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与书相伴优秀作文大全汇总20篇

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幸福,我的成长有你相伴

全文共 1292 字

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幸福,一个美丽的词汇。我们那么希望有幸福陪伴我们成长,然而,我们一直都不知道,幸福其实就在我们身边。只要我们再细心一点,一定能够发现它。

“吃饭啦!”老妈的声音从厨房里传来。“知道了,马上就来。”我有气无力地回答道。然后慢腾腾地走进厨房端菜。虽然在一边吃饭,但心里却在想考试成绩的事:哎,总分才全班第四,全军覆没了,肯定没戏了,这次可能连全年级前二十名都没有了。“不要灰心,最起码你努力啦!再说总分也不是很低,慢慢来,总有一天你会成功的。快吃饭吧!我今天买了你最喜欢吃的鱼饺哦!”妈妈一边说着,一边把鱼饺夹给我。

不愧是我的妈妈,一下就看穿了我的心思。我吃着鱼饺,觉得今天的鱼饺没有平时的香。“怎么了?连你最爱的鱼饺都不喜欢了吗?”“哦,没有,挺好吃的。”这分明就是睁着眼睛说瞎话嘛。不过,为了不让妈妈担心,就只好睁着眼睛说瞎话了。爸爸说:“没事啦!下次再努力一点就好啦!与其在这儿伤心,不如下次努力点。再说伤心也不能挽回什么啊。”这听起来让人心酸的话语,里面却包含着那么多的安慰和关怀。

“是啊,下次努力点就好啦!”妈妈也附和着说。是啊,不经历风雨,怎能看得见彩虹?其实,现在我应该感到开心才对啊!上天赐给了我这么好的父母,这么关心我的父母,这么为我着想的父母。顿时,我觉得我好幸福。

生长在一个幸福的家庭里,那是多么的美好啊!爸爸妈妈,谢谢你们!谢谢你们给予了我这么幸福的时光!谢谢你们让我生长在这么幸福的家庭里!谢谢你们让我发现:原来,幸福就在我的身边!只是我一直没有发现它而已。

从小到大,幸福就在我身边,它如炉火般温暖着我,如鱼水滋养着我,伴我成长。

在我六七岁时,我就爱上了花草草,像梨花、牵牛花、菊花、桃花、含羞草……这些花草,给我留下了美好的印象,我爱上了种花种草。

春天来了,我把我收藏好的牵牛花籽儿,一颗黑色的种子种在了我家后院里。

一场春雨过后,竹笋破土而出,牵牛花籽儿也破土而出了,慢慢那的长出了两片绿绿的叶子,像一个刚刚坠地的小娃娃,经不起一丝的伤害。我给她取名为“艳艳”。不久,艳艳结出了一个小小的花骨朵儿。我开心极了!这一开心,让我忘记了早上为她浇水了。

正午,太阳火辣辣的,我家的自来水也热起来了。上午没浇水的牵牛花,现在变成了一个多病的老人,已经奄奄一息了。我急急忙忙捧着水,浇在她身上那。

下午我再来看时,花骨朵儿已经掉在地上了。我大声哭了起来。哭声引来了父母。问我:“宝贝,你哭什么呀?”我边哭边说,用手指着已经枯萎的牵牛花:“她落了……她落了”母亲说:“宝贝,别哭,她睡了,她睡觉觉了。”

“真的?”我开心地问道。父母点了点头。

第二天一早,父母就悄悄地上了山,为我找牵牛花。在坎坷的山路上行走,不时被茅草割出血,不时被石头绊倒。看到有类似牵牛花的就赶快跑过去看看。终于找到了一株未开的牵牛花。这些都是我后来才知道的。

我开心极了,把她栽在后院里。

在我的精心呵护下,不久,牵牛花开了,开出了一朵美丽的天蓝色的花。我知道,这里面包含着父母的良苦用心和我辛勤的汗水。

那时,我感到有一种奇妙的感觉在心头涌动。父母的爱让我感到无比的幸福。

幸福真奇妙,幸福真美丽。幸福伴你我成长。

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篇1:那些年,冷雨相伴作文1000字

全文共 963 字

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就是那样一滴,从天而降。我伸长手去接,它却顺着我的头发形成细细弯弯的道路,然后跳到脖颈,令我寒彻心底。又有几颗洒落下来,正好在手心里滚动如珠。冷雨,与我不期而遇。

淅淅沥沥,覆满树枝和草丛,于是黄绿的草尖儿上便像是扣上顶珠玉翡翠的王冠。只可惜这王冠是冷冰的凌做的。我哈着气,仿佛看到草在颤抖。

噢,秋分已过了。

我顺了顺乱发,继续行走。拎包侧旁夹杂着细密的水汽,眼镜片上亦有模糊。地面上有厚实的积水,踩着,珠花乱坠。近旁的树枝杈里透出些雨水的凉意来,这想必是极冷的了。

踮脚深一步浅一步的慢行之中,我突然看到远处一件欢快的夏装校服。那是个双马尾的小女孩。嗒嗒嗒,嗒嗒嗒,不管水多少,顶着轮风雨肆意地飞奔。于是这条校园路,顷刻又静了。

我抬头看见熟悉的小窗。再向前望时,依旧是冷雨漫天,而几棵路旁被修整的树似乎又回来了。眨眨眼,窗子里透出一个小小的女生的身影:呵!那是我!

埋着头奋笔疾书,突然瞄一眼手表后起身整理收拾,把书包留在桌上期待地望向窗外,“雨停了没有?”女伴急切地询问,“我可没有带伞!”而我大大咧咧地笑:“雨停个什么啊?雨正大呢!”隔壁班早早地熄了灯,冷雨在窗上击打音调。推窗,寒气逼人,雨带着冷意侵入窗里。啰嗦的两人战战兢兢要为自己打气,朗诵着余光中《听听那冷雨》,在雨中甩上教室门,奔跑。

雨是美人,冰肌玉骨,冷面对人。正值十月十一月,雨格外寒冷。看着同伴一头雨水,不由得忆起名句来:“悲欢离合总无情,一任阶前点滴到黎明。”同伴只小声抱怨:“都怪我们太用功,做作业到这么晚干甚!”雨又开始下了,听听吧,像是竹筒中的一粒断珠,像是阴暗天空中的冰冷泪滴,雨美人在翩翩起舞。只一滴落脸庞,便是浑身寒栗。我点点头应道:“我们要成落汤鸡啦!”“怕什么?”一向秀气的女伴背过书包,啪啪地踏水而行,水花四溅。留着冷雨的气息,溅到腿上,小腿在一瞬间就麻木了:刺骨的冰,又奈它何?只得叫嚷着女伴奔去。

伴着,满耳冷雨。

长长细细的,哀伤冰冷的,是刺人的零度以下,从发端梳向发梢,产生弧度,冷雨相伴。而九月的雨季,亦是长而不绝。我知道:夜里苦读的孩子,更能体会夜雨冰冷。

我站在窗前,我只有一窗冷雨。

在冷雨中,我有勇气大声叫喊,有朋友相互陪伴,有几缕反思。冷雨使我清醒。

可是……,可是岁月荏苒,当初踩雨欢快时的少年活力去哪里了呢?

