新学期的期盼作文精品20篇

每当中秋节来到，家家户户都会合家团圆，然而，我却不能如愿以偿。不知什么原因，每到这个时候，爸爸却选择独自留在家中，而妈妈总会选择带我来到了外婆家过节，可是，每一次我多么希望不管选择去还是留，只要一家人聚在一起开开心心地过中秋节，我就心满意足了！

那一晚，我吃好晚饭，离开了热闹非凡的宴席，独自到楼顶得平台上去赏月。中秋节的月亮可真圆呀，跟我看到过的月饼长得一模一样，不愧名唤“月饼”呀，我真想狠狠地咬它一口，一很香很甜！

当我看着入神时，突然发现妈妈从我背后闪出来，吓了我一大跳，原来她来是叫我下楼吃月饼的。我赶紧跑到楼下一看，哇，桌上摆着各式各样的月饼。我急忙跑过去，东看看，西看看，有杏仁月饼、火腿月饼、豆沙月饼……看得我眼花缭乱了。接下来，我们开心地吃起了月饼，妈妈和外婆似乎有说不完的话，聊得没完没了，我耳边都是嗡嗡的聊天声。蓦地，我却想起了独留在家中的爸爸，不知爸爸现在干什么，也像我们一样赏月？品月饼？还是在想念着我们？独自一个人一定很孤单很寂寞吧？

中秋节的月亮真美呀，月饼也别有一番滋味，然而美中不足的是，这月圆之日却留给我深深的缺憾！

如今，我一直期盼着下个中秋节的团圆……

我只是一颗不知名的种子，全身黑不溜秋，是那种一看上去就很丑很丑的样子。

秋日里，妈妈把我和兄弟姐妹一起洒向天空。我们在天空中快乐地玩耍着。“孩子们，让风儿姐姐带你们找到一个好归宿。”我在空中翻了几个跟头，表示点头。

玩着，玩着，我和兄弟姐妹们都累了，风儿姐姐轻轻地抚摸着我，那双手柔柔的，暖暖的，好像妈妈的手啊！我想着想着，不一会儿，便进入了梦乡。

醒来后，意外地发现：三个姐姐，一个弟弟不见了！原来她们落入土壤了，我转身看了看地下，可真高啊！我不禁打了几个寒颤。

我在空中飘了一天又一天，看着一个个同伴都落入土中，我越来越感到孤单。可低头往下看了看，那么高！心中的念头又被打消了。

天气在转冷，风儿姐姐不像以前那样温柔，她愤怒地吹着，把冷气带给人间。“孩子，你快下去吧，不要怕，不然你会被冻死的。”风儿姐姐急切的说。我闭上眼睛，毅然决然地跳了下去。寒风在飒飒地吹着，好像风儿姐姐在鼓励我。我在风中连续翻滚了几下。最后只感到自己落在硬硬的，有棱角的东西上。

一种不祥的预感穿过我的大脑，老天保佑，老天保佑，千万别在石头上！我小心翼翼的睁开左眼，打量四周，是街道。街道！我在心中大声欢呼，意味着周围有土。我满怀期待睁开右眼，看到的一幕却令我惊愕地快要掉了下巴，我，我落在了石块上，并且周围都是石灰。

“你好呀，小种子，我是石头，你是？”还没等我开口，石头大哥就热情地问了。我的脑袋瓜子一片空白，只听得见“嗡——嗡——”的响声，缓了好久，我才结结巴巴地说：“石头大哥，你，你好！”

天气可真冷。地上初见冰凌，连街道上的土都凝固起来，处处显出干燥，结实。

落到这么个地方，我心中也是万分无奈。臭老天，破老天！我在心中咒骂着老天。接着我在石缝里美美地睡了一觉。第二天，当阳光洒向大地的时候，我苏醒了。

“从今天起，我要养精蓄锐，列好计划，在明年春天长出嫩芽！”我对自己说。

接下来的日子更加令人难以想象。在石缝里，我无法汲取到土壤中的营养，我每天伸长着脖子，接受太阳公公的照射，每到下雨天，我就努力地喝着雨水。

“你个傻孩子，在我这儿，你是无法生根发芽的，你还是多睡睡觉吧！”石头大哥嘲讽道。

我答应过妈妈，我一定要长出美丽的花朵。越受打击，我的意志更加坚定，我的内心更加坚强。

寒冬啊，寒冬，日子总是那么难熬，大清早，被汽车轧过得土棱上镶着几条霜边。

我冻得发抖，石头大哥刀子嘴，豆腐心，收拢了身子，把我裹得更紧了，我日加努力地生长，因为心中有信念在支撑着我。我期盼着发芽，我期盼着开花，我期盼着结果。

春回大地，当第一束阳光照射在大地上的时候，我的肚子涨得难受，肚皮被撑开了，我慢慢地，慢慢地，把我的胳膊伸出来了。石头大哥在为我欢呼，我成功了！

导语：大学开学时间到了，辅导员对自己班的学生有什么寄语呢？以下是小编为大家搜集的辅导员开学寄语内容，欢迎大家阅读与借鉴！

辅导员开学寄语【一】

亲爱的新同学:

你们好!

