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浩然正气的含义是什么【实用20篇】

说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对实体事物科学地解说,对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识。下面小编收集了关于语文说明文的三种写作方法的文章,供大家参考。

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坚守纪律底线树立清风正气讨论发言稿

全文共 2256 字

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《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》这两部党内法规,前一部强调道德自律,后一部强调制度他律,二者相互配合、相辅相成,既要求全体党员干部树立崇高的道德追求,又划定了明确的行为底线。两项法规一正一反、相互配套,体现了依规治党和以德治党的有机结合,是习近平总书记系列讲话精神的具体化。学习好、领悟好、贯彻落实好这两项法规,对我们每一名党员干部进一步领会习近平总书记系列讲话精神,提高自身拒腐防变和抵御风险能力,增强为民服务的意识和能力都具有十分重要的意义。现就学习两项法规谈谈自己的理解、感悟和收获。

当前,经济社会发展步入新常态,面对新阶段新形势新任务,作为一名党员干部,我们一定要以《准则》和《条例》为准绳,廉洁自律,严守党的政治纪律和政治规矩,做到坚持高线,筑牢防线,不越红线,守住底线,自觉保持人民公仆本色,自觉维护人民根本利益,自觉提升思想道德境界,自觉带头树立良好的家风。

一、坚持用高尚的追求来修身,树立道德高线

《准则》强调了四个必须四个坚持和四个廉洁,我们要在工作、生活等方方面面践行《准则》要求,向道德高线看齐,把加强道德修养作为立身之本,形成高尚的人格力量,赢得人民群众的信赖。一是修政治信仰。我们要坚持马克思主义,坚持为人民服务的根本宗旨,这是我们的理想信念和矢志不渝的追求。去年,我们开展了我的形象就是人社的脸面系列征文、演讲活动,进一步形成了为民服务,提升部门形象的共识。二是修境界胸怀。境界是个人修养的高度,胸怀是个人修养的宽度,我们要提升个人的修养和道德情操,多一些包容之心,少一些斤斤计较。三是修能力素质。人力资源和社会保障工作政策性很强,每项政策的出台、落地都涉及广大人民群众的根本利益,我们要加强学习,提升能力,努力推动人社工作惠及全县百万群众。近年来,我们坚持以人社大讲堂为抓手,不断提升干部职工业务能力和法律法规及政策掌握和运用水平。

二、坚持用通达的心态来律己,筑牢思想防线

作为党的一名干部,我们要做到不为名利所动,不为浮华所惑,应时常保持内心的平和与安宁,要把提高自身素质看得重一些,把个人的得失看得淡一些。工作闲暇时,我们要坚持每天花点时间看看政治、国学、哲学、人文、自然等领域的书籍,时常打理打理自己的工作圈、生活圈、朋友圈,培育积极、健康、向上的情趣爱好,形成积极而平和的心态,不攀比、不从众、不虚荣、不浮华,用心守住自己的一亩三分地,时刻保持心静如水。

三、坚持用日省吾身的方式来用权,守住纪律底线

俗话说:千里之堤毁于蚁穴。要做到廉洁自律,关键在于把握小节,小节把握不住,就会在推杯换盏中放松警惕,小恩小惠面前丢掉原则,轻歌曼舞中丧失人格,人情往来中失去底线。我们要学古人每日三省,要切实守住党纪、法律的底线。一要紧绷自律之弦。领导干部手中都握有一定的权力,极易成为一些别有用心的人拉拢腐蚀的目标。如果不时刻保持警惕,在面对腐蚀诱惑时就有可能会出问题,甚至跌进违法犯罪的泥坑。人社工作涉及全县就业、人事、人才、社会保障等方面,很多岗位或多或少都有一些权力。近年来,我们按照机制+制度+制度执行力保障的基本模式,构建拒腐防变的教育机制、权力运行的监督机制、纠风治乱的长效机制等为主要内容的惩防体系基本框架。针对涵盖全局人、财、物、事等方面,涉及21个科室(单位)的46个关键权力节点,落实具体监控办法。局纪检组监察室对局组织的各类招聘考试、职称评审、全县定点零售药店资格认定等工作实施现场监督和全过程监督。二要怀有敬畏之心。我们来自人民群众,我们要一切为了人民群众,要多干为民谋利、为民造福之事。人社部门是政府保障和发展民生的部门,为人民服务是我们的天职,我们要敬畏人民群众对我们的评价,包括工作态度的评价、服务水平的评价等等。我们要对责任心存敬畏,时刻不忘肩负的责任和使命,不忘惠及民生的重任。三要守好慎独之关。我们要做到慎独、慎微,不做两面人、不耍两面派。我们要做到严于律己、言行一致,做到人前人后一个样、有没有监督一个样,不仁之事不做,不义之财不取,不正之风不沾,不法之事不干,始终保持共产党人的革命气节和政治本色。

同时,作为一名班长,带好班子,管好队伍是我义不容辞的责任。我深知严管方为厚爱,在工作中,我始终要求局班子成员带头,坚持把纪律和规矩挺在前面,做到守土有责、守土尽责。去年以来,按照国家、省市县委相关规定,我们进一步加强了机关内部管理。一是建立四个统一,加强扎口管理。组建了局机关事务管理办公室,负责实施统一公务接待、统一公共采购、统一人员慰问、统一福利待遇。二是强化三个严控,降低费用规模。按照不批不购、不批不报、不批不赊的原则,严控大额经费支出;按照《如东县人社局公务用车管理办法》,严控公务交通费用;依据《如东县机关事业单位培训费管理办法》等文件精神,严控培训、稽查和会议费用支出。三是突出两个完善,确保运行规范。完善费用支出手续,严肃财经纪律,完善人员待遇支付,严肃工作餐券管理。通过一年多的实施,机关内部管理得到进一步规范,纪律的执行力得到进一步加强。今年,我们把政治纪律、工作纪律、组织纪律的监督整合为大监察团队,进一步强化全系统纪律意识,提升工作效能。

《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的颁布实施,是党中央在新的历史条件下全面从严治党,加强党风廉政建设和党的纪律建设的重大举措。我们要逐条逐项认真学习《准则》和《条例》,坚持高线、筑牢防线、不越红线、守住底线,努力成为一名忠诚、干净、担当的新时期党员干部。

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篇1:坚守纪律底线树立清风正气讨论发言稿

全文共 1424 字

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根据支部的安排,这次我被作为新时期共产党员思想行为规范专题大讨论重点发言的人员。根据通知要求,我的发言题目是共产党员应该坚持哪些纪律底线。回想前段时间由市纪委组织大家学习《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》的活动,知道《准则》坚持正面倡导、重在立德向善,树立了党员能够看得见、行得通、够得着的高标准;《条例》则重在立规,把党章对纪律的要求整合成政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,开列负面清单,划出党组织和党员不可触碰的红线。这六条纪律就是我们每位党员都要坚持遵守的纪律底线。那么要怎么做才能让每个党员都能自觉遵守《准则》和《条例》,防止触碰红线呢。我理解:

首先要认清负面清单,明确纪律要求。新修订颁发的《中国共产党纪律处分条例》,将党的纪律整合为六大纪律,开列了党规党纪的负面清单,划出了党组织和党员不可触碰的纪律底线,体现了党中央全面从严治党的坚定决心,对深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,永葆党的先进性和纯洁性,具有重大而深远的意义。负面清单既是底线,是雷池,是不可触碰、不可逾越的,负面清单中所列的一切事情都是不可为的;负面清单又是一道保护线,意味着不违规、不出线就是安全的。纪在法前,党纪严于国法。党纪既是比法律更严的约束线,也是党员在法律底线之前设下的一道保护线。《条例》已将负面清单即不能做的事情白纸黑字清清楚楚地列了出来,只要不违反、不触碰、不逾越就是安全的。

其次坚持理想信念,不断锤炼党性。党章党规党纪只有被党员信仰,成为坚定的信念,才能内化为行为准则。一些党组织和党员之所以出这样那样的问题,一个重要原因就是对党纪条规学不入心、信得勉强,不能严格约束自己的行为,甚至漠视党纪党规,从而由破纪走向破法,最终坠入违法犯罪的深渊。党员要坚持理想信念不动摇,严格要求自己,常修为政之德、常怀律己之心、常思贪欲之害,就不会走上违纪违法的道路。纪律和规矩是底线,坚决不能退让,必须坚守。坚守底线既是党的性质和宗旨决定的,也是全面从严治党,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的现实需要。如果底线失守了,党就会成为一盘散沙,为人民服务也将成为一句空话。

