有关春天的名言警句精品20篇

谢谢火焰给你光明，但是不要忘记那执灯的人，他是坚忍的站在黑暗当中呢。--泰戈尔不闻大论，则志不宏;不听至言，则心不固。--佚 名

愚昧将使你达不到任何成果，并在失望和忧郁之中自暴自弃。--达·芬奇

尽管有许多人著书法法，其目的，据说，完全是为了有益人群，然而在所有一切有益人类的事业中，首要的一件，即教育人的事业，却被人忽视了。--卢梭

我们生来是软弱的，所以我们需要力量;我们生来是一无所有的，所以需要帮助;我们生来是愚昧的，所以需要判断的能力。我们在出生的时候所没有的东西，我们在长大的时候所需要的东西，全都要由教育赐与我们。--卢梭

在我们中间，谁最能容忍生活中的幸福和忧患，我认为就是受了最好教育的人。由此可以得出结论：真正的教育不在于口训而在于实行。--卢梭

人们只想到怎样保护他们的孩子，这是不够的。应该教他成人后怎样保护他自己，教他经受得住命运的打击，教他不要把豪华和贫困看在眼里，教他在必要的时候，在冰岛的冰天雪里或者马耳他岛的灼热的岩石上也能够生活。--卢梭

既然真正的保姆是母亲，则真正的教师便是父亲。愿他们在尽责任的先后和采取怎样的作法方面配合一致;愿孩子从母亲的手里转到父亲的手里。由明理有识而心眼偏窄的父亲培养，也许比世界上最能干的教师培养还好些，因为，用热心去弥补才能，是胜过用才能去弥补热心的。--卢梭

一个做父亲的，当他生养了孩子的时候，还只不过是完成了他的任务的三分之一。他对人类有生育人的义务;他对社会有培养合群的人的义务;他对国家有造就公民的义务。凡是能够尝付这三重债务而不偿付的人，就是有罪的，要是他只偿付一半的话，也许他的罪还要大一些。--卢梭

当我们看到野蛮的教育为了不可靠的将来而牺牲现在，使孩子受各种各样的束缚，它为了替他在遥远的地方准备我认为他永远也享受不到的所谓的幸福，就先把他弄得那么可怜时，我们心里是怎样想法的呢。--卢梭

你知不知道用什么方法准可以使你的孩子受到折磨?这个方法就是：一贯让他要什么东西就得到什么东西。因为有种种满足他的欲望的便利条件，所以他的欲望将无止境地增加，结果，使你迟早终有一天不能不因为力量不足而表示拒绝;但是，由于他平素没有受到过你的拒绝，突然碰了这个钉子，将比得不到他所希望的东西还感到痛苦。--卢梭

说来也真是奇怪，自从人们承担了培养孩子的事情以来，除了拿竞争、嫉妒、猜疑、虚荣、贪婪和怯弱，拿各种各样在身体还没有长定以前就能把人的心灵完全败坏的最危险和易于刺激的欲念去教育以外，就想不出其他的手段。--卢梭

你要记住，在敢于担当培养一个人的任务以前，自己就必须要造就成一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范。--卢梭

有了愚笨的孩子就会有平庸的大人，我想，这条法则是最普遍和准确不过的了。最困难的是要在一个孩子的童年时期看出他是真正的笨还是表面上显得笨，这种表面上的笨实际上往往是坚强性格的表征。--卢梭

轻率地对孩子们下断语的人，是往往会判断错误的!这种人反而比孩子们还更加幼稚。--卢梭

采取规规矩矩的教育方法，老师发号施令，以为这样就管住了孩子;然而实际上是孩子在管老师。--卢梭

要记住，要时时记住，一个人的无知并没有什么坏处，而唯有谬误才是极其有害的;要记住，人之所以走入迷途，并不是由于他的无知，而是由于他自以为知。--卢梭

世界上有许多的手工匠人，特别是有许多的艺术家，是根本没有他们所搞的那种艺术的天才的。他们从事一种艺术，是幼年时候或因其他习俗的影响，或因一时的热情的冲动，然而这种一时的热情是同样可以使他们去从事其他的艺术的，要是他们当时看到有人在搞另外一种艺术的话。--卢梭

教育的最大的秘诀是：使身体锻炼和思想锻炼互相调济。--卢梭

我的目的不是教给他各种各样的知识，而是教他怎样在需要的时候取得知识，是教他准确地估计知识的价值，是教他爱真理胜于一切。--卢梭

我们和自然的工作是相配合的，当它培养人的体格的时候，我们就致力于培养人的精神。不过我们的进度是不一样的，当身体已经长得非常健壮有力，灵魂还是十分的嫩弱，不管人的办法有多么好，体质的发育总是走在理智的前面的。--卢梭

如果你对他的日益旺盛的欲念进行直接的干涉，糊里糊涂地把他目前所感到的新的需要看作罪恶，你还要他永久听从你的话，那是不可能的。--卢梭

冷冰冰的理论，只能影响我们的见解，而不能决定我们的行动。它可以使我们相信它，但不能使我们按照它去行动，它所揭示的是我们应该怎样想而不是我们应该怎样做。--卢梭

有些人为了不让青年人掉入情欲的陷阱，就想一本正经地教育他，想使他对爱情产生厌恶，甚至想使他认为在他那个年龄一产生爱情的念头便是犯罪，好像爱情只是老年人的事一样。大家的心里都明白这种教法是错误的，是不能说服人的。--卢梭

对一个进入社会的青年来说，应该提防的不是欲望而是虚荣。因为，他将听从别人的倾向的支配而不听从自己的倾向的支配，他之所以这样放荡，是由于狂妄的心理而不是由于爱情。--卢梭

另外一个错误的做法，我曾经批判过，但心胸狭隘的人仍然是老犯这种错误：做教育的人经常在那里假装一副师长的尊严样子，企图让学生把他看作一个十全十美的完人。这个做法的效果适得其反。……要打动别人的心，自己的行为就必须合乎人情!所有这些完人是既不能感动别人也不能说服别人的。--卢梭

儿童第一步走向邪恶，在抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的缘故。--卢梭

不论一个怎样倾向于邪恶，一颗慈爱的心给予他的教育，是不会永远对他不起作用的。--卢梭

在各个方面我都看到了人们不惜巨大代价设立无数的机构来教导青年以种种事物，但只有责任心却被摒除在外了。--卢梭

要知道儿童的教育对于国家要比对父亲更为重要。因为根据自然之道，父亲一死往往就得不到他们教育儿童的果实了，但是他的国家心早会理会教育的后果。--卢梭

谁是智者?智者就是那种善于向所有人不密闭的人。正如先哲所云："三人行必有我师"。

--本·佐马

每个人依其不同的教养而为自己的行为后悔或自豪。--斯宾诺莎

教义应该使人们爱上训诫，而不是爱上教师。--弗兰西斯·培根

戒律就像按摩疗法，必须用力揉擦进我们心中--而且必须用粗糙的手。--哈利法克斯

教育并不仅仅用于装点记忆力和启发理解力，它的主要职责应该是引导意志力。--儒贝尔

无论别人向我们鼓吹什么，无论我们学习什么，我们都应该记住：正是人类在传授和接受。是人类这手在传授，也是人类之手在接受。--蒙田

我们了解得最透彻的是那些谁都没有向我们传授过的东西。--沃维纳格

我们不应该把希望年轻人阅读的书籍直接推荐给我们，而应该当着年轻人的面赞扬这些书籍。以后他们自己会去寻打这些书籍。--利希滕伯格

教诲人们时必须做好你好像并不在教诲，提出未知事物时必须把它们当作已被忘却的事物提出。--蒲柏

最贤明的古人把储蓄的事物看作是最恰当的教育内容，因为它能使各种能力得到运用。--布莱克

难以磨灭的特性是自学者的标记。--伊萨克·迪斯雷利

需要调查一下在培养儿童的问题上过于精心是否有害，调查时麻烦一点也值得。我们对人类了解得还不够，还不能从偶然的机会中获得这个全过程。--利希滕伯格

理解力迟钝的人以为迟钝是知识的本质。--尼采

再高明的教师也无法让天生的笨蛋变成思想家，决不可能!--叔本华

校长拥有种种连首相也没有的权力。--温斯顿·邱吉尔

我付钱给校长，但教育我儿子的却是他的同学。--爱默生

我们接受三种教育：一种来自父母，一种来自教师，另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。--孟德斯鸠

