写一篇关于规则的作文【精彩20篇】

规则是指规定出来供大家共同遵守的制度或章程。小编收集了规则的名言警句，欢迎阅读。

1.我们党必须有原则上的严肃性，但在实施原则的具体工作中又必须有高度的灵活性(刘少奇)

2.对于一个艺术爱来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的(卓别林)

3.享受通行权利，应尽安全义务

4.为原则而战要比按照这些原则生活容易些。——奥地利精神病学家阿尔弗雷德?阿德勒原则的名言

5.意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。——武者小路实笃

6.原则不是研究的出发点，而是它的终了的结果;这些原则不是被应用于自然界和人类社会，而是从自然界和人类历史中抽象出来;并不是自然界和人类要适合于原则，而是相反地，原则只有在其适合的自然界和历史时才是正确的(恩格斯)

7.谨慎驾驶一帆风顺，遵纪守法十分安全

8.坚定的前进者尽管也有停歇的时候，却勇往直前。——赫伯特

9.在意志面前，决无办不到的事。——约?海伍德

10.让我们记住，公正的原则必须贯彻到社会的最底层。——古罗马政治家西塞罗

11.体无常规，言无常宗，物无常用，景无常取(唐?皇甫堤)

12.要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。——教育家陶行知规则名言

13.没有无例外的规则。——德国军事理论家和军事历史学家克劳塞维茨

14.那些仅仅循规蹈矩的过活的人，并不是在使社会进步，只是在使社会得以维持下去(泰戈尔)

15.即使遵循正确的原则，也未必能事事顺利;如果这样，请不要退缩，不要气馁，不可失望(马可?奥勒利乌斯)

16.力戒骄傲，这对领导者是一个原则问题，也是保持团结的重要条件。——毛泽东

17.道路交通安全法，伴您平安万里行

18.人生不是完全按照舞台上的原则来办事的。——英国作家斯蒂文生

19.坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰

20.欲知平直，则必准绳;欲知方则圆，则必规矩(吕氏春秋)

21.欲审曲直，莫如引绳，欲审是非，莫如引名(汉?董仲舒)

22.守交规迎春夏秋冬福，保安全纳东西南北财

23.儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。——英国哲学家洛克

24.保障交通安全，促进改革开放

25.知识是产生对人类自由的热爱和原则的唯一源泉。——美国作家韦伯斯特

26.党的原则性，是灵活性的标准和尺度。——刘少奇

27.名言警句大全：走过春夏秋冬，安全永驻心中

28.道路通行见形象，红绿灯前看修养

29.罗素先生云，真正的伦理原则是把人人同等看待。——中国当代作家王小波原则名言

30.矩不正，不可为方;规不正，不可为圆(淮南子)

31.车行万里路，走好每一步

32.这个伟大的世界永远旋转，不断地改变陈规(丁尼生)

33.唯有坚持才能终有一天获得品尝它们的快乐

34.人的理智就好像一面不平的镜子，由于不规则地接受光线，因而把事物的性质和自己的性质搅混在一起，使事物的性质受到了歪曲，改变了颜色。——英国文艺复兴时期作家，哲学家培根

35.我们要维护一条道德的底线，那条底线，是对生命的尊重，一个社会是有规则的，不是随性而为，不是暴力、滥交、背叛、屠戮!——中央电视台节目主持人、记者柴静

36.丁是丁，卯是卯

37.传统的美学规范确实具有强大的支配力，当代小说再次面临着回到原有的美学规范中再做突破的挑战。这本身也表明，当代中国的艺术变革并没有人们想象和期待的那么深刻而剧烈，现代性的审美规范在当代中国同样是一项未竞的事业。——陈晓明

38.确实，一个时期的艺术表现方式、水准和风格总是为既定的现实条件决定的，就直接的现实关系来说，出版商导向、读者趣味、编辑方针以及批评规范，都约定了艺术表现方式，稳妥的策略就是适应这些现实条件，在给定的圈子里施展。任何超出这个范围或超出游戏规则的尝试，失败的可能性要远远大于成功的可能性。——陈晓明

39.在这里，文学书写的同一性给文字的存在以有限性的力量，文字被文学的同一性规范住了，文字不能撕裂文学书写的理想性，观念性的力量，美、爱与皈依这种理想，也许远比文字本身的存在更具有远大的意义。——陈晓明

40.我从来不培养接班人，我是培养团队，我是建立制度，我是树立品牌。这个团队怎么建立?我觉得团队是综合性的。团队建设当中，需要把握的第一点是制度;第二，透明不黑箱;第三，规范不权谋，;第四，要讲责任。——王石

41.人生不需要理想，需要的是行动规范(做自己该做的而不是想做的)。——村上春树

42.有道理，才有公平解决事情的可能让道理规范生活，同时，不放弃通过法律来解决事情的机会，这就是法制的精髓。——撒贝宁

43.行为要不停地规范，不停地塑造，才能形成。——余世维

44.我是一个积极的入世奋斗者，我主张建立规范合理平等公正的社会制度。——牛刀

45.国际奥委会一直推崇维护道德规范和透明度。但不幸的是，2004年我们还是不得不开除一名委员，处罚两名委员。国际奥委会对委员的道德约束和准则是非常严格的。我们相信体育的教育价值，我们鼓励运动员遵循公平竞争、诚实守信的原则，遵守规章制度。因此，我们自己也必须同样这样要求。我们深信，只要团结一致，我们就可以达到目标。——雅克罗格

46.“成瘾”的对象，就是那些人们在理智上认为不必要的东西，或者那些能让人丧失自我、不能自控的东西。也就是说，越是人们在理智上拒绝的、禁止的东西，越有可能会“成瘾”，跟你终生纠缠在一起。在社会文明规范中，这些容易成瘾的东西，通常都是属于禁忌、压抑的范畴。于是，越是压抑，人们越是迷恋。所以，“成瘾”实际上是一种潜意识中的反压抑机制操控的结果。——张柠

