学会了尊重小学生主题汇编20篇

每个人在生命的一刻中都会学会关心。不管是好人还是坏人都有善良的一面，都会去关心别人

我是在哪一刻学会去关心别人的呢？

是在母爱的呵护下学会的。是经历了每一刻的呵护后学会的。母亲都时常深深地关心着我们，没有哪一刻停止过。

在一次又一次的母亲的关心下，我也学会了关心她。

记得有一次，妈妈发烧了，爸爸又出差了，早上起来后，我见妈妈躺在床上，我走了过去，问妈妈：妈妈，今天早上吃什么呀？妈妈的声音微微的说：元元，早饭在锅里，你自己热了吧！我心里想，妈妈今天肯定有些不对劲，看样子应该是发烧了呢，我得为妈妈做点什么。

我拿起过，学着妈妈的样子，给妈妈做起了营养早餐，很快，早餐便做好了，我把早餐递给了妈妈，然后又给家人打电话，最后，妈妈说我长大了

每个人在生命的一刻中都会学会关心。不管是好人还是坏人都有善良的一面，都会去关心别人。我们应多去帮助别人。

[小学作文我学会了关心

今天我早早的就起床了，因为老师带我们去九顶塔滑雪，我心里好激动啊。吃完早饭，我们就出发了，一路上，我们有说有笑，大家一起做着游戏，表演着节目，不知不觉就到了目的地。

下了车，我们就直奔滑雪场。起初，我以为滑雪是一件很简单的事，急匆匆的换上滑雪的装备，就迫不及待地滑过去。结果，我被狠狠地摔了一跤。爸爸急忙跑来，扶起我，关心地说：“慢慢来，不要着急。”我吸取了上次的教训，学着爸爸的样子慢慢滑，可是我依然滑不好。我突然有了想放弃的念头，爸爸在一旁鼓励我说：“你已经滑的很好了，只要再多加练习，就会滑的更好。”我听了爸爸的教诲，心里犹豫了一会，最终我还是决定要再坚持坚持。终于功夫不负有心人，我学会了滑雪。那一刻，我的心里有一种无以言表的自豪感。

我要感谢我的爸爸，是他教会了我滑雪。也正是通过这次滑雪，我也收获了很多，让我明白了一个道理，那就是做任何事情遇到困难时只要坚持，最终都能取得成功。

《我学会了玩滑板》

在一个风和日丽、万里无云的周六，我来到了好朋友马奔家。我来到这里干嘛呢?当然是练习滑板!

因为见过好多人玩滑板，这让我十分心痒痒。当听说马奔也有一个滑板时，我就以百米赛跑的速度冲到了马奔家。到了马奔家，没等他说话，我就大喊着：“滑板在哪里?马奔!”

马奔疑惑地看着我：“你吃错药了吗?你确定你要玩我的滑板?你会吗?”面对马奔的三连问，我似乎根本顾不上自己根本不会玩滑板，只顾着兴奋地说：“我要学，你教我!”马奔看着我急切的眼神，怕是心里正犯嘀咕呢。不过他还是爽快地答应了。不一会儿，马奔就拿来了他的滑板，有些恋恋不舍的递给了我。我猜马奔心里一定在想：可别把我的滑板玩坏了。

终于要开始了。“马奔，快开始吧!”一想到自己一会儿就会站在滑板上，我感觉自己全身的每一个细胞都充满着期待。不过现实给了我一记狠狠的教训。当站上滑板之后，我东倒西歪，明显站不稳，频频从滑板上摔下来。着急的马奔只好大喊：“重心要稳，心里要平静，才能好好玩滑板……”经过几个回合的挑战，我终于能滑一两米了。我冲着马奔满足地笑了。“不错，继续保持。”在一旁看我们玩滑板的阿姨说，“明天继续来玩吧，今天太晚了。”

第二天我充满信心的来到滑板前，在第一只脚踏上滑板的时候，我就已经知道这必定是一场大战。几个小时后，我高兴地大喊着：“我终于也能滑滑板啦!”那个下午我和马奔轮流交替着在广场上滑滑板，玩得十分开心。

