竞聘班级组长演讲稿【实用20篇】
通过班级的集体活动和学生群体之间的交往,可使学生积累集体生活的经验,学会交往与合作,学会对环境的适应。那么要怎样写关于竞聘班级组长演讲稿文章呢?小编精选整理了相关范文,接下来欢迎查阅:竞聘班级组长演讲稿
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1732作文
1000英语作文我的班级
全文共 528 字
+ 加入清单I am twelve years old and I am a student of Grade six. There are forty-five students in my class. Twenty-one are boys and twenty-four are girls. My classmates are active. Our teachers like us very much. They feel good to have lectures in my class. In my class, we have good relationship with each other. We are ready to help others. I think my classmates are lovely. I feel happy to study with them.
我今年12岁,是一名六年级学生。我们班共有45名学生,21个男生,24个女生。我们班很活跃,老师都很喜欢我们。他们觉得在我们班上课很好。在班上,我们与每个人关系都很好,我们总是随时帮助别人。我认为我的同学很可爱,和他们一起学习我觉得很开心。
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篇1:我为班级添光彩
全文共 324 字
+ 加入清单马振园
大家好,我是草组的组长马振园。我们这个组名是观察小草的精神而得来的,其意思是我们要像小草一样坚韧不拔。
小草是一种耐旱的草本植物,它遍布天涯海角,装扮世界;它坚韧不拔,不屈不挠,洪水淹不没它,狂风吹不倒它。白居易也写过这样的诗句赞美它:野火烧不尽,春风吹又生。我们这个小组就是要学习小草坚强不屈的精神,在学习上不怕困难,勇往直前。
在接下来的时间里,我要带领组员们发扬小草精神,勇往直前,用最好的状态去学习,在组内起好带头作用。同时,我要用心改掉自己的毛病,并且帮助组员解决问题,力争在考试评比中超越其他小组。
小草组的组员们,用心努力吧,在一次次考试中超越自己。"谁言寸草心,报得三春晖。”让我们以优异的成绩,去报答老师和父母对我们的辛勤培育吧。
篇2:关于班级卫生的建议书
全文共 475 字
+ 加入清单六(3)班同学:最近,我们班级里的卫生状况一直不太好,垃圾随处可见:牛奶袋、透明胶等这些同学们随手乱丢的垃圾让我们办事去了应有的干净状态,同学们以为这些小小的垃圾不会影响班容,可是如果每个人都这么没有责任心,那我们的教室将会是一个垃圾场。
我觉得,我们班的环境卫生不好与以下几点有着密切的关系。
1、卫生意识不够强。如上所说,同学们都对自己丢下的小小垃圾但到不在乎,这样下去教室里一定是垃圾飞漫天。
2、太懒惰。我们班的垃圾桶摆放在角落里,离那儿最远的就是我们第一组,我们组的同学都懒得走过去,一般都是叫近的同学递到垃圾桶或是乱丢,还有的同学则会像投篮一样投进垃圾箱,没投进也懒得去捡起,造成了垃圾箱的周围脏东西堆满。
3、依赖值日生。大多数同学想:有值日生打扫,没关系。就是因为这三点然我们的教室不整洁。
我建议,小组中的第二桌同学的桌子上挂一只垃圾袋,这样的话就解决了同学们懒惰的问题。另一个建议是小组中的同学捡起一件垃圾就加一分,每组分时最高的同学就免去做值日一周,让分数最低的同学去扫。我相信同学们一定会养成卫生好习惯。
祝:六(3)班的环境越来越整洁!
篇3:班级里的新鲜事日记300字
全文共 305 字
+ 加入清单这个题目,确切讲应该叫“孟鞋曾穿”。
那天,天气一直下雨,也有些凉,孟嘉仪妈妈给孩子送鞋到学校,她本想给孩子到教室穿上,当时已经上课,我告诉他“尹老师在上数学课,等会下了课我给孩子送去再穿吧。”孟妈妈听我说完就把鞋放在我办公室走了。
也许是那天弄电子保险单弄晕了,也许是脑子短路了。听了下课的铃声,我赶紧拎着鞋到了教室,喊:“曾嘉怡,你妈妈给你送的鞋,快穿上。”孩子跑过来的时候,我脑子里还闪了一下,是曾嘉怡吗?等孩子来到我跟前,我一看孩子穿着凉鞋,便确信无疑了,我说:“快坐在凳子上穿上,然后把凉鞋放在盒子里。”孩子非常听话地照做了。
到了下午放学的时候,我几乎同时接到了孟嘉仪妈妈和曾嘉怡妈妈发来的短信……天哪!
篇4:学校班级跳蚤活动日记400字
全文共 454 字
+ 加入清单星期六,我们很开心。
下午,跳蚤市场开始,我们的教室变成了欢乐的海洋。我们各自拿出自己准备好的东西出来卖。我准备好自己的东西后就大声吆喝起来:“卖书哦,原价三十五元一本,现价只要十元一本,很好看的哦,大家快来买呀!”
一位同学走过来说:“这本书我买了。”他把钱给了我,我立马把书递给他,他接过书转身走了。过了一会儿,又来了一位姐姐,出了十元买下了一本《爆笑校园》。看到大家都在开开心心地买东西,我有点呆不住了。于是我也去转了一圈,买了一杯可乐和一个三元钱的饼干。那位姐姐接过我的三元钱,开心地大叫:“我有三元了,我有三元了!”一位老师走过来说:“很好,继续努力。”
转了一圈,我回到教室。一位老师问我:“板栗怎么卖?”我回答说:“一袋五元,可以试下味。”老师一手拿着板栗,另一手递了五元钱给我,我接过钱,心里开心极了,我又赚了五元钱。
这时,我的好哥们严翊铭过来对我说:“张誉,我借你的那本书卖了没?”我说:“卖了,而且卖的不是五元,而是十元。”严翊铭夸我:“张誉,你真棒。”
跳蚤市场真好玩,让我体验到了赚钱的快乐。
篇5:关于班级的作文200字
全文共 416 字
+ 加入清单每个班级都各有特色,而我的这一班,更是卧虎藏龙,有许多有趣的人喔,从走廊就可以听到我们班的笑声,因为我们有个总是面带微笑,感觉很亲切的老师,所以想每天听到我们的笑声并不困难。接着就让小妹我开始介绍本班的风云人物。
第一位,就是漫画界的奇才─林卉晨,在她的笔下,柔弱的公主、帅气的王子,在她的王国,神么都难不倒她呢!第二位,就是李骐佑,他的直笛吹的可是五星级呢!只要他吹出的每个音符好像都会跳舞,连老师都十分赞许呢!
