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以锁为题目的作文汇编20篇

生活的目的,抑或生活的理想究竟是什么?下面是小编整理的生活的目的作文,欢迎阅读。

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春姑娘为题目的作文

全文共 418 字

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春天来了!

一场春风吹走了寒冷,柳枝抽出了嫩芽;一阵春雨融化了朔雪,草钻出了草地;一片春光照耀着大地,花朵含羞着笑脸。

这是多么明媚的春天!这是多么多彩的春天!

春,是一首歌!你听,麻雀在枝头叽叽喳喳地欢叫着,好像在宣告春天的到来;积雪融化,小溪欢快的流淌着,“叮咚叮咚——”一声声清脆悦耳,好像在弹奏一曲动人的歌;微风拂过湖面,平静的水面波光粼粼,岸边的垂柳舞动着柔软的枝条,“沙拉沙拉”挑起一支美丽的舞蹈。

春,是一幅画!你看,花儿娇羞着脸,含苞待放;绿叶探出枝头,青翠欲滴;笋芽儿顶出地面,奋发向上。一片多么生机勃勃的景象!

春——播种的季节,农民伯伯们戴着草帽,辛勤的在农田里耕种;学生们坐在教室里认真学习,为新的学期打下坚实的基础。

周末,我骑着自行车,和好友一起在田野里踏青。望过去,满眼都是绿,真是“春风花草香”!春风拂过我的脸颊,使劲挠我的痒痒,我笑得咯咯的。呼吸着着新鲜的空气,我不禁赞叹道:

“啊,这令人醉美的春天!”

春,我爱你!

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篇1:假如我是……为题目的作文

全文共 956 字

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假如我是机器猫哆啦A梦,我会坐着航时机到战争时期,用拷贝镜把隐身披风和缩小手电筒复制出成千上万件,让战士们披上隐身披风,带上缩小手电筒潜入敌军军营用缩小手电筒把敌人变成如蟑螂般大小,然后把他们全部都踩死。这样,一场战争就不用炮火连天,老百姓也能够再过上和平幸福的生活。

假如我是一只小鸟:我要飞上万里无云的蓝天,饱览祖国的大好山河;我要飞到巨龙般的万里长城上,讴歌祖国的繁荣富强;我要飞到苍莽的森林,去参加动物王国那热闹的春节联欢晚会,去倾听树林深处小河淙淙的流水声;我还要飞到动物园,去探望我那可怜的朋友:失去了自由的超级歌星百灵鸟,可怜的它再也没兴致展示它那动听的歌声;草原之王狮子再也骄傲不起来,整天在笼子里乱哄乱叫;得了"近视眼"的大熊猫虽然不一样,被人视为国宝,但再也不能乱蹦乱跳,只能啃几口竹叶,吃不香睡不甜……

假如我是一只自由自在的小海豚,我要到大海的深处去寻宝,探索海底的奥秘。在暴风雨来临之时,救出落水的遇难者。在我的好朋友——小鱼们遇到危险时,我会毫不犹豫地冲上去,保护它们。遇到大鲨鱼时,我决不会手下留情,用我的智慧和勇气打败它,让它成为瓮中之鳖和我的手下败将。

假如我是一面国旗.我会飞到世界各地,让全世界人民都知道中国人是不跪的人,我们是高高在上的人。我会飞到联合国的主席台上,让全世界的人都知道我们中国人已经把东亚病夫百年耻辱的帽子抛到了太平洋上,现在我们已成为世界的高手,再也不会被列强欺凌。

假如我是一个垃圾桶我会把全世界无法处理的垃圾吃到肚子里,让它们变成盘盘美食,让那些贫穷而饥寒交加的难民吃上美味佳肴。遇到贪婪好色的人,我就把那些腐烂的垃圾往他们脸上喷,让他们成为一只只再也没脸见人的缩头乌龟。这样,世界上的坏人受到了惩罚,垃圾也没有了,摆在我们面前的将是一个多么美丽可爱的世界啊!

假如我是一个小仙女:我会让那些残疾人全部恢复健康;我会把工厂冒出了黑烟变成一粒粒散落的糖果;我会让森林到处充满生机,到处充满绿色;我会让那些贪得无厌的坏家伙,装上假肢,变成残疾人,再把他们的钱捐给希望工程;我要把地球上的百分之一建成监狱,监禁坏人,剩下的百分之九十当然是美好的世界,将会到处充满欢笑声。

假如我是……我还想变成很多很多神奇美妙的东西,说也说不完,变也变不尽。

[假如我是……为题目的作文

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篇2:以身影为题目的小学作文_其他话题700字

全文共 613 字

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“滴答,滴答……”屋檐上不断有雨珠滚落下来,此时的我侧倚在门框上,看着天地间密密的雨帘,皱紧了眉头。

虽说是雨天,但天气还是湿热的让人烦躁,本就等待了很久的我再也耐不住性子,撑开伞便跑了出去,心中不满地抱怨着——

悠之这是怎么了?不是说好一起出去玩的吗?怎的我等了这么久也不见她的身影

转过一个路口便是悠之的家,我不禁加快了脚步

咦?那是谁?

一个黑影一闪而过,在雨中模糊一片,只听见那个身影用熟悉的声音放声唤着我的名字——

我顾不得许多,连忙跑了过去,只见悠之半蹲在地上,怀中紧紧地抱着一个五岁左右的女孩,女孩好像受到了惊吓,脸色苍白,眼神空洞,右腿的膝盖处擦红一片。

“刚才有辆车呼啸而过,擦伤了她的膝盖…….”悠之简短的向我介绍事情的经过,她的语气急促,两颊通红,发丝也凌乱不堪,雨水打湿了她的衣服,顺着她的脸颊一滴滴砸在地上,也砸在我的心里——

刚才那个一闪而过的身影,竟是悠之不顾安危从车下救那个女孩!

我惊得睁大了双眼

那一瞬间,我不知道悠之在想些什么,我也不知道是什么让悠之不顾自己的性命去救那个幼小的孩子。

但我知道,那个在雨中闪过的身影,那个舍己为人的瞬间,从此便从我的心中扎了根,它时时鞭策我去向悠之学习,提醒我无论在什么情况下都要保持善良的本性,使我即使在黑暗中行走,也不会忘记自己原来的方向。

尔今又是一个闷热的夏天了,我坐在偌大的教室里,记录下曾经那个美丽的瞬间,那个美丽的背影,耳边回响的,仍是那日的雨声——

滴答,滴答……

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篇3:懂得珍惜为题目的作文

全文共 614 字

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十五岁时,我们在此地相约,我们的懵懂,是那么的稚嫩,那么的纯真。十七岁,我们即将分别,脸上的成熟,依旧那么的稚嫩,那么的纯真。越是离别时刻,越是坚强。因为,我们都懂得珍惜

在回忆那两年时,我们笑了……

还记得那两年,我们的衣服轮流换着穿,渐渐地谁也不愿意洗衣服,只能一起去买香水来喷,实在不行就直接扔到垃圾箱里,到最后都不懂哪衣服是谁的,哪件裤子是谁的?

