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关于迎接考试的作文(精品20篇)

本考试对于每个人来说,上学、工作,不管到哪考试,都是人生中要经历的一条道路,文是小编为大家收集整理的关于迎接考试的作文,欢迎参考借鉴。

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考试紧张作文

全文共 586 字

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若狂,或者紧张,或者惊讶。虽然“来不及说话,太快了”的紧张时刻很快就会过去,但那种销魂的感觉却令人印象深刻。

初入初中的一个下午,老师突然宣布我要和其他班比赛拔河。全班顿时陷入一种兴奋的状态,久久无法平静下来。老师很快选出了班里强壮、高大或者肥胖的男生女生。其余的都去加油了,大家都兴奋得赶紧下楼。我不是因为瘦才被选上的,只好当个吃瓜的,四处游荡。猜猜谁赢谁赢。看看被选中的同学们,个个紧张得双腿发烫,仿佛要打一场硬仗。同样如此。拔河比赛马上就要开始了。

吃瓜的人站在自己班旁边组成啦啦队。我清了清嗓子,准备喊。球员也要抓紧绳子,不让对手占丝毫便宜。

汽笛一响,表示战斗已经开始,欢呼声瞬间响彻校园。中间有一些“漏油”的噪音。队员们用尽力气喂奶,手脚牢牢地固定在绳子和地上,就像被扎了根一样。都红着脸,咬紧牙关。对方不甘示弱,试图摔倒在地。发挥非凡的力量。双方僵持不下。你拉我一点,我拉你一点。吃瓜的人恨不得上去帮帮他们。突然我们使劲拉了一把,对面好像输了,但是又开始往回拉。我的心开始跳动,空气似乎凝固了。大家都紧张到忘记加油了。

就在这时,我们班输了,队员们跳到绳子牵着的袋鼠面前,手里拿着绳子,试图挣扎。听到对方的欢呼声,队员们就像泄了气的皮球一样坐在了地上。我们啦啦队员赶紧上去安慰,你们辛苦了,虽然还是输了!

我还记得那一刻的紧张,忘不了全班同学一起努力,互相帮助。加油!

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篇1:体育考试作文700字

全文共 742 字

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上周四上午的第三节课是我们最喜欢的课——体育课,同学们迅速地整好了队走到操场,安静地等待张老师的到来。

5、4、3、2、1,张老师终于来了,同学们的脸上个个乐开了花。

像往常一样张老师先让我们围着操场跑了三圈,然后做了一次广播体操,接着又让体育委员把队整好。我们本以为张老师会给我们带来什么新游戏,可是张老师却告诉了我们一个不好的消息。

他说:"下节课要考跳绳,男生一分钟要跳一百三十六个,女生一分钟要跳一百四十个才算及格。”张老师的话音刚落,同学们就顿时屏住了呼吸,随后发出连续的唉叹声:"怎么体育也要考试?还是考跳绳,因为这对我们来说简直比登天还要难。

回家后,我茶不思饭不想,寡言少语,妈妈见此情景问我:"你学校里发生什么事了?"我把张老师的话告诉了妈妈,妈妈说:"我还以为是什么大事呢,原来是跳绳考试呀,小事一桩!男子汉是什么也难不倒的!好办,只要你好好练习,就一定能取得好成绩。"我听了妈妈的话长长地松了一口气,可是又想起张老师跟我们说,如果不及格就评不上三好学生了。我的心上好像又压了一块大石头,于是,我边想边找出来跳绳练习。妈呀,一分钟连十个也跳不了,这怎么考试呢,还要评三好学生?心里像着了火似的,这可怎么办呀?

我想,心动不如行动。我自己暗下决心:"一定要好好练习,并且评上三好学生。"

于是我坚持每天早上和晚上练习,终于功夫不负有心人,经过一段时间的练习,我已经可以做到一分钟连跳八十多次了,妈妈夸我恋上跳绳了,第一一定归我。

在今天的体育考试课上,我以一分钟一百一十八个的成绩得了满分,夺得了全班第一。一颗忐忑不安的心终于平静下来,更重要的是让我明白了:"练习是成功的老师,成功属于努力的人,世上无难事,只怕有心人。"

这次跳绳考试,虽然有些煎熬,但让我离三好学生又更近了一步。

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篇2:考试失利作文

全文共 516 字

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那天,科学老师批好了试题,正筹备发下来。

天变得阴沉沉的,教室里异常的安静。我的心里像装了十万只兔子一样,窜上窜下的。平常,科学就是我的弱项,更何况这次的考试,连我一个人也感觉没考好。“沙——沙——”教室里只剩发试题的声音了。看看同学们,一个个都面色苍白,就连班长也不例外。终于,班长的试题发了下来,我瞄了一眼,95分。只见班长紧皱眉头,嘴唇也抿了起来。我也吓了一跳,平常都是满分的班长,今天如何落到了这样地步?我想那我就更不需要说了。

过了一会儿,我的试题也发了下来,幸好,试题是反着的,可我仍然看见了两个鲜红的叉,一个减两分,一个减三分。我仿佛看见了另一面无数鲜红的小叉,组成了一张大网向我扑来,把我网住,使我不可以动弹,也不可以挣扎。我用微微颤抖的双手去翻开试题,一用力,啊,91分!

