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百合花的状物优秀20篇

导语:梅花——自古以来,都是诗人们赞颂的对象。下面是开学吧小编整理的梅花状物作文,欢迎大家阅读!

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作文

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关于二年级状物作文250字

全文共 335 字

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我有许多玩具,但我最喜欢的还是飞机。

这个飞机的颜色是红黑相间的,它两边的机翼像刀一样。

那个时候我和妈妈在逛商城里面的玩具店的时候,我一眼就看到了这个飞机,我求妈妈给我买,妈妈就趁着这次机会,说:只要你考到前三名我就给你买。我只能难过地离开了。

我终于考到前三名了,我终于得到了那个我最喜欢的飞机玩具。

我特别喜欢我的飞机玩具,我时时刻刻都跟它形影不离,我连睡觉也带着它。

有一天,我的弟弟来我家玩,他看到了我的飞机玩具,他向我要,我没答应,他就哭起来,妈妈跟我说:你先借他玩几天,等他玩腻了再还给你。

我也只能这样了,我还是很难过。第二天,弟弟把我的飞机还回来了,弟弟说:哥哥,我不该把你的玩具拿走,现在还给你。我拿起弟弟手上的飞机,心情又好了起来。

[关于二年级状物作文250字

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篇1:百合花作文

全文共 274 字

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在众多花儿之中,我最爱的还是百合花

百合花是一种姿态优美的草本花,形状像喇叭,常有隐隐幽香,它绽放在宁静的夏夜。萤火虫穿梭在百合之间,是谁创造了如此美丽的月夜,叫我心这样沉醉?百合说是风儿邀请我参加舞会,萤火虫说是星星爱玩,在与我作对。可只有我知道,是百合创造了这美丽的“星夜”。

百合花不仅美丽,生命力也很强。它不怕太阳晒,也不怕雨水打,不管天气多么干旱,百合花照样听听玉立,我喜欢它这种性格,

百合花被认为圣母之花,象征着圣洁和吉祥。在现实生活中,你有没有注意到,许多新娘都手捧百合花。这是因为百合花寓意着百年好合,百事合意。

啊!我爱你——百合花。

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篇2:读心田上的百合花开有感500字

全文共 515 字

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今天课堂上,我们学了一篇课文是《心田上的百合花开》,我读完后深有感触。

这一天,有一粒种子落在了偏僻遥远且高达数千尺的断崖上,它扎根在泥土中,生长的时候根杂草没有区别,但是他知道自己是一朵花,并坚信自己可以开花,当它结出花苞时,杂草却嘲笑那是肿瘤,实在可笑无知,自己不努力,却还在嘲笑努力的花,自己明明是一株草,却还要去阻碍花的生长。

但百合一直坚守自己是一朵花这样的信念,不理会杂草、蜂蝶,用事实来证明自己就是一株百合,百合花的种子四处传播,那里成为了百合谷地,那片百合却从不骄傲,而是全心全意默默的绽放自己。

百合花从小小的一株变成百合谷地,因为它拥有信念;革命得以胜利,因为共产党员有信念;成功人士为什么成功,是因为成功人士有并且坚持了自己的信念。

信念,可以让枯木开花;信念,可以让芽破石而出;信念,可以让梅迎着风雪盛开。

我们要有自己的信念,要坚守自己的信念,要努力地学习知识,实现这个信念。我们要相信,我们是一个天才,要以百分之百的信心去面对每一天,我相信信念终会成为现实。

信念是重要的,它就是目标,它会使我们看的更远,它会让我们有前进的动力,加油!

百合花是纯洁的,更是一种坚守和奋斗,心田上的百合花已经绽开,你的百合花开了吗?

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篇3:绿豆芽状物作文

全文共 341 字

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现在是早上六点钟,沉睡的人们陆续起床了,那个在厨房里忙忙碌碌的人是我。因为我太担心我的绿豆芽了,所以早早的起来,在厨房里发呆。

我在厨房里一只眼开着,一只眼闭着看着我的那些绿豆芽。我慢慢小心的的把绿豆芽的瓶子拿 到外面,好好仔细的观察。这时,外面金光四射,太阳很猛烈,我的两只眼睛也睁的大大的好像发现了什么?

杯子里面的绿豆芽千姿百态的,犹如许多可爱的小孩子在做着许许多多的协作,有的脱下了绿衣服,露出乳白色的皮肤,有的什么也没有脱紧紧把自己包起来,像一个怕冷的小姑娘,还有 的只脱了半件衣服,仿佛再脱下去就在冻着了,

我家那可爱又淘气的绿豆芽有一个共同的特点,那就是它们太懒了,我呆在这里看了老半天也没有长高,我真的好生气。但是我要多给它们浇水,都给它们晒太阳,那样才能让它们快快长高。

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篇4:雪地上最后的悲哀初中状物作文

全文共 326 字

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雪,依然在下着,在飘着鹅毛大雪的夜晚,四处觅食。我,只是一只野豹。

抬头一望,云衫被人们砍去做圣诞树了。以往的日子真好,每天,太阳把森林唤醒,薄雾笼罩,鸟儿啼鸣,动物们无忧无虑地生活着,小河欢快地流淌,云衫随着风儿翩翩起舞,还有一年一度的森林狂欢节,悦耳的歌声在森林深处荡漾。

现在,人们把这块美丽快乐的仙境糟蹋成了赤裸裸的一片……

极度的饥渴之中,我睡着了……

“我是一只小小小小鸟,想要飞却怎么也飞不高,想要寻寻觅觅,寻寻觅觅,这样的要求算不算太高。”

梦中,恍恍惚惚之中听见鸟儿被人们捕杀逃走时唱的一首歌,它带着太多的无奈。

我们只能哀叹:“悲夫,悲夫!”

