记忆最深处的人作文汇编20篇
导语:记忆里的你,总是那么不求回报的奉献着自己的青春,只因我是你心里的那个唯一。下面是小编整理的一些关于记忆的作文,欢迎查阅,谢谢!
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5677作文
1000那陪伴我永远的记忆作文
全文共 1213 字
+ 加入清单水火不相容,这似乎是永恒的真理,也没有人对此产生质疑。很长一段时间以来,因为我和妈妈之间的个性差异,经常对事物的看法、观点和内心感受迥异,相互不理解,让我感觉我和妈妈之间的关系也情同水火,势不两立,她说她的,我做我的,我行我素,妈妈也经常恨的牙痒痒,拿我也没什么办法,我也有点小得意。
拖拉的毛病一直困扰着我,时不时要看一下手机的魔力总让我抓耳捞腮,心神不宁,尽管我也曾经多次暗下决心,克服这个毛病,并向妈妈作出了豪迈的保证,但结果总是不如人意,依然不能集中精力去干好某一件事,比如,一次性完成作业,经常中途多次翻看手机,总是借口查资料,有时甚至忘了作业,这让妈妈大为苦恼,经常吐槽我,她那句“父母不会害你的,都是为你好”口头禅,也更让我心烦意乱。一方面,我想让一个人坐在我旁边,监督着我,但我又十分讨厌这种被盯着的感觉,心里矛盾之际,无所适从,作业从来都是一塌糊涂,没有一次按时完成。今年寒假,我依旧打算这样浑浑噩噩地混下去,但一想到凄惨的期末成绩和妈妈的唠叨,就又开始忐忑不安。但面对手机的诱惑,心里犹如装了万只蚂蚁,无论如何也提不起来学习的兴趣,于是每天都内心矛盾、纠结,昏昏然而不自觉。
我又陷入了长时间的发呆,连房门什么时候被推开的我都不知道,妈妈拿着一本《读者》进来了,她看着我空空如也的作业本,我抬头望着她,预测着接下来的暴风雨。她脸上什么表情也没有,更没有像平常一样指着我破口大骂,她只是静静地走到我旁边的座位上坐了下来,然后翻看她手上的《读者》。剧情翻转,居然什么都没发生,安静的可怕,是否意味着暴雨欲来风满楼,更大的打击即将来临?我继续发呆,妈妈依旧什么也没说,甚至脸上毫无半点愠怒之色。渐渐的,我甚至觉察到妈妈的丝丝暖意,此刻她也不是那么令人讨厌,气氛竟然如此的和谐,真是无声胜有声。
我的心竟然奇迹般的安宁下来,自觉地开始写作业,再不是在一种监督下,而是笼罩着一种关怀和温暖。我开始觉得做作业并不枯燥了,竟然是那么的有趣,真是一种神奇的感觉转换,我仿佛觉得世界只剩下我自己,我的任务是把他们完成,久违的胜利感和成就感也油然而生,手机的诱惑也一扫而空,仿佛不曾存在过。不知是何时,我放下手中笔,看向了妈妈,而她并没有在看《读者》,而是在看着我。我突然心弦一动,紧紧地抱住了妈妈,她也用宽厚的大手将我揽入怀中。我从没发现原来她的怀抱是那么的温暖,她只是静静地在一旁坐着却像给我打了一剂安慰针,那种感觉真的很舒服、惬意,她的无言陪伴就是对我的最大信任。我也开始反思自己,是不是我平时误解了妈妈,是不是我的任性和不理智的赌气蒙蔽了我的双眼?“世上只有妈妈好”那首歌瞬间涌入进我的心田,暖化了我的心。水火不相容,但水能灭火,妈妈的无言陪伴就像一盆水,把我心中焦虑不安的火灾灭掉了。大爱无言,只有妈妈才会这样舍得时间陪我,那是对我深深的爱,那是难以回报的温情、亲情!
陪伴,有时也是一种莫大的幸福!我感谢我妈妈的无私付出!
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篇1:藏在记忆里的我作文600字
全文共 614 字
+ 加入清单秋风吹过,一片金黄的枫叶飘下,像一个芭蕾舞者在空中一个漂亮的旋转落到我的脚边,停下匆忙的脚步,拽了拽背上沉重的书包,低头看着脚下,原来咔嚓咔嚓声是这一地金黄奏出的乐章。这旋律,一直在记忆深处流淌……
“宝宝,你看,多好看的树叶呀!”那是妈妈温暖的声音,我看到她的眼里有小星星一样的光芒。
“多好看的树叶呀!妈妈,它是谁的宝宝呀?”小女孩拿着树叶看了又看。
妈妈抚摸着小女孩的头,笑着说:“这是枫树的宝宝。”
“妈妈,你看!”小女孩跑出两步,捡起另一片树叶,像发现了新大陆:“枫树宝宝长得都不一样,有红色的,有黄色的。”
“宝宝观察得真仔细。”妈妈在女孩脸上亲了一口。
妈妈接过女孩手中的树叶,对着阳光,树叶顿时变得更加的美丽:“宝宝,你看它像什么?”
