优秀作文少年通用20篇

（作者：唐水丽）

纪伯伦曾说："我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的最渺小的人，而不愿做一个最伟大的无梦想，无愿望的人。"就算我们一无所有，但不能没有梦想，人活在这个世上应该为梦想而追逐。

梦想使我们微笑着观察着生活，梦想使我们倔强地反抗着我们的命运，梦想使我们忘记鬓发早白，梦想使我们头白仍然天真。没有梦想的生活犹如一潭死水。

古往今来，哪一个有追求的人，不是因为有梦想。是梦想造就了他们的成功，是梦想塑造了他们的人生。看悠悠的历史长河中，曹操为了一统天下的梦想，征战南北，为了这一梦想，他不懈努力，鬓发已白，仍高吟：“老骥伏枥，志在千里。"因而他的生活是充实的，饱满的。司马迁遵从父亲遗嘱，立志写成一部传之千古的史书。在李陵案中，他含冤被捕入狱，在狱中他受尽屈辱，但立志完成父亲遗嘱，写成了史家之绝唱、无韵之离骚的《史记》。越王勾践卧薪尝胆，被吴王打败后，力图雪耻，并且激励自己，在屋内悬一苦胆，出入、坐卧都要尝尝，使不忘受辱之苦，睡觉时睡在木柴上，使不忘亡国之痛。经过多年磨砺，终于使越国强盛起来，打败了吴王。

我们都家喻户晓的这些历史人物，他们都是有梦想、有追求，并为之不懈努力奋斗的人。尽管身处异境，但他们都始终没有忘记他们人生中的梦想，经过几番努力拼搏，他们还是真正实现了梦想，他们那顽强的毅力，是值得可歌可泣的。

让我们再仰望星空，看看21世纪今天，那些为梦想而努力奋斗的人更是数不胜数。张海迪身患高位截瘫，而她在病床上，用镜子反射来看书，以惊人的毅力学会了4国外语，翻译了十六本海外著作，她的这种对梦想的执着追求的态度和行动是无人能及的。李嘉诚自幼出身贫苦，靠自己的辛苦，打拼数十年，终于成为世界级富豪。一些为了梦想、甘愿吃苦的人还有苹果公司的总裁乔布斯是计算机业界与娱乐业界的标志性人物，他极大地影响了硅谷风险创业的传奇。用极大的商业风险创造了现在的苹果市场。把自己的一生都奉献给了苹果公司，曾经还面临被公司股东请下去的一段往事，但后来，他却成为我们当今流行苹果机之父的企业家。

有梦想，有追求。是我们华夏五千年历史的优秀传统。梦想给了我们生活的动力，人生的追求。让我们在茫茫大海中找到了自己前进的方向。只要心中有梦想，并坚持到底，永不言弃，就一定会让我们美梦成真。

梦想是指路的航灯，有了它才有了抵达彼岸的成功。

梦想是天使的翅膀，有了它才有了翩翩起舞的舞姿。

梦想是心灵的滋润，有了它才有了充实丰盈的人生。

正所谓：生命因梦想而精彩，付出就一定有会有回报。在广阔无边的沙滩上，在众多美丽漂亮的蚌壳中，总会藏着一颗真正属于你的珍珠。只要我们永不言弃，坚持不懈，必定会找到那颗属于我们的珍珠，我们距离梦想的脚步就会越来越近。

十名最美孝心少年，都用行动表达着对父母执着的爱。面对困难，他们用笑容面对;他们的愿望，大多是：渴望学习，感恩社会。看着，感动着，紧紧地搂着身边的孩子，感恩现在所拥有的幸福生活，感动孝心少年的坚强毅力。

在磨难中成长的孩子，似乎都非常懂事。一个微笑，力所能及地做家务，与家长分享好吃的、好看的、好玩的，学会倾听……，这都是孝的表达方式。我们珍惜当下，做好现在。让孝心在幸福生活中开花、绽放!我想那会更美好!

看了这个视频后，我非常感动。这些少年，他们的家境都不太好，大部分都住在大山里。他们都尽以自己最大的能力孝顺父母。“古圣先贤孝为宗，万善之门孝为基。”这是《跪羊图》中说的。“孝”这个字，先老后小，小辈要尊敬长辈，孝顺长辈，让他们老有所依、老有所靠，不再孤独、寂寞。

让我记忆深刻的还有母子俩卖烤串的那个女孩，环境是非常的艰苦，为了帮妈妈多买一点钱。烧烤时稚嫩的小手一不小心就会被烫伤，妈妈还患有疾病。这个小女孩卖的时候很低调，害怕被同学看见嘲笑她们。为了维持生计，她依然每天帮妈妈做烤串、卖出……烤串香喷喷的十分诱人，但为了那三毛钱的利润，她至始至终没有吃过一个。她的这份孝心，在我心中烙下了深深的印记。

这些孝心少年的故事，将永远铭刻在了人们的心中。他们都是值得我们学习的榜样。现在，他们再也不用受穷困的干扰，再也不用怕病痛的折磨，正所谓一分耕耘一分收获，他们为父母付出了那么多，收获的应该是人间的亲情，社会的关爱!他们的孝心、善行将是我们前行的明灯。

时间轴轮在慢慢转动，历史的点点滴滴如同散落在沙滩上的贝壳，时间悄悄的走过，中国梦，缓缓的流淌在岁月里。

人生如船，梦想是帆，每个人都有一个属于自己的梦，梦想是激励人们发奋前进的精神动力，当一种梦想能够将整个民族的期盼与追求者凝聚起来的时候，这种梦想就有了共同愿景的深刻内涵，就有了动员全民族为之坚毅持受，慷慨趋赴的强大感召力。

十八届三中全会的召开，更让我们看到了；“中国梦”呈现出的光明色彩，看到了"中国梦"的多个准度，我们看到了“中国梦”如何梳理着改革的难点，如何激励着每个人的正能量。它改革户口制度，帮助我们实现公平之梦，它改革计划生育制度，开放“单独二胎”，不仅是民心所向，更是家庭幸福指数的提高；它改革劳教制度，进一步体现了中国对人权的尊重；它改革教育制度，从小学到高中，到大学，人才的培养，孕育这更大的“中国梦”的腾飞。

一代又一代的青年，一代又一代的建设者们，曾为了实现人生梦想不断奋斗，从未停止过前进的脚步。孙中山、毛泽东、周恩来……他们的雄心大志，为了实现中华民族的伟大复兴奉献了自己的青春，让生命为这个梦想燃烧。他们的少年梦多么伟大，足以托起整个中国梦。虽然那些曾经为中国梦而奋斗的中国少年早已被时间渐渐尘封在历史中，但他们的梦想并没有停止，因为正有无数的中国少年接过他们肩上的使命，立志为中华之崛起而读书，为中国之繁荣而努力，为中国梦而奋斗。