我是家里的小太阳，是父母的掌上明珠，是爷爷奶奶的心肝宝贝。在家里，每个人都让着我。吃饭时，把最好吃的让给我；看电视时，把黄金时段让给我；上网时，把最好听的歌让给我——每一次，我都欣然接受。久而久之，我把从小学到的尊老爱幼中的尊老忘记了。但是，有一件事让我重新学会了尊重与谦让。

一天放学后，妈妈带我去护国寺小吃店吃饭。我们刚进去就看见满屋都是人。这时，我看见服务员正在收拾一张空出来的桌子。于是，我飞快地跑过去，把书包放到椅子上，随后和妈妈去点菜了。作文

点完菜后，我转头一看，一位白发苍苍的老奶奶正坐在我占的位置上。我皱着眉头，快步走过去，大声喊道：“这是我们的位置，我的书包还在这儿呢！你没看见吗？”老奶奶抬起头看了看我，又摇了摇头，叹了口气，轻声地说：“人老了没用了。”这时，妈妈端着菜走过来，指了指旁边刚刚空出来的一张桌子说：“咱们坐那张桌子吧！”我嘟着脸，拿起书包转身坐到那个空位置上。当我吃饭时，妈妈小声跟我说：“不要对老奶奶那么凶，你忘了尊老爱幼，首先是尊老吗？要学会尊重别人，谦让别人。”我惭愧地低下头。妈妈问我：“你现在知道该怎么做了吗？”我鼓起勇气，走到老奶奶身边，不好意思地说：“老奶奶，对不起，刚才我做错了。”老奶奶抬起头和蔼地说：“没关系，你是个好孩子。”我看见妈妈在远处向我微笑地点点头。我感到自豪，我学会了尊重与谦让。

尊重与谦让是我们中华民族传统美德，而不应顾自己利益，而丢弃美德。我们要从小事做起，学会并养成尊重与谦让的习惯。

同学们，你们知道吗?一句温暖的话语，一个善意的微笑，一个友好的动作，都能表现对他人的尊重。 Students, do you know? A warm words, a kind smile, and a friendly action can show respect for others.

我读过一本书，书中“29分钱的捐款”的故事让我深受感动，体会深刻。故事中的主人公德兰修女被世人誉为“穷人的圣母”，她们专门帮助穷人，为弱者捍卫尊严。德兰修女曾多次说：“穷人没有钱，没有地位，但不缺少互相帮助和体谅的爱心。这正是穷人的伟大之所在，只要愿意，我们每一个人，即便是一个卑微的乞丐，也可以对他人献出爱心，对他人有所帮助。”是呀，就连乞丐都懂得尊重别人，那我们不是更应该懂得尊重他人吗?

现实生活中，有许多值得我们尊重的人。例如：清洁工，他们每天起早贪黑地打扫马路、街道，晴天不怕烈日高照，雨天不怕风吹雨打，把我们的家园打扫得那么干净、清新、亮丽。日复一日、年复一年，依然坚持工作，从不言苦，难道他们这样的奉献精神不值得我们尊重吗?

还比如：警察叔叔，他们每天坚守着自己的岗位，不让犯罪分子有机可乘。特别是那些，不但在马路上辛勤地指挥着来往的车辆，还检查那些酒后驾车的司机，如果发现酒后驾车的嫌疑，就会及时制止，防止发生严重的交通事故，难道他们这种坚守工作岗位、高度负责的工作精神不值得我们尊重吗?

惠特曼曾经说过：“对别人不尊敬，首先就是对自己不尊敬。”是啊!我们只要对他人尊敬，别人才会尊敬你，你不尊敬别人，又怎么会得到别人的尊敬呢?

