给我一个重新来过的机会通用20篇

其实我想也能明白他们那个时候说那些话，只是觉得别人不理解罢了。

每个人都会生气，只是每个人都应该学会生气，之后该如何控制自己的情绪。他们的那些经历并不是他们独有的。

如果他们不在，别人也一样可以取缔他们的位置。

还是觉得自己是独一无二的吗？那样不可以是的正胎如果继续吹下去，他们会处于非常危险的境地。

可是他们出去干活，身体又那么劳累，真的可以撑到了吗？为什么所谓的神仙都没有过来帮我吗，小孩子去神仙的伟大之处。

我不知道这一切存在的意义在哪里，只想着这些东西到底是不是有很多没有办法预测的东西。

还是说在很多年前，这一切都已经注定了。

这是我们看不清方向而已嘛。

但是我一直都觉得这些东西并不是一如既往的那么糟糕。也许我们可以尝试着有新的突破。作为一个极大的挑战，挑战自己的极限，也是和别人竞争的一个机会。

如果机会失去了，还能再找回来吗?——题记

机会犹如落笼中的鸟，一旦飞进笼中将是永世的束搏;机会，犹如那凋落的花，一旦凋谢将是永远的腐烂;机会犹如了考场的答题卡，一旦落笔将不复更改。

有些人，因错失良机就悔恨不已，自暴自弃，从而走向万丈深渊。其实，错失良机并不可怕，可怕的是那失去的信心。是!机会是只有一个，犹如这世间没有两片相同的树叶!但机会失去了，不代表你失去了所有，想想那些为事业奋斗，在不停的寻找机会的人吧!

曾有一则这样的故事:两名少年一名对音乐充满了兴趣，一心想成为伟大的音乐家。而另一名则对绘画充满兴趣，一心想成为伟大的绘画大师。结果命运给他们开了一个天大的玩笑，想学音乐的耳朵聋了，想学绘画的眼睛瞎了。顿时他们觉得老天好不公平，仿佛整个世界都夺去了他们实现梦想的机会。后来一位老者来到他们身边对他们说:何不自己去寻找机会呢?你看，你耳朵虽然聋了，但你眼睛还是那么明亮，何不选择学习绘画。对另一名少年说，你虽然眼睛瞎了，但你的耳朵还是完好无损的呀!何不去学习音乐呢?听完老者一番话后，两名少年，感到一阵明了，对呀!自己又何必那么执着于过去呢!于是他们听从老者的话，选择了另一条道路，选择了另一个机会。果然，他们实现了梦想，耳朵虽聋，但排除了外界的干扰!眼睛虽瞎，但眼不见心为净，可以一心学习音乐。看吧，机会永远都在。只是你不去寻找罢了。机会，犹如生命之宝贵。失去了，同样的机会便不会再出现第二次。

但寻找机会，就是在给自己创造机会。就犹如那笼中的鸟，即使它再也飞不回森林，但它却可以欣赏森林的美景;就犹如那凋谢的花，虽然它再也不能绽放自己美丽的身姿，但它却可以为大地送去营养，让自己的生命价值升华;就犹如那考场中答题卡，虽然……

机会离我们并不远，但，我们要学会寻找机会!

或许只有机遇的来临才是最幸福的吧！或许机遇都是来之不易的吧！也许机遇常常与我们插肩而过，但我们也终究不能放弃。因为我们要为了自己，为了梦想，更要为了心中的守护。机会总是患得患失，我们也要好好把握，珍惜现在，珍惜眼前！做最好的自己！

机会

机会，也许机会对于现在的我们将会有很多的面对，选择更多的选择！也许青春就这样，也许人生就这样！或许只有把握自己的命运才是最好的！机会往往是公平的，但却是要看自己是否珍惜了，珍惜现在，珍惜未来！机会也将是平等的。我们要认真对待，坦然面对，相信，未来的某一天将会更好！

把握

把握，也许命运在于此，也许命运就在此时吧！也许把握了现在才会把握未来吧！机会，相信每个人都将拥有，但我们拥有的却不同。因为每个人付出的不同。收获的当然也不尽相同。所以，趁现在大好时光，趁青春依旧。我们把握现在，把握未来。相信明天的明天将会更加美好！命运靠把握，同样的，时间更应该珍惜，因为失去了，就不再拥有！

机会要自己把握，如果失去了，就再也不在拥有了。也许现在的现在，我们还很迷茫。但请相信，为了命运，大胆去拼搏，也许成功，就在此时。也许成功就在彼岸！

机会要自己把握，一旦失去了将永远失去。请记得，为了自己，为了梦想，大胆的拼下去！也许会有不同的收获的！

机会要自己把握，请相信自己！

现在，天天都有父母在身边陪伴着，我们总会觉得她们特别的唠叨，总爱束缚我们的自由，总在逼着我们做很多很多我们不愿意去做的事情，我们会觉得父母特别的讨厌，但我们却很会依赖父母，父母也把我们的衣食住行照顾的无微不至，让我们尽量过得幸福。我们很少会想到回报，我们总觉得日后回报父母的机会多得是呢，现在操什么心。

