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一年级春天放风筝作文(优秀20篇)

礼貌是中国的传统美德,下面是小编整理的懂礼貌作文100字,欢迎阅读。

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以春天看到了什么一年级

全文共 630 字

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寒冷的冬天过去了,来到的是美丽的春天。在天气转暖的时候,我到田野里找春天。站在一望无际的田野真令人心旷神怡。在田野上看到的是绿色,听到的是鸟语,闻到的是花香。田野上草长莺飞;小草发出了嫩绿的小芽;冬青树也长出了青色带点白色的叶子。 The cold winter passed, and it came to a beautiful spring.When the weather was warmer, I went to the field to find spring.Standing on the endless field is really refreshing.I saw green on the field, the bird language was heard, and the floral fragrance was smelled.The grass on the field flies; the grass emits the tender green buds; the winter green tree also grows a little white leaf.

有的大点,有的小点,急务都是两厘米那么长;小花也生出了小小的粉白色的嫩嫩的花骨朵,就像小指头那么大。人们呢?几乎都在忙着耕耘播种。田野里一派忙碌的景象。在田野里几乎一抬头都可以看到燕子,不光是燕子,大雁也很多。

田野里春天真是一个景色绚丽、光彩夺目的春天。

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篇1:一年级关于春天的作文

全文共 266 字

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春天悄悄的来到了人间,给大地换上了新衣裳。

春风像一个闹钟,她唤醒了小草,唤醒了柳条,唤醒了花儿大自然充满了生机勃勃的景像,到处桃红柳绿,真美丽!在一片小树林里,却藏有无数的春天,高大树木上长满了翠绿色的新叶,小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着,好像在唱着一支悦耳的歌曲,小草从大地妈妈的怀抱中钻了出来,青青的,把大地打扮得像一床绿毯子。草地上开满了五颜六色的野花,它们在微风中向我们点头,那边的小溪哗啦啦地唱着欢快的歌儿流向大海。小溪边的杨柳枝抽出了嫩黄的叶芽,远远望去像一位少女在梳理自己又细又长的绿头发,真美丽!

春天真美丽!我喜欢春天。

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篇2:春天放风筝

全文共 417 字

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冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色分外美丽,就像一首“童谣”。

春风吹拂着千万条舒展开来带黄色嫩叶的柳丝。青的草、绿的叶,各种色彩艳丽的花像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春天增添了许多的生机。

瓦蓝瓦蓝的天空上,色彩绚丽、形态各异的风筝在漫天飞舞,有花枝招展的蝴蝶,有活泼的金鱼,还有灿烂无比的彩虹……

我拿着我心爱的红蜻蜓,拉着爸爸妈妈到广场,嘿,人还真不少,我拉起线柄慢慢跑,红蜻蜓也飞了起来,风儿一吹,她轻轻地煽动翅膀,仿佛在说:“春天回来了!”

爸爸妈妈也和我一起跑了起来,可我毕竟还不太会放风筝,不小心摔倒了,妈妈连忙扶住我,反应快的爸爸一伸手就抓住了线柄,说:“还好,还好,没让这红蜻蜓飞走。”

我笑了笑,说;“我还要这红蜻蜓飞的更高!”

红蜻蜓缓缓地降落,我一跟头爬起来,拿起线柄又跑,我们一家人望着蓝天上的风筝,感觉真舒服,像是走进了一幅美丽的画卷中,一家人开心的笑了!