特别是我们在对待外宾时，态度应不卑不亢，热情大方。在外宾面前，举止要文雅，不要抠鼻、张嘴剔牙，不要挖耳、伸懒腰、哼小调、打哈欠等。要尊重外宾的风俗习惯，对外宾的服饰打扮、形貌、动作等，不进行评论。

同学们请记住：尊重，是我们的中华民族的传统美德，尊重他人，就是尊重自己。

除了看书，我的另一个爱好就是溜冰了。我虽然不怎么样，但却不由自主地喜欢它。

看！今天是个阳光明媚的好天气，我这个小小“溜冰迷”又开始溜冰了。戴好溜冰帽，穿好护手，护脚，穿上溜冰鞋，并仔细检查了全身上下，“全副武装”好后，我准备开始滑了。

一开始我不由自主地向前倒，等平衡以后，我开始慢慢向前滑。渐渐地，胆子就大了起来，快速向前滑去。慢慢地，我掌握了速度和平衡，就开始挑战小斜坡。

小斜坡的坡度不急，平平缓缓的，但我还是感到心有余而力不足。我非常吃力地拖着溜冰鞋爬上斜坡，站在斜坡的顶上稳了稳，准备好下坡。“唔，啊啊——哇啊！”我边下滑边尖叫，要知道小小的斜坡也足以让我摔个狗啃泥。妈妈在一旁不停的鼓励我要勇敢，不要害怕。于是我又鼓起勇气，再次爬上了斜坡，这次我可做好了充足的准备。我深深吸了一口气，鼓起劲儿向下俯冲， “啊！成功啦！”我从斜坡滑到了平地。“太棒了，加油啊！你会越来越出色的！”妈妈一边夸奖一边为我助威。于是我心里燃烧起挑战的火焰，决定去攻破斜度更大的“365度”大下坡！

我非常吃力的滑上大斜坡的顶上，妈呀！这么高，这么陡，如果摔下去可不是狗啃泥这么简单了，非得粉身碎骨不可！不过有了小斜坡的经验，我马上振作了起来，准备滑下去！嘿！预备，下！我只觉得两面生风，不一会就听到了妈妈惊喜的欢叫：“太完美了，太让我出乎意料了！”还没缓过神来，竟然已经稳稳地滑到了平地，我禁不住手舞足蹈起来。啊！我眼前一黑，竟然在最普通的平地上摔了一跤，真是乐极生悲啊！

尽管溜冰的过程中总免不了跌跌撞撞，但是我还是会一如既往地喜欢着它，享受着它！

[以溜冰为主题的四年级小学生作文

理想像丰满的果实，告诉我们只有付出才会有收获；理想像一叶扁舟，载着我们的理想迎风远航；理想是人生的希望，在黑暗中散发出微弱的亮光。

我的理想是传授知识给学生们的老师。但有的人却认为当老师多么的麻烦呀！天天要给学生讲课，还要改那么多的作业，要是我在那呆一天都受不了了。可我并不这么认为，我觉得当老师就是这样的，天天给学生讲课，改那么多作业，这是老师应该做的呀！每当我坐在教室里看着老师给我们讲课，甚至有时候一天都站着上课，我就觉得老师们给我们讲课，他们太不容易了。

假如我当了老师，我会带领孩子们去感受大自然的美好；假如我当了老师，我会带领孩子们去知识的海洋里遨游；假如我当了老师，我会带领孩子们去播种那颗属于我们的种子，让他们一年四季都发芽成长，我会带领他们收获无穷的知识，直到那一颗颗小小的种子长成一颗棵参天大树之后，我的心就得到了满足。

教师是我的理想，它会为我敲响警钟，提醒我不犯错误，更加向上，促使我努力学习，勇往直前，坚持不懈，顽强拼搏，为理想的实现而奋斗！

此外，我还见识过一些人，当你向其打听下一些事情的时候，其实也只是一些常识性的根本问题，根本就不是关于他人的什么生死问题，也不是什么某人的什么私人问题，更不是什么伤天害理的大事情的时候。

我常常的见识过一些人，他们真的值得敬佩，说话淘淘不绝，绵绵不断。能够把死的说成了活的，也能够把活的说成了死的。根本不顾忌别人的感受，只想把自己的思想强加于人，也不在科别人是乎在听或者爱听。更不愿意倾听别人的说话，更重要的是还没有了解到别人的需求的时候，自己就妄下断言，评论着别人的思想。

此外，我还见识过一些人，当你向其打听下一些事情的时候，其实也只是一些常识性的根本问题，根本就不是关于他人的什么生死问题，也不是什么某人的什么私人问题，更不是什么伤天害理的大事情的时候。

