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围绕感受生活这个话题为作文【精彩20篇】

当看完一本著作后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,是时候抽出时间写写读后感了。下面是小编为大家整理的围绕感受生活这个话题为作文,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

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描写生活的感受作文

全文共 629 字

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20元钱并不是一个大数目,但是对生活是很有用处的,可以买面包、水等吃的食物,只是对生活也会发生一定的误会。

一天早上,我准备去写作业的时候,发现老爸回来了,我向他要20元钱,爸爸说:“你要是去买毫无用处的玩具,我是不会给你的,快回去做作业。”我想向爸爸解释,却又不敢,生怕再被骂一顿,就只好乖乖地去做作业。30分钟后,爸爸来找我,问我作业有没有做好,我说快了,爸爸向我道歉,说不应该这么凶对我说话。说着,爸爸拿出了20元钱给我,我就跑到床边上,拿起了我的10元零花钱,爸爸见了十分生气。“你这小子,你自己不是有10元钱了吗?还不够啊!”我先出去一下,立刻奔向文具店,看到了一款最新的机器人套装,刚好30元,却又看见爸爸想买的文件夹,因为要30元,却又觉得贵,所以没有去买。

觉得爸爸辛辛苦苦赚的钱,不为自己着想,只为我们着想,所以,我立刻买下了文件夹,跑到家里,偷偷包装好,老爸来了以后,见了盒子大怒!“你这小子,又去买玩具了,知不知道工作很辛苦的,又去买这种毫无用处的东西。”我什么也没说,只是笑了笑。爸爸疑惑地打开了,一看,原来是自己嫌贵,却又想要的文件夹!他的脸色变和善了,轻声地说:“儿子呀!我没有想到你去为我买文件夹了,外面又在下雨,我错怪你了。”我挠了挠头,说:“爸,没事的,只要你喜欢,这点风雨小意思。”爸爸抱着我,眼睛里流出了爱的泪水,爸爸说:“儿子,我以后不再骂你了,只要你乖乖的,我永远爱你。”

这虽然就只是单单的20元,但使我永远都不会忘记。

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篇1:生活的真谛作文_其他话题900字

全文共 854 字

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生活当作一顿美餐,我品尝到了甜美;把生活当作长征,我体会到了艰辛;把生活当作课堂,我感谢为我传授知识的每位老师。

我说,生活不苦,它是甜美的!

静静地,躺在草坡上;轻轻地,闭上眼睛;慢慢地,与世隔绝。感受生活所给予你的一切,你会懂得:生活其实并不时时复杂,生活有时也是简单的。

品一首优美的诗,品一本抒情的散文,聆听一首婉转悠扬的歌曲。才发现:生活需要创造,无味的生活才会产生甜美的清香。把心放归生活,把心放归大自然的原始中,用最优美的歌声唱出甜美的生活。听!生活与大自然传来了回音:“只要你相信生活,创造生活,改变生活。你的生活才会甜美!”

我说,生活像2万5千里长征。

也许,生活并不完全是一帆风顺,心想事成的。再令人羡慕的生活也会有被隐藏起来的一面,那就是——艰辛。

遇到失败,我气馁了;遇到挫折,我胆怯了。生活就是如此不可猜想,总有一些无名石来闯进你的生活。

多一些泪水,多一些艰辛,多一些磨难。我想,生活才不会像黑夜,只有几点星光的照耀。我们应该学习上一代人的生活,把艰辛的生活作为磨砺,把绊脚石当作辅助。有了这一切,你我都来感受这另一种生活,虽然有点苦涩,但你会从中发现更多生活的真谛与美。

我说,生活是一个永久的课堂,每个人都是我的老师。

对手——是的,对手很强,但我不怕!15年中,许多人都充当过我的对手。我与对手相互竞争,相互学习,到最后,胜利属于你的也是我的。你激发了我,使我懂得的知识更多些。我要感谢你!

老师——启蒙老师、小学老师、初中老师,甚至我以后的每一位老师。你们教育了我、培养了我、磨炼了我,使我有能力改变生活,在生活中寻找最真的自我。

父母——最爱我的人,我最爱的人。15年的无怨无悔,心甘情愿。你们的养育之恩,重如泰山。你们对我无限的关怀与照料,是毫无瑕疵的,是最悉心的。

生活这个课堂,我力求用每一次的真心去听课。我要感谢生活,它让我感受至深。

七彩的生活,七彩的人生,不需要任何佐料,只需用心灵去感受生活,品味生活。把生活的每一章诗篇,用最无憾的话语,记录下来。你会发现生活中无限的真谛。

……

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篇2:从生活中感受快乐作文1000字

全文共 926 字

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暑假里来,真是外面的太阳当空照,热浪滚滚,就如在蒸笼里一般。这种时候我一定在家里吹着空调。大夏天的没有人愿意出门,我也如此。我把昨天妈妈买来的西瓜取出,用刀切开,西瓜还带着冰箱的一丝凉意,我切了一小半块,捧到客厅里去吃。

西瓜透着一点凉意,那充满水分的鲜亮的西瓜肉,让人禁不住口水直接开吃。将西瓜中间部分吃完后,我想起妈妈说吃什么东西都要吃完,但是我知道吃下去味道愈淡,最后是没了味。我有些犹豫,但还是没吃完就把它扔了。

我的直觉告诉我,这么做并非全是错。其实相对于靠近于果皮的那一圈白白的,西瓜中心的肉甜的多、汁水充分的多。平常吃西瓜都从未有过的感觉,西瓜的汁水包含着一夏的清凉,带着清凉,甜进人心。我似乎感受到了光吃西瓜中心部分的快乐。因为最后看到西瓜的那一刻,我,并不后悔。

寒假里,外面是满天飞雪,天寒地冻,少有阳光。要是阳光照到脸上,那是莫大的温暖。我坐在窗边的沙发上,阳光照在我手中书的书页上。阳光很淡,所以不是很刺眼。我在一片安静中看书,有书页翻过的声音,静得有些出奇。我对于书的兴趣渐渐转淡。

我很喜欢很多同学一起,一起出去玩、聊天。我也喜欢静,但不意味着我喜欢一个人,但是寒冬阻挡住了我们之间的联系。我走去厨房,想要做些吃的给自己。但我不饿,我用小的汤锅加水、加姜,将茶、水、姜、柠檬一起煮了。不知做出的喝的口味如何,但是我知道茶最好不要煮。

其实我最后煮出来的东西并不好喝,甚至有些苦,但是我喝完了,喝完后很开心,也很暖和,胜过冬日暖阳。

煮茶,做出来的简直是“人间奇味”。味道夹杂着柠檬的清香,也带着茶的韵味。可以说是多味综合。讲真心话,很难喝,茶一煮,把茶叶中的苦涩全部释放。不过,讲真心话,也很好喝,茶一煮,把泡茶中原没有的独特韵味释放出来。我品煮茶,心的感觉是甜的,它给了我冬日里无可替代的暖心。

生活

生活中的规则太多,就像“茶不能煮,瓜要吃完”一样,违背了这些,往往后果很严重。那一天,我只吃了瓜的中心,我喝了煮的茶,虽违背规则,但我似乎找到一丝生活的快乐。

我们一味地去追求一些虚的东西,但我们何曾抓住一些微小的生活的快乐。那一天,我不顾一切的去享受快乐,即使违背规则。快乐很少,但也可以很大,对于那些有时违背一些规则的来说,真的很大!