如今，我们要结果时代的接力棒，完成我们的少年梦。我们是祖国的花朵，更是未来的国之栋梁，要立下大志。人生既短暂又漫长，学生时代千金难买，我们既要树立远大志向，又要脚踏实地努力拼搏。我们的国家需要人才，需要力量，我们就是祖国未来的星星之火，我们要点燃东方民族的志向，为着我们的祖国而奋斗。让我们从现在起，为着自己的梦想，付出奋斗的汗水，腾飞我们的少年梦，并为“中国梦”注入一股新的活力。

梦想承载着人们的希望，而少年则是一个国家的未来，民族的希望。少年志则国志，少年强则国强，少年梦将托起中国梦。

她叫方庭希，是潮州市金山实验学校的一名初二的学生，现任207班班长。她对工作认真负责，关爱集体，友爱同学，这一切，都离不开她的家庭教育。庭希同学出生在一个幸福的家庭，虽然经济并不算得上富裕，但她勤俭自强，独立自主，一家人感情和睦，其乐融融，良好的家庭氛围也给了她一颗最美的孝心。

从她记事开始，她的父母为了给她一个良好的成长环境，每天四处奔波，早出晚归，努力挣钱，对她也是从严教育。她仍记得三年级的时候，父母的工作似乎遇到了困难，那段时间他们每天都愁眉苦脸，晚上一到家也是疲惫不堪，说不到几句话就睡了，就连家务活都没时间去做。庭希那时很小，不知道要怎样才能去帮助他们，所以从那时候开始，就做起了家务活。因为没人教她怎么去做，所以就她想着之前妈妈做家务的模样，一点点的学着做。记得她第一次尝试时，还被妈妈骂了一顿，说她净添麻烦，但是她没有因此而放弃，而是一次又一次尝试着做，长时间的锻炼下来，她竟学会了这门“本事”，也是那时候，方庭希才知道妈妈每天多么辛苦，她也开始在心里种下一颗孝敬父母的种子。

过了几年，有次她的爸爸被查出脖子处的淋巴结肿大，需做手术把它切除，那时庭希妈妈很着急，联系了很多医生，查了很多资料，幸好最终能去做手术。她的爸妈怕爷爷奶奶担心，所以也没告诉他们，一直都是他们自己扛着。方庭希记得爸爸总是告诉她，那只是个小手术，不过一会就出来了，可是当他进入手术室时，她跟妈妈还是忍不住哭了。那是她第一次在手术室门口，看着自己最亲近的人被推进手术室，那时她突然明白，一个人身边最重要的，就是养育你成人的父母，直到庭希现在回想起来，还是会有所触动。在庭希爸爸做手术的几个小时内，庭希跟妈妈内心都很焦急，惶恐，都迫切希望能平安无事地出来。几个小时后，她的爸爸躺在病床上被医生们推了出来，她看到爸爸的脸上是紫色的，她想应该是麻醉的原因，但当她再看一次爸爸的脸，却发现爸爸的眼睛流出了眼泪，那是她第一次看见坚强的爸爸流眼泪。妈妈请假了几个星期照顾爸爸，而庭希只请假两天就回去读书了，那段时间，妈妈每天没日没夜细心照顾爸爸，但总是让她好好读书，不让她去帮忙。庭希有次去给爸妈送饭，却看见爸爸在哭，想上前去安慰他却又不敢，平常爸爸总是告诉她伤口不疼，让她不要瞎想，其实她都知道，伤口不疼是不可能的。庭希爸爸病重时仍记挂着爷爷奶奶，一直嘱咐要多陪伴二老，给他们以安慰。从那时候，庭希下定决心要好好读书，学习爸爸那样，尽量不让父母操心，也要学会尽她所能去承担家里的一部分重担。她刚刚萌发的那颗孝心，在经历了家庭的风雨后，茁壮成一棵努力成长以学会承担家庭责任的小树。

随着庭希年岁渐长，长辈们也在慢慢变老。她的曾祖母曾祖父已年过九十，曾祖父经常锻炼，少生病，心态很好，但是她的曾祖母身体就不如曾祖父了，无法经常下床，走路也比较困难，听力也越来越差了。庭希说小时候曾祖母非常疼爱她，现在也是，所以她现在一有时间就回去看望曾祖母，虽然有的时候曾祖母会认不出她是谁，但是她还会记得她有个曾孙。当同龄人课余时间结伴玩耍的时候，庭希都选择去陪伴曾祖母，尽自己的一份孝心。每次她回到曾祖母的家，经常会做顿饭给曾祖母吃，简单日常的饭菜，曾祖母每次都吃得乐滋滋的，她看了心里有说不出的满足。曾祖母年岁已高，行动不便，庭希还会经常帮她洗洗脚，天气好的话她会搀扶着她，耐心地、慢慢地陪曾祖母到楼下散步，陪她聊聊天。对待长辈，庭希觉得最大的孝心就是好好陪伴。

很多人总是说，要做到孝顺很难，陪陪家里的老人都会觉得厌烦，可是如果你换位思考一下，每个人总有一天会老去，如果当你老了的时候，没有人在你身边，那你的感受会是怎样呢?想要做到孝顺并不是刻意去做一些事的，“百善孝为先”，这不是一个人应该存有的吗?方庭希的父母为她树立了良好的榜样，她决定要用一颗孝心去回报他们。

晚上八点的时候，我和妈妈准时坐在电视机前，收看激动人心的《新时代好少年》。

第一位新时代好少年是董天晨。她勤于学习

善于学习，有良好的学习习惯和高效的时间管理方法。她和我一样热爱读书，每年阅读近三百本书。哇!这个读书量真让我佩服!我读书再多也只能有这么多本了。她不仅仅读书多，并且还有些学习笔记的好习惯，已经记了十多本学习笔记;她还善于思考，遇到问题总是想办法解决——相比之下，我就有些粗枝大叶了，经常直线型思维

遇到事情不明白多想一想，这是我最大的毛病。

我和她一样喜爱航模，可是相差也很多，我想，大概有十万八千里那么远吧。她乐于钻研，进取探索新的遥控飞机飞行方法和技巧，而我此刻还只会按照教练教的飞，飞行方法一成不变，还偶尔会失误;她勇于担当，担任学校“鸾娃航模社”社长，我却连简单的打扫卫生都感觉吃力，更别说去组织更多同学活动了。不仅仅如此，她还是教师的好帮手，同学的好伙伴。

经过与与董天晨的比较，我找到了跟我相似度最高的学习模范，要向她学习的东西很多，从学习习惯到思维方式

从处事方法到时间管理，我要以她为目标，克服自我的缺点 弥补自我的不足。

我的梦想是到北京大学读书，可是我发现以我此刻的实力，距离梦想还差的很远。我必须要向董天晨学习，脚踏实地做好每一件事，去圆我的北大梦

去追求我的科学梦想!

