退一步海阔天空是谁的名言【合集20篇】

秋日的清晨，我在悠长的青石板巷里踱步着。金秋的气息，已在这座小城里酝酿、氤氲开来。

然而对于我，内心却不似秋的悠闲自适。还有不到半个月，便是期中，我一如既往地紧张，总担心掉入失败的泥淖。许是想让内心释然，我抬起了头，仰望天空。即刻间，却瞥见在无边的淡蓝色幕布的一角，小小的，飘着一只风筝。

可能是因为很久没有见到它的缘故，我停下脚步凝望。顺着风筝的视线看过去，远处的草坪上，有几个孩子。其中一个孩子，手握着风筝，而另外一个，握着缠绕着棉线的线轴。这时，清风徐来。拿风筝的孩子，撒开了双腿，在草坪上一边奔跑着，一边用双手，使出全身的力气，将风筝向着天空抛去。握着线轴的孩子，紧随着那几欲飘飞的风筝，把缠绕着的棉线放出来。只见风筝颤巍巍地飞动起来，一开始还有些许的跌跌撞撞，如刚学步的孩童，一度摇摇欲坠。可风筝，终是在清风的鼓励和支持下，坚定着自己向往天空的信念。孩子们也不气馁，在起风的一刻，再次一抛，一收，一放。风筝终是飞了起来，它扶摇而上，宛若游龙直冲向天空。

我和孩子们在那一刻不约而同地抬起头，那只风筝在蓝天上久久地盘旋着，仿佛轻盈的鸟儿，扑着翅膀。我一直觉得自己就像那只风筝，现在，它飞上了蓝天。我的内心一扫之前的紧张与忧虑，只剩下那最纯粹的，对天空的向往。是啊，向往天空，是风筝的力量，更是它内心执着的信仰。

记得有位诗人说过，人们总愿看鸟儿飞翔，因为它让人们向往翱翔。这风筝于我，却又不是一样的激励与感怀！

清风徐来的此刻，眼前的欢欣，再一次激活了我内心潜藏的渴望：在生命的天空中划过一道优美的弧线！仰望苍穹，驻足凝思，是否是坚守一方田地，停滞不前，还是追求脱缰后向往自由与梦想的喜悦？“红线凌空去，青云有路通。”我相信，正如做人一般，纵然有一道又一道未知的坎坷，也要坚定地迈出步伐，飞向梦想的天空。

风筝总归应该向往天空，正如学习做人的你我。向往天空，这只是个开始。

如星子划过天空，那一刻，你在我的世界里，留下“万紫千红总是春”的诗句。——题记

有一句话叫做“得不到的永远是最好的，失去了的.，永远是最珍贵的”。如今的我，坐在考场上，看着考题，不禁问自己，闪亮的日子？我有经历过吗？如同打开了思绪的匣子，过去的点点滴滴竟一幕幕浮现在我的脑海里。让我又想起了我的初中时光。

还记得中考复习那段时间，那段在别人看来最枯燥乏味的时光，现在想来，却是我度过的最闪亮的日子。

初三的复习，无外乎就是题海战术。每堂课，老师都在讲析试卷，课后再发一张试卷，当作回家的作业。那段时间，我才体会到了什么叫做在知识的海洋中遨游，什么叫做在试题的海洋中游泳……但，我们并没有被成山的作业打到，反而越来越精神。还记得那时候，我们会因为一道题目而吵得热火朝天；我们也会因为思路上的不谋而合而欢呼雀跃；我们更会因为攻克了一道难题而击掌还清。但最令我印象深刻的，就是我们一起去偷试卷的场景。

初中的时候，我们班所有人都很喜欢我们的数学老师。因此，学数学的热情也十分高涨。所以，我们通常都会提前向老师要后面几天要做的试卷来做。后来，老师觉得这样下去试卷会不够，也怕耽误了其它功课的学习时间，便不让我们拿试卷了。拿不到试卷的我们，只好趁老师午睡或不在办公室的时候，去偷试卷出来做。

