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记忆里的感动作文初一(最新20篇)

叙事通常由历史学家用以描绘人类历史中有顺序的变化,也可指一个历史学家用一种特殊的故事形式表现过去或过去的某些方面的技巧。接下来开学吧给你们推荐了一些关于记忆里的感动作文初一优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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1988

作文

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这一幕让我感动作文450字

全文共 470 字

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让座,每天都会在我们的生活中上演。每次我坐上公交车,总会看到那最平凡、最真实、也最感人的情景……

今天我又看到了。下午放学我在鼓楼站准备乘公交车l回家,眼看着19路已朝站点开来,所有等车的人都慢慢地来回移动,想寻找一个最佳的位置,好让自己第一个冲上公交车。车渐渐慢了下来,停住了,大家都一窝蜂地挤着上公交车。今天车上人挺多的,等我上去已经没座位了,我在下车口找了个空隙,抓住扶杆站定了,这时一个老奶奶也过来在我身边站定,这位老奶奶头发花白,但精神矍铄。我挪了挪让出了空隙给老奶奶。这时,坐在我身边的一位阿姨起身了:您坐这儿吧!那阿姨看起来很疲惫,一头的长发也有点乱,一副今天很奔波的样子。按常理,那位老奶奶一定会边谢边落座,但这位奶奶没有,她说:”不用了,你看起来很累,还是你坐吧,我过两站就到了……”可阿姨坚持:“没事,还是您来坐吧!”老奶奶说:“你们年轻人拼事业很辛苦的,还是你坐吧……”最后,因为老奶奶的坚持,阿姨坐回了原来的位置。

这一事,平凡;这一幕,感动!我看在眼里、听在耳边、感动在心里,这不就是中华民族“尊老爱幼”的传统美德吧!

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篇1:妈妈我为您感动作文600字

全文共 644 字

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梦里飘飞的往事,是一首写满童年记忆的歌谣,透着温甜与难忘,而母亲就是那位哼着歌谣的人。

——题记

母亲,她给我的感动很多很多。我在童年奔跑的日子里,把这些爱与感动凝聚在一起,透着像蜂蜜一样的甜味,而我就是母亲怀里那只贪吃的小熊。

记得,那是入夏不久的一天,我穿着一身短装来到了学校。上完第四节课时,我正准备去学校食堂吃午饭。突然,天空下起了倾贫大雨,气温骤降,浑身鸡皮疙瘩都起来了。我冷得像风中瑟瑟发抖的树叶。就在这时,我看到远处出现了一个弱小的身影,仔细一看,真的是妈妈。她举着一把大伞,手里提着一套较厚的衣服,出现在我的视野里。我知道,妈妈怕我冷,给我送衣服来了。妈妈早就发现了我,快步向我走来,摸着我的头对我说:“孩子,你冷了怎么也不舍得给妈妈打个电话。”感受着妈妈手心里的余温,一股感动的暖流涌上心头。

母亲留在我心里的感动不仅是在那个下着大雨的初夏,还有那些寒冷的冬天。

一到冬天,我就怕冷。洗完脚后,我总是飞快地跑进被窝里。夜里睡着的时候,我发现一股冷风吹进了被窝。迷迷糊糊中,我看见房间的门轻轻地被推开了,是妈妈来到了我的房间。她用柔软的手,轻轻地给我盖被子。走之前,还不忘把一杯热开水放在桌边。我知道,妈妈是想让我睡醒后,可以有暖和的热水喝。妈妈蹑手蹑脚地从房间走了出来,用手小心翼翼地把房门合上。望着妈妈离去的背影,那一刻留给我的只有感动。

我在时光中一天一天的长大,母亲从不把“爱”字挂在嘴边,她只是用行动给我制作了一首首让我感动的歌曲。妈妈,等我长大,我一定把这些曲子唱给您听。

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篇2:身边的感动作文600字

全文共 619 字

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去年除夕前一天的傍晚,窗外飘着纷纷扬扬的大雪。我正在家里看着电视,隐隐约约地听见外面有人喊着:“救命啊……”声音断断续续,我和妈妈闻声而去。一出家门,寒风刺骨,鹅毛大雪落在身上,让人寒意顿生。我边走边想:到底发生了什么大事呢?

在家旁边的桥上,我看到村里的人都围在一起,我们询问旁边的围观者才知道,原来是有个骑电动车的人由于雪天路滑,转弯时一不小心掉进河里,只见掉进河里的叔叔半个身子露在水面,忽上忽下,身体不停发抖,脸色发青,看样子快坚持不住了。岸上的大人们,有的找来了木棍,有的伸手想去拉,可能是离河面太远,都没有成功。有的人开始打电话报警,可是我想:落水者能等得到警察叔叔赶来吗?正在这危难的时刻,只听见“扑通”一声,邻居家叔叔跳进了河里。“快把手伸过来,我拉你上去。”邻居叔叔一边说着,一边伸手去拉他,并慢慢地把落水者推到了岸边。此时,围观的人们也不约而同地把二人拉出了水面,他们终于上岸了,可全身湿透,冷得直哆嗦。那个获救的人连道谢的话都说不清楚了,大家伙纷纷脱下外套,包在两人身上。我看在眼里,感动在心里,不知不觉中,我小小的心里开始浮想联篇:如果不是那位见义勇为的叔叔,落水者的性命恐怕是保不住了。救人的叔叔这么冷的天不顾性命地去跳进冰冷的河中,这需要多么大的勇气和本事啊?等我长大了,不知能不能做得到,我敬佩他,同时,也非常感动。

