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小学生状物作文:可爱的萨克森风鸟汇编20篇

导语:新年,在小朋友的等待中,终于迈着轻盈的脚步来了。下面是小编整理的一些关于新年的优秀作文,欢迎查阅,供参考。

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自我介绍小学作文200字通用模板

全文共 276 字

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我叫张怡悦,今年八岁。我长着一张苹果脸,有着一双水灵灵的眼睛;眼睛下面有一个不高不扁的鼻子;我的嘴唇很红润;我还有一头很柔顺的光滑的头发,看起来很飘逸。平常我喜欢绑着马尾辫,辫子甩起来就像马的尾巴一样,摇摇摆摆的。

我喜欢跳健美操和唱歌。有空的时候我会经常去跳健美操和练习唱歌。我性格开朗,同学们都很喜欢和我一起玩。但是,以前我经常耍小脾气。我不敢独自一人在黑夜里下楼,太黑了,让我害怕。想起那些鬼的故事,我内心充满着恐惧感。

不过,我有个优点,那就是吃药片不怕,从小吃药我就显得很勇敢,药片一下肚子很快就吞进肚子里了。

这就是我,每天有着不一样的烦恼的我!

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更多相似作文

篇1:两只可爱的小蜗牛小学生作文

全文共 541 字

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两只可爱的小蜗牛早上六点,天气晴朗,我跟爷爷、奶奶来到了湖滨公园。昨天刚下过雨的地还是湿的,我用树枝在河边的草丛里,掀开盖在地上的枯叶,发现了两只可爱的小蜗牛。我捉住它时,它一动也不动,好像是死的,不一会儿它的头从它的小房子里慢慢伸了出来,我开心极了,就把它装进一个塑料袋里带回了家。这两只蜗牛可爱极了!一只大一只小,大的有一粒花生米那么大,那只小的只有大的一半,好像是两母子。他们身上都背着一个螺旋型的房子,头上有两根触角,在触角的下面还有两根比触角短而小的东西,像八字胡,可神气呢!回到家中,我把它放在纸杯里,又在纸杯里放上一点水,它的头慢慢从小屋子里伸了出来,以它的身子黏住杯壁慢慢的向上移动,过会儿一只大的站在瓶口,好像对我说:“我爬到了,我的儿子掉下去了”,我转头向地下一看,果然有一只小蜗牛在地上爬。我马上把它捉起来再放入杯子里。下午我去姐姐吃蛋糕,去前把纸杯的口用保鲜膜封住,两只蜗牛关在里面。我不知道蜗牛吃什么,在杯子里没放什么,里面只有水而已。我在姐姐家过了一宿,回来一看,两只蜗牛还是那么活泼,里面多了一些屎。对此感到很惊讶,原来蜗牛的生命力有那么强啊!我为了两只可爱的蜗牛活下去陪伴我,在网上寻找蜗牛吃什么的资料,找来找去还是没找到答案,有谁知道请告诉我好吗?

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篇2:小学生状物作文:桃树

全文共 245 字

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果园里有几棵桃树,它们排列有序,它们矮矮的,树干很粗很粗。树干的颜色是咖啡色的。

桃树的树枝向四面展开,就像一把把大扇子。树枝的颜色是墨绿色的。

桃树的树叶长长的,尖尖的就像驴子的耳朵。树叶的颜色是绿色的。

春天桃花开了,五片花瓣在一起,像五角星一样。花朵是粉红色的,像天上的彩霞。花瓣挨在一起,像一颗颗小星星,一簇一簇地垒在一起,美丽极了。

到了夏天,一个一个的桃子挂在树上,就像一个个小小的灯笼。桃子有红色的,白色的,绿色的,红绿相间的。摘下一个,吃上一口,脆脆的,酸酸的,甜甜的,味道很不错。

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篇3:小学可爱的狗作文

全文共 402 字

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大家都知道是人类最忠实的朋友,也很聪明。我三外婆的狗也一样。

那条狗叫菠萝,大家一定很奇怪,那条狗为什么叫菠萝吧,因为他长得实在太像菠萝了,简直让人看了,都想要咬一口。黄黄的身体正适合菠萝的颜色柔软的毛摸起来舒服极了!有很长时间它的毛是竖的,就像菠萝身上的刺,它的尾巴大大的,一看见人就要摇起尾巴,很可爱!它很温顺,不会像别的狗一样,老是汪!汪!汪!地叫。有时候还会保护身边的熟人或动物。

