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孩子怎么样培养才心胸宽广(汇编20篇)

有一种高贵是不声不响的!也正因为如此,它才格外惊心动魄,小编收集了描写心胸宽广的作文,欢迎阅读。

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关于心胸宽广的作文:宽容说

全文共 706 字

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高山毕竟留寸土,故能高耸入云;大海终须纳细流,故能浩瀚无边。

纵观上下五千年,凡能成大事者,无不具宽广胸怀。齐桓公不及一箭之仇,重用管仲,终成霸业;刘玄德三顾茅庐得贤才,如鱼得水,三分天下有其一;韩琦宴上,容人之过,部署效忠。由此可见,有忍,其乃有济;有容,德乃大。故古之君子也,其责己也重以周,其代人也轻以约。古人如此,吾辈岂不同焉?

汉朝刘向曰:“心如大地者明,行如绳墨者章。”妙哉妙哉,“心如大地”乃心胸宽广如地,“行如绳墨”乃办事严守规范。水能载舟,亦能覆舟。宽以待人,则众人之水可载舟;反之,则众人之水可覆舟。大千世界,芸芸众生。吾辈泛泛,终日奔波往返于学堂之中,虽稍识书一二,但星星之火终难以燎原,需以“宽容”之焰使之烈燃,以铸有用之才。“社会乃少者成才之火炉”,吾辈须以宽容之心,投身于社会这一火炉之中,多给对方一份宽容,多给世界一份爱。虽非人人能成正果,但较之遇事剑拔弩张,与人争名夺利,则千百里也。

“容一时风平浪静,退一步海阔天空”亦为中国百千年来流传下来亘古不变的至理名言,众教育者与其日诵千遍“信念常出于忠厚,疑心闭起于偏私”之流,不若当面作表率,宽容他人。此人以实际告知,远胜日夜絮叨,谓之“挟宽容之心于生活”教者易,学者欢,不亦乐乎?

余常闻有父母教其子女遇事不可吃亏,任宽容于脑后,为利是可,吾不禁哑然失笑,悲矣!其误以为此举能使子女的诸多好处,却不知其子女若如此,日久之后,必成一气量狭小之人。自当教其宽容,任其对荣辱得失泰然处之,对别人过失付之一笑,岂不善哉。

宽容度量何来?一言,心底无私,光明磊落。人若无私,“量”亦似海纳百川,山留寸土。而今吾辈,必挟一宽容之心,处事社会。此之善哉!

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篇1:作文:一个心胸宽广的人800字

全文共 728 字

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高高的个子,略带黑色的皮肤,几乎天天都穿着运动衣,这就是我们班的体育委员一一周勋。由于他的皮肤黑,所以我们给他起了个绰号叫“黑森林”,并说他是在二战时期逃难来到了中国。虽然我们经常取笑他,可奇怪的是他却从来也不生我们的气。

于是,我们又给他取了一个绰号一一“汤姆大叔”。

有一次,我们在英语老师的家中补课。在做习题时,一位同学突然说道:“昨天晚上看电视了吗?八频道放的一部美国故事片里有个黑人十分像周勋!”坐在我身边的另一位同学马上接口说:“你别胡说,怎么是那人像周勋呢?应该是说那人是周勋扮演的。你说对吗,周勋?”他有意将最后一个“勋”字的音拖得很长,惹得我们哈哈大笑起来。我原以为周勋会和他打起来,没想到他淡淡一笑,厚厚的嘴唇动了动,宽厚地只说了一句话:“不许笑。”我们听了这句话笑得就更厉害了。

不一会儿,补课结束了,我们收拾了东西刚想离开,一位同学走到门口,一本正经地说道:“各位同学,我现在要报道一条经过我深入研究和调查后所发现的新闻……”刚说了一半,他就不说了。这时,我们纷纷埋怨道:“得了,你开新闻发布会,快讲吧!”迫于我们的压力,他说道:“我发现,周勋的头与外面所卖的烘山芋十分相似。”说完,飞似的跑了出去,一转眼就不见了。我们则在过道中笑得前仰后合。令人不解的是,周勋那黑黑的脸又是宽厚地一笑,抿了抿嘴,连一句话也没说。

在回家的路上,我问周勋:“我们这样取笑你,你怎么一点不生气呢?”他说:“我生什么气,我和你们做了四年同学,没必要为一些鸡毛蒜皮的小事伤了和气。再说,你们也只是开开玩笑,活跃活跃气氛,我要生什么气呢?”我听了这些,想起一句话:比大海广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。终于明白了,周勋是那种心胸豁达,不与人斤斤计较的人啊。

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篇2:心胸宽广作文

全文共 724 字

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世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。

————题记

一个人的宽容市一种美德,一的人的胸怀是表现这个人品质的体现。

你读过《将相和》这篇文章吗?你知道曹操“烧信”的故事吗?两者都体现了宽容。有人把宽容比作水、诗、火,然而,宽容更是一缕希望的阳光。人生漫长,一生中又有多少荆棘和障碍,于此,有些人选择了怨天尤人,而他们却不知应放开胸怀,适应环境,让自己的心灵能保持宁静。不是有许多人都在逆境中努力学习、刻苦钻研走向了成功吗。这些人谁没有遭受过狂风暴雨的袭击,在他们的生命中有多少的坎坷,然而,就因为他们敞开了胸怀,学会适应环境,才养成了坚韧不拔的品质,具有了坚定的意志。

宽容是一种心灵美。生活中,有谁没有不开心的事儿,这时候,你是选择斤斤计较,整天愁眉苦脸,还是选择心胸开阔呢?刘少奇说过:“我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害你的时候,也应该受得起”。

古人说,将军肩上能跑马,宰相肚里能撑船。胸怀开阔不只能够原谅“得罪”自己的人,还应该无论逆境都保持远大的理想抱负,保持为祖国为民族贡献一生的雄心壮志,病为之努力奋斗。朱德爷爷说:“我们共产党人的胸襟要广阔,气量要宏大,要求自己要比要求别人更严格一些,有功显贵群众,有过用于担当”。它的这一席话,使中国人民有了良好道德品质的标准,使中国共产党人永远活在人民心中。