感动似水,流入心头,感动似光,照亮心尖。绵绵情意,让寒冷的天地间有了一股暖流,点亮大家的心灵。

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篇3:那一次,我很感动作文400字

全文共 391 字

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她,年轻漂亮,却因为我而白发苍苍,她,原本充满活力,却因为我而疲劳。她就是我的妈妈。

五年级的时候妈妈对我的成绩要求非常高,每次都希望我能考上90分以上。记得又一次我随便打开书一翻就准备明天的测验。第二天拿到试卷,一看题“多简单呀,不用复习都会,肯定能得高分。在发试卷的时候,我非常轻松,因为我觉得我肯定得高分。但拿到试卷后我一看分数就像跌到了无底的悬崖因为我只有83分。

我在回家的路上闷闷不乐,我知道回家肯定惨了,躲得过初一,躲不过十五,没办法只好硬着头皮给妈妈看。妈妈冷静的表情令我吃惊,好像早就预料好了,只是冷冷的抛下一句话:这个学期成绩很差,得补一补。

从那以后,妈妈每天晚上都给我补习。又一次我遇到了难题,我想了很久都没有想出来,妈妈让我先去睡觉。深夜,我朦胧的睁开眼睛发现书房还亮着灯,妈妈还在静静的思考。我被眼前的一切感动住了,从那以后我学习认真了许多,这都是妈妈的功劳。

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篇4:感动作文800字

全文共 864 字

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生活中的点点滴滴,磕磕绊绊,一幕幕……都值得,让我们有回味和感动。走进岁月的长廊,翻阅生命的时刻,重温那些令我感动的瞬间。

周三往往是我最忙碌的一天,也是我觉得我与她@@最疏远的一天,我们俩人一直是形影不离的,很少离开其中一方,自己孤独做事。我害怕在这天我们会发生矛盾,心理总是心神不宁,结果“矛盾来的太快,就像龙卷风”。他有时总会忽略我,我一气之下不理她了。生气之后心里有点后悔,我为什么不好好和他坐下来好好谈一谈呢,突然,觉得有些冲动。可是由于自己的固执,没有这样做,我们就这样互相不理对方。我以为事情会这样僵持下去,令我惊喜的是她花费了一节课的时间,给我写了一封信,下课后她拿着信递给了我,我依稀看见信封上写了三个字——绝交信,我难受得红了眼,拆开信才发现,并不是什么绝交信,而是一张充满歉意的道歉信,读着读着,情不自禁的流出了眼泪,感动是什么?感动是春风吹拂下,冰封已久慢慢融化的小河。

冬天天气的寒冷,让人不禁打颤,但仍然催动不了我洗头的决心,学校生活条件是有限的,想要一盆散发着热气的热水,是有点不容易的,这天晚上,我和他在晚自习,下课后,二话不说,两人用眼神示意了下对方,如脱了弦的箭,跑出了教室,只希望能快些接到热水,让我洗头,到了宿舍楼下,我们俩人分工合作,我上楼拿洗漱用具,而她去热水处等排队,我慌忙的跑上楼宿舍楼梯,又忙的跑下去,生怕让她等久,也生怕洗头位置被他人占走。我们配合得十分默契,热水和位置都抢到了,心里很是高兴。即使寒风肆意的刮着,我们似乎也感受不到似的,我们抓紧时间洗头,害怕晚自习上课迟到,她慌忙的给我运输热水,心里不禁感动起来。看着这冒着热腾腾香气的热水,一时间觉得自己很幸福,心里充满着感动,感动是什么?感动是白茫茫的雪地里,一株傲然挺立暗香浮动的红梅。

有人曾问感动是什么?一千个人有一千种答案,但无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动是什么,因为感动不是用嘴说的,而是用用心品出来的我这样回答。

生活中那一幕幕,如今会为人会深陷那张感动的网,触及到我心中最柔软的角落,勾起我无限回忆……

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篇5:那一次我真的很感动作文800字

全文共 868 字

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在生活中,有各种各样的事情都令我感动。有爷爷为我准备饭菜时辛苦的身影,有外婆为我织毛衣时专注的眼神,有母亲送我上学时忙碌的背影……但是在众多事情中,最令我感动的还是梅花那坚强不屈的品质了。

那是冬日的黄昏,黑云翻墨,我独自一人走在放学回家的路上,顿感心中无比的凄凉。路边的小草是枯黄的,花朵是奄奄一息的耷拉着脑袋,天空的鸟儿也不见了踪迹,马路上车辆稀少,路边的商铺也相继关了门,万物都只是一种死气沉沉的感觉。我这一次的数学周练又没有考好,老师把我独自留在办公室里面训斥了一顿。我感觉自己就像一只受伤的白鸽,无力地拍打着自己的翅膀,最后却还是直直地坠入了万丈深渊,想到这里,两滴泪水不禁夺眶而出,慢慢地留到了嘴里,又咸又苦,像极了我现在的心情。

正当我快绝望的时候,远远地,有一抹绿色映入了我的眼帘。我慢慢地擦干眼泪,心想:“这是什么啊,竟能够在如此寒冷的冬天生长的如此茂盛翠绿?”我忍不住了,飞也似的跑上前去,定睛一瞧,哦,原来是一株梅花。

