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我最熟悉的人的作文该怎么写最新20篇

熟悉的地方没有风景;不熟悉的地方有陷阱。熟悉的人只看到缺点;不熟悉的人全是优点。今天小编就来分享有关熟悉的人优秀作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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写最熟悉的人的作文250字左右

全文共 338 字

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我最熟悉的人就是我爸爸,今天就让我来 给大家介绍一下吧!

爸爸长着一对厚厚的嘴唇,一双大眼睛。还常带着一副黑框眼镜,感觉有点文化人的味道。

我平常作文写的不好,总是没有好词好句,表达上也有些不完整,爸爸看见了,对我说:“要不这样吧,每次写作文,你先打个草稿,我来帮你看一看。改一改。”我点点头,答应了爸爸。每次打完草稿,我都会让爸爸帮我看。改。爸爸一边为我讲为什么要改,有些地方是用词用句,有些地方是表达的前后顺序,还有教会我许多生字。告诉我以后遇到该怎么做,还时不时让我回答一些问题。经过了几周的练习,我的作文有一些进步了,偶尔在爸爸讲的时候,我也会发现哪里需要修改的地方,我要谢谢爸爸,让我的作文有了进步,让我的作文一次比一次好,谢谢你,爸爸。

这就是我的最熟悉的人,我的爸爸!

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篇1:我最熟悉的人

全文共 288 字

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我最熟悉的人有很多很多,就说说我的党晨松哥哥吧。

我的哥哥脸大大的,眉毛弯弯的,眼睛嘛小小的,笑起来像一条线。我哥哥的鼻子上有雀班。我的哥哥头发是娃娃头。嘿嘿,奇怪吧。

有一次,我去游泳,当然还有我的哥哥。到了那里,我们穿上游泳衣,刚下水,就有一个人打我,他是我哥哥的好朋友,可我哥哥还是骂了他一顿。这时我心里很高兴。

还有一次,我们跆拳道教练带领我们去马拉湾玩,我们玩儿了一上午还是歇不下来。到了吃中午饭的时候,呀!忘带方便面了,哎——哥哥说:“方便面呢”?我说:“忘带了”。结果我被哥哥臭骂了一顿。

我觉得我哥哥乐于助人爱帮助人,这一点我要向他学习,可是他的调皮,捣乱还是不要吧。

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篇2:我熟悉的人作文

全文共 822 字

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说起我熟悉的人作文,莫过于我的父亲。

我的父亲,是一个朴实的农民,是千千万万个土生土长的农民的一个写照。一张饱经风霜的脸上,长满了无数道长长的皱纹,中间还夹着一些黄土;一把锈迹斑斑的铁锄,几乎是他大半辈子的同伴,而他那满手的老茧,是他与时间奋斗过的痕迹。

记忆犹新,回到过去,父亲高大肥壮的身影仿佛浮现在我的眼前。从小到大,不论是从爬到走,还是学会说话,学用筷子吃饭,父亲总是能耐心地教导我,对我循循善诱。他常常对我说:“这些是你以后踏上人生旅途的基础,因此你一定要学好。”我似懂非懂地听着,最终,我总能在父亲的耐心教导下学好每一件事,当我为自己的学习成果沾沾自喜的时候,父亲总会严肃地对我说:“学的好说明你付出了努力,但你决不能把它当做自己炫耀的资本。”直到现在,我都能清楚地记得父亲对我说的每一句教导的话。

随着时光的流逝,父亲渐渐老去,加上家庭方面上的重担,父亲现已变得股搜如柴,但他那高大的身影依旧清晰地留在我的脑海里。

直到上次与父亲买菜的经历,我才渐渐地懂得父亲,明白他为我付出的努力,为家庭做出的贡献。

父亲与我边走边谈,不一会儿就来到了菜市场。父亲带着我,穿梭在人流中,他挤进了一个摊位,蹲了下来,很娴熟地翻了翻满箱的白菜,抓住了一个个头饱满的,用手翻来翻去来回看着,他似乎看出了毛病。

“嘿,老板,这咋有几个虫眼呀!”