当今社会,宽宏大量不知被遗忘在哪个角落。“人无完人,金无足赤”只要人与人能彼此宽容,心胸宽阔,就会化戾气为祥和,大事变小,小事化了。

大海因为对海浪的宽容,才创就了无数生命;森林因对动物的宽容,才会郁郁葱葱。所以,宽容创就友爱,友爱成就温馨。

让我们多一份善意的宽容,少一份无意的伤害。

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篇3:如何培养孩子的德智体能全面发展观后感

全文共 2625 字

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以前人们夸一个孩子,经常说“家教好”,现在这个评价用得越来越少了。家长们说得更多的是孩子“奥数拿过冠军”、“外语口语是多少等级”。在评价孩子的时候,我们越来越多地使用社会人格的成功标准,却渐渐忽略了自然人格的流露。

可我依然很喜欢“家教”这个词,因为它是一种耳濡目染,是一种长期的人格养成。对中国人而言,家庭教育是一个人价值观形成的基地。孔子提出一个人的学习要分为几个阶段:第一阶段“入则孝,出则悌”,就是讲家庭教育;第二阶段是“谨而信,泛爱众,而亲仁”,说的是社会教育;第三阶段是“行有余力,则以学文”,就是说你前两个阶段都完成了的话,就可以去学习文献知识了。我们现在是反过来了,在学校接受了很多年教育之后再去接受社会教育,而家庭教育呢?往往被我们牺牲掉了。

传统中国人接受的是一种农耕文明的土地教育。孩子春天撒着欢儿地玩耍,夏天在河沟里游泳,秋天掰玉米、摘土豆回来烤了吃,冬天换上新棉袄放鞭炮、贴春联、过大年。四季的循环,在农耕文明里清晰展现。因为崇尚多子多福,每家每户都是大的拉扯着小的。一个馒头热气腾腾地出锅时,可能要掰成四块,每个孩子吃一块。这就叫分享。

我们现在的孩子,远离了“分享”这个词。家里的水果,都是爷爷奶奶剥好了、切成块、用叉子喂到孩子小嘴里,说:“多吃两块,你还得练琴去呢! ”从一人捧着一块馒头在阳光下玩耍,到现在的锦衣玉食、叉子叉在水果上送到嘴边,我们究竟是进步了还是倒退了?

进步有它的社会标准,但进步也有它的心灵标准。有时候我们只欣喜于得到的东西,却忽略了付出的是什么。今天,我们可能得到的是更多的知识,但付出的却往往是一个孩子快乐的能力。

拿我自己和我的孩子来说,我们童年的游戏方式就有着天壤之别。我小时候是上世纪70年代,在北京的胡同里,女孩流行玩砍沙包和跳皮筋。橡皮筋一角钱可以买一大把,然后我们一根一根地把它们套起来,连成一根皮筋,从脚踝到腿弯到大腿到腰间到肩膀,可以一直跳到“大举”。那时穷有穷的玩法,而且我们的玩法很公平,哪一方输了绝对不允许耍赖,谁跳坏了谁就得下来撑皮筋。这是一种游戏规则。

现在,我们小区里几乎每个孩子都有一个滑板车、一副轮滑鞋,孩子们滑到面前,彼此打个招呼又散开了。他们拥有的空间越来越大,速度越来越快,但是他们已经失去了一个群体游戏的环境。滑板车和轮滑鞋给了他们一种自由奔跑的速度,却缺少了大家都必须服从的规则。为什么现在的小孩子长大了容易耍赖?因为他们小时候处于规则之中的时间越来越少了。我们跳皮筋、砍沙包都是和同龄人一起,你要是耍赖,人家就不和你一块儿玩了。所以我们会自己解决规则认同的问题。再来看我们的孩子,他们也是好孩子、乖孩子,但他们在玩的时候就缺失了这种规则的协商和认同。当所有的孩子都踩着滑板车在速度中独往独来时,他们怎么能懂得牺牲和谦让?

家教是一种伦理的认同,也是一种规则的认同。家庭教育是让孩子从小就找到一种生命的自觉,一种建立在服从基础上的自觉。这种服从是伦理的服从,规则的服从,个人对集体的服从。为什么很多考上大学的高材生,却总是磕磕碰碰、与人有那么多冲突呢?到了念大学时你再告诉他们什么叫作“规则”,已经晚了。

家庭教育输出的终端产品,是“态度”

我们都懂得“无以规矩,不成方圆”,但是我们的观念和行为往往很混乱。一方面我们教孩子要尊重老人,另一方面老人却在伺候孩子;一方面我们告诉孩子要尊重他人、服从规则,另一方面,在绝大多数独生子女家庭中,孩子依然唯我独尊;我们嘴上告诉孩子要艰苦朴素,但在行为方式上,还在给孩子买很多奢侈品。

“言传不如身教”,相对于行为的强大,思想和语言往往是苍白的。我的女儿也是独生女,她两岁时,我们就告诉她,姥姥有糖尿病,每顿饭前都要吃药。所以她养成了习惯,每次吃饭前刚拿到筷子,她就说:“姥姥,吃药! ”她会明白她对姥姥是有责任的,有了责任会觉得很光荣。我们以前带她出去玩时,她都会带一个布娃娃,说那是她“妹妹”。但是到了4岁,出去玩她就不带她的“妹妹”了。我们问她为什么,她说:“我要腾出手来扶我姥姥啊! ”

今年春节我带她去丽江玩,女儿第一次去养鸡场捡鸡蛋,感觉特别新鲜。回来后她一手握着一只鸡蛋,吃饭时也攥着不放。我们都笑她,“你那鸡蛋都快孵出小鸡来了。 ”在机场过安检的时候,她也舍不得放下。就这样,两只鸡蛋颠沛流离地跟着她回了家,一进门还没来得及换鞋,她就扑到姥姥怀里说:“姥姥,我给你带回来两只鸡蛋! ”那一刻我心里挺惭愧的,因为我顶多想到给我妈妈买些土特产,但没想过不花钱还能给她带回来什么。那时我就在想,孩子做了什么事情本身并不重要,重要的是她心中有没有牵挂。

一个从小懂得牵挂别人的人,长大了才可能被别人牵挂。家庭就是一个让我们从小酝酿牵挂的地方。从这种意义上来说,家庭的行为方式本身就是一种重要的教育。今天的我们常感到人越来越像工业流水线上生产出来的标准产品,越来越失去了属于每个家庭的烙印。 “烙印”这个词的英文是“brand”,它还有一个意思就是“品牌”。企业要有品牌,其实人也需要有品牌。人的品牌不是指你拥有几亿资产,拿到了多么高的学位,或是有多么显赫的地位,而是我们带着什么样的家族烙印融入社会,我们用一种什么样的个人印记去对抗过于规范化的“流水线”。

