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六一儿童节作文结尾段【精彩20篇】

六一儿童节是孩子们的节日,下面是小编整理的六一儿童节作文结尾段,欢迎阅读。

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儿童节的600字

全文共 749 字

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终于等到了六一儿童节,我可以按自己的想法让孩子们开开心心的过一天了啊。这可是我计划了好久的啊,一周前我就开始打听蛋糕的事情,打算送什么样的礼物给他们最合适。孩子们呢都准备好了好多东西去参加义卖,灿烂的阳光,就仿佛我们的心情那样明朗。

孩子们把摊位布置好,把各种物品分类摆好了,分工也很明确,班长夏丛丛负责收钱,巩义鑫负责吆喝:像“走过,路过,千万不要错过”这样的话。其它几个同学负责在摊子周围看着商品,也可以向顾客介绍推销。一切准备就绪,义卖开始了,大家一拥而至。

卖的最快的要数张洁同学的“大大”泡泡糖了,五毛钱三块,非常畅销。再就是王义博同学的“小蜻蜓”,一会的功夫就抢没了。还有很多的玩具啊、书、本子之类的也都卖没了。我们还买一送一,买的多送的多啊。孩子们兴致很高,商品就卖完了,收拾摊子打道回府,吃蛋糕庆祝节日去喽。

提着蛋糕进教室的那一刻,教室里一片欢呼声,我能感觉到孩子们真挚的快乐。特别的节日里真正的属于他们的快乐,我都会觉得幸福。我采取前后桌分吃蛋糕的方法,一来蛋糕可以够吃,二来让孩子们学会与别人分享。有的小组很快吃完了,我就用蛋糕当“诱饵”,让小同学通过自己的努力来赢取属于自己的一块蛋糕,有的唱歌,有的讲故事,还有的讲笑话,大家表现的都很好。

接下来就是我们的照相时间了,我要用相机让这快乐的一刻定格。还有个想法是把这美丽的照片送给孩子们,我想对于他们来说也是很有意义的。看着一张张可爱的笑脸,你真的会感觉到他们是多么的单纯,多么的简单。在他们的世界里仿佛只有快乐,无忧无虑的,烦恼离他们很远很远........

作为他们的启蒙老师,觉得自己的责任很重,我不能陪伴他们走完所有的学业,但是我想尽自己的所能,让我们共同在一起的日子过得精彩、丰富,有意义。我也相信有爱的教育才是真正的教育。

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篇1:快乐的儿童节

全文共 448 字

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六月一日是儿童节,这一天,我们在学校里举行了一次活动。

这一天早晨,我与几个同学一起来到学校,发现学校里到处都挂彩灯,插彩旗。我就对身边的同学开玩笑地讲:

“今天,我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真,立刻跑开去大声跟其他同学讲了起来。我看见事情不妙,马上把他们一个个喊了回来。我对他们讲:“我是跟你们开一个玩笑的,不能当真!”他们疑惑地问:“那今天干嘛张灯结彩的?”我对他们讲:“笨笨笨,你们也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他们异口同声地问我。我对他们讲:“讲你们笨,你们还真是笨,今天是六一儿童节呀!

今天不是还要搞许多活动吗?”“啊呀,对呀!”

活动开始了,我去找了一个座位坐了下来。第一个节目是有同学表演武术。我看见他们拿棒左甩右挥,让人觉得非常精彩。

第二个节目是我们班的程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松,那么好,就想起了自己,我能够写得这么好吗?为什么不能?对,我一定要向她学习也要写好毛笔字。

活动在继续进行,大家都显得非常高兴。

节目结束了,我们都满意地回家去了。

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篇2:小学生儿童节作文300字

全文共 359 字

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送一个“雨”字给老师,因为他就像春雨一样滋润着我们;送一个“雾”字给老师,因为他的性格就像浓雾一般让人难以捉摸;送一个“风”字给老师,因为他的歌声像微风,轻轻的在空中渺渺回荡……

今天是可以无拘无束,让我们很放纵的日子——六一儿童节!

同学们自己精心准备的节目表演完了,就轮到我们“逼”老师们送给我们礼物了!