是的，现在的你不操心，那是你觉得时间还有很多。其实，时间很短，只要你愿意去算。等到你大学毕业，一参加工作，忙碌起来了，从那以后，加起来陪伴父母的日子，不会超过两年，这是有人专门计算的。你说你那时会有很多时间，可是，你的父母没有那么多时间，岁月在磨损他们。他们的命运握在老天爷手里，不知道哪一天他们就被老天爷请去了。

如果可以，请珍惜一切机会爱父母，时光不饶人。我记得在初中时学习朱自清先生的《背影》，老师说要背诵，便哗啦啦的读一气，再拼命的背诵完，根本没有半点感觉。后来，上高中了，离开家了，体会到了老爸的送别，再来读《背影》，突然间眼眶湿润了，我理解了朱自清先生笔下的父亲，也懂得里面蕴含得作者的情感。

岁月会带走很多，也会让我们慢慢明白很多。那些曾经让人费解的东西，突然有一天就明白了。但，有些东西，等到我们明白，想要来珍惜时，往往又悔不当初了，再也不可能再重来。都说父母用命孝，不说让你牺牲性命，就请你珍惜一切机会爱父母，尽自己的最大努力就足矣，莫留太多遗憾。

妈妈：您别生气了，都是我的不好，我不应该不听您的话，惹您生气。假如再给我一次机会，我一定好好听您的话，不再惹您生气。

那是昨天才发生的事情，由于马上就要开始初三的第一次月考了，所以近一段时间我一直在忙学习，没时间去洗头。妈妈也催促了我好几次，让我洗。可每当把水烧热了，我又抽不出时间来，所以才发生了昨天的吵架事件。

昨天早晨，我起得比较早，接着就去做作业去了。妈妈还是跟前几天一样，当我正在想数学题的时候冲进来说一句：“还不洗头!”“知道了!”刚刚想到的解题方法被妈妈就这样给打乱了，我当然心中很是气愤，我心想：妈妈干嘛要这么唠叨，干嘛要弄乱我的思路?烦人!“快点!”哼!妈妈怎么这么烦人?我踹开了房间的门，对妈妈大吼起来，“你除了唠叨就会唠叨，还会点别的吧?你说那么多话不累吗?我正在想题，你一下子冲进来，一下子又冲出去，真是的，烦人!”妈妈愣了一会儿，说“怎么了!我是你妈，有责任说你!”“哼，那你是我妈就可以随时打扰我的学习吗?下个星期就要月考了，到时候考不好你又要啰嗦!”“谁不让你学习了!”“就是你!你现在可能是更年期了吧!那么啰嗦”妈妈彻底愣住了。她的眼里亮晶晶的——泪水!妈妈立刻转身就走了。妈妈哭了，妈妈真的哭了!她是被我气哭的!我说话太重了!伤了妈妈的心。

我真不该不听妈妈的话老师因为学习连头都没洗，我真不该对妈妈发那么大的火，我真不该说妈妈进入了更年期，我真不该伤妈妈的心，可我后悔又有什么用呢?上天啊，如果你能再给我一次机会该有多好啊!

假如再给我一次机会，我会好好听妈妈的话，我不会再对妈妈发那么大的火，说那么重的话，我一定不会再伤妈妈的心;假如再给我一次机会，我一定好好地对待妈妈，听妈妈的话，让妈妈开心;假如再给我一次机会，我一定……

"哈佛大学”，是一所众人皆知的世界顶尖学院。三百多年来，培养了许许多多的人才。这个星期六，我有幸读到了一本名为《哈佛家训》的书。这正是哈佛大学几百年来教育学生的积淀和升华。其中，让我感触最深的一个片段，就是：

好习惯带来好机会。

这个片段讲的是：一个非常富有但脾气古怪的老绅士想找一个男仆。他的要求是，这个年轻人必须是个有教养的人。很快，他就收到近百封求职信。经过逐一考核后，他确定了4个小伙子来参加最后得到面试。

查尔斯最先进入房间，可没安静多久就开始四处转悠。结果因为好奇，打开的桌子上的一个罩子，使至里面的羽毛被弄得满天飞，于是，他落选了。

亨利是第二个进入房间的。

刚进门，他就被一盘诱人的樱桃吸引了。只吃一个，不会被发现的。他这样想着，拿了一个最大的。“哦，苦死了!”亨利也被打发走了。

接下来事马克。

他在椅子上坐了一会，就被一个没有上锁的抽屉吸引了，他决定来开来看一看。可刚把手放上去，一阵刺耳的闹铃响了起来。马克也被赶走了。

最后进来的是哈里。

他安静地坐在椅子上20分钟，没有张望也没有乱动，半个小时后，老绅士走了进来。

“屋子里有那么多新奇的玩意儿，你难道就不想看一看吗?”老绅士惊讶地问道。

“不。”哈里回答，“那没有得到您的允许。妈妈说，无论何时，在没经过别人的同意下不可以对别人的东西产生好奇。”

