小学生状物作文：可爱的萨克森风鸟精彩20篇

今年是我第一年踏入学校参加教育工作，非常有幸担任一年级四班的班主任及语文数学老师。我深知班主任在整个班级中的重要作用，有人说，一个好的班主任就是一个好的集体。虽然我经验不多，但我可以比其他老师更努力来做好班主任这个工作。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，我特制定班主任计划如下：

一、班级基本情况

本班共有40名学生，其中有男生20人，女生20人。由于学生刚进入新的环境，对小学学习没有一个鲜明的概念，再加之年龄比较小，自控能力比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律和安全问题。

二、工作目标

第一：建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养优秀小干部，形成班级集体领导核心，形成正确的集体舆论，形成集体纪律，做好个别教育工作。

第二：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。

为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。

第四：保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

三、具体措施

一、常规教育方面

1、良好的开端是成功的一半。开学初重视对学生开展《小学生日常行为规范》养成教育，如在校要尊敬老师，团结同学，要有礼貌，见到老师主动问好，上学时佩戴红领巾和校徽，使孩子们明白怎样做才是一个合格的小学生，努力争做文明达标生，并逐步养成文明习惯。

2、认真开展安全教育。经常教育学生注意交通、饮食、活动等安全，指导管理好中午在校用膳学生，及时处理偶发事件，通过多种途径，提高认识，消除各类安全隐患。

二、班级纪律方面

1、制定班规班纪，并根据学生各方面的表现进行奖励，分发奖券，积累一定的奖券后可以向老师兑换奖章，并展示在教师的后墙上，当然，也制定相应的惩罚措施。

2、课间提倡文明休息，学生可根据自己的爱好进行阅读、下棋或跳绳等活动。

3、为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。

三、卫生方面

1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，勤洗澡，勤洗头，勤剪指甲。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生和教师一起清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

1、做好对小组长、课代表的指导工作。每月一次班干部竞选，每天两个班干部岗位，开好班干部会议，培养得力的班干部队伍及健康的舆论。

2、美化班级环境，定期更换黑板报;加强对班队干部的培养和指导，不断提高学生干部的工作能力，限度地让更多的学生在不同的干部岗位上得到有效的锻炼，提高全体学生的主人翁意识，倡导以班级为荣的集体主义精神。

五、学习方面

1、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

2、经常与任课老师联系，了解学生各学科的学习情况，配合任科教师，深化培优辅困工作，平衡学生的学科发展，努力培养学生乐学善思，刻苦学习的良好品质。

六、其他方面

关心学生的身心发展和健康成长，教育学生珍惜同学友谊，学会关心人，懂得尊重人，虚心好学，团结友爱，努力培养学生的合作意识，协作精神，促使学生健全人格的形成。

今天，妈妈回到家中，告诉我她在街上看到了小松鼠、小白兔等，我一听，高兴得不得了，在家又吵又闹非要妈妈买，妈妈没办法，只好带我去买。

来到宠物店，我一看，真的像妈妈所说的那样，有鹦鹉、小兔子、小花狗、小松鼠、小豪猪等等，品种非常多。妈妈说：“不能买多了哦。”我听了，点点头。选来选去，我觉得小松鼠最可爱，于是妈妈就买了两只小松鼠回家。

小松鼠长得尖嘴猴腮，全身披着漂亮条纹的皮。短短的耳朵，两颗黑溜溜小眼睛， 它的鼻子呢?哦!原来它的鼻子在尖尖的嘴上边，不容易被人发现。还有，它那小小的嘴巴里长着锋利的牙齿，连花生米都会吃。尖尖的爪子在笼子里爬来爬去，不停地四处张望。 小松鼠吃玉米粒时很可爱，像个小孩子，两个前爪抱着吃，它吃的速度非常快，只看见皮不停地从旁边掉下来。一眨眼就剥吃了很多玉米皮在地上。

呀!一不小心，我让其中的一只跑了出来，急得全家人又堵又抓，因为它的动作太敏捷，费了好大的劲，才被爸爸抓住，结果还把爸爸的手咬出了血。看来我得小心守住它俩。 我喜欢这两只调皮又可爱的小松鼠。

