以锁为题目的作文（优秀20篇）

偶尔，一个人只有在淡泊中，心理才会像湖水一般平静，胸襟才会像晴空一样的朗照舒坦。一颗心的世界范围虽然小，但有些事儿还是只由一个人去铭记，一个人去承受。但是，人们的这颗心承受的范围实在有限。一颗心不能容纳太多的人和事，多了就会疲惫，就会痛苦，就会惶惶承袭。

人们都有一种信念，总想为自己能有一个好命运，好将来祈祷。祈求无怨无悔的生活，幸福着，一帆风顺地称心如意。其实人活在世上心眼很小，整够容纳一个人，一份情，一尊爱。为此，认准了就会百般的体贴一生的守候，认真相伴。一场真正的爱情取决于平凡，爱情是在美好中尝试出平凡的珍贵，在平凡珍贵中无怨无悔，心甘情愿。

缘分相遇，灵犀相伴。心如相近，天涯亦是咫尺。问世间情为何物，直叫人生死相许！一花一世界，一对一情侣。俩情若相约，夜下亦然花好月圆，相依固然是良辰美景。心若有距，咫尺既是万丈。爱不在了，共枕心非。无论你情我不愿，无奈的凑合也是暂时遮掩伤心的痛。所有爱情之花如何浇灌，如何培养确实是一门学问。

推开窗台前的门帘，感受红尘间的精彩。真心如悠悠流水不断，痴心如幽幽深邃情怀。一个红尘之约，能有多少个往事仍然回味。在幽静的小路上，独吟ー首小夜曲，给我的爱人。这一层层落蒂的尘埃，沾染了孤单相思的脚印。情到深处，孤寂难忍。演绎着一场又一场期盼展望与牵挂。

红尘深处有你，日夜真心有梦。人若有情，温暖心身。这脉脉的温暖将在一刹那间成为永恒。缘分这个东西说来奇怪，有情就有缘。最美好的爱恋莫过于阡陌邂逅，那些不期而遇清澈如泉的情感，那些温柔烂漫，那些脉脉温情，那些美丽爱抚，一切温暖中可以抛开另外一切，彼此间暖与被暖，爱与被爱，成为一诺千金，无怨无悔的宝藏。

在繁华的深处，一个寂寞的温润时光，一个人只是徜徉在它的世界里轻摇铭记，读一本时时都在读的书，相伴着牵挂着。偶尔，在书案上临摹一诗：《明月上高楼》“君若扬落尘，妾若浊水泥，浮沉各异势，会合何时谐”亦然曹植诗一首。这里缓缓地顺手品味着半暖的清茶，望着天边，心里的惆怅像白云翻腾而来，渐渐而去。

红尘缠绕深处，梦里繁花似锦。落英虽然有意，流水本是无情。繁华岁月舔满了人生的悲欢离合，似景的流年有时成了一个梦，一个不朽的梦，在命运的轨道中摇曳着嵌影。一盏孤灯，点儿微光，许许的城，也就如此，在指尖曼妙勾勒中确成了花影。只是一缕墨香，在舔润着一纸的美眷花暖。

人们渴望拥有爱情的神圣，这一处禁地不希望有人践踏。爱情在俩人之间如不喜欢就谈不上有责任感，没有责任感何谈有爱情。新欢与旧爱串起来的只是不着边际的轻举妄动，那所谓的爱只能在轻率中产生。在这现实社会中有些叫金钱滚动着的爱情，它的匹配成分难以琢磨，能成为爹的岁数叫老公～别扭。可她们还是觉得无可非议。

在清浅的时光里，爱情告诉人们，真爱心底才有牵挂，才是真正获取人生的乐趣。只有在从容中，彼此才能心安理得。喜欢不喜欢，真惜靠彼此。爱，情才是相互的，它可以等待、可以感动、可以呵护，可以珍藏。只要它一直都在。用爱铺成的道路，淡久生香。只有在从容中，才能获得爱情的永恒。

真正的爱是坦然的，从两颗心的融合，互爱别无庞杂，它的力量源泉不可战胜。无私源于它的平凡，尊重，神圣。爱情所得是彼此获益，诠释着温馨的喜悦。爱情的意义需要一生去探索，期待着在心中有着深深的刻画，足以眷恋一生。一首爱情的鸣曲染织在心灵深处，留念在心棂旅途中。

[红尘深处的爱为题目的1000字作文

手里抄着《藤野先生》的课后题，举目可见二次根式的计算，我感到不安和疑惑，学这么多为了什么？于是我走上那去学校的路，只为找寻我学习的目的。

岀门下楼，小区的绿树鲜花和石板路映入眼帘，麻雀在树间卖弄着清脆的嗓子。忽然看到一对母子，母亲是黑瘦的中年妇女，儿子则肉墩墩的，噘着嘴，母亲在教儿子几个字的意思。突然我听到，“那么你学这些是为什么呢？”我不禁竖起耳朵。只听胖孩子郑重其事的说：“将来赚大钱，吃饱肚子呗！”母亲笑了笑，儿子也一脸愉快。然而我心里却异常沉重，学习的意义难道只有这些吗？我学习的目的不该是这样。

走进公园，如镜的湖水中我照见自己，鱼儿在炫耀着柔美的身段，我陶醉于杨柳依依之中。一阵皮鞋的“噔噔”声让我惊醒，扭头看去是一个西装革履的人，戴着酒瓶底一般的眼镜，匆匆到一条长椅上翻书。“利益”、“盈亏”、“竞争要狠”的字眼不断冒出，我听得无聊，陪我的鱼去了。然而皮鞋声又响起时，他那一句“赢定了”不偏不倚敲开我耳门。我心里异常失望，学习的意义难道只是竞争吗？我学习的目的也不是这样。

漫步至学校，才想起背包里的一本语文书。翻看时，正是《岳阳楼记》，我饶有兴致地读了起来。我很快就如身临其境，或在薄暮冥冥、淫雨霏霏中感怀不如意，亦或在春和景明、皓月千里中和文人对酒当歌……忽然，一声“嗟夫”唤醒我。我便开始思考那“不以物喜不以己悲”的深奥。

翻过一页，一句加粗的闪光的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”彻底让我明白了学习的目的。我的学习，不是独善其身、躲避社会；也不是为荣华富贵、光宗耀祖；而是要忧国忧民，为国家的未来而奋斗啊！我豁然开朗，只觉得胖孩子和西服男离我远去，洞庭的波光万顷铺开，范仲淹正引导着我，为了祖国、为了人民的幸福，学习、奋斗、挥洒青春。

“只要人人献出一份爱，世界将变成美好的人间。”这一朴素的生活道理，相信已深入人心。82岁的老伯奋不顾身跳入荷花池中，抢救57岁的何大妈，这无疑是一件优秀事迹。但是，何大妈的登门道谢，却遭到孙大伯要求报道他的“英雄事迹”。对于这一件事，我认为救人并非有所目的。