哈里赢得的工作，并在老绅士死后得到了一笔丰厚的遗产过上了富裕的生活。

可见，养成一个良好的习惯是多么重要啊!拥有一个良好的习惯就是在为一个成功的人生打下基础，有没有一个良好的习惯，其实就决定了你的成败。

这个片段不光让我明白了良好习惯的重要性，还让我明白了如何培养良好的习惯。

重要的细节和小事。

细节也往往决定了成败，而习惯好不好往往反映在小事上

拥有良好开头。

好习惯就是通过良好过程养成的，而每个过程都有开头。有没有一个好开头，就决定了有没有好过程、好习惯。

坚持。

有了好开头就要坚持不懈，千万不能半途而废。

相信我们如果能做到以上几点，对我们将来的人生就有很大的帮助，直就是我读《哈佛家训》最大的感悟。

[好习惯带来好机会作文800字

阿基米德说，给我一个支点，我将撬起整个地球。我说，给我一个回报的机会，我将带出山珍海味，让外公品尝。

阿基米德说，给我一个支点，我将撬起整个地球。我说，给我一个回报的机会，我将带出山珍海味，让外公品尝。

又回想起小时侯的那段时光。那时，我很小，多病。爷爷奶奶很忙，无法照顾我，爸爸一工作就是一整天。无可奈何，妈妈只有把我送到外公外婆那，让他们帮着照顾我。

小时侯，体质不好的我跑医院是家常便饭。外公就天天陪着我：陪着我吃药，陪着我输液。我那是很闹，特皮。外公也不生气，只是哄我：“你乖，外公给你买糖。”当我会走路时，外公笑了;当我会说话时，外公笑了。。。。。。在外公的精心照料下，我的体质渐渐变好了。

上学后，我依旧喜欢去外公家。一放假，就往外公家跑，每次的作业也是在外公家完成的。外公上过学，可后来因为家境而没继续读，但是我的作业他还是可以指导的。每当我有不懂的问题时，外公总是很耐心的给我讲解。外公总是说：“你现在要好好学习，以后才有好的工作，才不会吃苦，知道吗?”那时我还小，不知道些什么，也就没有很在意。

长大后，妈妈告诉我，外公家从小就家境不好，上学也没上几天。外公希望我好好学习，找一份好的工作，做一个幸福的人。

而如今，回想起6年前外公去世时的情景，心里还是会隐隐作痛。现在，去探望外婆时，走进曾经输液过的医院，一切都是那样的熟悉。看着那吊瓶，摸着那椅子，一切都是那样熟悉，只是少了外公的身影。

外公是因为得胃癌去世的，医治不好，走前瘦骨如柴，什么都吃不下。那样高大的人居然瘦得只有七八十斤。外公去世后，我曾无数次梦到外公。在梦中，对我说：“现在要好好学习，以后你才能幸福啊!”然后就对着我微笑，微笑;身影也渐渐地变远，变远。随之而来的是我的惊醒，没有话语，没有笑脸，没有外公。

外公年轻是吃了许多苦，本该享受的晚年却永远离开了我们。如果给我一个回报的机会，我一定要回报外公，让外公幸福!

现在是“独生年代”，家里只有一个孩子。因此，家长常常会很“珍惜”。

每次，我做完作业，想帮忙做一些家务，总会得到这样的回答：“学习去，别来给我帮倒忙。”其实，我会做很多事情。就说前几天吧，爸爸妈妈上班去了，而我觉得早饭不好吃，就自己煮了一只鸡蛋。电视节目“省钱大比拼”中说：煮鸡蛋从开火到关火需15分钟，根据锅的大小，也可以算水开7分钟后。结果，我煮出来的蛋比父母好多了!外圈是黄的，里圈是橙色的，又香又好吃!可如果那时爸爸妈妈在家，一定不会让我来煮。

还有一次，家里的录音机“下岗”了，没法听磁带。我拿来螺丝刀，先把3枚螺丝转了出来。可还有5枚螺丝洞太深了，我一用力，录音机就被我撬开了。我知道录音机的工作原理，仔细观察后，发现播放键上的弹簧没扣住，就把它放到原位，录音机又“上岗”了!

唉!我真想对家长们说：“你们不要太‘珍惜’我们了，让我们多一些新的体验吧，也许你们给我一个机会，我会还你们一个惊喜。”

“机会是留给准备好的人。”这句话清楚点出“准备”的重要。事先的准备就如人需求水和食物一样不可或缺，有了它才能更完美完成后续的事，而且它能决定一事的成败。

小时候，我曾经听过一个蚂蚁和蟋蟀的故事。在炎炎夏日，蚂蚁每天都辛劳的工作;为了储存度过这寒气逼人的冬天所需要的粮食，忙得不可开交。这时，蟋蟀却在 一旁玩乐，即使蚂蚁们好心劝告，也全然不理会，反而更是乐在其中。几个月匆匆过去了，天气也渐渐冷了下来。蚂蚁将粮食拿出来吃，即使冬天花草树木都枯萎 了，它们依然丰衣足食;反之，蟋蟀未曾付出过任何努力去准备，自然不会有好的结果。

我就读小学时曾代表全校参加市长杯语文竞赛，老师对我有极高的期望。原本，我有一整个暑假可以慢慢的练习;但我一时贪玩，将今天的事拖到明天，明天的事拖 到后天。直到老师要我念给他听时，我才发觉已经是比赛前一周了，而我根本不熟悉文章。比赛当日，我结结巴巴的，说不出半句完整的话，而且抽中是我最不熟悉 的那一篇。没有理想成绩，指导老师及我都感到非常的失望。