这几天，我读了一本书，名字叫《红楼梦》。

这本书写的是贾宝玉和林黛玉爱情悲剧。

《红楼梦》是我国18 世纪中期出现的一部古典小说。它高度的艺术性，在我国及世界文学发展史上占有重要地位。它所反映的生活内容极为丰富，具有深刻的思想意义和高度的艺术成就，在我国及世界文学发展史上占有显著的地位。它以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，着重描写贾家荣、宁二府由盛到衰的过程，揭露地主阶级贵族集团的荒淫腐败、互相倾轧，暴露出他们残酷剥削压迫劳动人民的罪恶，歌颂地主阶级中具有叛逆精神的青年和某些奴仆的反抗行为，广泛反映了当时的社会矛盾和阶级斗争，对封建礼教等地主阶级传统思想进行了批判。但也反映了作者为封建制度“补天”的幻想和某些虚无主义思想。

经过我的介绍，大家是不是更想看了呢?

我有一个珍贵的礼物——是我的姐姐贾沁墨送给我的。这是一只海螺，小海螺的外形是一个螺旋形的，整体颜色是土黄的，上面点缀着红色和白色花纹，还有凸起的尖尖，漂亮极了!拿起海螺轻轻放在耳边，仿佛就像听到了微风吹拂大海的声音;又像大海冲向沙滩的声音;又像大海妈妈在叫沙粒宝宝回家的声音;特别像我和姐姐一起欢笑的声音……

去年国庆节，我到舟山姐姐家玩。姐姐和我一样大，也上三年级，个子比我高点，乌黑的头发下有着亲切的面孔。我们有许多共同的爱好，都特别喜欢玩，都特别喜欢海。海，就像一位身穿蓝纱裙的美丽姑娘，像海洋万物的母亲。每当浪花迎面而来的声音，就是她的迎客曲。看，那岸上的金色沙滩，在朝阳的照耀下，使每一粒细纱都变得像金子般的闪耀。沙滩上面，有许许多多大海给我们送来的礼物：千形百状的贝壳，背着“小房子”的寄居蟹，和成群结队的小鱼……

我们俩走在海边，脚踏着细沙，任海浪抚摸着脚底，岩石下，姐姐发现了一只海螺——多么漂亮的海螺啊!平滑的表面呈现优雅的螺旋纹，红白相间的花纹点缀着这可爱的脸孔;另一面，则是红色小点，如一只只小小的眼睛好奇地看着我。弯腰捡起，放在嘴边，轻轻一吹，“呜——”姐姐问：“你喜欢海螺吗?”

“恩。”

“我也喜欢海螺，你知道吗?海螺一直孤单地躺在岸上，它的心里永远回荡着大海的涛声，特别希望有人能拾起它，吹响它，平日默默无闻的它也能发出优雅的声音呢!我想把这个海螺作为礼物送给你，算是咱俩友情的见证吧!”

快乐的假期总是很短暂，回到家后，我总是会拿起这只海螺，对着窗外，心里默默呼喊：“我的好姐姐，你知道我在想你吗?”

生活中，有很多有趣的事情，跳舞，唱歌，做饭，看书，学习……最近我还迷上了画素描。

为什么我会对画素描有兴趣呢?是因为有一次，我在书上看到了一幅画，画中的水果和几何体都得立体，很逼真，我一下子就来了兴趣，我告诉了妈妈，她让我去一个画画班学习，老师说：“画素描需要技巧，和耐心，而且画上只有灰色和黑色，画时还会把手弄脏，你为什么想学呢?”我说：“我学好了以后就可以画爸爸妈妈了，而且我觉得画素描很好玩。”

记得有一次，我在画画班里画素描，已经下课了，可我妈妈还没来，于是我就又开始画了，9点50分的时候她才来，妈妈一进门就说：“快走吧，都这么晚了。”我继续画，好像没听见一样，于是妈妈和老师聊了起来，我并没有受她们的影响，专心完成我的画，我画完的时候已经十点多了，我收拾好画具后才依依不舍的和老师说了再见。不只是这样，在学校时美术课上我也会随便找些物品来画，直到下了课，同学们在外面玩耍时，我还在画。周末在家，完成作业后，我也不睡觉，找了个苹果，放在灯光下，开始画，画了一幅，觉得不满意，又画了一幅，整整一个下午我都在琢磨这个苹果涡，后来感到肚子饿，才停止了画画。