“嘭”——的一声枪响,鲜血大滴大滴地滴在地上,那是怎样的无奈和愤恨的血啊!

雪地上,那一片鲜红的血迹……

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篇5:小学生状物作文《神秘的水》

全文共 577 字

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星期三下午,我上了一节特别的语文课。

上课的时候,老师和我们做了一个有趣的游戏——神奇的饮料。在游戏开始前,老师严肃的说:“我对大家有个要求,请大家仔细地看,仔细地观察。”

游戏开始了,老师首先把一个水壶拿到桌子上,然后又把盖子打开,拿出两红两绿四个小纸包,我想:里面是什么呢,难道是酸梅粉?我瞧瞧了同桌,他也是紧锁眉头,估计也在猜到底是什么吧。

老师一包包打开倒进水壶,可能是怕倒不干净吧,还不停地用手指弹动包装纸,然后用勺子搅一搅。同学们都是一脸迷惑,这时老师拿起一个杯子,一饮而尽,看老师的样子,像是酸酸的感觉,同学们的好奇心都被调动起来,老师问:你们想不想喝?我们异口同声地说想,老师给我们一人一杯,老师边发边强调,拿到以后先不要喝,观察观察什么颜色什么味道。最后老师才让我们喝,而且还要一点一点地喝,我喝了一口,细细品尝,好像没有味道,“咦,老师不是加了东西了,怎么什么味道都没有?”我感到诧异。

同学们有的在小声议论,有的还在一点点地品尝,老师嘴角上扬,笑着看着我们,“谁来说说饮料什么味道,你觉得老师往水里放了些什么?”同学争先恐后地回答,答案也是五花八门,有的说像漱口水,有的说有股药的味道,有的同学竟然说是白开水……到底是什么呢,结果真是出乎大家的意料——就是一杯白开水。

这真是一壶神秘的水,给大家带来了这么多惊奇。

[小学状物作文《神秘的水》

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篇6:山楂树的状物作文

全文共 415 字

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我们双桥老家的后院里种着两棵高大的山楂,它们长得非常茂盛。春天,树上长满了嫩绿的小芽儿。那嫩绿的小芽儿就像一只只的绿蝴蝶。山楂树的花是白色的,一串一串的,美极了。

夏天,山楂树结出了一串串绿色的果子。天可真热啊!山楂树又为我们做出了贡献,它们像二把大大的伞,把阳光遮盖得严严实实的,我家的老母鸡可在树下避暑。秋天,快到重阳节的时候,许许多多又大又红的山楂果成熟了。山楂果散发出酸甜的清香。看着这一串串红艳艳的山楂果,我馋得直流口水,摘一个放在嘴里,又酸又甜,又想吃第二个、第三个……听爸爸说,我家的山楂树是大伯从山东带回来的,在我们诸暨由于气候的原因,很难看到山楂树。因为大伯的爱好就是种花种草,所以我家许多快要枯萎的花草只要经过大伯的手都能活。

每当山楂果成熟的时候,我们老家的客人特别多。虽然山楂果不是什么名贵的水果,但是我们诸暨因为气候的原因,很难找到这么大的山楂树了。如果你想尝尝亲手从树上摘的山楂果,那么请你来我家作客吧!

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篇7:写百合花作文

全文共 234 字

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小朋友们你们喜欢什么鲜花?有晶莹如玉的牡丹、雪白雪白的茉莉、火红火红的玫瑰、迷人的百合还有香浓的蔷薇……不过每个人喜欢的花都是不一样的,而我却喜欢迷人的百合花

百合花是一种娇嫩而迷人的花,它散发出浓浓的芬香,闻久了还会不时的让人打啊嵌。

百合花宛如一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞,令人陶醉,百合花有各种颜色,有粉色、白色、黄色……美丽极了,百合花的根是绿色的,叶子是青色的,花瓣有五~六片微微向下卷曲一朵有一朵的姿态,构成了仙女般的百合花。

小朋友你们喜欢这美丽的百合花吗?

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篇8:秋天的田野状物作文

全文共 424 字

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秋天田野是一幅多么丰富的画图呀! 记得去年的秋天,我又再次回到了我家乡既熟悉又偏僻的田野。远远望去薄雾笼罩田野就像一片茫茫的雪海;再走近些,只见些果树有的枯黄,有的墨绿,有的已经掉了下地;棉桃裂开嘴巴吐出了白绒绒的棉絮,旁边是一片谷田金黄金黄的,微风轻轻吹过,谷田就像在海里一层一层的波浪。你知道吗?每当那谷穗像一只小狗的尾巴随下来,就表示了有收成要告诉村里的人们呢!