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篇3:春天放风筝作文300字

全文共 318 字

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那天上午,我上完作文班和妈妈在市政广场玩儿,那里的草绿油油的的,充满生机;那里的花五颜六色,非常美丽。阳光晒着我,春风拂着我的脸,这一切让我感到非常惬意。

妈妈看今天的风不错,于是,给我买了一只大风筝

我拿着大风筝放开线,开始学放风筝。我牵着风筝线,找到风来的时机,就把风筝慢慢地放上天去,可每次没到一分钟风就停了,自然,风筝也掉了下来。

不过,我心里没有气馁。经过一次一次的尝试,我终于明白,原来我可以借助奔跑的风力把风筝送上天去。我在草地上跑,风筝在天上飞,那感觉棒极了。

等把风筝放上了天,我就可以做在草地上看它。看着它在天空飘飘悠悠的,我的心也仿佛和它一起在天空上自由翱翔。

春天,就是这么舒适、惬意。春天,就是这么让人充满遐想和希望。

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篇4:春天了一定要让风筝放你作文800字

全文共 892 字

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“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天要到了,各种风筝们要开始展示它们优美的身姿了,不要一直当个宅男宅女,趁着春天,一定要“让风筝放你”。

在王开岭的《当她十八岁的时候》这本书中也有这样一篇写放风筝的文章。这是他第一次放风筝,竟然激动得脖子疼。当他的第一只风筝不幸坠地时,竟如一个孩子一样“骂天公”。他说:“不,你一定要让风筝放你。把你放得优哉游哉,从城市的罩子里逃出去,看一看蔚蓝,追一追神仙,呼吸一下晴空与辽阔,住一住云上的日子……”

是啊,放风筝可以让我们远离尘世的喧嚣,找到最纯真的快乐,毕竟纸鸢可是自古就有最受小孩喜爱的玩具啊。可是,随着时代的不断发展,天空中的风筝已经越来越少,小孩子们都沉浸于虚拟的网络世界,对于放风筝嗤之以鼻,自以为这只有幼稚的人才会玩的游戏。再看看那几个零星放风筝的人:没有欢声笑语,没有热切激动,仿佛放风筝只是春天给他们留下的一份作业,完全失去了放风筝的乐趣。

难道这是时代发展的必然结果吗?当然不。王开岭在他的文章中写到老北京的风筝客,他们不肯错过一寸早春,一定要到半路上去等、去迎。否则,他们不原谅自个儿。他们对风筝的热爱,甚至胜过了老婆孩子。他们红光满面、气定神闲,一看即活得飘飘袅袅之人。“鸢者长寿”,这话没错。

现在的人们陷于时代的发展、科技的进步,总想通过网络寻找乐趣,往往却忽略了最原始的快乐。电脑确实给我们的生活带来了极大的便利和乐趣,可同时带来的还有辐射危害,近视的危害等等,像放风筝这样既便宜又有趣还健康的游戏,现代人往往不屑一顾。

我相信放过风筝的人也有过这种和王开岭一样感觉:“当纸片腾空而起,你会浑身一颤,忽的一下,整个心思和脚跟被举了上去……你脱胎换骨了,精神如烟、心生羽毛,你不再是深刻的人,你失重了、你变轻了,体内的淤物通了,块垒和板结碎了……别了,浑浑噩噩。别了,尘世烦忧。

所以,不要沉迷于时代的高速发展,春天到了,体会一下古人的快乐,放放纸鸢吧,不是那种塑料的风筝,它们不是春天的使者,把这种有毒的化学物放上天,那可真对不起“放纸鸢”这三个字。

春天要来了,准备好纸鸢,一起体味纸鸢的魅力!

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篇5:一年级作文春天的大海

全文共 553 字

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春天到来时,冬季的脚步已悄悄退去,冰雪已经消融,我独爱的那深邃蔚蓝的大海,给我帯来了无尽的惊喜和欢乐……

春天的天气也有点冷,晚上我喜欢大海的静谧夜幕降临,我独自一人走在沙滩上,细细地欣赏着大海的美丽,多么的平静,多么的安详,朝着远处的海面望去,那种“长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧”的情感油然而生。

张开双臂,仿佛拥有了这世界上的一切,海让我的心胸变的开阔,让我的性情张扬,那种广袤是无与伦比的,让我深深的嵌入了那春潮的涌动,那种澎湃仿佛世界被静止,一切都是美妙的。