因为生活中我常常要去学很多兴趣班，几乎每晚都没空，而且学习上也有很多作业，自从学了画素描，不但让我放松了许多，也让我学到了很多知识，爸爸妈妈也很支持我学。

以后我要更加努力认真的学习画素描。

去年搬家时，冷不丁的从邻居家窜出一条狗，当时可把我吓呆了，看它那想吃人的样子，我就心惊胆战了，但小狗只用那湿乎乎的小鼻子嗅了嗅我的裤脚，竟冲我摇起了尾巴。我蹲下拍了拍小狗的头，它也友好的舔了舔我的手背。以后才知道，这只小狗名叫“哈利”，恩，是个非常调皮的名字。这只小狗非常通人情，我以后每天放学，都能看见它在垃圾箱旁等着我，看到我后就像看到了什么美味的饭菜，直接扑到我的身上，还弄的我满裤子的狗爪樱我总是做完作业后，习惯的拿起小皮球，出去逗小狗玩。只要我把球仍出去，不管多么远，小狗都会帮我捡回来，速度那是相当的飞一般的快。有时上学，小狗还会送我一段路程，我让它回去，它就乖乖的走了。但是我担心的事终于发生了，几天内没见到“哈利”我就觉得闷的慌，敲响了邻居家的门一问，原来是爷爷把小狗送人了。唉！本来爷爷是想送给我的，但妈妈可不喜欢什么猫猫狗狗的小动物，说动物身上有虱子、跳蚤等什么东西，所以就没让我养。这几天没有小狗陪伴的日子可真难过呀，每天做完家庭作业拿起皮球，唤上半天也不见得小狗出来，才想起小狗送走了。

让我惊喜的是暑假的一天，我去书店拿订的书刊，回家后看见我的几个同学在玩儿什么，“猫咪”一看见我就朝我大喊：“‘小鹅’快点！我们都等你半天了！你邻居家的这只狗真好玩！”什么什么？狗！？难道是那只狗回来了？我把车子骑得飞快，那只小狗一见了我就跑，一定不是那只可爱的“哈利”了，我的确有点伤心。但当我试着慢慢接近小狗，它看起来就不那么害怕了，还冲我稍微摇了摇尾巴，我轻轻的理了理小狗身上的毛，它冲我摇尾巴摇的更欢了。我问爷爷这只小狗的名字，爷爷说小狗还没有名字，我便脱口而出：“叫它‘波特’吧，上一只叫‘哈利’，‘哈利波特’嘛，多好听的一对？”爷爷爽快的答应了。跟小狗相处了几天，可是看出了狗与狗之间的差别，以前那只狗，送我上学只送我一小段路程，这只呢？别提了，你可不知道它有多么热情！一直把我送到学校不差，它还准备把我送到教室呢！就跟是我的保镖似的，为了不让我看见它，左躲右躲、屁颠屁颠的跟着我就上了学。有的同学见了我还说：“你还要小狗带去学校上学？它听得懂人话吗？”我连忙说：“这只狗不是我的！！”直到那天，我以为好不容易将小狗甩掉了，从学校的后门，也就是通向校长室的大门急匆匆跑了进去，没想到它竟然跟来了，因为还没上课，那些一二年级的小同学都在教学楼前玩耍，一见到这只疯狂窜进来的小狗，吓得他们到处乱跑，还跑着叫着：“狗来了！狗来了！”就跟狼来了似的。教导主任来了，问我：“怎么回事？这只狗怎么来的？”我连忙解释道：“这只狗是跟着我来的。”“你这么不负责任！你赶快让它回去呀！”教导主任好像急了。我直喊冤：“这不是我的狗，它是我邻居的狗，不知道什么时候跟我出来的！”“那就给你的邻居打个电话，让他来把这只狗弄走，不然小同学都不敢出来活动了！”这事儿我也没办法这又不是我家的狗，我怎么把它弄回去？再说了，这只狗是自愿我来的，又不是我引它来的。我委屈的都快哭了，好不容易让小狗跟着一辆电动三轮车跑了，我趁它不注意，赶紧窜上了楼，躲过了一劫。唉！这只狗真是的，用不了这么热情吧！

