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小学生游记的作文8篇 作文【推荐20篇】

丁冬,丁冬,是谁在山上弹琴?哦,原来是一股清泉从石缝里冲出来,来到这阳光灿烂的世界。以下是小编整理的小学生游记的作文8篇 作文,欢迎阅读。

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小学作文指导:如何写好游记作文

全文共 961 字

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一、按游览的顺序描写景物。

写作时,要在认真观察和记忆游览的景物的基础上,按照见到景物的次序,来所写看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白,不致于杂乱。观察景物,通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角,对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶,从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察,它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置,一处一处地进行观察。选好了观察点,就是确定好了写的顺序。如课文《参观人民大会堂》,按作者参观的顺序,依次写了五处的景物。先写大会堂正门的国徽和柱子,其次写中央大厅的天花板和地面,接着写大礼堂,然后写宴会厅和会议厅。这样,就有条理有重点地写下了作者在大会堂所看到的景物。

二、抓住游览重点,详写过程。

一次参观游览活动,看到的景物很多,我们不能记“流水帐”。要把看到的景物中印象较深的写下来,其余地可以写得简略些。我们在一边参观游览,一边要抓住景物的特点,进行仔细观察。比方说,我们要写游览看到的景物为主的记叙文,写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物,我们要进行具体地描写,突出重点。对于重点的景物,要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写“菊花”,颜色就有“红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗”等等,菊花的形状就有像“小姑娘的卷发,毛茸茸的小鸡,绣球”等等。我们要把过程写详细、具体,做到主次分明,详略得当,写出来的文章才能突出重点,清楚明白,才能写出游览的意义,才有教育意义。

三、略写前后,情、理、景相结合。

我们在写游览记时,应把开头和结尾写得简略些。开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头“我的故乡江苏宜兴有一处着名的游览胜地--善卷洞”。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道“‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的,无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝”。这样,写的文章有头有尾,读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中,写出真意。写作时,我们要倾注自己的思想感情。还有,我们在写景的同时,或探索人生真谛,或谈论思想问题,治学精神,使读者在领略自然风景的同时,受到启迪和教育。

[小学作文指导:如何写好游记作文

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更多相似作文

篇1:西游记小学生读后感

全文共 595 字

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我看过许多书,如:《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》……其中我最喜欢的就属《西游记》了。西游记里讲述了孙悟空、沙悟净和猪八戒保护唐僧经历九九八十一难,最终取得真经。

《西游记》这本书里三打白骨精、三借芭蕉扇……这些小故事更是令人感到爱不释手。其中我最喜欢的小故事就是孙悟空大闹天宫。孙悟空去东海龙宫借兵器,把定海神针借走了。然后去地府划去众猴的名字,玉帝得知后将孙悟空骗去天宫做弼马温。孙悟空起初很是高兴,可后来得知弼马温仅是一个芝麻大的小官,一怒之下,回到花果山,竖起了齐天大圣的旗帜。玉帝大怒派李天王去缉拿孙悟空,最后大败而归。金星献策假意封孙悟空为齐天大圣,命他管理番桃园。一日孙悟空得知王母娘娘设了蟠桃宴,请了各路神仙,唯独没有请他,孙悟空大怒,去蟠桃宴上捣乱,而后回到花果山逍遥。玉帝暴怒,派兵捉拿孙悟空,孙悟空不幸被擒。被扔到太上老君的炼丹炉里,令人想不到的是他不但没被烧死还练就了一双火眼金睛。于是孙悟空大闹天宫,吓得各路神仙狼狈逃跑。

从这小故事里我能看出孙悟空很强大,他不但能去地府把众猴的名字划去,还能在炼丹炉里练出一双火眼金睛。还有他重情重义,为了众猴能长生不死,他去地府划名字;为了护送师傅取得真经,不管师傅如何待他,对待师傅都是恭恭敬敬。我很喜欢孙悟空,他有一些任性,但他明事理,敢爱敢恨。试问这样的人有谁会讨厌呢?

更多精彩的故事在书里哦!想知道更多,你也来读一读。

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篇2:东北游记小学生作文

全文共 960 字

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车行驶到亚布力山下,我透过窗户往外看,哇!山上白色的雪道就像一条条白龙蜿蜒伸展,一个个缆车上上下下来回移动,东北游记四 在亚布力。通过安检后,我们做缆车来到山顶,准备玩玩滑道。就是坐在小车上,在一条轨道里滑行,有一个操纵杆,往后拉是刹车,往前推是加速。

