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关于我过生日的小学生作文热门八篇 作文怎么写优秀19篇

每个人都有自己的梦想,有的人想变漂亮,有的人想变聪明,而我,想变的更自信。小编收集了我想让自己更自信作文,欢迎阅读。

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小学生日记写作方法指导

全文共 2028 字

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日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。小编收集了小学生日写作方法指导,欢迎阅读。

一、引导学生自备材料库--想写就写

日记内容可以由学生来确定,也可以由教师有意识地开展一些活动来作为日记内容。无论哪种方式都是为了引导学生留心身边的人和事,养成随时记录的好习惯。当然这种记录是让学生用较为简短精炼的语言去记录主要内容,觉得该记、想记,就写在专门的本子上--美其名曰"想写就写"。如在一节中队活动课时,我组织学生们进行了扳手腕的游戏,他们的积极性很高。我有意选了三组进行比赛:男女生对抗赛(男生个子矮小,女生高大);实力相当的男生(或女生)较量;个子高大和矮小的男生(或女生)对抗赛。这样一来,教室里的热烈气氛可想而知。学生们有看热闹的,有提前猜输赢的,更有呐喊助威的。比赛一结束,我马上让学生们把情景记下来,作为写作素材。结果是学生人人都想写,人人都有可以写的东西。这也为他们以后的写作开了一个好头。

二、写作形式多样

日记的形式很方便,最容易将口头语言变为书面语言,也能进行各种文体训练。但是如果天天写,学生就会厌烦。因此,可以把写作形式改一改:

随文练笔--每学完一篇课文后,让学生动笔写写学后的感受与心得,心里想什么就写什么。当然不能要求太高,几十字、一两百字都可以,只要是自己的真实感受即可。写完之后再同桌交流,然后全班交流,让学生互相学习。

只有让学生敢于表达,善于表达,有话则长,无话则短,这样的练笔才是活生生的,有血有肉的,有价值的。因此,每学完一篇课文,我都要求学生写写,把这看作是一次倾诉的机会。

轮流日记--将班上学生分组,每组四人,其中写作能力强一些的担任组长。组员轮流写日记,每天一人写,写完后由组长组织进行组内交流、评价、再修改、写建议,星期五交到教师处进行审核。每周写作内容由组员共同研究,自己去拟定题目写作。这个日记本就是全组的"共有财产",小组成员都很珍惜,写作时都很用心。特别是写作差一点的组员写好之后,经过大家评议要是觉得不好,往往还会自觉地重新写,这样就大大地提高了写作兴趣。

小组合作写日记,既能取长补短,又能培养团队精神,大家互相学习,共同提高。这一活动还可以家校互动,请家长参与其中,对孩子既是鼓舞,又是激励。

此外,新的《小学语文教学大纲》对扩大课外阅读量也做了具体规定。在科技迅猛发展的今天,学生可通过报纸、书刊、广播、网络等多种媒体学到许多课本所未有的知识,而这些知识恰好满足了学生好奇、求知的需求。因此,结合这类阅读,可鼓励学生续写、写小评论、编写科幻故事等。作为一名语文教师,首先应该充分利用好语文教材中一些童话、科幻作品及名篇中所蕴含的丰富情感力量,通过具体的课文内容来创设具体情景,从而唤起学生的生活经验和情感体验,激发学生的想象力。可以针对课文的空白处进行补写,如《小珊迪》一课,补写"小珊迪被马车撞了回到家的情景";也可以根据故事情节续写,如学完《坐井观天》后续写"青蛙从井里跳了出来……";也可以根据古诗意境扩写,如学习《送孟浩然之广陵》时,可让学生扩写。

创造潜力,人人都有,关键看教师如何认识、发掘。要以积极的态度去了解学生的思维特点、认知现状、情感体验,积极创设环境,营造氛围,热情地鼓励学生的"表达"和"表现"。切忌把创新思维定位太高,对于小学生习作来说,能逐步把"再现型"水平提高到"表现型"水平,把他们自己的见闻、感受和想象写出来,内容具体,感情真实就可以了。所以,应根据不同的习作确立相关的创新思维训练目标,在习作教学中不断发现、鼓励学生的创新发现,将会极大地激发学生的"表现"热情,为习作创新奠定良好的基础。

三、多种形式的批改评价

评价是日记训练过程中的一个很重要的环节,它是激发和维持学生写日记积极性的一个主要因素。评价要注意做到以下两点:

一是评价要改变那种传统的"精批细改"、教师"一评定音"的方式。要采取多种形式的评价方式,悉心呵护学生的每一丝创新、发现。

二是习作批改评价应改变以往那种面面俱到的方法,针对习作训练的重点选一两个部分做重点评价或专题评价。如学了《人物描写》后练习习作,就可重点截取文中人物描写的句子做专题评价。

除教师积极参与评价外,还可激励学生结合习作要求进行自我评价和相互评价。要及时掌握学生写作情况,必要时给予个别指导。可把精彩的习作和普通的习作放在一起,让学生对比评价;也可交换日记,让学生间相互评价。此外,鼓励学生把习作带回去,让家长参与评价,掌握学生习作的情况。帮助学生扬长避短,更会促进学生写作的兴趣。

在这种多形式的评价中,都要力戒"评多导少""优少病多"的弊端,注重鼓励和引导,使学生在每一次评价中受益,提高表达、评价能力,从而使写作能力不断发展。

日记给学生带来巨大的好处,沟通了师生的心灵,让学生在其中快乐的成长,享受写作的乐趣。让我们用真情悉心浇灌创新的幼芽,用爱心和学生一起聆听"花开的声音",期待那最美的时刻--让蛹破蝶飞。

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篇1:生日的祝福_小学五年级作文

全文共 541 字

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我想,从此不会再想见面。

我想,从此不会再想伤感。

我想,从此不会再想联系。我在想,我在想为什么我们会那么的执迷,我在想为什么我们会那么的伤感,或许,我们把心留在了一个陌生的城市里,留在一个让自己快乐的的小世界里,留在让自己再熟悉不过的曾经里,爱过的人,动过心的人,一切一切都会记得清清楚楚。

三月二十五,明天,是你的生日,不会忘记,生日快乐在心里的真挚祝福,就如同对待我们的感情一样小心翼翼,在心里为你点一盏幸福的灯,默默的乞求着岁月的洗礼让你的笑容依旧那么灿烂,依然那么可人,无论时光如何变迁,在遥远的距离始终有一个人在为你静静的祝福美好,与没有结果的结果无关。

我,希望你会看到,你,或许不会看到,不是要我为你的祝福耿耿于怀,只想你开心,只要你快乐,那样我的牵挂和期许才会有所价值。

默默的祝福,静静的想念,爱情,让两颗陌生的心紧紧的相互联系,爱你,让一颗滚烫的心傻傻的真挚期盼,有些人不属于你,该失去的还是会淡淡的失去,有些爱不属于你,该消失的还是会慢慢的消失。

看到落叶泛黄的瞬间慢慢枯萎,看到花开花榭的美好静静轮回,看到残缺的爱情走过生命里,不想被过去无情的牵扯,不想永远记得你的那些好,不想舍求有多么完美的故事,真实付出的一切,还是会给自己留下了伤害!

[生日的祝福_小学五年级作文

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篇2:介绍一个我最喜欢的生日礼物小学六年级英语作文

全文共 397 字

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I have a party on my eleven birthday, many friends give me the present. There is a doll, a pen, a music box, a notebook, a book and a flower. My faverite present is the flower. The flower is very beautiful. Its colour is red. I like to smell it. I put it in a bottle of water. My mother says it is a rose. I can plant it in the pot. I water the flower everyday. I wish it can be beautiful forever.

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篇3:小学生日记三百字以上

全文共 425 字

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今天我起了个大早,走出户门一束温暖的阳光照在我的脸颊上,再走出我家的大门就看见了两个红红的大灯笼,接着看见外公外婆还有一大家子人正在杀一只鸡呢!今天因为我的家人多,所以杀了三鸡一鸭还有一只鹅。

到了下午,我们一家人围在一张桌子边上,有说有笑的吃起了团圆饭,我有一个妹妹,我平时最喜欢和她玩了。她像女神一样,她做什么我也做什么。我总是都要学她,所以她我们玩的非常好。大家有说有笑的吃完饭。天渐渐的黑了下来,我们洗完澡之后准备开始做烧烤了。我带着弟弟妹妹在一旁放烟花,长辈们在一旁喝酒划拳。而我们玩累了便吃起烤好的烧烤。我们家里养了三只小狗,每当到这个时候它们便开始叫起来,叫的是那样的天翻地覆、胡搅蛮缠。外公说:“十二点钟的烟花最漂亮的!”所以我一直到十二点钟都没有睡觉。左等右等终于等到十二点钟了。天空被烟花打破了。所有的烟花是那样眼花缭乱、惹人注目。在烟花的喷射中还夹杂着一些鸣耳鞭炮声。直到很久很久……

我还是忍不住的爬上床。合上眼睛,便进入了梦乡。

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篇4:过小年的小学生日记

全文共 607 字

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你们知道小年有哪些习俗吗?如果不清楚的话,就请往下看吧!

