0

河南介绍自己的家乡的景点(汇集20篇)

家乡如我们的母亲,是她用一草一木哺育了我们成长。本文是小编为大家整理的以家乡为话题的高中生作文,欢迎阅读。

浏览

4036

作文

1000

家乡河南的特产作文

全文共 568 字

+ 加入清单

要问我们河南的风味小吃,那可是数不胜数,不过河南烩面可是闻名中外的风味小吃。河南会面味道好,看想就让人垂涎三尺。白嫩嫩的羊肉掺和在米黄色的汤里,泛着晶莹可口的面条,是不是能发现几点香葱、肉末,香气扑鼻白绿相见,青菜则像几块翡翠,粉丝则像里面的小白龙,好一个“白龙戏珠”!看着就像一碗“艺术品”,让人不爱,多不行。

河南烩面做法很简单。招待客人,迎庆佳节,都少不了这道美食。把水烧开,放一些调味料,等闻到香味即可放入羊肉和面,用汤勺在锅里来回搅动,时间不长等到羊肉泛白即可。别忘了浇汤料和附食。盛出后,一碗香喷喷的河南烩面就做好了。

做法简单,吃起来也别具一番特色。

有的人吃会面用筷子把面条卷起,把一个像蚕茧似的会面送入口中;有的人喜欢把羊肉先吃光,喝完汤水后,再细细的品尝……而我就不一样了,我喜欢边喝汤水边吃晶莹的面条,顺滑的口感让人爱不释手,然后大口大嚼,汤水中的羊肉,滑而不腻,香气扑鼻。有时看见宝石般的羊肉和绸缎般的面条都舍不得咽下。

它既不是山珍海味,也不是名古佳肴,他只是普普通通的烩面。但它的味道却是香飘万里与众不同。

河南美食甲天下,河南会面以他的色香味俱全剥夺了人们的认可,成为了我们这里的地道美食。俗话说得好:“来河南不吃烩面等于白去河南。”事实上的确如此“此面只有郑州有,人间能得几回尝?”来河南一定别忘了好吃的烩面小吃。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:介绍家乡节日

全文共 817 字

+ 加入清单

我国有56个名族,每个名族几乎都会有自己的节日,蒙古族的那达慕、傣族的泼水节、傈僳族的刀杆节、彝族的火把节、白族的三月街等等,这些节日都丰富多彩,而我最喜欢的还是我们家乡的火把节。

传说在远古时期,云南彝族地区年年五谷丰登,天王知道后极不高兴,于是派出灾神撒下许多害虫,企图毁灭庄稼,彝族先民想出办法,在夜里点起火把奔跑于田野,山坡,山寨,满山遍野的火把形成火海,像一条条火龙,人们见害虫就烧,“灭虫大战”持续了几天几夜,最终在农历6月24日这天灭尽了害虫,保住了庄稼。

为了庆祝胜利,彝族人民把这一天定为火把节,为你提供到了这一天,彝族男女老少早早就穿上新衣来到石林草场,白天举行摔跤、斗牛比赛,有成千上万的各族人才着大三旋载歌载舞,具有地方特色的小吃招待客人,到了晚上在火把节的住会场上举行着大型的民族歌舞晚会,晚会结束后,一堆堆熊熊燃烧的焰火、数不清的火把照亮了石林的夜晚,来自全国各地的游客围着焰火,举着火把尽情的跳舞一直到第二天的清晨才散去……

爸爸开始准备火把了,火把的材料主要是麦柴,为了它能保持直立,中间要放一条棍子,四周的麦柴由绳子扎起来,火把长约两米,直径约15厘米;妈妈开始在门前堆积麦柴了,堆柴也是有讲究的,麦柴每隔三四步堆一堆,有时好几家的柴堆连在一起,可以达到百米之长;而我忙着为父母做助手,想着能尽快开始;左邻右舍们也都马不停蹄准备着,经过我们齐心协力的准备,终于一切就绪了。鞭炮一响,火把节就正式开始了,先点燃柴堆,大家开始从“火堆”跳过去,跳火是为了保平安,把一年来所有的不顺利都“烧”去,期待来年身体健康,工作顺利,家庭和睦。跳完火之后,就点燃了火把,我们举着火把一直跑到山顶,从山顶鸟瞰村庄,眼前的景色美极了,家家户户的红灯笼与天上的星星交相辉映,分不清哪个是天,哪个是地,再加上五彩缤纷的烟花,看的人眼花缭乱,目不暇接,至今回想起来仍历历在目。

家乡的火把节热闹极了,我爱家乡的火把节,但更爱我的家乡!

展开阅读全文

篇2:介绍自己作文课堂实录

全文共 4356 字

+ 加入清单

学生如何向别人来介绍自己,才能让别人对你有印象呢?下面是介绍自己作文课堂实录的内容,欢迎阅读!

师:题目是——

生(齐):介绍自己也就是写“我”

师:唉,看到这个词语,要写自己。不知道,可以从哪些方面来介绍呢?你来说说

生:写写自己的样貌

师:对呀,别人看到你的第一印象就是样貌。你来,说说

生:可以写自己的特点

师:什么特点,比如说

生:跟别人不一样的特点。

师:跟别人不一样的特点,比如说

生:我比较胆小

师:这是你的性格特点。再来。

生:还可以写自己的兴趣、爱好。

师:对的,兴趣、爱好。是啊,同学们,那么你们刚才说到的这些,咱们是不是全都要写到文章里去呢?

生:不一定

师:是的,面面俱到呀反而没有重点,关键要写出和别人不一样的我。(板书:不一样)世界上没有两片相同的叶子,更不会有一模一样的人。哪怕是双胞胎,你们觉得什么会不一样?