还要自觉遵守规矩,忠诚干净担当。六大纪律既是对党的各级组织的有力约束,也是全体党员的基本遵循。每名党员都要自觉强化纪律观念和政治规矩,把学习《条例》与学习党章、学习贯彻习主席系列重要讲话精神结合起来,紧密联系岗位职责,联系自身思想、工作和生活实际,逐章逐项学习原文,一条一条消化理解,熟悉和掌握每条纪律要求,切实刻在心上、烙在脑海;要自觉对照六大纪律,认真检视自己的言行,深入查找存在的问题,及时修枝剪叶,时刻绷紧纪律这根弦,做到守纪律、讲规矩,知敬畏、存戒惧。党规党纪只有被严格执行,才能真正发挥作用。党员要从自身建设入手,对党忠诚、敢于担当、干净做事。忠诚、干净、担当,是对每一位党员的基本要求。对党忠诚是第一位的政治要求,干净是必须守住的行为底线,敢于担当是对党忠诚的具体体现。党员一定要加强自身建设,认清负面清单的重要性,在正身律己上要有更高标准,更严要求,要用党章的精神和要求严格规范自身言行,树立良好形象。要知敬知畏,不断增强守纪律如生命、讲规矩为天职的自觉性,切实把党章党规党纪刻印在心坎上,把遵守党章党规党纪落实到行动上。要自觉接受监督,让约束与自律相辅相成,让批评与自我批评相得益彰,让监督与自省相互补充,切实养成遵规守纪的良好习惯。

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篇2:坚守纪律底线树立清风正气发言稿

全文共 1139 字

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底线是人们对人、事、物所能普遍接受的最低限度、最低要求,是“门槛”,一旦越过这个“门槛”,就会由量变到质变,事物的性质就会发生根本性变化。因此,底线是不可逾越的红线、警戒线、限制范围、约束框架,是不能再退的最后一道防线。就个人而言,底线是立身之本,也是处事的基本原则;就社会而言,底线是社会有序运行的基石和基本保障。大自然是有底线的,如果逾越了大自然给我们划的底线,自然界就要惩罚我们,就可能发生干旱、洪涝、污染、雾霾。做人是有底线的,如开会带手机,就可能会干扰会议秩序;患了感冒,不加遮掩的打喷嚏,就可能把细菌传给别人,这些表面看是细微的小事,体现的是社会公德的一个方面,也是底线。共产党员是有底线的,党纪党章党规,就是党员的底线,哪些事可以做,哪些事不能做,都划出来了。领导干部是有底线的,忠诚、干净、担当就是底线。作为一个人,作为一名党员、公务员、审计人员,特别是审计机关领导干部,首先要把底线划出来。

境界包括精神境界、思想境界、道德境界,通俗地说,境界反映的是为人做事的心态,有什么样的心态,表现出什么样的行为,同时反映出什么样的境界。当前,不少同志感到工作压力大,面对压力是抱怨等待,还是乐观适应,就体现了我们的境界。提到境界,好像是虚的,看不见、摸不着,实际上它是一种客观存在,也是别人能够感觉到的。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,是范仲淹的境界;“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,是林则徐的境界;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,是文天祥的境界;“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,是鲁迅的境界。当前,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,以身许党许国、报党报国,全心全意为人民服务,实现“两大目标”,树立“三个自信”,推进“四个全面”,落实“五大发展理念”,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力工作、奋力拼搏,应当成为每一名共产党员的崇高境界。审计系统的一些党员干部,默默无闻、普普通通,虽然没有做出经天纬地的大事业,但在本职岗位上无私奉献,倾尽汗水和心血,这也体现出一名审计人员的境界。

底线和境界相互作用、相互影响,缺一不可。底线是境界的基础,境界是底线的升华。人类社会五彩缤纷、纷繁复杂,各种诱惑无时不在、无处不在,要把底线守住,必须不断提升思想境界,否则底线就容易失守。底线作为做人做事的边界和基准,约束人们什么事可干、什么事不可干,什么人可交、什么人不可交,什么地方可去、什么地方不可去。底线一定要随着时间、地点、职务、岗位变化而不断提升,才能够筑得更牢。境界以底线为基础,高于底线,是人们不断提升自我、自觉追求的高线,是在公与私、奉献与索取的选择中不断实现的自我超越。底线与境界的不断提升,使人们有了高尚的追求,就会义无反顾、无私无畏、无怨无悔。

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篇3:幸福的含义初三作文

全文共 722 字

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我们经常地寻找幸福的真正含义,其实幸福很简单,我眼里的幸福就是:

可以勇敢的去做自己喜欢的任何一件事,这件事不一定得到很多的称赞,也许没有人给你喝彩,但一定值得自己回忆。

每天可以有那么一点时间是真正属于自己,没有外界任何纷扰嘈杂,一个人能够静听自己的心音。

居所周围有一条幽径,可以很长时间没有人走过,可以荒草丛生,可以生长着各色杂草或是植物,走在小路上会让人产生无数的遐想。

有一位闺中密友,不经常见面,但她一定知道自己所有的悲苦,知道自己在寻找什么,很支持自己的想法,虽然她并不能帮上什么忙。

有一位蓝颜,可以终身都不曾见过面,但是他一定是自己的心灵深处最渴望的知己,不求回报,彼此默默相守,无怨无悔。

一个人时能做出自己最喜欢吃的菜,夜晚点上蜡烛,进行一个人的烛光晚宴,情趣别有一番,这并不是每一个人都能体验得到的。

养一只自己喜欢的宠物,看着它成长,关心它,爱护它,从很小的时候就要养,能把它养大,真的很有一种成就感,成就感也体验在付出中。

把自己想要实现的想法都写在一个本子上,哪怕是近期想看一部什么电影,或是想买一本什么书,你会体验到每天完成目标的快乐。

我们还可以在空闲的时间虚拟一下人生,这没有什么不好,别人一辈子,你却拥有二辈子,比别人多一次人生的过程,很多作家都是在文字里度过n次人生。

还有一种幸福近在咫尺间,可是很多人都忘记了,就是吃爸爸妈妈做的菜,这也是每个人最踏实的幸福,一直在原地等待着我们的幸福,不会因为时间,地点,职务而有丝毫的改变。

每个人的幸福感都会是不一样的,但并不是拥有钱,拥有事业就可以拥有幸福,幸福就像机遇一样很公正的分给每个人,只是有的人抓住了,有的人让它溜走了,其实,幸福感是一种很真实的东西。

[幸福的含义初三作文

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篇4:坚持纪律底线树立清风正气发言稿

全文共 1376 字

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一是以党纪国法为规,做清正廉洁的干净人。严守党的纪律是对党员干部的基本要求。一个政党,如果没有铁的纪律,就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力。作为党员干部,首先要树立政治纪律和政治规矩的意识,始终保持清醒坚定的政治立场,模范遵守党章,坚决维护纪律,在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则,始终站在党的立场上想问题、办事情。

严守法律规定是做人为政的根本底线。少数党员干部知法犯法、执法犯法,违法行为触目惊心,破坏了党的形象,也给自己带来了灭顶之灾。严守法律规定,就要筑牢正确的权力观、地位观、利益观,心存敬畏、手握戒尺,决不搞以言代法、以权压法、权利交易,始终做到清廉自守、干干净净。

二是以知行合一为要,做对党忠诚的老实人。对党绝对忠诚是严以律己的核心。现在,党员干部中有少数“两面人”,价值观扭曲、人格分裂、表里不一,大搞政治投机主义,伪装清廉、伪装纯洁、伪装正直,对组织演两面派,对群众唱双簧戏,用假面具掩盖肮脏的灵魂和丑恶的行为,成为“口言善,身行恶”的“国妖”。党员干部严以律己,不仅要看说什么,更要看怎么做。严以律己不是一句口号、一种伪饰,只有真正内化于心,才能做到外化于行,体现到工作和生活的各个方面。

三是以自重自省为戒,做防微杜渐的明白人。要做到慎独。“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。”东汉杨震“暮夜却金”的故事被奉为典范,以“天知,地知”对应“你知,我知”,告诉我们“举头三尺有神明”,做人为官就要心中有戒、心中有畏。在公众视线之外,在没有监督的情况下能不能正确对待利益诱惑,能不能坚定自守,考验着每一个党员领导干部做人从政的底线。做到慎独,根基在坚定理想信念。心有所向,方能行有所止。想清楚入党为什么、权力做什么的问题,真正做到一尘不染、一身正气

要做到慎微。“积羽沉舟,群轻折轴。”大节与小节从来都是相互统一、互为依存的。有的党员干部认为,一些人情往来的小事算不上什么。但须知“小者大之渐,微者著之萌”,有多少干部是从一顿饭、两杯酒、几张卡开始,渐渐滑向了贪污腐败的深渊。对党员干部来说,在如何对待权力、利益的问题上,从来就没有小事,只有谨记万事皆有初,当遇到“第一次”,听到“下不为例”的时候,坚决守住防线,才能让“病毒”无机可乘。