我喜爱大海的澎湃,海水冲击岩石的那种巨响,让我心旷神怡,我站在海边吹着海风听着那大海的交响曲,我心中的喜悦是无法用言语表达的,我喜爱大海的这份激情,这份豪迈,让我觉得生活中也要激起这么一份豪情,去面对生活,面对新的挑战

“海纳百川,有容乃大”海水不择细流,故成其大。大海的一切都来于她的“纳”,她的广阔,她的深邃,她的无谓,她的源远流长,来自她的凛性,从她的性情中,我找到了博爱,他的广阔,从她的言辞中,我找到了深远,从她的声音中我找到了慈祥,从她的体魄中我找到了刚毅在她的灵魂深处,我洗涤了心胸,在她的慈爱里,我学会了宽容在她的深远里,我学会了宽容……

我喜爱大海,不止因为它的澎湃,我陶醉大海不紧因为它的胸怀!

[一年级作文春天的大海

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篇6:春天放风筝

全文共 634 字

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春天来了,天气越来越暖活,到处都洋溢着春天的气息。今天是星期日,外面阳光灿烂,爷爷决定带我到青年广场放风筝

青年广场上有很多人,有晒太阳的大人,也有跟我一样来放风筝的小朋友。因为没有感觉有风,所以爷爷让我牵着风筝的线,边跑边放,不一会儿,由于我跑动带出来的风,让风筝借此飞到了半空中,但由于气温回升,半空里没有什么风,我的风筝慢慢地从半空中飘了下来。

过了一会儿,我的脸上感觉有微风轻轻吹过,于是我赶紧脱掉了外衣,忙着牵着风筝的线跑了起来,借助这股微风,我把风筝放得很高很高,连接风筝的线也几乎放到了头,正在我有一些洋洋得意的时候,那股微风却停了,我眼看着自己的风筝慢慢地飘落下来,心里很是难受,因为这股微风让我欢喜,也让我失望。

正当我开始慢慢地卷线,准备下次起风再来的时候,我的耳边突然响起了风声,是几乎让我睁不开眼的一股大风,从河面吹来,我那颗因为无风而失望不开心的心,又被这股意外的大风激活了,我选好地方,迎着风而跑,同时搅动着手里的风筝线,把风筝再一次放到了天空中去了,高兴得我满脸都笑开了花。快到吃晚饭的时候,我才不情愿的开始收线,做回家的准备,临要收完线的时候,风筝却出了意外---她的尾巴给树枝挂住了,我好害怕自己会失去她,因为那是我亲手做的新风筝,我一直都很喜欢她的,还好,正好姑姑过来接我们回家,她连忙去找了一根竹竿,才帮我把风筝给拿了下来。

回到家里,我才感觉自己很累,躺在沙发上,喝着开水,我回忆着下午的情形,感觉放风筝,真是一件让我快乐无比的事情!

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篇7:春天到了一年级作文

全文共 350 字

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春天到了,春天里充满了生机勃勃。使人陶醉在这迷人的季节里。

春天正是播种的好季节。农民伯伯正在田里播种。到了秋天必须是一个好丰收。农民伯伯必须会高兴地合不拢嘴。

春天也是百花齐放的时候。到处都盛开了千姿百态的鲜花。有迎春花、牡丹花、桃花、月季花……有的鲜花好象在争论谁是花中皇后。有一朵鲜花说:“我是花中皇后。”其它的花都不服气地说“为什么你是花中皇后,我们不是啊?”那一朵花说:“因为我比你们长的漂亮,所以我是花中皇后。你们只是我的‘手下’。“其它的的花无话可说。谁叫那些鲜花不如那朵“花中皇后”漂亮呢?我们这些看的人都不明白哪朵鲜花才是“花中皇后”。

春天就像一幅绚丽多姿的画面。让人们陶醉在那里。我们也就应去珍惜、留念。

“一年之计在于春”,我们就应抓紧春天的完美时光,好好学习。将来做一个有学问的人。

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篇8:春天来了一年级作文100字

全文共 403 字

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我爱春天。是春天,唤醒了沉睡的大地;是春天,叫醒了地下的笋芽儿,告诉它,世界是多美丽;是春天,哺育了勤劳的农民。春天在哪里? I love spring.It is spring, awakening the sleeping earth; it is spring, waking up the ground bamboo shoots, telling it how beautiful the world is; it is spring, nurturing hard -working farmers.where is spring?