“哟,还真是呐,一口价吧,两块给你。“

“不行,这价不实在,再说我也是你的老客户,一块五就行。”父亲见老板眼色难看,机灵地放下白菜,转身就要走,老板见这状况,一把抓起白菜,用袋子装上,乖乖地递给了父亲。我呆呆地站在父亲旁看他砍价,我心想:咋又不缺那钱,干嘛费口舌,丢脸面呢。但我现在明白,他是为了这个家。

父亲他曾经对我说过,他曾经也是一名商人,因为不善管理而破了产,所以做任何是都要注重方法,做到事倍功半。

是的,父亲,你就像一座大山,永远地屹立在我人生道路旁,伴我成长,有了您的支持,我将活得更出彩!

[写我熟悉的人作文3篇

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篇3:写身边熟悉的人

全文共 238 字

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我的爸爸是一位工人,每天都要上班,不像我有暑假不用上课,爸爸就没有暑假,要上班赚钱,让我有好的生活,每天爸爸下班都很累,我都会帮爸爸按摩纾解,让爸爸觉得很舒服。

我的爸爸是一个能干又勇敢的男人,不像我那么怕蟑螂,家里电视坏了,他会修理,水管堵塞他会通,热水器坏了也难不倒他,我功课不会他又是我的家庭老师。

我的爸爸要我像他一样要做个好人,要孝顺父母,尊敬长辈,多关心别人,好人有好报,现在我是学生,我要像爸爸一样,天天用功读书,像爸爸一样能干又勇敢,来报答爸爸生我养我教我的辛劳。

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篇4:我最熟悉的人

全文共 274 字

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我最熟悉的人是我的老师——我的班主任杨老师。

我的老师非常漂亮。她长着圆圆的脸蛋,一头乌黑的卷发,弯弯的眉毛下一双炯炯有神的眼睛,闪着智慧的光芒,有时还带一副眼镜却显得特别精神。

老师对我非常好。记得上一年级的时候,上课时老师提问,我不敢举手发言,老师对着全班同学对我说:“坤杰老师相信你,你是最勇敢的,起来回答老师的问题,在老师眼里你是最棒的。”自从那次老师给我的鼓励以后,我上课再也不害怕了,敢对老师大胆的说出自己的想法,现在我还当上了英语课代表,英语早自习的时候我还大胆的带领着同学们读英语单词。

老师,我的进步与您的鼓励是分不开的。杨老师我爱您!

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篇5:熟悉的人

全文共 494 字

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熟悉的人是妈妈,她眉毛不太浓,眼睛也不太大,但炯炯有神,头发黑黑的,很有光泽。

她平时对我非常温柔,但当我做错事的时候,那灿烂的笑容就不知跑到哪里去了,露出了责备的眼神。

她用望子成龙的心情来培育我,想让我好好学习,并且用心地引导着我学习。

我小的时候,别的小孩子都在楼下玩,但当你从我家门前经过,听到的不是嬉戏声,而是朗朗的读书声。在我非常小的时候,她就专心地教我写一些简单的字,但我总是写不好,她每次都给我加油。但她也有没耐心的时候,比如有一次,妈妈教我写“—”这一笔,我总是写不直,妈妈没耐心了,说:“自己好好练去吧!”我打心眼里不服气,突然,我看到了放在写字台上的尺子,我灵机一动,知道了画直的“秘诀”。可是写字台太高了,怎么办?我又想了一下,搬来了一个凳子,我爬了上去,拿起了尺子,小心翼翼地下来,飞快地画了一条直线,然后得意洋洋地拿着本子给妈妈看,妈妈一眼就看出了我是拿尺子画的,不但没表扬我,还批评我说:“像你这样投机取巧,字怎么能写好呢?”妈妈让我再去写,我只好自己继续写“—”,经过一个多小时的努力,我终于写出了漂亮的“—”。

妈妈告诉我:“人只有经过努力,才可能成功!”作文

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篇6:关于我熟悉的人的学生

全文共 545 字

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每一个人的妈妈有的时候都会唠叨几句,我的妈妈也不例外,而且我的妈妈唠叨的不得了。