我仿佛看见了老师满脸的怒容和父母满脸的失望。我吓得手一抖,试题又合上了。我不敢去看那些错误的题目,怕那些题目是我粗心所导致的,怕父母说我粗心,说我笨。可我又转念一想,我看了才知晓错在哪儿,看了才知晓自己哪儿的常识没学好。于是,我又鼓起勇气,翻开试题,去剖析错题了。

哎,这真是失败的一次科学考试啊!将来,我必须要认真学习,每天向上,让红叉离我而去。

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篇3:这也是一场考试作文600字

全文共 767 字

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那场考试没有监考老师,却测出了我们真实的成绩——题记

考试是什么?一套题,两个监考老师,一群学生,和笔尖摩擦卷面发出的沙沙声。

所以当我们得知这场考试没有监考老师的时候,都震惊了。每个学生的表情都变得有些奇怪扭曲,像是刻意隐藏着一种兴奋似的。原本还在临阵磨枪的同学“哗”的把笔记本合上,开始拉着旁边的同学扯闲。

那场考试果真如老师所言,试卷被下发之后,老师就退出了班级。几乎是同时,就有一些胆大的同学趴在桌子上准备呼呼大睡。我心里不禁疑问:这样真的没问题吗?

当时,我正在为一道数学大题而烦躁不安,连题都读得半知半解的缘故让我把自己的头发挠的乱七八糟。周身越来越嘈杂的声音使我不悦的抬起头,然后,我就看见了足以让我震惊得三分钟合不上嘴的场景——平时老师口中的那些好学生竟然在互相传卷子!!整张整张的`传卷子!!我不禁咂舌,摇了摇头,心中油然而生一种鄙夷。

又过了一会儿,广播里传来“距离考试结束还有15分钟”的声音,闻言,答题进度毫无进展的我更是焦躁;之前呼呼大睡的同学们终于醒了,口水一抹从别人的桌子上抓来一张卷子抬笔就开抄。我看着我空了小半张的卷子,又联想到父母老师失望的脸……心中生出邪念……

我张嘴想叫前桌的名字,但那两个简单的字音就是卡在我的喉咙,哽在那里。终于,收卷的哨声响起了。之前睡觉的学生信心满满的扣上笔帽,而我原本焦躁紧张的心也平静了下来,还好还好,哨声及时响起,还好还好,我没有背叛自己。

试卷下发的很快,只隔了一节课。我怀着绝望的心情去瞄了一眼分数,却不料左上角写着的一百分红得我整个人都被温暖了,照亮了。而那几个“优生”却无精打采的活像霜打的茄子。

我想,我明白了。这场考试,无关分数,在于人格。

这也是一场考试,真正的考试。尽管它没有监考老师,尽管它的过程嘈杂,尽管它评定的不是学习成绩。但是它却测出了真正的成绩,关于我们。

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篇4:期中考试前的周记:迎接期中考试

全文共 1452 字

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为什么“失败是成功之母”这句话总是不会在某些同学身上灵验,一次次的考试失败之后还是失败。我想,这跟考后对待考试的态度有很大的关系——那就是不管成功也好,失败也罢,关键在于反思和总结。 有的同学考前对试卷是“可欲而不可求”,考时则是对试卷“奉若真神”,生怕漏了一道题,但是考后则是把它无情的抛弃,这时,他们的眼中只有分数了。

其实,分数只不过是对你这阶段努力的一个评价,考完后不是盯着它,关键还是要弄清丢失分数的原因、不清楚的知识以及这一阶段的不足。诚然,分数对正在苦学的初中生来讲的确很重要,但你现在是否想过更为重要的是如何正确对待成功与失败,建立起良好的心理情绪。 期中考试是对我们前一阶段学习状况的一个很好的检验,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,过度地悲伤,忧郁,丧失了勇气,我想这样做是没有必要的。一次考试的成功与失败,只能反映你以前的学习情况,但不能代表和决定你的将来。

每个人几乎都会经历失败的痛苦,都会感到过己不如人的沮丧,但我们谁也不愿把悔恨旧梦重温,谁也不能让时光倒流,如果你一味沉溺于过去失败的痛苦之中,那么错过的不仅是昨天的时光,还会是今天的机会。所以失败对于意志坚强的人,也是一件好事,我们应该认真分析原因,总结经验,吸取教训,在期末考试中考一个好成绩,“失败是成功之母”这句流传下来的话,也正说明这一点。当然,取得一点成绩,也不要沾沾自喜,满足现状,只有继续努力,才会取得更大成功。 同学们,刚才我所表扬的30名同学,为什么能排年级前十名,为什么有的同学一直保持年级前十名呢,我想大家静心思索后就更清楚了,我们在羡慕他们的同时,也应深知:学习就像耕耘,春播种,夏施肥,秋收获,冬享受,其中的每一个过程都是必需的,我们只有用汗水辛勤耕耘,才能得到收获时的喜悦。考完后总结固然重要,但是更要找到新的起点。“下雨后不一定有彩虹,但是至少会万里晴空”,要用一个好心情,用一种平常心去投入下一轮的学习,也许,努力不一定会有收获,但不努力一定不会有收获。学习正如吃饭,而考试失败则是饭中的一粒石子,你总不能在人生中对知识最渴求时,因为一次的失败而不学习,正如你不会因为饭中有一粒石子而饿着不吃饭吧。当然了,找到起点后决不能停在起点不动,而要前进、奋斗。有的同学考完后很有动力,列了一大堆复习计划,下了一大堆决心,但是几天过后就又像以前一样了,如果一直像以前,不做出改变的话,下次考试怕又要名落孙山,所以,请同学们能找到起点并扬长补短,用毅力坚持学习,你们的付出才会有收获。