还记得那两年,我们上午的最后一节课就从教室的后门悄悄地溜走,只为了尽快的跑去饭堂抢饭,最后一个个被带回来,还被罚没饭吃。

还记得那两年,我们如花般的笑靥,在岁月的大荒流离,荡开一圈圈明媚的涟漪,晨曦的光,风干了最后一行忧伤,黑色的瞳孔染上了安详。

又转到初三一年,我们哭了……

还记得那一年,我们突然从初二变成了初三,面对如此大的改变,我们无从适应,我们彷徨诚恐,因为摆在我们面前的只有一条路,那就是中考,面对如魔鬼般鬼魅的敌人,我们找不到它的任何踪迹,仅凭着老师的经验、已经中考的毕业的学长和一道道繁重的考题,自己一步一步慢慢的摸索。

还记得那一年,我们不在那么调皮了,收起贪玩的心,不再像以前那么调皮,也不再像以前那么不听话,进入初三,才觉得自己长大了,才觉得时间只那样的宝贵,才觉得原来的那些忧伤不算是什么,埋着头在浩浩的书海里苦思,弯着腰在背着重重的书包加快步伐走进教室。

还记得那一年,我们用两行醒目的清泪,埋葬了所有的忧伤。

谢谢你们,让我懂得了珍惜。

[懂得珍惜为题目的作文

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篇4:以花田为题目的作文400字

全文共 534 字

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油菜开了又开,开春了,春天的气息。人有一种东西叫做忘记。奶奶哭了,妈妈也哭了,就连从未哭过的爸爸,眼里也含着泪,今年的花开了,不知道你知道吗,今年的你,从未下过床,多想带你去看看外面的油菜花田啊,真是漂亮,你是不知道,金灿灿的,美极了。

我知道现在的你一定很难受,还记得你过去问过我,嘴唇发紫是不是心脏病,我笑着说,怎么可能呢,不要多想了,不过现在看来,是我错了。

还记得小时候,我们坐在院子里,你拿着块小砖头,写着歪歪扭扭的三个字,说,看,这是你的名字,我也学着,和你一起写,写累了我们坐在椅子上,半夜,我们一起看天上的星星,真漂亮。

你第一次给我买玩具,我非常高兴。十五年了,你陪伴我走了十五个岁月,从我生下来开始,你教我如何做人,教我如何与别人相处。现在,你躺着医院,头耷拉着,眼睛空洞的没有一丝色彩,手上打着吊针,我来了,我来看你了,然而你仿佛从来没有忘记过我,你说,带个苹果回去吧,很甜的。我不敢正视你,我怕我会掉眼泪。

医生对你说你会好起来,在房间外面,我们听到的却是残酷的事实。

现在的我,长大了。希望时间慢慢的流走,让我再多看你几眼,让我拿到考上大学的通知书,再次站在你面前,说,我考上大学了,或许这样,你会再次露出笑容。

——致爷爷

[以花田为题目的作文400字

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篇5:雪情痴梦为题目的作文

全文共 1881 字

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独饮悲饮伤更饮,夜夜客乡对月饮。酣时孤寂漫心头,彷徨垂泪嫌酒淡。

霜月高悬,看寒烟响水处,灯明人欢。客室孤影对昏灯,星月复复谁语共?又是一个素简静寂的冬天,静寂的让我快忘了曾经对生活的狂热和痴爱,只留满腔凄楚的往事充盈着心胸。在日月轮回的每个季节中,都会有一朵凄婉幽香的花开在心底,而冰凌花则是在江南这寒烟响水的地方,唯一能盛开在我心里最素雅的花朵。我喜欢花,更喜欢这银装素裹中的洁净世界,这不原于我是北方人,而因在这冰雪的世界里,曾刻印着我最美好的回忆。

我的世界很是孤寂,寂静的只有我的影子和我对话,寂静的能听见雪花跌碎破裂的声音。眼前,漫天雪絮如洁白的精灵翩翩轻舞,使得这寂寥的光阴,多了一抹暖色和诗意。而我的思绪如这漫天的雪絮,吻遍你曾经走过的每一寸山川,我小心的收起你曾经折花枝丫上的积雪煮茶,期望能从中重心酝酿出曾经的痴言情话,更期望能重温和你品着淡淡的茶香,聊着俗尘琐事的嘻语。然而当我尽饮一杯淡茶入喉,万千孤寂凄楚的思念涌上眉头,这滋味上眉盈眸尽是沁凉凄苦的味道。而你如雪,漫天飞舞落地无踪,留给我的只有落寞孤寂难驱又冰冷的思念……

在这孤寂的下午,我依窗而坐,看雪花在窗前漫舞,初如鹅毛飘飘洒洒随风舞,少倾如幔似帘数米难见物,盏茶之功,院满,树积山野着素妆,风起,雪絮如浪一波一波的翻卷着滚滚而去。此时,山野曲径,婉若优美的曲线谱,在谱写着这洁净素雅的冬韵。风吼雪舞,一首荡尘涤心的交响曲就此上演。雪,轻盈洁净,淡雅的纷纷扬扬而舞。在这灵动的旋律中,我燥动的心情瞬间静谧,也让这肮脏的俗世万物洁白素净。雪,它塑造了一个极致素净的美。我不由的置身野外,望着身后一串串脚印,霎时被雪花覆盖,了无痕迹,而我也变成了一个洁白的雪人,不由心生一念,真想抛却凡尘俗念,随了这素净的精灵而去。着实累了,也倦了,在这纷纷扰扰你争我夺的俗世,何时人心如水可观鱼?世事如雪可静心?此时风静世清地铺玉,冷冷寂寂好洁净。我也怀着一颗无尘的心,追着雪花冰冷洁净的灵魂,把我的一腔痴念刻印在每一瓣雪花上,让它在来年春天里发芽开花,合着我梦里的心花开遍有你的地方。

雪花携着四季我对你的眷念,轻盈若蝶,飘飘洒洒裹上梅枝,雪花梅花,是我对你唱的情歌,翩跹飘荡在天际。我轻轻的捧一瓣雪花在手掌,让它温润我孤冷的心。我同雪共舞,恍惚中如那年我们携手雪中漫步,说好你我常相伴与爱同行。今年我又遇见了这下雪的情景,恍若又看见了你,就让雪花随着这冰冷的寒风落在你驻足的庭院,在那熟悉的梅花树下,定有你温婉缠绵的笑容,合着铮铮的弦音一曲【雪中情】在你的指尖激荡。