开始滑了,我将操纵杆一推,车子“嗖”的一下子冲了出去,转眼到了第一个转弯处,我将操纵杆猛地拉到底,“唧-—”一声尖锐的叫声,车子停在住了,看来拉得过猛。我又慢慢地往前推,小车平稳地驶过了第一个转弯。到了第二个转弯,我吸取刚才的教训,缓缓地拉操纵杆,结果速度没控制住,小车差点儿冲出轨道,吓得我一身冷汗。听着后面似乎就要靠近的小车声,我大喊:“后面的,慢点儿!慢点儿!”冷风在耳边呼呼作响,小车在滑道里勇往直前。说时迟,那时快,我及时把操纵杆拉到一半,“凶猛”的小车变得“服帖”起来,缓缓驶过又一个弯道。“噢!噢!”我不禁欢呼起来。小车伴随着有节奏的“咵哒,咵哒”声,一路欢快、顺利的闯过六八四十八道弯,东北游记四 在亚布力。滑道终点到了,最后一刹那,我将拉杆推到底,“淙-—”一声,小车载着我扎进了雪地里,那感觉就是一个字,爽!

玩完了滑道,我们又去滑雪。穿上笨重的雪鞋,套上滑雪板,乘传送带来到了半山腰,看着脚下无边的雪夜,我的心情无比舒畅。真是“无知者无畏”,看着长长的斜坡,我毫不犹豫,两手一撑杆就冲了出去。开始速度不算快,两旁的松树不紧不慢地从我眼前退去;越滑越快,松树急匆匆地向后跑去,滑雪板铲起的雪像溅起的浪花,两边飞射,耳边的冷风呼呼作响;顺破而下,速度越来越快,两旁的树影已分辨不清,模糊成一团。眼看就要冲下山了,我把滑竿往地上一撑,试图减速。虽然减慢了一些,可脚下的滑板依旧像一头脱缰的野马,根本没有停下的意思。我急中生智,试着把雪杆往右撑,人往左倾,滑板果然听话地向左转弯,冲向左侧一块小雪包上,“嗤-—”一声轻响,“刹车”成功!我拉下了帽子,哈了口气,一股白色的烟融入干冷的空气中,一种异常兴奋的心情也融入到茫茫雪地里。就这样,我滑了五六趟,虽然上传送带时脚狠狠地撇了一下,一直隐隐作痛,但我仍然乐此不疲。

坐在回哈尔滨的汽车上,妈妈像我招招手,我凑过去一看,噢,原来是我滑雪时的照片。照片上的我举着滑雪杆笑着冲下山来,旁边的松树和雪花仿佛也笑了……

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篇3:小学作文爬山游记

全文共 697 字

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今天我们一大家人驱车前往豹子箐去爬山。一到那,我的眼睛立刻被那人造沙滩和那清澈的小桥流水所吸引住。可惜我们这次来不是来观赏这些怡人的风景,而是来爬山的。

我们开始分组,有一部分人留下照顾爷爷奶奶,而有些人则开着车去洗车。不用我多说,大部分人选择爬山。

开始爬山喽!

爬山时,大家高高兴兴的一边吹牛一边往山上爬,可是一件奇怪的事情发生了,往山上爬的人越来越少,最后就只有五个人了;我弟弟、大哥和我未来的大嫂。但我没有管这些,一边爬,一边站着还时不时进行眺望。

从山下开始爬起,一路上山新水秀,大家还时不时用这自然的山泉水洗洗手,洗把脸。这时弟弟大叫一声:“大家快看,树包石!”大家按弟弟手指的方向看去,当真,一块大石上一棵两合抱粗的大树的根顺绕于大石头上。这时我突想到去香格里拉原始森林中的树包石,比这大到哪边天去了。这时,又听到冲在最前方的弟弟说道:“看,绞杀树。”我们顺着弟弟看看的绞杀树,一种类似于寄生虫般的树,绕在别的树上采吸收别的树的营养。这另我在一次情不自禁的想起还是在香格里拉的“绞杀王”是绞杀树,只不过缠绕在的是一个四合抱粗的古树上。这时,我们看到了一个通天洞,不是我说,里面还真深,借此大家在看洞的时机我到处张望,两边的树各不相同。品种不依,高低也各不相同。树下泥土松软也不依,有的看拟有石头加杂,而有的却被枯枝败叶堆清茶。而小石头的下面却有巨石堆起。然而巨石的表面上却有青苔笼罩。巨石的旁边有清澈见底的小溪,小溪的水缓而急的向山下冲洗。如能待在这上面,那么生活就好不惬意。大家说,是不是?

可悲那时间有限,不能另我爬得尽兴。如来年在有机会,我一定会爬上山顶,一看究竟!