我们这一班虽然不是个个是龙是凤,但是在我眼中,我们这一班是独一无二的班级,因为每天生活在这个班级,就有如一个家庭,老师们就是我们的父母,同学们就是情同手足的兄弟姐妹,所谓「兄弟齐心,齐力断金」,我们一定要更努力,大家团结一致,为班上争取最高荣誉。一群人乐不可支的一起相处、一起学习,纵然有些不如意,但因为同学们之间的友情,将我们心中的桥梁搭起,即使以后要离别,我们也会心系这个令人无法忘怀的班级!
[关于班级的作文200字
篇6:我为班级做贡献作文600字
全文共 604 字
+ 加入清单“你若盛开,蝴蝶自来;你若精彩,天自安排。”精彩,是我的追求。
生活中的精彩有很多种:运动场上挥洒汗水,奋力拼搏,超越自我,突破极限是精彩;勤奋踏实,努力学习,严谨专注,成绩优异是精彩。不过,精彩不只限于成功,即使失败,不懈努力的过程也是精彩的。
楚霸王统一天下的梦想破灭了,但他与刘邦对战时的勇敢以及他朴实的品质让他成为一个精彩的人,受人瞩目,名垂千古。
爱因斯坦小时候做任何事情都被定义为失败,但他最终成为了世界著名的科学家。他的手工作品小板凳的故事想必大家耳熟能详。别的同学做的活灵活现,栩栩如生,只有他做的异常丑陋,当老师问他还有没有比这更破烂的凳子时,他从容的从桌洞里拿出两个更丑陋,更糟糕的小板凳。你看,虽然他做的手工品很糟糕,但这是他努力后的结果,他已经尽力了。这,难道不是一种精彩吗?
所以精彩不止代表着成功,它还代表着努力,奋斗,永不言弃的过程与精神。
精彩不是成功的那一瞬,而是回头看走过的,那段漆黑、看似没有尽头却又让人义无反顾坚持摸索的过程。只有经历精彩的过程,才能享受到精彩的结果。当然,我们不应以成败论英雄,失败的人,同样可以拥有精彩。精彩不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。
美丽的星河中,你不一定能成为那一颗最闪耀,最耀眼,最夺目的明星,但你必须做那颗一直散发着自己最强光芒的独一无二的星星。
精彩是我的追求,加油!为了自己,为了班级,为了学校,为了祖国,我一定可以创造一份精彩的人生!
篇7:爱护班级,我的责任作文600字
全文共 627 字
+ 加入清单步入初中,一切都感觉那么新鲜,新的教室,新的同学,新的老师。虽是一张张陌生的面孔,但让人感觉到是那么的和蔼、亲切,而正是这陌生的面孔,组成了我们这个大家庭,这个家是那么让人感到温馨、可爱。可是,再美好的家庭也有不和谐的音符。
比如卫生方面,黑板是干净时脏,地上大团的纸站在那里,有宁愿从上面跨过都不愿意捡起,走廊和卫生区的值日生你推我我推你,都不愿意去扫,桌子上落满了灰尘也懒得擦,直接拿手面在上面擦一下就说干净了。弯弯腰,伸伸手,难么?不难。拿起扫帚去外面扫扫地难么?不难。站起身洗个抹布擦擦桌子难么?不难。如果同学们都会认真仔细、高质量地完成当天的任务,卫生流动红旗就会自己飞到我们班里。
再一个就是纪律问题,课前两分钟、自习课上,教室里杂乱如菜市场,吵闹声、说话声、哈哈大笑声……络绎不绝。班长“安静”的命令发了好几次也都无济于事。“关注自己的嘴”是班长们对同学们的最大“请求”。
班级是我家,爱护靠大家。我们都是班级中的一份子,何必抱怨卫生、纪律流动红旗没有拿到手?何必要发出“唉,我白干活了!”、“唉,我白不出声了!”的叹息?既然是班里的一份子,班里的功过你都有份。不管版集成什么样儿,要时刻反省自己,自己份内的事情有没有做好?一定要努力做到最优秀的自己。
我身为班长,班里的各项任务出了差错,我都有责任,是我没有督促值日生值日,是我没有起好模范带头作用。今后我一定努力做好自己的各项工作,成为同学们的榜样,我一定时刻提醒自己:爱护班级,我有重大责任!
篇8:我的班级
全文共 410 字
+ 加入清单刘若希
我想命名我们班为;“水滴石穿”因为无数滴小水滴凭借着自己坚持不懈的努力,没日没夜的努力,总有一天,他们会靠着自己的努力穿过石头的。
我们也同样如此,军训,大家都知道,非常苦、非常累、非常热……豆大的汗珠顺着我们的脸颊往下流,汗水渗透了我们的衣服、裙子。我们在烈日炎炎的操场上抬着头,挺着胸,一动不动地站立着,热气不断地从地里往上透,脚底又酸又痛,膝盖又麻又酸,腰又麻又疼……
虽然是这样,可是我们都坚持了下来,即使有同学中途休息了一下,可是他们休息过后也是重新又加入了队伍,坚持训练,每个人每一天下来,虽然都很累,身上很酸,但是我们内心是开心的,因为我们都坚持了下来。就像54滴水滴一样,每一滴虽然很微弱、微小,可只要坚持不懈,一定可以做到。
如果我们累了、酸了、麻了、坚持不下去了,这个时候我们只要告诉自己,我们可以,一定可以,再坚持一下,没有什么大不了,我们一定可以做到!我相信我们会靠自己的毅力,努力和坚持到最后!