农历十二月,也称为腊月,而腊月二十三也称为小年,据说,这一天灶王爷要上天向玉皇大帝汇报每家人的善恶,让玉皇大帝进行赏罚。

这一天的习俗可不少,有扫尘、剪窗花、贴春联……让我来给你们说说吧!早上,我和爸爸妈妈早早地起了床,吃好早饭后,我们开始“扫尘”了!我们分工合作,我理书桌和我的“秘密基地”,爸爸理“吧台”和书柜,妈妈理客厅和房间。爸爸把废纸扔掉,把一本本书放好;妈妈把客厅和房间打扫得一尘不染、窗明几净;我把自己的东西分类放好。花了一整天的时间,我们终于把家里理干净了。吃过晚饭后,我们又开始剪窗花、贴窗花了。我们把剪好的窗花贴上门一看,总觉得怪怪的,于是全家一致决定还是去大润发买一个“福”字贴到大门上。我们还在门的两边贴上了春联,这样,就给人一种过大年的气氛和喜气洋洋的感觉。

在我奶奶的家乡——海宁,还有这样一种习俗:吃“廿三糯米饭”和祭拜“灶王爷”。据说,在这天吃糯米饭,来年会身体健康,财源广进,万事如意。而祭拜灶王爷,就是希望灶王爷保佑我们五谷丰登、风调雨顺、全家平安。这一天,奶奶一早就忙开了,她在桌上准备了两碗糯米饭和“三荤三素”六个菜,预示了“六六大顺”。另外还放了两盘水果,想让灶王爷可以美美地吃上一顿,然后开开心心地到天上去向玉皇大帝汇报这一年的“工作”。

我喜欢这一天,因为这一天不仅仅是小年,而且正好还是我爸爸的生日呢。

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篇5:小学作文:我给爸爸过生日

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星期六是小丽爸爸生日,小丽想给爸爸一个天大的惊喜——给爸爸过一个难忘的生日。

一大清早,小丽破例没有睡懒觉,等爸爸上班一走,就迫不及待的拉上妈妈去商店采购。首先去蛋糕店定做了一个大蛋糕,然后又去超市买拉花、气球……妈妈今天特别大方,就像小丽的大钱包儿,随便花。

回到家,小丽卖力的吹起五颜六色的气球,一串串的挂满客厅,拉花也七缠八缠的爬满角落。妈妈在厨房开始准备丰盛的晚餐。终于,小丽忙完了,她擦了把汗,满意的看着自己的杰作,想象着爸爸惊喜的样子,不禁笑出声来。她的眼睛忽然落在那个蛋糕上,上面一头栩栩如生的老黄牛正在低头吃着新鲜的青草,这可是有寓意的:爸爸属牛,妈妈也总是形容爸爸是家中最勤恳的老黄牛。旁边鲜花、水果五彩缤纷,那是小丽最想献给爸爸的。看着看着,越发让人垂涎欲滴,口水像小河一样源源不断的从小丽嘴里流了出来。“不能先吃,一定要等爸爸回来一起吃。”小丽暗暗想。她又小心翼翼的在蛋糕上插好蜡烛,开始耐心的等待。

晚上,爸爸下班回到家。打开门,屋里漆黑一片,十分寂静。“怎么没人?”他自言自语的说。就在这时,妈妈和小丽一起点亮了蜡烛。明晃晃的烛光下,客厅星光闪烁,变成了童话世界。“今天是我的生日,哈哈,我都忘了。”爸爸一边哈哈笑着,一边用力的抱起小丽,他眼角有晶莹的泪花闪动。

这时,妈妈端出香喷喷的菜肴。“这是你闺女为你点的菜,都是你爱吃的。”爸爸看了看问道:“怎么没有小丽爱吃的菜呀?”小丽开心的说:“没关系,只要爸爸爱吃就行了。我以后再也不会因为饭菜不好乱发脾气了。”“我的闺女长大了,懂事了,这是爸爸过的最开心的一次生日!”说完,爸爸用力的亲了小丽一下。