春天在花园里,远远望去,玫瑰红得如霞似火,还有一些黄得金黄耀眼的小黄花。它们一朵朵、一簇簇地盛开在草丛里,散发出一股清香味,真叫人陶醉。

春天在我们心里,一到春天,我们心里乐开了花,大家穿上春装,手拉手,迎接美丽的春天!

春天无处不在,仔细观察,春天其实就在你身边!

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篇9:5春天放风筝

全文共 495 字

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温暖的春风吹醒了大地,在明媚的阳光照耀下,我和妈妈兴高采烈地来到五百滩公园放风筝

到了五百滩公园,抬头往天上看,大大小小的风筝,千姿百态,五颜六色,忽上忽下,忽左忽右,在蓝天白云的映衬下竞相媲美。天上的风筝各式各样:有蜻蜓,有彩燕,有凤凰,有老鹰,甚至还有我们的国宝——熊猫……一群群白鸽看见了,忍不住也来凑热闹,它们紧紧追着美丽的蝴蝶风筝,好像在说:“等等我!等等我!我快赶不上了!”

我看着满天的风筝,心里就急得不得了,便让妈妈拿好风筝,我牵着引线跑开一定的距离,冲他喊了一声:“放!”妈妈一撒手,我急忙紧跑几步,又连忙放线,只见风筝摇摇晃晃,忽起忽落,我手脚并用,聚精会神地控制着,好不容易,我的大蝴蝶终于稳飞高空,它在阳光照耀下扇动着那对粉红色的翅膀,越飞越高,好漂亮呀!

放风筝并不简单,我虽然手中握着长线,但很多时候它都不听使唤,只见它随着风势,时而盘旋上升,时而俯冲下降,时而来个三百六十五度的转体,心情也随着风筝高低起落……

再看看身边放风筝的人群,也都个个仰着头,嘴里还时不时高声尖叫着,风筝灵活地在空中飞来飞去,颤颤悠悠,互比高低,它们都向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔!

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篇10:春天放风筝

全文共 656 字

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春天已悄悄来到,绵绵的春雨一直淅淅沥沥下过不停。直到前两天,久违的太阳公公才终于开口笑了!天是那么蓝,象被洗过一样。我跟妈妈决定趁此好天气去放风筝

我们来到商店,买了一只美丽的大蝴蝶风筝,这只蝴蝶呀!身上穿着五彩斑斓的花衣裳,一双大大的,美丽的翅膀,在微风中轻轻摇摆,似乎在告诉人们:我要高飞,我要高飞!

随后我们来到诗文岛的大广场,准备在这里“一展身手”。

妈妈麻利地帮我穿好线,把线圈塞在我手心说:“准备开始!”

我在前,妈妈在后,拿起风筝用手托着说:“放”。我听到指令,飞奔向前,一时兴奋却方向不分,顺风跑了起来。风筝在地上拖了好几米,妈妈对我说:“风筝栽下来了,别跑了,风筝就要被你拖烂了!”我听见妈妈的话,马上停了下来,看看后面的风筝实在太惨了,都被弄成“大花脸”了。可我不能半途而废呀!我让妈妈把风筝托起,这回我吸取了上回的经验镇静了许多。妈妈说:“放。”这回我逆风向前跑,而且速度可不一般。只见风筝迎着风翩翩起舞,越飞越高,像位仙女在舞蹈!不一会儿我的额角便冒出了珍珠般的汗水。我感觉上方的风筝在拉扯我手中的线。一下又一下,好象在调皮地跟我拔河呢!我马上放线并且速度很均匀。不一会儿,风筝越飞越高,似乎已经冲破云霄啦,看也看不清。我眯着眼,仔细看了又看,才看见一个小黑点若隐若现。“好厉害”!“哇,好高!”旁边的人都发出啧啧的赞叹声。听了他们的话,我的心田就像灌了蜜似的!到了吃晚饭的时间,妈妈催促我回家,没办法我只好恋恋不舍,一点一点慢慢把风筝的线收回在线圈上。收了好久才把风筝收回来。

放风筝真好玩阿!

