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六年级毕业了作文(汇编20篇)

六年级毕业了作文需要怎么写呢?那么我们不妨来参考下范文吧!以下是小编为大家搜集整理提供到的六年级毕业了作文范文,欢迎阅读参考学习。希望对您有所帮助!

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描写渺小六年级

全文共 710 字

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你有没有察觉过自己在这个地球上是多么的渺小?

我有过,想忘也忘不了。小学四年级时我们全家一起去看比赛,去会场看的虽然我不是很有兴趣。但是,到了那里却吃了一惊,放眼望去,会场里全是人。在会场对面的人们犹如米粒大小,密密麻麻。我想全中国的人是不是全都聚集在这空间里了?然后我问我爸这里究竟有多少人?我爸说今天满场应该有五万人吧。比赛结束后前往车站的路上也是人山人海,看到这一幕,我愣住了。即使看起来是那么多却只占中国中国总人口的一部分,回家后我用计算器算了一下。在语文课上老师说过中国人口大约有十三亿多人,十三亿除以五万的话,只有二十六万分之一,我再次愣住。我不过是那会场人群里的其中之一,而会场的人山人海,其实也不过是论海一栗。在这之前,我一直觉得自己与众不同得的,和家人在一起很开心,更以为自己的学校和班里汇集了世界上最有趣的人,但那一刻起我却发现事实并非如此。我一直以为,世界上最有趣的班上所发生的大小事,在中国的每间学校却屡见不鲜。从全中国的角度来看,更显得普通平凡,发现这一点时,我突然觉得周围的世界失去了色彩,晚上刷完牙后睡觉也好,早上起来后吃早餐也好,只要想到我过着与每个人都相同的`日常生活,就忽然觉得非常无聊,后来我想,既然世界上有这么多人的话,其中一定有人过着非常有趣的人生,绝对有,但为何不是我呢?小学毕业前,我一直在思考这件事。最后我想通了,有趣的事情不会自己从天上掉下来,在五年级后,我想改变自己,我想告诉世界,我不是个只会等待的男生,而我也尽力去做了,结果我依旧一无所获。

就这样不知不觉成为了初中生,我以为一切会有所改变......但是在这里等待的是一样无趣的生活,没有任何的改变,还是这样的渺小。

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篇1:六年级作文纸张600字

全文共 661 字

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书桌上,一张洁白的纸静静地躺着,我轻托腮帮出神地凝视着它,没有言语但思绪却盛开成了花。

还记得儿时的我着迷地喜欢它,在充满乐趣的嬉戏中将它无数次折叠、涂画、甚至撕碎成片片“雪花”……它就那样默默陪伴我长大,它的无言让我震惊,我仿佛渐渐懂得了什么叫脆弱背后的强大,也明白了柔韧中隐藏的无畏包容。

思绪游走在情感的花园,我隐约看到纸在作家的手里,变成了一篇篇耐人寻味的小说,让人们爱不释手;在画家的手里,变成了一幅幅令人陶醉而且价值连城的画卷;在剪纸工人的手里,变成了一个个漂亮可爱的手工作品;在诗人笔下,变成了一首首美妙的诗篇;在演奏家的指尖,谱成了一曲曲动人心弦的乐章;在歌手的唇间,变成了亿万歌迷喜欢的一首首歌……

我敬仰纸。

窗外,雨滴打在玻璃上的声音,像是专门为纸举办的一场盛宴,感谢纸的付出。也像是在说:“纸,你是这个世界上最伟大的,也是世界上最受欢迎的,啦啦啦。”

然而纸的伟大往往以渺小的形式呈现。有时,它在名人的手里,也会草草结束自己的使命,作者写不好时,会把它揉成一团甚至撕掉,无情扔进垃圾桶,就这样,一张纸的生命终结了。纸不求回报,无私奉献,可换来的却是这般残忍的结局,我怜惜纸。

纸,那么无私的奉献,不求一点回报,而我们对于弱不禁风的纸,却是那么的残忍,我疼惜纸。

人们都说,是狼伤害了无辜的羊,可仔细想想,难道我们不就是那狼,正在残忍地伤害纸这只羊吗?

窗外的雨仍滴答滴答地下着,声音越来越响,像为纸打抱不平的呜咽,又似在提醒人类要像珍爱生命一样爱护纸。我的目光再次落在书桌,轻抚着眼前薄薄洁白的纸,思绪再次飘远……

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篇2:六年级城市的作文700字

全文共 750 字

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过年了,城市里不再有曾经的热闹,反而是一片寂静,那里还有半分年味?