走着走着我来到了田野上的柿林,瞧那柿树火红火红的,圆溜溜的的柿子高高的挂在树上,像一个红灯笼。记得有许多古代诗人都用风树的颜色来写诗,可是如果诗人到柿树那么我想风树也要甘拜下风了。然后,我又走到了田野里的果园,你可别小看过果园,那里可有我乡下那中外驰名的水果,它们高高的挂在树上,永远都令人一见就起爱慕之心和那么逗人喜爱。看那威武的红元帅萍果多么有气势呀!

啊!秋天的田野永远都是那么吸引人,我要爱果实累累的秋天的田野。此处填写内容 简评: 很美的画面,秋天的色彩、丰收让人神往。

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篇9:写好状物作文的方法

全文共 1394 字

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小学生必须学会写状物作文,下面小编为大家带来了写好状物作文的方法,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。

(一)怎样写物品

1 抓住特征

从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写,就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

2 按照一定的顺序写

(1)按总一分一总的顺序写。

(2)按物品各部分的空间顺序写。

(3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。

3 状物需要想象和联想

展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。

(二)怎样写动物

大多数小学生都喜爱小动物,看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法,才能写好描写小动物的作文呢?

1 写外形

首先,观察小动物(包括昆虫)的外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。三是按顺序:先整体一再局部一最后整体。概括写整体,具体写局部,用总分关系的句群。最后,为使描写更形象、具体,要展开丰富的想象,恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。

2 写习性

写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性,这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况,等等。

小动物也感情、情绪,这要靠小学生从它们的叫声和动作中,用拟人的方法去体会和想象,这样就能写出小动物的性格,显示出它们的活泼和可爱,实际上也就写出了小学生自己的感情。

(三)怎样写植物

提起植物,小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子,但是要将平时熟悉的植物写成作文,很多同学却感到很难,有的觉得无话可写,有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录。观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到的详细情况记录下来。其次,安排好写作顺序。

1 可以从整体到局部

先写植物的整体特征,再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序,并突出写其中的一两部分。另外写的时候,要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶,就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花,就写它们的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身临其境。

2 按照植物的生长过程进行观察

很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡,每个时期的形态各不相同的,所以,可以按照植物的生长过程进行观察。

3 写观察日记

可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

4 以四时变化为序

很多植物在不同的季节里割据特色,所以,还可以其四时的变换顺序。

5 托物抒怀,借物咏志

写植物,不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上,还应该在文章中表达作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法,要借助例文进行必要的指导,培养学生丰富的联想能力,在描摹植物形态的同时,赋予它们一定的象征意义。

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篇10:状物:柳树作文

全文共 303 字

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在河岸两旁,有许多柳树

,柳树发芽了,没几天就长出了绿色的叶子。叶子嫩绿嫩绿的,十分漂亮,麻雀、燕子等小鸟儿飞到柳树上,叽叽喳喳唱着歌,这种情景,可以说:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

,柳树帮我们挡住强烈的阳光,让我们凉快。小三五成群地在树下玩耍。知了在树上不停地唱歌“热死我了,热死我了,热死了,真想让夏天过去……”

,柳树的叶子变成黄色,与旁边的枫树和柏树形成了对比,深秋,柳树的叶子被秋风吹落了。

,写景作文,柳树就像一个光秃秃的老人,屹立在风雨中。它的根在地下,吸着泥土的营养和雪化成的水。

春天又来了,柳树充满生机,准备等“发令枪”一响,就向上长去。

我爱柳树!!!

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篇11:描写百合花的优美段落

全文共 1985 字

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1.百合花的根像大蒜瓣一样。它长着一根很长的茎,茎上有许多嫩绿的叶子,它们成螺旋状分布。茎的最顶端挂着许多铃铛似的百合花。张慧林还告诉我:百合花到了一定的时候,花骨朵自然就会炸开。我还发现,里面有七根花蕊,其中一根是雌蕊,其余六根是雄蕊。

2. 百合花的叶子是深绿色的,就像是一双手,怀里抱着熟睡的花蕾。这个顽皮的小花蕾不知道什么时候才想露出它那可爱的小脸蛋。没过几天,一朵朵美丽的百合花开了,绽放的百合花像喇叭一样美。那披针形的花瓣在露水的洗礼下,焕发出圣洁的光芒。

3. 百合花沐浴着阳光随风摇曳。那娇柔的花瓣,优美的形态,宛如一个个亭亭玉立的仙女翩翩起舞,高贵典雅,婀娜多姿。香水百合,不愧是百合女王,洁白的花瓣上看不到任何斑点,而那些含苞欲放的花骨朵儿则羞羞答答低着头,仿佛是一位害羞的少女,掩面而笑……

4. 百合花的花瓣是椭圆形。颜色洁白,但也渗透看淡淡的紫色。它全缘突起,里面正中睡着一们身披淡绿色外衣的小天使,在微风中怒放着鲜艳的色彩。但是它最茂盛的时候,小天使却是披红衣服,红得像太阳的脸盆一样。