__年前，当世纪的圣火还在熊熊燃烧时，我们带着一个世纪的企盼呱呱坠地;__年后，当中国进入了新时代，我们接过长辈肩上的责任，成为了新时代的新青年。

何为新时代?新时代是在新的历史条件下实现全面建成小康社会以及中华民族伟大复兴中国梦的一个全新时代;何为新青年?新青年是在新时代中极具个性却又不乏拼搏与创新精神的年轻一代。

在祖国发展中成长的我们，也要在成长中报效祖国。

青年是民族的脊梁。新时代新青年定当有顽强拼搏之精神。赛场上顽强拼博的女排队员用她们的坚持与勇气，为祖国带来了荣誉;职场上顽强拼搏的“香港罗拉”朱芊佩，用她的坚持，赢得了世人的尊重与内心的满足;生活中顽强拼搏的95后人大代表徐萍，用自己前汗水换来艺术知识的普及，被你我熟知。青年强，则中国强。在物质生活充足的时代中成长的我们，对精神上的自立自强则更加渴求，一个拥有顽强拼搏精神的民族，是不会落后于他人的。

青年是国家的希望，新时代新青年必需要有锐意创新的探索精神。创新是一个国家兴旺发达的不竭动力。潘建伟和他的团队开发量子通信，为国家信息安全筑起了屏障;美女科学家颜宁攻破膜蛋白课题，以智慧定义美丽;90后青年龚华超让笔记本触摸板变成了九宫格数字小键盘，连扎克伯格都在使用，创造了完完全全由中国人创造的产品。正如法拉第所说，没有谁能预估一个婴儿的将来。而对于今天的我们而言，没有人能预估我们的将来，富于想象的我们，敢于实践的我们，定将把我们的祖国建设得愈加强大。

吾辈青年定将成为祖国的骄傲，亚运会赛场上捷报一个个传来，无不振奋人心：孙杨、徐嘉余、苏炳添……他们的成功，成为了中国的骄傲。当世人都认为我们这一代人是在乎快乐多于在乎荣誉的时代时，我们用实际证明，我们为国而奋斗的决心从未弱化。习近平主席说：“青年一代，有理想，有本领，有担当，国家就有前途，民族就有希望。”新时代的大旗早已传入你我手中，中华民族伟大复兴的中国梦也将在一代代青年的接力中成为现实。

宋代大儒张载曾言：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。告别幼稚与青涩的我们已经做好了难备，18岁后的青春，定是一段不甘于平凡、拼搏向上的岁月。

从牙牙学语到现在懂得孝顺的“小大人”，在这期间，你收获了做人的道理，丰富了自己的视野，开拓了自己的思维，得到了宝贵的知识，经历了一路的坎坷。你的成长，父母的良苦用心离不开；你的成长，老师的苦口婆心离不开；你的成长，同学的宽容忍让离不开；你的成长，朋友的支持鼓励离不开。

这一路，你走得辛苦，走得也很寂寞。但你回头看一看，老师注视着你，同学关心着你，朋友帮助着你，父母爱护着你。你已经拥有了许多，它们会在你的脑海里扎根发芽，在雨水的滋润下，长出一朵娇艳而不骄傲，一朵为他人为自己而盛开的花。

我现在是一名六年级的学生，身上肩负着父母和老师的期望，压力如山大，但我清楚地知道有压力才会有动力，要化所有的压力为前进的动力。我从幼儿园到毕业班，我的收获会放进我的行囊，那些生活中拥有高尚品质的人，让我油然生敬；那些为他人着想的人，是我要学习的榜样；那些生活中的不良行为，是我要避开的陷阱。

少年，将要鼓起风帆前进，那老师的殷殷教诲我牢记在心，同学的深厚友谊会伴随我前进，父母的殷切希望我一定不会辜负。少年将要带上行囊前进！少年在成长！

演义三国

小时候，总喜欢抱着一本《三国演义》翻来翻去。那精彩的情节，惟妙惟肖的人物，总令我流连忘返。

一天下午放学回到家，趁母亲不注意，我又拿起了《三国演义》，沉入了书中那个刀光剑影鼓角铮鸣的世界。

一睁眼，自己仿佛成了关羽，红脸长须，手挂青龙偃月刀。望着华雄将我方大将一个个斩下马，我自告奋勇，主动出击。面对大将华雄，我丝毫没有胆怯，我踢了踢马肚，举起青龙刀，砍向华雄。回到大营，我威武地将华雄首级扔向曹操，大家都朝我投来佩服的眼光，内心波澜起伏的我，此刻却表现得出奇的平静。

画面转变，我变成一匹赤兔马，作为一匹远近闻名的千里马，能驾驭我的人凤毛麟角。在沙场上，我能发出那强而有力的嘶鸣，足以击退对手。当时关羽骑着我千里走单骑，过五关斩六将，飞驰在沙场上，一路威风凛凛，英姿飒爽，多么美好啊。

眼睛一眨，画面再变了，这次我变成了一支箭。本来我正安静地睡着觉，一个士兵忽然拿起了我，大雾之中，我被射了出去，正中一个人的心脏。我得意地望了望，“咦？稻草人？”这时，一个手摇羽扇白衣飘飘的人从船中得意地走了出来，挥手向我表示感谢。草船借箭？我这才明白发生了什么，也敬佩这位诸葛先生的足智多谋。

“醒醒，吃晚饭了！”我被母亲从睡梦中叫醒，抬着一看，天已经黑了，才发现自己看书看得入迷睡着了，赶忙起身。

古今多少事，都付笑谈中。痴迷于《三国演义》的我，期待下一次再次进入那个刀光剑影鼓角铮鸣的世界，再次演义三国。

我们，是国家精心培养的花朵。幸福地沐浴在祖国和煦的阳光下，高速生长;我们，是祖国九点钟的太阳，给国家带来了新的希望，生气蓬勃;我们，是国家未来的栋梁，肩负着给国家锦上添花的重任，一往无前。因此，我们应该不负祖国的栽培，争做新时代好少年!

什么是新时代好少年?是在祖国的光芒下无所事事的人吗?错!真正的新时代好少年是集礼仪，奋进，进取于一体的少年!