生各自发表说法

师:是呀,总会有细微的差别。所以呀,要写出自己和别人的不一样,就是要写出你的特点。

师: 谭老师带来了一篇四年级同学的文章,写的不错,读给大家听听。看看这位小作者抓住了自己的哪几个特点,写出了自己和别人的不一样呢?

小时候,大人们说,我跟别的孩子很不一样,说出的话常常引人发笑。当我还在上幼儿园时,一天傍晚,妈妈带我到外婆家去吃饭。走到半路上,我看到几只小鸟从窗台的栏杆上飞过,我突发奇想对妈妈说:“妈妈,妈妈,鸟儿喜欢白云,因为白云是它的棉花糖。”

妈妈一听,乐了!指指远处问我:“那夕阳呢?”“那是火红火红的大皮球。”我仰着小脸对妈妈说。妈妈捧着我的小脸,狠狠地亲了一口。她说:“我的想象力这么丰富,长大了一定是当作家的料。”

师:唉,这部分作者写的是自己的什么特点呀?

生:写他想象力很丰富。

对,想象力特别的丰富,听得真认真。我们继续往下。

妈妈的话还真是说对了。如今,我可是班级里公认的小作家。我自己创作的校园小说,名叫:非常女孩牛萌萌,里面记录的全都是校园里发生的点点滴滴:读书桌上的三八线,王老师被我们气哭,班里枪响了,牛萌萌智斗马屁精。有时候,我还把发生在上学、放学路上的趣事都写到小说里去。边写边笑,边笑边写,妈妈说我神经有点儿毛病。我才不管呢,我真期待我的作品能够及早问世。很期待大家阅读能够喜欢上它,这就是我跟别人不一样的。

师:唉,这部分又是写了作者的什么特点呢?

女生:接下来写的是她的爱好

师:她会干嘛?

生;她会写校园小说。

师:对呀!唉,不仅仅想象力丰富,而且还会写校园小说,果然是个与众不同的孩子。同学们,其实呀,我们每个人都有自己的特点。在今天这节课上,我们就来找一找,自己和别人有什么不一样的地方。你们瞧,这些呀是谭老师以前的学生找到的。来,咱们开组小火车,没人读一段。

生读:我是个胖子 我有个小酒窝 我的性子急 我是一个开心果 我喜欢毛毛虫

我喜欢吃红烧肉 我是个讲卫生的孩子

师:这些里面写着外貌、性格、兴趣,习惯,各个方面,当然,也可以是其他方面的特点。

现在请大家仔细想一想,你和别人有什么不一样的地方。选择两个特点在学习活动单上写下来。注意每个特点咱们用个小短句。

师巡视。

师:有的同学已经写好了,谭老师请几位同学来交流一下。一位,两位,再请个男孩子。我们来听一听。

他们写的是什么呢?

生1:我是家中的变脸王

师变脸王。我知道:孩子脸,六月的天!对吗?挺有特色。还有一个是什么?

生1:我是个小书迷

师:咱们班喜欢看书的举举手。嗯,这么多同学喜欢看书。所以,这个呢,你要跟同学们写出不一样,就得多动动脑筋,让变脸王更有特色。问另一同学,你写的是什么?

生2:我有恐高症

师:嗯这个挺有特色。

生2:我带着一副眼镜。

师:戴眼镜的同学也不少。我有恐高症更有特色。这位男孩子写的是什么呀?

生3:我很粗心。

师:嗯,这可得改。

生3:我很胆小

师:男孩子,胆子得大一点。

师:唉,同学们,刚才听了这三位同学的,请同学们再仔细地看看你写的特点,划掉一个,保留一个和别人最不一样的。

生动笔划去一个特点。

师:越是跟别人不一样,就越有特色。这回谭老师多请几位同学来交流。请刚才没有请到的。有很多同学想说,我们先听听他们的。

生1:我有恐高症

生2:我非常喜欢玩羽毛球

师:这是运动方面的兴趣爱好,可以的

生3:我很好吃。

师:我很好吃,你能不能给大家举个简单的例子,我很好奇,比如说。

生3:我喜欢吃面条、饺子。

师:哪件事情让你自己觉得你很好吃。

生3:我妈煮饺子的时候,我可以吃15个。

师:吃15个饺子,我觉得这件事不是很典型。你再好好想想,哪件事能更好地表现你好吃的特点。

生4:我是一个关心同学的孩子。

师:嗯,你乐于助人对吗?

生:我非常胆子。我很容易被吓着。

师:吓成什么样子了,等一会我看看你是怎么写的。你写的什么。

生5:我是个女汉子。

师:你自诩是个女汉子,好,我很期待你的作品。你来说说看。

生6:我喜欢毛茸茸的东西

师:最后还有一个男孩子

生7:我是一个懂礼貌的孩子。

师:懂礼貌的孩子,一定有很多朋友。

师:同学们,就像刚才两位同学谈到的。你要和别人不一样的特点那,一定会给你带来一些与众不同的经历或者是感受。(板书:与众不同的经历 感受。)

谭老师曾经教过一个学生,那可是出了名儿的调皮。于是,他就抓住自己调皮的特点写了这么一篇小短文,谁自告奋勇来读一读。

生读:我长大了,却依然调皮。一天中午,我睡不着,爬起来给熟睡的爷爷画八字胡。看着爷爷的样子,我的肚子都笑痛了。爷爷气的追着打我。爸爸妈妈闻声赶来,看到爷爷的模样,笑得直不起腰来。这就是我,一个永远长不大的调皮鬼。但爷爷常说,有我的地方就一定有欢声笑语。

师谭老师发现有许多同学听着听着都笑起来了。感到有趣是吗?是呀,小作者选择的这个事例确实能够表现出他的调皮。

师:谭老师请大家仔细看看,想一想,这件事情有没有写清楚,写具体呢?有没有你不清楚的地方,可以提问题。

生:我有一个问题,爷爷追上他了吗?