只有正确对待过去,既不要被眼前的成功所困扰,也不要被暂时的失败所屈服,要重整旗鼓,轻装上阵,积极的投入到下阶段的紧张的学习中去,这才是良好的心理情绪所必需的。 同学们,无论成功与失败,是喜是忧,都应该成为被珍藏起来的记忆,可以回味,可以怀念,唯独不可以患得患失,畏首畏尾或是停滞不前。成功和失败是必然的事,关键看你如何对待。是为了这次的成功沾沾自喜,或是为了一次失败而垂头丧气吗?不,那时弱者的表现。

我认为真正的强者会把考试当作是检验自己实力的一次机会,而成功和失败只不过是自己到底学到了多少的真实答案。但无论成功与否,成绩始终代表着过去,我们应该集中精力,把心思放在一个新的起跑点上,为下次的成功全力奋斗。未来是一条崭新的大道,会有新的挫折,新的伤痛和新的成功。其实,不管是谁,无论在什么时间,什么地点,只要真心的努力过,付出过,就不会留下遗憾。 努力吧,路就在我们脚下,洒一路汗水就一定会有鲜花在未来的路旁等待着我们。

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篇5:数学考试作文600字

全文共 659 字

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一个课堂上,有多种多样的难题,这些难题在大家心里已经变成一条虫子,时时都在心里,让大家厌烦。反而我觉得不是,课堂上的题目反而成为我的朋友、亲人和快乐,因为我从一件事情里找到了原因,让我更想与题目交朋友。

一阵“叭叭”声传出:“四、五六年级开始答题,开始答题。”这阵声音进入我耳朵里,就好像一阵电刺到我身体里,嘶嘶嘶,感觉在撕一种物体。我们开始做题,突然一位数学老师进来,说:“同学们,现在请听老师我说,第二大题的第一小题,把数字355改成340,以防你们不知怎么做。”说完,就走了。

我们又开始写了,我看见有些同学抓着鼻子,不知在想什么,有些同学左顾右盼,左思右想,不知是不是在偷看他人的答案,还有些偷偷想:“等等老师说可以上厕所的之前拿一张小纸条,上厕所的时候可以跟别人讨论一下,那道题怎么做,看看我和对方的答案是否一致,如一样,我就放心了,上完厕所就可以小心翼翼地抄答案,这其不是一举两得吗?我真是冰雪聪明。”我写完之后,又重新写,写了一会儿,我就开始检查。

我一检查,就发现有错误的,就马上改正错误。我看讲台上的老师已经大睡一觉了,老师睡觉的时候,已经有人在议论纷纷,互相讨论,老师被一阵如同马蜂窝里的蜜蜂在嗡嗡地叫,又如同一群苍蝇成群结队的飞到老师耳朵旁边嗡嗡地叫,叫个不停,叫得老师耳朵都长了茧子了。老师听到铃声和吵闹声就起来了,感觉头昏眼花,小声地说:“安静!肃静,现在交上试卷。”大家听了,立马把嘴巴的“链子”拉上,然后交上试卷,当刚刚说的话统统给忘记。

我的知识朋友就是从这件事找到的。只要用心,一切皆有可能。

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篇6:魔方考试作文800字

全文共 980 字

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“决定就是你了——魔方!这次就带你去考试吧!”我拿着手中的魔方,去参加了古今中外,有史以来的第一次不会玩魔方考试。为此,我连续自学了七天,但都没有把魔方学会。(为什么不学会呢?因为这样就不满足要求啦!)到了考试那天,我“自信无比”地去了考试地点。

我们在那片空地上坐了“七七四十九天”之后,主考官终于来到了这里。此时这里的欢呼声可以说是能挡住wifi的传播。第一场考试——用已经还原的魔方拼出花来。这话一下,很多人已经二尚摸不着头脑了,什么?拼花?魔方怎么拼花?此想法刚落,便有人过了关。我看着其他人都已经低下头玩了起来,我也不甘示弱,转起了魔方。随着一个个的挑战者挑战成功,我却总是掰不过来,我想了想,好像龚涛教过我,但我不敢掰,万一打乱了怎么办?但进入下一轮的名额已经只剩下一个了!不管了,我飞速地转起魔方来,进过一番努力,我成功了!拿到了下一轮的考试资格!此时的我已经瘫倒在地上,大口大口地喘着粗气儿。原来胆大是这么重要。

