关于我过生日的小学生作文热门八篇 作文怎么写(汇编20篇)

导语：寒假中，我受到好朋友的邀请去他们家玩，在吃完中饭后还要去堆雪人呢!下面小编收集了一些堆雪人作文，请大家认真阅读!

【堆雪人作文1】

昨天晚上，我们迎来了今年冬天的第一场雪。雪花就象一只只白色的小蝴蝶漫天飞舞，在五光十色的霓虹灯的照射下，显得格外美丽。

今天一早，我穿好衣服迫不及待地跑向窗口向外看，雪依然在下，给大地盖上了一层白色的薄棉被。我和姐却不怕冷，反而高兴得欢呼雀跃。

吃过早饭我和姐姐就拿着工具到楼下堆雪人。我们开始先做雪人的身子。我们分好工，我来搬雪，姐姐负责把雪堆起来。因为地面上的雪并不是太厚，我们好不容易才把雪人的身子做好。然后，我从地上捧起一团雪，把它团成一个小雪球，再在地上推动它向前滚动。用了好大一会儿，小雪球终于变成了大雪球。于是，雪人的头也做成了。接着，我和姐姐小心翼翼地把雪人的头安在先前做好的身体上。最后，我们又捡了石块做雪人的眼睛和嘴巴，用树枝做雪人的胳膊，这样一个胖乎乎又可爱的小雪人就呈现在我们眼前了。瞧，它正调皮地冲我们笑呢。

这是我第一次堆雪人，就做得这么成功，我高兴极了。

【堆雪人作文2】

下雪了，下雪了，白色的雪花从天空中慢慢地飘落下来，地上积了许多许多的雪，漂亮极了。

我和哥哥拿了脸盆和水桶到雪地，用扭扣当眼睛、电池当鼻子、红萝卜当嘴巴，堆了一个漂亮的雪孩子。哥哥拿了照相机，很仔细地把我和雪孩子拍了下来。

我和哥哥看着可爱的雪孩子，又唱又跳玩得很开心。

【堆雪人作文3】

天刚蒙蒙亮，小立睁开眼睛，哈!天上飘下了雪花，像地毯一样铺在地上。“下雪了!下雪了!”他赶忙从床上跳下来，喊起同院的小伙伴。“下雪了!下雪了!快出来堆雪人吧!”小伙伴一听，高兴起来，赶快穿好衣服，冲出了院子。

咦,真下雪了!他们高兴得手舞足蹈，有的在地上打滚儿，有的翻跟头，有的……高兴得不得了。“行了行了，别闹了。”小立说“快点儿堆雪人吧!”小伙伴听了，赶快从家里拿出铁铲、铁桶，堆起雪人来。小华先用簸箕堆了一个大大的雪球，当做雪人身子。小红又从家里拿出竹竿插进雪球里，当做雪人的手。于是，雪人的身子就做好了。小华用簸箕又堆了一个小雪球。小军赶快又往上铲了点儿雪，“脑袋大就聪明嘛。”他笑着说。头、身子堆好了，可是就差眼睛、鼻子、帽子。对了，铁桶不就可以当帽子吗?小成赶快把铁桶往雪人脑袋上一扣，这是雪人帽子。小红又从家里拿出两块煤球和一根胡萝卜，往雪人脸上一按，又在雪人鼻下用手指画一条弯线，哈!一个雪人堆好了。小伙伴们又高兴得笑起来。“雪人，谁都不许动!”小立说，“除了太阳公公请它上天外，谁要是动一下，谁就是……”“小狗!”小成扯着嗓子喊。“好啊好啊!”他们的笑声飘得很远，很远……