有一次,我在二楼和朋友玩牌,我们刚玩到一半的时候,妈妈突然出现在我的眼前说:“你怎么还不去写作业,快点给我去写作业,写完了作业才能玩,不写完作业你就不能玩。”我又说:“再过几分钟,过一会儿我再去写,再等一会儿嘛!”妈妈说:“好吧。”又过了几分钟,妈妈又下来了凶巴巴地说:“赶紧给我去写作业,听到没?时间到了还不去写,你到底什么时候才写?”我又说:“烦死了,我自已的事情我知道,过了一会儿去写不行啊?死烦的烦!”我怒气冲冲的跑到楼上关上了门,不想听到妈妈叽叽喳喳的的叫声,我想调整好心态休息了几分钟。这时,妈妈又凶神恶煞跑上来说:“你已经玩的够久的了,再不去给我写,我就撕了你的书本,全都不用做算了。”听的我火急缭绕、火冒金星,但我只能沉住心中的气氛,乖乖地开始我的作业。

还有一次晚上,我坐在床上看电视,刚到八点多我妈就叫我去睡觉,我说:“现在我睡不着,才八点多,我完全没有睡意,让我再看几分钟就睡觉,正当我看到入迷时,妈妈不管三七二十一就把电视机给关了,命令我马上睡觉”。

我的妈妈爱唠叨又霸道,现在才知道妈妈这样做也是有一定的道理的,这也是妈妈对我的一种爱。俗话说:“打是亲,骂是爱,”有位爱唠叨的妈妈真幸福!

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篇7:我最熟悉的人500字作文

全文共 505 字

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我的妈妈中等个头,一双大大的眼睛,留着长长的头发。

平日里每到周末有空的时候,妈妈都会带我出去玩。每年也至少带我出门旅游两次。我的衣服、玩具、鞋子……都是妈妈买的。

因为我出生的时候会吐奶,所以一直由月嫂长时间地抱着。由于这样,不知不觉我就养成了坏习惯:只要一躺到床上就会醒,醒着就哭个不停。妈妈和奶奶看到后非常心疼我,也轮流抱着我睡觉,就这样一直持续了7个月。

妈妈很爱我,由于我爸爸在北京工作,妈妈每天不但要上班,还要坚持接送我去上学及平时的兴趣班学习。每天她都给我梳漂亮的辫子。平时也对我很温柔,我有时候犯了错误,她虽然很生气并批评我,可事后仍然对我非常好。

举个例子吧!有一次,我不小心把她最心爱的盘子给打破了。当时妈妈不但没有打我、骂我、不理我,而且很和蔼地对我说:“你是不是在玩的时候把盘子不小心打破了?”我忐忑不安,低着头回答:“是,妈妈,那个盘子……盘子是我打破的,对不起!”妈妈听后一边摸着我的头,继续说:“没关系,宝贝,只要你能够承认错误就是好孩子。记住,下次绝对不可以再这样了!如果要玩就到别的地方去玩,千万不可以再把东西打破了,知道了吗?”我点点了头。

我的妈妈就是这样一个对我又严格又爱我的人。

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篇8:关于最熟悉的人600字

全文共 749 字

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要是你问我最熟悉的人是谁?我会不假思索的说:“是爸爸,我的好爸爸!”

爸爸有一头乌黑的头发,略微有点卷;一双深邃的眼睛,常常变幻莫恻;一张敦厚的面容,常常和颜悦色,有时也会严肃冷竣。可是个子却稍微矮了些。

爸爸虽然个子矮,可是他对工作却十分认真投入。

爸爸是萧山市第二人民医院的办公室主任,这个工作对他来说压力很大。每天爸爸都面对着一叠叠稿件,不知从何下手。要是我,就会抛到脑后,忘掉这些烦事,痛痛快快的玩上一整天。可是爸爸还是做了,爸爸做得很卖力,天天写文件到深夜。有时,我会不解地问:“爸爸,你为什么要那么辛苦的去干,多累人呀!”爸爸会语重心长地对我说:“爽爽,你说一个人的生活没有烦恼,还会多姿多彩吗?没有忧虑的生活还叫‘生活’吗?生活、生活本来就是丰富多彩、有喜有忧的呀!”听了这些话,我望着爸爸那双布满血丝的眼睛,似懂非懂地点了点头。