凡是长时间勉强学习的人，都会以相应的饥渴和急迫去忘却。--赫兹里特

你可以把一个人送进大学，但你却无法使他思考。--芬利·彼得·邓恩

大学能培养一切能力，包括愚蠢。--契诃夫

大学生就像循环小数。--沃登·斯普纳

考试中傻瓜常提出些聪明人无法回答的问题。--奥斯卡·王尔德

要考查世间的男男女女，最小巧适合的仪器就是世界本身，考试测定受试人。--沃尔特·罗列

学院憎恨天才，正像修道院憎恨圣徒。--爱默生

在小、中、大学所学的东西，并非教育本身，而是教育的手段。--爱默生

学问如大厦，需要出色的管理人不断地修缮保养。--塞缪尔·巴特勒

教是第二次学。--儒贝尔

几乎所有学者的著作都是显得沉闷压抑，"专家"的影子总会在书中某处浮现--他的热忱、他的兴奋、他的狂怒，他对于自己置身的角落的芝高评价以及他的驼背，所有专家都是驼背。--尼采

一个教练有素的考古学者，不仅能记住所有其他人认为应该忘记的事，而且能忘记所有其他人认为应该记住的事。--查尔斯·凯莱布·科尔顿

呆笨到只能从切身经验中学习的人，一定呆笨得从经验中也学不到任何重要的东西。--唐·马奎斯

世界本身就是一部书，它的蕴涵比世界上所有的图书馆更加浩瀚。知识是往昔经验的神圣积淀，但它却无法将未来的所有经验置于书架上，也不能阻止普通大众运用他们的手、舌、眼、耳和理解力。--赫兹里特

教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。--加里守

教人以善谓之忠。--孟子

教学者如扶醉人。--朱熹

一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。--管仲

古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。--韩愈

圣人无常师。--韩愈

弟子不必不如师，师不必贤于弟子。--韩愈

无论是从父母本身的幸福看，或是从对子女和后代的性格和生活的影响上看，我们都必须承认懂得对儿童进行体育、智育、德育的正确方法是非常重要的知识。--斯宾塞

受到教育的人知道怎样将每一官能作为一种工具，知道怎样开导它、磨利它，并且怎样施于实用。--莎士比亚

教育是人类文明的传递。--威尔·杜兰

使青年人发展批判的独立思考，对于有价值的教育也是生命攸关的。由于太多太杂的学种(学分制)造成的青年人的过重负担，大大地危害了这种(学分制)造成的青年人的过重负担，大大地危害了这种独立思考的发展。负担过重必导致肤浅。--爱因斯坦

教育的惟一职能就是打开通向思考知识的道路。而学校，作为人民教育的主要机关，应当专门为这个目的服务。--爱因斯坦

对人的教育，除了要发挥他本人天赋的才能，还应努力发展他对整个人类的责任感，以代替我们目前这个社会中对权力和名利的赞扬。--爱因斯坦

真正的教育就是智慧的训练。……经过训练的智慧乃是力量的源泉。--贝斯特

严格的智慧训练有赖于优良的教学。--贝斯特

在教育上，实践必先于理论，而身体的训练需在智力训练之先。--亚里士多德

教育使好人变得更好，使坏人变得更坏。--付勒

教育应该培养追求真理的愿望，而不是相信很快的讲授，多从事于讨论，给学生以更多的机会使他们受到鼓励来发表自己的意见，更多地尝试使教育的内容能使学生感到一些兴趣。--罗素

使人轻信的教育，经过一个时期很快就会引导到思想的腐朽，使自由发问的精神活着，是达到进步不可缺少的最低限度的要求。--罗素

学而不厌，诲人不倦。--孔子

孔子家儿不知骂，曾子家儿不知怒，所以然者，生而善教也。--佚名

爱子女以其道。--郑板桥

学校的重要任务--培养学生成为具有好奇的、创造性和不断探求的人。--苏霍姆林斯基

家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆，在很大的程度上取决于：家庭里的智力兴趣如何，成年人读些什么、想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。--苏霍姆林斯基

让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。--苏霍姆林斯基

有经验的教师在备课的时候，总是要周密的考虑，他所讲授的知识将在学生的头脑里得到怎样的理解，并根据这一点来挑选教学方法。--苏霍姆林斯基

我热爱教育工作，因为它的主要任务是认识人。我在工作中首先去认识人，观察他们内心世界的各个方面。如果善于对待和琢磨，就能使人成才。教育的艺术就在于能够看到取之不尽的人类精神世界的各个方面。--苏霍姆林斯基

良好的社会最终还是要靠它的公民的品质，早年训练又比其他一切更易于改变公民的品质。--斯宾塞

谈论家庭管教问题的人所犯的错误，就在于把一切过失和困难全部归到儿童身上，而认为父母毫无责任。--斯宾塞

必须趁早使孩子养成这样一种习惯，即：不命令人，因为他不是谁的主人;也不命令拿东西，因为东西是不听他的命令的。--卢梭

我们的教育是同我们的生命一起开始的。--卢梭

幼小时所得的印象，哪怕极微极小，小到几乎觉察不出，都有极重大极长久的影响。--洛克

儿童(不，成人也是一样)的举止大半是模仿得来的。我们都是一种模仿性很强的动物，是染于青则青，染于黄则黄。--洛克

德行应该在邪恶尚未占住心理之前，极早就去叮咛。--夸美纽斯

家庭生活在儿童生长的每一个时期，不，在人的整个一生中，是无可比拟的、重要的。--福禄培尔

儿童早期是一个十分重要的时候……，这一个时期对发展中的人来说，却是很重要的。--福禄培尔

我们所希望的是孩童在追求知识，而非知识压迫孩童。--肖伯纳

国家一定要儿童受教育，这是合理的，但若要强使教育程序必须统一，而且要养成一种死板的一致，便不合量了，教育以及广义的心理生活，是一种极需要个人创造的事件。国家的功用，始终只能强迫让人受几种教育，若是能够做到的时候，就要人受到一种增进心理的个人主义的教育，决不可要那种偶尔和政府中人成见相合的教育。--罗素

不仅不应当要求教师发表千篇一律的意见，而且要尽可能避免出现这种情况，因为教师各抒己见是健全的教育所必不可少的。--罗素

真正有用的训练，是理解若干一般的原则，对于这些原则在各种具体情况下的应用有彻底的基础训练。--罗素

一个教育者应该爱年轻人，但是仅仅这一点是不够的;他还必须具有对人类优秀品质的正确理解。--罗素

只有天赋才能使教育产生它在普通材料上所不能产生的效果。--罗素

只有那些具有天赋的人才能在各个领域做出伟大的建树。--罗素

有时，人们把学校简单地看作是一种工具，靠它来把最大量的知识传授给成长中的一代。但这种看法是不正确的。因为知识是死的，学校却要为活人服务。--爱因斯坦

作为一个对人灰精神幼年时期的教育方法它(指电影--编者)是无可匹敌的，因为电影有可能使思想戏剧化，这就比别的任何办法更易为儿童所理解。--爱因斯坦

传统和教育具有节制的作用，使居住在那里的人民之间产生了互相忍让的关系。--爱因斯坦

早年教育的任务就在于训练本能，使它们能产生一种和谐的品格，这种品格是建设性的而不是破坏性的，热情的而不是阴郁的，它又是勇敢的，坦率而聪明的。--马卡连柯

教学中所传授的是方法而非内容……是发挥而不是灌入。--蒙塔古

科学在教育上占有独一无二的、无法估价的地位。--杜威

在教育中应该尽量鼓励个人发展的过程，应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。--斯宾塞

科学还不只在智慧训练上是最好的，在道德训练上也是一样。--斯宾塞

教员的巨大技巧在于集中学生的注意，并且保持他的注意 。--洛克

把身体上与精神上的训练相互变成一种娱乐，说不定就是教育上的最大的秘诀之一。--洛克

一切知识都不应该根据书的权威去给予，而应实陆指证给感官与心智，得以它们的认可。--夸美纽斯

一切功课的排列都要使后学的功课能够依靠先学的功课，要使一切先学的功课能靠后学的功课固定在心里。--夸美纽斯

一切应淡的科目都应加以排列，使其适合学生的年龄，凡是超过了他们的理解的东西就不要给他们去学习。--夸美纽斯

问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。--卢梭

生产劳动的教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。--马克思

有秩序的健康生活必须是教育的基础;同样也是教育的最初准备。--赫尔巴特

身体是心智的仆人，是表现心智的中介，关心身体，给以身体方面的知识，并发展体质，以循序地组织的练习来锻炼身体。--福禄培尔

正确的知识必须和技能，即运用知识的技巧结合起来。--第斯多惠

教育可使年轻人很快就能够熟悉整个生产系统，它可使他们根据社会的需要或他们自己的爱好，轮流从一个生产部门转到另一个生产部门。因此，教育就会使他们摆脱现代这种手工为每个人造成片面性。--恩格斯