家庭教育输出的终端产品,是“态度”。我女儿4岁时,在手工课上做了一个花篮。有一天她“哐当”一声把花篮摔了,花篮的一个角摔出了一个三角口子,她“哇”地哭了。我说:“我们试试,看看能不能让花篮比没摔破时更漂亮! ”我们又是剪又是贴,她还用彩笔画上颜色,最后,我们做出来一个非常漂亮的花篮。她和我说,“妈妈我懂了,哭是没用的。”我听了很欣慰。让我郁闷的是,后来家里每逢打坏什么东西,她都特别高兴,说:“我们试试,看能不能让它比没坏的时候更好看! ”

当然,不是所有的东西都能再做成比它没坏的时候更好,我们的底线只能是不让它更坏。这是一种生命的修复能力。一个人一辈子会遇上什么事情,我们无法左右,但是修复生命的能力,却在我们自己的掌握之中。

我们做父母,要培养孩子掌握自我修复的能力,要传递给孩子一种态度,让他们明白该怎样去面对挑战。如果你告诉孩子:“我会把你呵护得好好的,你这一辈子都不会打破花篮。 ”这就是谎言了。孩子不仅会打破花篮,还会打破他们自己,会撞得头破血流。这时候就要看他们有没有一种能力,像修复花篮一样把自己修复得更好,这种能力,我觉得在4岁时告诉他们,并不算太早。

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篇4:精选关于心胸宽广的名言警句

全文共 486 字

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1、海纳百川,有容乃大。

2、大肚能容,容天下难容之事;笑口常开,笑世上可笑之人。

3、大人不计小人过。

4、你一脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上。

5、气吞山河,容纳百川。

6、忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

7、世界最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。

8、宰相肚里能撑船。

9、这世上最辽阔的是大海,比大海更辽阔的是天空,比天空更辽阔的是人的胸怀。

10、泰山不让土壤,故能成其大;河海不捐细流,故能就其深。 ——西汉史学家,思想家,文学家 司马迁

11、不要为令人不快的区区琐事而心烦意乱,悲观失望。 ——美国实业家、科学家、社会活动家、思想家和外交家 富兰克林

12、在这个世界上想有所成就的话,我们需要的是豁达大度,心胸开阔。我一向主张做人要宽宏大量,通情达理。 ——美国作家 辛克莱·刘易斯 《巴比特》

13、我们应该赋予子女勇气和自信,还要帮助他们加以发展,正如牛津大学巴利奥学院院长史密斯1919年给英国首相的信中所写的那样:“心胸开阔,目光敏锐,热爱真理,就能抵制无理诡辩,陈腐信仰,哗众取宠和伪善之言”。 ——印度第一位女总理 甘地夫人

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篇5:做一个心胸宽广人

全文共 692 字

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“‘我少,是我输了。’没有赌气,没有沮丧,脸上仍是那如山泉般的笑容。”每每我想到这句话时,便想起了《剥豆》这篇文章。

这篇文章讲述的是一对母子剥豆子的故事。有一对母子在剥豆子,当他们剥了一些豆子时,突然孩子拿来一个碗,想和母亲比赛。母亲一看自己已经有一些了,想把自己的豆分一半给儿子,儿子却不要。比赛开始了。母子二人都屏息凝神,默默地剥着。比赛结束了,结果是母亲赢,儿子输。母亲觉得自己不应该是冠军,想让给儿子,儿子没有同意。

读完这篇文章,我感受到:这个儿子心胸宽广,他不为谁是冠军而计较。如果第个人都能做到心胸宽广,那么大家都会感到快乐。

我于是想起了九月份发生的一件事。有一次上操排队时,我被唐潇挤了一下。我正要发怒,忽然听见唐潇说了一声:“对不起。”听了这句话,我的怒火消去了一半,然后心平气和地说:“没关系,下次注意一下就行了。”我觉得我应该做一个心胸宽广的人。如果我跟TX发火了,说不定还会和他干架呢!就这一点小事而大打出手,结果弄得谁都不高兴,这多不值得呀!看来,学会宽容、谦让就可以免去很多纠葛。

生活中心胸宽广的人有很多,十九世纪著名的音乐家弗朗兹٠李斯特就是其中的一位。有一次,有个姑娘要开音乐会,为了提高号召力,她谎称自己是李斯特的学生。就在演出前夕,李斯特突然出现在她面前。姑娘吓坏了,连连向他道歉。李斯特不但没生气,还收了她做自己的学生。李斯特这样做,也显现出了他的心胸宽广。看来,学会宽容、谦让就还可以把快乐传递给更多的人。

《剥豆》中的儿子很大度,因此他获得了快乐。弥勒佛天天笑口常开,也是因为他大肚能容天下难容之事。让我们宽容待人,与人和睦相处,共享幸福生活。

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篇6:心胸宽广使人豁达

全文共 753 字

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人们常说:“比大海宽广的是蔚蓝的天空,比天空还宽广的是人们的心怀。”心胸的门得随时敞开,各种各样的人们才能进来做客。宽容,能使友谊长存……

就在前几天,我走在回家的路上,吴雨芯突然追上来说:“我要喝奶茶,借我一点钱嘛!”我想了想说:“走到前面我要买东西,顺便拿钱给你。”“什么?走到前面我又走回来,一会儿又走回去.”我说了句:“嗯。”就大步向前走了,谁知,我看了她一眼,正好听到她说:“真是烦人得很。”顿时,我心里冒出一鼓莫名其妙的火来。生气地向前走去,还流下了几滴委屈的眼泪。抛下正在气头上的吴雨芯。友谊好像早已偷偷地溜走了……头上的太阳也变成乌云下起了大雨。

其实,刚走不到三分钟,我就后悔这么做了,朋友之间应该相互团结和友爱,最重要的是宽容,如果这几点都做不到的话,你的朋友还怎么信任你呢?

想到这儿,我立马返回原地,发现小派猪长(组长、外号派派)已经不在了,我到小卖部给她买了一瓶奶茶,准备明天递给她。给她说声“对不起”。

第二天早上,我发了条短信给她:叫她到学校后,来四楼找我。

我在四楼等她,本以为她会臭骂我一顿,然后生气地回到教室。可刚刚想到这儿,就看到她笑嘻嘻地跑向我,红红的脸蛋好像春天的玫瑰花,笑容就像一丝灿烂的阳光,溶化了我心中的冰块……原来,她没有生我的气,是我把我的宽容收了回去,是我把我心胸的门关闭了。

等她跑到我面前,我才回过神来,她问我:“干嘛?有什么事吗?”我拿着奶茶,递给她。她却说:“不用了,谢谢!可以……再原谅我一次吗?”我没想到她会这么说,使我感到很惊讶,便笑着回答说:“没事,其实我也有错。好了,现在我们两两抵销,就当什么都没发生过。”她笑着点点头,便挽着我的手臂,我俩蹦蹦跳跳的下楼了。

你的心胸的门得随时敞开,不然有时候友谊小朋友来做做客,就会进不了门,到时候就溜回家咯!

