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对手作文题材(精选20篇)

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感谢竞争对手

全文共 347 字

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竞争对手,我感谢你!

在学习的马拉松我与你,你追我赶,为一学期的学习画上一个圆满的句号。每当我们成绩相当时,我们总是咬咬牙,准备在下一次考试时超过对方 。

你是我学习的动力,每当看到你认真学习的模样,我便不敢有一丝一毫的怠慢。

每当你超过我,我就会努力,我不会骄傲,因为你稍一努力就会赶上我。

每当我们一起站在领奖台上时,我们总会相视一笑, 好像是在互相鼓励,又好像在彼此示x:我比你强。

因为同时的努力,我们成为了形影不离的朋友,买一样的习题册,一样的参考书,虽然我们是竞争对手,但我们都知道扬长避短,取长补短的好处,每当我有不会的数学是,你总是细心地教我怎么做,你的阅读理解没我强,我也总是不厌其烦地教你。

因为长时间的取长补短,我们共登第一的宝座。

我们一定还会保持,做最棒的朋友。

竞争对手,我感谢你!

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篇1:中学生暑假日记题材

全文共 759 字

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日盼夜盼,总算把这个期待已久的暑假给盼来了。而今暑假已经过去了一大半,回头想想,这时间还真如智者所说的如流水般飞逝,一去不复返呢。

还记得刚考完试的那一刹那,整个人完全都疯狂了,虽说已经快要初三的人了,这个暑假免不了补这补那的为下学期而做准备,一定没有以往的暑假那样整天浑浑噩噩的,记得以前过到后来连几月几号也给忘得精光。但是我还是很兴奋,毕竟开头的十几天是可以愉快的度过的,到后来嘛,不用说了。

暑假刚开始的那几天,没有作业,没有负担,必定是敞开了玩的,这不,时刻表安排的也与以往的学习生活有着天壤之别,早上起来第一件事,就是打开电脑,也不知玩多久,腻了,就找志同道合的同学们下去打乒乓。回到家,吃完饭依旧是坐在电脑前游戏。这样的生活一天一天过的可是很快的,好日子很快就到头了,先是大批的暑假作业降临,其次母亲大人也给我报了暑期补课班,这下,生活又回归到了从前的那样忙碌,每天老清老早就要起来,和那些上班族同挤一辆公交车。而回家呢,也是和那些下了班的白领们再一次“聚首”。这样的生活重复到现在也没有丝毫的改变,虽说现在还是能偶尔和同学们出去玩乐,可生活还是以学习为主导在继续着。

也许你会问我,是否对这样子一板一眼的“学习生活”感到厌烦了吗?不,其实这样子也挺好,每天踏着晨光漫步在大街小巷,回来时又望着夕阳,而补课的时候也并不是一味的老师说同学记这样的形式,我认为吧,我的几位补课老师也还是挺风趣幽默的,所以即使是学习生活还是过得多姿多彩的。

转眼间,暑假即将走到尽头,而我也要迈入人生的一个重要的过渡阶段——初三,而这个暑假的学习也是在为初三的学习打下好的基础,所以我觉得这个暑假虽然没有怎么好好的玩了,但也是值了,至少初三刚上来不用那么紧张了,总之暑假快过去了已成了往事,在初三的学习生活中,我一定会更加努力的学习的!

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篇2:赞美对手

全文共 419 字

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在我们班里,我有一个强大的对手——谭方辉。她是我们班的第一名,有好多次,她还是年级第一。就是这个女同学,阻碍了我前进的道路。在我看来,她的地位似乎是坚不可摧的,不管是大考还是小考,她总是第一名。有一段时间,我都有些放弃了打败她的想法,但是一次月考却给了我很大的希望。

那一次月考,我以微弱的优势超过了她,夺得了班级第一名。当时我惊呆了,这是真的吗?我打败了谭方辉!于是后来我便和她明争暗斗,处处和她比赛。当我超过她时,我总会欣喜若狂,连妈妈也同我一起高兴;当我落后时,我便会痛下决心,一定要超过她、超过她。以至于后来我不管考什么试,妈妈总要问一句:“谭方辉打多少分?”就这样,我化压力为动力,激励自己不断前进。

赞美对手,对手是一把双刃剑。对手可以打败你,使你一蹶不振,一败涂地。但没有对手的竞争是乏味的,有了对手才能激励自己办事认真、激发潜力,提高自己的能力,并且可以取长补短,在与对手的不断竞争中逐渐地完善自我。

[关于对手的作文350字

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篇3:我的竞争对手

全文共 513 字

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“哈哈,比你多了两分,语文多了四分,你服不服!”我骄傲的对我的“敌人”——游州,说。