体育的任务是使学生的身体获得发育，使它变得结实健壮，有坚韧和持久的力量，并且要发展学生的灵活而美观的动物。--凯洛夫

学生的体充应当运用下面各种手段：各种体操、运运、活动性游戏等等的自身操练，各种自然力(日光、水、空气)，个人和公共卫生合理的作息制度，在所有这些体育手段中，身体操练占特殊重要的地位。--凯洛夫

如果能在提高学生的一般发展取得重大的成效，那就会给学生真正地掌握知识开辟一条广阔的道路。--赞科夫

知识的广度能促进学生的发展，同时也能促进知识和技巧的巩固性，而不必使单调复习的次数过分地增多。--赞科夫

一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示就是要学习。--列宁

没有年轻一代的教育和生产劳动的结合，未来社会的理想是不能想象的：无论是脱离生产劳动的教学和教育，或是没有同时进行教学和教育的生产劳动，都不能达到现代技术水平和科学知识现状所要求的高度。--列宁

我主张学校里应该有生产过程，甚至于是最简单的、最没什么价值的、最枯燥无味的也可以。因为，只有在生产过程中，人的真正价格--生产集体成员的真正性格--才能够成长起来。--马卡连柯

教师也是教育过程中最直接的有象征意义的人物，是学生可以视为榜样并拿来同自己作比较的人物。--布鲁纳

教学中维持纪律的能力……，来源于教师的充满的精力和意志的坚定性，一句话，在于教师的性格的力量。--第斯多惠

教师必须为形成较好人类而献出一切。--蒙台梭利

人类的目的是多方面的，教师所关心的也应该是多方面的。--赫尔巴特

教师的职业是一种责任最重大、最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益增加和提高。--克鲁普斯卡娅

很多教育常常忘记他们应当是教育家，而教育家也就是人类心灵的工程师。--加里宁

为了顺利地完成自己的任务，一个教师应当掌握深刻的知识，受过很好的师范训练，具备很高的一般文化水平和明确的思想政治方向性。--赞可夫

不管教育者或教师如何把他的最深刻的道德信念隐藏得怎样深，而只要这些信念在他内心存在着，那么，这些信念也可能表现在加在儿童身上的那些影响上，……并且这些信念愈是隐藏，则它们的影响作用愈是有力。--乌申斯基

一个受了不良教育影响的孩童等于走失了方向。--甘道迪

本性与教育有某些方面相似：教育很可以改变一个人，但这果做了它就创造了一种第二本性。--德谟克利特

教育开始于母亲的膝下，要孩子们听从每一句话，都会影响他个性的建立--做父母的人应牢记这一点。--巴鲁

即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。--爱尔维修

教育是廉价的国防。--亚里士多德

什么是教育，教育就是帮助学生学会自己思考。做出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。--赫钦斯

教育乃是社会生活延续的工具。--杜威

学校中道德教育最重要的问题，是关于知识和行为的关系。--杜威

大学教育的目的是教导人辨别出什么样的是好人。--詹姆斯

1、美貌，可以触发审美的情趣，但却不一定能触发倾慕或爱情。——金马

2、美是一种善，其所以引起快感正因为它是善。——亚里士多德

3、俊俏的相貌在市场上买不到任何东西。——英国谚语

4、世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。——雨果

5、美，是道德上的善的象征。——康德

6、一般地说，精确的审美趣味在于能在许多毛病中发现出一点美，和在许多美点中发现出一点毛病的那种敏捷的感觉。——伏尔泰

7、在任何大自然中都无法认得美的人，这正表示其人心中有缺陷。——德国谚语

8、啊，美呀，在爱中找你自己吧，不要到你镜子的谄谀中支找寻。——泰戈尔《飞鸟集》

9、生命是财富，心灵美好却能使财富拥有了它的价值。——余佳楠

10、爱美就是要求光明。——雨果

对时间的价值没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。以下是小编整理的关于劝诫的名言警句，欢迎阅读。

1、读万卷书，行万里路。

2、忘记今天的人将被明天忘记。

3、狂妄的人有救，自卑的人没有救。

4、人之真诚或虚伪，不能隐蔽。

5、光阴易逝，岂容我待。

6、零碎的时间实在可以成就大事业。

7、知识永远战胜愚昧。

8、除了时间，什么也不属于我。

9、说真话的人，才算忠诚。

10、浪费了一生就等于夭折。

11、好好的管教你自己，不要管别人。

12、忍一时风平浪静，退一步海阔天空。

13、这个世界本来就是痛苦的，没有例外的。

14、欺诈可能有用，诚实却是上策。

15、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。

16、人之不学，犹谷未粟，米未饭也。

17、你什么时候放下，什么时候就没有烦恼。

18、粉黛至则西施以加丽。

19、时间是一味能治百病的良药。

20、欲为诸佛龙象，先做众生马牛。

21、流水之之为也，不盈科不行。

22、时间是没有声音的锉刀。

23、浪费时间是一桩大罪过。

24、志不强者智不达，言不信者行不果。

25、高价买诚实，永远也值得。

26、吾生也有涯，而知也无涯。

27、太阿止须一面锋，自古伤人惟寸铁。

28、珍惜时间可以使生命变的更有价值。

29、善不由外来兮，名不可以虚作。

30、时间是脑力劳动者的资本。

31、每一种创伤，都是一种成熟。

32、文学之知识乃是学问之门禁。

33、要抓住今天，要尽可能少的信赖明天。

34、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

35、世上的事，不如己意者，那是当然的。

36、夜晚给老人带来平静，给年轻人带来希望。

37、真者，是精诚之至也，不精不诚，不能动人。

38、学问二字，须要拆开看，学就是学，问就是问。

39、假舟楫者，非能水也，而绝江河。

40、年华一去不复返，事业放弃在难成。

41、时间是一点一滴凋谢，犹如蜡烛漫漫燃尽。

42、不要活在别人的掌声中，这是禁不起考验的人。

43、人格成熟的重要标志：宽容、忍让、和善。

44、岁月是百代的过客，而逝去的年华也是旅客。

45、业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。

46、你若需要时间，还得自己把他造出来。

47、时间是一笔贷款，即使在守信用的借贷者也还不起。

48、用经济学的眼光来看，时间就是一种财富。

49、务于远者，或失于近；治其外者，或患生乎内。

50、不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。

51、不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。

52、你只管活你自己的，不必去介意别人的扭曲与是非。

1、往往有这样的情形：为科学和技术开拓新道路的，有时并不是科学界的著名人物，而是科学界毫不知名的人物，平凡的人物，实践家，工作革新者。

2、放下你的架子，端正你的态度，往往哪怕就一件微不足道的小事，也能成就你灿烂辉煌的人生！

3、整日的忙碌调快了我的生活节奏，锻炼了我处理问题的能力，磨平了我桀骜不驯的棱角，练达了我生活中的人情世故，培养了我困局中寻觅捷径的能力。

4、总的来说，一年来，通过扎实的工作，深入实际，深入基层，我镇纠风工作达到了如期效果。各部门和行业切实做实做到了行为规范，运转协调，公正严明、廉洁高效的要求，促进了部门和行业的风气明显好转，为我镇的经济建设和社会各项事业的健康、协调发展创造了良好环境。

5、工作和生活需要热情和行动，需要努力，需要一种积极主动自动自发的精神，这就要求我们以积极的态度对待工作对待他人对待生活。有积极的态度才能够担负起责任，才能够团结，才能够开拓创新，才能够应对各种复杂的问题。