怀着梦想，怀着激情，怀着亲人殷殷的嘱托，走过三年奋斗的高中生活，今天，你们终于走进了神圣的大学校门。

此刻，想必你一定已经游览了向往已久的大学校园了吧。不用说古朴宁静含蓄深沉的东校区，蓬勃发展英气逼人的西校区，宏伟壮观璀璨夺目的燕宏桥，单单浪漫动人的燕鸣湖，浩瀚丰富的图书馆，宽敞明亮的教室应该已足以使你着迷了吧。这是一所具有86年深厚历史文化底蕴的学府，在燕大人的共同努力下，它正创造着辉煌，正蓬勃地发展着。面对这样的环境，你是否已经计划好如何度过你宝贵的大学生活了呢？

大学是你实现梦想的起点，是你确立人生观的地方，是你最青春最自由的时光，而初入大学如何适应新生活是你真正进入大学生活的一道门槛。首先，对于大多数都是第一次过独立的、集体宿舍生活的你们，最重要的事是学会与人相处。毫无疑问，我们每个人都有个性，有自己的生活习惯，但适当的忍让和宽容是创造一个和谐环境的必要条件。只要你以诚待人，多多为他人着想，你会赢得值得你一生珍惜的友谊;其次，你该明白大学这块土地不是一开始就有丰收，它需要你播种栽培，需要你辛勤的付出，因为我们常常看到毕业时有人硕果累累，有人颗粒无收。这样的差别与我们平时的行动与选择息息相关，因此，每走一步你都得深思熟虑，面对社会的种种诱惑要学会自制;大学不是一个只有成功的地方，相反你得时刻准备着经受失败的考验，把挫折困难看作是磨练意志的必经过程，学会越挫越勇，学会坚强，为以后面对社会的风雨准备一份宠辱不惊的心态。

“生命不可能从虚假中开出灿烂的鲜花”，愿你们用踏实的脚步一步步走过大学四年，去收获属于你们的辉煌。

或许这些你们都已经想到了，而且已经千百次地精心构想了自己的大学生活，那么拿出你的勇气和智慧，在这张尚还空白的图纸上用自己的双手为它添上缤纷的色彩，为燕山大学争光添彩。

辅导员开学寄语【二】

同学们:

大家好!

经过几年的勤奋努力，同学们如愿以偿，终于走进了大学的殿堂，我对大家表示衷心的祝贺。同学们来到大学一定想获得良好的教育，并以获得的良好教育去回报父母与社会。山东农业大学是一所即将走过百年历史的老校，学校有着一支学术思想活跃，教学认真且方法灵活多样的师资队伍。在未来四年的大学学习生活中，同学们一定会感受到农大老师良好的教育水准。

对同学们来说大学是一个新的环境，大学学习也应当是一种新的学习，因此大学生活是人生一个重要的新起点。新环境要有新的适应，新起点要有新的姿态，为此我提出几点建议供大家参考。

一、大学是一种新的生活方式，需要有新的眼光、新的思维、新的目标导向以及相应的行为选择，所以大学并不意味着放松。相反它是一种新式紧张的开始，每一个同学对此应有充分的准备。

二、无论走到哪里，无论学识有多高，做人都是第一位的。在市场经济激烈竞争的时代，由于对个人品德培养的忽视，导致人的道德水准的下降和社会丑恶现象的剧增，所以加强个人思想道德修养，是应当引起我们这些具有大学资历的有识之士的高度关注和自觉践履。

三、关于学习方法

1、要改变高中的应试学习方法，以学习知识为目的。学习不是为了考试，但要努力考出好成绩，以展示自己的尊严，增强个人的自信心。

2、要扎扎实实地学好专业理论课，这是个人突破人力市场竞争的核心竞争力。

3、要适应大学老师的教学方法，主动地去学习，而不是总要教师在身旁去督促。学习内容有重点有难点，有的老师直接告诉你，大多数老师只是讲自己的知识，不会去告诉你重点与难点，要根据老师的讲授自己去体会。

4、要多思考、多问为什么，既要培养自己严密的逻辑思维，又要培养自己的发散创造思维。

5、要从老师的教学中学习他们的治学方法，要多与老师交往，利用任何机会向老师请教问题。

6、要养成良好的记笔记习惯。不要只记条条，要记老师讲课过程中的过渡语，总结性的语言，精辟的见解。

7、要特别重视形成知识体系，在体系中增强理解，增强记忆。

8、要多读书，多到图书馆。古人说开卷有益，但一定要抓住主要矛盾，即进图书馆的根本目的。

9、要知道一门学科有哪些学术期刊，要尽可能地了解一门学科的发展动向。

10、大学既要学知识，还要学大学的思维方式，学大学的精神，使自己有一种整体素质的提高。毕业时叫人家通过你的一言一行，一下子就看出你是大学生。

四、关于选修第二专业

目前我校有很多专业可供同学们选修。根据社会发展的形势以及就业的形势，我个人理解同学们应当选修第二专业。至于选修那个学科大家应根据自己的职业生涯设计来确定。

五、关于选修课的选择

不要仅仅为拿学分，要更多地从学知识的角度去考虑，或从培养自己的多方面素质去考虑。

六、关于学习与其他工作的关系

1、要重视锻炼自己的多方面能力。

2、要认真考虑自己是否参与学团工作，一旦参与要处理好学习与参与学团工作的关系，要以主要矛盾与次要矛盾的关系原理处理好这一关系。

3、参与学团工作要根据自己的兴趣、爱好、特长，以及自己的发展目标。

同学们，大学是人生永远值得回忆的时期，希望大家以精彩的四年经历给自己的人生留下美好记忆。

新年新规划，新学期新打算。新的一年开启新征途。

孩子们期盼的寒假结束了。向往的春节过去了，热闹的元宵节也过去了。一切都成为过往，一切都将开启。

清洗书包，整理文具，把书装进干净的书包里。开学前一天晚上，我们欣艺把第二天要穿的衣服放在自己床头，一切就绪，只期待着第二天兴致勃勃的去学校。

看到欣艺宝贝那么积极的准备着去学校，妈妈便笑着询问欣艺新学期的新打算。就在最近几天，我们欣艺不知具体看了哪本书？对新学期竟然有着满满的信心。

“妈妈，我这学期一定要好好用功，我觉得只要我努力，我也可以成为前几名的好学生！”