爸爸平时对我们姐妹俩总是笑呵呵的,笑的时候眼睛会眯成一条缝,嘴角也会微微翘起,好像年轻了许多,我最喜欢看爸爸笑了。可是,有时爸爸也会十分严肃地教导我。记得有一次,我和姐姐玩耍时,我不小心把放在茶几上的玻璃杯打碎了,我俩吓得连动也不敢动,呆呆地站着。爸爸闻声赶来,发现杯子碎了,就绷着脸问:“是谁打破的?”我俩吓得顿时呆若木鸡,吞吞吐吐说不出话来,突然,一道寒光直射过来,我抬头看到爸爸目光如剑的眼睛,只好胆怯地承认了过错。爸爸收敛了严厉了目光,安慰我说:“诚实的孩子才是好少年,错了能改还是个好孩子,不过……”爸爸神秘地说:“要给我打扫碎片,扫得一片也不许剩……”我心里的石头终于落了地,我松了一口气,挺起胸膛,两脚一并,行了个军礼,坚定地说:“长官,这事包在我身上!”这时,屋里爆发出一片笑声……

瞧,我的爸爸是多么和蔼可亲,我为有这样的好爸爸而感到无比自豪!

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篇9:我最熟悉的人作文

全文共 434 字

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我最熟悉的人是何镜宇,他的肚子像球一样,鼓鼓的,手也胖乎乎的,脸嫩嫩、萌萌的,我真喜欢他!

一天,我和何镜宇一起去游泳,刚要下水,何镜宇就不小心摔了一个“狗喝水!”他从水里浮起的一瞬间,我刚好跳进游泳池,溅起的水花跟海啸似的,洒了他一脸,接着一起上游泳课的小朋友一个一个都跳了下来,水花一直溅在何镜宇脸上,他连喝几口水,眼睛也睁不开,大声地喊:“别玩了,别玩了。”

开始上游泳课了,何镜宇却哭着跟教练说:“我不要学游泳,是我妈妈一定要我学游泳的!”哭声越来越大。我和教练用各种方法安慰他,他才不哭了。接着,我示范了游泳的动作给他看,他学着我的样子,先深深吸一口气,再一头潜下水,双手向外用力展开,两只腿跟青蛙一样缩回来,再蹬出去。慢慢地,他也学会游泳了,他高兴地说:“游泳真好玩啊!”

休息的时候,何镜宇趁我不注意,忽然向我泼水,我连忙潜下水,用手做成水枪喷他,他皱着眉头赶快说:“上课了,上课了。”然后他一头撞到了栏杆上,真有趣!

我的好朋友何镜宇很可爱吧,我真的好喜欢他!

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篇10:最熟悉的人

全文共 649 字

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一个晴朗的日子,我、婆婆和爷爷乘汽车到舅公家里去玩。车辆行驶在柏油马路上,看见马路边的小土屋像变魔术似的变成了两层楼的砖房;连绵起伏的山上办起了果园,我想:农村的变化可真大呀!正想着,我的表妹周巧来接我们。

到了家,我还没坐下,她跟大人说了一声拉着我就跑。路上她像一只小鸟似的,在前面又唱又跳。我呢?在后面无精打采的走着,问她:“你到底要带我去哪儿?”她神秘地说:“暂保密。”我只好又着她走。走了一会儿,我口渴了,又问她:“还有多久啊!”她好像没有听见似的,还是往前走。

过了一会儿,我们来到一片苹果林。树止结的是青苹果。因为是夏天,苹果非常酸。我一觉睡醒,因为我早就口渴了。我再看看妹妹,她的嘴唇也有些裂开了,于是,我使劲往上一跳,摘了一个苹果,往身上一抹,拿着就吃。我一边吃,一边问她要不要也吃一个。她刚才不知在看什么,看得那么高兴,她听见我在问她话这才回过头来看我。她见我在吃苹果脸马上“晴”转“阴”,说:“你怎么能吃这苹果呢?”我见她这么凶,也不甘示弱,“吃个苹果怎么了,真小气。”她见这这么凶,就给我说了一大堆的道理,我实在听不进去了,就把苹果往地上一扔,堵气跑下了山,一直到吃晚饭时,我们谁也没和谁说过一句话。