6、聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚忍不拔的精神，这些都是科学研究成功所需要的其他条件。

7、坚持也是保持积极工作态度的又一因素。工作中经常遇到一些预想不到的困难，这是我们不能退缩，只能前进，鼓足勇气，提高干劲，懂得运用头脑，发挥聪明才智，去克服困难，这就必须有着一种坚韧不拔的精神。

8、爱恋着的双方，应该在政治上互相帮助，品行上互相砥砺，工作上互相促进，学习上互相切磋，生活上互相关心。爱情才能得到巩固，爱情之花方能越开越艳。

9、工作需要热情和行动，工作需要努力和勤奋，工作需要一种积极主动自动自发的精神，工作中的乐趣需要我们用心去体会。作为一名财政工作者，我们更应该体会到这一点。

10、所以“没有任何借口”所体现的这种积极对待工作的态度，使我们在工作的经历中对选择这个职业，选择这个岗位有了更清晰的认识，甚至于共同享受它给我 们所带来的益处和快乐已经成为我们工作中常论的话题，即便是屈辱和责骂，也丝毫不能减少或改变我们在这个职业、这个岗位上积极对待工作的热情。

[工作态度的10个名言警句

环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。保护环境的经典名言警句介绍，我们来看看。

1、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。

2、小草刚钻出地面，请自觉保护弱小。

3、流水是大自然不息的血液，破坏水源等于污染自己的鲜血！

4、保护环境净化心灵。

5、美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。

6、陆地天空大海，我们都要保护。

7、我是一朵小花，请爱我，别采我。

8、保护环境，就是保护自己。

9、手边留情，脚下留净。

10、保护我们的家园，让地球充满绿色。

11、拥护漂亮家园，就是拥有宝贵的财富。

12、爱小花、爱草、爱树、爱学校。

13、每个人都要保护环境，否则人们会自生自灭。

14、让绿色的希望从学校萌芽。

15、一小花一草皆生命，一枝一叶总关情。

16、保护地球等于保护自己。

17、爱护身边的环境，等于爱护自己的生命！

18、少一个脚印，多一个生命。

19、人与自然需要和谐共存。

20、保护环境，靠你，靠我，靠大家！

21、让小花儿含笑，让草儿传情，让心儿绽放。

22、莫踏青草，勿采红小花。

23、勿让垃圾在窗外自由落体。

24、保护自生环境，爱护我们生存的地球。

25、爱绿护绿，保护环境；勤俭节约，珍惜资源。

26、绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。

27、鸟语花香，爱赏共享。

28、草儿绿、花儿香，环境优美人健康！

29、保护树木，就是保护我们人类。

30、欣赏荒野回归自然。

31、如果没有花草树木，我们还能吸收氧气吗？让我们保护小花草树木吧！

32、心动不如行动，去怨不如去干。

33、小草微微笑，请你绕一绕。

34、为了子孙的幸福，请您珍爱环境。

35、保护环境，就是爱惜生命。

36、善待地球就是善待自己。

37、今天节约一滴水，留给后人一滴血。

38、爱护环境吧！因为我们只有一个地球，这是我们共同的家园！

39、请让我们的腰杆永远挺直！

40、地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。

41、有了您的真心呵护，学校才会更加漂亮！

42、珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵。

43、为了家园更美，请勿摘小花。

44、建环保模范城市创美好幸福生活。

45、地球是我们从后代手中借来的、环保不分民族，生态没有国界不要旁观，请加入行动者的行列今天节约一滴水，留给后人一滴血。

46、让河水更清澈，让家园更美好。

47、鲜小花还需绿叶扶，学校更需同学护！

48、学校是我家，保护环境靠大家。

49、心中有情，脚下留情。

50、爱护身边的绿化，重建美好家园。

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝线。不知细对谁裁出，二月春风似剪刀。唐·贺知章《咏柳》

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.

惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。

春草如有情，山中尚含绿唐·李白《金门答苏秀才》

春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

春风浩荡，春雨滂沱，春光明媚，春色无边，啊！多么好的春天啊！真是万紫千红，美不胜收。

春风又绿江南岸，明月何时照我还。

春姑娘唱起动听的歌，风婆婆也急匆匆地赶来了，这回她没有带来寒意，而是用温暖的双手摇着沉睡的大地。

春姑娘在封冻的河面上蹦呀蹦，冰层裂成了碎块，化成了流水；春姑娘在大地上踩呀踩，春草探出头来；春姑娘抱住花枝轻轻摇呀摇，花苞含笑绽开了。春水碧于天，画船听雨眠。

春天来了！你看，呢喃的紫燕从南方飞回来了，向阳坡上的小草钻出地皮儿，露出葱绿似的嫩芽；河边的柳枝也变成了暗红色，芽苞咧开了嫩绿的嘴儿。

春天一到，高大挺拔的木棉树上，火红的木棉花盛开了，就像一团团火球，使羊城更显得朝气蓬勃。

春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。

道由白云尽，春与青溪长唐·刘昚虚《阙题》

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

东风洒雨露，会人天地春唐·李白《送祁昂滴巴中》

东风随春归，发我枝上花唐·李白《落日忆山中》

东风知我欲山，吹断檐间积雨声。

冬天来了，春天还会远吗？(英国诗人,雪莱.P.B.)

[描写春天的名言警句

择友宜慎，弃之更宜慎。－－（美）富兰格林

真实的十分理智的友谊，是人生最美好的无价之宝。——高尔基

真友谊象磷火—在你周围最黑暗的时刻显得最亮。—D。M。

真正的友情，是一株成长缓慢的植物。—华盛顿 名人名言

真正的友情，是一株缓慢的植物。

真正的友谊，只能基于相近性情的结合。—贝多芬

只有宽广而聪慧的心灵始终能发现友爱之情。—海涅

恶人相远离，善者近相知。—王梵志

孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。―――李白《送孟浩然之广陵》

海内存知已，天涯若比邻 。—（唐）王勃

君有奇才我不贫。—（清）郑板桥

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。―――高适《别董大》

莫愁前路无知已，天下谁人不识君。—（唐）高适

那此忘恩的人，落在困难之中，是不能得救的。－－（希腊）伊索

朋友是抵抗忧愁、不愉快和恐惧的保卫者，是友爱与信赖的罐子。－－《五卷书》

怯懦的朋友在叛离之后，会成为最凶残的仇敌。—埃·斯宾塞

人生在世，有个朋友是一种福气。

世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。—爱因斯坦

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。――――李白《赠汪伦》

挑选朋友要慎重，更换朋友要更慎重。—富兰克林

同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。—（唐）白居易

友情是天堂，没有它就像地狱；友情是生命，没有它就意味着死亡。—威·莫里斯周立波语录

友情在过去的生活里，就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。—巴金

友谊，那心灵的神秘的结合者！生活的美化者，社会的巩固者！—罗伯特·布拉亥

友谊是一种温静与沉着的爱，为理智所引导，习惯所结成，从长久的认识与共同的契合而产生，没有嫉妒，也没有恐惧。—荷 麦

友谊需要——忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理。——德国谚语

友谊永远不能成为一种交易；相反，它需求最彻底的无利害观念。—莫罗阿

友谊永远是一个甜柔的责任，从来不是一种机会。—纪伯伦

友谊真是一样最神圣的东西，不仅值得特别推崇，而是值得永远赞扬。－－（意）卜伽丘

有些人对你恭维不离口，可全都不是患难朋友。——（英）莎士比亚

在背后称赞我们的人就是我们的良友。——（西）塞万提斯

篇一：关于理想的名言：为理想而奋斗

理想是黑暗中的一盏名灯，能照亮跋涉者心中的每一个角落。

一个人若是没有确定航行的目标，任何风向对他都不是顺风。——(法)蒙田

理想如星辰——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。——史立兹

理想并不能够被现实征服，希望的火花在黑暗的天空闪耀。——巴金

一种理想，就是一种力!——罗曼·罗兰

生活中没有理想的人，是可怜的人。——屠格涅夫

我们如果没有理想，我们的头脑将陷入昏沉;我们如果不从事劳动，我们的理想又怎样实现?——陈毅

人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。——列宁

理想是需要的，是我们前进的方向，现实有了理想的指导才有前途;反过来，也必须从现实的努力中才能实现理想。——周恩来

世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。—苏格拉底

人类的心灵需要理想甚于需要物质。——雨果

抱负是高尚行为成长的萌牙。——莫格利希

在理想的最美好世界中，一切都是为最美好的目的而设。——伏尔泰

一个人的理想越崇高，生活越纯洁。——伏尼契

人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基

人的理想志向往往和他的能力成正比。——约翰逊

我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。——纪伯伦

人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基

每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身--这种*基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

不要只因一次失败，就放弃你原来决心想达到的目的。(英国剧作家莎士比亚.W.)