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篇3:初中生活二三事话题作文初3

全文共 1545 字

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初中很关键,它决定了你将进入哪所高中,所以不容小视。初中生活可不像小学那样轻松。小学,你可以到处闲逛,你可以在操场上玩耍,你可以上体育课时偷懒,你可以慢吞吞的走路,但在初中,这些都是不可能完成的。作业堆积如山,规定浩荡如海,老师非常严厉,任务特别繁重,用一句概括的话说是:“课程多又多,时间紧又紧,休息时间少又少。”初中生活开始不到两天,同学们早已叫苦连天。枯燥的初中生活也偶尔会出现别的色彩。我最难忘的有三件事:英语老师严又严、体育老师凶又凶、美好的少年宫。 junior high school is critical. It determines which high school you will enter, so it is not tolerated.Life in junior high school is not as easy as elementary school.Elementary school, you can wander around, you can play on the playground, you can be lazy in physical education, you can walk slowly, but in junior high school, these are impossible to complete.The homework accumulates like a mountain, stipulates the mighty as the sea, the teacher is very severe, the task is particularly heavy, in a summary: "There are many courses, tight and tight, and less rest time." Living in junior high school is less than two days.The classmates have already been called bitter.Boring junior high school life occasionally appears in other colors.I have three most memorable things: English teachers are strict, strict, fierce and fierce, and beautiful.

我们班的英语老师很严厉,是这几门课中最严的老师。我们的程老师,她的“功夫”很好,眼神很锐利,给我们一个眼神都会让我们抖三抖。一次上课,她让我们读单词,我不小心走神了,她走到我跟前训了我一顿,丢给我一个眼神,便继续在教室是“巡逻”起来,我看到那锐利的眼神后,腿便不停的哆嗦。我认真地读了起来,只听一声巨响,我向后望去,小郭被英语老师拽了起来,提后面去了,前面书声朗朗,后面哭声阵阵……我们只有乖乖就范。

我的体育老师身材魁梧,四肢健壮,性格很凶。记得第一课时,体育老师教我们做广播操,我们有一个半蹲的动作不合格,他便让我们一直保持那个动作,有点像蹲马步,好不容易可以继续了,但有个同学那个双手举过头顶的动作不合格,结果老师又让我们作那个动作,我们愣是保持那个动作半天,后来力不从心,遂败。第二天上早操,有几个同学迟到了,他让那几个同学围着操场跑五圈。

在初中,我最喜欢少年宫,有一次学校开放少年宫,我报的美术组,但老师劝我换组,因为组里除了我其他的都是女生,我最后还是坚持留了下来。因为,我真心喜欢美术。

这在事情我不会忘记,它们是我珍贵的记忆。

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篇4:生活需要勇气中学生话题

全文共 836 字

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勇气承担命运,这才是英雄好汉。

——题记

作为人,也、若想要成就一番伟业就必须要有勇气。当我们丧失了勇气,无疑于丧失了一切。因此,我们必须拥有伟大的心胸,应该表现出这样的气概——用笑脸迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不幸。

西汉史学家司马迁因替投降匈奴的李陵辩护,获罪下狱,受腐刑,出狱后继续发奋著书,最终完成了《史记》的撰写,刘邦做了皇上后因身体不适连着好多天不理朝政,大臣们都很焦急,却又不敢见驾,唯有樊哙,不拍天子威严,用勇气战胜了一切,进宫见驾。因为勇气,使很多人遭遇了许多磨难,却让他们从此名留青山,永垂不朽。

拿破仑军队与奥地利军队战斗时,虽然只剩二十五名骑兵,但拿破仑心中只有一个信念,那就是往前冲,战胜敌人。因为他知道,如果自己不打败他们,就会被他们所打败。拿破仑最终以少胜多,取得了胜利,奥地利将领问他:“是什么使你们反败为胜呢?”拿破仑回答:“我从来就没有失败过,我始终怀着必胜的信念与你们战斗,即使是在仅有二十五名骑兵时,我也没有想过接受失败。”这是拿破仑一生中最伟大的战役之一,即的阿拉克战役。

虽然失败马上就要降临,但是在它还没有来到我们眼前时,我们就不应该放弃成功的希望,只要勇气没有丧失,成功的希望就永远不会破灭,只要拥有成功的希望,失败就不会轻易接近。退一步说,即使失败已经发生,我们仍然要鼓足勇气迎接下一次成功。越是在危险时刻,我们的勇气就越需要经受巨大的考验。

细细用心琢磨,名留青山的哪一位伟人不是因为勇气而永垂不朽的,没有勇气的人就好像花儿无人浇水一样,干枯萎,没有生机。因此,我崇拜勇气,坚韧、信心,有了他们的相陪,我足以应付生活中的一切困难。

勇气,造就了卓越的人才,也让很多人知道了,何为真正的英雄好汉。

勇气,改变了人一生的宿命。

拥有勇气的人,就好像生命里撒满了阳光。再多再大的磨难坎坷都不怕过不了。世上这些伟人就是因为有足够大的勇气承担命运的不公而被世人所记忆。

勇气是人类潜在的气质,只要发挥好它,他便会带你征服世界,征服自我。

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篇5:关于感受大自然话题年级

全文共 679 字

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自然中的音韵,亦是我心灵的慨叹。——题记 The rhyme in nature is also the sigh of my soul.--Inscription

在经历了小学六年的漫长岁月后,毕业的那个暑假,我和妈妈来到了大连的旅顺口,决定好好地领略一番自然之美。这次,也是我六年生活的一种宣泄。

正值仲夏,雨蒙蒙的,只身一人走在蜿蜒的小路上,周围静谧得只有雨滴在叶子上的沙沙声。我忽然抬起头,想看看这清凉的雨丝究竟从何而来,阴沉沉的天空给了我答案,这让原本有些压抑的我,又多了几分惆怅。这天空,这雨珠就是一篇完整的乐章,演奏出我即将离开生活了六年的学校而由生的感慨与惆怅。