“嗯嗯,像妈妈的裙子,像小金鱼的尾巴。”小女孩歪着脑袋仔细地思考着。
妈妈开心地说:“哇,宝宝你真聪明!我们把它们带回家变成小金鱼好不好。”女孩拍手跳起来,踩的树叶发出一阵阵咔嚓声。妈妈牵着女孩肉嘟嘟的小手,走在回家的路上,咔嚓咔嚓,那声音清脆悦耳,那是树叶在脚边欢快的歌唱……
“发什么呆!今天作业多吗?你时间又够用了是吧?今天默写又不是全对!为什么别人可以你就不行!……快走!赶紧回家写作业!”妈妈的催促声打断了我的回忆。脚下传来咔嚓咔嚓声,沉重急促,那是树叶断裂的声音……
记忆里的那个我,欢快的举着树叶贴画向妈妈飞奔过去“妈妈妈妈,小金鱼要去找妈妈啦!”妈妈蹲下来,张开双臂紧紧地抱着我。
篇2:记忆里的那个身影作文400字
全文共 405 字
+ 加入清单夏风穿过窗户跑到床边,唤醒了沉睡中的我,我迷茫的睁开双眼观察着还有些模糊的世界。
清醒后,我便来到了天鹅湖边,看见茂盛的荷叶,我想起了了您。小时候,您总是带我来这里看荷,虽然您已去世多年,但您留给我的回忆我却永远铭记于心。
当年您带着幼小的我来到天鹅湖旁,我好奇地注视着眼前的一切,看见那碧绿的荷叶,挺立的荷花,让我对这里产生产生了莫名的好感。在这样的时刻,您总会说荷花美丽纯洁,那是因为有荷叶的映衬,有的人总是默默付出,而有些人总是做一点事就骄傲自满,我们一定不要像它一样,我们应该向那些默默奉献的人学习。
我似懂非懂的点了点头应用小手触摸那荷花不仅在心里说上一句真美,我沉浸在这满满的回忆之中,眼泪不经意的从眼眶中流出,我怀念您,也希望您在天堂上能有荷花和荷叶相伴。
您不在了,但荷花还在,每当我走到夏天的天鹅湖旁时,似乎总能看见您那慈祥的眼神和瘦长的身影,在满池的荷花中若隐若现,我会记住您的样子,永远,永远……
篇3:珍藏的记忆600字初一
全文共 869 字
+ 加入清单小学曾住在一个大院中,若不提那整日在墙顶走动的花猫一家,翻砖便可遇见的无数奇怪小虫,最令我难忘的就是那棵白杨树了。
这棵白杨植在院门仓库旁的一块土壤上,在我们搬过来之前就早已经有了。它虽没有百年,但几十年的岁数是有的,两个像我这么大的孩子也不能把它抱住。用手抚摸它那粗糙而冰凉的树皮,你仿佛能从那树皮后面看到过去的沧桑岁月,见证历史的流转。
它枝繁叶茂,生的十分高大威猛,可真像一个守卫院门的卫兵嘞。它也十分随和,我爱在夏天的午后,在它的身下玩耍,感受阳光透过树梢漏下的光晕的抚摸,享受微风吹过的树叶那哗哗的自然之声。白杨不知不觉成了我的一个好朋友,陪伴着我的童年。
但那个夏日的午后,一伙工人闯入了这个宁静的大院。蝉鸣停了一下,接着提高了一个八度,吵得让人心烦。爸爸和那些人在白杨旁边转着,丈量着,交谈着,我突然有不好的感觉。
第二天我放学回家后,还没走进院门,便听到一种机器运作的嗡嗡的噪声。我赶忙跑进院子,眼前的景象令我猛的一惊——昨天那伙工人正用电锯无情的切割着白杨的身体,它仿佛在呻吟,身子不停的颤抖,白色的木屑像血一样从它的身体喷溅。我发疯似的阻止他们,但当我看到无情的刀刃只剩一点就能把白杨一分为二时,我知道它死了……
没有白杨的院子显得格外空旷,也格外寂静。光秃秃的树墩高低不齐,上面还喷射着它的悲伤与愤怒。
树的年轮停止了,可人生的道路还长。
即将进入初中,我也要与这个小院分别了。最后一次待在那里,我蹲下身子轻轻摩梭着那白杨渐渐光滑的树墩,我在向他告别。但当我准备离去时,突然在树墩的边缘发现了一抹绿色——它多么小呀,最多不过我的拇指盖那么大,但它着实令我猛的一惊,心中一动——原来白杨并没有死,它只是换了一种方式活在这里,活在我的心里。那么绿,那么不起眼的绿,是生命,是顽强的生命!白杨没有死,它所代表的生命无处不在,它在我心中投下了一颗小小的、绿色的、充满生机的嫩芽,给我留下了一段又一段的美好回忆……
记忆也许会模糊,但永远不会忘记。树和人的故事还会继续,白杨给予我的启迪,也作为我珍藏的记忆,在广阔的人生道路上陪我披荆斩棘……
篇4:留在记忆里的芬芳作文600字
全文共 684 字
+ 加入清单人人都有一段难以忘怀的记忆。
人一生会遇很多人,知晓很多事。长路漫漫,且行且回首,才能通向远方。
“君子之交淡如水,小人之交甘若醴。”择友一定要从善。善者,不一定是多优秀的人,但必须要对你有所帮助,心地要善良。回首往事,我也有一个“善者”,他陪我走了半个童年。
他是T君,一个简单明了、满腹幽默的人。他懂的知识很多,尤其是天文方面。他还喜欢游戏,程序,计算机一类。所以,我时不时请教他,慢慢熟了,以至于形影不离。
我也对天文感兴趣,与他熟了后,仿佛燃起了我的科学梦。我们一起写过科幻小说。我知道得少,自然不如他,他也不咋滴,二者结合写得自然很low。但当时,这还是一件对我们来说很稀奇的事,老师也比较支持,每次看完后还会写一些建议,对我们都很有帮助。
由于是自由创作,我们一章一章轮流写。有一次,我故意捉弄他,把他给“剧情杀”了,其情形大抵都忘却了。他知晓后,立马展开了反击,在他写的章节里,他被强制复活,击灭了敌人。后面不知为何,我们未曾继续“杠”下去,告一段落了。
他的诸多方面都胜于我,我好比徐庶自言之“微光”,而他则是诸葛一般的“明堂之光”。他间接教育了我很多,对我思想有一定的启蒙,多年后,我才忆起他的好来。
他心向自由吧,所以不怎么看重学习,但他不是个坏孩子,要是他写作业的话……即使是不写作业,他也是一个神一般的好孩子啊!