吃完晚饭,我上楼去看电视,突然,响起了“笃笃笃”的敲门声,我开门一看,是妹妹。她望着我,稚气地说:“姐姐今天白天是我不对,我不该向你发火。”我看着妹妹真挚的眼神,心里很自责,对她说:“姐姐也有错,请原谅。”我说完,她把后面的一篮苹果拿出来,我们都笑了。

我为有这样一个妹妹感到自豪。

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篇11:描写身边熟悉的人

全文共 316 字

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我身边有许多熟悉的人,但是我最熟悉的人就是我的妈妈,因为我和她天天生活在一起,对她十分的了解。

我的妈妈长得很漂亮,高高身材,乌黑的长发垂下来像瀑布似的,黑黑的大眼睛像两颗黑葡萄,炯炯有神。妈妈特别的`爱笑,每当笑起来的时候就特别的亲切。

我的妈妈非常关心我的学习。每当我放学回到家中的时候,他就在我的身边督促我,先让我完成学校老师留的作业,等我写完后,她就会认真的给我检查和签字,如果发现我哪里做错了,就会及时的给我讲解,让我改正。然后她还会给我布置一些其它的作业,比如:听听生字,练练口算,背背英语等等,这是为了让我更加的掌握所学的知识。在妈妈的帮助下,我的学习成绩有着很大的进步。

我爱我家,更爱我的妈,我希望我的妈妈能够健康快乐。

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篇12:我身边熟悉的人

全文共 319 字

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我的姥姥今年66岁,是退休干部,个了不高也不矮,一双大大的眼睛,显的她非常有精神。她很爱唱歌,是老年大学合唱团的主要成员。

前段时间,老年大学合唱团要参加全市“庆祝祖国60岁华诞”合唱比赛。每次排练,姥姥都能准时参加,可谓风雨无阻。可在离比赛就剩几天的时候,好突然生病了,发高烧、头痛,身体严重虚弱。老爷说:“你已经都会了,这几天就不要去排练了。”但姥姥坚持要去,姥姥说:“马上要比赛了,不能因为我一个人影响了整体排练效果。”到了演出的那一天,姥姥的身体还没有完全康复,但是她依然坚持参加比赛。她在台上那么有精神,唱的那么动听,最后,他们取得了特等奖。

姥姥的这种精神值得我好好学习。我真为有一个这样可敬的姥姥而骄傲。

[描写我身边熟悉的人作文

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篇13:写我身边熟悉的人

全文共 268 字

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熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是我的爷爷。 我的爷爷今年60岁。头戴鸭舌帽,上身穿着皮茄克,下身穿着棕色裤,脚穿黑手皮鞋。身子又高又大,虎背熊腰。爷爷长着粗眉手,眯着眼睛,高鼻梁,大耳朵,阔嘴巴。 我的爷爷性格开朗,和别人说话时总是摆出一副和蔼可亲的面孔,大家都喜欢和爷爷说话。 爷爷喜欢散步、看书、看报纸,还喜欢养小动物。 爷爷的优点是爱劳动,只要爷爷在家里,家务活他就包干。爷爷的缺点就是爱抽烟,每次爷爷抽烟时都把我们给呛坏了。我也多次劝爷爷以后不要再抽烟了,可爷爷就是改不了这个坏毛病。 虽然他有缺点,但我还是很喜欢我的爷爷的。

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篇14:熟悉的人的一件事

全文共 535 字

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熟悉的一个人是我的表妹小倩,她长着长长的睫毛,大大的眼睛和一张白里透红的脸蛋儿。曾婧逸最喜欢穿裙子了,她的衣柜里装满了格式各样美丽的裙子,只要一到夏天,她就把自己最喜欢的裙子拿出来。

一小倩每天都到我家来学习,遇到不会的问题就问我。有一天放学回家我正在写作业,她背着书包又来了,她走进门,看到我正做作业,便习惯的从外屋拿一把小椅子,坐在我身边,掏出作业本,学习起来,写完字,她让我给她检查检查,看是否有错字。当她看到我的作业,忽然叫起来:“哎呀,你怎么画起画来了。”我一瞧,糟了,后面几行字由于我写得太快,都写在一起了。我撕掉那张纸,不由得想起了发生在去年暑假里的一件事。