这株梅花长在不起眼的小角落里,但仍然显得美丽好看,她的叶片苍翠欲滴,是冬日里少有的绿色,她虽然矮小,但是枝干笔直,有着一种奋发向上的优秀品质。我最欣赏的是她的花朵,嫩黄色的,有一种内在美的典雅,她近看像亭亭玉立的少女,远看像一颗颗黄色的宝石。梅花虽不及牡丹的雍容华贵,但是她的顽强的生命力令我钦佩,她们在严寒中竞相开放。

不一会儿,下起了大雪。我赶紧跑到附近的公交站台躲雪。而梅花却对这大雪毫不畏惧,只见她努力挺直身躯,与风雪进行英勇的抗争,她的叶片紧紧地聚在一起,紧紧地保护着嫩黄色的花骨朵儿,她的根深深地抓住泥土,不让自己被风吹倒……看到这里,我感动极了,心想:“小小的梅树都有勇气与生命抗争,难道我却要因为一点小小的挫折就放弃吗?”想到这里,我立刻飞奔回家,和母亲一起针对所有的错题进行反复训练,功夫不负有心人,月考中,我的成绩有了明显的提升,我再次感动,感谢梅花给了我人生的启示。

“墙角数枝梅,凌寒独自开。”其实,我们每一位同学都要腊梅学习,学习她那坚强不屈的品质。是的,那一次,我真的很感动!

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篇6:感动作文500字

全文共 504 字

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在我成长的道路上,时时处处留着我的回忆。正是那宝贵的童年,给予了我不少深刻的启示和对我有帮助的人,但是令我深受感动的是那一天。

一片片树叶离开了大树的怀抱,随着风尽情飘荡,清晨的第一缕阳光洒在我的脸上,清晨的第一阵风吹在我的脸上,清晨的第一声鸟鸣传到我的耳边,我乘着风来到了湖边钓鱼。

湖中有肥美的鲈鱼,我静静地等待着鱼咬钩,功夫不负有心人,有一条鱼上钩了,我不管怎样都拉不动那条大鱼,最后它敌不过人,被我用九牛二虎之力拉了上来。我得意地欣赏着这条鱼,心想:它可真大,它是什么鱼呢?最终,我把它放到了一个玻璃瓶里,让它等着我。

后来,我又钓上了一条鱼,虽然很小,但是也足够吃。正当我要把小鱼放进瓶子里时,大鱼脸上露出不易察觉的痛苦和恼火。我打开盖子,大鱼一翻身把小鱼从我手中顶掉,小鱼在草丛里活蹦乱跳,大鱼便露出了欣喜和遗憾的表情,好像在对小鱼说:“我只能帮你到这儿了。”我才恍然大悟,原来它们是一对母子啊!明明面临着死亡,却还顾着自己的孩子,我被这一幕感动,最后我毫无留恋地放了它们。

生活中我们会碰到许多令我们感动的人或事,就像鱼,虽然力量不大,但会保护一切想保护的人,也像我们的母亲,所以我们要感恩我们的母亲。

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篇7:不一样的感动作文800字

全文共 944 字

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“轰”的一声惊雷过后,豆大的雨点劈头盖脸落下,把我打得头晕目眩,几朵沉重的乌云悬在半空中,把世间万物淋出了潮湿的味道。

“真倒霉”,我随着人群躲进了公园湖岸旁的长亭中,一边打着寒颤一边抱怨着,由于考试的失利,我心灰意冷了好几天,在这期间,同学、老师、父母给我灌了不知多少“心灵鸡汤”。一开始,我还有些感动,可劲头一过,就毫无感觉了。到最后,我心中对这类文字忍无可忍,只好打着“散心”的名义,到公园走走,却不料撞上了这大雨。

“快看”!昏昏欲睡中,不知是谁大叫了一声,惊得所有人都伸长了脖子抬头向天空望去,我也不例外。凉凉的雨水从我的脸上滑进领口,令我很不痛快,可接下来,我看见了令我难以置信的一幕——昏暗的天空中飞着一群白鸟!我顿时睡意全无。

那群白鸟像一道光,撕裂了黏绸的黑色。它们是战斗士,羽翼柔软却又坚硬,碰撞着狂风,把子弹般呼啸而过的雨滴撞成无数阵轻柔的雾气,失散在漠漠的天空中。人们似乎被惊到了,周围都安静了下来,千万雨丝落下,原来的乌云流动着,树叶被风吹得坚锐的竖立起来,这群可爱而勇敢的鸟儿,却拍打着翅膀,逆着风,斜斜地向更黑更远的天边飞去了,我心中的弦被拔动了,它们的坚强与勇敢令我自形惭愧,同时心底也涌出一种不同寻常的感动,让我不再悲观与怨天尤人。

突然,我的目光被远处的一点白色吸引,那会是一只落单的小鸟吗?我的心又悬了起来。雨下得更大了,远方的景色像是被打湿的水墨画,连轮廓都变成了歪歪扭扭的墨线,紧紧地贴在天边。那小鸟在对岸沉重地拍打着稚嫩的翅膀,显得突兀而无力。它像一张无边的白纸,被肆虐的狂风卷起又落下,但它没有放弃,不断地尝试,此时,这可怜的小鸟湿得可以挤出水来,它失败了很多次,我猜它大概飞不走了,便不忍再看它,就在我正欲转头的那一瞬间,那瘦小的鸟儿却卯足了劲,“忽”地一声笔直地蹿上天空,撕裂了狂风和雨水,像一道白色的闪电,消失在天空中,追逐着它的同伴去了……