“嗯，妈妈相信宝贝。妈妈相信宝贝会越来越优秀的。不过一定要自己努力才行哦！”

“妈妈，我会努力的！”

……

开学第一天，走进教室，我看到的是一批新鲜而又陌生的面孔，只有两三个是我三年级的同班同学。即使是这样，我也会慢慢去适应，去习惯，在新的环境里努力学习。

上个学期是个遗憾的学期。我因为骄傲自满和粗心大意，辜负了老师和爸爸妈妈的殷切期望，以2分之差，落选了百名优秀生榜，这在我连续五个学期获得百 名优秀生之后留下了一个遗憾的记号，我对自己不认真对待学习的学习态度感到惭愧，老师也替我感到惋惜。所以，在新的学期里，我要努力改掉身上不利于学习的 坏毛病。

在这个新环境里，我不仅遇到了几个昔日的好伙伴，还结识了新朋友。这不，在这短短的一周里，我就和蓉蓉成了一对好朋友。我们一起玩，一起劳动，一起学习，互相帮助。有朋友就会有快乐，有朋友就会有帮助，只要在学习方面上努力并接受别人的意见，就能够学得更好、更轻松。

这一学期，我将面临着更大的考验，学习的知识更深了一层。所以，我一定要认真听课，努力学好知识，取得更好的成绩，成为一名优秀的小学生。

一个人的生命记录是不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始，甚至每一分，每一秒都是一个新的开始。所以我们要用新的计划去适应它。

我也迎来了我新的开始，因为新学期即将开始。

我必须调整我的状态，要积极调整学习的热情，兴趣，全身心地投入学习中去。

1、要珍惜时间，合理利用时间。

2、我要上好每一节课，积极发言，善于发现问题，当天的学习任务当天完成，绝不拖到明天

3、要多阅读课外书，增加自己的想象力。

4、抓好课间时间，认真学习，复习。

5、课前一定要先进行预习。

6、注意个人形象，讲礼貌，讲卫生，讲文明，做一名优秀的中学生，不闹事，不打架，遵守纪律，遵守社会公德。

7、认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门功课，不懂就问，不要不懂装懂。

8、培养学习兴趣。

9、学习要主动，只有积极主动学习，才能感受到其中的乐趣，才能激发对学习的喜爱。

所以在今后的学习中，我应该努力，努力，再努力。

目光，像一台发动机，可以给人带来无尽的动力;目光，像一股清泉，可以给人带来无穷的活力;目光，像黎明的曙光，可以给人带来崭新的希望。我曾多次体会，那一束期盼的目光。

那是一次座位大调整，我旁边莫名地空出了一个位置。正纳闷儿，一个陌生的身影出现在门口。那是一位面带羞涩的新同学，同学们的眼光齐刷刷地投向了他。在班主任一番简单的介绍后，他坐在了我的身边，并对我报以礼貌的腼腆的一笑。

事后，班主任告诉我，他的座位是经过慎重思量后特定的……特定!?为什么?原来班主任希望我既能把她的思想传递给新同学，又能帮助新同学快速地融入班级生活，进入学习状态……想到班主任和我谈话时眼睛里的那份期待那份信任，我觉得我不能辜负老师的厚望，虽然肩上的胆子开始变得有些沉重。

此后的课堂上，班主任总会时不时地向我投来一束期盼的目光。那目光包含鼓励之情，那目光让我倍觉责任的重大，那目光让我充满斗志。然而不久后的一次数学模拟测试结果让我大吃一惊，新同学的数学分数竟然不及总分的五分之一。此时我预感担子会有所加重。果真，班主任找我，我又有了一项伟大而艰巨的任务——帮新同学补习，班主任再次向我投来期盼的目光。

虽然这样会有些累，但我也挺高兴的。因为我很是一个很喜欢帮助别人的人，自小妈妈就告诉了我“赠人玫瑰，手有余香”的道理。我想帮他补习的过程，我也可以复习巩固所学的知识，真可谓“一石二鸟，一箭双雕”。

从此以后，课堂上总会有我们积极讨论发言的声音，每次课外活动课时间教室里总会有我们埋头苦学的身影，图书馆里总会有我们遨游知识海洋的足迹。无数次每当我猛一抬头，我总会看到老师投来的那一束期盼的目光。功夫不负有心人。终于，新同学很快就适应了新的校园环境和生活，学习成绩也有了明显的提高。