从这次的经验，我了解一件事，即使一个人再有能力、有天赋，也无法赢过一个有准备的人。法国微生物学家巴斯德说过：“有充分准备的人，才有最佳机会。”有准备的人不一定能成功，但一定能比毫无准备的人更早先抓住机会，增加自己挥洒的空间。就算最后胜利可能不在手中，但至少知道自己努力过、准备过，我虽败犹 荣。

所以，我想要成为一个事先充分准备好的人。这样才能尽情发挥所能，使此生多采多姿。人生短短几十年，我不想放弃任何发展自我的机会，展现出我的真实力。

假如我是小草，我愿为春天献上一点嫩绿，假如我是鲜花，我愿为大地送上一阵芳香；假如我是果实，我愿为人们荣来一份收获，假如我是种子，我愿给人们带来一丝希望；假如上苍给我一次机会，我一定会好好的去珍惜。

那天我们学校支持了一场别开生面[注: 生面：新的面目。原意是凌烟阁里的功臣画像本已褪色，经曹将军重画之后才显得有生气。比喻另外创出一种新的形式或局面。]的捐款大会。这钱是捐给我校九年级的杨阳同学，他因伤口感染至全身而卧病不起，再加上几十万的巨额现金让他原本美好、幸福的家庭从他患病那一刻起化为乌有[注: 乌有：哪有，何有。变得什么都没有。指全部消失或完全落空。]……

我们班很荣幸获得这次机会，同学们的纷纷献出救援之手，以最大的能力捐助，而我呢？被一时的小利益冲昏头脑[注: 因胜利而头脑发热，不能总冷静思考和谨慎行事。，并没有捐助一分钱。

事后，我将这件事告诉了妈妈，妈妈把我批评了一顿，还跟我讲了好多道理。当我得知，伤口至全身这个病如果没有得到良好的治疗会必死无疑时，我只觉得喉咙有一团软软的东西胀大胀大，渐渐地感到咸丝丝的；心口阵阵作痛，泪水终于止不住了，我抬头看着天空，大声哭了起来。于是，我冲进房间，砸碎存钱罐，清理了一下罐中的硬币，共15元，我拿着钱，像脱缰的野马一样冲向班长家 ……可已经晚了。

假如再给我一次机会，我一定会好好珍惜，对不起了，杨阳哥哥。

[假如再给我一次机会小学生作文

今天是军训的第三天，我们又以饱满的精神来迎接新的挑战。大家早早地就在教官的带领下赶赴我们的阵地--操场。

首先，整队;接下来，是站军姿，火辣辣的太阳炙烤着大地，我感觉到我们身上的军装已经滚烫得像刚从炉中捞出来的一样。汗一滴一滴得往下淌。面对这么残酷的环境，大家却没有向它低头，矗立不动，整整坚持了约45分钟。

而后，大家又练习了摆臂，练不好，继续练，这样反反复复，一遍一遍地练习。说真的，我真的快坚持不住了。感觉到浑身都不舒服，既累又苦。但当我想起了那些当兵的军人，他们每天都在进行比我们更苦、更累、更艰难地训练。而他们也都是坚持下来，为了我们祖国的强大，为了人民生活得更好，他们奉献了自己宝贵的青春年华，甚至是捐献出他们宝贵的生命。而再想想我们，连这些军人们所受的五分之一的苦都不及的训练就受不了，将来怎么能成为一个自强、自理的强者呢?我们以后的人生道路也并不是一帆风顺的。你总会遇到很多挫折，面对挫折，就只能靠自己来战胜，否则，你就会倒下，就不可能立足于将来的竞争社会。

为了我们自己，为了我们的将来，就好好把握这次磨练自己的机会吧!磨掉自己身上的懒惰，焕发出新的锐气，以最完美的自己迎接我的初中生活!

轻轻叩开记忆的那扇窗户，里面埋藏着我六年来最大的一次遗憾……

幼儿班时，为了培养小朋友们手工的兴趣，特地举行了一次全校性的手工。

前几，各位选手都抽出大量时间去训练。我也是其中之一。每天放学后我都去教室练，晚上回到家里也常常如此。这样训练了两，我的手工技巧在班上已名列前茅了，同时也超过了其他多班的选手。

到了那天，各位选手都信心十足地踏进了场地，而我却没去。在教室里玩积木的我虽然两眼直盯着手中的积木，但心却早已飞进了场地。蓦然间，我仿佛看见了选手们正在用他们那双灵巧的小手飞快的情形，仿佛听见了他们的自言自语道“这次我一定要夺魁”!

“参加手工的同学快到场地去，否则，将会取消资格……”突然，教我们手工的叶站在教室门口说道。

“赶快去呀，不然你就失去了一次取胜的机会。明知达、红等人手工技术一流，还要去和他们较量，真是自不量力!我何尝不想去，但我经常怯场，如果成绩太差怎么办?同学、一定会笑话我的。去!不去!去!不去!”经过一阵激烈的思想后，我最终选择了不去。看着叶远去的身影，我低下了头……

第二天，结果出来了，达、红分别一、二，时手工水平比我差的选手也得了。在那一天，看着的选手时，我低下了头“你为什么不去参加?们辛辛苦苦开设了这次，为了什么呀?还不是为了培养同学们学手工的兴趣。你居然在的关键时刻退缩了，你……”

回到教室，我打开故事书，双眼直盯着书中的图画，但我的心已不再在教室了，而是在寻找，寻找一个真正的自我。我幡然醒悟：人的本性有多弱点，诸如“虚荣”“忌妒”等，倘若我们的心如洁白的玉那样纯洁无暇，如一泓那样清澈见底，不是可以减少多不必要的麻烦和失误吗?我的这次“失误”不正是虚荣心作祟所致吗?