沿着这绵延的小路继续向前,一片绿色出现在朦胧的视野中,我放下雨伞飞奔过去,在进入这片绿色的刹那,仿佛一瞬间进入到了一个新的世界。这是一片树林,更加静谧也更加阴沉,不禁让我想到了“横柯上蔽,在昼犹昏”。一阵夹杂着雨丝的风扫过树林,几片叶子随风落下,刷刷的声响更能放大人心中的感慨,内心也随风摇摆不定。这树林,这风,这落叶,就是一篇最动人的乐章,叩击这我的心灵深处。

不知不觉已经走到了路的尽头,听见许多孩子们嬉笑的声音,那种最天真,最活泼的声音一下子将我原本就应该有的童真唤醒。我丢下雨伞,任凭雨珠敲打我的身体,和孩子们一起玩了起来。仿佛又回到了小学,每天快乐地生活、玩耍,心理终于出现了一丝安慰和温暖......这些孩子天真活泼的声音,就是自然界中最美的乐章,让那些最美的回忆串成音符,永远飘荡在我耳边,萦绕在我的世界。

大自然的声音......

用心灵去感受自然,就能听到最悦耳的音韵。

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篇6:感受生活带来的快乐作文

全文共 614 字

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我的生活中充满了快乐,我用我的心去感受巍峨的高山;我用我的心去感受宇宙的奥秘;我用我的心去感受那夕阳的美丽。

游览山谷,这里高山、急水,四处散发着高原的气息。着气息是流云被烈日投射在大地上浮动的光影,着气息是湍急的激流撞击峭壁散落的千堆雪浪,着气息更是到处孕育的生机,是那些给世界增添无限希望的活力。我时常想象,我就是一团水淋淋、稚嫩的小鸟,小小的脑袋还忘不了破壳时第一时间倨傲的摇晃。母鸟舒展开羽翼从远处飞来,轻盈地栖止在巢边,小鸟从母亲口中衔过第一口甜美的美味,眼中流露出幸福和快乐。

漫步竹林,我时常想象,我就是一棵小竹子,我虽然没有紫藤萝粗壮的盘虬卧龙的根、没有杨柳的娇柔;但我很快乐,我与白兔为伴、小鸟为友,无忧无虑,听着涓涓细流奏起的动听乐章,享受到大自然无私的给予。

倘徉在小河旁,我时常想象,我就是一条小河,我没有大海那样波澜壮阔,没有湖泊那样波光粼粼,也没有江面的波涛凶涌、浩浩洪流;但是我很快乐,我可以与山林为伴、可以与细浪为友,可以冲击着美丽的鹅卵石,滋润着我周围的生物。

行走在大街上,我时常想象,我就是一个小石子,我没有黄山奇石那样壮美、奇怪;更没有玉石和玛瑙那样奢华、名贵,但是我快乐,因为我这块石头可以铺平一个小坑,“千千万万个我”会让人们出行方便。

我很渺小,但我有我生存的价值和意义。我很普通,但是我很快乐,因为我的心灵满载着生活的快乐与幸福。如果每个人都敞开胸怀,你会发现你会象我一样,拥有无穷的快乐。

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篇7:寒假生活话题初中

全文共 1118 字

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时间短又快,一眨巴眼的功夫,就迎来了最受学生喜爱的寒假;时间短又快,一眨巴眼的功夫,就迎来了新的学期。寒假已逝,可也留下了可爱的足迹值得去怀念。

白雪纷飞

北风吹,雪花飘,冬日老人来报道。前脚还在考场舞文弄墨,后脚就已经踏进了新春的气氛里。拔起手指数一数,大年三十不远了。可是总感觉一阵阵的乏味少了点什么。走出大门耳旁少了昔日城市的喧嚣,飘来一声声质朴的欢声。深吸一口气,一道混杂着乡土的雪味钻入脑海,勾出童年的回忆。啊,明白缺什么了玩雪!冬日不玩雪,算什么有趣?找来小伙伴,堆起小雪人。突然一枚雪球正中我的脸颊,凉而不冰,润而不湿,就像农民毫不避讳的热情一样,叫人没法讨厌,反倒被这憨厚劲儿感染到了,自己也不禁发笑。

鸳鸯成双

咱们中国人虽然是聪明理性的民族,但始终是有一点老祖宗传下来的迷信。尤其是像一些“大事“,必须要在一个黄道吉日里,请来亲朋好友吃喝一顿,一醉方休。什么日子最沾喜气呢?莫过于新春时节。这不,我的大堂姐正和村里的一个小伙结婚呢,包括我的各路亲戚,也正在喝着新婚酒。宴会里喜气洋洋,许多的人不认识,可也在一起豪饮美酒,谈笑风生。女的在一起唠家常,谈生活,男的则在一起勾肩搭背,大口吃肉。还有几个喝高的,要么是与别人吐露真言,要么就是在大声歌唱。不管唱的好不好听,观众也总是笑哈哈。新郎新娘呢,不算是龙凤成双,也不算是郎才女貌,只是两个质朴、平凡的普通人。却是格外的恩爱,区别于网络就行的”秀恩爱“,而是一种纯正,真切的感情。

新春佳节

“恭喜你发财,恭喜你精彩“耳畔响起来熟悉的曲声春节来了·。只听见外面一阵噼里啪啦的声音,那股令人兴奋的火药味也飘进了别墅。我寻味而去,走进热闹的集市。大街上真是应有尽有,各种手工食品,手写春联,烟花爆竹,琳琅满目,叫人目不暇接。买来一副对联,一边哼着曲儿,一边走路回家,突然诗兴大发,张口来了一首打油诗:新春辞旧迎欢乐,十步一闻爆竹声。问谁佳节不狂喜?福瑞吉祥满人间。

夜晚,一大家子聚在一起吃年夜饭。长辈见小辈,少不了一阵的嘘寒问暖,也少不了对人生、事业、学业进程的询问。若是听到顺的,总是会露出欣慰的笑;若是听到不顺的,少不了一顿骂,但最终还是会表示鼓励。饭后,小孩儿一起放炮仗,大孩子在看烟花,成人们则在一起聊天。谁也不打扰谁,谁也没感到被落下,只是一片欢乐安详的样子。

回归校园

冬日老人还是到了时候,与我们不辞而别,顺便带走了寒假,找春姑娘接班又要上学了。

快乐的日子总是短暂的,不,难道上学不算快乐的时光吗?该玩时就该放开玩,该学习时就该专注学习,与同学相聚,共同学习,不快乐吗?不论是冬日,寒假还是春节都是年年都有,可是与同学的时光,在学校学习的时光,却是一天比一天少,一去不复返了。