难忘那一束期盼的目光，我领悟到了那目光中的赞赏与感激。它时刻鞭策着我，不能让他失望，更不能让她失望。伴着这束目光，我在学习的路途中不再孤单。

清明节，既是一个节气，又是一个祭祖的节日。我认为呢，在这一个节日里，踏青(俗称郊游)便是一件最最最有意思的事情了，因为不仅可以一睹祖国的大好河山，还可以散散心，把所有的不愉快给忘掉。反正呢，不管怎么说，踏青总归是一件愉快的事。

今天呢，我们去的是“黄河纪念碑”，我听到了这个消息，有点无可奈何又有些激动，但是更多的是开心。你们可能奇怪，出去玩我怎么还会这么不高兴呢，主要是因为我要骑自行车去。妈呀!那么远，我骑着车去，还要后面带着一个80多斤重的人，这不是天要“绝”我的吗?不过经过我的努力和老妈的支持，改成了我自己一人骑着变速自行车去往“黄河纪念碑”。到了地方，我已经上气不接下气了，更可气的是弟弟在一旁说风凉话：“姐，你看看你那个样子，真……”弟弟还没说完，余光扫到我正用“火眼金睛”怒视着他，便知趣地闭上了嘴，闪开了。

我们在一棵又一棵的桃花树下，拍了一张又一张的照片，心里那是一阵又一阵的开心，总而言之，我骑了45分钟的变速车也不是白骑的，见到了这么多的树，还了解了黄河纪念碑的来历。

中午，我们饿了，便简简单单地喝一袋奶，吃几片土司而已。

下午，我们收拾了下东西，急忙跑对岸去看日落，啊!真美啊!蓝蓝的天和河水融在了一起，夕阳滑落的景象更是美妙绝伦!

清明节那么悲伤干什么?就不如去踏青!

新学期，新梦想；新动力，新主张；新希望，新开始；新学习，新生活，作文：《新学期新梦想》。从现在起，我站在一条全新的起跑线上，努力地追赶着朝阳！今天，我热血沸腾，势必要在我的新世界中留下最精彩的瞬间，写下最动人的篇章，画上最完美的句号！

一个漫长的暑假就这样不知不觉的从我们身边溜走了。转眼之间，又是一个丹桂飘香，金秋收获的季节，我们又迎来了新的一学期。对于我们来说，过去已经成为历史，新的生活正在等着我们去完美打造！新的学期就意味着新的开始，新的生活，新的努力，新的收获，新的成功.

新学期的每一天都是紧张而又忙碌的，可对于怀揣美好希望和梦想的我们是多么渴望和追求的！

我梦想着我能够加油努力，在这一学期追上第二，超越第一；我梦想着我能够发挥我超强的管理能力和满怀的助人热情，在完成或不耽误本职工作的情况下帮助我的小组的同学们，帮助班上的同学们，希望他们呢能够赶上别的同学，希望我们班的同学们呢赶上别的班级；我梦想能够成为老师的左膀右臂，成为老师的一个得力的小干将，出色的小助手；我梦想着我能把我要做的每一件事做的完完美美的，漂漂亮亮的，让自己不失望，让同学不失望，让老师不失望！

一个漫长的暑假过去后，又是一个美好的秋天，新学期作文《作文：《新学期新梦想》》。停泊港湾已久的小船已经出航，让我们迎着清晨第一缕清新的阳光，迈开坚定的步伐，站在又一个新的起点，站在又一个新的高度，站在又一条的新的起跑线，努力拼搏，努力奋斗，创造出一片新天地！

作者：六班--何臣琳

“你给我期待着，过几天给你个大大的surprise。”

“什么什么？快点告诉我。”

“就不，就要让你满怀期盼，忍着好奇直到内伤。”

“怎么可以这样……”

记忆深处，在我们即将踏上高中之旅，开始各自往返于各自的学校，不能再一同打闹着上学的那年夏天，偶然间路过一个盆栽店，看到橱窗中那一抹绿，我决定给那家伙亲手种一盆勿忘我，等到它冒出整齐的嫩芽，就让园艺师在上面修剪出我们的名字，让它作为我们友谊的见证。

买回种子的第一天，我就一字不漏地读完了《种植须知》，把该记的都刻画在脑海中。按照指示，我每天早晚都给它浇水，清晨让它沐浴着甘甜晶莹的雨露，吸收初升的暖阳，我还刻意买了很多肥料，生怕它缺少营养，每晚睡觉之前，还要幼稚地跟它说一声晚安。那家伙隔三差五的就打个电话来‘骚扰’，或是没有任何征兆的突击检查，害得我每次都手忙脚乱，生怕被她发现什么蛛丝蚂迹。

一天晚上，我梦见它发芽了，兴奋地醒来，发现它还是害羞地躲藏在泥土中，没有任何想探出头来的意思。两个星期了，我的期盼和耐心早已被消耗得所剩无几，看着那空空的花盆，厌恶与失落开始霸占我的思想，蓄力已久的火山终于喷发。我猛地一推，碰的一声，什么都结束了，我没有一丝收拾残局打算，转身，轻蔑地斜视了一眼满地的碎瓦残泥，迈步走了出去。漫无目的的走在路上，心中的雾霾仍久久挥之不去。无意间，我走到盆栽店门口，也许是触景生情，想了好多事，总觉得那家伙也肯定等得不耐烦了，拿起手机，打算告诉她准备好了，然后随便买点什么花草送她，却又想起两个星期以来苦苦等待却换来的希望落空，我头也不回的走开了，“算了，还是买点别的吧”这么想着，便拨通了电话。

“嘀~”