古人云：“人无礼则不立。”要做新时代好少年，我们就应该讲礼仪。面对老师，我们应该主动鞠躬问好——老师们让我们学会了知识，让我们能更好地报答祖国;面对父母，我们应该早晚问安——父母生育了我们，让我们沐浴在祖国和煦的阳光下，让我们能争做新时代好少年。历代讲礼仪的人很多，比如汉文帝刘恒，有“亲尝汤药”的故事，这不就是对父母的礼仪吗?汉文帝重礼仪，使他与汉景帝的统治被称为“文景之治”。连一国之君都讲礼仪，我们要争做新时代好少年，怎么又能不讲礼仪呢?礼仪，让国家有大爱。礼仪，同样是新时代好少年的基础!

但是，有了礼仪，而没有奋进，我们能称为“新时代好少年”吗?答案显然是否定的!有了奋进，才能让自己给国家奉献。奋进，可以说是成为好少年的屋脊部分。

曹植曰：“翳轻躯而奋进兮。”作为新时代好少年，我们还应该奋进!以一往无前的气势向着知识的天空飞去。现在已经不是原始社会了，而是崭新的知识的时代!唯有知识，才能让国家更加富强!而这样重任，就在我们的肩上!为了国家的富强，我们应该奋进!凭借着这股精神，我们可以像闻一多先生的“读书成瘾”一般，沉浸在书的海洋中，把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心。这样才能为国出力。所以，我们应该储蓄知识，以待到国家需要我们的时候!作为新时代好少年，我们更是没有不奋进的理由!

但是，有了礼仪，有了奋进，我们就是新时代的好少年了吗?不一定!仅有这两样，我们只能说是未来可能会对国家有帮助的人，要做新时代好少年，我们还需要最重要的一个部分：一颗想要不断完善自己的心。

在课余时间，我们可以不把一切时间用在学习上，还可以将心思放在放在更多的地方上。如果只会读书，那不免会成为“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年，我们更应该“国事家事天下事，事事关心。”我们可以多看新闻，了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志，跟上国家的步伐。唯有如此，我们才能保证能对国家有用的人，才能成为一名博学的，进取好少年!

祖国一条条小河清澈如玉带，映照我们如花少年，我们要做一个善尚好少年。

“做一个诚实守信的人”，这就是我。当我遇见老师时我会礼貌的向老师敬礼：“老师好。”这三个字是那么的柔和，就似那绽开的莲花一样温柔。当我准时到达学校，远远的就看见同学甜甜的笑了。那个微笑让我沉醉了，是那么的温柔，那么的可爱。当我看见师姐师兄时，我会用手轻轻地在胸前摆动两下，面带微笑的离开，而在我她转身一瞬间，我看见师姐羞涩的捂着嘴匆匆跑了，而师兄只是瞅了瞅我几眼，紧接着，也用手轻轻地胸前摆动了两下，然后就哼着小曲蹦蹦跳跳的离开了我的视线。

“做一个孝老爱亲的人”，这就是我。当我放学回家后，我会匆忙忙的把书包放下，然后毫不犹豫的拿起很扫把，开始认真的扫起地来，每一个动作都是那么的熟练，而当我把地扫完时，“啪”一滴汗水从我的额头上坠落了下来，但是我却丝毫没有感觉到累。因为在我身后那位“苦瓜妈妈”嘴型角微微上扬了一下。当我在过马路时，看见小男孩和小女孩们丝毫没有注意身旁的汽车，直接就跑，我会一把把他们抓住，严肃的说：“过马路要左看右看，不要闯红灯，知道了吗？”虽然他们会一脸生气，但是当我把他们安全的送到对面时，我还是很快乐。当我在乘坐公交车时，好不容易有一个座位可以休息，可是看见那些老爷爷们时，我却宁愿累着自己，也会让座，请爷爷坐下。“谢谢！”爷爷的感谢就是最好的回报。

“做一个助人为乐的人”，这就是我。当我急急忙忙跑向办公室时，我远远地看见老师微微一笑。“老师，试卷我帮你改完了。”我笑呵呵地对老师说。老师就会接过试卷，摸了摸我的头，甜甜地笑了。当我指向一道题目对同学们讲解时，我看见同学们都纷份拿起笔，一笔一画的做着笔记。当我看见课代表去送作业，面对那么重的作业，课代表会一会儿走一会儿停，我会匆匆忙忙地跑上去，帮她去法作业。只见她甜甜地笑了，那是帮助别人最快乐的时刻。

“做一个自强自立的人”，这就是我。当我积极的参加劳动，老师会点名夸奖我，“汪同学，做得很好啊，大家要向她学习。”老师会大声说到。而我，会躲在角落里偷笑着。当我冬天自己洗衣服虽然手被冻红了，但我还是会很开心，自己的事情自己做才是一种成就。当我学会自己叠被子了，我会每天都把被子叠得整整齐齐，为妈妈分担家务。

“做一个勤当俭朴的人”，这就是我。当我每天节约用水，得知今年水费比去年少了些许时，我知道自己也为这个大大的地球做出了小小的贡献；当我不跟别人计较、攀比时，我知道自己这样做才是正确的，做好自己才是最重要的；当我勤奋学习，一直排在班级前十时，我知道这是努力赚得的收获，但我绝不会因此骄傲自满。

我要做一个善尚好少年，做一个新时代好少年。

放寒假了，露天和其他同学一样背着大大的书包高高兴兴回家，书包里都是他的“三好学生”和“优秀班干部”奖状。

走到路口的时候，他忽然听到一阵阵小狗的叫声，陆天停下脚步循声望去。那是一只黑黄混合的小狗在寒风中瑟瑟发抖。来来往往的人很多却没有人朝这里看一眼。陆天真想把这只小狗抱回家，可是妈妈不让她养狗，没办法陆天之后把书包里的零食拿出来给小狗吃，那是他们玩联欢晚会吃剩的露天本想带回家给妹妹吃的。

这一个寒假陆天只要经过路口都来看看它，他还给狗狗取了一个名字——朵朵。朵朵很可怜，陆天每次来看她都想摸摸它，妈妈不让陆天摸狗，可陆天还是忍不住摸它。陆天每次都用自己的零花钱在商店买一小袋狗粮，偷偷喂它，喂它的时候，她那水汪汪的眼睛里闪着泪光，好像再说：“我终于找到幸福了，终于有人来照顾我了，露天谢谢你，我好感动啊！”从此露天和朵朵成了很好的朋友。