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篇8:微笑让生活更美好话题

全文共 706 字

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阅读,像一股甘泉,给人解渴;阅读,像一堆篝火,给人温暖;阅读,像珍贵食粮,给人以营养;阅读,能让生活美好

小时候,我不爱看书,经常到外面疯跑疯玩,有时候妈妈给我买书,我都不怎么看,翻两眼就扔到了书柜里。后来,妈妈给我讲故事,每讲一个有故事,我都会陶醉其中。渐渐的,我开始认字了,我又迷上了和物理方面有关的书。刚开始读了《十万个为什么》,但过了一段时间后,《十万个为什么》已经不能满足我的知识储备了。我开始读一些更高深的书,比如《黑洞》、《时间简史》、《宇宙简史》等等。我在那些书中学到了很多知识。

有一次,我们班搞科学课演讲,演讲的同学在讲黑洞有关的知识。当他演讲结束后,到同学们评价的环节时,有个同学问:“你能告诉我带电旋转黑洞的结构吗?”演讲的同学顿时被问得哑口无言。这时我站起来滔滔不绝地介绍起来:“带电旋转黑洞比传统的史瓦西黑洞要复杂一些,带电旋转黑洞分为视界、外飞奇点、下落奇点以及BKL奇点,可能还存在过去奇点和未来奇点。”同学们都向我投来羡慕的目光说:“哇,你真棒!”我一下子自豪感爆棚,同学们的鼓励仿佛给我注入了一针强学剂。

过了没多久,另一次课前演讲,同学讲的是热核聚变。正好是我从书中学到的知识,同学演讲完之后,我站起身来侃侃而谈:“我还能再给补充一下,上面讲的氘dāo和氚chuān发生聚变产生氦,只是一代聚变,会产生中子。二代聚变是氦一3和氚聚变,但会产生少量中子。三代聚变是氦一3和氦一3发生聚变,没有中子。”“哇,你真厉害,你什么都懂。”听到同学们此起彼伏的啧啧称赞声,我的心里比喝了蜜还甜。我感到十分骄傲自豪,让我更爱读书了。

读书让我拓展了视野,给了我许多自信,读书让我的生活更美好!

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篇9:关于我的理想生活600字话题

全文共 724 字

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每一个人都有理想,每个人都应用有理想,理想就像人生的导航灯,为人生导航。我的理想是当一名科学家,长大后为人民造福,让爸爸妈妈享福。我想当科学家,在小时候,我经常看喜羊羊和灰太狼的动画片,动画中的慢羊羊总是能研究出一些神奇的,专门抵抗狼的武器,看到这,当时年幼的我总会有一些奇怪的想法:如果过我能发明一些更强武器,那么喜羊羊就不再怕灰太狼了。

当我长大一点时,我已经不再看动画片了,但当科学家的想法已经紧紧的印在我的心中,在无聊时,我又幻想,我长大后发明什么呢?我喜欢恐龙,特别是慈母龙,它纪录片中对孩子的慈爱让我震惊,我想从蚊子的血液中提取出恐龙的基因,让恐龙“复活”,我要和慈母龙玩,带它去游乐场玩。

我要造一个耐干旱又漂亮的植物,让仙人掌和玫瑰的基因和在一起,弄出一个既耐干旱又漂亮的植物,让地球上没有沙漠,我要把萤火虫和水仙花的基因和在一起,让马路上没有耗电的路灯,只有会发亮的植物。

我要发明一双翅膀,这是我小时候到现在一直想的,和一直最想发明的东西。我记得我看过一个故事,讲的是一个人靠着自己制作的“鸡毛翅膀”逃过了一个拘留他的地方。我想发明翅膀,我要到高空翱翔,体验向下俯冲再突然升起的快感,我要和鸟儿比谁飞得快,我要和云朵比谁飞得高,我要和雄鹰一起飞翔,我要到海面上俯冲到海洋再游上来再飞起来,看看有多少个漂浮在水面上的水母,我要过年自己飞向老家,座飞机怪不安全的.,还要那么多钱,我要让妈妈把这钱给我当零花。

科学家,这一词说的很简单,但真做起来,却十分困难,科学家要经历好多场考试,好几年学习,在众多和你一样想当科学家的人中比其他人更强,才能成为科学家。

现在,我要好好学科学,好好学好数学,为将来的科学之路打上好的基础,才能实现我的理想。

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篇10:小学寒假生活感受作文

全文共 940 字

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意料中的寒假如期到来。很平静,很淡定。心里压抑已久的兴奋被日历中的数字扼杀,留我一个人站在窗前无神的看窗外的景色。

我想今年的年味应该逐渐在繁华喧嚣里销声匿迹了吧,少了热闹,少了爆竹,少了拜年,少了春联,但却是多了一份仓促,多了一层距离。2011年的到来让我们措手不及,忽的一下跳进记忆的漩涡里,不想出来。

我看见那些五彩斑斓的事情想要争着抢着进入我的世界,我转头,闭上眼,心里头默念,只是平淡就好。结果那些事情就一直在我身外,几米的距离,也就是那些所谓人与人之间的距离。

几天后我又闻见那些绚丽多彩的气味,它们组成可可的的形状,茶的韵味和咖啡的浓香。它们是这个世界的一部分,是这个世界的一份子,凝结成缤纷晶莹的美丽,一点一点在人们心里悄悄蔓延。流淌。继而旋转。奔腾。

又不知过了多久,当我转头的霎那,分明看见听见风的音乐,它们在我耳边窃窃私语,想给我带来一点点温暖。我微笑。因为看见这些最初的美好慢慢的回来了,那些最初的梦想也是如此的透彻和单纯吧。我想,我所谓的这个寒假的美丽,不仅仅是局限于我自己的感受,我在捕捉每一个行人的眼神和形态,我是应该清扫心里的灰尘,去迎接这个烈焰的春节的了吧。

室内的盆栽与窗外的雪花衬映芬芳,似乎是在提醒我那个日子的悄悄来临。它走到我房前,敲一敲门就赶紧跑开,就像是淘气的孩子,来来回回不知疲倦的一如既往想叫我起床。我发现,它们并没有我以为的冷漠和轻浮。我微笑着起床。去寻找景色。

春节还是来了,来的轰轰烈烈,我庆幸,每一个人都还期待着,祝福着,感叹着这样一个节日,它还是属于我们生活的一部分。绝大的一部分。

我发现人们的热情,发现人们的不舍,也发现他们的心照不宣。这个合适的季节,这个合适的时间加上这个合适的温度和人物,春节就这样的来,又这样的走,留下一片火红火红的光亮。