早晨,坐在饭桌上,思绪又转去刚刚散步时。“现在过年有什么好玩的!”“对呀烟花炮竹也不准放,过年和平常也没有什么不一样的了”!唉,我无奈的叹了一口气“过年没有鞭炮放,果然没什么年味了!”心中赞同着。“孩子,叹什么气呢,快来,奶奶煮了饺子!”奶奶说着,手捧着一碗冒热气的饺子,刚倒入的酱汁从饺子外部流入内部,轻咬一口,只觉满嘴幸福,奶奶笑着看我沉醉的样子,又拿起一张纸小心擦着我嘴边遗留的酱汁,笑说着“夸张!”我又想起散步时的事,不禁又一阵反对。这不就是过年的味道吗!我满嘴包着饺子,幸福的想着。

无聊的写着作业,看着电视。“孩子,别只坐着,快来帮忙啊!”“好!”我终于来了精神,扭头一看,愣住了,全家都忙忙碌碌的。有人正在剁辣椒,有人在洗鸡削鱼鳞,还有人忙活着包饺子。奶奶看到楞着的我,赶忙塞给我一个木棍,将我压到一个座位坐下,“奶奶还有事要做,这多辣椒的任务,就交给你了!”,奶奶边走边说,我连连答应,专心于手中的辣椒,我拿着木棍,一个一个小心切着,唯恐有辣椒遗漏,就这样,一家人从上午忙到中午,从最初的不适应,到最后的得心应手,从最初的一身轻到最后的汗流浃背,一家人热闹非凡,准备年夜饭,过年的热闹气息溢满了整个家庭。

不知不觉到了晚上,每家每户都亮堂堂的,碗筷已就绪,“最后一道菜出锅了!”掌厨人爸爸大喊着,小孩子们都忙去倒果汁,桌上摆满了颜色亮丽的大鱼大肉,让人目不暇接,不知从何下口。“新的一年,祝大家年年有余,天天开心”。大人们举杯同庆,杯子碰撞出清脆的声音,一饮而尽,也预示着过去不愉快的事付诸东流,而小孩们忙着吃年夜饭已无暇顾及。打麻将,看春晚,一家人欢欢喜喜,共叙趣事。

灯光越照越亮,越照越温馨,难道还有比这更浓的年味吗?

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篇3:六年级经典作文700字

全文共 893 字

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是谁,踏莲塘微微荡漾?是谁,观园内兴衰炎凉?

是谁,望镜里白发千丈?是谁,泣九州英灵彷徨?

风一更,雪一更;云一晌,雨一晌。经典走过千百年风尘起落,沧海桑田,情怀不改。它是每个人心中的圣地,温馨祥和,宁静雅致。它也是这个世界最美的花园,熔炼人间万象。上下五千年,多少名公绎思挥彩笔,妙手著文章!

经典,须我们,也须这个时代,来传承。

古今多少文人,苦心孤诣,执著地持笔,用心、骨、血,去换回梦的真实。一个出口成章的世界,是多么令人向往。多么希望能生在那个时代,能与同道一起,舞文弄墨,游山玩水,观睢园绿竹,请洒潘江,各倾陆海云尔。经典的传承,也被发挥到极致。

中国古代经典,无论诗词文赋曲小说,都有一独特之处,即宇宙意识,纳乾坤于一草亭,将人生、自然、时代、历史、思想与生死融入短小篇章。其中一绝当推《春江花月夜》。闻一多先生曾盛赞:“更敻绝的宇宙意识?一个更深沉更寥廓更宁静的境界!在神奇的永恒面前,作者只有错愕,没有憧憬,没有悲伤。”

但是如今,人们与经典分别太久了。我们追求名,追求利,追求生命的延续。心中那片圣地,也因未尝得到经典的洗濯,而蒙上淡淡的尘。时代在加速,加剧了人们的恐慌。娱乐的多元化,让我们难以静下心来,慢慢品味经典的深沉内涵。海格德尔说:“世界不能再向焦虑者提供任何东西了。”在这种时代背景下,经典的传承,弥足珍贵。

听父母说,上世纪七八十年代的人,无论文理,皆可为诗,真是羡慕。当季节的莲,无法随时光零落时,也许只有心中的莲,可以不分彼此,盛放如初。这种无量禅境,也许只有传承经典之人方能体味。佛曰:“缘深则聚,缘浅则分。万法随缘,不求则不苦。”传承经典之人,要有一种信念,甚至信仰,虽不必逃离人间烟火,当必须看清这个时代,少些疯狂的追求,以安静从容的姿态,笑看人世转变,看今日离枝的`落叶,成了明日枝头的翠绿。

雨窸窣滑过轻柔的夜,灯光编织一道朦胧的帘。这样的日子,适合捧一本经典,倚窗静阅。没有世事纷扰,抛弃一切杂念。

乾坤间,我们当有自己的草亭。摆脱泛娱乐化的狂欢,我们还可以端然兀坐,静味经典,在斜阳影里,陶然忘我。用心,来传承经典;用心,在繁芜人生途中,倾听时光深远。

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篇4:六年级作文自信800字

全文共 769 字

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云空有包罗万象的力量;深渊有海纳百川的力量;风沙有掩盖岁月的力量;滴水有漫过青春的力量。于我,力量也许能绽放一簇烟火,但却不及那自信威力之大。

一抹秋思卷落树根,凉风掠过屋檐,传来了声声清脆的声音。教室内是激烈的竞争,“老师,我来!”声音不绝于耳。我独自缩在角落,高昂的声音到我这儿止住了脚步。它进不来,我出不去。