_老师送给我们一首《知足》,并给我们讲述了我们面对现在这安逸的生活要知足,不要贪得无厌。

_老师是我们的数学老师,忠厚老实。送给了我们一首《天使》。他唱得很轻,但可以看出他唱得很投入呢!

x_师呢,扭扭捏捏的,任全校师生怎么表示热烈欢迎,就是死活不肯唱,临阵脱逃!

童年,是一生中最美好的时光,是最值得回忆的时光,而这却是我的童年中最后一次愉快地和老师、同学们一起度过六一节了。让我们一起挥一挥手,不是告别,而是期待……

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篇3:难忘的儿童节作文700字

全文共 709 字

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为了迎接儿童节的到来,学校为我们准备了满满一天的精彩活动,上午是杉树林艺术节,下午是社团体验活动。

一大早,学校里就热闹非凡,同学们有的在门口迎宾、有的在教室里安安静静地复习功课,有的在忙活着摆椅子布置会场,还有的在精心准备下午的社团活动。而此时的我正和舞蹈社团的小伙伴在音乐教室里化妆,我们要参加杉树林艺术节的演出,还有一个神秘的接待任务。正当我们纷纷猜测这个神秘的任务是什么时?只见黄老师手里拿了好多块红领巾,快步走进音乐教室,她跟我们说:“今天学校会迎来一批全国各地来的志愿者,他们是来参加启明公益万里行捐书活动的,你们要为这些志愿者代表佩戴上红领巾。”

我们跟着黄老师三步并作两步来到体育馆门口,一眼就看见一条长长的队伍,那些志愿者身穿浅蓝色的衣服,面带微笑向我们走过来,等他们停下脚步我就快步走到一个叔叔面前为他佩戴好红领巾,向他行了个队礼就跟着大队部的同学一起走了。

不一会,杉树林艺术节演出开始了,我们表演的舞蹈叫“再见了小雪”,讲述了一群没有见过雪的孩子,坐着火车到远方去看雪,在那儿堆了一个雪人,雪人的名字就叫“小雪”。舞蹈还通过有趣的游戏动作展现小朋友堆雪人和雪人一起游戏的情景。我们穿着闪亮的白裙子就像空中漂落得一片片雪花,轻快地跳着、舞着。紧张的心情随着舞台上的小泡泡的飞舞变得舒缓,动作也越来越轻盈、越来越优美……。

杉树林艺术节在热闹欢快的气氛中落下了帷幕,我们回到教室安安静静地休息阅读。今天上午我感到热也很累,而且没有机会好好欣赏别人的精彩表演,但我一点都不后悔,因为我在这个节日里面献出了自己的一份力量,来欢庆这个难忘的儿童节。我翘首期盼下午丰富多彩的社团活动,我想在社团活动中好好地玩一把。

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篇4:一年级儿童节

全文共 254 字

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今天我一大早就起床了.外面阳光明媚.我的心情特别好.因为今天学校要举行六一儿童节活动.我带着盆、太阳帽、水、报纸、抹布,开开心心地来到学校.老师先带我们来到了操场.薛老师先报了礼仪标兵是谁,可是没有我.然后又报了跳绳健将有我,我心里乐开了花。

我们回到教室就开始捏弹弹泥.姚老师说:“前三组捏鸭子,后三组捏小熊”.我正好是前三组,但我可不喜欢捏鸭子,我喜欢捏可爱的小熊.我跟老师说:“我可不可以捏小熊?”老师说:“不行,要按规定”。我只好花了很长时间才捏了一只又丑又笨的小鸭子。

活动结束后,我开开心心的回家了。

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篇5:五年级六一儿童节作文

全文共 644 字

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六月一日是我们儿童们的节日,今年的这一天与以往不同,我们是与一年级的小朋友一起搞活动。我与一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。

活动开始了,第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着,简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为我们喝彩。接着,游戏在继续进行。

然后,我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子的同学每人担任一个角色,同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次,我与一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事,并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不仅不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后,台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我与那位对子都开心得笑了。

接下来我们合作表演旋转呼拉圈。与我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以,在旋转呼拉圈时,我们放置得最出色。