不知几时,雨停了,天空放晴,一切都像没有发生过一样,可我却迟迟不肯离去,久久地望着天空出神。无论是先前的鸟群,还是后来落单的小鸟,都让我有不一样的感动,坚持和不放弃的信念,让我意识到我没有理由软弱,更没有理由逃避,让我心比从前坚强很多。

我想,这种感动与那些“心灵鸡汤”不同,它将永远伴我成长,使我坚强。

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篇8:我哭,是因为我感动作文700字

全文共 749 字

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我偷偷地哭了,把那泪水都流出,这样我的心里也许会舒服。是她给我的幸福,让我哭了;是她给我的爱,我哭了。我哭,是因为我感动。她,就是我最亲爱的人——妈妈。

又是一个晴朗而美好的周末早晨,我刚起床就觉得头晕目眩,想站起来都困难。暖暖的阳光照在床上,可我却因为头痛而没有兴致去享受这美好时光。

“吃早餐了——”可我还是不想起床。“妈!我头痛,快点儿过来看看!”一会儿,妈妈闻讯而到,跑到我床前,下意识地摸了一下我的额头。“是发烧了!快,吃完早餐快点去医院!”妈妈焦急地说。

可我哪还有心思吃早餐啊!我刷完牙洗完脸后随便喝了几口牛奶就跟着妈妈去医院了。

周末早晨的医院,少了几分平日里看病时的“白色恐怖”,天井的大榕树,暖暖的阳光,一切看起来都是那么安详、温馨,可我却偏偏遇上今天病了。

来看病的人很少,因此很快就到轮到我了。医生说,要吊两瓶点滴,开两天药。唉!我的一个美好的周末早晨就要在医院里度过了!

妈妈说:“今天早上你还没睡好吧,去躺在床上睡睡吧,我出去拿药,顺便给你拿杯水来。发烧时喝多点儿水会好得快些。”我吊着点滴,轻轻地躺在床上,妈妈小心翼翼地为我脱下鞋子。她一低头,我忽然看到她的白发,眼睛不知道为什么湿了……

妈妈捧着一杯水进来,放在床头,然后就静静地坐在旁边的椅子上,拿着药,眼盯着吊瓶。我在一边把这情景看在眼里,记在心里。好久没有这么仔细地看过妈妈了!她那憔悴的脸上,皮肤泛黄,额头上起了皱纹。头上几条长长的白发,显得那么抢眼。忽然,我又想到她以前对我的爱,那些不能用语言形容的爱,我忽然感到那么辛酸,那么感动。终于,那份对母爱的感动,化成一滴滴泪水,涌破眼眶,快速划过脸颊,重重地打落在床上,那是感动的泪水!我哭了,因为我感动!

泪水,还在流,在滴落。母爱的力量,让我哭了。我哭了,是因为我感动了。

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篇9:记忆里的微感动作文600字

全文共 575 字

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寒假里的一个下午,天气依旧寒冷,天空中的太阳像是一盏被包裹在灯罩里的灯,让人感觉不到一丝的温暖。

我和奶奶在妈妈的提议下决定到新华书店去看书,路上行人稀少,只有在一个十字路口处,才会看到几辆汽车缓缓通过。绿灯亮了起来,我拽着奶奶的手,向斑马线的另一端走去。突然,一辆车不顾红灯的阻拦,径直向斑马线冲来。当时我想拉着奶奶赶快离开这“是非之地”时,奶奶却早已先行了一步,她突然紧紧地抓住了我的手,先向前走了一步,又向左走了一步,把我护在身后,就向老鹰护小鸡一样——那时的我不知为何心底里浮现这句话。奶奶拉着我的手一路小跑到了路的另一端,到了人行道上,奶奶还不忘向后看上几眼,确定安全后,才放开了我的手。她脸上的神情有高兴,有安心,有一种如释重负的感觉,长长的舒了一口气,又有一种小孩子做了力所能及的事之后的快乐,很复杂,说不清,“一如小时候那样”我想。

等等,“小时候”我好像抓住了记忆的钥匙,一团早就被忘却的记忆又浮上心头。

小时候的我,喜欢乱闯红灯。无奈之下,每次过马路前,奶奶都会耐心对我说:“我们玩火车游戏吧!我做火车头,你来做车厢,好不好?”于是我心甘情愿的地被奶奶护在身后,在奶奶的精心呵护下,我安全地度过了童年。

呵呵,沉浸在记忆中的我发自内心的笑了。在记忆分类中,这两团记忆被我分进了最珍贵的那一栏中。

拉着奶奶温暖的手,我与奶奶一起走向新华书店。

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篇10:凌晨四点半的感动作文700字

全文共 745 字

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书上已经沾满了灰尘,显得略微有些破旧,我一页又一页地翻着书本,寻找着这本书中藏着的那份小小感动……

啊!我找到了!摸着这张纸,我隐隐约约摸到了六个字,是“不要闭上眼睛”。这凌晨四点半的感动,让你我来共同揭示:

这篇文章说,“一辆装着陶制瓦片的卡车因为撞进南京下关区上元门的三间民房里,车内几个人当场死亡,而房屋里也埋了五个人。”我猜想道:如此情况,要是找救护车、消防原来可能无法在有限的时间里救得五条活生生的生命。怎么办?这时,人们发现一个人被卡在废墟里,由于失血过多,那个人很快就会因为失血过多而死亡。眼看着他的眼睛即将闭上,一个青年男子对他说:“不要闭上眼睛!你可以跟我说说话,但绝不能闭上眼睛。”那个被埋者的眼睛睁开了。我想:难道他们俩认识?如果不认识,那青年男子为何要帮助被埋者?我带着这几个问题读下去。

读到后来,我终于明白了:被埋者在被救之前,青年男子在不停地和他谈话,就是为了不让他闭上眼睛。给医生争取了救治时间。这两个人素不相识,毫无血缘关系,青年男子的呼喊声,是因为他对生命的尊重。这个青年男子的呼喊,响彻那个清晨,响彻整个南京市!“不要闭上眼睛”这句话必然成为了南京市最动听的声音之一!

是呀!要是世界上能多几个这样的好心人,哪怕只有几个,那么,这能完就多少条鲜红的生命呀!我们也要像青年男子那样热爱生命尊重每一条生命。

你要知道:在灾难面前,人的生命是平等的,没有高低之分。尽管你平时把自己的生命比作泰山,那么,危险降临你的生命或许会轻如鸿毛,生命是一束火苗,总有一天会熄灭。生命,是一株植物,总有一天会枯死。生命,如一条小河,总有一天会干涸。生命如蓝蓝的天,但总会变得灰暗……

生命可贵,生命无价,生命有限,让我们从现在开始行动起来,热爱生命,珍惜生命,绝不让任何一条生命流失。

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篇11:给自己一些感动作文800字

全文共 808 字

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“妈,我渴了!”听到我渴的消息时,你无论多忙,都会给我端来一杯下火的菊花茶,有时还有养颜的玫瑰茶,提神的苦丁茶。

从冬天到夏天,从1岁到现在的14岁,您为我洗衣,为我挤牙膏,为我盛饭,为我端水……,您从无怨言。而我却总是熟视无睹,置若罔闻。

放假的那天下午,您像往常一样,为我洗头。由于穿着棉袄行动不便,我执意要脱下棉袄,而您怕我冷不让我脱。因为这事,我和您发动了第几次家庭大战。最终,您还是拗不过我,答应了我。

洗头时,我一会说水太热,一会又埋怨您抓得太狠。而您一直沉默着,什么都没有说。

洗一半时,我已经冻得瑟瑟发抖了,而您却慢悠悠的洗,我不禁埋怨起你来。我生气的向左翻了个白眼,以此宣泄我内心的不满。可是,我却被以前的景象吓住了,您手指上那又长又深的伤口出现在我面前,那伤口看起来不想旧伤。在水和洗发露的侵蚀下,伤口外围已经发紫了,可伤口还在不停的往外冒血,让人看了触目惊心。

我惊了,愣在那里一动不动。明明手都受伤了,还要帮我洗头……,鼻子一酸,眼泪差点夺眶而出。我一把抓住您的手,却蓦然发现那双手已经不再是原来那双纤细滑嫩的手了。现在,您的手心竟出了几个茧子,摸着有些粗糙了……

我努力克制自己,不让眼泪流下来。哽咽着问您:“妈,您的手是怎么回事?”您的眉头皱了一下,而后又舒展开来,说道:“哦,做菜的时候不小心切到了,贴个创可贴就好了,没事。”说完,您就像什么没有发生一样,继续为我洗头。再看您手上的伤口时,那伤口流出的血竟是那么红,那么红……

突然,我感到有一股温热的液体顺着我的脸颊流进嘴里,味道居然是甜的!那一刻,我真的感动了。您一会儿给我调水,一会儿给我毛巾,一会给我梳头发。看着您在我面前忙碌的身影,我偏过头,不想让您看见泪流满面的我……

在闲暇之余,给自己一些感动。让隐隐的内心深处的情感爆发。体验感动的真谛,咀嚼感动的美好,回味感动的索香,激励自己,不断进取,朝着自己的目标努力奋斗。这,何尝不是一件好事?

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篇12:那一次,我很感动作文450字

全文共 460 字

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在一个阳光明媚的早上,渐渐地天却开始变成黑暗了。过了一会儿,还下起了倾盘大雨,到了第四节课,还是在下雨。可是我还要回家呢!怎么办呢!

可是,突然有一个满脸笑容的女孩,亲切的说:你是不是没带伞呀?不如我们一起回家吧!我说:不用了,我过了一段路就行了,你可不一样,你家远,如果很久没回家的话,你妈妈会担心的。小吴说:不怕,你家在哪?我送你回去。我说:那好吧,咱一起走。走着走着,不知不觉已经过了20分钟了,可小吴还一点儿也没有担心过,反而时不时跟我聊天呢!

我到了家了,她还对着我微笑和说再见。第二天我才从同学的口中知道,小吴昨天中午很晚才到家,吃过饭已经没有时间睡午觉了。而小吴一点儿怨言也没有。顿时,一股暖流涌上我的心头,我太感动了!