四是以接受监督为镜,做检身修德的清醒人。“观于明镜,则瑕疵不滞于躯;听于直言,则过行不累于身”。党员干部严以律己,很重要的一点就是自觉接受党内监督、社会监督和群众监督,以他律促进自律。要正确认识监督。党员干部特别是领导干部手中有一定权力,权力不见阳光就会滋生细菌,就会变质。监督不是跟自己过不去,而是一种约束,更是一种保护。有了监督,就可以在自律之上再加一把“锁”。如果排斥监督,一意孤行,出了问题,犯了错误,则悔之晚矣。要敢于接受监督。接受监督难免会碰到“痛处”,自己可能不那么舒服,这就需要有一心为公的勇气,有广泛纳谏的胸怀。把自己的言行暴露在公众之下,用“言者无罪,闻者足戒”“有则改之,无则加勉”的态度对待监督,才能听到真话,发现问题,不断完善自己。要善于接受监督。随着信息传媒的发展,党员干部一些很小的事情也可能在很短时间内引发广泛关注。出了问题想捂住很难,只有主动接受监督,该公开的信息及时公开,本着实事求是、为民负责的态度予以正确引导,方能为我们的事业不断增添正能量。

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篇5:浩然正气是褒义词吗

全文共 1886 字

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“浩然之气”,一般形容一种刚正宏大的精神,下面小编收集了相关的内容,供大家参考。

名称:浩然正气

拼音:hào rán zhèng qì

成语解释

浩然:盛大、刚直的样子;气:气概、精神。指正大刚直的精神、气质

典故出处

老舍《兔儿爷》:“抗战建国须凭真实本领与浩然正气,只能迎时当令充兔子王的,不作汉奸,也是废物。”

近义词 :浩然之气

反义词:不正之风

成语举例

王朔《懵然无知》:“于德利一脸浩然正气,昂首走进招待所大门。”

感情色彩:褒义词

语法用法

作主语、宾语;指正大刚直的精神

成语结构

偏正式

英文翻译

awe-inspiring righteousness

浩然正气造句:

一、养浩然正气,成经纬之才,我们用勤奋、用智慧书写我们的壮丽人生。

二、爱心,它无不在处处伸张浩然正气,无不时时在抒写奉献的诗句。

三、秉公执法维护法律尊严浩然正气展示红盾风采。

四、浩然正气,源于信念;清正廉洁,源于精神。

五、立党为公树公心修浩然正气,执政为民听民声抒鱼水情怀。

六、廉则光明磊落,可养浩然正气。

七、兴廉政之风,树浩然正气。

八、狼牙山五壮士的浩然正气必将与日月同辉,与天地共存,他们的故事将永垂不朽、流芳百世!

九、梅花般的浩然正气,任风雪冰霜之欺凌依然傲然挺立!

十、学习先辈们的浩然正气,对捍卫革命事业和民族尊严,有重要的意义。

十一、本座看你面色红润,天庭饱满,眉目分明,有浩然正气荡然其中,大为惊异,待本座掐指一算,哦,原来今天是你的生日,祝你7.1建党节生日快乐!

十二、静卧孤村,心怀金戈,烈马嘶叫,激起心中浩然正气,这是何等的雄壮、何等的威风。

十三、浩然正气,不依形而立,不恃力而行,不恃生而存,不随死而亡矣。故在天为星辰,在地为河岳,幽则为鬼神,而明则复为人。此理之常,无足怪者。苏轼

十四、而且对方修炼的元炁似乎并不是浩然正气,虽然同样的中正平和,但是却不似浩然正气那般批亢捣虚的锐利,而是更加的醇和浑厚。

十五、浩然正气,荡绝群魔,唯我“浩天鉴”。

十六、吾善养浩然正气!我辈读书人,一身正气,诸邪不侵……岂俱区区奸邪?况朝堂衮衮诸公,皆一身正气,圣天子神目如炬,一切牛鬼蛇神都躲不过圣天子耳目!

十七、此白眉白须老者声若洪钟,充满了浩然正气,与先那声音判若天渊。

十八、布衣单剑,轻松写意的站着,周身的浩然正气却渊渟岳峙,不动如山,正气笼罩的右崖就像一尊持剑的天神,凛然不可侵犯。

十九、生命是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神;生命是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气;生命是苏东坡“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与豁达;生命是杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤。

二十、在贫困中,要有忠心志气;在危难中,要有信心勇气;在富贵中,要有舍财义气;在做人中,要有浩然正气。

二十一、语文就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神。语文就是文天祥“人生自古谁无死,留得丹心照汉青”的浩然正气。语文就是苏东坡“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与达。语文就是杜少陵“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤。

二十二、理想宗旨铭记心,造就干部重担肩;为民谋权正气扬,秉公廉政党国兴;无私无畏顶天立,浩然正气胸中装;献身党业毕生尽,坚信马列党永纯,永葆江山万年长。

二十三、无数革命先烈为了民族的解放,为了社会主义的早日到来,他们前赴后继,英勇奋斗,抛头颅,洒热血,面对敌人的屠刀,威武不屈,表现了视死如归的浩然正气。

二十四、上联:不为名,不为利,你清正廉洁为党旗添彩!下联:为国家,为人民,我浩然正气为党徽增光!横批:永远跟党走。

二十五、品唐诗宋词,弹元曲小令,传承千载文明新辉煌;读四书五经,诵百年经典,传递国学修身好风尚;庆和谐盛世,歌家园和谐,弘扬浩然正气壮国威!

二十六、用诚信妆点礼仪神州,用绿色倡导低碳环保,用孝慈贴满千家万户,用善念传递人间温暖,用大爱创造文明新风,用清廉弘扬浩然正气,用真心铸就辉煌灿烂!

二十七、高淳大刀会敢以血肉之躯与顽敌相搏的大无畏精神和誓死不当亡国奴的浩然正气,在精神上压倒了疯狂一时的日本侵略者。

二十八、比如说,兴建越王台为集合聚训馆,修葺大禹陵并举行祭祀活动,整理贺秘监祠以按时奉祭,重修纪念秋瑾的风雨亭,又为岳飞题匾“浩然正气”悬于杭州岳庙。

二十九、有人哭,有人笑,有人一经打击就萎靡不振,有人一旦得势就高歌猛进,有人诡计多端,有人笑里藏刀,有人远谋深算,也有人浩然正气。

三十、引领长江村“四次跨越”;解民忧,造福百姓,打造“五金农民”;勤俭朴实,淡泊名利,一身浩然正气……李良宝用实际行动在村民们心中树立了一座丰碑。

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篇6:二十四节气的含义

全文共 1514 字

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二十四节气是根据太阳在黄道(即地球绕太阳公转的轨道)上的位置来划分的。视太阳从春分点(黄经零度,此刻太阳垂直照射赤道)出发,每前进15度为一个节气;运行一周又回到春分点,为一回归年,合360度,因此分为24个节气。节气的日期在阳历中是相对固定的,如立春总是在阳历的2月3日至5日之间。但在农历中,节气的日期却不大好确定,再以立春为例,它最早可在上一年的农历12月15日,最晚可在正月15日。

从二十四节气的命名可以看出,节气的划分充分考虑了季节、气候、物候等自然现象的变化。其中,立春、立夏、立秋、立冬是用来反映季节的,是一年四个季节的开始将一年划分为春、夏、秋、冬四个季节。春分、秋分、夏至、冬至是从天文角度来划分的,反映了太阳高度变化的转折点。由于中国地域辽阔,具有非常明显的季风性和大陆性气候,各地天气气候差异巨大,因此不同地区的四季变化也有很大差异。

小暑、大暑、处暑、小寒、大寒等五个节气反映气温的变化,用来表示一年中不同时期寒热程度;雨水、谷雨、小雪、大雪四个节气反映了降水现象,表明降雨、降雪的时间和强度;白露、寒露、霜降三个节气表面上反映的是水汽凝结、凝华现象,但实质上反映出了气温逐渐下降的过程和程度:气温下降到一定程度,水汽出现凝露现象;气温继续下降,不仅凝露增多,而且越来越凉;当温度降至摄氏零度以下,水汽凝华为霜。

小满、芒种则反映有关作物的成熟和收成情况;惊蛰、清明反映的是自然物候现象,尤其是惊蛰,它用天上初雷和地下蛰虫的复苏,来预示春天的回归

立春、立夏、立秋、立冬——亦合称“四立”,分别表示四季的开始。“立”即开始的意思。公历上一般在每年的2月4日、5月5日、8月7日和11月7日前后。 “四立”表示的是天文季节的开始,从气候上说,一般还在上一季节,如立春黄河流域仍在隆冬。