我望着黑板上那个问题,心下早已了然答案是什么。可不知是何种东西困住我,我害怕举手,害怕被老师点到名。老师的眼神像把大砍刀似的扫荡着教室,所到之处皆是踊跃的举起的手。到我这儿时,我赶紧偏过头,假装和同桌聊天讨论。

不知是装得太过逼真,还是本能的回避,我竟没听到老师的提问声。同桌碰了碰我肩头“傻笑什么呢?老师在叫你回答问题!”“啊,哦!”我一脸震惊地站起来。教室里突然鸦雀无声,全班的目光都投射在我的身上,像一壶开水,烫得我满脸通红,就连同桌也悄悄地说:“你的耳朵和脸好红啊!”我抬头看着老师想要说出我的答案“我,我,我认为应,应该……”还没说完呢,因为这突如其来的结巴,我的脸又红了一度。我为此停了下来,全班同学眼中的期待也加重了一分,老师的目光也不似先前锋利,像一束温暖的光照亮了我。

在此情此景下,我闭上眼,深吸一口气。心中默念“你是最棒的,要相信自己,加油!”再睁开眼时,所有畏惧与恐慌消失殆尽,只剩下看向远方虚无的坚定。一股力量充满了我的全身,我满怀信心地将答案娓娓道来。一番流利的叙述后,老师惊喜地说道“很好,就是要这么自信,答得不错,请坐!”全班响起热烈的掌声,很久很久才散去。而我的心中澎湃万分。面对老师的鼓励和同学的掌声,我才知道原来自信的力量这么强,这么令人惊喜。我露出了笑容,虽然脸上红色不褪,但那却是我最喜欢的模样。

自信的力量于我,是比云空还要辽阔,比深渊还要幽邃,比风沙还要强大,比滴水还要绵长的波澜壮阔。

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篇5:关于清晨六年级

全文共 563 字

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俗话说:“一日之计在于晨”。在我们身边的每一个“清晨”,你是否在意过它呢?这需要大家认真地去观察,发现清晨之美,你是否发现过它真实的美呢?

小草偷偷地钻出来了,万物都苏醒时,迎来了春天的清晨。农村里是一片忙碌的情景,看!那位老伯天刚亮就下田了,后面跟着家中成员,共同播种着。渐渐的田里的人越来越多。因为早晨很凉爽,中午较热。所以农民们都忙着在早上播种。校园里看到的是一张张充满朝气的面孔,听到的是朗朗的读书声。校园一角的迎春花像害羞的少女,展示着自己美丽的姿态。

树木葱葱郁郁,一串红开满园子,早晨听到小鸟清脆的歌声。我们坐在草地上,尽情地读书,农民们忙着抓住这个大好机会,到田里干活,各做各的一份儿事,夏天的清晨就是这样的。

树叶像一只只黄色的蝴蝶,风一吹便展开翅膀飞了。清晨,当你看到这个景象时,便知道已是秋天了。早上农民们忙着收割,到处是一片丰收的景象,早上凉,中午热,所以忙于早上收割。有的人甚至天不亮就开始收割,欢声笑语最多的也是这个时候。我们在清晨读书,仿佛也感到了读书的喜悦。

啊!终于是个闲日子,万物萧条,迎来的是一个粉妆玉砌的世界。清晨树木穿上了棉衣,我们为了避免寒冷,每天早晨跑步锻炼身体,孩子们尽情地玩耍,有打雪仗的、有堆雪人的,这就是冬天白色的清晨。

你了解“清晨”吗?它带给人们希望和喜悦,它给生活增添了快乐。

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篇6:六年级钓鱼作文600字左右

全文共 669 字

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春光明媚,百花齐放。在这美好的日子里,妈妈带着我和妹妹一起去钓鱼

我们开着车来到了钓鱼池,妈妈用普通的鱼竿在“成人区”内钓鱼,而我和妹妹则用儿童鱼竿在“儿童区”里钓鱼。

我顿时两眼放光,哇!一池金鱼真漂亮。每一条都有自己独特“礼服”。你瞧,这条是橘红的,眼睛边上有浓浓的“黑眼圈”,好像是在夜里参加了舞会。那条是黑的,还有这两条,一条是银色,另一条是金色,尾巴特别大,比别的金鱼都要好看百倍呢!

我和妹妹一眼看到了它们,迫不及待地钓了起来。过了一会儿,也不见鱼儿上钩。妹妹打起哈欠,问:“姐姐,我想要金色的,银色的给你好不好?”我轻轻地点点头,仍然目不转睛地盯着鱼儿,生怕把它惊到了。

时间一分一秒地从身边溜走,妹妹开始自暴自弃,小声地嘀咕道:“这鱼啥时候上钩啊。”我仍然耐心等待。这条金色的和银色的鱼似乎有些“饿意”,它们争先恐后地游来。只见银鱼一口咬住鱼钩,我屏住呼吸,把鱼竿用力一提,小鱼儿就被我甩在空中,只听“啪”的一声,它便进了我为它准备的水桶里。妹妹瞪大眼睛,傻傻地看看自己的桶,一条鱼也没有,她嘟囔小嘴,眼泪像断了线的珠子一样落下来。

