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奋斗与理想作文(优秀20篇)

高考作文CollegeAdmissionEssay即普通高等学校招生全国统一考试全国高考语文卷最后一题或几题包括小作文,一般要求立意自定、文体自选或除诗歌外、题目自拟、不得抄袭、不少于800字。一般满分为60分。且需要思想健康向上,不得透露考生真实校名,人名;并且有严格的评分标准如,基础等级和发展等级和评分细则。接下来开学吧为你们整理了一些奋斗与理想作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有所帮助。

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为理想而奋斗

全文共 874 字

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善良可爱的女孩多萝茜和叔叔婶婶生活在堪萨斯大草原上,一天,一场的龙卷风把多萝茜和小狗托托刮到了奥兹国的满地金,多萝茜的房子意外地压死了邪恶的东方魔女。北方魔女告诉多萝茜去翡翠城找神通广大无所不能的奥兹大王就可以回家。于是,多萝茜向翡翠城出发。一路上她遇到了想要一个聪明脑子的稻草人,想要一颗心的铁樵夫,和想变得勇敢的狮子,他们同甘共苦,共同克服困难,一次又一次他们都用智慧和团结化险为夷。好不容易找到了奥兹大王,神秘莫测的的奥兹大王又让他们去打败西方魔女,否则就不帮他们达成愿望。

多萝茜和伙伴们为了自己的梦想,冒着生命危险去了西方魔女的国度。可是他们却不是西方魔女的对手。多萝茜被西方魔女抓得去当了奴隶,西方魔女又一心想要获得多萝茜的银靴,抢银靴时,多萝茜把水泼在了西方魔女身上,奇迹发生,天不怕地不怕的西方魔女居然怕水,最终邪不胜正,西方魔女被消灭了。

可是,当他们再去找奥兹大王时,奥兹大王却食言了。多萝茜他们终于发现了“奥兹大王”的真面目——他只不过是一个会腹语的杂技演员罢了。他假装帮稻草人装了个脑袋,又假装给铁樵夫一个心,还让狮子喝了杯“增加勇气”的药水。其实,在一起冒险的旅程中,稻草人的智慧早已被挖掘,铁樵夫也有了一颗善良的心,狮子也锻炼了勇气,不再是胆小鬼了。

至于多萝茜的愿望,“奥兹大王”决定不再继续骗国民,要乘热气球,和多萝茜一起离开奥兹国。

也许,故事就这样结束了吧?还没呢!阴差阳错的,多萝茜错过了热气球。多萝茜并没有放弃希望,在一位士兵的建议下,她踏上了寻找南方魔女的路程。又是经历了千辛万苦,终于,多萝茜找到了南方魔女。南方魔女告诉多萝茜,其实,多萝茜脚上的银靴可以把她送到世界上任何一个地方。于是,多萝茜和伙伴们惜别,离开了奥兹国,回到了家乡堪萨斯。

《绿野仙踪》歌颂了真、善、美,谴责了假、恶、仇,对比强烈,爱憎分明。多萝茜的冒险令我惊奇不已,她一波三折的经历让我越读越有兴趣。我也很羡慕她有这么多能同甘共苦,坦诚相对的朋友。好人终有好报,多萝茜和伙伴们的愿望一一达成。我还真希望有一天,我也能飞到神秘的奥兹国去探探险呢!

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更多相似作文

篇1:努力奋斗的初中作文

全文共 591 字

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今天的天气不是很好,没有太阳,我们小组成员接到了任务,我们的任务很特别。

我们是做手工,为了得到做手工的材料,我们冒了一个险,我们选出了两个同学出去买卡纸,可是有一个麻烦,门口的保安叔叔不让我们出去,在这关键时刻,我急中生智说老师让我们买卡纸的,保安真的让我们出去了,他刚打开门,我们就以迅雷不及掩耳之势冲了出去,这也是迫不得已的,我们买完卡纸回回来的时候还被吵了一顿,但我并不生气,因为他有他的责任。回到集合地点,我们一口气把所有的卡纸都用完了,可惜第一次做没有经验,所有的卡纸都浪费了,我们不灰心,继续去买卡纸,这回保安叔叔聪明了,他说必须要请假条才能出去,我们去找老师,可是老师不在班,我们再去了办公室,老师还不在,我们去数学老师办公,老师也不在,我们只好等放学跟着队伍出去,放学后,我们跟着队伍出去了,这回我们学聪明了,买了卡纸,就买了剪刀,回来时我们把我们把所有的卡都准备好,也做好了,但是我们有个人想装饰,我们也不反对,就让他装饰,谁知?

我们再一次把所有的卡纸浪费,我的钱已经花完了,可是还没有做成任何成果,于是我们就散了,第二天揭思远的妈妈帮我们做了好多卡纸,还不够,我们要继续做,做完后我们再次解散。第三天是我们准备的最后一天,我们还剩下最后一个也是最重要的任务,就是手工成果!于是我们选择在这最后一天再聚次,最终,我们成功了,这是我第一次感受成功的乐趣!大家很开心。

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篇2:谈理想

全文共 320 字

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几个小乌龟聚集在一块儿,谈起各自未来的理想

一只说:“我长大后,一定要成为敏捷的兔子,永远脱去这件无比沉重的龟壳!”有一只说:“我要变成一条美丽的小金鱼,彻底与我们乌龟家族的丑陋决裂!”这几位互议短长,宏论大发,滔滔不绝,仿佛他们现在就已经成为兔子,大象和小金鱼似的,只有那只最小的那只小乌龟坐在一边一声不响,大家问他:“小弟弟,你的理想是什么?准备变成什么呢?”