以上大约是我记忆中的他,他是一个伟大的人。多年去了,我们都有了各自的朋友圈子,再不能如以前一般地洒脱了,我心里还是会有少许不甘。我们的友谊是纯洁的,我们的邂逅是短暂的,多谢上苍让我遇此极好的人,不胜感激。
记忆里的芬芳,沁人心脾。T君啊,难以忘怀!
篇5:值得珍藏的记忆作文600字
全文共 640 字
+ 加入清单时光似清风,拂过名为生活的那棵大树,吹下的满地繁花,都是值得珍藏的记忆。
晨曦中的身影
上了初中后,上学的路比上小学时远了很多。即便如此,我认为我已经长大了,可以自己去上学。可妈妈总是不放心,每天固执地送我上学,接我回家,在我无数次与妈妈“谈判”后,她终于答应了不再接我。可之后的每一个早晨,她都会在我离开之后跟着我,躲在她自以为隐避的地方。直到看见我走进学校的大门,她才会放心地离开,却不知她所做的一切,都被我尽收眼底。
每天晨曦中的那个身影便深深地印在我的脑海里,挥之不去。
嘴角边的微笑
上了初中后,原本成绩优异的我迷上了打游戏,沉浸于虚拟世界中难以自拔,因此,那天被老师请进了办公室。“小迪,你以后随便玩游戏吧,反正你也学不好的。”“为什么?”“你不努力,不上进,能干好什么?”“老师,你为什么要这么说我?”我勉强让自己的声音不那么颤抖。“我说的都是实话,你不可能取得好成绩。”说完,老师便走出了办公室,我猛地一捶桌子,心中的一股信念升腾而起。
我的成绩慢慢提升,老师常常看着我偷笑,笑容背后似有无尽的深意。这笑容,成了我心中最珍贵的记忆。
校园里的茉莉花
教室的窗外有一个荒芜的小花坛,为了缓解同学们的学习压力,老师便提议在花坛中种下茉莉花,利用课余时间去培育。
每天清晨,同学们便开始在花坛中忙碌,累得满头大汗也不停下;傍晚,许多同学争先恐后的给花浇水,清甜的香气溢满了整个教室,在校园的上空弥漫,更钻进了每个同学的心中。
一树繁花终将化为春泥,但记忆中的花儿却永远盛开在心间,值得珍藏。
篇6:童年的记忆作文500字
全文共 571 字
+ 加入清单“哎……”我叹了口气,躺到沙发上,觉得十分无聊,便随手拿起身边的一张纸,撕下来一点,搓成一个小球开始玩。
我灵机一动,想做一个球玩,我左翻翻右找找,找到了一个粉色的胶布。开始把胶布缠到用纸做的小球上。“撕拉,撕拉。”一阵胶布与胶布分离的声音传到了我的耳朵里。包呀包,包呀包……不知不觉中,一卷粉色的胶布,就被我用完了。
但令我奇怪的是:我怎么把原来的小球包成了一个粉色的方疙瘩呢?妹妹看见了。便把方疙瘩外边又包了一层卫生纸。然后把我们家的黄色宽胶布找了出来,开始“修”我这个方疙瘩。妹妹用她肉肉的小手开始撕胶布,她的眼神坚定,目光一直盯着这个慢慢变成黄色的小球。认真的样子把我都逗笑了。
不一会儿,她就完成了她的作品。
我想到了一个游戏,把垃圾桶拿过来,然后往里投球。三局两胜。
我和妹妹开始比赛了,我随手一扔,进了。妹妹毕竟力气小,没有投进。又一局,我又是随手一扔,结果没有扔进,妹妹这次非常专注,用力一扔,她竟然扔进去了。
最后一局,我觉得我不能再输了。我看准目标,一扔,但是没有扔进去。妹妹则像第二局一样,盯着那个垃圾桶,“3、2、1。”她聚精会神地数着,然后使劲一扔,幸运的天平再次倾斜向了她,小黄球又被她给扔进去了。
看着她手舞足蹈的样子,我也情不自禁笑了起来。
这个小黄球里有许多我和妹妹美好的回忆,直到现在,这个小黄球还静静地躺在我家的鞋柜上。
篇7:留在记忆深处的一件事作文600字
全文共 693 字