想起曾经的种种，真是让人忍俊不禁。是啊，那时候的升学压力虽然大，但我们却能苦中作乐，并且还乐在其中，一起度过了一段如星子划过天空般闪亮的日子。

我记得周杰伦曾说过一句话：“我们有着不同的梦想，但我们有着一样的坚持。”对啊，正是因为我们有相同的坚持，我们才能一起度过初中的三年，一起迈向我们的未来。

岁月如画，青春如歌，唯一不变的是那段如星子划过天空般闪亮的日子！

1、老母与子别，呼天野草间。——李白《豫章行》

2、人家见生男女好，不知男女催人老。——王建《短歌行》

3、有子且勿喜，无子固勿叹。〖唐〗韩愈

4、人见生男生女好，不知男女催人老。——唐·王建

5、袴襦砧动地，父母歌闤闠。——贯休《上孙使君》

6、当时父母念，今日尔应知。——《燕诗示刘叟》

7、惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。——黄景仁《别老母》

8、当时父母念，今日尔应知。——白居易《燕诗示刘叟》

9、老母一百岁，常念八十儿。——《劝孝歌》

10、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。——吕公着

11、凯风自南，吹彼棘心。棘心夭夭，母氏劬劳。

12、搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。——黄景仁《别老母》

13、谁言寸草心，报得三春晖。

14、如今小儿新长成，明年闻道又征兵。定知此别必零落，不及相随同死生。

15、慈母倚门情，游子行路苦。

16、有子且勿喜，无子固勿叹。——唐·韩愈

17、低徊愧人子，不敢叹风尘。——蒋士铨《岁暮到家》

18、父母德高;子女良教。——《格言对联》

19、见面怜清瘦，呼儿问苦辛。——蒋士铨《岁暮到家》

20、母称儿干卧，儿屎母湿眠。——《劝孝歌》

21、一间茆屋何所直，父母之乡去不得。——王建《古从军》

22、母别子，子别母，白日无光哭声苦。

23、霜陨芦花泪湿衣，白头无复倚柴扉。去年五月黄梅雨，曾典袈裟籴米归。——舆恭《思母》

24、白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。——唐·韩愈

25、瑶池阿母绮窗开，黄竹歌声动地哀。——李商隐《瑶池》

26、为人父母天下至善;为人子女天下大孝。——《格言联璧》

27、临行密密缝，意恐迟迟归。

28、十五彩衣年，承欢慈母前。——孟浩然《送张参明经举兼向泾州觐省》

29、霜陨芦花泪湿衣——舆恭《思母》

30、爱子心无尽，归家喜及辰。

31、父兮母兮，进阻且长，呜呼哀哉!忧心恻伤。——王昭君《怨词》

32、山随平野尽，江入大江流。

33、父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，长我育我，顾我复我——诗经《小雅·蓼莪》

34、喃喃教言语，一一刷毛衣。——白居易《燕诗示刘叟》

35、父母吞声哭，禽鸟亦为啼。——孟郊《尧歌一作舜歌，赏郑氏庄。》

36、南风吹其心，摇摇为谁吐?慈母倚门情，游子行路苦。——王冕《墨萱图·其一》

37、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。——英国谚语

38、孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。——

39、庄子孝子之养也，乐其心，不违其志。——《礼记》

40、母亲的心是一个深渊，在它的最深处你总会得到宽恕。——巴尔扎克

41、倘若我是跋涉千里的夜行者，母亲必是那重重夜幕里一盏温柔的灯光，远远的为我亮着，轻唤我迟疑的脚步;倘若我只是自怨自艾的蹩脚演员，母亲必是那热烈的掌声，呼唤我自信，鞭策我努力;倘若我是条嬉戏的小游鱼儿，母亲必是那一汪碧绿的湖水，在包容我顽皮任任性的同时，也将我的快乐涟漪般一圈圈的扩散了去……

42、做媒和做母亲是女人的两个基本欲望。——钱中书

43、父母的爱应该是这样的：它能激发起孩子对周围的世界，对人所创造的一切关心，激发起他为人民服务的热情。——苏霍姆林斯基

44、作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。——罗素

45、今朝风日好，堂前萱草花。持杯为母寿，所喜无喧哗。——王冕

46、父亲和儿子的感情是截然不同的：父亲爱的是儿子本人，儿子爱的则是对父亲的回忆。

47、父母所欲为者，我继述之;父母所重念者，我亲厚之。——《格言联璧》

48、父母德高;子女良教。——《格言对联》

49、母爱像火红的太阳,母爱像黑夜里的油灯,母爱像冬天里的毛衣,母爱更像山间的溪水,一点一滴的细流汇成潺潺的溪流,一点一滴的关怀汇成浓浓的母爱。

50、想起了母亲，羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿。

51、母亲是伟大的，也是无私的，它沉浸于万物之中，充盈于天地之间。

52、母爱有声，因为关爱，母亲才会千叮万嘱。爱于心，践于行，如涓涓细流般，母爱就在母亲的千言万语和默默付出中。

53、父之美德，儿之遗产。——字严

54、母爱是世间最伟大的力量。——米尔

55、多年来我头一次意识到，这园中不单是处处都有过我的车辙，有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。出处：我与地坛作者：史铁生

56、母爱，让我们在生活中品味酸甜苦辣，让我们在沙尘暴中认清方向，母爱就是人世间一道亮丽的风景线。如果人世间没有母爱，就好比植物缺少了阳光，鱼儿缺少了河流;一个人如果缺少了母爱，就会在人生旅途中迷失方向，徜徉徘徊，有时甚至会误入歧途。