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篇6:奶奶的生日小学作文300字

全文共 479 字

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9月5日是兔奶奶生日,历历、玲玲、小美要去给奶奶买蛋糕。

到了蛋糕店,松鼠阿姨问他们:你们要什么?玲玲回答:我要那个大蛋糕,上面有香肠。小美说:玲玲我们的钱不够啊!。松鼠阿姨说:对呀,你们的钱只能够买这个单层的大面包。小美说:那好吧,我们就要这个单层的大面包。走到半路,历历抱怨起来:奶奶这么爱我们,为什么我们只送给奶奶一个单层的大面包啊!小美说:明天你就知道了。

第二天奶奶的生日到了,历历就问小美:你要怎么办呢?

小美说:把大家家里好吃的东西都拿出来我再告诉你们。玲玲从冰箱里拿出了三色奶油和樱桃,历历拿出了自己最爱吃的大红肠和橘子,他们把东西都给了小美。

小美拿出了自己最爱吃的胡萝卜,把它切成片,在把三色奶油涂在面包上,在把切好的胡萝卜放在大面包上摆成一个爱心,细心的小美还用彩色的奶油在上面写上祝:奶奶生日快乐!最后把樱桃和橘子放在两边。就这样奶奶的生日蛋糕就做成了。

奶奶生日开始的时候,当奶奶打开了小美他们送的生日蛋糕,被这个美丽漂亮的蛋糕惊呆了,奶奶高兴的说:这是我过的最快乐的生日了。大家也高兴的一起给奶奶唱生日快乐歌,歌声和笑声传到了很远很远……

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篇7:暑假生活小学生日记

全文共 497 字

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星期六的上午,我和同学们一起练完足球,肚子饿的实在受不了,正在想着中午回家能吃到什么好吃的,这时妈妈来接我了,一看到我,妈妈就跟我说:“中午带我和陶睿杰、李继豪、张永翔我们一起去吃自助餐。”听到这里,我们都高兴地手舞足蹈,一起欢呼起来。”

一起参加的成员还有陶睿杰的爸爸妈妈、李继豪的爸爸妈妈,还有张永翔的爸爸妈妈和姐姐,可谓是一个非常大的队伍,地点在银泰城四楼,多伦多海鲜自助,来到餐厅,只见这里人山人海,叔叔阿姨们忙着排队取号付钱,我们也在一旁耐心等待,由于人太多,我们差不多等了将近一个小时才轮到我们。

选好了位置坐下来,我们早已迫不及待了,各自拿着盘子去选我们自己喜欢吃的食物,这里的好吃的实在是太多了,看得我们眼花缭乱,只见这里有各种各样的海鲜,有清蒸的吓,有蟹,还有烤鱿鱼,还有许多我叫不上来名字的,实在是太美味了。我们还各自向对方介绍着自己手中的食物有多么好吃,还相互交换,妈妈跟我们说:“吃自助餐一定要吃多少拿多少,一定不能浪费。”我们都开心的点点头。

今天真是开心的一天啊,希望以后妈妈和阿姨们能多组织几次这样的活动,能让我们在品尝美味的同时,和同学们有多一些在一起相处的美好时光。

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篇8:给姐姐过生日小学555字

全文共 566 字

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今天,我兴高采烈的对妈妈说:“我和爸爸要去姐姐家给姐姐过生日了!”

我们迫不及待的跑到了姐姐家,我敲了敲门,一阵悦耳的声音传来:“谁呀?”我高高兴兴的喊:“姐姐,是我。”,之后,就听到一阵脚步声往门边传来,只听“咯”的一声,门开了,在我面前的是位漂亮的女生,没错,她就是我的姐姐。

我来到家中,看到家里有好多人,有姐姐,弟弟,姐姐,叔叔,伯伯等。突然,有个人拿着一个上面写着生日快乐四个字的帽子往我头上一扣就把灯给关上了,我搞了半天才知道那是姐姐。

该唱生日快乐歌了,我们把生日花点着,插在已经拆开的蛋糕上,开始唱起:“祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你生日快乐……”我还给姐姐了一张贺卡,姐姐一看就对我怒气冲冲的对我说:“李博元,你要找死吗?你看看这张贺卡吧!”我一看才知道,原来,我应该写‘祝你生日快乐’,可我写成了‘猪你生日快乐’,怪不得姐姐很生气呢!于是,姐姐围着屋子不停的追着我,直到好一会儿才把蛋糕切给我们吃。