【堆雪人作文4】

今天一大早我就起床了，打开门一看，啊!外面下雪了!大雪像是给我们的世界涂上了一层厚厚的雪花膏，把它变成了白色的世界。

我连蹦带跳地冲了出去。我拿了一把铁锹准备堆雪人。我用铁锹铲了一堆雪，然后把它修理整齐，雪人的身体快完成了。我跑到远处看，它像一座小雪山,站在近处看又像一个被涂上雪花膏的三角形，雪人的身体完成了。我现在开始做雪人的头。我用手捏了了一个小雪球在草地上滚呀滚，一会儿滚成了一个圆圆的雪人的头，像一个大气球。我把它放在雪人身体上，小雪人快堆好了。我把一个红色的小水桶倒扣在雪人的头上当它的帽子。用两颗小黑石头镶嵌在小雪人的脸上当它的眼睛。用胡萝卜给它做了个红鼻子。然后把两根树枝插在它的身体上当小手。小雪人终于堆好了。

它的嘴巴一直咧着，笑啊笑啊!我看着这可爱的小雪人也哈哈大笑起来。过了一会儿我才发现自己也变成了一个雪人。

今天，我真是太高兴了，因为今天是9月21日－我的生日，为了庆祝我的生日，我邀请了同学李超、李逢林、宗鹏、马凯、张兴博、董昊等等。

我们几个一放学就来到我家，换了鞋，发现妈妈在电脑上“偷菜”，妈妈看见我们，非常高兴，就从电脑上下来，让我们玩一会。我们玩的是穿越火线中的“刀战之死亡隧道”。游戏开始了，我拿了把军用手斧当武器，只见“我”拿着斧头，向敌人砍去，他们来一个，我就杀一个，来一双杀一对，到我杀第四个人的时候，急忙从隧道上面跳下来，啊！这条隧道可真长啊！等我到了底下之后，就一直杀，最后，我们胜利了，同时，我也得到了50万“gp”。我们下了电脑，就准备吃蛋糕了。妈妈点燃了蜡烛，大家一起唱生日快乐歌，我也就开始许愿，等我们吃完蛋糕，就去踢足球。

我和马凯、董昊一班，其他一班，宗鹏当裁判。只见我带着足球绕过两个人之后，马上把球传给马凯，马凯再来一个射门，耶！球进了，就这样，我们完了很长一段时间，我也度过了一个愉快的生日......

[我的生日_小学生作文

我出生在一个瓜果飘香的季节，每当果实挂满枝头的时候；每当树木开始脱下它绿色的夏装换上金色秋装的时候；每当田野金灿灿的时候；每当上学期快结束的时候；每当农民伯伯脸上挂满笑容的时候；每当我望着可口的吃的品水流成河的时候，我的生日就到了。

秋天的美总是成熟的——它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向，但我喜欢这绚丽灿烂的秋，因为它表示着成熟和繁荣，也意味着愉快和欢乐。又到了这个值得记念的日子，我穿上我最漂亮的衣服，我把床上乱七八糟的床单整理的整整齐齐，我一会往这走，一会往那瞧，终于，没有丝毫没整理好的地方。我在家找了一些废旧的彩带和没有用的衣裙，按照金黄色的特征来剪制，我低头一看，地上脏稀稀的，我很生气，拿起扫把，东扫扫，西瞧瞧，扫得一干二净才放回去。此时，我的头上到处是汗水，湿淋淋的，心想：爸爸妈妈快回来呀，我等不及了！

窗外，我放眼望去，满眼都是树叶，只有那一片叶子显得很特别，它的金黄，迅速吸引了眼球，跃身而起，深深凝视着远方。

我独自坐在沙发上，时不时看看手表，看看电视，有时站起来到个转转，看看还有没有疏忽的地方，东走走，西瞧瞧，完全放心地跑向沙发，脸上充满急切和激动，恨不得爸爸妈妈立刻出现在眼前。

