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作文我多了一份思考精品20篇

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欣赏与思考高一作文

全文共 851 字

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一个人在行走,然后驻足停了下来。不是因为休息,就是为了停下来思考

一只鸟憩息枝头,然后又飞来飞去。并非它认准了什么,而是它需要不断地飞翔。

人当然需要不断地行走,但行走并非他的最终目的,他是在寻找生活的目标和意义,因此他得边行走边思考,并且不停地调整自己行走的方向和步伐。

这是人同飞鸟以及其它动物的根本区别。

生活五彩斑斓,但也堆着一团团漂亮而炫目的泡沫,这是对逐利和虚荣者的诱惑。思考的人会设法将泡沫弄开挑破,以看清和追寻它掩盖下的生活的本质,相信这里才真正蕴藏着人生的成功和幸福。

人的尊严往往体现为思考的权利和自由。人云亦云,不是太平庸就是过于胆怯。把脑袋供在权力的祭坛上,或者为求保险而拱手出让思考的权利,这样的人是可悲的。

思考是为了行动,是为了在做出选择时不出错或少出错。没有思考时的深邃,就难有行路的高远。思考,是提前为自己开辟一条坦途,是一种精神的介入和创造。

思考是一种寻觅。寻觅的过程充满混沌与艰辛,需穿越荒漠涉过险滩,有时则穿行在热闹繁华的人群中,忍受着生活的单调和人们的误解。但是,当思考一旦结出硕果的时候,一切都必须重新估量。

思考是快乐的,从幽暗走向光明,从遮蔽走向重现,从想象来到现实之中,思考引领着我们一步步达到新的境界和理想的彼岸。

在成功时思考,是为了接近更新的目标,达到新的成功;在失败时思考,是为了渡过人生的这一危机,从而战胜失败;在大声喧哗时思考,是为了保持冷静;在独处对思考,是为了更仔细地梳理命运的线索……

思考来自于实践,来自于观察,来自于阅读。它不是毫无目的的冥想,不是一场困睡之后的好梦。它自有其源,自有去处。它是思想的宝库,是智慧的策源地。它是深埋在地下的根而不是飘飞在空中的絮。思考是智力和思想的磨砺,是灵魂的清洗和清洁,是对人生的反复开掘。它使柔弱变得坚强,使污渍被清除,使贫矿变成富矿。

思考是命运的重新洗牌。在思考的光照下,一切都会得到彰显和再现,最根本的是使我们认识了命运究竟是怎么一回事,从而使我们不再惧怕命运,并由此向命运发起挑战。

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篇1:思考与实践作文_励志作文800字

全文共 779 字

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孔子曰:学而不思则罔,思而不学殆。

曾看到过这样一个故事:一位游泳教练为训练十几名学员,但这十几名学员都因害怕迟迟不敢下水实践。于是教练灵机一动说:“今天我不教你们游泳,改教你们救人。”听到这话,学员们纷纷下水。两天过去了,就连原本不会游泳的人都会在水底摆动一下双腿以致不会被水呛到。但是有一位研究生小伙子却只站在池边,用手支着脑袋,看着教练的一举一动,一脸沉思。教练很迷惑,问道:“你为什么只在上边看却不下水游泳呢?”这位研究生小伙子却很轻蔑的说:“我观察你两天了,从头到尾你都只是在教他们游泳,救人只是借口!”看到这里,我们不仅要想:究竟是游泳教练耍“花招”被“聪明”的研究生看破?还是这位中国研究生小伙“研究”过头呢?在现实生活中我们是否也像这位研究生小伙子一样遇事只研究而不动手呢?

或许有人会说这位研究生聪明的看破了教练的小花招,也或许会有人说是这位研究生太过死板,不懂变通。而我认为这与中国的教育方式有很大的关联。

一位中国研究生只研究不动手,这不禁让人联想到中国的教育模式。中国是一个文化大国,提倡以人为本,科教兴国,遵循孔子“知之为知之,不知为不知”的教导,但其弊端也日益凸显出来。

例如:老师给出同一道题目:“现在是12点整,时针与分针正好重合。请问要经过多长时间时针与分针才能再次重合?”老师话音刚落,美国学生的反应是不约而同的拨动手腕上的表,用这种其实很聪明的“笨方法”,看时针和分针什么时候才能再次重合;而中国学生则会立即拿出纸和笔,埋头列出一大堆公式开始计算。这就是中国的教育模式正在潜移默化的扼杀中国学生的实践能力的表现。

孔子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。同样的道理:只思考不实践是隔岸观火,只实践不思考是有勇无谋,只有思考着去实践,实践中再思考才是真谛。

思考与实践,就是这么简单。但也是现在的中国及中国学生所缺乏的、仍需去努力的地方。

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篇2:思考快乐作文600字

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快乐”,是人类生命中的精神支柱,在人的一生当中,都有属于自己独特的快乐时光,无论在今后的什么时候回忆起来,都会沉浸在当时的那份快乐之中。那么,这篇作文,就是我对“快乐”的思考

在写之前,我也十分困惑,因为这是我之前几乎没有思考过的问题。它太过广泛了,某个阴雨午后的一本书;黄昏时落在地上的一抹橘光;甚至是早晨散步时偶然看见的一群蚂蚁,都可以称之为快乐。快乐太过神秘,致使当我想细致描写它时,又一时语塞。它时刻存在于我的生活中,几乎每天都由它陪伴,而我又没有确切的,适当的语句把它表达出来,这无疑是十分懊恼的。