唉，这也难怪，现在的这个世界，到处是一片急攻近利的景象。开着车，如遇到了前面人慢了点，挡住了去路，喇叭就按个不停，也不管什么噪音不噪音，根本也不顾及别人的感受，接着就破口大骂，甚至是下车打人;摆着地摊的人们为了抢夺个好位置，争先恐后，面红耳赤，心急如焚。人们已经无法安宁，都在抱怨没有一天的好日子，心情烦躁。

这一切其实都是一些非常简单的问题：倾听别人，了解别人，是对别人的尊重;有人问呈些事情，是因为需要帮助，举手之劳，何足挂齿呢?前面的路人挡住了去路，是因为他本身也被更前面的人挡住了去路，以至于才没法让路，你下车打人，是为了表示一下你的势力雄厚吗?摆个地摊，尊从先来后到，又不是说哪一个地盘就一定是你的，这都是大家公认的，但就搞得自私其利。

每个人的心中都有自己的一些难以处理的问题，人都不是圣人：对什么事情都明白，都懂得，都能不求人，处理得好。难免都有用得到别人的时候，给别人机会，就是给自己机会;给别人帮助，就是在更好的帮助自己。大家都是生活在这片共同地球的土地上，相互尊重才能共同发展走远，和谐才能创双赢。

尊重，一个普遍的词。有谁不想得到应有的尊重呢?可得到尊重，最重要的当然是你先尊重别人。可，得到尊重难吗?

进入初三的我们，面临的是一次次的竞争，考试的分数决定着自己的路到底该通向哪里，尊重难到只有别人拥有的吗?我们的尊严到底去了哪里。面对尊严，我们措手不及。一次次考试，一次次名次，难道我们拥有的只有分数吗?说到尊严，家长和老师们谁不比我们懂的多，可是他们又给予了我们多少。

家长对我们的期望，老师的欣赏，谁心里不清楚呢!?可谁又能真正尊重我们，给予我们的青春留下一丝快乐和无忧。面对无情的分数，个个刺进心头肉。我们的痛，有谁看到了，每当分数，名次一个个脱口而出，被那些“冷酷”的耳朵所知晓，我们的尊严已一扫而光，对于彼此之间拥有的尊重，又谈何而起。

对于分数，老师说的好：“分数可以让成绩平平的学生进步，可以让优异的学生永远直前。”家长们说的也不差：“分数就是你们的道路基石。”可对我们来说这是异同的，分数可以让成绩平平的学生尊严扫地，让高高在上的学生“光彩夺目”一次次的名次会让我们对自己的目标有所放弃。这!又有谁明白?

我们到底是否拥有尊重，到底谁才是拥有尊重的使者。我们开始失望，开始泄气，甚至开始放弃。这难免让那些“光彩夺”的人有些“阳光四溢”。

难道学习，考试就是要注定被搏走我们应有的尊严吗?那么，我们到底还会拥有什么，自由的快乐，未有的拘束，这些还有什么用呢?

“到底谁能拥有尊重”我在呼喊着，可是谁能听到!谁能把尊重还予我们，到底是谁!

我们的生活是多姿多彩的，在生活的每一处，我们都能得到进步。自从那一次拔河比赛，我就学会了齐心协力。

“拔河比赛现在开始，请五（3）班和五（4）班的同学上场准备！”广播里传出了声音。我远远望去，啊！不会吧！五（4）班的同学个个人高马大，虎背熊腰，不论男女都是壮汉。老师在一旁不停地鼓励我们：“同学们，五（4）班的同学虽然很强，但是我们也不弱，相信自己，加油啊！”虽然听了老师的话，但还是有点儿摸不着底。

我们开始上场准备了，双手紧紧地抓住绳子，两脚死死地定在地面上，我们都使出吃奶的劲来拉，可五（4）班也不是省油的灯，不一会儿，我就跪倒在地上，被他们拉得趴了下来。哨声一响，第一局，五（4）班赢了。