[小学作文爬山游记

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篇4:西游记小学读后感作文

全文共 584 字

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每当我翻开《西游记》时总有些不同的心情。它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但时至今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。

这是一部所有人都爱读的经典大作品,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼友谊的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会形象。现在我看来,他曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,都是一一自由。

在经历了只复一日个性受约书的日子,都向往那个自由的化身:孙悟空。孙悟空破土而出,闯龙宫,闯地狱,在花果山当上王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由状态。孙悟空的品质中最突出的就是向往自由,它始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由,这样一个鲜活的形象给予了作者一种追求的力量和勇气。然而,每个人都明白,在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束,尽管包围着我们的是这个受约束的世界,但是我们可以认内新尽量变得宽阔而幽深,让他能够无边无际,包容天地。

然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却目得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神和自由的需求却无端被抹杀了,总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找自由的精神。

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篇5:小学生关于西游记的歇后语精选

全文共 288 字

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百米短跑——有始有终

百年的瓜子千年的树——根深蒂固

百年鸟龟下臭卵——老坏蛋

百岁老人过生日——难得有一回

百万雄狮过大江——势不可当

百丈高竿挂红灯——外面看见里面红

(比喻表面上有错,实际上不行。)

百岁养儿——难得

(比喻不容易得到或办到。或比喻不常常遇到。)

百灵子碰到鹦鹉——会唱的遇上会说的

(比喻各有特长。)

百家姓不念第一个字——开曰就是钱

(比喻眼睛里只有钱。)

百家姓上少了第二姓——缺钱

白水煮冬瓜——没啥滋味

白娘子压在雷锋塔下——总有人搭救

启娘娘斗法海——精打光

白娘娘喝了雄黄酒——现了原形

白娘子突断桥——想起旧情来

百家姓里的老四——说的是理(李)

百里长的公路不用拐弯——太直了

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篇6:小学生游记

全文共 233 字

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十一放假了,我们一家人去了南昌海洋公园玩。

到了海洋公园里,我看见各种各样的鱼,有五颜六色的水母,有千奇百怪的贝壳,还有长着一对“翅膀”的大海龟。

最让我难忘的是海狮表演,它会用嘴顶球,会接圈圈,会向我们小朋友“打招呼”,还会算算数,真有趣!

看完了海狮表演,我们又来到最后的海底隧道。走在玻璃下的隧道中,许多鱼和海龟在我的头上游过,就好像我们也在水中像鱼儿一样游。既兴奋又刺激,我紧紧的拉着妈妈的手走出了海底隧道。

最后,我们一家人游完了整个海洋公园,就高高兴兴的回家了。

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篇7:小学生岳庙游记

全文共 543 字

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我没有去过庄严的故宫,没有去过雄伟的天安门,也没有去过肃穆的烈士凌园,但我去过故乡的岳飞庙。星期天的一大早,我和爸爸就去了岳飞庙。岳飞庙内人来人往,有许多大人带着小孩一起瞻仰民族英雄岳飞。汤阴岳飞庙位于河南省安阳市汤阴县城内西南街,是后人为纪念南宋抗金名将、我国著名民族英雄岳飞而建。岳飞庙原名精忠庙,后也称“宋岳忠武王庙”,现有面积4000多平方米,殿宇建筑近百间,座北朝南,外廊呈长方形。庙内建筑有正殿、精忠坊、施全祠、碑林、肃瞻亭、观光亭、御碑亭、贤母祠等。精忠坊为岳飞庙的头门,是一座建造精美的木结构牌楼,坊之中镌明孝宗朱佑堂赐额“宋岳忠武王庙”。

精忠坊两侧壁间镶嵌的“忠”、“孝”石刻大字。进入门槛,便见石阶下跪着5具铁铸像,即当年杀害岳飞的秦桧、王氏、张俊、王俊、万俟呙,他们受到后人唾骂。 殿内岳飞塑像端坐正中,塑像上方“还我河山”贴金巨匾,相传是岳飞手书。

我印象最深的是正殿后的贤母祠。祠内岳母端坐中间,满目慈祥,她是中国历史上一位伟大的母亲,是她教育儿子“尽忠报国”。“莫等闲,白了少年头,空悲切”是岳飞《满江红》中的诗句,它时时刻刻提醒着我们要好好学习,不能荒废时间。中午了,我和爸爸依依不舍地回了老家。老家的奶奶最敬仰岳飞,每逢过年过节,奶奶总要去庙上给岳飞上香。

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篇8:小学关于游记的作文

全文共 385 字

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昨天,我们去参观了海洋馆。

步入馆内,我们仿佛到了海洋世界。瞧,一个个大型玻璃箱内装着千奇百怪,各式各样的海鱼,有七彩神仙,炮弹鱼,巨骨舌鱼和狮子鱼,还有海星,水母,珊瑚以及我从来没见过的奇特鱼儿,看得我眼花缭乱,目不暇接,兴奋不已。转眼,我见到样子各异,大小不一的鱼儿在巨大的玻璃罩内从我身边自由自在地游过。我似乎在海底世界探险寻宝,和鱼儿游玩,嬉戏,可开心了!