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篇11:美丽的春天一年级作文

全文共 311 字

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春天到了,花儿开了,草儿绿了,阳光照向大地,大地生发出勃勃生机,换上绿装的大地让人赏心悦目。

花开的非常艳,蝴蝶蜜蜂都凑过来看热闹,和花儿玩起捉迷藏的游戏,蝴蝶蜜蜂和花朵来了几次亲密接触便满载而归。溪水流的欢快,从山间唱着轻快的歌曲流出,时不时上面飘着几片花瓣,真是太美了。小草从嫩黄变成绿色,生机勃勃,早晨的垂着露水的小草格外可爱,晶莹剔透,在阳光下闪耀着光芒,像珍珠般。还有那叽叽喳喳的小鸟们也齐聚枝头唱着欢快的歌儿,似乎在欢庆春天的到来。

置身这美丽的春景中,让人流连忘返,登高望远将这些美景尽收眼底,春天就是个魔术师,将大地变成这么美的样子,春天,这么美,我怎能不爱你呢?我要用我小小的眼睛去包容你的所有,美丽的春天!

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篇12:春天放风筝

全文共 633 字

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星期天的下午,阳光明媚,天朗气清,我和爸爸妈妈一起来到了潍河的风光地带,我带上了我喜欢的风筝。我们一会的功夫就到达了,到处绿油油的一片,春天多美好啊!荠菜满地都是,看到有好多人拿着小铲子在挖荠菜,妈妈也教我认识了什么样的是荠菜,我观察了一下,荠菜的叶子就像凤凰的尾巴,那荠菜花又像一把小白伞,还有一串串的小粽子,妈妈告诉我可以尝尝那个小粽子的,我摘了一个尝了一下,有点微辣的感觉,挺好吃的。

我们选择了一块比较宽敞的地方放风筝,把风筝整理好,把线顺好,试一试风向,爸爸拿着风筝,我牵着线,爸爸一松手,我向后一跑风筝飞起来了,哇!飞的真高,我大声喊:“风老头,别闭口,吹吹吹,吹个够。”风筝越飞越高,我的心里也越来越高兴。

就在我放松警惕的时候,风老头吹了一口斜风,风筝摇摇晃晃的一头就扎进了河里,哈哈哈,风筝上的小狗立刻成了落汤狗,爸爸赶紧捞了上来,我们又让他飞上了蓝天,一会就干了。风筝在天空中自由自在的飞着,风老头又趁我不留意的时候,吹来一阵斜风,这下可糟糕了,风筝被挂在了树上,怎么办呢,我们用树枝够也够不着,爬树够吧小树太小又怕把它压坏,正在我着急的时候,爸爸有了主意,他让妈妈脱了鞋子踩在爸爸的肩上,爸爸的力气真大,把妈妈撮的老高,把我笑的肚子都疼了,妈妈终于摘下了风筝。

今天虽然我的风筝受了点委屈,可是让我明白了一个道理,不管做什么事情都要专心,不要放松警惕,否则就要出错误了。这个星期天玩的实在是太高兴了,妈妈说过了清明这里的花就会开放了,到时候我们再来。

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篇13:一年级描写春天的作文

全文共 282 字

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风筝,是春天的象征。它在空中飘动,引起了大家的注意。它快掉下来了,人们大声叫,放风筝的人快快跑。它又飞起来了,人们松了一口气。

它很调皮,一会儿跑东,一会儿走西,到处都有它的足迹。

它是一个魔术师。它一会儿变成蝴蝶,一会儿又变成了老鹰。

它很会玩。咦,它去哪儿了?噢!原来在树上。咦,它又去哪了?完了,它飞走了,线也断了!它飞啊飞,累了,屋顶上歇一会儿,渴了,去河里喝口清凉的水,饿了,摘一个苹果,就匆匆地飞走了。

我想:风筝一定是去找妈妈了。它妈妈就是白云呀,就在它头顶上。它实在太笨了!不过,它有可能是干另外事了,不一定就是去找妈妈的呀!