篇9:班级篮球赛初二作文
全文共 639 字
+ 加入清单每次体育课都像一场狂欢,每次狂欢我们都选择篮球,正所谓无兄弟不篮球。
我们四个男生打篮球,分两队,大陆队和白糖队。石头、剪刀、布后我们大陆队先发球。我冲过两层守卫,接近篮筐时,我身子前倾,左脚一跨,右脚一蹬,身子凌空一跃,双手将球举过头顶,球像一颗糖掉进贪吃小孩张大的口中。同伴们尝到了甜头,士气大增,十几个回合后我们遥遥领先。
白糖队刚开始只是有点不服气,投来轻蔑的眼神。随着比分的悬殊,脸色布满阴云,随时狂风暴雨!为了让他们消消气,我们决定启用C计划。所谓C计划其实就是“耍猴”计划。我和队友只传球,不投球,让他们看得见,吃不着。若白糖队他们配合默契的话也是轻而易举抢到的,可是他们被愤怒冲昏了头,配合得杂乱无章,像一盘散沙。
白糖队长来回奔走,像一只围着自己尾巴转的小狗,引得旁人哈哈大笑。我们意示到这不是帮他们消气,倒是火上浇油。白糖队绝望地呻吟,张大嘴巴露出舌头,喘着粗气来回跑。我觉得情况不妙,刚想要停止,可是晚了。只见白糖队长一声长吼,惊天动地,双眼燃烧着熊熊烈火,手有些颤抖,像一头幼子被抢走的母狮,一副拼命的样子向我冲来。他的队友见状也是目瞪口呆,我见势不妙就像兔子一样飞快逃跑,我的队友也拔腿就跑。
白糖队长像一粒被嚼烂的口香糖粘着我们不放。篮球赛演变成没完没了的马拉松,挨到了放学,还是追得狼狈不堪,还被打了好几下。虽然这样,但还是满心欢喜,在我的童年宝库里增加了一颗欢乐的宝石。
有人说我们还小,在生活的海洋里微不足道,我们宁愿做只快乐的小鱼,在集体的海洋里畅游。
篇10:班级趣事作文800字篇
全文共 836 字
+ 加入清单生活是有趣的,我的校园生活也同样多姿多彩,富有乐趣。近几天,我们班又出现了一“重大”趣闻。
此事说来话长,要弄清“源头”须得追溯到上、上、上周的周五,当时我们班主任因特殊原因请假没来,便由历史老师代理班主任。也不知道是老师忘了还是怎的,老师课间突然找到我,说要办黑板报,下午放学就要验收。这事可把我吓了一跳。平常我们班的板报小组是有拖延症的,板报拖着不办,直到“火烧眉毛”了才迅速的办完板报。现在……我急忙把这活安排下去,看他们怎样处理。出人意料板报小组一改了往日的作风,“见困难就上!”,不一会儿板报就完了工。并且这天正逢周五,我正忙着赶作业,也没有认真看,就走了。等到周一一来,才大吃了一惊。
不知是原版就是如此,还是同学搞恶作剧?板报上有一老红军。有老红军并不令人惊奇,可一看他的脸,五官全无仅有一个大大的“帅”字!当然,也无所谓,反正老红军在我们心中那一定是帅的,就是不知道那查板报的老师会作何感想?
就这样我们平静的度过了一周,第二周来时我发现黑板上的老红军已经“离奇失踪”,取而代之的是一个卡通版面的人物,手上举着一个牌子,上书:“奋斗”二字,一看就挺励志的,挺好的一块标语!可坏就坏到这儿了,平静的度过了两天,到了星期三,又出现了令人大吃一惊的事儿,牌子上写的“奋斗”已悄然不见,竟然换成了“老蒋无敌”!说到这儿,我得补充一点,我们班主任姓“蒋”,语文老师称他为“蒋委员长”,班级同学称他为“老蒋”。并且现在他已回来了!
这位同学胆子真大,竟敢在“太岁”头上动土,并且有些大张旗鼓,真是不想混了!可是奇迹出现了,“老蒋”竟然没有注意到这些“细枝末节”,唉……
又过了一周也就是本周周一了,我发现“老蒋无敌”也没了,变成了三个不知何意的英文字母:“F U M”,我想了半天,不知道是何用意。当然估计也不是什么好语言,就算翻译出来也只能让人大吃一惊,那就随他去吧!
生活中总有许许多多有趣的事,对于这些事只要我们多留意,就会使自己的生活充满着快乐!
[班级趣事作文800字初一
篇11:小学生五一劳动节演讲稿范文心得
全文共 852 字
+ 加入清单亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我讲话的题目是《劳动最光荣》。
再过几天我们就要迈进五月,同学们,你们知道5月1日是什么日子吗?对,国际劳动节!下面我首先为大家介绍一下“五一”国际劳动节的来历。“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日,美国工人举行大罢工,要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。工人们团结战斗,夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节。现在,每年的“五一”劳动节,成为大家赞美劳动者、歌颂劳动者的节日。
马克思曾说:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”的确,劳动是世界上一切欢乐和一切美好事物的源泉,劳动是打开幸福之门的钥匙。同学们,热爱劳动是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。作为一名小学生,我们应该“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。”,时刻牢记以下几点:首先,我们要努力学习,掌握丰富的知识,学会更多的技能,养成高尚的情操,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量,我们学会的知识越多,将来就能为祖国、人民做出更多的贡献。
其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己能做的事情自己做,主动帮助爸爸、妈妈做一些力所能及的家务;在学校,认真做好值日工作,打扫教室卫生,养成随捡习惯,保持校园环境整洁;在节假日,我们还可以积极参加力所能及的公益活动。第三、我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,珍惜每一粒米、每一的水、每一分钱。第四、我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美,每一位劳动者,都应该得到大家的尊重。我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致于最崇高的敬意!
同学们,请大家始终牢记这样一句话,劳动最光荣!让我们从今天开始,从现在开始,用我们的双手去劳动、去创造属于我们的幸福生活吧!
谢谢大家!
篇12:班级趣事
全文共 467 字
+ 加入清单每时每刻,班里都会发生各种各样的事情,有欢笑,有悲哀,又难过,总而言之,班里的喜怒哀乐都联系我们。接下来,我就给你们讲讲我们班的趣事吧!
记得去年那个冬天,刚开学,我们的音乐书还没发,所以上音乐课的时候,音乐老师就和我们做了一个游戏。游戏规则:每个同学准备四张小纸条,在这四张小纸条上分别写时间、人物、地点、事件,然后最后一排同学收起来分类放到讲桌上,然后老师随便抽一组组成一个句子。游戏开始了,我们把时间、人物、地点、事件分别写在四张小纸条上,然后把它折叠起来交给最后一个人,再把那些小纸条交给老师。“昨天的今天的明天,小明,在公园里,玩奥特曼打小怪兽的游戏。”顿时,班里的人都哈哈大笑起来,连平时不爱笑的小红也哈哈大笑起来。老师继续念,“在2008年8月8日8点8分8秒,小芳,在男生宿舍,一边睡觉,一边唱忐忑。”班里又一场大笑,接着我旁边的那位同学说:“精辟啊!”接着又有人说:“精辟啥啊,这是辟精,懂不?”班里接着又来了一场捧腹大笑……
就这样,这堂音乐课上完了,走廊里都充满了我们班的欢声笑语。这就是我们有趣的班级!欢迎加入哦!