5. 百合花是一种娇嫩而迷人的花,它散发出浓浓的芬香,闻久了还会不时的让人打啊嵌。

6. 百合花那娇弱的身子,跳起舞来翩翩起舞,令人陶醉。仙子穿着一件黄色的裙子,在阳光下显得十分耀眼。她抬起头,不屑一顾地看任何物品,似乎她对它们毫不感兴趣。百合花的魅力,使许许多多的仰慕者羡慕,又使它们觉得自卑。叶子衬托出了花儿的美丽。在花枝上还长着花骨朵,十分小巧,害羞得躲在了叶子后面,遮得严严实实,生怕被别人发现。

7. 百合花常见有两种颜色,一种是白色,代表的是纯洁,善良;另一种是粉红色的,人们常在结婚喜庆的时候摆上,因为粉红色代表爱情百年好合。

8. 百合的花瓣是嫩白色的,中间还带着一条淡褐色的线,使百合不那么单调。百合花的底部有一片粉红色,那粉红色好似美人脸上的红胭脂;又好似一位羞红了脸的小姑娘,非常美丽。红棕色的花蕊是月牙形的,挂在花朵里面。只要风一吹,它就会像风铃一样摇晃。

9. 百合花,虽然长得美丽,但她不骄傲:她虽然有迷人的香气,但她不炫耀。她代表着纯洁,像一只洁白的和平鸽。她平时只是默默无闻地生存着,可是在花束里,她总是在正中间,其他的小花只会把她衬托得更加美丽。

10. 百合花开了,散发着一种很浓郁的香味。绽开的百合花就象喇叭一样的美丽。白色的百合穿着雪白的衣裙,让风吹过,香味散发到整个屋子。粉红的百合很美丽,非常引人注目。又增加节日的喜庆。

11. 百合花的叶子也十分漂亮,绿油油的,衬托着花朵。绿叶不可说四季常青,但绿起来却绿着可爱,青翠欲滴,悄悄地流进人们的记忆中让人无论在何时何地,都会想起百合花的叶子。

12. 百合花的花苞也会发出阵阵香气,轻淡轻淡的,清香宜人。在晚上的时候,如果你站在它前面,你就会闻到阵阵清香,无不让人垂诞三尺。

13. 百合花宛如一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞,令人陶醉,百合花有各种颜色,有粉色白色黄色……美丽极了,百合花的根是绿色的,叶子是青色的,花瓣有五~六片微微向下卷曲一朵有一朵的姿态,构成了仙女般的百合花。

14. 百合花开花后回想天上的仙花似的,没有花可以再和它比了。第二天,我有来看了看,百合花的淡绿的花蕾昨天还刚刚张开了一个小口,今天就开花开得差不多了。花瓣雪白雪白的,花蕊金黄金黄的,叶片儿碧绿碧绿的,它分外引人注目。一朵朵百合花就像一支支小喇叭。我觉得走近了一看它就是一朵百合花,没什么新奇的,可走远了一看它就像一个吹得滴滴答答响个不停的小喇叭。

15. 百合花不但秀丽无比,而且十分高贵,使许多的文人为它吟颂赞美。百合花含苞怒放时能释放出强烈的挥发性物质,能净化空气,防止大气污染,还能振奋人们的精神,使人有心情舒畅的感觉。

16. 白色的百合花,犹如一位技艺高超的大师用汉白玉雕刻而成,又好似晶莹剔透的水晶花。花蕾是金黄色的,犹如汉白玉中夹着一块美丽的黄水晶。

17. 百合花的叶子也十分漂亮,洁白无暇,红得像太阳的脸盆一样。刚刚绽放的花朵,小天使却是披红衣服,在微风中怒放着鲜艳的色彩。但是它最茂盛的时候,里面正中睡着一们身披淡绿色外衣的小天使,但也渗透着淡淡的紫色。它全缘突起,独有百合花我最喜爱。

18. 百合花的花苞也会发出阵阵香气,悄悄地流进人们的记忆中让人无论在何时何地,青翠欲滴,但绿起来却绿着可爱,衬托着花朵。绿叶不可说四季常青,绿油油的,就有几只小蝴蝶飞进去吸吮着新鲜的花蜜。含羞待放的花朵呢?则穿着晶莹洁白的衣裳在微风中翩翩起舞。

19. 百合花一年四季都开花,它的花瓣是白色的,像一条美丽的白裙子。花瓣中见有许多绿色的花蕊,有的才两三片花瓣,有的全开放了,有的还是花骨朵。百合花的叶子是绿色的很光滑,还有一种不知名的小草上长着黄黄的一点点的点缀也很香,很像狗尾草,还有几枝红红的玫瑰花。

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篇12:状物作文写法指导详解

全文共 3183 字

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所谓状物作文,就是对某种物体的描摹和介绍。如果按内容分,可以分为植物的、动物的、建筑物的、器物的(如生活用品、学习用品)等等;如果按写作形式来分,可以分为两种,一是以记叙为主,二是以说明为主。状物可以帮助提高语言文字的表达能力、观察和认识事物的能务。如何写好状物的作文呢?