那时,小倩还没有上学,她让我教她识字,我便从书包里掏出一张纸,写上几个字,让她比着写。开始,她写得很认真,可是到了后来,写的字就连在一起了,简直像画画。我对她说:“写字要认真,得一笔一画的写,才能写出好字!”小倩很认真的听着,不时的点着头。头上的小辫儿也调皮的跟着点头……忽然我的衣襟被扯了一下,回头一看并没人,再一侧脸,看到小倩正忽闪着大眼睛看着我,好像在说:“我说得不对吗?”我点点头回答她说:“说得对!”说着,我认真的写了一个“对”字,表示接受她的意见。

看着笑得像花儿一样美丽的小倩,我也笑了。

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篇15:熟悉的人的一件事作文

全文共 275 字

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我的妈妈

我的妈妈一米五八高,披着长长的卷发,大大的眼睛。她像一条变色龙,我听话时她像一条温顺的小狗,十分可爱。我不听话时,她像一只凶猛的狮子,凶巴巴的,搞得我日夜不得安宁。

有一次,妈妈叫我做完作业后要检查,可我做完后就觉得万事大吉了,早就把妈妈说的话忘得干干净净了。妈妈检查时越往后眉头就皱得越紧,我还不知怎样回事,妈妈的手就重重地落在了我的脸上,狠狠地说:“你错了好多题。”之后,妈妈的巴掌像雨点般落在我的身上,打得我鼻青脸肿,让我养成了做完作业要检查的好习惯,也让我明白这只母老虎不好惹。

虽然妈妈有时很严厉,但我明白妈妈是为了我好。我爱我的妈妈!

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篇16:我最熟悉的人

全文共 289 字

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三(2)班杨婷

我最熟悉的人是我亲爱的妈妈,妈妈为了我和弟弟上学每天都辛辛苦苦的工作着。所以,妈妈有一双粗糙难看的手,手背像龟裂的树皮,手掌上长满了老茧,指甲硬得很难剪动,我真心地爱着妈妈的这疲劳的双手,妈妈的头发已经有些花白,眼角上也不知何时爬上了几道鱼尾纹。

妈妈平时性格很温柔,但一看到我和弟弟打架就会十分生气。记得有一次,我把弟弟的东西弄丢了,弟弟打我,我就跑,跑着跑着一不小心摔倒在地上,这时我泣不成声的哭起来。妈妈看到了,十分生气的训斥了我和弟弟,但很快就问我摔倒哪里了,疼不疼呀!

妈妈每天上下班很辛苦,妈妈我想对你说:妈妈,对不起,以后不会让您生气了,我会努力学习的。

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篇17:我熟悉的人作文350字

全文共 363 字

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要说我最熟悉的人是谁,那莫过于妈妈了。妈妈的皮肤很黑,身材很好,但是却从不为这种小事情而烦恼,如果有人说她黑,妈妈会马上说:“我刚去了趟非洲。”妈妈有一对目光如电的眼睛,我看见她的眼睛睁圆时,我就会很害怕。

别人都说妈妈的脾气好得很,可是要是真发火了,爸爸和我都不敢出声了,就说有一次,我刚做好作业,妈妈说和我去趟超市,我高兴极了,拎着大包小包回来时,我轻轻地对妈妈说我还有一样作业没做好,妈妈的脸上马上乌云密布,眼看”雷雨”快来了,一进家门,妈妈就像机关枪一样开始扫射,眼睛瞪得更圆了,我低着头赶紧做起来,爸爸在一旁陪着我,也没出声。因为我知道妈妈什么都会答应我,但是一定要认真完成作业,不然就是机枪扫射,自从这件事后,我总是认真完成各种作业努力达到妈妈的要求。

这就是我最熟悉的人,我亲爱的妈妈,一个对我既亲切又严厉的好妈妈。

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篇18:我最熟悉的人作文

全文共 388 字

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我最熟悉的人是我的爷爷。

一天中午,爷爷和我走在回家的路上,天气异常炎热。我看到路上有的小朋友在津津有味地吃冰棒,于是对爷爷说:“爷爷,天气这么热,我也要吃冰棒?”