不要放弃你的幻想。当幻想没有了以后，你还可以生存，但是你虽生犹死。——美国作家马克·吐温

篇二：关于理想的名言：立志追求真理

不经风雨，长不成大树;不受百炼，难以成钢。迎着困难前进，这也是我们革命青年成长的必经之路。有理想有出息的青年人必定是乐于吃苦的人。——雷锋

我从来不把安逸和快乐看作是生活目的的本身——这种*基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

一个没有远大理想和崇高生活目的的人，就像一只没有翅膀的鸟，一台没有马达的机器，一盏没有钨丝的灯泡。——张华

一个人要开化一个最闭塞的地方，有了钱还不行，他还得有知识;而且知识，正直，爱国心，如果没有坚定的意志，把个人的利益丢掉，献身于一种社会的理想，那也是白费。——巴尔扎克

人生之理想，在求达于真理。——李大钊

如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神，勇往直前的毅力，诚实而不自欺的思想而行，则定能臻于至善至美的境地。——居里夫人

一个人有了崇高的伟大的理想，还一定要有高尚的情操。没有高尚的情操，再伟大的理想也是不能达到的。——陶铸

青春应该怎样度过?有的如同烈火，永远照耀别人。有的却像荧光，甚至也照不亮自己!不同的生活理想，不同的生活态度，决定一个人在战斗中站的位置。——吴运铎

为了培养坚不可摧的理想，人民需要特殊的艺术，特殊的场所，而主要是能在人民思想感情中引起反响的特殊作品。人民不应当觉得自己只是闯入一个思想陌生的世界的客人，而应当在这种艺术中认识自己，认识自己的力量。——茨威格

人类的心灵需要理想甚于需要物质。——雨果

呵，青年人理想多么崇高，立志追求真理，无论是生还是死，呵!莫回首，莫泄气。——罗·布里奇斯

凡事以理想为因，实行为果。——鲁迅

毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根

爱自己的祖国。这就是说，要渴望祖国能成为人类理想的体现，并尽自己的力量来促进这一点。——加里宁

一个人如果认为自己在一生中能干出一番不同寻常的大事，就比没有远大理想的可怜虫，有着更多的成功的机会。——伯纳德·马拉默德

每一个人都有一定的理想，这种理想决定着它的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种*基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

篇三：关于理想的名言：理想与能力成正比

一个人有了远大的理想，就是在最艰苦难的时候，也会感到幸福。——徐特立

检验一个人的理想之果如何，不是看他从社会上得到什么，而是看他给了人类什么。——王伯勋

道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基

能够献身于自己祖国的事业，为实现理想而斗争，这是最光荣不过的事情了。——吴玉章

台阶是一层一层筑起的，目前的现实是未来理想的基础。只想将来，不从近处现实着手，就没有基础，就会流于幻想。——徐特立

每个人都必须按自己心灵的良心来生活，但不是按任何理想。使良心屈从于信条，或理念，或传统，甚至是内在冲动，那是我们的堕落。——劳伦斯

要为理想寻方法勿为错误找籍口。——台湾长鸿益集团厂训

要是一个人，能充满信心地朝他理想的方向去做，下定决心过他所想过的生活，他就一定会得到意外的成功。——戴尔·卡内基

劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威

在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。——费孝通

迎着阳光开放的花朵才美丽，伴着革命理想的爱情才甜蜜。——莫贵英

知识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。真善美，即人间理想。——黑田鹏信

人的理想志向往往和他的能力成正比。——约翰逊

生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天

每个人的精神上都有几根感情的支柱对父母的、对信仰的、对理想的、对知友和爱情的感情支柱。无论哪一根断了，都要心痛的。——柳青

无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。——加里宁

名言警句是对小学生的一直激励，也是对语言文学的一直积累。15年关于泰戈尔的名言警句，帮助小学生很好的认识自己的人生，希望对小朋友有帮助!

●当爱情轻敲肩膀时，连平日对诗情画意都不屑一顾的男人，都会变成诗人。

——柏拉图

●婚姻的爱，使人类延续不绝;朋友的爱，使人类达到更完美的境界;淫邪的爱，则使人类败坏堕落。

——爱默生

●爱一个人就是指帮助他回到自己，使他更是他自己。

——梅尔勒·塞恩

●爱并不是谁为谁牺牲，谁为谁做什么，一旦爱变成这样，这就不是爱。

——梅尔勒·塞恩

●爱是自然流溢出来的奉献。

——今道友信

1、安全生产你管我管，大家管才平安。事故隐患你查我查，人人查方安全。

2、安全生产挂嘴上，不如现场跑几趟。安全生产月几园，违章蛮干缺半边。

3、安全人人抓，幸福千万家。安全两天敌，违章和麻痹。

4、安全两字很重要，不能忘记也不能丢。万一你把它忘了，灾难就降临在你身上。

5、安全来于警惕，事故处于麻痹。巧干带来安全，蛮干招来祸端。

6、安全警句千条万条，安全生产第一条。千计万计，安全教育第一计。

7、安全管理完善求精，人身事故实现为零。安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。

8、安全管理讲究外圆内方。

9、安全法规血写成，违章害己害亲人。

10、安全多下及时雨，教育少走马后炮。

11、安全不离口，规章不离我。安不可忘危，治不可忘乱。

12、安全编织幸福的花环，违章酿成悔恨的苦酒。

13、安全保健康，千斤及不上。安全好，烦恼少，全家幸福乐陶陶。

14、爱护职工，安全持久。

15、啄木鸟嘴尖能捉松中害虫，安全员敬业能除事故隐患。

16、重视安全，赐你幸福；轻视安全，报以痛苦。

17、不怕千日严，就怕一日宽；不怕万事细，就怕一事粗，不怕开头难，就怕扫尾易；不怕过程紧，就怕环节松。

18、查隐患及时整改不马虎，纠违章严肃处理不放过。

19、出门带伞防天雨，上岗遵章防事故。

20、人的生命是很宝贵的，可是，要有生命，就必须把安全放在第一位，时时刻刻都想着安全，这样才能拥有生命。

21、宁为安全多想一分，勿为违章后悔一生。

22、安全与吃饭一样重要，安全和幸福一样宝贵，安全同生命一样珍贵。

23、保安全千日不足，出事故一日有余。

24、不怕千日紧，只怕一时松。疾病从口入，事故由松出。

25、穿马路是左右看，用家电是看插头，用火是要小心，平平安安过生活。

26、大家自觉提高安全防范，享受社会带来的快乐。

27、安全一点，幸福十分，要挣钱保平安，要想富灭事故。

[关于安全教育的名言警句

【有关人生价值的名言警句】：

你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德

人生的价值，并不是用时间，而是用深度量去衡量的。 —— 列夫·托尔斯泰 先相信自己，然后别人才会相信你。 —— 罗曼·罗兰

人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基

人只能有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。因斯坦

人生最困难的事情是认识自己。 ——特莱斯 。

【逆境成才的名言警句】：

没有风浪，就不能显示帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣。逆水行舟，不进则退。——谚语 )

苦难是人生的老师。 {巴尔扎克}

不幸是一所最好的大学。(别林斯基)

没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。(赫胥黎)

【修身】：

民生在勤，勤则不匮。——《左传?宣公十二年》

忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史?伶官传序》

取之有度，用之有节，则常足。——《资治通鉴》卷二百三十四

惟俭可以助廉，惟恕可以成德。——《宋史?范纯仁列传》

【诚】：

*养其心莫善于诚。

*至诚则金石为开。

*君子诚之为贵。

*诚之所感，触处皆通。—— 爱

【勇】：

*仁者必有勇。

*大勇若怯，大智若愚。

*勇士不以众强凌孤独。

【淡泊】：

“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以远???”