47.对于业已形成的制度、规范，一般人的反应是遵从，而不会去质疑。——李银河

说到法律，人们总会觉得很威严。其实，在我们的生活中，法律无处不在，要看我们去不去留意。

在我们的生活中，有许多不遵守法律的人，如：有一些高年级的学生，仗着自己年龄大，在放学路上威胁低年级的小弟弟，小妹妹让他们把爸爸妈妈给的零花钱交给他们，如果不答应，他们就会殴打低年级的弟弟，妹妹们，有的甚至亮出刀子；还有，一些学生想要买自己喜欢的玩具或者其他东西，但父母不同意，为了买到，就去偷父母的钱，少则一，二十，多则一两百。有些被父母发现还不承认，最后甚至走上了犯罪的道路等。这些都是我们身边的一些不遵守法律的现象，当然，也有遵守法律的人，如：发现有人偷盗，贩毒等，及时向警方报告，如果有人诱惑自己去做一些违法的事，坚决拒绝，不受诱惑的人等。

来自公安机关的一则统计数字表明，80年代后期到现在，未成年人犯罪呈低龄化发展趋势。在上海，14－16岁的少年犯已占未成年人犯罪的64、2％。尤其让人心惊的是，刚刚进入法定处罚年龄的14岁孩子竟占了其中的15、l％。这些触目惊心的数字，不得不使我们随时提醒自己要遵纪守法。

以前我上网时曾看见过这样一则新闻：在2009年12月9日，在泰安市老泰汶路制梁厂向北约500米处，一辆大型货车违反交通规则超速行驶，在超车过程中与一辆小型货车相撞引发交通事故，大货车司机被困，所幸消防部门及时赶到，将被困人员救出，没有造成亡人事故。不遵守法律法规的后果真可怕！

看完这则新闻，我不禁倒吸了一口凉气：还好没有造成亡人事故，不然，死者的家属肯定会非常伤心。所以，我们在出行的时候，不管是走路还是开车，都要遵守交通规则，以免造成不必要的麻烦和伤亡。你还要知道，生命不单单是你一个人的，就算你自己不珍惜生命，你总要为你的亲人想想吧，如果你死了，你的亲人一定会无比悲痛的，想必你也不想看见你的亲人为你伤心流泪吧！

通过公安局统计的这些数字和泰安市发生的这起事故，我深深地感受到了遵守法律法规的重要性，我想：在今后的生活中，作为一个少先队员，我们一定要严于律己，洁身自好，触犯法律的事情不去做，发现触犯法律的人和事，要头脑冷静地去处理。平时也要多学习法律知识，遵守法律法规，做一个合格的少先队员。

[守规则的作文800字

静静的深潭，恰似一位身藏不露的隐士，倒映着夕阳一抹淡淡的余辉。

坐在潭边大石上，竟发现鱼儿一群群聚拢过来，自在地向我摆尾致意。

我惊异了，蓦然想到钓鱼池中的鱼儿，它们不是生命，只是玩偶，它们具备决定命运的权力。

而潭中的游鱼，平静而无忧地生活，它们并非得到神灵的护佑，而只是生活在自然的最平常的规则中……

痴痴想着，竟至于伤感，看见水中映出我真情流露的面庞和泪拢的又眸，我知道此时的我可以尽情地渲泄。

自然的规则中，万物本是互相融合、互相感动的。

我们可以感动周围的人和事，而周围的山川草木、虫鱼飞鸟亦可感动我们，而达到“独怆然而涕下”的境界。

而出了这幽谷，步入天天面对的社会，在人类的规则下，男人要觥筹交错地寒暄，女人要极尽妩媚地微笑，每个人活的刻板、生硬，原本因力图完美而导致丧失本色的人类，再也无法感知自然的清纯与生活的细腻甜美。

对着旷野，对着深潭，感受着自然的抚慰，回到这正常的规则中，我才觉得生活原来可以如此清新而洒脱。

对苍天诉说我心中的压抑，而苍天却许我一个会心的微笑并告诉我：“放下那些自私的规则，或许，你会发现自然的规则同样适于你们人类。

是啊，人类从出生之日起便觉得自己是世界的宠儿，可以完全不守规则，任意改造社会。

诚然，这种心理造就了一个所谓文明世界，然而随着历史的步步推移，自我的固定作法渐成了人类自创的规则，这个规则有益于发展的内容固然不少，但自私的成份也渐渐筑起了人类与自然的一道屏壁，阻断了主宰世间的规律与我们规则的互通，于是这自创的规则逐渐沦为唯心和扭曲，致使很多人迷失了本性。

或许，人们该反思下了，或者像我一样走规则，走入自然的怀抱，理一理生活的得失，反醒一下自己的自私与狭隘。

找回那些原本也适于我门的自然规律。

走出幽谷，我奇怪地问住在这儿的老人，为什么不围起水潭收门票。

老人一安静地说：“门票是人类的规则，而自然却希望无私地敞开双臂拥抱她的每个儿女，她不需要也不愿意要门票。

是的，自然母亲广博而宽客，她仍在苦苦守候，迷途的她的最聪明的孩子，走出自定的小规则，回归，和谐而美好地谱写真实的文明而满载的生活……

德国人相信规划，生活中，充满了规划。

规则的智慧德国的门把手，一律“一”横。在中国则五花八门，菱形的、球形的……因为“扭”力比“一”横的柄大，结果故障率高。“一”横柄，往下按，轻轻推，豁然洞开。用力小，损耗低，最符合工程经济学。“一”横柄，看着都省力、顺手。在德国，我没有见过其他时髦形状的把手。

德国人的门，至少是宾馆的门，都覆盖到门框外。门，厚厚的突出门框，看上去总以为虚掩着。门板大于门框，既可以阻断光源，又能够阻断声源，还能够阻断插片撬门，这样卧室里绝光、静音、安全。