有一次,我、妈妈、爸爸、舅舅、弟弟、还有阿姨一起去了三外婆家玩,一进去,三外婆家的狗---菠萝就摇着尾巴和三外公一起出来迎接我们了,上了他们家的楼后,就看见有很多人在看足球赛。我和弟弟闲着没事做,就到楼下玩了。我们发现楼梯下面一只鸡,弟弟见了,就学鸡叫,想把那只鸡引出来。可是,谁知道鸡没出来,菠萝反而叫了起来,好像以为我们要害死鸡一样,我和弟弟听到叫声后,吓了个半死!于是我们就像箭一样地上了楼。

[小学可爱的狗作文

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篇4:小学生状物作文:小花狗

全文共 534 字

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我家有一只小,它是一只又顽皮又可爱的小狗。

小狗的身体外形远看像一个椭园形,身上的毛是一块白、一块黑,看起来就像一匹小斑马。它的头上耷拉着两个椭圆形的大耳朵。它的一双眼睛像黑水晶珠一样发亮。小花狗的鼻子有点像三角形,又有点像圆形,它的嗅觉十分的灵敏,每一次我丢了东西,它总是能帮助我找到丢失的东西,有一次,我写着作业,正要用钢笔橡皮时,突然找不到了,我在自己的房间里找来找去,找了一遍又一遍,正在那里发愁时,小花狗突然从书桌下窜出来,把钢笔橡皮像踢足球一样踢出来,原来钢笔橡皮掉到了书桌底下,我抚摸它的身子,向它表示谢意,它叫了几声,摇了摇尾巴,似乎在说不用谢,就到外面玩去了。

小花狗最喜欢吃肉骨头,它吃肉骨头的时候,那像小兔的嘴巴的嘴只微微动了几下就吃完了。每当我回到家,它就会跑到我的跟前,蹭着我的脚,好像欢迎我回到家。它还会看家呢!只要熟人来我家,它总会“汪汪”的叫两声,摇了摇它的尾巴,表示欢迎光临,陌生人来时,它就装成凶狠的样子,凶猛的叫几声,有时陌生人都被吓跑了。它的记忆力特别强,有个同学前年来过一次,今年来时,它还记得,并表示很亲近……

我家自从有了这只小花狗,我们家庭就变得更加活跃,小朋友们,你们听了我的介绍,我想你们一定会喜欢我家的这只小花狗的。

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篇5:可爱的小兔小学六年级作文

全文共 422 字

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曾伯伯养了很多兔子用来做实验。今天上午,我去他家看兔子。

小白兔全身雪白雪白的,个个长着长长的耳朵、红红的眼睛、小小的鼻子、软软的肚子、短短的尾巴和四肢。它们大都是刚刚出生不久的小兔宝宝,毛绒绒的,真可爱

突然,我发现一只小兔独自呆在一个笼子里,无精打采的,一动也不动。就问曾伯伯小兔为什么独自关在笼子里面。曾伯伯说:“这只小兔病了,要隔离。”“会死吗?好可怜呀!”“喂了药,应该不会死。”曾伯伯回答。

我又看见一只兔子的肚子很大很大,便问:“这只兔子的肚子那么大,是不是也病了?”曾伯伯笑着说:“它要生宝宝了。”我想:要做妈妈的兔子真可爱!

我们去外面摘菜叶给小白兔吃。摘完菜叶回来,我发现小白兔们在喝水。它们用管子像吸奶一样喝水,样子可爱极了。我们大家去外面玩,回来时发现小白兔把菜叶吃了个精光。不知是哪个人大喊了一声,曾伯伯忙说:“不要大喊大叫,兔子容易受到惊吓。”

我觉得今天玩得很开心。我们要保护大自然,爱护小动物!

