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竞聘班级组长演讲稿【优秀20篇】

通过班级的集体活动和学生群体之间的交往,可使学生积累集体生活的经验,学会交往与合作,学会对环境的适应。那么要怎样写关于竞聘班级组长演讲稿文章呢?小编精选整理了相关范文,接下来欢迎查阅:竞聘班级组长演讲稿

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关于班级的建议书

全文共 416 字

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敬爱的校长:

您好!我是六七班学生xx。六年的学习生活中,老师给了我无微不至的关怀和教育,使我从一个不懂事的小孩子成长为一名合格的小学生。如今,我就要小学毕业了,就要离开这里了,我真是恋恋不舍呀!

在我的眼里,我们学校是比较完美的,环境很美,校长和老师都很好,各种设施应有尽有,大家在这里学得轻松愉快而且成绩显著。但在临近离开的时候,我还是想给我敬爱的学校提两点建议:

一、可以安排一些生活实践活动,让同学们学会如何自理生活,如何与其他人友好相处,还可以在老师的关照下,假设一些艰苦的环境,让我们体会其中的困难,从而既锻炼身体,又磨练意志。

二、将图书馆适当地开放一下,让想借书的同学可以借到书,还可以在同学中间调查一下大家喜欢哪些书,引导学生看些课外的好书,这样既开阔了学生的视野,增长学生的知识,又培养了学生爱书、护书、遵守纪律的意识。

出于对我们学校、老师和学生的热爱之情,我提了这两条建议,希望校长能给予考虑。

祝您

身体健康、工作顺利!

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篇1:我为班级做件事作文

全文共 449 字

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我为班级关过门窗,我为班级发过作业,我为班级打扫过卫生,我为班级管过纪律……

记得那次是语文课下课,我正在做语文课上没做完的题,当我刚做完的时候,忽然看见两位擦黑板的同学跑到楼下去玩了,我刚要去追,只见他们已经跑得无影无踪。我恨自己没有追上。忽然,我想起来一个主意,我可以自己为同学们擦呀!对,说干就干,于是,我从水桶里拿出一块布,闻了闻,暗暗说:“这水真臭。”我憋足了气,以闪电般的速度,拧干。我先用干布把字擦没,然后用湿布把粉笔末也擦地干干净净。看着干净的黑板,我情不自禁地笑了。

在一个阳光明媚的下午,同学们踏着夕阳回了家,只有我和几个同学在教室。我在记作业,他们在打扫教室。我记完作业,看见地上纸太多了,而他们也累得精疲力尽,我决定帮他们。我们分成三组,一组扫地、倒垃圾,一组整理桌子和讲台,一组擦黑板和倒水。时间过得真快,一眨眼大家都干完了。看着那干净的地,整齐的桌子,大家不约而同地笑了。

人人都为班级做点事,时时刻刻注意点点滴滴,我们就会赢得大家的赞许,我们的校园、我们的班级就会更加美丽。

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篇2:强大的班级凝聚力推动我们发展

全文共 258 字

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我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。定期召开班会,听班干部们提出合理的建议。由学生学生对班干部进行评议,大家将班级视作一个家庭,真正将自己视为家庭中一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念。本学年涌现出一大批优秀的班干部如:班长代浩宇、杨真,课代表黄浩宇等,劳动委员窦金浩。涌现一批批班级带头

人如学霸胡景鹏,文明标兵赵志轩、王雪,劳动模范时明辉,他们都是班级的典型代表,为班级做出了贡献。

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篇3:班级里的榜样作文600字

全文共 627 字

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今天,天气不是很好,也受了一些小刺激,心中蒙上了一层薄雾,什么可以化解它呢?心中的一个角落在闪烁着,轻轻望去,看到了由霓虹灯组成的两个字——榜样。——题记

榜样是独特的,每个人都有自己的榜样。榜样像人生的目标,在灰心的人看来,榜样,是治愈伤口的一剂良药。

而我,也有激励我前进的榜样。她,学习成绩优异,长得也十分漂亮,有白白的皮肤,水汪汪的大眼睛,樱桃般的小嘴巴,鼻梁上戴着一副充满学霸气息的眼镜,她就是我的好同桌——马露函同学。

在学习上,马露函同学的成绩一直很好,我也常请教一些问题,我认为马露函同学成绩好,是因为她有比我聪明的头脑,而那天突然改变了我的看法。

叮铃铃下课了,我们结束了一天的课程,这种铃声对我来说是一种解脱。我们边谈论着问题边整理书包,我用最快的速度整理好,然而接下来的一幕让我惊呆了。我的学霸同桌马露函同学嗖--嗖--嗖地从书挂中拿了N本书,这些书我看着都沉,更别提背回家了,天哪!我轻轻地问了句“不沉吗?”她笑了,我知道她肯定会看完的,我仔细的观察,这些书是下午学刚过的,好吧,我又落下了一节,心里虽这样想,但行为并没有变化。我感觉,我带回家也不看,索性别累到自己,马露函同学勤奋、背诵课文也很快,而我和她相反,有些懒和背诵慢。在我着急时,她总劝我“欲速则不达”,慢慢来,脚踏实地的,不要着急。

