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拔河比赛的启示作文(汇集20篇)

动物是人类最好的朋友,它们在我们孤单的时候陪伴着我们,同时,也带给我们很多的启示。下面是小编为您整理的关于动物的启示作文的相关资料,欢迎阅读!

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拔河比赛小学作文

全文共 337 字

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星期一下午,我们学校里举行一场拔河比赛。我们三年级五班和四年级二班要一决高下。

按照要求,每班先选出二十三名学生参加比赛。比赛还没开始,只见两边的同学个个摩拳擦掌。他们解下围巾,摘下了帽子,有的甚至脱去了棉衣准备比赛。

“嘟”的一声响,比赛开始了,啦啦队员齐声呐喊:“加油!加油!”我们更有力气了,双腿微微蹲下,脚蹬着地,双手紧紧抓住大绳,往后拉。

比赛进入僵持期,两旁的观众都高声喊到:“同学们加油!同学们加油!”红丝带来回摆动,像蝴蝶一般翩翩起舞。不一会儿,他们头上冒出大颗大颗的汗珠,有的脸憋得通红,有的身子倾斜的,仿佛快要摔倒啦!眼看对方一位同学不小心滑倒了,我班使出最大的马力。接着,只听“嗖”的一声,红绳被我们拉到了我们这边。

场上爆发着一阵热烈的掌声,比赛胜利结束了。

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篇1:拔河比赛

全文共 258 字

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吴琳

星期五下午,我们学校举办了一场运动会,运动会的项目有拔河比赛。参加比赛的有红队和蓝队,红队的运动员是小明和小红,蓝队的是小刚和小兰。

比赛之前,红队和蓝队的队员都站在草地上,他们眉开眼笑,一副开心的样子。

比赛开始了,两队队员都紧紧地拉着绳子。有的脸都红了,有的瞪圆了大眼睛,有的紧紧地咬着牙齿,还有的眯着眼睛、低着头用力拉绳子。

比赛进行到最激烈的时候了,眼看红队就要输了,蓝队就要赢了。突然,红队的队员使尽了全力拉绳子。终于,红队赢了,蓝队输了。红队的队员开心得手舞足蹈,蓝队的队员则很伤心,愁眉苦脸地坐在了地上。

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篇2:小学拔河比赛

全文共 492 字

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“加油,加油……”操场传来一阵阵的加油声。这是在举行运动会吗?不是,这是我们五年级级部在举行拔河比赛,同学们正在给队员们加油助威呢。

先出场的是我们班的全体男生,他们和一班的全体男生比。只见他们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。裁判说了一声准备,同学们使出劲抓住绳子,腿成半蹲式,身体往后倾斜,只听裁判一声哨响,同学们全都使出全身力气往后拉,红绳子在原地稳坐泰山。我们啦啦队也随机喊出了加油声“加油,加油……”在拉拉队队员中,我发现一个人喊得最卖力,他是谁?他是我们班的班长艾欣。只见她在赛道旁边跳边喊,跳着跳着,她就情不自禁跳到了赛道上,恨不得去帮男生们一把。男生们听到了我们的加油声,更有劲了,只见他们生了根似的往后拉,特别是我们的大力士张晓彤,只见她眼睛瞪着圆圆的。脸绷得紧紧的,脸上的青筋都快蹦出来似的,后来,他脸朝天大吼了一声,然后抓住了绳子,像一只发了怒的公牛,浑身的力气全都爆发了,一班的男生虽然身体往后倾斜,但脚下就像抹了油一样,被我们班拉了过来,红绳子也极不情愿的从它的宝座上走了下来。

接下来的比赛都很精彩。最后我们班的了第一。通过这次拔河比赛,我明白了一个道理:团结就是力量。

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篇3:拔河比赛作文600字

全文共 571 字

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星期三下午活动课,是整个三年级的拔河比赛

比赛开始前,我们先跑了三圈热身运动,然后我们在体育王老师的安排下,每个班选男女生各十名参加比赛,很荣幸我也被选中了,心中暗暗窃喜。

比赛开始了,先有一班和二班进行比赛,结果一班赢了。轮到我们和四班上场了,我们二十人先站好姿势,左右穿插,待双方准备好,在王老师的一声令下,我们个个卯足了劲用力地拉“1、2、3,拉”“1、2、3,顶住”“1、2、3,拉”,在我们的齐心协力下,第一局我们赢了,大家欢天喜地。