窗外,一层薄薄的寒雾敷上窗柩,一眸空虚寂寥的思绪在窗内闪动,我的心是寂寞地,在这寂寞里有漫舞的雪蝶,也有你明丽温婉的身影做伴。我一个人,静静的,读书,写字撰文,放一曲纯净清澈的旋律,让烦忧的琐事在揉弦拨曲中,随你渐去渐远的身影而去。

我一直都是一个慢热的人,无论和谁接触,都是很慢很慢的释放热情,唯有和你初遇对眸的霎那间,我的情感好似炙热的岩浆喷发而不可收,那曾想你却让我一腔的炙热渐渐冷却在朔风里,就算雷轰电劈也激荡不起丝毫微澜。

今年我终于又等来了一场雪蝶飞舞的景致,而我真想幻化成一朵洁白的雪蝶,随风飘荡,来在有你的楼头,落在你发稍眉间,落在你摊开温热的掌心中。若可,此时我的快乐犹伤,我都愿意为你低吟浅唱……

我的心,蓦然间很是疼痛,再次想起了灯火阑珊处那个回眸一笑的身影,也想起了烟花易冷是你的口头弹,也许再炙热的情感到了一定成度,经光阴的沉淀都会冷却,然而你在我的心里,已冷却凝结成了晶莹剔透的琥玻,把曾经的点点滴滴都清晰可见的收藏在内,不论日月如何变迁都不会变色,也因了此因我在日常光阴中更显得安暖淡静。我也把我一切的爱和拥有,都在词章里温柔的描述。

也时常把一切的念和痛,都在冷寂清香的宿墨里落笺。此时,我不要墨色的喧染,也不要月光冷眼做陪,就让我的灵魂枕一瓣雪蝶清洁的冰冷入梦,在梦中随你漫舞天涯。

雪敷虬枝梅飘香,摇曳多情伴风霜。梦里缠绵梦外叹,思思念念人彷徨。在

那些清清莹莹的素色洁白中,曾落下我瓣瓣粉红色的回忆。我轻轻捡起梦里的花瓣,研一池墨香,趁这个冬季尚未离去之前,融入梅香,把我一腔的痴爱笨拙的描摹于素笺,让这份缠绵绯恻的爱一直都在我心底烙印生根。依着时光的暖与凉,为你,书一阙梅香雪魂的恋歌。于万千风华雪月中,不论世事如何淡泊,那些走过的美景,终在我的心里叠山垒丘的生根。只因有爱,我的心湖也就不会枯竭,在月光下泛着温柔憧憬的泼澜。今生唯你别无所求,若我心湖不枯竭,我想你的人便不会老去。

[雪情痴梦为题目的作文

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篇6:假如人生不曾相遇为题目的作文

全文共 514 字

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假如人生不曾相遇假如人生不曾相遇,我不会相信,有一种人可以百看不厌,有一种人一认识就觉得温馨,假如人生不曾相遇。明知不能相逢,为何魂牵梦系?我又怎能深刻地体会到什么样叫远,什么叫近,远是距离,近是心底。假如人生不曾相遇,不曾想过会牵挂一个远方的人。有着深刻的愿望,愿你快乐每一天!淡淡的情怀很真,淡淡的问候很纯,淡淡的思念很深,淡淡的祝福最真。虽然一切只能给虚幻中的你。假如人生不曾相遇,不知道自己有哪样一个习惯,收集你的的欢笑,收集你的感情,收集你的一切一切,爱情物语《假如人生不曾相遇》。假如人生不曾相遇,不能深刻的体会孤独和忧伤,有着莫名的感动,激荡着热泪盈眶的心情入眠。假如人生不曾相遇,不会保持着一个人的想象,即使这想象难免寂寞无奈,但仍然坚持着这样的梦想。假如人生不曾相遇,怎会理解一个人的孤独是那样的铭心,但却可以释放自我的彷徨与无助,含泪的沧桑,无限的困感,因为遇见了你,才会有更深的意义,可为什么在爱的时候,总伴着淡淡的心伤?假如人生不曾相遇,怎能知道爱情存在的真正意义,必须有缘才能共舞,珍惜今天所爱方能同步。不能和你共途,也不能与你同步。假如人生不曾相遇,我还是我,你依然是你,只是错过了人生最绚丽的奇遇。

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篇7:谁温暖了谁的记忆为题目的作文

全文共 911 字

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时光荏苒,总有一些人,一些事,不经意间涌进脑海,挥之不去。记忆越深,回忆越多,就越伤感。于是努力将往事遗忘,谁知,时光始终如一的记录着生命的历程,记忆只会尘封,而非遗忘。

当静静的午夜听着舒缓的音乐的时候,当阴雨濛濛的午后倚栏品茗的时候,又或者当迷茫的午夜微有醉意的时候,所有的记忆铺天盖地而来,于是微笑,于是哭泣,记忆总是让人如此情不自禁。

忆往昔,呢喃轻语的岁月,无尽欢喜。如今时过境迁,物是人非。那曾经如水的时光何时归?

披一身月光,举樽望月,月宫清冷,故人何在?从此红尘茫茫,孤灯清影,心事向谁诉?

记忆总是那样真实,回忆却又如此无奈。

曾经谁温暖了谁的记忆,如今谁又淋湿了谁的梦?

选择

内心的天平开始慢慢倾斜

有的人初见很平凡,后来却不断给你温暖,感动和爱

有的人一见如故,无话不谈,想要再靠近,却再也靠不近

人生很讽刺,就如《致青春》那般,喜欢的人可能到最后也没能相守,各自天涯

多年以后重逢,也许变成了曾经自己都很反感的样子,爱依旧,恨依然,回不到当初

找一个无条件对自己好的会幸福吧,一定会的,不想再用青春的尾巴去无谓的等待

如果他懂,一定不会让你等太久,如果已经等了很久很久,那就该扬帆启程了,前面的风景未必不美

我想是时候该选择了,不管至今为止,内心有多少的徘徊、纠结和痛苦,都必须舍弃了,这是对自己负责

也能不辜负那个默默无闻愿意一生守候自己的人,大多数人都会遇到人生最难最难的选择题,你最在乎的和最在乎你的

慢慢选吧,没有标准

以后会不会后悔和遗憾那些最终都没能说出的话,没能表达的情绪,时间会留给我们答案,记录那些逝去的年华

不喜欢扭扭捏捏的爱情

却还是到最后都没有勇敢一次

或许是我从来不懂自己

郑微说过,我们都会爱自己胜过爱爱情

所以朱小北重逢自己当年暗恋的人才会如陌生人,假装不认识,打死不承认

既然爱情走远了,那么自己仅存的那一丝毫不值钱的自尊依然要高高在上,没有爱情,也必须保留自我的尊严不被亵渎

我欣赏朱小北,她事业有成,她积极努力,尽管失去了很多,也得到了其他方面的弥补,只是不知道再见心动的人,她的内心世界是否还会再起涟漪,她可曾也有过小小的遗憾,只是一直都在逞强,除了导演,任何人都没有答案……

[谁温暖了谁的记忆为题目的作文

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篇8:关于同学为题目的作文

全文共 352 字

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你认识胡颖吗?她可是我最好的朋友,也是一个好学生。

胡颖看起来很文静:大大的眼睛,圆圆的脸庞,笑起来嘴角微微上扬。如果你认为她胆子小,那你就大错特错了,她胆子大着呢!不信?那我讲给你听吧!