那些年,冷雨相伴。

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篇2:感谢有你相伴作文1000字

全文共 1536 字

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我不是一个体育方面的强者,和很多参加运动会的运动员一样,从没有在体育方面接受过任何专业的训练,但我还是站在了运动会200米的跑道上。老实说,我对自己的速度心里没有底,从报名起就一直忐忑。今天天公不作美,阴沉沉的天、瑟瑟的风和那绵绵的雨丝不断地剥夺着我的温度和意志,冰冷的感觉从头顶渗入,慢慢往下,而心跳却在“怦怦”地加速。“李雨峰,加油”。我的思绪被拉回到了赛场。我循着呐喊声,看到了帮我拿衣服的小华,还有小夏,他们脸上红色还没有消去,许是刚才为我加油而涨红了脸吧。我内心不由得一阵感动,我努力朝他们挤出一丝笑容:“我怕我跑不快,万一跑个倒数第一,很丢脸。”“不会的,宝贝,我们看好你!你是谁呀?你是李雨峰呀,李雨峰是谁呀,是我们班最棒的运动员呀!巴扎嘿。”不知道天生乐观的小华怎么来了脱口秀,逗得我忍不住笑了,我看到小夏则捧着肚子有一种想在地上打滚的冲动。后来小夏实在受不了了,干脆抱着小华对着我喊:“李雨峰,我受不了了,你别理她,你看看你的鞋带有没有系紧!”小夏说着就跑到我身边,俯下身子,紧了紧我的鞋带,又给我打了个双节。小华不知什么时候也凑到我身边,拍拍我的肩膀:“成了,李雨峰,别担心,我们都看好你,从现在起,你只要记得两个字“猛冲猛冲”就行了,我们在终点迎接大驾!”裁判过来把非运动员请出了跑道,他们朝我挥挥手,竖着大拇指!我朝他们点点头。我感觉我的内心好受多了,深呼吸了几下,心跳好像没有刚才那样快了。我想,我很幸运,有这样的朋友在身边,能够在我最需要的时候为我奉上最温馨的礼物,让我在任何时候都不觉得孤独。

发令枪响了,我和其他运动员开始了角逐,余光中瞥见小华小夏正跑向终点。而我身后传来了班级其他同学的加油声,没几秒钟,我所有的注意力集中到了跑道上,邻道的运动员速度和我很接近,有几道的运动员却跑到了我的前面。我想我是内道,赶超他们的机会很大。便咬着牙往前飞奔,慢慢地,我超过了一个、两个、三个……我在风雨中慢慢地拉近了和第一名的距离。“李雨峰,加油!李雨峰,加油!”耳畔隐约传来了同学的呐喊。真的是我们班的同学,我竟然发现前面不远处弯道外有一群同学朝着我呐喊。我记不清我当时的身体是怎样一种状况。但有一点我还清楚的记得,我很累,我感觉自己已经快要坚持不下去了,很想找一个地方坐下来,大口大口地呼吸。当然我不能,我最终也没有那么做,在听到了同学们的呐喊声后,疲惫的身体仿佛被注入了兴奋剂,发了狠劲往前冲!终点慢慢近了,最后在小华他们夸张的尖叫声中,我冲过了终点,扑入了他们的怀中。小夏赶紧把衣服披在了我身上。小华则扛起了我的右手半拖着我走了起来,嘴里还嚷嚷“哇塞,李雨峰,帅呆了,小组第一,第一呀,哈哈哈哈,没有辜负我对你的殷切的期望呀!”小华和小夏拖着我开始沿着操场慢跑了起来,“你知道吗,你的最后几十米简直太牛逼了,嚓嚓嚓,几下子就窜上来了,把原来的第一名狠狠的扔到了后面,估计她冤死了,哈哈哈哈”不知什么时候我们的头顶多了一把伞,小黄把手举得老高,生怕挡不住飘落的雨丝。其他同学也慢慢围了上来,我虽然还很气喘,但心里却暖暖的。我当时有点窘迫,幸福的窘迫,在沿着操场走了一圈后,我像一位公主一样被簇拥着走进了教室。

“一二三,李雨峰,棒,李雨峰,棒,李雨峰李雨峰,棒棒棒!耶!”我刚走进教室,被震耳欲聋的声音淹没了,我有点措手不及,我更感到了被幸福淹没的滋味。如果还要我跑一次,我想我不会犹豫,我已经被你——214——彻底地征服了!

感谢我亲爱的同学们,是你们让在学校里我享受到了家庭的温暖,享受到了被温情包围的滋味!未来的日子有你们相伴,我会很幸福;能跟你们一起为我们的明天打拼,我很幸运!让我们一起在这可爱的五中播撒幸福的种子,去收获明天的累累硕果吧!

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篇3:与书香相伴,共同成长900字作文

全文共 991 字

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读一本好书,就像跟一位知心朋友交谈。读书的空间,不要求华丽、高雅,只要惬意、祥和就可以。是书这无声的挚友使我明白,读书使我获得更多的知识,不断地充实自己。

而今,闲来无事,便爱读书。不为黄金屋,不为颜如玉,不为千钟粟,更不为那一纸荣誉,只是为了读。读书已成为生命中不可或缺的一部分。不论是坐是卧,如果没有一本书做伴,就要心下茫然,踯躅不安。

我最喜欢夜深人静,燃一支红烛,到书海中跋涉。若窗外还下着雨,则更是读书的好时候。万籁俱寂,伴着摇曳的烛光,听着雨声,是极易进入书的境界的。你可以在书的世界里一无阻碍地上下遨游,读三毛洒脱、豁达的人生,读朱自清那深沉的父爱,读鲁迅那铮铮的铁骨……还可以在书中随心所欲地纵横驰骋,跟着鲁迅去看社戏,随鲁滨逊去航海,也可以步入路遥平凡的世界,更可以“飘”去目睹乱世佳人郝思嘉的风采。在书中实现了心灵的对象、思想的交流,时而有所憬悟、时而有所生发。那种深沉的体验,正如空谷幽兰为你送来的一缕芬芳,回环往复,绵绵不尽。

好书在手,我会不自觉地被它吸引,难以割舍,于是敛思凝虑,心无旁鹜,细细地展阅。随着一页一页地翻过,书香会沁入肌肤,随着你的血而流淌、奔涌,虽难为人理解,却能自得其乐。

读书需要有闲心、闲情、闲致,忙忙碌碌、心烦意乱是读不进书的。看古人在泽畔行吟,在月下操琴,在松篁里读书,不受丝毫的干扰,这是一种何其风雅的人生……可是,这样的人生已随昔人一起远去了。所以,在现实社会中,只要拥有了一份恬雅旷达的胸襟,完全可以忙里偷闲,而不必非等到有许多时间时才去领略读书的趣味。只要偷得片刻的闲暇,一样可以体会书的深蕴。而一旦当步入了书的心扉,则那种恬静,同样令人无所止追,与书沉浮此间滋味,也只有读书者方能领会。