谁知那只小乌龟回答:“我只希望我自己能够成为一只真正的乌龟,不给我们的先辈丢脸!”

人生需要有伟大的理想,但是在崇高的理想也必须切合实际,去追求遥不可及的梦想,好高骛远,往往是因为不能冷静的观察和思考,不切实际的不叫做理想,是空想,不要为了不切实际的空想而浪费自己的宝贵的人生!

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篇3:为理想努力奋斗的作文

全文共 609 字

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理想是茫茫大海中指明灯,没有理想就没有坚定方向,生活就没有目标!我要为理想而活,为理想而快乐,为理想而奋斗

有人活着却没有理想,就犹如在地狱,有人活着却满怀理想,就犹如在天堂,没有理想人就像行尸走肉,对生活而感到不精彩,无味,而我是一个对生命充满希望,永不放弃,为理想而奋斗人。我理想是做一名医生,因为它,我才快乐,因为它,我生活才精彩。

小时候,我身体弱,不到一个星期,我就会生一次病,妈妈常常都会带我去村里那间诊所去看病,那里地方充满了快乐,因为那里有一个白衣天使,尽管来那里人都是病人,他们一样地快乐,我很喜欢这个白衣天使阿姨,她是如此地善良,如此地慈爱,他对每一病人都犹如自己亲宝贝一样地对待,她对我比我妈妈还要好,每当我去她那里看病时,她都会少不得用她那天下最甜美声音来问候我那里不舒服。在长期下,我身体慢慢地给她治好了。

她每天都会很快乐,不管发生了什么不愉快事,她还是依旧那样。我曾经问过她一句话为什么你每天都那么快乐?她却说因为你,因为你们存在,还有我身上那件白衣。听完后,我很迷惑,我再问她到底是什么意思?但她没有解释,却微笑地说道当你长大后,有了理想,你就会明白了!

当我随着年增大知识增多,我终于明白了她那句话。我决定我长大后我一定要成为一名医生,因为这是我理想,因为我从她身上感到有理想快乐,这是为人民服务理想,我感到为理想而奋斗精彩。我要为理想而活,为理想而快乐,为理想而奋斗。这才是人生实在意义!

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篇4:努力奋斗的初中作文

全文共 516 字

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现在,我们都是家里的小公主、小皇帝,可谓“衣来伸手,饭来张口”,什么事儿都让家长给包了,自己没有一点自理能力,可今天,我和几位同学亲自下厨,作了一顿丰盛的午餐。

“唉,今天中午没家长,我们吃什么呢?”我们几个愁眉苦脸,一想到中午没吃的,做什么事都提不起兴趣。正在我们一个个坐着发呆时,一个同学叫道:“对了,我们几个做一顿饭怎么样?”“好啊,好啊!”我跃跃欲试,其他几位同学也双手赞成。说干就干!

我们理出了一个菜谱:番茄鸡蛋汤,炒土豆丝,凉拌黄瓜,青椒炒肉丝。差不多了!我们拿着菜谱,在菜市场转了一圈又一圈,终于买齐了需要的菜,回到了家。啊哈,好戏开始了!

一、削皮

买回来的菜堆了一大堆,可做菜却得一步一步的来做!第一步,应把黄瓜和土豆的皮削了。我拿出削皮刀,削洗净的土豆。别看这事挺简单的,就是那刀在表面刮两下就可以了。但是,土豆表面凹凸不平,皮又薄,削起来可真费劲儿。我一刀削下去,天啊,怎么皮一点都没削下来呢?“哗”我加重了力气削,皮倒是削下来了,可是你知道,那肉削掉了多少啊!就这样,折腾了半个多小时,终于把土豆皮削好了。但是,不像是削的,倒像是――狗咬的!哈哈哈!

二、切菜

经过半个多小时的削皮奋斗,我们又迎来了新的挑战――切菜。

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篇5:奋斗为主题学生议论文800字

全文共 810 字

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张爱玲曾说过:“出名要趁早”。出名趁早,并不是浮躁莽进,急功近利,而是锐利奋进,发奋图强,在少年时期谱写自己的华章。奋斗,永远是人生道路上的一大重要课题。若是在青春年少时不努力奋斗,奋发向上。终日浑浑噩噩,虚度光阴。就会白白浪费掉这个在整个人生当中都很重要的一段时间。所以,唯有奋斗才能不枉少年。

众所周知,青少年是意气风发、青春澎湃之时。在这大好时光里,想要实现人生价值,就必须学会奋斗。鲁迅曾说过:“少年,可以将深林辟为平地,在旷野之上栽种树木,在沙漠里开掘井泉。”所以,少年的力量是无限的,这些力量足以将许多不可能的事情变为有可能。既然,奋斗的力量如此之大,那么我们何乐而不为呢?