一天陆天在未朵朵时，一位穿着红衣服戴着红帽子的志愿者走过来对露天说：“你好，我是志愿者徐明，请问这是你的小狗吗？”露天说：“你好，这是流浪狗朵朵，我这一段时间一直在给他喂狗粮。”徐明朝露天笑了笑，说：“在旁边那条街上成立了一家专门收留那些无家可归狗狗们的‘流浪狗收容中心，你看，这狗狗在垃圾箱边上住，既不安全又不卫生，如何把他送到那里就好了，你想他了还能去看看他。”“好。”

于是每到周末，陆天一家都到了流浪狗收容中心去看朵朵。

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我们在这两个学期里一起学习，一起玩耍，对彼此都有一定的了解吧。这个月，不但是学校的雷锋月，也是我们班评选“五好”学生的月。“五好”学生中的“五好”是这五点：读好书，上好课，写好字，说好话，行，好事。下面就来说说我竞选好学生的理由吧。

首先，这五个好我都做得到，我不但要做到，还要做得好。

第一，读好书。这个简直是我的福音啊。上个学期我还评上了“阅读之星”呢！我读过的书可多了——《木偶奇遇记》、《钢铁是怎样炼成的》、《昆虫记》、《格列弗游记》……在寒假，写的《绿野仙踪》还被拿去参赛了，取得了一个二等奖的好成绩。

第二，上好课。上课时，我一定会跟着老师的思路走。手和眼睛绝对是一个放在桌上，一个盯着老师的。上课我从不讲话，老师让和同桌讨论就讨论。唯一不足的是我性格内向，上课不爱举手回答问题。有几次，想举手，却又默默的放下了。是因为我想到了一年级回答错误，被老师打的时候。我一定会努力走出这个阴影的。

第三，写好字。我写的字那是班上数一数二的工整漂亮呢。从二年级还是三年级开始，每次有关于写字的，老师都会叫我去写。上次，有个写字比赛老师叫我去参加，就是不知有没有得奖。写字好看是一码事，写字慢，也是一码事。我写字的时候，可以用龟速来形容。我一定会利用课余时间把字写得又快又好看的。

第四，说好话。三四年级就因为我很少说脏话，被评上了三好学生和优秀少先队员。平常只有非常生气的时候才会说两句脏话，但我会尽量克制这个坏毛病。

第五，行好事。这不，今天早上又做了一件好事。上官雨菲同学找我借笔芯，我立刻把笔芯给递了过去。他对我说了声谢谢，便走了。帮助别人的感觉是最棒的。每次别人找我帮忙，我都会尽力而为。

最后我希望能在大家的支持下当上“五好”学生。谢谢大家！

“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”这是我国革命领导人毛泽东爷爷对自己上学时经历的往事的回忆。《恰同学少年》这本书讲述了毛泽东年轻时在湖南第一师范大学读书、生活的经历。

在《恰同学少年》这本书中作者用生动的笔法刻画了毛泽东、蔡和森、萧子升等勤奋刻苦的优秀学生，以及孔昭绶、袁吉六等诲人不倦的好老师、优秀校领导等形象。我最喜爱的人无疑是本书的主角：毛泽东。他机智勇敢，乐于助人，少年时期了他和我们一样，虽然经历过风雨、见过世面，但仍然懵懵懂懂，还不懂得一些道理和规矩，因此经常会碰壁摔跤，或者办出糗事。

毛泽东的领导力和胆量是无人能及的。虽然是少年，但他已经萌发了极强的领袖意识。在他的校园中，曾来过一个名叫张干的新校长。他虽然诲人不倦，但过度地补课同学们疲惫不堪，甚至累死了一个负了伤的同学。毛泽东对校长的教育方法不满，于是他联合数百号同学，齐心协力，竟把校长赶了出去。毛泽东虽然勇敢，但因年少往往控制不住情绪，经常与老师因为意见不同而争论。

而毛泽东的机智勇敢也曾立过大功。他在第一师范大学读书的最后几年，长沙城外曾来过一支溃兵，有几千人之多。但因为怕遭遇埋伏而不敢进城。毛泽东带领学生军，以油桶鞭炮来代替重武器。他还扮成军官，进入敌军营中劝降。他面无惧色，举止镇定，通过自己的智慧与勇气，不费一兵一卒就让敌军缴械投降，保卫了长沙城。

在书中也有两个无恶不作的混世魔王，马疤子和刘俊卿。马疤子是当地的匪首，残忍、狡诈，又卑鄙。而刘俊卿和毛泽东原来是同学，但后来当上了土匪。他们“磨牙吮血，杀人如麻”，一心想对师范大学复仇。但邪恶之心总会遭到报应。两人最终在猴子石战役中被消灭。

读完这本书，我收获颇丰。我对毛泽东机智勇敢，无所畏惧的品格十分钦佩崇拜。更加明白了，要抵制邪恶，发扬正义。这本书还原了领袖的朝气与美好品质。我认为我们应该以毛泽东及他的同学们为榜样，努力学习，不断进取、奋斗！

今天，老师让我们看《最美孝心少年》最使我感动的是__的事迹：妈妈得了重病，爸爸又离家出走，只剩下他和妈妈相依为命。她每天非常辛苦奔波于学校、家里、医院之间，除了上课还要给妈妈做饭，送妈妈去医院做透析，他从不叫苦叫累，也不怨天尤人，每当龙龙哥哥面对困难，都是带着微笑，任何事情都难不倒他。

看了这个故事，我受到了很大震撼，联想到我自己，每天吃着香喷喷的饭，却不愿意帮妈妈干一点活，我和龙龙哥哥差距如此之大，我便不再想像以前那样，我开始帮妈妈干活，干更多的家务活，擦桌子、扫地、摆碗筷、洗手帕等等力所能及的劳动，体会到了干好每一件小事多么不容易，慢慢越干越好了。

龙龙哥哥的事迹不断地激励着我，让我不断进步，从一点一滴的小事做起，更让我懂得了关心、照顾身边的每一个人。

这个假期我十分无聊，呆呆地看着前方，低头一看，看见了那张画像，一张英俊的脸，如两颗蓝宝石般的眼睛里透出一丝坚强不屈，让我不禁想起了那个栗发少年……

那个炎炎夏日，我在看一本书《查理九世》故事中的人物很有趣，其中的一位“配角”吸引了我，他虽然没有繁华的出场，没有主角的光环，不像DoDo小队的命运那么好，但他有一颗坚强不屈的心，这就够了！他就是唐晓翼，那位毒舌少年，那位不屈少年，在不熟悉他的人眼中的“不良少年”在朋友眼中的好少年，这样一个少年，在危难之时为朋友挡伤……他是羽之冒险队队长，是DoDo小队的引导者，洛基的主人，唐人街古市的主人，他有许许多多头衔，但最适合他不过的就是栗发少年与坚强不屈的好少年了。