【关于积极的人生态度的格言】：

人之所以能，是相信能。

含泪播种的人一定能含笑收获。

不要等待机会，而要创造机会。

行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

凡是预则立，不预则费。

【人生态度】：

莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法）

伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行．

【感恩格言】

感恩格言，光照千里

"把工作当事业，把同事当朋友"

"学会工作，学会生存，学会与他人合作".

“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”出自《孟子·离娄下》

【帮助格言】：

人与人之间最大的信任是精诚相见。

·被人信赖是一笔用金钱买不到的财富。

·每一天都是一个阶梯，是向

既定目标迈进的新的一步。 ·人生就像爬坡，要一步一步来。-丁铃

【尊严格言】：

不奋发则心日颓靡，不检束则心日恣肆。

于百事之成也，必在敬之。

唯有赞美别人的人,才是真正值得赞美的人。

性相近也，习相近也。 《论语·阳贷》

人之初，性本善。 《三字经》

鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。子上》

物最宝贵的是黄金，人最宝贵的是良心。

已所不欲，勿施于人。 《论语·颜渊》

仁远乎哉，我欲仁，斯仁至矣。

【工作中经典的人生格言】：

每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 造物之前，必先造人。

与其临渊羡鱼，不如退而结网。

蚁穴虽小，溃之千里。

每天都认真做事，做平凡的事。

不要把平凡做成平庸。平凡是工作岗位，平庸是工作态度 态度决定一切！

《孟子·告

1、是非来入耳，不听自然无。

2、是非明而后可以施赏罚。——王安石

3、是非之地，不可久留。

4、是非只为多开口，烦恼皆因强出头。——冯梦龙

5、是是、非非谓之知，非是、是非谓之愚。——荀子

6、是是非非，号为信史。——冯梦龙

7、天下之是非，自当听之天下。——顾宪成

8、腿长沾露水，嘴长惹是非。

9、息事宁人的谎言，胜过搬弄是非的真话。——萨迪

10、萧翁说明辨是非难，是因为这些是非都在伦理的领域之内。——王小波

11、心出是非外，迹辞荣辱中。——许浑

12、眼前得失等云烟，身后是非悬日月。——陈恭尹

13、这辈子我干什么都可以，就是不能做一个一无所能，就能明辨是非的人。——王小波

14、真正的君子知道，自己的见解受所处环境左右，未必是公平的；所以他觉得明辨是非是难的。——王小波

15、智慧首先教人们辨别是非。——玉外纳

16、事在是非，公无远近。——张九龄

17、时髦是仲裁者，是衡量是非的标尺。——斯梯尔

18、人之进学在于思，思则能知是与非。——朱熹

19、清者自清，浊者自浊。——于谦

20、千古艰难小生死，万代权衡大是非。——宋振庭

21、宁肯孑然而自豪地独守信念，也莫不辨是非地随波逐流。——查·丘吉尔

22、目前之耳且可涂，身后之是非难罔。——张廷玉

23、两刃相割，利钝乃知；二论相订，是非乃见。——王充

24、良知只是个是非之心。——王守仁

25、利名竭，是非绝，红尘不向门前惹。——马致远

26、利害之心生，而是非之心昏矣。——杨万里

27、礼所以决嫌疑、定犹豫、别同异、明是非者也。——吴兢

28、来说是非者，就是是非人。

29、假设善恶是可以判断的，那么明辨是非的前提就是发展智力，增广见识。——王小波

30、寄治乱于法术，托是非干赏罚。——韩非

31、毁誉从来不可听，是非终久自分明。——冯梦龙

32、非明而后可以施赏罚。——王安石

33、法者，天下之仪也。所以决疑而明是非也，百姓所具命也。——管仲

34、除了能明辨是非的灵魂之外，世界上最呆贵的就是钻石珠宝。——拉布吕耶尔

35、成败极知无定势，是非元自要徐观。——陆游

36、彼之理是，我之理非，我让之；彼之理非，我之理是，我容之。——史典

37、彼亦一是非，此亦一是非。——庄子

毫无毛病的人显然是不存的，因为他无奈在这个世界上找到一个，他仿佛属于完整不同的物种（赫兹里特）

一亩之地，三蛇九鼠

庙小妖风大，池浅混蛋多

泥沙俱下，泥沙俱下

线多乱头

经纬万端

大道以多歧亡羊，学者以多方丧生

世事深如海，要得细思量

世事自身就盘根错节并充斥凌乱，世事的复杂往往令人迷失——（法朗士）

任何人都会对某个人形成威肋（塞维涅夫人）

与其说像，不如说它像摔跤（马可·奥勒留）

社会越庞杂，人的人格跟越被疏忽，人的运动范畴也越来越小（三浦绫子）

简单的事件斟酌得很复杂，能够发明新范畴，把复杂的景象看得很简单，可以发现新法则（牛顿）

人生往往是复杂的，使复杂的人生简单化除了暴力就别无他法——-（芥川龙之介）

任何事物都不迭“伟大”那样简略；事实上，可能简单便是巨大（爱默生）

最伟大的最简单；同样，最简单的人也最伟大（黑尔）

最伟大的人仅仅由于简单才显得高尚（丁尼生）

富丽经常随同着伟大，荣幸更常常地来自于简单（威·沃森）

大天然老是在蠢人眼前露出简单的特点（托·富勒）

无论在做作界或社会中，“纯粹的”现象是不而且也不可能有的（列宁）

在纯洁的光亮中就像在纯黑暗中一样，看不清什么货色——（黑格尔）

1、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石)

2、不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也－－王充

3、不以规矩,无以成方园。(孟子)

4、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(罗隐)

5、聪明出于勤奋，天才在于积累－－华罗庚好学而不勤问非真好学者。

6、的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小－－车尔尼雪夫斯基

7、光景不待人，须叟发成丝。

8、科学技术是生产力，而且是第一生产力－－

9、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身－－这种伦理基础，我叫它猪栏的理想－－爱因斯坦

10、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。（文嘉《明日歌》）

11、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料－－富兰克林

12、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。（庄子）

13、人生在勤，不索何获－－张衡

14、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人－－陶渊明

15、逝者如斯夫，不舍昼夜（孔子）

16、天才就是无止境刻苦勤奋的能力－－卡莱尔

17、天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。（曾国藩）

18、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随－－韩愈

19、一年之计在于春，一日之计在于晨－－萧绎

20、把活着的每一天看作生命的最后一天－－海伦·凯勒

21、百川东到海,何时复西归？少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)

22、百学须先立志。(朱熹)

23、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

24、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫)

25、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫)

26、博观而约取,厚积而薄发。(苏轼)

27、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)

28、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》)

29、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁)

30、不患人之不己知,患不知人也。(孔子)

31、不入虎穴,焉得虎子？(后汉书)

32、不塞不流,不止不行。(韩愈)

33、不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼)

1、真正的朋友有三种：爱你的朋友，忘你的朋友，恨你的朋友。 ——桑弗

2、真正的朋友应该说真话，不管话多么尖锐。——奥斯特洛夫斯基

3、真正的朋友不把友谊挂在口上，他们并不为了友谊而互相要求点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事 。——别林斯基

