一种危险的行为。当让它演变成习惯就是生活的悲哀了。学会生活和工作，搞清楚自己的所需，才不会只知埋头拉车而忘记抬头看路。人生漫漫，目标只有一个，幸福快乐！所以我们要及时的抓住快乐，不能让它在我们的手指尖流失。

比如在你心情郁闷的时候，你可以穿上休闲衣，来一次一公里的慢跑，让自己出一身汗，当遭遇工作压力的时候，你不必一杯接一杯地饮苦咖啡，而应是走到窗前去，对着蓝天。白云，张开你的双臂，做几次长长的深呼吸，你还可以和朋友聊聊天，听听音乐，幻想自己中了彩票大奖……一个无人的地方，找一块属于自己的天地，静静地躺在那里，听到蚂蚁在石子路上行走的声音，这时你可以什么都不想。还有，无论你是在旅途中还是在回家的路上，常会看到身边掠过的风景，不管是春夏秋冬，因为喜欢，觉得这一路是快乐的，甚至连一周以来遇到的烦心事也忘记了。这人生如戏，有多少时候在台上，有多少时候在台下，何必那么在意的事呢？

上帝在为你关上一扇窗，同时也为你打开了另一扇门，生活犹如一个会讲故事的老人，给我们将许许多多的酸甜苦辣，可我们只要打开心窗，心情就会重新活跃在快乐的阳光里。

但是，人总是不相信，其实平淡的日子，犹如一杯平淡的温开水，看似无味，却有着平淡的甘甜，就像家乡的小溪，清澈。幽远。欢快。

可大部分人总是不屑于这样的教诲，总以为快乐是奢侈的事情，需要更大量的金钱，幸运的机遇，美满的生活才能带来。

其实，快乐属于每一个人。快乐的在一次慢跑中，就在一次深呼吸中，就在一段美妙的音乐中……确实快乐唾手可得！

快乐，这是一个常见的词，人们经常会用到它，如和朋友聊天，“我很快乐”、“你快乐吗？”等等。快乐究竟能给人们什么？俗话说“人逢喜事精神爽”，这说明人在快乐时会觉得神清气爽，精神百倍，身体好。人在开心时，做事情会特别积极，效率也会随之提高。快乐具有极大的感染力，能给周围的一切都染上快乐的色彩。人在心情好的时候，看任何事情都会觉得美好，对别人也会更宽容，更容易谅解别人的过错，因此也会更受别人的欢迎和尊敬。

我们大人常常怀念童年的时光，就因为那是我们很快乐。是呀，童年时，我们思想简单，而得到快乐也是很简单的，比如，得到一件漂亮衣服，受到老师的一次表扬，取得一次好成绩，参与一次有趣的游戏等，都能是自己感到很快乐。而现在呢，随着年龄的一天天增长，我们失去的不只是容颜，更重要的是那颗童贞的心境，所以，我们成人得到的快乐远不如孩子了，只是因为我们的心态变了。看到女儿每天都是乐滋滋的样子，眼里满是童趣的天真，有时候还真是羡慕呢，呵呵。

是呀，无论遇到什么事情，我想，心态是最重要的，只要我们用积极乐观的态度去看待生活的方方面面，就会发现生活永远是我们快乐的源泉！

在小动物中，我最喜爱的是小鸟，总觉得他们有一种特别的灵性，让人喜欢得很。

一日放学回家，妈妈神秘兮兮的问我：“你猜，我给你买什么了？”我才了好几次，都未猜中。最后，妈妈从身后变戏法似的拿出一只细竹丝编成的鸟笼，里面有一只羽毛丰盈、披着一身浅绿色华衣的鹦鹉。他拖着长长的尾巴，两只小眼睛骨碌碌地转，甚是可爱。那一天，我很快乐。

快乐是觅得最爱后的欢喜

自从有了这只鹦鹉，我一有空闲便侍弄它，为它换换水、喂喂食。可能由于鹦鹉幼小，还不会说话，我也从未教过它，但我还是很乐于听它偶尔发出的清亮的鸣叫，料理一些它的琐碎小事。我总是乐此不彼，觉得很快乐。