我安慰:“没事的,只要耐心等待,一定会有鱼上钩的。”果然不出所料,那金色的鱼也顺利地进了妹妹的水桶。

我和妹妹又连续钓了三四条,鱼儿快活地在水桶里游来游去,好像在说小主人,等我们到家了,你要好好照顾我哦。

妈妈走过来,笑了笑说:“我今天让你们来钓鱼,就是你们学会做事要有耐心,要持之以恒。”我们恍然大悟。

“欲速则不达”,倘若你一味追求速度,往往适得其反。今天钓鱼的过程很有趣,从中我们学会了很多很多。

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篇7:小学六年级作文心愿

全文共 472 字

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说起心愿,我的心愿很多,跟着岁月的增长,我从不懂事到懂事中,我有很多心愿。说起心愿我们大家都有自己的美好心愿,下面我就把我的心愿给大家说一说。我的心愿是想当一名歌手,当一个人失去自信的时候,我会用歌声让他找回自信;当一个人寂寞的时候,我会用我的歌声给他带来快乐和幸福;当一个人不高兴的时候,我会用我的歌声给它带来活力。

我还有自已的第二个心愿,就是为贫困的孩子们弄上足够的粮食,让他们每天都能吃饱,给他们弄上好桌椅,给他们弄上好衣服,让他们的生活越过越幸福,这是我的第二个愿望。

我还有一个最大的愿望,就是保护我们的地球,因为我们的地球只有一个,我们的地球是可爱的,但同时有太容易破碎,如果破碎了他,我们人类就别无生存,所以我们要保护我们的家园,保护我们的家园,保护我们的家园应从小事做起,从我们身边的的每一滴小事做起,唉!现在的人都滥用化学品,不珍惜我们的地球,如果想让我们的地球变得更加的好,我们应该从现在开始,请大家保护我们的地球家园吧!

我好想让我的愿望实现啊!但是实现的原因是,现在必须好好的学习,抓好每一滴的时间,才会实现自己美好的愿望。

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篇8:六年级作文流泪600字

全文共 818 字

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在我成长的过程中,不仅有欢笑,有时也有泪水。高兴时我会热泪盈眶,伤心时就像一把锋利的宝剑刺在我的心理。俗话说,眼泪不能换取人们对你的同情,但这眼泪将会留下深深的记忆。

记得在五年级上学期半期考试,考试成绩下来以后,面对如此考试成绩,我藏在一边偷偷的哭了,这是我人生中第一次流泪。因为这次考试十分重要,而且这次考试要在班级排名,所以我的内心也无比忐忑。

试卷发下来了,听到王老师依次从高分往低分说道一一个个名字,我一直听到最后才听到我的名字,全班倒数几名。拿到王老师发下来的试卷,我一下就惊呆了:那一个个错题看得让我毛骨悚然,那些红叉忽然之间变成了一把坚锐无比的刺刀,扎得我快要窒息了。啊!该对的没有对,该会的不会,这真是我的试卷吗?

回家后,我本想瞒天过海,不让我爸爸知道考试成绩。可一进门,妈妈就开门见山的问道:“这次数学考了多少分?”是“……56”吧!“英语和语文成绩”呢?看着妈妈失望的眼神,我第一次感到她是多么伤心。我害怕极了,甚至吓得一句话都不敢说。

在客厅里,只听到妈妈说道:“我们辛辛苦苦把你养这么大,想方设法让你上好学校,盼着你好好读书,可是现在呢?你自己好好想一想,到底是什么原因各科成绩都考那么差!”我坐在沙发上一边听一边想,最后终于明白,主要是平时太贪玩了,上课开小差,讲小话,总是没有把老师布置的作业放在心上,完成作业敷衍了事,这是考试成绩差的根本原因。

想到父母含辛茹苦把我养大,让我上好学校,我不能再对不起他们了。想到这里,我终于忍不住了,眼泪如洪水一般涌出,并发誓以后要好好学习,一定要考出好成绩来回报我的爸爸和妈妈,以后绝不辜负他们对我的期望。

这次考试给予了我深刻的教训,这第一次流泪让我永远记在了心中。因为这次眼泪,不仅使我懂得了“什么叫伤心,什么叫失望,什么叫欢笑”,还改变了我“懒惰、贪玩、好耍”的坏毛病。所以这一次难。忘的眼泪十分宝贵,将是我未来人生中的转折点,也将激励我好好学习天天向上,成为一个好学生。

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篇9:六年级热情600字

全文共 622 字

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眼睛不大却炯炯有神,一束马尾辫干净利落,笑起来时有两个浅浅的酒窝,让人倍感亲切,这个人就是我,一个热情洋溢的女孩儿。

那是一个春寒料峭的日子,冬日的阳光照在身上暖洋洋的。快开学了,孙老师“邀请”我和妈妈去学校帮忙分发资料。我正闲着无聊,因为作业都做完了,一听有人需要我帮忙,立即答应下来。第二天便怀着愉悦的心情蹦蹦跳跳地跟着妈妈来到学校。