德国的窗，都是往里开，而且上部开，这样上宽下窄，兜住所有的轻轻扬起的室内浊气、尘埃，被兜住而落于窗外。又不让落叶、落雨漏入室内。倘若侧开窗，雨是斜的，就会从侧面踢角球一样斜入。风，不管从哪个侧面飘，侧开窗的上面豁开的角度肯定会渗入。

德国的连锁店，起码是鞋店，同一品牌，同样的款式，在另外一家加盟店则没有，妻子很奇怪，我则“以小人之心，度君子之腹”：让消费者养成这样的消费共识：有分店，无分销，也就是中国乡村鸡毛店的促销警句：“过了这个村，可没有这个店”，这样可以加速落单速度，减少挑选频率，随之也降低营业员的服务强度，更杜绝了加盟店之间暗让折扣、降价促销的可能，结果大家都有钱赚。

欧洲的广场，起源于城邦国家——希腊，既是交易又是集会、演说的公共场所，广场在希腊更赋予政治色彩。到了罗马，尤其“独尊”基督教之后，广场成为教堂的附属，总是敞开于教堂门前。到了欧洲，有教堂的地方未必有广场，那是小镇;有广场的地方一定有教堂，那一定是个大镇。这时的广场是农贸市场，喷水池就是挑菜脏了，就近洗手的地方。欧洲中世纪，广场是上海城隍庙、苏州观前街。

号称法兰克福南京路上的广场，却不在教堂门前，先是奇怪，后是揣度。第二次世界大战，法兰克福几乎化为废墟，所以那里的古建筑少，高楼多，这是座重新规划的城市。所以它的广场不再是教堂的附属物，体现出现代市政的理念。广场是人流、车流中转，更是商业聚合中心。那个广场是地铁出口，四周都是“豁”口，而不是只有十字路口，这样便于去每个方向抄近路，任何“豁”都不会堵车。每个“豁”口都有“包口”——岔路口弧形店铺，左右过路客都能一目了然的店铺，过去上海法租界的地段这样的商铺较多，这样的门面是“龙额上的珍珠”，在上海是“可遇不可求”，租金明显高于隔壁沿街店铺。站在法兰克福的广场，环顾椭圆四周，包口店铺尽收眼底，这样的店铺开角更阔、收视率更高，租金也更高。路口越多，包口越多，顾客越多，消费越多，政府税收就越高。

在德国，凡事都很合理，合理的背后就是规划，规划的结果是规则，有了规则，就按照规则做，哪怕看上去有那么一点儿迂腐。

我们的社会生活是有一条条的规则组成，他们仿佛一个个齿轮，彼此间干涩，机械的切合旋转，而一点小小的智慧，就像润滑油般让一切都变得灵活。

有一句话：“无规则不成方圆”，而另一句话是：“规则是死的，人是活的”。每个人都应该有规则意识，更应该遵守规则。能够坚守规则叫毅力，懂得变通，是处事的智慧。 正如材料中的司机，当他看到大妈在距离车站五十米处挥手时，并没停车，而是开到车站才停，这体现出她能坚守规则，见到大妈后明显放慢了车速，车刚停稳又立马帮助大妈上车，这体现的司机懂得变通。司机懂得将死板的规则灵活化，规则中的变通是智慧的象征，也是人生的一种态度。 世界若是棋盘，那人们就是被规则束缚在棋盘上的棋子，世界的规则就是下棋者，若每颗棋子都墨守成规的按照大小规则走，那他只会固步自封，最终成为死棋，败棋。若人们都能在规则中灵活变通，那这棋局必胜无疑。 如果说坚守规则是一座牢笼，变通就是打开牢笼的钥匙，如果坚守规则是冒着寒气的冰块，变通就是融化冰块的太阳，如果说坚守规则是沙漠，那变通就是沙漠中的绿洲。

就如以色列，以色列是个小国家，国土有一半都是沙漠，耕地资源和淡水资源是严重的缺乏，然而在这块贫瘠的土地上，以色列人创造了一个沙漠神话。新闻联播大肆报道，上帝给了这个国家一片荒漠，这里的人们却还上帝一片绿洲，使这片土地开满鲜花。只有规则与变通共存，坚守与突破互济，才能获得自然之力，生生不息。

在这飞速发展的社会中，任何事物都在以惊人的速度发生变化。如果我们不学会灵活变通，就会被这飞速的时代抛弃，要跟上社会发展的步伐，我们就应该学习材料中公交车司机的灵活变通，这将在我们发展中起至关重要的作用。

应尽快把保护儿童交通安全纳入法律管辖的范围之内，立法保护儿童的交通安全。借鉴国外交通管理、儿童交通安全的成功经验，制定相应法规，确立以人为先、行人第一、儿童生命权利至上、机动车避让儿童为原则的交通法规。

儿童交通安全教育体系，实施符合儿童青少年特点、具有针对性、细致而人性化的交通安全教育;其次，要规范儿童、青少年骑自行车、摩托车等交通工具的行为，同时明确严格的法律责任，处罚违章行为。另外，还应明确学校、幼儿园周围交通环境设施的特殊性能，推广实施“上学安全路线”项目、保证少年儿童交通安全。

从1848年到2018年，从剑桥规则，到var，世界杯规则一步步完善，减少了更多足球冤案的发生，一系列规则的变迁，是时代发展的必然，足球运动的进步，更是法规的健全。

法不阿贵，绳不绕曲。法之所如，智者弗能辟，勇者伏能事。行过不避大夫，赏罚不遗匹夫。腾飞就是这样，强调法规的重要性的，如果没有规则，连规模庞大的世界杯也暗涌多多，2019年俄罗斯世界，刚刚结束，规则也在更新。