我多么希望能就这样静止,永远静止,我不用再看天气的变化,我也不用看月亮的圆缺,就一直这样,轻轻轻轻地唤它,劝它,挽留它,希望这个年它慢点走。

但是就是这样的我,在眼前如水的时间里,不知不觉又长了一岁,又过了一年。

文学社的老师说要写一篇关于寒假的文章,那我想,这个寒假给我的,不仅仅是找回了那些遗失的美好,也把季节的花开烂漫融入进去。于是,这个寒假,是感受,也是成长。

[小学寒假生活感受作文

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篇11:感受生活高中作文

全文共 1938 字

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篇一:生活的滋味

我们知道,食物是有滋有味的,但是,每一天也能有多种滋味吗?有的!生活中的每一天,载着我的酸,甜,苦,辣,喜,怒,哀,乐,每时每刻都让我沉浸在体验生活的滋味中:

每天,肩上总有沉重的担子--作业。真想世界能倒换角色,把我变成老师,老师变成学生。这样一来,老师可以知道,每天的作业,都会使自己的压力十分巨大;我们也可以感受老师每天的辛酸,那该多好!

到了星期日,你可别说我是一个小懒虫哦!我可以实现我人生的三大乐之一--睡懒觉了!这天,我可以把我一星期的损失都补充回来,哇,真舒服!

每天的作业一多,我的睡眠时间就不充足了,真担心每天起床后,会看见一只大熊猫--黑黑的眼圈,我可不想变成国宝,这太吓人了!

我写作业的失火总是粗心大意,不是这个错,就是那个错。当然,是少不了一顿挨骂了。可我总是左耳进,右耳出,不把这些话放在心里,这不,又错了!

嘻嘻!哈哈!妈妈去买菜了,我可以多睡一会儿啦!我心中有种说不出的喜悦,马上闭上眼睛,蒙头大睡。“呼噜!呼噜!‘‘这声音听起来挺象猪仔仔在叫呢!

睡够了,糟糕,时钟指向7:10。我马上起床穿衣服,做事都手忙脚乱的,可真怕迟到了!

终于放学了,我飞奔回家,真想休息一下!“妈妈,我回来了!‘‘我大声喊,然后迅速溜会房间。“快点写作业‘‘妈妈说。唉,我失望极了,不能休息一下再写作业吗?妈咪,您可真够狠呀!望女成凤,也不能这样呀!

还好,我的房间可是“百宝箱‘‘呀--藏了许多零食!此种快乐,让我把不愉快都抛到九宵云外了!

因为如此,我每天的生活总是多姿多彩,有滋有味!

篇二:我尝到了生活的滋味

生活是五彩缤纷的,是拥有酸甜苦辣咸的。不信?那就跟我一起去体验吧!

酸的感觉

唉,又是这可恶的数学练习题,我挠了挠头皮,埋头苦写起来。呀!我一不小心把“5”写成“3”了,怎么办?怎么办——--我把手向笔袋姐姐伸去,准备请胶带哥哥帮帮忙。呀!没带,怎么办?怎么办?我用胳膊捅了捅同位,他明白了我的“哑语”借给了我。唉,没带个东西,真不好办。我的心里酸酸的,决心一定要改掉这个坏毛病。

甜的喜悦

有一天,刚上数学课老师就说:“现在我把上午考的数学计算题的试卷发下去,大家一定要认真改错。”听到话后我心头一震,心里想:这次考不好怎么办?我又该挨批了。当同学把试卷递到我手上的时候,我害怕得连眼睛都闭上了,但我还把眼睛睁开一条缝,印入我眼帘的是一个鲜红的100分,我高兴得几乎要跳起来了。可惜,这是上课,但我心里却像吃了蜜一样甜。

苦的滋味

甜的滋味有,苦的滋味当然也少不了。学习生活的滋味就是苦的,星期五下午,老师布置了一大堆的作业:好词佳句4张,语文课外作业第6课全做,数学一张卷子,英语课外作业一个练习——真是苦啊!这日子什么时候才到头啊!

辣的体会

今天我们又进行了数学计算题考试。下午,刚发下卷子来,只听一声,“哇,考的这么好啊!”一听就知道这是同位陈泽磊在嘲笑我,话语中分明带着一丝辣辣的感觉。我低头不语,望着那个不满意又鲜红的80分,我把头低的更低了。最后我终于鼓起了勇气,拿着那张带着不光彩分数的试卷向老师走去。

咸的感受

刚回到家里,妈妈见我一脸不高兴,问我为什么,我慢吞吞地说了自己考80分的“光荣伟绩”,妈妈批评了我,我也承认了错误。但我的心里还是像倒了一盆盐一样咸。

生活就是这样,酸甜苦辣咸,一个也不少。生活就像一个随身的五味瓶,时时刻刻都在我们身边。

我相信通过我的故事你一定感觉自己也做过这样的事吧,这就是生活的滋味。有时酸,有时甜,有时则有一点辣辣的味道,但回味无穷。

篇三:生活的滋味

淡淡的,真的是淡淡的,可却让我感受到了生活的滋味。

——题记

他不善言语,脸上似乎永远都只有那一副冷冷的样子。每次好与不好,他都无动于衷,仿佛我与他无关。

我曾经有一段时间喜欢上了集邮。妈妈很赞同我,帮我收集了很多。而他一句话也没有说。可是有一次,他为我集邮的事却被提前放学的我看见了。见他为了一张小小的邮票对别人低三下四,我的心好像被人狠狠的揪了一把。可回到家,那张邮票却是妈妈送给我的。

我相信了妈妈的话。他是爱我的。

记得第一次送他礼物是在父亲节。至今我还记得当他接过那个礼物时惊讶的表情。不一会儿,他的眼眶中就充满了泪水,但很快,他就又恢复了他那平常的样子。那天,他说了许多。也许是酒后吐真言吧,这些都是我认为不可能从他嘴里说出来的,可那一夜,他却说了出来。因为我送的是一个钥匙扣,所以这个钥匙扣一直挂在他的钥匙上面,从来都没有拿下来过。

我记得他很喜欢喝咖啡,但只喜欢很淡很淡的那一种,不喜欢泡得太浓。因为他说这种淡淡的咖啡能告诉他很多很多。小时候的我不懂。可是现在,我懂了,那淡淡的滋味真的可以让我感受到很多。

淡淡的,淡淡的呀。这不就是生活的滋味吗?