篇13:爱护班级我的责任作文350字
全文共 335 字
+ 加入清单我的班级,我三年的家。怎样才能在三年里踏踏实实做好我们份内的事,爱护好我们的班级呢?我认为,应该从身边最细微的事做起。
地上一片纸,随手捡起来。拖把倒了,随手扶起来。黑板没擦,顺手擦个干净。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我相信做到这些并不难,不就用上两三秒时间吗?我们完全可以利用说废话的时间办好此事。像见了老师问声好,见了同学打声招呼,这不仅向他人展现了你的文明礼貌,也会受到大家的赞扬欢迎。
我想,在座不少同学(包括我)都对电脑游戏十分着迷。但着迷并不是沉湎。我们好好想想,如果我们能想打游戏那样学习——那效率可是没话说!老师还会批评你作业质量差?家长还会为你的成绩担忧?倒是个个都是免检作业,老师不轻松许多?
同学们,从小事做起吧!爱护我们的班级,做最优秀的自己!
篇14:班级诗词大会作文600字
全文共 597 字
+ 加入清单周二,任老师终于公布了诗词大会的时间,我兴奋极了,这可是我们班的大事,一年一度,梦寐以求。消息刚一发布,我就迅速拿出抄写诗词的本子来复习,“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”……
“和,帮个忙好吗?”峻慌里慌张地跑过来说,“你和毅在诗词大会上演两个小品。”我犹豫了一下,他好像看出了我的心思,马上说:“没事儿,你还可以参赛。”听他这样说,我便爽快地答应了。
诗词大会开始了,我信心百倍,因为我早有准备,和爸爸一起把这学期诗词都背的“滚瓜烂熟”。但当我看到9个人中只有2人通过时,还是有些担心,天外有天啊。轮到我了,由于紧张,把“故园东望路漫漫”中的“故园”说成了“路遥”,惨遭淘汰,真是学艺不精啊。
但我没有放弃,伺机反扑。在复活赛这个环节,凭借一句“平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧”满血复活,闯进八强。
关于“春”的飞花令更加激烈,我想了好多:“春花秋月何时了”“春风又绿江南岸”“春来江水绿如蓝”,但一一被前面的同学抢去了,轮到我时,哑口无言了,无奈止步八强。
最后进行团体赛,我们组的珩眼疾口快,看图猜词一语中的,为我们小组获得团队赛的资格,团队赛的飞花令我如鱼得水,一人连下五城,答对了五句诗。为我们组最终夺冠铺平了道路,立下汗马功劳。
诗词大会结束了,我想举行诗词大会的意义,就是鼓励我们诵读经典。“读书破万卷,下笔如有神”,所以我还要努力背诵唐诗宋词,不仅为明年的诗词大会,也为丰富自己。
篇15:班级团结的名言警句
全文共 2981 字
+ 加入清单导语:团结是五指紧握成的拳头,团结是细丝拧成的一股绳,团结是万众之心,团结是钢铁长城,团结就是力量!下面是小编整理的班级团结的名言警句,希望对大家有所帮助。
1、二人同心,其力断金。
2、人心齐,泰山移。
3、单丝不成线,独木不成林。
4、土多好打墙,人多力量强。
5、滴水不成海,独木难成林。
6、人多力量大,柴多火焰高。
7、稻多打出米来,人多讲出理来。
8、唯宽可以容人,唯厚可以载物。
9、人不能孤独地生活,他需要社会。
10、天时不如地利,地利不如人和。
11、万人操弓,共射一招,招无不中。
12、若不团结,任何力量都是弱小的。
13、个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。
14、朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。
15、军民团结如一人,试看天下谁能敌。
16、一致是强有力的,而纷争易于被征服。
17、聪明人与朋友同行,步调总是齐一的。
18、集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。
19、多一个铃铛多一声响,多一枝蜡烛多一分光。
20、人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。
21、我们的事业是正义的,我们的团结是坚强的。
22、谁要是蔑视周围的人,谁就永远不会是伟大的人。
23、男女搭配干活不累。柴多火焰高,人多办法好。
24、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。
25、三人省力,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功。
26、一切使人团结的是善与美,一切使人分-裂的是恶与丑。
27、五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。
28、我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。
29、不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。
30、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。
31、凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。
32、能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。
33、能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。
34、青春没有亮光,就像一片沃土,没长庄稼,或者还长满了荒草。
35、因为团结是最美的音符,拥有了最美的音符的旋律怎么会不动听呢?
36、力戒骄傲,这对领导者是一个原则问题,也是保持团结的重要条件。
37、全世界无产者为什么不会团结起来,奋然而起?他们除了锁链什么都不会失去!
38、个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。
39、人民是土壤,它含有一切事物发展所必需的生命汁液;而个人则是土壤上的花朵与果实。
40、团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结。
41、只要千百万劳动者团结得像一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。
42、单靠一朵美丽的鲜花,打扮不出美丽的春天,个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。
43、单丝不成线,独团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。
44、单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。
45、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起,几乎是万能的。
46、我不应把我的作品全归功于自己的智慧,还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。
47、只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。
48、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的。
49、团结,是一个重要的精神,一个人要想成功,除了自身要有较高的素质,还必须要有能够同别人合作的精神。
50、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
51、不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。
52、滴水不成海,独木难成林。众人一条心,黄土变成金。国际人类团结日,让我们团结起来,消除贫困,共同富裕。
53、团结就是力量,在各方面都需要团结。我们的大家庭更需要团结,以绽放出更加询丽的光彩,团结中不免有合作。
54、为了达到伟大的目标和团结,为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西,不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。
55、天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。。
56、葫芦娃团结一心胜妖精,奥特曼心牵大家保太平,师徒四人团结取真经。国际人类团结日,人与人团结一心,战胜贫穷,世界和平。
57、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。
58、中国人民历来不缺乏团结和奉献精神。正是无数革命先辈流血牺牲才换来了中国的独立,正是全国各族人民的团结奋斗才实现了中国的富强。
59、不但要团结和自己意见相同的人,而且要善于团结那些和自己意见不同的人,还要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人。
60、个人如果单靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。
61、尺有所长,寸有所短,团结起来,取长补短,相得益彰。人有贫富,国有强弱,联合起来,均富均权,共同进步。国际人类团结日,愿团结的力量让这世界更美丽。
62、独脚难行,孤掌难鸣。合作无间,方能力挫群雄。人多山倒,力众海移。万众一心,共同追求卓越。国际人类团结日,以团结为本,创新为荣。造福人类,共创辉煌。
63、血脉相连写出一个爱,心手相牵唱出一种情,齐心协力共建一个和睦家庭,团结友爱世界消失战争弥漫和平。国际人类团结日,互爱互谅我们的生活越来越幸福光明。
64、众人划桨开大船,团聚力量大;双桥好走独木难,有国才有家;团结一致爱中华,齐心协力建设家;国际人类团结日,凝聚中华精神,携手你我他,祝福祖国更加强大!