夏至、冬至——合称“二至”,表示天文上夏天、冬天的极致。“至”意为极、最。夏至日、冬至日一般在每年公历的6月21日和12月22日。夏至雨连连,冬至雪纷纷。

春分、秋分——合称“二分”,表示昼夜长短相等。“分”即平分的意思。这两个节气一般在每年公历的3月20日和9月23日左右。

雨水——表示降水开始,雨量逐步增多。公历每年的2月18日前后为雨水。

惊蛰——春雷乍动,惊醒了蛰伏在土壤中冬眠的动物。这时气温回升较快,渐有春雷萌动。每年公历的3月5日左右为惊蛰。

清明——含有天气晴朗、空气清新明洁、逐渐转暖、草木繁茂之意。另有清淡明智之意。公历每年大约4月5日为清明。

谷雨——雨水增多,大大有利谷类作物的生长。公历每年4月20日前后为谷雨。

小满——其含义是夏熟作物的籽粒开始灌浆饱满,但还未成熟,只是小满,还未大满。大约每年公历5月21日这天为小满。

芒种——麦类等有芒作物成熟,夏种开始。每年的6月5日左右为芒种。芒种火烧天

小暑、大暑、处暑——暑是炎热的意思。小暑还未达最热,大暑才是最热时节,处暑是暑天将结束的日子。它们分别处在每年公历的7月7日、7月23日和8月23日左右。

白露——气温开始下降,天气转凉,早晨草木上有了露水。每年公历的9月7日前后是白露。

寒露——气温更低,空气已结露水,渐有寒意。这一天一般在每年的10月8日。

霜降——天气渐冷,开始有霜。霜降一般是在每年公历的10月23日。

小雪、大雪——开始降雪,小和大表示降雪的程度。小雪在每年公历11月22日,大雪则在12月7日左右。

小寒、大寒——天气进一步变冷,小寒还未达最冷,大寒为一年中最冷的时候。公历1月5日和该月的20日左右为小、大寒。

二十四节气反映了太阳的周年视运动,所以节气在现行的公历中日期基本固定,上半年在6日、21日,下半年在8日、23日,前后不差1~2天。

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篇7:快乐的含义经典作文

全文共 511 字

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快乐到底是什么?我一直不明白这个问题。快乐到底是一种什么感觉?我一定要在生活中好好体验一下快乐,体验一下这让人心旷神怡的感觉!我想,快乐一定都在都在童年生活中。

在我那快乐的童年生活中,我是一个淘气的小娃娃,跟在两个哥哥屁股后面,是我经常做的事情。当然,他们会把我看成一个小跟屁虫,但他们也不讨厌我。他们干什么,我就干什么。在我心中:这自然是一种无比的快乐。在我的童年生活中,一天,我照常跟在两个哥哥后面跟他玩耍,听说他们要去山上抓野兔,我高兴地一蹦三尺高,因为他们答应带我了一起去了。经过半个小时后,我们来到了山上,便马上行动起来。我负责挖陷阱,大哥负责找兔子,二哥负责帮助我布置陷阱。不一会儿,我们都完工了,便对一只野兔发起了总攻。我们围着它跑,把它引到陷阱里。就这样,一只野兔就到手了,但我们玩了一会儿就把它放了。还有一次,我们捕鸟,我用短棒支起一个大箩筐,把小米撒到箩筐下,而且在短棒上系一条绳子。等到鸟雀来啄食时,再把绳子一拉,便捕到鸟了。

这就是我的童年生活,这就是我小时候的快乐。现在,我终于明白了快乐的含义,就是:快乐是发自内心的,可以让别人发现你快乐而快乐。是一种心灵的感悟,灵魂的激情。

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篇8:光的含义小学800字作文

全文共 1475 字

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听别人说,我是一个长的很漂亮的花季女孩,我有一头长长的秀发,小脸红扑扑的,很可爱。但是,我却有一个足以“致命”的缺陷:我是个盲人。上帝从我一出生就捉弄着我。听家人说,在我降生两年以后,就的了一场怪病,当时医生已经宣布了:我活不出着一个月。上天也许是出于眷顾我,才让我奇迹般地活了下来。可是,活下来的唯一代价就是失明。我身边的人常说:“光可真是个美好的东西啊!”也许是因为我什么也看不见,所以体会不到。我也常会问:“光究竟是什么?”别人也回耐心的给我解释,但我仍然弄不明白,所以,至今我仍然相信:这个世界上根本就没有那种所谓“光”的东西。

一个星期天,妈妈吩咐我去离家不远的商店买东西。我穿上鞋,拿好盲杖,就出门了。

在路上,我走的十分不习惯,也很不稳。因为我很少靠自己走路,都是我养的小狗雪莉带我去想去的地方的,可是今天碰巧,雪莉病了,正住在宠物医院里治疗呢!别说,我还真向它。平常,它是我的玩伴,在我要走路时,它就是我的“拐杖”,有时甚至它就是我的精神支柱。与正常人不同的是,我是个残疾人,在和正常人相处时,总会不自觉的产生一种自卑感,更害怕的是别人嘲笑我,所以这么多年来,我一直没有好朋友。对别人,我的心永远是紧闭,只有雪莉才是我最好的倾诉对象。的在外边,被人嘲笑、讥讽,我的心里真的是很难过。回到家,对雪莉说说,心情就好多了。

我正想的入迷,突然一块石子从我身边飞过,接着,我又听见一串急促的脚步声。很显然,一定是哪个小淘气,看我好欺负,就用石子打我,可是没打着,怕我发现,所以逃跑了。要知道,我虽然看不见,可我的嗅觉和听觉却是十分敏锐的。我并没有刻意理会这块石子,只是继续走我的路。

在路上,我清楚地听见每个人对我的议论。有人说:“这个女孩真可怜,才刚刚到了花季,就看不见了,以后的路还长着呢,她可怎么办啊!”而有的人则是在一旁嘲笑我。我讨厌怜悯,更讨厌嘲笑,所以快步走开了。我越走越快,突然,我发现自己的左脚落空了,“啊——”我大叫,接着就摔倒了。我慢慢抬起头来,感觉到自己的腿上破了,血正下流呢!我试着站起来,可是根本使不上力。我又鼓足了劲儿,站了起来。可是刚刚站起来没多久,我的左脚又好像失去了控制,断了一样,马上就要支持不住了!眼看我就要摔倒了!忽然,一只手把我扶住了。我又站了起来,对身边的人说:“谢谢你啊!”“不用谢!”一个温柔的女声。我想,这个人一定是个很漂亮的大姐姐。大姐姐停顿了一下,说:“呀!小妹妹,你的腿流血了!看来你自己一个人回家很困难了,不如,我送你回去吧。”我一把甩开她的手,说:“不用了,谢谢你的好意。”刚刚甩开她的手,我就站不住了。大姐姐有扶住我,对我说:“小妹妹,你不必对我心存芥蒂,我不会把你怎么样的,你放心好了。”听了她的话,我虽然还是有些不放心,可是还是答应了。

大姐姐扶着我走了好远,而且一路和我聊着天,还不时问我腿怎么样。这是第一次除了家人外的人关心我,我的心里十分感动,因为别人总认为我是残疾人,而故意远离我,好像我会给他带来晦气。而大姐姐却能毫无距离的和我相处。大姐姐由于关心我所说的话,像太阳一样,使我心里暖暖的;大姐姐说的话,像清凉的泉水,滋润了我的心田。我也更加开朗了起来,向她谈起了我的一切,因为我发现,大姐姐是一个真正的好人。就这样大姐姐一直把我送到了家。

大姐姐的行动让我终于明白了什么是“光”。“光”就是人与人之间的关心、关怀。我也明白了“光”的美好,我更明白了:这个世界上是有“光”的,而这种“光”也是无处不在的。这件事也使我多年以来对别人封闭的心,一下子打开了。

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篇9:“缺陷”的含义

全文共 265 字

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缺陷指身体、心理或能力上的不足。

缺陷可分两类:一类是可弥补型缺陷,如学识、技能方面的不足,往往可以通过努力去改善、提高;另一类是不可弥补型缺陷,如人身体或生理上不够完备的地方。面对前者,要自强不息,努力进取,从而实现人生的飞跃;面对后者,要正视自己的弱点和不足,勇于放弃,将时间投入可塑造的自我中去。

注意,“缺陷”不同于“缺点”、“错误”,“缺陷”侧重指身体或生理上不够完备的地方,往往是后天难以改变的自身不足;而“缺点”侧重指那些可以改正的不足;“错误”与“正确”相对,是行为或思想上的过失,它们与“缺陷”都有着明显的语义差别。

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篇10:爱的含义

全文共 544 字

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年幼的弟弟抱着我的双腿,仰着头,眨着眼睛问我:“姐姐姐姐,是什么啊?”