考完了第一场,我们来到了另一个地方,这地可比刚才好多了,一进门就看到一个巨大的魔方雕塑,(只不过是未还原的)整个场地都是用大大小小的魔方方块组成的,神奇的是,从外面能看见里面,听见里面,但从里面看不见外面,听不见外面。第二场考试——比手速,就是做魔方的几个练手公式——上左下右连续做六遍,手速越快的即为成功!上左下右?这可不是我的拿手好戏吗?我先让你们两秒,我再开始。只听他一声令下:“开始!”他们手中的魔方都飞速地转起来,我见大事不妙,赶紧转起我手中的魔方。然后,仅和对手相差0。01秒完成了比赛。我被吓得不轻,以后做事可不能骄傲了,要谦虚。

“第三场考试”主考官清了清嗓子说,“我会把大家的魔方打乱,请自行还原!”还没等我回过神来,我们的魔方便被收走,并且成打乱状换给了我们,我赶紧找我学会的还原起来,迅速还原了两层,并且到了最后一步。我该怎么拼呢?我急得像热锅上的蚂蚁,看着其他人都还原到这一歩了,但都在次徘徊。就在这死一般的沉寂之中,一道嘹亮的声音冲破了这沉寂“我还原好了!”紧接着,一声又一声“完成了!”萦绕在我的耳畔,我慌了神,手都不自觉的抖了起来,但我冷静下来,努力想着它的公式,不一会儿,我就还原了它,但很遗憾,没有考试成功,不过我学到了冷静。

虽说我这次没有考到好成绩,但我懂得了胆大、谦虚、冷静,它们会一直伴随我一生。

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篇7:考试成绩出来了

全文共 437 字

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作者:张家轩

不久,我们的成绩出来了。

先是数学,最激动人心的时刻到了,老师开始念分数:“李常浩100,李可馨98+1”我的心跳得更快了这时,我顿时感到自己的心情特别的复杂,我更快乐,也很惧怕。我快乐的是我在班里的数学成绩一直名列前茅,在这里如果可以考一个往常一样的分的话,我是特别高兴的,但我惧怕的是这一次失手了,没有考满分。我的成绩出来了,95。5+1,还不错,但是还是有一点点失望的。

然后是语文,那是星期日早上的时候,当我听见几个语文较高的同学都考了八十多,顿时感到自己也考不了多好的成绩。果然不出我所料,我考了86。8分,与我的“老爸”朱博洋考的一样。

最后是英语,在上英语课前,我就准备好了充足的内心去面对这次考试。老师开始念分了,老师越是念一个90分的,我越是紧张,心想:还没有念到我,我肯定考得不好。结果,我考了92分,挺好的,因为毕竟没有几个上九十的。

这次的语、数、英三科全出来了,每一科我都是第四名,总分第二名,当我看到教室红榜上写着我的名字的时候,我挺高兴。

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篇8:考试那些事

全文共 668 字

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钱相如

撕心裂肺的考试又来了,同学们个个如火如荼地准备着,一个个面无表情,如同一本本呆板的书一样。

忽然,铃声响了,监考老师带着丝丝恐怖的气息走来了,同学们窃窃私语:“听说这次考试很难”“监考老师应该很凶”“完了,我这次考试肯定考不好”。试卷发下来了,教室里传来一阵响声:“啊,这次考试试卷居然有六面,还有课外阅读题”。拿到试卷,第一面全是基础题,我三下五除二就写完了,这时候敌方阅读题来了,我方沉着应对,过五关斩六将,很快战胜了它。看,那是什么,课外阅读题近在眼前,题量虽小,但是个个都不是好惹的茬,比如说:白娘子是在什么时候喝下雄黄酒的?What,谁会注意到这种东西!算了,蒙一个吧。刚做完课外阅读题,作文小将来了,我连续三次败在它的戟下,一看题目,瞬间绝望,写到的居然完全是我不擅长的题材,看来只能是硬着头皮上了。叮铃铃,铃声又响了,我交了卷,顿时感到一阵轻松,窗外小树在向我招手,阳光明媚,空气格外清新。

第二场考试开始了,原来是英语。趁听力没开始,我先把笔试部分迅速消灭一页。听力自然是很简单的,一听便会。考着考着,沉浸在考试中的我遇到了一道很难的选择题,不过这可难不倒我,我稍加思索就写出了答案。课外阅读题也被我不费吹灰之力完成了。然而,作文这个一向困扰着我的大难题依然威力强悍,我绞尽脑汁只写出了一个单词,不过,山穷水复疑无路,柳暗花明又一村,在我的坚持下,最终变得豁然开朗,我很快进入到写作佳境里了。写完作文,一看屏幕上的时间,自己才仅仅用了十分钟。

这就是我考试的那些事,瞧,那边公布分数了,得赶紧去看看,只好跟各位说拜拜喽。

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篇9:最后一次考试作文500字

全文共 554 字

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人的生活中有很多的第一次,也有很多的最后一次。这些都是令人难忘的,也总是令人能够经常想起的。