还有就是我做完家庭作业，与小狗玩耍时，我习惯的将小皮球扔出去，它像火箭一样的窜出去咬住了球，但是回来后再也不给我了，据为己有，抱着球又咬又啃的，把我的皮球咬了个大大的洞洞。我可恨死这只狗了！

它还喜欢咬我家的垃圾袋，总是听见门口刺啦刺啦的响，打开门一看，呵！好家伙！看它吃的多香啊，胡子上沾满了米饭粒，吃的满嘴湿乎乎的，垃圾还撒了一地，每天还得让爸爸去收拾。

看吧，这就是我家的那只“可爱”的狗！

[那只“可爱”的狗_小学作文

状物作文，是小学生作文训练中的一个重要项目。下面是小编给大家整理的小学生状物作文方法指导，欢迎大家查看。

所谓状物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一样。

(一)怎样写物品

1 抓住特征

从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面，对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些席位的区别，也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写，就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

2 按照一定的顺序写

(1)按总一分一总的顺序写。

(2)按物品各部分的空间顺序写。

(3)有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，后写内里的顺序。

3 状物需要想象和联想

展开想象和联想，不仅使所状之物更加具体生动，还可以开拓作品的意境，增强文章的感染力。

(二)怎样写动物

大多数小学生都喜爱小动物，看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法，才能写好描写小动物的作文呢?

1 写外形

首先，观察小动物(包括昆虫)的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体一再局部一最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。

2 写习性

写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。

小动物也感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。

(三)怎样写植物

提起植物，小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子，但是要将平时熟悉的植物写成作文，很多同学却感到很难，有的觉得无话可写，有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?首先，写前要细心观察所写的植物，并做观察记录。观察时，先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境，并把所看到的详细情况记录下来。其次，安排好写作顺序。

1 可以从整体到局部

先写植物的整体特征，再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序，并突出写其中的一两部分。另外写的时候，要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶，就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花，就写它们的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身临其境。

2 按照植物的生长过程进行观察

很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡，每个时期的形态各不相同的，所以，可以按照植物的生长过程进行观察。

3 写观察日记

可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

4 以四时变化为序

很多植物在不同的季节里割据特色，所以，还可以其四时的变换顺序。

5 托物抒怀，借物咏志

写植物，不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上，还应该在文章中表达作者的思想感情。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法，要借助例文进行必要的指导，培养学生丰富的联想能力，在描摹植物形态的同时，赋予它们一定的象征意义。

我家种了许多花，有吊兰、“滴水观音”、蜈蚣草、杜娟、铁树、水竹……

其中我最喜欢的是“滴水观音”。它刚长出四片淡绿的叶子，枝叶看上去比较嫩，好像一不小心就会折断，展开的叶子有点像心形，远看又有点像荷叶。

叶子的表面清晰地长着许多整齐的叶脉。听妈妈说把牛奶涂在“滴水观音”的叶子上，它会变得更绿、更有光泽。我一有空就用软布蘸些牛奶轻轻地擦它的叶子，看起来真的光亮了许多。

每当我早晨起来，它的叶尖上总是挂着几颗小小的露珠，像要滴下来的样子，难怪人们给它取名叫“滴水观音”。

一个人倒下，立起的是墓碑;一个村庄倒下，立起的是大片灰色。倒下与立起，也许就是在“绿”雨“灰”之间守住最本质的心。

哭着倒下的绿

对我而言，农村永远都是最温暖、最亲切的。生在农村，长在农村，听惯了鸟鸣蝉叫、溪水叮咚;看遍了菜畦碧绿、麦穗金黄;也嗅尽了春花初绽秋实坠枝。村庄的颜色，就是袅袅炊烟里的绿色，而炊烟的绿色，就是金黄的麦秆中贮藏了一春一夏的绿色。那是来自土地的绿，亦是奔向天际的绿。

“当，当。”小孩子手中的玻璃珠摔碎在坚硬的水泥路面上。小孩子哭了，我的心不由地颤抖了——我听见村庄在哭泣!