师:你听关心爷爷到底追上他了没有。提醒大家,是围绕他调皮这个特点,有没有写清楚,有没有没写具体的地方。

生:爸爸妈妈笑得直不起腰来,后面是省略号r>师:作者把它省略了。再看看小作者的话,“我睡不着,爬起来给爷爷画八字胡。”小作者写具体了吗?

生:小作者是怎么给爷爷画八字胡的?

师:就是啊,小作者到底是怎么画的,怎么做的?小朋友如果是你们,你们会怎么做?

生:你来说说。我会拿起笔,在他的脸上画一个大大的八。

师提醒你,爷爷睡着了,如果爷爷醒了就画不成了。谁再来说一说。

生:我小心翼翼地拿起笔,轻轻地在爷爷脸上画了一个八字。

师:对呀,“小心翼翼”,“轻轻地”,把小作者怎么做的写清楚了。调皮就更加明显了。还有其他地方写得不够清楚,不够具体的?

生:爷爷发现以后把爷爷的神情再写一些。

师:你是说把爷爷发现以后的样子写一些

生:我觉得他需要举个例子。

师:对呀,小作者举了一个例子,可是他没有写清楚。

生:爷爷是怎么发现的?

师:就是呀,原因也没有交代清楚呢。同学们,还有“看着爷爷的样子”,爷爷是什么样子呀?

生:爷爷嘴上挂了两条又粗又黑的线条,显得年轻。

师:爷爷画了胡子会显得年轻吗?同学们,把爷爷的样子写具体,调皮鬼的杰作我们就知道了。

你们再看,谭老师也有一个问题:我睡不着,爬起来给爷爷画八字胡。小作者是怎么想到给爷爷画八字胡的呢?如果把他想到的也能写具体的话,他的调皮是不是更明显了?

再来看,爸爸妈妈闻声赶来。大家知道什么叫闻声赶来吗?你又有什么问题吗?

生爸爸妈妈听到一些声音赶来。

师:那你觉得文章当中还少了一些什么呢?

生:文章中还少了爸爸妈妈赶来,看到爷爷这幅模样笑得腰直不起来,后面应该加,对我说:你这个调皮鬼!

师:啊~这是你想象的爸爸妈妈说的话。爸爸妈妈闻声赶来,所以之前爸爸妈妈听到了一些什么声音?爷爷也说了些什么?同学们刚才发现了很多文章当中没有写清楚的地方,其实呀,小作者围绕着调皮做了修改,文章一下子就不一样了。推荐一位同学来读一读他修改后的事例:

生:一天午睡时,我翻来覆去睡不着,偷偷地爬起来。我见爷爷睡得正香,眼珠子一转,想起一个计策来。我拿起黑色水彩笔,在爷爷鼻子下面一左一右画了两小撮胡子。啊!活脱脱的日本鬼子。我捂着嘴巴肚子都笑痛了。爷爷被我的笑声吵醒了,见我没有午睡正在偷笑,就知道我一定做了什么坏事,一咕噜爬起就来打我。“别打我!救命!救命!”爸爸妈妈闻声赶来,看到爷爷的模样,笑得直不起腰来。

师:嗯,这个故事读得不错,有个男孩笑得可开心了。为什么?哪儿最打动你呀?

生:我觉得“活脱脱的日本鬼子。”这里觉得小作者的想象力很丰富。

师:是呀,这个事例经过小作者的修改,尤其是小作者怎么想的,怎么做的,怎么说的,都写清楚以后,是不是更能体现出小作者更调皮了呢?

生:是

师:下面就请同学们学着小作者的样子,在学习活动单上写下你的事例。老师提醒大家的是:你的事例能够体现出你的特点,还可以借助这些描写,使你的特点更加突出。因为刚才已经把特点选好了,现在你就可以用一天,一次开头写具体的事例了。写字的时候注意书写的姿势。

生动笔写。

师提醒,写好了我们再进行适当的修改和补充。

师:好,我们请小作者来读一读文章。他的题目是:我是个小吃货。我们一起来当当老师,看看他写的事例是不是表现了它吃货的特点。还有把这些地方写清楚,具体了呢?(描写部分

生读,有一次,妈妈煮饺子给我吃,我这个吃货开心极了,喊道:“太好了!太好了!”热乎乎的饺子出锅了,我闻了闻,香味四溢。我立刻拿起筷子,夹起饺子,咬了一口。哇!饺子真实太鲜美了!再咬一口,那真是像在吃美味的自助餐呢!我一口一口一个,吃得满口留油。爸爸妈妈看我的样子,把爸爸妈妈都给逗乐了。

看了他的例子知道确实能够看出他是个小吃货。哪些地方特别能表现他的特点。

生我一口一口一个,吃得满口留油。

生哇!饺子真实太鲜美了!再咬一口,那真是像在吃美味的自助餐呢!表现了饺子的美味。

师这么一写,可以看出他是个小吃货。

我立刻拿起筷子,夹起饺子,咬了一口。立刻这个词语我可以看出他已经很想吃了。

师让你觉得他迫不及待。

师谭老师想问问你,你闻了闻,香味四溢,你心里怎么想的呀?