[可爱的小兔小学六年级作文

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篇6:小学作文我的理想700字

全文共 709 字

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我的理想是当一名优秀的教师,因为老师是一个伟大的职业,为国家培养栋梁;老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师是我们人生路上的指明灯,为我们照亮前进的道路……

我多么想当一名老师啊!简直是做梦都想。

今天我早上一起床,我习惯性地照了照镜子,发现我竟然变高了,有一米七了,而且相貌也与以往不同,还有了一部属于自己的手机。这时我又看了看日历表,日历表上清楚地显示,今天是2035年12月10日,我才发现我来到了未来,并且如愿的当上了老师。我非常开心,吃完早饭我便去上班了。

一到学校,到了校门口,我拿出我的工作证并刷了一下脸,学校大门就开了。现在的科技可真发达呀!我在心里默默地想着。到了办公室后,放下我的包,我迫不及待地来到了我们班门口。来到教室后,我发现好多同学都无精打采的。我拿着遥控器点击红色按键,墙壁变成了鲜艳的红色,同学们的精神也为之一振。我发下这节课所要考的试卷,让同学们开始考试。还没过十分钟,有些同学便管不住自己的嘴了,开始交头接耳,我上前提醒了一番,教室里总算安静下来了。这时我想起了我们上课时也总是小动作不断,我们老师肯定也很无奈吧!以后我可再也不会调皮啦!

叮铃铃……下课了,中午我拿回试卷开始批改,发现同学们书写认真,但是还有许多的错题,且有一部分错题是由粗心大意导致的,我真为同学们着急!

下午上课时,我依次给同学们发试卷前把比较难的题重点讲了一遍,接着又讲了一遍,试卷讲完后便已经下课,我布置好作业后又去办公室了,下课后,我把第二天要教给同学们的课程又看了一遍,我就睡觉了。

一觉醒来,发现我还是原来的我。这时我才恍然大悟,原来我做了一场梦啊!但是我坚信,只要我不断努力,认真学习,我的梦想一定会实现的!

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篇7:小学生状物作文:我想养狗

全文共 353 字

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我想养我非常戏欢养狗,可由于狗太脏,妈妈怕狗把房子弄脏,每当我提起我要养狗的事情,妈妈总是很生气地对我说:“狗有狂犬病,又脏有臭,不行,不能养。”

所以我只好盼望着妈妈回心转意,给我养狗的那天。我相信,总有一天,妈妈会给我养狗 ,只要我天天跟妈妈说:“我要养狗。”妈妈听多了,觉得心烦了,一定会答应的。

我已经为我将来养的狗取好了名字叫:狗萍!为什么要给我将来的狗取这样的一个名字呢?因为它是一只狗,有狗字带住也是应该的。那又为什么给它带上一个萍字呢?因为我的最后一字是写萍字,所以我给他最后一个字写一个萍字。我未来的狗就是这一个名子了,怎么样,取的好不好。

我希望妈妈能快点回心转意。也能让我的希望成现实,如果让我等个十年八栽,那非把我急坏了,养狗、养狗,每天说,我简直如一个机器人,只会说:“我要养狗。”

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篇8:批评的作文600字小学

全文共 656 字

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表扬,多么美好的字眼,人人都喜欢,但这样美好的字眼后却还藏着种.种陷阱,使人防不胜防。批评,尽管逆耳,人人都不爱听,但它往往能产生一种巨大的推动力,使你加快前进的步伐。

来自刘老师的批评让我记忆犹新。那是一个书声郎朗的早读课,全班同学都在认真背书,我也不例外。正当我沉浸在书的世界中时,隐隐听到有人喊我的名字,我回过神才发现刘老师正看着我,我应了一声,径直走向讲台。

“为什么作业没写?理由?”刘老师一脸不满的问我。我一时错愕,不知道怎么回答,便理直气壮的说了四个字:“没有理由。”

此话一出,全班的同学都窃笑起来,刘老师眼里透露出诧异和不可思议,看到刘老师的反应,我不由得心虚起来。忽然,下课铃声响了,这解救了我,我暗暗松了一口气,刘老师夹着教案走了。

接下来的语文课刘老师也不提这件事,过了几天我以为事情就这样过去了。刘老师却忽然派人把我叫到办公室,我低着头站到刘老师面前,表面佯装镇定,心底却忐忑不安。料想中劈头盖脸的批评并没有响起,我抬起头迎上刘老师关切且失望的目光,我心底涌上一股内疚,刘老师语重心长地对我说:“之前我看到了你的努力,所以我想帮助你,那天你顶撞我,我一直希望你来道歉,可是你没有。”听到这里我的眼眶慢慢湿润起来,鼻头不知道有多酸,但我依然强忍着不说话。