对于偶像的崇拜就是给自己树立一个榜样,而榜样的存在就是为自己找一个努力的方向。

从现在开始让榜样的力量监督自己,实现自己的价值,创造美好的未来。

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篇4:我爱我的班级

全文共 650 字

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我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家学校是我们进入的第一个小社会,班级是我们的第二个家。我爱我的“家”,老师,同学和我。

家是温暖的代名词,家是风雨中可以栖身的港湾,在这个家里,我们有那么多好爸爸,好妈妈,那么多可爱的兄弟姐妹,如此和谐。父母与孩子之间偶尔会出现矛盾,尤其是那几个调皮的孩子,总让父母不开心,很操心,但爸爸妈妈们总会有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之间的矛盾更是没有隔夜仇,大家笑一笑,握个手,又是永远的好玩伴。

任何名利都不会存在于我们的家,不过在学习上的竞争却异常激烈,要知道我们的目标是文明班级,所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会竭尽全力,61颗积极向上,荣誉感强烈的心紧密联系在一起,攻无不克,战无不胜。

走进我们班,你会有一股回家的感觉,这里的一张张面孔是如此亲切。这个家没有一个完美的人,却有一个个内心善良的人。告诉你,这里可是一个卧虎藏龙之地。就说我们的班长吧,他处处以身作则,优秀至极,看他的字可真是一种享受;我们班的学习委员,门门功课名列前茅;她的作文更是佳作,绝对会让读者犹如置身梦境……再看看老师们,语文老师循循善诱,数学老师方正质朴,英语老师慈祥和蔼……同学们各怀身手,老师们各有千秋,这组成了我们共同的家

我爱我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。她就像一个温暖的家。

我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家!

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篇5:班级里的新鲜事作文

全文共 706 字

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说起我们班的新鲜事,呵!那可是天天都有啊!这不,好戏又开场了。

“嘿!听说没,今天公布班级名次了!”这个消息如同初春的惊雷,在班级里炸响。霎时间,班里沸沸扬扬。有人在大呼“救命”,有人在大喊“老天保佑”,有人在墙角哀怨地画着圈圈“为什么是今天”,甚至还有一个想要跑到办公室求老师在父母面前美言几句。可怜了那张掌握着我们“命运”的成绩公布单,孤零零地“随风起舞”,无人问津。

人们说,第一个敢吃螃蟹的人是最勇敢的。而我们班上第一个敢看那张成绩公布单的人则是个伟人。因为这个“伟人”带着头,敢于挑战自己。第一个人看完后如果是笑眯眯的,那便会给之后的人带来极大的信心。这成绩单可不像其他东西那样,眼不见心不烦。成绩单可代表着自己,是家长非常关心的事,是非看不可得。万一你没有看,回家对大人说个谎,家长一个电话打给班主任那里,便不再是成绩的问题,而是你自己的品格的问题了。

往往那些看过成绩单的人,回来时都是一副心石落地的神情。可不是么?知道了名次,虽然或多或少有些不太满意,但它至少证明了自己是诚实的孩子,不会去骗人。想到前面的那些同学,自己也多少有些不甘心。既然不甘心,那便更加努力吧!

排名看完了,伤心过去了,压力到来了。压力,我们要把它转换为动力,去更加努力地学习,去尽自己所能超越其他人。

人说,班级里的事就像一部连载的书,它悠久而长远,它从还在读幼儿园的时候就开始写,文中的地点在不断变化。一直写到何时,我们自己也说不清楚。这本书一天更新一章,从来不定字数。有时是短短的一句话,有时是长篇大论,但它们都记载了每天的生活。我们就是写那本书的人,时光就是印出那本书的印刷机。要想知道班级里的新鲜事?那么——请翻开这本书吧!