从那一次以后,我和小吴的朋友感情更深了。她这种助人为乐的精神深深地感动着我的心灵,使我更加珍惜我们之间的这份友谊,从而令我领会到守望相助的意义。从此后,不管是同学,老师或者是别人,需要到我帮忙的时候我都会义不容辞的伸出援手来帮助有困难的人。

一次感动,让我唔出一个道理,一次感动,让我受良多。

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篇13:秋游带来的感动作文500字

全文共 510 字

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今天,我又想起她,又想起那次带来感动和那双温暖的手,那次……

我们一大队人,背着大包提着小包,嘴里还唱着郊游歌在走在江堤上,你知道我们在干什么吗?答对了,我们就是在郊游。

早晨,我们按每小时步行2公里的速度快速行走着,一直到中午12点我们才停了下来,说来也巧,正好我们一停下来就有“咕噜”“咕噜”的声音传了出来,是什么?哦!原来是张恒的午餐铃响了啊!

张恒红着脸,挠挠后脑勺说:“不好意思,我……我饿了。”

我们只好开始做饭,找到一块相对平坦的地方,我们摆好餐桌,架上锅之后就先下了锅面,在下面的过程中,同学们都在忙着帮老师捡树枝,做饭,只有张恒一个人在旁边,拿着筷子拿着碗,眉头紧锁,四处张望生怕有人来抢他的面似的。突然,张恒目光落在那锅面上,真是“口水直流三千尺”啊!终于,在张恒的紧盯之下,第一锅面终于出世了,老师先帮张恒盛了一大碗面,他端着面屁颠屁颠地跑了,我最后一个盛,结果只一点汤,这时,姜彧艺走来,对我说:“王恬,你还没吃吧,你看,这是我刚从同学那抢来的,走,我们一起去吃吧!说完她拉着我的手走向小河,这时我感觉她的手是那么温暖,那股暖流一直温暖在我的心田。

或许,这是我茫茫星海般的记忆中,最令我感动的一件事吧!

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篇14:感动作文800字

全文共 793 字

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“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首《游子呤》大家都不陌生。那天,下了公交车后,我便明白了这首诗的真正涵义。

那是星期天的上午,我站在车站上,打算乘公交车去上奥数班。公交车终于到了,只不过上面挤满了人。上了车,我缩头缩腿,才挤过让人无法呼吸的人群,坐了下来。

“等等,等等!司机!”一位女士抱着一个小婴儿,疾速地跑到公共车旁。“天啊,少赚一元钱又怎么了,我有急事啊!”“这个女人怎么不快点过来车站呢!时间就是金钱,这么浅显的道理,她都不明白吗?”尽管满车都是埋怨声,但是司机还是开了车门。妇女抱着婴儿,快步挤进人群。车子再次起动了。

“通”地一声,公交车的急刹车后,所有的人都把目光集中在那个声源上——妇女一手扶着扶手,一手怀抱着幼小的婴儿,双腿却跌坐在地上。人们望着,叽叽喳喳地议论着。慢慢地,一个背着画夹的小伙子才挪出一个位子,拉妇女起身,坐在那个空位上。

妇女坐了下来。这时,她发现几丝血迹。她惊慌起来,解开婴儿身上的外套,轻抚着婴儿的小脑袋,再打开手看看,是不是头部出了点血。可是妇女的手上,却半点鲜红都没有。她更是慌张了,不会是身体上流血了吧?她的眼珠子瞪得大大的,生怕遗漏了哪个部位。此时,正是寒冬,可她的脸庞上,却溢出了几滴豆大的汗珠,正在这时,妇女似乎想起了什么,用手细抚着婴儿的耳后,没有;小心翼翼地把婴儿的手指一根一根地掰开,一根一根地检查着。蓦地,她笑了,笑得那么舒心,笑得那么甜蜜,好像全世界所包含的快乐都被她占据了。看得出来,她找到了血迹的来源——不是在孩子身上,而是在她自己的胳膊肘上。在这一瞬间,一幅可与《蒙娜丽莎》相比的绝世之作形成了。如果背着画夹的小伙子可以拿起画笔,把这一幕画下,那么世界上将会多出一幅中国的《蒙娜丽莎》。

或许这一幅“画”并不永久,但将这一会深深地印在我的心中。谁让这母爱,浓浓的母爱,如此伟大呢?

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篇15:我们总会发现身边的感动作文1000字

全文共 1087 字

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感动这个话题也算是老生常谈了,但是真正的感动到底是什么呢?不同的人总是有不一样的回答,也许这个感动会让你记上很长很长一段时间,每次想到这个的时候你总会会心一笑。

我就遇到过这样的一个感动,还记得那次考试成绩特别的差,几乎是我进入高中以来最差的一次,我没有办法接受自己成绩那么突然的下降。但是具体原因我又没有办法弄清楚,所以就去寻找老师的帮助。她看了看我所有的成绩的得分,不同种类的题的得分,然后根据我的得分就给我给我不一样的建议,她说你就是阅读不是特别好应该加强阅读量加强词汇量。先是安慰了我一番,然后就帮我一起制定了一个学习英语的计划。她给我的建议就是每天去背英语单词,当然也做一篇完型填空或者阅读理解也可以来增强阅读量。每天晚上找她去检查,她来担任监督我的这个职务,然后有什么不会的可以及时去找她,并且把那里面出现的词汇短语不会的句子都标出来,让她看如果不会的话,她会很耐心的给我讲。就这样我坚持了有一个月了吧!

