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35公斤的希望最初的幸福读后感(精品20篇)

在希望的田野上,我们会变得更加幸福,变得更加美好。今天小编就来分享35公斤的希望最初的幸福读后感,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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幸福的鸭子读后感作文

全文共 468 字

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我看了一本书是《笑猫日记—幸福鸭子》,作者是杨红樱。书中主人公有:麻花儿、笑猫、杜真子、马小跳、张达、唐飞、毛超、拖拖、还有乌龟。

这本书的主要内容是马小跳的表妹杜真子有一只猫,它会笑,而且会“说话”。有一个暑假,笑猫和马小跳他们一起去乡下张达的外婆家摘桃子。他们看见了巨人阿空,腊肠狗拖拖和一只名叫麻花儿的女鸭子,麻花儿每时每刻都很幸福。它有一双善于发现幸福的眼睛和一颗善良、幸福的心,它心中的幸福好像没有边际。马小跳他们听着麻花儿像打饱嗝一样的歌声,让每一个人都觉得幸福。正因为麻花儿的鼓励,使笑猫在水面上经过九次落水的努力,才跳过七十五片荷叶到了麻花儿的家—小岛。大家和麻花儿一起捉萤火虫、跳玩荷叶的游戏、看小蚂蚁搬东西,开开心心度过一个假期。

这本书告诉我:要有一双善于发现的眼睛,去发现你身边的幸福,每一件小事都会使你觉得幸福;一颗善良的心,比如麻花儿在回家的路上去张达外公那里逗外公玩,因为张达外公得了老年痴呆症,张达的外公一开心,麻花儿就觉得很幸福。我要像笑猫一样遇见困难不泄气,努力去做;像麻花儿一样让幸福的感觉充满世界。

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篇1:三十五公斤的希望读后感

全文共 701 字

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“我恨学校,恨它远甚于世界上的任何东西,学校毁了我的生活。”——这句话是《35公斤的希望》的主人公格雷古瓦·杜波斯曾经非常偏执的想法。

杜波斯是一个成绩差得不能再差的、一闻到学校的粉笔和破球鞋的味道就会肚子疼的男生,但他却有着极高的创造天赋,动手能力特别强。他不但能够将自己的想法设计成图纸,还能利用废旧材料做出很多实用的东西。比如自动剥香焦皮的工具,适合熨烫衣服的座椅,他还会修理割草机,整理花圃等。虽然很多老师都认为他不务正业,无可救药,但玛丽老师却说杜波斯长着沙漏般的脑袋、仙女般的手指和敏感的心灵,能培养成材。他的爷爷也总是不断地给他支持和鼓励,所以杜波斯从不自暴自弃,他强烈地渴望能够找到适合他成长的那片天地。后来杜波斯成功抓住了机会,终于实现了自己的夙愿。

你们看,杜波斯在以读书考试为主的学校里忍辱负重,痛苦不堪,却在以劳技创造为主的学校里如鱼得水,游刃有余。这说明什么?我只想说,因材施教是多么重要和伟大!不管什么样的学生,哪怕像杜波斯一样成绩一塌糊涂的差生,他们的头脑里也都蕴藏着丰富的宝藏。他们就像被灰尘包裹的玉珠,只要擦去灰尘,立刻熠熠生辉。杜波斯幸运地找到了适合他发展的空间,也因此懂得了学校没有对错,只是要敢于正确地选择。

杜波斯其实很寻常,我们身边都不难发现这样的同学,但是能够像杜波斯一样对自己充满信心、对未来充满希望,能够努力为自己创造机会并抓住机会的人却很少。杜波斯很瘦弱,体重只有35公斤,他说自己有35公斤的希望。是的,他浑身充满了希望的力量!

一颗种子怎样才能茁壮成长,除了合适的土壤,更重要的还要有渴望向上的力量,那就是希望!全身心的希望!

我也有35公斤的希望,你呢?

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篇2:幸福的鸭子读后感

全文共 410 字

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幸福鸭子》是著名作家杨红樱的小说《笑猫日记》系列中的一本,也是我读完后,感受最深刻的一本。它讲了笑猫在乡下经历的一些有趣的事。

笑猫和人类伙伴们在暑假里到乡下去玩时,认识了一只名叫麻花儿的母鸭子。麻花儿长得很可爱:她戴着一条头巾,脖子上总是套着花环,一双眼睛总是笑得眯成一条缝。除了长相,她还有一颗可爱的心。她生性乐观开朗,遇到什么事情都能快乐地去思考、解决。她的每一分钟都过得那么快乐、幸福,从来不会有难过的时候。她能把原本糟糕的事情做得美妙,能把不幸的事化为幸运。她教给了笑猫快乐地应对一切。当笑猫在跳荷叶失败怕被别人嘲笑时,她鼓励笑猫是一只与众不同的猫,“多练习,肯定能破世界纪录!”在麻花儿几番鼓励下,笑猫克服了重重困难,终于打破了“猫跳荷叶”的世界纪录,就像麻花儿所说的“只有想不到的事,没有做不到的事!”。

看完这本书后,我深深的领悟到了在生活中,应该保持乐观积极的生活态度,让身边的人快乐,自己才会更快乐!

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篇3:幸福是什么读后感500字

全文共 540 字

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幸福究竟是什么?是吃喝玩乐、荣华富贵,还是吃尽山珍海味,无忧无虑?小时候我自以为被爸爸妈妈爱着就是幸福,但直到我上四年级学了幸福是什么,才懂得幸福的真谛。

这篇童话故事主要讲了三个牧童,在森林放牧时看见一口废弃的老井,清好之后,又挖了一口小井,清泉涌出。智慧的女儿代表森林里的一切动植物,感谢了牧童,还祝他们幸福。牧童们为了找幸福,分别到了自己想去的地方,十年后,他们分别讲述了十年中的经历以及幸福感受。智慧的女儿又出现了,对牧童说:“你们都明白了,幸福要靠自己的劳动,要靠尽自己的义务,做出对别人有益的事。