+ 加入清单那一天,突然降温。
风雪中,我独自走在回家的路上,浑身冻得瑟瑟发抖。正报怨着这鬼天气,猛然间我发现路边多了一间雅致的书店。太好了,既可以去暖暖身子,又可以找本书看看。我大步冲进了书店。
白亮亮的地板顿时出现了一串“水墨”的脚印。门旁的阿姨无声地拿起拖布拖干了那一道污黑的足迹。
正在寻找自己心怡的书籍的我,只是瞟了一眼阿姨,“这不是自讨苦吃吗?地板哪有用白色的?这店家主装修时脑子怎么想的?”想到这,我还不自主地撇了下嘴。
终于找到一本满意的书。我捧着,就坐在书架旁的椅子上看了起来。
正看得起劲儿,忽然一阵寒风扑面而来。我下意识地抬起头向门口望去。原来是一位送水的叔叔进来了。只见他身穿一身蓝色的工作服,右肩因常扛水的缘故,已经被水打湿了。门口那位阿姨拿起了拖布,准备擦叔叔的脚印了。这位送水的叔叔并没有急着往里走,而是把水桶放下,很自然地从衣兜里拿出了一幅鞋套套上,然后才扛起水桶,走进来换水。这一系列的动作是那样的娴熟,那样的自然!我惊讶地瞧着这个不起眼的换水工,一种敬意油然而生。
这时他已经换完了水,走到门口,临出门时,对阿姨还笑了笑。阿姨这时也反应过来,回以一个灿烂的微笑:“有空就来这多坐坐!”
此时的我只感觉自己的脸上一阵阵发烫。一个我们看似微不足道的换水工,竟如此心细如尘,不与人添麻烦,而我刚才都做了些什么呢?我捧着书,却再也看不下去了。于是我放下书,走到阿姨身旁,拿过她手中的拖布,倒退地着拖到门口,然后和阿姨甜甜地说了一声:“再见!”
天,还是那样的冷。但走在咯吱咯吱作响的雪地上,我却越发感到温暖。
回到家中,我将这件事写在日记中,要将它铬在我的记忆深处,好让我久久不能忘怀……
篇8:高中记忆的温暖作文800字
全文共 1141 字
+ 加入清单人的一生会经历各种各样的、形形色色的许多事情。有些事,可能过不了多久就遗失在记忆中的潮流,而有些,则深深地印在脑海里,成了岁月里的记忆。这之中,有些能让人在炎热的酷暑里感到寒冷,而有些,则让人在寒冷的冬夜里感到温暖。
我清晰的记得那是一个傍晚,离上课只剩下十几分钟的时间,我飞奔在赶往学校的路上。唉,之前真的是不应该,不应该边吃饭还边看电视,忘了时间,以至连晚自修都快迟到了。
不知道是不是上天想要惩罚我一下,给我一个深刻的教训。此时,天空飘起了毛毛细雨。但这小雨并未让我停下脚步,因为我已顾不上那么多了。可没过一会儿,这雨越下越大,已经变成了暴雨了。这倾盆般的大雨使我的头发瞬间就全湿了,雨水顺着发梢不停地流下来,衣服也是大片大片的湿了,微风吹过,一阵阵的冷意向我袭来,身体不由得颤抖起来。
无奈,我不得不在一处屋檐下等待雨停,时间一点点地流逝,距离上课是越来越近了,我的心也因雨越来越大而变得越来越着急。雨,一直的下个不停,也丝毫没有变小的意思。我站在屋檐下不停的张望着,多希望能够遇见一个我认识的并且打着伞路过的朋友,带着我一起去学校。
终于透过重重的雨幕,我看见了一个打着伞向我这边走来的女生,她似乎和我一样,也快要迟到了,步伐显得特别的快。我心中顿时感到格外的高兴,有机会和别人打同一把伞去学校了,但内心同时又完全否定了这个想法,那,是一个女孩子,和一个不认识的男同学打着同一把伞在雨中走,难免会引来一些流言蜚语,我是个男生,对于这些我是不在乎,可对于她就严重了,这会影响到一个女孩的清白。他似乎注意到了我在看着他,见我一幅纠结的样子,显得有些迟疑。我已经没有时间了,帮助也是不可能的了,算了,冒着雨冲出去吧!