第二场开始了,我们双方先交换场地,王老师一吹哨子,双方又开始使出吃奶的力气,这时我们班有几个女生坚持不住了,我也有点心有余力不足,一不小心几个女生摔倒了,第二场我们输了,大家有点伤心。

第三场开始前,我们两班派了一位代表抽场地。第三场比赛开始了,大家非常紧张,都想赢这场比赛,可是我们都手脚发软,一点力气也没有,结果我们又输了,四班以二比一取得了胜利。这时我们班有几个女生和男生都默默地哭了。最终在这场拔河比赛中,我们得了最后一名。

当所有班都走了,只有我们班的时候,叶老师语重心长地对我们说:“你们输了比赛,叶老师不会怪你们,因为你们都很认真地做一件事,齐心协力为班级争光。反观如果你们赢了,但是没有认真对待这件事,叶老师反而会很严厉的批评你们。”

这个事情我理会到,做任何事都要认真对待,态度决定一切。

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篇4:一年级拔河比赛的

全文共 248 字

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周五下午,我们班和一班举行拔河比赛

裁判员先把一根又粗又大的绳子放在操场上,然后系上红丝带,喊:“预备!”我们赶快抓紧绳子。裁判员又一声令下:“开始!”我们脚顶着脚,非常用力地拉着绳子。站在最前面的是赵恩泽,他又高又壮,使足了力气在拉。我们的对手也很强大,站在最前面的是一个强壮的男生。红丝带一会儿向左,一会儿向右,一会儿在中间。啦啦队一直在喊加油,好像把所有的力气都送给队员。一班终于坚持不住了,我们用力一拉,红丝带到我们这边来了。我们赢了,高兴得相互击掌!

让我们一起欢呼!庆祝这次团结的胜利!

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篇5:班级拔河比赛300字

全文共 277 字

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激烈的“战争”开始了,首先是二班和一班的较量。

二班同学的眼睛紧紧盯着刘老师,耳朵仔细地听着,等待着哨子声。“嘟”哨子吹响了。二班同学都很努力,我们很支持二班,眼看二班就要输了,我的心提到了嗓子眼。“嘟”哨子声又吹响了。二班输了,我绝望地看着他们。

该我们和一班比了。这次是决胜局。比赛开始了,看,我们那一张张涨红的小脸。绳子被我们拽的东摇西摆,我们很难比出上下。几分钟后,张心笛和张睿华对我说:“不行了,我没劲了。”但我们仍在努力,可最终我们输了。

比赛完毕。万文丽和王宇哲大哭起来,我边安慰万文丽,边快速走到教室。

这次比赛是我明白:结果并不重要,重在参与。

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篇6:小学生的拔河比赛

全文共 375 字

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今天拔河我们虽然在力量上输给了16班,但这只是一个方面,我们还有其他方面去体现咱们班的实力,是的,我们还有很多的机会,很大的潜力与发展空间,只要我们不抛弃不放弃,那个曾经乐观坚强,受打击之后仍笑傲群雄的12班还在我们身边。

对呀!真正的失败从放弃的那一刻开始,只要我们报以乐观的精神与心态,体现在我们后面的考试,合唱,篮球联赛,班级考核等活动中就可以了,12班还是优秀上进的集体。

我们不重视结果,我们只享受过程,每个人都尽力了,都抱有坚持到最后的决心了,就行了,就满足了。真的,很简单的道理。我们不能万事都靠杜老师解决,毕竟她的能力,精力也是有限的,我们要学会独立思考,独立生活,分担老师的压力,共同携手12班的每一名同学,以积极向上的态度去拥抱美好的明天。来!让我们一起为自己加油,为大家加油,为杜老师加油,为我们的12班加油吧!要相信我们是最棒的!