村庄在哭?她真的在哭!站在山坡上，我眺望整个村庄，却不忍心去体味这些变化——那抹温暖、亲切的绿色哭着倒下了，而且是倒在了我的脚下。

绿，去了哪里?当我看到耸立者的楼房时，我明白了一切：绿色，已经窒息在那片灰色中……

灰，耸立的沉默

这里，似乎有一把锋利的大剑，削去了村庄的棱角，抹去了原有的颜色，留下钢筋混凝土建筑的城堡，还有无边无际的灰色，而那剩下了的几抹可怜的绿，也只是在街头懒散的闪着，毫无生气。

沉默，当灰色抹去了全部的绿色，剩下的只有无尽的沉默。灰色，他无声地笑着。

绿，你在哪?恨，我看不见!雨点落在冰冷的路面上，碎成一朵朵凄凉的花，即使那样，也撕裂不了一丝丝的灰，也拯救不了一点点的绿。雨，你是否也和绿一样，在哭泣，而你又不甘沉于沉默之中，才带来了这样的声势。

雨的眼泪，留在我的脸颊上，却不在倒下的绿的脸颊上。因为最痛心的泪水曾不挂在脸上，而是流向心里，那里是血流出的地方，也将是那种名叫血的泪流回的地方。

不过，那层灰是坚硬的，是无情的。灰色，就是耸立着的沉默，笑着看着倒下的绿色……

灰色之下，绿更深了

躲在别家的门口，等待雨的停歇，也许是对灰色的积怨，雨更加愤怒地砸向地面。村人将我劝进屋中，无心之间，我发现他家里的瓷盆中种着的是菜而不是花，我指着问其缘由，他说种菜已经习惯了，一个农民，没有那么多的心。

菜就是绿色，我恍然大悟：原来灰色终究遮不住内心的绿。

农民，失不了的就是对土地的心，而绿不正是他们心的颜色吗?灰，可以禁锢土地，却禁锢不了农民最淳朴的的心;灰，可以抹去颜色，却抹不去农民最深情的心的颜色;灰，可以永无休止的沉默，而农民心中，永远都跳动着最纯的自然的颜色。

心舒。雨停。我转身离去，又看了一眼那盆中的绿，即使什么都是灰的，而灰色之下，绿更深了

传统与现代，什么都在改变，村庄的绿不变;传统与现代，什么都会改变，农人的心不变。绿，就是村庄所传承着的农人一样的心。……

一个人倒下，立起的是墓碑，但灵魂不灭;一个村庄倒下，立起的是大片灰色，但农人的心不变。倒下与立起，农人守住了的就是自己最本质的心，亦是村庄的“绿”。

我看见了一只落魄的狮子狗。

在我看来，它很惨。一身洁白的卷毛以毫无踪影，浑身粘满了泥块与黑煤，似乎整个被灰尘冲刷了一层。好几处已经没了毛，一个个血肉模糊的伤口替代了它。它的脖子上缚着一根蓝色的布条，紧紧的，一头长长地托在地上。