无可否认，当今的大部分人们都见义勇为、奋不顾身、舍即为人的帮助别人，但这些正义的行为不应特意通过电视台、报社专门报道英雄事迹，这不仅引发人们深思，而且带来更多的社会舆论。见义勇为、奋不顾身、见义勇为的救人行为，相信以往之间都是拥有这样的良好品质，这样的良好品质不仅可以从职业人员身上找到，也可以从百姓身上找到，这说明救人的意识已经深深扎根在人们的脑海中，只要面临危险、身处困境，人们都会伸出援助之手来救助需要的人们。82岁的何大伯因在荷花池奋不顾身救助57岁的何大妈，但要报道自己的“英雄事迹”，这显然是一种抱着救人的口号，为了张扬自身的良好品质，吸引更多眼球来博取别人的赞扬、认可的心理。通常人们救助别人后便像平时一样，有的在别人的门道谢后，仍会帮助需要救助的人，并隐姓埋名；有的人在救助别人后消失在现场无影无踪，而孙大伯的行为却让人感到意外吃惊，值的人进行深思，进行热议。

救人并非有所目的的，倘若救人是为了目的而旧的，那么真心救人的人会在社会中又有多少位呢？倘若人们因利益而救人，社会的正义感、爱心感又何去何从呢？救人是正义勇为的优秀品质，倘若人们都缺失了这一优秀品质，社会还能稳健地发展么？

四川一位年轻小哥，在炎热的天气下，见到了一位老伯，忽然在行人街上晕倒，年轻小哥奋不顾身，毫无无顾虑的将老伯送到医院，并帮老伯垫付医药费。事后老伯千辛万苦让家人帮忙找到施救人，就是这位年轻小哥让老伯伯在炎热的天气下逃过了被夺走生命的危险。老伯衷心感谢这位小哥，在老伯送上医药费及感谢资金时，年轻小哥拒绝的那位老伯，并真心地说：“我救人并非出于个人目的，也不图自身名利，只为给社会做出更多有益的事，为社会做贡献。”年轻小哥的这些良好品质值得我们去深思，值得我们去学习，他就是我们的榜样。

救人并非有所目的，真诚对待他人才会获得别人的尊重。抱着一颗真诚的心，社会才会更美好，国家才会因社会的进步而繁荣富强。

画师是一个美丽的职业。

他们一手世间最纯素的画纸一手绚烂无比的画笔，他们的足迹坚定而渺远，深入到生活的繁复肌理微小细密处，寻觅捕捉那些最为丰沛的生命力。许是健儿赛场上肌肉紧绷、快速而优美的轻轻一跃，许是史铁生端坐轮椅之上的灿烂笑靥。画师用最为原始诚挚的摹写印刻下那些生命饱满的张力，用浓墨抑或浅彩来代替掌声，为他们叫好。

也许终生的画作里画师都未细描过自己的身影，他们的身影总浅淡模糊，但他们的眼内总是蕴蓄无限热忱，投向每一个令他们激赏的美好风景。于是，季羡林的旧宅和弘一法师的寺院伫立画作之上，笔墨间满是国学的雅气与脱俗的心性。画师搁下笔，肺腑之间俱是对国学大师的人生感怀，不知不觉也获赠那样一种淡泊的心境与深邃广博的胸怀。也许，站着鼓掌久了，也不由得泅染了那些高洁品性散发的幽香。

中世纪一位在教堂顶端描绘无人可见的繁复精致图案的画师，总是积年累月地摹画上帝的形态。他的长时间凝固不动的姿态使他染上了痼疾，当问及那样一种执著与精细意义何在时，他微笑：上帝的光芒已驻进我的心间。那样一种画师独有的虔诚目光，让人体悟到真诚崇拜的力量。当画师竭尽此生为生活的美好伟大鼓掌，那一种赞美攒积而成的信念，将会为整个世界罩上一层温暖光亮。

我常常细细品悟画师力透纸背的创作，起笔，挥毫，落笔，画纸上慢慢点染，氤氲成的是生命群体里可称美好的品性，是灵魂痛苦欢欣间最为动人的相互扶持与关怀。而当那些累积的画作终于堆就一定的高度，画师的内心欢欣与日见丰盈如此绚丽。

愿作一世画师，用一生的长度去跋涉找寻，去真诚摹写，去做他人美丽的鼓掌者，让那经久不息的暖意形成整个世界的助推器。

愿作一世画师，在注意与精心描摹的同时，借由他人的光亮温暖自己，一笔一划地为自己的生命雕凿塑形，让我的内心因积聚的无限美好而丰盈。

愿作一世画师，且行且歌，一生摹写一世鼓掌，去寻觅生命最为饱满的浆果。

[画师为题目的作文600字

在广场上，人们二人结伴，三人一伙。在蓝天上，风筝相互竞飞，相互伴飞……

记得上小学的时候，每次在家放风筝时，不是和表姐、表弟一起，就是和哥哥一起放。几个小孩在田野间放风筝，在阳光下，青青的小草上，乱跑。沐浴在大自然的快乐和风筝的乐趣里。此后，我便喜欢上了放风筝。所以，我在水立方那儿买回了一只上面有几十个脸谱有一条线连接着的风筝。

而今年，哥哥不在家，表姐、表弟也在外地上学了。我的风筝上不知不觉中又要覆盖上一层寂寞的灰尘了，所以就一直没动它。而妈妈一直都想让我去放风筝，因为没人和我一去，就显得没气氛了。

让我出乎意料的却是：在我开学那天上午，妈妈突然说，走，我们一起去放风筝吧。听到这句话后，我也不知道从哪来的兴致，高兴的蹦了起来，说一声”行啊！”原本想终于有人可以陪我放风筝了，去想不到那风筝这么不争气，那脸谱与脸谱之间的绳子都缠成了一团，我怎么解都解不开。妈妈看此情况并没有袖手旁观，而是说了一声，”唉，怎么这么没奈心啊？还是我来吧！”

我便在边上看着，有好几次看着妈妈差点就解不开了，我就会愧疚的说：妈妈，别弄了，我不放它了。”妈妈并没有理会我说的话，而是继续地低着头解它。妈妈没接一个结儿就如一滴滴母爱流入我的心中，这才让我知道了母爱是伟大的，但是平凡的。

终于在妈妈费尽九牛二虎之力后才将那一个个结儿解开。我便拿着它来到田野上，应为我不太了解它是怎么放的，妈妈就说牵着绳子跑就行了。在不停跑的时候，我忽然脑海中出现了一些文字：人生就如这只风筝，只有人在在不停地向前跑啊跑，风筝才不掉落，才会越飞越高。