我们生活中有许多人都得到了幸福,因为他们做出了对别人有益的事情。比如清洁工、教师和警察等等,他们为别人付出了很多。清洁工人把马路打扫得干干净净,看到别人快乐时,自己也感到了幸福。老师们教学生知识,把学生培养成才,就会无比幸福。,说到这,想到了我也帮助过别人。一次,我家小区在晚上停电停水了,可那是夏天,不洗澡会很难受的。当时爸爸妈妈不在家,我家院子里正好有一口井,见到小区里的人这么热,我就拿起了手电筒照着,让那些邻居来我家打水,邻居们用井水解暑,可高兴了。我帮助了别人,也感受到了幸福。

幸福就是帮助了别人之后的感受,有一句话说“给。永远比拿愉快。”所以我们要多多帮助别人。

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篇4:三十五公斤的希望读后感

全文共 705 字

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每次翻到这本《三十五公斤的希望》时,都会觉得心里涌上了一股成功之火,因为我知道,只要为一个目标努力,就一定会有一定会有一扇成功的大门为你打开。

这本书记叙的是一个真实的故事。讲述了格雷古瓦一上学就肚子疼,觉得自己的唯一的生的希望就是靠自己的爷爷老莱昂,老莱昂给他带来了快乐,让他做自己喜欢做的手工活,从来都不会说他,就算是留级,别人说他,他也会帮格雷古瓦辩护。但是一次退学,令老莱昂不再宠爱他,不再理他,老莱昂是想让格雷古瓦好好学的。终于,在所有人的一起努力中,他好不容易挤进了一所学校,可又得知爷爷老莱昂病了,他十分伤心,但是他也无能力,不过值得庆幸的是老莱昂总算是恢复了过来,他到学校来看了格雷古瓦。

我羡慕老莱昂的教育孩子的方式,不过这种方式也有缺点,但是我觉得这样会给格雷古瓦的心灵得到了慰藉。从《三十五个公斤的希望》这本书里,我还悟出了一个道理做什么事情都要有决心,只要是坚持到底就可以成功。就像这本书里的主人公格雷古瓦一样,因为自己学习不好,而且各方面都不好,虽然留级了两年,但是所有人都看不惯他,所以说老师也就把他开除了。他的父母非常着急,打电话联系好多学校都联系不上,都拒绝了,可是唯有一所学校还有一点点的希望,格雷古瓦也感觉到了自己应该上学了,于是就写了一封奇怪的信寄给了这所学校的校长,这所学校也就破格录取了他。像我们学习的时候,无论自己的父母、老师怎样努力的帮你,你还是不一定能学习得好,你还是会学习该怎样就怎样,只有你自己肯学才可以这样。在这本书里,也生动形象的介绍出了他的家庭的变故,其实我觉得家庭的变故也是格雷古瓦不想学习的一个原因。

我们生活在一个受家长恩宠的世界里,我们应该学会满足。

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篇5:我希望你得到幸福的作文

全文共 433 字

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是到了该结束的时候了,虽然心里很是伤感 。

听到你要结婚了,我心里竟然堵得慌,眼泪就那样掉了下来。

停了很久,也想了很久,心才慢慢释然。

或许一直都是我在奢望

不过我心里还是替你感到开心

其实只要你能幸福,我的感情又算得上什么?

曾经见到你为了感情那么痛,所以我只希望你不要再受伤害,只要她能让你感到幸福,我无所谓。

认识四年了,你给予了我很多关心与快乐 ,谢谢你一直在我身边,让我感觉到窝心。

我说,我希望你得到幸福!

而你却说:“我更希望你幸福”

其实,我的心真的有在痛,不管我是否只想看到你幸福?但听到你要结婚,我的心真的很疼很疼,感觉就像是最宝贝的东西突然丢失了一样。四年来,你给了我最美好的回忆,也给了我最美好的感觉。

不管过去发生了什么,现在都应该结束了,你知道我是那种追求完美爱情 的人,所以我再也不会去对你有任何想法。再见了,就让我把对你的感情连同回忆一起埋葬。而你我之间的过往,就像风筝断了它的线,距离千里万里远。

你要答应我,一定要幸福!而我也会努力找属于自己的幸福。

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篇6:希望是只美丽的风车读后感600字

全文共 720 字

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合上书本,回味父亲的话,简单质朴却意味深长,耐人寻思—如果需要风车转起来,就不能在这儿等风,风是不会说来就来的,必须跑起来,跑得越快,风车就转得越快。

这是一位成绩优异却在高考失利的男孩的故事,高考失利后,男孩将自己反锁在小屋里,暗自流泪,埋怨上天对他不公平。男孩的父母并没有责怪男孩,母亲反而还苦口婆心的劝说男孩。一天父亲怕男孩闷坏了,便带着男孩出去走走。两人走在街上,看见几个手拿风车的孩子,但因为没有风,风车转不起来。父亲走过去对那几个孩子说:“如果想要风车转不起来,就不能在这里等风,风是不会说来就来的,你们必须跑起来,你们跑得越快,风车就转得越快。”父亲说完看了男孩一眼,男孩突然明白了父亲的意思,告别了高考失利的阴影,走上了自考的道路,拿到了大学毕业证。

有位哲人曾经说过:生命是一个不断受伤又复原的过程。是啊!受伤是生命中常有的事。受伤时我们更加成熟,不断受伤,复原的过程就是生命的历程,生命就是因这样的过程更加美丽。男孩的高考失利是男孩生命中一次严重的受伤,但如果男孩不能明白父亲的话,生活在挫折中,不懂得自我复原,自我疗伤。那么男孩的生命将失去色彩,有的只是像黑白电视机那样的灰色生活。但正因为男孩懂得勇敢的站起来,努力奋斗,转动生命的风车,男孩才能拿到大专毕业证,男孩才懂得了生命的真谛,懂得在失败中站起来,努力奋斗。

有时候,有些事,我们要自己努力争取,不能一味的等待或孤影自怜,追求。奋斗才是有意义的人生。历史上,也有许多诗人,比如韩愈借论马来表达自己怀才不遇的愤懑。他就像那些拿着风车站在那里等风的孩子一样,不懂得跑来让风车转动起来。

所以只有奋斗才能成功,奋斗得越多,成功的习能性越大,就先奔跑得越快,风车转得越快一样。

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篇7:三十五公斤的希望读后感

全文共 638 字

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听到这个书名,我就想到了这个学生的体重应该很重,但我想错了。用一句话来概括这本这本书就是一个坏学生变成一个好学生的事。