青少年时光,是一段传奇的旅程,是一场与众不同的青春盛会。殷沙漫,一位普通的90后女大学生。在这样一个花季的年龄里,她没有跟随当代社会的脚步,去找一份满意的收入的工作,而是义无反顾的扛起了慈善大旗——去山村做支教,参加公益活动等。她用奋斗支撑起了她的整个青春,让她的生活绚丽多彩,有着别人不曾看到过的美丽风景。

不奋斗,枉少年。贺龙抛弃了高官厚禄,彭拜舍弃了万贯田产。他们都在为了“信仰”奋斗,及时随时都可能丢到自己的性命。我们奋斗了,或许以后回首往事,可以满脸笑容的说道:“我曾为青春做过奉献,我也未曾要放弃过,我也在青春潇洒快活了一回。”

《沁园春·长沙》里有这么一句话:“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”在这个大好时光里,我们又怎能不奋斗?奋斗才是青春的财富,是青年活力的源泉,是青年奉献社会的伟大而又不竭的动力。也许放弃很容易,但是坚持下去肯定会成功。

“少年强则国强”,作为少年的我们,一定要力争上游,奋发向上。况且谁的青春都只能体验一次,谁都无法返老还童。所以,在青春这条阳光大道上,只有奋斗才能够不枉青春,不虚此生。

不奋斗,枉少年!青葱岁月,让我们都拥有一番趁早出名的锐气,在人生瀚海乘风破浪,谱写属于自己的人生传奇。

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篇6:个人奋斗与国家发展的关系作文

全文共 874 字

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我愿与你一起奔赴光明

春去秋来,早早地,秋天的第一缕寒气降临,抚落木叶,为这个疫情过后百废待兴的世界增添了一抹萧瑟。不过,其中也夹带着星星点点的希望和憧憬,孕育着新的生机。

今年春季,新冠疫情陡然爆发,武汉告急,整个世界突然间变了模样。所有社交媒体尽是关于疫情的报道;搜索引擎也被“新冠疫情”“口罩”等关键词覆盖;朋友圈内都在转发着不要出行的提示。看着屏幕上触目惊心的统计数据,人们不住地在心底默问:“这世界到底怎么了?”

随着形势的愈发严峻,我们也变得愈发不安。出于安全原因,既定的开学计划被迫改为线上教学。这个消息让本就沉重的心情愈加沉重,疫情期间原本的计划都被打乱了,面对着未知的未来,层层阴霾笼罩在心头,彷徨又心悸。打开屏幕开始上课,老师站在讲台上,面对着我们,也面对着空荡荡的教室,面对着点点寂寥星光,显得有些落寞无助。屏幕里,是一张张熟悉的亲切面孔和笑颜。在着一方狭小的空间里,融汇了无尽的温暖。屏幕前的我们,化身成一个个孤独的沙漠旅人,相聚在一起,彼此慰藉,传递着孤独的爱和关切。这份爱打破了时空的禁锢,伴随一缕轻风,跨越无尽的距离,来到我们身边,将我们的彷徨紧紧包裹,驱散了层层迷雾。月光温柔,净化了迷惘与不安,只余你在我耳边轻语:“一切都会好起来的。”于是我闭上眼,伴着一窗洁白沉沉睡去,一片宁静。

迷失者不再迷失,孤独者不再孤独。有了生活的动力,压抑的环境变得舒缓。每天的学习成了必修课,同时,我们也会在课余之时浏览新闻资讯:将生死置之度外勇敢奔赴在抗疫前线的医疗人员;坚守在岗位捍卫人民利益的政府官员;捐献物资不留姓名的热心人士,从边境到内地,从抗疫一线到普通家庭,14亿中华儿女劲往一处使,汇成了一股巨大的合力团结一心,死死地扼住了新冠恶魔的咽喉。

于我们而言,经历了许多,也学会了不少。平时普普通通的生活被陡然打断,那些早就习以为常的点点滴滴变得弥足珍贵,亲情、友情、消遣玩乐、学习新知。经过疫情的考验之后,我们才意识到,每一样都来之不易。

金秋时节,桂子飘香。时值国庆,我想,陪伴祖国一起冲破黑暗,奔赴光明,便是我献给她最好的贺礼!

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篇7:以理想为话题的

全文共 629 字

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理想是灯塔,指引船舶航行的方向;理想是曙光,照亮夜行者的路理想是沙漠中的一眼甘泉,让干枯的行者看到生的希望;理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引领走向黎明。

我的理想是成为一名科学家,成为一个对国家有贡献的人,每当我看到电视上播出新闻——某某科学家发明了一种神奇的药水;某某科学家成功制造出新式仪器,我就兴奋不已,盼着自己也有一天能够像他们一样,为人类作出贡献。

我会制造出一种可以放出冷、热两用的机器,在炎热的夏天可以把热气吸进机器里,这样夏天就不觉得炎热,在寒冷的冬天会把冷气收集到机器里,冬天不会觉得寒冷。利用这种机器,既改善了我们的生活环境,又能节约能源。

然而,要想成为一位举世闻名的科学家也不是一件容易的事:大名鼎鼎的发明家托马斯阿尔瓦爱迪生发明电灯泡的时候,先后试用过上千种材料作灯丝,可是都没有成功。面对他人的嘲笑,他却笑着说:“我并没有失败,因为我知道了很多种材料不适合做灯丝。”他那自信、乐观的精神激励了我,并使我了解到:自信使人勇敢、自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量、自信能使人发挥自己的潜能、自信是幸福的源泉……

科学家们的坚持不懈、百折不挠的精神深深感动了我,所以我要像他们一样!也许实现理想的道路上也许会布满荆棘,刺痛我们的手脚;也许会有许多艰辛,会让我们流下不少泪和汗。但我们还是一定要执著地走下去,因为只有有了这些努力,我们的生活才会更加丰富多彩,我们的理想也才会更加光彩夺目。

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篇8:青春奋斗的作文

全文共 596 字

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拥有了青春就拥有了一份灿烂和辉煌。青春是一种令人羡慕的资本。凭着顽强的毅力,你可以攀登上一座高山;

凭着超人的智慧,你可以描绘出一幅精美的画卷;

凭着乐观的精神,你可以走过一丛荆棘。

青春是万紫千红的春天,但充满着奋斗的青春最美!