我们输得好不服气，都想在第二局扳回比数，杀他们个措手不及。我们的气势如熊熊烈火，也许是他们被我们的气势压倒了，第二局，我们赢了。

接下来，生死关头到了，我的心在“扑通”“扑通”地跳，像是有只小鹿在里面乱撞。我也发觉旁边的同学的脚在不停地抖，还没等我们站稳，哨声就响起了。我的眼睛瞪得比玻璃珠子还要大，还要圆。脸被憋得一块青，一块红，简直就是只“青牙獠鬼”。

忽然，我觉得太累了，恨不得马上躺在地上睡一觉。可是此时，整个操场都回荡着“三班加油”的声音，连一班的同学也在喊。我侧头一看，一位与我素不相识的女同学对我喊：“加油！我相信你！你一定行的！”顿时，我觉得一股巨大的力量流遍了全身，我知道光靠我一个人的力量是不行的，于是，我向大家喊：“一，二，使劲啊！”大家再次用力，这股力量猛于虎也，。顿时，绳子被拉向我们这边，哨声立即吹响，我们赢了，长达八分钟之久的拔河比赛终于结束了。同学们雀跃欢呼，我不禁流下了热泪，眼前浮现出同学们齐心协力的那一幕。

拔河比赛虽然过去了很久了，但我依然没有忘记，我永远记忆住，它使我学会了齐心协力。

中午妈妈去上班，玻璃很脏，我打算帮妈妈擦玻璃。

我打来一盆水，拿来一块抹布，把抹布浸湿，然后拧干。我先从玻璃的最上面开始擦。擦着擦着有一块黑泥，我左擦右擦还是擦不掉，怎么办呢？我想起平常看妈妈擦玻璃都会用“玻璃液”，于是我拿来一瓶玻璃液在泥上面喷了几下，再用抹布一擦，泥消失了。

我继续擦玻璃，可问题又来了，我的手上全是污渍，我洗完手拿来胶皮手套戴在手上。半个小时后我把玻璃擦干净了。我看了看那一尘不染的玻璃窗，特别开心。

晚上妈妈下班回家，看见我擦的玻璃说：“呦，这是谁帮我擦的玻璃呀？可真干净！”我说：“是我擦的，怎么样？”妈妈夸赞：“你真是妈妈的家务小帮手！”我开心的不知道怎样形容。

通过今天帮妈妈擦玻璃的事，我不仅学会了一个本领，还明白了一个道理：帮助别人，自己会收获快乐。

[我学会了擦玻璃小学作文

尊重别人是一种美德，但我们是不是都学会尊重别人。我们从小就生活在一个幸福美满的家庭中，是父母长辈的掌上明珠，平时娇纵无礼惯了，于是就一副得理不饶人的样子，谁也不把它放在眼里，更谈不上什么“尊重”了。但，有一件事我却怎么也忘不了，因为，它使我学会了两个字——“尊重”。

这时还要回到六岁那年。那时天气似乎不好，灰蒙蒙的，却迟迟没有阴的意思，既无雨夜没风，却像烈日当头，热得让人透不过起来，沉闷无比。我的心情也被这天气扰乱，只想快点儿回家，早点儿休息一下。

踏上了回家的路，人群熙熙攘攘的，我的心情又因此更加沉闷。走着走着，感觉被人撞了一下，险那些摔倒，正想发作，一看是一位高年级的男生，穿着奇装异服，听着mp3，还嗑着瓜子，一看就知道从小被惯坏了 。他嗑着瓜子，瓜子皮撒了一路，到了一个清洁工面前，他不仅不给那个清洁工让道，还一边嗑瓜子，一边踩那个清洁工的扫帚，扫帚被他踩得直响，但他还不罢休，一个劲儿地骂清洁工，清洁工似乎低头不语，有些生气但又有些无奈。这时，人群中走出一个人，喝止了那个高年级学生，大声地教育了他一番，又低声对他说了些什么，男生灰溜溜地走开了。那个人安慰了清洁工几句，又帮他扫了一些瓜子皮。大家一定料想不到：这个路见不平的人，居然是与那个娇生惯养的男生一样大的学生，一样的年龄，不同的行为。当别人问他为什么这样做的时候，他平淡地答道：“尊重别人，是一种美德，是人人到要到的，是人人都要做的，我们要尊重每一个人，无论他高贵卑贱。”