57、家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。——罗素

58、“年轻的时候，她说我是一个好孩子。有这样一个忘我牺牲的模范母亲，又怎能不做一个好孩子呢?”——匈牙利音乐大师李斯特

59、所有杰出的非凡人物，都有出色的母亲。——狄更斯

60、爱就是充实了的生命，正如盛满酒的酒杯。

上善若水，水善利万物而不争。

大道废，有仁义；智慧出，有大伪；六亲不和，有孝慈；国家昏乱，有忠臣。

大器晚成；大音希声；大象无形；道隐无名。

天下皆知美之为美，斯恶矣；皆知善之为善，斯不善已。

俗人昭昭，我独昏昏。俗人察察，我独闷闷。

天地所以能长且久者，以其不自生，故能长生。

罪莫大于可欲，祸莫大于不知足；咎莫大于欲得。故知足之足，常足。

上士闻道，勤能行之；中士闻道，若存若亡；下士闻道，大笑之。

绝圣弃智，民利百倍；绝仁弃义，民复孝慈；绝巧弃利，盗贼无有。

邻国相望，鸡犬之声相闻。民至老死，不相往来。

大道自然，何须强自静。行无求而自松，饮无奢而自清，卧无欲而自宁。

知其雄，守其雌，为天下溪。

人之生也柔弱，其死也坚强。草木之生也柔脆，其死也枯槁。故坚强者死之徒，柔弱者生之徒。

大丈夫处其厚，不居其薄；处其实，不居其华。

故有之以为利，无之以为用。

天之道损有余而补不足；人之道损不足以奉有余。

江海所以能为百谷王者，以其善下之。

动为静之基；清为浊之源！

江海所以能成为百谷之王者，以其善下。

知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。知足者富，强行者有志，不失其所者久，死而不亡者寿。

天下之至柔，驰骋天下之至坚。

为学日益，为道日损。损之又损，以至于无为。

信言不美。美言不信。善者不辩。辩者不善。知者不博。博者不知。

飘风不终朝，骤雨不终日。

江海所以能为百谷王者，以其善下之，故能为百谷王。

知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。知足者富。强行者有志。

人法地，地法天，天法道，道法自然。

金玉满堂，莫之能守。富贵而骄，自遗其咎。功遂身退，天之道。

上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几为道。

曲则全，枉则直，洼则盈，敝则新，少则得，多则惑。

民之难治，以其智多。故以智治国，国之贼。不以智治国，国之福。

为者败之，执者失之。是以圣人无为故无败，无执故无失。

圣人处无为之事，行不言之教。

善者不辩，辩者不善；知者不博，博者不知。

居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。

道可道，非常道；名可名，非常名。

以正治国，以奇用兵，以无事取天下。

天地不仁，以万物为刍狗；圣人不仁，以百姓为刍狗。

将欲歙之，必固张之。将欲弱之，必固强之。将欲废之，必固兴之。将欲取之，必固与之。

勇于敢则杀，勇于不敢则活。

轻诺必寡信，多易必多难。

我有三宝，持而保之。一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先。

上士闻道，勤而行之；中士闻道，若存若亡；下士闻道，大笑之。不笑不足以为道。

合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土。千里之行，始于足下。

大直若屈，大巧若拙，大辨若讷。

生而不有，为而不恃，功成而弗居；夫唯弗居，是以不去。

善为士者，不武；善战者，不怒；善胜敌者，不与；善用人者，为之下。

执古之道，以御今之有。能知古始，是谓道纪。

天下神器，不可为也，不可执也。为者败之，执者失之。

大方无隅，大器晚成。大音希声，大象无形。

圣人不积，既以为人己愈有，既以与人己愈多。

“一本书像一艘船——带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。”这是海伦·凯勒的一句名言。我非常喜欢这句话，正是这句名言让我爱上了看书。

我是一个活泼开朗的女孩，有着一双水汪汪的大眼睛。可是有一个缺点，就是不爱看书，拿到书一翻了之。一二年级时语文内容不多，每次考试都名列前茅。可到了三四年级，作业多了，就想不到看书，遇到阅读和写作就有点费劲了，成绩也就掉下来了。

有一次，妈妈对我说：“宝宝，你知道最近成绩为什么下滑吗？你定下心来好好想想。”我坐在书桌旁，托着小脑袋，慢慢地想：上课能认真听讲，课后作业也及时完成，但就是写到作文绞尽脑汁也写不好，课后有的同学之间交流的话题我好像就没听说过……原来是因为我看的书太少，知识面不宽。

我来到书房，看了看，情不自禁地低下了头。书堆得像一座山，可大多数都没看过，上面已经蒙上了一层厚厚的灰。我拿了一本书放进书包，利用课余时间认真地看起来，我要从现在做起。从书中，我知道了各种昆虫的特性；从书中，我看到了其他小朋友精彩的假期生活；从书中，我知晓了梁山一百零八好汉……书可真神奇呀，它给了我无穷的能量。

过了一段时间，我叫嚷着要买书，妈妈说道：“你又不看书，买回来浪费呀？”“士别三日，当刮目相看，我现在可是小书虫。不信，我讲点给你听听……”妈妈惊喜于我的变化，给我买了好多书回来。泛舟书海，我的世界春暖花开。

“一本书像一艘船——带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。”从此以后我爱上了看书，书给了我许多乐趣！我喜欢这句名言。

我有一对很爱我的父母，但是有时候他们不是很理解我，其实除了学习之外，我更想要一片自由的天空。

比如弟弟总拿我东西，父母却认为那都是些小东西，无所谓，用不着那么斤斤计较，向弟弟索要简直是浪费时间。但是，那些“无所谓”的小东西对我来说非常重要：幼儿园老师送给我的明信片、英语班用积分卡换的镂空书签……他们丝毫不顾及我的感受，总是把我的学习成绩放在第一位，把我逼得那么紧。每天我就像机器人一样，被摇控器指挥着，机械地做作业、学习、做作业、学习……他们知道吗？

有一次，老师叫我们几个女生去学校出板报，我兴奋不已，便和父母说了。妈妈马上就变脸了：“你明天早上八点不是还要上英语班吗？不许去！”我怏怏地出了房间，心里像堵了一团棉花一样，眼泪含在眼眶里，一回到自己的房间，就夺眶而出了。最后还是姑姑出面求情，父母才允许我请一天假。他们用种种方式约束我，虽然我知道这也是为了我好，但是，我需要的不仅仅是爱，还需要他们的理解。少年的天空是宽广的，我多想像小鸟那样，在天空中自由自在地飞；我多想像小鱼一样，在水里无忧无虑地游；我多想像山里的孩子一样，在大山里快乐地玩耍啊！

爸爸妈妈，我需要你们的理解，只有爱是不够的，最好的父母是理解孩子的，我真的想要一片自由的天空！

名言是智慧的浓缩，它反映了美好的品德，亦代表作者的观点。名言，未尝不是语言花园中的一朵奇葩。

我最喜欢的名言是“业精与勤荒于嬉，行成于思，毁于随。”它出自韩愈的《进学解》，意思是，寻业精进的原因是勤奋好学，如果平时嬉皮玩乐就会荒废。美好的德行来源与思索，毁在随随便便，游手好闲。这是韩愈在担任太学博士期间对学生们的谆谆教诲，他与学生们围绕“读书是不是好出路”的话题展开了一场激烈的辩论，颇有诸葛亮舌战群儒的气势。