著名的旗袍第一创造人崔万志的一生就向我们诠释了,有梦想,有奋斗的青春的美丽。崔万志因出生时受到的小事故导致了他行走不便语言不流畅。当他考上大学时,却被无情地赶出校园。大学毕业后,找不到工作。他的梦想是创业,摆过地摊儿,开过书店、网吧都以失败告终。但他从不放弃,他克服了种种困难,终于实现了自己的梦想,成为了一名电商老板,当别人为他的命运而感到悲哀时,他依然固执的为梦想插上翅膀,用行动来证明自己。那成功的喜悦,正是他不断奋斗、不断飞翔的轨迹。

爱因斯坦四五岁时还不会说话,曾被老师视为最蠢的学生,却在12岁时,经过自己不懈努力与奋斗、证明了毕达哥拉斯定理。他曾当过小职员。他的一生充满坎坷与奇迹,却用自己的拼博与奋斗、成为了20世纪最杰出的科学家。

我们是祖国的未来,民族的希望,我们是新时代的青年,实现中华民族的伟大大复兴,是我们不断奋斗过程中的终点站,而实现我们的大学梦,是我们不断奋斗过程中的加油站。

“停止奋斗,生命也就停止了。”青春像一条蜿蜒曲折的河流,因为想要投入大海的怀抱,所以来冲破一次又一次的阻挡,一路高歌。

奋斗的青春是一幅多姿多彩的花卷,奋斗的青春最美!

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篇9:理想课堂作文

全文共 603 字

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课堂,是作为一位学生每天必须要接触到的。不同的老师,不同的性格有着不同的教学风格和不同的教学方法。当一名好的学生,就要能适应不同老师的课堂。可在我的脑海中,一直有那么一节我理想中的课堂。

课堂是庄重的,应该是安静有秩序的。每个人发言都需要举手。可在我的理想课堂中,要在严肃庄重中添加一些活跃的气氛。美好的课堂不应该是死气沉沉的。应该是当老师在讲题时,同学们都在认真听课。而这时的活跃是同学们思维为上的活跃,同学们在这时,大脑都飞速运转,思考着老师讲的问题。而当老师去提问我们时,却都能够十分激动地去举手回答问题。并且同学们能够在老师的允许下去激烈地讨论老师所讲的问题。当然也不能太过活跃,因为如果太过活跃了,就会变得一发而不可收,如果稍一把控不好,整个课堂就会变得很乱,很没有秩序。这样一来,就会有人浑水摸鱼,偷偷地和周围的同学说话。所以说,这个活跃要同学和老师一起把它把控好,重在思维的活跃上。

我理想中的课堂应该是有趣的,吸引人的。并且老师讲课的语速为中速最好。这个有趣,趣在哪呢?可以是趣在学习的内容,可以是趣在同学们的发言,可以是趣在老师的课件上,可以是趣在老师的教学中。这里的趣,不单单是指博人眼球的趣,还是指那种引人深思,能够激发同学思维的活跃的趣。

我理想中的课堂,就是这样充满了思维的活跃、思维的去。当然,它不只是需要学生去做,也不只是需要老师去完成。它是需要老师和学生共同努力才能达到的高境界!

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篇10:为我的理想奋斗的小学作文

全文共 281 字

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古今之下,有成就的人都有自己的理想。而每个人的理想都不同,在这里我就谈谈我的理想。

我的理想就是要成为一个画家,因为我对艺术谁家喜爱就像老鼠爱大米那样。在我小的时候,我深受哥哥的影响,学会了一点绘画知识,此后我就在家天天画画,从此一发不可收拾,我不仅是爱上了绘画而且我的画画水平大幅度提高,曾在学校绘画比赛中得了第一,我对我画的最满意的是龙。

所以说我的理想就想当一名画家,像徐悲鸿和齐白石那样。同时我还向往自由和平,我的理想不可能一定实现,但我祝愿大家的理想能够如心所愿,实现自己的理想。朋友们从现在做起努力学习,为自己的理想而奋斗吧!!

[为我的理想奋斗的小学作文

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篇11:为理想奋斗作文800字

全文共 853 字

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蒲松龄曾说:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦川终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”这里所说的“志”即理想。中国还有句古话:“无志之人常立志,有志之人立常志。”我们则需要立常志,立大志,并为之努力奋斗

树立远大理想是成功之路上的第一步。俗话说:“有志不在年高,无志枉活百岁。”陈胜青年时就有了“燕雀安知鸿鹄之志”的心胸,后来才有了大泽乡起义的壮举。毛泽东十三岁时就言诗咏志:“学不成名誓不还。”最终振兴中华。不难看出,要想成就事业,必须持之以恒的为理想努力奋斗,立志而无恒,便是徒劳。