走出教室，望着天空中自在、无拘无束飞翔的一群小鸟，我的心一阵轻松……

机会虽然不会停留，但是它往往会留给有准备的人。

——题记

今天早上到学校，语文老师朱老师便给了我们一个“下马威”——马上默写生词。我听了心想：这有什么难的，小菜一碟嘛!于是，我草草地看了几遍生词，便去做别的事了。

“好，请大家把书合起来，开始默写，第一个词是‘刚毅’”朱老师说道。“刷刷”的几下我便顺利地写完了，“驰骋”，朱老师又报了第二个。“骋”怎么写的?好像是这样写，又好像是那样写，我在本子上打着草稿。“下一个……。”不等我想好，朱老师已经报下一个了，我急得又咬笔，又抓头，像热锅上的蚂蚁——团团转。算了，瞎写一个吧，我胡乱地写了下来。接下来的词语都很顺利，过了好一会儿，终于写完了，交完本子后，我便以迅雷不及掩耳之势翻开语文书查看对错，当看到“驰骋”时，我心里暗暗高兴，我写对了!

当我胸有成竹地确定我没错时，我仿佛看见一百分在向我招手，听见老师叫我到前面的“默写栏”里去加分，我还仿佛看到了同学们一个个羡慕的眼神，因为我是100分，我高兴得差得笑出声来。

不一会儿，本子发下来了，当我翻开本子时，我的心情顿时跌入了谷底，“刚毅”的“毅”写错了，我哭丧着脸，仿佛看见那一百分在向我摇手，我只好眼睁睁地看着别人去加分。

此时的我思绪万千，我想到了上一次数学课上，老师让我们回家预习第二天要学习的新内容。晚上回家后，我按老师的布置认真地看起书来，看到高兴的时候还饶有兴趣地做了起来。第二天，数学老师上课时，正好讲到了一道思考题，很多同学都不会做，当老师叫到我时，我却很快地做了出来，老师“狠狠”地把我表扬了一顿，还提倡大家多动脑筋，向我学习，我听了，别有一番甜滋味。

想到这儿，我真有点后悔，我应该好好复习一下。

哎，机会往往留给有准备的人。

在二十一世纪，新陈代谢是社会发展不可阻止的必经之路，固守与创新却是无法回避的现实。从古代到现在，新生事物的诞生，有的人会接受，有的人会排斥，还有的人会抓住创新的机会，冲出被束缚的牢笼创新自己，实现自己的梦！

李嘉诚曾经说过：“一个新生事物出现，只有5%的人知道时赶紧做，这就是机会，做早就是先机；当有50%的人知道时，您做个消费者就行了；当超过50%时，您看都不用去看了。”在生活中，许许多多的人会盲目跟从流行，只有少数的人喜欢标新立异。

最重要的一个问题，是人们的面子问题。害怕当一只特殊的出头鸟被第一个枪毙，害怕开发新生事物没做好被人嘲笑，害怕内心不够强大抵不过争做第一个被吐槽的对象！种种的原因像已经生锈的铁链缠绕着我们，让我们不敢创新。

在很久很久以前有这样一个故事，一个小和尚下山之前老和尚进行谆谆教导告诉他山下的女人都是大老虎，不能碰也不能理会吃人的。于是小和尚碰到了也只是躲得远远的。但是时间长了，他想到为什么女人就是老虎？模样那么的娇羞却让老和尚多次提醒呢？过几天他大胆的问出：“你是谁？”才知道老和尚只是因为不让他们接近女人撒的一个善意的谎如果在一个新生事物出现的时候我们不去思考不去创新问题只是一味的遵守，我们过的会有多束缚、多压抑。这样的生活会过的开心吗？当这个故事讲给小和尚们听的时候许多人都不敢面对不去接受它更不用说去创新问题说出做出自己的唯一看法。不去提出问题也许小和尚永远也不知道老和尚的用心良苦永远不知道老虎为什么那般貌美。就像第一个发现龙虾可以炸的人，他就已经发现第一桶金了！

时代在变化，科技在更新。人们因为热发明了空调，因为送信太麻烦发明了网络，因为设计师的创作灵感出现了各种各样的衣服。如果没有他们的创新，没有他们对新生事物大胆的创新想法，没有他们跨出的第一步，我们怎么会图的这样的方便？

我认为：我们应该秉持一个创新自我的独特想法，敢于跨出自己的第一步，善于抓住机会。对别人发现的新生事物不去排斥不去逃避，取其精华，去其糟粕，对自己负责对别人尊重，用人类独有智慧的大脑，敏感的态度去慢慢发现去了解新生事物的好，去创造第一个自我。

一滴水融入大海就是大海，事物的创新靠我们身边的每一个人，擅于抓住创新的机会，抢到先机你就比别人多一步！

给梦想一个机会，给自己一个机会。

我从不相信“命运”这个说法，但当我拿着录取通知书，踏进二中这所学校时，我心有不甘，我难以接受。因为我曾经是那么的坚信自己可以打败命运，是那么的希望可以不辜负父母的期望。无奈的是，在这一场残酷的战争中，我终究还是败下阵来。我开始对“命运”有所抗拒，像一只迷途的羔羊，无所适从！