在书中,我能领悟到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高意境;在书中,我得到了“天生我才必有用”的自信。别是一般滋味在心头”。在书中,《鲁滨逊漂流记》教我做生活的强者,笑迎人生;《苦菜花》教我珍惜今天的幸福生活……读书的时候,我可以把烦恼抛掉;读书的时候,我拥有了一片宁静的心境。我可以跟着李白吟诵几句什么“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,也可以跟着李煜吟诵几句什么“剪不断,理还乱,是离愁。”

何是福?读书也。茫茫人海之中,熙来攘往的人群,都在为着尘俗的利欲而奔趋着、追逐着。惟有书,惟有好书,才是一方净土,是一方释放灵魂的乐园。

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篇4:感恩与我青春相伴的您们作文800字

全文共 866 字

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青春的那段日子里,我正砥砺在学海中;在青春那段日子里,我与同学浪遏飞舟;在青春的那段日子里,我于梦里浪里寻舟求在志。然而,在青春那样的日子里,有这样一群人正慢慢老去。

坐在窗台前,写着抒情的文笔。耳中是家边小溪的流水声,抬头,便见竹边林地。这冬日的阳并不太暖,它透过窗缓洒在桌边,纸上,脸上。这一切都透着平缓的生命力量。

耳边听得一阵嘈杂,父母又在互相吐槽抱怨,一阵浅聒,一阵数落。不久,烟消云散。才晓得,原来,对于这“乐趣”,我早已习以为常,不曾喜亦不曾厌。在书桌后的橱柜里有一张照片,那是年轻时的父母。那时的母亲,有着灿烂明媚的笑容,乌黑直长的辫子,父亲有笔直挺拔的腰杆以及那英气的五官。他们都有着最好的年轻模样,但在以后,他们,逐渐被岁月磨平了棱角;被生活压得瘦巴;被我们不断苛求。

于是,那岁月的痕迹在他们身上愈演愈烈,留给我们现今所见的,之时判若两人。于是,在青春的日子里,他们的青春送给了我们,埋葬在土里,烘干在骄阳下。于是,父母成了我们最应感恩的人,他们不仅给了我们生命,更给我们以养育,还把他们更为美好的青春献给了我们。向我们的父母致敬!他们应是我们最应感恩的人。

青春路上,还有这样一群人,他们无私的给与我们爱护,教育我们成长,为我们树立德行的榜样,为我们的行进指明方向,他们亦应是我们最应感激的人,他们便是这世上最为可爱,最应得到尊敬的老师。

“十年树木,百年树人。”教育是这世界上最为伟大的事业。这一事业正是由千千万万的老师共同奠基的一所高楼。它,是为中华的精神之阁;是为民众的灯塔之光;是为杜甫的广厦千万间。它引领着我们的人生之路。

夏日,朗风天高,您们教会我世俗之外更有清茗;秋来,枫红霜起,您们教会我喜悦之外应留半忧;冬至,雪映红梅,您们教会我羁俗之外应有清香。季复季,年复年,您们不辞辛劳,不改勤行。青春路上,因为您们十分感恩。

我正青春,砥砺而行,我正青春,奋力而进,我正青春,我愿怀一颗感恩之心在哪青春的岁月里向四季清风诉说我的感恩,挥洒我的青春。站在这青春的旗帜下,我愿慷慨宣言:我已高三,我正青春,我仍感恩。

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篇5:与书相伴共同成长高中作文

全文共 925 字

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培根说:“阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重逻辑与修辞使人善辩”真是这样,我在老师上课时听见了这一句话,我便迷恋上了阅读课外书籍。

我喜欢独自一人在一个在一个无人可知的地方,潜心贯注地阅读,探索书中的奥秘,洋溢在书的海洋里,在书的海洋里自由飞翔。倘若天在下雨,那便是看书的好时机,因为可以一边听着淅淅沥沥的雨声,一边步入在书的海洋里,听着淅淅沥沥的雨声,我更容易进入书的海洋。在书中,我们可以看见:卖火柴的小女孩悲惨的命运,可以看见鲁迅去看社戏的迫切心情。我们可以在书中随着鲁滨孙去野外探险,也可以随着鲁迅去看社戏,我们也可以随着保尔去到他在苏纬夺取政权、保卫政权和巩固政权的波澜壮阔的斗阵场面。我们也可以深深得感受到韩麦尔先生强烈的爱国主义精神。可以“飘”去目睹乱世佳人赫思嘉的风采。在书中我们实现了心灵的对像,在书中我们可以揣摩人物千奇百态的思想,在书中我们可以任意飞翔,在书中我们时而有所感悟,时而有所发生。那一种深沉的体验,正如雨过天晴后为你送来的一束芬芳,回环往复,连绵不断。

好书在手,我们需要仔细的品读那书中的意义,探索其中的奥秘。我们将随着一页一页地翻过,书香自然心入你的肌肤,随着你的血液而流淌、奔涌如同那滚滚长江流向远方。虽难为人解,却能自得在其乐。

读书需要有闲心、闲情、闲致、安静、认真,忙忙碌碌、心烦意乱、不认真是读不进书的。看古人在泽畔行吟,在月下操琴,在松篁里读书,不受丝毫的干扰,这是一种何其风雅的人生……可是,这样的人生已随昔人一起远去了。所以,在现实社会中,只要拥有了一份恬雅旷达的胸襟,完全可以忙里偷闲,而不必非等到有许多时间时才去领略读书的趣味。只要偷得片刻的闲暇,一样可以品读好书。

“书籍是人类进步的阶梯”。我十分赞成这一个观点,因为所有的知识都是书籍传播而来的,如果没有了书籍,我们人类就不会迈前一步,只会在原地踏步。说以同学们请在自己空余的时间里多读一些对自己有意的课外书例如;《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨孙漂流记》、《城南旧事》等等正所谓别林斯基的好的书籍是最贵重的珍宝。让我们与书香相伴,共同成长

[与书相伴共同成长高中作文

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篇6:包容与幸福相伴而行

全文共 1095 字

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当你包容别人时,有没有感到快乐呢?如果你感到快乐了,那么,你离幸福就越来越近,你就与幸福交上了朋友了。

生活中多一些宽容,少一些计较,多一些理解,少一些抱怨,你就会离生活的真谛越来越近,你会感受到幸福的所在,充满着人性的力量,那里温暖有爱,和谐友好。

记得那是初二夏季的那一天,我和同学边聊边走,偏偏在我们聊得火热朝天的时候,不知道什么东西绊了我一下,于是,我扑通一下跌倒在地上,那个惨啊,只觉得又麻又疼,更让我感到悲剧的是我的那群同学还笑得前仰后合,指指点点,竟没有人来扶我!我当时就被气得半死,气不打一出来站起来一看,原来我滑到在一个饭盒上,忍不住吼道:“这是谁扔的饭盒?滑死人了啊!”这时,我抬头,忽然看见了我们班一个向来一言不发的同学站在我面前,我抬起头来,看见几米开外的小林,她面有愧色,又不知所措的站在那里,一幅欲言又止的样子低着头,仍是一言不发,好像是犯了错误的孩子站在严厉的家长面前一样,她开口想给我说些什么,可是又咽了回去。她低着头,双手揉搓着衣角,像犯了错的孩子等待着训斥。