午后,海狮,海豚表演精彩节目海狮沙沙小姐大大方方地出场了。她在水里一会儿顶球,一会儿接球,十分生动有趣。尤其动人的是倒立行走,动作滑骥逗人,我乐得嘴都笑歪了。

海豚丁丁先生和当当小姐登台表演了。先比赛嘴跳圈,一个,两个,三个,哈!成功了!接着她俩凑身一跃,哧溜一下跃过了空中的红圈。然后又跳起了水中迪斯科,那不断抖动的尾巴活像翩翩起舞的蝴蝶。我们时而掌声如雷,时而笑声阵阵。

海洋动物又可爱又神奇,我好喜欢它们。

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篇9:小学生作文游记

全文共 404 字

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假期爸爸带我来避暑山庄游玩。

进了避暑山庄,我和爸爸先去了着名的景点——七十二景。七十二景有勤政殿、驯鹿坡、丽正门……各个都如诗如画、美妙绝伦,其中,使我印象最深的是勤政殿,勤政殿要比其它的宫殿高一些,为了显现帝王的高贵,皇宫里的雕刻师还特意在里面雕刻一些飞禽走兽,建筑师也特地的在勤政殿周边安上了其它宫殿不具备的把手,因为勤政殿要比其它宫殿高,怕皇上站在上面观赏风景时不慎跌落下去。看完七十二景,我和爸爸又来到了湖区我们租了一条电动船。小心翼翼地登上船,我就操控着电动船在胡泊上自由地奔驰,欣赏岸边的美景,正好是春天,岸边的杨树和柳树都长出了新的枝叶,在微风下轻轻的飘动着。湖水很是清澈,都能看到水里的鱼。湖面上风平浪静,时不时一阵风吹来,水面上就会跳出几条受惊的鱼儿,激起一圈圈粼粼的波纹,在阳光的照射下闪闪发光……

直到晚上,我和爸爸方游完避暑山庄,回到宾馆。

啊!美丽的避暑山庄,如有机会,我一定还会来的!

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篇10:小学生游记:南澳岛旅游

全文共 560 字

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这一天,我们高高兴兴地乘着大船前往南澳岛。这个船非常大,船舱内可以装四十辆车,让我目瞪口呆。乘船途中,我还发现了一个有趣的景象,一群海鸟跟着大船后飞翔,时不时灵敏地从海面上叼起鲜美的小鱼,这可是很有趣的景象。

在南澳岛,不可不说那神奇的宋井。根据历史记载,宋朝末年,皇帝乘坐着船从福建来到南澳岛。看到这里风景优美,就决定留下来。但因为这个岛周围都是海,水是咸的,但生活要用淡水,于是,他们就挖了三口井,分别是龙井、福井和马井。龙井专门供皇上用,福井只给官员用,马井给普通老百姓用。但现在,人们只发现马井,其余的两个井都找不到踪迹。这个马井可是若隐若现的哦。冬天,海水退潮后,沙子把井口盖住了,而夏天,海水涨潮时把井口的沙子冲刷掉,宋井又出现了。但现在不会出现这个现象了,人们把宋井加固了。宋井的水打上来,我尝了一口,甘甜之余,还是有点微微的咸。

在南澳岛的环岛公路上行驶,一路上都能看到耸立在山坡上的“风车”。这个庞大的风电场就建造在黄花山森林公园。当我们的车开到一个小风车脚下时,才发现它是那么的大。三、四个大人才能抱住它的“腰”,它的“身体”可是直冲云霄,它的“手”有半个“身体”那么长。它是靠风来发电的,风吹来得时候,叶片在转动,从而把动能转化为动能。

美丽的海鸟,神奇的宋井,知识的“风车”,这次南澳岛之行,收获良多。

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篇11:北京游记小学生作文

全文共 1119 字

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北京,祖国的心脏!庄严的天安门广场,景色优美的颐和园,气势恢宏的故宫,宏伟的八达岭长城,这些在电视上看到的画面,都是令我向往的地方。

今年暑假,爸爸妈妈带我坐上了开往北京的高铁,开始了我的北京之旅。第一次坐高铁,第一次去北京,一路上我都兴奋不已,心里默默地念着:北京,我来了!

第一天,我们来到了祖国人民心中的圣地——天安门广场。这里是世界上面积最大的广场,广场周围坐落着北京的标致性建筑。我站在广场中央,前面是人民英雄纪念碑,后面是天安门城楼,左边是国家博物馆,右边是人民大会堂。纪念碑的正前方是毛主席纪念堂。来到这里的人们,不论你是中国人,还是外国人,都怀着肃然起敬的心情。国旗下,人民英雄纪念碑前,我敬了一个礼。

故宫又称紫禁城,是我国目前保存最为完整的皇家宫殿。故宫博物院是我国最大的历史博物馆,是明、清两代帝王居住、办公的地方。在故宫里,所有的宫殿都那么华丽,恢宏,金色的琉璃瓦,红色的宫墙,让所有来到这里的人们,都不由自主发出一声声的惊叹。沿着故宫的中轴线,我们参观了太和殿、乾清宫、坤宁宫,在太和殿里,我看到了封建王朝那万民仰望的“龙椅”,处处渗透着皇权的威严。

去北京一定爬长城!