这个男孩叫多多,他是一个差得不能再差的学生,一闻到学校粉笔盒破球鞋的味道就肚子疼的男孩,但他喜爱发明,每天都在家里思考着怎样发明一个完美的东西。他上幼儿园时是快乐的,因为有一个宽容体贴的玛丽老师,但是到了小学,他一点都没兴趣了,他只要不会老师讲的那些题,老师就会让他罚站,这使多多渐渐讨厌上学了。回到家,多多做的第一件事不是写作业而是和爷爷老莱昂去仓库,因为在那里可以让多多放松一些,仓库也是多多和老莱昂的发明室。那时老莱昂还不知道多多的学习很差,就对多多的感情很好。一直到多多的父母说到多多的成绩时才知道。从那时起,老莱昂再也不理多多了,还被多多给气晕倒下了。多多对老莱昂的感情最好,听到爷爷被自己的成绩倒下了,多多就发奋学习了,他为了让爷爷醒来和他继续发明。他拿起自己35公斤的希望给全市最好的中学校长写了一封信,校长被多多的信打动,就同意让他入学了。在医院的老莱昂康复地很好,最后出院又和多多干起了他们的老本行,并和好了。

从这本书可以看出多多与老莱昂的关系是至关重要的,如果老莱昂不做出和多多分开的那一步,也许多多的学习也不会进步。更不会让多多意识到感情是不容分开的。可以说,朋友或亲人之间的关系是最好的。

这本小说让我留下了感动得泪花,让我看到了多多面对艰难学习的扭曲心理,更让我从多多挑战克服重重困难战胜自我过程中,看到了生命那源源不断的动力和力量。

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篇8:35公斤的希望读后感800字

全文共 808 字

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《35公斤的希望》是一本法国女作家安娜·嘉瓦尔达的青少年励志小说。读后对我思想上有很大启发,我愿和大家共享。

书名为什么叫“35公斤的希望”呢?原来这是书的主人翁多多(格雷古瓦)——一个十三岁小男孩的“语言”。他说:我讨厌学校,那里的气味让我肚子疼,我害怕上体育课,因为老师和同学都嘲笑我;爸爸和妈妈因为我总是吵架,没人关心我的兴趣和理想,只有爷爷是我唯一的支柱;我留级两次了,没有学校愿意收留我。多多真的是一无是处、不可救药的孩子么?幼儿园老师可是说他心灵手巧,有着不凡的手工天赋啊!“有漏斗般的脑袋,仙女的手指,敏感的心灵。一定可以教育成才。”多多在爷爷的鼓励下,面对成长路途的艰难、坎坷、挣扎与辛酸,决心要把命运抓在自己手里,他鼓起勇气打了十二份草稿,给格朗尚中学校长写了一封申请信,希望学校能录取他,信中他发出感人至深的呼唤:“我不是很胖,有35公斤的希望。”多多终于被格朗尚中学录取,从此走上了健康幸福的成长道路。

读完这本书,我合上书本静静地思索:从三岁上幼儿园起至今,我已经在老师和家长的亲切关怀和耐心教育下,走过了八年的成长道路,和同龄的小伙伴们学习、生活在一起,我所走过的成长道路虽然比较顺利,但也曾遇到不少困难和挫折,我也曾受到老师的严厉批评、家长的责备惩罚,在感到痛苦时,总是还能听到另外一种声音在鼓励我,催我力求上进,要求我努力迎头赶上;我也会取得许多成绩和进步,也会受到老师的表扬、家长的赞赏,在感到幸福时,总是还能听到另外一种声音在提醒我,要虚心,不要骄傲,你今后的成长道路是漫长的,还会有更多新的困难和挫折需要你去战胜呢!记得,我们在语文课上学过有关励志的诗词:

“莫等闲,白了少年头,空悲切!”

“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”

是的,在前进的道路上,无论是遇到困难和挫折,还是取得成绩和进步,我们都应该有“35公斤的希望”,有革命的励志精神,我们要不断努力前进,前进!再前进!阎仲杨加油!

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篇9:幸福的鸭子读后感

全文共 391 字

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今年暑假,我把《笑猫日记》又重新看了一遍,其中《幸福鸭子》让我印象十分深刻。

《幸福的鸭子》里讲了一只小鸭子——麻花的故事。麻花是张达外婆家的一只鸭子。马小跳他们暑假带着小猫来到了张达的外婆家,认识了麻花。别看“麻花”这个名字很俗,她的身材很肥胖,但是她是一只懂得幸福的鸭子。麻花每天早上都要在村子里走一圈儿,会有很多人给她套上茉莉花环,因为他们相信这样会有好运气。

麻花会把坏事往好处想,因为这样她才会觉得人生很幸福。如果谁失败了,伤心了,她会不停地安慰他,鼓励他,帮助他,让他走出阴影,走向成功,走向幸福。所以,在这个村里,所有人和动物都喜欢她。

我也喜欢麻花,因为她是一只乐观的鸭子。我在学习和和生活中,总是害怕东、害怕西,从来都不会把事情往好处想,这让我感到生活不幸福、不快乐。看了这本书,我觉得我也应该向麻花学习,学习她那种乐观的、向往幸福的精神。我要快乐地成长,幸福地生活。

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篇10:在绝望中寻找希望读后感800字

全文共 875 字

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俞敏洪的《在绝望寻找希望》一书中,有一个章节:《分数决定一切,这就是中国》,读后令我深有感触。

文章开头,作者写了两种不同的提高学生分数的方法。

第一种是严格要求,反复练习,打疲劳战,甚至以打骂来提高;而第二种则是用鼓励学生从而激发自身的学习性。在这两种方法之下,效果最好的肯定是第二种。学生也是个人,不论成绩如何,起码学生的尊严和人格也是要被保护和尊重的。严格地教育学生没错,但是人都是有心的,学生也何尝不是呢?老师对学生的爱只要是真心的,学生也立马会意识到自己的错误,从而改正。如果是按第一种方法来教育的话,肯定会有损学生的自尊,就算是改正了,会导导致学生厌烦这门科目和老师,这门科目的成绩也会渐渐下降。