读书的出路当然是好的。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。既然要读好书，就没有不勤奋努力就能成功的道理。苏秦悬梁刺股苦读《阴符》，以燕乌集阙般的说辞，在赵国华丽的大堂上拍着手侃侃而谈，被封为武安君，他四处游说，使得赵国名声大增。苏秦身佩六国相印，不损一兵一卒，不费一粮一食，不折一弦一矢，就使六国亲如兄弟，使得强秦二十年不敢出函关，从此函谷关就内外不通。广大的天下、众多的百姓、威风的王侯、不可一世的谋臣、都靠苏秦的谋略支配，黄金万隘任他使用，马匹千乘听他调遣。故曰：式于政不式于勇，式于廊庙之内，不式于四境之外。而好的策略背后，是饱读诗书的感想。而苏秦有得如此成就，乃是他悬梁刺股般苦读《阴符》回报，若是他终日游手好闲，又怎能以“三寸不烂之舌”有说天下国君？

再举一个众所周知的例子，李白小时候不好好读书，跑到山上到处玩耍，遇到一个正在磨杵的老妇人。问其故，老妇答曰：“欲磨为针。”小李白觉得好笑，戏回曰：“此非易事哉。”老妇人听出了李白话中的戏谑，于是她头也不抬地说：“持之以恒，久磨之，不患不成。”李白听出了老妇人话里有话，十分惭愧，于是发奋读书，才有后来大唐盛世的“青莲诗仙”。

小小一句名言，折射出的却是大道理，“业精于勤荒于嬉，行成于思，毁于随。”“勤”与“思”是我们强健有力的翅膀，知识的天空任我们翱翔。我们将真正成为学习的主人。

我静坐在空荡荡的教室里，透过窗户，独自望着外面蔚蓝的天空，任思绪飘荡在无边的蓝色世界里。

这时，一群大雁啸叫着，翱翔在广阔的天空下，它们欢快地飞翔着，多自由自在、无忧无虑啊！我羡慕于他们的成群结对、无忧无虑。很多时候，我们都想变成那成群的大雁中的一只。不是吗？尘世上的枷锁使我们常常对那些美好的事物浮想联翩，对于自己的生命却只能叹兮哀兮。

“吁……吁……”一声悲鸣让我惊得心都震了。重望那广阔的天空，不见那成群的大雁了，唯有一个孤独的影儿浮在天空中。“那是什么？”我不禁疑惑，定睛一看，却是一只大雁。哦？你怎么了？你的伙伴呢？你为什么孤独的一只？你刚才的那声悲鸣是唤我吗？你想对我说“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”吗？哦，我知道了，在广阔的天空中，你的同类容不下你，就像这世界也容不下我一样。你孤单吗？也许，你并不孤单，要不你怎会仍旧飞翔……

窗外的天空呵，天空的鸟儿呵，这世界如果像鸟儿的天空一样，那么人就是翱翔在这天空上的鸟儿，有的成群结对，无比欢愉，他们的世界是轻松快乐的；有的则孤独一只，但仍扇动翅膀，努力向前，也许你会感到孤独冷清，但同享于这片蓝天，同享于阳光的温暖，更同享于人们怜爱的眼光，你仍旧可以怀着满足的心情翱翔于天空中，只要有所追求，有所奋斗，同伴们、朋友们、亲人们仍旧陪伴在你身边。有时，孤单的人却不认为他们孤单，不孤单的人却说他们孤单，其实，天涯海角总有爱你的人。

窗外的天空，给我无限的遐想，窗外的天空（外一篇）。我是孤独的小鸟，孤独的一只，但我不会在意，我依旧飞翔……

“秩秩斯干，幽幽南山。”小时候的我，总爱在寂静的夜晚，看着夏空，一遍一遍地诵读诗文。我看不见天空长得什么样子，但我知道，她在仔细地聆听着，对我微笑。我们对视着，用一种别人不懂得情感。

现在的我长大了，我似乎不愿再去与天空交流，而是一个人受委屈时，才去走走，看看天。天空还是那么慈祥地看着我，我知道她在安慰我，用一种别人不会的方法。

是的，也只有她，能让我感到一丝宁静，，一种心胸宽阔的感觉。

我看见鸟儿从我的上空飞过，我看见天空中飘着一朵朵白云，我看见过月亮嵌在天边，我还看见过无数的星星，在夜空中，眨呀眨。天空总是这么宽容，它让这么多美好的事物尽情地在蓝天下展现自己的`风姿。如果没有她的宽容，我们也许只能看到单调的天。

我也看见过雷雨交加，电闪雷鸣，它们像一群调皮捣蛋的孩子，在捉弄着天空妈妈。时而划破她的衣摆，时而在她耳边大喊大叫，又或者，将一盆水，扣在她的身体上，累了，便停下来，而天空，却在这些风雨后，露出开心的笑脸，把一轮彩虹，挂在天边。她是多么娇惯这些躲在她怀里的孩子啊!