“哼!你别高兴的太早,要不是我作文没写好岂能让你这般嚣张?”他苦笑着,对我摇摇头,拿着卷子在座位上反思起来。

游州是我很好的朋友,我们平常都在一起玩。他是我学习上的竞争对手,我下定决心一定要超过他!他数学和我差不多,但他比我更细致,基础更牢,我得更努力,更细心,才能超过他。

随让这次考试以微弱的差距超过了他,但我也不是特别高兴,因为我们还有的较量呢!从一年级到五年级我也了解了他的成绩,作文和语文基础一直是他的弱点,当然我也没占多少便宜,我有时的作文写偏题和题目不新颖的问题也是常常困扰着我,最主要的是我做题不细致,如果我能再仔细考虑下题,多想想怎么写更恰当,怎么写更好,那么我的成绩不但会提高,我和他的差距也一定会拉开。

我休息时,他在奔跑,我奔跑时他也在奔跑,我还得加倍努力,改正自身的缺点,才能更上一层楼。游州,我一定会超过你!

虽然我们在学习上你争我夺,可我们在生活中的友谊是十分深厚的。一起打篮球,一起聊天,一起玩…。我们在一起的时光都是在欢乐中度过的。我们是形影不离的好朋友。

游州,让我们都改正自己的缺点,努力学习,来一场真正的较量吧!

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篇4:写关于对手的

全文共 678 字

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在六年的小学生活中,我交了许多好友,我与她们无话不谈,经常在一起学习、交流。我们的学习都在班级、年级名列前茅,我们的讨论,也促进了我们的学习一点点进步。想知道她们是谁吗?她们就是:毕伊方、郭金锦、马静怡、王惠婕、赵津阅、韩笑非和王宁。

韩笑非和王宁的家离我家很近,我们放学后经常一起回家,在回家途中,我们总会说说学校的趣事儿,谈谈当天的开心事,烦恼事,久而久之,我们就成了无话不谈的最好的好朋友,还经常会说一些小秘密和对方一起分享。

我与她们在生活中,下课时是好朋友,在上课、考试时就变成了对手。我们考试时经常比赛,我们约定:谁考得分数最低,就给其他人每人一根棒棒糖,这样既能激励我们好好学习,又能增加我们对考试的兴趣,真是一举两得。

因为我们都怕别人超过自己,便更加努力地学习。记得我曾经有两次因为粗心而考的不好,给同学们发糖,每个人的性格不同,给它们发糖时的表现也不同。王惠婕是一个比较外向的女孩,爱和别人说话,有时还和别人开开玩笑,我给她糖时,她爽快地伸手接过,说:“挣你的糖可真不容易呀,我一定要尝尝。”说完她把糖往上一扔,快要掉下来时,仰头,张大嘴,“啊呜”一口假装把糖吞到嘴里,实际上,她用手把糖接住,顺手放到了斗子里,扭头来一句“谢谢。”还有人是“宁死”也不要,比如郭金锦,我给她糖时,她连连摇着手说:“都是说着玩的,你还真给呀,送给别人吧,要不然你自己吃了,我不要。”可我依然往她的手里塞,她实在没办法了,就说:“我不爱吃糖。”这下轮到我没辙了,只好把糖送给了别人。

在我与这些好友和对手的交往中,我收获了好成绩,更重要的是,我还收获了珍贵的友谊。

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篇5:感谢你的对手作文400字

全文共 430 字

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对手,来自竞争。但竞争之后,对手就是你的好朋友,不要太在意比赛时的认真。

严一涵就是非常尊重的对手,不管是打乒乓球还是写毛笔字,我们都是对手。就说上一次的乒乓球比赛吧,那次我连“斩”三四个人,进入总决赛。和严一涵竞争第一名。第一场,我们对切,一有空隙就切。我的切威力超群,但成功率很低。而严一涵的切威力不大,但成功率很高。那场比赛我像着了魔一样狂切,快把自己切“死”了。还好第一场我胜了。

但是比赛是三局两胜制,所以,严一涵还有可能反超我。

第二局,我一直都在挡,而严一涵也像着了魔一样也在拉切。不,确切地讲是走火入魔。让我惊讶的是他的拉切几乎全中,而且拉切弹力很大,所以,我就被坑死了。

第三局,我还是一直挡,而严一涵看见一个高了,立马切过去,切我可挡架不住。之后比分被他拉大了,我也决定切,可是切不中,还把自己坑得半死不活的。

虽然比赛最终是他赢了,但是就因为我有了这样一个好对手、好朋友,才有这样精彩的比赛,使我的球技更上一层楼。所以,我要感谢我的对手——严一涵。

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篇6:竞争对手作文700字

全文共 762 字

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没有目标的人生是不完美的,人生就是个激励进取的过程。竞争对手将会成为我们成长路上最好的伙伴,亦“敌”亦友地陪我度过美好的校园时光。

自从进入紧张的复习阶段,班主任徐老师便为我们班量身定制了一套“PK计划”。当徐老师提到我的PK对象时,我满以为会给我安排一个成绩优秀的同学,谁料到现实给了我一下重重的回击——我的“PK对象”竟然是曹沁橼!