我想了想,每个人对于快乐都有自己定义的标准。一个流浪汉以一天捡到多少垃圾为衡量快乐的标准;而一位富翁以一天赚的钱或所享的乐为自己对快乐的评判标准。这两种人的生活有天壤之别,可在某种程度上,他们都同样得到了快乐。由此可见。快乐不分贵贱,快乐只分不同标准。

更深层次的思考,就会到循环往复的哲学领域了,可这太过复杂。我所理解的快乐是简单又有些神秘的。每个人都仿佛清楚自己该如何获得快乐,当我自己在思考何为快乐,和我对这个命题的疑惑不解,以及对快乐的感慨……这每一个阶段,对我来说都是快乐的,我对这种快乐十分着迷,所以才会频频陷入思考。

我的快乐,仿佛和世上数亿人的快乐相仿。得到它的过程,在某种意义上却是独特的,这也是所谓“快乐”的迷人之处了。它不分高低贵贱,需要自己在生活中获取,可以在自己的生活中享受;它不仅仅属于自己,也可以属于身边的每一个人,这即是我思考出的“快乐”了。

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篇3:人类如何思考作文1000字

全文共 951 字

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计算机已经渗透进我们的生活——飞机的自动驾驶让飞行员省去大量劳动,汽车的无人驾驶技术也正日趋成熟;多元高次方程组,计算器在毫秒内便可以得出结果;手机,电脑,像米饭般存在于我们的身旁,离开一天乃至数小时便好像失去了整个世界……

这或许正是苹果公司总裁库克所担心的。他不担心人工智能让计算机像人类一样思考,因为计算机因应人类而诞生、存在,终究受人类的主宰。可人类的思考方式,却也受着计算机影响着,我们便由此引发了思考——人类将如何思考?

信息时代,人类愈来愈多的依赖计算机,从驾驶,查阅资料,聊天,乃至数学考试都有着计算器的存在,我们人类自己也便因此变得像计算机般思考。思考着从家到学校那条路最近,却不会想那条路的风景最美,思考着怎样在短时间内获取更多的知识,却遗忘了知识背后的历史和魅力。我们像计算机一样更加理智而聪明的思考着,让我们生活的更快,让我们控制不住我们前进的脚步。

因此,我们的生活被撕碎,变得碎片化,我们的心也“热”了起来,这亦或是影响我们思考的另一个原因。我们难以静下心来去感受生活,去感受旅行途中,沿途的美丽建筑,去品味诗人笔下的优美文字,去回忆自己与挚友之间的点滴故事。亦或真的有一天我们会变得像库克所担心的那样,失去了价值价值观和同情心,罔顾后果。

我们需要像计算机一样快速的思考方式,我们的生活变得高效,也需要一点味道。

不妨让我们的生活节奏慢下来,动中求静,安安静静的去听一首歌,品味每一个字。享受每一段旋律!给自己带来的感受。我们可以发现歌手背后的感情有多么曲折,发生过多少起伏,对我们自己,它又有着何等的意义。不断向前奔跑的同时,我们也该不时慢下脚步,欣赏一下沿岸的树木。观察自己曾留下的脚印,这并不是一种后退,它可以帮助我们更冷静,沉稳且智慧的走上更加遥远的慢慢长路,又何尝不是新的前进。

我们亦可以在这样碎片化的生活中,把一个个碎片拼凑起来。化碎为整,把那些刷朋友圈,逛贴吧聊天的时间在某一段时间中清除掉。集中全部身心去完成同一件事。让我们的生活变为碎与束的统一,让碎不再零散,让整不再空洞,我们的生活也将变得越来越充实而有意义。

人类的思考,需要向计算机般高效智慧。但不能失去了人类独有的情感和价值观变得麻木。找到二者的统一,我们的人生也便不再单调乏味。而拥有了属于我们自己的意义。

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篇4:思考作文300字

全文共 426 字

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朋友们,你们好!在你们的生活中,有没有不经意间发生的事让你记忆深刻呢?我就有一件事,虽然过去一年多了,但我还是记忆犹新。你们想听吗?下面我就给你叙述一下这件事的经过吧!

这件事发生在公交车上,我和姥姥去姨姥家看望姨姥,可那时公交车上的人非常多,我们只能站着,一位阿姨看见了,说:“那位小朋友,阿姨要下车了,这个座位你坐吧!“我当时很不好意思,回答道”没事,阿姨,我不累,您坐吧。”我心里想:阿姨是大人,我是小孩子,小孩的体力一定比大人好得多,阿姨站着一定很累。不过,那位阿姨又说:“没关系,我要下车了,还是留给你坐吧!”我好像听懂了阿姨的话,说:“谢谢阿姨!”然后就坐下了。

过了一会儿,公交车从县里行到了市里,我一直看着外面的风景,没有注意车内的情况,突然,姥姥告诉我:“看那里,那位阿姨没有下车,她还在车上。”我看着她,一股暖流涌上心头,我真想再说一声:“谢谢您,阿姨!”

这件事让我明白了:世界充满了正能量。让我们携起手来,共同建设出一个美好的世界吧!

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篇5:我学会了换位思考作文600字

全文共 600 字

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时间一分一秒地过去了,我不时看看宿舍的灯,它依旧散发出柔和的光,丝毫没有休息的意思。我急得直跺脚:都要上课了,她怎么还不来啊?