马上就要高中毕业了,现在正在准备着最后一次考试,也就是人生中比较重要的一次——高考。

高考成绩的好坏预示着将来能够上一所好的大学,所有的人都对这次考试看得非常重要,而我当然也是。只不过我对考试这次重要性看待的不仅仅是能不能上一所好的大学,更重要的是,这将会是我学生生涯中最后一次真正的考试了。

距离考试还有一个月,所有的同学都在紧张的复习,而我是更加的努力,每天把这几本书翻来翻去,所有的试卷也都翻来翻去,查漏补缺,生怕自己又不会的,害怕在考试中留下遗憾。考试是令我最讨厌的,在此之前,每次考试之前都会心情不开心,会抑郁很久。因为考试预示着是考验你这段时间学习成绩的时候了,既害怕又担心一种说不上来的情绪,总之对考试是负面的情绪。可是马上就要高考了,而这种心情竟然消失得一去无踪,现在想起来,考试却是一种纪念,一种回忆,青春的方式,这些年的考试承载了我所有的青春。

高考过后预示着我以后将不会再有考试了,不会再有这样繁琐的考试,不会再有这么多的试卷,不会再为了考试而通宵达旦的学习,再也不会见到同学们坐到一起,乌泱乌泱的背诵声了……太多太多的没有,让我觉得很伤感,这是我青春的结束,也是人生另一个新的开始。

再见了我的青春!

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篇10:一次紧张的考试作文500字

全文共 539 字

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在我的记忆中,让我印象最深的一次考试是,2019年1月23日语文统考。

一大早,我便来到学校,记了几分钟的重点知识,马上开始考试。

我拿着铅笔袋和一本美术书来到考场门口,从门缝里看到了这次考试的卷子,长长的,不由地紧张起来,只觉得手在瑟瑟发抖,双腿无力。

进入考场,我认真地写完名字,涂完考号,然后开始看题目了。看着题目比较简单,我那颗悬着的心,慢慢落了下来。

开考铃响了,同学们争分夺秒地开始做题目。

到第四大题的时候,我手渐渐跟不上脑子的步伐,有点累了,可我仍然一刻不停地写着。

快要翻面了,我手终于累得忍不住,休息了一小会儿,又马不停蹄地开始写。到写作文,我瞄了一眼题目,刷刷地挥着笔写下去。写到差不多一半的时候,“离考试结束还有15分钟。”监考老师提醒。

听到这声音,我又紧张起来,暗暗告诫自己,作文千万不能像期中考试这样作文只写了一半,立刻加快动作,可是忙中容易出乱,一会儿写错字,一会儿漏字。我并没有加快多少,于是停下笔,闭上眼睛,做了一下深呼吸,定下心来,放慢动作。“哦,还有最后一段结尾。”我心中兴奋地叫着。我努力着,终于写完作文,完成了试卷。

这一次紧张的考试,终于结束了,在这过程中我也明白了:考试是为了让我们更好地发现自己的不足之处,只要相信自己能做好,就一定能做得更好。

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篇11:中期考试之后

全文共 384 字

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可怕的中期考试可算过去了,可我还是忐忑不安。如果考不好,被妈妈打的上窜下跳,如果考好了,不是说不要骄傲,就是说不太理想。

记得那天上午一回家,妈妈就问我考好了没,我答非所问地说:“妈妈,我饿了。”妈妈早就料到我会这样说,就说:“饭放那了,先说考好了没,说了再去吃饭。”我假装没有听见,就说:“我去吃饭了,下午还要考试,我去复习了。”就这样,妈妈不再问了。等下午考完试后,我变得开朗起来了,因为考题较简单。等我回家后,还没有告诉妈妈这次考题很简单,就看见妈妈一脸的不满,不知为何,妈妈说我数学考了95分,不理想。听了这句话,我才明白妈妈为何一脸不满了,所以垂头丧气地走进了卧室。不一会儿,妈妈进来了,对我说:“下次考试要注意,不要马虎了。”我听了,只好点点头,说下次一定要认真。

这次考试成绩不理想,但听了妈妈的安慰后,我暗暗下定决心努力,下次要有大的进步。

(四级:白紫鑫)

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篇12:考试的启事作文600字

全文共 635 字

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我正在房间里看《名人名言》的书。在书本的20多页,有一句醒目的名言:谦虚使人进步,骄傲使人落后。我突然回忆起三年级时考试的事情:

那天,正当我们在早读课上读书时,数学老师快步走进教室,手里抱着一大叠试卷,严肃地说:“把书包放在桌上,准备考试!”哎,老师总爱这样来个“突击考”,不告诉我们今天要考试,就是想看我们平常有没有复习。开始考试了,我仔细地看题目,认真做每一道题。就还剩最后一道题了,可把我给难住了。我绞尽脑汁,也想不出来。我反复地读题目,突然看到试卷上的小朋友旁边的小提示,才恍然大悟,快速答完了题目,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”

过了几天,老师要公布分数了,我的心怦怦地跳,不知道是考得好,还是考得差。当老师报到我的分数时,我高兴得一蹦三尺高―――我考了100分!回到家后,我把这个消息告诉了爸爸妈妈,他们不但表扬了我,还提醒我不能骄傲,我一句也没听进去,还在学校炫耀我的成绩,心里得意极了。

又过了两个星期,迎来了第二单元的考试。有了上次的满分,我的心还沉浸在那个骄傲的泳池里。因此,我做题时不认真看题目就开始做,上次做完仔细检查,这次做完后,我东张西望,像看戏一样看别人考试。

第二天公布成绩时,我几乎要哭出来了――才考78分,我后悔极了,可惜世上没有后悔药。回家后,我低着头把试卷交到爸爸手上,让他签字。爸爸看着鲜红的叉叉,生气极了,但他没有骂我,开始慢慢地辅导我,还叫我下次要认真答题。

有了那次教训后,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”成了我的座右铭。

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篇13:抽测考试作文800字

全文共 868 字

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刚走到我们班的教室就感觉气氛有些不对劲——哦,原来今天是所谓的抽测啊!