哈哈,六一儿童节这一天,是多么快乐。我们开心地度过了这一天。

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篇6:四年级小学生儿童节

全文共 681 字

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属于你的节日,宝贝,我只愿你快乐。

合欢花和栀子在六月美丽相约,那些撒满大地温馨的粉色和纯洁的白色,吮吸着金色的阳光,呼吸着畅快的空气。你快乐的银玲,轻轻落下。

有一双快乐的翅膀就飞吧,自由快乐地飞吧。越过树稍,越过高山,越过云朵……

凤凰花的眼睛,玫瑰的笑脸,广玉兰柔软的心窝,在草丛里奏乐的织娘,它们都会为你打开美丽的花园和自由洁净广袤的天空。

阴霾和冷漠在朗日和清风里将不再存在,属于你的幸福之曲的快乐在繁花密叶里温柔延伸。

从我和你父亲血脉里掠过清泉的水声,我们的爱在这里相融于血,承受着生命世界最温馨应节的跳动。

当你的父亲用自己的双手高高把你托起,你翻身在你父亲宽厚的脊梁上策马扬鞭。在你小手轻轻的碰触下,父亲他喜悦而激动,他的身上背负的是他的灵魂的快乐延续,生命延续。你的爱对他是最好的鞭策。

你柔软的小手从父亲身上感应到最真挚的爱。那些爱象潮水澎湃滚过浪尖,象骏马奔驰向宽广的草原上,象雄鹰的羽锋飕飕凌空越过。这么美丽的时刻,这么亲密的爱,我简直找不到可以形容的词汇。

我想,再美的词也描绘不了你们现在的快乐。

你是世界上最幸福的孩子。他是世界上最幸福的父亲。我是世界上最幸福的妈妈。

“我真得很棒”“怎么冠军又是我”,童稚的歌声回荡在六月的天空,皎洁的笑容飞扬在和风里,为生命喝彩,为奥运加油,为所有的小朋友祈福,你身上的韵律让我们心灵颤抖。

一朵朵祥云从头顶上飘过去了。

一叶一叶的岁月从树丫上翻过去了。

我们在合欢花粉色的细丝里寻找,在广玉兰纯洁的花芯里寻找,在凤凰花金色的笑容里寻找……

幸福就源于此,又最终融汇于此——

我们能给你全部我们的爱,你能给我们全部你的爱。

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篇7:难忘的六一儿童节450字作文

全文共 578 字

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六月是蒲公英飘下的季节,六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节……六月的日子多么精彩,但是,今年的六月,大家不再是开心地看节目、玩游戏了,由于,这是自己的最后一个六一,大家各怀复杂的心情,来欣赏这个最后一个六一,这个与以往不同的六一。

当火热的太阳炙烤着大地时,大家迎来了这个可爱的节日。学校给每人都发了一个大礼包,然后举办了时长约为一小时的文艺汇演。文艺汇演多种多样,令人目不暇接。有时候,大家还在听音乐,突然就变换了表演,变成了舞蹈,然后还有古筝、钢琴,也有人唱歌,更有人大胆地表演小品。然后,令人期待的高潮来了!

游戏环节主要就是通过我们的“努力”(好吧,是通过自身不停玩游戏)获得相对应的奖品——零食。当然有哪一个人想放过这个既可玩游戏,又可领奖品的机会,本来我和朋友已经以百米冲刺的速度筹备抢占位置,可当大家来到游戏场地,貌似已经人山人海了,额,我也不由扶额!游戏过程中,自己的班主任老师光顾着聊天,已经决定放弃她的“摊位”——她所负责的游戏,而直接将那些零食分给在她这里排队的同学们。最搞笑的不是这个,而是我的朋友,她当时的心里想法是:“大家是老师的学生,去多要素!”结果,某人就这样不带走一丝云彩地去了,却带着满满一袋糖回来了,于是,她很成功地引起了群愤。

这是最后一个六一儿童节了,但也是我最珍贵的回忆。我将会将这份回忆永远留在心底!