‘喂~’

“我……”

“你是不是准备告诉我了呀？好期待好期待呀，我都等不及了，快快告诉我。”

“……我……”

“跟你说哦，我两个星期来都兴奋地睡不着，你给的惊喜一定很棒对不对？”

听得出来，她是多么期待着我的惊喜，也许是她几次打断我的话，也许是内心的自责，也或许是羞愧，我竟久久说不出一句话。

“你在听吗？”

“我……听我说，出了点问题，你再等我几天，相信我，很快你就会知道了。”

“嘀~”

没等她回应，我便挂断了电话，转身朝反方向跑去。

又过了一个多星期，在园艺师的指导下，花盆中终于长出了嫩芽，至今仍无法言表看到嫩芽那一刻我的情绪。一份准备了一个多月的惊喜是那么沉甸甸，看着它，我笑了，她也笑了。

我清楚地记得，当时她说“这盆勿忘我是我们友谊最美的诠释，是我们之间最深的羁绊，我永远不会忘了有你这个好朋友”我没有告诉她整个过程，也许她还不知道，正是因为她的期盼，我才有耐心有动力坚持到最后，因为有了期待，才有了我们之间坚不可摧的友谊。

何承富

新的学期、新的形象、新的目标、新的起点。总是这是一个新的开始，一次新的旅途，我还要定一个新的计划。为确保计划能顺利地进行，我要不断地提醒自己：无论有多么大的困难，也要坚持完成计划。

我的目标是：

一、我要集中精力认真地听完每一节课，在下课时不断回忆上课任课老师所说的知识，把这些知识通通记到大脑内。

二、作业工整认真、要一丝不苟地把作业完成，遇到难题耐心思考。如果实在想不出来，要去问会的同学，听他们的讲解而不是只听算式与答案并把答案抄上去，因为这样子不能证明你真的会做。

三、在上课时认真地做笔记。

千里之行始于足下，有了理想才会有我们期望的目标，让我们一起奋斗努力吧！

伴随着春天的步子，我们又迎来了一个新的学期。

校园里春风吹拂着带点儿微黄色嫩叶的柳丝，就像一个美丽的姑娘在舞蹈。

我走到了日思夜想的教室，又坐在那个最熟悉的地方。从教室的门外走进来了我日夜思念的同学。老师来了！我看见老师满面笑容，是那样的亲切。

老师让同学们去搬新书，发书的时候，我又闻到了那书里散发着阵阵墨香。

下课了，我又去了那棵不知道已经经历了多少沧桑的大柳树下。春风像个害羞的小女孩儿，无声无息的来到了我们身边。就是它把柳树的头发染成了碧绿色。

它轻轻地抚摸着柳树碧绿的头发，看得我都入了迷。我感觉自己就像是一棵柳树在春风中跳的那美丽又动人的舞蹈。春风停了，我也停止了舞蹈，这才记得我不是柳树，是我在看柳树呢！

这就是我们美丽的校园，这就是我的新学期，一个充满希望的新学期。我要好好拥抱她，努力向前。

时光如白驹过隙，新的学期又来了。在新的学期里，我要继续保持我的优点，及时改正我的缺点。

我要继续练好我的字，这学期我跟周老师学习书法，不仅学了行书，还学了毛笔呢!我要认真学习，刻苦练字。希望我的字能越写越好，明年过年能帮爷爷写春联。

我要继续及时交作业，无论是哪个科目，争取前几个交，而且正确率也要保证，做到不需要老师提醒、爸爸妈妈催促。

我要继续做到事事有条理，做事有计划。在学校里，做好课前准备，按计划完成每一项作业。周末回家时，先把这个星期的作业做一个计划，不丢三落四，争取我的作业都能及时并毫无遗漏地完成。无论在学习上还是在生活上，都继续有条不紊地执行每一项任务。

我要继续做到对班级的事情认真负责，老师派任务的时候，我要认真地倾听，认真地完成。积极督促组员完成每一项作业和任务，并且以身作则。

我要多阅读，多写赏析，多写作文，因为这些环节还有待提高，只有多看、多读、多写，才能提高自己的阅读能力和写作水平。

我要改正粗心的毛病，以前总会把简单的计算算错了，还会漏题，审题不清，每次总会很后悔。这学期我要下定决心，改掉这个坏毛病，免得又惹出笑话来。

我要改正发言不积极的毛病，每次上语文课都只举一两次手，甚至一次手都不举，这学期我决定要多多思考，多多动脑，勤发言。这样才能学到更多的知识。

我要每周进行体育运动，把身体练得好好的，不要再像上学期期末一样，生病请假，让爸爸妈妈担心。

这就是我新学期的计划，保持优点，改正缺点。在新的一学期里，各方面我都要更上一层楼，做一个优秀的好学生。

一个学期的教学工作已结束，为了更好地完成今后的教学工作，总结经验、吸取教训，本人就本学期的教学工作总结如下：

一、教育教学工作

这学期，本人担任了高二年级120、121、123班的化学教学工作，取得了较好的教学成绩，得到了所担任班级学生的很好评价和充分爱戴。在本学期的教学工作中，学生要参加全省的会考，所以本年级的教师都面临着时间紧任务重的教学压力。于是我们想尽办法提高教学质量，具体做法是：在工作中通过自身的学习研究、教师的合作交流及学生的充分配合，有效的将学校的新教学方针充分落实和发挥。“授人以鱼，不如授人以渔。”反映在教学上，也就是说，教师不仅要教学生“学会”，更重要的是要学生“会学”。这就需要教师更新观念，改变教法，把学生看作学习的主体，逐步培养和提高学生的自学能力，思考问题、解决问题的能力，使他们能终身受益。下面，浅谈自己的几点做法。

1、在课前预习中培养学生的自学能力

课前预习是教学中的一个重要的环节，从教学实践来看，学生在课前做不做预习，学习的效果和课堂的气氛是不一样的。为了抓好这一环节，我常要求学生在预习中做好以下几点：

①本小节主要讲了哪些基本概念，有哪些注意点?