有人说：海纳百川，有容乃大。天空亦是如此，一颗包容的心，总是伟大的。

我想，生活中的我们，总是在被包容着，家里，父母会包容我们不做家务，学校里，老师会以一颗宽容的心去教导我们。我们总是这么自以为是，以为这一切都是理所应当的。

是该学习天空的时候了，用一颗包容的心去看待世界，世界也会包容你。

遇到一些挫折的时候，要学会给自己一个笑脸。有时候——退一步，海阔天空。

天空——我的最爱。

“你这几天怎么回事，上课不在状态，作业质量太差，答题答不到点上。马上要期末考试了，你还想不想有好成绩？”语文老师的`这一句句指责犹如利剑绞痛着我的心。

我也不知道最近是怎么了，总是感觉特别累，上课没有精神总犯困，做什么错什么，连课堂检测都做的一塌糊涂，终于语文老师看不下去了。

“你也算是不让老师太担心的好孩子，可最近怎么成了这番颓废模样？你难道不知道初二升初三的期末考试很重要吗？初三就两级分化了！”耳畔中回响着这些话语，回到了家。

径直走向阳台，五味杂陈的趴在窗户边，看着窗外暗无边际的黑夜，心更惆怅了。

心中在怅恨：黑夜为何如此漫长？为何如此难熬？尽管月亮超乎寻常的皎洁明亮，尽管星星使尽浑身解数闪烁着自己，在我眼里，黑夜永是黑夜。

或许是昨夜思虑太多了吧，今日赖床心理尤重，睁开惺忪的双眼，慢动作的伸着懒腰，顺着那一丝绸缎般的光看向了那湛蓝无比，充满希望的天。终于决定走出心理阴影，去奋斗一番了！

拿出书本，放于桌上。徐徐的清风吹动着纸张发出悦耳的旋律，慵懒的太阳斜射进的绸缎映在纸上，镀上金箔般。整理好情绪的我，带着满满的自信，开始了冲刺的旅程。

那几天，老师没有再找我，只是给我那个久违的肯定眼神，透过老师深邃的眼眸中我看到了那充满希望的蓝天。

期末考试那日，怀着紧张的心进入了考场。备考时，望着窗外的蓝天，想着老师的眼神，听着心里的呐喊。一切顺利！

或许我应该感谢那窗外的蓝天，是它让我冷静，给我希望！

我爱红彤彤的太阳、爱弯弯的月亮,还爱一闪一闪的小星星.但我最爱的还是那一尘不染的白云.

白云是那样的纯洁,再配上那蔚蓝的天空,一幅美丽的图画展现在我眼前.

天空中的白云变化极多.一会儿,天空中出现了两头小猪在那儿坐着,过了两三秒钟,两头小猪变大了,站了起来,向前缓慢的走着,走着走着,一头小猪的耳朵没了,一头小猪的尾巴没了,看得人正在寻找它们的耳朵和尾巴呢!那两头小猪变模糊了.

忽然又来了一条小狗,那条小狗十份温顺,后面跟着它的主人,像是要带着小狗去公园,小狗好像知道路似的,在前面活蹦乱跳的跑着.跑着跑着小狗不见了,主人也不见了……

咦!怎么天空变黑了呀?哦!对了!那是雾,我对妈妈说:“一会儿肯定要下雨.”

过了一会儿,天空中打了几下雷,便下起了大雨,我和妈妈没带雨伞,所以只好在牛肉面馆旁边避雨.才过了十几分钟雨就停了.

我和妈妈走在回家的路上,忽然,看见地上的水里有颜色,我抬头往天上一看,哇!是彩虹,彩虹好美哦!红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,一二三四五六七,一个颜色都没少.

第二天,第三天都是阴天,第四天却是一个阳光明媚的大晴天.你别说,还真应上了那句老话:“久晴大雾必阴,旧雨大雾必晴”.

1、好直不好学，其蔽也绞;好勇不好学，其蔽也乱;好刚不好学，其蔽也狂。

2、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也!

3、君子欲讷于言而敏于行。

4、言未及之而言谓之躁，言及之而不言谓之隐，未见颜色而言谓之瞽。

5、无欲速，无见小利。欲速，则不达;见小利，则大事不成。

6、执德不弘，信道不笃，焉能为有，焉能为亡。

7、过而不改，是谓过矣!

8、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。

9、人无远虑，必有近忧。

10、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。

11、恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。

12、己所不欲，匆施于人。

13、居处恭，执事敬，与人忠。

14、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

15、与朋友交，言而有信。以文会友，以友辅仁。

16、君子名之必可言也，言之必可行也，君子于其言，无所苟而已矣。

17、君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉!

18、孔子曰：“能行五者于天下为仁矣。”请问之。曰：“恭宽信敏惠。恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人”。

19、益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。

20、可与言而不与之言，失人;不可与言而与之言，失言。知者不失人，亦不失言。

21、过，则匆惮改。

22、士不可不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后己，不亦远乎?

23、君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也，言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣。言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉?

24、以文会友，以友辅仁。

25、行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。

26、己欲立而立人，己欲达而达人。

27、躬自厚而薄责于人，则远怨矣。

1、那些把活泼而且很细心的蚕，那样自愿地、坚持地工作着，真正感动了我。我看着他们，觉得我和它们是同类，虽然在工作上我或许还不如它们组织得完密。我也是永远忍耐地向一个极好的目标努力，我知道生命很短促而且很脆弱，知道它不能留下什么，知道别人的看法不同，而且不能保证我的努力自有道理，但仍旧如此作。我如此作，无疑地是有使我不得不如此作的原因，正如蚕不得不作茧。