文章中,作者写了自己在小学时的真实经历。作者在玩耍时,无恶意的喊了一下老师的名字,第二天老师便罚了作者站一天一夜,不给吃喝,作者于是记恨了这位老师。在旁人的眼光中,肯定是作者的错,但是请仔细思考一下,作者是完全错了吗?难道这位老师没有一点错?正所谓一个巴掌拍不响。作者虽然是有错在先,但是,作为一个老师就可以来践踏学生的尊严吗?如果老师能换个态度,作者恐怕不仅不会记恨,没准还会激发学习的兴趣。

现实生活中,也有很多老师有这种类似的情况。大多数老师常常在期中或期末考试时,以“题海战”来提高成绩,但有些学生依旧不会做,老师就会习惯性的数落这个学生。考完试成绩一出,老师又会布置大量的作业来给那些成绩中下的学生。但是这些老师想过了吗?那些不会的同学也照样不会,用这么多作业来复习,还不如在外面上补习班。

分数至上,被视为学生的头等大事,有些学生抗不住学习的压力,跳楼自杀。学生的一切都

来自于分数。分数一低,一切免谈;分数高了,要什么都给买。学生的零花钱也来自于成绩。所有的学生只奔着学习分数而来,把别的东西都扔了。

德智体美劳,学习不应只是排在第一位。因为一毕业,学历高也不一定比学历低的人过的好。甚至还有人走上了歧途。德智体美劳全面发展,才能培养出完整的自我,培育出对国家、对社会有用的人。

分数并不能决定你的一生,一个人的综合素质才是决定自已的一生。

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篇11:幸福的鸭子读后感

全文共 446 字

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看完了精彩有趣的《青蛙和蟾蜍》,我又接着看完了《幸福鸭子》,这本是《笑猫日记》中的一本,它们的作者是著名的童话作家——杨红樱阿姨。读完了这本书,我受益无穷,接下来,我就来和大家分享分享吧!

这个故事的主人是马小跳的表妹杜真子的宠物笑猫。故事发生在一个暑假里。笑猫和马小跳他们一起来到张达的外婆家,那里满是美丽的桃林,非常诱人。笑猫在那里遇见了巨人阿空、腊肠狗拖拖,认识了名叫麻花儿的女鸭子。这是一只充满幸福的鸭子,他的幸福仿佛没有边界,他心地善良,还有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心。他希望能给大家带来幸福,因此她也感到很幸福。

就从书中的一个小事说起:一天下午,笑猫想出了一个胆大的念头:从池塘的荷叶上一步一步地跳到池中央的小岛上。虽然他失败了,但麻花儿用它自己的“把坏事变成好事”的思维方法来鼓励笑猫,使笑猫终于跳到了小岛上。麻花儿比笑猫还要高兴,因为鼓励别人也是一种幸福。真像麻花儿说的那样,只有想不到的事,没有做不到的事。

今后,我们一定要学习麻花儿的品质,做一个充满幸福感的人。

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篇12:幸福是一碗清汤面读后感

全文共 743 字

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新一期博文大赛开始了,我打开网页,努力找一篇好的文章来写读后感,一刹间,我看到了《幸福是一碗清汤面》……

一看便知,这是一位妈妈的内心告白,她的生日自己都忘了,儿子却记得,自己还没起床,儿子却把一碗刚煮好的清汤面端在她面前;自己平时对儿子充满呵斥,儿子却明白妈妈的良苦用心。

读到这里,我想起了很多,我的眼眶已模糊,泪静静的涌了出来……

“快起床了,你今天不还要写作业吗?”每个周末早上,妈妈总是大声的叫我。我的美梦被妈妈一下子打断了,我的心像被烈焰浇了一样,十分恼火,我没有起床,继续睡我的懒觉,完全不在乎作业……“还没有起啊”妈妈又来叫,我心中更恨,可没办法,已经很晚了,慢慢地起了床。天雾朦朦的,我对妈妈满怀愤怒,便不想和她说话。一会儿,我碰上了难题,不会做了,只能问妈妈,她说了许久,我一次也没仔细听,只是斜着眼瞅她,妈妈终于火了,训了我一顿,我哭了,心中的委屈慢慢的释放开来。妈妈也突然温和起来,她认为是我不会做题才哭,她慢慢地讲,我越听越仔细,妈妈一个字一个字的说,雾散了,阳光照进屋中,我看到了妈妈的白发,我越发认识到我错了,我不应恨她,我比起这小男孩差远了。

再想想,那天在黄昏下,我也看到了妈妈的白发,她骑车带着我,我看的十分清晰,妈妈才不到四十,就已有白发,为了我,原本爱美的妈妈,已经成了“白发人”。

再想想我平时和妈妈斗嘴,让妈妈生气;妈妈为了我,在下雨天去买我要的东西;为了我,妈妈去上班干活,冬天里,手冻的像个馒头……

我真对不起您,再想想这次考试,我考得很不好,更加对不起您,比起这个文章的小孩,真心觉得自愧不如。

妈妈,我明白了您的良苦用心——真的,挨训,也是一种幸福

古人云:子欲养而亲不待,那是最大的悲伤。所以,我们要好好做我们应该做的事情,就是对妈妈的最大的孝顺。

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篇13:幸福的味道读后感600字

全文共 662 字

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下午,我弹完古筝后,就坐在客厅的沙发上看学校刚发下来的《小学生之友》。看着,看着,《幸福味道》这篇文章深深地吸引了我,让我感触很深。我的“幸福的味道”是什么呢?我不由得细细地品味起来。

我有一个多才多艺的妈妈。在我很小的时候,我喜欢看《智慧树》,每次到了“巧巧手”节目时,妈妈总是和我做那些可爱的小玩艺。当舅舅送我一套芭芘娃娃时,妈妈用那灵巧的双手给我的娃娃缝织了许多漂亮又有创意的小衣服:如羊毛风衣、羊毛连衣裙,晚礼服等,让我的同学们赞不绝口,羡慕不已。当我写字比赛得奖时,当我有疑问时,当我不会读英语单词时,当我遭遇失败伤心时……妈妈总是陪在我身边,默默地鼓励着我、帮助着我、关心着我。啊!幸福的味道是妈妈耐心的教诲与无私的关爱。

我还有一个任劳任怨的爸爸。当我看到商橱里漂亮的玩具久久不肯离去时,爸爸会悄悄地把它买回家,给我一个惊喜;当我心烦不开心时,爸爸总是爱讲上一、两个小笑话,逗得我哭笑不得;当我晚上睡不着觉时,爸爸总是用那双宽厚的手轻轻地拍着我,讲起他小时候有趣的故事,不知不觉中我进入了甜蜜的梦乡;当我孤单没有玩伴的时候,爸爸总是饶有兴趣地陪我玩游戏、打打羽毛球;当我做错了事时,爸爸总是张开双臂给我一个最温暖的怀抱……啊!幸福的味道是爸爸无限的宠爱与慈爱的宽容。

当我牵着爸妈的手,一起在湿地公园幽静而又曲折的木廊上散步时;当我们一家人在美丽又温馨的新家里,坐在舒适的沙发上看精彩的电视节目时;啊!幸福的味道如蜂蜜般甜蜜,如鸟儿歌唱般的欢快,如阳光般的灿烂!