听老师们说:天河区的抽测试卷是整个广州市最简单的试卷。以前听到老师这么一说,再加上平时老师经常给我们做练习的一些题目,使我不得不相信这一句话。可是,我还听说过这样一句古话:“轻敌乃兵家大忌”。使我又不得不待这次考试为我人生中的大考。

我们的监考老师郭老师来了。她首先给我们看那袋被密封条给封住的袋子,并当着我们的面撕开了它,取出了一袋白色的卷子与答题卡,发给了我们。我们拿到试卷之后,没有看几眼,付老师的声音便从耳边传过:“六年级语文抽测开始”。刚看了一眼题就想:老师果然没有骗我们,好简单呀!不过另一种声音透过耳膜:不可以大意啊!这声音又把我从对题目的发呆状态上拉了回来。不久,我自己就像一只笔,在答题卡上飞快地写着,看一题,便写一题。“文中指的英雄阿喀琉斯是选自下面哪一本书里。”“A。安徒生童话”。“B。中国神话”。“C。古希腊神话故事”。“D。格林童话”。哈哈,蠢材,肯定是C啊!古希腊神话里说他是一个拯救希腊的大英雄啊!一个个字在我的笔下飞快地流过。不一会儿,试卷题目全部都写完。下面已经是问卷题了,没有分可加,只需要如实回答。马上,问卷题也被我“风卷残云”地写完了。哈哈,原来那么简单呀!也是不禁有些骄傲了。不久,语文卷子收下去了。

大家利用课余的时间对了一下答案,大部分题我们都是一样的,只有一个答案例外,就是“文中所指的英雄阿喀琉斯,出自于哪一部书里?”这一个问题大家纠结了好久,终于,我从图书角里面拿出了《古希腊神话》翻给他们看,他们才信,现在,有几个人不禁苦着脸,说自己写错了。看来,看书多还是有好处的,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。

“数学考试”待我们一讨论完就开始了,没想到数学考试也蛮简单的,虽然有几道有点像奥数,可还是没难度的。不一会,数学卷子就被我给写完了。收卷了,收卷了。我的卷子都被收了上去,我这个时候才想到再检查一下。

抽测结束了,虽然都蛮简单的,可是,有时,该检查的时候就要检查。

抽测是会有的,可是机会不多,错过一年就要等明年了。

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篇14:期末考试作文450字

全文共 429 字

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我们迎来了最后的期末考试。班上有一部分人被分到了四年级四班,我就在那些人里面。刚一来到考试的教室,所有人立刻拿起语文书,争分夺秒地看自己不太记得的知识点,生怕遗漏了一点点。呵呵,难怪古人说“临阵磨枪,不快也。”

监考老师进了教室,开始发试卷了,教室里只传来哗啦啦的纸张声。有的学生发到试卷看了一眼,顿时喜笑颜开,有的同学拿到试卷,就看了几题,全都不会写,顿时愁眉苦脸。

我一拿到试卷,就飞快写起来,呵呵!我都会。有一题,要填关联词,教室里响起滴滴咕咕的声音了,我扫了一眼,他们都遇上拦路虎了,有很多人不会。不过我刚复习过,会写。不假思索,我就填写了答案,看起来,还是要全面复习,才能掌握知识。

考完后,教室里像炸开了锅一样,都在讨论关联词语那题该怎么写。他们异口同声地说:“完蛋了,关联词那道题我没有写出来。”

我却不以为然地说:“呵呵,那题很简单嘛。”。考试成绩发下来了,每个人心里都装着一只小兔子,越跳越快。拿到卷子一看,还可以,我考了95分。美妙的寒假开始了。

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篇15:记录期末考试的日记

全文共 506 字

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今天是期末考试,我非常紧张,我慢慢地走进教室,原本以为同学们会很紧张。可是一进教室,发现大家却很高兴。我走到自己的座位上,按照原来的样子复习。

第一课是考语文,老师把试卷发下来,我一看,都是平时复习过的。我紧张的心慢慢地放松下来。我飞快地做好试卷,看看没事做,就拿起尺子玩了起来。玩着玩着,我突然发现有一道题目忘记做了。我真是粗心啊,我连忙认认真真地检查了起来。哇,居然有那么多做错的题目。如果不检查,不知道会考多少分呢。时间到了,老师把试卷收了上去,我马上跑去和同学对答案,还好,改过的几道题目都改对了。