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篇7:拔河比赛

全文共 488 字

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唐嘉蔚

操场上里三层外三层围了一圈人,一个个满脸兴奋。在圈的中央,两支队伍剑拔弩张,丝毫不敢懈怠。

一声哨响,拔河比赛开始了。刚才还很虚弱的长绳在双方的拉扯下,瞬间绷得直直的。长绳上系着的小红绳,跳动一下,又突然安静下来。两方队员站直的身体,此时都在向后倾斜,队员们一个个表情狰狞,紧咬牙关。小红绳好像一个拿不定主意的小姑娘,在两只队伍间来回踱步。

随着比赛的进行,双方队员的重心变得有些不稳。他们一会儿往左偏一会儿往右移,围观的群众也紧张了起来,声嘶力竭地叫喊着,有的还在徒手比划,好像手中也握着长绳一样,场面十分激烈。

瞧!蓝队排在最后一位的胖子班长,他用他那全是肉的手臂抓着绳子缠在腰间,两只脚在身前撑着,整个身体向后仰,简直就要躺在地上了。他的五官此时也凑在了一起,那原本就不大的眼睛此时眯成了一条缝,咧着的两排牙齿在阳光下被照得闪闪发亮。

再看看红队排在最前的那位同学,他也在拼命地用力拉着。他的嘴巴张得很大,还不时发出“啊”的喊声。

比赛激烈地进行。突然,红队的领头羊脚扭了。蓝队的选手一用力,中间的红布条跳到了蓝队的地盘,蓝队赢了。操场上围着的一圈人,真是一半欢喜一半忧啊。

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篇8:拔河比赛小学作文300字

全文共 381 字

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一年一度的拔河比赛就要开始了,同学们各个摩拳擦掌,跃跃欲试。

比赛开始的前一周,我被荣幸被选成了拔河队员,每天的练习让我们更强大,更有把握赢,让我们对未来的比赛更向往,更有憧憬。

比赛的那一天,同学们并不紧张,却很激动,因我们都想上去给对方大开眼界。比赛开始了!呼唤声和加油声响成一片。我们来到了绳子旁,拿起了绳子,等待哨声,哨声响了!我们向后拔,用尽了全力,我涨的满脸通红,不遗余力的向后拔,手都磨出血了,但我还是身子向后靠,拼命向后拔,我听到了同学们为我们加油,为我们鼓励,我又一想:前几学年度,我们班都是第一名,这次也不能输!于是,我又不顾一切的向后拔,忍着疼痛,忍着眼泪,就情不自禁的喊了一声:“六一加油,六一必胜”!队友们好像也有了力气,一边拼命的向后拔,一边喊“六一加油,六一必胜”!

最后,我们胜利了,我哭了,我并不是为自己哭,而是因为我给班级做了贡献。

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篇9:三年级拔河比赛作文怎么写

全文共 408 字

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今天上午我们学校举行拔河比赛,我早早来到操场,到了操场才发现好多同学都已经到了。线也已经画好了,一根粗粗的绳子静静的躺在地上,中间还系着红绳。

比赛马上就要开始了,我们的对手是二班,我站在队伍最前面,随着一声哨响,比赛正式开始了,我牢牢抓住绳子,使劲往后拉,双方互不相让,都使出了吃奶的力气,只见红绳一会往这边挪动一点,一会往那边挪动一点,身边的拉拉队也使劲给我们加油,经过我们的坚持,第一场我们赢了,一比零领先。交换场地再战,可惜我们第一场耗力太多,被对方追成一比一平。

第三场比赛是最关键的,决定哪个班进入决赛。开始了,我爆发了,使出了全部的力气往后拉,也不知道怎么回事,我们这边没有坚持多久就被对方拉了过去。一比二我们输了。现在只有看的份了,我问刘海旭:“第三场我们怎么那么弱?”他垂头丧气的说:“比赛一开始郑东旭就摔倒了。”

原来如此,我终于明白了。比赛结束了,我们第四名,这个成绩不理想,希望下次有机会争取第一。

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篇10:精彩的拔河比赛

全文共 414 字

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今天是周四,我们期待已久的拔河比赛开始了!