2、人类看不见的世界，并不是空想的幻影，而是被科学的光辉照射的实际存在。尊贵的是科学的力量。

3、我们生活似乎都不容易，但是那有什么关系？我们应该有恒心，尤其要有自信心！

4、在科学上重要的是研究出来的东西，不是研究者个人。

5、如果一个人把生活兴趣全部建立在爱情那样暴风雨般的感情冲动上，那是会令人失望的。

6、我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。

7、为公众的幸福工作的人，不论在哪个部门，都不能被国界所隔断，他们的劳动成果并不只属于一个国家，而是属于整个人类。

8、科学的基础是健康的身体。

9、荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能永远守着它，否则就将一事无成。

10、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。

11、我以为人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。我们应该不虚度一生，应该能够说，我已经做了我能做的事，人们只能要求我们如此，而且只有这样我们才能有一点欢乐。

12、弱者坐待时机；强者制造时机。

13、我们波兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己的祖国的。

14、祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。

15、我们应该有恒心，尤其要有自信力！我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的，无论代价多大，这种事情必须做到。

16、如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神，勇敢直前的毅力，诚实不自欺的思想而行，则定能臻于至美至善的境地。

17、我们法兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己的祖国的。

18、我们必须有恒心，尤其要有自信力！我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的，无论代价多麽大，这种事情必须作到。

19、人必须要有耐心，特别是要有信心。

20、我们不应该虚度一生，而应该说我已经做了我能做的事。

21、我认为我们应该在一种理想主义中去寻找精神力量，这种理想主义使我们不骄傲，而能使我们把我们的希望和梦想达到高尚的境界。

22、我相信我们应该在一种理想主义中去找精神上的力量，这种理想主义要能够不使我们骄傲，而又能够使我们把我们的希望和梦想放得很高。

23、人类也需要富有理想的人。对于这种人说来，无私地发展一种事业是如此的迷人，以至他们不可能去关心他们个人的物质利益。

24、我把你们的奖金当做荣誉的借款，它帮助我获得了初步的荣誉。借款理应归还，请把它再发给另一些贫寒而又立志争取更大荣誉的波兰青年。

25、我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。

26、使生活变成幻想，再把幻想化为现实。

27、如果能追随理想而生活，本着真正自由的精神，勇敢直前的毅力，诚实不自欺的思想而行，则定能至于至善至美的境地。

28、一个人不应该与被财富毁了的人交接来往

29、我们须相信，我们既然有做某种事情的天赋，那么无论如何都必须把这种事情做成。

30、如果能追随理想而生活，本着自由的精神、勇往直前的毅力、诚实不自欺的思想而行，则定能臻于至美至善的境地。

31、人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。

32、我的最高原则是：不论任何困难，都决不屈服。

33、弱者等待时机，强者创造时机。

34、人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能自身的物质利益。

35、好奇心是学习者的第一美德。

36、人要有毅力，否则将一事无成。

37、弱者坐失良机，强者制造时机。

38、我认为，你们必须从一种理想主义中去寻求精神力量。在不使我们骄傲的情况下，这种理想主义可把我们的希望和幻想上升到一个很高的境界。

39、我们波兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己祖国的。

40、我们必须有恒心，尤其要有自信！我们必须相信我们的天赋是要用来做某种事情的，无论代价多么大，这种事情必须做到。

41、我们应该有恒心，尤其要有自信心。

42、使生活变成幻想，再把幻想化为现时。

43、我们应该不虚度一生，应该能够说：我已经做了我能做的事。

44、我相信我们应该在一种理想主义中去寻找精神上的力量，这种理想主义既要能不使我们骄傲，又能使我们把希望和梦想放得很高。

45、荣誉使我变得越来越愚蠢。当然，这种现象是很常见的，就是一个人的实际情况往往与别人认为他是怎样很不相称。比如我，每每小声咕噜一下也变成了喇叭的独奏。

46、我们的生活都不容易，但是那有什么关系？我们必须有恒心，尤其要有自信力！我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的，无论代价多么大，这种事情必须作到。

47、我从来不曾有过幸运，将来也永远不指望幸运，我的最高原则是：不论对任何困难都决不屈服！

音乐是美好的，音乐是伟大的。忧郁可以变成开朗；伤心可以变成快乐；痛苦也可以变成幸福。我十分认同一句话：“音乐的力量就是如此强大，听着音乐，你可以一天不说话。”

没错，历代伟大的音乐家，比如：贝多芬、莫扎特。现代钢琴家理查德·克莱德曼等等。都给我们带来了无比美妙的乐曲：《天空之城》、《命运交响曲》、《童年》、《欢乐颂》、《梦中的婚礼》、《蓝色多瑙河》。

今天，我感受了《天空之城》这首曲子。他带着我，去了一个仙境。我好像进入了自己的梦一样。潺潺的溪水从我脚边淌过，参天的树木直插云霄，绿色的藤蔓缠满了每一棵树。在我的眼前，出现了一架藤梯，我慢慢的走，走上了云端。在我的脚下，一切都是那么的渺小……在这一座小岛上，有山油水有鸟语有花香，一切的一切都是那么的美好，那么的纯洁。捧起泉水，抚摸绿叶，鸟儿再枝桠上细细的唱着，我便轻轻的打着拍子，慢慢的，我便和大自然融为了一体。四五十之上下飞舞蝴蝶在我的身边，我渐渐的漂浮起来，他们伴着我，享受着无垠、蔚蓝的天空美景。蝴蝶门轻轻的落在我的脸颊、额头、手指上，我把他们轻轻的举起来，他冲我笑，我对他笑，大自然那无限的魅力，是我震撼。他所向我展示的是绿草从生、是百花绽放，我又能像他展示什么呢？无垠的蓝天渐渐远去，梦境正在渐渐消失。