因为我的心有不甘，我的难以接受，而使我的双眼看到的全是这所学校的不好。我埋怨自己，埋怨这所学校，埋怨身边一切的一切。

我该怎么办？

走在学校的小道上，看见一片片泛黄的树叶被秋风吹落，我不禁感叹起来：“这些被秋风吹落的树叶，明明不想离开大树德庇佑，可是躲不掉的宿命，还是使它们落下了！”

或许是我们的伤感太强烈，以至于老师们都有所察觉。我记得那天“老岑”——我的高一语文老师，很是语重心长地跟我们说“如果你不想认命，就不要继续颓废下去，要打起精神来，梦想才不会再次落空。给梦想一个机会，给你们自己一个机会！”

老师的一番话，把我从悬崖边上拉了回来。我恍然大悟，如果我只记得一味地去埋怨自己，而不去给自己一个机会的话，要实现梦想恐怕比登天还要难。只剩下一个空壳而毫无意义的梦想又有什么用？

于是，我努力地改变自己的思想，让自己喜欢这所学校。我每天下课后总会有一段时间留下来做作业，复习，预习。我的努力有所回报的是那期末成绩，我进了全级前10名。可是我知道我不能满足，不能骄傲，因为我还要放眼将来，去与全省甚至全国的考生比较。如果我满足于现状，而不再对梦想付出努力的话，梦想根本不可能实现！

命运的挫败曾使我颓废，但我相信如果不奋斗努力，命运将会再次给予我打击！我要给梦想一个机会，给自己一个机会！

每个人都有犯错误的时候，更何况是我还是年少无知的学生?当学生犯错误时，我们就要对他进行严厉的批评吗?我觉得这不一定。很多时候，犯了错误的学生，心理上对别人总是处于一种紧张、戒备，甚至是抵触的状态。如果此时教师对学生进行严肃的批评，经常会适得其反。反之，当学生犯错误时，老师能够了解学生此时的心理，给学生一些宽容，留一片空间，多一份信任，使其自觉地发现错误并加以改正，相信会取得事半功倍的效果。

2008年5月30日的中午，学生午休结束后，我到教室收取“抗震救灾”的捐款。突然，坐在走道边的武巧娣大哭起来：“老师，我捐款的16块钱不见了。午休之前我还夹在数学书里的，这是我卖了家里所有的破烂才聚到的 ”“对，午休前我看见她把钱夹在书里，就放在桌子上的。”同桌孙清源说道。顿时，我心中便燃起了怒火：这谁也太可耻了!救灾捐款的钱也敢拿。可恶!转念一想，急有什么用?急解决不了问题。于是，我安慰了一下武巧娣，便进行了暗访排查，了解到：午休时，坐在武巧娣后面的傅基很不安份，一次下位，两次外出，一会儿买回方便面，一会儿买了饮料和辣条。根据我平时对傅基的了解，他家庭比较贫穷，家长从不给他零花钱，偶尔会有“误拿”了别人的学习用品，但他也特别喜欢为班集体做事。对他今天的异常表现，我心中已经有底了。于是，我把他带到办公室，没有对他进行对质、盘问，因为我并不想把这件事情挑明，我并不想因家庭贫困而导致他犯了一次无知的错误，就在他的头上扣一顶“小偷”的帽子，否则，他以后将如何面对同学?这会给他那幼小的心灵产生多大的创伤?!从他的眼神里，我看到了他故作镇定却又掩饰不住的慌张，我亲切地对他说：“傅基，现在老师请你帮一个忙，把武巧娣的钱给找回来，可能是她放错地方了，也可能是别人吓唬她，给藏起来了。哪怕是谁拿走了，但对这用于救灾捐款的钱，他也会良心发现给还回来的。你尽可能地把钱都给找回来(因为我知道已经被他花掉几块钱，介于他的家庭状况，我会把缺的部分给补上)。”“你能帮老师这个忙吗?”“能。”“一定能做到?”“一定能!”不一会儿，傅基就来告诉我：“老师，钱找到了，可是——”“怎么了?”“只找到14块钱 ”听他支支吾吾地说着，我便认真地把我的想法和他进行了交流，他羞愧地低下了头，对我说：“老师，谢谢您给我一次改正错误的机会，我再也不做这样的事了。”临走时，还对我说：“老师，不管到了什么时候，我一定会还您的2块钱。”瞧，多纯真，多懂事的孩子啊!

细想，我当初要是在大庭广众之下，对傅基进行严厉的批评，或许，我能强行地把钱给要回来。可是，这就拒绝了给他一次改过的机会，而且，极有可能将他推向另一个极端。所以，面对学生的错误，作为师长，有必要多给学生一些宽容，多给学生一次改正错误的机会，不断地引导他步入人生的正轨!