我又眇到了地上的餐盒,心里明白了几分,本想上去说她的,可我转念一想:“唉!算了,是这个人啊,自认倒霉。包容一下吧,反正咱是北京人就让她见识见识咱北京人的包容之心吧。”我忍不住想破口大吼一番,但是看到她战战兢兢的样子,转念一想,哎,她也不是故意的,还是原谅她吧。想到这些,我刚要喷蹦而出的怒火转化成了绵声细语“没关系。”但是她好像被我吓到了,还以为我要说她,一向一言不发的她,反倒不好意思起来,竟开了金口,“对不起对不起,我不是故意的。”她一个劲的冲我道歉。我微微笑了笑说:“啊呀,没关系啊,反正大家都是同学吗,互相包容一下,再说人都会犯错误,所以呢,你就不用道歉了。”“啊!这怎么行呢?多不好意思啊,要不你把脏了的衣服给我我给你洗了吧。”“唉,真的没事,难得我的衣服也开开荤,没事了,这点小事不用再说了啊。”这个玩笑把周围的同学又逗笑了,不过这次的笑声里,多了一点敬佩。

她看了看我,不好意思的笑了笑。而后拿起餐盒,朝垃圾箱走去。坐到座位上,我想:今天我怎么变了?变得有点不认识自己了,颇有点淑女范,更让我吃惊的是,她居然开了金口了,更没有想到的是,第二天,这个一向性格内向的同学竟然主动跟我说话了,在今后的日子里,我们不但消除了往日的陌生感,竟也变得越来越交心,成了无话不说的好朋友。这摔跤摔出来的友谊,让我快乐,更让我幸福。

啊,原来是包容这北京精神改变了我,也改变了她,改变了我们同学之间的关系,让包容融化了战争,让包容拉近了同学间的距离,让包容成就了同学情,成就了温馨的集体,让包容与快乐同行吧!

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篇7:与母爱相伴的日子作文800字

全文共 788 字

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记忆肆溢流转,沉淀在心头,萦绕在烟雨中。与母爱相伴日子,便成为不可磨灭的风景,落下一地斑斓。

窗外的风吹着枝桠,落下几片黄叶。一阵风仿佛波动了我的心弦,让我静不下心来,烦躁无比。我坐在书桌前,鹅黄色的灯光下,手上拿着笔,不停地在纸上乱画。理不清思绪,终是越想越乱,用力地把笔扔到地上。“咔嚓”笔断了,亦如我的心弦。临近考试了,我还是乱了阵脚,不知所措。

门“吱嘎”一声打开了,她缓缓走进来,那熟悉的脚步声,抚平了我一丝郁闷。她手里捧着杯热牛奶,一瞬间,奶香溢满了整个房间,冒着的热气仿佛蒸干了我的泪水。妈妈走过来,轻轻地将牛奶放下,沉默地坐在一旁,看到了地上断了的笔,眼神闪烁了几下。

我似乎不愿她看到,“你好烦啊,没事就出去!”我吼到。母亲沉默了几秒钟,说着“孩子,陪我出去看看星星吧!”我正生着气,但还是被她拉了出去。“星星有什么好看的?哪有星星?”深邃的天空如墨水般黑,好似我的眼眸,没有了希望。

母亲伸出手指,指向一个地方,“你看那里,闪烁着微弱的光芒,那不就是星星吗?”我看向那个地方,只见有一颗星星在夜空中若隐若现。“纵使夜再黑,也还是有星星再用自己的力量点亮夜空,哪怕是在微弱的光芒,也总会有变成最亮的一天,只要努力,没有什么不可能的……”母亲看向我,似乎意有所指,拍拍我的肩膀,转身离去。

我顿住了。看着那颗星星,它似乎在说“有梦就要去追。”我收起了所有的情绪,打算回到房间,因为我终于明白远方的路还有靠我自己的力量来点亮。在这一刻,我看到母亲的背影。她在书桌前拿起笔,在纸上写着什么,她的背影在鹅黄色的灯光下似乎格外协调。

“孩子,你不会的那几道题,我已经……”那一刻,一股热流涌上心头。前行的路上其实并不黑,母爱不就是指引我前行的星星吗?一路前行,母爱相随,不只是热牛奶,更是一路陪伴。

世界那么大又那么小,有你在一起却刚刚好。与母爱相伴的日子,我的心灵便得到了归宿。

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篇8:遨游书海与书相伴_小学五年级作文

全文共 552 字

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高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”,书给予我们知识,书使我们心灵的成长。瞧!你们看这些小读者一个个在“雅趣漂流书屋”那专注、开心的神情。

每当课余时间,同学们心中总是向往着雅趣漂流书屋,如果你从这经过,这里就一定会人满为患。热爱书的同学心满意足了,他们一定是这雅趣漂流书屋的常客,每当有空之际,在万籁俱寂的四周,他们总会捧着一本书坐在椅子,全神贯注地看着那本书,谁都不愿打破这沉寂,连一个针掉地上也听得见。

瞧!雅趣漂流书屋的书琳琅满目,同学都眼花缭乱,不知该选哪一本,唯有《成绩单》这本书同学们最为爱不释手。这本书的女主角天才诺拉在她五年级的考试中故意考差,希望自己的同学史蒂芬不要以为自己没考好,其实诺拉是天才IQ188。诺拉跟我们同年,“天才还是笨蛋?不是成绩说了算的!真正的潜力还得等以后再说!”有些读者觉得自己跟书中的史蒂芬一样因为考试没考好而失去自信,同是天涯沦落人呀。当小读者津津有味地看完了这本书时,他带着知识、自信、开心地离开了。

书带给人们的是心灵的灌溉;是心灵的填补;书会给我们生活添加许多乐趣;书中能让我们收获许多知识;书是我们最好的心理老师,他能使我们陶冶性情……

同学们,快来加入雅趣漂流书屋的行列吧,让我们一起灌溉心灵树,让我们一起收获知识!