望着天真的弟弟,我弯了弯嘴角,却不知该如何回答。我皱着眉自问,“爱是什么呢!”

对于爱这个字,书本上没有确切的定义,又敢问世间,谁能解说这个字的真正含义呢?

弟弟望着我深思熟虑的样子,似乎明白无法替他解答这个问题,便跑去照坐在床上的妈妈。“妈妈妈妈,爱是什么呢!”

妈妈笑了笑,并没有回答弟弟的问题。阳光阳光透过窗户照在妈妈的身上,为妈妈度上了一层金光,只见她薄唇轻启:“我给你讲个故事吧!”

爱听故事的弟弟当然不会拒绝,马上拍手叫好“好啊好啊,我最爱听故事了”

妈妈讲故事的时候,眼神中焕发着光彩。“在汶川地震中,一位母亲在房屋倒塌的瞬间,用身躯保护住三四个月大的孩子。当救援人员发现时,只见母亲保持着保护孩子的姿态,已停止呼吸,怀里的女婴依然含着母亲的乳头毫发未伤地睡着,婴儿的被子里有部手机,上面有条写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”听了这个故事,原本吵闹的弟弟安静下来,母亲的眼里,似乎含着泪花。母亲勾起了嘴角,对弟弟说:“孩子,这就是爱呀!”

弟弟低着头,似乎在思考着什么。忽然他抬起头,咧开了嘴角:“爱是最坚固的避风港”

爱是什么呢?我想:爱是一种无法用言语表达的感情,是世界上最伟大的力量。

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篇11:阳光友爱向善正气

全文共 1083 字

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并没有整天勾肩搭背的侠气;也没有“有福同享,有难同当”的义气;更没有一往情深的默契。但他,却是我最好的朋友。他对我的关爱,如同干旱中的一场及时雨;更多的是在我骄傲的心中洒下一场冷雨的警醒。

那一次月考,我取得了令人自豪的成绩。总分排在了年级前三。这自然令我欣喜若狂。当我把这一喜讯告诉了我的亲朋好友时,他们无一不向我祝贺我取得的佳绩。当我沾沾自喜地把考卷交给他,同时得意地说出那傲人的名次时,他并没有像其他人那样祝贺我,反而先往我头上泼了一盆冷水,说:“这没什么好骄傲的,只不过是你的运气好罢了。很多你不该错的题都做错了,太粗心了!说得难听一点,要不是别人发挥失常,你早就下滑几十名了!”他那尖锐的话立刻点燃了我心中的怒火:“你是不是看我考得好就开始嫉妒我了!你说的头头是道,你自己却为什么考不到这么好?我好心把我成功的喜悦分享给你,你却这么对我说,太让人伤心了!”他却并不理会我的反驳,居然又爆出一句刺耳的话:“我这么做全是为你好!不信你自己看!要是你再这么骄傲,下次准会滑铁卢!”我再也无心听下去了,一把扯过考卷,气急败坏地走了,嘴里还骂道:“再也不认你这个狼心狗肺的家伙了!”他似乎又在后面说了些什么。不过,我没有听见。

周末,我在家翻阅着要纠错的卷子,脑子里不经意间想起他那句令我恼羞成怒的话:“很多不该做错的题都错了!”我看了看试卷上我错的题,突然脑袋一惊!我忽然发现,我真的有一些很简单的题做错了,而且错的也太离谱了!我仔细一想:他的话真是一语中的!指出了我真正的缺点。我羞愧万分,自责道:你怎么这样对待你的朋友呢!朋友好心给你建议,你却如此粗暴地对待他!我惭愧地想,之后我一定要向他道歉!

在之后的几周内,我把我所有的考卷都拿了出来,细细地分析那些错误,再重新做了几遍,认真检查,我一定要展示给他看:我的成绩不是“昙花一现”!我要做真正的强者!

功夫不负有心人。很快,在期中考试中,我又一次取得了佳绩。但是我并没有沾沾自喜,反而谦虚了起来。当有人问我考怎么样时,我也只是淡淡地一笔带过,不再多提。很多人说我变得谦虚了、细心了,其实,这一切都是他的功劳。

我特地去看望了朋友。一见面,他就向我道歉:“真对不起,我上次说的太过火了,对不起!”我诚恳地说:“还不都是你帮我的忙!是你让我懂了谦虚!谢谢!对了,这是我的期中考卷,请你像上次那样指出我的错误吧!”“是吗?那我就不客气了!哈哈!”我们俩相互捶了一拳,已经和好如初了,爽朗的笑声传出很远……

现在,我早已记住了朋友的话,不再得意自满。哦,朋友之爱如雨水,在干旱时滋润我;在骄阳中浇醒我;在烦闷中,默默地提醒我……

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篇12:坚持纪律底线树立清风正气发言稿

全文共 1127 字

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通过““守纪律、讲规矩””学习之后,我深受教育,受益匪浅,作为一名党员教师,关键在于立足岗位,身体力行,做到守纪律、讲规矩。

守纪律,就要廉教为民,遵守党的纪律、工作纪律,坚持原则,着力树立教师良好形象,做人民满意的好教师。讲规矩,就要为学生着想,一切按教育规律办事。就是要把心思放在教育教学上,忠诚守信于党的教育事业。讲大局、讲奉献,强化责任意识和进取精神,认真做事,在履职尽责中提升业务能力,立足把教育各项工作做得更好。守纪律,讲规矩,就要把心思放在实实在在为学生发展上,时刻忠诚守信教育事业。学习教育教学理论,站在学生和家长的立场上考虑问题。抓住教育理念热点、难点问题,优化课堂、高效课堂、做学生喜欢的老师,让学生得到实实在在的发展。守规矩,讲纪律就要健全和完善各项课堂常规,时刻以制度规范教学行为。严格依法执教,并用制度规范自己的言行。懂规矩,就要不折不扣地按教育规律办事,要尊重学生在发展过程中的主体地位,发挥其创新精神。要尊重学生成长成才规律,促进学生全面发展、健康成长。把握这些规律,教育教学工作就会有的放矢,教育事业才能科学发展。守纪律,就要经常“照镜子”,时刻提醒自己不能有违反纪律的行为。守纪律,就要“正衣冠”,时刻修正自己,知错就改,塑造良好的教师形象,做一个一身正气、两袖清风教师。

作为一名党员教师应该时刻牢记共产党员不仅仅是一种荣誉,更是一种责任,一种先锋模范带头作用的责任!我要牢记自己的责任是要为学生的前途着想、帮助家长解决教育问题,我们党员教师平时要心系学生,主动关心学生,多为学生和教师做实事,做好事。全面关心学生成长,爱护学生,尊重学生,真正做到以学生为本,因材施教,循序善诱,建立融洽的师生关系,做学生的良师益友。探索并遵循教学规律,积极参与教育教学改革,不断更新教学方法,注重学生能力培养。教师就是一只燃烧的蜡烛,在工作中发挥出自己的光和热,为学生带来光明,打开学生的每一个心灵之窗。教师应该有一颗热爱学生的心,用自己的真爱去打动每一个学生。所以教师在教学生的时候,先要教自己,做学生喜爱的教师,真正做学生的良师益友。

党员教师要树立远大的事业理想和职业目标,确立淡泊名利、甘为人梯的精神境界,树立终生学习的观念,做到脚踏实地,乐于奉献,静心教书、潜心科研、热心服务、专心育人,以良好的思想和道德风范去影响和培养学生,坚守一个教师对国家、对社会、对教育事业的职责和神圣使命,在谋求国家和人民利益中去实现自己的个人价值。

“守纪律、讲规矩”要落实在行动上,践行于教育教学常规工作中,要一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生,为办好人民满意的教育做出贡献,做让人民满意的教师,做到守纪律讲规矩,争做优秀学生爱戴的好老师。

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篇13:党员坚守纪律底线树立清风正气发言稿

全文共 1416 字

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政治规矩是党明文规定的纪律,也是党在长期实践中形成的优良传统和工作作风,是经过实践检验,约定俗成、行之有效的,要求全党长期坚持和自觉遵守。

政治规矩是政党的灵魂,我们党以全心全意为人民服务为宗旨立党建党,形成了一系列的严明的政治规矩,使得我们党带领人民群众战胜一个个艰难险阻,从胜利走向胜利。 “非规矩不能定方圆,非准绳不能正曲直”。规矩不能立起来、严起来,很多问题就会慢慢产生出来,党员干部违纪往往是破坏了规矩,守不住纪律,缺乏自我约束力造成的。