莫非我只有这么点能耐吗?不过转念一想:曹沁橼善良能干,平时总是带着温和的微笑,虽然成绩并不拔尖,但却是个惹人喜爱的学生。想到这儿,我心中不知为何还有几分沾沾自喜,毕竟这样我可是占着先机呢!

接下来的一段时间,我始终保持胜场,无论是默写还是考试,都遥遥领先。在一次课间,我意外注意到一些细节。下课时,同学们都“低眉顺眼”地写着手中的《小古文》,这时,徐老师走进来,朗声说道:“课代表来发默写本。”可大家都充耳不闻,继续奋笔疾书,只留下“沙沙”的写字声作为回应。而在老师想要点名时,曹沁橼快步走向前接住了那堆本子,然后连忙投入了下一轮的工作中,她那行云流水般自然娴熟的动作,无一不是在证明这件事她已做了无数次。我的心不由颤抖起来,发出了敬佩的共鸣,心中对她的定位提高了不少。

不久前,徐老师又“发明”了PK表格,就是要把自己和PK对象的成绩都记录下来,时时比较,共同进步。当老师询问有哪位同学觉得自己对手太强时,我下意识将目光向她投去。只见她低着头,牙齿咬着下唇,脸色很不好,原来是一旁的同学正怂恿她举手。可是她只是头越低越下,脸越涨越红,却始终没有将手举起来!我回过头,心湖的波澜却无法就此平息,那敬意如点点冰晶结上我的心头,给我以鼓励。她的“大无畏”精神是多么可敬呀!我比起她就要更加努力,免得真被她赶超过去。

好对手不一定表现在好成绩,也许会因其良好的品行而脱颖而出,让我们互帮互助,共同进步!

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篇7:对手,你好

全文共 783 字

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人生就像一艘在海里航行的船,不时的,海面上会起大波浪,哪个港口附近又会奇观礁石?人生就是这样,永远不会一帆风顺;永远充满惊奇。

嘿,你好!那艘和我身躯同样庞大的巨轮你在招手?是想要和我比试比试谁的速度快吗?嘿,对手,前面卷起了飓风,小心点,绕道吧,嘿对手,你落下咯,快点赶上来啊,嘿…对手…

当站在起跑线上的那一刻。仰脸迎着阳光看着另一边的同样穿着运动服,蓄势待发的你,嘴角略微上扬,眼角的希望和执著被阳光灼伤,心里那个声音默默的想起嘿,对手。咱一起加油,可是在真正的比赛中我是不会松懈的,然而,那一次,我败给了你。眼泪烫伤了依然上翘的嘴角,嘿,对手,咱们下次再见,现在的我会更努力、更用功。下次胜利的一定是我。

当坐在明亮、偌大的教室里,密密麻麻的试卷堆满了整张课桌,教室里鸦雀无声连走廊里老师走动的声音都清晰无比。我揉揉酸胀无比的眼睛,偷瞄了一眼仍在埋头苦干的同桌 ,嘿,你好,我亲爱的对手,现在的你是否也感到疲惫,你倒是停下休息休息等等我呀。什么,这题有点困难?嗯,思路是这样子的,试卷发下来时,看见你看见我分数比你高而默默流泪时,我拍拍你的肩膀,嘿,对手,可不能轻易放弃啊,咱说好以后一起努力的,说好的斗志呢?嘿,哥们,你倒是振作一点啊!千万别倒下啊。

在和对手的对决中,有胜利的喜悦;有共同努力的汗水;有失败的难过。这一切的一切都是你赋予的,嘿,你好,我的对手,咱们是敌人也是朋友。我们一起在书本上玩过涂鸦;一起在老师上课时在私底下咒骂老师;咱们也在竞争。考试前一个比试的眼神,考试结束后一个会心的微笑。对手。我不知道你将成为我的对手多久,也许有一天你会抛弃我高飞;也许有一天你会被我远远丢下,但是,在这一切尚未来临之前,嘿,我亲爱的对手,咱努力吧,为了咱更灿烂的明天,不抛弃、不放弃。

嘿,小巨轮,加满油了吗?咱们一起冲刺努力吧,为我们的人生画上最美丽的一道航线!