等待是漫长的,一阵风吹来,我不禁打了个冷战,在寒风中站了十多分钟,手早已冰凉,心也渐渐失去暖意。正当我快没有耐心继续等她时,宿舍的灯忽然灭了,一阵急促的脚步声,震得楼里的感应灯齐刷刷地亮起来。她一边跑一边向我招手,到我跟前时,她气喘吁吁地说:“对不起!头洗到一半水就停了,你说我总不能顶着一头泡泡下来吧?呵呵!”

看着她凌乱而不时往下滴水的头发,还有那歉意的微笑,我不禁想起那件事……

我在一堆一堆的书中,寻找录取通知书,而她在楼下焦急地喊着:“李璐瑶,快点啦,要迟到啦!”也不知过了多久,还是不见通知书的踪影,“唉!”我长叹了一口气,将最后一本书丢掉,垂头丧气地等着接受她“暴风雨”的洗礼时,她却自己上来了,没有预料中的责骂和埋怨,她微笑着说:“马大哈,我帮帮你吧!”她不生气吗?我感到疑惑,她见我一直盯着她,有些奇怪:“怎么了?快找啊!”

“瑶,你生气啦!”她的声音,把我从回忆中拉了回来,看着她的笑容,我问自己:当你在埋怨别人的一点点不足时,换个位置想想看,如果是她这样看你,你会怎么想呢?当你在为别人的一点点过错而发怒时,换个角度想想,如果犯错的是你,别人会怎么去对你呢?

给别人一个机会,也给自己一个机会,换个位置,换个角度看问题,你会发现更多的美丽,也会收获更多的欢乐。

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篇6:关于独立思考拒绝盲从

全文共 760 字

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有诗道:“风可以吹走一张无助的纸片,却吹不走一只会飞的蝴蝶。”纸片只能随风飘荡,蝴蝶却能去往自己想要的地方,就是因为蝴蝶不停扇动的翅膀和自己选定的方向。

人若缺少逆流而上的勇气和迎风前行的力量,就会像纸片无助,任自己被命运之流裹挟,漂泊无定所;相反,人若像那会飞的蝴蝶,拒绝顺流而下,哪怕道阻且长,也坚持自己的方向。

从盲人走到哈佛大学培训师,蔡聪勇敢地选择了命运安排之外的道路。他从小失明,一直被周围人灌输传统盲人只能乞讨、算命、做按摩的观念。但蔡聪拒绝让自己的视觉障碍和他人一致的观念限制自己的命运,所以我们看到了一个从容演说而非困于生计的蔡聪。

面对成见,蔡聪拒绝随波逐流,不一味顺从命运,任其操纵。被所有人认为只有几种选择的他,最终走出了无数种可能。如他所说,置身命运洪流之中时,与其随水漂流,不如“换种新的活法”。

“创作是一条漫漫长路,作家寻路而行,直到找到属于自己的声音”。西班牙语叙事文学大师,卡多。皮格利亚如是说。作为侦探小说的创作者,他拒绝做前人亦步亦趋的模仿者,也从未沉溺于经典的解谜形式。相反,他选择在自己的作品中不断探索挑战侦探小说文学样式的极限,他也因此被誉为当代西语文坛最重要的作家之一。

皮格利亚在创作的道路上始终选择坚持自己的方向,他从未停止阅读,停止思考,停止挑战小说的叙事可能性。就像起风时,朝着心之所向飞舞的蝴蝶。

命运的风雨无休无止,琐碎的人生会被瞬间吞没。但扎哈。哈迪德不盲从传统建筑设计风格,不允许她的作品受其束缚;特蕾莎修女无论外界声音如何,始终坚持在炮火中救赎。这样的坚定和崇尚,一定会在风雨过后仍熠熠如初。

如果只是一味顺从命运,顺逐潮流,只听凭一生混同于细碎的纸片轻尘,随水而逝,随风而舞,我们又凭什么确知自己的存在呢?

须知一味盲从不会有所成就,勇敢选择自己的方向才可见光明坦途。

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篇7:“小镇做题家”的思考

全文共 1265 字

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《@基层干部“小镇”亦能走出“大人物”》

近日,“小镇做题家”破了千万人的防,用居高临下的视角去讽刺别人的努力都是极其狭隘的,我们靠着无数名“小镇做题家”才有了今天的民富国强,无论是芦台小镇的“氢弹之父”于敏教授,还是怒江边上“溜索小孩”余燕,每一位为了梦想而努力拼搏的“小镇做题家”都值得被肯定。正如出身“小镇”,如今扎根基层的你我,在基层的广阔天地砥砺品质、增长才干,增进与群众的感情,在大有可为的时代大有作为,终将成长为基层一线的“大人物”。

“埋头苦读”的你,用“艰苦奋斗,玉汝于成”的意志,成长为基层考场的“赶考人”。

曾经的你无数次在寒风中翻动书页,在闷热的教室里忍受孤独,不知不觉在“埋头苦读”中磨炼了“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的意志。如今扎根基层注定是枯燥寂寞的,相比城市的灯红酒绿、纸醉金迷,基层工作点多面广、生活单调,这就需要基层干部克服心浮气躁,虚心学习充电,切不可因过去的“辉煌”而自大自满,甚至停滞不前,要果断跳出“舒适圈”,保持“归零”心态,不断充电赋能,在抗击疫情、乡村振兴、基层治理等急难险重的岗位上经风雨、见世面,在危急关头迎难而上不退缩,逢山开路、遇水搭桥,时刻保持头脑清醒,将扎根基层作为一次人生大考,始终保持奋斗的姿态,守住清贫,耐住寂寞,交出一份出无愧自己、无愧群众、无愧时代的优异答卷。