第二天清晨,我们乘上了开往八达岭的旅游大巴。大巴行驶在弯弯曲曲的盘山公路上,我的心情无比激动。过了居墉关,长城的景象就隐约可见。大巴在滚天沟停下,这里就是长城的脚下了。抬头望去,高山上一座座烽火台出现在眼前。由于游人很多,我们排了一个小时的队才坐上了缆车。下了缆车,就是万里长城中最陡峭、最壮观的一段——八达岭。沿着阶梯,我们终于来到了最高点,向下望去,一座座绵绵起伏的高山,长城就修筑在它们的脊背上。此时的长城在我眼里,不是长城,而一条栩栩如生的巨龙,在崇山峻岭中蜿蜒盘旋,向着远方无限伸延。

爸爸告诉我,修筑长城这么伟大的工程,都是古代劳动人民智慧的结晶,每一块墙砖都是人们从山下靠人力背上来的。那个时候,没有吊机,没有运输石头的皮带,很多人一辈子都在修筑长城,甚至为此献出了生命。我们在感慨长城伟大、壮观的同时,无不表露出对古人的钦佩,是他们,让长城成为世界建筑史上的伟大奇迹!

随后的三天里,我们一家游览颐和园、圆明园、恭王府、鸟巢、国家博物馆等著名的景点。颐和园里的长廊,昆明湖上的十七孔桥,都给我留下了深刻的印象。圆明园内被烧毁的建筑,被推倒的石柱,向我们讲诉着中华民族那段屈侮的历史。

这次北京之旅,让我收获很多。看到了许多历史文物和古迹,感受到了我国历史的博大精深,让我了解到很多传统文化。回南京的高铁上,我问妈妈:“我喜欢北京,我还能再来吗?”妈妈说:“可以啊,长大上大学考到北京来!”我自信地告诉妈妈:“我会的,我一定要上北京的大学!”

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篇12:许桥小学游记作文900字

全文共 925 字

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今天,我们四丙班的十余名同学,代表仰天湖小学来到了位于长沙南郊的许桥小学,开展了一次别开生面的手拉手联谊活动。

许桥小学是飞机修理厂的子弟学校,因为飞机修理厂是军工企业,所以安全工作是非常严格的,听说在一般的地图上都是查不到这里的。更有意思的是这所学校是坐落在长沙和湘潭郊区的交界处,是长沙最南边的一所小学,但是它的操场却有小半是在湘潭的地界上。

由于位于市郊,占地面积不大,全校师生只有一百多人。地处偏僻,没有直达的公交车,都是乡村公路,并且连日常使用的天然气的管道都无法到达,所以,在这里我们看到了平日里很难见到的柴火,这里的师生每天在食堂里吃的都是柴火煮出来的饭和菜。学校的老师不多,但是他们不但要完成基础教学工作,同时还要兼体育老师、美术老师,他们会尽可能的给学校的孩子们带去更多的知识。因为地域、环境的影响,这所学校几乎没有兴趣班,所以当我们把在学校里学习的一些知识分享给他们时,他们流露出来的那种渴望真的无法形容。当我准备站在教室前面给他们吹奏长号时,刚开始他们都特别好奇,不太清楚这是一种什么乐器,会吹奏出怎样的声音,每个人的脸上都写满了期待。当嘹亮轻快的号声慢慢被吹奏出来的时候,他们的眼睛睁得特别大,当他们听出来我吹的是机器猫的主题曲时,大家都笑得特别开心。原来这个亮铮铮的长号还可以吹出小朋友都喜欢的儿童歌曲,一下子把我们大家的距离都拉近了。接着我又吹奏了一首大家都很熟悉的《让我们荡起双桨》,大家竟然齐声歌唱。

许桥小学的胡校长,他自我介绍说他原来也是我们仰天湖的任课老师哦!胡校长带领我们展开了一场妙趣横生的体育课,你们知道是什么吗?就是我一直都没有学会的滚铁环和打陀螺,听说这是我们父母小时候最爱玩的游戏,我们班的同学邀请许桥小学的同学作为自己的小老师。真是开心,不一会儿我就学会了,胡校长还送给我们每人一个铁环。

快乐的时间总是过得那么快,到了回学校的时间了,我们依依不舍地离开了许桥小学。我们都得到了一件胡校长送的礼物,但是许桥小学的同学们却没有收到我们的礼物。想到这里,我的心沉甸甸的,再想到他们学校只有一个共享书吧。我心想:可不可以把我的书捐给他们,让他们可以读到更多的书,更多的了解外面的世界!帮助别人,不也是快乐自己吗?