我，还是那个我；你，还是那个你；他，还是那个他。但是，因为音乐，我体会到了快乐；因为音乐，我找到了前所未有的感觉；因为音乐，所以音乐！

她很孤独，觉得十分寂寞。

她独自一人待在病房。家人出去为她买饭，护士去其他病房照看病人。“没有人陪我，”她心想。整个房间显得十分空寂。

无情的针头扎进她那苍白的皮肤里，多少扎针的痕迹在她手背上清晰可见。她早已忘记了痛，她已经习惯了。痛，痛有什么用？

医生躲避着她的目光，家人隐瞒着她的病情。但她还是知道了，她从眼神中读懂了。她愤怒了，却找不到发泄的地方。她抱怨，老天爷给了她快乐的童年，却没给她健康的身体，这种快乐不能再持续下去了！她曾一度的绝望，多少个彻夜不寐的长夜，多少次痛苦的呐喊。“绝症！绝症怎么治！拿什么治！不如早点结束生命，也不用再受这些痛苦了！”她曾这样想过。

但随后，她冷静了下来，“老天爷是公平的，”她心里想：“给了我智慧，却不给我健康。”她望向了窗外，第一次如此平静得望向医院墙外的天空。啊！多么蔚蓝的天，多么洁白的云。她在心里发誓：我一定要做那天空中的鸟，自由自在地飞着；我一定要做那结蛹的蚕蛾，为破蛹而出努力着；我一定要敢于面对现状，不屈服于命运，为美好的明天拼搏着！斗争着！她向往着墙外，向往着天空，向往着她康复的那一天的到来！

从此，她乐于面对疼痛，乐于生活，乐于克服一切困难。记得的，才是活过。她坚持每天在网络上发表一些自己与病魔抗争的心得和感悟。她思考的比任何人都深刻，她微笑着面对每一个人，乐观的面对生活。她彻底想通了：何必抱怨生活，既然无法改变，不如好好珍惜。现在，看看窗外已成了习惯。每当心烦时，看看蓝天，心便静了下来；每当她想不出发表的内容时，看看白云，便有了思路。

就这样，日复一日，她依旧乐观的面对每一天，倏不知，她的病情一天比一天恶化。当她过完第21个生日后，她再也撑不住了，身体彻底垮了，但她只有一个信念：活着，只为那院墙外的天空。可是，不久之后，她却永远的离开了人世。

或许，人们不知道她的名字，却记得一本书《花田半亩》，作者就是她：田维，这个坚强的女孩。为了院墙外的天空，为了活着，这份信念一直陪伴着她，直到生命的最后。

院墙外，天空依旧灿烂着。

我们每一个人都是独一无二的，属于我们各自的天空也各不相同。而我，在书籍中找寻到了属于我的天空。

在这片属于自己的天空中，我修身养性。“淡泊以明志，宁静以致远”，诸葛亮向我诠释人生应笑对功名荣华，泰然处之；“采菊东篱下，悠然见南山”，陶渊明对我高呼人生要追求精神上的清明与充实，闲适淡雅；“知之为知之，不知为不知，是知也。”，孔老夫子使我懂得人生要有一种求真的态度，才是大智慧。在这片属于自己的天空中，我学会了为人处世应由的原则和态度，对学习也有了更深一侧过的认识。

在这片属于自己的天空中，我体悟豪情。“愿将腰下剑，直为斩楼兰”，我仿佛看见了这位大唐诗仙拔剑仰天大呼的豪迈场面；“生当作人杰，死亦为鬼雄”，我能够想象出南宋女词人恨不能生为男子，驰骋沙场，戍守边疆，建功立业的豪情壮志；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，我似乎目睹了范仲淹登临岳阳楼，心忧天下的豪壮的仁者风范。在这片属于自己的天空中，我懂得了做人应当满怀豪情，胸怀大志，为国家，为社会的建设添上自己的一份力量。

在这片属于自己的天空中，我获得启迪。《西游记》中惩恶扬善的孙悟空告诉我，要做成大事就得不避艰险，要勇敢与邪恶做斗争，永不屈服。《水浒传》中仗义疏财的松江告诉我，对待朋友要真心实意，对待国家更要忠心耿耿。《三国演义》中足智多谋的诸葛亮告诉我，要不忘别人对你的恩情，对待工作要鞠躬尽瘁，绝不能有丝毫懈怠。在这片属于我的天空中，我了解了这些作品任务身上的可贵品质，能够取长补短，弥补自身不足。

书籍就是属于我的天空，徜徉起重，便能获得上千年文化熏陶，了解人生真谛。因此，我会坚守这片属于自己的天空。

1、的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔

2、人之所以平凡，在于无法超越自己。

3、帮助别人要忘掉，别人帮己要记牢。

4、做事不必与俗同，亦不宜与俗异。做事不必令人喜，亦不可令人憎。

5、病人之病，忧人之忧。——白居易《策林》

6、若无任何慈善之心，你将拥有最严重的“心脏病”。

7、积金遗于子孙，子孙未必能守；积书于子孙，子孙未必能读。不如积阴德于冥冥之中，此乃万世传家之宝训也。

8、受思深处宜先退，得意浓时便可休。

9、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯

10、赠人玫瑰，手有余香。

在紧张的学习生活之外，我还有一片属于自己的天空。这是由奇妙故事组成的评书世界。

平时在家写完作业后，我最喜欢的事情就是听评书。我拿起手机，打开一个评书软件，津津有味地听起来。这次要听的是非常喜欢的——《三国演义》。我听了大概一个多小时，突然想起还有家长布置的习题没做，只好不情愿地边听边写。没想到写得还挺快，看来评书是我的催化剂。它促我头脑灵活，也促我效率大增。