“不善交际”的你,用“一枝一叶总关情”的情怀,成长为人民群众的“代言人”。

有人嘲讽出身“小镇”的你不擅长交际、处事不够“圆滑”,殊不知不屑于“溜须拍马”、不沉溺“灯红酒绿”、不喜欢“江湖义气”的你才是群众需要的“自己人”。新时代的党员干部被摆在“全社会的聚光灯下”,人民群众不仅“眼睛是雪亮的”,互联网时代也赋予了他们“嘴巴是自由的”,由此可见,每一名干部的“状态”,群众都看在眼里,记在心中。作为基层干部,要把有限的精力专注于群众的需求,不打官腔,不走形式,扑下身子,深入“田间炕头”唠一唠“家常”,把群众的呼声作为第一信号,问需与民、问计于民、问情于民,解决好人民群众的操心事、烦心事、揪心事,做好与群众日常生活息息相关的“民心工程”,努力做好人民群众的“代言人”,用朴实无华的实际行动让人民群众真正得到实惠。

“出身寒门”的你,用“我辈岂是蓬蒿人”的自信,成长为乡村振兴的“探路者”。

从发展种植业、开办农家乐,到成为非遗传承人、发展农村电商,再到开发乡村旅游、创办小微企业……近年来,越来越多返乡创业人员用坚持、专业和热爱在基层的广袤田野上挥洒汗水,为乡村振兴注入了强劲动能。作为扎根基层的党员干部,要将对建设家乡的炙热情怀和对家乡建设发展贡献智慧力量的强烈愿望,作为助力乡村振兴的强大内生动力,肯学习,善专研。家乡目前所处的振兴发展形势和重大机遇,也为广大基层干部提供了干事创业的广阔舞台,更是增长才干的成长“摇篮”。我们要将所学的专业知识、开阔的视野、活跃的思维和对市场需求的精准把握融入到建设家乡的生动实践中,在实现自我成长的同时,也让更多人看到乡村振兴的机遇,带动更多人投身乡村振兴这片热土。

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篇8:毕业的思考作文

全文共 400 字

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不知不觉,小学的六年时光转眼即逝。六年,这个数字听起来很长,但六年如果过去了,再感受一下六年前你想的那些,这时你会觉得六年只是一会儿工夫的事。你也会不由得回想起这六年里都做了些什么事情。

在我入学时,也就是六年前我说过这样写一句话,“在这学校呆六年啊!谁能呆下去呀!”六年后我再想这句话时,还总觉得舍不得离开这所学校!也许是在这儿和老师生话六年了,有感情了吧。

现在我也是六年级快毕业的学生了,总感觉六年中没有做什么就过去了,但是在这六年中我还交了许多朋友,快要毕业了。我们怎能舍得分开呢?为什么我们同学要分开,不分开只是换个中学教师不就行了吗?但是这都是我想出来的,不是真的。也许毕业后我们劳燕分飞远在天边,但可以在梦里相见。

离别时都会有些舍不得,但这无法逃辟,一定要接受,只有时间才会帮助你把忧伤忘掉。

小学终会毕业的,来到中学的生话中去我们一定要打起精神来,在中学留下一点辉煌的事迹吧!做得更好些吧!

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篇9:独立思考一切满分作文

全文共 659 字

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孔子曾经说过,学而不思则惘,思而不学则待。可见独立思考对学习的重要性,但如果只独立思考而不实践,那会是怎样的呢?相反,如果只实践而又不独立思考那又会怎样呢?

- 我们都知道独立思考对一个人来说是至关重要的,通过独立思考可以让我们做出正确的选择,做出正确的决定,避免错误的发生。人离不开独立思考,从不独立思考的人称之为愚人,而善于独立思考的人称之为圣人。在古代,愚人可能会因为傻人有傻福而过上幸福的生活,但在当今这个科技发达的时代,只有善与独立思考的人赛能成为时代的引领者,而不善于独立思考的人注定要为善于独立思考的人服务。可见独立思考对于一个人来说的重要性。

- 独立思考对于一个社会,乃至时代来说也同样重要。人只有大胆的创新,努力地独立思考,才能推动时代的进步。正如瓦特小时候看到水开后瓶盖被顶起来的奇怪现象,通过不懈的努力,认真的独立思考,细致的观察;发明了蒸汽机从而使人们进入了蒸汽时代法拉第通过多次的试验,反复的独立思考发现了电磁感应原理,从而为第二次工业革命的产生奠定了理论基础。

- 有人说,时间是验证真理的唯一标准。理论多么完备,独立思考多么细致,都要用实践去验证它们的正确性。假如人们只独立思考而不去实践的话,那瓦特便只是拥有蒸汽原理的聪明人,而不能发明出蒸汽机,也不能使人们进入蒸汽时代。如果法拉第的电磁感应原理只被别人接受而没人去实践的话,人们永远也不可能进入第二次工业革命,进入电器化时代了。可见实践的重要性。

独立思考很重要,实践也很重要。二者缺一不可,二者必须机的结合在一起,人类的进步,时代的发展。

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篇10:人生思考作文

全文共 476 字

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人生是什么?有的人说,人生如棋、如画、如镜……对我而言,人生恰似一卷丰富多彩的书,如不细细品读,何以从中取乐?