作者雷叔对他不好，让他身患绝症，可他不屈服命运；他和于飞飞，伊戈尔，希燕几位身患绝症的同伴一起冒险，可不好的是，除了希燕他们都死了，唐晓翼十分悲痛，但他还是用毒舌掩盖他的伤痛。最后希燕永远沉睡在薰衣草园里，他连那一句一直想对希燕说的话都没说，希就走了，他彻底不行了，但为了完成希燕的心愿，他去当DoDo小队的领导者最后为了保护队员自己受伤，跳进了神泉中，雷叔可能把他忘了吧，五年了，他下落不明……

其实雷叔又对他太好，让他有一颗坚强的心，有几位一同前行的好朋友，好伙伴，让他认识了希燕认识了羽（团队），没有让他在医院等死，最后他下落不明，可能只是一个伏笔，我期待着他王者归来！

我遇到困难时想一想唐晓翼，那栗发少年他的语录使我前进“就连宇宙都有衰竭的时候，何况人呢，只要一同经过不留遗憾就够了！”“你所浪费的今天是昨天死去之人苦苦奢求的明天，你所厌恶的现在是未来的你再也回不去的曾经，把握这几个字。周而复始，珍惜每天，才会拥有一个无憾的人生！”

就这样，那个少年永远陪我前行，在我困难时想一想这些句子就好像那个少年在我身边鼓励我，伴我前行。目光一恍，又看到那幅画像，那个少年，那位栗发少年与我一同前行！

昨晚8：00观看中央一套播出的寻找中国最美孝心少年颁奖晚会，太多的感动，止不住的泪水。我告诉不停捣蛋5岁的儿子，原本催促他赶快睡觉。看他也能安静坐在沙发上安静片刻，不管他能不能听懂，这些都是给予孩子最好的教育。

孝心是对双亲长辈孝敬的心意，是中国孝道文化的核心，是祖先崇拜的文化内涵。古人云，百善孝为先。一个人如果连生养自己的父母都不孝敬，那么他的为人就可想而知了。作为母亲只想着把孩子培养成普通而幸福的人，除了成长中教给他孝顺，尊重，诚信，善良，原则等基础的东西外，也要包容并认同他个性，专属的特质，毕竟他是唯一的。一个不孝的孩子，不管他将来有多大的成就那也是废物垃圾......

最美孝心少年这些孩子的孝心感动天和地; 千里寻你让我看见了人性中的那一束光芒，那深深的源于内心的震撼。

他们用单纯、善良的孝行诠释着血浓于水的亲情。

现在大部分的孩子是衣食无忧的一代，是被很多人关爱着长大的一代，看节目时，他们也会掉眼泪，那更多的是同情的泪水，她们难以找到内心的共鸣，因为没有相似的经历，所以很难体会。但是只要他们能知道，在同一片蓝天下还有这样一群少年，他们把生活给予的磨难当作自己人生的历练，他们孝敬长辈、自强不息、阳光向上，值得所有人学习。

对于这一代孩子，孝行不该是个口号，而应该是行动。首先，能自己的事情自己做，而不是要求别人代劳，就是孝行。第二，能做力所能及的家务事，也是最好的孝行。第三，能主动帮助有需要的人，从小事做起，从平凡事做起，也是孝行。

爱的指引，带我们众里寻你;孝的承诺，温暖了你我的心。

一颗清纯的，圣洁的心…最美孝心少年，带来的不是几个精彩的片段，而是灵魂的洗涤…

今天我们班在阶梯教室举行一次隆重的少先队活动——六星齐联动，争当文明好少年。我很荣兴担任此次活动的主持人。上场前几分钟，我默默的告诫自己：没什么好怕的，只要跟平时练习一样。

在我和李吾峥一句又一句台词的窜联下，节目一个接一个有续的进行下去，最激动人心的就是公布“文明好少年”环节。当我响亮的念到“他，积极带领小队队员……是大家学习的好榜样”，大家都迫不及待喊出他的名字“鲍伯轩”。名单一一揭晓，场上的气氛有些不一样：有的队员在为获奖的队员鼓掌；有的队员有些小失落，在思考自己为什么没有被评上，是不是还有不足之处；还有的队员怀着激动的心情上台领奖……我也非常开心，因为我也被评上“文明好少年”。

“金无足赤人无完人”，虽然这次队活动办的很成功，但是也有一些缺点需要改正。如：当小队在表演节目时，台下还有窃窃私语的现象；在挥动小星星时，会有掉落情况等等，我相信下次我们班的队活动一定会改正这些缺点，做得更好。

这节队活动告诉我要跟不文明行为说“NO”，并用实际行动提交一个完美的答案；同时也让我明白团队的力量是强大的，只在大家齐心协力，才能将活动办好。

时光如飞驹。恍惚间开学的日子就是昨天。在这短短地两个月期间，我们经历了从初一的懵懂少年到初二稳重学生的蜕变。学业的重压瞬间袭来，娱乐的空隙也被填塞，但我们是独一无二的二班。在忙碌充实的生活中汲取知识的养分，在忙里偷闲的生活中收获友谊的升华。您以为只有这些？NO，NO，NO！我们来看王彦清同学和侯佳怡同学的文章被金山图书馆编办的杂志《书友》收录收获了一笔不小的稿费，王彦清同学和郝思源同学在上海市作文中分别取得了区级一等奖和三等奖的荣誉，杨昕潼同学在金山区古诗文大赛中荣获一等奖的佳绩。运动会上同学们的意气风发，胸前的奖牌碰撞在一起，发出叮呤当啷的声响，谱写着我们二班辉煌的音符。在此，请允许我感谢老师们的谆谆教诲和同学们的辛勤付出。

家是温暖的代名词，家是风雨中栖身的港湾，我们初二（2）班就是这样的一个家。走进我们班会有一种回家的感觉，这里有可亲可敬的老师，有团结一心的27个兄弟姐妹。这个家里或许没有一个完美的人，却有一个个心地善良的人，这个家里虽然没有天才，却充满了“哪怕我只是一条咸鱼，也要做最咸的那一条”的倔强。

当阳光顺着树叶的间隙洒入，当露水沿着树木的枝条流入，我们抬起头挺起胸，昂首阔步地向前奔走。我们学着长大，学着收敛脾气，学着用自己的努力吟唱成功的诗谣。

“追求卓越看我昂扬斗志，励志笃行展我青春风采”，我们是追风的少年，我们要一路向前，一路成长，一路高歌！

不忘初心、牢记使命、奋勇向前

今天，我观看了“全国‘新时代好少年’先进事迹”，看到这么多在努力为祖国添彩的我们祖国的花朵，我感触颇深。

拿破仑曾说过：“中国是东方的一头沉睡的雄狮，它一旦被惊醒，世界将会为之震动。”可见拿破仑是多么伟大的预言家。没错，几百年之后，我们已经不再是那个衰落的国家，而是一个别人不敢来侵犯的鼎盛大国。我们的努力印证了拿破仑的预言，这不能不使我们感到骄傲。