生我心里可开心了,真想把这盘饺子马上就送到嘴里吃掉。

师吃个精光,把这些想法写进去的画是不是更能表现你是个小吃货啦?掌声送给他。

下一位同学 ,这位同学写的是:我有恐高症

生读作品,师生共评。

师总结:同学们,我们今天学写这篇作文——我,首先想一想围绕题目,我们可以从哪些方面来进行介绍,然后找到一个跟别人不一样的特点,围绕这个特点找到一个与别人与众不同的经历,把这个经历写具体。一件特点够了吗?还不够。由于时间关系,请同学们回家在找一个与别人不一样的特点,用今天的学习的方法将经历写清楚、写具体。加上开头和结尾,就变成了一个跟别人不一样的你。谢谢四(1)班的同学,下课!

[介绍自己作文课堂实录

展开阅读全文

篇3:介绍自己话题

全文共 977 字

+ 加入清单

我叫红,今年17岁,在江苏省高邮市北海初中X班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想:“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”。这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”

小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了。”什么样?用同学们的话来归纳:“你这个人呀,真是个怪人!”有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。

有一次,我和同学一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂。同学拉走我说:“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀!老师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀!学校组织同学看电影(战争,让女人走开>,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面,我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住,却怎么也忍不住。别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。

我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任感情的小溪自由地流淌。夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!这就是我啊!

展开阅读全文

篇4:美丽的家乡河南

全文共 371 字

+ 加入清单

我的家乡河南信阳,我喜欢家乡的环境,我更喜欢家乡一年四季美丽的风景。这里的风景一年四季都是风光如画,景色迷人。

春天来了,柳树吐出嫩绿的枝条,在微风中翩翩起舞。嫩绿的小草争先恐后的从土里钻出来,一下子就铺满了田野,森林。花儿都绽开了笑脸,红的、白的、紫的、粉红的,开的争奇斗艳。

夏天,天气炎热,树上的知了正热闹的开着音乐会。池塘里的荷花有的含苞欲放,有的婀娜多姿,还有的娇艳欲滴,让你心旷神怡。

秋天,部分农作物都成熟了。成熟的稻谷像一朵朵金色的浪花。火红的高粱像一个个燃烧的火把。秋天真是个五谷丰登,瓜果飘香的季节啊!

冬天,一下雪,放眼望去,到处都是一片白茫茫的世界。树上挂着晶莹透亮的冰柱,最开心的要数小伙伴,他们在雪地里堆雪人,打雪仗,开心极了。他们那天真无邪的笑声,给冬天带来了无限生机。

多美的家乡啊!我爱我的家乡!

[描写河南家乡的作文

展开阅读全文

篇5:我的家乡河南作文800字

全文共 649 字

+ 加入清单

我的家乡河南省开封市通许县。它一年四季都很美丽。它不但美丽而且给我带来了无穷无尽的快乐。下面我给你介绍介绍吧。

春姑娘来了我,她把美丽待了过来。春天来了,花儿展开了她美丽的笑脸;小草从地下探出了头,揉了揉眼睛说:“春姐姐来到了”。小鸟也从南方飞了过来。山泉叮咚叮咚地唱着美妙的歌曲,小鸟也来伴奏,叽叽喳喳地唱着。歌声多么婉转呀!我看了这情景心里很高兴。

春姑娘回家了,夏姐姐来了。她把炎热送给了大地。这是大树长得更加茂盛了;花儿开得也更加显眼了。到田地里走一走,只能看到那绿油油的麦子,那真像一望无际的蓝色海洋。走进了菜园茄子挂在了半空中那真像调皮孩子一张张天真的脸。土豆刚从地下挖出来时,那真像一群脸上长着麻子的老奶奶。那智商的西红柿那真像,一群被老师表扬的孩子脸红了。

送走了炎热的夏姐姐,迎来了凉爽的秋妹妹。她用那长长的衣袖拂去了夏日的炎热,把凉爽送给了大地。走进果园,一阵水果的香味飘了过来,有橘子的香味,有黄澄澄的大鸭梨发出的香气,也有红脸蛋苹果发出的香气。让我们走进那绿油油的海洋,咦?真么变成金黄色的了?原来是麦子成熟了。农民伯伯的脸上露出了快乐的笑容。

可爱的冬姐姐来了,她把大地上所有的东西用她的魔法棒变成了雪白色的。孩子们在雪地上打雪仗,堆雪人。玩得高兴极了。走,我们去菜地里看看,地上像披了一件大棉袄,来保护大地。冬天人们都在家乐呵呵地看电视呢!我和小伙伴一起去滑冰不小心就能摔个底朝天。

我的家乡是一个美丽的地方。我暗暗决心,我一定好好学习,发愤图强把家乡建设的更加完美,更加富饶。

展开阅读全文

篇6:介绍自己

全文共 438 字

+ 加入清单

我姓李名汶,长着淡眉小眼,大大的耳朵,一头寸发,活像一只小刺猬。我一笑起来,眼睛就眯成了一条缝,像月牙一样可爱极了!

我不高不矮,不胖不瘦,标准体形。我全身是宝,身穿耐克,脚踏乔丹,连裤子都是名牌的。我走起路来风风火火,潇洒极了!