首先,观察是获得状物作文材料的最重要的途径。

观察,就是看,仔细地看。外界物体反映到我们眼睛里,还只是大略的形象。如果不看仔细,不研究,也就倏忽而过,不会留下深刻的印象,更不用说产生写作冲动,而想办法把物的“倩影”留下来,成为写作的素材了。要使读者对描摹的对象产生深刻印象,就要写出对象的外在和内在特点来。我们生活的这个世界是绚丽多彩的,各种事物也都有各自特点,这些特点,有的是物体本身就具备的,我们只要通过语言把它如实地反映出来,比如水是流动的,糖是甜的;有的则是写作者从自己主观情感出发,强加于物体的,比如用“挺且直”来形容大雪中的青松,从而表现作者对不向压力屈服、在恶劣的环境中坚忍不拔的精神的赞美。状物文就是要写出各种物体之间的这种种不同来。准确地把握物体的外部特点,仔细观察十分重要。观察物体有一定的顺序,从上到下、从左到右、从前到后、从整体到局部、从形状到色彩,观察没有一定之规,关键在于掌握物体的特点。抓物体的特点可以从以下几个方面着手:

一是看物体的形状,长短、方圆、肥瘦、大小等;

二是看物体的颜色,赤橙黄绿青蓝紫,各有不同;

三是看物体的质地,粗糙、细密、坚硬、柔软等;

四是看物体的数量,一个、两个、一条、两条等;

五是看物体的功能用途。如果是动物,还可以通过它的生活习性来说明。

其次,要对物体分析比较,找出其特征。

一个事物与另一个事物之所以不同,就是因为它们有不同的物征,抓住了它,你才能真正地了解事物并正确地描写出来,德国大诗人歌德说过:“不要说现实生活没有诗意。诗人的本领,正在于他有足够的智慧能从常见的平常事物中看出引入入胜的一个侧面。”这里的“一个侧面”就是事物的特征不同的物有不同的特征。不同类的物,特征区别当然是很大的。同一类的物,各自的特征也是有区别的。比如说,你要介绍“家猫”,你就要抓住家猫的特征。家猫的特征与狗不同,与兔子不同,即使与野猫相比也有很大的区别。家猫的特征是会捕老鼠,性子温顺,爱亲近人。把这些特征写清楚,文章不点明是写家猫,读者也不会领会错。再比如说,你要写自己饲养的一只小花猫,那你不但要写清楚这只小花猫与一般小狗、小兔的区别,更要写出与一般家猫的区别,要写出与众不同的特征,即区别于一般家猫的地方。只有这样,才能达到为你的小花猫“立传”的目的。

物的特征主要有外形特征、功能特征和情态特征等。外形特征显着的,如“棱皮龟”,它的外形特征,一是大,是龟中的最大个。二是没有坚甲硬壳,而是裹着一层厚皮,所以又叫“革龟”,这两点外形特征就把棱皮龟与一般的龟区别开来了。功能特征,就是物的作用,物具备的某些能力、本领等。功能特征明显的,如,大象的鼻子。它的功能特征,是其他动物的鼻子无法匹敌的。把这些功能特征写清楚,象鼻子与其他动物的鼻子的区别就一目了然了。情态特征,主要是物对人的感情,或人对物的观感。情态特征明显的,如家猫对人的亲近、温驯,大熊猫的憨态可掬,小花狗的善解人意等,都是有别于一般动物的情态特征。

抓物的特征,这三个方面的特征可以在一篇文章中都出现,也可以抓一二个方面来写。

第三,整体勾勒与细部刻画相结合。gua亲子资源网

勾勒,勾,就是画出轮廓;勒,就是刻,刻画。状物说明文,首先,要求把物的大体形象轮廓刻画出来,给读者以大致印象。

要做到准确勾勒,必须把握住整体。任何一个物都是由各个部分组成的。这时,要求我们应从大处着眼。急于盯住某些细部,“只见树木,不见森林”,顾此失彼,读者对介绍的物的印象肯定是支离破碎,不会有整体感的。比如,一只文具盒,它由盒体、盖子、垫板、衬格、插销、磁性搭扣等构成。如果要介绍它,应该首先告诉读者这文具盒的大致形状、大小、总体色彩等等。再如,一头水牛,它有头、颈、背、腹、尾巴、四肢;头上有角、眼、鼻、口、耳等等。你首先应该告诉读者的是这头水牛的体态大小,这头水牛的头、颈、腹、背的形态特点,而不是头部的五官位置等等。总之,必须让读者获得的第一印象是你所介绍的物的整体形象。

状物文章在交代了物的一般形状、特征后,特别要注意细部的刻画。因为一般形状和特征,只能给读者以大体印象。这种状物文章一般适用于写某一类的物,比如说,笼统地介绍某一种动物,如家猫、鲨鱼、马等等。即使是介绍某一类物,有时也不乏作细部的刻画描写。如果写具体的某一物时,就必须在细部刻画上下功夫,只有细部刻画,才能给人以深刻印象。