咬咬牙,鼓起勇气,冲进了雨中。这时,背后传来了一声“同学”!这让我有些吃惊,转过头望向了她,只见她大步的走到了我的旁边,把伞搭在了我的头上说:“同学,我送你吧!”心中顿时升起了一股暖流,风还在吹,只是我却感觉不到一丝凉意,连忙说“这要紧吗?”她笑着说了一声:“助人为乐吗!”这世界好人还是挺多的,“谢谢。”“没关系。”
雨中,两个人打着一把伞,默默的走在空旷的街道上,虽然走的不快,但还是很快就到学校了。看到周围有越来越多的同学了,许多人都投来让人很费解的目光。我顿时懂得了,即使她不介意,但别人难免会说一些难听的话。她帮助了我,而我却要让她在别人面前难堪,我对得起她吗?内心的谴责让我好难受,即使以后不能报答他,也不能这样。雨还是那么的大,我又一次冲进了雨中,大声喊了声“谢谢”!
从那以后,每当我在楼梯中或操场上碰到她,我总是要说一声“谢谢”,周围的朋友问我,我从未向他们提起过此事,这是我心中的一处温暖所在,每当想起此事,都激励着我去帮助别人,把这种精神传给每一个人!
篇9:定格在记忆中的画面作文
全文共 609 字
+ 加入清单——题记
想起妈妈,漂浮在脑海的画面太多。但只有在自己心中堪称无可替代的那个才称得上定格的。
一位年轻优雅的妈妈,拉着一些人在自家门前话家常。阳光逃过叶儿的逮捕,偷偷溜到妈妈的脸上,照得妈妈竟带有些神圣。上扬的嘴角配上那灵动的眼睛,中间夹着傲立的鼻子,俨然一位慈祥和蔼的模样。可惜没法拍下来,只能留在脑海中独自欣赏这美景。
妈妈之前是标准的家庭妇女。每日没什么大事,除了接送我上下学、做饭洗碗等闲杂活,连她自己有时都抱怨闲的无聊。而现在忙来忙去,工作成了主要的任务。虽然有了手机但也没机会拍下那美景了。有时望着空旷的房子,不禁记起那景来,独自品味那弥足珍贵之美。
第二个想到的竟是姥爷,是啊,他刚走怎能不记起他来?
对于姥爷的画面,记得真不如妈妈多,又或者是最少的一个。如果我所关注的是主角话,姥爷对我来说更像一个背景墙,不过,我却记得背景墙的特写。
在一次暑假开学前,我到表姐家小住。当时见到此景,不禁失语感慨“豪爽派之辛弃疾、苏东坡不过尔尔。”
在明媚的阳光下,一个和蔼的老头儿手拿扑克牌,陪着一旁的牌友娱乐。柔和的微风吹动他一旁的外衣似是哀求着他关注。可他的眼睛只盯着手中的牌,一点都不分神,认真极了。那一脸豪爽的笑,只觉比过那苏、辛,令人深忆。
现在姥爷去世了,只能借这脑海中的那副画追念他罢。
生活中有许多妄想将它定住的画面,时光老人却不偏爱,只能用记忆将它定格,独自一人深品细尝。
——后记
篇10:黑板上的记忆作文500字
全文共 581 字
+ 加入清单洁白小巧的花朵,碧绿纤长的绿叶,饱满宽大的花盆,五彩的粉笔在老师的手中勾勒出一幅郁郁葱葱的吊兰图。
洁白小巧的花朵,在宽大的黑板上显得渺小而不起眼,可它却像极我那绘画生涯的起点,那是多年前的一个酷暑时节,小区门口的路边上摆起了许多木牌,木牌上挂着许许多多的画,画上五彩斑斓的颜色艳丽而紧紧吸引着我的目光,爸爸说:“对这感兴趣吗?”我不假思索的点了点头,因为脑子里早已被这多彩的画冲昏了头脑,在那之后,我便被爸爸送到了一个画室,开始了我那如吊兰花朵般的绘画生涯。
碧绿纤长的绿叶,它就好似我那漫长而丰富多彩的绘画历程,一点点慢慢的生长,就像我一点点慢慢的长大,从一开始步入画室,对绘画没有任何概念,只是像五彩的颜色般吸引着我,到现在的真正的爱上绘画,对绘画有了坚定的情感,也从最初的水彩笔,油画棒绘画,到现在用彩铅,水彩,铅笔绘画;从最初的儿童画到现在的高级素描,一个漫长而又令我快乐的过程。
饱满宽大的花盆,承载着我七年的绘画生涯。而绘画也是我目前、唯一一件所坚持七年之久的事情,虽然因现在的学习成绩而暂停我的绘画生涯,而我想,那一定是短暂到不能再短暂的停止,总有那么一天,我会带着我对绘画与日俱增的情感,重拾我所热爱的绘画,
老师的手终于停了,一副翠绿的吊兰映在黑板上,它在我的眼中,绝不止其它同学那样只是一盆吊兰,它在我的眼中,心中,它包含着我那丰富多彩的绘画生涯。
篇11:珍藏的记忆作文
全文共 490 字
+ 加入清单阳光下,教室门前的空地上,我们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏,嬉笑声在我们身边回荡。
突然,“砰”的一声,不知怎么的,高亮的脑袋撞在了我的脸上。我只觉得鼻子里一热,用手一摸,啊!血!我吓呆了,“哇”的一声大哭起来。同学们也立刻围了过来。不知道是谁报告了老师,吴老师跑过来。她扶住我的肩膀柔声说:“不用怕,别哭了,我看看,哦,是右边的鼻孔流血了,你把左手举过头顶,右手捏住鼻头,一会就好了。”说着,一边拿着我的手举过头顶,一边扶着我向水池走去。水池边,老师用手接水放在我的脑门上拍拍,又把我脸上的血污洗了洗,然后轻轻地说:“把手放开,我看看还流不流血了。”咦!真不流血了。老师不怕脏、不怕冷,亲手为我洗去脸上的血污,我怀着感激之情偷偷看了看老师。她正温柔地注视着我的脸,一边用面巾纸擦去我的眼泪和残留的血污,一边说:“我看看,噢,这儿擦擦,这儿也擦擦,好了,干净了!”