到了下午,我们兴高采烈的来到指定地点坐下,我们按抽签顺顺序先和一班比,我们做了热身运动。上场了,我两脚前后站好,双手紧紧拉住绳子。哨声一响,第一轮开始了!我们一点力气都没费就把绳子拉过来了。第二轮,绳子差一点就越过一班哪条线路,但是我们在拉拉队的鼓励下,又把绳子拉回来了。2:0完胜。

我们在与三班比之前,刘老师说:“一直要今天咱们能赢,就不布置数学作业了!”同学们听了这句话,个个怀着胜利的信心,决定把第一拿回来。第一轮开始了。下面的同学拼命的喊着加油,当然,淡然,我们拔河的同学也拼了命的向自己这边拉,我们赢了!第二局开始了。我们有肯恩有点骄傲。所以我们输掉了比赛。1:1,终极PK。我们鼓足信心,打起精神。把身子轻而易举的拉了过来。我们高兴极了,我们赢了!当喇叭里响起,五年级二班是第一名的时候,我们是多快乐啊!

比赛结束了!我们依然激动,今天真快乐!我知道了团结的力量是不可抗拒的。

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篇11:有趣的拔河比赛作文600字

全文共 604 字

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一天,老师说我们要玩一个游戏是拔河比赛,有些同学问老师是在外面拔河比赛吗?老师说:“不是。”有一个同学看见老师手上拿着一把尺子,他就说:“是拔尺子啦。”

游戏规则是这样的,在桌子上画一条线,再把尺子放在线上,然后两边选手用力拉尺子,尺子超过线的一厘米,哪边选手就胜利。

我和我同桌项方锐比赛,我们的手压住尺子的两旁,我喊:“一、二、三、开始!”我们用力的把尺子往自己这边拉,过了一会尺一动不动的,我看见项方锐的力量正在减少,我抓住这个机会,用力的拉。一下子尺子就飞到我这边来了。然后我又和我后面的陈科亦比,他轻松一下子就把尺子拉走了。他进入的决赛。

决赛开始了,第一轮上场的是许明湉和毛兴运比赛,许明湉信心十足,笑容满面。毛兴运摩拳擦掌,得意洋洋,胸有成竹的样子,他们把自己的手放在尺子的两旁,只听老师的口令:“开始!”他们两个人就用力的拉尺子,毛兴运在用力地拉着尺子,许明湉用了一个方法,他一开始轻轻弄着尺子,过了一会儿,许明湉看见毛兴运快没有力气的时候,一下子把尺子拉到他这边来了。许明湉胜利了。

许明湉要进入终极比赛了,这一轮他和陈科亦比赛,陈科亦那时候上来的时候,大家都说:“陈科亦赢定了。”

这一次许明湉能不能比过陈科亦呢?陈科亦大胆的走上去,许明湉也不害怕,也走上去。他们两个听到老师的口令就用力地拉着尺子,许明湉用力了几下,就把尺子给拉过来。最牛的陈科亦竟然输给了许明湉。真不可思议。

这真是最有趣的游戏!

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篇12:一次拔河比赛作文

全文共 637 字

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早上,刚下了第一节课,张老师告诉我们,第二节课我们要和四班进行拔河比赛,教室里顿时沸腾起来。

还没等第二节课的铃声响起,我们三班和四班的同学早就来到操场上。体育老师要求各班选26个男生和26个女生参加比赛,同学们兴奋得都想参加,于是就跟老师一齐选拉拉队的人,剩下的人就参加比赛,参赛选手确定后,比赛就正式开始了。第一次是女生比赛,体育老师吹着口哨还没喊完开始,四班的女生就立刻把绳子拔向了她们那边,我们的心提到了嗓子眼,再差一点我们就失败了,我们大声喊着:“三。三必胜,三。三必胜!”在我们的加油声中,我们班的女生取得了第一场的胜利,同学们高兴的尖叫起来。接下来,体育老师要求调换场地,进行第二场的比赛,经过七、八分钟的较量,我们班的女生最后取得了第二场的胜利,体育老师高兴的宣布三。三女生拔河比赛获胜。

此刻该我们男生上场了,我十分激动,最后轮到我们了,体育老师让我们把绳子上的红领巾与中心线对齐,比赛就正式开始了,我们用尽了全身的力气,对手一点也没把我们放在眼里,看似懒洋洋的,眼看就快胜利了,四班的同学突然把绳子拉过了中心线,这一场我们失败了,但我们并不气馁,同学们都说,下一场我们必须会获胜!第二场比赛开始了,我们学着他们的样貌,开始懒洋洋的,等待时机突然袭击,可没想到,猛然间,他们又抢先把绳子拉过去了。我们又输了,同学们很悲哀,都说:“这不公平,四班有十几个胖子,而我们班才几个,两个班参赛选手就应差不多才行!”