怎样作好细部刻画呢?毫无疑问,首先,要对物作细致的观察,对物的细部有充分的了解。其次,要抓准。因为,所谓细部就是我们要描述的物的细小部分。而物的细小部分是很多很多的。如果不分巨细,统统写在文章,那肯定是不得要领,起不到说明的效果,不能加深读者对物的印象。因此,细部刻画,就要抓最传神的细部来描述,这样,就能起到“四两拨千斤”的作用,收到事半功倍的效果。

第四,给文章注入感情。

古人云:“假物以托心。”你之所以要写这个事,就是因为你喜欢它,或者不喜欢它,这就是你的情感,状物作文与说明文不同,就在于作文里充满了作者的思想感情,并不是枯燥无味的客观描写。“登山则情满于山,观海则意溢于海”,就把你的这种感情流注笔端,融进字里行间,使得所写的事物不只是你看到的事物,而是你心中的事物,事物仿佛有了生命,不光是实实在在的东西,而是一个愿望,一个理想,这样就能打动读者,和你产生共鸣。一般状物的作文通过借物寄情和托物言志来表达思想感情。JQ7亲子资源网

借物寄情,一般来说,在文章中详细地状写一种事物,总是有言在物外的用意的,最常见的就是借物寄情。这就是寄托、寄寓之意。因此,表达时往往会含蓄一些,多是将物的某一属性强调一下或故意渲染一下。如古人常借月来表达对亲人、故乡的思念,他们把月亮描写成清冷的,忧伤的,孤独的,它高在中天,同时映照着相思而又在异地的亲人。古人对月亮这样看,这样写,显然是把无限的思念托付在凄清的月光里了。也许有同学会说,那太阳也高在中天,也同时照耀着相思而在异地的亲人呀,干吗不写太阳呢?这其实点到了写借物寄情类文章的关键:那就是所借之物必须与你要表达的某种感情有联系,即这件物的某一属性要与所抒之情合拍、默契。月亮幽幽的白光、阴晴圆缺的规律以及日日挂在寂静的夜空这些特点与深切静谧的思绪太合拍了,而太阳火热的外表和灿烂的容颜则不适于表达那种悠长的思念。正如我们不会说:这人性子真急,像水似的,而说,这人脾气像团火。

托物言志是人们在表达自己志向时常用的手段,比如红领巾宣誓时握紧了拳头,高举在肩头:“红领巾是红旗的一角,我们要让红旗永远鲜红,永远不倒!”这儿是借着永远高举的红旗来表明为共产主义事业奋斗到底的决心。但更多的是在文章中着力地描写某物,尤其突出这一事物可以生发出较大意义的属性,借以言明自己的一种志向。选择什么物来描写才能更好地表明自己的心迹,这是写好这类托物言志的文章的关键,下笔前一定要先理顺思路:比如,我要写的这件物外形特点有哪些可以夸张或描述的;内在特点又有什么可以生发的?与我要表明的某种志向在哪方面可以联系等等,然后再写就不会卡壳,而且丝丝入扣了。

第五,要多用恰当的修辞方法来写。

修辞运用得当,文章就更有韵味。我们可以运用比喻、拟人、夸张等手法,使写作对象更加形象生动,使读者感受更深刻。

综上所述,写状物作文的诀窍实际上可以归纳为几句话:留心周围的事物,仔细观察,抓住其特点,按一定的顺序来写作,再配合恰当修辞的运用,并抒发自己的真情实感。做到了这些,你所写的就是一篇成功的状物作文。

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篇13:观察百合花小学日记200字

全文共 247 字

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201X月X日 星期X 晴

小朋友们你们喜欢什么鲜花?有晶莹如玉的牡丹、雪白雪白的茉莉、火红火红的玫瑰、迷人的百合还有香浓的蔷薇……不过每个人喜欢的花都是不一样的,而我却喜欢迷人的百合花

百合花是一种娇嫩而迷人的花,它散发出浓浓的芬香,闻久了还会不时的让人打啊嵌。

百合花宛如一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞,令人陶醉,百合花有各种颜色,有粉色、白色、黄色……美丽极了,百合花的根是绿色的,叶子是青色的,花瓣有五~六片微微向下卷曲一朵有一朵的姿态,构成了仙女般的百合花。

小朋友你们喜欢这美丽的百合花吗?

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篇14:介绍百合花的作文

全文共 303 字

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我们家客厅里有一种花,她能使人流连忘返。她就是我和妈妈最喜欢的——百合花

她身穿一条白色喇叭裙和一件洁白的披风,戴着一顶雪白的帽子,穿着一双白色的袜子和绿色的鞋子,还有六根嫩黄色的辨子,听我这么一说嘛,一定会以为她是一位小姑娘吧!不对,她是一朵百合花,我是在介绍她呢!

她的样子嘛?像一个超级典型的小酒杯,虽然她在我们家并不是那么引人注目,但是她的香味能让人陶醉在花的的世界中。比如:有一次,阿姨来到我们家做客,一进门就闻到了花的清香,连忙说:“乐乐,你们家的花好香啊!”阿姨手里抱着的那个不会说话的小妹妹也开心地笑了笑,好象在说:姐姐,你家好香啊!我也好想让妈妈给我几朵。

这就是百合花,她能让家庭充满温暖!