我听从孙老师的安排,与其他同学先跑到一楼大厅里找我们学习用的教材课本。大厅里人满为患,大家都在忙来忙去,地上也堆着小山高的课本,令我们有些头晕眼花。我跑到老师那里借了一把剪刀,根据指挥来到大厅旁将包裹“粗暴”地拆开,那“撕拉”的声响,真是让人“悦耳动听”。我哼着美丽的小曲儿,觉得大厅旁的绣球花,如同天上仙女抛下的绣球,是那么耀眼,那么漂亮;绿油油的草芽也是那么不一般。我和同伴一起配合,一个寻找并拆开,一个将所有教材都数上四十本,再搬到我们的区域里。

等书都找齐了,我们撸起袖子,一个个秒变“大力士”蚂蚁,双手抱起书本,像兔子一样,迅速将书送到教室,就这样来回几趟,虽有些腰酸背痛,但我仍然精力充沛。

接着我们把书都发到同学们的书桌上,将书叠整齐,立刻整个教室的桌椅桌面在我们眼前焕然一新。

做完这些活,我早已筋疲力尽,但内心很满足,虽辛苦了我,但想到我亲爱的同伴们一进教室就可以闻到书香与墨香,我觉得很幸福。

我是个非常热情、非常乐意帮助他人的女孩,我认为帮助别人是自己最大的快乐,所以你有需要可以来找我帮忙哦!

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篇10:让生活更美好六年级满分作文

全文共 552 字

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书,让生活更加美好。通过书,我们可以看见中华上下五千年的悠然历史;通过书,我们可以看到人世间的黑暗、光明……总之,书,可以让我们懂得许多在生活中有用的知识。

最近,我就迷上了《活在大汉》这本书。从名字就知道,这是一本关于汉朝历史的书。不过,他却不像其他史书那般枯燥乏味,相反却十分的有趣。他以一个从现代穿越到汉朝的人的角度,看关于汉朝的衣、食、住、行、娱乐、发展等这几个方面的。

其中令我印象最深刻的就是“娱乐”这一板块了。汉朝不像现在一样,有平板、手机、电脑之类的可以玩;但却也有蹴鞠、斗草、水秋千、六博之类的神奇游戏。蹴鞠是现在足球的前身,不过它可暴力多了,它允许撞人、打人都暴力行为,这项运动在那时属于军队中的一项训练项目。

汉朝的假期更是夸张,别看当时是上6天才休息一天,但他的假期可就多了去了。皇帝生日,皇后生日、太上皇生日,太上皇后生日,还有各种传统节日、节气全部放假,这还不算,那些官员如果生了病可以请100天的长假来休养,并且还是带着俸禄的哟!在汉朝几乎隔三差五就会放一次假。

读了这本书我仿佛重回了汉朝,知道了好多以前不知道的事情,例如苏武放羊,写《汉书》的斑固的弟弟班超的“开挂人生”之类的故事,让我不由得惊叹中国古代的一件件伟大的事情。

读书,让我们获得了更多的知识;读书,让生活变得更美好。

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篇11:六年级多彩的课外活动优秀

全文共 300 字

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一声清脆的下课铃后,同学们陆陆续续走出教室,来到操场上。操场上一下子热闹起来了。

看,操场西头,两个同学在奋力地摇绳,几个同学正在表演“珠跳”和“鱼贯跳”。他们一个接一个地跳,中间从不间断。好多同学在为她们鼓掌加油。我不知不觉的也参与到他们的活动中来。可刚上去就被绊了一跤。我并没有灰心丧气,而是一直跳、一直练。终于,在经过无数次的练习和摔跤之后,我终于练会了!

再往东北角看,几个同学正在跳格子,“单,双,双,单……”一个扎着蝴蝶结的女生正在快乐地呼喊着,旁边的小伙伴正在为她加油助威。

整个操场上,同学们三个一群,五个一伙。你玩老鹰捉小鸡,我玩贴膏药,他玩捉迷藏……我们的课外活动内容可真是丰富多彩啊!

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篇12:六年级四季的作文750字

全文共 761 字

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四季是多姿多彩、色彩斑斓的。四季有五彩缤纷的春天,有绿树成荫的夏天,有瓜果飘香的秋天,有银装素裹的冬天,它们完美的结合,谛造了一个多彩的世界。

春天,是绿的世界,是生命诞生的季节。绿绿草地,多彩的花,放眼望去,映入眼帘的是一片绿色,绿中点缀着各色各样的花。春姑娘把手中的魔法棒一挥,大地从白雪皑皑的冬天变成了红花绿叶的春天。柳树姑娘在小溪边洗着头发,为春天增添了一份生机。小燕子从南方赶回来,小鸟们叽叽喳喳地唱着歌,好像要告诉人们春天来了。

夏天到了,听到了蝉的歌声,大地从五彩缤纷的春天变成了绿树成荫的夏天。夏姐姐是一个心底善良的人,她看着人们因为太阳公公的热气而垂头丧气时,它让大树拼命的生长,一棵棵长的枝繁叶茂,想为人们送去一份阴凉,每当人们酷热难耐的时候,就坐在大树下盛凉,进入甜美的梦乡,夏姐姐不忍心将人们的美梦打断,所以整个夏季都是绿色的。