每个地方都有规则，而规则面前也人人平等，抗战时期，周总要向某图书馆借书，他听说国内规定这些书并不外界，只能到馆里面去看，就冒着大雨过去，管理员十分后悔没有在电话里问清楚是谁要借书，周总却赞扬的说他做的对，无论是什么人都要遵守规则?我们要遵守的规则，很多人之所以成熟就是自觉不自觉地把自己放进了规则当中，伟大的周总用自己的行动告诉了我们规则的重要性。

敬畏规则是一种态度，敬畏规则是一种方式，它使我们生活和谐有序，使我们的世界更加的和平。

当然，有些规则的确应该被摒弃，比如，妇女缠足。这样的封建习俗应该被摒弃。这样的规则不利于人的健康发展，不利于社会的正常运行，我们把它摒弃，我们不应该单凭个别不正确的规则，便否定规则，我们应该了解到规则的必要性，并且想一想，如果，没有规则的世界会是什么样子的。

没有规则，体育赛事，就没有办法进行，因为没有规则，所以用什么方式都可以，因为没有规则，所以再怎么折腾再怎么闹也无所谓，因为闹不出一个输赢，因为不会被惩罚。因为没有规则，所以体育也失去了存在的意义，因为他没有了，最重要的公平两字。

我们应该要遵守规则，奥巴马曾说过，我排队，是因为我是一个公民，这是规则。规则，是保证社会生活工作行为有序规范也是现代精神文明的重要组成部分，我们每个人都应该遵守规则，否则，社会就会一片混乱。

无论是谁都应该遵守规则。假如没有了规则，那我们的世界就会变得一团糟，没有一个人能够从法律面前得到公平两字的话，这个世界就没有了人可以存活下去的可能。

不以规矩，不成方圆。——题记

“不以规矩，不成方圆。”规矩的正误人人皆知，但要做到正确却很难。我就经历过这一件事，它是我战胜了自己。

那是一个星期二的早晨，我起床一看，完了！今天一定会迟到。便慌里慌张吃了早饭，急忙急忙地背上书包上学去。

时间紧迫，我想如果迟到就给班级抹黑，这是浑身直冒冷汗，脚步也变得更快。边走边想前面的十字路口要为我多开一会绿灯吧！不巧我抬头一看，相反是红灯，让我急得直跺脚。我想：假如我闯了红灯，再加快步子，应该是不会迟到。当我抬起左脚，正抬右脚的时候，这时我耳边响起了老师和父母告诫我话：红灯停，绿灯行，遇到黄灯也要等一等。我怎么不能战胜自己呢？

这时，我迟疑了，遵守交通规则与违反交通规则两种声音争论不休，强烈的心理斗争使我面红耳赤，但毫无结果。我又想起了刚学的一篇课文——-《钓鱼的启示》，后来詹姆斯可以放掉大鱼，遵守了规则，而我怎么不能。再说多等一会儿，即遵守了交通，有考验了我的意志。我立刻从漫长的心里斗争中豁然开朗。“我要遵守交通规则！”这时我战胜了自己。

绿灯亮了，我大步流星地走过斑马线。好像在夸奖我：“你真棒，遵守了交通规则！”我立刻像箭一般往学校奔去。今天我虽然迟到了，但是我很高兴。因为在规则面前我战胜了自己。

这件事使我很难忘，也让我很骄傲，因为在规则面前我战胜了自己也明白了一个道理：无论做什么事都要遵守规则。正如孟子说的：“不以规矩，不成方圆。”

今天老师给我们出了一道数学题，让我们回家以后算出一个梨片的体积。

到家后，我拿了一个梨，从中间切了一大片出来，要算出这个梨片的体积，怎么算呢？我拿出尺子，量啊量。因为梨片是一个不规则的物体，所以很难量出它的长、宽、高来，我左思右想可怎么也想不出如何计算，于是，我就在数学课本上查找办法，我认真的看着每一页，生怕不认真把他给忽略了，终于我找到了，哦，原来是这样做呀，我把梨片拿来，在端一只大号的长方体的水杯子，这个杯子长6厘米、宽5厘米、高16厘米，我在水杯里倒上8厘米的水，我把梨片往水杯子里一放，水位立刻提高了1厘米，然后，我就照着课本上的方法计算起来，1*6*5这是用长乘宽乘高求出升高了的水的体积，这个升高的水的体积就是这个梨片的体积，嗯，1*5*6=30（立方厘米）哦，这个梨片的体积是30立方厘米，哦耶，我学会算不规则物体的体积喽，哈哈……。

从这次试验中，我学会了不规则物体怎样算它的体积，而且懂得了，只要认真思考，仔细观察，什么难题都能得到解答。小朋友们你也学会了吗？

当今社会上，不讲规则的事情已是屡见不鲜。也许他们会得到一时的收获，但事实上，他们已经失去了太多。带着规则上路，在遵守规则的道路上缓缓前行，也许过程会很艰辛，但内心可获得一份平静。

带着规则上路。

遵守农作物客观生长规律。有这样一则寓言，一位农民在地里除草，可是突然有一天他觉得庄稼长得实在是太慢了。于是，他决定把庄稼朝高处拔了一下，这下他的心里踏实了。然而，过几天，他再去地里看的时候，这些庄稼都死了。他非常懊悔，如果他能踏踏实实地给庄稼除草，让庄稼自然生长，而不是打破农作物生长规律，庄稼也就是不会都死了。以上故事告诉我们”心急吃不了热豆腐“这句话还是很有道理的。”温度能使鸡蛋变为小鸡，但是温度不能使石头变为鸡子“这是因为二者的根据不同。

官员也应按照规则办事。据统计，我国每天饭局就有82万个，约吃掉3000亿，多么恐怖的数字。前国家能源局局长被查出之后，在其家中发现了藏有1亿的现金。不遵守规则，不履行自己的职责，作为人民的公仆只是让自己幸福了，却使大多数人陷入不幸之中。即使是官员，也应带头收发，而不应有个别差异，区别对待。