党的政治规矩的内涵概括起来有以下几个方面。

一是讲党性,对党绝对忠诚。党员干部在任何时候任何情况下从思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。遵守党章遵守党纪,坚决维护党中央的权威。对中国特色社会主义保持必胜信念,在涉及中国特色社会主义道路、理论、制度等重大原则问题上,态度坚决、立场坚定。党中央号召的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝。对党忠诚,言行一致,不打折扣、不大埋伏、不打小算盘。绝不能妄议中央,对似是而非的问题不要妄加评论,坚决同背离、污蔑、抵制党的错误行为作斗争,自觉维护捍卫党的政策和主张,确保党的路线方针政策执行畅通。

二是讲团结,坚决维护党的团结统一。守纪律讲规矩,最基本的要求就是遵循组织程序。十八届中央纪委五次全会上,习近平总书记郑重昭告全党,“必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事”。党的程序规定,不仅是我们党集中统一的保证,也是对每一个党员的政治要求。是否具有遵守组织程序的自觉,是检验党员、干部合格不合格的试金石。作为一个马克思主义执政党,从请示汇报制度,到民主决策制度,我们党更是在强大的组织程序保证下,凝聚成一个有着强大战斗力的集体。坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志,坚定不移地维护党的团结,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定。发扬党内民主,坚持党的民主集中制度。时时刻刻想到自己是党的人,牢记自己对党应尽的义务和责任,相信组织,依靠组织,服从组织,坚决维护党的团结统一。

三是讲宗旨,为民勤政务实。全心全意为人民服务是中国产党的根本宗旨。党员干部胸怀远大理想和政治抱负,淡泊个人名誉、地位、利益,心中始终装着老百姓,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,做到“民之所好好之,民之所恶恶之”。在其位、尽其职,不避责、不懒政;不搞花架子、不搞假大空,真正做到勤政、务实、为民。

如何守规矩?

一要提高自觉性。守纪律是底线,讲规矩靠自觉,政治规矩是对党员的政治要求,破坏规矩的人必然会冲出纪律底线。这就要求党员干部严于律己,本着对党负责、对自己负责的态度,严守纪律底线,坚守政治规矩。

二要相互监督。党组织是个集体组织,党员干部在工作和生活中相互监督、相互提醒,以高度负责、开诚布公的态度,认真开展批评和自我批评,特额别是主要领导切实负起主体责任,强化对党员干部的教育、管理和监督责任,做到及时发现,及时提醒,及时整改,防微杜渐,杜绝重犯错误。

三是健全制度。对成熟的、约定俗成、一贯的政治规矩,要上升到制度规定,巩固明确的纪律条文,同时,适应新形势、新常态逐步完善相应的纪律条款。对一些模糊的、尚未确定的政治规矩,要理清、明确、公开。实现政治规矩的规范化制度化。

每一个党员干部都要遵守政治纪律。坚守政治规矩,坚持党性原则,牢记党的宗旨,自觉维护党的团结统一,营造党内良好的政治秩序,永葆党的先进性和纯洁性。

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篇14:阳光友爱向善正气

全文共 1144 字

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中国自古的文明礼仪之邦使多少自称炎黄子孙的海外华侨为此而自豪。“奋发向上,崇德向善”成为了多少人们自我勉励的话语。也更坚定的巩固了有志青年要建设一个“富强,民主,文明,和谐的美丽中国”的决心。

为了建立富强,民主,文明,和谐,的社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴的中国梦,无数仁人志士上下求索,不懈努力。无数英雄牺牲了生命,染红了五星红旗。无数像正气长存的民主斗士—闻一多、“头可断而志不可夺”的革命者—方志敏……等这样的人们成为我们的光辉榜样。对于这些历史我们一定要铭记心中。

“人的生命是有限的。可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。” ——雷锋。相信这句话每个人都耳熟能详,也有不少人说过要向雷锋学习。可是有些话只是随便说说而已,又有多少人能真正做到?

我们每个人都应该“明五礼,知五耻”一个人的道德修养是我们前进道路上的一盏明灯。正所谓“国无德不兴,人无德不立”中国自古就有礼仪之邦之称,文明礼仪源远流长。我们应该将自身的道德修养融入到个人,社会生活中,使人们在家庭中,拥有家庭美德,在社会中拥有社会道德。是对古代礼仪的尊重和继承。

赫拉克特利曾说过“看不见的和谐比看得见的和谐更美”同学间的争吵,父母间的争吵,陌生人间的争吵……每天反复的上演着,到底是什么让我们天天都要处在这种争吵之中?不就是少了那一点点的宽容和理解吗?如果每个人都可以做到宽容和理解,那么“争吵”二字将会离开我们,永远只出现在记忆中。

文明是中国特色社会主义文化发展所追求的核心价值,是人们在丰富的物质生活基础上对健康充实的精神生活的向往和追求,是一个国家的灵魂和人民素养的集中体现,是文化软实力建设的重中之重。一个人在日常生活中的文明程度,直接体现了整个国家的文明程度。最近几年,中国人十分崇尚洋文化 ,可在外国人的眼中“崇尚”已经变为了“疯狂”疯狂抢购的奢侈品,草地上用中文写着的“禁止踩踏”这一幕幕无不在提醒着我们中国的文明礼仪到哪里去了?曾经有一个人说:“以前到外国去,你要买点东西,老板看到你是中国人,会很热情的对你说话。可是现在,你要买什么老板都对你爱答不理,不再像以前那么热情。”可见这么多年,我们中国人给他们留下的印象是越来越不好。

民主是要人民来当家做主的政治制度,是体现人民至上和人民主体的家主和追求,既是全人类共同追求的政治思想,更是社会主义政治建设的价值目标。1954年开始实施的全国人大代表会议标志着人民真正当家做主的时代已经来临。摆脱了统治者对全国统一的统治。

中国要成为发达国家还要继续改进“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”我们每个人都要知荣知耻,不要再给中国贴上“不礼貌”等标签了。希望我们能够树立明礼知耻的社会风气,努力让我们的国家变得更美好。

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篇15:坚守纪律底线树立清风正气发言稿

全文共 2418 字

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习近平总书记多次强调,领导干部要始终做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。这是领导干部修身律己、用权做事的核心素养,是“三严三实”专题教育的聚焦点。其中,“个人干净”是领导干部保持清正廉洁必须守好的基本底线。在长期执政的环境中,领导干部缺少了生与死、血与火的考验与锤炼,增加了安逸温润条件下各种“病原体”感染的危险,稍不注意,很容易染上“病菌”,甚至发生“癌变”。因此,领导干部必须时刻注意“体检消毒”,不断增强思想上的免疫力,把“个人干净”作为修身做人的行为准则和为官用权的警世箴言。

一、思想支配行为。领导干部保持个人干净,必须增强思想免疫力,筑牢思想道德防线。

推进“补钙铸魂”常态化,在“求真”上下功夫。坚定理想信念,始终保持“革命理想高于天”的崇高精神境界,是领导干部最好的“防腐剂”。这个道理多数人都明白,问题在于没有真正落实。有的口号喊得“震天响”,却没有实际行动;有的“不会补”,不知“补什么”和“怎样补”;有的表面上重视,实际上不以为然。“补钙铸魂”,必须加强马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系的学习,特别是习近平总书记系列重要讲话的学习,切实做到真学真懂真信真用,增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,打牢“个人干净”的思想理论根基。

推进“固本培元”常态化,在“求实”上下功夫。“固本”,就是不忘本,始终清醒自己来自人民;“培元”,就是培党性之元,严守党性宗旨这个“生命之根”。要在锤炼党性上“求实”,在严格的党内生活中锻炼党性、磨炼心性,始终保持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的“内驱力”。要在走好群众路线上“求实”,始终把人民放在心中最高位置,把心思用在为民谋福祉上,把感情倾注在人民群众身上,把自己置身于人民群众之中。

推进道德建设常态化,在“养德”上下功夫。道德具有重要的自我约束作用,是保持“个人干净”的“净化剂”。领导干部要善养社会公德,带头培育和践行社会主义核心价值观,做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,始终保持共产党人的崇高品格。要善养职业道德,切实履行好对党、对国家、对社会、对人民的责任,始终保持党员干部的职业操守。要善养家庭美德,提倡勤俭、朴实、和睦的家风,反对奢靡、浮华、铺张的生活方式,始终保持清静淡雅的生活习惯和良好风尚。

二、始终怀有对岗位责任、党纪国法、手中权力的敬畏感,是对党和人民事业负责的前提,也是保持个人干净的重要保障。

始终保持对岗位责任的敬畏。领导干部对自己的工作岗位,要始终怀有崇敬感、神圣感、责任感。应当珍惜每一个岗位的机会,夙兴夜寐、尽心竭力,多为党和人民做事情,尽最大努力不留遗憾、不留“污点”。特别是不能把工作岗位和分管部门当成私人领地,把手中的权力变成寻租的“工具”。