星期六的早上，我和爸爸来到外婆家，照顾腰椎骨折的外婆。

中午的时候，妈妈电话打来说：“诸葛老师说要向乡里推荐一个品学兼优的学生上宣传栏，老师把你推荐上去了。”我听到这个消息都有点不敢相信，心里还有点小小的激动。后来妈妈又说乡里的陈小华书记让我写“茶花小镇，幸福竹马”这八个字，写好后送到书记办公室。

听了这消息我赶紧吃中饭，吃完马上和爸爸回家了。回到家，我便开始认认真真地练了起来，心里想着一定要把字写好来。大约练了一个小时，觉得差不多了，我便写到宣纸上，写好后马上和爸爸送到乡政府陈书记那里去了。

到了陈书记办公室，他热情地接待我们，我把写好的字给陈书记看。陈书记认真地看了一会儿，对我说：“整体写得还不错，要是‘小、竹、马’这三个字再改一下就更好了。”书记接着说，“我们是想把你的字做出来，然后做到方下店的那一百二十米的长廊上。但是你这行书可能有些人看不懂，所以你回去用楷书写一张再送过来。”我连忙说：“好的，好的，我一定完成任务。”于是我就和爸爸回家了。

回到家我就开始准备写楷书了，楷书都两年没写了，该好好练了。直到星期一早上，终于写好了，但心里还是担心陈书记看了会不满意。再次来到陈书记办公室，没想到陈书记看了连声称赞，夸我写得好，我听了心里的石头总算落地了。陈书记说：“这字先挂我办公室，到时候定下来再跟你们联系。”妈妈说：“好的，如果有需要随时联系我们。”临走的时候书记对我说：“你一定要好好学习哦！”我说：“好的，我会的。”跟书记说了再见我们就回家了。

通过这件事我明白了一个道理，机会永远都是留给有准备的人的。当然我非常感谢学校给我这次难得的机会，我以后一定会更加努力！

机会，往往是留给那些能把握机会的人。我常常这样想，这个想法起源于我在小学时……

两年前，全班同学安静地在教室里埋头苦作，一阵急匆匆的脚步声仿佛离我们越来越近。一个身影出现在教室门口。那是一位陌生的男老师，大概是刚被调过来的老师吧。他的身材略胖，微笑着向我们班问道：“你们班有没有想进入合唱社团的？到走廊上唱一段歌给我听就好了。”同学们都好奇地抬起头来，只有几个女同学情不自禁地笑了。我听到这个消息也是欣喜若狂的。我对于我热爱音乐是毋庸置疑的，就连写作业时我也要听歌，这样并不会影响在写作业的思路，反而缺少了音乐我便不能安心写作业。我坐在椅子上十分焦急，很想迈出一步，但是全班却没有人站起。我很想有一个同学率领我一起冲出教室，走向走廊，最后踏入合唱社团的教室。随着老师的催促，那几名不由自主笑的女生信心满满地站了起来，她们大步流星向前走着，脸上满是我所没有的自信。可偏偏在这时候，我内心的自卑感涌了上来。我唱歌并不好听，我只是单纯地喜欢听歌而已。况且，如果被社团老师听到我这么难听有时还跑调的曲子，他一定不会让我进入社团的吧。这使我犹豫不决，一方面是对音乐的热爱，一方面又是对自己唱歌的自卑感。我的腿一会伸出，一会缩回课桌里，心也砰砰直跳。周围的同学看到我如此纠结，他们也焦急地对我说：“快去啊！待会老师就要走了！”我的自卑大过于自信，始终没有勇气站出来。那时候时间仿佛比平时都要快，才一会的功夫，那几名走出去唱歌的女同学便陆续回来了。她们的脸上显出的是骄傲和喜悦，才刚坐在椅子上，就忍不住激动地对周围同学说自己被录取了。看着那些女同学狂喜的样子，我的心里也十分羡慕，但是我却那么不争气。看着社团老师远去的背影，我内心十分的后悔。

后来，我总是看见我们班合唱社团的人时常拿着一个文件夹，里面是许多歌谱，仿佛这是合唱社团的标志一样。她们比以前更加自信了，唱歌也越来越动听，也使我越来越羡慕，越来越感到遗憾。一次，学校有唱歌的比赛，她们总是争先恐后的报名参加。我很敬佩她们能有那样的自信，而我的自卑却和她们成反比例。成立社团自然是要比赛的，当我看见合唱团成员穿着鲜艳的橘黄色裙子，脸上化着淡妆，满怀着骄傲去比赛时，我内心的遗憾更加深刻了。如果那一次报名，我迈开了那艰难一步，也许不会有那么多的遗憾了。

不要让机会从眼前溜走，让今后不再留下遗憾。

失去、得到是人世界循环的规律。人在一生中会得到很多，也会失去很多，失去的永远找不回，得到的会让你永远不忘。得到的东西有可能只是一次机会，一句即将要说出口的话。

几经波折的数暑去冬来，一次又一次来到夏天。六年，说过千万句话，但有一句从没说出过口。在一扇窗旁来来往往，在一道门里进进出出。说过千万句话，但有一句从没说出过口。

我经常触摸着大树，闭上眼睛想象着自己的未来和过去，听着树叶沙沙作响。阳光透过树叶照在了我的手上。我发现我的手变了，变得比原来大了，这才想到我们都长大了。

六年级前夕，我们都非常快乐洋溢在成为大哥哥大姐姐的欢悦中。阳光射在了学校的路上，每星期我们都从校园里走出去，有从校园外走进来。不知何时是会出去就进不来了。

还记得那一次学校里放着一首欢快的歌曲，但歌词很让我不解。“我不想我不想长大，长大后我就会离开他们。"我不懂其中"他们"的含义，就觉得"他们"指的是学校。有一次，我来到教室门口，听里面的同学说"夏天，我们将在这里分别。″原来，她们指的是和我同窗六年的同学。我站在门口，不是看看天空上的白云，它们又慢慢的分开。我知道了那句话为什么从没说过。