65、人心齐,泰山移。团结就是力量。三个臭皮匠,合个诸葛亮,团结创造智慧。国际人类团结日,团结起来,汇成力量的源泉,育出智慧的摇篮,为人类和谐发展而努力。
66、俗话说“兵雄雄一个,将雄雄一窝”。团结就是力量!团结的国家和军队无坚不摧!国际人类团结日,祝愿中国更加团结,更加强大,成为保卫世界和平的“生力军”!
67、太极生两仪,始有天地。男女需团结,种族延续。看月圆月缺,观潮起潮落,思悲欢离合,得知天下大事,合久必分,分久必合。国际人类团结日,珍惜团结,感恩生命!
68、你挑水,我种田,夫妻双双把家还。我打鱼,你晒网,举案齐眉鱼米香。东家短,西家长,温暖团结是家乡。国际人类团结日,团结朋友,成就事业。团结亲人,享受生活。
69、雁怕离群,人怕掉队,精诚合作多,战无不胜,攻无不克。柴多火旺,水涨船高,团结力量大,无坚不摧,成功在握。国际人类团结日,大家要团结,愿团结之花永远绽放。
70、一滴水汇不成大海,一朵花集不成花坛,一棵树组不成绿云,一个人力量再大,再强,也没有集体的力量大,没有集体的智慧多。国际人类团结日,只有团结,才能所向无敌!
71、团结是帆,团结是桨,渡你驶向成功的彼岸;团结是绳,团结是索,助你到达希望的终点;团结是砖,团结是瓦,帮你建造梦想的城堡,国际人类团结日,团结起来,明天更精彩!
结语:以上是小编整理的班级团结的名言警句,希望大家喜欢。
篇16:班级的趣事小学生作文400字
全文共 524 字
+ 加入清单这是发生在我们班的一件趣事,保证你听了后会忍俊不禁。
一天中午,我们刚吃过饭,有的同学在整理书桌,有的同学去洗手了。这时,老师发现地上有一块桔子皮,便问,是谁丢的,可是没有人应声。于是,老师就开始了“推理大调查”。根据果皮的位置找到了附近座位的几个同学,可是他们都说自己没有吃桔子,当问到小翟同学时,他也肯定地说:"我也没吃桔子!”老师又接着问:“那你今天吃的什么水果呢?”小翟同学一本正经地说:“我吃奶!”说完就乐了。
老师听了也忍不住笑了,说:“你还吃奶?那到底是谁‘喝’的桔子呢?”同学们听了这两位幽默大师的话,都哈哈大笑起来。你说说看,我们这位敬爱的老师和这个可爱的小翟同学是不是很有才呢?他们总是那么幽默,总是给我们带来各种各样的快乐,还在不经意间让我们学到了很多知识。这件事就让我们在笑声中明白了词语搭配是多么的关键。哦,忘了告诉你了,那块桔子皮的主人是坐在小翟旁的小芳的,当时她去洗手了,估计是由于倾听小翟同学那每天都不重样的精彩的演讲时,不小心把一块果皮遗留在地板上了,还以为自己已经扔到了垃圾桶了呢!
怎么样,这个“吃奶”的趣事是不是也给你带来了很多快乐呢?加入我们的班集体吧,这里趣事多多,让你天天快乐!
篇17:应聘班级服务员作文1000字
全文共 1110 字
+ 加入清单星期四下午,我们班进行了一场激烈的“战争”,想知道吗,那就静下心来慢慢听我讲:
下午刚走进教室,咦!黑板上写着七个大字“应聘班级服务员”。服务员?难道班级里也需要服务员?我一脸茫然。随后老师就解释了:“这个服务员指的是班干部,我们自由竞争,谁都可以上来应聘。”哦,老师解开了我的疑惑。老师又在左边的黑板上写了一排字:班长,副班长,学习委员,体育委员体,音乐委员,卫生委员……哎,平时我胆子就小,这次加上演讲,万一演讲时讲错了话,那不就尴尬了,俗话说:不怕一万就怕万一,我还是不去应聘了吧。
一场激烈的“战争”开始了。首先应聘的是班长。“谁要当班长呢?请站起来。”老师问,我寻思着,谁会当班长呢?过了一会儿,老班长站了起来,她就是我们班学习最好的魏婧旭了。她的眼睛又大又圆的,十分聪慧,一张樱桃小嘴,红润润的,又白又胖的小脸蛋,十分可爱。她是我的好朋友,所以我最珍贵的一票一定是投给她了。她大步走到台上,胸有成竹地说:“大家好,我叫魏婧旭,我应聘的是班长……”话音刚落,班里就响起了一阵热烈的掌声。魏婧旭转过身后,老师说:“开始投票,同意她当班长的把手举起来。”“1,2,3,4,5……64,65,66。”老师把这个数字写到黑板上。“哇!”惊叹声持续了很久,我们目瞪口呆看这个数值。“倒数十个数,没人和魏婧旭同学竞争,她就是班长啦。”“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0。恭喜魏婧旭成为我班班长。”
第二个应聘副班长,一定是余灵了。这可是我最好的朋友,一定不可以辜负了她,所以,我一定要投她。对了,为什么我说余灵一定是副班长,那就是据我判断,她不仅漂亮还学习好,所以我认为副班长一定是余灵。但是,不要太早下定论,接着往下看吧!