上个星期三下午下了好长时间的大冰雹,是吧?那天我正在写作业,突然听见远处传来“轰轰轰”的声音,接着近处发出“啪啪啪”的响声。我赶忙跑到书房去看,原来是下冰雹。汤圆般大的冰雹砸在窗玻璃上,发出巨大的响声,让人心惊肉跳!我吓得哭起来。妈妈走过来安慰我:“没关系,只是一些冰雹,不会把我们的房子砸坏的。”我这才不哭了。

第二天早上,我问胡颖:“昨天傍晚下冰雹,你怕不怕呀?”胡颖把手一摊,一脸惊讶:“不怕,还玩得超爽呢!你怕了?”我不好意思地说:“嘿嘿,怕了。I服了YOU!”

这就是胡颖——看起来胆子很小,其实胆子很大的胡颖。

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篇9:以善良为题目的初一

全文共 498 字

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从前,有一只小狗他喜欢观察各种自然现象,就在一次海啸中得到了意外的收获。

这次小狗(杰克森·道森)和朋友来到日本的某座山上。他们知道要发海啸,所以特地跑来拍摄。他们昂首东望,看着宽阔的海面,海面风平浪静,只有一层白茫茫的薄雾,笼罩着海面。

霎时,大地颤动,只见水天相接的地方有一个近百米高的海浪冲向地面。山上的人吓坏了,大脑的神经系统出现反差,出现幻觉,半昏半醒,所以在他们的眼前出现了这样的景象:湍急的水流中出现了若隐若现的被破坏物。但实际上没有。所有躲在山上的人沸腾起来,所有嚎啕大哭的人包括杰克森·道森和朋友。

第二天浪退了,阳光照耀着大地。令人惊奇的是海啸并没有使这座城市支离破碎城依旧那样,但有些变了,原来屋子上的缝隙现在通通没了;原来的荒地现在变成了有帘帘飞瀑灌溉的农田;原来闹大旱的地方现在变成了有滔滔江水的地方。忽然阳光变得灿烂,没有白云的天陡然变成梨黄、紫檀色、百合色、茄子色等颜色,当地人全部笑盈盈的。

之后,天空变色列入了天下十大奇观之一。杰克森·道森觉得奇怪,访问了当地人民得知:当地人很善良,见到流浪者就收养;做的任何生意都是双赢,不会你亏我亏,大家都是一样的。这海啸就是回报。

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篇10:以更深层次的父爱为题目的作文

全文共 1635 字

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我始终认为,后来,父亲在我面前表现出来的那些爱,都是虚情假意。为什么这样说呢?这要缘于十几年前发生在我们之间的一件事。

那年,我五岁。快过新年的时候,出外打工的父亲从黑龙江海林市回来了。

父亲看到我,分外亲热,一把将我搂在怀里,用他那胡子拉碴的嘴不停地在我脸上摩挲。而我,则本能地要从这个"陌生"男人怀里挣脱出来。

父亲常年在外,年幼的我对他的排斥是情理当中的。但是,父亲却很在意。几天来,他一直费尽各种心思"讨好"我,但我,对他仍不理不睬。

有一天,父亲兴奋地告诉我,他到村外的水库看了,冰结得很厚,可以在上面滑冰了。父亲问我,想不想跟他去?

在这之前,父亲曾给我讲过他和工友们在海林的冰天雪地里滑雪滑冰的趣事。那些事,对一个五岁的男孩来说,无疑是十分向往的。

我禁不住父亲的诱惑,便答应他一起前往村边的水库滑冰。父亲见我答应了,兴奋地一下子用他那双大手把我扛在肩上,几乎是一路小跑地来到村边的水库。

那一天,在水库里,我们玩得十分开心。但是,我们家乡的气候毕竟没有东三省那般寒冷,结在河面上的冰并不十分坚固。

快到中午的时候,我和父亲正在河中心,忽然,河面上"咔嚓"一声,紧接着,我看到一条裂痕快速地从远处向我们这边蔓延过来。

一丝不祥在我心头闪过,我本能地向父亲跑去。可是,就在这时,我却发现,父亲非但没有过来保护我,反而快步地向远处跑去了,一面还慌乱地打着手势示意我不要乱动。

我被父亲弄蒙了,站在原处不知该怎么办,继而"哇哇"地大哭起来。

幸而那条裂痕走到半路就停下了,没有造成更严重的后果。看到没问题了,惊魂未定的父亲才小心翼翼地走过来,牵着我的手,慢慢地从河中心走出去。

到了安全地带,父亲一把把我揽进怀里,我感觉得到他的呼吸很急促。我一下子从父亲怀里挣脱出来,泪水哗哗地从我脸上流下来。

我发誓,从此以后再也不理这个不负责任的男人--他怎么能这样呢,在危急时刻,连自己的儿子都不顾,却一个人自己跑开?

父亲对我好言相劝,但是,他说的话我一句都没听进去。

正是从那天起,那件事,在我心头埋下了阴影,以至于多年来,我都不把父亲当成能给我依靠的男人。当然,我再没有向父亲提起当年那件事,而父亲,也许工作繁忙,早已把那件事忘得无影无踪。后来的日子里,看到我跟他生疏的样子,父亲也总是把原因归结为自己常年不在家。

一转眼,我长大了。二十四岁那年,大学毕业后,我响应国家号召,到西藏昌都地区边坝县加贡乡支教。加贡乡是个美丽的地方,尤其是那里的加布沟次拉错湖,一到冬季,湖面上结起厚厚的冰,一眼望不到边,整个世界就像冰雕玉砌一样,美丽极了。

支教的第一年,加贡中学的几个当地老师邀请我去加布沟次拉错湖滑冰,我欣然答应了。

那一天,我们玩得很高兴。快到傍晚的时候,我们正缓缓地往回走,突然,湖面上"咔嚓"一声,我立即被吓坏了。

短暂的停顿之后,突然,和我们在一起的向巴大声地对大家喊:"快!立即向四周分散!"说时迟那时快,几个聚集在一起的同事立即快速地向四周辐射出去。

危机解除了,我心惊胆战地回到岸上,大口地喘着粗气。

事后,我疑惑地问起向巴,我说:"那一天,当危机发生时,你们大家为什么要向四面八方走呢?"