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篇13:小学生暑假日记杭州游记

全文共 485 字

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在炎热的暑假里,我去了人间天堂——杭州西湖。

远看西湖,它静得像一面镜子,清得像块玻璃。湖水在阳光的照耀下泛着微光,给人天堂般的美感。

进了西湖的入口,绕过一些石子路,就来到了早有耳闻的断桥。桥下生机勃勃的荷花,一朵挨着一朵,好像朝着我点头微笑。有的花全开了,像一位位婀娜多姿的仙女;有的半开着,似娇滴滴的小姑娘。桥上的人们,有的在悠闲地聊着家常,有的在尽情地一展歌喉,有的骑着自行车疾驰而过,还有的在静静地欣赏眼前的风景……

走完断桥,就来到了有名的雷峰塔。抬头向上望,全是灰的颜色。虽说是灰的颜色,可全是用坚固的铜雕制造而成。别看屋顶边缘都是翘起来的,它的作用可大了,是为了在下雨时不漏雨,且让雨水落到别处去。这种传统造房的方法,尽显古人的智慧。

游览完雷峰塔,我们就来到了葱郁的苏堤,两旁浓浓树荫,令人倍感凉爽。再往前走去,你会看见湖中心有个小岛,那就是三潭印月。它的造型优美、别致,像三个宝葫芦,组成一个等边三角形。岛上葱葱郁郁,树丛中露出了长廊顶上的一角。只要坐上观光游览的小船,就可以去小岛上玩。

杭州西湖处处都是美丽的风景,说也说不尽,希望你也有机会去西湖细细观赏。

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篇14:小学生二年级西游记话题

全文共 648 字

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《西游记》大家都看过吧。我们一起来说说读后感吧! "Journey to the West" everyone has seen it.Lets talk about reading together!

孙悟空:一身高强的本领,善恶分明,忌恶如仇。一双火眼金睛,能识破妖魔鬼怪,不被妖精的外表所迷惑;一根金箍棒见妖就打,毫不留情。不畏强权,即使是玉帝也不在话下。

猪八戒:看似憨厚老实,实则油嘴滑舌,常能迷惑唐僧。一个大肚子里不定装着什么馊主意。经常被妖精的外表所欺骗,尤其是外表漂亮的女妖,从而使妖精得逞。

沙僧:憨厚老实,虽不能一眼识破妖精,但肯卖力气,不像猪八戒那样好吃懒作。挑着担子,从来不喊累。

唐僧:由于在佛门长大,所以总是慈悲为怀。而正因为这样,才往往被妖精的外表所蒙骗。比如孙悟空三打白骨精,为什么要“三打”呀,不就是因为唐僧只识外表,再加上他的慈悲心肠,从而阻止孙悟空降妖的吗?

《西游记》导演吴承恩编写的真好!最为精彩的是“孙悟空三打白骨精”,只见孙悟空用火眼金睛一看,就知道了妖怪的计谋,一棍打跑了妖怪。唐僧居然以为孙悟空在伤害生命,所以把他赶回花果山。但是等唐僧被妖怪抓走后,猪八戒去花果山向孙悟空求救的时候,他毫不犹豫地答应了,最后唐僧获救了。是啊,我们应该学习孙悟空的那种不计较,知恩途报的精神。神。在我们的学习生活中也应该像他们那样齐心协力,团结一致。这样才能取得胜利。

《西游记》这本书对我的启发很大,它让我明白了做人要有坚强的意志和宽容别人的精神,以及应齐心协力,团结一致。

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篇15:小学生春节游记:游西溪湿地

全文共 493 字

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新年初七的早晨,白云朵朵,阳光明媚,一朵朵白云像盛开的大牡丹。我和爸爸、妈妈还有哥哥一起去西溪湿地玩。我一路上非常兴奋,不知道这西溪湿地是个怎样的公园?

哇!一进门就看到,这里的树长得是那么挺拔高大。这里的草长得是那么鲜艳茂盛。这里的池塘的水是那样得清澈,真是个花草天地。慢慢一边欣赏着风景,一边散步,就来到了最佳赏梅区,这里的梅花才刚刚开放,有白色的、粉色的、红色的,还有淡黄色的。真是梅花香自苦寒来呀。

这里不仅仅是花草天地,还是鸟的天下。当我们在芦苇荡中穿行的时候,一只只飞鸟从我们穿透掠过。这里的鸟多种多样,有白鹭、灰鹭、喜鹊、野鸭与野鸽。有的鸟头上的发型像一根根受到惊吓的头发一样;有的身子只有20~30厘米长。哇!那里一片片比人还高的芦苇丛,支支像鸡毛掸子一样的芦苇迎风飘飘。咦!那边有一只鸟在飞!它在天空中飞翔他的姿势好优雅!

最后,我们来到了一块阴凉的草坪上,开始尽情享受自己的食物。吃饱了美味后,我们在草坪上玩耍,还拍了许多照片,照片上,我们个个笑容满面,洋气极了!