那么学会尊重也莫过于此。在校园中,我在每一天都认认真真、仔仔细细地做任何一件事,因为我想收获快乐与利益。我常扪心自问:今天我尊重别人了吗?我会得到别人的尊重吗?

虽我不能把事情做得与想象那样美好,但是我会首先考虑做这件事有什么意义,对自己与同学有没有好处,这么做有没有违背道德规则,能不能得到同学与同学之间的尊重。

简单的拿那堂英语课来说吧!说实话,原来我对英语并不感兴趣,可脑袋里总往好的方面想:国家有国家的语言,外国的语言,一定比汉语有趣吧。渐渐地,我喜欢上了英语。可班里的有些同学并不这么想,他们认为英语不重要,语文与数学才是主课,所以在其它课上都吵吵闹闹、无法无天。直到后来董老师给了我们严厉地批评,并且讲了做人做事的基本原则——尊重他人。

在生活中,每个人都渴望自己能获得被人的尊重,但是,如果你不尊重别人,就别想得到别人的尊重!

我们没有任何理由以高山仰止的目光去审视别人,也没有任何资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人,更何况是家人以及老师。

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篇11:一段骑行引发的思考作文700字

全文共 702 字

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“真是一件奇怪的事!”我一边停下共享单车,一边百思不得其解地叹了口气。

“快快快!”要迟到了,我三步并作两步地从地铁站里冲出来,心急火燎地向补习班冲去。还有十分钟就要上课了,但去补习班还有二十几分钟的路要走呢!我绝望地奔跑着。跑着跑着,我的眼前忽然出现了一大片黄色的海洋,定睛一看,原来是一大群小黄车。“真是柳暗花明又一村呀!”我一边掏出手机扫着二维码,一边高兴地想,“现在大家都说共享单车方便,就让我来试一试吧!”

不到一分钟,共享单车的锁就“咔嗒”一声弹开了。我骑上车座,踩下踏板,共享单车骑起来还真是轻松,轻飘飘的好像在云上飞。上课是不急了,我便放慢速度,津津有味地观察起路边的景象来。

一辆辆的共享单车与我插肩而过。黄色的是小黄车,橙色的是motorbike单车,蓝色的是小鸣单车——路边,一排排整整齐齐的共享单车随处可见。老人们骑着共享单车,车篮里码着刚买的菜;中、青年们骑着单车,腋下夹着公文包;学生们骑着共享单车,肩上背着书包……

骑着骑着,我的眼前出现了我不愿看到的一幕——一个叔叔骑着小黄车来到菜场门口,他把车停到路口,弯下腰,掏出自行车锁,把车给锁上了。他一边哗啦哗啦地甩着钥匙,一边得意洋洋地微笑着:“哈!真好!只要付一块钱,车就是我的啦!”

我来到补习班门口,停下车,却不幸地发现一个小黄车被拆了轮胎,有气无力地躺在一边。

现在,共享单车已随处可见。它们不仅方便了我们的生活,还节约了我们的时间,大大提高了我们的工作效率。

但是,共享单车有些时候会被人占为已有,甚至被损坏。它们被用的很多的同时,也被破坏很多。

回想起今天的所见所闻,我不禁希望:共享单车要继续发展,但是我们一定也要自觉地保护它!

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篇12:爱思考的我

全文共 541 字

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在烦杂的环境中,是音乐使我头脑清醒,思想净化;在忙碌的生活中,思考使我摆脱枯燥,更加充实。我音乐,我爱思考,我爱生活。

寂静的夜里,对于思考的人来说,需要的也许就是一曲氢弹我音乐。试想起初发明音乐的人们定是为了摆脱寂寞吧,还是在狩猎时听到山间小溪流水声,即随声“唱“出一手狩猎歌,呵,那定是先有的“曲“在有的“词“了。一丝天籁之音,或许能打开你的心扉,减轻你的压力,使你得到充分的放松。和其他年轻人一样,我酷爱音乐,但不是那些流行歌曲,而是轻音乐,因为我觉得那些才是最完美的,可以将自己心中的“词“添加进去,倒是有趣。是我在支配音乐。

面对残酷的现实,每个人都有很大的压力,生活是那么枯燥无味。这时,思考给我带来了无限的欢乐,和信心。多数人都“寒窗苦读“过,也都体验过那种“宿舍-教室-食堂“三点试的生活,的确很无奈,为了将来,毫无它法。当觉得无聊时,我就会陷入思考,想学习也好,其他的也好,总之,那感觉就像进入了另外一个世界,知识的世界,欢乐的海洋。做出难题后的那种喜悦,是无法用语言开表达的。随即便会产生向更高层次挑战的欲望,就是这种欲望,使我的生活不再枯燥,而是充满挑战,丰富多彩的。我爱音乐,因为它净化了我的思想;我爱思考,因为它充实了我的生活,我爱生活,因为我没理由不爱它。

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篇13:请学会换位思考作文

全文共 614 字

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生活中的每一件事并不都可以做到对每个人公平,对每个人都有益处,这就需要我们去学会换位思考

同一件事,经过了换位思考就有可能变得截然不同。就像材料中的两只小木桶一样,都是在做着同一件事情,看法、心情、认识与感受到的却不一样,这就是换位思考的魔力,第二只小木桶仅仅是进行了换位思考,从而有了不同于其他木桶的认识。在我的生活中,我也真真切切地感受到了换位思考的重要性。