但它却悠闲地静坐着，傲慢地打量着我……

或许，它曾经是高贵的小姐。由于骄傲而离开主人。至今，它对谁依旧不屑一顾，似乎永远不可一世……

它安详地静坐着，坦然地瞧着我……

或许，它受够了人类对狗的歧视，它开始解脱，它想鄙视人类，甚至想要以牙还牙，以眼还眼!——它恨透了人类。

它仍悲惨地蜷缩着，眼神里透露出些许的无助……

或许，它的内心很矛盾。它的初衷是希望和人类和平共处的。它想要得到人们的理解和怜悯，它的骨子里流淌着作为狗的自卑。

它静坐在地，看着我。冷风轻轻掠过它的脸颊，他的尾巴微微动了一下，继而又端坐在风中。

远远望去，就好像一尊塑像……

我家有一只小狗，它的脸圆圆的，它的四肢短短的，它的尾巴长长的，它的耳朵大大的，看起来象一个小皮球，所以别人叫它“球球”。

我家的球球有时比我们人还要灵敏，行动很迅速。上回，他可帮了我一大忙。我和爸爸、妈妈、球球一起去动物园

我上了一下洗手间，出来时却发现我的爸爸、妈妈不见了，我心里很害怕。这时球球也在我旁边，球球拉着我到一片小树林的椅子上

对我“汪汪”叫。我向球球叫的方向看去，啊！是我的爸爸、妈妈，他们正在那边的椅子上等我我。

我跟爸爸、妈妈讲了事情的经过，爸爸、妈妈和我都很喜欢这只小狗。

大家一定要记住它，它的名字叫“球球”。

我的家乡在青铜峡，地处银川平原中部，这里物产丰富，风景如画，很早就有“天下黄河富宁夏，最好就是青铜峡”的赞誉，小学四年级作文,可爱的家乡。

每年夏秋季节，是这里最美的时候。当天空中的烈日还在热辣辣地炙烤着大地的时候，田野里却是一幅生机盎然的水彩画：碧绿的稻麦一望无际，弯弯的小渠欢快地流淌在这稻麦之间，仿佛为碧绿的大地扎上腰带；清澈的鱼塘映照着蔚蓝的天空，朵朵白云仿佛就在水中与鱼儿嬉戏。当骄阳已没了昔日的威风时，金色的秋天就向我们走来了。大地脱下绿装换上了金色的秋装，田野里稻谷飘香，金色的稻浪似波涛汹涌的黄河水向天边翻滚；池塘小河里的水更清了，仿佛能看见水底的石子和小鱼。麦田埂上，高粱像喝醉了酒的醉汉，红着脸低着头；玉米举着红缨乐了。果园里，苹果嚷着冷了，要穿红袄；葡萄嚷着冷了，要披紫袍；树下的辣椒姑娘，挂起了火红的灯笼，正在欢庆着丰收的秋天……这丰收的一幕幕怎能不让人联想到那富庶的江南呢？难怪家乡的人们用“塞上江南”来称赞家乡呢！

我的家乡不仅风景优美，充满诗情画意，而且物产丰富。这里有丰富而有特色的旅游资源：十里长峡风光四时不同；神秘的一百零八塔令人神往；牛首山佛教文化源远流长；美丽的鸟岛鹤鸣鸟翔。每年都会吸引大批的游客慕名而来，徜徉其中，流连忘返。青铜峡也是电力资源最丰富的地区之一，大坝火力发电、青铜峡水力发电、西山风力发电，把电力资源源源不断地输向祖国的四面八方，支援着祖国的建设伟业。

谁不说俺家乡好，那就请到这里来做客吧！

那一天，天气晴朗，白云飘飘，空气中似乎没有一丝风儿，我在奶奶家看电视。忽然，一只小鸟从窗外飞进来，一头碰到桌子上飞不起来了。只见它小小的眼睛像黄豆，尖尖的嘴巴像弯钩，金黄的羽毛布满全身，可柔软了，真是个小可爱。

看样子，这小鸟是找不到妈妈了吧，两颗小眼球滴溜溜地转，我拿出小米喂小鸟，它点着头，一口一口啄着，时不时还抬头看看我，呵呵，小样，竟然不怕生人，看来是真的很饿了，吃的好香，比我可强多了，一点也不挑食，真是个乖宝宝。就这样它在我家安家了，我临时就成了它的妈妈，除了一日三餐喂食，我还让奶奶给它做了几件新衣服，在我的精心打扮下，它都变成超级小美女了，呵呵，真有成就感。

可是，每天，小鸟还是望着窗外叫，奶奶告诉我它的家在外面的树林里，它想家了，想妈妈了。唉，真不忍心把它放走，可是，我知道，大自然才是它的家。又是一个晴朗的日子，我把窗户打开，轻轻捧着小鸟，依依不舍地对它说：“小可爱，飞吧，飞吧，去找你的妈妈吧，希望你将来能捉更多的害虫。”小鸟扇扇翅膀，深情地望了我一眼，扭头飞出窗外，飞向外面的天空。

哦，天可真蓝!