风筝飞呀飞,深入云层,不见了。

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篇14:小学生一年级春天为主题的

全文共 1074 字

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当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉; When Chun takes her unique new green, when the sea comes, it can be really drunk;

当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。

新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

于是,开始在春天漫步。

踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。晨曦徐徐拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨,带着清新降临人间。“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那明媚的春光里。”唱着这欢快的歌曲,我去寻找春天。一路上走来,我看见了农民伯伯在播种,看见小朋友在嬉戏,看见老爷爷在下棋……。

我来到田野里,看着粉粉的花,绿绿的草,还有自由飞翔的鸟,心情豁然开朗了,迫不急待地换上休闲服,蹬上运动鞋,来到郊外,去闻青草的清香,去亲吻暖暖的太阳,打开自己的心窗,感受春天带来的生机,让久违的阳光照晒心房。看到很多树已经长出了嫩绿的叶子,草地上的小草也钻出了新的嫩芽,一些不知名的花争先开放着。绿油油的麦田一望无际,微风吹来,像是绿色的海洋汹涌澎湃着,用鼻子闻一闻,一股清香扑鼻而来。不远处,有三五个小朋友在放风筝,快乐地跑着跳着。

我和爸爸妈妈又来到火炬公园寻找春天。首先看到一些黄色的小花,非常的漂亮。我问爸爸是什么花,爸爸说是迎春花,因为它是春天开得最早的花,它是第一个来迎接春天的。我很喜欢这些美丽的小花。粉红色的桃花、大红色的杏花也都开了。在花的世界里我陶醉了。

走到小湖边,我看见湖里已经没有冰了,。“嘎嘎嘎……”咦?这是谁的声音?只听湖边的小孩一阵欢叫,看着水中的野鸭。哈哈,原来鸭子也感受到了春天,不愧是春江水暖鸭先知呀!看,那些在枫叶上嗡嗡叫的小蜜蜂也开始忙碌地工作了。游乐场里,人们已经换上了春装,正在锻炼身体,一边交谈着,快乐的笑声荡漾在空气里。春风微微地吹拂着我的脸上,像被温柔的小姑娘抚摸过的感觉,我望着这如诗如画的美景,此时才知道春天已经来临了!

啊!春姑娘,你能在人间多停留一刻吗?

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篇15:我是春天里的一只风筝作文

全文共 496 字

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我是春天里的的一只风筝,飞得很高,很高……

春天的一个早晨,露珠还没蒸发。我被送上了天空,越升越高,超过了其他同伴。我像一只鸟一样的天空中飞着,成为了人们赞叹的对象。

一阵风,柔柔地托举着我,如一只无形的手,将我送上蓝天。看啊,下面的人变成一个个小黑点。风啊,你是我的根本,我飞的根本。

一根线,轻轻地牵拉着我。人们都说你束缚了我的自由,其实不然。你限制我的自由,却也给了我自由。你束缚了我,却牵引了我。若没有了你,我便是一只无头苍蝇,失去了方向,最后只得陨落。线啊,你是我的依靠,我飞的依靠。