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篇8:有趣的儿童节作文

全文共 201 字

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今天是儿童节,儿童节上我们唱歌、跳舞表演节目。表演结束之后,我们回到教室吃东西,看电影,我们看的是聪明的一休,一休机灵可爱还很聪明,我们大家都很喜欢他。我们边吃边看,吃的是西瓜、蛋糕……都可好吃了。

下午,我们举行了义卖活动,活动开始了,同学们东看看西看看不知道买什么才好,像一个无头苍蝇。东西琳琅满目,看得让人眼花。一转眼活动结束了,我们才依依不舍的离开了校园。

儿童节真好,真有趣,希望每天都是儿童节。

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篇9:关于最后一个儿童节

全文共 668 字

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今天,是我们六年级学生在小学度过的最后一个儿童节了。我有点难过,但是看到小弟弟小妹妹们一张张笑脸,节目又表演的那么精彩,不由得也跟着高兴起来。

一踏进校门,就看见操场中央搭建大而美的舞台,这将是我们合唱的地方。每个同学的脸上都洋溢着幸福、快乐的笑脸。同学们都穿着干干净净的校服,来到学校庆祝六一儿童节,还有演节目的同学都画上了漂亮的妆,还穿上了美丽的表演服装,校园里真是欢快又热闹。我们按照指定的位置坐下,当主持人用流利的普通话宣布:庆“六一”

活动现在开始, 会场爆发出热烈的掌声。首先是护旗手出旗,随后是校长发言和颁奖,紧接着合唱比拼就拉开了序幕。

我们班是开场大戏,因此我们全班人都十分紧张。走到舞台上,看着台下一张张凝视的眼神,心仿佛从嗓子眼跳了出来生怕自己唱错了。随着优美而熟悉的节奏,我们的表演开始了。青春活力的曲子引来了观众们雷鸣般的掌声。紧接着,各班也展示了自己的曲目。有令人如痴如醉的巜虫儿飞》,有令人笑声连篇的巜小跳蛙》,还有曼妙多姿的伴舞?。

转眼间就要和母校说再见,和教我们六年和蔼可亲的老师们说再见,和从小手拉手长大的同学说再见,等上了初中,算不上生离死别,也有可能见不着面。如果让我们一天一天的回忆,我们能回忆得起来吗?就算是一个月一个月,甚至一年一年的回忆,恐怕我们也回忆不起来了。啊!再有一个月我们就要说再见,舍不得也得舍得,因为我们还要走更长的路,有更多的高山等着我们攀登,更多的困难等待我们挑战!

啊!最后一个六一了,即将告别小学时光的我们,回想起小时天真无邪的自己与和蔼可亲的老师相处的日子,不 ......

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篇10:庆祝六一儿童节作文

全文共 306 字

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今天我高兴极了,因为我们班要举行一场“童年、阳光、梦想”的主题班会,而我又是主持人,不但能锻炼自己,还可以在同学们面前,展示展示自己的.才华。

我站到台前,拿着稿子,看着那么多的`老师和同学,心就像一只小兔子一样,跳来跳去的,弄得我火冒三丈,手心都出了冷汗,唉……为了这次班会的成功,好吧,一定要坚持!我一边做着深呼吸,一边不停地叮嘱自己:放松,一定要放松。幸好每次我的演讲只需要几分钟,剩下的时间就是同学们表演节目了。读完后,我回到座位上,长吁了一口气……原来,主持节目并没有想象的那么容易啊,难怪有人说:台上一分钟,台下十年功呢。

这次班会真是让我难忘,让我明白了:六一,一年只有一次,莫让大好的年华虚渺的度过。

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篇11:欢庆六一儿童节作文200字

全文共 381 字

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7点钟,大队长宣布“六一”营火现在开始!!顿时营火然起来,全场一片欢腾。

营火在燃烧,映红了我们的笑脸,文艺晚会开始了。节目精彩极了,有笑喜颜开的相声,有寓意深刻的小品,有姿态优美的舞蹈……其中,最引人入胜的是我们班的韵律操;xxx班的舞蹈,以及老师们跳的大头娃娃舞。我们班八位同学,按音乐的韵律,变化着队形,时而成一条直线,时而成两条曲线,时而成一个三角形……正是变化多端。xxx班的舞蹈颇有有活泼可爱的舞姿,引来了阵阵掌声,老师们跳的大头娃娃舞,老师们带着人头面具,随着音乐的韵律,时而转着圈,时而大摇大摆得向同学走来,逗得大家捧腹大笑,正是儿童的乐趣呀!