快乐需要真诚的付出

我的学习实在太忙，爸妈又都有自己的事要做，因此，我的小鹦鹉经常会饿肚子。我自责的想：这样下去，鹦鹉总有一天会饿死。我很悲哀，最后，还是决定放生。虽然心中刀绞般的不愿意，但我知道把它留下来，它只有死路一条。这样，我就太自私了，我会为此而后悔一辈子的。这样想了，我心中便觉得坦然，再也没有什么舍不得了。毕竟，鹦鹉的家不是鸟笼，我给予它自由，它很快乐的，我也会快乐。因为，他是我的最爱。

快乐需要无私的给予

大概这只小鹦鹉从一出生起，便生活在笼子里吧！当我打开鸟笼的门时，他只能低低地在我的膝盖高的地方扑腾几下翅膀，比消极稍微强一点，根本就不会独立的生活。我若将他放了，那对他来说，同样是死路一条。不是吗？于是，我又决定把它放回了鸟笼里。我感到很快乐。

快乐是重新获得后的酐畅

“不行，这只鹦鹉无论如何都不能留在咱家。”之后，是一片沉寂，“要不，把它送给外公喂养？”妈妈提出了建议，以征求的目光看着我，现在也只能这样了。外公退休了，整天闲着没事，便去打牌，有只鸟儿给他养养，无论对外公还是对鹦鹉来说，都是极好的。不是吗？我感到快乐。因为鹦鹉——我的爱物，有了落脚之处。

快乐是解忧后的如释重负

鹦鹉走了，不再留在我身边了。闲下来，我便会想起我的这只鹦鹉，想到他那玲珑的眼睛，想到它那美丽的尾羽，想到他那清亮的鸣叫，想到……我很快乐。

快乐是美好的回忆

快乐，来自生活，来自生活中的点点滴滴。以上只是我在生活中感受到的一点点快乐，我还有很长的路要走，只要我积极、乐观、向上，就会拥有的快乐。你也是一样吧！

[感受快乐初一作文

手指滑过琴键，音乐从手下流出，心也随着音乐在广阔的天地里飞翔。灵魂被这缓缓流过如清泉般的音符洗刷得酣畅淋漓。全身都在升华，升华……

我的钢琴弹得并不怎么样，只学了不到两年，其余就是在家自学了。当初学钢琴，只是个人兴趣使然，不如说是去“玩”钢琴。现在所谓“自学”，其实更大程度上是一种自娱自乐。

只是心仪于那种音乐从手指流出时行云流水的惬意，让我钟情钢琴，始终不忍放弃。全身心融入进去，弹钢琴带给我的是一种全身舒畅的感觉，是快乐。弹得不好并不影响这种感觉，反而使我从简单的快乐中得到满足

不是经常有这样的人吗？他们要么五音不全，要么嗓音资质平平，却偏喜欢引吭高歌，毫不在意自己的缺陷。因为歌唱能带给他们快乐，能抒发他们心中的情感，所以他们热爱歌唱。

或者有人钓鱼，技术不佳，时常连续几个星期空手而归，却仍乐此不疲。有人下棋屡战屡败，依然痴迷于黑白世界。他们不在乎什么挫败感，只在乎那或恬静或激烈的气氛带给他们的快乐。

多少尘世中的夫妻，不是窈窕淑女，也不是白马王子，普通得不能再普通。但每一对夫妇都拥有自己独特的幸福。婚姻带给他们的快乐，并不比带给达官贵族夫妇们的少。

多少人默默无闻的度过一生，无名无势，平凡普通。可他们也同样感受着自己的快乐。他们的日子照样过的有滋有味。

或许在别人眼里他们不可思议，是生活的失败者。但他们同样热爱生活，确实是快乐的。

快乐是自己的感受和体验，是一种过程，而不只是结果。并非只有成功才能带来快乐。也不必在乎别人的看法，只要自己去感受和体验。这样去看待快乐，你生命中就会处处充满它。

快乐不是一个无法破译的谜，但一万个人肯定会有一万种答案。因为快乐无处不在。

快乐是一杯热乎乎的牛奶。不知什么时候起，我已习惯于每晚睡前一杯牛奶。妈妈都会端着热乎乎的牛奶走进我的房间，我端起还冒着白气的牛奶，慢慢地品味，让牛奶的香醇在口中回荡，我在感受到牛奶香浓的同时，也感受到牛奶的温暖，因为妈妈浓浓的爱融在其中。在母爱中，我感受到了快乐。