幸福的味道就是这么简单,我喜欢这种朴实、简单的味道。

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篇14:三十五公斤的希望读后感

全文共 380 字

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“我不是很高,我不是很胖,我有35公斤的希望。”这是主人公格雷古瓦的信上写的,格雷古瓦他讨厌学校,讨厌粉笔末味儿,但是他有希望,有信心,赢来的老师的赞同。

格雷古瓦从小就对知识一窍不通,而对技术活儿精通无比,他的爸爸妈妈总是批评他,而老莱昂是格雷古瓦唯一的避风港,而地下的储存房是格雷古瓦感到最安全,最温暖的地方,格雷古瓦总是坐在爷爷的腿上,老莱昂给他讲龟兔赛跑的故事,而老莱昂得知格雷古瓦又要复读时,再也不做他的避风港了。格雷古瓦总想找一个可以发挥自己特长的地方,终于格雷古瓦通过一封信进入了格朗尚中学。格雷古瓦其实是一个孝敬的孩子,因为老莱昂,所以他爬上了绳结;因为老莱昂,所以他考上了格朗尚中学;因为老莱昂,所以他考得了高分。

读了35公斤的希望我懂得了一个道理,有一句名言上是这样说的“聪明在于勤奋,天才在于积累。”只要坚持不懈的做一件事,就一定可以成功!

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篇15:提醒幸福读后感作文赏析

全文共 655 字

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初次读《提醒幸福》只觉得它很质朴真实。今天再次翻开当代女作家毕淑敏的作品来品读品读这篇文章,发现文中朴素的哲理犹如一盏点亮的心灯,让我发现幸福原来就在自己的身旁,一直以来我竟然忽略了它。

幸福是从教师们教书育人中自然生长而成的。当一名教师用自己的言行影响学生的行为,让学生从中受益,懂得如何做人;当教师精心营造一个个课堂,让学生享受学习的乐趣。这种大境界的幸福只有教师才能享受,然而,每一名教师能从自己的内心真正感到幸福吗?是否对这种幸福而浑然不知呢?由此可见,教师的幸福也同样需要提醒。

教师的幸福既是朴素的,又是温暖的。它如“四季轮转,万物滋生”。它虽然没有灿烂的鲜花与澎湃的掌声相伴,但它本着最简单的线条在生活中带给教师点点滴滴的幸福。这种幸福,很多时候都需要提醒教师从最细微的地方发现、感悟。怎么才能从细微处体验幸福呢?当学生因为老师的鼓励而有了小小的进步;老师的关心让学生懂得了感恩;老师生气了,学生懂事得去主动发现自己的错误;学生有一块好吃的糖,留给老师……眼前的一切,需要提醒教师有意注意地感受幸福的存在,让幸福常伴左右,才能找会属于自己心灵的快乐。

教师的幸福近在咫尺,那是学生的信任和依赖;教师的幸福很遥远,那是孩子的将来。多看看自己的内心,幸福与否就在自己的心灵。把握自己的心,提醒自己要幸福。

这篇文章中的一句话常常让我懂得从细微处感受幸福,去发掘每一次幸福,而不是一味的抱怨。这句话就是:常常提醒自己要注意幸福,就像在寒冷的日子里经常看看太阳,心就不知不觉暖洋洋亮光光。

[提醒幸福读后感作文赏析

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篇16:《青铜葵花》读后感——痛苦中的幸福_1500字

全文共 1599 字

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青铜葵花读后感——痛苦中的幸福《青铜葵花》讲的是一个城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活,孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿,贫穷善良的青铜家认领了她,葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友,他们一起生活、一起长大。,一家人为了抚养葵花用尽了心力,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花,几乎为她奉献了自己的一切:为了葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相,青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了葵花晚上写作业,聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看马戏,青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上;为了避免葵花挨骂,青铜勇敢地代妹妹受过;为了葵花报幕时的美丽,青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链……在充满了天灾人祸的岁月里,青铜一家老小相濡以沫、同心协力,艰辛却又是快乐生活着,从容坚韧地应对着洪水、蝗灾等一切苦难。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫,他从心底高喊出了一个名字——“葵花”!喊声震动了所有人的心灵。 他们是大麦地最贫穷的一家,却是最幸福的一家,虽然贫穷给他们带来了很多的困苦,但对于这些,他们总是一家人心连着心去面对,因为他们相信一切苦难都会过去,他们相信风雨后会看见彩虹。平静的水面练不出精悍的水手,安逸的生活造不出时代的伟人。 苦难几乎是永恒的,不论是在什么样的时代,苦难总是围绕着人们,困苦总是让人无奈,却又力不从心,也许我们需要的是面对困苦时,那种处变不惊的优雅态度,就像罗曼。罗兰说过的那样:“我们应当敢于正视痛苦,尊进痛苦。欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姐妹,而且都是圣者。他们锻炼人类开展伟大的心魂。他们是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是即不爱欢乐,亦不爱痛苦。饭能体会他们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。 在五一假期的这几天,我读完了一本叫《青桐葵花》的纯美小说,这是一个男孩和女孩的故事。男孩叫青桐,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回了她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方…… 这份曹文轩的作品写苦难――大苦难,将苦难写到深刻指出;作品写美――大美,将美写到极致,作品写爱――至爱,将爱写得充满生机和情意。 通过看这本书我觉得青铜一家人是那么的纯朴、善良,充满爱心。如果世界上的每一个人都像青铜一家人那样关心别人,那么这个世界该会多么美好呀!人不能只顾自己,只注重物质生活,更重要的是人要有奉献爱心的精神,这比什么都重要。拥有了爱心,就算日子过得再苦再累,心里也是充实的、幸福的。 除了感受到了这些,我感受最深的是小说里的大苦难。苦难几乎是不可避免的。它包括了自然的突然袭击、人类野蛮本性的发作、个人心灵世界的急风暴雨等。我们每个人都在目睹与耳闻这些苦难。就在回味的时候,我想到了几件令人心疼的事:当非洲难民在尘土飞场的荒原上一路倒毙一路迁徙的时候;当东南亚的海啸在人们猝不及防的情况下,以十分短暂的时间吞噬了那么多的生命,将一个好端端的世界弄得面目全非的时候;当阿尔卑斯山发生大雪崩将人的一片欢笑顿时掩埋于雪下的时候;当中国煤矿连连发生瓦斯爆炸,一团团生命之火消灭于数万年的黑暗之中的时候……我们难道还会以为这个世界就只有欢乐与幸福吗?苦难几乎是永恒的。每一个世代,有每一个时代的苦难。苦难绝非是从今天才开始的。今天的孩子,用不着为之际的苦难大惊小怪,更不要以为只是从你们这里开始才有苦难与痛苦的。人类的历史,就是一部苦难的历史,而且这个历史还将继续延伸下去。我们需要的是面对苦难时的那种处变部惊的优雅风度。 南京市新城实验学校五(2)班 沈安利指导教师:夏 勇