风吹了起来，树叶左右摇摆，躲进了大树妈妈的怀里，不愿出来和风交朋友，怯怯地小声说悄悄话。

“呤呤吟……”门铃响了，我迎向门，跑到了门口，脸上泛起光芒，脸上露出甜美的笑，心想：妈妈会送我什么呢？是蛋糕和笆比娃娃？还是什么？目光充满喜悦和兴奋。

树叶迎向风，“沙沙”做游戏，划出了道绿色的身影。门开了，爸爸妈妈一进屋，小朋友就涌了进来，手上纷纷拿着礼，我一一拿来，小树叶笑了，我也笑。

这就是我的生日。

今天是妈妈的生日，妈妈34岁了，妈妈的好朋友，阿姨、叔叔还有我的好朋友王天宇，大家一起给妈妈祝贺生日，妈妈非常开心。我和好朋友王天宇一起给妈妈唱生日歌，唱完歌妈妈许了个愿望后吹灭眼前的蜡烛。真好奇妈妈许的是什么愿望呀，我好想知道，要是问妈妈那就不灵了，为了妈妈我还是不知道好一些。开开心心的陪妈妈吃了一顿大餐，妈妈非常开心，我们吃的好饱呀，肚皮都快撑破了，陪妈妈一起散步回家。

祝妈妈生日快乐，越来越年轻，越来越漂亮，健健永远爱妈妈，永远永远!

今天是个永远难忘的日子，全校同学集体到世纪欢乐园游玩。大家一个个高兴地像个打地鼠，窜来窜去。

的说可能像魔宫，还有的人说像芭比啦宫殿……大家众说纷纭，高兴地不亦乐乎。可真正到了目的地，才发现它远比我们想象的还要绝伦。

到了欢乐园，首先玩了激流勇进，真是惊险而刺激。第一个缓坡并没有让我害怕，等到了第二个高坡，着实让我冒了一身冷汗，心都好像悬在嗓子眼儿里。溅起的水花把大家的`衣服都弄湿了，可大家依然沉浸在那份欢乐里。

接着，我们登上摩天轮，坐在有空调的小玻璃房子里，倍感舒畅。不知不觉我们转到了百米高空。往下一看，把大家吓得尖叫起来，生怕掉下来，心就像十五只吊桶——七上八下的。

然后，我们走进“瞒天过海”，说句实话，一点也不好玩，累得我腰酸背痛的。

最后，我们坐了惊险刺激的海盗船，可爱的青蛙跳，高空漫步的彩虹桥……

不知不觉中集合的时间到了，大家还陶醉在快乐的游玩中，我们恋恋不舍地离开了欢乐园。

多么开心的一天啊，多么值得我回忆和留恋的地方!

今天中午，我接到我班张思怡的生日邀请，约好下午五点去参加生日会。

中午吃完饭，我就去买了一件生日礼品，坐上40路车来到张思怡的家属院。我一下车就看见张思怡和他的好朋友在门口接我。

生日Party前几小时，我们做了很多的游戏，其中踩气球游戏最有趣，先是吹气球，我们一会儿功夫就吹了很多五颜六色的气球，每个人脚上绑几个气球，在规定的时间内，看谁先把对方的气球踩破，并且踩破的最多，谁就是胜利者。大家玩的真是太开心了！

生日宴会要开始了，一个非常大的蛋糕，上面写着生日快乐，我们帮忙点燃10只蜡烛。为她唱起了生日歌，然后我们每个同学都送给她一句非常好的祝福语。不光有好吃的蛋糕，还有美味鸡腿汉堡、薯条、奶茶，我们津津有味的吃了起来。吃完后我们又玩了些小游戏，这时才结束生日Party。

今天的天气虽然很冷，但这似乎没有妨碍我们的快乐心情。这次生日Party真的很有意思。

今天，妈妈给我讲了向日葵的知识。向日葵为什么不像玫瑰花一样，花盘冲着天，而是歪着脑袋的?因为向日葵的花茎一面长得快，一面长得慢，向日葵的花茎后面有生长激素，它怕光，所以向日葵跟着太阳转。向日葵还没有成年的时候，头就随着太阳转，那到了晚上它们怎么转回去呢?一个猛甩头?不是的，它比我们想象的温柔多了，它会轻飘飘、慢悠悠的转向东方，乖巧的等着太阳出来。成年了的向日葵基本上面向东方，也不再随着太阳转了。成熟的向日葵花盘里有无数的小花，再过一段时间，瓜子就成熟了，我们可以炒一炒吃了，它是一种美味的零食，我喜欢吃瓜子，我爱向日葵。