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篇6:班级元旦联欢会的作文

全文共 611 字

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随着时光老人的脚步,我们迎来了新的一年——xx年。

在xx年的前一天下午,我们班成功的举行了一场联欢会

中午,李晗雪等同学把我们班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上写下了:庆元旦联欢会,着几个大字,还画上了一些气球、花……等多种装饰还在教师的门上、窗上粘上了气球。在电风扇上挂起了五颜六色的彩带。如果你猛地走进教室,你一定有一种耳目一新的感觉。

下午,同学们来了,并坐倒了自己的位置上,观看表演。过了一会,联欢会开始了。先是主持人发言,发言完毕后,联欢会正式开始了。有弹吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有说相声的,以打快板的,有唱歌的,真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。“下面,由彭月欣为大家演奏琵琶。”彭月欣迈着步子走到了教室中间,并坐了下来静静的弹,当她弹到令一首曲子时,哪声音好像百鸟争鸣,哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美,我的身心都陶醉其中了。不一会,彭月欣的演奏完毕了。啊!听这一首歌,我的脑海中的烦事、愁事,都抛到九霄云外了,听着一首曲子,我仿佛获得了无数精神上的粮食,真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目,台下的小观众,都回响起一阵热烈的掌声。最后,我们为了庆祝新年的来到,还唱了一首歌——《同一首歌》。

“鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落,甜蜜的梦啊,谁都不会错过,终于迎来这今天这欢聚的时刻……”随着这一首歌的唱响,我们终于迎来了xx年。

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篇7:我与班级共成长

全文共 625 字

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迈着时间的步伐,我紧跟着它,可又追不上它,一晃五年,我从那无知的幼儿成长成了懂事的少年了。五年,一切都在变,可有一点唯独没有变——七班,我们永远忘不了培育我们的七班。

我,惦记着,我这一生还能看七班多少眼?想着想着,却想不起小事做错的一点点。

一年级时,不懂事的小孩进入课堂,望着身边的一切,都非常奇怪。

伴随着五年,老师用血汗和乳汁滋润着我们。从点横竖撇,到加减乘除,从天上星座到海底世界,老师用微笑和关怀传送着信念和力量,老师是勤勤恳恳的园丁,是默默无闻的春蚕,是英雄身后的英雄,是巨人脚下的巨人!老师留给我们的印象既温和又威严,既谦逊又清高,既平凡又伟大。老师用满腔热血教我们懂得了淳朴,自然,充实,高尚。苍天大树忘不了根须,浩荡江河忘记不了源头,我们又怎能忘记与自己朝夕相处的恩师呢?

时光匆匆,岁月无情。

在七班生活了五年,写完了一张张白纸,做完了一册册练习题,用心刻苦攻读,埋头奋力拼搏。但我们不觉得累与苦,无怨也无悔。我们懂得了“一年之计在于春,一生之计在于晨”。有了蓬蓬勃勃的春,才会有郁郁葱葱的夏,果实累累的秋,白雪一片的冬。我们要一天天舒展,一天天成长。我们深深懂得了——前途是光明的,道路是漫长的。我们不再叹息,我们不再犹豫。我们会昂起头,挺起胸,去迎风浪,搏急流,斗风雪,登高山,即使跌倒也会爬起来继续走。

正临三月,又逢春天, 让我们抓紧时间,努力学习,不放过学海中的一点点。七班,有我们就有腾飞的巨龙!在天涯海角都树立起了我们的丰碑。

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篇8:冬季长跑好处多演讲稿

全文共 781 字

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老师们,同学们,大家好,我们是来自初一九班的张影和李雨亭,今天我演讲的题目是“冬季长跑好处多”。

俗话说“冬训吃一年”,这是体育业内人非常重视的训练阶段。在民间利用寒冷的冬天进行长跑活动更是人们喜闻乐见的体育项目。为了让同学们更多的掌握长跑的知识,更好的参加长跑运动,我们在此向同学们介绍冬季长跑的有关知识。

通过长跑可以调节神经中枢的兴奋与抑制合理的交替转换,避免神经思维中枢紧张过度,消除大脑的疲劳,提高学习效益,提高记忆力;在低温下长跑可以刺激、激活肌体的保护性反应,调节大脑体温中枢的功能;长跑还可以促进血液循环,加速脑部的血量,供给大脑更多的氧和营养物质,使大脑清醒,思维能力敏捷,神经系统功能的改善,可以提高和完善对各器官、系统的控制和调节能力。

长跑运动可以增强心脏肌肉收缩的力量,提高血液中红血球携带氧的能力,可以使血管粗壮有弹性,可以激活淋巴细胞提高人体的免疫功能。在长跑运动时由于需求氧的量成倍增多,呼吸次数及深度也随之增加,经常进行长跑就能有效的提高呼吸肌力量,加大肺泡的通气量,从而提高了肺活量。

人体的运动系统是由骨骼、关节、肌肉组成,经常参加长跑运动,提高关节的灵活性;有效的提高肌肉的力量和耐力。

冬季长跑可以重新塑造完美体形、体态长跑属于有氧代谢运动,在运动中需要大量的氧和营养物质来供给人体运动的需要,在运动中多余的脂肪被消耗掉就能使得原本臃肿肥胖的体形得到改善,达到重新塑造体形的效果。