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篇17:三十五公斤的希望读后感

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“我讨厌学校,那里的气味让我头疼。老师和同学都嘲笑我,体育课就是我的噩梦。回到家,爸爸妈妈总是吵架,没人关心我的兴趣和理想。只有爷爷是我唯一的支柱,他的储藏室是让我感到最幸福的地方。现在,我留级两次了,没有学校愿意收留我。可我不想哭,我想幸福起来,我想把命运抓在自己的手里!我不是很高,不是很胖,不是很壮,我有35公斤的希望。我恨学校。我恨它远胜于世界上的任何东西,甚至,更加严重……学校毁了我的生活。”

这是《三十五公斤的希望》里的第一段话,多多因为学习太差留级两次,最后因为体育课捣乱被学习退学,他的爷爷在此之前一直关爱他,给他温暖,给他鼓励,但是这一次却将他大骂一顿,多多失去了自己唯一的精神支柱,变得越来越迟钝,越来越笨,正如他妈妈所说的那样,他马上就可以在桌子上吃草了。

就在这时,他的爷爷建议他上寄宿学校,在考试的时候,他在他的记忆深处中听到了爷爷的声音,那个他期盼已久的声音,在这种恍惚中,在自己大脑的记忆深处,他奇迹般的做完了他原本不会的题,最后他被录取了,他在那里开始慢慢变得快乐,变得会将自己的命运把握在自己手中,意志坚定,说一不二,但是,有一天他听爸爸妈妈说自己的爷爷已经没救了,他又变回了原来的自己。有一次他在熟睡中被人叫起,说有一个爷爷在楼下叫他,他一路跑过去,与自己分别很久的爷爷拥抱在一起。

我们要幸福起来,努力做自己该做的事!就像多多,在没有学校要他的时候,他仍旧用废旧材料给妈妈做了舒适的熨烫衣服的座椅,帮爸爸修理割草机,帮邻居整理花园和剥墙纸,寻找自己喜欢的学校,给那所学校的校长写申请信,然后勇敢地面对入学考试,坚定的战胜懦弱和胆怯。如果是我们,要不是疯了的在家里乱跑,就是自暴自弃。而多多在那封申请信中写道:我想生命里不仅有成绩,还有动机。是的,生命里不只有成绩,还有动机!

我们在无限的挑战中,克服种种困难战胜自我的过程是最至高无上的,我们对生活也应充满希望,然后坚定的走下去。

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篇18:奶奶希望你在天堂过得幸福

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人生的道路上必定会发生很多事,有快乐的,有悲伤的,有感动的......有些事会随着时间的推移愈见淡却,而有些事却怎么也忘不了。那件事我现在回想起来总有一种淡淡的,充满着遗憾的复杂的味道.

我依稀得记得,当时奶奶因胆结石复发,吃药没有用,只好住进医院做胆结石切除手术。我于是每天去医院看奶奶,给她解闷,哄她开心。

离做手术的时间不远了.........

那一天,我照例去找奶奶,并告诉他我的毛衣小了,想让奶奶帮我重新买一件。可奶奶一反常态对我说:“你也长大了,知道爸妈挣钱辛苦,毛衣就算了吧,毕竟你也不是没有衣服呀。”我听后别提有多生气了,“哼,你一天在医院你,吃好喝好睡好,我爸妈怎没会挣钱不辛苦。”我大吼着,冲出了医院。

爸爸每天都去看奶奶,每次去都告诉我奶奶有多想我,我听着比爸爸讲着还心痛,虽心里早已原谅了奶奶但就是面子上过不去。那天下午,我准备去看奶奶不料,刚回家,父亲带着哭肿的眼睛对我说:“最爱你的奶奶因为手术后伤口感染去世了。”听到这个噩耗,宛如一把利剑插进我的心里。我飞跑着冲向医院。

当时,他们正在抬奶奶,我冲过去,推开他们,大叫着奶奶的名字,大声的哭起来。他们看到了,也留下了感动的泪水。这时有一位护士走了过来,她对我说:“小妹妹,你别哭了,你的奶奶很爱你的。”她说着,从身后拿出一件未织完的毛衣,看样子,马上要织好了。“你奶奶每天都把它藏在枕头底下,我每次查房后她都拿出来织,每次我发现了他就恳求我别没收,她要为你织完,他要给我个惊喜。”我听后泪如泉涌,

奶奶是我错怪了你;奶奶,对不起;奶奶,希望你在天堂过得快乐。

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篇19:35公斤的希望读后感400字

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你们读过《35公斤的希望》吗?我读过,故事的主人公叫格雷古瓦。我给大家讲讲我眼中的格雷古瓦吧。