吃完蛋糕后,我们开开心心的在地下放了好多炮,直到在爸爸妈妈地催促下,我们才依依不舍的分手道别了。

我坐在摩托车上,心里想:我过生日比姐姐过生日幸福多了,每次都会有一个大大的蛋糕,还有很多人来参加我的派对,最后还给我送礼物,可姐姐吃完蛋糕后却什么礼物也没有,我一定要好好学习,长大送给姐姐一栋大别墅。

[给姐姐过生日小学作文

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篇9:小学生日记200字

全文共 386 字

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苗寨是我们旅游的最后一个景点,一进寨就有一群孩子围着唱歌,刚开始我们都很高兴,但是唱完后,孩子们都大声一直说:“唱歌要给钱”。一下把我们的高兴劲弄没了。一路上都是这样,让我们都没办法看景色,更没法照相了。妈妈说,那是因为那里比较穷,没有别的收入,所以孩子都顶着满头的痱子,站在太阳下唱歌要钱。我比他们幸福多了。最后,我向妈妈要了1元钱买了一个草编的蚂蚱,那个小姑娘很高兴。我的心情也好了。是我们旅游的最后一个景点,一进寨就有一群孩子围着唱歌,刚开始我们都很高兴,但是唱完后,孩子们都大声一直说:“唱歌要给钱”。一下把我们的高兴劲弄没了。一路上都是这样,让我们都没办法看景色,更没法照相了。妈妈说,那是因为那里比较穷,没有别的收入,所以孩子都顶着满头的痱子,站在太阳下唱歌要钱。我比他们幸福多了。最后,我向妈妈要了1元钱买了一个草编的蚂蚱,那个小姑娘很高兴。我的心情也好了。

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篇10:坚强的桃树小学生日记

全文共 458 字

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2014年3月24日星期六晴

昨天晚上爸爸说:“外面窗台上这盆桃树好象还活着哩,花都要开了”。我们都有点不相信,因为当时我已经睡觉了,就没有去看,今天我早早起床后就迫不急待地去观察,这盆桃树确实还活着。人们都说松柏坚强,我看桃树才是最坚强的哩!

这盆桃树确实生命力强,去年夏、秋两季都雨水多,加上管理不善,这盆桃树生了病,叶子凋零了,树干上流了很多胶,看起来完全干枯了,所以就没有再照管它,就连冬天其它花盆都搬进家里了,也没有把它往屋子里搬,其实已经完全放弃了。但是它却凭着顽强的生命力,熬过了冬天,终于迎来了春天。

今天,它鲜红的花蕾已经开始绽放,也许明天或后天就会舒展开自己的花瓣了。

爸爸说:“桃树是最经不起旱涝灾害的树种,在根本没人照管,已经完全放弃了的情况下还熬过了冬天,现在到了春天又可以开花了,你经后在生活、学习和将来的工作中肯定要遇到不少困难,有困难的时候就要想一想这盆桃树,它在这种条件下都能生存下来,你还有啥克服不了的困难哩”!

爸爸的话使我深受启发,在以后的生活中,我一定要学习桃树,坚强不屈,永不放弃。

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篇11:欢度国庆假期小学生日记

全文共 735 字

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我坐在车上,目不转睛地盯着窗外的景色,放眼望去,大地是绿色的,一望无际,蔚蓝的天空中飞着五颜六色的鸟儿,它们正成群结队的飞向南方过冬。

今天是国庆节,我们去沉湖湿地保护区玩,在路上我看见一头牛正安静的趴在草地上睡觉,背上有两只鸟儿正在为它啄寄生虫,这里的一切都那么美好、安静,城市里太喧闹了。我这样想。这时我看见,路边的湖里长满了芦苇,多么高大,让我们目不暇接。一阵阵风吹过,芦苇就像金色的大海望不见底,高低不平的芦苇像大浪一样,一波接一波,多么神奇,多么壮观!随着芦苇海的变化,鸟儿们也在天空中绕着圈飞翔,为它伴舞。