向巴笑了笑,说:"其实,这个道理很简单,当大家在一起时,冰面在一个点上承载的重量很大,就会诱使冰缝向我们这一侧过来,那样,我们大家掉进湖里的可能性就会增大。而大家向四面跑开,就会及时分散冰面承载的重量,反倒能把危险降到最低!"

听了向巴的话,我心里"咯噔"一下,突然想起了五岁那年发生在家乡水库的那一幕。我想,久在东三省打工的父亲,也一定深谙这个道理吧?可我却一直没有给他一个解释的机会。

后来,我读一本书,看到一篇写落叶的文章,那篇文章说:"如果,落叶乔木上所有的落叶执意不离开枝头,依然要顽强地活着、生长。那么,到了寒冷的冬季,整棵树都有可能被冻死。"

这句话,让我明白了一个道理:有时,相拥在一起,并不是真正的爱。为了大树,叶子决绝而去,那不叫无情,而是一种更深层次的爱。

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篇11:寻梦寻爱为题目的作文600字

全文共 628 字

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还记得童年时,我们天真地眨着那双大眼睛,抬着头,说:“我的是……”现在,长大了,却发现我一直有一个埋藏于心底的恒定不变的梦想——。爱,是情感的最高境界。爱自己,可以使自己成功;爱他人,可以使他人幸福;爱祖国,则会让祖国繁荣富强。我希望自己成为一个对社会有用的人。

我想成为一个科学家,研究自然科学,发明一种环境改善剂,将被人类破坏的满目疮痍的地球身上的疤痕补全;我也希望成为一个文学家,用笔作有形的魔杖,点下一颗颗爱的种子,在人类的精神世界中施下梦的咒语,将他们的心灵,净化,纯化,升华,让每个曾经贫瘠的土地变作一座花园,悟出他们的人生真谛。

人生的真谛又是什么?是爱! “送人玫瑰,手留余香。”这是对“爱的奉献”最好的诠释。即使在摘下这朵玫瑰时,你曾受过伤害,但是,当你把这束玫瑰送给他人时,一个微笑,一个眼神,一声谢谢,就会让你不再疼痛,甚至欢乐。每个人的心里,都有一块冰冻的净土,现在,爱的温暖就是这片净土的火焰。若,我不能做一个伟人,也会当一个充满爱的平凡人。

哪怕,是一个农民工,一个普通职工,虽然没有金钱,但是他们的工作,就是为了这个社会做出应有的贡献。想到这里,他们也会自豪的说“我为国家做出贡献,我骄傲!”他们曾经流下的滴滴汗水,曾经的片片微笑,是“最美的”。有爱,就没有什么可悲的。无论贫贱贵富,无论平凡伟大,愿人人都有爱。这,就是我的梦想。有梦想,有爱,才会成功。这是我的梦,也许也是中国梦。爱,在哪儿?爱,无处不在。只要你有你的中国梦。

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篇12:支笔引来的误会为题目的作文

全文共 565 字

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可能你们会说,这只是一只普通的黑笔,但是,对我来说却是独一无二的,这件事儿从上周说起。

上周三,老师让我们用黑笔自评,可是我的黑笔借给了李老师,看样子李老师似乎把这个事已经忘记了。我又不敢问老师要,看看周围的同学,有的一直在写,有的黑笔已经写了一大段了。我担心极了,似乎已经看到一会写不完自评,老师批评我的场景。于是,我问周围的同学借笔,有的头也不抬:“不借,我还要用呢!”有的干脆说:“干嘛?不会用自己的吗?”这时,我前排的同学回过头来,看着我的作业,我还以为她要借我笔,没想到她说:“我都快写完了,你竟然一个字都没动。”我的心就像吃了醋一样酸。

突然,一只黑笔出现在了我的眼前,哦!原来是我的同桌张政递我的,当时我心里像吃了蜜一样甜。正当我开心地拿起黑笔时,我却看见张政的作业只写了两个字,我把笔又递给他:“你写完了再给我,”他坚持推过来,说:“没关系,你写完了我再用。”

等我写完时,已经打下课铃了,我的同桌因为没有写完作业而被叫到了老师面前。我心里很不是滋味,便鼓起勇气走上去,说:“老师,张政是因为把笔借给我才没写完的。”我看见老师脸上的怒气逐渐消失,然后拍拍我们的肩膀,说;“你们两都很棒,记着把作业补完。”我们俩互相嘲对方做了一个鬼脸。

后来,我又买了各种各样的新笔,但是,每当看到同桌那支旧旧的普通的黑笔,就会想起这件事。

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篇13:家乡的小河为题目的700字作文

全文共 1177 字

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老家村后有一条小河,那是我和小伙伴们童年欢乐嬉戏的地方。

小河的来历有多久无从考证了,奶奶告诉我从她记事起就有了;爸爸告诉我“先有圣岩寺,后有超沟河”,(圣岩寺是我村东面的村子后面的一座小寺庙,现在只剩下了一些断壁残垣,两个石鼓、两个石狮子,有前后两排房子,是它昔日辉煌的鉴证者,和尚们在文革破四旧时被赶跑了)这句话是说邻村圣岩寺的历史要比小河还要悠久,小河刚有是不过一丈宽,大人一步就可越过;等我记事的时候小河已经有差不多十几米宽了。

小时候我和小伙伴们割草的时候,经常到河滩玩耍,记得沙滩很大、平整,沙子也多。谁家盖房需要沙子,就开拖拉机去拉,不需要花钱。这个沙滩就是我们童年玩乐的场所,我们到了沙滩总是把筐子和镰刀放下,然后就去扒沙子、捡贝壳(很小的那种蚌壳)、做游戏,直到天快黑了,才到河边胡乱割几把草,回家。有的时候去的早,太阳还很高,我们就坐在离河岸很远的大石头上,在树底下乘凉。大石头上有许多树叶和三叶虫的化石(初中时学了生物才知道),那时候总觉得,是它们把大石头弄得不光滑了,很不喜欢它们,甚至拿小石头想敲掉它们,大了才知道那是大自然的变迁留下的痕迹,在向我们诉说这里过去的历史,是很珍贵的。