格雷古瓦是一个非常古怪的孩子。他爱动手,爱科学,他做出来的手工,都是些想象力极其丰富的东西。格雷古瓦还有许多自己设计的稀奇古怪的图纸,从这可以看出来格雷古瓦非常聪明。可是,格雷古瓦十分讨厌学校,讨厌学习。因为他觉得学校里没有玩具,也很讨厌学校的气味,他总想着回家做些小手工。格雷古瓦的身材瘦小,体育成绩很差,你一看就受不了,不过他从不在乎别人的嘲笑,反而喜欢当别人的小丑。

格雷古瓦有一个精心照顾他的爷爷,也有一对互不谈话的父母。在学习路上,格雷古瓦有一年是幸福的,因为那时他的老师是玛丽,经常带格雷古瓦做小手工,所以格雷古瓦非常喜欢玛丽老师。

总之,格雷古瓦是什么样的人,我一点也不知道,说他聪明吧,学习成绩也不好;说他笨吧,做手工又做得那么好。不过,我觉得格雷古瓦是个有希望的孩子。

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篇20:心底的希望读后感汇总

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心底希望是安利的创始人理查.狄维士先生的人生经历,用人生十课,希望、执着、自信、乐观、尊重、责任、家庭、自由、信仰、恩典、的形式用他经历的人生的感悟向我们传导着人生的价值,

第一课;希望;任何人的生活都不是一帆风顺的,那么我们众生谁也不会例外,生活中会有各式各样的艰难困苦,但是我们的内心都有个希望、信念,我们接受着每一次的挑战,每战胜一次艰难困苦,我们就成长一次,每次的成长经历都会更加坚定了走向希望的脚步,

有一份希望让我们心潮澎拜,有一种机会让我们走向豪迈,我们大家都解读过安利,我们通过安利让我们看到了希望,也是梦想生意给了我们希望,迪维士说“无论在人生的旅途中经历多少风吹雨打,希望是永存的。”迪维士先生经历过数次和死神插肩而过,是他始终坚信上帝赋予它生命的希望不变,最终活了下来。是希望赋予了二次的生命。

如今梦想生意给了我们希望,很多成功案例就摆在面前,这都是真人真事,不是道听途说,可是还有些人不能下定决心,在犹豫观望,机会来敲门的时候你是马上去开门呢?还是等到你确定了没有任何的风险一切都安全后在去开门呢?这时你浪费了多少时间,你确定机会还会在那等你吗?不去尝试就永远不知道自己能不能够成功,如此简单的一个道理却往往被很多人忽视。

第二课 执着;如果你坚持,你就会取得成功。“我想我能!我想我能!”将转变为“我做到了!我做到了!”执着是人生取得成功的最重要因素之一,它的含义是:无论遭遇什么挫折和困难依然保持坚定的意志和决心。如果跌倒后你能够爬起来继续前进,你将获得最终的成功。如果面对一百次的跌倒,你仍能站起来说:“让我尝试第101次!”你将获得最终的成功。胜利只属于这样的强者,

我们的梦想生意系统如今能有这样的成功,源于创建者们的执着,据说当初创建系统的时候只有几个人,一切的一切都在摸索,没有先例,没有可借鉴的经验,可以想象,他们一定经历过无数次的挫折,是一份执着是一份希望让他们走到了今天,让我们有了这个可以依赖的成功基石,让我们走在被前辈们已经踏平的大路上奔向成功,希望就在前面的不远处。

我们走向成功的速度一定会比前辈们快,因为我们是沿着前辈们的已经摸索出的最快的路径在走,但是所有成功的道路都不会是一帆风顺的,你会遇到风吹雨打,你也许会跌倒,那么你是选择放弃呢还是爬起来掸掸灰告诉自己“我就要到了”成功不成功只在我们的一念之间,那就是 执着,

但是执着不等于顽固,不要将意志坚定和思想僵化混为一谈。如今你有机会了解梦想生意了,但是你还是在执着的坐着提桶的工作,还不肯去尝试,那么这是不是思想僵化呢?执着能推动你前进,;执着拥有一个特定的意图,它源于一个决定,朝向一个目标,那么你看懂梦想生意了吗?你了解透彻了吗?你的目标选定了吗?如果答案是肯定的,那还等什么? 如果你努力向前,坚持自己的目标,人们通常会聚集在你的身边推动你;所以,一旦你为自己设定了目标,并决定全身心投入,事先考虑好实现目标所需要的时间和承诺,将没有什么能让你停滞不前。

在这个世界上,成功是不可能通过走捷径实现的,不要等着天上掉馅饼,不要幻想着一夜暴富,成功只有通过努力才能赢得。此外,当你为自己设定一个目标,并且承诺为这个目标而努力的时候,即使你遭遇疲惫或者灰心丧气,你的恒心也能够使你克服困难、不断前行。

第三课,自信;对自己充满信心,就可以实现任何目标。在面对自己人生目标的时候,请选择相信自己!如果你不相信自己的潜力,那么你可能中途放弃不会继续坚持,但如果你对自己说:“我想我能!”那么你也许就能够取得最后的成功。

不要让梦想因为缺少自信而破灭,我们都知道每个人的潜力都是无限的,人人都可以,当然你也可以。不要让其他人将恐惧转移到你身上。还有,不要直到“足够清楚”的时候才采取行动,因为,它意味着你没有真正开始

如果你不去尝试,怎么知道自己不会成功?“尝试去行动或者坐下来哭泣”,你选择哪个?要知道“自信来源于行动。”

第四课,乐观;通常,悲观的情绪只能让你更加失望,而乐观的情绪则会带给你希望。唯一能够比消极情绪有力量的就是积极的态度,它能迎来一个乐观和充满希望的世界。积极、乐观的态度是进步的驱动力,人们总是能从表扬和鼓励声中获得力量。

乐观并不意味着幼稚。在保持乐观态度的同时,你也应该意识到那些客观存在的问题,并且清楚其中有些问题是很难解决的。但是乐观的情绪能够在解决问题的过程中发挥非同寻常的作用。

第五课,尊重;尊重应该首先来源于他们自身——自尊和自爱,以及对自己能力的认知,在我们日复一日地与他人的接触中,是尊重撑起了这个世界。每个人都有自己独特的个性和生活方式,你希望别人怎样对待你,你就应该怎样对待别人,“己所不欲,勿施于人”,这样才能得到尊重,