4、真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。——高尔基

5、找一个赞美你的朋友，不如找一个挑你刺的朋友。——《当代青年谈人生》

6、在快乐时，朋友会认识我们；在患难时，我们会认识朋友。 ——柯林斯

7、在背后称赞我们的人就是我们的良友。 ——塞万提斯

8、有很多良友，胜于有很多财富。 ——莎士比亚

9、友谊真是一样最神圣的东西，不仅值得特别推崇，而是值得永远赞扬。 ——卜伽丘

10、友谊永远是一个甜蜜的责任，从来不是一种机会。——纪伯伦

11、友谊永远是美德的辅佐，不是罪恶的助手 。——西塞罗

12、友谊需要—-忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理。 ——德国谚语

13、友谊的基础在于两个人的心肠和灵魂有着最大的相似 。——贝多芬

14、友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。——巴金

15、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。——毛泽东

16、味甘终易坏，岁晚还知，君子之交淡如水。——辛弃疾

17、三朋四友，吃喝玩乐，这叫做“酒肉朋友”，朋友相聚，不谈工作，不谈学习，不谈政治，只谈个人之间私利私愤的事，这叫做“群居终日，言不乃义” 。——谢觉哉

18、人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。——鲁迅

19、人家帮我，永志不忘，我帮人家，莫记心上 。——华罗庚

20、朋友之间保持一定的距离，而使友谊永存。——查理士

21、朋友是抵抗忧愁、不愉快和恐惧的保卫者，是友爱与信赖的罐子。——《五卷书》

22、君子交绝，不出恶声。——《战国策》

23、独学而无友，则孤陋而寡闻。——孔子

24、不论是多情诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲密的友谊。——普希金

人生应为生存而食，不应为食而生存。

——富兰克林

为自己寻求庸俗乏味的生活的人，才是真正可怜而渺小的。

——约尔旦

人们所努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣、奢侈的生活——我总觉得都是可鄙的。

——爱因斯坦

与其咒骂黑暗，不如燃起一支明烛。

——安娜·路易斯·斯特朗

不进行仔细考虑安排的生活，不值得一活。

——柏拉图

生活的目标是使生活合乎于自然规律。——芝诺

生活就是在黑暗中的长期拼搏。

——卢克莱修

不明智、不健康、不正直地生活是不可能活得愉快的；同样，活得不愉快也就不可能活得明智、健康和正直。

——伊壁鸠鲁

沉溺于追求物质享受，就等于给飞鸟的双翅系上了黄金。

-佚名

生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。

——歌 德

这是生命中真正的喜悦；生命为自己认为崇高的目标所利用；生命在自己被丢到废物堆上之前，就已经完全用尽，生命是大自然的一股力量，而不是愁病交缠，狂热地自私的小肉体，只会抱怨这世界没有尽力使你快乐。