今天是中秋节，我和爸爸妈妈一起吃月饼。

我吃的是蛋黄月饼，里面真的有一个蛋黄，还有肉松，真的好吃，香喷喷的。妈妈吃的是摩卡咖啡月饼，我想：这难道是咖啡味的?于是我说：“妈妈，你给我吃一口。”妈妈拿了一点给我尝，果然有股咖啡的味道。我还发现这个月饼里有细细的黑黑的东西，像芝麻一样的。而且这个月饼长得也与众不同，是三角形的。爸爸吃的是鲜肉月饼，里面都是肉，散发出一股香味。我又嘴馋了，跑过去咬了一口，感觉特别好吃。爸爸得意地说：“这是我刚买来的，店里刚出炉的，当然好吃了。你看，它还冒着热气呢!

星期天，天气晴朗，我和妈妈要去山上植树。我们带好工具，选了几颗树苗就出发了。我们来到山上的一片空地，休息一下就开始植树了。

我和妈妈拿出工具忙活起来。首先，妈妈用铲子挖了几个大土坑，然后我把一棵一棵的树苗放到土坑中间，并且把它们扶正，妈妈再用铲子铲一些土把土坑填满，浇上水，就完工了。

每天，我和妈妈都会给树苗浇水、施肥。过了许多天，树苗儿长高了，再过了许多天，树苗儿又长高了一些。我是多么希望树苗儿快快长成参天大树啊!

我爱大自然，我希望每个人都用自己的双手将大自然装扮得更加美丽!

曾经那是让我们成为少先队员的基本准则;曾经那是让我们引以为傲的光荣;曾经那是用来羁绊住我们的行为的象征。可现在你们听到了吗，或许你们根本没去注意过他?他在哭泣，应该是那种小声地饮泣，只听到他在不停地责怪我们，怨我们怎么把它折磨得那样遍体鳞伤，只见他那刚正挺拔的身躯上，是伤痕累累，打满了鲜红的“叉叉”。可你们知道吗，这是为什么?正是因为我们，糖果、打架、自私等不良行为充斥着我们的校园生活，让我们的他变得不再可爱，而是一个个鲜红的“叉叉”。有些人甚至已经忘记了他的存在，忘了一个少先队员应尽的职责，忘记了红领巾的威严，只是把它当成是一种可有可无的东西。所以现在你们也听不到他在哭泣!

最近我们校园里刮起了一阵零食风……再者说，不是说高的年级同学应该做好榜样的嘛，可这场风暴就是我们高年级带的头。哦，不!应该说是他们，因为我没加入到这场违反校规的风暴中……可老实说，有几次我也有马失前蹄的时候，不过我现在已经痛改前非了，“不能够在在我遵守校规的人生中再出现一次败笔”，我在心里不止一次地警告自己，“你不能够再犯错误了!”当我看到我们班的同学一个个都对各种各样的零食垂涎三尺时，心中犹如吃了一颗酸酸的果子，一种说不出来的滋味儿。只知道他们的作为不是一个小学生应做的!此时，我仿佛看见他们胸前的红领巾在拼命地挣扎，想要离开这个假冒的“少先队员”。可此时，那些对零食欲式待发的同学们，毫不顾忌他的感受，仍旧我行我素。对老师的目光，对他的控诉，充耳不闻。