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篇8:感谢对手初一作文

全文共 848 字

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对手,让我们迸发学习动力,是对手,使我们顽强进取,是对手,让我们变得更充实。下面我们来看看感谢对手初一作文,希望对大家有所帮助。

一只鸟如果没有别的鸟作为对手,是不可能飞上更高的蓝天的。一只鱼如果没有别的鱼作为对手,是不可能游得更快,跳的更远的。一匹马如果没有别的马作为对手,是不可能疾驰的更快的。自从你出现的那一刹那,就彻底改变了我的一切,人生中有你,是最令我高兴的,谢谢你——我的对手。

还记得刚上初中的时候,成绩一直不错的我开始变得骄傲自大,目中无人。我将自己困在了一个圈子里,被愚昧迷惑了双眼,走不出来,我以为别人永远都赶不上我,我以为自己永远都会像现在这样名列前茅,但是我不知道你的努力,你在进步……直至考试来临,我依旧目中无人,但这一次,令我永远想不到的是,我彻底地失败了。你名列前茅,而我却一落千丈。于是,我开始嫉妒,我开始羡慕,但更多的是惊讶,我百思不解,我终于鼓起勇气向你询问成功之道,然而你给我的答案却如此的简单:“你是我的对手,我要超越你!”那一刹那,我彻底的觉醒了:没有什么事是静止不动的,只要自己稍一停滞,必将被人超越,从那一刻开始,你便成了我的对手,我开始努力学习,用我的汗水、我的付出来证明其实我并不比你差,我才是最终的胜利者。

从那以后,我们便开始进入了让我追赶的状态,我暗下决心,一定要超过你,我每天早起晚睡,放弃那些无聊的电视剧,放弃那些令人着迷的游戏,为的就是能快点儿赶上你。我总是时刻地告诫自己:我还没有赶上我的对手,我决不能放弃……每一次,我向你请教难题,你总是很乐意地帮助我,而且还指出了我的毛病,帮我改正。那时的我才发现,我以前是有多么的无知,原来你不仅是我的对手,还是我的好朋友。

渐渐地,我赶上了你,我们共同进步着。每当我失败时,你总会在第一时间给予我安慰。每当你失败时,你不但没有生气,反而还替我感到高兴。正因为有了你的存在,才有了我今天如此大的进步。

感谢你,我的对手。是你用那颗纯洁的心教会了我什么是宽容,什么是竞争。是你让我进步,更让我明理做人。

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篇9:感谢对手四年级

全文共 576 字

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人的一生有许多的对手,对手对于别人来说是有很多威胁,而我却感谢我的一个对手,因为感谢你,

因为你我才变得更强大。

而他却不计前嫌。

在他刚来肥东实验小学时,引起一阵疯狂的花痴尖叫。我当时正在看小说,听到这一声尖叫时,下的连把小说都扔了。我抬头一看,发现老师旁边站着一位很帅的男生,高挺的鼻梁,炯炯有神的桃花眼,薄薄的嘴唇。我这个人,只注重人得成绩和品质,不管他长得怎么样,好看还是难看,只要人品好,成绩好就可以。我的同桌徐一倩和我咬耳根:“这个人叫顾明康,他的成绩很好,不过不确定,是听说的。”事么?我倒要看看他成绩能好到哪去。“顾明康做到张梓莜旁边"赵老师一说话就是命令。我的旁边没人,李黄欣悦刚刚才走,所以我旁边是空位子。“你好哦,多多关照。”“你好哦,我叫张梓莜。”做了简单的自我介绍后,我们俩就认真上课了。

一次,老师在课上布置了四道很有难度的数学题,我们俩约定好:比赛看谁做得快,谁做得快,那个慢的就请那个人吃雪糕。为了雪糕我们俩拼了。我们班上同学都在咬着笔尖苦思冥想。我和顾明康却奋笔疾书。“写完了”两声响亮的声音从前排传来。“哇!”同学们惊讶的看着我们俩。以前写这些数学题,大概都是同学们快要写完时,我才动笔写的,现在五分钟就搞定了。

所以,我的这些进步,感谢我的对手,感谢你,使我变得更强大,感谢你,使我在原有的基础上更加上一层楼。感谢我的对手。

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篇10:高中作文教师节题材

全文共 537 字

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夏夜,凉风习习,蝉鸣不绝,月在那云的遮蔽下,若隐若现,明暗多变,美得像那仙人遗落在人间的梦……

这让我想起了您常说的一句诗,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”是啊,您是我们的老师,亦是我们的朋友,纵使已经分离数年,您往昔的音容仍历历在目。