文艺节目后,我们全体师生手牵着手,随着《声声与笑笑》的旋律,欢快地跳起了集体舞,歌声悠扬,脚步轻盈,心潮澎湃。在闪烁的星光下,围着熊熊的烈火。我们随着优美的音乐跳啊!唱啊!校园成了我们快乐的海洋!!!!!

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篇12:欢庆六一儿童节作文850字

全文共 797 字

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我们渐渐离开了五月的春天,迎来了自己的节日“儿童节”。今天早上,阳光明媚,风也很大,太阳挂在地上。我们举行了盛大的六一庆典。

早上吃完早餐,我们跑下楼去看艺术节为六一活动选择的表演。然后,我们依次安排座位。

下去之后,主席台前有一行,“庆祝六一活动”。不仅如此,就连四个气球都有话祝福我们。四位小主持人致开幕辞后,宣布“六一”活动现在开始。

首先,一年级一班表演《戏曲联唱》的贾宝玉和林黛玉都在台上。尤其是贾宝玉,好像穿成了女人!高一一班学生表演完歌剧后,我们都听得如痴如醉。

然后,二年级的时候给我们表演了《红楼梦》。我觉得有点像“你拍一个,我拍两个。”但是他们的歌声太美了,我们都欢呼起来。

接下来就忘了是哪个班了。第一,他们把古诗《数字歌》改编成歌曲,很棒。第二,他们跳得很美。不禁想起幼儿园,我们表演《咏鹅》的时候,那些花样和风格我至今记忆深刻。转眼离开幼儿园快一年了。我已经成为一名优秀的少先队员。

还有一首古诗被他们改编成了一首歌。这是什么?那是《咏鹅》。这首诗是给男同学跳的。他们班表现很好,我们喝了很多酒都醒不过来。

然后是我们舞者表演的《悯农》。一、第一个问题是“最高峰是什么?”大家都在推我推你。大家都想回答。正确答案是“珠穆朗玛峰”。后来老师提出了等问题。他们用推我推你来回答。

这是最后一节课,那是哪一节课?那是一年级九班。主持人开始宣布这个消息。

话音刚落,只见9班的同学分成两组,带着音乐依次出现。古诗词《我最爱回答问题》整理成一首优美动人的歌。伴随着音乐,第一组学生跳起了欢快的扇子舞,第二组学生手捧向日葵,开始了秧歌。

我看了之后,真的像个木登海,太美了。我们回到教室休息了一会儿,然后就下到了会议的第二项。休息过后,我们开始买书。

买完书,最激动人心的时刻来了,那就是获奖。我得了两个奖。虽然我没有送给三好学生和优秀少先队员,但我知道葛老师一定是想给我们一个惊喜。

我今天玩得很开心!

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篇13:难忘的六一儿童节450字作文

全文共 553 字

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6月1日是儿童节,这是我们孩子的节日。

那天,我们想在操场上玩得开心。然而,天空并不美丽,开始下大雨。我们不得不赶紧跑到教室。

我来到教室,老师布置学生,让一年级的学生和一年级的学生一起玩游戏。我刚好是导师,就和其他几个导师去了一年级教室。当我们来到一年级教室时,那里的老师让我们负责活动。经过一番小小的讨论,我们想出了一些适合一年级孩子玩的游戏。游戏包括插鼻子和唱儿歌……但最好玩的是抢座位。我们让一年级的学生拿出八个学生,然后搬出七把椅子让他们八个人坐。每个人都坐在椅子上。拿不到椅子的学生被淘汰。比赛开始了,我们一个当导游的同学拿起一把尺子敲桌子。开始吧。我用尺子敲桌子。我不停的敲门,快,慢,大声,低……一年级学生不停的抢座位。突然,我重重地敲着桌子,突然停了下来。这时,六个人各占一个座位,两个人坐在同一个座位上。它一下子难倒了我们所有人。因为本来规定没有座位的人就被淘汰了,现在都是坐在座位上。我们去问坐在旁边的同学,知道一个人坐第一个,另一个学生坐的慢。我们淘汰了坐得慢的同学。抢座位的游戏还在继续。现在,我们搬下了一把椅子。七个人坐六把椅子,一个个被淘汰,最后剩下的一个就是冠军。我们拿出准备好的奖品给他。所有其他学生都羡慕地看着他获奖。