今年，奶奶家捉来两只可爱的小狗，一只名叫“豆豆”，大而有神的眼睛，黑色的小鼻子，一身白色的毛，上面有几颗绿色的斑点，像一粒粒豆子，这就是它名字的由来。另一只叫“雪儿”，它的眼睛不大，整天像没睡醒似的。那一身洁白的绒毛，没有一点杂色，甚至连眼睛也是白色的，这可是很少见的哟！这两只小狗正处于磨牙时期，见到东西就啃，有趣极了。

豆豆活泼可爱，聪明顽皮，是个“活跃分子”。雪儿则整天懒洋洋的，吃了就睡，睡了再吃，养得肥肥胖胖，不过它这模样，倒让人觉得憨态可掬。

正月初一那天，我从外面拜完年回来，看见豆豆和雪儿正趴在地上晒太阳。豆豆一看见我就飞快地向我跑来，一下子扑到我身上，然后舔舔我的手，在我面前又蹦又跳，好像很高兴的样子。而雪儿则扭着屁股摇着尾巴，慢吞吞地向我走来。当它走到我身边的时候，竟然趴在我的鞋子上睡起觉来。雪儿真重呀！我费了好大的劲儿才把它抱回窝。

第二天，我决定逗逗它们，便偷偷地把它们窝里的稻草捧了出来。下午，到了睡午觉的时间了，两只小狗打着哈欠走向各自的“家”。豆豆一看草没有了，便迅速地跑到邻居小狗的窝边，拼命往里面挤，邻居小狗被豆豆挤了出来，只好可怜兮兮地睡在地上。再来看看雪儿，只见它蜷缩在一个角落里。唉！它可真够懒的，宁可挨冻，也不想想办法。

朋友，你们喜欢这两只可爱的小狗吗？我非常喜欢！

I have a very cute little rabbit called "Mimi".

White rabbit Mimi whole body is white, no little variegated, from a distance like a piece of white jade carved into its eyes is red like a pair of red rub in the face, it is long this short The long beard, no matter how small the sound, it can hear its legs very long, running up to the road soon.

Little rabbit particularly love to take a bath, a wash is two or three hours, if a few days do not give it a bath, it ran in front of you.

I love my little rabbit very much.

我家的宠物是两条可爱的小金鱼，是我和妈妈从市场买回来的。

它们长着黄色的鱼鳞，头上有两只大大的眼睛，还有一条像扇子一样的尾巴，在水草中自由自在的游来游去，我可喜欢这两条小金鱼了。每天放学回来我都要来到鱼缸前和它们打招呼，看着它们的嘴巴一张一合吐出白泡泡，好像在说：“我饿了快给我一些食物吧。”我放下书包，拿起装着鱼食的小杯子捏上几粒鱼食撒，小金鱼发现食物便一口吃下了食物，如果食物沉到水底它们就不会吃了，却在水里游来游去好像在玩游戏。

多可爱的小金鱼啊！我一定好好照看它们，和它们成为好朋友。

我有一个表妹，她今年刚两岁，是一个非常可爱的小女孩。我想大家一定还不太熟悉我妹妹，那我给大家详细介绍一下吧！

我的妹妹长着圆圆的脸蛋，有一双不是很大的眼睛，却很有精神。她的耳朵小小的，但是鼻子大。胖嘟嘟的身体，走起路来左右摇摆，像个小企鹅。我给她起个外号叫“小可爱”

虽说妹妹年龄小，但是她吃饭特别快，每吃一口饭都不嚼，“咕咚”一下就咽下肚。她特别爱笑，也特别爱哭。可是，她每次哭闹的时候就要抱着我，一边哭一边说：“姐姐、姐姐、呜……”。好像要让我安慰她，特别逗。

她还特别喜欢弹琴，有一次，妹妹来我家玩。一进门口就直跑我的卧室。原来是要弹琴。她的两只小胖手在琴键上胡乱弹起来。小嘴里还哼着所有人都听不懂的歌曲。惹得我们捧腹大笑。

我很喜欢我的妹妹，你们喜欢她吗？

[小学写人作文：可爱的表妹

“嗨，大家好，我是储蓄罐，你别看我是一只奇丑无比的猪，可储蓄罐当中，我的储蓄量是无与伦比的。

虽然，我是一只别人瞧不起的猪，但我的用途可大了，我能把钱储存好，让“硬币兄弟”有个好归宿。主人也非常地关心我的“饮食”方面，每天早上，它给我吃一枚五角硬币，吃了它，我就能支撑一天了。久而久之，我肚中竟也藏了不少硬币。 俗话说，养兵千日，用兵一时。有一次我还真派上用场了。

主人回到家，他把我肚中的硬币取出来，我不耐烦了，不知道主人要干什么。后来得知，原来主人是为了给残疾人捐款，我真佩服主人。

朋友，喜欢上我了吧，那就来把我们带回家，你肯定终身受用，你信吗?