[遨游书海与书相伴_小学五年级作文

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篇9:感谢有你相伴作文600字

全文共 655 字

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母亲,又一次因为你的工作原因走进自习室里,寂静的教室里不曾发出一点声音。未曾注意,角落里又多了一对母女的身影,还不时的发出不标准的读音“miss”思念。无意间竟又一次听到这个单词,记忆深处那颗沉睡已久的星点再一次被点燃,又一次,回到了和你一起走过的时光。

“青春年华里最美的不是追梦,而是一起陪你追梦的人”。熟悉的歌声再次响起,泪水泛滥了眼底。成长路上,感谢有你相伴

仍记得,那次搬家时无意间翻出的单词条。那是以泛黄的纸张上抹不去的是用心勾勒的字迹与满是温情的爱。那些是你在我小学时代时写的。那时的我面对那些由寥寥字母拼凑成的单词时,经常头昏欲睡。而那英语成绩自然也是少的可怜。你放弃了晚间工作上的整理,伴着那柔和的灯光,同我在书桌旁,一点一点地读着。而手里的笔也不停的动着,抄着那别人家孩子工整的笔记,手里的格尺不时的移动着,你怕漏下任何一个知识点,所以就像考试时紧张的孩子一样。但细心独到的你,知道那时我的喜好,于是你将买来的白纸裁剪成各式各样的图形,费劲脑汁的将它们生动的串连在一起,编成一个有趣的故事。那一年,你因为休息时间过少,疲劳过度,乌黑的发丝变成了耀眼的青丝。而成长路上不论多么艰苦,你的陪伴却从未缺席。

那单词卡上勾勒的墨迹见证了我的成长,经历无数与你日夜同行后的我,成功的完成了一次艰难的蜕变。如今,我终于能完整的拼凑出思念。而那无数日夜的陪伴也造就了舞台上自信的我。

不再因为你的工作原因抱怨你陪伴我的时光太少,而是静下心来慢慢回味你我一同走过的无数日夜。成长路上,感谢有你相伴。感谢有你相伴!

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篇10:有君相伴滋味长作文800字

全文共 880 字

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绘一笔春花入扇,有君相伴滋味长。

铺开素白的熟宣纸,将笨重的砚台压在展台桌角的纸上。取下狼毫笔的包装,在清水中泡开。斟入焦墨,和水,拭笔。轻吸一口气,宁神,屏息;抬手,落笔。淡墨在纸上滑过,中锋的运笔没有稳如泰山,仿若是山崩地裂一般,终是松垮,毫无章法。

天边洇开透明的情意,朝风晕染,烟拢云摇。凝眸处,有几株白玉兰与辛夷正迎着东风,柔柔的,软软地婉约成一抹别致的闲情。

“花开得可真美呀,可惜我这一笔都勾勒不出。君可知否,悲矣。”厚实的粗糙的素描纸上一幅碳素铅笔绘出的白玉兰花树,橡皮擦淡了细枝末节的典雅,只剩下大致的枝叶与几朵向上的花,白玉兰的花期很短,连九十春光也不曾见过便要长辞,年复一年。手中的笔滚落到桌旁,竹竿清脆的响声敲醒了我的梦境。

水墨情思,工笔写意。这似乎是相伴了整个童年的,老师提笔又落,中锋与侧锋的娴熟切换,酣畅淋漓;若是工笔,便要眼睛酸脖子疼坐到全身发麻染色到手指抽筋。老师能端坐一整日,或许只完成了半幅白描。闲来也会讲述宛若水墨画的烟雨江南,我听得恹恹,大家也都欲眠,毕竟对每一个爱玩的孩子而言,这种滋味不好受,折磨着蠢蠢欲动的童心,直至手脚都不再痒痒。

霓裳篇篇晚妆新,束素亭亭玉殿春。

不远处的白玉兰,很古典,很诗意,可无法刻画的我,心底总归于愧,丹霞生浅晕,清露作芳尘,她绽放得优雅而沉静,宠辱不惊,纯粹得连一旁的叶也多余。影落空阶初月冷,香生别院晚风微。花香似在莹雪中浸透,花瓣如用玉石雕刻,缟衣霜袂,刻玉玲珑。这每一朵都可以渲染心情,一份雅致而又寂静的心情。这一念而立的孤寂让年华下的岁月略显平静。拈起笔来,屏息,凝神。

素纸上,一朵白玉兰已然成形。淡墨勾不出她的神韵。费尽思量定然是无可奈何,我不曾想这花落去,只盼着,只盼着。

水墨丹青相伴过了年华,从枯燥无味到凝眸与君,从无忧无虑到万物尽收眼底,其中的滋味,其中的欢心,无人会尝到。暮鼓晨钟,日走云迁,有君相伴,滋味绵长。夜阑珊,念未倦。

氤氲在纸墨中岁月的嫣然,化作江南细细的雨,打着油纸伞走过花木深深的心底。江阔云低,天高地迥,一路皆有君染遍的痕迹。

墨底清欢成款曲,有君相伴滋味长。

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篇11:那段与你相伴的时光

全文共 842 字

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城市的繁华不曾落幕,它被装扮得妖娆而精致,在这样一个被喧嚣包裹的城市里,我惶然无措地站在人来人往的街上,那些衣着得体却满脸倦容的人们匆匆从我身旁走过,一阵馨香刺入鼻孔却无法稀释浑浊的空气,于是,我毅然投入到你的怀抱中,开始了与你相伴时光

江南——你带着独有的细腻,走进了我心中。一蓑烟雨,丝丝绵绵,将流淌着历史的青石板路撒上你的气息,连那秀美的楼阁,都已是被烟雨笼罩。脑中不难勾勒出撑着一把油纸伞,操着一口吴侬软语缓缓从巷弄走过的女子会有何等的清雅风韵,林徽因、张爱玲、陆小曼、白落梅这些在你的怀抱下成长的女子,将你身上的灵动秀丽完美地诠释。

坐上构造精美的画舫,泛舟在温婉的江南水乡,小桥、流水、人家,巧夺天工地构成一幅古朴的画卷,好一个如水的江南!我不由得沉醉其中。“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家”,那一霎那的芳华如流星般划过我的脑中,悲哀婉转的后庭花仿佛在脑中回响,小桥流水静静不语,但却默默见证着许多绝代风华的人在此谱写的爱恨情仇。一闭眼,那些早已烟消云散的过往又仿佛一场旖旎的梦,如梦初醒后却仍然忍不住细细回味。

但你更像是一坛尘封多年的酒,历久弥香,但岁月几乎不曾对你苛刻过,纵然流年淌过,你身上却依然带有少女般的轻柔隽秀,正如周敦颐偏爱的莲——“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。只是为你增加了浓厚的历史底蕴。正是浓厚的文化底蕴,培育了名垂青史的江南四大才子,他们身上或多或少有着你身上独特的风雅。

青砖黛瓦间,带上一份闲情逸致,捧上一卷书,泡上一杯上好的龙井,无疑是最好的享受。滚烫的开水带着茶叶翩翩起舞,沉沉浮浮中,香气溢满巷,与刺鼻的香水味不同,茶的每一丝香气都带着江南特有的风味,我仿佛从头到尾都被滤静,浮躁被滤去,甚至举手投足都萦绕着那一丝书卷气息。轻啜一口,香郁味甘,唇齿留香,氤氲香气中,心绪游离。

很快,深深巷弄已到尽头,该离去了,终究不舍,但我可以带着那一份浮世清欢的江南情怀,那一段与你——江南相伴的时光回到繁华都市开始一个人的细水长流。

与你相伴,始终不悔!