河南宏力学校初二：侯世芳

[关于风筝之爱为题目的作文

2031年，世界发生了重大的变化，衣服样式多了，房子越来越多了，用具里多了机器，门里都装了防盗声音锁

先说说衣服吧！有一种衣服可以充电，它形式很怪，一般衣服后居然有一根线，样子很难看，但它的用处可大啦！当你出差在外或旅途中时，手提电脑如果没电了，可以把线接到这种衣服的充电处，就可以边上电脑边充电了，当然！这种衣服也可以穿在身上，只要你不嫌它丑就OK啦！还有一种免费的美食衣，这种衣服里有微型快速制食器和微型运输机，只要你点一下衣服上的美食单，美食照片就显示出来，你看中哪个就点图片，半分钟一到，一盘香喷喷的饭菜就在饭桌上了！

房子也有特别装置，门上、窗上、床上、桌上都有机器。门可以辨认来人是不是小偷，如果是，就会发出有人的声音来警告小偷，假如小偷还不放弃，门上的自动机器装置就会自动报警；窗可以看有没有人爬，有就会自动把窗迅速加上防盗网；床可以根据气温高低自动为主人选择是否盖上被子；桌子可以在开饭前做饭前准备；房子下有地震探测器，只要测到会有地震发生，地震探测器就会叫起来，并立即带家里的人离开危险地区。

另外，用具里的机器也有很多种，碗会自己洗自己动，茶自己泡，水自己开，它们都会自己动，因为它们有的里面装了SOP晶片，有的里面是PNP机动器，有的里面是NPN机动器，有的里面是自动机动器，有的里面是自动控制器，还有的里面是速动机

到那时，每家每户的门里都加了声音锁，可以防小偷进来，外面是小偷门的锁就叫：非法入侵！是房主，锁就叫：请进！

我设想的未来世界好吗？只要我们从现在起好好学习本领，相信在大家的共同努力下，这样的美好日子一定会很快到来！

五年级:郑雨农

[未来的世界为题目的作文700字

中国之梦，犹如翱翔在中国苍穹之上的雄鹰，展翅高飞；中国之梦犹如奔流在中国辽阔的黄河上；而我的中国之梦，犹如绽放在中国藤蔓上的牡丹，明艳美丽，我的中国梦。

我的中国梦，是遍布中国九百六十万平方公里的大好河山。梦中的我在青藏高原的酷寒之下，越过巍峨高大的珠穆朗玛峰，那里雪山冰凉似玉，大自然的鬼斧神功将珠穆朗玛峰附上一层神秘而魅力的轻纱，让充足的日照光芒印刻在每个人的笑脸上。梦中的我在九曲蜿蜒的黄河边上，一览壮阔的怒涛吼叫，哗啦啦的黄河水哺育了五千年的华夏子弟，倾诉出一代中国人对夷敌的反抗，鼓舞了中华民族重新站立起来的勇气。梦中的我在日光明媚，天气爽朗的南海诸岛之上，尽情眺望无边无际的大海，享受属于中国海洋上的阳光，亲吻属于中海洋上的土地，那里还有一年又一年在海岛上驻守的士兵，他们都是世界上最可爱的人！

我的中国梦，是回荡在中国校园的朗朗读书声，是中华之崛起而读书的伟大志向。我们的中国经过了灾难与战争的洗礼，从一个封闭落后的清政府随意被人宰割的工具，蜕变为一个积极向上的文明大国，我愿我们少年能够随国家的蜕变而蜕变，让国家随我们少年强大而强大，让世人的眼光从低到高的看向我们，见证我们实现中国梦的那天。

我的中国梦，也是中国人民的梦，这梦它不再沉睡，它在慢慢苏醒，给予世界眼前一亮，寄予大地一片光明。

[以我的中国梦为题目的小学作文

童年是一幅画，勾勒出生动有趣的故事；童年是一支短笛，演奏出纯洁美好的幻想；童年是一支笔，记录下已走过的路程。童年的趣事一串串，但有一件事令我记忆犹新！

在烈日炎炎的包古图沙漠里，人山人海，川流不息。远远望去，像一条五彩的长龙正摆动着自己长长的尾巴。远处，连绵起伏的山峰，非常壮观。在这美丽壮观的地方，怎能不使人心旷神怡呢？

我看见了山峰上的“巨人”（骆驼），拉着妈妈的袖子，对妈妈说：“带我去看“巨人”，带我去看“巨人””妈妈不解了，对我说：“巨人”是谁呀？”我指着骆驼，对妈妈说：“那个，那个呀”妈妈好像明白了，就带我向骆驼方向走去。

妈妈用蒙语跟骆驼主人说了几句，就把我抱上了骆驼。妈妈对我说：“这是骆驼，人称沙漠之舟，他可以三天三夜不吃一点东西，也不喝一点水。”听了妈妈的话，我疑惑不解，于是问妈妈：“他怎能三天三夜不出不喝呢”妈妈也答不上来了，于是就说：“总是问，总是问。”

回到家后，对骆驼总是念念不忘，年幼无知的我心里一直想着：骆驼可以三天三夜不吃不喝，人也可以吧。于是在第二天早上我也不吃饭，可是到中午，我已经饿得饥肠辘辘了，于是狼吞虎咽的吃了好多好多。

直至现在，我一旦想到这件童年的往事，我的笑声就永远不会停止了！

五年级:曲明春

[童年往事为题目的作文700字

生命随处可见，却又是世界上最最珍贵的。当我们生命即将逝去时，回首往事，面对着一生虚度的时光，感到空虚的自己有该如何追悔？当我们刚刚懂得珍惜眼前的生命，生命之花刚刚绽放之际，绿意的生命也刚刚开始漫长的路程！

漫漫红尘中，我们带着诗意的人生走着走着，遇到了人生的绿意，似那顽强的爬山虎般向上拼搏，努力，奋斗，人生的花绽放辉煌，这便是绿意生命的意义与价值。

当我刚刚学会懂得这个自然的真谛时，懵懂的我却依旧嬉戏地度过美好的时光。那时住在附近的是一个老爷爷，他是我们这里最受尊重的长者。那次，傍晚，夕阳西斜映红了半边天空，我刚和小伙伴分开，兴冲冲地跑回家。不小心摔了一跤，腿上擦破了，刚好被老爷爷看到，他帮我擦了药，我坐在他家的院子里休息。他坐在我的旁边，注视着墙上正生长的郁郁葱葱的爬山虎，问：“你在那面墙上看到了什么？”我漫不经心地回答：“爬山虎嘛！”他略带些严肃的说：“再仔细一点儿看！”我望了望他，又转头看着墙上，突然发现那爬山虎绿的发亮，青翠欲滴，一股生气洋溢在整个自然里，充满了我的身体，一种新的生命的意义在无形中灌输进我的思想----奋斗，为自己以后的人生打下基础，这是我的责任，是我的义务。