“只要你肯努力,老师会原谅你的。”刘老师拍了拍我的肩,没有再多说一句话便走了,留下我还愣愣地站在原地。久久地回味着刘老师的批评,反思着自己的错误。

我终于明白错误并不可怕,可怕的是不知悔改,如果有正视错误、接受批评的勇气,批评也会促使我们成长。

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篇9:可爱的小狗叮当小学作文350字

全文共 328 字

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邻居家养一只小可爱---叮当。

叮当有一身棕黄色的绒毛,一双又大又黑的眼睛显得十分机灵,耳朵大而很柔软,呈现棕色;黑色的小鼻子长在棕色的小脸上,格外地引人注意,淡粉色的小嘴唇像刚刚抹过唇彩似的,身子不胖也不瘦,动作活泼可爱;尾巴卷卷的,厚厚的,像松鼠的厚而大的尾巴。

叮当十分的贪吃,见着好吃的就会向你一个劲的摇尾巴,并用它的前腿在你脚上蹭来蹭去,你见了它可爱样,不由自主的绝对会分给它一半食物的。

有一次,我领着叮当去迎泽公园玩耍,发现它喜欢在草坪上打滚,将脸紧贴在草尖上,再用前爪抓住草,头一扭就翻了一个大跟头。它那姿势比孙悟空还老练,如果你在它翻跟头时接近它,它还会边摇尾巴,边翻跟头,动作婀娜多,十分可爱。

我喜欢那天真可爱的叮当,更喜欢玩耍中的叮当。

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篇10:可爱的小香猪小学作文500字

全文共 1394 字

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我养过许多小动物,他们都是那么的可爱,那么的有趣,不过其中在我脑海中印象最深刻得还是它,一只可爱又淘气的——小猪,我十分喜欢它!可是你也一定会产生疑问吧!你肯定会想:猪这么臭这么脏多恶心呀!你怎么会喜欢这种小动物呢?没错,这小猪正是我最最喜欢的宠物了,不过你可别误会,我喜欢的小家伙可不是又脏又臭的大肥猪哦!却是一只又白又亮的小香猪哦,这只小香猪是舅舅从很远的地方给我带的礼物,据说这种小香猪是那里很流行的宠物呢!

小香猪长得白白胖胖的。瞧它那可爱的小鼻子,真逗人喜欢!四只爱跌跌撞撞的小脚丫走起路来十分好笑!还有那两只肥耳朵,只要它跑起来就会不停的左右摇摆呢!不过,它最突出的就是它的气味了,闻过它身上味道的人,都会牢牢记住这味道,并且会被这香气给迷住嘞!它的气味是淡淡的牛奶香,而这牛奶香中却又夹杂着好闻的小花儿香,真是香啊!

别看它长得那么尊贵雅气,看起来像千金大小姐,但是这淘气的性格和它的长相真是风马牛不相及啊!告诉你,他刚来我家时还不到两个月呢!那时候的它可是太有性格了,一来到我家就似乎很熟悉这里的环境,一跌一撞的走来走去,走到这儿玩石子,走到那儿踩小花儿。就连我婆婆的毛线团都爱玩,只见它一瘸一拐地走到毛线团边,抓住毛线的一头,然后把毛线团滚得老远,接着在不慌不忙的把毛线一段一段的滚出来,弄得大家都捧腹大笑!

小香猪还是个挑食的家伙。记得那时是夏天的傍晚,天很闷热!我将就着吃掉了饭,该喂小香猪吃了,我有气无力地爸爸问:“今天给小香猪吃什么东西?我来弄!”“噢!我给它煮了点番薯丝,你喂点给它吧!它会爱吃的,因为那煮了很久了,非常松软。很好吃的!”于是我把爸爸刚煮好的番薯丝放到了小香猪的饲料盆里面,只见香香猪先是闻了一闻,然后舔了舔,就走了。我看傻了,说:“这个……这个……这个它怎么连吃都不吃一根啊?爸爸,爸爸你可别耍我!”“不可能啊!哪个猪不喜欢吃这么松软的番薯丝啊!”爸爸皱着眉头,惊奇地说,“这个猪是什么猪啊!这么美味的食品都不爱吃!看来只能再给它煮点地瓜啦!”说着,爸爸就动起了手来……三十分钟过去了,这美味的地瓜出炉咯!“你闻你闻闻!多香啊!这个它应该爱吃了吧!”爸爸笑着说。“真的会吃?你肯定?万一……”“没有什么万一!他一定爱吃!一定!一定!”爸爸非常肯定地说,“要是它不爱吃,我……我就不信啦!我就不信它连这都不爱吃!试试!”我把地瓜倒到了小香猪的食盆里,小香猪刚开始还不爱吃,可后来或许因为太饿了,也将就着吃了下去!