在我们很小的时候，父母就养育我们。我们长大了，父母老了。这时，我们就应该感恩父母，报答父母。绝对不能把他们抛到一边不管，那样父母会很伤心。

他们从小就照顾我们。但是，我们只给他们接一杯水，他们就会很感动，会觉得孩子长大了，懂事了。可那仅仅只是一杯水，接一杯水他们就心满意足了，那父母为我们接过多少杯水，给我们做过多少道菜，我们有需要感恩多少次呢？

父母一心为孩子，希望孩子长大以后有出息，生活一点也不困难。那不是因为他们想让我们给他们买点好吃的，买好东西，住好房子。那只是因为他们想让我们过得好一点，我们为什么不去实现呢？

请学会感恩！

[学会感恩小学作文300字

《我学会了弹古筝》

相信很多人都会在学习技能这方面遇到很多问题，俗话说“万变不离其宗”今天我就来给大家说说我的经历吧!

一开始我只要看到同学们在舞台上弹奏着行云流水的乐曲，我心里总是羡慕不已，要是我也有家架古筝就好了。

第二年的夏天，我放假的第一个礼拜，看到家里突然多了架古筝，就迫不及待的问妈妈，妈妈说：“明天你要去上古筝课了，你准备一下吧!”

去上课的第一天，我一看到这一长串的“天文数字”差点晕过去，我一点一点的学，但又一次一次的错，这些错误使我失去了信心，想到：这太难了，要不，放弃吧?

可当我看到别的同学坚持了下去，我也打消了心里的念头。

弹了一年以后，我开始找回了自信心，渐渐熟练起来，琴艺也日益高涨，而我的这些努力，使我现在马上要考七级了呢!

每当我聆听着美妙的音乐时，我都会感谢那个坚持付出的自己。

在这个暑假，妈妈给我报了一个游泳班，我很开心。

我们来到康会游泳馆，换好衣服，跟着蒋老师进入了室内泳池。蒋老师先教我们做热身运动，老师夸我做得很到位，心里小激动了一番。做好后，准备下水了。老师先下去，小心翼翼地扶着我们下去。脚一碰到水，感到一阵刺骨的冰冷，大叫：“啊，水好冷!”急忙缩回了脚。老师和颜悦色地说：“别怕，适应一下就不冷了。”听后，我下来了。我怕沉下去，死死地抓住扶梯，脚不停的踢。一个同班的小朋友告诉我可以踩到底，我半信半疑，提心吊胆的将脚放下去，真的踩到底了，头还露在水面上，悬着的心终于放下了。我排着队，扶着池壁来到水中央。“你们会憋气吗?”老师问。大家异口同声地回答：“会!”“在水中呢?”大家的声音弱了下来，吞吞吐吐地说：“不会。”“今天我们来学憋气。戴上泳镜，鼓起腮帮子，鼓得越大，憋的时间就越长。将头伸进水中，不行了就起来。”我鼓起腮帮子，一头埋进水中，天哪!这感觉太难受了!我觉得自己就要死了!马上抬起头。老师鼓励我，我终于又鼓起勇气，吸了一大口气，沉入水底，我有点不行了，但竭力坚持，感觉自己浮起来了，我实在不行了，抬起头来。老师说：“你这次很棒，憋了三十三秒!”

我十分开心，我战胜了自己!

今天，阳光明媚，我和爷爷奶奶拿着风筝准备去淹城去放风筝，因为电瓶车只能乘两个人，所以爷爷只好坐公交车去了。

接近淹城，我就看见两只风筝在飞舞。到了放风筝的地方，我发现那里人流如潮，每个人都在兴高采烈地放风筝。我正准备叫爷爷帮我放风筝的时候才发现爷爷还沒到达。过了一会儿，爷爷到了，我叫爷爷帮我放风筝，可是一拿出来，发现风筝中间的杆子断了，幸好奶奶灵机一动，从边上捡了一根杆子，代替了原来的那根。总算可以放风筝了，爷爷就慢慢地把风筝升上去，一边放线一边跑，风筝总算飞上了天，看着它好开心。