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篇12:怀念与奶奶携手相伴的日子作文700字

全文共 716 字

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转眼之间,我已经是一名地地道道的九年级学生了,真的不得不感叹时光的飞逝,掐指一算,奶奶离开我已经快四年了,但是回忆与奶奶携手相伴日子,仿佛就发生在昨天,历历在目。

上小学时,由于爸妈整天忙于农活,没有时间照顾我,于是我总是在奶奶家吃饭。每次放学,奶奶都会在门口笑容可掬地迎接我,踏进院子,就能闻到浓浓的饭香。奶奶刚把饭菜端到桌上,我那口水就会立马“飞流直下三千尺”,每一回我都是吃得狼吞虎咽,碗碟精光,奶奶都会笑着骂我是只“饿极的狗”。

在晚上,我也习惯和奶奶在一起睡,写作业不管到多晚,她都会始终如一地陪着我。夏夜里,天气闷热,难以入睡,奶奶会轻声地给我唱歌谣,尽管很多我都听不懂,但我知道奶奶是在用心唱,因为从她的喃喃自语中,我感受到了爱的温暖。

这样的好日子并没有伴我很久,那晚,爸爸带奶奶从医院回来,他告诉全家奶奶病得很严重,连医生都无能为力了,当时我的心就像掉进了万丈深渊一样,痛苦难当。从那天起,我那亲爱的奶奶就一直躺在床上,每当听到她那痛苦的呻吟,束手无策的我心中万分纠结。渐渐地,奶奶吃不下一点东西,就算喝口水也要呕吐半天。看着她那骨瘦如柴的身体,我多么希望自己能代替她受此煎熬。每天晚上我都要陪着她,拉着奶奶枯瘦的手,眼里溢满伤心的泪,说着我们祖孙俩的悄悄话,就像她以前给我讲故事哄我睡觉一样,我好想永远这样下去,可是幸福总是走得那么匆忙,不幸的事还是发生了。

现在,每当我看到同学的奶奶来校看望他们,我的心中就羡慕不已,我一直都没有勇气接受奶奶已经离开我这个事实,我有时就在想:或许这周放假回去,奶奶还在门口微笑着等我呢!

与奶奶在一起的日子,我会永远铭记在心,永远记住那张慈祥的面孔和温馨的笑容!奶奶,你在天国还好吗?

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篇13:有你相伴滋味长作文600字

全文共 708 字

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冬天的最后一场雨,意外地十分猛烈,在风雨大作,寒风席卷后,不知你是否依旧魁梧挺拔——槐树。

轻推木扉,春光明媚,风中还尚存冬的寒意,漫步林间,我突然看到了你,枝干早已失去韧性,树皮也争先恐后地要离开你腐朽的躯干,松松垮垮,没有一丝春的欢欣,几十年的苍劲终不敌着凄风苦雨,像是锈了的铁剑,在冰戈铁马后,锋利也会随时间的流逝而消逝,留下的只有一丝念想,一缕淡淡的愁思。就算再怎么斗争,命运的转换中,你我也终不堪一击。

阳春三月的脚步已经近了,但窗外却仍北风呼啸,黑透的夜空中不见半颗星子,光滑的月色下,看着那烙印一样的可怖的红叉,心中烦躁不安,紧锁眉头,不知怎生的好。

这冬天终是让人心凉,怎这春天也无春的灿漫,脑中空洞洞的。

再寻你,欲倾诉心中的无限烦闷。墓地,我愣住了,你抽出了新枝,我好像看出了你心中的甜意,也不觉苍老,斑驳了的一地的树影下,我轻轻的坐下,抚摸你粗糙的皮,喃喃道:“连你也重获新生了,这么些年的相伴,还是第一次感觉到你我的距离”风与花的香相伴,向远方奔去,你挺拔的身姿向着春天迈步,蓬勃着点亮春的动力,追逐着,那么我呢?我只是一味在逃避,躲在你的身后,而如今你走向远方,我失去了你的铜墙铁壁又怎可止步不前,新的春天应有新的希望,你我相伴才更有生活的滋味,抛开一切坎坷,放下一切烦恼,不必在意姗姗来迟的春天,不必在意过去的狼藉,与你相伴共同奔向远方,一同去领略人生的真谛——拼搏,奋斗,乐观,坚持,这才不负这一生,才是对自己生命的最好交代。

冬天已经是尾声,春天不会再遥远。望着不以冬天肃穆的天空,是那春天温暖的天,远方你的身影,吹走了我心中的寒流,带我去拿更遥远的东方,去开出生命的芳华!

有你相伴,滋味才长!

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篇14:相伴好时光作文800字

全文共 1153 字

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清晨静谧美好,柔和的阳光碎了一地,温暖在心田涌动。我走进小院,抚摸着这棵落叶纷飞的枫树,心中的那份友情弥漫开来……

秋天,意味着初一的开始,也意味着枫树即将展现它的风姿,好时光就此开始。

友谊的小船起航了。怀着好奇的我们开始互相接触新的朋友,友谊的味道弥漫了整个班级。

有一次下课,下一节课要考试,可我黑笔中的墨快用完了。因为我从小就有些胆小,所以不敢向朋友借。正当我急得像热锅上的蚂蚁时,朋友看见了我和手中的笔,顿时明白过来。他拿出笔袋,轻拉拉链,精挑细选一番,拿出一支精美的笔芯,送到我的手上,便回了座位。我一愣,随即对他说了谢。我握着手中的笔,窗外,枫树默默地释放火红的落叶,在它的好时光里展现风华。秋天十分凄冷,枫树却在秋天留下了一分凄美,为秋天增添了许多秀美。我细细地,细细地品味友情的味道。

秋天扔在继续,火红的枫叶仍然在飘,友谊也随之成长。

友谊的小船渐行。又一次,体育比赛随着无数人内心的呐喊而来,风吹不凉同学们热情似火的心,反而成了油,使同学们的心燃得更烈了。操场的枫树似乎也被带动,红叶依旧在落,在风中发出沙沙的声音,为我们加油。

我是运动员之一,也肩负着重大的责任。可前几次比赛,由于一些原因而失利,我想在接力赛中大方光彩,取得胜利。

“砰”的枪响声使所有人的心都沸腾起来,枫叶也随之落得更猛了。只见一号队员大放脚步,直冲二号队员,三号队员也顺利接班,到我了,我的手威武一伸,接到棒子立刻如头豹子扑向终点。

可天不如人愿。在半途中脚步越来越不平衡,我心想不妙,果不其然,在距离终点两米处,我摔倒在地,当时我感觉我的心冰凉冰凉的,不过还是爬起冲过终点,可名次却落得最后一名。

我看见朋友跑过来,原本以为得到的是嘲笑与鄙视,可朋友眼神里的关心却把我融化了。紧跟着数个朋友也来安慰我。操场边,那棵枫树仍坚持不懈地挥洒自己的落叶。秋天的大地凄冷,枫树为了大地而飘洒落叶,给予大地一分给养,就像和大地是一对朋友。朋友并不在意荣誉,而是来关心我的伤势,一句句温馨的话,如春雨似春风,抚过我的心田。我享受着被扶着的时刻,体会到友情的温馨……

就这样同学与我度过这短暂却又美好的时光。这段时光里朋友的热心与关心温暖了我的心。当我考试失利时,朋友的一声声安慰总是从耳畔传来;当我焦躁烦恼时,朋友的笑容总是从眼眸中闪过;当我喜悦时激动时,朋友的祝福,也总是从耳畔传来。朋友与我相伴着美好时光。

朋友就像枫树一样,哪怕再累,也要给予别人一丝安慰。人生不能没有朋友,朋友就是你的力量,你的信心,你的不畏一切的勇气,就像枫树,为了天,为了地,落叶不断地飘着,飘着……朋友,就是在告诉你,有他在的时光,你会幸福温暖。

枫叶落入手中,我睁开眼,抚摸着枫叶。一片枫叶一片情,我笑着回想与朋友、与枫树相伴的好时光,只希望友谊的小船能达到彼岸!