您是我们的老师,一个敬业的老师。那年,将近期末,学校里有些师生得了流感,而您也不幸染上,且愈来愈严重,却仍坚持授课,看着您的白衬衫下不算健壮的身体因咳嗽而剧烈颤动,我们的心也难受起来。之后您送一个同学去医院看病,自己也挂号打针,深夜回来却不顾医生的嘱咐好好休息,仍为我们批改试卷。后来听其他老师说起,我们对您只有深深的敬佩了。

您亦是我们的朋友,一个知心的朋友。您上课诙谐幽默,语言生动。记得您在讲一个公式时,突然蹦出一句“看,这种方法简直比方便面还方便。”全班哄堂大笑,沉闷的课堂一下子活跃起来。你还常常以“奖励”的方式资助一些家境有困难的同学,以微妙的方式维护着他们的自尊。课下还常常与我们开玩笑,给我们留下了许多快乐回忆。这亦是您的魅力所在。

您常说,“人有悲欢离合,月有阴晴国缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”纵使多年以后,我们也会记得您对我们的恩情。您是我们的老师,也是我们的朋友。在此,我对您表示真挚的感恩之情。

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篇11:感谢你,对手的故事

全文共 770 字

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小学六年,我要感谢老师给了我知识;感谢同学给了我友谊。但我最要感谢的人是我的竞争对手

是她,让我的成绩快速提高;是她,让我的知识面变得更广;是她,让我有了竞争意识。我俩既是好友,又是对手。

每每月考过后,第一件事便是看谁成绩好。我比她分高,就显得异常开心,心想,下次还要超过她;她比我分高时,我就很沮丧,并且发誓下次一定要赶上她。不过,不管我们谁的分数高,都不会因此而嫉妒对方。

“张思琪,你准备好了没有?”她一见到我来到学校,便要考我。

“呜呜……人家才刚来,连书包都没有放下,就来考我。不过,我可是准备好了的噢!”我一边放下书包一边说。

“答题开始!哪个国家人口居世界第三位?土鲁番盛产什么?鲁迅为什么没有获得诺贝尔文学奖?”好家伙!一连三个问题向我袭来,我可不怕,因为我可是作足了功课的。

“一是美国居世界人口第三位;二是土鲁番盛产水果。如葡萄,哈密瓜等;三是……恩……让我想想”她见我答不上来,兴奋地跳了起来。“小样儿,不会了吧?”

“谁说不会,诺贝尔文学奖只授给活着的作家,鲁迅先生曾接受过邀请,但他拒绝了。怎么样?我答对了吧?”我挑挑眉头反问她。

就在这时,月考成绩下来了,我和她赶紧跑过去看。

“啊!我居然比你低一点五分。”她狂摇着我的胳膊,并对着我大叫。

我幸灾乐祸地对她说:“你看,题目我答对了,考试分数还比你高,今天的那两包鱼,你请我吧!”

“给你,两块钱。”她撇撇嘴,很不乐意地给了我。我俩有个约定,谁答题输了或谁的分数低,都要请对方一包鱼。我笑了笑,用欢快地语气对她说:“开玩笑的,谁稀罕那两包鱼,友谊才重要。轮到我给你出题了。”

……

这就是我的对手,我的好友——江琳,一个成绩优异、活泼开朗的女孩。

感谢你,对手。是你,让我的成绩有所提高;是你,让我有了竞争意识;是你,让我明白了什么叫真正的友谊。

让我再次深情地对你说一声:感谢你,对手!

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篇12:抗疫题材剧《在一起》观后感

全文共 582 字

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世界上,有人坏,有人好;有人贪婪,有人正义。可好与坏,正义与贪婪都不能从表面看,正所谓“人不可貌相,海水不可斗量”。在灾难面前,人性就变成了一面照妖镜,谁好谁坏,一看便知!

一则新闻上说,近来,一群昧心商家,把商品卖到了天价:10副口罩850元,一颗白菜63元……现在正值灾难时期,新型冠状病毒肆虐祖国大地,这些东西成了人们的必需品。可他们竟然哄抬物价,肆意发“国难财”,实在面目可憎。

但有句话说得好:“最恶的是人心,最暖的,也是人心!”