那段时间特别忙,不仅我忙她好像比我更忙。因为学校也有很多事情需要老师的参与,我记得有一个星期,老师可能忙着去排练,到晚自习下课的时候都九点多了,但是我那时候去找她检查我的作业他还是不在,直到第二天我把题拿到他面前给她看,她甚至还跟我道歉说这一段时间可能会比较忙,但是希望我们能坚持下去,毕竟学习是为自己的,她只是起个监督的作用。每次看完以后她都会跟我说一定要坚持下去。

突然的我觉得老师好像比我更累,但是却愿意花更多的时间去关注我们的成绩,去为我们答疑解惑。也许有的人会说这是老师应尽的职责,但我觉得这是老师在用心做一件事情,她的每一个学生她都是用心去帮助他们,真的希望他们能够考出一个很好的成绩。这一份感动让我受宠若惊但同样的让我倍感珍惜!我很幸运能够遇到这样的老师她可以孜孜不倦的教诲我们,而且愿意花自己私下的时间也要给我们把题讲会一遍又一遍!

就是因为她给我带来的这份感动,让我更坚定了我学好英语的决心,虽然我英语并没有那么好,基础也不是说特别牢固,但是却愿意为此下决心把英语学好,不为什么就为老师的这份坚持老师带给我的这份感动!我觉得她就是感动校园人物,她就是我们英语老师高景玉!

作为学生我们呆在学校的时间要长很多,但是正因为有这样的老师的存在,会让我们觉得校园是一个多么美丽的地方,我们会真心的把学校当做自己的家,更爱这个校园,因为这个校园给我们带来过感动,我们这个校园也一定会因为这些感动而变得更加温暖。同学们打开自己的眼睛,用心去观察总有人会给你带来那些感动。去发现、去寻找一份感动,那份记忆犹新的感动,那份当你什么时候想起,你都会会心一笑的感动吧!

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篇16:母亲节的感动作文600字

全文共 642 字

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三八妇女节”即将来到,想到平时在家辛苦操劳的妈妈,我想:一定要帮妈妈做些什么。表示一下我的心意。在放学的路上,校门口的小店里插着一朵朵五彩斑斓、千姿百态的假康乃馨。它们颜色各异有火焰红,柠檬黄,魅力紫,梦幻粉,让我眼花缭乱、应接不暇。我赶紧买了四朵准备给妈妈一个惊喜。

“三八妇女节终于来到了,那天早上,我便早早起床,准备起来,当妈妈睁开双眼,就看见我手捧四朵争奇斗艳的康乃馨,对她说:“妇女节快乐!”只见妈妈眼中闪烁着“星星”,抱着我说:“谢谢!”

可是,一段小插曲却让我在三八节感动。因为我想帮妈妈做菜,心里痒痒的,恨不得马上飞过去,但是,还有数学作业等着我,我一心想“完成任务”心不在焉。刷刷几笔,就将数学作业草草完成,做完后连瞟都不瞟一眼,就高高兴兴地去帮妈妈做菜了,正当我哼着小曲,心情愉快的做菜时,爸爸就怒气冲冲地走了过来,把作业往地上一扔,张口说道:“你这是怎么回事啊,我才看了几眼,就错题百出!你的心呢!这是***妈过节,不是你!”然后又是照头一打,让我的“金豆豆”忍不住流了下来,这时,妈妈走过来,与爸爸吵起来。我看看四周,本来是快乐的一天,就因为我的一时心急,大家闹得如此不愉快。我捡起作业本,往写字台走去,耷拉着脑袋,垂头丧气。妈妈走了过来,对我说:“你在三八妇女节想为我庆祝,那当然是好的,但你不要如此不耐烦,你看,全家多不愉快呀!你的乖巧、懂事是给我最好的礼物!”听了妈妈的话,我点点头:“我再也不心急了,妈妈三八妇女节快乐!”

这是我过得最难忘的一个三八妇女节!

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篇17:这件事真让我感动作文400字

全文共 409 字

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遗忘是可爱的小偷,把我们生活中的点点滴滴偷走,但这件事令我终身难忘,一个令我感动的小男孩。

一年冬天,我带着我考试一百分的20元奖励准备到店里买东西,虽然天气很冷,但是大街上仍是人山人海,热闹非凡。突然在墙角里发现一位乞丐,许多人从旁边走过,不是认为他脏,就是把他推到一旁。乞丐冷的瑟瑟发抖,我不由自主的摸了摸口袋,给还是不给?我正纠结,一个小男孩从我这经过,他用他那圆溜溜的小眼睛看着乞丐,二话没说,从口袋里掏出50元大钞放进乞丐的怀里,“爷爷给你”他用他洋溢而又甜蜜纯真的童音。乞丐抬起头来,睁开惺忪的眼睛,问“这是给我的?”乞丐有些不信,“是的。爷爷,你快去买东西吃,这大冬天的这么冷。”乞丐眼角分明闪着泪花,那个小男孩脸上露出甜蜜的笑容,一蹦一跳的离开了。是啊,一块钱,五块钱对我们来说不多,但对乞丐来说,就是特别大的钱了。

“只要人人献出一点点爱,世界将会变的更美好……”我情不自禁唱了起来,那个小男孩令我难忘。

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篇18:感动作文500字

全文共 512 字

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时光飞逝,已经六个年头了,(3)班的同学在一起已经6个年头了。