秋天来了,是许多孩子、农民喜欢的季节,因为秋天是个丰收的季节。农民们可以收获他们用汗水得来的成果,小朋友们可以大吃一顿了。秋奶奶正在编织一幅金色的图画,画上有一筐筐的水果,蔬菜,有小朋友们正在玩耍,有一棵棵的树,树上有许多金树叶,还有大家脸上的笑容。

告别了秋高气爽的秋天,我们迎来了白雪茫茫的冬天。冬,它虽然没有春的莺歌燕舞,夏的莲叶满湖,秋的瓜果飘香,但它是一个银装素裹的白雪世界,是孕育的摇篮。你看,冬弟弟正在玩耍,在窗户上画着各式各样的花。家家户户的门上都是红色的,与的色的世界交相互辉应,显得是那么的耀眼。大街上都是人们,他们的脸上都拥有灿烂的笑容,这是冬弟弟带给大家的欢乐。

四季,是由四个季节组成的,春夏秋冬四个季节就好像是一家人,他们和睦地相处着,各自负责着自己的职责,缺一不可。春夏秋冬就如同人们的喜怒哀乐,缺少一个季节,如同缺少了一种心情,会让生活变得无趣。

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篇13:我的拿手好戏六年级作文素材

全文共 734 字

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大家都有自己的绝招吧?有的同学是游泳,有的是画画,有的是唱歌……这些我都很喜欢,但最拿手的还是要数游泳了!

在我五岁那年,妈妈在给我洗澡的时候,我被水呛了一口,那时我便有了心理阴影,就一直很怕水。八岁那年,妈妈给我报了一个游泳班,刚开始我很不想去,很不情愿,妈妈便软磨硬泡加上威逼利诱,终于把可怜的我带到了游泳馆。经过了热身运动后,我情不情愿的跳下了水,一个字:冰!我起了一身的鸡皮疙瘩,正在我觉得孤立无援的时候,忽然,拯救我的那个人—教练把我拽了上来,过了一会,我们又跳下了水,虽然依旧有些冷,但比之前好多了,我们沿着游泳池边,先学憋气,那次憋气,由于旁边的同学都比我憋的时间长,导致我的好胜之心油然而生,后来直到我的鼻子快流鼻血了才起来!但那次我突然发现我喜欢上了游泳!觉得游泳会给我带来快乐,会让我暑假期间不那么孤单!

我便拿出了我有史以来最认真的态度学起了游泳!教练教给我们两臂保持一定的紧张自然向前伸直,与水面平行,身体成一直线。这样会使你有的较为轻松一些,然后手臂先向前伸,肩关节略内旋,两手掌心略转向斜下方,稍勾手腕,两手分开向斜下方压水,这是呼吸时手臂的动作!而腿的动作则是像小青蛙一样向两边蹬脚要勾起来!蹬两三下换一下气!所以这种泳姿的名称叫做蛙泳!每天,我认真地勤学苦练,没几天功夫,我便学会了游泳!

后来每到暑假,我便常常和几个同学相约一起到游泳馆游泳,我们常常一起比赛游泳,他们当然不是我的对手啦!那当然里面不乏有一些桀骜不驯的家伙,在和我的较量之后,都只好甘拜下风!有几位同学们见我游得好,还拜我为师呢!我就免为其难收了几个徒弟,在我的指点下,他们的游技提高得相当快呢!嘻嘻!

我喜欢游泳,游泳可以强身健体,可以给我带来快乐,游泳也是我的.拿手好戏!

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篇14:六年级骄傲作文600字

全文共 553 字

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中国是一个具有五千多年悠久历史的文明古国,文化源远流长,连世界都为中国感到骄傲

中国也曾历经磨难,在那个乱世出英雄的时代,英勇的朱德,聪慧的主席等人,他们不甘受压迫,为了中国的民族战争愤然反抗,终于打退了日军,在后来的几年内,又打退了----反动派,取得了胜利,缔造了新中国。新中国成立后,为了巩固新生的人们政权,涌现了一大批用自己的热血和生命捍卫新中国的优秀儿女,他们都是中国的骄傲。

在以后的几十年中,神舟七号飞向了太空,探索宇宙的奥秘,中国西部得到开发,变得繁荣似锦。2008年奥运会的成功举办,是中国人民的骄傲,五星红旗傲然的屹立在奥运会场上。那天的牡丹仿佛也开得特别漂亮,它不仅展现中国是世界的骄傲,仿佛也在赞扬中国人们的清廉自洁。

在人类面对自然灾害的手,总是脆弱无力的,但是,中华民族的不屈精神,是我们战胜自然灾害的信心。

中国,我们的祖国,黄河是我们的母亲,她哺育了我们,让我们茁壮成长;花草树木的生机让我们感受生命的灵动,同时,把我们的山水打扮得越发盎然。世界之最—珠穆朗玛峰,直插云霄,展现出中国的奇特;万里长城的起伏连绵,说明中国人民的智慧。峨眉秀,庐山清,武陵奇,黄山峻,都表现着山川的瑰丽。