绿意人生的真谛便是拥有生气，努力地去奋斗，完成自己来到这个世界的任务，在离开时，才会无悔！绿意的生命放飞身心，放飞我们的思想，实现绿意生命的价值！

[绿意生命为题目的作文

家庭是我们成长的摇篮，家庭中发生的故事有些很感人，其中在我脑海中最难忘的事情是一锅热腾腾的饺子。

记得那是一个寒冷的冬天，我突然很想吃饺子，可天气正是风雨交加，可我真的超级想吃饺子，所有就对妈妈说：“妈妈，我想吃饺子。”我用乞求的目光看着妈妈，妈妈满口答应，之后她就立刻带上雨伞、便利袋和钱包出门了，过了差不多十五分钟，妈妈回来了，由于下的雨太大还有买的东西太多，所有妈妈的衣服几乎湿透了，我对妈妈说：“妈妈，快去换件干的衣服吧，以免感冒。”妈妈说：“好，我这就去。”妈妈换好衣服后免灾厨房忙活起来，而我在房间看课外书，我看着看着突然听见厨房传出“呀”一声，我冲进厨房，只见妈妈的手指流出了鲜血，我焦急的问妈妈：“妈妈，怎么手指出血了呀！”妈妈却说：“没事，用水冲冲就好了。”

妈妈说的是多么自然，从容我的心酸了起来，妈妈是为了给我做饺子才受伤的，妈妈的爱深深的感动了我，我长大后一定感恩父母，给他们住大房子！

[我的妈妈为题目的作文200字

老屋

风簌簌的响，梧桐叶儿第一枚焦黄的色斑从枝头缓缓飘下。重阳之前，秋老虎没有发作，台风也少光顾，所以这个季节是舒坦的，舒坦的可以静下心来，端一把藤椅，砌一壶茶，翻一本书，听秋声渐起，数夜星零落。

还是短袖和花裙装扮生活姿彩的季节，只在凌早略微感到有丝凉意，在皮肤与汗毛之间轻轻拍打。一窝紫燕，在梁宇间架起翅膀，叽叽喳喳的讨论着，这是打算要远行的节奏，或许明天春天，他们还会来寄宿，我这家邻居一点点也不会摆出做客的含蓄，来之前不招呼，走之前也不商量，长年也不交房租，唯一的不同，门前的稻田现在种满了花树，他们来得少了，所以，在老屋筑巢，这也算给我天大的面子。

老屋只有母亲住在里面，我也是少有时间去看她一次。每次去，老娘永远只有碎七杂八的唠叨。天底下的娘好像都是一个脾气，天微凉，应该穿什么衣服，家里应该卷起凉席换上什么样被褥，甚至连螃蟹腌制多长时间才能进食这样简单的事情在耳边交付多次，担心你忘了，又怕你错了。

母亲年轻时候是个貌美的女子，乌黑的头发，鹅圆的脸蛋，高高的个子。既能描龙绣凤，穿针引线，又能使上一把力气，上山劈柴，下田耕种。屋子前后种满了瓜果菜蔬花，河埠上架着葡萄，前院栽着桃柿，后院种着雷竹。院子中间左边一棵白枣挨着一棵银桂，右边一株瑞香连着一棵玉藕，我的童年是在浓郁的花香中熏染度过的，每天清早只要推开门，花香便会钻进你的鼻孔，洗涤你的肠胃。

后来，举家搬到了镇上，告别了那头叫老黑的老牛和那条叫阿旺的狗。父亲把奶奶从山上接到山下，搬进了现在的屋子。奶奶是个能干的女子，会包米说媒，会辩草治病，会刮痧捉污，乡里乡亲的姨婆婶娘遇到卫生医院解决不了的“疑难杂症”都会求奶奶指点一二，奶奶系着布蓝，摸一下病人的额头和后颈的筋脉，慢条斯理的说，腌臜气碰着了，然后从发髻拔下一支银钗，点燃蜡烛和香，银钗火苗一燎，顺着脊梁两边从上到下刮出两道黑紫色的痧路，在每个穴位处钗尖轻轻一点，黑紫色的污血瞬间淌开，宛如门前雨后的沟渠。银钗两侧变黑了，奶奶的治病过程也结束了。

奶奶从未收过别人一分钱，看的病多半是暑气和小儿惊吓。能治则治，治不了就直说来者去医院，她说过，做件好事，留些口碑，到了阴间阎罗大王查起来有个交代。奶奶初一十五都会爬上屋后那道高高山梁去云坛殿烧香，顺便看看山上的房子，后来山上的屋子倒了，奶奶对父亲说，瑞呀，你帮我去修一修吧。父亲说，倒了就倒了，你就安安心心住在山下，我们来看你也方便。后来奶奶爬不动那道山梁了，就对母亲说，娘子，（注1）你替我给菩萨上柱香吧。母亲也不常去，奶奶说了，她都会照办。或许这是奶奶的信仰吧，念旧随俗，礼佛是她生活中重要的一部分，当她做不了的时候，总希望她的后人能够继承下去。

奶奶走的时候，我在部队。没能送奶奶最后一程，所以记忆里面，我和奶奶最后一面就在老屋，奶奶掏出一百多块钱给我，我没要，她给我烧了一碗甜面，放了四个荷包蛋，我没有吃完，我不让他送我，她拄着拐杖坚持走到屋后的马路上，反复的说，到了部队上，多做点事，听领导的话，别淘气。

奶奶那套刮痧捉污的疗法，她生前只想传给我，当然最终没能如愿，这也是奶奶一辈子的遗憾。

一场秋雨过后，我买了几斤排骨和几瓶降血糖的药物，回到老屋。我走进门口对着屋内的母亲叫唤，看着母亲拨弄着压铸小零件的机器，母亲见我来了，折回身打开冰箱，捧出一碗白枣，院子里面那颗枣树早已枯死，而品种还是那棵枣树，是母亲从那棵白枣边几年前发现一棵幼苗，种在后院，后院的竹园砌成房子，还留一些空地，那棵枣树苗正好填补了这个空白，如今又能结果了，我吃着白枣子，看着母亲，心里有点酸酸的感觉。已经快60岁的人了，何苦又回到这个空寂了好几年的老窝里来。

从窗框伸出的雨棚和过道的预制板扶手，金铃子正好伸出茎叶攀登，与屋子连成一片，半空中降下一颗颗金黄果实，那抹金黄好像是秋天提前的预告，也温暖了积攒了好几个冬天的寒气，我从后院穿过中屋走到前院，道地里的玉藕和瑞香已经伐去，那棵银桂也在几年前卖给花农，根系里爆出来的幼苗现在种在自家的自留地里都变成开花的树，围墙根下，母亲摆满了花盆，蟹爪兰和兰草在这个季节过了开花的季节，是没有花色的，仙客来也谢了，儿时道地里随处可见的凤仙花，开得火热，低处已经结出一窜果荚，枝头又暴出各色的芽苞，这显然是这个季节的讯息，然而整个小院里太过沉寂的气氛，还是让我很难找出回到老屋的欢愉。