在冬季长跑中由于受到季节温度和环境的影响会遇到很多的困难,如天气寒冷,空气干燥都是对人在跑步时形成的自然困难因素,在这样的环境中锻炼一方面在锻炼体质,另一方面也是对人的意志品质的锻炼。

冬季长跑是一项锻炼身体的好运动,我们只有采用科学的方法进行锻炼,才能得到良好的锻炼效果。希望广大同学积极行动起来,投身到冬季长跑活动中来。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇9:班级趣事作文

全文共 349 字

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班级中,有许多有趣的事情,那次“比手劲”在我印象中是最有趣的。 那天下午,老师说要比手劲。我心想:完了完了,就我这豆芽胳膊,能比过谁?老师话音未落,几位同学就磨拳擦掌,跃跃欲试。第一次,我就输了,但是,我只向看看谁是最后的大赢家。第二轮,几位女同学又把男同学干掉了。在第三轮中,同学们不知为什么,全都给牛帅加油。第四轮,就是最后一轮中,牛帅比王建勃的斗争。开始,两位大将使出全身的力气,不分胜负,精彩的比赛到了中间,王建勃由于有点比不过牛帅,气的脸象番茄一样红,牛帅汗水湿透了衣服,但还是咬牙不放松。王建勃力气小了,想放松,没想到牛帅一个大反击把他压了下去,王建勃又使劲反击回去,牛帅渐渐不行了,慢慢的放松下来。牛帅输了,垂头丧气的坐下。

王建勃站起来,拍着牛帅的肩膀,激动的说:“不错,你真行!”

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篇10:班级拔河比赛800字

全文共 752 字

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在绚丽多姿的如花季节里,我们又欢欣地迎来了"六一"国际儿童节。今年我们学校的活动可多拉!其中最有意思的要数班级拔河比赛了!

下午两点,老师带领我们来到操场,只见操场的左右两侧排着整齐的桌子,操场中间躺着一根又粗又长的绳子,象一条大蟒蛇一样躺在地上。大家听从老师的吩咐,站在桌子外侧观看。前面2场是一年级与二年级,三年级与四年级比赛,虽然校长说低年级的同学可以多出2个同学,但由于高年级同学的力气较大,所以不费吹灰之力就赢了对方,要数最精彩、最激烈的比赛,要算我们五年级和六年级的“大战”了。

这时五、六年级同学东、西各站一边,拿起绳子,几个老师边帮我们排好队伍,边讲比赛要点。双方同学严阵以待,做好了“冲锋打硬战”的准备。只听春风老师哨子一响,我们赶忙拉紧绳子,身子微微向后一靠,两脚用力蹬着地,拼命把绳子向后拉。呀!红标志一点一点地往六年级那边移动,眼看就要输了。老师和同学扯着嗓门大声喊叫:“加油,一二,加油!”操场上一片加油声。可惜大家连拔河的大忌都不知道,紧张之中,绳子居然弯了,让“敌人”有机可趁。第一回合我们输了。不过不要紧,还有两个回合。

第二回合开始了,我们吸取了第一回合的教训,尽量让绳子成一条直线,但双方同学都死死攥紧绳子,恨不得脚下深深钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋的通红。这回两个班级都不甘示弱,使出了吃奶的力气,红标志时而左,时而右。在一旁加油、鼓励的同学恨不得也上场为我班出一份力气。毫不容易移过半边,本来可以转败为胜,不知为何,又被对方拉了过去,我班的同学倒了一地。只见裁判宣布:“六年级胜出!”

顿时,操场上全是他们的欢呼声,我们却像泄了气的皮球。班主任在一旁鼓励我们:重在参与,友谊第一,胜败并不重要。于是我下定决心:一定要好好锻炼身体,在下一次的班级拔河比赛中一定要大获全胜。

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篇11:班级里的趣事作文

全文共 620 字

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在我们的学习生活中,时不时地会有趣事发生,令人忍俊不禁,哈哈大笑。最近,我们班就发生了这么一件有趣的事。

语文课上,王老师正在讲台上神采奕奕、唾沫横飞地讲着知识重点。临近期中考试,大家的神经都是一根根紧绷着的弦,丝毫不敢有半分松懈。同学们大都抬起头人真的听着,然而只有一位同学例外,他就是我们班的捣蛋王——小胖。只见他正盯着课桌洞傻笑呢!怎么回事?再仔细一看,原来在他的课桌里正摊着一本漫画书。小胖看得津津有味,老师的话一个字也没听进去。他还让同桌帮他“放哨”,一旦老师发现,立刻提醒他,真是“高明”呀!