中国,饱经风雨,历经沧桑,仍坚强地屹立在世界的东方,是一颗璀璨耀眼的明珠。中国,世界因你而骄傲。

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篇15:六年级成长故事的

全文共 637 字

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时间,如白驹过隙,我生命中的十三年,在不经意间,匆匆而过。想起自己的成长故事,它们就如沙滩上的一个个美丽的贝壳,每每拾起一个,都让我怦然心动不已……

这个细细观赏学校的孩子是谁?哦,我想起来了,那是我第一次带着好奇心踏进校门,“咦,这是什么花呀……好可爱的小橘子呀……”我东张张西望望,时不时看见一片片花瓣如天女散花般地往下落,每一株小草都快乐地向我招手,我不知不觉地爱上了这个美丽的校园,并暗暗下了决心:我要好好学习,做一个好孩子。

这个专心听讲的小朋友是谁?哦,我想起来了,这是我在上有趣的英语课呢!“A,B,C……”我们班的同学都踊跃回答,“我来,我来……”我也不甘示弱,不停举手,再加上Mlliy的互动,我们的英语课妙趣横生,精彩纷呈。在快乐的学习中,我深深体会到了语言的魅力。

这个滔滔不绝地在演讲的人是谁?哦,我想起来了,这是我在参加学校演讲比赛呢!我信心十足地站在讲台上,开始了我抑扬顿挫的朗诵。内心虽很紧张,但是一想到这几天的辛苦训练,我顿时释然了。

这个哭得很伤心的小姑娘是谁?哦,我想起来了,这是我有一次考试失利,内心充满了委屈,泪水不听话地涌出来,这时老师看见了这一幕,悄悄地走到我的身边,轻轻地抚摸着我的头,安慰我说:“这只是一个意外,不要放在心上……”因为有了她的开导,我的心一下变得敞亮起来。我懂得了要学着去享受失败。

我的成长故事就如天上璀璨的星星数也数不清,它们伴我走过春夏秋冬,伴我走过风霜雨雪,让我懂得了要无惧无畏地迎接人生,要满怀激情地拥抱生活!

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篇16:六年级随心作文700字

全文共 643 字

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数不尽的山峦、草原、湖泊,数不尽的苍松、翠柏、红花,接连在丰饶的辽阔大地上,每一处都是一次旅行,只要随心,远近都会丰盈。

我喜爱那千里之外的草原。第一缕金黄从地下冒出,一匹马,一个身影从地平线上掠过;呼朋引伴,望着蓝天白云,踏着青青草地,一路欢歌,一路畅谈;最后一抹夕阳散向山的那边,目光被雄鹰带去给夕阳,身影被马儿驮回篝火……

草原的一切显得那么美好、遥远,令人神往。

我也喜爱学校附近的山丘。曲折的小径伴着野花野酸枣延伸,分散的石块旁藏着不知名的小植物,光滑的大石板在山顶留下了我们青春的身影……

我喜欢生机和谐的风景。不论在这里还是远方的草原,我都收获了一心欢喜。只要随心,远近都阻止不了丰盈。

我畅想白居易的绿杨荫、白沙堤,我渴望见识李白的三千飞瀑,我也期盼朱自清的满池荷韵……每一次心都无法停息,我如同一个贪婪的旅者,孤身前往,却满心愉悦而归。

我常望着窗前的柳树发呆,丝丝春风拂过,柳枝摆动,在空中剪下一段倩影,映在我的窗框上,在阵阵鸟鸣中润朗起来。看到枝上风铃清脆,是我轻快的心声;数着嫩芽几许,是我惊喜的心声;绕着柳枝起舞,是我纯真的心声。

我喜欢这些美景,远近不重要,重要的是随心,心在,景色就会丰盈。

远方是未知的诱惑,近处是表面的诱惑;放飞心灵去旅行,即使错了也迷人。

远方是画,相传的美丽,不可知的完美;近处是诗,蕴含的韵味,弥漫的美好;放飞心灵去旅行一次,远近都会丰盈。

别再拘泥于形式,别太注重表面的程序,远近随心吧!辽阔丰饶的大地随处是风景,只要随心而来,就会带满心丰盈而归。

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篇17:我为你喝彩六年级

全文共 632 字

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柳枝的轻拂是在为初春喝彩;艳阳的高照是在为盛夏喝彩;落叶的舞蹈是在为金秋喝彩;雪花的纷飞是在为寒冬喝彩。

看着那窗外的拂柳,又回过头来看看那让人头痛的、五花八门的题,我不禁想起了你。

你,总是保持着那样平常的高姿态。每天,虽然有说有笑,但大多数时间,你都在那张对于你来说略显娇小的书桌上伏案、学习。就好像对于你来说,上课意味着篮球比赛中的正常的比赛,下课则意味着平局后的加时赛——只不过一个有教练的指导,而另一个没有罢了。看着你那答题时的轻松表情,好像没有感觉到丝毫的为难与焦虑,有时嘴角微微向上扬一下,是那样的既可爱又可恨。

每次一考完试,别人都在那儿狼哭鬼嚎、追悔莫及,却唯独只有你在那一边轻松地坐着,略倾着头,微侧着身,埋头看书,还略带笑意。看着你那欠捏的样子,我有时还真想为你喝彩。

每一次有了难题,一去看你的卷子,发现那道题早已被你轻松几步解完。每一次他人有了困惑,你总能三言两语给他来个“仙人指路”,让他恍然大悟、茅塞顿开,当再遇此类题之时,便思路如泉涌一般无需苦恼,下笔如行云流水般畅快。每一次别人和你有了不同的答案时,你总能保持不败战绩——虽说有时会有些小失误,但你总能很快的纠正自己错误的答案。

将目光从窗外收回,想了想你,又看了看那讨人烦的题,忽然觉得“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”——此题竟如此简单!