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篇12:感受碎片化的生活作文900字

全文共 882 字

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“我”是一只化身孤岛的蓝鲸,有着最巨大的身躯,鱼虾在身侧穿行,飞鸟在背上停靠。我曾经路过太多太美的奇景,如同伊甸园般的仙境,而现在的大海太平太静,多少故事无人倾听。”──《化身孤岛的鲸》

他在海中缓缓地漂着,静静地观察海中的一切。他是一头鲸,是一座孤岛,周围的鱼儿们乃至海鸟都匆匆忙忙,谁也不乐意理他。仔细瞧瞧,透过海底列车的玻璃,他看到小丑鱼被他爸妈押着去上补习班,正捧着一本《小丑鱼能藏身的海葵种类大全》默默背诵呢;他看到水母妈妈在认真用“鱼市”购物网站为她的小宝宝们购买母婴用品呢;他看到章鱼大哥用长长的脚上圆圆的吸盘吸着三四本电子书,把滑溜溜的脑袋从左转到右,又从右转到左,还伸出两只触角来翻页,看起来十分忙碌。这一头蓝鲸,悠然地漂在深深的海洋中,只是看过了一辆海底列车,便发现了如此多碎片化的生活方式。海洋生物的生活节奏越来越快了,他们都抓紧点滴时间,自顾自地生活,谁也不理谁,自然也没谁注意到在窗外浮沉的他了。

他摇头长叹,向远方游去。繁忙的海底世界却比我们想象的还寂静。巨尾掠过一家咖啡馆,他伫足在附近。靠近玻璃窗的桌子边上,西装革履的海豚先生正让海星先生签署一份文件。两分钟后,海豚先生看了看表,拎起公文包就消失在鲸先生的视野里。鲸先生刚一转头就撞上迎面游来的安康,这才发现天色已晚。他本想与小安康作几句交谈,谁知它打着灯笼手捧着一本书边读边匆匆游走了。天哪!它连走路的那点时间、连走夜路,都要打着灯笼看书。巨大的身躯内部“嗡嗡”发出一声沉重的叹息,他这样的大家伙,要怎么才能跟得上这个步履匆匆、做什么都争分夺秒、干什么都要利用碎片时间的世界?

因移动互联网在海底世界的大为发展,碎片化的生活逐渐兴起,这固然是好的,这教会了海洋生物们抓紧点滴时间工作学习;可这必然会带反面影响,这会让你失去感受生活的真实、美好。鲸先生真正感受到自己老了,跟不上时代的步伐了。

其实相比其那许许多多的海洋生物,我还是更愿意遇上一头鲸,稍微远离当下的碎片化生活,去和鲸先生一起在海洋里畅游,那样悠然自在,不受时间束缚,听听鲸先生的故事。

其实有时候,慢生活就很好,何必那么快呢?

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篇13:我是生活的主角作文_其他话题700字

全文共 591 字

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对于一株新的树苗,每一片叶子都很重要;对于一个孕育中的胚胎,每一段基因染色体都很重要;对于一个驰骋在宇宙中的飞船,每一个小零件都很重要。我也是社会中的一员,所以我也很重要。

如果人的一生是一场电影,那么我们自己就是主角,扮演的角色为父母的孩子,老师的学生,这个导演是宇宙,片场在地球。

记得在公益广告中很常见的一句话就是,我们只有一个地球,所以我们应该爱护地球。世界上只有一个我,多以我也应该爱护我自己。一次回家晚了,父母的焦急,我发现了家庭把我看得很重要;一次生病没到学校,同学的关心,我发现集体把我看得很重要;一次题做错了,老师惩罚我,我发现学校把我看得很重要。

记得有一个故事,大概内容是一个女孩长得十分丑陋,他对自己失去了信心,认为所有人都歧视她,从没有认为自己是一个重要的人。突然降临的漂亮妹妹更加让她失落,一次偶然的机会,她蒙着面纱到医院心理咨询,医生的一个拥抱,鼓励和微笑令她在黑暗中看到了阳光。之后她发现一切都是那么美好。世界本是美丽的,每个人都没有轻视自己的权利,每个人都是社会的一员,是生活的主角。

我坚信:在嘈杂的世界中最大的声音就是我们的心声,最美的声音也是我们的心声。

在世界的大舞台中,每一个人都是生活的主角,在自己的岗位上尽职尽责。世界因我们的不同而精彩,世界有我们的组成而丰富,就像树叶离不开树,风筝离不开线,鱼儿离不开水一样,世界需要我们,我们是非常重要的!

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篇14:没有一种生活是可惜的中考话题作文素材

全文共 1054 字

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生活小镇太小,每天都在街上转来转去。转的次数多了,陌生人就少了。生活便在这样的小圈子里一幕又一幕地上演,带给人不同的感想和触动。只要你是一个生活的有心人,无论我们生活在哪里,都能读懂生活。热爱脚下的这片土地,不用心中的尺子量别人,而是先量量自己。在思考中宁静,在宁静中懂得生活太不容易,懂得什么是珍惜。

清晨,我冒雨朝着集市走去。腊月初的风像刀一样刮在脸上,年的脚步在这样的寒冷中越走越近,仿佛能够闻到年夜饭的菜香。每天都会不自觉地朝学校多看几眼,这已经成为一种习惯,这是我工作和生活的地方。路过学校,瞧见校门口正对面停着长长的挂车,车上摆放着还未卸完的桌椅。从校门口到校园内不过两百米的距离,却要从大车到小车,无数的劳动者通过分工与合作,搬运车上的桌椅。在风雨中,劳动者你一手、我一脚,肩上扛着桌凳,脚下踩着雨水,双眼望着前方,不一会儿全身冒出了热气。或许,仅仅能挣过三五十元,但是,靠双手挣来的钱最珍贵,用得心安理得。听着挂车发动机的轰鸣声,可以想到昨夜的忙碌。开车司傅或许就在车上呆了一宿,用机械的暖气驱赶腊月的寒意。为了生活,劳动者们选择了勤劳。

还没走进菜市场,早就听见了柴米油盐的声音。小镇最热闹的地方莫过于菜市场了,这里关系到一日三餐。养育我的父老乡亲,带着泥土的芳香带到集市。路边的菜市场,无关城市的美丽,就是生活的缩影。我弯下腰,蹲在路边,问了卖菜大姐一句,大蒜的价格。大姐说:“六块钱一斤?”天气太冷,准备做点盘子粉吃,不习惯其它调味品,就想找点大蒜做调料。大姐看着我犹豫的表情。似乎猜出了我的心思。忙补充说:“种大蒜太不容易了,要泼几道粪,还要去料理杂草。”其实,我没有嫌贵的意思,只是想看看大蒜的质量罢了。为了打消大姐的疑虑,我快速地掏出六元钱,买了一斤大蒜。致富是干出来的,梦想不会自动成真。我的父老乡亲,用勤劳耕耘土地,靠双手寻找发家致富的钥匙。