夏天我们将纷纷走出这道门，走出这曾经洋溢着欢笑的地方，我们会各奔东西，走自己的路，可能永远不会再见。

其实我害怕回头望，身后就不会有人，红绿灯的光，照在我的背影是否会更加的凄凉，是时候我得到了说再见的机会，对的时候，遇见对的话。

好了，我的作文该结束了，可能几个月后，我们的故事也会结束，等到那时也是说再见的时候了。

但放心，我会一直认为分别是为了最好的遇见我已经拥有了说再见的机会，并会将它说出口。世界上没有不散的宴席，我们总会散场。

“老师，我这次作业为什么没得优啊？”“老师我这次作文为什么只得了70分啊？”“老师，你给我打个满分好吗”……每次下课，学生孙琦总会在我身边纠缠个不停。

孙琦平时说话有点口吃，做事动作迟缓，上课也不喜欢发言，看他的作业本简直就是在检测自己的视力。但他对成绩十分看重，下课后经常跟屁虫似的缠着向你打听，有时甚至会可怜兮兮地讨着要高分。

说实在的，有时心里也烦过：这家伙自己不努力，盯分却那么紧，真想一句话把他给顶回去。但看看他那一脸虔诚的样子心就软了，谁叫我生就了一副菩萨心肠，从事了一份阳光事业呢！

得想个办法，让他在满意中进步，让自己在悠闲中坦然。嗬，人不逼不行，一急还真让我想出了个好办法：孙琦啊，”我摸摸小家伙的脑袋，“我很喜欢你永不满足的精神。来，咱们订个君子协议，好不好？”

他直愣愣地看着我，丈二和尚摸不着头脑，。

我笑得更和蔼了，细声慢语地说：“每次作业批改后没得优的，你只要能改漂亮了两个字，我就肯定补上个优。”他咧开大嘴嘿嘿一笑。

我继续道：“作文，只要你添上一个好词语，我给你加5分，二个好词语加10分；添上一句好句子，加10分，二句加20分。依次类推，怎么样？”再看那家伙，呵呵，大嘴咧到耳朵根上了。

从这以后的几星期里，孙琦天天拿着作业、作文到我这里加分，小脸绽放得阳光一般。我呢，从他的快乐中享受快乐，日子过得比张大民还张大民啊！

时隔不久，其余同学窥探到了消息，也纷纷求着要和我签定君子协议，我故作为难，不予答应，最后他们几近乞求，我才勉强同意。其实我心里早偷着乐呢：呵呵，分数又不是工资，老师有的是啊！

多给予一次机会，就多呈现一份精彩！

我们的教学生涯天天上演着相同的故事，却天天收获着不同的快乐！

[多给了一次机会作文

云卷云舒，卷舒的是心灵的纯净无暇；雁过雁往，过往的是人性的清姿丽影；花开花落，开落的是灵魂的郁秀芬芳。

面对着这些卷舒的云朵，过往的雁群，开落的花雨，我不禁为之赞叹。面对自然赋予我们的茫茫宇宙。我不禁为之折服。于是。我站在高山之巅。大声呼喊：大自然，我好想懂你，成为你的好朋友。

曾几何时，我无意中发现了“沧海桑田”这个词语（好作文尽在找），刹那间，我的灵魂仿佛到了另外一个世界。我才认识到世界原来是这样的浩大，相比之下，我们只是沧海一粟。岁月变迁，我们都会成为记忆。于是我的心胸开阔了起来。是大自然让我懂得了大海的宽广，天空的广阔，更让我懂得了比天空更广阔的是人的心灵。

于是，我在心里轻轻地念着：大自然，我想握住你的手。

曾几何时，夕阳西下，我看到了百鸟归巢的温馨画面，一股暖流升腾在我的胸膛，于是我急匆匆地向家跑去，我看到了家中升起的袅袅炊烟，看到了为我敞开的大门，明亮的门灯，一种叫做感动的液体从我的双眼滑落，投进了我所热爱的这一方土地，于是我懂得了家是避风的港湾，家是最温暖的地方。

于是，我高声喊着：大自然，我想握住你的手。

曾几何时，我在电视上看到一头猎豹追逐鹿群的场景，那卷起的滚滚尘土，那斑驳的红色，成了我永久的记忆。我的心猛烈地跳动着，我第一次懂得了什么叫做优胜劣汰，什么叫做适者生存，不合适者淘汰，这个就是大自然教给我的。于是我知道了在这个世界上竞争是有多么的激烈，我开始努力地学习。

于是我振臂高呼：自然，我一定要握住你的手。

是自然，教给我心灵的宽广、家的温暖、竞争的激烈，花开花落，都是自然界中最普遍的现象，正是最好的证明。给我一个懂你的机会，我将握住你的手，谱写人世间最美丽的篇章。

[给我次机会作文500字