快乐是一堆洁白发亮的碗碟。当我拿着海绵小心翼翼地擦拭着一碗一碟，白色的碗底泛出了五彩梦幻般的泡泡。轻轻一吹，几个泡泡就载着我的快乐起飞了，带着我的愿意越飞越高，最后消失在天空中。在看似枯燥的劳动中，我感受到了快乐。

快乐是一张满意的试卷。当我轻轻用指尖像欣赏一件伟大的艺术品一样摩挲着桌上洁白的试卷，想到一夜又一夜的辛苦劳动终于得来了成果，我的嘴角勾出一丝不易察觉的笑意。同学们羡慕的眼神，老师赞赏的目光，以及那一句句还在我回荡的表扬的话语，一股自豪之情在我的心中油然而生，我的心像吃了蜜一样甜。在学习的征途中，我感受到了快乐。

快乐是一个活蹦乱跳的篮球。“嘣——”一个篮球从后方飞过来，重重地打在篮板上，反弹了回来。我猛力一蹬，稳稳地接住了球。对方球员见事不妙，飞快赶来扑防，挡在我前面，阻止我投篮。他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。“耶!”我发出了欢呼。在运动中，我感受到了快乐。

快乐是一朵无名小花，在你的身边悄悄地开放，只要你用心感受，快乐无处不在!

初夏时节，经过一场透雨的滋润，校园的玉米地、白薯地、黄瓜地里到处可以见到杂草的身影，它们甚至比种植的庄稼、花草长得还茂盛。为了还校园一个优美的绿化环境，我组织五年级学生进行了一次拔草劳动，用大家的双手去清除这些杂草，美化校园。

在校领导的统一组织、安排下，此次活动进行的有条不紊，上午第一节课老师和同学们立即投入到了热火朝天的劳动中，由于教学楼周围的绿化面积大，植被生长茂盛，杂草生长其中，给这次拔草带来了一定的困难。但是我们没有被困难吓倒，同学们以小组为单位，迅速地投入到事先分配好的各自的区域中，开始了一场紧张的拔草“比赛”。同学们争先恐后钻进了草丛，不怕脏，不怕累，不怕扎，仔细地清理着每一棵杂草，深呼吸着芳草的气息，感受着劳动给他们带来的乐趣。整个劳动场地都回荡着同学们爽朗的笑声，大家都一个劲的低头拔着，即使额头上都沁出了一层细汗，还是一心一意地拔草，一会功夫，就剔出了好多的杂草，同学们拍拍脏兮兮的手，都欣慰地笑了。同时，同学们也真切地体会到了“锄禾日当午，汗滴禾下土”。劳动过后，放眼望去，学校绿地里的庄稼更加翠绿。

校园拔草活动不仅是净化环境、美化校园的活动，更是一次让每位学生在劳动中感受快乐，得到锻炼的机会。通过这次拔草活动，同学们用自己的双手劳动，懂得了一份耕耘，一份收获的道理，同时也增强了团结合作意识，在每位同学的学生涯里，添上了美好而又难忘。

[在劳动中感受快乐_记事作文600字

好久没写了，实在是因为最近有点忙碌，再加上手又有点疼了。年关近了，每每这时候，亲朋好友相聚特多，我想也是，忙忙碌碌一年了，总该歇一歇了，聊聊天，叙叙旧，追忆那似水流年，心底里那抹对相聚和团圆的渴望是人人都会有的。