我站在道地里，点着烟。东邻西院的老邻居围在路口，讨论着老屋将要搬迁的可能。上屋的冯叔已经搬走了，以后这里将是一条贯穿镇上的外围马路，上屋曾经是个茶园，春天里，有个养蜂老头常驻，慈溪人，过了秋后就回到故地，我常去他搭得拥挤如同鸡笼一般的棚子，棚子了除了摆下一张床就是些吃饭的碗筷，那老头极其的和蔼，端出马扎让我坐下听他讲故事。秋后走之前，会给几位邻居一些蜂制品，我喜欢他的蜂蜜又讨厌他的蜜蜂，因为小时候，隔个三五天就被蛰上一回，我就哭着嚷着跑去告状，伯伯，你的蜜蜂又咬我了，养蜂老头拿出黄皮皂（注2)，拔出蜂刺，用唾液一抹，黄皮皂擦上一圈，然后温开水一冲，泡上一盏蜂蜜水，算是补偿。

后来，我去镇上读初中的那个九月，养蜂老头没等到秋后提前走了，留下他的儿子照看蜂箱，第二年春天，他儿子来装蜂箱，又给左右邻居送了些蜂制品。父亲问及养蜂老头怎么没来？他儿子梗咽的说，他已经走了。

我的这个屋院，曾经是父亲在七十年代末从生产队解散时候购来放闲置农具的土坯泥墙屋，又把下屋的宅基地转卖给了表舅，父亲造了四间小两层，表舅造了三间。父亲和表舅在镇上购房子的时候，父亲把外侧一间卖给周伯，表舅又把其中两间，一间卖给了华叔，一间卖给了蒋哥。最鼎盛的年月，有六家人祖孙三代三十口人沿着马路的豁口进进出出。

老屋里的孩子加起来有七八个，春天里，随着暖风涤荡，放纸鸢，挖野菜，拔野山笋，采野果。夏天里，不怕辣日酷炎，逮泥鳅，钓黄鳝，摸田螺，摘桑叶养蚕宝宝，秋天里，打栗子，采蘑菇，打泥巴仗，捡稻穗，冬天过年，实在无趣，等下雪天，把家里的竹编淘米箩拿出来，撒一把谷子，用树枝支起一端，系上红线，人躲到稻草堆里，一待麻雀靠近，用力一拉，麻雀仓惶飞起，大多数麻雀都能逃过我们设下不太高明的陷阱，一天到晚有一两羽被抓住，算是眼明手快了。

我后来自作聪明，把家里的席罩（注3）拿出来换成了淘米箩，一天下来，抓了大约有七八羽，耀武扬威的在小伙伴面前炫耀自己的技艺多么高超，小伙伴们纷纷效仿，等大人们收工回家，自然都是一顿好打。

现在，老屋里的孩子都成了家，和我一样，有了自己的孩子，也有了自己的家庭，天南地北的，即使春节，也很少能聚在一起。

老屋曾经都是新房子，我经历过每一座的房子的崛起，抛抛梁馒头，东家笑着，娃儿们和大婶嬷嬷们抢着，上梁的木匠站在屋尖头喊着。

：“馒头抛到东，主人家日脚（注4）过得热烘烘。”

：“馒头抛到南，主人家生活过得不会烦。”

：“馒头抛到西，主人家今天面孔笑嘻嘻。”

：“馒头抛到北，主人家这世做人永远福。”

离老屋百米外有个叫伏岩坑的村子，在我懵懂的年代，村里抬出过一口口棺材，父亲是做寿域的师傅，必当第一个来通知父亲去填压火砖（注5）。棺材用粗大的抬杠捆绑起来，抬棺材的人称为四大金刚，在前面开道，撒着纸钱，放着炮仗，儿孙们拿着孝棒此起彼伏的哭嚎着，抬出村子，抬上山后那道坡，沉入父亲提前做好的寿域。也遇到莽坟（注6），父亲必须在三天里面挖好墓坑和拜台（注7），后来实行了公墓和火化，抬棺材也只是象征性的抬一段路告别这个村子，火葬场的灵车在村子外面守候，我无法接受，第一个走出这片老屋，棺材里面装的是我的父亲。

一个人站在院子中间。三五只蝙蝠趁着夜色前潜回楼梯间的走道。从未有过的空寂和失落，在心底滋生。

我的脚下是三代人曾经反复踩踏出火热的土地。现在我站在这方空旷的留着三代人凌乱的脚印的老屋里。我不明白母亲为什么会重新回到这里来？我叫她到镇上和我住在一起，她总是拒绝，唯一的说词，还不老，我还能动。动不了了，你多来看看就是了。

门口偏房子的墙面已经熏得漆黑。一把黑色的茶壶噗噗的冒着白气，父亲是炖完最后一壶茶走的，走的时候，悄然无息，什么也没有交代，也来不及交代，我只记得他愣愣得看着我，想说什么，却又说不出什么，等医院病危的通知确认无法抢救的时候，父亲一送进老屋的床上，才闭上了眼睛。

我沏下一杯母亲清明前自己采摘自己炒制的绿茶。坐在坐过近20年的那把紫罗兰色的皮沙发上，看着八仙桌下儿子玩过的玩具，茶水未进喉咙，热气在屋子升腾起一缕热气，一闭眼之间，放佛耳际边听见父亲的声音，你来了，你要多来看看呀。

趁着未入夜，我推开铁门，门口曾经是一川川良田，对面是一片栗子山。如今稻田里种满了海棠，桂花，樱花之类的花树。原因再简单不过，种花树的价值远远超过种谷子的收入，也不用双抢（注8），更不用半夜三更看田水，冒着日头拔稗草。穿过稻田那条小道还安详卧在山脚，两边是筑起的田堤。原本光滑的小道长满了野草。门前有一条小河沟，小虾米在水草间跳动着，水质倒是干净了许多，因为河沟不再多次扒开，灌入自家的稻田，农田消失了，泥鳅和黄鳝也搬家了，河沟里面再也见不到翻着红色肚皮的泥蛇，抬头只剩下山那边那一轮软绵无力的夕阳。