始终保持对党纪国法的敬畏。要保证个人干净,就要守住党纪这条“红线”,严守政治纪律、政治规矩和组织纪律,在守纪律讲规矩上作表率,做政治上的“明白人”;就要念好组织管理监督这个“紧箍咒”,时时提醒自己;就要守住法律这条“底线”,筑牢廉洁从政的法治屏障,按照法定职责、法定权限、法定程序履行职责,自觉做尊法学法守法用法的模范。

始终保持对手中权力的敬畏。权力观扭曲是领导干部发生“癌变”的最大“病原体”。要敬重权力,认清权力的性质,坚持权为民赋、权为民用的正确权力观,一丝一毫都不能私用滥用。要畏惧权力,明白权力是把“双刃剑”,用对了利党利国利民利己,用不好就会误党误国误民误己。要严格依法依规用权,法定职责必须为、法无授权不可为。

三、在纷繁复杂的社会环境中,领导干部感染“病菌”的几率增大。保持个人干净,必须保证“工作圈”、“朋友圈”、“家族圈”的生态良好。

净化“工作圈”,构建同志间纯洁的工作友谊关系。领导干部的工作圈,是在工作中形成的上下级之间、同志之间的关系。但是,由于受不良政治生态的影响,有的人把工作关系变成了“山头关系”、“依附关系”、“利益均沾关系”,甚至变成“主仆关系”。有的人为了攀上“山头”、搭上“电梯”,大肆行贿受贿,令人触目惊心。要把构建纯洁的同志关系,作为党风建设的重要内容,提倡同志间互相尊重、平等相待、相互支持,形成纯洁的工作友谊关系。

净化“朋友圈”,构建真诚和谐健康的社会友谊关系。领导干部不是生活在“真空”中,也需要正常的社会交往。但是,千万不能“傍大款”、“傍老板”,企图从这些人身上谋取好处。作为领导干部,决不能在别人围猎中掉进“圈套”,在各种诱惑面前,要保持淡定,不为所动。

净化“家族圈”,构建俭朴和睦向善的家族亲情关系。领导干部要带头树立好的家风,净化家庭“生态环境”,时常提醒,严加管束,切实管好自己的亲属,防止别有用心的人在他们身上打开缺口。

四、养成在监督环境中工作和生活的习惯,心中高悬党纪国法的明镜,手中紧握党纪国法的戒尺,是保持个人干净的法纪屏障。

养成接受组织监督的习惯。严守组织制度,认真贯彻执行民主集中制,该请示的要请示,该报告的要报告。要使自己置身于严格的党内生活中,开展积极的批评与自我批评,经常照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病,经常打扫思想政治上的“灰尘”,在组织管理下保持“干净”。

养成接受群众监督的习惯。领导干部不要怕群众监督,怕群众监督本身就可能存在“不干净”的问题。“阳光”是最好的“防腐措施”。作决策要请群众参与,决策执行要请群众监督,工作结果要接受群众评估,使权力在阳光下运行。

养成接受舆论监督的习惯。在信息技术和新媒体迅猛发展的今天,人们的工作和生活日益透明化。这为领导干部做到个人干净提供了有利的“技术条件”。领导干部要主动适应这种新环境,善于在媒体和舆论的监督下行事,增强“透明度”,提升“洁净度”。

个人干净是一种境界、一种智慧、一种操守、一种纪律。领导干部要主动适应和引领这个新常态,自觉在“两学一做专题教育中经受洗礼,坚守个人干净这一立身之本,追求为官从政做人的最高境界。

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篇16:关于阳光友爱向善正气的

全文共 754 字

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校园暴力事件的存在,受影响的绝非个别学生,我们全体青少年都会受此不良影响。校园本应是我们学习的净土,但屡见不鲜的校园暴力却打破了校园应有的宁静。花季少年身上的暴力倾向十分令人担忧。说来说去,就是一句话“冤冤相报何时了?“

校园暴力同时也体现出人际交往问题,人际交往需要风度,风度就是用温柔去对待倔强的人,用宽容去冰冻苛刻的人,用热情去融化冷酷的人。

儒家学说认为,人心固然有善端,但它一开始只是一个萌芽,而且它随时会遭到私心杂念和外界诱惑的摧残。这萌芽要成熟、长大,就需要特别的守护和滋养。提高德性是一个十分艰难的修养过程。游戏人生,看起来固然潇洒,可如此泛泛而过又能找到什么样的人生感觉?生命是单程线,没有回头的机会。

我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。仇恨的种子,长不出和平的芽,单纯的冤冤相报不能解决任何问题。

随着社会的发展,科学的进步,现在校园里出现了校园暴力,闹的同学们都人心惶惶。

影视作品、书刊对我们青少年犯罪的诱导作用十分严重,在我们身心发育过程中,自制能力一般较弱,是与非的界限比较模糊,很容易在觉得新奇好玩的心态下去模仿一些作品中的人和事,这是极需引起全社会关注并着手解决的。

校园暴力事件虽然发生在学校里,发生在我们这些学生身上,但这也是社会大环境的一个缩影,全社会都应引起高度关注,并采取相应措施,共同努力,减少此类事件的发生,在校园营造一个良好的学习环境。

校园暴力问题引出一个问题,就是人生处处是选择。选择,一次生命的郑重承诺。人生是一次选择,选择犹如一条奔腾不息的河流,顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前,鹏程万里;而逆流的航船只能是你举步艰难,欲步不前,甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择,是一次对人性的不断完美。

[关于阳光友爱向善正气的作文

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篇17:一封信的含义700字作文

全文共 738 字

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亲爱的爸妈:

你们好,你们一定很奇怪,我今天为什么会用写的方式来问候你们,那是因为这次期终考试,我考得太差,无法跟你们面对面的交流。

之前,我以为自己很聪明,在老师上课的时候,不好好听课,连作业也不能按时完成,结果在考试时就出现了以下一幕。那天上午考数学时,试卷一发到手,我就一头雾水,看似简单的题目,我居然都不会啦。不管啦,挑选会做的先做吧,时间过的飞快,一旁的监考老师说时间就快到啦,让我们抓紧做。一听这话,我的手都发抖啦,额头的汗都出来了,我还有许多题目没做呢。看着空题目,我都要哭啦。“叮铃铃”下课铃一响,老师就收走了我的试卷。窗外的雨在哗哗的下个不停,仿佛我的心在流泪。

转眼就要领成绩单啦。我的心就像十五个吊桶打水-------七上八下。因为我很清楚,连试卷都没做完,哪能考出好成绩来。那天,妈妈和我一起去学校领的试卷,领完就回家啦,我还在英语老师那里,所以并不知道自己考了多少分。但我听李老师说我这次数学考砸啦。等休学仪式结束后,我怀着忐忑不安的心情回到家。一进门,就看见妈妈拉着脸,问我:“你知道这次考多少分吗?”我咬着嘴没啃声,“47分”妈妈又加重语气补了一句。天啦!这可是我上学以来考的最差的一次哦!结果,当然少不了一顿毒打。我知道那是你们恨铁不成钢的表现,更是恨我不听话,不能端正学习态度,对我的惩罚。真的,我太高估自己啦!觉得自己比别人聪明,殊不知强中自有强中手啊!学习中没有捷径可走,只要付出才能有收获。

在短短的寒假里,我希望在妈妈的辅导下,能重新找回以前那个学习自觉性很高的我,珍惜眼前的分分秒秒。真的对不起爸爸妈妈,请相信我,一定会努力的,女儿不再让你们丢脸了,因为我已经长大啦!

此致

敬礼

你们的女儿:袁XX

20XX年X月6日

[一封信的含义700字作文

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篇18:寒露的含义和谚语

全文共 1231 字

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导语:.秋风萧萧天更凉,切莫悲秋心事放。以下是小编为大家分享的寒露含义谚语,欢迎借鉴!