听舅舅说在他们那地方,遛猪是件很好玩.很令人羡慕的事,特别是遛小香猪。今个儿我也要试试!我去商店里买了一条轻巧的链子,把小香猪套了起来。然后就向大街走,我一边溜着猪,一边会装了副很得意的样子,心里还暗暗想着:嘿嘿!怎么样?我的小猪很可爱吧!你一定没有!这是大家都哈哈笑了起来,有些人说:“哈哈!这小胖子配小胖猪可真有趣!”还有些人说;“这人怎么把自己的猪给拿来了呀!”也有些更可恶的人,说:“这个小胖子还溜猪?真好笑!哈哈哈!这天底下怎么有人还溜猪啊!哈哈哈呵呵!”我难为情地想:“小香猪啊小香猪,这回你可害惨了我!丢脸丢大咯!”可是这些人并没有一直这样说,过了一会儿,话都换了!“这小猪可真香那!”“好香啊!这小猪的气味吧!”“这小猪用什么东西洗澡的呀!气味太好闻了!”我立马又笑了起来:哈哈!知道我这小香猪的厉害了把!

我的小猪可爱吧!

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篇11:可爱的白兔_初中状物作文350字

全文共 355 字

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还记得我一开始养的小白兔吗。原先它只有一丁点大,现在已经成了一直大白兔了,原先的小笼子乘不上他,就换了个大笼子,现在它什么都吃,比如:煎饼,麦子什么的,兔子现在都可以用两个字形容:吃货,一开始买兔子的时候那个人说一天喂两次,结果现在好了小学生作文作文人网你也可以投稿,一天喂三四次还不太够,真是名副其实的吃货啊。兔子现在可调皮了,它总是把喝水的碗当成厕所。

每次我一去看兔子,它就从笼子里探出头来问我要吃的,好可爱啊,我和它越来越亲近,一开始买来小兔子,它看了我总是有一丝害怕,总是躲着我。但是,经过了这一段时间,我和它越来越熟悉,它也不避着我了,而且还喜欢让我和它玩,只不过上学期间,妈妈给我放在饭店里,尽量不让我在兔子的事情上分心,不知道兔子现在怎么样了,啊,小兔子你一定要好好活下来。

好了,我的去看兔子了。

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篇12:四年级状物作文可爱的小兔子

全文共 416 字

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兔子,真可爱!我喜欢我家的小兔子。我喜欢和它玩。

以前,我在手上拎一片青菜或一条红彤彤的胡萝卜,小兔子一看到美食来了,高兴得不得了,我故意举得很高,不管三七二十一,它躬起身子,向上奋力一跃,就可以咬到。当它成功地得到美食,我就会轻轻地抚摸着它那松软的毛,看着那美丽的红眼睛,笑着鼓励它:“你太棒了,你跳得比姚明还高。”

我的兔子非常可爱。身上的棕色的毛软绵绵,那长长的耳朵,像两根随风飘动的粗大的苇杆。

兔子只喜欢吃胡萝卜和青菜,为了让它吃饱喝好,我精心制作了米饭团,里面放进一片青菜叶或者胡萝卜片给它吃,它不领情,爪子扒开饭团,取出青菜叶和胡萝卜片,大吃特吃起来,把白花花的米饭团当包装盒,不屑一顾。

小兔子睡觉的时候把脚放在身子后面,头也歪到身后面,变成了一个S形。这是我教它的,训练它拥有优美的睡觉姿势,培养高雅的素质,呵呵!

小兔子啊,你给我带来无穷无尽的快乐,我喜爱你!你真是一个可爱无比的“小兔子”!