②本小节还有哪些性质用途，它们是如何得到的，你看过之后能否复述一遍?

③、对照课本上的例题，你能否做出课本中的练习题。

④、通过预习，你有哪些疑问，把它写在“化学摘抄本”上。也不要求学生应该记什么不应该记什么，而是让学生自己通过学习和练习去体会。通过预习促使他们去看书，去动脑，逐步培养他们的预习能力。

这些要求刚开始实施时，是有一定困难的，有些学生还不够自觉，通过一个阶段的实践，绝大多数学生能养成良好的习惯。另外，在课前预习时，我有时要求学生在学习过程中进行角色转移，站在教师的角度想问题，这叫换位思考法。在学习每一个问题，每项学习内容时，先让学生问问自己，假如我是老师，我是否弄明白了?怎样才能给别的同学讲清楚?这样，学生就会产生一种学习的内驱力，对每一个概念，每一个问题主动钻研，积极思考，自觉地把自己放在了主动学习的位置，同时准备了大量不同类型的实例和有关的练习。加深了对问题的理解。换位教学法，不仅能改变传统的教师讲，学生听的旧模式，而且还激发了学生课前积极思考主动探索的兴趣。

2、在课堂教学中培养学生的自学能力

课堂是教学活动的主阵地，也是学生获取知识和能力的主要渠道。作为化学教师改变以往的“一言堂”“满堂灌”的教学方式显得至关重要，而应采用组织引导，设置问题和问题情境，控制以及解答疑问的方法，形成以学生为中心的生动活泼的学习局面，激发学生的创造激情，从而培养学生的解决问题的能力。

在尊重学生主体性的同时，也要考虑到学生之间的个体差异，要因材施教，发掘出每个学生的学习潜能，尽量做到基础分流，弹性管理。在教学中我采用分类教学，分层指导的方法，使每一位同学都能够稳步地前进。调动他们的学习积极性。对于问题我没有急于告诉学生答案，让他们在交流中掌握知识，在讨论中提高能力。尽量让学生发现问题，尽量让学生质疑问题，尽量让学生标新立异。

在教学中有大量的解题活动，包括常规问题和非常规问题。教学实践的经验已经证明，题海战术不可取，重要的是交给学生解题的思维策略，在解题活动中进行思维策略的训练。这种训练应包括解题过程的规范训练，常规问题的模式训练，非常规问题化归为常规问题的转换训练等。

在课堂教学中，我的一个主要的教学特征就是：给学生足够的时间，这时间包括学生的思考时间、演算时间、讨论时间和深入探究问题的时间，在我的课堂上可以看到更多的是学生正在积极的思考、热烈的讨论、亲自动脑，亲自动手，不会将问题结果完全寄托于老师的传授，而是在积极主动的探索。

3、在课后作业、反馈练习中培养学生的自学能力

课后作业和反馈练习、测试是检查学生学习效果的重要手段。抓好这一环节的教学，也有利于复习和巩固旧课，还锻炼了学生的自学能力。在学完一节、一课、一单元后，让学生动手“列菜单”，归纳总结，要求学生尽量自己独立完成，以便正确反馈教学效果，通过一系列的实践活动，把每个学生的学习积极性都调动起来，成为教学活动的参与者和组织者。

学生自学能力的培养不是一朝一夕所能形成的，是要长期坚持的。科学安排，课前、课堂、课后三者结合，留给学生充分的自学机会。真正把学生推向主动地位，使其变成学习的主人，我想这也是每一位教育工作者所梦寐以求的结果吧。

二、思想工作日常工作方面

俗话说：“活到老，学到老。”本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己各方面的素质，以便使自己更快更好地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。在学校组织的教师教学基本技能大赛和优质课评选活动中，积极参与，积极宣传。

工作期间本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退。在工作中，尊敬领导、团结同事，正确处理与领导、同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，积极地培养自己的综合素质和能力。

三、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在工作之余，抽出部分时间通过网络积极参加全国教师继续教育培训学习，并阅读大量有关教育和教学的专业书籍，而且也不断地充实和提高自己的计算机水平，充分地掌握多媒体课件制作以适应现在的新课程教学，并主动帮助同事们学习和制作教学课件。

各位同学好，我是你们班的新数学老师，以后负责上你们班的数学课。大家对我相对不熟悉，但是我希望以后各位同学都支持我的工作，好好学习。

我的名字叫，很高兴我能成为一名老师，尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是数学，但是我的风格不是枯燥的，我要把数学课上得像语文课一样。