然而,再秘密的小动作也逃不过王老师的“火眼金睛”。尽管小胖有意把自己藏在前排同学身后,但还是被王老师发现了。她停下了讲课,看着小胖,同学们的目光也齐刷刷的向他投来,而他却乐在其中,浑然不觉。同桌刚想提醒他,被王老师用手势制止了。

王老师缓缓走下讲台,朝小胖的方向走去。教室里鸦雀无声,同学们都屏息凝神地等着看好戏。

大约过了几十秒钟,王老师绕到了小胖身后。时间仿佛静止不动了。只见王老师抬起左手,轻轻拍了一下小胖的后背。“别动!”小胖不耐烦地朝后挥了挥手说。全班愣了两秒中,顿时一阵大笑。“哈哈哈……”大家笑得前仰后合,笑声像要把屋顶掀翻。小胖发现不对,猛地一回头,却撞上了王老师犀利的目光……他的后果可想而知了。

这件趣事使课堂的气氛变得轻松活跃起来,也暂时让我们忘记了压力。它就像一支润滑剂,推进了我们更快乐、高效地学习。

[班级里的趣事作文

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篇12:我的班级日记300字

全文共 297 字

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我的班级像一条喧闹的小河,河里的鱼儿团结和睦,但也有一点争执,议论,现在我隆重介绍几位吧!

啃书虫是刘晓彤,她可以几个小时雷打不动地坐在那“啃书”,有几次啃忘记了,上课铃响了,也听不见,最后是别人提醒她上课,正因为是个书迷,她的成绩一直名列前茅。

调皮大王周浩楠,他喜欢带一些小玩意儿到学校来,时不时还掀起一阵热潮,成绩嘛,以前不是倒数第一就是倒数第二,现在已经学好了一点点,希望他能考出一个让老师惊讶得不得了的好分数啊!

我们班还有许多鱼老师,严格的姜老师,来实习的熊老师,温柔的徐老师等等。我们班还有普通的小鱼,我嘛,算中上等的成绩吧。

我们的班级,喧闹的小河,快乐的生活。这样开心过每一天太好了!

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篇13:我的新班级

全文共 652 字

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告别了我童年的梦,翻开了我历史的第一页。迈进了新的学校,一切都是新的,在我的记忆里他们是模糊的,在这里我将和他们共度三年。

告别童年我已经是初中生了,告别童年我已经是青少年了,告别童年我已经长大了。在新的环境,新的学校,新的班级我将会拥有更多的朋友。可是,当我踏进教室的那一刻,那是我曾未有过的感觉"陌生"我若无表情的的走到了我的座位,心里"扑通,扑通……"那可能是害怕吧?我看了看周围的同学,他们每一个的脸上都洋溢着灿烂的笑容。有一个同学主动和我说话,就这样我拥有了第一个朋友。老讲完事后我回宿舍,正巧的是他和我居然住在一起成为的室友,同时在宿舍我有拥有了其他的朋友。我们几个很投缘说话也很投机就在一夜之间我们就成为了好姐妹,这是我意想不到的,就这样我的身边每天都充满了欢声笑语。

我拉开了地一天帷幕。看到了各科的老师,每一位老师都露着笑容迎接新的一天,有三位老师给了我很深的印象。她们都有自己独特的风格,数学老师她看起来很慈祥象一位母亲一样,穿着很朴素,对待我们就象她的孩子,带着我们一起走进数学知识的海洋里。语文老师是一位年轻漂亮的老师,她拥有渊博的知识,带着装满知识的课本来给我们上课,每当她来给我们上课时总是带着甜甜的笑容显得很和蔼,在她的课上我们有一种很特别的感觉,感到很温馨,她交给了我们一把打开知识大门的钥匙。英语老师可是一个很棒的老师,说的一口流利的英语,总是能让我们体会到英语的快乐,是我心目中的好老师。

一切都是新的,让我拥有更多,我相信自己一定会成为老师心中的好学生,只要相信就会成功。

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篇14:班级团结作文

全文共 747 字

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“努力,加油!努力,加油……”从宽阔的运动场上传来了一阵阵欢呼声和呐喊声。仔细一看,原来是六(1)班和六(3)班同学在进行激烈的拔河比赛,那是我们第一次正面交锋。

比赛开始了!瞧,我所在的六(3)班站在最前头的男生在拼命地往后拉,像战场上一名勇猛的虎将。跟在他身后的男生也拼命地往后拉,他们顽强拼搏的精神感染了我们班所有的同学。你看,站在一边的女同学喊破喉咙似地为他们呐喊助威,有的甚至还激动地跳起来!