有一次，快要放学了，我还在教室里抄回家作业，另外还剩下几个同学在做作业。这时，眼光锐利的冯娜突然发现小超的嘴在不停地动，好像在吃什么东西。没错，她就是在吃零食!一见被拆穿了，小超连忙坦白：香菇鱿鱼。这时，旁边的几个人赶忙围拢过来，像乞丐一样向小超要东西吃。就连我最好的朋友小庆也娇滴滴地说：“我也要吃!”我则在一旁冷笑着，心中则是另一番滋味儿……这时，小超问我怎么不吃，我只是冷笑着不回答。因为我深深地感受到我胸前的红领巾在不断地鞭策我，让我时时记住自己是一个少先队员，不能与其同流合污。

同学们，觉醒吧!你们应该清楚自己的身份，明白胸前随风飘荡的红领巾的含义，拒绝零食!拒绝不良行为!

你听!小学生日常行为规范在哭泣……

今天，老师把昨天的试卷发下来了，我一看发下的语文测试卷，老师批着鲜红的分数：59!老师还说：“回家请让家长签字。”我半句话也说不出来，慢吞吞地回到了家。一路上走著像拖了两个大铅球，甚至都有了离家出走的念头。

“宝贝，欢迎回家!妈妈今天给你做了咖喱鸡饭哦!”

我考那么差，妈妈还给我做了最爱吃的菜，心中顿时惭愧不已。

做完作业，坐在饭桌旁，吃着香气四溢的咖喱饭，妈妈一会儿给我夹木耳，一会儿给我夹鸡蛋。“宝贝，多吃点儿，身体倍儿棒!”听着、听着，我心中更惭愧，眼泪便不由自主地“唰唰”流了下来。我假装擦鼻涕把眼泪擦干，但还是没逃过妈妈的眼睛。“怎么了，是不是哭了?”我再也忍不住，呜咽着说：“我、我……语文……只考了59分……”妈妈愣了愣，随即问我：“你是不懂，还是心思没在学习上?”

“我努力了，但、但还是考不好……”

“把卷子给我看一下。”我颤颤地把卷子拿给了妈妈。“嗯。你是不是基础知识和阅读理解不太懂?”我点点头。

“源源，妈妈想告诉你，你今天没刻意隐瞒分数，很诚实，这是好的。但是，一个人不仅要诚实，还要有能力，不然以后怎么在社会上立足呢?好，先不说社会，若成绩不好，怎么能上好的初中，没有好的初中，又怎么能上好的高中、大学?认真学习，努力取得好成绩是一个学生该尽的本分，所以，一定要努力呀，不能落后!待会儿，我们找些字词和阅读专题训练，争取把不足、欠缺的地方尽快补上来。一起加油!”“好!”我用力点点头，心里为有这样的妈妈而庆幸。

通过这次考试，我懂得了“一分耕耘，一分收获”，没有耕耘，哪来的收获呢?

今天是3月12日，一年一度的植树节又到了。碧空如洗，万里无云，小华和小超约定下午一起去上坡上植树，绿化我们的家园。

小超扛着树苗，小华拿着铁锹和水桶，兴高采烈地来到上坡上。只见小华手握铁锹兴致勃勃地挖着树坑，不一会儿，一个又大又深的树坑挖好了。然后，小超把精心挑选的小树苗小心翼翼地移入树坑，把树苗扶正，小华用铁锹培土。最后，小华和小超齐心协力给小树苗浇上一桶水，让小树喝个够。

小树苗终于种好了，望着小树苗像战士一样笔直地站在那里，他们觉得今天过得特别有意义。

日记，是一种把自己一天的所见所闻所思所感以及自己的言行，简明地记录下来的文字形式。写日记是一种很好的习惯，可以帮你记忆往事，经常能回顾小结，用以鞭策自己。另外，对于一个初学写作者来说，写日记还能锻炼你的写作能力。

日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。

生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：

(1)内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。

(2)事情要有意义。有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。

(3)语言要简明、通顺。写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。

(4)可以给日记加个题目。日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢?一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。观察日记，即观察记录。

就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构;也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。

要写好观察日记，必须注意以下几点：

(1)观察目的要明确。观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材;或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确，观察才有方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。

(2)观察要全面细致。全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚;细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。

(3)观察要持之以恒。观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同学们有恒心。

(4)观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。

这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。

日记的写作方法

1、仔细观察

自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。

2、从生活中寻找日记素材

生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来，就是一篇好日记。

3、剪贴

将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。

4、写兴趣和爱好

每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。

5、摘录

如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。

6、写心得

把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。

总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。给我一份信任，还您一个奇迹!