今天我们去了西溪湿地公园,让我受益无穷,知道了很多关于鸟类的名字。还知道了宋代高宗皇帝的一句话:西溪且留下。

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篇16:杭州游记优秀小学作文

全文共 647 字

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上周星期五是“五一”劳动节,听阿姨说杭州那边有动漫节,而且阿姨他们也要去并且还要带上我和表姐一起去,听了这几句话,我十分高兴。

到了星期六早上,阿姨们做好了准备,就来接我们去杭州了。开了一个多小时的车终于到了那儿,可是还有一段路,又做了一次免费公交车,一进大门,就能看见有许多用铁片做的东西。

我们越来越往里走,就看见了一个外形很大的地方,走进去一看。原来那就是动漫节啊!,我们都很开心。一走进去,表弟就看见了一样玩具,对它爱不释手,阿姨只好骗他说等一会再来买,表弟信以为真,兴高采烈地向里面走去,我们也一路走进去。儿童票还可以换10元的消费券,而且阿姨还给我们每人100元钱,想要买的东西自己买,这是令我们更加高兴了,我拉着表姐的手。跑到东跑到西,结果为自己的弟弟买了一个玩具—天眼神牛。想走时,表弟又想起了阿姨对他说的话,就提醒阿姨,阿姨实在没办法,只好给他买了一个155元的玩具。

好后,我们正打算去杭州乐园玩,正好发现门口有人在跳舞,我们挤进去一看,哇!全都是穿著五颜六色的女人在跳舞,还有一个踩着高跷的女孩和男孩牵着手往里走,我们跟着它们。

到了里面,我们发现有许多好玩的,首先我们玩的是激游泳尽,那才叫刺激,我们穿上雨衣,坐着船出发了,“呜”的一声,传滑了下去,虽然穿着雨衣但还是湿了。第2个是缆车我们排了1个多小时的队,也没排到,本想放弃,可又想起会浪费时间,只好继续,终于到我们了,可是天空不作美,害的我和表姐“相依为命”了。坐好缆车,雨下大了,我们只好回家。

……

[杭州游记优秀小学作文

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篇17:小学作文动物园游记

全文共 392 字

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今天天气炎热,爸爸约好几个朋友带我去野生动物园玩。

我们去看了老虎、狼、狮子、驴、骆驼、鳄鱼、犀牛、天鹅……

我喜欢喂鳄鱼、老虎、天鹅。

我们先去喂鳄鱼。我把一块肉绑在绳子的一边,另一边系在竹竿上,把肉放下去喂鳄鱼。一条鳄鱼跳起来想吃肉,它张开了血盆大口,露出了尖尖的牙齿。不料我轻轻一提竹竿,鳄鱼咬了个空。鳄鱼没咬到肉,只好慢悠悠地游到岸上晒太阳去了。

接着我们又去了虎山。我买了一只活鸡抛向老虎,只见一只老虎腾空而起,一口咬住鸡不放,然后利用舌头上的倒刺把鸡毛拔得干干净净,躲到一边津津有味地吃起来。

离开了虎山,我们又去了美丽的天鹅湖。天鹅湖里的天鹅正大口大口地吃着游客们喂的白菜,我也买了一些白菜喂上了。我把白菜放在手心里喂,可心急的天鹅却狠狠地咬到了我的手,痛

得我嗷嗷直叫。

虽然今天天气很热,但是我们谁都没急着想回家,都想再多玩会儿,野生动物园太好玩了,这是我这次春假中最难忘的一天!

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篇18:杭州西湖游记的小学生作文

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炎夏,杭州的雨水逐渐多了起来,有时只是小雨,下上少时,便只留下满城清新。

有时,却是像个已满头银发的老者,不紧不慢的。直下上个三两天,就那么淅淅沥沥的下着,不大不小,不急不徐,直下到那天地间的一切,都明净明净的,叫人再找不到一丝烟火的气息了,才像个耍足了性子的顽童,心满意足的停了下来。

常听人说,雨后的西湖,别样迷人。

也正是在这时去的。放眼西湖,只见满堤的湖水在艳阳的映射下闪烁着点点金光。一座孤岛就这么高高地耸立在湖的中央,云气缭绕,与天边的白云浑为一体。

一座隐入云间的古寺,也在那点点金芒衬托下,愈发的飘渺朦胧。想必,那若隐若现的,就是佛门圣地——莲花寺了吧。

一阵微风拂过,让那本就飘渺的古寺顿时隐入云山之中。只能隐隐约约地听得见那当——当——的晨钟之声,袅袅回旋……十里长堤,杨柳拂岸,正长得繁茂的柳条儿带着迷人的绿意,给这青葱的“西女”染上了一层薄薄的绿纱。