刚刚陪女儿去散散步，荡荡秋千，与她闲聊，谈今天她们的语文阅读题，说是写一段关于快乐的话，她写了一段说给我听觉得不错，我问自己：快乐是什么？

快乐对于每个人的理解是不同的，我觉得快乐是那花前月下的卿卿我我，是执子之手与你相携的那份执着，是拼命工作事业成功的那份满足，是满桌丰盛让父母品尝的孝心，；孩子说是帮助别人后的那份满足，是放下重担后的轻松，是视金钱如粪土的畅快；你说呢？不管怎样，只要我们快乐了，那就好！

浓浓的年的氛围已经弥漫，那份纯纯的情意也已经升腾，明天要参加一个聚会，一个曾经关心我和爱护我的长者即将离开工作的舞台，我买了一条暖暖的羊绒围巾作为告别的礼物，我想送去我的祝福：谢谢多年的关心和爱护，送上我暖暖的心意，愿今后的路更快乐和温暖，祝健康长寿！

孩子即将放假，过年对于孩子来说是最快乐不过了，想趁着年前出去玩玩，一家三口驾车出游，感受一下春意盎然，体会一把心旷神怡，好久没有去外面玩了，倒挺盼望的，愿快乐天天！

有人问：快乐是什么？我们怎么得到快乐？

其实这个问题很简单，快乐就是给予别人快乐，而获得快乐就让周围的人都需要你的关怀。

我们在有一点进步，我们就会带给我们的亲人一丝快乐，而我们则因为他们的快乐而快乐······

人说智者常乐，而我看未必，快乐是每个人都有的权利，但是虽然我们有这个权利，但就看能不能好好使用这个权利了。有的人富可敌国，但依然愁眉苦脸，为什么？因为他不会感受快乐，因为他被金钱迷上了眼······有的人权利遮天，但依然不见笑脸，为什么？因为他也不会感受快乐。而有时候有的小角色却很快乐，为什么？因为他们知足常乐呀！他们会感受快乐啊······

做人就要快快乐乐······

快乐，人生中美妙的字符，在千古中值得传颂。快乐，生命那激昂的交响曲，被音乐将们留露歌颂;快乐，生活中优美的图画，十百年流传不息;快乐，美好而抽象的事物，让无数画笔留下温暖自然的气息。

乐之乐

乐，快乐?音乐?音乐!快乐!千古中，有多少音乐歌颂了快乐?悠悠。不尽乐史滚滚流。步入近现代，音乐之快乐依然常存。贝多芬他感受的快乐洋溢成一首《欢乐颂》;小约翰.施特劳斯的《蓝色多淄河》展现了他无比的欢快之情;一首《蓝精灵》用快乐的字符描绘出了一群可爱的蓝精灵。

我用手风琴奏出一首首快乐的乐曲，感受着跳动的字符间充满的快乐。

画之乐

弦乐管乐打击乐乐乐悦耳，图画油画山水画画画人心。一幅幅优美的画面，是由快乐化作的。凡高的《向日葵》中用积极昂扬向上的暖色调画出了快乐的不羁的心情，齐白石所作的《虾》，欢快闲适自然;徐悲鸿的,《马》，奔放快乐自由。

我拿起画笔，伴随着喜悦，在白纸上勾勒出彩色的快乐的心情。

我之乐

乐之乐，画之乐尤美，而我之意不在乐与画，在乎快乐也。快乐，得之心而寓之乐与画也。琴之音乐之乐，而不知画之乐也;笔之从我画之乐，而不知我之乐也。快乐才是真谛。

从明天起，做一个快乐的人，喂马、劈柴、周游世界;从明天起，关心粮食和蔬菜。我有一所房子，面朝大海，春暖花开。是啊!从明天起，做快乐的自我吧!

左一脚，三年;右一脚，三年。蓦回首，匆匆逝去的三年之间，我们不正收获了快乐吗?我们时刻感受着快乐!无论是初一时“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的迷惘而又快乐闲适;还是“会当临绝顶，一览众山小”的凌云壮志而不免“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的失落却又努力奋斗过了而拥有的快乐;还是初三时“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的决心与自信的快乐，都将激励着我们扬帆远航努力奋斗，像高中进军!