爷爷擦了擦头上的汗,慈爱地说:“好,前面那一家店里有大米卖,家里的米快吃完了,给你买冰棒时可以顺便买大米。”

“太好了!”我兴奋得跳了起来。

可是,当我们走到那家店时,发现门是关着的,门上挂着“暂停营业”的牌子,我们沮丧地走了,准备回家。

这时,爷爷突然说:“孙子,等等,爷爷说了要给你买冰棒的,我们去下一个店子。”

爷爷拉着我的手向另一家店铺走去……

这家店倒有开门,可是没有我爱吃的冰棒,正在我失望时,发现了另一家大超市,于是我们抱着试试看的心态,走向那边。这回,总算实现我的愿望了,吃着我喜欢的冰棒,我高兴得手舞足蹈,爷爷看着我的高兴劲,脸上也露出了慈祥的笑容。

从这件事里,我知道了爷爷对我的好,以后我要好好地孝顺他。

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篇19:我身边熟悉的人

全文共 453 字

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他长得胖胖的,戴着一副小眼镜,你别看他长得很一般,但他的心地特别的善良。他就是我最熟悉的人--我的哥哥。

在一个星期六傍晚的时候,我和哥异口同声开心地说:"出发!去潮福城吃饭啦!"我和哥哥迫不及待地穿好鞋子出发,爸爸和妈妈慢悠悠地跟在我们的后面。在天桥上,哥哥看到了位残疾人坐在天桥边,他的面前摆着一个碗,碗里装着几块钱,哥哥连忙向妈妈要了二十元,他慢慢蹲下,把钱放在了残疾人的碗中,残疾人感激地对哥哥说:"谢谢你!小朋友,你真是个好学生!""不用谢!这是我应该做的!"哥哥开心地对他说。

我们吃完饭回来了,哥哥又红着脸跟妈妈说:"妈妈,能不能再给我二十元?"妈妈有些莫名其妙了,她不明白地问:"你还要钱干嘛?"哥哥不好意思地说:"你就别问了,我有用就是!"妈妈还是把钱给了他。哥哥拿过钱立刻飞速地向前跑,他迅速地把钱放进了残疾人的碗中,残疾人满脸感激地看着哥哥,哥哥红着脸跑了。

我觉得哥哥是一个又善良又可爱的男生,大家一定要向我哥哥学习,像他一样无私。人要善良,不单只看美不美,帅不帅,要看心灵美不美更重要。

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篇20:我熟悉的人三年级的学生

全文共 539 字

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我的班主任赵老师,和我朝夕相处,是我最熟悉的人,比我的父母对我的了解还多。

赵老师身材匀称,皮肤油亮而发白,头发乌黑。她有时把头发盘在脑后,显得非常精神抖擞,有时把头发散开,让她看起来很浪漫。圆圆的脸上有两条弯月似的眉毛,亮晶晶的大眼睛里经常带着笑意,红红的嘴巴小巧玲珑,还经常挂着甜蜜的微笑。赵老师喜欢穿运动裤和点缀着漂亮花纹的上衣,让她浑身散发着浪漫。有时还穿着形态各异的高跟鞋和雪白的加一些彩色花纹的运动鞋,又使她看起来更加时尚。

赵老师声音很好听,读起文章来声情并茂,而且她还在我们提出问题时耐心给我们讲解。赵老师不但讲的好,而且还有意培养我们的想象力,使我们懂得了很多知识和做人的道理。每节语文课她都讲得绘声绘色,尤其是上学期那节《丑小鸭》,让我听得入迷,有一种永远都不想下课的想法。我想等将来我长大了,回忆起我的学校,我想这节课一定是我记忆最深的。有时候,赵老师正讲的起劲,我们正听的入迷,突然下课铃声响起,我们都不由地叹起气来:”下课铃啊,你为什么要响?“有时我们上课累了,赵老师就会为我们放一段音乐,让我们和她一起跳课中操,让我们的精神很快集中起来,轻松而愉快地度过一节课。所以我们都很喜欢语文课。

我喜欢赵老师的语文课,但我更喜欢赵老师!

[我熟悉的人三年级学生作文

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