第二课是考数学,这次我吸取上次的教训,做完后,我就认认真真地检查起来。我发现有一个要量角的地方忘记量了。我马上去找量角器,可惜怎么也找不到。我仔细地回想了一下,我考完语文后,把量角器放进自己口袋里了。看来,粗心的习惯一时还没改掉。

数学考完了,饭也吃好了。接下来就要考英语了。英语是我的薄弱的环节,可是这一次的试卷相对来说有点简单。我立刻就有了自信,觉得应该可以考好。

考试考完了,我觉得我会考好,果然,皇天不负有心人,我数学考了95.5语文考了96.5,我最害怕的英语,居然成了最容易的了,我下次一定也要考好。

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篇16:考试为题作文800字

全文共 988 字

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谈到考试,绝对是最让学生痛恨的制度,没有之一。它能考得你头昏脑胀,甚至忘掉自己姓甚名谁。

譬如数学,考之前你必须清除脑中无关的知识,让数学字母与公式定理充满你的脑海,忘了所有无关之事,让什么夏商周、什么写作六要素、什么经度纬度都滚出你的脑海。

可清除完后,却发现本来储备就少的知识变得更加匮乏。面对那些恐怖的定义:代数、系数、次数、指数、单项式、多项式、奇次幂、偶次幂等等,各种让人头晕眼花,站不住脚的可恶定义时,毫无还手之力,被吊打得怀疑人生。得,100分的试卷能拿20分就不错了。

在椅子上呆坐一小时后交卷,又得马上去考语文。原本脑中的知识已被数学加上了条条框框,规规矩矩的,结果又遇到语文这种灵活多变、东抓抓不着、西摸也摸不到的科目,当呆板的脑子遇上轻捷的考题,想回答到点子上,就像笨拙的大象想抓到苍蝇一样难。

写到作文了——“父爱如山”。冷寂许久的心又忽然要你掏心掏肺地抒发情感,可数学冰冷的符号中哪儿有爱?可写不出爱,笔下便僵硬如石,这样离低分作文又不远了。

倘若你真的酣畅淋漓地抒发一番情感,可下午还要考历史呢,这抒发着、抒发着,万一把历史知识也抒发了咋办?那又得是个二十分了。

如此一天,晚上才终于步履沉重地回到家,迷迷糊糊地睡一觉后又得回到学校继续第二天的考试。

考完试后没有喘息的时间,仿佛阅卷机器般的老师们会极恐怖地在两天内改完试卷,并发下来。伴随着试卷一并发下的还有豪华作业——“试卷订正反思大礼包”与“父母男女混合双打体验套餐”,免费包邮,还不给退货。

“享受”完这些好得能让人脱层皮的服务后,还得受父母一顿爱的教育,通常五千字起步,上不封顶。内容主要都是什么,父母小时候成绩都很好,初中时门门学科班级第一,最低没下过九十五分。询问同学后,发现他们的父母小时候也都是年级前十,最不济也是班上前五的成绩。我于是有一个问题:难道天底下所有父母都有一段不为人知的辉煌过去?

真的猛士,敢于面对繁复的考试与成堆的试卷,也敢于面对父母那啰啰嗦嗦的教诲。可我不是英雄(当然也不是狗熊),面对考试我也慌得一匹。面对分数我只能坦然,考好不飘,考砸不丧,考完后认真订正,详细反思,再努力学习,争取下次考好。是啊,不努力你都不知道试卷有多难,多恶心多吓人。

这当然是玩笑,但的确也包含我内心的想法。我希望,哪天我也能上台把这分享给其他同学,到那时迎接我的——当然不会是班主任余老师掷出的粉笔。

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篇17:天空有客驾到,速速迎接

全文共 547 字

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作者:左佳茹

“你看那个蝴蝶风筝,好漂亮啊!”“那个小鱼风筝飞得也太高了吧!”“哇!你看那个小猪佩奇风筝,简直太可爱了!”

咦?这是在干什么?哦,原来,英华小学的第十九届风筝艺术节开始了!

“吁!”随着一声令下,天空中顿时有了新的访客。你瞧!美丽的蝴蝶小姐扇动着华丽的带着花纹的翅膀,在天空中尽情地飞舞着,早已排练多遍的舞蹈毫无保留地向观众们展现出来;天生带着气场的老鹰一下子冲破云霄,尽情舒展着羽翼,在天空中遨游;小鱼妹妹习惯了在海里飞翔,到了空中,却刚飞不久就掉了下来,但是她也不甘示弱,继续飞翔,终于到达了天空之境;可爱的小猪佩奇在天上玩得不亦乐乎,她最喜欢在泥坑里跳来跳去,不过,好像天空的感觉更好呢!天空,变成了一个炫丽的舞台,变成了一个快乐的游乐园,变成了一个自由的天地。

听说,这次天空爷爷举办的舞会还邀请了蝙蝠弟弟呢!你看,他已经张开翅膀飞上了蓝天,乌黑的容貌和天空形成了鲜明的对比。但是,蝙蝠弟弟怎么会在意这些呢?别忘了,他可是连黑暗也不怕哦!但是,太阳那么烤,我们的蝙蝠弟弟被烤得头晕眼花,分不清东南西北,最后一头栽在了地上。可怜的蝙蝠弟弟!