终于到达了目的地,我们一大家人走在乡村小路上,脚下铺满了小石子,我吸着新鲜空气,享受着鸟儿们悦耳的歌声,我闻到了田野的味道,微风轻轻吹过我的脸颊,吹干了我的汗水,两旁高大的野草也点头向我们问好。我认识了有很多条腿、黑白相间的多脚虫,有两只大眼睛的红蜻蜓,正在玩过山车的七星螵虫……路边的果实都成熟了,有跟棒棒糖大小的迷你西瓜、苦瓜……

终于开始钓鱼。我们每人拿了一根鱼杆,从杯子里拿出一条蚯蚓,这条蚯蚓不停地扭动着身体,想要挣脱我的魔爪。我轻轻一拍,它便昏了过去,我把蚯蚓挂在鱼钩上,再把钓线扔出去,时间一分一秒的过去了,我的鱼杆一动不动,我没有耐心了,放了鱼杆去玩蚯蚓,就在这时,小姨突然叫了声:“我钓到了!”我们赶紧跑过去,是一条很小的鱼,连渔网都困不住它,顿时,原本信心满满的我变得垂头丧气。随着每一条鱼的落地,第二条、第三条……一条比一条大,最后,就连小弟弟也钓到了一条大鱼,我很着急。终于,功夫不负有心人,我也钓到了一条鱼,只有半寸,我当时感觉鱼杆微微抖动,便往上一拉,那条鱼痛苦的挣扎着,水都溅到我的身上。

我真想下次再到这美丽的沉湖保护区玩啊!

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篇12:小学生日记400字

全文共 348 字

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11月6日 星期一 重霾

今天刚放学,看见妈妈头上戴着一顶奇形怪状的帽子。

我问她这是什么?

妈妈说:“别小看这个帽子,帽檐这儿有两个特别小的发射喷头,它会喷射出高浓度的负离子,让我们的面部形成了一堵高浓度的负离子墙壁,把雾霾隔离在外。但在加油站可千万不能开这个发身喷头,要是开了,容易引起爆炸事故。”

哦,原来是这样啊。合着妈妈头上戴的这顶帽子原来是个穿戴式空气净化器。

当然啦,妈妈也给我买了一个,一放学就给我拿来了,随手给我戴上。

从此后,有了这个利器,我们就不太担心雾霾了。

回到了家。我忽然看见今天妈妈给我买的衣服,是一件金灿灿的轻薄小棉衣。

同时也闻到了一股浓浓的干菜香味,赶紧去厨房打开电饭煲,发现妈妈蒸了满满的一碗梅菜肉,香极了。赶紧让妈妈给我盛了一碗饭,拌着梅干菜开吃。

我觉得今天的惊喜好多啊!

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篇13:欢度国庆假期小学生日记

全文共 724 字

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盼望着,盼望着,国庆来了;盼望着,盼望着,抓螃蟹的日子来了。

清早,我和爸爸妈妈就拿上抓螃蟹的工具赶往渡口和同学们会合了。到了渡口,我们连人带车上了一艘大大的渡轮。只听见一声轰鸣,渡轮便开起来了,五六分钟后,我们便到了向往已久的双山岛。到了目的地,我们看见泥地里很多很多的螃蟹在迅速地爬行着。我们激动极了,立马换好雨鞋,一手拿着铲子,一手拿着小桶,就朝螃蟹奔去。我看中了一只小螃蟹,鼓起勇气伸出手来,可那只螃蟹却举起了大螯,想要夹我,我马上把手缩了回来,大喊着向爸爸请求支援。只见爸爸用手按住螃蟹的背甲,再用大拇指和食指按住两只大螯,最后轻轻一捏,这只螃蟹就成了爸爸的手下败将了。螃蟹在爸爸的手上扭来扭去的,想要夹爸爸却又夹不着,气得眼睛都鼓起来了,我心中却乐开了花。后来,我也学着爸爸的样子抓住了几只小螃蟹,信心大增,便想尝试抓大一点的螃蟹。爸爸告诉我:大螃蟹一般都躲在洞里,洞越大,一般螃蟹就越大。我找到一个大洞口,用铲子使劲地挖起来,可是越挖螃蟹就越往里钻,可把我急死了。这时,爸爸又给我支了一招:螃蟹洞有点斜,只要用铲子在洞后方叉进去,然后一撬,螃蟹就会被吓得跑出来,这时我们再抓就简单多了。后来我和爸爸通力合作,前后夹击,抓了好多大螃蟹,我们的桶渐渐满起来了!这时候妈妈们喊:“收工啦!”我们便拎着小桶意犹未尽地往上爬,这时我们相互看了看,发现一个个都变成了小泥人,不约而同地哈哈大笑起来。到了酒店,我们亲手抓的小螃蟹也被加工成了美食。吃着用自己的汗水换来的美味,我们心里乐滋滋的。吃完饭,我们还骑了自行车,打了高尔夫球,真是收获颇丰啊!