当令人恐惧的疫情肆虐之时,一位“最穷明星”发起了全民捐款捐物,让医院有更多的物资来抗击疫情。她就是著名女歌手兼军人的韩红!截止目前,她累计捐款已达10亿元!作为明星亦是军人的她,为了对得起那身军装,她从不接广告,也不接商演,只在退役后参加过一个综艺节目《我是歌手》,原因令人动容:她的钱快捐光了,她想多攒点钱来帮助那些处于水深火热中的人们。看到这里,我不禁红了鼻子,湿了眼眶。生活中,还有许许多多这样的热心人,比如为武汉捐款10000元不留名的清洁工老爷爷,免费为医院捐献物资的普通药店,在街上义务分发口罩的小哥哥……这种.种事件说明了我们中华民族永远不缺正义之人,不乏正义之心。

韩红,一个外貌并不美丽的女歌手,但她美丽善良的心灵是所有人都无法企及的,她才是夜空中最亮的那颗星。

我相信,众人齐心,其利断金!善良和正义,永远都在。

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篇13:有关对手的作文600字

全文共 419 字

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虽然在小学时,你我的关系一般,接触也比较少,但我还是要感谢你,我的对手

记得六年级上册的一次模拟考试,我考的很糟糕,被你狠狠的嘲讽了一番,这无疑使我们的关系雪上加霜。你知道吗?我当时很恨你,恨你把我的成绩在班上公开。于是,我下定决心,一定要超过你,然后也狠狠地将你嘲笑一番。因此,一场无硝烟的战斗在人们的视线外开始了。

又一次考试你我打成平手,我又嘲笑不了你,就越努力,争取超过你。

我们就这样比着,赛着,直至学期末考升学考时,我发现试卷没有老师说的那么难,原来再和你比赛的过程中,我已经不知不觉的巩固了知识。那时,我已经不那么狠你了,还有一点感激!

毕业后,你我各奔东西,也不知道你去了哪里……

现在,每当我拿起我们的毕业照,看着你那熟悉的面孔,你那清脆的嗓音就在我的耳边响起。如今,你身在何方?

在这里,我深深的感谢你,虽然你曾今伤害过我,但在之后我却发现,如若没有你,就没有一天的我。再次,我再次感些你,我亲爱的对手!

[有关对手的作文600字

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篇14:感谢对手作文

全文共 938 字

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看到题目你一定会纳闷对手就是自己的敌人,为什么要感谢他呢?因为对手会逼迫你向前,再向前,努力,再努力,对手会激发你前进的动力,他就是你的一面镜子,毫不留情地找出你的.缺点,让你不断地向前。

——题记

那是六年级第一次月考的时候的事了。

成绩终于出来了,我收缩成一团的心终于舒展开来,因为我如愿以偿,获得了年级第一,我高兴得满脸通红,一蹦三尺高,却发现一旁的小范默不作声,坐在桌座位旁愁眉苦脸地揪着头发。没错,准是他比我分数低,又在生气了。我凑过去看了他的卷子,不由得满脸通红,卷面一如既往的整洁,一个多余的点都没有,不说答案的对错,单是看卷面,都会使阅卷老师心旷神怡。我的卷面呢?和小范真是天壤之别,上面的墨点,还有用铅笔演的算,真是羞得我无地自容。

小范伸过手来对我说:“把你的卷子给我看看。”我真的都快惊得把眼珠子掉在地上了,因为小范的眼中竟然含着泪花。

他接过我的卷子看了起来,如同爱迪生研究灯丝一样认真。忽然,他刷的抬起头来,眼中闪着喜悦的光芒,像哥伦布发现了新大陆,变得激动而又亢奋:“你你这道小题的小数点点错了,老师老师却打对了你我比你高。”他因为情绪太激动了,以至于说话时都破音了,他一摸眼泪,又一抹鼻涕,高兴的语无伦次,一会儿说说这,一会儿说说那,高兴得像个孩子买到了梦寐以求的玩具汽车。旁边的我呢?灰心丧气,“嘎巴嘎巴”的捏着指头关节,咬着牙心中想,为什么我不能考试时细心一点的呢,那道题我明明会呀,为什么我不能像小贩一样字迹工整呢?为什么我去看小饭的卷子没有一道错题呢?

我想这归根结底是我的错。

在小范的“逼迫”下,我认真答卷,认真书写,认真学习,认真地做好一切事情,使自己超越他,在任何方面都超过他,可以不夸张的说,现在的我,有一部分是他塑造出来的,如果没有他,我便会不思进取,满足于现状,就不会有一个现在的我,我感谢他。

鳗鱼因为有了狗鱼才会活下去,正如孟子所说,生于忧患,死于安乐,羚羊因为有了狼,所以才会变得强壮而又健康。越王勾践时时铭记自己的对手夫差,因而卧薪尝胆,成为春秋霸主之一。在运动会上队员们因为有着强劲的对手,因而创造不朽战绩因为有了对手平淡无奇的生活才会充满色彩所以不妨让我们敞开胸怀,向对手们说一句:“感谢你让我有了现在的我。感谢我可以遇见你。”

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篇15:高中教师节作文题材

全文共 641 字

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时间过得真快啊!我们已经迎来了第37个教师节了。

老师是辛勤的园丁,假如我们是一朵朵小花,那您就是辛勤的园丁把我们培养成才;如果我们是一棵棵小草,那您就是太阳把金光洒在我身上让我长大。尊师重教是中国的优良传统,早在公元十一世纪的西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父。”古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。传道授业解惑的教师,被中国人誉为人类灵魂的工程师。

九月是丰收的季节,九月是收获的季节,九月更是感恩的季节,在这美好的九月里,我们迎来了第37个教师节。在这里,我要真诚地

向老师说一句:“老师,节日快乐!”