按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。

要写好随感日记，要注意以下几点：

(1)重点要写“感”。随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。

(2)写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。

(3)写“感”要实事求是。有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。人家看了很别扭，显得不真实。其实“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养，激励自己不断进步;有助于锻炼意志，培养恒心。

今天上体育课的时候，体育老师说让我们和四班一起进行体能测试，我很不幸的在第三组，关键是、、、、、我那组的人跑得都比我快，呜呜呜呜。

但我们那组的时候，我不负众望的垫底啦，只不过我是到终点时不就是揣兜了吗，这可好，体育老师把我训一顿，明明我都说对不起了嘛，还说我理直气壮，哼，还让我罚跑一圈，一圈400米，想累死我啊。四班还有些人走着过去的呢，怎么没看体育老师让他们跑，还有明明也有几个人揣兜跑的呢，怎么没看老师罚他们，分别就是和我过不去吗。

诶，要不是这节体育课是体能测试，我早跟老师请假了，理由我都想好了，嘻嘻……就是说【老师，马上就要期中了，我想努力学习，不想上体育课，可以吧。】

以后再也不想上体育课了

上则：

我们家大门口左右各有一棵高大的雪松。他们高矮相当，像两个亲密的朋友。远远望去，像两把撑开的大伞，又像两座宝塔，所以又叫塔松。

雪松的枝干很直，呈褐色，树皮很粗糙，布满了裂纹。主干周围的许多枝干，有的向上翘着、有的向下耷拉着。枝干上生出许多又细又长的侧枝，侧枝是一簇簇轮生的像花针似的叶子，如果你用手轻轻的碰它，你肯定会把手缩回，，因为他会毫不留情地把你刺痛，也许，这就是他保护自己的地方吧!他们几十根围成一圈，像几十个小朋友玩"丢手绢"的游戏，非常逗人喜欢。

下则：

每到清明之后，每簇叶子中间便生出一个淡绿色的小嫩芽，开始，我们都以为这是雪松新长出来的侧枝嫩芽。你看，他多可爱呀!真像个做在摇篮里的娃娃，这样的小嫩芽长满枝条，使整株树像挂满珍珠的圣诞树，真是美丽极了!

雪松四季常青，像两位坚强的战士日夜守护着我们可爱的家园。又像两位慈祥的老人，每当我早上背着书包准备上学的时候，路过它身旁，他好像又对我说："孩子，要好好学习，千万不要浪费时光啊!"放学时我走到家门前，他好像又对我说;"孩子，过马路一定要注意安全。回家要认真做作业，千万不要贪玩啊!"

啊!守护家园的雪松，我为你歌颂!

昨天我的同学过生日，叫了一共八个同学，都是一个班的，大家围成一个圈，过生日的那个同学就是重点，头上带着买生日蛋糕送的皇冠，丑萌丑萌的。

蛋糕从包装盒里拿出来的时候，那个漂亮的蛋糕就展现在我们的面前，上面点缀着许多水果，有草莓，小西红柿，火龙果……还有一块巧克力做成的生日快乐牌匾，蛋糕周围用花边装饰起来，四周撒上坚果，看起来十分的诱人，使人胃口大开。

她在蛋糕上面插上了六根蜡烛，说是六六大顺，当然她肯定不是六岁了！

我们把蜡烛点燃，关上灯，周围黑漆漆的，只有暖黄色的蜡烛在黑暗中摇曳，我们给她拍照，看起来很漂亮，她闭上眼睛许愿，我们唱着生日歌。

“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”美妙的歌声在空中回荡着，然后大家一起把蜡烛吹灭，灯就亮了起来。