此次双山岛之游,我们不仅收获了螃蟹,还学会了抓螃蟹的技巧,最重要的是加深了友情。

双山岛,我还会再来的!

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篇14:观察小白兔小学生日记400字

全文共 482 字

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201X年 X月X日 晴天以前我家养了两只活泼可爱的小白兔,我给他们起了两个名字,分别是:贝贝、丫丫。贝贝比较听话,丫丫比较淘气。

它们身上披着雪白的大绵袄。一对长长的小耳朵,常常转向左,转向右,好像在探听着什么秘密。一双红红的眼睛闪闪有光,特别引人注目。一个小小的翘翘的鼻子,总是一纵一纵的。小兔子的嘴巴是三瓣嘴,吃起东西来,三瓣嘴一动一动的非常有趣。它的前脚短,后脚长。走起路来总是一蹦一跳的,跑的又快又远。它的尾巴很短,像是一个毛绒绒的小球贴在屁股上,可爱极了!

早上,我总是先喂它们吃东西然后我在吃早饭。每次我拿大白菜和胡萝卜去喂它们时,它们就会争先恐后的吃起来。吃饱后,贝贝和丫丫就会眯着眼睛挤在一个角落里舒舒服服地睡觉了,但是它们的嘴还在动,好像还在品尝菜叶的味道。

有一次我不在家。兔子饿了,自己跑去吃黄瓜。我回来后,我马上到厨房拿两大片菜叶喂它们吃,谁知丫丫一闻就跑开,贝贝津津有味的吃了起来。这时我才明白,厨房里的几根鲜嫩的黄瓜是丫丫这个淘气包偷吃了黄瓜。我把它轻轻的打了一顿,从此以后它再也不敢偷吃黄瓜了。作文

我多么喜欢这两只又活泼又可爱的小白兔啊!

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篇15:小学生优秀作文-难忘的生日

全文共 302 字

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活泼可爱的小明终于盼来了今年的生日,他邀请了许多小朋友一起过生日,同学们迫不及待地铺起地毯,拿出各式各样的零食,小明还准备一个又大又漂亮的蛋糕,蛋糕上有一朵含苞欲放的荷花,还有醒目的“生日快乐”四个大字,馋得我口水直流。

大家围着蛋糕就地毯而坐,一起大声唱那首调不知跑到哪里去了却很温馨的生日歌。小明切蛋糕时,同学们一拥而上,必竟,此时同学们的肚子已经饿得差不多了,边吃边往其他同学脸上弄蛋糕,有的脸上像大花猫,有的像威风凛凛的老虎,还有的像大花狗,小红还当场表演了孙悟空三打白骨精,同学们个个都哈哈大笑起来。

可想而知,当时小明激动得无法言语。他在享受着幸福的时刻,在感谢亲爱的同学,真是一个难忘的生日啊!

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篇16:小学生日记200字

全文共 238 字

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今天上午我们先到了贺龙公园,看到了贺龙老爷爷的雕像,他很特别。因为这个雕像除了头部改过以后,身上基本没有动,还是原来石头的纹路。下午,我们去了“乌龙寨”,就是电影“乌龙山剿匪记”拍摄的地方。那里的路太难走了,连拍照都转不开身。妈妈说:“这就叫“一夫当关,万夫莫开”。”大人们都笑着说:“自己走都困难,也不知道土匪是怎么把抢来的媳妇,背到山上的。”在那有一个90度的梯子,因为太陡了,爸爸在下面看了半天,还是决定安全第一,不带我上去了,我好失望啊。我看着哥哥爬上去了,羡慕极了。

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篇17:小学生作文我想要的生日party

全文共 570 字

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我今年十一岁了。这十一年里爸爸妈妈只给我过过两三次生日,无非是请一些小朋友去麦当劳吃吃喝喝而已。但这些都不是我想要的生日聚会。那我想要一个什么样的生日Party呢?