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篇7:心胸宽广的名言警句

全文共 845 字

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1、大肚能容,断却许多烦恼障,笑容可掬,结成无量欢喜缘。

2、人是可以快乐地生活的,只是我们自己选择了复杂,选择了叹息!

3、一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。

4、其实根本就没有什么“假如”,每个人的人生都不可重新设计。

5、在爱的世界里,没有谁对不起谁,只有谁不懂得珍惜谁。

6、走得最急的,都是最美的风景;伤得最深的,也总是那些最真的感情。

7、成熟不是人的心变老,是泪在打转还能微笑。

8、所谓完善的人,就是心胸宽广,富有献身和牺牲精神,誓为全人类的幸福而努力奋斗的人。——塞德兹

9、快乐要有悲伤作陪,雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨,如果忧伤之后还是忧伤。请让我们从容面对之后的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你!

10、生气,就是拿别人的过错来惩罚自己。原谅别人,就是善待自己。

11、心若一动,泪就千行。

12、人在最悲痛、最恐慌的时候,并没有眼泪,眼泪永远都是流在故事的结尾,流在一切结束的时候!

13、收拾起心情,继续走吧,错过花,你将收获雨,错过这一个,你才会遇到下一个。

14、人生没有失败,只有粉碎!

15、如果可以选择的话,不要用恨来结束一段爱。

16、我相信我爱你。依然。始终。永远。

17、过去的一页,能不翻就不要翻,翻落了灰尘会迷了双眼。

18、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐

19、君子坦荡荡,小人常戚戚。——孔子

20、你的眼睛,是我永生不会再遇的海。

21、不受天磨非好汉,不遭人妒是庸才。

22、你若流泪,先湿的是我的心。

23、身安不如心安,屋宽不如心宽。

24、有些人说不出哪里好,但就是谁都替代不了!

25、选择最淡的心事,诠释坎坷的人生。

26、人之心胸,多欲则窄,寡欲则宽。

27、人生短短几十年,不要给自己留下了什么遗憾,想笑就笑,想哭就哭,该爱的时候就去爱,无谓压抑自己。

28、心量狭小,则多烦恼,心量广大,智慧丰饶。

29、世界上最宽广的是大海,比大海更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。——雨果

30、恨,能挑起争端,爱,能遮掩一切过错。

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篇8:关于心胸宽广的话题作文

全文共 526 字

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也不知是多久了,那一颗童真之心,也渐渐失去。“算计”“报复”一类词时常在耳边响起,似乎心中有芽,一颗不大不小的芽正在萌发。而浇灌这个芽的,是时光、泪水和迷茫。

曾经一度想除去,但一旦去除,便觉得是少了一层保护膜,终究还是留下了根……

也许是一年了吧从去年的9月份刚入高中,一张透明的面具,就始终带着了,那段时间中一但静下来,尤其是躺在枕边朦胧中回响的是过去的开心,和一帮如今已疏远的朋友称兄道弟,于是想到现在,我开始怀疑——这时我的生活吗?那是多少次的未能眠。

放下吧,却又在瞬间戴起,“真诚待人,必有真诚回报”的信念,被“拒之千里”完全抹灭,原本自认不俗的我,却在“沉府”中过俗不可耐,“逆来顺受”“人云亦云”“明哲保身”。一过了屏障,渗透进来,哪里还有会心的微笑……

幸好,那已是过去。

暑假语文作业,有一项便是翻译《魏晋士人轶是四则》,草草翻译后,却又细细、用心地重复去品味。上等茗茶带来的芳香,王子造门而不入,王建武与张玄误会后遂举对语;阮籍的不拘礼法;王羲之爱鹅的率真。

如此清晰脱俗,魏晋之风好是潇洒,快然的一瞬间,融化了我的根,热情再次燃烧,洒脱放达,问心无愧。心胸开阔的我,才能领略不凡的快乐。

一年的不堪已被洗,我已有已一片万里晴空和一片汪洋大海!

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篇9:以心胸宽广为话题的作文:宽容是一种爱

全文共 1489 字

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没有了宽容就没有了爱。它如一缕清风,让人门感觉到凉爽。它如一条小溪,清洗着人们内心的肮脏。它如一跟绳带,让你和朋友的友谊加深。宽容也是一种原谅。但是,我却觉得:宽容是金不换的一种爱。宽容,无数人做过,还有可能是一些人的习惯。为什么有人忽略了“他”呢?宽容是并不可少的,有多少人需要宽容。而你、我又给了他人多少宽容呢?我们生活在这个世界上有老感情,可我们又用了多少感情呢?为何这宽容在世界上就这么命薄呢?

还记得,在我小学四年级发生的事情,那是让我一直深深难以忘记的一件事。因为现在我的不少是它带来的。

那是一个阴天,好似要下雨了。可我仍“流浪”在街头。那是因为那天下午,老师捧着高高的试卷,让人心里忐忑不安。当然我的心也是跳得最快的其中一个。可是,我的同桌却是得意洋洋的样子,还讽刺我。我当时肺都快气炸了!于是,在她说完最后一句的时候我的火爆发了出来。我用脚一阵疯狂的乱踢,把她吓得坐在地上哭。老师早不出现晚不出现,便在这个时候冒老出来。

“这是怎么回事?”老师压住火,指着地上正在哭泣的她。

我就在这段对话中请了家长。我不敢回家,怕回家后迎接我的是一顿家庭暴力。于是有了我故事开头的一幕。不知该如何是好。就在我思维迷失方向的时候,我努力把它拉了回来。反思起我今天所做的事情。我觉得我为什么要去大打出手呢?不就骂了我两句吗?我有必要发那么大火吗?生气还伤身呢!我顿时觉得自己当时有多么无知。现在的结果完全是自己一手造成的。为什么我当时不宽容一点呢?“退一步海阔天空”现在才觉得它这么重要!哎!晚了呀!