用刀子在蛋糕上划了好几道，分成几分，大家一起吃了。

[小学作文给同学过生日

“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话让我永久记在心里。小时候，我以为时间是无限的。

我以前不爱惜时间，做作业时总是浪费时间在讲话。

我回到家，像树懒一样慢吞吞地拿起书和笔，我每写完一行字，就去喝水，做其他事情。睡觉时，我才想起没写完作业，我心想：“完了，完了，明天又给老师批评了。”我马上翻下床，不敢再停歇下去了，飞快地拿起本子和笔，赶快做老师布置的作业。终于做完作业了，再看看钟已经到凌晨了。早上，我看看镜子，发现我有两个黑眼圈，像熊猫一样。有一次，我又看到了书中《我和时间赛跑》这一课，我心想，别人都可以跟时间赛跑了，我也不能再浪费时间下去了，我为自己所做的一切愧疚。此时，我领悟到了时间像流水一样一去不复返的道理。

我给自己定了一个目标，做作业做到九点就不再做了，我发誓，要重新开始，不再不珍惜时间了。我写作业的速度越来越快，成绩大大地上升了。

时间是宝贵的，如果我在短短的时间内做完功课，其余的时间就可以做自己喜欢的事情了，这样就可以合理安排好时间，就可以做时间的小主人了。所以我现在非常珍惜时间，一分一秒的时间。

今天是我妈妈的生日，但是她今天依旧要去上班。妈妈每天那么辛苦的工作，辛苦的照顾我，今天是她的生日，在她回来之前我想要给他一个惊喜。

在我不知道为妈妈准备什么生日礼物的时候，我突然想起我曾经看过的一篇文章上面说的是如何做布娃娃的。我翻箱倒柜地找到了那篇文章，翻遍了整个家才找到了材料，其中有针线棉花剪刀和几块旧布。接着我按那篇文章里说的忙活了起来。

我先把手套剪成企鹅的外形，再用针线把边缝上，只留下一个小口子用来塞棉花。我小心地把手套里子翻出来，再往里面塞棉花。我一面塞，一面想：这个小企鹅做好后，不知多漂亮呢……我正在想着，突然，“叭”的一声，哎呀，糟了，棉花太多，把线给崩开了。我只好重做。这回我可有了经验，再塞棉花时，小心翼翼地，一点一点地把棉花往里塞。一边塞一边用手压。作文(zw.yjbys.com)可是，不管怎么压，企鹅的肚子还是鼓鼓的。哎，棉花塞得太多了。抽一些出来吧，又太瘪了。我有点不高兴，但转头一想，虽然没做成小企鹅也做了一只鸭子，不管怎样也是我自己做的小玩意儿。我拿起水彩笔，把小鸭子涂成黄色，又给它点上了红眼睛。接着我赶紧找来碎布片儿，剪成一个圆形，缝在前面做鸭嘴。

最后我又剪了手套的两个拇指，塞上棉花，缝在身体两侧。这样，小鸭子就长出了一双翅膀。我用红笔在它身上点了几个点儿，还用一根红绳系在它脖子上。这一下，小鸭神气活现了。我把它放在了一个盒子里，等妈妈回来看到一定很高兴。

今天下午第3课美术课，老师先带着我们画了中国画，然后就要进行可怕的抽背了!因为我们六年级毕业班会考美术，音乐，科学，体育，什么的哇，所以老师让我们每天抄10条概念，并且背下来，然后抽背!这让回家没有背的我瑟瑟发抖，别人也是一样。

