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开学第一课作文作文2020年初一(推荐20篇)

军训生活中,我体验了在烈日下蹲着的辛苦和煎熬,我听到了胖教官对我们的淳淳教诲,我感受到了教官对我们的严厉,才让我彻彻底底的明白了什么叫“团结就是力量”。以下是小编收集的关于《我的军训生活作文》,仅供大家阅读参考!

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初一开学感受作文

全文共 684 字

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随着开学的日子越来越近,我的心情也越来越糟糕,开学恐惧证也日渐强烈。到了31日,我的心情坏透了,谁叫我干什么,我准会没好气地向他吼:“干什么?”妈妈问我:“你今日的心情怎么这么糟?”我也不知道,反正就是很烦躁。冷静下来后,我才明白,明天就要上学了,怪不得我的心情会这么坏。明天就要上学了,不知道暑假作业有没有漏;明天就要上学了,不知道这学期的课本难不难;明天就要上学,马上就要升初一了,学习压力大了……

那晚,我坐在电视机前看新闻,新闻报道说近期有三个台风可能登陆泉州。听到这个消息,兴奋极了的我马上在电话机前守着,希望能等到台风来的消息,再放几天的假。我一边等电话一边想:要是多放几天假就可以再睡懒觉,要是多放几天假就又可以看电视玩电脑,要是多放几天假就可以不用做家庭作业……刮台风多好啊,放假多好啊!

呵呵没有接到台风的消息。到了很晚我才手忙脚乱地收拾书包,检查是否有东西忘带了。这时,我不禁想起教我们上课的老师们。想必他们也在盼望多放几天假吧,不然一上课就要批改一大叠的作业,在课堂上口干舌燥地讲课,还要早早地赶到学校做护导,多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急与烦躁中进入梦乡。

“上课啦,起床啦!”大清早我就被妈妈催起了床,恍恍惚惚地来到了学校。同学们见面后,不是高兴地相视一笑:“嘿,开学啦!”而是唉声叹气:“唉,又开学了。”这时,校长的声音从广播响起:“同学们,我们又迎来了一个新学期……”“新学期也只有校长最高兴,”不知谁咕哝了一句,“新学期校长可以收学费。”“是啊是啊。”大学都附和。

不过,既然开学了,那就要高高兴兴地迎接新学期,为新的学习目标而努力奋斗。

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篇1:初一开学作文:大海的魅力

全文共 806 字

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海水那么蓝,风轻轻地抚摸着大海绸缎似的胸膛,白色的浪花亲吻着金色的沙滩,拍打着礁石,飞溅起无数水珠,在阳光的照耀下,像一朵朵彩色的礼花,那样的有魅力!

海浪哗哗地响,涌上沙滩,裹着泥沙,又退回去。泡沫嘶嘶地叫,浪花飞进了空中。波涛吼叫,把又大又重的浪头扔到沙岸上,成了泡沫和水星。

举目俯望青岛整个大海,黛蓝色的海面泛着一层白浪,翻腾着的浪花镶上了一条条银色的花边,在阳光下闪烁,宛若一串明亮而硕大的珍珠。

青岛是我的故乡,每次回去,我总要在海边走几趟,感受一下阔别已久的气息,这一片大海就给了我最真诚、最温暖的拥抱。我爱这里,每次不开心,只要想起这清脆动听的海浪声,一切都可以就此罢休。或许是因为这片海养育着我的家乡吧,同样地,她也可以给我点慰藉。

远处的雾仿佛给大海披上了一层薄纱,使大海增添了无穷的神秘色彩。再看那海中波涛一浪推着一浪,又似那天府之国的梯田,波浪冲至岩石处,溅起的浪花空际细雨似的,朝雾似的,暮烟似的。此时此刻,才明白“心潮逐浪高”的激越。

海水温情地舔着我的脚,浪花像慈父的大手抚摸着我,摇曳着我的衣襟。

大海是的,是温柔的,是慈祥的,像妈妈一样暖融融的,亲切极了!中华儿女生活在大海的怀抱里,高考作文 ,那是我们的家,我们的故乡。大海孕育着,大海守护着这片土地,大海随着我们流向远方。大海就像一个温暖的摇篮,守护着这些可爱的。

深呼吸一口海风,那是大海的味道,那是自然的味道,那是故乡的味道。它宽广壮阔,浩浩荡荡;它千变万化,时而波涛起伏,汹涌澎湃,时而风平浪静,默不作声。它蓝得多鲜润,多深厚。她蕴蓄着神奇的力量。此刻,我感到大海的豁达与温柔了。

海在笑着,在海风的轻轻吹动下,欢乐的波浪泛起笑涡。渐渐地,海面越来越平静了。没有一丝风,没有一纹涟漪,没有一点声响,大海沉默了。

大海的魅力那样荡人心魄,那是抓不住的美。海水在阳光下温柔地颤动,像是一个睡梦中年轻的姑娘,醒来了,又坠入未来的梦......