市场交易也应遵守规则。”红心鸭蛋“”注水牛肉“已让国人见怪不怪了。然而，朝活体牛鼻孔注入高达四五十斤的水却让人惊叹，牛的身体已经发青。药品从成本价只要几块到销售到消费者手中几十甚至几百元，这都是令我们所意想不到的。利益，让商家昧了良心，道德缺失。

遵守交通规则，可以收获一份安心；遵守交易规则，能使产业壮大；遵守交友规则，友谊永存。遵守规则，无限美好。

遵守规则，也并不是意味着墨守成规，也要依具体情况而定，灵活应对。

遵守规则，从我做起。

I go to school from Monday to Friday.I go to school be bike at 7:30 in the morning .l must cross two busy roads.If the traffic light is red or yellow, l know l cantcross the road,so l wait. If the light turns green, lknow it means and then lwalk across the road.l alwaysride on the rightsaid of the road.lhave never been against the traffic rules.

在《小学生守规》里面其中一条，小学生要诚实守信。而又一次我却差点破了诚实守信这一条，所以我现在一看到诚实两个字，就有一种羞愧的感觉。

一天我放学回家的路上。忽然闻到一股香味，我就追着香味来到一家烧烤店，发现了金灿灿，浑身散发着诱人的牛排。于是，我就买了一个津津有味地品尝起来，我边走边吃不知不觉的就到家了。我赶紧把剩下的吃完拍拍受伤的残渣上楼对妈妈说：“妈！我刚买的牛排特别美味，你能不能再给我买一个？”我说这话本是想着让她再给我买一个，可没想到，妈妈却是语重心长的对我说：“以后不准你再买那些乱七八糟的东西了！”我心想：你不给我钱，我偏要拿钱买个牛排！

晚上，妈妈正在看电视，我偷偷的绕过她，准备从他的钱包里拿点钱。我一边装做看电视，一边用发抖的销售伸进钱包里。虽然我装的很淡定，但也掩盖不了我做贼心虚的心情。忽然，妈妈的一个喷嚏，就让我这个本来就发抖的小手赶紧缩了回来。但我又贼心不死，又试了一次，但又被妈妈的那一丁点的小动静“打回来了”。有句俗话说的好“不做亏心事，不怕最敲门。”我现在是真的体会了这句话的含义。不过，正当我考虑是否还拿不拿的时候，眼前好似出现了两个小精灵。一只对我说：“拿吧！拿吧！你看牛排正在向你招手那！”另一只对我说：“别拿！你这样做是不对的。”

正当我犹豫不决时，脑海中突然浮现出妈妈经常夸我是好孩子的景象，还有《小学生守则》里诚实守信这一条，想到这我就打消了这个念头。

虽然这些小吃非常诱人，生活之中也有许多诱人的东西，但在规则面前，我们依然要坚持正确的原则。

“没有规矩，不成方圆”这是我们大家最熟悉的一句话。“规则”在我们日常生活中随处可见。有各种各样的规则：不随地吐痰、不乱扔垃圾、不闯红灯……在规则面前，我选择遵守，使我永远记在心里。有一件事，我做对了，如果做错了。我会后悔终生。

还记得在二年级的时候，我也是个集邮迷，见到了邮票，就想让它待在我那可爱的集邮册里，有一天下课，我在班里发现了一枚80分的邮票，图案非常精致，还是一张我没有的邮票。我心里霎时间有了矛盾，是拿？还是不拿，我犹豫不决，想了一会，有人进来了，我想如果不拿，下节课就有可能被别人拿走。于是我在那位同学进来之前，把邮票捡了起来，捏在手里，放到文具盒里，正准备出去玩，叮叮铃铃的上课铃声响了。这一节课是语文课，我平时上课不会受任何外界干扰，可是这节课我一个字也没有听进去，课堂上有位同学的铅笔盒掉了，发出了声音，老师让他到讲台上，我更紧张了，害怕邮票掉了出来，被邮票真正的主人看到，告诉老师，那我该多丢人啊！正在我害怕的时候，下课的铃声响了，我毫不犹豫的把邮票放回到了原来的地方，我心里的石头也落地了。

这次经历让我懂得了一个道理，不是自己的东西，不管有多宝贵，拿在自己手里也不会快乐的。

很多的时候，人心都是在善良和险恶中，挣扎，徘徊；同时也在拼命找寻止损点，在彷徨中度过；人之初，性本善，的根深蒂固左右人的精神防线；两者仅在一念之间，一念海阔天空，一念崖深似海；能言善辩不如静默其观，无欲人则刚，无求品自高。

冷静下来想想，何必为，与生命相比较那微不足道的蝇头小利相持衡；何必为，不属于自己的那些梦幻事物和权利煞费苦心。过去的已无法改写，在成长与成熟与成败的同时，随年龄的增长到今天应懂得循着“重要他人”的坐标航行，审视操作和规则。

在风平浪静的时候扬起金色风帆，理智的对待心中晦暗的荆棘众生；在梦想的天堂并不想绚烂此行，愿意在你看不见的地方静静的绽放凋零，花开花落。精彩纷呈的人生，如果没有仔细去体会，去品其味；如果没有时间去感知，去凝视；那就变得单调和乏味。

从而世界变得不再完美，去忙碌那些不该忙碌的所谓的“正经事”，有意无意间总该记得谁是最重要的人，不要用自己人生宝贵的时间，去等一个美丽的错误；那昙花一现是心灵枷锁的丝链；像温室的花朵难经风雨，最后会乘上孤独的年轮沧桑一生。

退一步海阔天空，忍一时风平浪静，为了让爱的花朵绽放，为了让自己有尊严，向生活妥协，太多的坎必须跨过；人生好比期货最初的投资不是金钱是时间，遗憾并不可怕，因为曾经真实的活过，在原始的资源时间里，在生命的列车上懂得爱也要懂得离开，更不要轻易地让别人受伤害。