余灵淡定地走到台上,她和魏婧旭的介绍方式一样。说完,转过身去。“来,开始投票。”1,2,3,4,5,6,……51,52,53,54,55,56,57这个数真不错,恭喜余灵晋升为副班长。
下面我就不一一说了,但是,我印象最深的就是那个“喜剧演员”了
那个人就是——周国庆了。他走上台,第一句话就是“女士们,先生们,下家下午好!”“我们有那么老吗?”连平时威严的语文老师也笑了。“咳咳,嗯~我来干什么来着?啊!对了,我是来应聘安全委员的。我的特长是变魔术。还有吗?还有吗?哦,没了。哦,还有,给我投票哟!”这些全是他说的,在说应聘安全委员时,他还专门指了指黑板上的“安全委员”四个字,生怕大家不知道似的。他会是几票呢?1,2,3,4,5,6,65,66,67,68,69。我大吃一惊,连同学都惊了,69票!历史最高票。他开心地差点飞起来了。
其实,我应该向站着在台上的人学习,我以后要勇敢地向未来招手。
篇18:团结的班级作文500字
全文共 508 字
+ 加入清单我们的班级是个团结的班级,只要看见班上任何一个同学有困难,我们班的每一个同学都会主动伸出帮助之手。班级中事事有人做,人人有事做,每个同学都希望为集体作贡献,为集体争光。
有一天,我们的班主任叶老师说:“同学们,我们学校再过几天就要举行一年一度的运动会了。你们谁想报名?”同学们听到这个消息,纷纷议论起来。我的同桌陈峥说:“我要报名。我要参加100米竞赛,因为全班我跑步最快。”王诗怡也不甘落后,说:“我也要报名。我扔实心球。别看我是个女孩子,可我有的是力气。”严宇威“腾”地站起来说:“我也要报名,我参加跳远比赛,我的弹跳力可是相当惊人的。”教室里一下子炸开了锅……
下课后,同学们就开始为这次运动会做准备了。课间、体育课都能看到同学们积极锻炼的身影。有的跳,有的跑,没有比赛项目的同学也不闲着,做起了小裁判和啦啦队。老师也加入到了我们的队伍中,指点标准动作,指导同学们练习。
半个月以后的学校运动会,我们班如愿以偿地得了第一名。当然,这离不开同学之间的精诚团结和老师的悉心指导。“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”是团结的力量让我们51颗小树都茁壮地成长。
篇19:描写班级的优美段落
全文共 6132 字
+ 加入清单1. 团结协作吃苦奉献是中国人民精神实质的准确描述。这种精神不仅过去需要,现在需要,将来更加需要。因为在未来的路上,还有无数艰难险阻等着我们。
2. 没有团结奉献精神,我们就难以承担和实现中央赋予新疆的两大历史任务;没有团结奉献精神,我们就难以发挥自身特殊优势,科学跨越后发赶超;没有团结奉献精神,我们就难以应对前行中的新挑战解决征程中的新问题。
3. 当我们取得成功的果实,是班集体与我们共同分享成功的喜悦。当我们伤心失落时,是班集体带给我们安慰鼓舞我们重振信心。当我们生病时,又是班级中的每一员来关怀,来给予我们内心的温暖。一个温暖的班集体,是多么像我们第二个家庭!
4. 团队合作更有利于提高决策效率。团队与一般的群体不同,团队的人数相对比较少,这有利于减少信息在传递过程中的缺失,有利于团队成员之间的交流沟通,有利于提高成员参与团队的决策的积极性。同时领导的概念在团队之间相对不强,团队成员之间相对扁平,这有利于形成决策民-主化。
5. 班级是放飞心灵的乐园,任孩子自由徜徉;班级是温馨和谐的港湾,任孩子健康成长;班级是展示才艺的舞台,任孩子翩跹起舞。
6. 班级是一个长长的句子,根据意愿,学生可以做“主谓宾”,可以当“定状补”,学生“成分”的不同是因他们个性的“标签”不一样。众多的“不一样”使“句子”有丰富的底蕴和。
7. 班级是一个绿色生态场,顺其自然,和谐共生;班级是一个磁场,相吸又相斥才会更有魅力;班级是一个气场,师生之间相互尊重,教学相长。
8. 通过团队合作,可以营造一种工作氛围,使每个队员都有一种归属感,有助于提高团队成员的积极性和效率。正所谓男女搭配干活不累,先暂且不说男女搭配,即使男男合作,都不会因为一个人在战斗而产生一种孤独感。由于团队具有目标一致性,从而产生了一种整体的归属感。正是这种归属感使得每个成员感到在为团队努力的同时也是在为自己实现目标,以此同时也有其他成员在一起为这个目标而努力,从而激起更强的工作动机,所以对于目标贡献的积极性也就随自己油然而生,从而使得工作效率比个人单独时要高。
9. 班级是一个天然乐园,师生集体商讨好规则之后,孩子们可以选择自己喜欢的风筝自由放飞,线是无形的,风是无形的,剩下的就是创造力和想象力的发挥。
10. 班级是一幅长长的画卷,由师生共同点染,镌刻在记忆的庭院。
11. 班级是孩子们的游乐场,是孩子们的风筝园,是孩子们的栖息地,是孩子们的幸福家!