那是一次升级考试,几年级的倒记不清了,只记得那次我考了全班倒数第三。本觉得没啥大不了的,可回到家给妈妈看了成绩单后却非常生气,对我一顿暴打,我哭得上气不接下气,心里自然也恨死妈妈了,从那以后我便发誓以后再也不要跟妈妈说话,再也不理会妈妈了。接下来的那几天,我真的就没有再跟妈妈说话,整天在家大门不出二门不迈的躺在床上看课外书。有一天爸爸进来我的房间,我刚好在看书,他走过来坐在我的床边,轻轻地拿起书放在床头柜上,微笑着对我说:“女儿阿,你也别怪你妈,你妈可全是为了你好阿。她是希望你有个好出息,你要是一直这个成绩将来怎么考好的高中、好的大学呢?我跟你妈整天在忙工作挣钱养家养你,你可得争气阿……”爸爸还在说着,而我却早已陷入了深深地思考中,可能我真的错了吧,换位思考想一下妈妈真的是为了我好,为了我能有个好出息。想到这里,满满地愧疚涌上心头……

最终我跟妈妈道了歉,并答应妈妈尽我最大的努力认真学习。这就是我通过换位思考来解决问题的示例啊!

所以,请让我们学会换位思考!

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篇14:写思考作文600字

全文共 607 字

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寂寞的秋,落魄的秋,载满了灵魂深处的无尽惆怅,犹如片片伤残的叶子,在萧瑟的秋风中翩然伤思,泪水则被这个季节枯干。

没有落英缤纷的美丽,这个季节有点单调。春天有一片盎然的生机,有花香鸟语;夏天有一片油光发亮的绿树青草,有蝉鸣蛙叫;冬天有一片白茫茫的雪,有挺立的梅花。而秋天呢?既没有春夏鲜艳的颜色,也没有冬天的气概。自古往来,秋就是思念与悲伤的代名词,从前是,现在是,只有秋是。

秋也许就是如此,充满着悲伤的氛围。自初三以来 已经有两次月考,我都尝试着更好,可事实却往往那么悲伤。第一次,我考差了;第二次,我考得更差。屡次遭受挫折,情绪难免是低落的,在秋的渲染下,我流下了眼泪。秋本就是悲伤的吗?可为什么别人就可以考好,难道他们也悲伤吗?或许,只对我来说,这个秋是悲伤的吧……

秋也许并非如此。在这个秋季,学校举行的运动会上,我们班大放异彩,取得总分学校第一的优异成绩,毋庸置疑,这是一件可喜可贺的事,为什么要悲伤呢?不仅如此,广播操比赛取得全校第二的好成绩,这怎么让人悲伤得起来呢?凛冽的秋风并没有阻挡我们前进的步伐,作为攀登者四班,我们不畏艰难地攀登着,我们都在坚持,我们都坚信着,有这样的志向有什么可悲伤的呢?

我因秋而悲,又因秋而喜。也许,这个秋天对于我来说带有悲伤的色彩,但对于我们班这一集体,这是一个丰收的秋天。

秋天,并不一定是黯淡的,换一个角度看秋,会有闪闪发光的事在等发现。秋天,你也可以笑得开怀,笑得灿烂!

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篇15:随性思考——心泊

全文共 612 字

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夜,是紫红城市夜;天,是飘渺寂寞天。一样的夜,不一样的天,不一样的心情,不一样的湛蓝情怀。

风,初吻梧桐,娇羞,绵长,难舍心中结。凌飞落叶,落叶、落叶、凌飞、凌飞。絮絮叨语,纤细,在耳边,来静静聆听。悠长、幽深、幽静,在静夜的长空,皓月孤守寂寞,冷风只身陪伴。遥远的枫桥,只为一人夜泊;永恒的诗句,低声反复吟唱。一平一仄,又有了诗人多少惆怅?

风,还是悲戚风,一如千年前的撩人思绪,穿透、穿越、穿过,沉淀了难以言语的黏人寂寥。身边的风,是离别风,离别功名,离别家人,离别--无趣的过去。十年寒窗,寒窗十年。金榜,揭,却无子之名。天,是阴沉灰暗天;人,是世俗功名人。无人能解,所解无人。

枫桥边,夜泊下,落第书生。长安城,考场中,奋笔疾书。轻叹,轻叹,叹世风,叹手中之笔,无奈,叹……

千年后,手中白纸青颜书,看,叹,还叹。泊,停泊、漂泊、夜泊。有文字,有寄托,难言心中语。他,有枫桥,有客船,有愁丝;我,有深夜,有难眠,有愁丝。山外钟声如轻鸣,敲,敲,荡,荡,荡人心魄。荡得反反复复,起起落落。我有的,他有。我没有的,他有。白霜落满天,有满天的白霜顷落,阒然,阒然。天地间只有诗人的心跳,鼓钟低鸣,跳着,敲着。有种声音,劝,说,它让你听见,听见。在思考的旋涡里,转,转。没有时间的限制,飞吧,飞吧,飞到千年前的不眠之夜。