我们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏,让他们笑个不停。

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篇14:快乐的六一儿童节作文500字

全文共 534 字

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六一是画板,画出了我们的天真、烂漫,六一是我们的美好回忆。

一年一度的六一儿童节又到了,我们的学校充满了笑声和歌声,我们来到教室,老师早已准备好了礼物,我们正在讨论的时候,忽然,老师走进教室说:“快排好队,我们要到操场看我们班的同学领奖状了”。天气是阳光明媚的,白云朵朵飘,阳光也照射着我们,不一会儿,校长上台讲话了,校长说:“同学们六一儿童节快乐,希望你们好好学习,天天向上。”然后同学们欢呼声和掌声一片,接着就是一群群领奖的同学上台领奖了。在这群同学里,我们班领奖的同学可不少呢,领奖完,再次热烈的掌声响起,然后我们就排队各回各的教室了。

回到教室,老师让我们把桌子推到一旁去,因为要做游戏。

第一轮,我们要玩的游戏是抢椅子,开始了,同学们喊123……喊到10,我们就开始抢椅子,可惜我还是输了,奖品也被拿走了。

第二轮,我们玩的是喊数抱人,最终我们胜利了,老师喊五,我们就得五人抱一起,要是没有抱到也没有抱到五人数,就淘汰。

要发礼物了,我们一个个手舞足蹈,我们还发到了果汁,存钱小汽车,笔记本等等,还有奖状,但是我没有,妈妈还安慰和鼓励我,说以后好好学习,也会有奖状的。

美好的时光总是短暂的,我的心里装满欢乐和感动!我要整理行囊,继续前进,用明天的努力来书写下一个六一。

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篇15:难忘的六一儿童节作文300字

全文共 257 字

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清晨,我早早地醒来,准备好东西之后就出发去上学了。你知道我今天为什么这么兴奋吗?因为今天学校里要举办运动会。

一到学校我们把椅子搬下来放在操场上看起了节目。一个个表演真是好上加好,让我看得津津有味。我看了好久好久,这些节目真是令我难忘

看完节目之后,我们回到班级,哇!班级里有几位家长正在给我们打扮班级呢。我真想要好好感谢她们,还为我们准备了好吃的,而老师也为我们准备了电影。

我都不知道说些什么了,这样的一天,这样的班级,这样的家长,这样的老师,这样的学校,真是让我感到难忘。

我要对他们说声:“谢谢你们的辛苦付出。”

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篇16:快乐的六一儿童节作文200字

全文共 406 字

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天气暖了,花儿开了,“六一”儿童节在我的盼望中,脚步越来越快、越来越近了,我似乎都听到了它快乐的笑声。

我度过的每一个“六一”儿童节都非常快乐,但最让我感觉快乐的还是去年爸爸妈妈领我去人民公园的那一次。那天,我们先来到公园的荷花湖照相,满湖的荷花都盛开了,亭亭玉立的真好看。我穿着妈妈新买的白裙子也像是一朵漂亮的白荷花开在岸边,但我是它们中最快乐的一朵。爸爸妈妈还带我去了游乐区,那儿的小朋友可真多啊!好像所有的小朋友都在这一天走出家门,来到这里聚会。排队、买票,我和爸爸终天坐在了飞天摩轮的座椅上,当飞天摩轮升起的那一刻,我和别的小朋友都不由自主的“尖叫”起来。接着我们又去了动物区,猴子、熊、骆驼还有鹿好像知道那天是儿童节,都特地从房子里走出来欢迎我们,分享我们的快乐。

我是快乐的,所以“六一”也是快乐的,因为这一天有爸爸妈妈的陪伴。我要感谢爸爸妈妈给了我这许许多多的爱,也祝天下所有小朋友“六一”儿童节快乐!