不一会儿功夫，我们的风筝就和别人的线缠绕在一起，爷爷连忙把风筝解开。接着爷爷又开始放了起来。我很羡慕，于是让爷爷教我放，我第一次放的时候一直放不起来，爷爷对我说线不要放太长。第二次我拉着线，一边松线，一边跑，但我跑的是顺风的，好不容易放上去的风筝沒放多高又掉下来了，我再放了线，往反方向跑，边跑边放，风筝总算成功飞上了天，我高兴极了!满天的风筝各种各样，五颜六色的，它们在天上自由自在地飞翔，看得我眼花缭乱。

在我们生活中的点点滴滴，每一次的每一次，都似乎难以忘怀了，，我印象最深刻的就是学会做饭，说起来简单，但是，做起来可没那么容易啦。

那一次，爸爸到外地出差，妈妈去上夜班，家里只有我和妹妹两个人，此时此刻，已是晚上9点了，妈妈还没下班，所以没来得及给我们做晚饭。可肚子里却唱起了空城计。我与妹妹饿的受不了了。

妹妹对我说姐姐你可不可以做饭给我吃呀，我快饿扁了。“”我……我不会……呀！”我支支吾吾的说。“姐姐你去网上查吧！”我脑筋一转，想起妈妈教过我做过一点做饭的小知识，说“不用了。”

于是，我马上跑进厨房。先淘了两杯米，放进淘箩里，用开水冲掉垃圾，“唰唰唰，唰唰唰，”垃圾被水冲的一干二净了，我把量好的水业放了进去，按下按钮，就ok了。第二步，我要来择菜了，妈妈说过，要把菜头和烂叶子摘了。过不了一会儿，菜已经挑好了。我拿起锅盖，按了开关，“唦”一声巨大的声响起，下油，下盐，下味精，下葱，乱忙了一阵，菜炒好了。我赶紧叫妹妹要品尝一下，妹妹说好吃。”

这时，妈妈回来了，高兴极了，说“我们家宝贝会煮饭和炒菜了啦”。马上拿起手机，打电话给爸爸，爸爸表扬了我。我心里美滋滋的。

我觉得学一件事并不难，主要是你有没有在用心学习，如果有的话，你一定会成功。

五一假期到了，以前从没有做过饭的我居然破天荒地要做一次饭。刚开始我爸妈不同意，认为我太小，不安全，后来经过我的软磨硬泡下，终于同意了。

由于我是新手，所以爸爸妈妈让我做个番茄炒鸡蛋。我先从冰箱里拿出两个番茄，小心翼翼地切起来，切完后将番茄放在碟子里。再从冰箱中拿几个鸡蛋放到碗里。接下来是最惊险的一步：打鸡蛋。我轻轻敲了几下，鸡蛋没碎，结果我不耐烦了，举起鸡蛋就砸下去。忽然，调皮的鸡蛋把碗推下来了，幸亏我眼疾手快，接住了碗，可鸡蛋却碎了。没办法，只能再来一次，还好这次打成功了。之后我将鸡蛋搅拌均匀，放入番茄开始炒。我拿起铲子，将番茄炒来炒去，可是鸡蛋则要不断翻。一开始还好，可过了一段时间，我的手酸了。我想出了一个办法：左右手互换。我一会儿用左手炒，一会儿用右手炒。厨房里一会儿传出：哎呀，焦了！又一会儿传出：天，油放多了！

终于，番茄炒鸡蛋做好了，看着锅中那红里带黑的番茄时，我心里很不是滋味，以前以为做饭很简单，没想到这么难。

我的这次失败，不是终点，而是新的起点。我想：只要我们的生活中的第一次越多，生活也就更加多姿多彩。

一天早上妈妈让我学炒菜，“学炒菜?”我头脑里全是问号，带着疑惑，我走进了厨房。

一看今天要炒的菜，我高兴极了，因为那是我最喜欢吃的红烧肉。正当我流口水的时侯，妈妈说：“只有你自己做才有得吃，怎么样?做不做?”“做，做，一定做。”为了我的红烧肉，只好答应了。