回到教室里,女生们都哭了。我想,下次比赛我们必须会赢!

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篇13:拔河比赛作文450字

全文共 451 字

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今天下午我们班和226班举行了一场激烈的拔河比赛

“加油!222,加油!222……”,在一声声振奋人心的加油声中,我紧紧地抓住绳子,脸涨得通红,连我的小肥手也爆出了一条条青筋,我使出了平时跳“三丈高”的劲,极力把自己的体重压在绳子上,绳子一直在僵持,我默默地在心里念:“坚持!坚持!坚持就是胜利!”,突然,我身体猛地失去了平衡,摔了个四脚朝天,原来,对方突然发力,一齐使劲把我们拉过了中心线,使我们摔了一跤。

虽然有点挫败感,但我们马上聚头总结经验:1、身子要往后靠,尽量把绳子压低2、一齐发力,使力量集中3、站好位置,蹲好马步……第二局很快开始了,我们准备就绪,用坚定的眼神望着他们,可他们一脸随意,好像在说:“手下败将,别想打败我们”,这更加激起了我们的斗志,当裁判员一声哨响,我们三下五除二就把他们拉过来了。

第三局也真是痛快,我们班的壯女小分队轻而易举就把他们班搞定了。

这次激烈的拔河比赛让我真正懂得了“兄弟齐心,其利断金”“团结就是力量”这两句话的意义,同时也更让我们222班的心紧紧联系在一起。

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篇14:拔河比赛的作文

全文共 430 字

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一个阳光明媚的下午,我校今天下午要举行一场龙争虎斗的拔河比赛,是二班和我班的对抗赛。六点的钟声一响,同学们就兴致勃勃地来到操场。

我们一到操场,就见操场上早已百着一根又粗又长的麻绳,中间系着一根红稠带,地上划着三道白线。

同学们开心的说着,笑着,议论着,活象一群小鸟,在叽叽喳喳地闹着,校园里顿时沸腾起来,赶走了寒气。

拔河比赛开始了,同学们立即进入场地,双手像一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开弓箭步,作好了准备。体育老师哨子一吹,绳子绷得像一根铁棒,第一个贾博,好似一只小老虎,脸涨的通红,身体与地面的夹角越来越小。吴昊天摔倒两次,但还是顽强的爬了起来。相持,力量与意志的较量。绳子开始向西移,然后向东移,绳子一点一点的往来移,胜利的曙光也一点一点的接近。一阵欢呼,胜利以属于我们。第二局,我们趁胜追击,心往一处想,劲往一处使,很快的结束了第二场比赛。

拔河比赛本身就是对集体力量的评判,我们的胜利体现了我们班集体的团结,团结就是力量,团结起来就可以战胜一切。

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篇15:拔河比赛

全文共 366 字

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杨宵

星期五下午,我们全班同学争先恐后地冲向操场,在老师们的带领下,集合好队伍。我心里想:要干什么呢?这时,老师大声喊道:“今天,我们举行一场拔河比赛。”我们全都开心地跳了起来。

老师拿了一根又长又粗的绳子走了过来,两个班分成两队站在绳子前,手轻轻地握着绳子,左脚在前,右脚在后,做好准备。比赛开始了,我们紧紧锁着眉毛,手用力拉着绳子,脚踩地,身子向后倾,用出吃奶的劲儿往回拽着,一个个脸色憋得通红。

我们用力往回拽,可绳子还是一动不动,反而还向对方那边跑去。就在我们都快没有力气的时候,突然,听到一阵声音“加油!加油,三四班!”这一下,好像给我们三四班加满了力量,大家咬紧牙齿,用出了全身力气,绳子直接被我们拽回来了。我们胜利了,大家高兴地跳来跳去,而对方垂头丧气,有些小朋友都哭了起来。

这次拔河比赛让我明白了一个道理:人心齐,泰山移。

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篇16:拔河比赛高中作文_其他话题700字

全文共 669 字

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周二上午课间操的时间,我们班与五班展开了一场激烈的拔河大战。这是我们班的首场比赛,好多同学以前没有参加过拔河比赛,而我以前参加过,多少有些经验,便告知大家:一起喊“一二一”,喊“二”时一起用力。很快。两班同学各就各位了,大家摩拳擦掌,跃跃欲试,都有胜券在握的样子。