请大家以后的学习中积极给我提意见，我第一次做老师，有很多都不懂，我也是一个学习的过程，向你们学习如何做一个好老师，合格的老师。

我有信心经过我们共同努力，你们能学到知识，我也能学习到我要的。

时间犹如白驹过隙，短暂的假期生活已告一段落，向我们大踏步走来的初中生活最后一学期。同时，也是至关重要的一个学期。

回想昨日，我们憧憬着，计划着美好的明天，但有多少时光是放纵自己，不能自已中度过，计划；计划，再计划，计划得再美好，如果不能克制自己的欲望，那么那一张计划书也是平凡普通的废纸，对你的美好人生不会起任何作用。

在那“金戈伴铁马”的人生战场上，不能再任性下去了，也不能再继续放纵自己的欲望了，应该知道做事分轻重缓急，知道自己内心最需要的是什么，把重要的事先做完，这样，即使没有将计划中的全部事项做完，也不至于有过多的遗憾。做事也要进行得有效率，不要在无关紧要的事上浪费自己的时间与精力。在做每一件事前，头脑要清楚地认识到这件事是否适合你去做，做这件事是对还是错。如果这件事值得你去做的话，你又该怎样做到最好。同时，做事情也要做的有技巧，会方法。不要做无用功，以免浪费宝贵时间。

初三下学期这场战争，拼的不仅是实力，还有心理素质与体力，心理素质的增强要不断地进行自我调整，及时向父母和老师进行有效的沟通，调整好自己的状态，至于体力，在保证不影响学习的情况下，尽量拥有充足的睡眠时间，还要合理饮食，尽量避免疾病的发生，以免浪费时间与精力。

中考，熟悉又陌生！却勾起了心中无限的敬畏之情。未来，是一条未知的道路，它充满了意外与神秘，但我相信，只要经过不懈的努力，未来的道路一定不会充满太多的遗憾，努力过，就不会惆怅，哪怕是遍体鳞伤，我也要活的漂亮。

中考，放马过来吧！

信任，是彼此之间的交往桥梁。

——题记

我是一株干枯的野草，需要信任来浇灌；我是一只待哺的羊羔，需要信任来喂养；我是一位狼狈的落水者，需要信任来救助我。信任，是必不可少的，我在期盼他们的信任。

“说，是不是你拿的？”父亲严厉的吼声将我吓了一跳。“什么东西？”我不解地问道。“箱子里的二十块钱是不是你拿的？”我见到父亲暴跳如雷，有些害怕，可我根本不知道什么20元。父亲的表情有些狰狞。但我却一脸惘然。父亲见我不回答，随手拿了一个铁衣架，不由分说地往我身上抽打。

“我没拿！”我清楚地感受到后背传来的火辣辣的痛楚，大声叫嚷着。“还说没拿！”衣架如雨点般抽打在我稚嫩的身上，我的泪一下就流出来了。我试着躲，逃，可是没用。我竭力地哭着，叫着，可是回答我的只有冷血无情的打骂。

不知何时，姑姑站到了门外。我像是见到了救星，对她说：“姑姑，救我！我没拿……爸爸打我。”我早已哽咽地说不清了，更不顾身上的疼痛。可下一句话，却让我彻底崩溃。姑姑说：“你拿了放哪了，快说。你爸爸就不会打你了。”

“我没拿……就是没拿！”我大哭。可身上的抽打却未断绝。我再也承受不住了，用哭得嘶哑的声音大叫：“爸爸，我说，我说，是我拿的！”果然，身上的抽打停止了。父亲说：“放哪里的。”我拿出自己攒的钱给他，他说不是的，于是新一轮的抽打又开始了。

到了衣架彻底断成几截时，父亲终于停止了。我的身上也布满了红得刺目的伤痕。他掏了掏口袋，似乎找到了什么，扔下衣架走了。而我，则与一屋的狼狈呆着。我那时非常期盼他们的信任，也许有了信任就不会这样。

信任是一座桥梁，沟通了所有人。只有彼此信任，才能幸福。我期盼这把信任之钥匙牢牢抓住。亲爱的父母，家人，以及所有我爱的人，让我们彼此信任。

和同学一起过生日一直是我的愿望，也是我一直期盼的事情。因为同学们的生日都在上学期间，而我的生日却在寒假里，所以我非常希望能和同学们一起过一次有意义的生日！

自从心中有了这个念头，我就迫不及待地告诉了妈妈。妈妈知道后很高兴，也很支持我。正巧今年到我生日时已经开学了，我们全家人商量着要怎么来过一个有意义的生日。最后决定亲手制作纸杯生日蛋糕，让每一位同学都能分享我生日的喜悦！

妈妈提前在网上采购了许多做蛋糕的原材料：淡奶油、面粉、鸡蛋、纸杯、包装盒、小动物生日插牌等等，还有搅拌器、花嘴等各种工具，看得我眼花缭乱啦！看样子亲手做蛋糕也不是件容易的事情呀！生日的前一天，一大早我们全家人就开始分工合作，当妈妈把装满蛋糕糊的纸杯放进烤箱开始烤制，家里就弥漫着一股浓浓的蛋糕香味，哇！都要流口水啦！当一个个蛋糕穿着金黄的外套从烤箱里走出来后，我们要正式开始工作啦！全家人组成了一条“流水线”：妈妈把打发的淡奶油装进裱花袋，用花嘴套好后在烤好的蛋糕上挤满漂亮的奶油递给我；我接过蛋糕，拿起一个可爱的小动物生日插牌稳稳地插在蛋糕上，又将蛋糕“运”到爸爸和小姨那边；爸爸和小姨把蛋糕装进外公折的精美的蛋糕盒里，外婆把它们都整齐地放在冰箱里。这样一条流水线整整工作了一上午，终于大功告成啦！我们看着自己辛勤劳动的成果，心里都美滋滋的！冰箱中，盒子里，带着小动物帽子的奶油蛋糕正笑眯眯地看着我们一家，仿佛在向我们致谢：谢谢你们，让我们到达美丽精致的新家！