12. 团队合作有利于产生新颖的创意。从团队的定义出发,团队至少由两个或两个以上的个体组成。三人行,必有一师焉。也就是说每个人都有自己的优劣点,每个人都有自己独创的想法。团队成员组成的多元化有助于产生不同种想法,从而有助于在决策的时候可以集思广益而产生一种比较好的方案。
13. 班级是一个绿色生态场,无毒、原生态。班级又是一个磁场,力与力相助,美与美相吸。班级又是一个气场,它能消融或同化一切不和谐的因素而使之呈现积极、健康、向上的氛围。
14. 国家的稳定团结,是社会进步和发展的条件。同理,班集体的凝聚力如何,直接影响我们的发展。
15. 我的班级像一座花园,培育了朵花朵,为我们遮风挡雨。我的班级像一辆卡车,装载了箱货物,带领我们驶向成功的终点。我的班级像一艘巨轮,乘坐了名船员,正开往知识的太平洋……
16. 延伸到我们生活的周围,只有团结的集体才能在各个方面取得好的成绩。这就要求每一个同学都要有集体观念。
17. 班级是一个天然的氧吧,这里有丰富的养料、清新的空气、温暖的土壤、充足的水分。孩子们在此自由伸展生命的枝丫,吮吸大自然的甘露。
18. 一朵孤芳自赏的花只是美丽的,一片互相偎依着而怒放的锦绣才会灿烂夺目。同欲者胜民齐者强,让我们投身到为祖国和人民的事业而奋斗的**之中,携手并肩同舟共济,在凝聚和奉献中闪耀团结之光,彰显力量之美。
19. 热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动,既集体友爱自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。
20. 班级是一个养蜂场,养蜂人带领小蜜蜂追寻着阳光和花香,让蜜蜂们自由飞入花丛中,访得百花后,酿出最甜的蜜。
21. 每学期学校里都要评选出年级先进班。当光荣榜上又有我们班评为先进班时,全班同学都伸出两根手指用“V”比划着,来表达自己喜悦的心情。
22. 国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这就是我们的事业必定要胜利的基本保证。在当前,加强党的团结,加强党与人民群众的团结,具有特殊意义。
23. 班级是一个学生心灵交融、畅想的共同体,在思维碰撞中获得新知。是一个互相促进,互相帮助,互相成长的学习团体。
24. 班级是师生共同学习的知识乐园,是师生相互交流的情感驿站,是师生一起成长的微型舞台。
25. 团结的力量离不开个体的努力。作为最基础的组成单元,每个个体付出的多少直接决定着最终力量的大校尽管团结的合力并非个体简单的线性累加,但只要每个人都全心全意将自己的能量发挥到极致,其整体必将坚如磐石,牢不可破,成为钢铁般不可战胜的力量。三人成虎,众口铄金。团结的力量亦有良莠之别。
26. 团结似乎是每个工会宗旨中的必须成分。每每看到工会宣传自己的时候都以我们很团结而自豪,也以团结为自己的固有特色。
27. 班级就是一个大孩子和一群小孩子互相学习生活的一个集体。
28. 好的班级是那高远的天穹,孩子则是天穹下翱翔的鸟儿;好的班级是那辽阔的海洋,孩子则是海洋里遨游的鱼儿。老师所承担的就是那鸟妈妈,教会鸟儿会飞;是那鱼妈妈,教会鱼儿会游。天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。
29. 如果把每个人比作一滴水,一滴水是成不了水流的,只有大家合在一起,才能形成滔滔不绝的江河。他使我们大家懂得,只有团结才能构造出和-谐美好的班级和社会。
30. 班级是师生的游乐场,美德价值观思维方式是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐,选择有道,玩中生智,择人而诲。
31. 班级是孩子们放飞梦想的乐园,师生成长的家园。每个人都是一张白纸就看你拿什么给孩子,用无形的笔去编织美丽的故事,去描绘人生的画卷。
32. 通过团队合作,有利于激发团队成员的学习动力,有助于提高团队的整体能力。大部分人的心里都有希望他人尊敬自己的欲望,都有不服输的心理,都有精益求精的欲望。这些心理因素都不知不觉地增强了成员的上进心,使成员都不自觉的要求自己要进步,力争在团队中做到最好,来赢得其他员工的尊敬。当没有做到最好时,上述的那些心理因素可促进成员之间的竞争,力争与团队最优秀的成员看齐,以此来实现激励功能。在这不断地激励当中,有助于提高团队的整体能力。团队成员内部竞争,有一定程度上的激发作用,这来源于团队成员之间的心理欲望,但是要控制好这种欲望,避免团队成员之间的个人英雄主义而影响团队的整体战斗能力。
33. 我爱我的班级。班中的每一位同学都是那么的善良团结友好可爱。同学们都富有爱心乐于助人。
34. 班级是孩子成长过程中不可或缺的驿站,而且这个驿站注定会给孩子留下难以忘怀的东西。
35. 二人同心,其利断金;三个臭皮匠,顶个诸葛亮。团结是迸发新力量的源泉。通过凝结个体的力量,形成合力,从而由量的积累实现质的飞跃。人心齐,泰山移。团结的力量源于统一的目标。共同的理想,一致的追求使各种力量汇聚到一起,并朝着同一方向叠加累积,进而真正达成心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳。团结的力量来自合理的分工。
36. 我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹,老师就是我的爸爸妈妈。在班里,有时,我撞你一下,你不跟我斤斤计较;你踩我一脚,我也像没事一样。我们依然还是好朋友,大家共同度过这段快乐时光,共同品尝其中的喜怒哀乐,共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。
37. “团结”两个字在字典里的意思是“为了集中力量实现共同理想而结合的”,就是把大家看作一个整体,团结就是力量。美国总统林肯说的好:“一个裂开的房子是站立不住的!”是的,国家要团结,民族要团结,社会要团结,班级也要团结。
38. 一个班级体,理应是全班同学团结一致,共同努力。可是,却恰恰相反,不但不能团结一致,还分门别类,总是抓住别人的小辫子,只因为他某件事情的过失,就来判定一个人的好坏善恶,是万万要不得的。我们应该怀有一个宽广的心胸,去原谅朋友,原谅生活中的人!
39. 班级是一个绣场,管理则好比女红,得沉下心来,用心地纳线缝针,处处留心针脚的疏密深浅,耐心地熨烫修复。长此以往,锦瑟五十弦,弦弦染春色。
40. 只有用集体的力量才能够解释那直到现在还是不能超越的神话和史诗的深刻的美。
41. 校园多么像哺育我们成长的宁静的港湾,然而班级就是我们乘搭的一艘艘船,在浩瀚的大海中,带领我们乘风破浪,我们带着全新的梦想,踏上全新的旅程。说起我们班,它是由一群群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的,是一个热闹非凡的大家庭
42. 班级应该像一方小池塘,允许不同禀赋的学生“万类霜天竞自由”——自由地发展个性,自主地发掘潜能,自觉地追求梦想。
43. 班级是一个绿色生态场,顺其自然,和谐共生;班级是一个磁场,相吸又相斥才会更有魅力;班级是一个气场,师生之间相互尊重,教学相长。
44. 团队合作可以实现“人多好办事”,团队合作可以完成个人无法独立完成的大项目。现在很多项目,都不是一个人在战斗。毕竟人无完人,一个人的力量有限,一个人单打独斗难以把全部事情都做尽做全做大。但是多人分工合作的话,就会有人多力量大的优势,就可以把团队的整体目标分割成许多小目标,然后再分配给团队的成员去一起完成,这样就可以缩短完成大目标的时间而提高效率。
45. 团结奉献,是激励新疆各族人民锐意进取拼搏创业的内在动力,是凝聚人心集中力量创大业干大事的道德文化旗帜。
46. 教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香,总是不停的散发香气,令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。也总有爱花的女生悄悄的采一两束回去,夹在书里或放在瓶里,香气立刻弥漫了周围,毋自沉浸在飘飘的世界里,遐想翩翩。
47. 班级是师生成长的家园,在锅碗瓢盆交响曲中,播种希望、收获快乐!