[四年级状物作文可爱的小兔子

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篇13:小学作文我做错的一件事

全文共 604 字

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我做的那件错事已经过去很久了,但我依然铭记在心。那是二年级暑假里的一个中午,我满头大汗地跑回家,只有爸爸在厨房里准备做饭,我便跑过去问爸爸要钱,买雪糕吃。可是,爸爸却因为我上午已经吃过一支而拒绝了我。“爸爸真小气!”我一边在心里嘀咕,一边撅着嘴回到卧室。可是,为什么风扇吹出的风一点都不凉爽?为什么屋外的蝉鸣让我更觉得热?为什么电视里那个小朋友吃的雪糕那么美味?为什么呀?“我也要吃雪糕!”我在心里喊。

忽然,我看见桌子上有一枚一元的硬币。“如果我能用这枚硬币买支雪糕来解暑,那该多好啊!”“可是,这样做不好吧?”我的内心经过一番斗争,最终还是雪糕的诱惑力压倒了一切。我抓起桌上那枚硬币奔向了村头的商店。我迫不及待地舔了一口来之不易的雪糕:“真凉啊!可是怎么没有以前甜呢?”我又想到:“爸爸要是知道我偷了钱来买雪糕,会不会大发雷霆,骂我、打我……”我再也不敢往下想了,把雪糕扔到路旁,跑回了家。

回到家里,我忐忑不安地坐着。终于,爸爸还是问了我最害怕的问题:“小倩,你看见桌子上的那一元钱了吗?我要用它去买盐。”我的心怦怦直跳,支支吾吾地说不出话,爸爸似乎看出了什么。“我……我拿去买了雪糕。”我终于吞吞吐吐地说了出来。爸爸并没有生气,而是对我说:“知道错了就好,爸爸相信你,以后不会再这样做了。”我含着泪,使劲点了点头。这件事已经过去很久了,但我至今依然记着,记着爸爸对我说的话,记着不能偷钱,记着要诚实做人。

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篇14:可爱的小动物小学二年级作文200字

全文共 270 字

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我们邻居家养了一只漂亮的小狗,我特别喜欢它!

有一天,阿姨来到了我们家,还带着她的小狗,这就是我所说的可爱的小动物——小狗了。这只小狗长得不大也不小,耳朵能垂到嘴边,肚皮雪白雪白的,嘴巴小小的,还有一条不长也不断短的 小尾巴。

小狗见了我活蹦乱跳的,还汪汪的叫了两声,吓得我赶紧跑到了妈妈的后面,妈妈笑着说:“你怕什么呀?它和你玩呢!”“那他汪汪叫什么呀?”我说。“它在给你打招呼呢?”妈妈说。哦, 我明白了原来狗和人一样,懂礼貌,会说话。忽然,小狗又叫了一声,我不慌不忙的走过去摸了小狗一下,我、妈妈和阿姨都笑。

我们邻居家的小狗长得真可爱呀!

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篇15:三叶草的信心小学生状物言志类作文

全文共 465 字

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记得小时候的夏天,小区里的地上总会长满野生的三叶草,放眼望去,绿葱葱一片。我几乎每天都从这片三叶草丛上面走过,希望可以找到一株长有四片叶子的幸运三叶草,为自己带来好运,却都垂头丧气地回去。我从来不找自己的原因,把气都撒在三叶草身上,使劲踩它们,希望把这些三叶草踩死。因此,三叶草被我踩得东倒西歪。

但到了第二天,我再次路过那片三叶草时,却发现这些三叶草又都笔直地站了起来!我气急败坏,又狠狠地踩了上去......但这些三叶草就好像嘲笑我似的,第二天又站了起来。而我,则再次把这些三叶草踩得东倒西歪。

转眼已经过了三年,我再也没有时间去生那些三叶草的气了。但这件事,却深深地印在我的脑子里。

去年夏天,我又路过那片绿色的海洋。我停下来,抚摸着一株三叶草的叶子,忽然身子向前一倾,一不小心栽进了三叶草从里。三叶草丛被压下去了一片。我匆忙站了起来,在心里对三叶草说了声“对不起”,就赶紧走了。第二天,当我再次路过这片三叶草时,发现它们象三年前一样站了起来。我的心头砰然一震。这一刻,我明白了:面对挫折,只要有信心去战胜它,它都会败在你的脚下。

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篇16:小学状物作文:牵牛花

全文共 614 字

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在我的脑海中,熟悉的花有几十种:有朝开夕谢的太阳花,有色彩鲜艳的美人蕉;有耐热的沙漠玫瑰,有不怕严寒的梅花。虽然这些花都各有长处,可我最喜欢的却是最常见也是最普通的一种花——牵牛花