我想要的生日party是一个以探险队的形式来举行的神秘而恐怖的生日之旅,与朋友们一起去到神秘的恐龙世界。在恐龙的世界里,我想让我的这个“生日”小队进行一次恐怖的计划。这个计划是什么呢?就是与暴龙来一次“猫捉老鼠”的好戏。

第一,当然是先找到暴龙的巢,(并要找到甲龙的巢穴),让我们这个小队的一民队员去引诱暴龙。方法是:拿一个暴龙的蛋,用力地甩向远方(因为暴龙一家会一直隐秘地在暗中监视着它的蛋),气那两个暴龙出来,然后让那个引诱者马上跟着咱们一起跑到树林中,两个一组分别从不同的方向逃走。

被暴龙追着的两个小组分别从两个不同的地方向甲龙的巢跑去。到了甲龙的巢穴,就马上进去,被惊动的甲龙看着暴龙闯进来,就会采取防范措施,这时我们只要逃走就成了。

终于搞定了“猫捉老鼠”的戏,但我们的肚子也唱起了歌来,可是在恐龙世界里面,根本就没有像“麦当劳”、“肯德基”这样的快餐店,只能自己在小河里抓鱼,以及捕食一些小型翼龙来烤着吃。虽然没有“麦当劳”好吃,但这是我们自己做的,比那些快餐店好吃多了。

虽然这些事情都是我的想象,但我相信,这些事以后一定会实现的。

[小学生作文 我想要的生日party

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篇18:小学生日记400字

全文共 489 字

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翻开日历,离春节还有8天,我的心却已耐不住了。我真想早点听见爆竹的声响,见到烟花的美丽啊。

春节作为每位国人期盼的节日,对于我们小孩子来说更是一件大喜事。去年春节,我亲自点燃了一节爆竹,那“噼哩叭啦”的声响震耳欲聋,吓得我躲到了一边。尽管我对这样的声响心生畏惧,但期盼已久。猴年是我的本命年,所以我更希望大年初一那一天能热热闹闹的,这也是我的一个心愿。

聆听时间的脚步,我对新年的期待愈发强烈,但在没来到之前,我只能回想去年。

去年除夕,我为了能看到烟火,吃饭吃得很快,听着外面一声又一声的烟火声,看着窗外绽发出的“花朵”,我在心中不断地催促自己:“快点!快点!”连奶奶都在说我吃得太快了。可我只有一个念头:看烟花。吃完我便走出家门,狂奔而出,但也只看到这一场盛会的末尾。今年我一定要把烟花完整地看一遍。

聆听时间的脚步,我的心再也平静不下来。按照农历的算法,时间应该在走向一年之末了吧,我想对快要过去的一年说一声:“再见了!”我又想对快到的一年说“欢迎!”时间如同匆匆的脚步,步履轻快的走着,它走得很快。旧的一年已经开始了“大撤退”,因为新的一年快来了。而春节代表着起点,我期待春节。

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篇19:小学生日记三百字以上

全文共 492 字

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今天是周五,下午放学回到家,我吃完晚饭,带上篮球,就和妈妈一起来到五区的篮球场。

只用了几分钟的时间,我们很快就到了篮球场,这里的一个篮筐下已经有几个大哥哥在一起打篮球,妈妈让我到另外一个篮筐下自己练习投球。

我起初是两个手抱着球往上扔,接连投进框里好几个。正练着,这时来了一个叔叔,他和我一起练投球,可他是用单手投球,而且投得特别准,几乎每个球都能进篮框,我很羡慕。于是我也学着叔叔的样子,一个手往篮筐里投,可是总到不了篮筐的高度,于是我拼命的使劲投,终于投进去了,我高兴极了。

一会儿这个叔叔离开了,在旁边一直看着我投球的一个爷爷走过来,对我说:“小朋友,运球不能太高,投球腕部是要有力量的,你要平时多练习俯卧撑才行。但是只要你喜欢打篮球,就一定能打好!”接着,爷爷接过我手中的篮球,教我怎样运球,而且一边做着,一边说着要领,告诉我运球一定要把球压低,防止被对手抢走,演示完,爷爷让我好好练习,并且要求我以后要天天坚持打篮球,才能提高打球的技术。我会意地点点头,并对爷爷表示了感谢。

接着又练习了一会儿,很快天黑了,我已经是满头大汗,因为没带水杯,我快要渴死了,这才恋恋不舍地离开篮球场。

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