我从那时起就学会了宽容。可是宽容并不是无原则无限制的。还是要分事情。大家说日本侵略中国能宽容吗?不能。清政府的贪污能宽容吗?不能。某人犯了死罪能宽容吗?不能。可是对于任何人,不管是老师、部下、同学,包括敌人。只要不是一而再再而三的犯错都是可以宽容他们的。宽容要允许别人反对,并不计较别人的态度,而充分看待别人的长处,吸收营养。这种宽容是一潭温情而透明的湖,让所有的一切映在湖面上。天色云影,落花流水。这种宽容让人感动。宽容要以心对心去包容。去化解,去让这个越发世故、物化和势力的粗糟的世界变得湿润一些。这样我们面前的世界不也多一份美好吗?自己心里也不多一份安慰吗?就像林肯所说的一样:“对任何人不怀恶意,坚持正义。因为上帝让我们懂得正义;让我们继续你努力完成我们的事业;包扎我们国家的伤口。

音乐家李斯特就宽容过一个人。有一个姑娘要开音乐会。在海报上慌称自己是李斯特的学生。演出前一天,李斯特出现在姑娘的面前。姑娘惊恐万状,抽泣着说:冒充是出于生计,并请求宽恕。李斯特要她把曲子弹给他听,并加以指点,最后爽快地说:大胆上台演奏!李斯特还在这场音乐会上演奏了最后一支曲子。所以,宽容是一种让你品质升高的梯子,让我们的宽容如一阵风,如一滴雨。清爽别人的心灵。“送人玫瑰,手有余香”。原谅了别人也就升华了自己。一般会宽容他人的这颗心胸都十分宽广

比如我们的彭德怀将军,他也是一个大度能容的人。

红军三军团总指挥彭德怀等30多人到前沿观察前沿地形。传令兵手挥红旗边跑边喊:“让路”!只有一个战士坐着不动,彭德怀见人挡路便喊了几句。战士站起来朝彭总就是两拳。彭总让过他匆匆赶路。事后,传令兵捆来那个战士见彭总。彭总叫传命兵出去。战士自知闯祸,心里害怕。但见彭总毫不在意而深受感动。后来逢人就说:“总指挥真是宽宏大量啊!”彭总这一举动让人们真是佩服到了脚后跟。这就是宽宏大量的彭德怀。

宽容是每一个人的支柱。一个人没有了宽容,便没有了灵魂。让宽容做我们心中一副健康的心电图,做一张世界上最美好的通行证。

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篇10:心胸宽广

全文共 693 字

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心就是一个人的翅膀 心有多大 世界就有多大,如果不能打碎心中的四壁 即使给你一片大海 你也找不到自由的感觉^_^

现在都是独生子女家庭了,而独生子女普遍都存在着一个现象------心胸狭窄.他她自私的不懂得和别人分享,不知道去换位思考,更不懂得怎样以一颗真诚的心去面对朋友,家人.只会一直过着高高在上的小皇帝或小公主的生活.饭来张口,衣来伸手的日子不是永远的,父母总有一天会为了他她而慢慢老去的.我试问;他们在自己奢侈的生活中想到了父母辛酸的泪水和汗水吗??????我敢回答;没有.

天下最苦的是父母的心,我也是一个独生子女,我能感受到父母现在所做的一切都是为了我.常听见妈妈意味深长对我说;一定要好好学习,别辜负了我和你爸啊,全家的希望都靠你了.隐约看见妈妈眼中闪起泪花,却又不想让我看到,连忙转过身去.这一瞬间,我感觉到了一股伟大的母爱流入了我心间,温暖了我心田.父亲呢??也许是男子汉的原因,我从没有见父亲哭过,那一次,我走丢了,我第一次看见父亲一行行泪流下来,焦急的寻找着我.找到我时,却把我骂了一顿,可我知道他内心是爱我的---深沉的爱.我想我一辈子都忘不了.

我觉得体会父母对自己的爱,是对父母最好的报答.不需要你非要干些什么惊天动地的事,也不需要说太多的话语,因为我相信爱是无言的,它就是心与心的交流.

希望广大的独生子女能了解父母,用心沟通,让自己长大吧,懂事吧,不要再让你的父母为你操劳而变老!!!!!让他们知道他们的孩子长大了.不要任性,自私,专横了.像我开头的那一句;心就是一个人的翅膀 心有多大 世界就有多大.心胸宽广只有好处,没有坏处.

这是我发自内心最深的感悟,真的.

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篇11:一个心胸宽广的人作文600字

全文共 496 字

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俗话说,退一步海阔天空,在我们班就有一位心胸宽广的同学,暂时叫他小A吧。别看他相貌并不出众,但却有着一颗大海般的心。

夏末秋初的一天,刚刚上完美术课。我刷完笔回到座位上,发现桌上有用毛笔戳上去的画案。顿时气的火冒三丈。这时小A正好走了过来,手里拿着的毛笔尖上的颜色和我桌上的一模一样,嘴里还哼哼这小歌一看就不像干了什么好事!看到他那副德行我气就不打一处来。不分青红皂白,劈头盖脸把小A一顿臭批。小A默默地听完我的批评,拿起抹布把我的桌子擦得一干二净。看到他这样乖我的气也就跑到了九霄云外。正当我要下楼玩时,陈佳佳气喘吁吁地跑来上气不接下气地说:“对,对不起,我不小心把颜料弄到你的桌子上了,因。”她还没说完,我惊叫了一声,便像离弦的箭一样向楼下射去。

我听不到大家玩耍时的嬉闹声;也感觉不到秋风习习而来的寒冷;更不会在意脚下有没有石子;一心只想找到小A向他说一声对不起。

“好球”是他!我三步并作两步的跑到小A的面前羞愧地说:“对不起,我错怪你了!”心想他一定不会原谅我了,没想到他大手一挥说道:“没关系都是一场误会嘛!”

顿时我羞红了脸想想从前斤斤计较的我真是无地自容!

现在,你应该知道他是谁了吧?