人要学会随缘，你，我，他，都在缘的网络中，聚散离合本是缘，一蓑烟雨任平生；天下无不散之筵席，入缘耕耘，出缘收获，有缘既往无缘去，一任清风送白云；缘聚缘散在迁流变化的无常中，安身立命随遇而安，想要活得自在，平静，恬淡，也要明白生命有温柔也有残忍，有荆棘也有花朵。

好久没这么心静了，抽点时间，拒绝红尘繁琐，和书笔一起抱紧执著，守着宁静和寂寞。

[初中作文守护规则

没有规矩，不成方圆，这“规矩”，便是事物发展的规则。天地万物都要遵循一定的规则，如日出而作，日落而息，对人而言，这不仅仅是一种规则，这更是一种习惯。 There is no rule, not square, this "rule" is the rule of things development.Everything in the world must follow certain rules, such as the sunrise, and the sunset. For people, this is not just a rule, but also a habit.

规则不是法律条文，不需要明文规定，却能规范人们的一言一行。从待人处世应尊老爱幼、顾全大局，到日常生活中的自觉排队、上厕所后冲水，都是规则意识的引导，久而久之，我们便形成了习惯。然而，这规则意识本身也来源于习惯。

习惯很奇妙，它会让人下意识地做出一些举动，它可以养成，却很难改掉。有人也许觉得遵守规则是一种“束缚”，可是当他将“不得不遵守规则”作为一种习惯后，遵守规则也就相应变成了他的活动准则。

我们都知道，“狼孩”在回到人类社会后很难按照正常人的行为原则生活，例如，吃饭时他会为了护食而表现出十足的警惕，而想要什么东西时，他会选择直接扑上去争抢。正是他成长的环境使他养成了靠力量和速度来得到一切的习惯，这样的习惯应该是由他幼时不得不遵守狼的生存规则所致。

当狼孩回到人类社会，虽然有专门的人在教育他，他仍旧会出于习惯去遵守动物社会的生存规则，因为这些规则早已化为习惯融入他的生命，无论他是否处于这个社会，他都会去遵守。而与之相对，有教养的人也会有他出世的习惯：习惯于不在公共场合喧哗，习惯于遵守交通规则，习惯于待人谦和礼让，习惯于让自己的一切合乎规矩。他所处的环境使他清楚：要想做一个有教养的人，必须遵守规则，而要想时刻遵守规则，必须养成这样的习惯。

我们无法想象德国人有一天会“灵活变通”而去插队，我们也无法期望一个从不遵守交通规则的人会突然转性而开始走斑马线。所谓“规则”，不过是人们对待事物的正确做法，而没有遵守规则的习惯，便无所谓“规则意识”。

看来，遵守规则确实是一种习惯，一种社会习惯。不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。如果人们都愿意花一小段时间让自己遵守规则，那么个人就会在全社会的带动下，在个人努力下，养成遵守规则的好习惯。到那时，我们的社会必将变得更加井然有序，我们的生活必将变得更加和谐美好。

在规则面前，我做出了正确的选择，这件事给我留下了深刻的印象，因为我在考验面前知道了怎么做是正确的。

周六的晚上，吃完晚饭后，我出去玩，手里拿着妈妈给我的零花钱，准备在小店买一把金黄色的小玩具枪。

我走进小店，正准备问店主有没有这把枪的时候，突然，有一个东西硌到了我的脚，我把脚移开，在混暗的灯光下，我发现那就是我想要的那把玩具枪。我向左右看看，除了店主在收拾他的货物，没有别人。我便赶紧拿起手枪，往广场跑去。

我和小朋友们一起玩得很高兴，可是心里总是觉得有点事。我心想：这把枪是小朋友买了，不小心掉在地上的？还是店主收拾货物掉的？看着这把枪，它金黄的颜色，形状很漂亮，我爱不释手地摸着。我反复想了想，我捡走了不好，应该物归原主才对。想到这，我向小店走去，到了小店，我把玩具小手枪拿出来交给店主，并对他说：“这是谁掉的啊？”店主回答说：“哦，刚才有个小朋友买了这把枪，可能掉地上了，这是最后一把了，你放这吧，他丢了会回来找的，我交给他就行了。”听完他的话，我高兴地离开了，真的，比买了一把枪还高兴。

这件事一直影响着我，它使我经受了考验，当我在道德的漩涡里进退两难的时候，它就会告诉我真正的答案。

话说：国有国法，家有家规。有了规则，遵守规则，我们才能和谐有序地生活。下面，我就给你们讲一讲我的故事。本文是小编为大家整理的遵守规则作文，欢迎阅读。 遵守规则作文一

我喜欢在公路上踢足球，可是经过一件事后，改变了这个坏习惯——

有一天放学后，因为心情不好，在回家的路上慢慢地走着。天渐渐地黑了，暗暗的，像要下雨一般，周围很静，只有几声喇叭，我觉得有微风习习吹过，突然，从后面来了一个小同学，他像离弦的箭，后面紧跟不舍的两个小同学跑过去，嘻嘻哈哈的，很开心，到了十字路口，他们横冲过去。突然来了一辆环城车，“叭叭叭”汽车声连绵不断，只听见“吱——”的一声刺耳的声音，车子急刹，车后身抬高八尺，我不由得跑过去看热闹。那三个小朋友正呆若木鸡似的看着车，司机痛骂了他们一阵，又找来他们的家长进行了教育。他们说的是什么我没听见，但我知道他们在谈怎样教育孩子遵守交通规则，提高安全意识。

那三个小朋友没走人行道，在路上疯打而险些造成惨剧，这件事教育我们，在路上不能疯打、玩耍、更不能踢球，以免引起事故的发生。这件事虽然过去了很久了，可我至今难忘。 遵守规则作文二