被带到办公室的我,喝着老师倒的一杯热茶,不哭了,不怕了,反而有一种幸福的感觉从心底涌起。我忽然记起一首歌中唱到“有一种笑容岁月里最美,就像那红梅傲雪绽芳菲”。老师,您的关爱将是我岁月了最美的回忆,是我永远珍藏的最美的记忆。
篇12:记忆中的美味作文400字
全文共 376 字
+ 加入清单我吃过的美食数不胜数,有火锅,有红烧肉,有麻辣烫,有意大利面……但我最喜欢还是爸爸做的五香羊排。
记得小时候,一天晚饭,我问爸爸今晚吃什么?爸爸说这是一个秘密。我一直在想会是什么呢?
“爸爸是不是做的红烧肉?”我问。
“不是”。
“是糖醋排骨吗?”
“不是”。
我不知道问了多少次都没有告诉我,我心想还不如不问呢,等晚饭的时候就知道。我回到房间看电视,过了一会儿爸爸说开饭了,我连忙冲进了厨房,看见那道菜。
“这是什么菜?”我皱着眉头问。
“你别管什么,先尝尝吧。”
我拿起筷子,吃了一口,那种感觉有一点咸,又有一股浓浓的香,肉肥而不腻,汁水饱满。实在太好吃了。我吃了十几块还有两碗米饭才满足。
晚饭后,我问爸爸:“这菜这么香,是怎么做的呢?”
“先倒水煮羊肉,熟了以后再用油炒香,放入葱、姜、蒜,再放孜然和辣椒面,就好啦!”
从此以后这道菜伴随我长大,是我最喜欢的一道美味。
篇13:打开记忆作文600字
全文共 673 字
+ 加入清单翻开那本《红楼梦》好像大文豪曹雪芹正在我面前向我讲述那一个个精彩片断。吟唱起林黛玉那悲伤哀怨,凄美婉转的《葬花词》,只觉得满腹气愤无处诉。正是这一句句,一段段,一首首激扬的诗文,让我想起少年时那段读红楼的美好时光……
闲来无事的我,伏在窗前美滋滋的享受着和煦的阳光的滋润。忽然眼睛一亮,目光停留在桌子上的那本《红楼梦》上。我忙从椅子跳起,像捡到宝贝似的抱着书,津津有味的翻阅起来。当看到宝黛二人两小无猜并肩读西厢这一节时,我就仿佛置身于书中,置身于那大观园中的花草蜂蝶群中,化作一只小蝴蝶亲吻二人纯洁的恋情;当读到黛玉泪洒火盆,昔日绵情诗文化蝶灰时,我不禁满颊泪水
为她的痴情和伤心所感动;当读到宝玉栏下“通灵宝玉”时,挥袖而去时,什么天造地设宝玉配宝O的妖言惑众。全随着那一个单一的动作――拂袖所挥逝,此时的贾宝玉恼羞成怒,抛弃了往日那个被名利和荣华装饰的庄冕堂皇的蝇蚁之地,正向光辉灿烂的开放性生活领域进军。
潇湘馆内,冷冷清清,往日古筝弦已断,不见美人抚琴弦。竹林密处雾缭绕,不见美人舞开平,青纱帐内空寂寂,不见美人卧榻眠。鸟笼空影无人笑,昨日欢笑孤荡开。嘶哑哭喊伤人肺,人心寂凉泪拂下。
书打开了我的记忆之门,让我为红楼梦中人,为曹先生吟起一首小诗,虽不及他们的才华四溢,也可能会被喻回“班门弄斧”的笑柄,但我仍要执著的吟起“话红楼大观园里,歌舞升平的欢笑声中……”
古人说“书中自有黄金屋”,不错的,阅读了本文,可以很贴切地感受到小作者读《红楼梦》的这种体验。“嘶哑哭喊伤人肺,人心寂凉泪拂下。”等对偶句的运用,使文章增光添彩,很能见其文字功底。
篇14:留在记忆里的芬芳作文
全文共 217 字
+ 加入清单许亮那七秒钟的记忆又在我耳边响起:你好不重要,只是眼泪会掉下来,思念在逃避,但还是逃不出回忆。夜风袭击带走了你的过去,我变成了只有七秒记忆的美人鱼。
你还记得我们一起坐在公园的长椅上听这首歌的时候。时不时有人来羡慕的眼光。你对我很好,我很满意。
两年后的今天,我还是偶尔想起你。虽然分开了,但你还是时不时的出现在我的脑海里。
那一天,天气很好,也正是那一天我们和平分手分手。
谢谢你给了我这么多美好的回忆。这七秒钟的记忆是我们共同的美好记忆。
篇15:记忆深入的那个人
全文共 317 字
+ 加入清单金艺娜
我记忆深处有这么一个人。虽然不知道那位阿姨的名字,但我忘不了阿姨那双善良的眼睛。
周末,舞蹈队训练结束后,我在校门口等妈妈来接我。但同学们都走了,妈妈还没来。我独自站在校门口,感到害怕起来。这时,有个陌生的爷爷叫我过去。我装作没看见,转身要回校门内。可是学校大门早已自动锁上了。我哆嗦着手,紧紧抓住学校大门。感觉爷爷马上就会跑过来抓我。突然,身后有人拍我胳膊,我吓得大喊一声。转身一看,是一位阿姨。她问我:“认识这个爷爷吗?”我使劲摇头。那位阿姨跟她丈夫说,要等到我妈妈来接我。那个爷爷发现阿姨一家人都不走了,就自己偷偷摸摸地离开了。正好这时,妈妈也匆忙赶来。