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篇12:心胸宽广作文

全文共 643 字

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懂得宽容,人生的路才会越走越宽。怨恨是一杯毒酒,毒杀的是自己的快乐。用别人的错误惩罚自己,是一件非常愚蠢的事情!何不如,原谅他人的错误,快乐自己的人生。不宽恕别人,其实是在和自己过不去。一个人的心胸能容得下多少人,就能够赢得多少人心。心胸宽广,才能成就事业,才会有平和愉悦的人生。

在佛菩萨面前,我们习惯于求福,却不知:福报不是求来的,是修来的。若不断除恶念恶行,再多祈求也无益。我们说信佛,其实是信因果。想要得福报,就要种福因;想要离苦祸,就得断诸恶。一切苦乐福祸,都取决于你自己。所以说:求佛,不如学佛。学佛的大慈悲、大智慧,这才是真正的福乐之因。

都是我的错,是一种自律,让自己不断提升;都是我的错,是一种胸怀,时刻为别人着想;都是我的错,是一种美德,让彼此之间的心更近;都是我的错,是一种难得的修为,真修当不见世人过。都是我的错,自净其意,长养身心。

无为而为,要与自己和谐相处,凡事要走中道,不疾不徐,不疏不密,不偏不倚,不迎不拒、不取不舍,用这样的态度与自己相处,我们就会跟自己的内在在一起,就会听到自己的生命召唤,进入灵性的层面,头脑不再攀援,心灵不再摆荡,焦虑和恐惧,批判和苛责,愤怒与悲伤都化为一缕青烟,袅袅飘散。

从现在看过去,会看见无知;从宽容看是非,会看见解脱;从接受看命运,会看见踏实;从平凡看生活,会看见快乐;从检讨看内心,会看见成长;从随缘看事物,会看见自在;从善念看他人,会看见慈悲;从乐观看未来,会看见希望;从反省看自己,会看见转机;从知足看人生,会看见珍惜。

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篇13:心胸宽广作文

全文共 213 字

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1。文章边叙事边抒情。

2。充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法

3。小作者观察仔细,叙述时井然有序

4。一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

5。文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

6。文章想象合情合理,

7。通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

8。文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

9。细节描写颇具匠心。极富功底。

10。对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

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篇14:如何培养孩子的德智体能全面发展的观后感

全文共 1410 字

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如何成为德智体全面发展孩子,主要取决于后天的培养。父母是孩子家庭教育的“阳光”,父母一生在用无私的爱完成了孩子的成全。

很多父母认为,让孩子从两三岁开始背唐诗,四五岁学英语,上学后要请家教、上辅导班,成绩一定要名列前茅,将来一定要上名牌大学。即使这个孩子门门功课考第一,又能怎么样?

1.父母应怎样认识孩子,如何拟定合理的人生目标。2.孩子不听话,爱发脾气,作为家长应如何正确引导教育。3.怎样教育孩子理解父母、尊敬老师、懂得感恩。4.培育孩子抵抗挫折能力的重要意义。其中最有感触的是知道怎样培养良好的学习习惯。

习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行。如果是好习惯,则会终生受益;反之,就会在不知不觉中害你一辈子。专家研究表明,3-12岁是人形成良好行为的关键期,12岁以后,孩子已逐渐形成许多习惯,新习惯要想扎下根来就难多了。孩子学会学习,必须培养良好的学习习惯。凡是学习成绩好而且稳定的孩子,都是从小培养形成的良好的学习习惯;而成绩忽好忽坏的孩子,往往缺乏良好的学习习惯。那么,家长们应该怎样去培养孩子具有良好的学习习惯呢?

按计划学习的习惯。

孩子的计划包括每天的时间安排、考试复习安排、劳动、文娱活动、体育活动、游戏、交往等,家长指导孩子订计划,应该包括德、智、体各方面的安排,学习是其中重要的部分,还有双休日、寒暑假安排。计划要简明,什么时间干什么,达到什么要求。

每天的计划安排,星期一至五除了上课之外,要把早自习和放学回家以后的时间安排好。早自习可以安排背诵、记忆基础知识、预习等内容,放学回家主要是复习、做作业和预习,应该有玩的时间和劳动的时间。ZUOWEN.YJBYS.COM

周六和周日应安排小结性复习、做作业、劳动、文体活动以及参加课外兴趣活动。内容不可排得太满,否则影响效果。寒暑假时间较长,除了完成假期作业之外,要安排较多的课外阅读和较多的文体活动.督促孩子严格执行计划,不能订完计划放在一边。计划可以调整,不可放弃。

专时专用、讲求效益的习惯。

孩子学习,应该速度、质量并重,在规定的时间内,按要求完成一定数量的任务。这既要讲清道理,更需要认真训练。

由于孩子年龄不同、个性不一,每次能够集中脑力的时间长短不一样,要从实际出发提出要求。最重要的是教孩子给自己提出学习内容的数量和质量要求,一旦坐到书桌前,就进入适度紧张的学习状态。有些家长,只要求学习,恨不得能让孩子老坐在书桌前看书、做作业,没有休息与放松的时间。这样,反而容易形成磨磨蹭蹭、不讲效率的毛病。

独立钻研、务求甚解的习惯。

鼓励孩子刨根问底的积极性。在日常生活中,孩子对许多事总爱刨根问底,这是好奇、求知的表现,说明孩子爱动脑子。家长切切不可嫌孩子嘴贫,冷漠对待。最好跟孩子一块儿刨根问底,能解决的自己解决,不能解决的请教他人或者阅资料。

孩子考家长,家长考孩子。安排一个时间,全家人坐下来,就某一方面的问题孩子和家长互相考一考。内容应事先定好,大家有所准备,谁提出问题,自己必须有准确答案。

鼓励孩子一题多解,启发式教育。老师留的作业,常常不止一种答案,一种解法。孩子在完成作业时,只写一种。家长可以引导孩子想一想,还有没有别的答案,别的方法,灵活有趣地解决学习问题。zuowen.yjbys.com

以上几种重要的学习习惯,我们家长可有针对性地对孩子教育培养。以后这样的讲座多听听多学习,我们一定会受益很多,成长很多!

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篇15:小学作文:做人要心胸宽广

全文共 1522 字

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世界上最宽广的是大海,比大海更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。

【第一篇】做人要乐观

曾经读过这样一则故事:在一个小山村里,有一对残疾夫妇,女人双腿瘫痪,男人双目失明。春夏秋冬:播种、管理、收获……一年四季,女人用眼睛观察世界,男人用双腿丈量生活。时光如水,却始终未冲刷掉洋溢在他们脸上的幸福。

当有人问他们为什么幸福时,他们异口同声地反问:“我们为什么不幸福呢?”男人说:“我虽然双目失明,但她的眼睛看得见啊!”女人说:“我虽然双腿瘫痪,但他的双腿能走路啊!”

这就是幸福,一种乐观豁达的胸怀,一种左右逢源的人生佳境!