48. 为集体,为他人多做好事善事,维护集体利益和荣誉,懂得在集体生活中要团结友爱互相帮助,要养成集体生活中应有的习惯和行为准则,自觉遵守集体纪律,培养热爱集体的感情。
49. 团结就是力量,就是胜利。我们的国家大,人口多,底子薄,要办好我们国家的事,适合用加法,即把各种积极因素都凝聚起来;不适合用减法,即力量分散和抵消。我们是社会主义国家,我们的人民有共同理想共同利益,集中起来办大事是我们的优势。只要我们团结一致,把全党和全国各族人民的智慧和力量集中起来,任何困难都不可能阻挡我们前进的步伐!
50. 通过团队合作可以约束规范和控制成员的行为。在团队内部,当一个人与其他人不同时,团队内部所形成的那种观念力量氛围会对这个人施加一种有形和无形的压力,会致使他在心理上产生一种压抑和紧迫感。在这种压力下,成员在不知不觉中随同大众,在意识判断和行为上表现出与团队中大多数人的相一致,从而达到去约束规范和控制个体的行为的目的。规范和控制个体的行为有助于团体行动的标准化,有利于提高团队的办事效率。
51. 团队合作在实现既定目标上具有很多优势,有着与其他群体不可替代的作用,这也是团队合作重要之所在。所以我们要学会与他人合作,学会做一只合群的大雁,这样才使得我们的团队能飞得更高更快更远。
52. 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
53. 路边的空地里开了一些黄色的野花,是不是春风悄悄把种子撒下?哇,那边草坪上有整整一片呢!柔弱的枝茎在风中摇曳着,绿色的底色上,那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛,感觉是多么的可爱天真,像孩子的肌肤一样嫩一样柔。
54. 班级是一方磁场,奋斗磁场,成长磁场!师生共同享受生命的完整幸福的磁场!
55. “团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”当我们还是孩提时,老师就教我们唱这首《团结就是力量》的歌,而此时此刻,这首歌再次在我的耳边响起,因为我们互换团结,团结无处不在。
56. 班级是一座大花坛,玫瑰争艳,茉莉吐蕊,蔷薇亦素雅地开放着;班级是一个百鸟园,百灵秀才艺,布谷在低语,但也容得下小麻雀絮絮不停!
57. 一个班集体,一旦用“尊人者,人尊之”的思想统帅起来,一旦成员们都姑言行中尽可能多地用尊重别人的方式,获得别人对自己的尊重,这个集体就会产生极大的凝聚力,每个生活在集体中的人都会感到幸福自豪,从而发挥出巨大的潜力,取得意想不到的好成绩。
58. 为了达到伟大的目标和团结,为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西,不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。
59. 班——即是“集”,所以允许大家个性的相容、文化的相容、爱好的相容;级——即是“阶”,所以无论上下都要将“相容”转化成“动力”,才能顺利促进成长。
60. 班级是师生的游乐场,美德、价值观、思维方式是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐,选择有道句子大全http://Www.juzI.coM/,玩中生智,择人而诲。
61. 个人如果但靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。
62. “望窗外云卷云舒,看门前花开花落”,每每闲庭信步,呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气,很快融入其中,感到这校园是属于我的。校园是美的,但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养,让我以一种更平和的态度去面对人生,踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变,有的只是自然与心灵的安宁与和谐,这就是我的校园,我心中的一片净土。
63. 一个人如果单靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。
64. 喜欢一个人漫步于校园,独自感受校园的清新,体味它的点点变化。清晨,中午,黄昏,不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径上,不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过,落在草坪上悠闲自在的踱来踱去,一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪,映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下,每天都有让人惊喜的发现。
65. 儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。
66. 班级是师生的共同的天堂,班级是我们的心所能达到的地方,是我们理想起航的湾港。
67. 班级是一个学生心灵交融畅想的共同体,在思维碰撞中获得新知。是一个互相促进,互相帮助,互相成长的学习团体。
68. 中国的问题,稳定需要团结,压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境,什么都搞不成。稳定需要团结,才能稳定。要使社会长期稳定。国家长治久安,离不开党与人民群众钢铁般的团结。
69. 我们班还有许多好学生呢,学习成绩好的王越潘桦,积极举手发言的王奕山,负责任的金雯妍周郁葱,管理能力好的姚文茜等等。
70. 班级其实就是一个相互影响的生命场。教师可以影响孩子,孩子也可以影响教师。
篇20:我为班级做卫生300字作文
全文共 565 字
+ 加入清单为了我们大家能在一个舒适卫生的环境中快乐地学习成长,我们都应该为创造优良的班级卫生贡献自己的一份微薄力量。
众所周知,良好的卫生环境不仅有利于我们的身心健康,更有利于激发我们的学习热情。纵使老师在生活中再三强调这一点,但我们大家却依然我行我素,经常乱吐乱扔。更甚者,把中午的剩饭剩菜不丢入指定盆子里,直接扔在地上。
直到这次老师对我们进行了严厉批评教育,我们才认识到自己的错误的严厉性。
冬天,天气寒冷,也许大家还没有认识到乱丢垃圾的恶行带来的严重后果,但是随着天气渐渐转暖,也到了苍蝇等害虫大量繁殖的季节。特别是夏天的时候,如果大家还改不掉这种坏习惯,那么我们就只能和恶心的苍蝇为伍了。
为了我们大家能在一个舒适卫生的环境中快乐地学习成长,我们都应该为创造优良的班级卫生贡献自己的一份微薄力量。我们每个人可以自带一些塑料袋,把以前习惯乱丢乱扔的垃圾放入那些垃圾袋中。等到放学后,再将这些垃圾袋倒入指定垃圾箱中。要是走进班级,看到地上有些垃圾,我们可以弯个腰,随手捡起这些垃圾。也许我们的这些行动微不足道,但是正是这些行动。可以让我们的班级变为一个美丽温暖的家。
在此,我保证,在今后的学习生活中,我会严格要求自己,努力改掉乱丢乱扔的习惯。请老师同学一起监督我。
大扫除到这里就结束了,小朋友,也要积极爱护卫生哦!
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