虽然它没有玉兰花的芬芳,也没有太阳花艳丽,更没有牡丹花富贵堂皇。但我喜欢它喇叭似的花瓣,喜欢它手掌般大的叶子,更喜欢它坚持不懈地向上攀爬的精神。

牵牛花没有树干,只能依靠其它物体的支撑向上长,它的叶子和地瓜的叶子很相似,是嫩绿色的,它的花瓣是连在一起的,从茎上向外伸长,看起来像个喇叭,所以又名“喇叭花”。它的颜色五彩缤纷,有紫色,有蓝色,有白色,还有粉红色。各种颜色的花开在一起,就像一个五颜六色的海洋。它的藤条上有许多细细的毛,摸上去软软的,痒痒的,舒服极了。由于牵牛花的藤条会绕着支撑物向上爬,所以无论支撑物长什么样,牵牛花也跟着长成什么形状。

如果牵牛花长到一半,突然失去支撑,会怎么样?带着疑问,我做了个实验,我让牵牛花长到大约一米高时,拿掉了半根竹竿,头也不回地走了。那半截没有支撑的藤条在半空中来回摇摆,好象在说:“快回来,快帮我把竹竿装回去啊!”过了几天,我又来看这株牵牛花了,想不到,它还挺“聪明”的:它的枝条长到另一支竹竿上去了!另一株牵牛花也没有因为有植物和它抢地盘而两株缠在一起,而是一起努力地向上长。两株花长在一起,就好象长得更茂盛、更鲜艳了一样。

想不到,一株小小的牵牛花,竟然会知道团结互助,我要向牵牛花学习这种好的品质。

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篇17:小学体育教师工作计划

全文共 1207 字

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今年有幸分配到_小学,并担任一年级一班的体育教师,虽然觉得压力很大,但在我的内心同时也产生了动力,所以我不怕苦,力争把这个四个班的体育搞好,为此我制定了一个计划。计划如下:

第一,在业务水平上。由于我刚刚走上工作岗位,和老教师比起来缺少实际教学经验、在教材理解方面会存在一些疑问,也不十分了解学生,所以,我会积极向老教师们尤其是董海秀老师学习,探讨,来丰富自己对业务水平的知识渗透。

第二,在知识蕴涵量上。虽然是本科生,但自己的知识含量,特别是低年级教学方面的知识远远不够,俗话说:学海无涯,因此,在日常生活中要处处留心,不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习,树立终身学习的观念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金、学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成、所以,我觉得要做到三学。

(1)坚持不懈地学、活到老,学到老,树立终身学习的观念。

(2)多渠道地学、要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论,教育学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在无字处学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的,我认为不论从事什么工作,都要尽心尽力,都要为学生着想,要努力工作,应当兢兢业业,忘我的工作。

(3)广泛地学、广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识,技能,不断构建,丰富自己的知识结构。

三、教学工作上,我将积极熟悉教材,不懂就问,虚心向老教师请教,学习他们的经验,从而内华和提升自己,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。认真工作,计划的工作按时做,临时的工作及时做,力争在实践中不断提高和不断走向成熟;时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作、在教学方法的改革探索中,我将积极发挥学生的主体能动性,改变以往传统式的教学方式。使自己更适应教育改革的大潮流。

四、学生才是我事业中的主角。由于我要面对的是小学一年级的孩子他们有其特有的个性习惯,这还需教师来耐心调教,所以工作方法上,也应如同当今的教育改革理念一样,用新的教育理念去教育学生,争取改变以往的传统教育方法、逐步对学生进行渗透德育教育。

五、协调家长的配合,与家长协力共同教育好每一个孩子。家长是孩子的第一任老师,家长对孩子的影响随处可见。

综上所述是我在新学期的工作,学习计划制定的虽然简单了一些,但我个人认为,有很多事情与问题是在工作过程中产生的,并要在工作中进行解决的,在工作计划中不一定十分全面的写进去、所以,唯有努力才是做好工作与解决问题的最好方法、对于我现有的工作,我会很珍惜,也有信心把它干好,力争发挥最高水平,把体育教学贯穿到底、同时也谢谢各位领导对我的信任。

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篇18:老照片的故事小学

全文共 618 字

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时光匆匆,弹指间,我已经从一个爱哭鼻子的小女孩,变成一个拥有理想懂得把晶莹的泪珠藏抑在深处的女生,成长的过程当中,流逝的只是时光吗?