老师在挥着往后的手势,意思是说:用力往后拉,胜利就在你的后面。继续努力!同学们明白了老师的意思,决心要取得胜利。旁边的树木也摇摆着身躯,仿佛在说:“努力,加油!团结就是力量!”虽然经过男同学们的奋勇拼搏,但对方的力气更甚一筹,我班的`男子拨河比赛最后落败了。

正当大家的心情十分低落时,也不知道那位女生说了句话:“别失望,还有我们女生,别看他们班的女生高个如林,可能力气也不太大。总之嘛,我们一定要对自己有信心,不比怎么知道谁赢谁输,最后的胜利一定会属于我们的!”听了那位女生的话,女同学们重新振作起来,精神抖擞,变得斗志昂扬.从她们坚定的目光中,我看出了她们心中那团熊熊烈火是烧得那么猛烈,我也不甘心,决定要与六(1)班女同学拼个“你死我活”。

在体育老师的指挥下,双方各拉起绳索的一头。我的心情突然紧张起来,心一直跳个不停。比赛开始了,我们扎稳步脚,然后一使劲把她们拉过来好长一段距离。然后又使劲再拉,老师吹起了口哨,我们第一场胜利了!大家高声大喊,做出了一个个胜利的手势。可在第二场,我们却输了,印证了那句话:骄兵必败啊!第三场,在我们女同学的团结下,我们再次胜利了。

通过这次拨河比赛,让我明白了无论在体育上还是学习上,我们都要有顽强拼搏的精神,这样胜利就会离我们不远。要知道,团结就是力量!

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篇15:班级班长

全文共 393 字

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我觉得最值得我学习的同学是魏子杰,他的智慧、热心和领导时的样子,就是我最想学习他的优点。

魏子杰虽然和我一样是四年级生,但他确有如六年级生的智慧。听完他说的每一个字、句,就仿佛在听一位拥有很多智慧的博士说话,所以当他站在我身旁时,总会让我感受到一种智慧的气息;当然,他也有搞笑的时候,像说说笑话,或表演一些让人看了会开怀大笑的动作,这就是他的搞笑方法。

“哇!魏子杰生气了!”听到了这句话后,全班立刻安静下来,就像碰到一只大黑熊似的,没有人敢出半点声音,因为我们伟大的班长— 魏子杰生气了,要谁敢再说话他就完了。现在知道班长的厉害了吧!所以以后千万别随便让他生气呀!可是你可别被班长生气的样子给吓到了喔!其实他平常可是向一个小女生一样温柔、善良又热心的喔!

不管是像博士的他,还是当班长的他都是我想学学的他,所以我一定会尽全力的向他学习,并变的比他强,让他对我另眼相看,也让我有更好的成就。

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篇16:五年级作文演讲稿

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尊敬的*老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天非常高兴能够参加班上的这次班干部竞选活动。我这次竞选的目标是担任班体育委员。

大家都知道,体育委员当然是要负责班里的体育事务,包括做操、上体育课、比赛等等;另外,尤其要在体育方面能起模范、表率作用。出于上述考虑,因此,我觉得担任体育委员的同学必须具备以下几点素质:

一、自己要具有良好的体育条件,取得过优秀的体育成绩;

二、要有强烈的责任感,热心为班集体做贡献,热心帮助老师和同学们做些力所能及的工作,热心主动地帮助有困难的同学;

三、嗓音要响亮。

我觉得我自己就具备上述要求,是一个很合格的体育委员人选。因为我每学期的体育成绩都非常优秀,两次参加校运会都取得了优异的成绩:共参加过6个体育项目,每个项目都取得了奖牌,共获得了3枚银牌、3枚铜牌!这不仅为班级体争得了荣誉,而且也证明了我在体育方面的不容争辩的势力!另外,我一贯地乐于助人,关心班集体,具有很强的集体荣誉感。还有一点,就是我的嗓音非常响亮,加上我7年的舞蹈功底,体操动作非常规范;因此,我是班里最合适的领操员。我还曾经当过一个学期的体育委员,在这个职位上积累了一定的经验。假如我能够当选,我一定会更加努力。

请大家多多支持我,给我投上你宝贵的一票吧!

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篇17:有意思的班级活动

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有意思班级活动之——晚点评——承载一个班级的文化。

每天的晚点评是经过了一天的学习,进行总结与反思且不可缺少的环节。但就是这仅仅的十五分钟,要想把它利用充分,并不是一件想当然的事。让我们来假设一下,如果一个学年有八个月,每个月做晚点评20次,每次15分钟,那么,就相当于40个小时。再假设把每次晚点评看做读一篇800字的文章,那么一个学年下来就是十二万八千字。通过这组数据,我们发现不知不觉间我们已经从冬末到了盛夏。时间都去哪了?在流逝的时间中我们有了哪些收获呢?