我天性豪放,不为鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。记得一次,有人不小心把我撞倒了,头被撞破了,虽然很疼,但我也没生气。俗话说了:“宰相肚里能撑船。”我就做回宰相,原谅了他。我上课认真听讲,积极回答问题,课下主动帮助同学,别人都说我是个乐于助人的好学生,我听了心里像吃了蜜一样甜。

我爱好广泛,如:踢足球、打篮球、学英语等等。我能歌善舞,琴棋书画样样精通。我最喜欢书法了,每天下午,我都坚持去练书法,每次练书法都专心致志,达到了忘我的境界,连蚊子叮我也不觉得痒。每次当我一下楼,就有许多家长夸我“汶汶这孩子学习好,书法棒,还懂事,真是个好孩子”。听了这些话,我心里美滋滋的,爸爸妈妈的脸上也挂满了灿烂的笑容。

这就是我,百分之百鲜活的我,新鲜的我,充满活力的我!

展开阅读全文

篇7:介绍我自己

全文共 483 字

+ 加入清单

我上小学三年级了,我的名字叫陆哮东,今年10岁。我长着大大的鼻子,不过我的鼻子可不像《王子故事》中的大鼻子王子的鼻子一样,长得像大冬瓜一样,真难看。我除了有一双耳朵外,还多长一只小巧玲珑的小耳朵,可特别了。

我很倔,同时又很要面子。有一次,我在玩摇控车,不管我怎样按摇控器,车就是动不了。我查不出来什么原因,就去问妈妈。妈我很倔,同时又很要面子。有一次,我在玩摇控车,不管我怎样按摇控器,车就是动不了。我查不出来什么原因,就去问妈妈。妈妈说:“可能是电池放反了吧?”接着,妈妈打开摇控车,果真是电池放反了。我不承认:“不会吧,我都查过了。”忙趁妈妈不注意,我偷偷地把电池放正了,过一会儿,我大声说:“没反呀!妈妈,可能是你看错了吧。”你看,我就是这么死不认错,又爱面子的人。

我还有一个小小的优点,就是爱看书。家里能看懂的书,我都有看过,当然我看大部分书的过程都是囫囵吞枣,吸收不了多少知识。但妈妈告诉我,只有不断的看书,才能积累知识,才能吸收新知识。看书让我快乐地大笑,看书让我知道很多名人故事,懂得一些道理……所以,我很喜欢看书。

这就是我,一个正在茁壮成长的小学生。

展开阅读全文

篇8:介绍我的家乡

全文共 739 字

+ 加入清单

我的家乡是在洛阳,洛阳是以八大景观而闻名中外的,其中就有龙门石窟、白马寺、牡丹花……

龙门石窟是我国古代四大窟之一,也是世界上知名的文化遗产。龙门石窟分为东窟和西窟:西山窟里有宾阳洞、万佛洞、莲花洞、奉先寺、古阳洞和药方洞。奉先寺里的卢舍那大佛,他有17。4米高,药方洞的两壁上,刻着140多种药方,东山窟里的石像损失的比较严重,一看经寺里有一尊大佛,他坐在莲花笑非常庄严。

白马寺初创于东汉永平11年间(公元68年)是佛教传入中国后,由官府正式创建的第一座寺院,是源于南亚次大陆的佛教在辽阔的中华大地赖以繁荣发展的第一座提场。故历来被佛教界称为“释源”和“祖庭”。1961年,国务院公布白马寺为第一批全国。重点文物保护单位。1983年国务院又公布白马寺为全国汉传佛教重点寺院。12001年6月2日,白马寺幺伯国家旅游局定为4A级旅游景点。

我带花的颜色非常多彩,有白色的黄色的、紫色的、红色的……他们还要名字呢:白色的叫鹤卧雪、黄色的叫姚黄、

紫色的叫烟绒紫、红色的叫首案红……牡丹花的花杆上长着一根根尖尖的小刺,但它开的却千姿百态,花苞像是一个害羞的小姑娘、半开的,像是伸着懒腰的小男孩儿、开的旺盛的,像是一个个笑嘻嘻的娃娃,牡丹花的花香味也都不太一样,有的浓有的淡有的是清香的。

关于牡丹花,还有一个传说呢!传说在一个冬天,武则天因为大败仗很生气,于是他就到御花园里看花,可是除了梅花之外,又没有其他的花开他本来就在气头上花又不开她就更生气了,于是他下令让所有花一夜全开花儿们,为了保命都开了,可唯独牡丹没有开,武则天更生气了,就把牡丹贬到了洛阳。

洛阳最著名的名胜古迹有天子驾六博物馆、汉光武帝陵、白马寺,龙门石窟等。洛阳最著名的小吃有胡辣汤、洛阳燕菜、浆面条、洛阳锅贴,驴肉汤等。

展开阅读全文

篇9:介绍自己

全文共 455 字

+ 加入清单

我,一个11岁的女孩儿。乌黑的刘海儿,眉毛如燕子的两个尖尖的翅膀。如黑宝石似的眼睛,高高的鼻梁下,有着个能说会道的嘴巴。

我,乐于助人。有一次,我的同桌吴佩丽没有带尺子,可刚好我们数学要考试,怎么办呢?她嘟囔着。‘ 喀嚓’一声,我将自己的尺子分为两段,一段递给了吴佩丽,吴佩丽只只吾吾好像要说写什么,正在这时,上课铃敲响了……

怎么样?我这种乐于助人的行为值得你学习吧?

我的爱好——看书,打电脑,练书法……你现在肯定会发话了吧,一个小女生怎么可以喜欢打电脑呢?嘿,我告诉你吧,我在网上可不是在玩游戏呀,我可是在网上写写博客啊,编编作文啊,偶尔才打打游戏的。

你可别觉得我作文写得不好,就觉得我什么都不好哦!其实我也是有特长的。我娟秀的字迹,包含深情的演讲,可都是班级里同学们公认的,连老师都说我是班级里的“小才女”呢!我还为班级里得过奖呢,我参加学校里的演讲比赛,还获得二等奖呢!还有一点我忘说了,我的成绩还不错呢!每次考试都考九十分以上呢,而且每科都是呢!