等念初中以后,由于家乡工业的发展,小河里的水变黑了,再也看不见河底的砂石,连沙滩上的沙子都有了些许的黑色,而我们的课业也紧了,家家都有了电视机,放学后很少再来河滩玩耍了,即使学校就坐落在离小河不远处,本以为就此与小河绝缘了。可在我们上初二那年,我们从城里来的物理老师特别喜欢小河树阴下的清净环境,经常带我们到树下去读书。读累了就到河边去玩耍,当然小河的污染已经引起了当地政府的重视,开始着手治理,水质比前几年有所提升,但沙子仍是黑色的。水里的河蚌特别多,鱼很少,或许是河蚌对环境的要求较j低吧!我们就会下到河里捉一些河蚌,带回学校的水池养着。有时我们也会在岸边的树林里采一些野花,捉一些昆虫。男同学还有抓到野山鸡和野兔的哪,当然他们都是观察了很久又提前下好了套的。那段时光算是我和小河最后的亲密接触了,后来中考后我到城里上学,就几乎没有再来过小河边。从我的初中毕业相片上还能看到当时小河的模样,它自西向东缓缓流淌,西北岸边有一排柳树,柳枝一直垂到水面上,夏天的时候远远望去美丽异常。

在我上班之前,最后一次到河边玩耍已是五年前的事了。同学来我家邀我,说要一起去看看我们儿时玩耍的地方,我们一起徒步来到河滩,天哪!昔日平整的沙滩不见了踪影,只看到几堆很大的沙堆,岸边的柳树也没了,一片黄沙漫漫的荒凉景象,我们随便走走就被人制止了。原来,河滩已被村里出租,成了沙场,旁边还竖立着一个售卖沙子的大广告牌。记得以前村民随便取用沙子,不需付任何的钱,现在则不同,拉一车沙子需付一百多元。

小河!不知何时能再变回昔日的模样......

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篇14:五天的旅程为题目的1000字作文

全文共 1260 字

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想想五天前的自己,激动、忐忑。军训,这个我从未碰触过的词汇,曾经是那样的可望不可即。

依旧记得老师在军训前说过的话:“军训之后,你们的感慨会很多。”的确,是很多,多得不知从何说起。

五天,很长,也很短。

长的是同学们叫苦连天的哀嚎,痛彻心扉的斥责。朋友在军训第一天便说过:“教官是魔鬼。”对,魔鬼,我也觉得。在五天中,累,苦,痛,第一次知道我也有足够的感官细胞,可以来感受这些。军姿,跑步,齐步,转身,蹲下,起立,每一个动作,都牵扯着我的痛觉神经。我一直在想,什么时候是个头?

短的是休憩时操场上的欢歌笑语,班与班之间的挑衅。当大家就地坐在塑胶操场上的时候,我们摈弃了女孩子的大家闺秀,男孩子的绅士风度,不分你我地打闹起来。你们是否还记得教官教我们的挑衅语——一二三四五,我们等得好辛苦;一二三四五六七,我们等得好焦急;一二三四五六七八九,你们到底有没有!这句话,很通俗,带着军人的直白,军人的干脆利落,让我们的心共同奏起一首交响曲,这首交响曲,叫和谐。

我佩服所有军人的毅力。记得以前父亲让我看阅兵典礼时,我很不情愿。看着电视中军人整齐的步伐,默契的配合,我的心一丝波澜也没有。甚至看到后面,还打了两个大哈欠,不耐烦地向父亲抗议:“有什么好看的,不就是走得比平常人好一点嘛。”当时父亲为我这样一句话,狠狠批评了我一顿。我还在想父亲真是夸张,只是说了一句,就这般教训我,不至于吧。现在想想,至于,很至于。

我们在军训时所练的一切,不足真正军人的十分之一。但是,很多同学都很受不了,包括我。我也曾满腹牢骚无从发泄,曾为教官的一句“上级说的不管是错是对,你必须执行”而对军人万分憎恶。我只能对那时的我说:“你真天真。”

在军训的过程中,相信很多同学和我一样,恨极了每天十分钟的军姿,有时还不止十分钟。有同学败在了这上面,他们很不幸地倒下了。但是坚强的我们谁都没有逃避。我们用最直接的方式告诉了社会上的所有人:“90后是好样的!”

黑了,瘦了。几乎所有经历过军训的人都有这样的说辞。但,这是值得我们骄傲的,这是坚强与毅力的标志,这是向世界发出的声音——中国的青年,很强大!

没有攀登,哪来的巅峰?透过军训,你能看到什么?我看到的,是毛洒脱大气的“恰同学少年,风华正茂”,是梁启超铿锵有力的“少年强则国强”,是岳飞豪爽洒脱的“自古英雄出少年”。

为什么学校要煞费苦心,教导我们军人的气概?为什么同学们虽不喜欢,但还是咬牙把军训坚持下来?为什么?只因我们都一样,有一个共同的信念——为家庭,为社会,为国家,贡献力量。

我想我以后再也不会有这般的体验了,在我最美好的年华,我和我亲爱的同学们,一起军训,一起拼搏。人生没有绝对这回事,但是,逐渐走向成熟的同学们呐,难道有谁会忘记花季雨季时那全力的奋斗?

军训的最后一天,那是我人生的又一个转折点——会操。每一份信念,每一份理想,都从这里扬帆起航。一个个整齐的方阵,一位位同学的默契姿势,我可以毫不谦虚地说:“这是一道风景线,亮丽而风光。”强有力的呐喊,端而正的注目,充分展>

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篇15:春为题目的作文范本

全文共 723 字

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忽然间嗅到一阵春的气息…

大家都睡了,自己却毫无睡意,走到床前,微微的开了点窗子,一阵春风迎面铺来,我醉了…

盼望了许久的春终于来了。我欣喜若狂,我奋力的嗅着春的气息,那种泥草的香味,感觉到自己浑身清爽。

不知道从何时起,我爱上了春天。我总是等待着春天,等待着莺歌燕舞,草色青青。北方的春天,短暂而美丽,就像一个纯纯的处女,含蓄而动人,让人沉迷,令人心怡…

尤记得小时候的某一天,我背着书包上学的路上,就像刚才那样,一阵春风扑面而来,当时有一种难以言语的感觉,仿佛自己忽然回到了故乡,那片小树林,那个大沙坑,那种泥土香,伴着鸟鸣,自己在树林里奔跑,跑累了就躺在草地上,望着白云飘荡,看着时光流逝……

我懂了,春风是一种召唤,她召唤着我回到童年,让我回忆着那些美好干净纯洁朴素真实的童年。从那以后的每次春风浮面,我都会想起那些情景,那依旧清晰的画面:祖父在老槐树下给我捏泥人;外婆在厨房给我煎糖饼;母亲回老家看我时欣喜的微笑… …