古人大多十分注重理想,他们为了理想,宁愿付出一切。不论到了何等境地,都要坚持理想,并不懈地追求、努力。宋朝的唐皋,年轻时就立志考状元却屡屡落榜,但他并不灰心,愈不中,愈苦读,整整过去了三十年,终于在58岁时如愿以偿。尽管仪表上少了些光彩耀人之处,可他勤奋刻苦和顽强拼搏的精神着实令人感动,在他这种精神的深处,流露出他对理想的执着追求。年轻时的确时运不济,但他没有被命运吓倒,为了心中的那份理想,勇敢地同命运较量。是他的远大理想始终支持着他的信念,引领他走向成功。祖狄和刘琨从小就萌发了远大的志向——建功立业、复兴晋国、成为国家的栋梁之材。为了这个理想,他们每天早晨一听到鸡叫就起来练武,从未间断,最终实现了各自的理想。残酷的宫刑也没有使司马迁退缩,他立志愤写《史记》,为理想忍屈受辱、毫不动摇的精神足以震颤我们的心灵。孔子为了实现胸中的理想,周游列国设坛讲学,终于让他创立的儒家学说大兴于世,自己也被人们传诵千古。古往今来,因成就理想而事业有成者不胜枚举。我们能做的就是学习这些事业有成者所具有的坚强意志和不懈的追求精神,用成就理想来体现人生的价值。

小溪的理想是流入江海;幼苗的理想是成为栋梁;雄狮的理想是成为百兽之王。万物皆有理想,正值风华正茂的我们,作为跨世纪的新一代,作为新世纪的弄潮儿,更应该超越古人的雄心壮志,树立远大理想、不懈努力,用辛勤的汗水去浇灌理想之花,用拼搏的双手去创造我们美好的未来!

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篇12:理想与奋斗作文1000字

全文共 1180 字

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同学们,瞧一瞧你脚下的这片土地,你会有些什么感想呢?你也许觉得它很平常,但此刻我觉得它有些烫。

请别误会,我不是讲秦牧的散文,我是说,古往今来,芸芸众生就是在这片土地上来去匆匆。他们有的惭愧,有的欣慰;有的懊悔,有的满足;有的垂名青史,有的遗臭万年。就说我脚下站的这一块吧,或许那“老骥伏枥,志在千里”的曹操就在这儿站过,或许那“三十功名尘与土,八千里路云和月”的岳飞就在这儿站过,当然也很难说秦桧是否在这儿站过。我是说,如今我们又站到了这片土地上,经过历史的一瞬,我们也会离去的。但就是这一瞬,我们该怎样度过呢?

我仿佛听到岳飞、文天祥、毛泽东、周恩来,还有张华、张海迪,古人今人、逝去的和活着的,都在用同一个声音回答我们:“要有崇高的理想。”

一定有人说,你说的崇高理想到底是什么呢?我想引用奥斯特洛夫斯基的话来回答,他说:“我无法回答得很具体,理想对我来说,具有一种非凡的魅力。我的理想,即使是最缥缈的,也总是充满生活和泥土的气息。……理想是没有止境的。……个人的一切都不会永葆青春,不能像公共事业那样万古长存。在为实现人类最大幸福的斗争中,要做一名永不掉队的战士,这就是最光荣的任务和最崇高的目标。”

可见,崇高的理想是一种既具体又抽象的东西。有人说:“实现********是我的理想。”无可否认,这个理想是崇高的。有人说:“我的理想是到国外去。”但只要加上一个前提:为改变祖国贫困面貌的理想去学习先进技术,那么,这个理想也同样崇高。再比如参加这次演讲比赛,所有上台的同学都有这么一个目标,也可以说是目前的理想,那就是:要努力争取一等

奖,一等奖不行也要争取二等奖,二等奖不行也要争取三等奖,你们说,这个理想崇高不崇高呢?

我认为,这种理想中包含了一种向上的、奋勇进取的精神,所以它也是崇高的。

只要这个理想是为另一个更崇高理想服务的,那么这个理想也是崇高的。可见,一个人的理想就像梯子一样,有最高一级,还要有第一级、第二级……如果没有这二级,那最高的一级就永远是可望而不可及的。

目前,理想的阶梯已登到了第一级,就是:振兴中华。我们的祖国就像一个矫健的运动员,几千年在历史的跑道上一直领先,可近几百年来,他落后了,苏美日等国跑到了前面。青年是祖国的希望,我们有6亿5千万青年,我敢说,这个数字比世界上任何一个国家青年的数目多得多。面对现实,我们该怎么办呢?华东师范大学中文系学生朱联忠说:“我们最了解自己,扪心自问,我们这一代是真心热爱祖国的。只要我们还活着,还站立着,还奋斗着,长城,就永远不能蒙上落后的耻辱。6亿5千万,这是个什么样的数字啊,倘若我们每个青年都能站起来振兴自己的祖国,那么它是一个光荣的数字,胜利的保证;倘若我们庸庸碌碌,虚度年华,那么它就是一个耻辱的数字,羞愧的记录。让后人去翻历史吧,他们必将发现,耻辱不属于我们!”

[理想与奋斗作文1000字

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篇13:二年级理想作文题目

全文共 639 字

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托尔斯泰说过:理想是指路的明灯。没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。

山溪的理想是奔向大海;树苗的理想是长成参天大树;雄鹰的理想是飞上更高的天穹;而我的理想是当一名人民教师。

我是在一个偏僻的小山村读的幼儿园。从那时起,我就感觉到老师站在高高的讲台上神采飞扬,手中的粉笔在黑板上飞舞。我非常羡慕,希望自己也能当一名教师。要到小山村里为那些读不起书的孩子们传授知识,让他们也能有机会走出山村。

我对妈妈说了我这个伟大的志向,妈妈听了后,意味深长地对我说:“孩子,理想不单单是一句话,更重要的是要从小努力奋斗,长大后努力践行。”

于是在我幼小的心灵里这颗种子深深地扎根、发芽了。

上了小学,和蔼的老师逐个询问小朋友们的理想:有的是要有吃不尽的零食;有的是有许多的玩具……轮到我时,老师已经失望至极地开始写教案。我几乎是喊出的:“我要当一名老师!”老师似乎是怔了怔,随之露出了会心的笑容,带头为我鼓掌。“孩子,你有这么大的志向,老师真为你感到骄傲。”