一声清脆的哨响,比赛开始了!同学们身体向后倾斜,大家都咬紧了牙关,无法将那“一二一”挤出牙缝。有的同学眼睛瞪得溜圆,脸颊红彤彤的;有的同学腮帮子鼓起,青筋都暴露出来;更有的同学龇牙咧嘴,仿佛很痛苦一般……

我也在他们之中,使出九牛二虎之力,心里只有一个念头:为了班级荣誉,一定要撑下去!可是红标记却慢慢向对方移去——我们输了!同学们皱起了眉,嘟起了嘴,对方却得意洋洋。

趁着第二局还没开始,大家吸取经验,改由啦啦队喊“一二一”。嘿,方案调整得真不错,一开局就显成效。每当“二”的叫声响起,我的脚步似乎就向后方移动一点。队员们信心大增,我方轻松获胜。

关键的第三局到了,拔河比赛吸引了许多初二初三的同学前来助阵。哨声一响,加油声铺天盖地袭来,有如排山倒海之势。操场上瞬间人声鼎沸,加油声回荡在校园內。震耳欲聋的声音使我们听不见啦啦队的“一二一”,大家只好不停地使劲,绳中间的红标记一左一右,像个迷路的孩子,东看看西瞧瞧,不知往哪去。双方僵持许久,“迷路的孩子”终究走入了对方的家门。同学们像霜打的茄子,垂头丧气地回到了教室。

这次的拔河使我明白了力量要用到点子上。人心齐,泰山移。我们虽然输了,但同学们在阳光下,操场上,肩并肩,脚靠脚,同心协力,永不放弃的画面却永远定格在我的脑海中。

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篇17:记一次拔河比赛作文500字

全文共 528 字

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台上,一个个脸蛋通红,满头大汗的选手;台下,一阵阵呐喊助威的声音。这是什么?哦,这原来是我校五年级的同学正在举行一场别开生面的拔河比赛

这是一个阳光明媚的下午。几只小鸟在树上为我们婉转地歌唱,鸟儿不肯离去,倒是留给我们有几分“天籁之音”。

哨声响起,两班的队员都拽着绳子用力地往自己的方向拉,使劲得眉毛都竖起来。瞧!五(1)班打头的洐聪多么卖力啊!只见他的双手使劲往后面拉着粗大的绳子,脸蛋憋得通红。突然,只听见“啊!”的一声,双方的队员都倒下了。五(1)班的一个队员猛地站起身,大喊:“我们赢了!”顿时,我方的啦啦队齐声欢呼:“耶!”

第二场,双方的同学们“重上战场”。可由于我方的队员大意,使对方有了可趁之机。一瞬间,就在这一瞬间,对方就赢了,将比分扳到了1:1!

因为双方的比分都是一样,所以不得不进入加时赛。这一次的队员都是提高警惕,不让对方有可乘之机。只见双方的队员都使出吃奶的力气,身子使劲往后倾,双手紧紧地拉着绳子。突然听见“哗!”的一声,双方都倒下。五(1)班的啦啦队欢呼起来。

当我望着队员们的红通通的双手时,我非常感激他们,是他们为班集体拼尽全力。一次激烈的拔河比赛留给我的是热血沸腾,留给我的是集体荣誉感,留给我的是参赛队员奋力拼搏的身影……

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篇18:围棋比赛的启示作文600字

全文共 639 字

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2017年10月21日,我兴致勃勃地参加2017年揭阳市第十三届围棋段级位比赛

早上8点30分,我到达赛场,那里已经人山人海,有六七岁的小弟弟和小妹妹,也有十几岁的大哥哥和大姐姐。我先拿了参赛证,然后进入赛场,不到十分钟就开始比赛了。许多家长在外面看着自己的孩子比赛,人声嘈杂,我的心也砰砰直跳。我深深地吸了一口气,默默地告诉自己要淡定,胜败乃兵家常事,只要我专心致志地比赛就行了。