我久久地站在老屋前的小道上，目送着那蛋黄般的夕阳跌进山那边的深渊。

日子会老去，屋子也会老去，唯独思念，不会老去，只会拼命的疯长，淹没我迷惘的过去。

注解

1，娘子，奉化方言把自己的女儿、儿媳亲昵的叫法。

2，黄皮皂，黄色粗制的肥皂

3，席罩，扣在菜肴上面用来防止虫蝇叮咬用竹子编制而成的罩子

4，日脚 甬地方言，指日子

5，压火转，坟墓最后一块封住墓穴的砖块

6，莽坟，通常老人在大寿期间提前为自己置办的墓地称为寿域，突然死亡而匆忙下葬的墓地称为莽坟。

7，拜台，坟墓前半圆形的供后人祭奠参拜的高台

8，双抢，稻谷分两季，一般早稻收割晚稻栽种的季节非常繁忙，两边都要抢种抢收，这段期间称为双抢。

[老屋为题目的作文1500字

10月17日，我校组织秋游活动，全校同学去长沙洋湖温地公园。这一天，同学们的心情格外兴奋。

早晨7时50分，全校同学都穿上了校服，系着鲜艳的红领巾，背着各式各样背包，早早地走进了教室。我们斑斑主任彭老师也打扮得特别漂亮，手拿扩音器，满脸笑容地说同学们，秋游是小组活动但请同学们要讲究卫生和注意安全，互相关心。8点20分，彭老师带领我们四二斑同学登上了大巴车出发了。9时，我终于来到了洋湖湿地公园，洋湖温地公园绿树成阴，鲜花盛开，还有用石头铺成的小路，美丽极了走过一座小轿，我们来到了洋湖湿地公园游乐场，就帮我们分成了小组，老师发给我们每人一张票。我们来到了腾龙飞舞的地方于是，这长长的队伍，仿佛在对我们说玩这项游戏好吧我心中却害怕得很。终于轮到我了，我、慌慌张张地坐上了位子，不一会儿，龙开了，我心里好傺有许多小兔子一样蹦蹦跳跳的。而我旁边的大哥哥大姐姐却是乐呵呵的，龙的速度越来越快，突然，龙飞快的转了一个弯，我的心都快要蹦出来了，终于完了。同时我也知道了：不要什么事还没做，就先害怕，应当用快乐的心情去对待，放松紧张。临近中午，我们都把自己带的食物分享给大家吃，也许大家都真的饿了，每个人都吃得津津有味的。吃完食物后，我们又玩了许多刺激的项目。中午一点钟，老师点齐了人数，我们再次登上大巴车，返回了学校。

这次秋游，虽然玩得很累，但我们每个人的心中都很开心、快乐！

[秋游为题目的作文450字

书和我是一对形影不离的好朋友，他一直伴随着我成长。

小时候，爸爸常让我多读点课外书，说读书要从小打好基础。慢慢地我开始接触了书，在上幼儿园的时候，我常看一些印着童话人物的画册，每到周末，爸爸都会给我买一本画册回来，我就津津有味的读了起来。看着里面那些古怪的童话人物，读着那密密麻麻的字，我人不这笑了。

岁月如梭，时间一天天的过去，我渐渐上了小学，慢慢的对小画册没有了兴趣。

在我上小学三年级的时候，我的同学借我一本漫画书《阿衰》是我忍俊不禁，瞧他那滑稽的动作，真让人笑破肚皮，《吹牛大王历险记》更是我感到故事的离奇，瞧他说出来的话，真让人浮想联翩。后来，我的几位要好的朋友送了我几本故事书《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《魔镜》……我读这些书时，我就忘了吃，忘了睡。

在我上五年级的时候，我逐渐发现爸爸每天都是手不释卷的样子，我就问爸爸：“爸爸，您你为什么每天都有这么多书看，快说，这些书是从哪里来的。””天上是不会掉数的，可有的地方有的是书。“爸爸笑着说：”这些书当然是从博物馆借来的了。“我一下大喜过望，要求爸爸为我借些书，爸爸答应了。

到了第二天，我发现爸爸抱回了几本关于名人故事的书，这些名人分别是周恩来，侯宝林等等。当我翻开看了好几页后，终于知道周恩来小的时候，每天都为一日三餐伤脑筋，但是他从来没有忘记读书，侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水品达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。

读完这些书时，我深受启发：过去的名人在生活条件下是那么艰苦，生活条件那么贫穷，他们都能够坚持读书。而现在我们的学习条件越来越好，我一定要发奋读书，提升我的学习能力。就更让我们喂中华之腾飞而读书吧！

[我爱读书为题目的作文500字

快乐是什么？怎样才能快乐？在成人的眼中，这是一个很复杂的问题，那么在小孩子的眼中快乐是什么呢？快乐也许很简单，也许是吃完饭后大大地打一个嗝，也许是和小狗一起跑步，也许是得到老师的一个赞赏的眼神……那么在小学英教学中，怎样进行快乐的教学呢，我有一些自己的想法和建议。

快乐教学还有另一个名字叫“愉快教育”，即能充分调动学生的学习积极性，使教育融合于教学中，融合于全部课外活动中，既提高了学生的知识技能，又发展了他们的个体，真正体现“教师为主导，学生为主体”的双边性，使学生动、活泼，学生身心愉悦的教学。

其实，很早的时候就有中外大思想家和教育家提到快乐教育。如《论语》开篇就载有孔子对愉快教学的认识“学而时习之，不亦乐乎？”孔子这时已经认识到学习者的兴趣和爱好对学习效果有着不同程度的影响，并将“乐学”作为治学的最高境界“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。苏格拉底开创的愉快教学思想，被他的学生亚里斯多德和古罗马教育家昆体良所继承和发扬。由此，我感觉到已初步涉及到尊重儿童，因材施教，教育目的，师生关系等方面，也许这就是愉快教学思想初露端倪。

其次，为了更好地进行快乐教学，应该建立良好的师生关系。快乐教学，简单地说就是寓教于乐，让学生愉快地接受知识。它始终注意发挥以愉快为核心的各种情感的积极作用，运用各种教学手段创设愉快的教学情境，让学生在愉快的情境中最大限度地表现出各自的认知需要，并主动积极地开展生动活泼的学习活动，达到良好的学习效果。让学生乐于学习，在愉快轻松的氛围中掌握知识，获得教育。良好的师生关系则是教育教学的润滑剂，因此良好的师生关系便成为愉快教学成功实施的重要基础。我认为可以从以下几方面做起：

一是以爱为本，真正尊重、信任学生。都说没有爱就没有教育，爱是教育的灵魂，愉快教学也是充满爱的教学。要建立良好的师生关系，教师必须树立“以爱为本”的观念，真正关心爱护每一个学生，做学生的良师益友，善于与学生沟通。教师对学生倾注爱，必然会唤起学生对老师的爱，师生之间形成良好的心理氛围。“亲其师，信其道”就是这个道理。二是改革传统的教学手段与方法。我们要帮助学生不断获得学习上的成功，从而建立“成功――快乐――兴趣浓厚”的良性循环机制，形成自觉自主的学习机制，实现从“要我学”向“我要学”的转变。运用多种教学手段和方法，创设民主、平等、愉快、和谐的课堂氛围，最大限度地为学生提供各抒己见的机会，也在客观上促进了师生之间愉快的交流与沟通。

小学英语课堂教学就是要尽最大限度地引起学生的学习兴趣，为学生提供足够的机会用英语进行活动，让学生感受到运用所学语言成功地达到某种目的后的愉快。这是小学生的年龄特点和英语学科的特殊性所决定的。要使小学生能够在40分钟的时间内保持良好的学习状态，教师必须根据不同的教学内容创设各种情景，做到教学情景化。其实，我们可以做的还有很多，比如，运用现代化多媒体手段、教唱英语歌、游戏情境设计等等。我相信，只要我们坚持为了一切学生，为了学生的一切，再加上关心爱护每一个学生，并运用运用各种各样的现代化教学手段，我们一定可以让我们的孩子们发自内心地大声喊：我学英语，我快乐！