夜,是青竹客船夜;天,是白霜寂寥夜。人,有两个,都感慨炎凉,思绪悲戚。但,不同的是,一个落第书生,一个无名之人。

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篇16:思考作文

全文共 523 字

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转眼间,春节到了。我和亲戚们全都聚在外婆家放烟花。

随着“砰”的一声,烟花上了天,在夜空中绽放它那迷人的笑颜。

我被烟花迷住了。烟花升入天空的过程如此短暂,即使在空中绽放,也是如此匆匆。烟花有着魅惑的激情之美,仿佛在漆黑的夜空里划过的几颗流星,在迸发出光芒的瞬间,把所有的缤纷与绚彩展现在人们眼前,留给自己的仅是一堆灰烬。正如泰戈尔的诗中所写的那样:“生如夏花般绚烂,死若秋叶般静美。”我想:也许烟花心甘情愿这样,在最短的时间内发出最夺目的光芒。

我觉得在这个世界上有许多像烟花一样的人:辛勤的园丁们?日夜奋战的城市建设者?与病魔作斗争的医务工作者……获得南丁格尔奖的叶欣,死的时候只有47岁。她在“抗非”战场上的时间并不长,可是她的人格光辉足以影响其他的人。人类灵魂的工程师——教师最光彩夺目的时候应该是他的弟子们功成名就的时候,可单单是为了这一刻,一位成功的教师要付出多少心血呀!正所谓“十年树木,百年树人”,教师们默默无闻的付出永远都是无怨无悔的。

正是因为有这样一群如烟花般甘于奉献的人,这个世界才充满了烟花绽放般的美好。我赞美他们,我以祖国有他们为荣!

夜空中的烟花燃尽了最后一丝光亮,黯然坠了下来。天空又恢复了宁静。这时的我,却不禁心潮起伏……

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篇17:思考作文

全文共 545 字

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学习与思考相辅相成,早在几千年前,思想家便总结道:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

坚持阅读,我自认不曾懈怠于“学”,但有时会忽略了“思”。一门心思扑在书上,大量记忆的同时,知识的融会贯通、活学活用也同样重要。近期读了一些儿童心理学论著,也记住了不少理论。但是,对于一些应用问题,我的认识还不够深入,比较难拓宽思路、提出更可行的建议。今天小组学习了一些早恋干预的案例,让我能够进一步思考这个问题。

家长发现了孩子早恋以后,给孩子买了了大量的零食,终于孩子体重达到了180斤,再也没有人想和她早恋了。这是真实的案例,孩子不管是外观上还是内心上变得更差,从而没人看得上她,表面上达到杜绝早恋的效果,实则对她将来个人发展与婚恋都没有好处。学习讨论中,有人提出一个思路,应该让孩子变优秀从而根本看不上班里的同学。有一些学员就觉得很有道理啊,学校里面通常都会有一些同学根本就看不上自己的同学,一般来说如果不是他眼高于顶,那就是他自己的条件非常优越,要么有很广的社交圈子,要么就是家庭条件特别好,本身所处的阶层就高,所以对于身边这些人根本看不起。我们又继续探讨了一些不同的思路,比如说先肯定,做倾听者等等,颇有受益。

学习不是单纯的记忆,而是去思考理论与现实的关系,将理论应用于实际,实现融会贯通,灵活运用。

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篇18:换位思考与人际沟通优秀作文

全文共 1125 字

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常听人自我表白说:“咱是个性格耿直的(或者老实)人,不会说好听的话”。说这种话的时候,与其说是自谦,倒不如说是自豪。往往把不会说好听的话,当成了一种正直或是实在的特征了。而说这种话的时候,可能正是不太得意的时候。

现在大家都知道换位思考,许多情况下我们都可以进行换位思考。我自己有亲身体会,听到别人赞扬或附和的话,心里就会欣欣然,得意洋洋。听到刺耳的话或是不同的意见,就会心里别扭或心中火起。我不敢说人人都有这样的反应,相信有很多人都会有这样的反应。心理学上讲“同理心”,也是让人在沟通的时候,能够从对方的立场和视野去观察和思考,以顺应和附合的方法去达到对方的认同,进而达到沟通的目的,这也是基于人对于“同”的接纳及对于“异”的排斥的规律。

职场中间,有很多时候也需要掌握人的这种心理特点,恰当地加以运用,就能收到不错的效果。有次,某个老总对我讲,这个总经理秘书是怎么回事?整天冷冰冰的,好像不愿意跟我讲话似的,问一句说一句,不问她话,连一句话都没有。甚至有点想把她换掉的想法。我后来侧面跟那个总经理秘书谈过,了解到是个蛮热情的人,办事很利索,也不是那种拘谨的人。但她对我说了一句话:我觉得该说的都说了啊,不知道还要说什么呀。我就问:他出差几天回来,你有没有主动到他办公室打个招呼,问问什么时候回来的,旅程顺利吗?她说:觉得不好意思问。所以一直没问过。听了这些,我就知道是什么问题了。

我们每个人,基本上都有想与人分享的愿望。比如某个朋友出门旅行了,或是出差了几天。回来后如果进了办公室,没有一个人表示对这个旅行或出差的关注,那他绝对会很郁闷。如果有一个人寒喧了一句,那他一定会主动地把旅程中的各种见闻主动讲出来。这种情况下,他的内心才会有愉悦生起。所以,前面提到的这个秘书,没有意识到哪怕她只是一两句关注的话,就会让老总有别样的感觉。经过我的点拨,她掌握了一些小技巧,结果大不一样。一年后,另有一个岗位需要人,人力资源想把这个总经理秘书调到别的岗位上去,结果老总是一口回绝了,对这个秘书是太加赞扬,觉得现在没有人可以取代她的位置了。