第一局,我用老师教的"两眼活棋"和"征吃扭羊头"打赢了对方,这时,我有点沾沾自喜。第二局,我用"双打吃"和"抱吃"继续打赢了对方,这时,我有点得意洋洋。第三局,我用了"倒扑的方法"来进攻对方,可是他不紧不慢的用他的智慧来诱惑我进入他的套路,最后吃掉我这一大块。我的脸一下子绿了,感到十分沮丧。我急得如热锅上的蚂蚁--团团转,不知如何进攻对方,忽然,我发现他的缺点是:经常走一路线,我脑筋一转,就让他的棋子都赶在一路线上,然后用基本功将他的棋“死”在我手里。我本以为能转败为胜,但由于前头被他吃掉的棋子太多,最后还是输给了他,不过,我仍为能吃掉他一大块而暗自欣喜。

下午的比赛,我在妈妈的鼓励下,全力以赴,取得两连胜,最终以胜四负二结束了这次围棋比赛。我本以为可以拿个名次,但由于高手太多,我未能如愿。虽然这次比赛结果不够圆满,但在这次比赛中我懂得了一个道理:下棋和读书一样,要专心致志,动脑动手,灵活运用,戒骄戒躁,勇于克服困难,才能取得好成绩!下一次的比赛,我有信心取得更好的成绩!加油!我能行!

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篇19:拔河比赛300字优秀作文

全文共 362 字

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9月9日下午,我们年级举行了拔河比赛,在比赛时,十分惊心动魄,老师,同学,家长,无一不为我们加油,鼓劲的。我们热情高涨,鼓足了劲,也一路高歌猛进,准备冲刺第一!

虽然在决赛前,我们已经做好了心理准备,但还是被对手的强大惊到了。虽然我们力挽狂澜,但还是败了,我们只取得了第二名的成绩。

即使取得了第二名的好成绩,但我们还是不甘心,虽然老师一直安慰我们:“没关系,第二名已经很好了,毕竟友谊第一,比赛第二吗!”

但是大家还是很沮丧!天空,大地,花草仿佛都成了灰的,就连小鸟也停止了歌唱,空气中好像有一丝如有若无的沮丧,懊恼。灰灰的云朵蒙住了我的眼睛,也蒙住了我的心,一切都陷入灰色之中。

但是,在这里,我想说:团结才是比赛的真谛!只要我们大家团结,是为了班级荣誉而战的,我们就在精神上、气势上超越了所有人!

不惧输赢的人,才是最后得赢家!

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篇20:拔河比赛

全文共 606 字

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星期五的上午,风和日丽,阳光明媚,我们学校组织了一场运动会,我觉得我们班的男子拔河比赛最激烈。

首先和四(1)班拔,看!双方队员雄纠纠气昂昂的上场了。他们各自活动手脚。有的弯弯腰,有的压压腿,还有的转转手腕。班主任为了拔河时脚底不滑,所以让同学们赤脚上阵。随着哨声,比赛开始了,双方队员脚底着脚,交错着拔。

绳子一会儿往左,一会往右,双方分不出高下,我们班的拉拉队拼命地喊:“四(2)班加油!四(2)班必胜!”大家费了九牛二虎之力,才把绳子拉回来。“赢了!赢了!”同学们高兴地欢呼起来。第二场还是和四(1)班拔,他们提高警惕,身子往下倾拼命的拔。我们也不甘示弱,要紧牙关,使劲拔。最后我们赢了。

隔了一会,我们又开始和四(3)拔。四(3)班大部分是农村的孩子,锻炼的机会比我们多,所以拔河是他们的强项,我们可不能掉已轻心。比赛开始了,我们班的拉拉队拼命地喊:“四(2)班加油!四(2)班加油!”可绳子偏偏不往我们这边来,。我们班的队员手上的青筋暴出,绳子马上要过去了,我们班各个急的像热锅上的蚂蚁,心急如焚,不知怎么办才好。于是我们拼命地拔,还是分不出高下。在最后一刻,绳子到了他们那边。就这样,我们输了两局。

回到教室后,我们班的同学因为受不了这个“打击”,所以为自己的失败找起了原因。有的说他们的老师帮着拔,有的说他们后面多加了几个人……我觉得是我们锻炼的机会太少,力量悬殊的差距是很大的,所以应该承认彼此的实力呀!

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