[我学英语让我快乐为题目的作文

假如我是妈妈，我会争取做一个好妈妈。

假如我是妈妈，我不会逼着孩子学这学那，让孩子去自由选择。假如我是妈妈，孩子在学习中遇到困难，我会给他耐心的辅导，不会因为他不会而取笑他，挖苦他，让他伤心、难过，更不会去伤他的自尊心。

假如我是妈妈，在孩子取得了好成绩而自高自大时，我会去告诉他不可以骄傲，要知道骄傲会使人退步；在孩子考砸了，垂头丧气地回到家时，我不会用难听的话去骂他，更不会去打他，而是会告诉他，考砸了一次并不代表着什么，但是你还要继续努力，争取在下次考试拿个好成绩。

假如我是妈妈，在孩子早早地写完了老师布置的作业后，我不会给他留太多的作业，而是会带着他去大海边游泳，去草地上打滚，到了秋天带着孩子去枫树林观看那红红的枫叶总而言之，我要让孩子亲近大自然，让他感受到大自然的奇妙。

假如我是妈妈，在孩子伤心的时候，我会陪着他，安慰他，并让他开心起来；在孩子开心的时候，我也会跟着他高兴，和他一起唱唱跳跳，分享心中的快乐。

假如我是妈妈，在孩子有小小的请求、央求或是要求，我都会尽量的满足他，不让他扫兴，生气，失望。

假如我是妈妈，我要做一个散发着孩子味儿的好妈妈！！！

假如我是妈妈

作文课上，我轻轻地翻开语文课本，我看到了一幅十分刺眼的画，这幅漫画中有五个十分醒目的大字，“母子上车处”，但顺着栏杆看到的却是一个个身强力壮的男子，他们衣着整齐，但却没有一个人肯挪一挪步，让那位抱着孩子的母亲站一下，而那位母亲却只能无奈地站在一旁，看着那四个年轻力壮的青年。

看了这幅漫画，我的心久久不能平静，看着这一个个神态平静的男青年，把手放在兜里，冷漠的平视前方，他们真的是不识字吗？即使不认识那几个字，看到那母女两人也应该坐视不管吗？看到这一幅漫画，我想了很多很多，我真的为这几个男青年感到可耻，我不禁深深的思考：一个人为了得到尽可能多的利益，可能会不择手段，可能会抛弃一些属于自己的东西，但这种人虽然得到了利益，但他的公德会随着利益的到来而远去。

看完这幅画，我便感觉到他们这种“假文盲”的行为是为了自己的利益而全然不顾那对母子的感受，他们的那种眼神，是让人过目不忘的，从那眼神中可以看出他们对公德的无视，对尊严的无视，在生活中，这样的事不在少数，上车时，我们在车厢里可以看到，坐着的大部分是年轻人，而站着的都是一些年长一点的，难道他们也没有一丝公德心吗?其实要做到有公德心并不难，只要我们动一下便可以体现，这样的事为什么不去做呢？在生活中，人不可以为了一时舒服而背叛社会道德主义，违背人活在这世上的尊严。想到这儿，我便拿起了笔写下了这篇感想。

去年放寒假前，下了一场大雪，大家都很高兴。

我、小宋、高高等人都快乐地跑到底楼去玩雪，可到楼梯口被老师撞见了，说外面很冷，回来！小顾嘀咕着说：唉，老师怎么能体会小孩子看到下雪的心情呢？只听叮铃铃，上课了，同学们纷纷赶回教室。这时，冯老师微笑着对我们说：同学们，难得下了一场这么大的雪，大家可以一起下去玩，但要写篇作文哦！耶全班大声呼着。随后，我们像鸟儿似的飞向操场，只见白茫茫的一大片，到处银装素裹。我们奔向操场，有的打雪仗，有的堆雪人，还有的在雪地上不停地走，听那鞋子和积雪摩擦产生的声音我突然什么都看不见了，啊，原来是小黄朝我脸上扔了个雪球，我鼓足劲，一下子向他砸了10个，飘洒的雪花中洋溢着我们的欢笑。这时，小宋大声嚷着叫我去堆雪人，我跑过去，发现男生们在喘着粗气堆雪人的身体，胖墩墩的，一边另外几个女生在堆雪人的头，圆鼓鼓的，我赶紧凑过去帮忙，我们的小手都冻得通红通红，而此时大家都不觉得冷，因为我们的心里都是热热的。全好了以后，我们一起努力把雪人头装到身体上成功了！最后的DIY工作就交给我们女生了，没过一会儿，一个有鼻子有眼睛的可爱雪人终于出现了，同学们都很开心地欣赏着这件艺术品。这时，老师叫我们回教室了，大家依依不舍地离开操场。我们到了楼上往下一看，一个大大的椭圆操场上，有一个大雪人，迎风微笑着，我们滚雪球的痕迹形成了一条长长的路，旁边都是我们小脚丫的印迹，同学们都感叹着说：一份耕耘，一份收获啊！大家都会意地笑了。

虽然刚刚过了一个快乐的新年，但我还是难以抹去这个记忆，似乎它也在我脑海烙下来了一大串深深的脚印。

第二实验小学四年级:马嘉懿

天蓝蓝的，一丝淡淡的云彩轻轻浮过。一棵棵绿树静静地挺立，显得那样威武而苍翠。仿佛为自己拥有无比强盛的生命力而骄傲。钟表上，秒针滴嗒、滴嗒地响着，好像永远也不感到疲倦似的。生命只有三天了，这剩下的三天生命，也如同快要落山的太阳，不想落下，但又不得不落下。它一旦下沉，一切便归于黑暗。

在以前的日子里，妈妈总是在我边读边写英语的时候看着我，我就问：妈妈，我很可笑吗？

噢，不！妈妈忙说：我为你的认真和专心而感到高兴。你能给我读英语让我听吗？我听了，差点儿笑出来，我知道就是我读，妈妈也听不懂。于是便说：唉，妈妈，我读你也听不懂，就别听了吧。妈妈没说什么，那刚才还满怀希望的目光里多了一丝失落所以，我想，假如生命只有三天，我一定要弥补这个遗憾。我会拿着英语书，端端正正的坐在妈妈面前，给她读英语听，让妈妈的笑容成为我永恒的阳光。

假如天有眼，倾刻间把我变为一个会弹钢琴的人，那时，我想在钢琴前面弹它个一天半天的，让我走进自己的音乐世界，再次享受音乐的美好。我的心愿也就此了却了。

想和我最好的朋友漫步于大自然之中，边谈心、边欣赏祖国的大好河山，这也是最后一次了。使生如夏花之灿烂，死如秋时之静美语文老师的谆谆教诲又响起在我耳边。是的，人活一世，就应如此。我要和好朋友设想一下开发后的大西部绿树成荫，处处是花的海洋，人人都很富有