一次模拟考试，其中有一道题问的是《三国演义》中西蜀的“五虎上将”是谁?我听了这么久评书，对这些自然是了如指掌，所以很果断地写上了答案：关羽、张飞、马超、黄忠、赵云。当同学问我为什么能记住时，我的回答是：评书中来。

每个人都是独立的个体，学习方法自然也不相同。有人靠读书才能记住，有人靠别人讲解才能记住。而我，课余知识是在听评书时积累的，看来评书是我的小确幸。它促我思维敏捷，也促我沉淀知识。

我的另一片天空就是听评书，它带给我很多乐趣，也丰富了我的知识。

有这样一片天，是太阳升起的地方，却不是落日的地方。——题记

抬起头仰望天空，云淡风轻，光透过叶子上被虫子食过的小洞，仿佛自然雕出的镂空。我们就这样静坐于蓝天下，用手中的彩铅，尽力去描绘这天、这蓝……

从容握笔，仰头观天，笔就这样一直飞速滑动，因为眼中有天，心就会带着画笔去飞。旁边的她似乎比我还要潇洒，正如她的人，敢说、敢笑、敢闹。风吹过，那及肩短发轻轻飘起，眉、目、鼻、唇在暖光下清晰好看。即使穿着宽大的校服，也能看见她瘦小纤细的身姿。我们就这样，每日靠着树，一画一下午，这不是浪费时光，而是品味时光的温度。

她的画在实际中添了几分自己的个性，但又与自然融合得恰到好处。张扬的画面有着大胆的用色，细细感受，发现每一处又都别出心裁。张扬如其表，总能与人和睦相处；细心如其内，内心也有细腻柔软的一面。

“我要去别的城市了。”突然有一天，她轻飘飘地说了这样一句，却砸得我有点懵、有点慌，有些害怕，更多的是无奈。我低下头哭，她轻轻安慰：“没事，以后还有更好的朋友呢。”我心想：可你是我最珍惜人啊！心里有委屈，嘴上半个字也说不出，泪水一颗一颗地落，透彻心扉的难过。她紧紧抱着我，可我多希望她一直在我身边。

后来，她真的走了，真的走了，我无法挽回。能做的只是每天都去老地方，静静地看天，独自回忆轻风下她的身影。“你在吗？你能听到吗？我想你啊！”远方的她会不会交到真正的朋友？会不会也在晴空另一边仰望天空？

落日时分，我带着笔和纸，又来。落叶还载着她的味道，微风的这一端牵着我，那一端仍连着她的发丝，夕阳中浮现她的模样——长思一人，那人就会呈于空中。我要画的不是落日，而是她的样子，那是新的、另一种意义的青空。

“如果当时我们说了再见，后来是不是就可以真的再见？”我会留守我们的天空，那昨日远去却不曾逝去的青空。

大家好，我是小凡导游，今天我将带着大家去天空教学堂参观。

首先我们得乘坐飞机飞上去。教学堂历史悠久，自从盘古开天辟地以后，神仙出现了，小神们想让如来佛祖教他们更强的法术，就造了这座天空教学堂，并给它施了法术，将它固定在天空的最中心。

现在我们到了教室第一层，让我们一起进去参观一下。

这个教室其实是完全虚拟的，但是大家可以触摸得到，因为这是用仙术造的，而且这些钻笔也十分有趣，你想让它变长、变短、变宽、变窄甚至变颜色都行，是不是很神奇？我们再看看教室的门，你只要在门前说出你想去的地方，它就可以带你到想去的地方。

接下来，我们要去整个天空教学堂的核心。

下面我们来讲讲这个神奇的核心。它是包含了整个学校的能量，里面蕴含着所有的仙术，外面有着全宇宙最高端的防御措施，这样坏蛋就很难来摧毁了。

现在我们参观完了，谢谢大家的认真倾听，希望下次还能为大家讲解。

作者：李浩

“滴水能把石穿透，万事功到自然成。”你们看小小的水滴坚持不懈都可以用这样大的力量那我们肯苦苦的联系用何尝不能做出一番大事呢？

我放暑假回老家的时候，突然看见家里的鱼竿一时兴起就给爷爷说让爷爷带我出去钓鱼，那时我只有八岁。可只有钓鱼的工具少了最重要的一个东西就是鱼饵没有鱼饵你用什么钓。爷爷带着我哥哥，一起到卖鱼杆的地方卖鱼饵。当到了的时候我们刚好碰到了一位会钓鱼的人。我们模仿他的样子掉着。可是过了好久还是没有见有鱼上钩我气得暴跳如雷，这时在看看和我们一起来的人。人家已经掉了好多条鱼，让我看见这一幕我的心里简直像是火上浇油，雪上加霜。我突然看见漂浮在水面上的东西下水了就知道有鱼上来了因为我看见人家都是这样我一抬竿哇噻好沉的鱼竿，这时因为那一瞬间没有提上来所以鱼跑了。这时我又开始钓了。时间每过五至十分钟我就要抬竿，他们想让我开心于是就让我这样。时间一分一秒的过去我的肚子早已饿的咕咕叫。我一着急差点把整个鱼竿扔进海里可是我又拿不动于是就没有成功。我一看表都过了好久了。于是我们就去吃饭了。此后我再也不要钓鱼了。

如今我长大了知道钓鱼要有耐心了。这就是“滴水能把石穿透，万事功到自然成。”给我的启示。