第二天一大早，外公和外婆就把蛋糕送到了学校，趁着课间操的时间，把蛋糕放在每位同学的课桌上。课间操结束后，同学们都回来了，一看见蛋糕，大家顿时来了精神，脸上露出惊喜的神色，仔细打量着漂亮的蛋糕。“哇……”“真诱人啊！”“我都不敢相信自己的眼睛啦！”“这是谁送的蛋糕？”七嘴八舌的声音从四面八方传来，大家都想打开盒子，闻一闻奶油的清香，尝一尝蛋糕的香甜！廖老师组织同学们为我唱生日歌，好朋友们一句句真挚的祝福，廖老师亲切有爱的话语，让站在讲台上的我激动地红了眼睛……果真是我期盼的与众不同的生日呀！

原来和大家分享我的快乐是那么幸福，把家人对我深深的爱分享给你们，我也因此收获到了多倍的快乐！当你期盼着某件事情，只要朝着这个方向去努力做，它一定会变成现实的！

9月1号，我们结束了漫长的暑假，迎来了开学的第一天。早晨，还在睡梦中的我被妈妈唤醒“上学了!”，

到了学校，校园里，同学们有说有笑，真热闹!

一眼望去，学校有了很大的变化!滚动字幕变得更大了、乒乓球桌的数量也增加了、篮球框架都变得焕然一新，连升旗台也变得更大了;来到新教室，桌椅也是新的、教室变大了，还新增了图书角。

随着铃声的响起，第一节课开始了，是班会课，老师把新书发给了我们，我一拿到化学这个新科目的书时，就迫不及待得打开来看，发现有许多有趣的实验，也让我记住了一些小常识，让我了解到了一切物质都是由原子分子构成的，让我认识了实验仪器，还让我认识了许多化学物质的名称，这都是以前我不知道的。

第二节课时数学课，当数学老师走进来是，大家都很诧异，后来才知道这是我们新来的数学老师，他的课上得很有趣，使我对数学的兴趣又增加了。

这个学期的开始，我就上高一了，意味着压力的增加，所以，我要更加努力的学习，迎接期末考试的到来。对于我的弱项：英语和政治，我要更加认真的去学习，上课时也要认真听讲，要找到易错点，积极地去改正。

我要在学习中找到自信，这才有利于我的学习的进步，我学习的方向是：学好较差的，加强较好的。要在新学期提高我的成绩，争取在中考取得好的成绩，考上理想的高中，不辜负家人对我的期望!

儿时，父母无数次宽宥我们的过失，我们成人之后，却不愿意谅解父母所犯下的哪怕是一次的错误。

身为儿女，掌握着天下最幸福的一种权利，叫做“犯错权”，也就是愚蠢的权利、冒失的权利、冲动的权利和无知的权利。

为什么把它称之为“幸福”呢？可以闯祸却由别人收拾烂摊子，而我们在过失中获得成长，当然幸福。

为什么父母一而再、再而三的宽宥我们的过失？表层的道理可以说：他们年长，我们年轻；他们是父母，我们是儿女。

其实，这个道理说不通。

只要是人，都会犯错误。年龄和辈份并不会绕过错误行进。

错误是什么？是当事人判断操作有误而发生的不利不良后果。一个人步入晚年，实事求是得检点平生，伴他最多的只有错误，而非成就。

那么，父母虽贵为长辈，也没办法对错误进行免疫，也会做错事、做傻事、做蠢事。然而，面对犯错而变得可怜兮兮的父母，儿女的双眼大都射出锐利而绝不通融的目光，如同询问：这么傻的事，会是你干的吗？

对此，父母处了欲哭无泪，只剩下了入地无门。

时光历史匆匆，新历史学期开始历史了。

新的学期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快乐时光里，要投入学习中去。升入初三后，学习更紧张了。初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年，起了总结的作用，初三这一年的用功与否，直接关系着能否迈进高中的大门，要扎扎实实，为高中打好基础。

即使以前的成绩很好，也不能骄傲自满；即使以前的成绩很差，也不能垂头丧气。因为那已是过去，过去已成为历史，不代表现在，更不代表未来，"胜不骄，败不馁才是成功的关键。不要被过去的阴影所笼罩，应该勤奋努力，力求有所进步，重新看待自己，走向成功的未来。更不要被过去成功的辉煌所包围，要再接再厉，整理行囊，再次上路，以这一次的成功为基石，走向下一个成功。

升入了初三，虽然学科减少了两门，但历史临着明年的中考，千万不能松懈，更不能分心，应该紧张起来，发奋图强。

"天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水"，我们应该把握住成功的关键所在，顽强拼搏，树立自信，相信自己能够创造奇迹。要知道"世上无难事，只要肯攀登"，不要沉迷于沿途的秀丽在山顶上会有更美的景色等着我们，相信自己，把困难踩在脚下，为自己铺一条坚定的路，让时间去证明一切，黎明的曙光属于你！