开始炒菜了，我刚准备拿铲子，妈妈说：“因为你是第一次炒菜，我要把肉分在三个盘子里，防止你没炒成功，家里人都没得吃。”我拿起铲子，把油倒入锅中，放入大葱和肉，妈妈提醒我加水，我虽然加了，但是忘了翻炒，红烧肉没成功。

第二次，我更加小心了，油倒进锅里，和上次一样把大葱和肉放入锅中，不停地翻炒，但是这一次因为手抖，水倒太多了，那不是红烧肉了，那是红烧肉汤啊，很明显，又没成功。

最后一次，也是最后的机会。这一次，我动作很迅速，水也没有倒多。一开始我很紧张，怕又炒不好，但是越到后面越顺手。果然功夫不负有心人，最后，肉终于炒成功了。我的心里乐开了花，但是这个味道好不好呢?会不会酒倒太多了?还是糖放太多了?我夹起一块肉，没有我想象的那么难吃，味道也不是那么好，但是我也很知足了，我觉得自己做菜很有成就，同时也体会到做菜的不容易。

妈妈平时做菜那么辛苦，我还以为做菜是一件很容易的事情呢，我还这不吃那不吃的。通过这次做菜，我下次再也不挑食了。最后要谢谢妈妈，每天给我做菜，您辛苦了!

第一次学打羽毛球，我连羽毛球拍都不会拿，于是我就缠着爸爸让他教我打羽毛球，爸爸被我缠的不耐烦了，就答应了我。

我拿上羽毛球拍和球，跟爸爸来到了一片空地，爸爸先教我拿球拍，爸爸说：“正确的握拍方法是先用右手拿住球拍把，使拍面于地面垂直，然后张开左手，使手掌下部靠在球拍打握把柄底托，虎口对着球拍柄窄的一面，小指、无名指、中指自然地并拢，食指与中指稍稍分开，自然地弯曲并贴在球拍柄上。”我就照他说的慢慢试了几次，终于有点样子了，然后发球，球打了出去，慢慢地我学会了发球。

然后，我们开始“开战”，先是爸爸发球，爸爸把球抛在空中，用球拍对准球，只听“嗖”的一声，球一下飞到空中，紧接着，球从我头上顶上划过，划成了一道漂亮的弧线，结果我输了。第二次，我发球，我给爸爸打了一个“穿地机”使爸爸丢掉了一分，不过爸爸不会善罢甘休的，也给我来了一个下马威，球飞的很高，飞到了一颗矮矮的树上，爸爸对我说：“心急吃不了热豆腐”，我说：“我不喜欢吃热豆腐，我喜欢吃凉豆腐。”在旁边观看叔叔阿姨都被我都笑了，我们也哈哈大笑。

我们今天过得可真开心！打羽毛球可真高兴。

[我学会了打羽毛球小学作文

有一次，爸爸和妈妈回家了，我一人在家。我做完作业，玩了一小时的电脑，肚子就“咕噜咕噜”地唱“空城计”了。我东翻西找。可还是找不到东西吃，没办法，我只好自己做菜了。

可一到厨房。可傻眼了。我可是一个在家中最小的啊﹗爸爸妈妈不在的时候都是哥哥姐姐做，现在哥哥姐姐都到贵阳读书去了。平时一盘菜也没做过呀﹗这真让我难堪极了﹗肚子还在不停地唱着空城计，没办法，我只好硬着头皮来给自己做菜了。

说干就干，我从冰箱里拿出来猪肉和青椒。我使劲切猪肉。咦？怪事，这把刀在哥哥姐姐手里那么好用，是不是看我是新手，就欺负我呢？但我还是慢慢地把肉切成了肉片，把青椒切成了一小块一小块的，我废了九牛二虎之力终于切好了。

切好后，我就放油了，一放油，过了几秒，我就把猪肉片放进去炒了一番。突然，一滴油飞在我手上。我心想：原来哥哥他们做这些这么难。我又把青椒放了进去，锅里成排队开会一样，到处飞油出来，但我还在那里炒。终于，菜炒好了，我从锅里拿出来一碗冷饭就吃了。我咬了一口自己做的菜，才知道忘了放盐了。我又把菜放了一些盐，咬了一口说：“真好吃。”

从那开始，我学会了做菜。