邻居家养一只小可爱小狗---叮当。

叮当有一身棕黄色的绒毛，一双又大又黑的眼睛显得十分机灵，耳朵大而很柔软，呈现棕色；黑色的小鼻子长在棕色的小脸上，格外地引人注意，淡粉色的小嘴唇像刚刚抹过唇彩似的，身子不胖也不瘦，动作活泼可爱；尾巴卷卷的，厚厚的，像松鼠的厚而大的尾巴。

叮当十分的贪吃，见着好吃的就会向你一个劲的摇尾巴，并用它的前腿在你脚上蹭来蹭去，你见了它可爱样，不由自主的绝对会分给它一半食物的。

有一次，我领着叮当去迎泽公园玩耍，发现它喜欢在草坪上打滚，将脸紧贴在草尖上，再用前爪抓住草，头一扭就翻了一个大跟头。它那姿势比孙悟空还老练，如果你在它翻跟头时接近它，它还会边摇尾巴，边翻跟头，动作婀娜多，十分可爱。

我喜欢那天真可爱的叮当，更喜欢玩耍中的叮当。

在我们中国，每逢春节家家户户都会吃一种美味的食物——饺子。时间长了，饺子就成了我们老百姓平常餐桌上的一种美味佳肴。

现在饺子已经成为了大家深受欢迎的一种食物。无论大人，还是小孩，还是老人，还是在外的华侨，都非常的喜欢吃它。

饺子源于古代的角子，原名“娇耳”。 以前，一到冬天，人们因为是用泥巴做的，耳朵会经常被冻掉，所以就用一些祛寒的东西包在用面做成的皮里，吃完了这种食物，人们就会觉得不再冷了，浑身充满了热量。后来人们把这种食物称为饺子。

饺子的种类很多，大致可以分为三类：素饺子、肉饺子和甜饺子。各种饺子都有不同的含义，甜饺子代表着我们的生活甜甜蜜蜜。有时为了喜庆，还会包一两个 装有钱币的饺子混在别的饺子里面，谁吃到了就代表谁有福气。饺子不仅种类多，形状也五花八门。有元宝状的，有月牙状的......元宝状的代表着我们会财源滚滚;月牙状的象征着我们冻不坏的耳朵。

做饺子的过程很有讲究：

1.先将面活好，然后把面逐步擀成皮;

2.把事先调好的馅放适量包到皮里;

3.根据需要包成各种形状;

4.把包好的饺子倒入煮开的锅里，煮上十分钟左右，待饺子完全浮起来，美味的饺子就可以吃了。

现在饺子已经走向了全世界，成为一种特色保健食品，深受各国人民的喜爱。

有一天，我爸爸同事送给我两条金鱼。我给它们取了两个名字，一条大的叫大金，小的叫小金。

一天早晨，我醒来的时候，发现它们不见了，我就去问奶奶：”奶奶，大小金呢？“奶奶说：”它们两条金鱼蹦出来，死了“。我听了，非常难过，每次我不开心的时候，一看到它，就很开心。它们还会在水里表演呢！结果现在什么也没了，我忽然掉下了眼泪。妈妈看见了，对我说：”别难过，妈妈给你在买一只大黑鱼“。听了妈妈的话，开心的笑了。

黑鱼买回来了，看着它，我的心里特别开心。有一天，我放学回来，发现它浮在水面上，我伤心的哭了起来。妈妈说：”别哭了，你还有两只乌龟呢！“我又笑了起来。

剩下的这两只乌龟我一定要好好养它。

我的这几只可爱的小动物伙伴真可爱，它是一只淘气的两只小金鱼！