如同一场演出,台上的演员们为我们展示了最精彩的画面。我想,现在这些天空的访客们,一定还在怀念去天空游玩的时光吧?那就等着下一次风筝艺术节吧!

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篇18:考试之后作文500字

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上课铃响了,语文老师手拿厚厚一叠试卷,严肃地走进了教室。看着那堆积如山的试卷,我的心怦怦直跳,只感觉耳朵发热,脸上火辣辣的,手心也不停地冒汗,坐如针毡。

试卷一张张发到同学们的手中,终于我拿到了试卷,我颤颤巍巍地翻开试卷,用一只眼睛瞄了瞄分数,那刺眼的六十六映入了我的眼帘。顿时,我的脸色发白背上直冒冷汗,心想:回家又得挨骂咯!

我心慌意乱地走回家,一路上心里好像有两只小白兔在吵架:“不能给爸爸妈妈看到我的分数啊,看到了肯定要扒了一层皮。”“哎!早死晚死都是死,不如做个诚实的孩子,坦白从宽吧!”我内心七上八下的,不知不觉就回到了家里,一回家妈妈细声细气地问我:“怎么样?试卷发下来了吧?”我吓得心惊肉跳,结结巴巴地回答道:“没……没……还没发下来……”。

妈妈瞪大了眼睛,开始盘问我了,见此情形我硬着头皮,从书包里掏出试卷,鼓足了勇气,把试卷伸到妈妈面前,心想:菩萨保佑啊!这下只有听天由命了!妈妈接过试卷,之前瞪大的眼睛瞬间眯成了一条缝,笑眯眯地说:“不错嘛~这次考了个九十九分。”什么!我简直不敢相信我的耳朵了,这是事实吗?我探过脑袋,往试卷看去。嗨!我这个傻瓜,居然把试卷看反了。心里的大石头顿时落了地,心中的结打开了,顿时感觉好轻松啊!

往窗外看去,天空是那样的湛蓝,云朵是那样的洁白,花儿在向我招手,小鸟在对我歌唱……

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篇19:考试后的反思作文500字

全文共 564 字

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今天中午,王老师拿着一叠厚厚的试卷来到教室,许多同学十分惊讶,昨天考的今天批好发了?事实的确如此——

看着王老师似笑非笑的表情,同学们顿时明白了,一场暴风雨即将来临!“这张试卷考90分以上的人寥寥无几!你们听听!”“陈锦粼90。5,陆贝尔91,李柯可91,王弛91。5……”随着剩下的试卷逐渐减少,我考90分的机率就越来越小了。正当我对自己的考试分数失去信心的时候,突然一声熟悉而又带点鼓励的声音在我耳边响起:“吕晓瑜91。5分!”那声简单而又温暖话语,让我心中顿时又燃起了希望,虽说比最高分低了一点,但也还是不错的了。

我拿到试卷粗略一看,就让我那一颗原本落下的心又顿时提到嗓子眼——我的选择题竟然扣了4分!阅读理解扣了3分,作文扣了1。5分。就说选择题,明明我都会,但当时为什么就没有认真思考呢?再说阅读理解,我平常在家都白练了吗?!扣了3分哎!我们班好几个同学才扣0。5分啊!我为什么扣这么多?经常进行阅读训练的我没能拿到满分,看来,我平常的练习方法上可能出了问题。作文嘛,我就无话可说了,以前我作文扣分都特别少,这次呢,也不算多。但仔细想想,0。5分也不能小瞧的,多丢0。5分,说不定就不能名列前茅了;说不定就因为它考不上好学校了,那时,这0。5分就是大用场了!

下次考试一定要克服粗心这个问题,认真思考,争取考个更好的成绩!

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篇20:考试作文400字

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我们数学老师最喜欢干的就是突袭考试,事前从来都不打招呼。这不,今天下午又给我们班同学抱来了一大沓试卷,说是改一个走一个。我们班同学就像胆小的鸟儿一样,惊恐万状,尖叫不停。

过了一会儿,考场终于安静了,老师在上面改作业,改一本,扔一本,好像心情很不好,自言自语的也不知道在说些什么。直到有一个同学去交试卷,打破了这安静的课堂。我都十分惊叹,现在的数学很难,一般两节课能做完就很不错了,这才半节课都没到,他是怎么做完的呢?正在我不解的时候,老师拿到她的试卷放在一边,直径走到了他的桌肚,抽出一张纸,上面写的全是答案。于是他就和那个同学说:“如果你想要满分,那么很简单,每次我们都考简单的试卷不考难的,这样你们开心了,我开心,你们家长也都开心了,我们要考就要考那些有难度的,考试的本质就是要检验结果,而你们如果抄的话,检验不到结果,找不到错的地方不会的地方,弥补不了错误,一而再再而三这样,就会败坏一个学期乃至一生。”

我们瞬间都鼓起了掌声,讲得真有道理,突然我们也没那么紧张了,考试可不就是为了这个才被发明出来的吗?而真正好的老师又岂是只教会你如何考试?

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