于是,这株小苗长大开花了。

再稍大些,对于理想,我有了更多的认识:理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一簇灼阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天里的第一片雪花……

我喜欢闲暇时给小孩子们当“老师”,讲讲道理。虽然这样做对于当一名老师还差十万八千里,但我相信只要我不懈努力学习各科课程,我的理想就一定会实现。

可能你的理想多如繁星,可能你的理想亘古不变,但是不管以后做任何职业,对自己要求只有一条永远不变:

“不忘初心,牢记使命。”

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篇14:为了理想而奋斗

全文共 823 字

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塞涅卡曾经说过:“如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么,任何风都不会是顺风。”是啊,只有明确了目标,确定了理想,才会奋发,可见一个人的理想是多么的重要。如果没有理想,就等于一个盲人,前路茫茫。

唐朝和尚玄奘我想大家都知道:公元627年,他为了弘扬佛教文化,为了普渡苍生,走上了去印度取经的道路。一路上餐风宿露,饥寒交迫,历尽磨难,于公元643年春,回到长安。16年的艰难跋涉,玄奘带来了佛经74部,又用19年的时间,翻译出经卷1300多卷。同时,他还为我们留下了一部伟大的地理著作《大唐西域记》。这个理想主义者乐善好施,普渡众生,有着坚定的信念,为追求自己的理想不慕荣华富贵,舍生忘死,百折不挠,虽手无缚鸡之力,却是不可战胜。

无独有偶。公元一八零九年,在一個荒凉的肯德基州农场里,诞生了一位叫亚伯拉罕.林肯的小婴儿,他就是末来第十六任的美国总统。

林肯十五岁的时候才开始认字母,每天早晚都要走四哩的森林小路到校上学。他买不起数学书,特地向別人借,再用信纸大小的纸片抄下來,然后用麻线缝合,做成一本自制的数学书。他不定期地在校学习,知识都是一点一点学来的。他所受的正规教育,总算起來上学的日子不过十二个月左右。

林肯下田工作的时候,也将书本带在身边,一有空闲就看书。中午吃饭时,也是一手拿着玉米饼,一手捧书。他在被提名为总统候选人以後,曾说:“我能达到这一点小成果,完全是日后因各种需要,时时自修取得的知识。”

林肯由一个贫穷的孩子成长为统领美国的政治家的历程,深深地打动着我,他成功的关键在于奋发向上,努力不懈,迎接生活的挑战。林肯做到了,成功了。

“沒有暗礁,激不起美丽的浪花”,林肯不屈服命运的精神,值得我们大家学习,让我们向困难挑战,创造出佳绩。

大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和目标就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,而理想和目标就是人生列车上的铁轨。

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篇15:为梦想而奋斗作文

全文共 442 字

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梦想,是前进的方向、努力的目标。我也有个梦想,就是获得跆拳道“黑带”。

我为什么产生这个梦想呢?是因为我看过很多武打片,里面的英雄都会跆拳道,所以我就有了这个梦想,我也为之付出了很多努力。

记得第一次考级前的一堂课,教练把考级用的木板拿了过来,让我们每个人踢,踢断了奖励一百个积分,踢不断要跳15个来回蛙跳。

轮到我了,我用右脚使劲踢过去,“啪”的一声,我感觉骨头都要断了,木板却安然无恙。最后,我被罚跳了15个来回的蛙跳。回到家,我又踢了好几遍,老是踢歪。妈妈告诉我,木板中间是最脆弱的,比较容易踢断,并给了我很多的鼓励。我咬紧牙关继续踢,终于木板“粉身碎骨”了。

考级当天,评委看到我出色的表现,让我不用拿“白黄带”,直接跳级拿到了“黄带”。从此我每节课都认真训练,仔细琢磨动作,现在的我突破了层层困难,冲破了六级,拿到了绿带,别提有多高兴了。

通往梦想的道路困难重重,可是得到回报后再回头看,那些困难根本不值一提。所以,梦想不能半途而废,我会为梦想继续努力,总有一天我会拿到“荣誉黑带”!

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篇16:为理想奋斗初二作文

全文共 612 字

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同学们,你的理想是什么?是:宇航员、研究生还是……我的理想是可以考上一所重点高中,这就是我的理想。

因为我要用我的成绩回报这所学校,回报这所学校里的每一位老师。

我爱这所学校的每一位老师。语文老师用他的一口标准的普通话为我们讲解着每一篇课文,用她的言语来为我们朗读每一篇课文。数学老师用她老一套的教学方式来引导我们打开思想的大门,激发我们的大脑,使我们更聪明的去学习生活中离不开的数学,英语老师用她那拥有着一些由英国人的语言来给我们讲那一堂堂有趣而由难通的英语,使我们更快乐的去学习外国人的语言……

我喜欢这里的每一位老师也喜欢这里的每一位老师。

老师是我们学会学习的指导者,也是我们学会做人的引路人。我认为老师的职业是崇高的伟大的老师们也是无私的每一位老师都把她们所学过的知识通通的交给我们,希望我们能超过她们。我们大家来讨论一下这个问题:在这些职位上除了父母以外还有谁会无私的把它的知识传授给我们呢?除了父母以外再崇高的职位就是老师了吧,老师不是一个伟大的人吗?