故乡,童年。我怀念在老家的那些短暂的时光,那是我终生的财富。因为那段时光给了我童年,给了我一个无拘无束自由自在的完美生活。十多年了,我再也没有了那种感受,早就厌倦了城市里的霓虹灯,厌倦刺耳的汽笛声,更厌倦了城市里的内心冰冷,邻居之间的虚伪的笑容……

我不能逃避什么,也逃避不了什么。世间冷暖,我们还没有领略完全,上帝不会让我们就这样一走了之…

一阵春风吹来,我看到那片小树林满目的苍翠,燕子在外婆家的门檐筑起了巢,小燕子唧唧喳喳的等待着母亲回来。我又看见外婆家来了串门的客人,他们谈天,他们说地,他们哈哈大笑,发自肺腑的笑,真的,是真的,是真的笑,相信我,是真的!……

春风又起,我不禁打了个寒噤,突然发现梦醒了…

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篇16:童年的酱鸭为题目的作文

全文共 519 字

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浙江省嘉兴 秀洲现代实验学校 七年级(11)班 朱佳伟

如今的幸福生活使我欣慰,不过有时心底还会泛起那么一缕儿时的苦涩。那年,我才四岁家里穷得很。父母到出奔波挣钱,爷爷奶奶拉扯着我一个孩子,过着贫寒的生活。

那时侯,我们村子里有个卖酱鸭的人。每到傍晚,他就挑着担子边喊边买。每当这个酱鸭担子跳过我家门口,我那吃到酱鸭的欲望就越大。我的馋,也许就控制不了自己。然而,我当然也知道,我们家很穷。我渴望吃到酱鸭,更盼望哪一天爷爷奶奶能买酱鸭。

其实,并不是我们家连买酱鸭的钱都没有,是舍不得呀。无能为力只能让这个孩子继续盼望下去。

有一天,当这个担子再次挑过时,我眼巴巴地看着,泪水滴了下来。又恨不得去抢来吃上几口。只要能给我那么一点儿——就那么一点儿,我也心满意足了。日子一天天过去,终于有一天,卖酱鸭的人看到我那么想吃酱鸭,就慷慨得割了一个鸭腿送到我的手中,那一刻,我的心里有说不出的欣慰与感激。

如今,人们的生活条件越来越好了,我们家也绝不例外。有时候,还嫌酱鸭味道不好,不要吃,但是想想儿时那渴望吃酱鸭的一刻,就足以让我感到每一样东西它都很珍贵。

虽然现在有这样的幸福生活,但我绝对不会忘记童年时的那些贫苦,我应该珍惜拥有!

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篇17:雨为题目的六年级作文

全文共 571 字

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,浅浅淡淡,小雨带给人的那种冲击并不像瓢泼大雨那样厉害,它不是浓墨重彩的,可它是最特别的,雨作文500字。它真的很淡,淡到如果不是有钟爱之人发现了它的踪迹,嘿!也许它还在悄悄的潜藏着呢……

是的,这其中的钟爱之人是包括我的吧?是嘿,小雨喜欢它的人一定很多呢?它多么招人喜爱呀,它不像大雨会弄脏人的衣裳,豆大的雨点一点都不留情面,找人噼里啪啦的袭来,打的人措手不及,不得不急急忙忙躲回家,而走在街上的行人们,也都打着一把伞,脚步匆匆对大雨避之不及;小雨,它也不像雷阵雨,一不小心就会给别人带来伤害……小雨,它总是那样的温柔,像我们的老朋友,也像春风,轻轻的吹过,好像什么都没有留下,之前轻柔的一切也好像是我们的错觉,真的嘿,多么奇妙的小雨啊。它像老朋友的问候,它似乎总能知晓我们的心意,它从不会惹人厌烦,永远是那样可爱亲切……

它实在是太温柔了,让人都很难发觉它的存在,瞧嘿,街上的行人有谁打着一把伞呢?小小的雨珠那样的微不足道,很少有人在意呢!像我呀,当然是故意去享受这场小雨的啦,它润润的细细的,滴在人身上多么舒服呀。柔柔的从我身上拂过,我只觉得刚刚的烦闷一下子就溜走了呢,剩下的当然只是晴朗的好心情啦。我曾不止一次的去想,那么温柔那么奇妙的小雨一定是上天赐给那些善良的人的吧?是的,我毫不犹豫的想……

嗯,那就让我们一起享受这老天的恩赐吧。

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篇18:我学英语让我快乐为题目的作文

全文共 1315 字

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快乐是什么?怎样才能快乐?在成人的眼中,这是一个很复杂的问题,那么在小孩子的眼中快乐是什么呢?快乐也许很简单,也许是吃完饭后大大地打一个嗝,也许是和小狗一起跑步,也许是得到老师的一个赞赏的眼神……那么在小学英教学中,怎样进行快乐的教学呢,我有一些自己的想法和建议。

快乐教学还有另一个名字叫“愉快教育”,即能充分调动学生的学习积极性,使教育融合于教学中,融合于全部课外活动中,既提高了学生的知识技能,又发展了他们的个体,真正体现“教师为主导,学生为主体”的双边性,使学生动、活泼,学生身心愉悦的教学。

其实,很早的时候就有中外大思想家和教育家提到快乐教育。如《论语》开篇就载有孔子对愉快教学的认识“学而时习之,不亦乐乎?”孔子这时已经认识到学习者的兴趣和爱好对学习效果有着不同程度的影响,并将“乐学”作为治学的最高境界“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。苏格拉底开创的愉快教学思想,被他的学生亚里斯多德和古罗马教育家昆体良所继承和发扬。由此,我感觉到已初步涉及到尊重儿童,因材施教,教育目的,师生关系等方面,也许这就是愉快教学思想初露端倪。

其次,为了更好地进行快乐教学,应该建立良好的师生关系。快乐教学,简单地说就是寓教于乐,让学生愉快地接受知识。它始终注意发挥以愉快为核心的各种情感的积极作用,运用各种教学手段创设愉快的教学情境,让学生在愉快的情境中最大限度地表现出各自的认知需要,并主动积极地开展生动活泼的学习活动,达到良好的学习效果。让学生乐于学习,在愉快轻松的氛围中掌握知识,获得教育。良好的师生关系则是教育教学的润滑剂,因此良好的师生关系便成为愉快教学成功实施的重要基础。我认为可以从以下几方面做起:

一是以爱为本,真正尊重、信任学生。都说没有爱就没有教育,爱是教育的灵魂,愉快教学也是充满爱的教学。要建立良好的师生关系,教师必须树立“以爱为本”的观念,真正关心爱护每一个学生,做学生的良师益友,善于与学生沟通。教师对学生倾注爱,必然会唤起学生对老师的爱,师生之间形成良好的心理氛围。“亲其师,信其道”就是这个道理。二是改革传统的教学手段与方法。我们要帮助学生不断获得学习上的成功,从而建立“成功――快乐――兴趣浓厚”的良性循环机制,形成自觉自主的学习机制,实现从“要我学”向“我要学”的转变。运用多种教学手段和方法,创设民主、平等、愉快、和谐的课堂氛围,最大限度地为学生提供各抒己见的机会,也在客观上促进了师生之间愉快的交流与沟通。

小学英语课堂教学就是要尽最大限度地引起学生的学习兴趣,为学生提供足够的机会用英语进行活动,让学生感受到运用所学语言成功地达到某种目的后的愉快。这是小学生的年龄特点和英语学科的特殊性所决定的。要使小学生能够在40分钟的时间内保持良好的学习状态,教师必须根据不同的教学内容创设各种情景,做到教学情景化。其实,我们可以做的还有很多,比如,运用现代化多媒体手段、教唱英语歌、游戏情境设计等等。我相信,只要我们坚持为了一切学生,为了学生的一切,再加上关心爱护每一个学生,并运用运用各种各样的现代化教学手段,我们一定可以让我们的孩子们发自内心地大声喊:我学英语,我快乐!

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篇19:以我美丽的家乡为题目的作文

全文共 694 字

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暖暖的云,在美丽的天空中悠闲的飘着,变化多端。一会儿变高大凶猛的狮子,一会儿变翩翩起舞的蝴蝶,一会儿变逗人喜爱的小海马,一会儿变……

今天,我和爸爸妈妈一起来到这欣赏这美丽的家乡。一下车,珍珍蔬果的香气扑鼻而来,我直往奶奶的菜园里奔。要知道奶奶的菜园可是我的必经之地。菜园里不仅种着各种各样的蔬菜,还有五颜六色的花做“背景”,这些花组成了“彩虹”“天空”“白云”“太阳”……“彩虹”是由各色的花组成的,“天空”是娇小的兰花组成的,“白云”是清新的百合组成的,“太阳”是迷人的向日葵组成的,这种景色可怡人了。

当然,最主要的还是菜。有爽口的窝笋,有穿着红色大棉袄的西红柿,还有可口的空心菜……

春姑娘来到了我的家乡,她使河水恢复了往日的喧闹,使小鸟又来到了欢乐的村庄,使小草探出了好奇的脑袋。远处,仿佛五线谱上跳动着可爱的音符,近看才发现原来是电线杆上的小鸟欢快地跳着舞呢!

夏姑娘也来到了我的家乡,这种天气当然是要到小溪里去了啦。家乡的小溪下是一块块光滑的鹅卵石。小溪里有鱼,虾,螃蟹,乌龟。

秋姑娘也来凑凑热闹,山野也就变成了绚丽的图画。梨树挂起了叮叮响的铃铛,苹果露出了红彤彤的脸颊,稻海翻起了金色的巨浪,高粱举起了奥林匹克的火炬。他使农民伯伯的脸上露出了灿烂的微笑。

冬姑娘也随风而来,她把鸟儿带去了温暖的地方,把小河戴上了口罩,帮大地妈妈换上了一件银白色的大衣,使我们可以堆雪人,打雪仗,滚雪球……可好玩了。

看,我的家乡可美了,春天春光明媚;夏天天高气爽;秋天秋风习习;冬天粉妆玉砌。听了我的描绘,我相信你此时此刻脑海中肯定浮现是我家乡的美景吧!

我爱我的美丽家乡!

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篇20:暖夏为题目的1000字作文

全文共 997 字

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嘘——让我听见他的声音。

让我听见他的笑声。

让我听见他对我说:我爱你。

——题记

风吹在脸上,柔柔的,带着丝丝酥麻的感觉,很舒服。风夹杂着一丝凉气,一来一去间,卷走了一丝温热。

夏檬坐在窗边,惬意地眯起眼。伸了个懒腰,满意地哼了哼声,随后小心翼翼地关上了那本有些陈旧了的相册。上面的主角永远都只有一个人——一个男子。每张相片都很模糊,看起来应该是从远距离偷拍的。但这并不妨碍男子的俊容。可是最后一页的他面容如此苍白,几乎透明。

他是林梓白,一个很爱笑的温柔的人。

可是他很讨厌照相,因为他讨厌那里面的自己——那笑容太假,假到让他惶恐、厌恶。

夏檬像抱宝贝似得,把相册轻轻拥在怀里。轻轻闭上眼,贪恋着这时的温暖。许久,睫毛轻轻颤动几下,像是蝴蝶那漂亮的羽翼正在扑闪般,睁开了那双闪亮的眸子。这时才恋恋不舍地松开,放到枕头底下小心地藏好,期间没有发出一点声音。

随后又挪到窗边,托着下巴看着外面自家院子里那个樱花树。

真美真美。樱花飘散,婉若天仙降临。

眼眶中渐渐浮现水雾,使眼睛看起来扑朔迷离,那么美。似乎可以与那樱花树相比。许久轻轻一眨,那水珠子才接连滑落了下来。夏檬张开嘴,唇瓣动了动:白痴我叫你了,你倒是来听啊你不来,我又说给谁听呐

你看到了吗,你那曾经称赞过的眼睛里,又再次出现了星光啊。

你个白痴、混蛋。

你怎么不来啊。

隔壁家的那只白猫又踮着脚走过来,碧蓝色的眼珠子转了转,随后看向夏檬,朝着她软糯地叫了一声:喵~随后迈开步子,优雅地走向夏檬,伸出粉红色的舌头轻轻舔了舔她的泪水,随后又用身体蹭了蹭夏檬的手,示意她不要再伤心。

夏檬摸了摸猫的脑袋,破涕为笑,却饱含苦涩:你说,一只猫都懂得关心人,他怎么就是学不会呢。

白猫傲娇的转过头去,又爬上了房顶,摇着那根柔软的尾巴边舔着自己的爪子。

噗嗤!夏檬看着他那样子笑出声来,心情好了不少。

真是的,下辈子我宁愿喜欢上一只猫也不要爱上你,真是讨厌林梓白,真讨厌!

[==大概是回归第一弹吧(?)对了,我是‘晨曦紫月’,只是换了个账号而已表示下次再也不要冒着必死的危险写小说了,我的作业君QAQ!!!我烧了你可好!!!]

[PS:这次少更了,一千字不到QAQ。虽然我在其他小说网也有发啦,但是这里毕竟也是我第一发文的地方QWQ不舍得丢号QWQ]

[pps:为什么这么久不见感觉没多少人写小说了?==难道我又跟不上时代了?果然是老了么(四十五度角望天状)]

[暖夏为题目的1000字作文

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