老师,没有您的淳淳善诱,就没有我今天对学习的兴趣;没有您的悉心教导,就没有我今天优异的成绩。您的无私奉献,让我深深地明白了如何去感恩与回馈。

我祝老师节日快乐!

★2021年是教师节多少周年纪念日

★ 2021 is the annual anniversary of Teachers Day

★2021优秀的教师节致辞七篇

★ 2021 Excellent Teachers Day speech

★2021年教师节是第几个教师节

★ 2021 Teachers Day is the first Teachers Day

★教师节绘画作品大全一等奖

★ First Prize of Teachers Day Painting Works Daquan

★教师节的节日小知识

★ Small knowledge of Teachers Day

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篇16:有关对手高二

全文共 822 字

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通往成功的路,从来都不是一帆风顺,路上布满风霜荆棘,还有无数想看你倒下的对手。强敌环伺固然可怕,然而真正阻碍我们前进的不是别人,而是我们自己。

人要想取得成功,打败对手,首先要了解对手,与自我和解,进行一次对话,放下所有防备,去认识自己的内心,“欲知人者,必先料己之短长”。“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,离自己越近的东西,注注看得越不清楚。曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”有时不妨多问自己几个问题,与对手交个明友,“知己知彼,百战不殆”,下一步就要与对手开战,建立信心,扬长避短,选择合适的方法一步一步打败他。

当年“气拔山兮气盖世”的项羽,虽有雄兵十万,但因自诩孤傲的生性,让楚国一天天衰败,在与刘邦一战中又不能胜。他控制不住悲伤绝望的情绪,“时不利兮骓不逝,虞姬虞姬奈若何”,终了血染乌江。“胜败及兵家常”,项羽连这么简单的道理都不懂,其实是败在了自己手里。可见,打败自己心中的阻碍,乃是成功之根本。

战胜自己便是打败自己的欲望。当一个人站在高处的时候,他想要的会更多,人越是得到的多越是欲壑难平,到最后会穷奢极欲,不择手段。这也就解释了为什么会有人冒着那么大的风险去赌,去逃税。当灯红酒绿酒迷人眼,荣誉花环绕你身时,报国之志又是否还会留存在你心中呢?杜甫经历安史之乱,颠沛流离,寄身茅屋草堂之中,床头屋漏,仍关心天下士人,发出“安得广厦千万年间,大庇天下寒士俱欢颜”的疾呼;雷锋一生做好事无数,直到牺牲的前一刻他还在做着贡献,坚守着“为人民服务”的初心,为什么呢?因为他无欲无求,始终怀着一颗炽热的心,想人所想,急人所急。人要能摒除私欲,才有公心。

最强大的人,不是能战胜强大敌人的人,而是能战胜自己的人,战胜内心的怯懦,战胜心中的戾气,战胜性格的矫情,战胜脾气的冲动,战胜一己的私欲。自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。

战胜自己,是生命的涅槃,是活力的张扬。

我的对手现在是我自己!

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篇17:我的对手优秀作文

全文共 386 字

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我们的生活中会遇到很多很多的对手,其中有学习对手、写作对手,还有各种各样比赛的对手。这些对手总教会我们人外有人。我们还需努力努力再努力。可我还有一个比较奇特的对手——时间。

时间与我就是一对对手。我干什么都很慢,所以,时间常常成了我最有杀伤力的对手,也常常把我打得落花流水。就拿那一次来说吧。那一次,下午四点半回来,我看了看表,发现时间还早,又想:作业太少了,时间又这么充足,可以干点别的了。于是,我就放开胆子东磨磨,西蹭蹭。等我想起做作业,时间竟然接近六点了。我慌了神地跑向书桌,当我写完作业时,可想而知,时间已经不早了。就这样,时间易如反掌的把我打败了。我开始后悔那么晚写作业。

哎!我这个对手太强大了。你看它总是以自己固有的速度前进着——不紧不慢,慢条斯理。它对谁又总是那么公平。不过,现在我正努力的改正自己的坏习惯——慢腾腾,争取做时间的主人。让时间成为我的手下败将。

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篇18:小学生对手

全文共 779 字

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我有许多朋友,也有几个对手。其中,有一个对手她也是我的朋友。在课下我们追逐嬉戏,无数个快乐的时间在我们之间度过。在学习上,我们相持不下,常常为了一道题在课上相互成“敌”。