得到陌生人的帮助,让我永远难忘。从此我也要学会帮助其他人,要乐于助人。
篇16:珍藏的记忆作文
全文共 488 字
+ 加入清单时间过得飞快,在这块名叫潍坊的土地上我已过了两个新年。在新年中,有许多事都在开学的繁忙学习中淡忘了,但是有一件事情依旧使我记忆犹新,那是在大年初一上午买年货回来的路上。
老爸,糟糕了,三轮车没电了,怎么办?看着前方还遥遥无尽的马路,我有些无措问着身边的父亲。四十多岁的父亲身体十分硬朗,左脸上因受伤而形成的凹坑是父亲特有的标志。
不用担心,你坐着,我去后面推着,你只要把方向控制好就行了。父亲笑着对我说。
父亲的笑容让我平静了许多,但我还是犹豫的说到:要不?我来推吧!
不用了,你坐着吧!父亲拒绝了。
车子又开动了起来,虽然速度很慢。在控制方向把手之余,我时不时的扭过头去看看父亲。
又粗又黑的凌乱的发丝被风吹得更加蓬松,麦色的皮肤,不太挺的鼻子,厚实的嘴唇,再加上左脸的凹陷,这张普通的脸深深地印在了我的心中。
父亲佝偻这背,宽大的手紧紧地抓着后车厢边缘,雪水伴着泥水不时地拍打在父亲的裤腿上,额边细细的一层汗水在风中颤抖,嘴微张着,可见的雾气在嘴边徘徊。
一路上,我们走走停停,好不容易才到了家。新年是快乐的,是劳累的,更是幸福的。我想不论是过了多少个新年,这件事一定会在我心中永不忘记。
篇17:记忆中的风景作文
全文共 576 字
+ 加入清单从幼儿园到小学,身后留下的是我的小脚印。如今,我又要一步一个脚印,走向中学大门。
从小学毕业那一刻,我心里就很清楚,我离我自已的梦想不再那么遥远了,说以我很期待初中生活。但我知道初中生活看似丰富多彩、自由轻松,其实不以为然,有很多的新问题等我们解决,我们的路将会更难走。
难题一
到了初中,学习科目越来越多,一下子就冒出历史、生物、地理、物理、化学等“陌生面孔”,要把他们弄个一清二楚非一日之功。
郁闷一
陪伴我们六年的一些好朋友,据说在初中生活中经常消失得无影无踪,但那些可都是我们的大爱呀!什么体育课、美术课、音乐课、电脑课,既好玩有没有压力,他们当然深受我们的喜欢啰!但我们会和他们暂时说拜拜。
奋斗一
因为学习科目增多,学习难度加大,我们常会疲于应付。这个时候,心怀不轨的“破坏分子”就会趁虚而入,到时我们学习成绩下降,情绪混乱。说以我们要时时刻刻打起精神,赶走“破坏分子”。
有的同学就会问:“这麽说来,初中生活真如地狱一般?”其实初中生活是苦了一点,但这时正常的、必需的。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”
在漫长的人生道路上,的确有许多的“绊脚石”阻挡我们到达目的地,但我们要对自已远大的追求、理想坚持到底、努力去拼搏。成功的办法只有一个,那就是脚踏实地、吃苦耐劳。既然无法避免初中生活的挑战,那就勇敢乐观的去面对它,成为日后自已眼中的一道美丽的风景线。
篇18:记忆中的那束光小学
全文共 598 字
+ 加入清单你记忆中的那束光,可能是五彩缤纷的街道霓虹,可能是如沐春风的秋日暖阳,而在我记忆中的那一束束光,不断照亮我的心。
美好的夏夜,柔白的婵娟挂在天空,皎洁的月光映在大地上,似乎给大地洒上了一层白霜。这束光,寄托着多少他乡游子思念的泪光。我一个人在林阴处走着,月光,又荡漾着多少人的心房?月如同一面明镜,映出了多少夜晚工作者努力拼搏的希望。我渐渐地走到街上,欢快和热闹大步来到了我的身旁,这一束束光,带来了喜悦,赶走了冰凉。我不断穿梭在各种街道,眼睛又被一道道目光所吸引,笑容满面的营业员眼里散发出热情的光芒;互相帮助的朋友,眼里散发出友谊的光芒;急切赶路的工作者,眼里散发出责任的光芒。走出街道眺望,遥遥望见远方的明灯,那一束束光芒又散发着怎样的情感?海上的灯塔终年明亮,又是为了谁呢?为了一艘艘轮船不再迷失方向,为了一个个需要光明的人都能看到希望!走至河边,阵阵涟漪泛起层层波光,在我眼中闪烁,就这样普通的一条小河,一阵平凡的波光,不也能让人依恋让人幻想吗?