我,想为你喝彩。你却总在那里伏案,好像听不到一切来自于凡世的杂音;好像在你那个高贵的世界里,你早已开启了选择性失聪模式。

但是,我,仍然选择为你喝彩。

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篇18:写古诗的六年级

全文共 531 字

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今天,爷爷给我讲了《长歌行》这首古诗

全诗的内容是:青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。爷爷说,这首诗的意思就是。园中的向日葵,在清晨就已经面向东了,等待着太阳的升起,雨露的滋润。在春天,万物都能在阳光和雨露的供给下,茁壮成长,长高了身体,发出了嫩叶,开出了鲜艳的花朵,很是好看,但是他也常常害怕秋天的来到,因为秋天的来到,向日葵就不好看了,杆黄了,叶干了,花落了。我们可以看到无论是山川还是河流,谁都是向东流入大海,什么时候见过水向西流呀。这也更说明最后的一句话,说人在青少年时期如果不努力学习知识,强壮自己,到了年龄大了,或者是老了,想努力也来不及了,只好空落一个后悔的伤悲。

爷爷讲过以后,还系统的又将这首诗背了一遍,爷爷说这首诗之所以能够流传下来,,主要是它借助向日葵的成长,比喻一个人,要抓住青少年时期努力学习,提高本领,成为一个对社会有用的,免得等到人老暮年之时,空落悲伤。

我以前只学了这首诗的后两句,至于前半部分什么意思,真是一点不懂,今天听爷爷一讲,使我收获很大,我不仅明白了这首诗的全部意思,也使我明白了做人的道理。听着爷爷的讲解,使我感到爷爷在文学上懂得真多。

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篇19:六年级快要毕业的作文

全文共 289 字

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快要毕业了,每当看到充满诗情画意的校园时,好舍不得离开它。校园,我们曾经在着玩耍和学习的地方,现在却要离它而去……

再看看,我们在一起玩是地方,屯昌小学这里有我们的的酸甜苦辣;再看看,我们熟悉的教室,我们一切坐在这里上过课;在看看,看一眼我们熟悉的老师,他们曾经像辛勤的园丁一样,栽培着我们,老师在我们心中拨下的种子早已在我们的心中发芽。我们要以最好的成绩回报我们的母校!

想到快要离开木香我的心里有一种说不出的感觉,有时侯我真的不想离开母校。眼看我们就要分开,有太多的友谊不舍得,有太多的思念牵挂着。原来六年过得那么快,时间真的是一去不复反啊。不知用什么来表达我心中的思念和牵挂。

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篇20:变形记六年级作文600字

全文共 649 字

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大家好,我是广场旁的一盏新路灯,今年刚被换来这条最热闹的路边上班。我是最平凡最朴实马路卫士,每天看着形色匆匆的人从我身边走过。不过正好,我最喜欢看热闹啦!

不经意间,马路旁的一位老奶奶引起了我的注意。她站在马路旁的斑马线上,想要过马路。可是问题来了,老奶奶眼前的车如溪流,丝毫没有要让老奶奶过马路的意思。没有办法,老奶奶只得等汽车一辆辆过去,才能安全地到达对面。可现在是上班高峰期,这儿离红绿灯还有很远,要是一直等下去的话,什么时候才是个头啊!

况且今天的气温高达39℃,老奶奶等了这么久,额头渗出细小的汗珠。开车的人好像都没有留意到她似的。我心急如焚,急得像热锅上的蚂蚁。我真恨不得立刻插上翅膀飞过去,帮老奶奶把车子拦住,好让她过马路。关键的时刻,有一辆小黄车开过去,趁着旁边车道上暂时没有车的瞬间,把车斜着开了过去,一下子就占了两个车道,这样就没有人再往前开了。车主从车里探出头来,挥手示意让老奶奶走过去。我在一旁清楚地看到,老奶奶走到那辆黄色小轿车前面时,深深地对着车主鞠了一躬。后来,交警并没有对车主进行处罚。

恰恰相反,交警将这段监控发布到了网上,点赞量高达几千万,热度一下子就上升了热搜榜的第一,这真是前所未有的。我见到过了许多事,但这件事深深地触动着我的心。像黄色车主这样的人还有许多,希望他们的队伍越来越强大!

做好事,能让自己感受到快乐,也能解决别人的一些燃眉之急。尊敬老人不是一时,而是要长久地做下去。

我更希望做公益不是一时兴起,也不是为了能火。爱心能托起明天的希望,我们何乐而不为呢?

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