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篇17:儿童节的主题作文

全文共 906 字

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阳光明媚、绿草如茵,今年的儿童节天气很好。儿童节的早晨,我来到了小区的后花园,在这里,我做了一次崭新的体验——捉蚂蚱。

早晨起来,我和阿姨来到了后花园散步。爸爸妈妈不在家,我很无聊,本是抱着消磨时间的态度来散散步的,可是来到后花园,我却有了新的一番感受。来到后花园,浓郁的草香袭来,看着一株株小草小花随风摆动,真是舒适。我不再无趣,一边看着风景一边逗着兔子。沿着草坡往上走,草越来越高,小草一摆一摆的,弄的我的小腿直痒痒。我拨开草丛,却发现许许多多青色的小身影如影随形般的在我脚边跳跃。我蹲下来一看,哈哈!这些可爱的小东西原来是蚂蚱。这还是我第一次看到真实的蚂蚱呢!我的兴头一下子就来了,在附近发现了一个塑料瓶,我就把它洗干净,用来捉蚂蚱。

表哥以前说过,捉蚂蚱要动静结合。蚂蚱动的时候,我不能动,蚂蚱不动的时候,我才能动。我想着,正专心致志地盯着一只最小的蚂蚱。这只小蚂蚱正停在一株矮草上,使我很容易就可以抓住它。我的身体慢慢往下倾斜,我保持着呼吸,尽量不出声,可是我的影子还是暴露了我。小蚂蚱注意到了黑暗,一下子就灵巧的跳开了。“哎呀!没抓到!”我垂头丧气的低下了头。这时阿姨走过来,我跟阿姨说我没捉到蚂蚱,她笑了笑,说:“你现在都有经验了,干嘛不再试一试呢?功夫到了自然会抓了。”我的心底再次燃起了希望之火,这回我瞄准了一只最大的蚂蚱。

我吸取了上一次捉蚂蚱失败的教训,这次只把手慢慢往蚂蚱方向深。快到蚂蚱旁边了,我又抬高了手,准备一气呵成。这只蚂蚱终究还是没有发现我,嘿嘿,我要捉你了!我把瓶盖拧开,瓶口对着蚂蚱,“轰”的一声,瓶口压进了土里。“抓没抓到呢?”我的心里产生着无数个疑问。眉头也因紧张变得皱起来。我快速的盖上了瓶盖,一看瓶子:“哈哈!我抓到了蚂蚱,我抓到了蚂蚱!”我笑开了花,这只庞大的蚂蚱此刻就在我的瓶子里蹦跳!我高兴的想:这是我第一次抓到蚂蚱,感觉真棒。

我没有放弃,接着捉了很多的蚂蚱,一个多小时过去了,转眼间我的瓶子里已经装进了7只蚂蚱了。这些蚂蚱“肤色”不同、“体型”不同,它们附在平身上,好奇的望着外面的世界。已经九点多了,我还没吃早饭呢,我带上了蚂蚱,骑上自行车,和阿姨快乐的回家了。

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篇18:2024年儿童节日记作文500字

全文共 688 字

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踏着轻快的脚步,哼着舒心的小曲儿,我早早来到学校。没想到操场上、大道上早已喜气洋洋。同学们按捺不住内心的喜悦,开心地奔跑着、激动地呼喊着,因为今天是我们的节日——六一儿童节!

瞧!炫酷路演开始了!“动漫人物”、“运动明星”、“科技达人”纷纷向我们招手呢!种类繁多、样式新颖的演出看得我们目不暇接。接着,红领巾义卖部开张啦!淘宝大街人头攒动、热闹非凡。同学们兴奋地品尝着淘来的甜点,欢快地玩耍着淘来的宝贝,从他们开心的笑容中,不难发现,淘来的“乐”真的不止一点点!