我的理想虽然很平凡,但是我想我的这个平凡的理想也许就是最美好的吧!我想只要经过我的努力我的另想也许就会实现了吧。

我的理想实现了,将来一定会拿我的成绩来回报我的母校的,我将来一定要回报我的老师们,回报我的母校。

同学们,我的理想是考上一所重点高中,你的呢?你的理想是什么呢?你的理想跟我的理想一样吗?

我要为我的理想而奋斗,同学们为我们的理想而奋斗吧!

[为理想奋斗初二作文

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篇17:以理想为话题的

全文共 593 字

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小时候我喜欢画画,也画得不错,于是就打算长大当画家。这是我最初的理想

三年级后,语文课上开始强调“写作”,老师要求我们多看作文书,于是书柜上的书一本本地多了起来,这其中很多都是作文书。我发现自己喜欢分享别人的故事:或是悲伤的,或是搞笑的,也可能是优美的……于是,我动摇了自己的理想:“作家不错,我也想当!”

现在,小学快毕业了,我的理想渐渐明晰了——当个漫画家!因为它既能体现我画画的天赋,又能发挥我写作、编故事的才能。谁不爱那些图文并茂的动漫作品呢?

我十分爱好看漫画,并尝试着自己画漫画。慢慢地,我发现了一个现象:在同学们爱看的漫画书中,有很多是日本的漫画,比如《哆啦A梦》《蜡笔小新》《樱桃小丸子》等。我把中国的漫画和日本的漫画对比了一下,确实是日本的漫画比较好看,他们的人物形象比较可爱。

我很不服气:为什么中国那么多画家,画的漫画却比不上日本的呢?

这更坚定了自己要成为漫画家的决心,我要专门为将来的小朋友画属于中国小朋友的漫画。我对自己说:“加油,叶慧慧,把当漫画家这个理想变成现实。”将来我的漫画一定要在杭州的动漫节上展出,中国的漫画也要让日本的小朋友好好看看,让世界的小朋友好好看看。老师教育我们说:小学毕业了,你们应该做一个有理想的人。我在心里坚定地回答:“我要把我们中国的优秀文化用漫画的形式表现,传遍世界!一颗为将来的孩子们画出优秀中国漫画的种子在我心里种下了,发芽了!”

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篇18:最美脱贫攻坚奋斗者观后感

全文共 2101 字

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众所周知,40年的改革开放,中国创造了发展的奇迹,而积累了发展社会主义市场经济相关经验后的中国共产党人,势必将在探索建立中国特色自由贸易港一事上走出一条不同于其他地区自由贸易港建设的道路,彰显出社会主义优越性。诚然,在探索建设中国特色自由贸易港的过程中,我们需要学习其他地区的先进经验。如香港这个自称为全亚洲最安全的城市,自由贸易港的建设让它成为了世界金融中心,经济高度发达,我们应虚心求教、取其精华;然而我们也要去其糟粕,香港的部分平民依然生活得很疾苦,住鸽笼一样的房子,这!便不是我们中国特色自由贸易港想要的模样。因此,打赢这场脱贫攻坚战,在海南全岛消灭绝对贫困是让中国特色自由贸易港具有中国特色的必由之路。

合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土。新年伊始,聊聊我眼中2019年的脱贫攻坚。

一见进。脱贫攻坚需引进人才。龚诗中曾说我劝天公重抖擞,不拘一格降人才,发达地区的虹吸效应导致贫困地区在人才引进方面必将存在一定困难,而脱贫攻坚是全面性的工作,需要各行各业的人才共同努力才能将之做好,专业的人才才能做出卓越的事。政府的积极引导,企业的资源投入,专家的献言献策,农业、工业、商业等产业因地制宜选择性发展,促进中小微乡镇企业、农村合作社蓬勃壮大实现藏富于民。同时,人才应具有长远的战略眼光,敢于投身于贫困地区的建设中去,在贫困地区,从0到1的飞跃是容易实现的,而深圳40年发展历程给出启示,未来的海南能让你创造的这个1呈指数爆炸式增长。脱贫攻坚需走进地区历史。现行的一切都是历史累积、发展、不断变化的结果,而贫困地区因环境封闭,信息交换闭塞等状态导致发展、变化的少,历史累积、因循守旧的多。祖祖辈辈的教诲和生活经验让他们误以为遵循原有方式生活就很好,外界日新月异的变化远不如先辈教诲和自己生活经验所得更可信,于是抗拒改变便成为一部分人的状态。从历史中探寻拒变原因,充分利用互联网信息获取及信息传递的能力,找准群众需求,扭转又一代人因循守旧的观念,阻断贫困的代际传递。脱贫攻坚需走进地区实情。脱贫的制度、政策、方案必须与当地的地理位置、资源环境、贫困户特性相适应、相匹配。切不可以这村养羊那村也养羊,将其他地区做的好的措施生搬硬套得来贫困户一时的脱贫不是成绩而是危机,需知市场对某种产品的需求是有限度,若村村都大力发展养殖业,势必互相之间会形成竞争,零和博弈的结果终会有一方有所损失,而无论哪一方的损失都不是我们愿意看到的,因为对于贫困户,这种博弈的失败可能意味着再度陷入贫困。环境气候的差异、不同乡镇离市中心的远近、不同贫困户的特征,一一摸清后才能够因地制宜、因户施策,使之具有本地区自己的创造性。