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篇15:百合花

全文共 238 字

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一个风和日丽的上午,我来哥哥家玩。一进门,我隐隐约约闻到一股淡淡的清香,原来是桌子上的百合花呀!

我走近看到,三枝百合花正端坐在花瓶里,翠绿的叶子簇拥着百合花,白色的花瓣向后卷曲着,似一只只展翅欲飞的苍鹰。

这时,我闻到了刚才的清香,但这次更浓、更香,使人陶醉。这香气仿佛是轻纱一样,笼罩在我的四周。恍惚间,我觉得眼前的百合花犹如一位美丽的仙女,穿着雪白的连衣裙,一边在舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈,一边从白纱裙上洒下诱人的清香。

下午离开哥哥家时,我再次看了一眼那株香气宜人的百合花。

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篇16:百合花作文

全文共 890 字

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她们穿着朴素洁白的长衣,穿梭在刺鼻的充满着苏来尔消毒水气味的空气中,她们的脸沉着而冷静,在这场没有硝烟的与SARS病毒抗争的战场上,就像一朵朵坚贞不渝的百合毅然开放,她们就是白衣天使,我们可爱的护士。

在医院的所有病房中,都摆放着那纯洁的百合,它会给所有病人带来好的心情,给病人那不可缺少的心灵的慰寄,护士就是百合花的使者,她们有着百合那样清亮亮的心,她们将自己每一滴心血都无私奉献给不幸的病人,这百合正努力开放自己的洁白,没有一丝杂质的洁白。

看那朵百合开得那么好,仿佛看到了他的微笑,她是谁 她为了抢救病人,未经防护就冲进抢救室,与SARS病人零距离地接触……她抢救的病人康复出院,但病魔无情地侵入了她的身体。这朵百合却仍然绽放第一线,她开得越来越憔悴了,最终走完了人生的历程,她就是叶欣。虽然,这朵百合已离我们远去,但我记得,她曾经开得多么美丽。

看那束百合相互簇拥着,像一团梦牵绕着你的心……某医院一群年轻可爱的护士写信要求去SARS前线,是她们年轻无知,不晓得这有多危险吗 不,她们是护士,有着丰富的知识,对SARS也是了如指掌,正是因为她们有一颗敬业的心,负责的,奉献的心。百合有着洁白纯净的外表,但她们的心却是火热的。可以去温暖所有身患疾病的人。

百合在风中摇曳,把浑身的淡雅香气传给每个人,这香气就像天降良药,无数病人的脸上绽出了微笑;黑色的病毒也望而却步,他们讨厌白色,且试图用自己的黑暗去遮挡光明的色彩,而白色晃得他们睁不开双眼,刺疼了恶魔的灵魂……百合花大片,大片地开了,世界又是一片清澈明亮。

谁是最可爱的人 白衣天使是最可爱的人,她们就是一朵朵的百合,临危不惧的百合,她们的洁白是一次又一次心灵的洗礼净化而来的。我最喜欢百合,记得小时候曾去过一个大型花卉养殖场,那里的百合开得一片又一片,我深深陶醉其中,喜爱得不得了,离去时还大哭了一场,说还要再次看见这样美丽的百合花,一年年逝去,愿望始终都没有实现,但是,现在在我的心中,满心的百合正悄然努放着,轻轻地,慢慢地……没想到又见百合竟是这样一番情景。

闭上你的眼睛,将你的心灵打开,是否也看到了,一朵朵百合正在开放……

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篇17:我喜欢百合花

全文共 490 字

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四年级二班阳晨曦

花是大地的女儿,花是小草的朋友,花是使大自然芳香四溢的香水,花是世界的仙子。花有许许多多的品种:火红的玫瑰,雪白的梨花,其中我最喜欢百合花

温暖的春天到了,各式各样的花儿争先恐后的开放了,其中,一只花格外引人注目那就是百合花了,百合的花瓣的尖尖的地方卷了起来,花瓣上还有许多园得像小豆一样的小红点,看上去非常细腻,时不时还发出了淡淡清香,让人心旷神怡。叶子像一个盾牌一样,死死地保护“主人”,不让“主人”受到伤害花的茎竖立在花瓣之下,把花瓣固定在那里,花茎粗粗的,里面饱含着壁绿的汁液,摸起来特别光滑,百合花的颜色有粉红色,白色,花苞之中还有几根像小木棒一样的花蕊。

在大地上,小百合聆听鸟儿的歌,合着青草的拍子起舞,那舞得像一个个在花丛中翩翩起舞的小姑娘。早晨,一个个熟睡中的小美人“花苞”,在太阳公公的叫唤下苏醒过来,慢慢地张开了笑脸,但有时呢,太阳公公太高兴了,小百合也受不住,等到中午过去,花儿也缓慢地收起了身体,又进入了甜蜜的梦乡了,等到第二天,又绽放开来。

小百合虽然非常柔弱,但也奉献了自己的美丽,这正如那些环工人一样,在为我们这个城市献出了自己的力量。

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篇18:小学状物作文:月季

全文共 440 字

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月季花盛开了,真是五彩缤纷!