是湖, 许是天气的缘故。登船远眺,只见是茫茫的一片,显得朦胧。却仍遮不住西湖的美景,残桥灰塔,碧湖瓦亭,杨柳轻扬,虽无什么惊艳的感觉。却显的小巧精致,亦是迷人。

过了湖,是湖心亭。

一小小岛屿,只有一亭,一池,一桥便再容不下其他。

池塘本不染颜色,但偏盛了满池的荷花,变得粉红。还有一张张青叶,像是玉碟,又有晶透的露水,像是美珠。恰合了那“大珠小珠落玉盘”。

桥是九曲桥,似应那九曲,不断蜿蜒、曲折,绵延无尽。又有绿柳相伴,鸟儿合唱。此般美景,便是那“柳浪闻莺”了。

下一景,是“三潭映月”。是三座微型的宝塔矗立西湖中,呈三角形状便是其由来。亦与隔湖相望的保淑、雷锋二塔,成三足鼎立之势,遥相呼应。也是一奇景。

还有……

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篇19:小学生春游记叙文:春游花果山

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今天天阴沉沉的,还飘着蒙蒙细雨,但依然不能把我们的兴奋之火浇灭,因为今天是去春游的日子。走进教室,放眼望去,课桌上摆放着琳琅满目的美味,同学们更是开心的笑着、聊着。

“排队了,出发了!”老师一声令下,同学们纷纷自觉地整理好物品有序地排队向目的地进军邹易名

。我们迎着清凉的春风,踏着欢快的步伐,同学们吃力地提着大包小包,可脸上依旧挂着灿烂的笑容。

来到花果山脚下,虽然我已经来过多次了,可这次感觉就是不一样,似乎多了一丝期望,一份珍惜,大概是因为这是我们小学阶段的最后一次春游了吧。山上清香的花,嫩绿的草,青青的树给花果山增添了许多生机。鸟儿在歌唱,同学在欢呼,这欢呼雀跃声回荡在山的上空。来到山顶烧烤的地方,同学们都已大汗淋漓、气喘吁吁了,找地方休息。稍做休整后,烧烤开始了,大家顿时忙开了,我们这组的女同学特积极,有的炒菜,有的放油,有的放佐料,有的还舞动着锅铲忙得不亦乐乎呢。我们男同学完全没有施展才能的机会,只好等着吃了。哇!菜可真丰盛呀,有肉、有豆腐皮、有青菜……让我垂涎三尺呀,迫不及待地拿起筷子夹起一块肉吃,一口咬下去,哇!香香的,嫩嫩的,好吃极了!我们正做得起劲的时候杀出了个杜老师来“闹场”,我只得把“主厨”的位置让贤啦。可还真别说,老师就是老师呀,炒菜也是一把好手,不管什么东西,放进锅里,被他胡乱一弄,味道就变了,还色香味俱全呢。我们津津有味地吃着美食,香浓的菜味,把别的组同学都吸引过来了,我们慷慨的和大家共同分享着劳动果实,心里自然特别高兴、自豪。

日头渐渐西移了,春游活动也接近尾声了,大饱口福的同学们依依不舍地望着烧烤后留下的残物,贪婪地吸吮着弥漫着烤肉香味的空气。

这次是我最后一次和小学的同学搞春游烧烤了,不知道毕业后还能不能和这么多同学一块玩,一块吃,真希望再来一次令我难忘的春游。

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篇20:小学西游记的读书笔记

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从小我就喜欢看书,也读过不少书,但我对西游记的印象最深,这是一部令人深思的作品,吴承恩的高超写作技艺,让我赞叹不已,他笔下的人物更是生动形象:唐僧,心地善良,不愿气累;孙悟空,活灵活现,足智多谋;猪八戒,好吃懒做,做任何事都马马虎虎;沙僧,诚恳老实,踏踏实实。总之,师徒四人每人都有长处和短处,正所谓“三人行,必有我师焉。”这部小说讲的是师徒四人去西天取经的路上经历了九九八十一种困难。为了取到真经,他们不畏艰险,锲而不舍的精神是他们最终战胜磨难。

当我看到这本书时,真是激动不已。我被他们的精神所感动,回想起平日里的点点滴滴,在生活中,我总会为一点小事而半途而废、虎头蛇尾,没有勇气去承当,我不禁惭愧自己当初为何不向他们一样坚持到底呢?可是后来的一次我却学会了他们所拥有的精神。那天我刚看完《西游记》,就去练琴了,可有一句我怎么也弹不对,过了一会儿,我就想放弃了,就在这时我想起了《西游记》,对了,我怎么能被点困难给难道呢?我要向《西游记》中的人物一样克服困难,勇往直前。就这样我放慢速度弹了几遍,直到熟练了为止,没想到一本书对我的影响真大,我会一直以它为动力。

我喜欢读书,更喜欢像《西游记》这样的书,它丰富了我的精神生活,让我在书的海洋里遨游,直到抵达终点的彼岸……

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