六个年头,发生的事可不少,有趣的、新鲜的、神奇的…但是在我的脑海里消逝不去的,嗯,是那一次。

时间不远吧,在学校运动会上。

我不是正选队员,接力跑时才有机会出场一次。

我要跑第一棒,心里有点慌。

我不断地给自己鼓劲儿:“加油!”我的目标是在第一棒就甩下其他班一些距离,给后面的同学减少负担。快要比赛了,我心里更慌了:“会失误吗?失败了怎么办?千万别拖累班级,把整个班都拉下来…”

每个班运动员都到了自己的位置,比赛要开始了。

“预备……”

“砰……”

“加油,加油,加油……”

我向前冲了出去,脑袋朝前,重心压得很往下,想跑快点,可是重心压得实在是太低了,往前倒了下去。

完蛋了,我从地上迅速爬起来,捡棒,刚捡起来,唉,怎么又掉了,唉呀……我又一次捡起了棒,硬着头皮向对面接棒的同学冲去。

把棒交出去后,我哭了,哭得很大声。

不是因为疼,是心底的那一分愧疚,都怪我。

道歉,去道歉。我对着同学们鞠了一躬,朝接力队员们鞠了一躬。

我以为大家会责怪我,但,我听到的是安慰:“没事,你的伤还好吧?”

我呆住了,随之而来的是感动,谢谢你们原谅了我。

可爱的朋友,让我们携手同行,度过小学余下的美好时光。

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篇19:身边的感动作文600字

全文共 686 字

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如果说生活是一杯白开水,那么感动就是一勺蜂蜜,可让生活变得如此甜蜜;如果说生活是一辆前行的汽车,那么感动就是一桶汽油,可让生活充满无限动力;如果说生活是一片稻田,那么感动就是一汪泉水,可让生活变得无比滋润。感动无处不在,让我拿起摄像机,去拍摄那身边的感动……

我们这次春游的目的地是柯岩风景区,那里的风景美极了,我们都看得如醉如痴,同时也涌出了一些身边的感动。

镜头一:

在吃完午餐之余,我们都出去四处乱逛。这时,一个同学去给陈老师捶背按摩,于是乎,我们全班一窝蜂似的都去了。捶背的捶背,捶腿的捶腿,捏肩的捏肩,想让陈老师减免回家作业。路人看见了,对陈老师说:“你的学生多好哇。”陈老师经不起我们对他的这“百般折磨”,就说:“你们去给那里坐着的爷爷奶奶们捶背,也可以减免作业。”我们听了,一半的人都跑到“乌毡帽”下给那里坐着的老人捶背。

老爷爷老奶奶们起先吓了一跳,在知道我们的来意后,用那一口不标准的普通话不停地说“谢谢谢谢。”“谢谢你奥。”我们给老爷爷和老奶奶们捶了一会儿背后,他们赞叹道:“小孩子捶的就是舒服,力度刚刚好。”我们这样捶了一会儿,老人们笑得合不拢嘴,十分感动,还跟我们合了影,以作留念。

镜头二:

那边我们在给老人捶背,而这一边,王老师正在辛勤劳动。有一个班级午餐完了,就收拾收拾走了,但他们谁也没发现,——他们留下了一地的垃圾。王老师看到了,就默默地走过去,把垃圾一样一样捡了起来,扔到了垃圾袋里,以身作则。

感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动是用心品出来的。请腾出一点点小小的空间来承载这感动吧!

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篇20:有一种力量叫感动作文600字

全文共 622 字

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感动,带给我力量

感动,它没有繁华似锦的光艳,没有惊天动地的姿态,没有千山万水的决绝,它是心旌摇荡时的一串串涟漪。但它带给我力量,伴着我成长。

在书中,我最初认识了感动,它带给我力量。

沉浸在诗词的海洋里,我印象最深的一句“沉醉不知归路”,本来就觉得这句诗很美,在荷花与荷叶间饮酒,泛舟。醉意朦胧的少女惊起了一滩鸥鹭。不仅很美,而且还有些实际作用。后来,北宋千年后的我,在某个黄昏,急于回家,却忘记了带钥匙,只得慢慢在大街上游荡,烦闷的我,想起了这句话,浮想联翩。我忽然觉得此时的黄昏似乎与千百年前的黄昏有些相似了。烦闷感转瞬即逝了,一种微小的感动变成力量,鼓励我勇敢的度过这个美丽而沉醉的黄昏。

学校里的感动,自然是数不胜数的。

看得到师生的其乐融融,感受得到同学们的互相帮助,听得见梨花带雨的欢声笑语。大家的互相关爱,深情厚谊在温暖着每一个人。于我们而言,感动是细微但充满力量的。它或许是伤心时的一句话语,胜利时的一声劝诫,都是激发成长的力量。

在家里我彻底的理解了感动的力量。

亲情如花般绚烂,似水般柔情。在伤心痛哭时,最有效的安慰是亲情,它带给我力量。在软弱无力时,最坚强的药剂是亲情,它带给我力量。在尽情歌唱时,最温暖的劝诫是亲情,它带给我力量。……有一种最美的力量是亲情给我的感动。在亲情里,感动是最常见的,他是源源不断的力量,一直鼓励着我要长风破浪。

有种力量柔情似水,但它总会鼓励我不断努力,前行。它就是看不见,摸不着,藏在我身边的——感动。

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