她们姿态不一,各有特色。有的花紧苞不放,像是出生的婴儿,害怕的不敢露面;有的花含苞欲放,像是害羞的少女用纱巾遮面;有的花毫不顾忌,开苞怒放,枝压群芳,散发出沁人心脾的浓郁香气。

你再看,那种大红色的红的鲜亮,像是一把火炬在燃烧;那株米黄色的月季花,像是用薄薄的黄纱精心编织,娇嫩可爱;紫斑月季也有特色,洁白的花瓣上缀满了紫色的水晶,闪闪发光。一阵微风吹来,月季花摇着苗条的身体,飘逸着美丽的绿色纱裙,翩翩起舞。

月季花不但有妩媚动人的姿态,而且还有高尚的品格。

夏天,太阳烧烤着大地,使人们心烦意乱,而月季花却能美化、净化人们的生活环境,给人们一种美的享受。当你劳累时,心烦时,来到月季花跟前欣赏一番,立刻使你心旷神怡,烦躁不安早就跑到了九霄云外去了。你再看它高贵的头,不卑不亢,把自己的芬芳贡献给大地。用自己那洁白,橙黄,粉红,翠绿的身躯去点缀大自然。它是这样的无私,令人佩服的五体投地。

月季花,你时英雄的花,你时科技的花,你时开放在祖国大地上最艳丽的花。

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篇19:描写百合花

全文共 240 字

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我家的花瓶里有一支百合花。它那根淡绿色长长的茎上,有三个分叉。

其中最下面一个分杈上,有一朵已开了的花,它那洁白的大花瓣四周,卷起波浪般的大花边,整朵花像小喇叭似地怒放着,又像娃娃白白的笑脸,在仰着头炫耀着自己的美丽。

中间的杈上有一个含苞待放的花骨朵,那个花骨朵饱胀得马上就要破裂似地。它微微张开小口,一股浓浓的香气从那张开的小口冒出来,直钻进你的鼻子。

最上面的杈上,还是一个正在沉睡的花苞,它好像一个贪睡的娃娃,在等着春风把它吹醒呢!

我爱百合,我爱她美丽的花朵,更爱它浓郁的花香。

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篇20:百合花趣事作文

全文共 901 字

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外公生日那天,一大早,礼仪公司照例送来了蛋糕与鲜花,这次送来的花是一大束百合,我们把它插到花瓶中,细细观赏:这束百合有些已经开出了粉红色的花,吐出迷人的芳香,在绿叶映衬下显得异常地美丽;有的还只是一个浅色的小花苞,躲在密密的叶子中间,害羞得像一个小姑娘。

这束普通平常的花却引发了一连串的趣事

过完外公的生日,刚好是开学第一周,妈妈要在单位值班,因此外公外婆到我家小住几天来照顾我。转眼过了一个星期,周末回到城里,一进家门,百合花的香味犹在,再一看那束花,大家都呆住了,叶子与花瓣都已经干枯得卷起来了。后来一问,才知道那天走得急,外公外婆谁也没有给花浇水,但他们又都以为对方浇了水,很不幸让花遭了罪。还好,给花瓶灌点水后,花朵又鲜活了起来,重新绽放出她迷人的笑脸。

闻着室内百合的芳香,欣赏着美丽的花朵,我忽发奇想:要是这花能结出种子,那来年我就可以将种子播洒在小区的空地上,让百合盛开,到那时,我们的小区——“桂花园”就要改名为“百合园”了。可眼前花虽然开了,但没有风给它传播花粉,它也就没法繁殖后代了,于是我就想到了《科学》课上学过的“人工授粉”一节,决定学一学,试一试。

我先找了根棉签小心翼翼地从花药上把花粉刮下来,再轻轻的涂到花蕊上,因为怕伤着花蕊,我十分小心,但这样一来,“工程”进展也就慢了,我就把棉签给扔了,直接用手指上沾花粉,然后在花蕊上涂抹,那儿涂得不均匀,我就再仔细涂一下。十几分钟下来,我总算把这件工作做完了。就在我自以为大功告成,暗自得意的时候,妈妈走过来问我在干什么,我就把自己的想法告诉了她。在学校教生物学的妈妈听了哈哈大笑,说:“傻孩子,这花不长在土里,插在花瓶中,怎么结得了果呢?再说,百合是依靠鳞茎繁殖的,它的花并不能结出种子。”我尴尬地站到了一边,才知道刚才自己白忙活了半天。再仔细一看自己的手,倒真是让我吃了一惊,我的两只手上全是花粉,黄灿灿的一片,指甲缝都快要塞满了,我赶紧去卫生间洗手,洗干净了大部分,但是手上与指甲上还是留下了黄色的花粉印。

虽然百合结果无望,但我自己动手实践,最终学到了知识,依旧十分开心。

百合花不仅美,还香,更为我们带来了乐趣。

[百合花趣事作文

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