回顾曾经的晚点评,没有主题,我们也没有留下太深的印象。经常把一些琐碎的信息在脑海中一闪而过。同学们也似乎总是在等待放学的铃声。老师为了改变这种状况,成立了班级的晚点评策划小组……

我们认真策划每一次晚点评,计划好每一分钟,让同学们在每一分钟里都能有所收获。晚点评的内容也是根据同学们的需求与相关时事所量身定做的。例如让同学们明白作业到底为谁而写,思考的过程是至关重要的。再比如母亲节到临之时,为母亲写下内心中最质朴的话语,送上点滴祝福。经过小组成员的商讨,最终将会给同学们显现出一种独特的点评方式。

就在不久前,我们还利用了晚点评时间,进行了班级成语大赛。踊跃的报名也激发了同学们的积极性,我们将两人分为一组,每组抽到6个成语,在三分钟内由一名同学描述成语的意思,其队友则要快速猜出描述的成语,同学们的角逐十分紧张激烈,在键盘时代对传统汉字的冲击下与我们生活息息相关的四字格,也变得“乏人问津,似曾相识”,这次比赛巧妙地将中国文化的传统精髓融合在猜词竞技中。不仅让同学们领会了成语中深广的哲思情理,而且在班级中也掀起了一股学习成语的热潮。这种别具一格的晚点评形式也得到了同学们的一致好评。

后来,为了让更多同学得到锻炼。晚点评策划发展向每一位同学的开放。只要是对我们学习有益的,贴近于学习生活的都可以来向大家推介,并且分享你的收获。渐渐的,晚点评看似短暂的十五分钟变得充实且有意义。变得系列化,主题化,还有点专业化的味道。班级文化也逐渐融入渗透到晚点评中。例如礼仪文化的学习,这一系列的晚点评使同学们更深了解到了礼仪是一个国家,社会文明程度,和生活习惯的反映。晚点评变得有主题有内容,也使班级有着潜移默化的改变。同学们认真的讲说也让我们明白了倾听是一种美德。每一次晚点评过后,我们就好比享受了一顿丰盛的营养大餐。只有经过细细的品味与咀嚼之后,你就会发现你所收获的感受是那样的与众不同。

一点一滴的改变也记录着我们丰富多彩的校园生活,每次点评同学们都用不同的方式向我们展现他们独特的思考与我们身边以生活为题的15分钟讲述,使我们得以留下校园记忆的一抹难忘。晚点评陪伴着我们成长,它不仅记录着我们点滴的进步,更承载着一个班级的文化。

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篇18:关于班级管理的建议书

全文共 1378 字

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对于班级管理,大家有着什么好的建议呢?下面就随小编一起去阅读关于班级管理的建议书,相信能带给大家帮助。

亲爱的同学们:

学风关系着学校的发展和人才培养,也是学校提高教学质量,提高社会声誉的重要因素,优良的学风更是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。良好的课堂秩序是完成教学任务的基本保障,也是学风建设的重要载体。为了进一步整饬课堂秩序,深化学风建设,在全院范围内营造一个良好的学习氛围,我们向全院同学发出如下倡议:

一、增强时间观念。

珍惜时间,自古而然;人生百年,时不我待;似水流年,光阴似箭;青春年华,只争朝夕。珍惜时间既是一种精神,一种习惯,一种作为,也是自身成长成才的一种信心。面对一课堂,我们要做不迟到、不早退、不旷课,严格遵守作息时间, 不在上课期间接打手机,努力提高专业知识的应用能力,博采众长,做一名符合时代要求的优秀大学生,集中精力听好每一堂课。

二、强化纪律意识。

没有规矩,不成方圆;不守规矩,毁方破圆。遵守纪律是一种尊重,是一种美德,更是对自己对集体的一种责任。学习纪律在大学生的成长成才过程中起着重要作用,是保证学习有序进行并提高学习效率的必要条件和有效手段。自觉遵守自习课纪律,上课保持安静,努力做到“入则静”,大家共同努力创造一个良好的学习环境,互利你我他,提高一课堂学习效率。同学们都要保持一种自律性强、自我约束性强的心态,让纪律成为一种意识,一种习惯,以便自己向更高处发展。

三、创建精彩课堂。

我们要深入了解课程安排以及课程特点,针对个人兴趣与知识特点选择适合自己的课程,做好预习复习,抓好学习的每一个环节,全力创建秩序稳定、教学相长、气氛活跃的精彩课堂。

四、端正学习动机。

在学习过程中树立正确的学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考,进一步掌握学习规律,提高学习质量,熟练掌握专业知识和操作技能,切实增强自身理论联系实际的社会实践能力和科研创新能力,牢固树立终身学习、终身教育的理念。