拥有了这种胸怀,心灵犹如有了源头活水,时时滋润灵动的眼睛,去发现幸福,发现美,欣赏美:姹紫嫣红、草长莺飞是美;大漠孤烟、长河落日是美。荷败菊谢就大煞风景了吗?为什么不用心去品味“留得残荷听雨声”,“菊残犹有傲霜枝”的优美意境呢?在城市,有霓裳倩影车水马龙高楼大厦的繁华热闹;在乡村,有小桥流水麦浪滚滚蛙声一片的淳朴宁静。这就是乐观,这就是幸福。

拥有了这种胸怀,心灵则空明澄澈,超然于名利纷争之外,感到宁静与满足。身居高位,钟鸣鼎食掌印管符,可谓荣华富贵。人在陋室,“可以调素琴,阅金经”,逗虫鱼养花鸟,自怡心性淡泊明志。拥有一份平常的工作,能感受到生活的平和安逸。“芙蓉如面柳如眉”,是先天的骄傲:“腹有诗书气自华”的浸润,更能使你出类拔萃卓而不群;即便是遇到挫折“行到水穷处”,也要坦然地迎难而上,潇洒地“坐看云起云涌”。这就是乐观,这就是幸福。

拥有乐观的人生态度是幸福的支柱。而幸福是乐观抵达的目的地,要想自己幸福,就要首先具备乐观的精神。

【第二篇】《鼹鼠的忠告》读后感

今天我和妈妈一起阅读的故事是《鼹鼠的忠告》。这个故事让我明白了一个道理:别人的忠告有可能指出的是你的弱点,要是你能虚心接受,就会少犯错误、少走弯路,要是你不听别人真诚的劝告,就很有可能会吃亏的,我们要做一个心胸宽广、有度量的人。跟我一起来读读吧:

鹰王和鹰后从遥远的地方飞到了森林,它们挑选了一个枝繁叶茂的橡树,准备筑巢,等到了夏天养育后代。

橡树的地下住着一个鼹鼠,它听说了这个消息后,大着胆子对鹰王说:“这棵树的树根已经烂掉了,它随时都可能倒下去,所以你们还是到别的树上筑巢吧!”鹰王不屑地说:“我们鹰家族的事情什么时候轮到你一只小鼹鼠来管了,难道你想否认老鹰的锐利眼睛吗?下次我再听你说这些无聊的话,我就让你粉身碎骨。”

鹰王根本听不进去鼹鼠的忠告,立即动手筑巢,不久鹰后孵出了一窝可爱的鹰宝宝。这一天早上,出去捕食的鹰王带着丰盛的早餐回来了。然而它发现那棵橡树已经倒下了,鹰后和它的子女全都摔死了。鹰王看到这一切,它悲痛不已,放声大哭说:“我把鼹鼠的忠告当成了耳边风,所以上天才给了我这样严厉的惩罚,一只鼹鼠的忠告竟然会这么准确。”

鼹鼠谦恭的说:“鹰王,你不应该轻视来自下面的忠告,你想想,我每天在地底下挖洞,离树根非常的近,还有谁比我更清楚树根的好坏呢?”

这个故事告诉我们别人真诚的意见和建议都是非常重要的,也许你看不到的事情别人却有可能看的很清楚,这个世界上没有人是十全十美的,我们要谦虚的接受别人的忠告,做一个心胸宽广、有度量的人。故事中的鹰王虽然是天空中的霸王,可是它却看不到地底下的情况,在鼹鼠的忠告面前,它非常的傲慢,不听劝告,结果造成了家破人亡的结果。在我的学习和生活当中,妈妈经常给我指出一些错误和提一些建议,可有时候我会觉得她很唠叨,还有点烦。看了这个故事我明白了妈妈说的很多话都是有用的,俗话说:不听老人言,吃亏在眼前,我们现在经历的很多事情可都是大人们经历过的哦!我以后要虚心接受妈妈、老师和朋友的忠告,这样我才会不断进步的。

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篇16:心胸宽广的作文

全文共 825 字

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在班里,我一直有一个好榜样,我们每天都形影不离,她就是我的最好姐妹——筱筱。

筱筱的个子中等,高高的鼻梁,秀气的小脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛一眨一眨的,十分好看,还为人和善。并且,她有一个优点,就是从不斤斤计较,心胸宽阔……

有一次,在一个星期五的下午放学时,筱筱问我:“小朱,周天有课吗?”我说:“当然没有啦!”“那……嗯……”筱筱结结巴巴的问我:“周天可以一起玩吧?”“可以。”我爽快的回答“可我怕下雨……”“下雨?”我狐疑的打量着筱筱,筱筱犹豫不决得说:“最近天气都阴阴的。”“应该不会。”我回答:“最近只是阴天,不会下雨。”“好吧……”“那就说定了,后天上午十点公园见!”说完,我给老师打完招呼便扬长而去,跑去校车。

可是,到了周六晚上,天空中飘下了一颗颗豆大的水滴。“啊?”我心里一惊,“真的下雨了!”,“明天怎么办呢?和筱筱约好的啊!”不过,我转念一想,“说不定明天就停了呢!”说完的我便睡觉了。

但第二天,雨居然越下越大了,我还给忘了这件事!吃完早餐,我正在看书,忽然,家里的座机响了,我接过电话,听到筱筱的声音:“小朱!这都十一点了,你怎么还没来?等的我都快感冒了!”“啊!失约了!”我急忙挂掉电话,去换衣服。我一个箭步,跨到房间,手忙脚乱的穿好衣服,带上雨伞,像流星似闪电的冲向公园……

到了公园,见到了筱筱,筱筱只给我了一个礼物——我好几次让她给我买的电子笔,便对我说:“小朱,我还有事,先走了!”说完,便无影无踪了。我拿着东西呆呆的站在那里,过了一会才扬长而去。

星期一,我来到学校,看到筱筱不停地打喷嚏,就知道她感冒了,我无地自容的躲在一边,还是被筱筱发现了,筱筱语重心长的说:“小朱,我不怪你,人肯定都是要犯错的,我也会,可是,下次你一定要诚实守信哦!”说完,紧紧地拥抱了我。我激动地对筱筱说:“嗯!筱筱!谢谢你!”说完,我和她手拉手去上课了。

筱筱虽然外表不是很和蔼可亲,可她却有一颗善良美丽的心灵!她就像我的小老师,教会了我许多道理。

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篇17:心胸宽广作文

全文共 732 字

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我的家里有一位心胸宽如海的爸爸,别看他个子不高,身体可是很健壮的,干起活来可有劲了。他还是一个很讲义气的人,每次他的好哥们,向他借钱的时候,他总会二话不说的把钱借给他的哥们。