慢慢地我走到自家楼下,各种各样的光已泛起了我的阵阵泪光。渐渐润湿的眼里,是我家亮起的那一盏灯光,为我守候的那盏灯光……
友情的光,责任的光,思念的光,温暖的光,热情的光,希望的光,幻想的光,亲情的光!我记忆中的那束光,是有感情的一束束光!是给人无限幻想的一束束光!记忆中的那束光,你承载了我的情感,寄托了我的希望,我爱你,那一束束照亮我心的光!
篇19:记忆永恒
全文共 854 字
+ 加入清单在每个人的记忆中,都有那么一个地方,时而充满欢声笑语,时而渗出淡淡忧伤。那是你不愿每天迈开步伐欣然前往的地方,内心却又不得不承认,在那里你收获太多。除了知识,还有更加宝贵的各种情谊,嵌入记忆中,持久永恒。
这就是学校。
这是我生活在澧县一中的第二个年头了。已至秋末,天气渐凉。蓝白相间的校服已失去了亮丽的色彩,让人感觉略带寒意。好在学生们五颜六色的连帽卫衣填充在内,露出的各色连衣帽,也不失为一种点缀。
每当晚餐的钟声响起时,校歌也随之飘荡。“洗墨池的故事,吟唱在我的耳边……”于是我们三五成群地来到洗墨池边。墨绿色的池水,青白的石板桥,两旁垂挂的杨柳,池中鲜艳的植物,让人耳目一新,精神为之振奋。天色渐暗,夕阳的最后一抹余辉将要弥散,可悠然闲谈的人群还迟迟不舍离开。
如果你还听到了更加激越的喧闹声,那一定是篮球场了。即便是冬天,男生们依然一幅热火朝天的模样,在球场上挥汗如雨。少不了的当然是场外观战学生的呐喊声、加油声。置身其中,也会让你感到热血沸腾。稍加留意,还能听到悠悠飘荡的歌声,或优美温柔或振奋人心,那是学校广播站的同学们又在辛勤劳作了。
不得不说,学校陪伴我们走过了一个又一个春秋。同样是窗外透入的缕缕阳光,不知不觉中已从高温燥热变得温暖柔和;同样是排排耸立的大树,曾经的翠绿葱茏已变幻为一片耀眼的金黄。这里有春暖花开的芬芳,秋高气爽的清凉;有夏日聒噪的蝉鸣,冬天满地安详的白雪。一年一年的轮回,就在这四季的变更中悄然流逝。而我们,却留在原地,感叹着各种事过境迁。
学校深厚的文化底蕴,为莘莘学子奠定了良好的学习氛围。这里有丰富的名言警句,张贴在随处可见的地方;这里有静谧的“学府遗墨”,每天迎接各界人士的瞻仰;这里有造型逼真的学科模型,为校园增添着别样的风景,吸引着人们新奇的目光。总之,历史悠久的澧县一中用它独特的文化魅力,彰显着一个又一个年代的才华。
有人说,每个人的生命历程中,都有着各不相同的风景。我想说,澧县一中是我们每个学生经历过的最美好的风景之一。感慨之余,且作此文,将其刻入永恒铭心的记忆。
篇20:定格在记忆中的画面作文
全文共 289 字
+ 加入清单小时候,父亲总爱让我踩到他的背上,去踏平那座“山“,那凸起的骨头一辈子也踏不平。父亲的驼背让他更坚强,沉重的责任总是独自一肩扛。父亲的沉默着用单薄的身体撑起了整个家庭。
我擦干眼泪,转身向父亲走去,父亲扛着包裹的身影越来越近,他走得很慢,左脚踏地总是比右脚用力,因而显得有些蹒跚。那一刻,我仿佛看见,父亲扛在肩上的,不是我的行李,而是我们家,是我和妹妹无忧生活,是爷爷奶奶的幸福晚年……原来父亲一直扛着一座无形的山,一座沉重的.、让他痛并快乐着的大山。
那一刻,父亲扛着包裹的身影背着阳光,我看不清他的表情,只望见他缓慢而坚定的步伐。那被阳光普照的画面烙在了心上,永远定格在记忆中。