——萧伯纳

一次做一件事，做那一件事时，要好像生命就是在它上头。

——葛雷

人为某事而诞生，并不是为无所事事而诞生。

——武者子路实笃

人的生命过分划一，拖久就会令人生厌。

——西伦佩

要是在我们的生命之中，理智和情欲不能保持平衡，我们血肉的邪心就会引导我们到一个荒唐的结局；可是我们有的是理智，可以冲淡我们汹涌的热情、肉体的刺激和奔放的淫欲。

——莎士比亚

我们不能控制生活，但是我们能够和它斗争。

——高尔斯华绥

停止斗争就是停止生活。

——佚 名

生活就是行动，而行动就是斗争。

——别林斯基

只有这样的人才配生活和自由，假如它每天为之而奋斗。

——歌 德

习惯如果不加抗拒，很快变成必需品。

——奥古斯丁

能够自由地形成习惯的人，在一生中能够做更多的事。习惯是技术性的，因此可以自由地形成。

——三木清

播种一个行动，你会收获一个习惯；播种一个习惯，你会收获一个个性；播种一个个性，你会收获一个命运。

——菩德吉

恶习的主要坏处是：它贬抑了一个人的价值。

——卓 施

人的灵魂表现在他的事业上。——易卜生

人生在世，不出一番好议论，不留一番好事业，终日饱食暖衣，无所用心，何自别于禽兽。

——苏世间辙

坏习惯是在不知不觉中逐渐形成的，就像溪汇成河，河流入海一样。

——奥维德

习惯的力量是巨大的。

——西赛罗

假如你想做事，就得养成做事的习惯；假如你不想做事，就别去沾边。

——爱比克泰德

当你开始依照习惯行事，你的进取精神就会因此而丧失。

——乌纳穆诺

做第一等人，干第一等事；说第一等话，抱第一等识。

——吕 坤

人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。

——梁启超

人生处世，应当匡救时局的艰危，以实现自己的抱负，怎么能为柴米油盐等家庭琐事了此一生呢？ ——秋谨

人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。

——萧楚女

人生最有趣味的事情，就是送旧迎新，因为人类最高的欲求是在时时创造新生活。

——李大钊

人生在世，事业为重。

——吴玉章

以嘲弄的眼光看待人生，是最颓废的。

——罗斯福

我要宣传的不是颓废的淫逸哲学，而是自发的人生之道。

——罗斯福

充实人生，并不全在所有遭遇的事跟事实，而全在于思相的风暴，永远横扫过我们的脑际。

——马克·吐温

对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。

——爱因斯坦

人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

——爱因斯坦

我评定一个人的真正价值只有一个标准，即：看他在多大程度上摆脱了“自我”，他摆脱了“自我”又是为什么。

——爱因斯坦

人生照例是一场值得一搏的争衡，然而它的奖品是拼斗。

——拉尔夫·詹

不惜牺牲自己以图苟安的人，既不配享受自由，也不配获得安全。

——富兰克林

[短暂的人生名言警句

朋友相交宜谨慎，狼群狗党莫相近，

酒肉朋友非知己， 急难之时各东西，

结交朋友重信义， 日久方能知人心，

患难之时显真情， 雪中送炭世间稀，

富贵之日情难真， 锦上添花世间情，

四海之内皆兄弟， 留心择友益无穷。

损友︰俗语说︰「交友益己」。但是一旦误交损友，祸害无穷，故交友宜谨慎。

以下是损友之标准︰

损友之〈一〉︰不孝敬父母，不抚养妻儿者，不可交。

损友之〈二〉︰见利忘义，损人利己者，不可交。

损友之〈三〉︰诋毁别人声誉，讲他人是非者，不可交。

损友之〈四〉︰不辨是非曲直，人云亦云者，不可交。

损友之〈五〉︰嗜好烟、酒、赌、嫖者，不可交。

损友之〈六〉︰满口仁义道德，贩毒卖假货者，不可交。

损友之〈七〉︰嫖赌时是豪客，账灾时沽名钓誉者，不可交。

损友之〈八〉︰耻笑贫丑残者，阿谀奉承富贵者，不可交。

损友之〈九〉︰损坏公物，盗窃公物者，不可交。

损友之〈十〉︰出卖国家、公司利益者，不可交。

损友敬而远，益友宜相亲，

所交在贤德，岂论富与贫。

君子淡如水，岁久情愈真，

小人口如蜜，转眼似仇人。

朋友相处，须有拔刀相助的侠义精神，

做人处事，要存颗天真无邪赤子之心。

知己知彼 将心比心

酒逢知己饮 诗向会者吟

相识满天下 知心能几人

相逢好似初相识 到头终无怨恨心

路遥知马力 日久见人心

钱财如粪土 仁义值千金

近朱者赤，近墨者黑，

近贤者明，近才者智，

近痴者愚，近良者德，

近智者明，近愚者暗，

近妄者谄，近贼者偷。

人之所以能，是相信能。

没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。

忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。

环境不会改变，解决之道在于改变自己。

两粒种子，一片森林。

每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。

大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

先知三日，富贵十年。

当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。

世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久够大声，终会把人唤醒的。

夫妇一条心，泥土变黄金。

未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

任何的限制，都是从自己的内心开始的。

忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

不是境况造就人，而是人造就境况。

含泪播种的人一定能含笑收获。

靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。

欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。

只要路是对的，就不怕路远。

一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。

真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。

自古成功在尝试。

一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。

当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。

推销产品要针对顾客的心，不要针对顾客的头。

没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。

凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。

积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。

每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。

每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。

一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。

环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。

事实上，成功仅代表了你工作的%，成功是%失败的结果。

不要等待机会，而要创造机会。

成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。

如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你他的关怀。

昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。

使用双手的是劳工，使用双手和头脑的舵手，使用双手头脑与心灵的是艺术家，只有合作双手头脑心灵再加上双脚的才是推销员。

1、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。

2、发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。——论语

3、少壮不努力，老大徒伤悲。

4、察己则可以知人，察今则可以知古。

5、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

6、不入虎穴，焉得虎子？

7、君子坦荡荡，小人长戚戚。——孔子

8、宁为玉碎，不为瓦全。

9、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

10、穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

11、捐躯赴国难，视死忽如归。

12、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

13、精诚所至，金石为开。

14、察己则可以知人，察今则可以知古。——《吕氏春秋》

15、君子成人之美，不成人之恶。——论语

16、岁寒，然后知松柏之后凋也。

17、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

18、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。——《荀子》

19、博观而约取，厚积而薄发。

20、盛年不重来，一日难再晨。

21、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑板桥

22、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。

23、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。

24、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

25、不识庐山真面目，只缘身在此山中。

26、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。

27、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

28、鞠躬尽瘁，死而后已。

29、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。

30、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——论语

31、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

32、会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫

33、修身、齐家、治国、平天下。——大学

34、人之为学，不可自小，又不可自大。

35、差以毫厘，谬以千里。

36、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。

37、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡

38、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。——杜甫

39、不操千曲而后晓声，观千剑而后识器。——刘勰

40、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——司马迁

41、老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——王勃

42、博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

43、老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。——曹操

44、读书破万卷，下笔如有神。

1. 不了解自己公司的产品，如何向客户推销？——史帝夫·贾伯斯（苹果电脑公司执行长）

2. 我工作并不是为了使苹果电脑的业务蒸蒸日上，而是想要创造出一家最棒的电脑公司。——史帝夫·贾伯斯（苹果电脑公司执行长）

3. 追求营业额固然快乐，但同时也失去了革新的机会。——铃木敏文（伊藤羊华堂总经理，7-11Japan 公司董事长）

4. 人世间虽然有相当大的部份是可以用钱买通的，但当然也有钱行不通的时候。——铃木庆（SOFMAP公司总经理）

5. 除了赚钱以外没有其他价值的事业，是空洞的事业。亨利·福特（福特汽车公司创办人）

6. 坏消息必须尽早公诸于世。——比尔·盖茨（微软公司创办人）

7. 未来经济将朝数位化发展，对企业而言最重要的是速度。——比尔·盖茨（微软公司创办人）

8. 如果运气不好的话，干脆忘掉命运这回事，全力以赴地工作吧！稻盛和夫（京都陶磁公司名誉董事）

9. 开创难，守成更难。——蔡宏图（国泰人寿公司董事长）

10. 遭逢最恶劣的情况时，无论再怎么愁眉苦脸也无济于事，因为已经发生的事不可能再倒回到从前。——诸井虔（秩父水泥公司前董事长）

1、爱是美德的种子。—— 但丁

2、爱能够创造一切。—— 佚 名

3、地球无爱则犹如坟墓。 ——勃朗宁

4、爱是理解的别名。—— 泰戈尔

5、爱可以战胜一切。——希尔泰

6、爱就是充实了的生命， 正如盛满了酒的酒杯。——泰戈尔

7、我是幸福的，因为我爱，因为我有爱。——白朗宁

8、感谢是爱心的第一步。—— 西谚

9、人间如果没有爱，太阳也会灭。—— 雨果

10、人生如花，而爱便是花的蜜。—— 莎士比亚

11、那种用美好的感情和思想使我们升华并赋予我们力量的爱情，才能算是一种高尚的热情；而使我们自私自利，胆小怯弱，使我们流于盲目本能的下流行为的爱情，应该算是一种邪恶的热情。 ——乔治·桑

12、爱是绝对没有模式和规律的，爱也是不可能说清楚的。说得清楚的即不是爱，而只是一种利益的结合。我从来不相信门当户对的婚姻会幸福，更不相信年龄匹配，学识相似，男才女貌的姻缘会幸福。爱应该象一泓清馨的甘水。—— 卢森

13、没有一种服装比爱更合身；没有一种装饰比爱更迷人。有人说无美就无爱，实际正相反：无爱才无美。——佚名

14、爱是不会老的，它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉，世界的存在，就以它为养料。——左拉

15、作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。 ——罗素

16、爱是戴着眼镜看东西，会把黄铜看成金子，贫穷看成富有，眼睛里的斑点看成珍珠。——萨尔丹

17、爱， 可以创造奇迹、 乔迈 被摧毁的爱， 一旦重新修建好， 就比原来更宏伟， 更美， 更顽强。——莎士比亚

18、爱情使人心的憧憬升华到至善之境。—— 但丁

19、爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。—— 梵高

20、真诚的爱情的结合是一切结合中最纯洁的。—— 卢梭

21、没有太阳，花朵不会开放；没有爱便没有幸福；没有妇女也就没有爱，没有母亲，既不会有诗人，也不会有英雄。—— 高尔基

22、如果一个人没有能力帮助他所爱的人，最好不要随便谈什么爱与不爱。当然，帮助不等于爱情，但爱情不能不包括帮助。—— 鲁迅

23、爱别人， 也被别人爱， 这就是一切， 这就是宇宙的法则、 为了爱， 我们才存在、 有爱慰籍的人， 无惧于任何事物， 任何人。—— 彭沙尔

24、如果你爱一个人，先要使自己现在或将来百分之百的值得他爱，至于他爱不爱你，那是他的事，你可以如此希望，但不必勉强去追求。—— 罗兰

25、心灵不在它生活的地方，但在它所爱的地方。——英国谚语

26、爱是生命的火焰， 没有它， 一切变成黑夜。—— 罗曼·罗兰

27、为着品德而去眷恋一个情人， 总是一件很美的事。—— 柏拉图

28、爱情是发生在两个人之间的一种共同的经验。——卡森·麦卡勒斯

29、爱如果为利己而爱， 这个爱就不是真爱， 而是一种欲。—— 爱德门

30、爱情原如树叶一样，在人忽视里绿了，在忍耐里露出蓓蕾。——何其芳

31、爱情是叹息吹起的一阵烟； 恋人的眼中有它净化了的火星；恋人的眼泪是它激起的波涛、 它又是最智慧的疯狂， 哽喉的苦味， 沁舌的蜜糖。—— 莎士比亚

32、父子兄弟间相爱，本出于天性，而要讲究利害，就失去了家庭的温暖。夫妇结合，本出于情爱，而要以经济为条件，就失去了相爱的本意。—— 苏格拉底

33、爱是生命的火焰， 没有它， 一切变成黑夜。——罗兰

34、将爱情当作理想的人，不会有真正的理想。——佚名

35、爱叫懦夫变得大胆，却叫勇士变成懦夫。—— 莎士比亚

36、爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。—— 泰戈尔

37、爱情是一位伟大的导师， 教我们重新做人。—— 莫里哀

38、金钱搅在爱情一块儿， 不是太丑恶了吗？—— 巴尔扎克

39、爱整个人类可能是一件易事；认真地去爱上一个人却很难。—— 谚 语

40、人只有在恋爱里才能显示个性的闪耀， 才能发挥独创性。—— 屠格涅夫

41、友谊要像爱情一样才温暖人心，爱情要像友谊一样才牢不可破。—— 穆尔

42、只有驱遣人以高尚的方式相爱的那种爱神才是美， 才值得颂扬。—— 柏拉图

43、爱是苛求的，因为苛求而短暂。友谊是宽容的，因为宽容而长久。—— 周国平

44、爱是纯洁的， 爱的内容里， 不能有一点渣滓； 爱是至善至诚的，爱的范围里， 不能有丝毫私欲。—— 莎公爵夫人

45、爱情之中高尚的成分不亚于温柔的成分，使人向上的力量不亚于使人萎靡的力量，有时还能激发别的美德。 ——伏尔泰

46、慈悲不是出于勉强，它是像甘露一样从天上降下尘世；它不但给幸福于受施的人，也同样给幸福于施与的人。—— 莎士比亚

47、你们之间存在着这种问题，那你要先问问自己，是否真正在爱才好。——罗兰

48、几十年的经验使我懂得，多想到别人，少想到自己，便可以少犯错误。—— 巴金

49、爱情的欢乐虽然是甜美无比，但只有在光荣与美德存在的地方才能生存。——古尔内尔

50、了解爱情的人往往会因为爱情的升华而坚强了他们向上的意志和进取的精神。——培根

51、爱情是两个亲密的灵魂在生活及忠实，善良， 美丽事物方面的和谐与默契。—— 别林斯基

52、爱情就等于……生活， 而生活……是一种责任， 义务， 因此爱情是一种责任。—— 冈察洛夫

53、对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。—— 爱因斯坦

54、有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱，才不是盲目的爱。—— 傅雷

55、爱是火热的友情，沉静的了解，相互信任，共同享受和彼此原谅。爱是不受时间、空间、条件、环境影响的忠实。爱是人们之间取长补短和承认对方的弱点。—— 安恩·拉德斯

56、你可以疑心星星是火把；你可以疑心太阳会移转；你可以疑心真理是慌话；可是我的爱永没有改变。——佚名