我还有个大缺点,就是喜欢和同学们打架,顶嘴,看来得改改了!

展开阅读全文

篇10:介绍自己

全文共 299 字

+ 加入清单

我,和李子同姓,陈慧琳同名。

性别:和妈妈一样,今年刚满九岁。

文化:今年下半年升三年级。

模样:我像妈妈,左手右手像爸爸。不高不矮,不胖不瘦。

特点:喜欢开心,活泼,快乐,当然大家也喜欢和我做朋友。

缺点:写字马马虎虎的,爱激动,爱生气,还经常瞒着爸爸妈妈去买东西,爱丢三落四。

你们看了上面的缺点,一定以为我很讨厌,不,不,本小姐也有优点的。

优点:爱整洁(我会经常打扫卫生不像姐姐,乱七八糟)爱举手提问(也不像姐姐,不大胆)爱看作文书(不像姐姐,只喜欢看小说)成绩好,语文一般般,数学很好的!爱交好朋友,我喜欢交女孩子的朋友,当然,我的朋友多多的啦!!

你们看了上面,一定会想和我交朋友,但自私的朋友我不交。

展开阅读全文

篇11:介绍家乡核桃的作文

全文共 419 字

+ 加入清单

我的家乡在孙伯,我们家乡的特产有很多,如:南栾犬肉、岈山小米、核桃等。其中我最爱吃核桃了。

它喜阳,耐寒冷。因为它的适应力很强,所以它能在大多数的土壤里生长。它开花的时候正是鸟语花香的春天,而在金色的秋天,枝头上就会挂满灰绿色的核桃果。

核桃其实不是一摘下来就有一层坚硬的皮,而是面上有一层又软又滑溜的皮,呈灰绿色的。挂在树上,远远看着像一盏又一盏的小绿灯。剥下它的那件灰绿色的“外衣”,就有一层坚硬的“铠甲”, “铠甲”上坑坑洼洼的,像被冲力很大的小石子撞击过一样。真奇怪!它为什么它要把“外衣”穿在外面,“铠甲”却穿在里面呢?

我查了查电脑,原来呀!核桃没成熟的时候,“外衣”上有很多又细又有一点儿长的毛。当成熟的时候毛就会自动脱落下来,这时它“铠甲”就显露在外面了。

它很好吃,吃的时候注意不要直接吃,要拿锤子慢慢地把核桃的“铠甲”砸烂,然后把里面的仁弄出来就可以吃了。

核桃的好处很多呢!美容、补脑 ……还可以榨油呢!

我太喜欢家乡的核桃了!

展开阅读全文

篇12:写信介绍家乡英语

全文共 1046 字

+ 加入清单

dear eric,

My hometown is beautiful place It stands near a wide river at the foot of low green hills. It has many tall buildings and wide streets. There are trees and flowers everywhere.

But it has not always been like that. In the old days, it was a sad dirty little town. Landlords and merchants lived in the few good houses. For the working people there were only dark, unhealthy rooms in old buildings and huts in narrow muddy streets. Nearly everyone was poor and many had no work.

Everything has changed since liberation. The people, led by the Party, have got rid of the mud and dirt. They have put up schools, theaters, shops and flats. They have an assembly hall and a hospital. Along the river they have built offices, hotels and parks. A lot of factories have sprung up. On the river, streamers and boats come and go busily, day and night. They carry the products of our industries to all parts of the country.

I love my hometown, and I love its people. They also have changed. Healthy and happy, they are going all out to build socialism.

展开阅读全文

篇13:介绍自己作文

全文共 439 字

+ 加入清单

我叫林正昊,在洋汾林小学三年级二班学习,今年11岁。

我的头发短短的,粗粗的眉毛下面长着一双明亮的眼睛,不大不小的鼻子下面长着一张能说会到的嘴巴,个子不高不矮,我最大的优点是爱看书。

我看的书很多,比如:《福尔摩斯探案集》、《十万个为什么》、《生活中的科学》……我每次一看起书来就迷在里面,听不到各种声音。有一次中午吃饭的时候,我坐在沙发上看书,妈妈叫我吃饭了,我在看书,没反应过来,结果被妈妈大骂一顿,还说我是“书呆子”。每晚临睡的时候,我都总是习惯性地拿起书来看,妈妈上楼的声音,我没发觉,结果被妈妈抓个正着,我只好收拾书,去睡觉。

虽然我被妈妈大骂几次,但我也学习到很多知识,在书中我被福尔摩斯的精明折服了,被《十万个为什么》带进千奇百怪科学世界,也在《生活中的科学》中学习到许多生活常识……

我的缺点是做事马虎,我许多考试是因为马虎没有满分,我有一次数学应用题没有加括号,结果扣了六分,考了九十四分。为此马虎成我成长路上的绊脚石。

这就是我——林正昊,一个爱看书又做事马虎的男孩。

展开阅读全文

篇14:介绍自己的小学二年级

全文共 294 字

+ 加入清单

我叫王栋石,今年6岁了,是高新一小一年级七班上的一名小学生。我是一个活泼可爱的小男孩。我小眼睛、单眼皮,皮肤稍微有些黑,笑起来很可爱。

爸爸妈妈都叫我小石头,他们非常喜欢我,非常爱我。我在家里,经常帮助妈妈扫地、擦桌子、晾衣服、洗碗;帮爸爸洗车、倒垃圾,爸爸妈妈夸我是一个能干的小帅哥。

我喜欢画国画,爱踢足球,并加入了兴趣班。我喜欢上语文课,爱读"日有所诵",因为葛老师喜欢我,经常夸我。我也喜欢葛老师、李老师、杨老师、卢老师等老师,因为他们教我知识、关心我。我是一个聪明勇敢、眼睛眯眯笑的小男孩,喜欢交朋友,请大家记住我。希望大家和我做好朋友,我喜欢一七班的小朋友们,我们要一起快乐成长。