看着这些普通不能再普通的生活场面,我竟然有一种莫名的触动。生活太不容易,不管做什么都离不开勤劳。当我们埋怨这,埋怨那时,或许有人正羡慕我们。不管在哪一个行业,都应该干一行爱一行。一个人如果没有目标和追求,只能沉沦。人生难得几回搏,此时不搏待何时。世界那么大,我拿什么去看看呢?人生只有经历风风雨雨之后,才可以谈论彩虹。不要还没起步,就自认为悟透了人生,用自我放弃的方式面对生活,这是不负责任的生活态度。

生活没有太多的轰轰烈烈,更多的是平平淡淡。现实里的那些小事,其实是一颗颗宝贵的珍珠。如果我们是一个用心生活的人,就会找到串联珍珠的线。

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篇15:关于初中生活的感受作文

全文共 452 字

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生活是什么?生活是五味瓶。酸、甜、苦、辣、咸。

我在学校已经生活了三个星期多了。其中最多的体会就是“吵”。

课堂上本来是学习知识的好地方。但是因为有些同学在课堂上说小声话,所以老师讲课的时候坐在稍微后的同学听不太清楚。因为我坐在比较后,所以我的感触很深。坐在我后面的男同学,整天嘻皮笑脸,上课不专心听讲。上课总是和他相邻的同学讲话。前面也有些同学在说小声话。前后夹击,弄得我上课听不见,苦不堪言。说到这里,你可能会有疑问:为什么课堂上有老师,同学们还会这样呢?唉,有个别同学太厚颜无耻了,老师说他,他有时还顶嘴。上课时,同学们有时就“吵、吵、吵”,弄得老师无法上课,只得停下来跟我们讲大道理,一讲就得耽误好多分钟,这样的效果还是不太好。我班的代数老师就有趣得多了,她说我们要是课堂上表现得好,就给我们讲故事。虽然还是有个别同学说小声话,可这个教学方法我觉得还是很好的。不但有利于课堂上讲课安静,而且也有利于我们的学习。

最后我希望每个同学都遵守纪律。在学校做一个好学生,在家里做一个好孩子,在社会上做个好公民。

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篇16:感受自然为话题

全文共 665 字

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桃花是一种很平常的花,然而在我的心目中却有着特殊的地位。看到它,我就想起与位朋友的一段故事。

那是几年的一个春天,我到邻村一位好友家作客。我们一声去野外散步,走到她家的果园里时,她郑重地折了一枝桃花,递到我手里,说:“送给你,愿咱们永远是好朋友。”那时,我们临近小学毕业,同学们相互写赠言,送礼物,但是没有一个想到送花的。

我用塑料薄膜将这枝桃花包起来,飞奔回家。我想:“可不能让这枝友谊之花凋谢了。”回到家,我就让爷爷把它嫁接在我家果园里的一棵桃树上,并做了标记。几天后,我欣喜地发现,它们成活了。

花谢花开,又是一年,我已经在山外中学上初中了,我的那位朋友因为家境贫困,没能继续上学。由于离家远,功课又紧,我很少回家。渐渐地,我忘记了那枝桃花,忘记了那棵桃树。

暑假的一天,爷爷端来一筐桃,让我尝尝鲜。爷爷挑出几个红红的大桃给我,说:“苗苗,这几个是你从朋友家带来的那桃枝结的。那桃真是好品种,结得又大,又甜,又多。我又把那些芽嫁接到别的树上去了。”我心头一震,这才想起那枝桃花。爷爷又说:“你的那个朋友到我们家来过两次,都没见到你。她还特地跑到果园里看那桃树,可惜季节不对,没看到桃树结果。

我跑到果园里,来到那棵桃树前,望着那寂寞的桃枝。那桃枝已分了好几个叉,枝繁叶茂,上面还挂着好多青里透红的桃子。

看着这累累硕果,我的眼泪不觉流了下来。谁说桃李无言,我分明听到它在说:“我们永远是朋友。“原谅我吧,好朋友,竟然这么长时间没跟随你联系了。都说是“人非草木,孰能无情”,却原来草木比人更有情。

老朋友,我这就去找你。

[感受自然话题作文

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篇17:感受大自然小学一年级话题

全文共 835 字

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我爱大自然,大自然中的一切是那么美妙,让我感到亲切、舒适。我更爱徜徉于这绿色的大然中,体会它那说不尽的乐趣。 I love nature. Everything in nature is so wonderful that I feel kind and comfortable.I love to walk in this green "Ran, and realize its endless fun.

一个周末的下午,我和朋友结伴去顺峰山公园寻找春天的气息。到达目的地时,雨刚停,空气显得格外清新,一棵棵茁壮的大树被雨水洗刷的更加青翠欲滴,特别是一些刚刚迸出新芽的树,一片抢眼的嫩绿使人眼前一亮。草地上,一株株小草的尖上顶着一颗颗小露珠,稀稀疏疏能看见几朵野花的踪影,像几个害羞的姑娘在草丛中和蝴蝶捉迷藏。花花草草的勃勃生机促动了我的心灵,“一年之计在于春,一日这计在于晨”从我脑中划过。植物懂得抓住大好春光,我应像这些树和草一样,早早地播下理想的种子,才可看到萌芽开花之日。

穿过牌坊,我们走进了一座古色古香的小寺,周围是一片亭台楼阁,鸟啼声从四面八方传来,可却看不见鸟儿们,也许它们只愿做默默为人们演唱的音乐家。走了许久,感到疲乏了,突然有两只猫伏身在草中,我走上前去与它们打了声招呼,它们像听懂了似的有点惊异的看着我。

看着这两只可爱的小猫,我在远处小心翼翼地蹲了下来,仔细的观察它们。可这两只猫好像也对我很感兴趣,它们也呆呆的注视着我。我想它们一定是在想我会给它带来好吃的吗?可看了我许久,见我没有什么进一步的动作,便摇着尾巴跑开了。

后来朋友提议说,去爬青云塔吧!我便跟着她们走向那郁郁葱葱的小山冈,山不是很高,石级却又是那么陈旧。爬上去后,看到屹立了四百多年的青云塔颜色也渐渐脱落,可它仍直挺挺地站在那儿,一动不动。它是在向我们召示着什么是坚强吗?这时我站在古塔下,觉得自己是那么的渺小。也许,我就该向这塔学习学习,遇到任何困难该勇敢地去面对,不要被挫折打败。

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篇18:那一刻我感受到了温暖话题

全文共 982 字

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又是一个严寒的冬天,可我的心却是暧的,拉开柜子,那件布满补丁的外套又重新出现在我的视线里,回忆的热潮又涌上来…… is another severe winter, but my heart is dull, opened the cabinet, and the patch -filled jacket appeared again in my sight againThe upsurge of memories came up again ...