我飞得最高,我有风可以借力,我有线给我指引。我高傲地仰起头,对世人宣告我的自豪。

突然,一阵狂风打来,我原本高傲啊的头被打了下去。一根丝线狠狠拉住。我原本的平稳的飞行瞬间就变成自由落体。

我恐慌极了。我做错了什么吗?我自己问自己。为何风和线突然让我坠落了呢?也许,是姿态的问题。我小心翼翼地调整自己,变得斜向上。嘿,我又飞起来了,下面的人为我欢呼。

我认识到,成功不但需要好的环境,如春天的风;需要家长老师的束缚牵引,像风筝的线;还需要端正自己的态度,像风筝的姿态。

我是春天里端正的一只风筝,飞得很高,很高……

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篇16:春天放风筝

全文共 586 字

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古人有云:青草地,放风筝,汝前行,吾后行。而我们此时也正放着风筝。

瞧,我们一蹦一跳地跟着李老师走向操场。到达目的地之后,我们两人一组,开始了放风筝的活动。我和梁鑫雨一组准备放飞“年年有余”号。

我抓住了“年年有余”号的芦苇,满怀期望地蓄势待发。随着我的吼声,我们的风筝开始冲刺了。“一、二、三,Let’sgo!”风筝跟着我们“奔跑”起来,慢慢地,我松开了双手,把它抛向蓝天。我多么希望,它在翻滚了无数次的瞬间突然变成一只苍鹰,俯冲下来,把我驼到它柔软的背上,让我也遨游整个碧蓝的天空。但事实总是违我所愿,风筝在飞行第30秒时摇摇欲坠,第40秒时加速俯冲,最后风筝重重地栽下,结束了它生平第一次天空之旅。难道梦想就这样破灭了吗?不可能!我一定要让它重新展翅高飞!

我又一次做好准备,奋力冲向前,此时我的意志就像大山一样坚不可摧。梁鑫雨也十分默契,以百米赛跑似的速度往前冲。我朝天一抛,梁鑫雨赶紧放线,风筝以火箭般的速度一飞冲天。我正想手舞足蹈,风筝竟又以子弹般的速度“坠毁”了!此时我俩你看看我,我看看你,顿时傻眼了。

其他组也好不到哪儿去。仲小宇的“火鸡号”原本还耀武扬威,打道回府的时候线断了;许嘉阳的简直成了累赘,头重脚轻,笨重地飞不起来;陆子涵的“喜洋洋”号线拧成了麻花,乱得不可开交……只有李艺恒的“金鸡号”展翅高飞,在碧蓝的空中俯视着我们!

大家仰着头,发出了声声赞叹!

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篇17:春天的风景一年级话题

全文共 237 字

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春天来了,到处都充满了暖和的阳光。 Spring is coming, full of warm sunlight everywhere.

小燕子从南方飞回来了,在蓝蓝的天空中,自由自在地飞翔。柳树发芽了,树上开满了粉红色的桃花,美丽极了。草地上的小草长得绿油油的,随着微风左摇右摆,好像在跟我们打招呼呢。这边有一条小河,小河里有几只有小鸭子,正在高兴地游泳,还呷呷在叫着呢!

小朋友们来到小河边玩,有的在骑自行车,有的在草从里捉迷藏,还有的在写生,和我们一起分享这个美丽的春。

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篇18:小学生一年级作文春天的600字左右

全文共 714 字

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冬天的积雪覆盖了大地,好似是一层厚厚的棉被,把世界包裹了起来。 The snow in winter covers the earth, as if a thick quilt, wrap the world.

不禁想起雪莱所说:“哦!北风!冬天来了,春天还会远吗?”

凛冽的寒风终于在无数的期待中不甘地弱了下来,只有冬天残存的意识还在催眠着大地,但是扒开积雪,已经能看到顽草的嫩芽了,好奇宝宝似的只探出个小脑袋。好像有什么声音?对了,那是小溪破茧而出的乐声,那是灰熊惊天动地的哈欠声,还有积雪反抗阳光的滋啦声。

春天苏醒了。

火红的歌谣,从柳絮中轻轻绽开,扑入沃野的身影,复苏了春天畅笑的眼睛。心中迸射出的朝气,一丝一缕都在向外扩散,埋入大地的深根,在春天松软的土壤里,生出勃勃生机,自由舞蹈。