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篇15:与美相伴作文800字

全文共 810 字

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“美,是人心灵的孜孜以求,人生的充实便在于此。”著名学者朱光潜如实说。是啊,喧嚣的尘世中,能与美结伴而行,何尝不是一件幸事,但是这需要我们每个人的努力,倘若大家都能学会“各美其美”,懂得“美人之美”,又何愁这一盛景不会降落人间。

各美其美,就是要求我们要勇于展现自己独特而绚丽的美丽。很多时候,我们常常将自己不自不觉地“定义”在一个“美”的模式里。其实不然,每个人都是独特的个体,都有着不可遮掩璀璨的光芒。好莱坞著名影星凯特?温斯莱特除了拍戏的需要会浓妆艳抹,家常生活甚至是高档宴会中,她都会毫无忧虑地素颜出镜。她在自传中这样写道:“我没有魔鬼的身材、奶油的皮肤、海洋之心的眼眸,但我有自己的美丽。”“一花独放不是春,万紫千红总是春。”每个人都舞出属于自己的美丽,这个世界才会绚烂多姿,令人流连。

美人之美,说的是懂得欣赏别人的美丽,同时要不惜送上自己的赞美。创作出《挪威的森林》《春之舞》等作品的日本著名作家村上春树,近年一直被人们看好是最有望摘取诺贝尔文学奖的实力派作家。当他的好友、中国作家莫言夺魁时,他却在第一时间送上了自己的赞美和祝福,其心境之澄净、胸襟之广阔令人感佩。与之形成鲜明对比的芳登、莎丽之争却使人倍感凄凉。上世纪因拍摄了《丽贝卡》《深闰疑云》而名噪一时的琼?芳登由于年少成名,光芒遮掩住了小有名气的家姐莎丽,引发了嫉妒和争吵,两姐妹互相诘难,直到芳登离世坚冰仍未化解。这对姐妹沸沸扬扬的恩怨纠葛令人扼腕。假如她们能平静下身为同行的妒忌,转而真诚地彼此赞美和学习,情况也许会大不一样,“笑谈”亦会被传为“美谈”。

慧能法师说:“本来无一物,何处染尘埃。”只要保持一颗澄净之心,世俗的尘埃便不能挡住我们展示自我美丽的勇气,也不能阻挡住我们对他人送上最真诚的赞美。当我们背对世界时,心地将狭隘而黑暗;当我们打开心扉,世界与我们一道阳光明媚。

各美其美,美人之美。让我们用美去创造生活,让我们在美中共享美好的人生!

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篇16:感谢有您一路相伴作文500字

全文共 530 字

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黄老师是我的语文老师,相处三年来,给我留下了深刻印象的是她甜甜的笑、暖暖的话、哑哑的音。黄老师有耐心又急躁的性格,这些无不展现出她对学生真挚的爱。

记得前段时间,学校展开了读书节读书小报比赛。黄老师为了我和尹碧榜上有名,就牺牲了自己的休息时间,知道我们画画,我们三个一起画到很晚才收工。第二天,黄老师拖着疲惫的身体,带着哑哑的嗓音,照常给我们上课。放学时,黄老师温柔地对我们说:“你们两个晚点走,留下来把小报的字写好。”我认真地点点头:“嗯,好的。”黄老师暖暖的话语更加坚定了我要认真写好每一个字的决心。同学们都陆续地离开了教室,只剩下黄老师,尹碧和我。教室里格外冷清。黄老师忙着给我们找资料,又是查手机,又是翻书本,忙的不亦乐乎。渐渐的天色昏暗,校园里的灯也熄灭了,外面一片漆黑。黄老师看我们这么晚还没有吃饭,就走到办公室,拿出水果给我们吃,关切地说:“这么晚了,饿了吧?来,吃个苹果。”“谢谢黄老师。”我们接过苹果,异口同声地道谢。我们写字,黄老师在旁不厌其烦地指导:“字要方方正正的,上下对齐,不要一个大一个小。”

我听着老师谆谆教诲,十分感恩。黄老师,您就像蜡烛一样,点燃了自己,照亮了我们。我们每一点成绩,每一次进步都与您的辛勤付出分不开。老师,我爱您!

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篇17:这个假期我与书相伴作文800字

全文共 731 字

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回顾已悄然消逝的寒假,脑中情不自禁的浮现出手拿书籍的情景。是的,寒假就是我与书籍的:“蜜月期”。

也许看到这里你会觉得有些无趣了:书有什么好读的?平时上学读的书够多了,读书多没意思啊,也许你听下面的这句话已经不厌其烦了,但是我还是想告诉你:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。无论这句话在今天的意义是否积极,我们都必须承认他道出了读书的重要性。

与书相伴,使我整个寒假变得充实无比,一有时间就随手拿起一本书来,细细品味“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的豪情壮志,羡慕“桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情”文中李白与汪伦的深情厚谊;感慨“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝”的时过境迁与物是人非;更欣赏陶渊明“衣沾不足惜,但使愿无违”的不慕荣利与安贫乐道。

顺手打开台灯,幽幽的灯光应在书上,衬托出一个美妙绝伦的世界,在优美的文字中,我感慨大自然的鬼斧神工,感叹各国的奇闻异事,感叹古今传奇的激烈悲凄。没有华丽的词藻,但却让我沉溺于书中无法自拔。这世界竟如此美妙!