1. 重阳无雨一冬干。

2. 大雁不过九月九,小燕不过三月三。

3. 寒露时节人人忙,种麦、摘花、打豆场。

4. 上午忙麦茬,下午摘棉花。

5. 寒露到霜降,种麦莫慌张;霜降到立冬,种麦莫放松。

6. 品种更换,气候转暖,寒露种上,也不算晚。

7. 早麦补,晚麦耩,最好不要过霜降。

8. 秋分早,霜降迟,寒露种麦正当时。

9. 寒露霜降麦归土。

10. 寒露霜降,赶快抛上。

11. 寒露前后看早麦。

12. 要得苗儿壮,寒露到霜降。

13. 小麦点在寒露口,点一碗,收三斗。

14. 菊花开,麦出来。

15. 秋分种蒜,寒露种麦。

16. 夏至种豆,重阳种麦。

17. 夏至两边豆,重阳两边麦。

18. 麦子难得倒针雨。

19. 麦浇黄芽,谷浇老大。

20. 麦浇苗,谷浇穗。

21. 豆见豆,九十六。

22. 白露谷,寒露豆。

23. 寒露收豆,花生收在秋分后。

24. 豆子寒露使镰钩,地瓜待到霜降收。

25. 豆子寒露动镰钩,骑着霜降收芋头。

26. 寒露三日无青豆。

27. 沤了豆子收麦,沤了麦子收豆。

28. 寒露到,割晚稻;霜降到,割糯稻。

29. 棉怕八月连阴雨,稻怕寒露一朝霜。

30. 留种地瓜早收藏,着霜瓜块受冻伤。

31. 收瓜被雨冲,窖如烂泥坑。

32. 寒露前,六七天,催熟剂,快喷棉。

33. 寒露不摘烟,霜打甭怨天。

34. 寒露不刨葱,必定心里空。

35. 九月不刨十月空。

36. 零星时间莫白过,有空就把饲草割。

37. 劳动间隙把草割,不愁攒个大草垛。

38. 九月树种已成熟,抓紧采集莫延误。

39. 过了秋分寒露到,采集树种要趁早;

40. 采收工具先备齐,选择树种标记号。

41. 优质壮龄作母树,病木虫蛀不能要;

42. 当家树种要多采,乡土种源不可少。

43. 采种要选好天气,风和日丽晾晒好;

44. 贮藏保管莫大意,阴雨连绵要防潮。

45. 树木栽培良种化,好种才能出好苗;

46. 男女老少齐动手,绿化家园乐陶陶。

47. 九月九,摘石榴。

48. 寒露收山楂,霜降刨地瓜。

49. 寒露柿红皮,摘下去赶集。

50. 柿子红似火,摘下装筐箩。

51. 皮红摘下来,赶快向外卖。

52. 寒露柿子红了皮。

53. 摘了梨,别松气,施肥浇水和掘地。

54. 摘了梨,快喷药,千方百计把叶保。

55. 今年叶子保得好,明年果子产量高。

56. 叶子护不好,明年果子少。

57. 今年护好叶,明年结硕果。

58. 光收不管,来年减产。

59. 光收不管,杀鸡取卵。

60. 寒露畜不闲,昼夜加班赶,抓紧种小麦,再晚大减产。

61. 骡马驴,加夜草,劲头足,干活好。

62. 晚上不加料,白天懒拉套。

63. 晚上加了料,白天蹦又跳。

64. 时到寒露天,捕成鱼,采藕芡。

65. 寒露节到天气凉,相同鱼种要并塘。

66. 捕捞成鱼上市卖,留得小苗莫伤害。

67. 吃了寒露饭,单衣汉少见。

68. 吃了重阳饭,不见单衣汉。

69. 吃了重阳糕,单衫打成包。

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篇19:坚守纪律底线树立清风正气讨论发言稿

全文共 1444 字

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按省委开展两学一做学习教育部署安排,7-9月,我省各地各部门各单位结合《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》、习近平总书记关于严明党的政治纪律和政治规矩等重要讲话精神,以常委会、中心组学习会、党小组会等形式,围绕坚守纪律底线,培养高尚情操主题,组织党员干部学习讨论。7月1日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上作出重要讲话后,省委高度重视,召开常委会议,第一时间组织学习,各设区市党委中心组也组织进行专题学习。截至目前,全省9个设区市和平潭综合实验区、125个省直单位、21所省属高校、25家省管企业已完成第二专题学习讨论。

在第二专题学习研讨中,省委常委们认真自学和充分准备,结合自身实际,作了重点发言,并参加各自所在党支部的专题学习,从不同角度谈了学习体会。

省委常委们指出,要对党绝对忠诚,在思想上政治上行动上坚决同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,向党中央看齐、向习总书记看齐,坚决贯彻中央路线方针,认真落实省委决策部署,努力做政治上的明白人。全面加强党章党规学习,把党章党规铭刻于心、落实于行,廉洁自律、清白做人,不断增强廉政意识,把廉洁自律的各项要求化为自觉行动,依法行使权力,自觉接受监督,严守纪律红线,真正在思想上行动上筑牢拒腐防变的防线。要坚定理想信念,培育高尚道德情操,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,继承发扬党的优良传统和作风,自觉培育高尚道德情操,带头践行社会主义核心价值观,树立良好家风,弘扬中华民族美德,永葆党的先进性和纯洁性。

我省各级党组织把学习贯彻总书记七一重要讲话精神,与深入学习党章党规、学习系列讲话结合起来,与弘扬总书记在福建工作期间倡导的四下基层马上就办滴水穿石弱鸟先飞等好传统、好作风贯通起来,作为两学一做学习教育的重要内容,不断引向深入。龙岩把习近平总书记系列重要讲话等必修教材与闽西特有的红色教材结合起来,指定《古田会议精神读本》《才溪乡调查》《上杭苏区永流芳》等红色书籍作为选修教材,并把学习闽西红色教材情况作为党员年终评议的重要考核内容,确保每位党员都能认真学习这些乡土教材;全省先进基层党组织寿宁县武曲镇大韩村党支部结合当地实际,深入学习总书记《摆脱贫困》等重要论述,围绕脱贫攻坚、美丽乡村建设、搞好厕所革命等当地百姓关心的问题开展学习讨论、过好组织生活。

各地各部门突出经常性教育,发挥党支部主体作用,推动思想政治建设抓在日常、严在经常。省检察院党组根据自侦部门党员干警外出执行办案任务重、时间长的实际,在办案一线成立8个临时党支部,明确时间表和路线图,指导各临时党支部采取集体学习+个人自学书本学习+现场教学党课引学+结对互学等多种方式抓好学习教育,与省院机关学习教育总体计划同步部署、同步实施、同步推进、同步落实。省高速公路公司的149个党支部、2791名党员分布在全省5000多公里的高速公路沿线,基层党组织点多、线长、面广,公司党委创办100多个微课堂,有效解决基层党支部学习难的问题。

各地各部门还给基层留出空间,把处方权往下放,让他们当小郎中,更好地把党员组织起来、管理起来,深入推进学习教育。泉州泉港区开展党员冠名服务品牌创建活动,鼓励党员致富能手、技术行家把身份亮出来,进行冠名服务、冠名帮带,送经验、送技术到农民家门口,解决了发展项目落实的最后一公里问题。目前,已先后创建70多个区级党员冠名服务品牌,帮助20个贫困村精准对接59个脱贫攻坚项目。

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篇20:个人坚守纪律底线树立清风正气发言稿

全文共 899 字

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坚持以德治党和依规治党有机统一,是我们党的建设经验的高度总结,也是对党的建设规律的深刻把握。全党在思想上坚定党的理想信念宗旨,政治上与党中央保持高度一致的同时,还必须以严明的纪律为保障,《条例》为党组织和全体党员亮起了“红灯”、开列了党内纪律“底线”。

坚持纪法分开,纪在法前、纪严于法的原则,把党的纪律挺在前面。《条例》删去2003年修订《条例》中与刑法、治安管理处罚法等法律法规重复的内容,同时通过设定专门条款的方式,实现党纪处分与国法处理的有效衔接,使党员在突破法律“底线”前先触碰到党纪“底线”。既保证了党的“先锋队”性质,又保护了党员健康发展。

尊崇党章精神与原则,按照党的建设规律,对党的纪律进行重新归类。《条例》突出强化党章意识,维护党章权威,增加了党组织和党员必须自觉遵守党章,严格执行和维护党的纪律,自觉接受党的纪律约束的规定。把党内违纪行为整合为6类,即:政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。

坚持问题导向,把十八大以来管党治党的经验转化为党规党纪,凸显“全面”和“从严”。从严规范各类违纪行为,把遵守政治纪律和政治规矩摆在首要位置。对反对党的领导和反对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求的违纪行为作出处分规定,对拉帮结派、对抗组织审查、搞无原则一团和气以及违反党的优良传统和工作惯例、对不按照有关规定或者工作要求向组织请示报告重大问题等作出违纪处理。对权权交易,对亲属和身边工作人员失管,搞权色交易和钱色交易等作出违纪处理。对侵害群众利益、漠视群众诉求,破坏党同人民群众血肉联系的行为作出处分规定。对党组织不履行全面从严治党主体责任,泄露、扩散或者窃取涉密资料等作出违纪条款。对生活奢靡行为,违背社会公序良俗行为等违纪进行处理。

《条例》是管党治党的一把戒尺、党员和党员领导干部的基本遵循、不可逾越的“底线”,是带电的“高压线”。

《准则》与《条例》一正一反,提倡什么和反对什么一目了然。党的各级组织和全体党员、党员领导干部必须认真学习《准则》与《条例》,将其内化于心、外化于行。坚持理想信念宗旨“高线”,坚持底线思维,敬畏纪律,守住“底线”。

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