老师是刚来我们班的，还不熟悉我们班，他拿着花名册报名字，“钱陈慧。”“不在!”我们班的捣蛋鬼和我的哥们大声喊道：(有人参加了毽球队，逃过了抽背)“邵一诺。”“不在!”他们可能很喜欢这个游戏，老师报一个他们都说不在。我们在下面窃窃私语，老师听到了，很气愤，走了下来，拿着本子在我的课桌上“啪”的拍了一下，大喊道：“你来!”我还一脸懵逼，脑子来不及反应，根本不会啊!哥们坐在我后面，他小声对我说：“你死定了，不要怪哥们。”我就这样站着，很尴尬……老师又找了几个人，可没有一个人背出来，这是老张(老师)气的满脸通红，那些捣蛋鬼们在下面大笑。

今天，我早早地放学回家了，做完作业后，就开始了工最喜欢的东西——“做手工”。可我不知道做什么，我望着天空中漂浮的几朵白云，就要这时，我看见有几只风筝从白云前飞过，这时，我灵机一动，不是可以做风筝吗?想到这，我高兴极了。

但对我们这些衣来伸手饭来张口的孩子们，根本不知道风筝该怎么做，所以我请教了妈妈。妈妈告诉我做风筝必须用宣纸，我心想为什么必须用宣纸呢?其它的纸为什么就不行呢?妈妈好像看透了我的心思，她又告诉我因为其它纸太厚了风托不起来。我点点头说：“妈妈谢谢您!”

我来到爷爷的房间，找爷爷要一张宣纸。爷爷就给了我一大张宣纸，我大声说：“爷爷我不要这么多，要一半就够了!”说着我就剪了一小半，把剩下的还给了爷爷。

准备工作做好了，我又找来了尺子和剪刀还有一张亮晶晶的包装纸，我总算可以开始了。

我先轻轻地在宣纸上画下了一颗宝石的形状，再拿起剪刀小心翼翼得剪了起来。我剪得非常仔细，怕把图剪坏了。图剪好后，我又用尺子在包装纸上画下了一条又长又直的飘带。为什么要用飘带呢?哦!原来是这样的：风筝都必须要有飘带，因为这样才能让漂浮在空中的风筝掌握方向，不会掉下来。想到这儿我觉得自己一下开朗了，知道风筝用些什么，要怎么做了。我迅速贴上飘带，又找了两根合适的树枝，做成了一个骨架。为了让风筝更好看，我在风筝上贴了一些小贴贴，还给风筝起名为“梦幻宝石”。

我做好后高兴极了，立即跑下楼去，我看小伙伴们都在放风筝，我就跑过去说：“我们来举行一场风筝比赛，怎么样?”伙伴们轻蔑地答应了，她们觉得她们的风筝非常了不起……听

比赛开始了，一开始我的风筝就飞得最高，还赢得了比赛，听着小伙伴们对我的夸耀，我心里美滋滋的。

今天我体验到了只有自己动手动脑才是最大的快快乐。

2月22日是元宵节，也是开学的第一天。这一天下起了大雨，天空阴云密布，风雨交加。一看这天气，我就知道有不好的事情要发生。所以，我做每一件事都很小心，生怕出了一点儿差错。

没想到坏事来的这么快，就在上午的第三节美术课发生了。美术老师亲自走到教室，对全班同学说：“你们是第一个上美术课的，教室一个假期没有使用，有一些垃圾需要清理一下。”很多人都在抱怨，我也不在例外。有的人说开学第一天就要大扫除，真是太倒霉了;有的人说为什么必须要让我们打扫，其他三个班也可以扫啊;还有人说……

就在这时，周老师又发话了：“男生做事太马虎了，还是让女生去打扫吧。”话音刚落，男生个个都发出“Oh

yeah”的欢呼声，我的心里就像花朵见到了久违的阳光。

周老师像想起了什么，又张口说：“男生虽然不用去，但是男生里的班干部也要和女生一起去打扫的。”当我想起我是英语小组长的时候，心情顿时从山坡摔下谷底。为什么要有我?难道这是老天注定的吗?

我和几个班干部只有乖乖地服从老师的命令，和女生一起去大扫除了。