翻开那本尘封已久的相册,任思绪流动其中,我终于明白,流逝的最多的则是儿时如歌的岁月。

不经意,我的目光触到这一张照片,这是一张极其出众,对于我来说非常珍贵的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚蓝的上空,迎接那一颗耀眼的滑动的烟火。

记得,那是春节的时候。由于爸爸工作的需要,我们要离开故乡,离开爷爷奶奶。小时任性的我,一想到要与伙伴们分别,就躲在小屋里哭个不停,就连春节也是闷闷不乐的。爷爷奶奶明白这将是在故乡的最后一个春节,为了让家庭气氛活跃,鼓励爸爸买来烟花。爷爷竟然唱起了多年来一直没唱过的京剧。

我不明白,离别的时刻,为何这般热闹。

爷爷奶奶千叮万嘱,希望我和姐姐勤奋努力,给家人争光,还送我们每人一首小诗。

爸爸放起了烟火,望着那空中荡漾的迷人的星火,我和姐姐兴奋的把手迎向天空。就在那一刻,相机留下了这永恒的美丽瞬间。

就在我们回过头的一刹那,我惊呆了,全家人齐刷刷的站在那里看着我们,就这样注视着,沉默的空气也忍不住变成了雪花翩翩飞舞。

从家人的目光里,我似乎看到了那股暖暖的爱的河流;那条长长的情的丝带;那个硬硬的岩石般的希望。

诚然,岁月如歌而过,但儿时就已埋下的真情与希望却还存在;纵然,海枯石烂,那深情的目光将永远是我前进的动力。

这张乘载希望的照片不仅记下了我儿时的笑脸,还记下了故乡灿烂的夜空。

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篇19:全神贯注的作文小学500字

全文共 514 字

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下课了,同学们都出去放松了,只有我们班爱思考的小明同学还一如往常地坐在教室里,专心致志钻研难题。

你看他,坐在桌子前,眉头紧锁,眼睛直盯着那道题,噘着嘴,脸皱的像个苦瓜似的,愁容满面,他挠着头盯着那道题,绞尽脑汁的思考着,好像在想:这道题该怎么做呢?突然,他拿起笔,在纸上迟疑地一边写边看。写了一会儿,他又停下笔,盯着自己写的东西,边看书边用笔敲着头想:我做的对不对呢?又好像在说:哎呀!正确的答案快点从脑子里蹦出来吧,好难啊!

忽然,他又想起了什么似的,拿起笔又在纸上慢腾腾地写了起来,写了没几行,他停下笔,盯着自己写的东西摇了摇头,好像不满意的嘟囔着:这样写不对。便拿起笔,“刷唰、唰、唰”几下把自己写的都划掉了。

他放下笔,两手托着腮,眼睛盯着那道题。一分钟过去了,两分钟过去了……突然,他的眼睛闪出异样的光,紧握双拳,裂嘴一笑,似乎想出了正确答案似的,拿起笔在本上奋笔疾书,“唰、唰”地写了起来。

他专心致志地写着,不一会儿,终于写完了。他的脸上露出满意的笑容,长吁一口气,振臂高呼,如释重负,好像在激动的喊:我终于攻克了这个难题。

看到他这种全神致志解题的样子,一种敬佩之感油然而生,我一定要学习他这种不畏困难,执着探索的精神。

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篇20:可爱的妹妹小学生作文300字

全文共 316 字

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我有一位妹妹,今年四岁,她叫阳阳。她非常的调皮,奶奶都说她皮的像男孩。

别看她年纪小,可她长得挺高的,纤细的身材,一头短发,眼睛水灵灵的。她的力气大得很,脾气挺牛。只要她生气了,她就会打你,而且很疼。打完就跑,跑到奶奶那儿就告状:“奶奶姐姐(或哥哥)打我。”奶奶以为我们真的打了妹妹,就气势汹汹地来教训我们。我们无奈的跟奶奶说:“我们没有打她,是她打我们,她刚才说谎。真是恶人先告状。”奶奶这才知道妹妹刚才骗了自己,就说:“阳阳,不能说谎的,知不知道?”妹妹“哦”了一声,向我们吐了吐舌头,扮个鬼脸,笑嘻嘻的跑开了。我们也吐了吐舌头,故作生气的样子,不理她。

这就是我的妹妹。一个活泼淘气的妹妹,一个机灵聪明的妹妹,一位调皮可爱的妹妹。

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