在这些我们祖国的花朵中，我最敬佩的一朵便是陕西的张力文同学，她与我同年同月生，她的事迹令我肃然起敬。她的外公是革命老战士，她从小就听外公讲长征的故事，对红色文化充满感情。现在她成了“红领巾志愿者讲解员”，专门弘扬红色革命精神。

我的老家在沂蒙革命老区，我的老爷爷也是抗日战士，我的老奶奶当时则是妇救会的一员，他们都是老党员。小时候，八十多岁的老奶奶常常给我讲述当时抗日的艰难岁月，讲述敌人的凶狠与残暴，讲述战士们奋勇杀敌、团结一致，最后将强大的敌人击退的故事。

老奶奶抑扬顿挫的讲述常常使我身临其境，好一会儿才缓过神来。我的童年，也是在红色革命故事的熏陶下成长的，换句话说，我和张力文同学有着相同的经历。

我们现在国家兴盛，人民安居乐业，一切都很美好，但是，我们也要时刻牢记：我们现在的美好生活都是老一辈的革命战士努力拼搏来的，我们的国旗是革命烈士用鲜血染成的。他们是现在美好生活的最初建设者，我们不能忘记他们。

现在，我们正在打贸易战，对手是同样强盛的美国，但，我们不能被强大的敌人吓倒，我们中国的各位领导正在努力与美国政府谈判，而解放军战士们也坚守着他们的岗位，随时捍卫我们国家和人民的利益，有这么强大的祖国，我感到自豪，我坚信，这场贸易战的胜利终将属于我们!

我们也要好好学习，努力学习知识，长大为祖国争光添彩，祖国的未来在我们手中。我们要不忘初心、牢记使命、奋勇向前

“少年强那中国一定也很棒，散发五千年的磁场。习惯了后发制人赢了还说承让，带着无限梦想和希望像条龙一样飞翔……”这一首歌一定有不少人知道，不管这是谁写的，谁唱的。，我们只需知道这个词中的含义是什么。

2008年5月12日14点28分，8级地震袭击了这座“天府之国”。在这的(次)地震中涌现了很多英雄。小学二年级的学生林浩就是其中一个小英雄，林浩在逃生后，并没有跑开。而是想要跑进教学楼救出自己的弟弟。于是他又爬回去，但是在返回途中，他看见有两个同学昏迷了，他放弃了救自己的弟弟。把昏倒的女同学背了出来。之后，余震不断，但是，他再次勇敢地爬回废墟，把另一个男同学背出来，逃出险境。在这两次爬回废墟救同学的过程中，林浩头部多处被砸破，左手臂严重拉伤。

“好不容易才爬出废墟，又爬回去，你不怕房屋再次倒塌吗?”记者问。“我怕，但我是班长。如果没有同学，要我这个班长有什么用。”林浩稚气的声音透着坚定。

我已经是小学三年级的学生了，我要向林浩学习，虽然我现在没有能力去帮助灾区的人，但我要更加努力地学习，长大后做一个对国家有用的人。

“少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球……”。

风持久的吹拂，吹拂在那些落叶上。踏入其中便都是醉人的心碎声，我知道是岁月匆匆走过，留下我满满的回忆，满满的思绪，那思绪如芦絮般漫天飞舞。

那是一个如今天一般迷人的傍晚。那时的父亲还很年轻，我还不会习惯性的喊他老爸。就在那个山脚下，他单膝半蹲着，搭着我的肩说：“点点阿，听话阿，你看那座山，过了山就有很多的小伙伴，你想去吗？”我什么也没说，大概是因为那时没有挑战未知的勇气吧！妈妈在一旁抹泪。

后来我们翻过了山，记忆里的我是被爸爸背上山的。小孩子嘛，总有些不快乐的小烦恼，但是那时浅浅的记忆让我忘掉那些不快乐。于是我踏上了相反的路途，去寻找我原来的情愫。

父母离开大山后，我和姑姑，姑父在一起。到哪儿的第二天，我便被带到了学校。就读1年级，学校侧方有个池塘，满塘枯黄的叶。学校前是操场，都是杂草。下边是田野、山丘、大山、梯田，仿佛整个世界都是如此。姑父抓着两只鸡，拜访了那个校长，校长笑着，告诉姑父没问题。

夏天很快到了，池塘边开满了荷花，也长出了水菱。上学的路上，远远的还可以看到波动的空气。

前头的路下有几根小铁管，我只记得那小铁管上有细小的水珠，冰凉冰凉的。前边几个男孩子坐在上面玩耍，我沿着荷塘向前走。离得近了，近了，“呀！”那个男孩叫起来，那细小的水管里喷出了透凉的水。只见一个年轻的小伙想这个方向跑来，尽管相隔甚远，看得出他们满身的怒气。“你傻阿”说着，我还没回身，便被推下了池塘。他拉着我在水中走，他用荷叶遮着我的头。叫我别出声！只觉得胸口闷的很，天哪！我还没下过这么深的水呢！忽然，身后走来四个小男孩上前围住我。一种被“保护”的感觉油然而生。那个男人看着消失在眼前的孩子和喷洒出水花的水管，一脸无名火。他四处张望了一会，竟转身离去了。几个男孩子托着我的小屁股让我上了岸。又一个猛子扎进水里，有一回，便看见他们手里拿着莲蓬和用衣服包着的水菱。在夏日的照耀下显得格外清新。几个孩子上岸来，动作十分利索，“砰！砰！”两个脑袋被我敲了一下。他俩是苏家苏伯伯的小少爷，把水管弄坏了，竟然拖下水。我问道：“小苏，你最诚实，告诉我你们哥哥呢？”小苏低着头不做声。而二苏又最捣蛋，拿着莲蓬和水菱说：“点点姐姐，别生气了。”只听见水中哗啦啦的冒出一个人，是大苏。我不知为何，心情却莫名的纠结，说不上恼怒，但也许恼怒，说不上无谓，但也许无谓。我想我一定留下了一个潇洒的背影。