展开阅读全文

篇15:介绍家乡的美景

全文共 691 字

+ 加入清单

谁不说俺家乡美,山美,水美,人更美我深深地为家乡的美景所陶醉。

古井边的柳树,率先报告了春的消息。鹅黄的嫩芽,就像天上的星星;婆娑的枝条在春风中飘舞,如同邻居家三姐那满头的乌黑的秀发。娇燕翻飞,穿梭于柳枝间,衔泥于井台旁,开始了新生活的第一步——筑巢。望着伶俐的小燕子,我的心早已随他们飞到了那蔚蓝的天空,徜徉于美丽的白云之巅。

清凉的井水把我从云端拉了回来。邻家的大婶从古井中汲出了甘甜清凉的一桶水,不长时间,就被我们几个调皮的孩子连洒加扬的喝了个精光。那种畅快劲,至今还在心底不住的回味。

山草随着雨季的到来,越发的青黑浓密。此时,挎一个篮子,三五成群的钻进参天的松林中,没入比我们身子还深的草丛中捡蘑菇,就成了最开心的时刻。零星的蘑菇就像一柄柄紫色的小伞,傲然的挺立在树下,草中,只等我们把他们一个个的采拾到篮子里。蓝天白云,骄阳似火,大汗淋漓。可是篮子里的蘑菇却蹦蹦跳跳的伴我们回家了。得到的自然是母亲亲切的笑容和邻家大婶不住的夸奖。

千里冰封,万里雪飘。淄河水在冬爷爷的怀抱中睡熟了,变成了一条晶莹的,明如水晶般洁白的飘带。有气无力的阳光,对沉睡醉的冰河无奈的叹息摇头,一晃就不见了。此时的冰河却人声鼎沸,万头攒动。平坦的地方有是抽陀螺比赛的,先比谁的陀螺精致,美观;有的小伙伴用彩色粉笔画了几个圆圈,转起来像天上的彩虹在飞舞;有的在尖端镶上一颗钢珠,转动灵巧快速斜坡处,是滑冰表演:有单独冰上表演雄鹰展翅;有三人合作狗拉雪橇;有的干脆坐在木板上,骑在松枝上,顺着斜坡,飞奔千里

春天的绿柳。夏天的蘑菇,冬天的冰河,伴随我度过了短暂的童年时光,至今仍令我回味无穷,仍令我无限的陶醉!

展开阅读全文

篇16:介绍自己的英语作文

全文共 1653 字

+ 加入清单

My name is _X , 12 years old this year, I in shandong province boxing

lakeside town village "bian village elementary school reading, I ah, the little

girl is a warm and cheerful confident sunshine, normally its not a hobby, but in

the evening, I began to see some documents, which is not the eyes.

I have some advantages, also some disadvantages. Ill tell you about my

strengths! Advantage 1: I am very popular among the students, why? Because I

often classmates laugh ah. Advantage 2: I like reading very much. Advantages 3:

I finished writing homework at home, I which also dont go, just as documents in

bed, someone ask me to play, I go out to play occasionally. Good, the advantages

are had said. The talk about weakness! Disadvantages 1: Im lazy, mom told me to

do what I dont do it. Defect 2: one to play with my legs hurt. Drawbacks 3:

every examination should not be in the wrong is wrong, every time I got 90

points, never take an examination of 100 minutes... When I play, like crazy, no

wonder every time I was hurt when I come back! Once my classmate - mud LuYing

cried, I asked what happened to her, she dont say, I just want to have an idea,

as a result, she laughed. I can comfort people, also can get people cry.

I am a warm and cheerful, sunshine confident girls.

我叫_X,今年12岁了,我在山东省博兴县湖滨镇寨卞村小学五年级读书,我呀,是一个热情开朗阳光自信的小女生,平时没什么爱好,不过一到了晚上,我就开始看一些作文书,导致现在眼睛不好。

我有些优点,也有些缺点。我先给你说说我的优点吧!优点1:我很受同学们的喜爱,为什呢?是因为我经常都同学笑呀。优点2:我非常喜欢看书。优点3:我在家里写完了作业,我哪也不去,就在床上看作文书,别人找我玩,我偶尔出去玩一下。好了,优点都说完了。该说说缺点了!缺点1:我很懒,妈妈叫我做什么我都不去做。缺点2:一去玩我就腿摔伤。缺点3:每次考试不该错的却错,害得我每次都考90多分,从不考100分……我玩的时候像疯了一样,怪不得我每一次回来的时候都有伤啊!有一次我的同学—泥鲁莹哭了,我问她怎么了,她不说,我就想了一个办法,结果她哈哈大笑。我能安慰人,也能把别人惹哭了。

我是一个热情开朗,阳光自信的小女生。

展开阅读全文

篇17:介绍家乡的环境

全文共 409 字

+ 加入清单

我的家乡景色优美,物产丰富,可是有点美中不足就是部分环境遭到破坏。

一个周末,我去二糖厂打乒乓球,刚到那里,一股异味扑鼻而来!瞧,二糖厂正排出滚滚浓烟,公路上货车排放的大量尾气,甚至路旁还有马屎、牛粪之类堆积在一起,行人都捂着鼻子,连路边的草也是黄黄的。我再往山上走,渐渐异味没有了,还飘来一股清香,树上的小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫个不停,小溪清澈见底,树木郁郁葱葱,不远处还有一所职业学校,同学们正在给树浇水呢!