我还想和同学们进行一次升旗仪式，最后一次感受站在国旗下那种庄严的感觉。我还想把我所有写下的作文看一遍，不论好与不好，我觉的它都是我生命中的一大财富，那里记载着我生活中的喜怒哀乐。

最后，也就是生命快要结束的时候，我会和我的亲人好友聚在一起对他（她）们说：生命是宝贵而美好的，应为拥有生命而自豪，但不要游戏人生，否则人生就会游戏你。生命的价值在于活的更有意义。千万不要将遗憾留到明天。

该做的做了，该说的也说了，望着窗外那开着的花，听着燕子不时的传来的几声唧叫，只觉的生命如此美好

童年，没等我缓过神来，时间已托起层层的沙土将你埋葬。我随着亲抚的和风在记忆中与你追逐、玩耍。待醒来时，你留给我的只是两条忧伤的泪痕。

我在青色的河岸边奔跑，摘下淡黄的花留给你作头饰。我面对微微的涟漪吹起蒲公英进，看见你的倒影在向我微笑。你为什么就在我面前而不向我靠近？

你带我来到油菜田中，让我呼吸幽黄的精魂，你又去了哪里？你在与我捉迷藏吗？你知不知到我很着急？

我看到你在曾经的瓦砾前行，你记不记得当这片瓦砾的前世还是一堵墙时，你曾踏着同伴的肩膀轻松翻过？

你来到槐树下，你是不是没有忘记白嫩水灵的槐花，还是在想着我们曾经在这里丢了一把钥匙，然后在回到家时被妈妈骂？

你为什么跑得飞快，不让我追上？瞧，你在大石块前磕伤了膝盖，还流出了血，你哭了。别走啊，待我洁净的纱布为你包扎。

你又踏进了那座熟悉的小院。你又要回家上药吗？也许我可以帮助你。你扶着那辆自行车做什么，不痛了吗？是不是妈妈许诺带你一起去看烟花，就像春天你快乐地坐在那辆插上了桃树枝的自行车上被妈妈推着一样。或许你在等着爸爸回来，为你摘下树上羞涩的桃子，还是想着你的塑料娃娃？

你消失了，微笑着对我说：当你记起我时，请快乐。我找不到你了，你究竟隐匿在了哪里？我感觉你似乎化作一滴滚烫的泪挂在我的脸庞。

请不要离开，至少为了我。你为什么平静地任时间将你埋葬。

最终，你消散为记忆。如同夜里瞬间的烟花一样，很美。

[童年的藏歌为题目的450字作文

有人说，男儿有泪不轻弹、只是未到伤心处，我更相信，女人是水做的，流泪的时候，那种痛苦没办法体会，经历过爱情，会很认同一路经典的话，痛却快乐着。

眼泪，快乐的时候，会流出幸福的气息，偶尔的分神，我在想，眼泪，也许只有在伤心痛苦的时候，流出的才是属于它的味道。

课堂上的分心了，呆呆的看着脚上，这双42码的蓝色帆布鞋，鞋边沿有些泛黄，蓝色洗的掉色，显的有些发白，鞋头有些微微的上俏，就是这些，虽然很普通，可是别人不知道的是，这些都是很珍贵的回忆，这是一对情侣鞋。

走在大街上，看到路边的一个女孩子蹲在街边，头埋在腿里，身体蜷缩着，她在马路的对面，我分明感觉到她在抽泣。我觉得她是失恋了，这段恋情应该时间很久很久了吧！看她这样我内心会有那么一点儿揪心，我摸了摸口袋，掏出了面纸，绿灯我走了过去，到了她的面前，蹲了下去，拍了拍她。她抬起头看了看我，悲伤的表情有那么一丝惊愕，用泪流满面形容她的泪水，一点儿也不夸张。那一刻，我相信，女人是水做的，她满脸都是泪水，哭花了她淡淡的妆。把面纸递给了给她，她还是用那种惊愕的眼神看着我。抽出了一张面纸放到了她的手里，不知道为什么我会如此的淡定，我笑了笑说一句，不知道从那里来的经典的话：没什么过不去的，看淡点，天空就永远都是，晴天。

说完这句话，她突然拽着我手，猛咬一口，那种疼，疼到骨子里。忍着疼绅士的让她咬着，过了一会儿，她松口说了声，对不起，然后自顾自的给我讲起了她的故事，我认真的听着，手上流下的一丝血很快就干了。

有可能我是二，可我在想，如果那个女孩没人帮她打开那个死巷口，她会不会用永远的留下一个伤疤，这个伤疤会不会永远都不会愈合。

经过身边那么多，我想，爱情，不就是痛伴着快乐吗？这种感觉，有酸甜苦辣咸五味调味剂，没有这种感觉，爱情，剩下的也就是情了，没有爱，要情，又有什么意义呢？

爱情，经得起考验受得了打击，享受得快乐追求着幸福，经过这些，走进教堂的才叫，婚姻。

爱情，做的一切都不算过分，只有合适与不合适，不触及原则道德底线的情况下，不存在过分和不过分。这就是爱情，能让你死去，也会让你活来。

痛并快乐着，不为别的，就是，因为爱情。

[因为爱情为题目的700字作文

我有一位朋友，她有着懒羊羊一般的发型，我的朋友螺蛳。身穿绿色的、沉甸甸的盔甲。她整天背着房子四处奔波，房子摸上去粗糙的，房子上还会有一个像小豆芽一样的天窗，她就是——螺蛳小欣。

看起来，这位螺蛳小姐很文静、内向。过了好一会儿，小欣才探出小脑袋，东张西望，形状好似龙卷风，她的腰围只有一点八厘米，身材只有用一个词——苗条。她的小窗子犹如一个棒棒糖，又仿佛是一个树桩年轮。她只有三克左右，轻吧？

朋友总要握个手吧？我情不自禁地摸起天窗，我小心翼翼地摸着她。生怕她半路杀出个程咬金，咬我一口。结果，她倒满配合的，说实话，我还是有点不情愿，因为她脏兮兮的，湿漉漉的。

我把小欣放在水缸里，在毛茸茸的“地毯”上，和在水中的她显然不一样，她显示出很自由自在的模样，她更喜欢跟伙伴们在水中安居乐业。你瞧，他们有的吸在了壁面上；有的舒服地躲在缸底；有的浮在水面上。我的小欣，刚刚还不时探出脑袋，现在就出来呼吸新鲜空气，就像无忧无虑的孩子在嬉戏，如鱼得水。又婉如向日葵见到了阳光一样兴奋。

嘿！我的朋友虽然只是一只娇滴滴的、弱小的动物，但是朋友之间交往得当，快乐那才是重要的。

[我的朋友为题目的作文300字