我在和一些职场新人进行职业规划分析的时候,分享这样一种观念:只会说好听的,没有专业水平的人是庸才,只拥有专业水平,那是人才,如果既拥有专业水平,又具有优秀的人际沟通能力和技巧,那是超级人才。我们在日常的工作中,遇到不同的意见,只要换位思考,理解对方为什么要这样想,为什么要这样做,采取一些适当的方法,就可以使自己的工作更有效果。遇到不同或者反对意见,不能急于批判,因为我们常常发现,批判者所批判的东西,往往是批判者自己立场上的解释,而根本不是被批判者的原意。大家是鸡同鸭讲,讲的根本不是一回事。

[换位思考与人际沟通优秀作文

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篇19:植树节的思考作文

全文共 687 字

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植树节快到了,人们都忙着买树苗去栽树。关于植树的好处,从我国民间的谚语里就可以体现出来。这些谚语可以说是源远流长,称得上是字字珠玑。绿树成荫,空气清新山上栽满树,等于修水库要想富,先种树造林镇风沙,一片好庄稼……从中我们可以看出我们的前辈对植树造林多么地重视!

由于植树造林的重要性,于是植树节便诞生了。这已成为一种号召,每年的植树节人们都把数不清的树苗植入了大地,也把绿色的希望深植于泥土。那一份份植树的热情,不能不叫人振奋。然而有一次看一篇报道,上面讲的是我国植树成活率的问题,那就是:植树节的时候,人们象征性地栽下一棵棵小树,草草地浇了一点水,站在遍地小树苗中合影留念。以后便无人过问,后来便是小树苗在以后的日子里,由于再无人浇水管理,大多都死去了。看完以后,我觉得非常惋惜,这样不仅浪费了树苗,是不是也有悖于植树节的初衷呢?

而生活中,人们说到植树的好处头头是道。但从一些小细节可以看出,他们都是在变相地毁坏森林。就拿一次性筷子来说,人们用完以后就扔掉。就全国来看,一年要浪费多少木材。而获得这些木材,将要砍伐多少棵树?当然这不是我们小学生所能制止的,但有些小事我们是完全可以做到的。就拿我们所用的纸张,也是木材经过无数道工序加工出来的。而有的同学一张纸没写几个字就扔了。一个本子没写几页就抛弃了。其实你仔细想一想,我们每人每天节约一张纸,全国的同学加起来,那要少砍伐多少棵树木?我不知这个数是多少,但它一定是惊人的!

朋友们,植树造林,利国利民让我们努力栽好每一棵树,别让植树节变成一种形式。从小事做起,节约每一寸木材。只有这样才是对植树节正确的认识。

[植树节的思考作文

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篇20:思考人生优秀作文

全文共 1051 字

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一撇一捺便就形成了人字。人字虽好写但没有谁能撑起这一撇一捺的人生。——题记神奇的地球上有生物也有动物,生物则就是植物它包括花草树木……而动物即包括俩类,一类是动物猪牛羊……另一类就是人类。人类是最高级动物,有着比普通动物聪明的智慧……

动物和人一样有情感、有语言、有肢体……人天生就带有许多品质,而人类与生俱来的东西,会随着后天的努力变化,还会受到环境的变化而发生相应的改变。环境对每个人真的太重要了它能让人改变一切,会给人受到好的影响和坏的影响。每个人都是自私的,没有谁不是自私的。人自私并不可怕,可怕是人太过于自私。有些人认为自己的事事都是最重要的,总把自我放中心心中没有别人。自己想得到的东西,想方设法的让自己获得。人的自私可以说成是一种病态,并非没个人都是太过于自私的。造成人自私的原因很简单,不外乎就是来自于金钱和利息罢了。其实每个人天性都是善良的。但这根本就不能代表这个人一生、处处、事事、时时都是善良的。人天性中的善良丢掉了可怕,但最可怕的是人丢到了善良,却不把善良找回来。

都说善良的人有好报,好人一生平安的话,把善良丢失的有多少人呢?又有多少人是真正的善良人呢?不是没有而是真的太少。的确善良的人不一定有好的回报。在现实生活中就有许许多多的事例,摆在我们面前。例有多少人看见有人晕倒在地,心想救却因为怕是救之后,对方会讹上自己。所以人的善良丢掉时,往往也不能怪于自己。是那些所谓碰瓷的人,使世间变得更加寒凉。使人心变得不再善良。中国哲学家冯友兰说过,人生有四种境界:自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。这是四种层次和阶级。自然境界和功利境界是人人能做到的人生境界,而道德境界和天地境界还是很远的。我觉得冯友兰先生把人的一生分为这种境界,真的挺对的。我觉得人不应该只为自己,不要因为一些干扰,就放弃帮助别人,有时别人真的很需要帮助。帮助别人如同帮助自己,能帮则帮。

人来到这个喧闹的世界,实属真的是挺不容易的。短短的几十年很快的就会逝去,活在这个世上的每个人都应该是幸福的。每个人都享受过太阳带来的温暖,都欣赏着这世间万物的风景,都感受着时光慢慢的流失……人的一生如来不及实现的梦,人的一生像挥不去洁白的云。人生活一天就要得到一天的美好,让每一天的生活都变得格外的有意义。人要有目标的对待生活,所给予的各种考验和等待。人要敢去追逐自己的梦想,不要让自己的梦变为睡中的梦,要把自己的梦圆来。人要对生活充满信心和期待。一撇一捺就是人字,一定要活出自己想要的那个人生。——后记

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