在同一个城市,为什么差别就如此之大呢?原来,二糖厂厂区的水、空气受到了严重的污染,而相反,山上的树没有受到污染,而是得到了人们的精心呵护,所以山上的树木长得郁郁葱葱。

在保护环境方面,我们虽然做不了大事,但可以从身边的小事做起,比如,不要乱扔垃圾,多植树木,看到有人乱扔垃圾要主动提醒,多坐公交车,少坐私家车……。

同学们,为了使我们的家乡天更蓝,水更清,花更香,草更绿,让我们一起共同努力,来保护家乡的环境吧!

展开阅读全文

篇18:写河南景点的

全文共 775 字

+ 加入清单

河南的家乡,是个温暖又宁静的地方,它不大,但是很温馨,不小,却能遮风挡雨,这次,就让我来说说自己的家乡——河南吧。

河南是一个历史悠久,富有古文化的地方,那里有着美食,武术,景点还有河南话的有趣风格,让我用细致的描述带大家领略一下我们河南的文化气息。

先来说一下让我们河南人最引以为傲的“美食”,在河南省,最著名的美食就是“烩面”如果厨师手艺良好,那么做出来的面不仅柔软,还富有弹性,做出来的汤,虽然看上清淡,但是却有着油而不腻的味道,再撒上一点葱花,香油,那味道倍儿香!许多外地的游客来这里尝一口烩面就飘飘欲仙,都舍不得走了呢。

接下来说一下,我们中国人引以为傲的“武术”,河南可是真真正正的做到了“学习武术,弘扬武术”的精神。河南的少林寺,就是一个例子,他们每天都是从早晨练习武术直到深夜,所以我们河南人的身体可都是健健康康,随便找几个人基本上都能打几式拳。武术精神就是强身健体,调节呼吸,保健养生这几点,这些也就是主旨,难道我们河南没有做到这几点吗?

现在就是许多人关注的“景点”了,河南的景点有很多,比如洛阳的龙门石窟,开封的清明上河园,焦作的嘉应观,济源的王屋山等等,都是非常有名的景点,这些景点不仅美丽,而且还有着悠久的历史文化,我们河南真可谓是得到了“文化城市”这一美称。

“河南话”也是我们河南的一大亮点,在古代时,还有帝王统治者把河南话作为全国统一使用的话语,可以说,现在我们的河南方言就是古代时候的官话,现在还保留着古代时候的韵味气息呢。就像普通话中的“昨天”在河南话中就叫“一盖儿”,普通话中的“走了”,在河南武陟话中就叫“走了昂”尽管用文字表达很不清晰,但是也可以感受出它的有趣。

河南也有许多的“特产”:怀山药,怀菊花,怀地黄等等,都是我家乡的特产,都是土生土长的,绝对健康!

这次的河南家乡了解,到此结束,希望大家更多地了解我的家乡。

展开阅读全文

篇19:《英语作文介绍自己》

全文共 643 字

+ 加入清单

Hello,everyone!

My name is Winnie.Im a 15 years old girl. I live in the beautiful city of Ganzhou.

Im an active,lovely and clever girl.In the school,my favourite subject is maths.Perhaps someone thinks its difficult to study well.But I like it.I belive that if you try your best,everything can be done well.

I also sports very much.Such as,running,volleyball and so on.

Im kind-hearted. If you need help,please come to me .

I hope we can be good friends!

OK.This is me .A sunny girl.

大家好!

我的名字是温妮。我是一个15岁的女孩。我生活在美丽的城市赣州。

我是一个活泼,可爱和聪明的女孩。在学校,我最喜欢的科目是数学。也许有人认为很难学好的。但我喜欢它。我相信,如果你尽力,什么都可以做得很好。

我还很运动,比如跑步,排球等。

我善良。如果你需要帮助,请来到我的。

我希望我们能成为好朋友!

好吧,这是我,一个阳光灿烂的女孩。

展开阅读全文

篇20:介绍我自己作文300字

全文共 477 字

+ 加入清单

大家好!我叫钱晓悦,是个聪明伶俐的小女孩。在这个美丽的世界里,我度过了九个春节。

我在班上的个子不高不矮。在我那长相平淡的脸上,嵌着一双充满好奇的眼睛,眼睛上面有两道淡淡的八字眉,眼睛下面有一个矮矮的鼻子,它可灵敏了,只要一有好吃的,它总能第一时间闻到。以上就是我其貌不扬的长相外貌了。

我喜欢画素描画。素描画是用铅笔画的。画素描握笔姿势不像写字那样竖着握笔,而是把铅笔平卧着画。一开始,我很不习惯,后来经过培优班老师的指导和我不断地练习后,这两年我的进步很大,不仅熟练的掌握了握笔姿势,还爱上了素描,我现在还经常利用课余时间练习画素描画。

我还是一个关心班集体的孩子哟!有一次,轮到李怡然同学做清洁,可晨读铃快打响了,他还没来,怎么办?作为班干部的我非常着急。突然,我灵机一动,我可以替他作呀!于是,我拿起了扫把,把我们班的包干区全部打扫干净了。这时,李怡然来了,他和陈明翔一起把地拖好了,终于完成了清洁任务。为这老师还表扬了我和陈明翔是个关爱班集体的好孩子。

这就是我,一个爱画画,关心班集体的孩子。怎么样?你愿意和我交朋友吗?那就来我们学校四三班来找我吧!

展开阅读全文