一天,一节数学课上,老师正在滔滔不绝地讲这道题的思路和过程。我津津有味地听着,突然,我的脑海里又蹦出另一种解题方案。心里又高兴又急,盼望老师快快讲完,好让我来“大显解题身手”。现在,老师讲的每一句话我都左耳进右耳出。漫长的解题思路与过程终于告一段落。老师大喘一口气问道:“谁没听明白呀?举手!”教室里鸦雀无声,目光相互交持着。过了好一会儿,我举起手来。同学们用惊讶的目光望着我,我期待着老师的声音。“你有什么不会?我们大家来帮助你!”“我还有一种方法!”我的话音未落,老师杨眉一挑,嘴角一翘说:“说吧,同学们可以听听对不对,一会儿我提问!”教室里又一次鸦雀无声,好像有谁在无声地指挥,同学们个个竖起耳朵,个个目不转睛地望着我,我清了清嗓子,说了起来,直到同学有些不耐烦了,我的学习对手、课下朋友把手毫不犹豫地高高举了起来。我心里一惊,用最快的速度结束了我的“精彩的发言”。

我回头示意了一下,心想:我倒要看看你能说出什么!老师把她叫了起来,她说:“老师,我认为她的第三步用27÷3=9不对,她没有说出为什么!”“我是这样认为的,27是总数量,3是平均数,最后求出的是总份数!”我抢说道。她也不甘示弱,和我进行了一场精彩和激动人心的搏斗。最后,老师说出了重要的话:“这道题可以说十分难的,两位同学说得都很好,第二个同学与第一个同学合起来,才是一份精彩的、完美无缺的思路与过程,好了,下课!”我一听,心里别提多高兴。我们俩抱在了一起,蹦蹦跳跳地出去玩了。

你看,虽然我们是对手,但在课余时间,我们一样相处得十分融洽。对手只是在学习上,朋友是在课外时间和课上。让我们都去交一个对手朋友来完善自己吧!

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篇19:关于感恩对手优秀作文

全文共 520 字

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在我读学前班时,我的各科成绩在班上算不上很好。那时候,老师每天给表现最好的人发五角星,把鲜艳的五角星贴在手上,是一件很光荣的事。所以,人人都想得到五角星,竞争十分激烈。

有一天,我和我的好朋友在一起讨论五角星的事,因为我们两个都没得过五角星,所以我和她立了个约定:今天我们中有一个人拿到五角星,那个人就胜利了。我们的好胜心都很强,所以我开始奋发图强。

那天我早早的来到学习,开始预习新课。老师讲课时,我认真听讲,专心思考,积极回答问题。当我偶尔想开一下小差时,看见我的好朋友正在用心听讲,我便又认真起来了。我的字原本并不怎么好看,但那天我花了好长时间去把它写的整整齐齐,干干净净的。

中午,我和她一起回家,她今天的表现不比我差,她对我说:“你表现的不错嘛!我也不会输给你。”面对对手的挑战,我求胜的欲望更强了。

下午,我帮同学打扫卫生,帮老师发作业……

终于,到了发五角星的时刻,我的心起伏不定,最后老师看我和好朋友的表现都很好,于是破例给我们发了两个五角星。所以,我得到了第一个五角星,高兴极了!从那以后,我凡事都要和她分个上下。

我感谢我的对手,是她让我体会到了成功的喜悦,感谢我的对手,是她让我奋发向前!

我们要学会感恩生活,一个知足的人才会快乐!

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篇20:我和我的对手

全文共 377 字

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作者:王子乐

我有一个对手,他是王士豪,他呢,骄傲自大,特别的贱,没事找事,我再告诉你一件事,就是王士豪有香港脚,脚丫特别的臭。在这次的写字阅读、真情作文竞赛(二)和数学月考,我们来了三场比赛,我以三局两胜的形态胜出,我是哪一科没有赢他呢?就是数学月考的哪一科我输了。我考了八十四分,他考了八十六分,他以两分的以形势胜利,如果我的单位换算、判断和通分如果不错的话,就会打败他,所以我要认真写作业。以后不再犯这种低级的错误。

直到后来成绩出来了之后,王士豪竟然比我多两分,真是令我很扫兴。我看了看原来我错了九道题,两道没有看清楚单位。一道没有把分母通分,同分了分子,后来,数学成绩出来了,姜海涛考的比我多,是通分,应该换算分母的,我却换算的分子,我们没有学过,我也算错了,可是,全班好几个都错了,王士豪也没有错,我真的应该好好的算一算,不然的话,我也不会错的。

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