经过一个中午的养精蓄锐,压轴大戏来了!我们在老师的带领下来到课本剧的比赛现场。哇!从处俯视一望,人山人海,真像一大群小麻雀,每个班级都在为小戏精们加油鼓劲儿。随着主持人响亮的声音,比赛拉开了帷幕。一个个班级逐一登场,精彩的表演高潮迭起,吸引着观众的眼球,成为了一道道亮丽的风景线。马上到我们四(8)班上场了,担任视频播放的我不由地紧张万分,但瞧见小演员们自信地冲我微笑,我悬着的心便踏踏实实地落地了,凭着这份自信和平时的努力,我们百分百夺冠了!看!舞台上,聪明的乌鸦巧斗狡猾的狐狸的情景在他们身上惟妙惟肖地现身,我们班48双亮闪闪的眼睛都在为他们暗暗加油,台上的演员似乎感知到了同学们的心灵,更加卖力地表演。偷瞄一眼评委老师,正如痴如醉沉迷其中呢!掩盖不住的喜悦一下钻上心头。不负众望,四(8)班的精彩表演,广获赞誉,夺得了冠军。返回路上,我们又蹦又跳、又唱又叫。甜蜜的庆功蛋糕,品出的不仅是味道甜,更多的是心中的甜。

六一是成长的见证。同学们,面对剩下的屈指可数的儿童节,尽情玩吧!让我们将童年的快乐与回忆永存心间。

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篇19:过六一儿童节的作文

全文共 339 字

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六一儿童节作文:怎样过六一儿童节

当我们走进教室,会看到教室装扮一新,教室挂满了彩带和气球,节日气氛浓重。

亲爱的老师、同学们:

大家好!

六月一日是我们全国儿童的节日——儿童节。在这一天,我们学校会举行丰富多彩的庆祝活动。当我们走进教室,会看到教室装扮一新,教室挂满了彩带和气球,节日气氛浓重。

同学们都期待着这一天的到来,因为,大家可以表演相声、小品、舞蹈、歌唱等等,也可以把自己画的画、制作的小手工展现出来。

在这一天,我们会举行联欢会,同学们尽情的歌唱,尽情的玩耍,玩掉一切的烦恼。

表演的时候,如果你是演员,就尽力的表演;如果你是观众,就认真观看,时不时来一阵热烈的掌声,鼓励舞台的演员,让他们拥有自信心。

最后,我们一起合唱,歌唱我们的祖国,庆祝我们的节日。

我的发言完毕,谢谢大家!

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篇20:爱心义卖活动六一儿童节作文

全文共 636 字

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“来一来看一看,便宜不容错过,过了这村没这店”听到这拼尽全力的吆喝声你一定以为这是一家大超市里面的促销活动吧!其实不然,这是我们学校为了庆祝六一儿童节,所展开的帮助身边的小伙伴的六一儿童节红领巾义卖会。

今天,中午12点左右,我们排着整齐的队伍,带着我们的义卖品,走进了我们的摊位摆好义卖品后,我们便开始了义卖。然后,我就开始东走西走,去别的摊位开始淘便宜货了。当我走到了一个摊位时,有一个学生主动上前来邀请我去他们摊位逛逛,所以我走上前去看看有什么好玩的玩具和好看的书。我在摊位上发现了一个魔方(应该是奇博),是奇博少年里的,心痒痒的,十分想买。

我一看价钱是三块,我觉得偏高了,便还了个价,以一块五成交。我买完魔方后,发现每个班级的标语都很有特色,所以我便开始留心起每个班级的标语,我看完所有标语后,我发现最有特色的是这样一个标语:俺们是没有执照的,俺们的商品时不退货的,但是我们有沉甸甸的爱心。我走着走着,发现一些班级都陆陆续续地收摊了。我开心了,心想这回可以买到更好、更便宜的东西了。于是,我这么对哪些没有收摊的班级说:“你们看,一些班级都陆陆续续地撤离了,你们能不能便宜点,卖给我吧!难不成你还要带回去吗?”我这句话真是太准了。我不一会儿就买了四本书:《昆虫记》、《钢铁是怎样炼成的》、《三个火枪手》、《小学生考场作文》。

你猜猜我买了五样东西,用了多少?说出来,吓你一跳。九块五!我觉得这种义卖会,既可以帮助身边的小伙伴,又可以买到低于市场价钱的物品,真是一举两得。

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