高尔基的《童年》、《在人间》、《我的大学》这三部曲让我了解到在那个动乱的时代人们的生活是多么艰难困苦,而高尔基求学的精神却与那个时代逆流而上,让我赞美敬佩。与高尔基相比,我却更唏嘘列夫·托尔斯泰的一生,这位世界文豪的传奇一生让我惊叹,写了如此之多世界名著的文豪的结局竟是离家出走而客死途中,托尔斯泰并不拥有散发美丽的外表,让人留恋他。

在书籍的海洋中遨游,我品味古人的高洁志趣,使我受益匪浅;感叹大自然的鬼斧神工,聆听虫嘶蝉鸣;喜欢深情的对白,唤起我过去的回忆,对未来的憧憬,

好书就犹如一盏阿拉丁神灯,为你照亮前方的人生之路,喜欢书,喜欢读书,没有理由。

一本好书——一位良师益友。这个假期,我与书相伴。

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篇18:2024国庆假期安全相伴观后感通用

全文共 779 字

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为全面贯彻落实上级关于国庆节期间学校安全工作指示精神,强化学校安全稳定工作,确保学校正常的教学秩序,做到“安全第一,预防为主”,创建平安学校,根据吴政发(20__)51号精神和徐教安全(20__)29号文精神,我校对各项安全工作情况进行了认真细致的检查,现将自查情况汇报如下:

一、加强领导,提高认识

学校是培养人才的基地,学校平安稳定事关千家万户,事关改革、发展、稳定的大局。首先,学校成立了以校长尹荣猛同志任组长的安全工作领导小组,按照通知指示精神及学校安全检查考核目标,组织进行了学校安全工作自查。(1)制定了《运河小学20__年国庆节安全工作计划》和《运河小学安全工作应急预案》;

(2)制定了各种安全制度,做到有章可循,按制度办事;

(3)对学校校舍做了深入细致的检查,并做了记录,对不符合安全标准的设施立即进行了维修,确保了教育教学工作的顺利进行。

(4)对学校各处室(仪器室、微机室、多媒体室、图书室、储藏室、体育室、值班室、各年级办公室)的安全工作进行了认真检查,对所查的内容做了记录,发现问题立即进行了解决。

二、一岗双责,综合治理

(1)学校建立了行之有效的安全措施,制订了外来人员登记制度,领导带班制度,安全保卫检查制度,使学校的安全工作达到了规范化、制度化。

(2)针对“三防”(防火、防盗、防霉)做了大量的工作。检查了消火器材,加固了门窗,对校园的设施进行了加固,做到了人防和技防相结合,确保了学校财产的安全,

(3)做到了学校,社区和街道办事处共建,学校与旗山办事处签定了《安全生产目标责任书》,对学校周边环境进行了治理,清除了周边环境的不安全隐患。

三、存在问题,及时整改

(1)进一步加强对学生进行安全教育,提高学生的安全防范意识。

(2)学校的地面排水不够顺畅,雨天少数地方容易积水;

(3健身器材不适合在学校使用,而且使用期限已到,应予以报废拆除。

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篇19:母爱相伴作文700字

全文共 689 字

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天空是如此的蓝,母爱同样也是如此的伟大,母爱总是伴随在你的身边。

小时候,母亲那如同巨人般的身影一直印在我的心中。

小时候,每当看到母亲的背影,在我心中就同巨人,母亲总是为我遮挡风浪。很小的时候,即使母亲由于工作再忙,但我几乎不会离开她,她总是将我带到她工作的单位上,这也是母亲不得已的方法,因为我见不到母亲,就会嚎啕大哭,但是母亲并没有抱怨一句,母亲那时候眼里充满了慈爱。

后来啊,我上了小学,母亲总是担心我在学校有没有和同学好好地相处。

有次,在学校被同学不小心撞到了,由于没注意,我重重地摔倒在了地上,手被擦破了皮,膝盖也有些淤青,我那痛苦伤心的眼泪在眼眶打转,仿佛那一刻我站不起来了,全身被疼痛包围着。那个弄伤我的同学并没有太在意,低声说了声:“对不起!”就走了。后来回到家中,母亲看我的手被擦伤,便问我怎么了?我把事情的过程告诉了母亲,母亲细心的教导,让我感到没有这么难过了,那时母亲的眼里全是心疼。

而现在,母亲少了一份慈爱,多了一份严厉。

几次考试中,发挥失利,我心里十分的难受,回到家中,母亲问我为什么考的这么差,母亲严厉的对我说,让我找找自身的原因,好好的分析一下,为什么最近总是不在状态。有没有把心思放在学习上,母亲看起来满是失望。为此我和母亲大吵了一架,我将自己关在房间里不出去,好好的分析,找出自己的原因,这导致我很晚都没有睡觉。直到作业做完,分析完问题才走出房间,看到母亲坐在沙发上睡着了,原来母亲一直在等着我陪着我,感到了我身边有母爱的相伴很幸福。让我更加严格的要求自己。

母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天,也能感觉温暖如春,让我不由得加快了前进的脚步。

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篇20:有书相伴作文

全文共 1157 字

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温家宝总理曾经说过“读决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运,一个不读书的人,不读书的民族,是没有希望的,我愿意看到人们坐在地铁的时候能够手里拿上一本书”。

在我还在‘呀呀学语’的时候,妈妈就在我耳边讲故事给我听,尽管听不懂,但总会仰起头听妈妈讲,什么《卖火材的小女孩》、《白雪公主》、《青蛙王子》……

书不仅带给我们知识,还带给我们无穷的乐趣。只要是真心爱读书的人就有所领会了。

要真说起来,我真正接触书籍是在我10岁那年,除了小时在母亲怀里听过后,一直不喜欢读书,一看到书就头疼,再看下去就犯困。现在想起来都觉得好笑,想到当初的‘假小子’成了一个成天在房间看书的一个女孩。以前的我最鄙夷那些‘书呆子’,总觉得他们傻傻的。

说起是怎么爱上读书的,连我自己都觉得不可思议。

那天,我独自一人去表姐家玩。说起这个表姐,不得不说是个名副其实的‘书虫’,房间的书多的连个站脚的地都没有。我去的时候她刚好在发邮件。我只好在一旁呆着,渐渐的越发觉得无聊,就走到了一旁的书柜前,随便看了看。突然一本书的名字吸引了我的眼球---《假如给我三天光明》。这书名让我百思不得其解,好奇心也一下子窜起来了。就伸手拿了出来,坐在地板上,靠着墙,带着疑问读下去。渐渐的,我沉浸在书里,并没觉得不耐烦,反而带着一丝同情同时也带着一丝敬佩。

原来主人公本是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语。直到七岁,当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,她,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

看完后,心里如同海浪般波涛汹涌,不是不感动,而是早已被她的那股精神震撼了。当时的我,还冒出了一个想法,如果是我,是不是早已对这个世界绝望了呢?

慢慢的,我平静下来想了想,我们实在是太幸运了,我们拥有这一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……要像海伦凯勒那样以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就体现出生命的价值。

因为有了这第一次,理所当然就会有第二次,第三次……接触书籍的次数越来越多,变成了我曾鄙夷的‘书呆子’。

4年了,我记忆中有一部映象很深的书《少年爱国者》。讲述的是一个意大利少年为了维护自己国家尊严,毅然将外国乘客给他的钱扔在地上,并开口说:“我不要收说我国的坏话人的东西!”。

小小年纪就懂得维护自己国家,这种勇气、这种精神是值得我们学习的。

作为21世纪的现代人,我认为我们应该从小树立热爱祖国、热爱人民的正确思想。我们好好学习,长大了做一个对社会有用的人,可以为祖国建设做贡献。

一个人的成长,离不开书籍;一个民族的振兴,同样离不开书籍。

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