“遵守交通规则，珍爱快乐生命”人人都要遵守交通，人人都要珍爱生命，生命就如同我们一生的宝藏，给予了我们来到这个世界，失去了生命就等于失去了一切，生命就像时间，失去它就在那弹指一瞬间。

在世界上有多少人都死于交通事故，我们中国每天死于交通事故的有300多人，居世界首位，这不得不让我们觉得惋惜。所谓人让车，让出了一份安全;车让车，让出了一份秩序;车让人，让出了一份文明。许多人因走路图方便，更快，在车流中穿梭，至使司机因要避开而撞到路旁，这样就关系到他人的生死，请你为他人的生命而约束自已的行为，遵守交通规则，这样是为自已的安全着想，也为他人的生命着想。

“红灯停，绿灯行”在过马路时，你是否遵守交通规则呢?如果没有，你可曾想到自已的行为会涉及到你的生命吗?一个乱闯红灯、不遵守交通秩序的人，即使给你节约了一点时间，但是却失去了宝贵的生命，你觉得这样值吗?人的生命只有一次，有的人死或重于泰山，有的人死或轻于鸿毛，我们不要把生命毫无价值的送给车轮，生命无返程。

“儿行千里母担忧，遵章守则娘不愁”每当你上学临走时，父母的第一句话就是路上注意安全;当你放学回家晚时，父母最担心的也是你在路上的安全。如果你时时把安全放在心上，遵守交通规则，就少了父母的牵挂。

我想呼吁，我想提倡，遵守交通规则，减少祸害生命，只要我们爱惜自已的生命，珍惜别人的生命，遵守交通规则，相信世界将变得更美好，让我们一起协手创造更灿烂的明天。 遵守规则作文三

近来，发生的交通事故太多了，我真想对驾驶司机们大喊：“不要再开快车了，那是非常危险的事情，如果长期开快车，会祸不单行呀!不但车子被撞坏，还会另自已和别人受伤和赔钱，多吃亏啊!”

记得那一次我目睹了一场交通事故，到现在仍记忆犹新：

那天，我和妈妈正在散步，突然，一辆小车急速地在马路上飞奔而过。就在这时，一个拐弯处驶出了一架红色摩托车，在这千钧一发之际，小车司机慌忙来了一个急刹车，并用尽全力扭转方向盘，但车子还是横着撞了过去。一刹那，摩托车上的驾驶员飞了出去了，头破血流，一会儿，急救车来到把他送走了，真是惨不忍睹。

我看了看车子，车子的车门变形了。又看了看地上，地上两条刹车印，非常明显。心想：“现在的司机总是喜欢把车子开得那么快，真是不怕一万，只怕万一啊。为了预防撞车的交通事故，不但要集中精神，还要不能开危险的高速车。”

这时，妈妈拉着我走时说：“这些司机心中根本没有交通规则思想，我们要小心才行!”

司机们!请你们集中精神小心开车，不要再盲目开快车了，否则后果会很严重的! 遵守规则作文四

规则是有关规定制定的，人们共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通规则，人与车各行其道才会安全有序;同学和老师都遵守规则，教学活动才会更加有序。总之，人人遵守规则，社会才会尽然有序。

记得有天中午，我学完英语，觉得肚子有点饿，便跑到一家店去买汉堡。可我万万没有想到的是，今天这家店的生意特别好，排队的话要很长时间。正在这时，我听见有人在叫我，我一看，这不是我的好朋友小欣吗?她冲我比划了一下，示意我插到她前面，我心中大喜，准备跑到她前面，可正当这时，我忽然看到了一个牌子，上面写着一行字--请遵守秩序。我停下了脚步，红着脸向后面走去。小心看见了我的举动，十分的疑惑，然后向那个牌子指了指，她看了牌子上的字后微笑着向我竖起了大拇指，我当时心里乐滋滋的，就好像吃了糖一般甜。过了一会儿，我总算买到了汉堡，大口大口的吃起来!

通过了这一件事，使我明白了规则的重要!

[有关遵守规则的作文四篇

下午，走在上学的路上，突然看见我们班的“门官”――王可嘉匆匆忙忙地往家跑，我正想问她怎么了，还没张嘴，她就上气不接下气地对我说：“我把咱班门钥匙给你，你赶快去开门。”我正感到莫名其妙，王可嘉接着说：“我的红领巾忘戴了，被值周生看见要在操场上罚站的！”说完，拔跟就跑，“嗖”的一声，她身后的风把我吹得晕头转向。哎，这女生一旦着急起来跑得比驼鸟还快！

能给同学们开门，我心里自然高兴，甚至有点幸福的滋味。想象着早来的同学们望眼欲穿的眼神，想起“门官”开门时前呼后拥的神气，我不由得加快了脚步，还不由自主地哼起了小曲。哪里想到倒霉的事正一步步地向我靠近。

一进校门，就远远看见我们班级门口已经围了不少同学，见此情形，我拔腿便是一阵狂奔，竟忘了在校门口查看的值周老师。我的疯狂举动哪里逃得过值周老师的火眼金睛，我被值周老师以“违规进校”处以罚站。我垂头丧气地站在那儿，心想：“怎么办？大家进不了教室了！”我焦急万分。哈，天无绝人之路！这时，吕子安来了，于是我赶紧把钥匙交给了他，让他去开门。

我站在校门口，每一个进校门的同学都会给我行“注目礼”，可恶的徐班程还向我伸出舌头，扮起鬼脸。这让我觉得真是羞耻万分！我满脸通红，把头低得很低，真恨不得找个地缝钻进去。

站了10多分钟后，老师罚我在操场上跑四圈，跑得我气喘吁吁，满头大汗，我终于被“释放”――允许回教室。一想到回教室时还要再接受一次全班的“注目礼”，简直痛苦万分。我忐忑不安地回到教室，整整一个下午我都开心不起来。