劳技课上。

老师带领我走向学校后山方，刨土，除草。劳技老师喜欢和我们在户外活动，和我们像是朋友一样嬉闹。让我们在玩乐中明白许多劳动的乐趣和许多知识。“种子不要中的太深，以免腐烂，不要种的太浅，以免被雨水冲走。”他的声音很好听，干净，利索。“种好种子的同学跟我绕到这边来。”几棵高大的栗子树，地上落了许多“刺刺球”，我不懂的怎样处理它们，却又因心急，刺伤了手指，鲜红的血液从手上溢出，又那么刺眼。他步伐轻盈的走来，用火钳版主一边，用脚一踩，几颗板栗便如同小精灵一般弹跳落地。下课时，我只得到三颗板栗。低头走在走廊上。不巧撞见苏家三兄弟。它们拿着一小袋板栗，三人无需言传便已会意。我自然知道他们三人的小心思。欣然接受了他们的“贿赂”。

“啊！”一声女生的尖叫，划破了整个天幕。围观的人群越来越多，围成一个不自觉的圆圈。班长累呼呼的跑向我们，说：“你们四个干啥呢？那边出事了，胆小的围上去了，你们四个胆大的还愣着？”到了事发现场，大苏，二苏，小苏都慌了。一条蛇盘绵在草垛子上。校长从远处走来，大苏说：“马一毛呢？他养的蛇，他不来拿走？”这时校长走的更近了。“完了！”二苏叹了口气。

记忆随风模糊。

我只是又依稀记得，马一毛是个长得黝黑的小孩子，是全校女生崇拜的对象。而他又是个憨厚老实的人，却养了一条蛇。

校长只是知道有蛇在校园。“马一毛来了”有人在人群中窃窃私语。他似乎跑了很久，不停地跑。马一毛很激动。当他从我身旁经过时，我一把扯住他，劝他别再傻了。“阿芳，阿芳。”他嘴里碎碎念。他忽然软成一团面糊，哭了起来，他哭的样子很像一种草。他说：“你放手吧，阿芳要死了。”“啊”的一声又再一次打破了喧闹，只听见人群中碎声碎语地：“蛇动了，蛇动了。”我一抬头，看见那蛇扭转着身子，嘴中吐着信子。仿佛是在等待什么。我想，它大概是在等马一毛吧。我抓紧马一毛的手。那时的我没什么积累，只是很傻的告诉马一毛，别赔了夫人又折兵。我琢磨着跟马一毛解释了这个句子。赔夫人：是指校长知道这个忠肝义胆的阿芳就是马一毛的忠实部下，想在临死前见马一毛一面而引起了轰动。那么马一毛就是被学校开除的“夫人”了。折兵：自然是校长知道实情后，亲自处决了这个忠仆了。听完我的解释，马一毛算自然开心了许多，可我想阿芳对他来说必定是十分地重要。

也因为我救了马一毛，他跟我成了要好的哥们。可是那之后马一毛就开始疯狂地养宠物，从没有一只活过半月。

一个夜晚，马一毛来我家了，马一毛一进来，我随口说了句：“你怎么又来我家了。”马一毛只是笑笑，可突然听者无心，说者留意。原来我早已把这儿当成了家。马一毛弹了弹我的脑瓜说：“想什么呢？上课开小差没开够，回家接着开，你真有意思。”他拉着我的手跑到门外，有拉着我上了屋顶。那是我第一次上屋顶看星星，或者是最后一次。“姓马的，你疯了！”我踹了一条又说：“两个大男人拉拉扯扯的做什么阿！”随后马一毛笑得肚子疼了，捂着肚子接着笑。“原来你是假丫头！”我仍然不满地辩解道：“语误，语误，好不好。”我坐下来，觉得不舒服，又躺下。黑色，纯黑色的夜空里布满了无数繁星，那样新鲜，我眼前一亮。我忽然很想哭，也许是想爸妈了。“嘿！你看那是什么。”马一毛似乎很激动，“贼吗？”我有些害怕。马一毛又“呸”的一声，把那种咀嚼起来有些甜味的草吐了出去。飞也似的跳了过去。动作那叫一个溜！我忽然很羡慕马一毛，他无忧无虑。我站在屋檐边，却胆怯了，这可不矮阿！只听马一毛扯着嗓子喊：王大点儿，你别过来了，是大苏，二苏。他仨跳了过来。二苏一副没做亏心事，不怕鬼敲门的虎胆样！而向来勇猛的大苏却是哑巴吃黄连，有苦难言。四个人沉默了。大苏忽然拉着我的手，仿佛要抓住曾经的什么，他说：“说！你为什么总和马一毛这小子在一起？”二苏顺水推舟说：“就是，大哥看见你俩上屋顶了。”“然后呢？”我对他俩的提问觉得甚是好笑，大苏啥也没说，揪了我一撮头发，疼的我直想揍他！他却向下一跳，消失在黑暗的过道里，而二苏也不知道什么时候走了。只剩下我和马一毛。

回到家，我看到桌上放满了零食。啊！是母亲，我的心脏扑通扑通的跳。大苏是知道我要走了，舍不得我走，那只是简单到没有结构，干净的如同白纸一般。我知道迟早是有这么一天的，也许来的正是时候，又也许我得到了我一直想得到的，可看上去我并不快乐，我又失去了些珍贵的东西吧。我一回身，看见母亲身后站着的男孩。没等视觉清晰，一个流泪的男孩便走了。我做梦也想不到。马一毛和大苏留给我的，竟都是令我如此撕心裂肺的背影！再见，也许就是永远了。

青春便是这样，没有任何结局，无法预知，也不能埋下伏笔，不知道在那一刻结束了，但是结束，也许又是另一种开始！小苏来了，他说他是给马一毛带信的，他说这学期的学期礼物，他会代我收下，好好保管。我像天空望了几望熟悉的太阳忍回泪水。却又笑着说：“马一毛这小子，连自己的蛇都看不住，得了吧。叫他在学校里别得瑟，好好学习！”小苏听完，点点头。母亲喊着我，我从未察觉他们有这般残忍。

在车上，我已经远离那个地方，心中却有无数呐喊，那是我回忆里的地方，那里有我爱的人，我喜欢马一毛，喜欢苏家三兄弟，我喜欢阿芳，喜欢劳技老师，喜欢说着蹩脚普通话的姑父和姑姑，如果可以，我要大声喊出来，哪怕别人会说我是个傻孩子，我也要喊出来！叫出来！将我全部的泪与声在这童年的白纸上着重一笔！我不只求曾经拥有又贪婪的想要天长地久。

想起昨日，我又忘记多少次这样的曾经，用笔不曾全部记述心中的昔年。那些年，那些情愫，被青春染上乳白色的光圈透明的十分明媚，如同较小的少女一般，羞涩，娇小。有时又如同烈焰是我充满活力，为了那些挥洒过快乐汗水的时光，没有欲语泪先流的忧伤，只是知道：我，不吟少年愁。