二见镜。以自己为镜。在脱贫攻坚工作中,需要时刻进行反思,不要只知道当政策的搬运工,让工作陷入一片混沌。应做好贫困户思想工作,引导贫困户利用政策利好积极做出改变,警惕“等靠要”思想泛滥,警惕帮扶工作成为滋生懒惰的温床。“固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作”,应以实事求是作为标准来检验自身工作成效,敢于改变工作中存在的不足,将开会转变为落实。以群众为镜。脱贫攻坚需要时刻关注群众的意见,看群众对此工作是否满意,切勿厚此薄彼,既不要错评贫困户也不要错退贫困户,既要给予充足的物质保障,也不能过度帮扶引起邻里屋外的妒忌心理。以未来为镜。要从脱贫攻坚走向全岛建设中国特色自由贸易港的这盘大棋,我们的工作仍需在现行扶贫成效考核方案基础上想得再长远些,未来已来,决战在即,决胜在望,扶贫措施、项目要以未来作为实施标准,适应时代更迭,要让措施实施、项目建设和合作社运行在五年乃至十年后看仍不落后于时代,依然发挥巨大作用或能够迅速融入新时代的需要。

三见净。危房改造工作给予贫困户住房安全保障,让乡村焕发新颜,而有了新房后,一个干净整洁的屋内屋外环境是尤为重要的,朱子家训中说“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁”,洒扫庭除能让贫困户和过去杂乱、懒散的自己挥手告别;整洁干净的环境也能减少细菌滋生,拥有更健康的生活;而开始对干净良好的舒适环境有所追求也在一定程度上体现了“智志”双扶的工作成效。同时,“净”也体现了社会精神文明和国民文化素质的提高,应结合好“美丽乡村”及“创文巩卫”相关工作要求,呈现一个“澄净无暇”的乡村新风貌。

四见静。“非宁静无以致远。”,脱贫攻坚战的最终胜利绝不是轻轻松松,敲锣打鼓就能够实现的,相比于只是轰轰烈烈的干上一阵子,我更希望是能够安安静静、踏踏实实的干好整个2019年,让脱贫攻坚能如春风化雨般融入日常工作之中,使工作更扎实更细致,让扶贫开发工作成效能够润物细无声般惠及每一个贫困户。

五见境。“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属”,这便是我想象中海南打赢脱贫攻坚战,做好乡村振兴后所能拥有的境界,乡风淳朴,乡民安居乐业,人人老有所养,病有所医,年少者奋发向上,年老者颐养天年。得天独厚的自然条件其实已赋予海南实现这新时代“世外桃源”的可能,而全体人民的共同努力才能让这种可能变成现实。能够预见,那时的海南将会是全体海南人民一生的“世外桃源”,也希望这个“世外桃源”的海南,能够早日被遇见!

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篇19:青春奋斗的作文

全文共 586 字

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我印象中有一个人,她让我懂得了什么是真正的“青春”。

那年暑假,妈妈非要我去济源山里,感受学霸的生活。我觉得这山沟沟里哪有什么天才!简直就是骗小孩!到了站,我也见识到了真正的学霸,她用自己的美好青春在努力学习,不像我懒懒散散,浪费着青春的大好时光。

“你好。”我十分尴尬的站在原地,眼前的她戴着方正的眼镜,左手拿着大蒲扇,不住的扇着;头发间夹杂着汗珠,右手时不时在书本上圈圈点点。我不忍打扰她,可妈妈却打乱了这般美景。“侄女,别学习了,过来一下。”她抬起头,对着我们说:“对不起,没注意到您来了。“没事,这两天我们有事,让我孩子先住这里。”“好吧,过来吧,给你本书,自己去看吧。”我不禁想:难道她是蛀书虫?妈妈在旁边看着我笑道:“这就对了,乖乖学习吧。”天哪!难道要我永远与书在一起吗?

幸好我的担心是多虑的,第二天她带我来到小溪边:“学习是要努力的,但也需要放松,去玩吧。”听后,我十分欢喜,飞快的拿起她带来的网,又朝水里乱丢几下,她看后向我要回了网。她好像十分懂得捕鱼,娴熟地打开网并撒在水中,等了一会儿,网沉了下去,她又飞快地抓住网的主线,用力一拉,网上来了,里面有不少小鱼。我们在欢声笑语中度过了下午的时光。

回家,她拿起笔和纸,把一天中发生的事记下来。我也模仿她,虽然字体不好,但也勉强能看懂。

如果不是她的出现,我可能还在青春生活中迷茫,是她让我触摸到了青春真正的模样。

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篇20:为理想而奋斗的

全文共 371 字

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我喜欢游走在时间的边缘,在生活的拐弯处且走且思考。

我认为每一次苦楚的经历,都是一次对生命的陶冶。

在生命的小溪中正是有了礁石的阻碍,才奏响了生命的乐章;在人生之路上,正是因为有了种种挫折,才绽放了生命的色彩。

我和陶渊明一样向往一种田园生活。喜欢用我独特的方式去描写我周围的一切。有时候我也喜欢一个人静静地独坐夜空下。让夜悄悄地渗透我的灵魂。

我认为守着一份宁静,一份纯净,灵魂就不会寂寞。

心静如茶,细细品味,别有一翻滋味。

如枫叶思念秋天一样,我为理想而痴狂。我的理想是考上清华大学。因为我知道只有拥有清华的梦,才会付出清华的努力。即使是失败我也要伸开双手,在两行清泪的滑落间,扬帆启航。

是小草就要染绿天涯;是水滴就要聚成江海;是花朵就要绽放芬芳。是自我就要为理想而奋斗不息。

我要在我的舞台上舞成一朵花,在理想的边缘绽放清幽的暗香。

我的未来不是梦。

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