五、培养良好习惯。

培养良好的学习习惯、生活习惯、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围和校园环境。

六、树立正确目标。

树立正确的人生理想和远大的学习目标、成才目标,准确的自我定位,不断增强自己的学习动力,脚踏实地的向着理想和目标努力奋斗,做一个有理想、有作为、与时俱进的、能够适应现代社会需要的人才。

七、遵守校纪校规,规范自我言行。

优良的学风要有严格的纪律作保证,遵规守纪是大学生应有的行为准则。首先,让我们率先做到“四杜绝”:杜绝考试作弊;杜绝作业抄袭;杜绝无故缺课、迟到和早退;杜绝沉迷于电脑游戏。其次,让我们做到“三坚持”:坚持按时按量完成作业;坚持上课具有饱满精神面貌来配合老师的教学;坚持积极参加由学校、院系组织的各项学风建设活动,并起良好的舆论导向工作。 最后,让我们努力实现“两巩固”:巩固现有的学习成绩,并在此基础上努力前进;巩固现在所在班级的学习氛围,并在此基础上营造更良好的学习环境。

希望同学们积极响应倡议内容,互帮互助,只有严明的纪律,才会有真正的学风,只有拥有高度的自律性,才会有骄人的成绩。相信通过全系同学的努力,我系的学习环境一定更加优良,同学们也一定会取得更大的进步和发展。亲爱的同学们行动起来吧,为我们学校的校园精神文化建设贡献一份力量。

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篇19:班级是我家作文800字

全文共 785 字

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班级是一个大家庭,同学之间要互帮互助,取长补短,才能促进我们同学之间的友谊。

我是班长,一般班级里大大小小的事我差不多都知道。组织一些活动,带头的一般都是我。这个星期五,我们班举行了辩论会,辩论会也是我提议的。我和同学们靠着独有的默契经过激烈的辩论赢得了本场的胜利。

在班级中,班干部也是灵魂人物。说到这,我就得提提我们班的纪律委员。她是一个安静下来很可爱,凶起来恨不得把所有人都“吃掉”的女孩。每当她一发威,哼哼,也就没人敢说话了。班级中有活跃分子,同时也有少数同学是“书呆子”呀!我和几个同学约好一块到操场上去玩的时候,也去叫那几个“书呆子”,他们就急忙说:“算了,我还是不去了,我还要看书做作业呢!”真是受不了他们了。学习和运动都很重要的。

说到好同窗,肯定得提提我最最“亲爱”的同桌了。为什么这个“亲爱”要加引号呢?告诉你吧,其实我跟我的同桌三天一次小吵,五天一次大吵的。正所谓,不打不相识嘛!我跟我的同桌是同一种类型的女孩,所以,我俩有可能因为一件小事就吵起来。可是,我俩好起来真的是比亲妈还要好,整天就可能粘在一块,你说,我俩是不是很奇怪?

班级中,既然有好学生那一定也有坏生。提提我们班成绩最差的那个男生吧!不说不知道,一说,准把你吓一跳。这个同学吧,老师正在上课呢,他就有可能蹬蹬蹬跑到老师面前,告这个人的状,告那个人的状。他不但上课乱走动,而且有时候还要干些小偷小摸的事情,所以我们班的人经常在私底下说他的坏话。他虽然智商不高,但我不得不承认他情商还挺高的!每当有同学对他有利时,他就会屁颠屁颠的跟在那个人的后面拍那个人的马屁。唉,这个人呐真是“聪明”啊!

班级就是我们的家,个性迥异,有学霸,那一定也有学渣。总之,我们的同学各有各的特色,每个人之间也有着他们之间的小故事。时间匆匆流逝,好好珍惜着一起继续读下去吧,希望你永远不要忘记咱们小学时天真烂漫的伙伴们!

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篇20:班级美食节作文300字

全文共 334 字

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期盼已久的班级美食节终于“开始啦!”

同学们都纷纷拿出自己带来的食品。瞧!有香喷喷的火腿肠,有脆脆的饼干,还有甜甜的水果沙拉……最引人注目的要数宋友睿带来妈妈亲手做的牛排了,还没到跟前香味就迎面扑鼻而来,只见一大块牛排红润油亮,旁边配着美味的意大利面,胡萝卜和小花菜的点缀让人一看就忍不住流口水。我连忙尝了一块,香味随着那鲜嫩的鲜肉由嘴里滑到喉咙,再一直落到肚子里。那滋味真是美极了,我真恨不得一口就把它吃掉。接着我又品尝了杨子轩带来的寿司,又去吃了几口李明嘉的香甜蛋糕,权之琪的天津麻花,还到王东园那吃了些“饭”后水果,最后去黄博荣那惬意地喝了一杯小酸奶。啊!这感觉真是太好啦!真想天天都过美食节。

美食节上的食物真是丰富。我不但吃的饱饱的!更让我体验到妈妈们爱的味道。

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