尊重来源于你如何评价自己,并不在于其他人如何评价你。尊重来源于你清楚自己是谁,爱自己并接纳自己。

懂得尊重别人是一个领导应具备的最重要素质。经营一个企业或者一个机构,需要具备很多的能力和素质,但是如果不懂得尊重为自己工作的人——你的同事、你的员工以及你的客户,你就不得不去品尝由此酿制的苦酒。如果他们同样不尊重你,你当然不能算一个好领导。

尊重是相互的,尊重别人等于尊重自己。换句话说,如果你想得到别人的尊重,你必须首先学会尊重别人。如果你不愿意付出,那么你就不会得到回报。人们清楚你在什么时候重视并且尊重他们,同样也知道你在什么时候没这样做。你对他人的不尊重是没办法隐藏的,人们通过感觉就可以明白你对他们的态度,而并不需要你说出来。

尊重不是一种被要求的东西,而是一种要设法去赢得的东西。

尊重让世界更加美好!

第六课,责任;每个人都应该为他人负责,并对自己的决定负责,完成自己的目标。责任总是需要有人承担。

就在我看这本书的时候,有个很要好的朋友问我“活着为了啥呀,你能告诉我吗?”我反问她“你天天那么累为了什么?朋友说“不知道,我也挺迷茫的.”于是我说“其实人人都知道的,人在这个世界上活着不是孤立的,你有家人你就有责任,有赡养老人的责任,有对配偶和子女的责任,就算你没有家人也要对自己负责,首先父母给了你肉体 是为了让你能更好的活着,,想要承担好自己的责任,那么应该怎么做呢?其实我们内心都知道,都在做着力所能及的事情,你这么累,出发点一定不全是为了自己。责任让我们长大,变得成熟,让自己活着好一点也是我们对父母的一种责任。”朋友说“你说的挺好的,我问过很多人都回答不上来”最后还追问了一句,“你说的还是书上说的。”这是我在书上领悟的,是今天的梦想生意领导人的培训的结果,领导人培训让我们看的每本书都是有着深刻意义的,这些是在任何学校学不到的,这是一所成功大学。

只有当我们为自己的行为完全负责的时候,我们才能摆脱自己所犯下的错误,继续前进。当我们步入了成人的年龄,我们就可以自由的选择我们的决定。我们也要为自己的决定和选择的结果负责任,我们责任在哪里?说小一点,为了父母。为了妻儿。为了家庭。为了你爱的人。为了爱你的人。说大一点为了社会,我们都应该负担起相应的责任。如今我们选择了梦想生意,因为什么?因为我们想要他能够成就我们应负的责任。这是个重大的决定,那就要为我们的决定负责,如果你下不了决心为成功无条件的改变,那么谁也帮不了你。你选择碌碌无为,还是出人头地?你想要成为一位负责任的成功人士吗?

最后我们所做的一切都会被别人评估,你是否负责任,你是否积极向上的人。在你是否被尊重中就会得到体现。

第七课 家庭;家庭是我们学习爱和责任的地方,充满爱和温暖的家庭,是我们美好生活的基础,就算你达到时间和财富自由了,有了舒适的生活,有了安逸的时光,但是如果缺乏了稳固的,充满爱的家庭,那么一切都失去了意义。我们要清楚对配偶和子女应尽的义务,健康和谐的家庭依赖于家庭成员之间的承诺。就是成员与成员之间都应该互有承诺互有责任,我们还要避免“消极父母”的称号。不与子女沟通却希望子女通过观察你的行为领会你的价值观,是不大可能的,他们需要知道父母为什么这么做,

这里我引用书里面的一段话

“如果你忙得连陪自己子女的时间都没有,那说明你忙过了头。”人的生命中有些任务是不可以分配别人去做的,与子女亲近就属于这一种。与家人在一起的时间、真正教育子女的时间、与子女沟通的时间、与孩子一起做他们渴望做的事情的时间,是不可以被替代的。

为家庭如果你已经竭尽所能,那么其余的就留给上帝去做吧!我们要永远感谢生命中最重要的一个场所:家庭。

第八课 自由;理查·狄维士先生将自由上升到一个国家的层面,要看这个国家政治是否稳定,自由民主。一个处于动荡的不安的环境中如何谈到自由,国家的稳定首先要源自于家庭的稳定。迪维士因为安利公司的努力对其国家的经济所做的贡献感到自豪,因为是他们的公司让很多美国的家庭进入了稳定的状态,让很多的家庭得到了实惠,安利公司的奖金制度应该是世界通用的,那很多的美国人的家庭都做到了,我们中国呢,我们难道就做不到吗?财务和时间就是我们建立自由的基础,那么就运用我们的智慧,毅力,和执着来创造我们的自由吧。

第九课 信仰

信仰是人对人生观、价值观和世界观等的选择和持有。

如果没有信仰,成功也是空洞和没有满足感的。没有信仰,生活会失去目标、方向和意义。没有人在精神生活上能够自给自足。人们需要信仰,需要精神上的支撑,需要人与人之间的相互帮助和扶持。信仰是不需要理由的。在你不知道如何去做,或者不知道将会发生什么事情的时候,信仰可以使你不再迷茫。

信仰并不是被动和消极的,而应该是积极的。不仅如此,信仰能让你无论在商场上,还是在个人生活中,都有足够的勇气和力量去面对艰难的境况。

我们相信梦想生意会给我们带来安逸的生活、快乐的生活,会给我们的余生带来意想不到的好处,那这是不是也是一种信仰呀,有了信仰那要怎么去做呢 我这里就不多说了。

第十课 恩典

我们看过这本书的人都知道 理查.迪维士先生接受了心脏移植的手术,他的身体本来就不好做过两次心脏手术,手术后得过严重的心脏感染,还有糖尿病,但最终有幸的生存了下来,他的健康恢复源自于他的信仰,是他对上帝赋予他生命的希望坚信不疑的结果。

我们都知道吸引力法则重要性,如果我们真的理解了吸引力法则,那么我们也应该能明白迪维士先生为什么会得到上帝的恩典,也就是宇宙的恩典。如果我们都能运用好吸引力法则,并且为了目标不断的去努力,有一颗恒心加毅力,我们最终也会得到宇宙的恩典。

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