福哉，祸哉！这真是一个倒霉的下午。不过，以后再着急我也要遵守校规。心急吃不了热豆腐嘛！

在我八岁那年，全家人一起回到老家。听说家乡有一口泉眼，泉水甘甜可口。到那里的`人都要亲口尝一尝。

清晨，我们也全副武装，提着桶出发了。爸爸开着车带着我们到了那里，远远就望见一条像“巨龙” 似的队伍排到了门口。

爸爸见人太多，说我个子小，好进去。于是，这个“重任”就交到了我身上。我进去一看，哇!让我大吃一惊，这里的泉水不愧著名，这么多人等待着。

我看着蚯蚓伴般蠕动的人群，想：还需要多长时间才能轮到我呀?我萌生了一个念头：连忙向队伍前面跑去，想站在第一个，早喝上甘甜可口的泉水。可是刚到一名少先队员，应该遵守规则。

前面，后面的人用愤怒的眼神看着我，我的脸刷的一下红了起来。心想：我身为我走到了后面，开始了漫长的等待。终于等到我了两腿都发麻了，喝到甘甜可口的泉水，我的心里美滋滋的。当我把水提到爸爸跟前时，旁边的叔叔阿姨都夸我是个遵守规则，知错就改的好孩子。

这让我懂得了“不以规矩，不成方圆”的道理。

学校里，老师教了我们很多知识，也教会了我们许多为人处事、遵纪守法的道理。然而，银行中老奶奶那堂言外身教的“规则课”使我终生难忘。

记得周末的一天，我陪妈妈去银行取钱，那天正好是集日，照惯例分析，取钱的人一定很多。想到这里，我急冲冲的快步跑去银行，头也不回地告诉妈妈：“妈妈，我替你去排队，免得人多。”当我跑到银行门口时，正好看见了一位老奶奶，她拄着拐杖，缓缓地走向排队机，“说时迟那时快”，我用了百米冲刺的劲儿抢到了老奶奶的前面，我轻轻地按了一下排队机上的键，取出一张纸条后，全身有了一种如释重负的感觉，我洋洋得意地坐在凳子上，一边等候妈妈一边听着银行工作人员在轮流叫号，不一会儿，妈妈来到了大厅，我起身向妈妈招手示意，并挥动手中的纸条自豪地大声叫唤：“妈妈！妈妈！我排好队了，幸好我跑得快，抢到了老奶奶的前面呢！”妈妈接过纸条后，深表感慨地说：“现在有了排队机，人们取钱就方便多了，再也用不着几十分钟，甚至几个小时的排队等候，那‘站式’别提有多累呢，”话音刚落，银行工作人员叫到了我前面一个号子，妈妈站起来做好了取钱的准备，这时，从窗口里面传来了工作人员的叫唤：“妈！您过来先取钱。”听之，我用极其困惑的眼光看了他一眼，心里很不高兴，就像打碎的“五味瓶”一样。“不！我不能插队，这是规则！”无论工作人员怎样说，老奶奶还是不肯插队取钱，妈妈取完钱后，我回想到自己抢先排队的事，又想到老奶奶和她儿子的对话，我感到无比羞愧，恨不得在地面上找个洞钻进去呢。

我永远忘不了老奶奶在银行中，给我上了一堂“规则”课。

哈佛楼大火后，学生将违规带出馆外、已成珍本的图书交还学校，校长表达感谢后将其开除。校长的做法是否妥当？学生所受待遇是否不公？“道德”与校规相冲突之时，该如何作为？

私以为，校长的做法、学生所受待遇是妥当、公平的。

学生为私人目的违反校规，将珍藏图书带出馆外。倘若事件到此结束，毫无异议地，学生从校规与道德两方面来说都应受惩治。但哈佛楼发生了大火，使学生带出的书籍成为孤本。到此，学生违规行为该被如何处理？先是学生违规，后是哈佛楼大火，难道哈佛楼的大火或学生手持孤本书便能使学生违规的行为不再违规，因而不受惩处吗？或者，若哈佛楼未大火，学生便应受惩治；若哈佛楼大火，学生便不该受惩治？这显然不对，学生保护了孤本完全是偶然结果，对待违规惩处方式并不该受外界因素导致的偶然结果所影响。况且，动机上，学生也并非因预知火灾，为保存孤本而违规，只是为己私欲。

那么，为什么所谓的“道德观点”认为学生所受待遇是不公呢？这是因为，“道德观点”混淆了学生两个不同的行为过程。行为过程如上文，是为个人目的违反校规的行为，应受批判。行为过程二，则是学生深思熟虑后，在个人利益有受损风险的情况下，冒着被处分的风险，将孤本交还学校，保障了学校、集体的利益。而这应受褒扬。因而，我赞同校长对两个行为过程，一采取开除处分，二表达感谢的做法。校长奖罚分明，学生所受的待遇是公平的。

校长之所以说“让校规看守哈佛的一切，比让道德看守哈佛更安全有效”，正是因为“大众道德”“舆论道德”常常犯这类混淆错误，与屡经完善的校规相比，并不大可靠。

但是，又有观点认为，从处理方式可能造成的结果来看，学生可能因遭开除心生不满，下次不再为集体牺牲个人利益；可能促进精致的利己主义的发展。这其实是误解。先不说，校长并非只有开除，而是也有感谢。就算采取肯定的处理方式，也只是使学生产生一种假装为集体主义牺牲个人利益便可以得到好处的错误认识。而奖罚分明的做法将使学生认识到，违规就应受罚，但即使违规，也会可以进行补救而受认可、感谢。而从是否促进精致的利己主义的角度说，倘若采取肯定的处理方式，只是促使其以后学会为利己行为添上伪装——假装为集体主义牺牲个人利益——而已。

综上所述，我认为校长的态度与做法无可非议，学生所受待遇正显示了校规公正，而非不公。当“舆论道德”与校规冲突，屡经完善的校规更加可靠。不过，对于“道德观点”，也应深思，不应抱有偏见。