让我们充满快乐，在感受快乐的同时向远方迈进，迎接一个又一个的挑战走向成功!

这篇文章开篇提出“快乐，人生中美妙的字符，在千古中值得传颂”，立意浅显而耐人寻味，富有丰富的意蕴，作者用简短的话语阐述“快乐，其实并不难”，有理有据，首尾呼应。

看到这个题目，我情不自禁想到了一件事情。虽然过了很久了，但时间似乎没有冲刷它，它就像一个印记，深深地印在了我的脑海中。打开记忆的大门，画面便涌了出来……

那是五年级的时候，我迎着落日走在回家的路上。我路过一间书法室，看见里面有几个孩子，我不禁停住了脚步，好奇地观望着他们：他们在老师的指导下，挺直了腰板，手里正拿着一支毛笔，都在全神贯注地练着字。再看看他们写的字，有的写得苍劲有力，有的写的龙飞凤舞，让我大为叹服。回到家，我按耐不住自己的心情，迫不及待地向爸妈大声说：“我要练书法！”爸爸妈妈看到我那急切的眼神，便答应了。

一开始，我兴致很高，无论是刮风还是下雨，我都会准时去上书法课。我不厌其烦，在书法老师的指导下，我写了一张又一张的书法字。但随着时间的推移，我渐渐变得心烦气躁，我不太想练书法了，甚至还想把练书法的纸撕碎。妈妈看到我那么烦躁，拍了拍我的肩膀，说：“无论做什么事情，都要坚持到底，不能半途而废。要不怕吃苦，还要有耐心。你一定行的，加油！”听了妈妈的鼓励，我又重新振作起来，又回到了书法室，又拿起了毛笔，挺直了腰板，挤出空余时间，遨游在书法世界。随着学习课程的递增，学习任务太重，我平日上课时间根本挤不出时间，导致我跟不上其他同学。但在周末时，我写完作业后，便抓紧一切时间用来练习。最后，我的书法有了很大的进步，获得了老师和同学的称赞，心里比吃了蜜还开心。

这件事虽然过去了很久，但我依然难忘，因为它让我明白：无论做什么事情都要坚持不懈，有耐心，不怕苦，不半途而废，这才能感受到成功的喜悦。

童年的趣事特别多，快乐也无处不在，特别是那天包饺子的情景，真是让人忍俊不禁啊！

妈妈把面揉好了，用擀面杖赶好了皮儿，调好了馅儿。我看见馅儿里面有海米、鸡蛋、粉条、辣椒油等。妈妈给我做了示范，只见她把馅儿放在皮上，双手把皮折叠过来，用力一捏，一个小巧玲珑的漂亮的饺子就在妈妈的手上诞生了。我一看妈妈包饺子竟是如此简单，就毫不犹豫的下手包了起来。我也把馅儿放到了皮上，刚刚用手捏住右边，左边的馅儿就露出了脑袋，我赶紧用手捏住了左边，右边的馅儿又像淘气包似的钻了出来，我一着急，立刻双手用力同时捏起了两边，中间的馅儿在饺子皮里胀鼓鼓的，竟像喷泉似的喷了出来，喷的我满脸都是，活像一只大脸猫。看看自己的“作品”，再看看自己浑身上下，我立刻像一只泄了气的皮球，闷闷不乐。妈妈看到我这副样子，慢条斯理的说：“孩子，别泄气呀！谁学东西都需要一个过程的，不着急，慢慢来。”我听了妈妈的话，又有了信心。接着又动手认真的包起来，尽管我废了九牛二虎之力，终于包好了一个挺像样的饺子，这饺子对于我来说，好似一件珍贵的艺术品。我爱不释手，反复欣赏。此时的我就像是一个凯旋归来的战士，满心的愉悦和自豪。竟情不自禁的手舞足蹈的喊着：“我学会包饺子了！”

包饺子的过程也充满了欢欣，快乐真是无处不在啊！