那天,北风呼呼地吹着,一片片雪花飘落在大地。我对着冻的发红的手直哈气,然后抬起头,对爷爷说:“爷爷,我好冷!”爷爷慈祥地说:“别担心,爷爷帮你搓搓手,把外套给你。”说完,把那件有着许多补丁的外套给了我穿。

空地上,一个个过往的行人都穿着暧和的大棉袄,戴着手套,在雪地里堆起了雪人,脸上绽放着笑脸。此时我也投去了羡慕的眼神。一直以来,父母在外打工,是爷爷把我拉扯大的,我的点点滴滴都只有爷爷的身影,从没感受过父母的温暖。这时爷爷察觉到了我的落寞,抚摸着我的头笑着说:“没关系,爷爷也可以和你一起来堆雪人。”我笑了笑,牵着爷爷的手,往家的方向走去。

到家以后,我和爷爷洗漱过后,互相道了晚安,便入睡了。第二天,雪下得异常的大,整个天都被笼罩了,大地被铺上了一床床厚厚的棉被。我正想去找爷爷,可得来的消息确是爷爷因为寒冷病倒了,最后去了幸福天国,只把那件布满补丁的外套留给了我。可能那时的我还小,以为爷爷去了一个好地方,直到很久很久,爷爷再也没有回来过……

如今的我又走在漫天飞雪的街道上,看到一位老爷爷和一位小女孩手拉手走在街上,一起嬉戏打闹,多么温馨的画面,让我忍不住驻足停留。当小女孩冷了,那位爷爷赶紧脱下身上的外套披在她的身上;当小女孩手冻红了,那位爷爷赶紧帮她搓揉取暖;当小女孩想爸妈了,那位爷爷就抚摸着她的头,安慰着她。见状我也动情地仰着头,感受着爷爷带给我的温暖,曾几何时,这也是我和爷爷的画面。这时,一阵寒风扑面而来,我竟不觉得冷,因为我知道,爷爷的外套会保护我,会帮我抵挡严寒。

天国是一个美丽的地方,不知爷爷您在哪过得好吗?您现在是不是在天上唱着那首我最爱歌?您是不是也像我挂念您那样时时刻刻地挂念着我?我现在过得很好,感谢您给了我一个个温暖的冬天,因此,我一生都感到温暖,只因那留有温暖余温的补丁外套。

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篇19:感受大自然小学一年级话题

全文共 816 字

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走进大自然,我听到小鸟在歌唱;看到蝴蝶在嬉戏;见到蜜蜂在劳作。 Entering nature, I heard the birds singing; seeing butterflies playing; seeing bees working.

走进大自然,我听到河流在演奏,看到群山在舞蹈;感到草木在私语。

走进大自然,我听到大风在呼啸,看到雷电在忙碌;感到雨雪在低诉。

大自然如同一本耐读的书,每一页都是丰富多彩的,每一节都是五彩缤纷的,每一课都是意味深长的。

看,那东升的旭日,带着新生的朝气朝我微笑,它让我读懂了重新再来的希望。

瞧,那雨后的彩虹,带着突出重围的喜悦向我挥手,它让我读懂了敢于经历风雨的勇气。

听,那奔腾的江河,带着勇往直前的毅力冲我呼啸,它让我读懂了永不放弃的决心。

我将自己置身于大自然,将自己融入大自然,将自己的思想交付给大自然。

大自然带着我去欢赏大海,大海告诉我什么是宽容,带着我去观云霞雾岚,云霞雾岚告诉我什么叫温情,带着我去品尝各种鲜花的芳香,鲜花的芳香告诉我什么是美丽,带着我去看群星闪烁的夜空,群星闪烁的夜空告诉我什么叫团结。

大自然陪我散步,教我如何感悟生活;陪我嬉戏,教我如何品味人生;陪我赏月,教我如何陶冶情操;陪我聊天,教我如何品读生命。

在我走近自然瞬间,我感受到一种强烈的爱,天空对小鸟的友爱,大地对植物的.关爱,雨水对江河的疼爱,山川对动物的怜爱,以及宇宙对众星的博爱,都交织在一起,像是一首大自然永远都唱不厌的歌,一首永恒的爱之歌。

噢!原来大自然就是爱的化身,美的升华,宽容的源头,温馨的摇篮

朋友,当你苦闷难耐的时候,何不打开这本书去找寻你丢失的喜悦呢!当你孤独寂静无人倾诉的时候,不妨翻开这本书去叩问你隐藏的激情呢!当你与友人彼此有隔阂的时候,为何不揭开这本书去追寻宽容的足迹呢!当你身处逆境的时候,为何不去求助于这本书,吮吸书中的秘决呢!

还犹豫什么,大自然是一本耐读的书,快快去品味吧!

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篇20:我对生活的感受作文内容

全文共 653 字

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光阴似箭,日月如梭。告别了六年的小学生涯,那场毕业考试,似乎还发生在昨天,而如今的我,已经开始了曾经多么憧憬,向往的中学生活

从开学以来,伴随着繁重的学业,已经过了两周,我也终于真正体会到一名初中生的学习生活。

面对学习科目的增多,学习难度的加大,确实是累。不过,一想到一份耕耘,一份收获。学习的更多,就是在为自己的中考打好基础。所以我要在中学更严格地要求自己,为自己定一份完整的学习计划。

在中学,有许多习惯都要养成。因为初中的教学模式,是需要学生来讲课。预习课文是少不了的。还有课后复习,作业检查,遵守纪律,甚至到细节,每天把桌椅摆放整齐。这些虽然简单,但要每天都坚持做并不容易。所以,每天我都会时刻地提醒自己。

中学的第一个学期,能够结识到好朋友,也很重要。初中三年,只有在学校里的好朋友,才能一直陪伴我度过。朋友能给自己带来安慰,鼓励,支持,帮助……

中学因为作业的关系,课间活动时间明显比小学减少了。不过,它的内容比小学丰富而有意义了。这也是同学之间互相学习,建立友谊的大好平台。虽然如此,但中学的运动也不比小学的少。每天的大课间,田径运动会,快乐运动会……

起初,想到中学这条实现远大理想的必经之路,我还是有点儿不想面对的。因为学习任务很重,每天的作业像大山一样压着。经过这两周后,我发现,其实并没有想象的那样差,适应后,就慢慢习惯了,并喜欢上了这种充实的生活。初中的生活,也许会是人生中一道亮丽的风景线。

初中生活,夹杂着伤心,快乐,汗水,欢笑。最重要的,是有收获。未来还有差不多三年,我都要为自己加油!

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