这是一个大喜的日子,我的奶奶过80岁生日,爸爸邀请了他的好哥们去给奶奶祝寿。到了我老家爸爸带着我们全家,还有他的好哥们出去吃饭了。到了那儿服务员把菜单拿了过来。老爸看都不看说:“这些菜全上了。”我心想,好家伙爸爸是不是今天开心疯了。我头一次见爸爸这么大方啊!不一会儿,菜都上齐了,只听爸爸一声令下,我们便开始了胡吃海塞。吃完饭后,爸爸和他的好哥们儿开始喝酒划拳,而我们小孩儿开始尽情的玩耍。大家都知道爸爸的酒量不行,他们还把爸爸喝的醉晕晕的,我觉得他都可以打醉拳了!这时爸爸的一个好哥们儿说:“哥,咱俩来商量点儿事”。爸爸听了后便走了过去。说:“怎么了?”那个好哥们儿带着微笑的说。:“能不能借我1万块钱?公司有点儿事,需要这些钱。”爸爸不加思索的说:“可以,没有一点儿问题。你在我认识的人中我最信任你。”说完爸爸当时就拉着他去银行取了1万块钱给了他。接过钱非常的感谢说:“太谢谢了!三个月后,我一定会还的。”

三个月后,这个借钱的人没有按时的把钱还回来。爸爸就打电话问他怎么回事。朋友带着歉意地回答道:“因为现在公司的缺钱问题,所以可能要晚一些把钱给你了。”我心想爸爸这次肯定要火冒三丈,骂他个狗血淋头,谁知爸爸的一句话让我大吃一惊“没事,晚点还也可以的。”那个好哥们,万分感谢的说:“行,这些钱,我一定会还的。”果然过了一段时间,他把这些钱还回来了。

这就是我的爸爸,我非常敬佩爸爸的善良大方,俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆”爸爸,他的善良大方,种在了我的心里,让我将来成为一个像爸爸一样的人。

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篇18:如何培养孩子的德智体能全面发展观后感

全文共 430 字

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首先各位父母老师要知道德育是重在让孩子明辨是非,遵守规矩;智育是重在培养孩子的洞察力、想象力、独立解决问题的能力;体育则重在培养孩子的广泛兴趣,喜欢多样化的运动。德智体全面发展,不是一两句话就可以说的清楚,也不是光给孩子讲大道理就可以的。

1.教育孩子也是一件非常不容易的事情,需要各位家长按照孩子成长发展的轨迹,尊重孩子自己的选择,给孩子创造一个良好的健康的成长环境。

2.首先父母要不断的学习,进取教育的方法,要给孩子做一个高标的榜样,可以很有效的引导孩子往正确方向发展

3.在生活上,要从小事情入手,让孩子养成习惯。培养孩子的动手,自主能力。

4.当孩子犯错要少斥喝,多鼓励,努力发现、发挥孩子的优势,不要以成年人的标准要求孩子,要按照孩子能完成的标准来衡量。

5.尊重孩子的想法和感受,要能理解孩子,告诉孩子自己不理解的事情,尽量做到以理服人,通过讲道理树立父母的权威。

6.总的来说教育孩子,是要家长给予孩子一个良好的自我成长空间,但是又不能太过放纵而疏忽管理。

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篇19:关于心胸宽广的作文:友谊需要谅解

全文共 772 字

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风吹动着,一丝丝的凉意使人心平气和,我似乎可以听见风声从我耳边划过。我走在小路上,心有些不在焉。

就在昨天这个时刻,我和我最好的朋友吵架了。我从未和她逢面,也从来没有听过她的声音,也许她永远都不会出现在我真实的生活里。她、只是我的一个网友。

但是我却不知道昨天的我为什么在对待她讽刺的语言中,竟留下了眼泪。

第一次为一个没有见过面的朋友流泪,我感到心真的好疼、好疼。她的话像一股麻药从上往下流在我的身体里,刺激着我的血液,我的心里。那是一种不能明语的疼痛。

我抿着嘴,告诉自己不要哭,不要为了一个朋友而伤心,可是眼泪却像止不住的江海从我的眼眶里奔了出来。我知道,我真的很在乎她,我第一个交到的网友,可是我以前从来都不会知道,她竟然会伤害我那么深。

心中烦闷,身体麻木了。坐在电脑边的我手浮在键盘上,手指都在颤动。

回想起昨天,我黯然一笑,昨天她也在哭吗?不会的,一定不会。

头脑中回想起她对我的好,我心情不好时她总会在我的身旁安慰着我,但是我知道这次是不会的了,也许我们的友谊经不起考验,真的像一根线一样,一剪就断。

慢慢地,我就明白了,人生总是有痛苦的,人真的很脆弱,关键是能不能坚强!

下午,我打开电脑,看见她给我的留言。她和我说了对不起,她似乎是下定很大决心才向我说的这三个字。因为她很少和人说对不起。

一行眼泪又从我的眼眶夺眶而出,我快速地打着字,几个字出现在屏幕上:这次是我的错。

海阔天空。我顿时感觉我的心里的那片乌云散开了,一种喜悦,一种开心涌上心头。

这一次,我真的被感动了,这就是友谊的力量吧。

谢谢你,我的朋友,也许这就是友谊吧。有时候友谊并不是在现实的生活中,网络上也有,正是这无限的友谊,构成了朋友,构成了中国的一个亮点。

读着这篇文章的人呐,请你们记住:友谊有时候很脆弱,有时候也很坚强;当你打开心扉去原谅别人的时候,同时自己也会得到心灵的洗涤。

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篇20:如何培养孩子德智体能全面发展观后感

全文共 445 字

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今天我观看了于丹老师的讲座,她演讲风格语气平和、神闲气定,常引用小故事、寓言来比喻一个个道理,一下就吸引住了我的注意力。

于丹老师的演讲分为四个部分,一是如何培养孩子的孝心,二是如何培养孩子的爱心,三是如何培养孩子抵抗挫折能力的重要意义,四是如何让我们的孩子自立、自强、自信。

于丹老师的演讲里讲到的“有时候人的观念态度会决定这个人的行为事迹,一个人要想写下无悔的青春,要想写出人生瑰丽的诗篇就要点亮自信的明灯,对自身的力量怀抱坚定的信念。在这个世界对人的发现,对山水的发现,对规则的发现,对社会的发现,一切发现的能力都折服在孩子们的生命中。这个世界上知识固然重要,但比知识更重要的是人的经验,比经验更重要的是人的悟性”。这些话语一次又一次的刺痛了我,让我对孩子的教育方式方法有了一些看法在十月份罗李翰阳生日宴上我的感谢致词中就写到希望她做一个自立、自重、自强、自信的人,从她小时候我就是这种要求,但过程中坚持的不够,以后我们家长还要好好学习好的教育方法并且一点一点的实施,让她逐步逐步的提高。

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