晚上,有春雨沙沙沙地下,我心里就想象着春雨滋润过的树木、绿叶是何等的清亮,花儿是何等的风情万种。平时被冷落的树木成了我首先关注的对象,站在树下,看着粗壮的枝干,就会想到蓝天之下大写意似的绿叶更绿了,像经历了风雨之后的青春少女一样内涵更丰富了,风姿更绰约了。

清晨,我被窗外一种仿佛是从遥远的童年传来的鸟声惊醒。被这久违的声音吸引着,贪睡的我披衣起床,打开门窗,就看见楼下那几棵树上多了一群小鸟,它们在绿叶间、枝条上穿梭跳跃,不停地鸣叫,叫声并不怎么动听,“叽叽叽”的,像竹筷在碗上的敲击声,但是叫得真诚,像是呼朋引伴,又像是在赞美使它们重返家园的春天。

我在树下伫立良久,思绪万千。我钟情于这都市中盆景式的春天,我更加看到了我心中那片春天……

心中的春天,纷纷露出的和煦,深情地浸遍大地,使心和根有了一种崭新的力量,也在三月的氛围中间,孕育生长。

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篇19:小学生一年级话题作文春天来了

全文共 739 字

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春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小溪里,春天在那嫩叶上..... Where is the spring? Where is spring? Spring is in that creek, spring is on that tender leaves .....

今年的春好像个害羞的小姑娘,来的稍晚了些。但当她真的到来时,冰雪被她的柔情融化了,小燕子被她的美丽所吸引了,纷纷飞回来。这群小精灵像是春天的使者,叽叽喳喳的传递着春天的消息。

当你走在那林间小路上,你就会闻到一股春天的气息。对,是花儿,它们是春天最美丽的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它们美丽、柔情。有的婀娜多姿,有的美丽动人。桃花有着粉嫩的花瓣,迷人的香气。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美来回报春天。

我们在欣赏、赞美桃花的时候,不要忘了为春天默默奉献生命的小草。它们也伴随着春天的脚步来到了人间。瞧,那一颗嫩芽,悄悄的探出了小脑袋。又是一个新生命呀!在不知不觉间,光秃秃的路旁,已是一片绿色。小草们手拉着手,为养育它们的大地母亲献上了积蓄了多年的绿。

春天是蕴育生机的季节。无数个小生命就是从春天开始了它们一生的开端。看,一颗小种子被春叫醒了。它们纷纷探出了小脑袋,想快点儿看看这美丽的世界。一场春雨过后,这些小可爱们好像都在说:“喝饱了!喝饱了!”我想,这一颗颗小种子到了夏天已经长大了,学会了生存,学会了奉献。秋,它们已成熟了,不再青涩、稚嫩。冬,它们走向了生命的末端,但明年春天它们又会焕发出新的活力。

春,有人为她高歌,有人为她低吟。古今中外,有多少诗人作家描写春天的美丽,描写春天的柔和。有多少名人画家绘画春天的生气,绘画春天的激情,展现春天迷人的风采。

我爱春天,爱她蕴育万物的精神。

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篇20:美好的春天一年级的优秀

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春天来了,一年之计在于春。春天是个万物复苏的季节。不知不觉最后一场冬雪悄悄地融化了,小草偷偷地从泥泞的泥土里钻了出来,树木吐出点点嫩芽,花儿竟相开放给大地穿上了一件五颜六色的衣服。 Spring is here, the years plan lies in spring.Spring is a season of recovery.Unconsciously, the last winter snow melted quietly, and the grass secretly drilled out of the muddy soil. The trees spit out a little bit of buds, and the flowers were opened to the ground and put on a colorful clothes.

春天是个生机勃勃的季节。天气渐渐暖和起来了,人们脱去厚重的棉衣,换上了轻巧的衣服。他们有的约上几个朋友去郊外踏青,有的去春游,还有的去公园里放风筝。

春天还是个希望的季节。农夫播下种子等待来年的丰收。

啊,春天多么美丽多么可爱啊!

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