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篇2:初一开学作文

全文共 761 字

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又就是一个新学期了,没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就就是“新学期”这三个字。首先,我认为,学习中不可忽略的一点就就是要学会分析自我的学习特点,像我——理解潜力还能够,老师讲的东西不就是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我期望自我能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

所以我要从此告诫自我:不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。郁闷,怕成绩不好,家长们的压迫,老师们的哀叹。已就是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够,然而学校就像我们的无形监狱,束缚着我们。但在放假很久时,就会很想很想上学。

新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。以前有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去应对学习。挑战自我,相信自我,我个人认为,人一生的时间有限,时间不等人,因为这就是我初中生涯的第一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

在初中,我要改掉小学一些不好的毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,老师也拿我没有办法,因此我的表达潜力不强,个性就是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就十分不理想。我还有一个极大的问题,就就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎,而我就就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还就是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也很少的高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学习,因此成绩一向排在别人后面。

长远的目标就是考上自我理想的大学,其实我的目标还有很多,也许不能一一实现,但我会尽自我最大潜力去做。当然我明白这一路不会就是一帆风顺,但它总会给我期望让我黯然欣喜的时候,踏踏实实地学习。

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篇3:初一开学作文

全文共 519 字

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一个漫长的暑假已过去,迎来的就是一个完美的秋天。新的学期又开始了,迎来早晨的第一道阳光。我们如同几个月前又重新回到了校园,即将,开始新的征途----开学

开学,顾名思义就就是开始学习,然而这次的开学却显得有些与众不一样。这就是为什么呢?因为此刻的我正面临的能否上高中的难题。

以往的开学,就如同就是一只刚学飞的小鸟,它没有过多的负担。即使就是飞不起来或者就是只飞了小小的一段,也没有关系。因为它不止有一次机会它还有很多的机会,能够努力。

然而,此刻的开学却如同就是一只被敌人追到了悬崖的羚羊。它眼前面临着一条“沟”它务必得跨越过去,它不仅仅能够看见未来的路、而且它还能去尝试它没有吃过的美味。然而但就是,一旦跨越但就是去的话那么它的命运会如何我们可想而知。

此刻的我,就如同就是那只羚羊。虽然我跨越但就是去不至于死亡,但却会让我的人生多了一个遗憾、多了一个黑点,未来的路也会随之变的暗淡了起来。所以此刻我务必一步一个脚印,然而踏踏实实的学习好好的把握这天,来弥补昨日的不足和修饰明天的道路,尽可能的不给明天留下任何的遗憾。

因此,我务必充满恒心,踏上征途。我相信未来就是我的!只要我努力过了不管最后结果会就是什么。我只明白一句话,我努力!我无悔!

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篇4:2024初一年级开学第一周周记700字

全文共 798 字

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XX年09月05日 星期一 天气:晴

9月1日,我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在初二上学期的学习中充满信心。 首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我--理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。 其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我们可以在短时间内定一个小的学习目标,并且在短时间内达到这个小目标,然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。所以,我暂时的目标就是先进入全班前8名,而对于我较弱的数学以及其他的副科,我也会努力,让它们也有所进步。

最后,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安排作息时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。 有些同学认为:只要把所有的心思都扑在学习上,学习成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点,因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话,大脑就会持续的工作,不停的运转,很容易疲劳,容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高,但是人就会觉得有压力,不停地想发泄。因此我觉得,在一天的学习中,只要做到上课认真听讲,认真做笔记,课后有不懂得就去问老师,直到弄懂为止,很好地掌握当天的学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题,认真复习及预习,其他时间完全可以自由支配。 最后再说一句:学习计划要根据个人具体的情况而定,而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。

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篇5:初一作文:开学的新鲜事

全文共 588 字

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疯过、闹过、开心过的一个假期结束了。我们不舍、不情愿,但还是迎来了开学的日子。虽然不是很愿意,但还是准时回到了校园。

其实,开学并非是坏事,因为我们又开始了新的学习生活、开始了人生新的征程。也有许多新的喜怒衰乐在班级中接二连三的上演了。

“铃铃铃”上课了。新一学期的物理换了讲课的模式,由同学自已来讲,不足之处老师做以总结。瞧,我们这个“霍老师”大步流星的走上了讲台。“咳、咳、咳”,霍老师清了清嗓子,开始了滔滔不绝的“演讲”。到了质疑的环节,同学们开始相继提出了问题,霍老师开始还在耐心讲解,可讲着讲着就把自已绕了进去,讲不明白了。大家正看着这位“新老师”在前面不知所措,我们的物理老师马老师也在后面笑得前仰后合。这时“霍老师”随机应变的说:“马海喜同学,你来回答一下这个问题”。“哈哈哈”,同学们都大笑了起来了。可见我们的“霍老师”真是技高一筹啊!怎么样,我们的物理课够有趣的吧,开怀大笑中又学到了知识,真是一举两得啊!

开学并非都是欢乐,这不说着说着英语考试成绩不理想的罪名又落到了我的头上。英语老师是出了名的严厉,对我大声询问没有考好的理由,我不禁落下了伤心的泪水。老师看到了我知错就改,经过一番教育之后,我才终于回到了教室。虽然这样的批评比较难挨,但我还是深深认识到老师的严中有爱。

班级里的喜怒哀乐此起彼伏见证了我们的成长,新的学期是不是很有趣?我期待着每一个明天的到来。

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篇6:外公对我的爱初一开学作文600字

全文共 662 字

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我的外公今年七十三岁了,他身材高大, 头发苍白, 脸上布满了皱纹,粗黑的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛 。我的外公脾气很好,喜欢养花、看报纸、猜字谜……是一个慈祥的人。

从小我是跟着爷爷奶奶长大的,所以跟外公的感情不是很深。但是有一天,我明白了外公对我的爱。那天,爸爸妈妈都去上班了,而我还要上课,只好让外公送我去了。外公平时很少出门,所以我们不知道该坐多少路公交车去。外公来到车站,问了半天才知道该坐11路去。我和外公坐到站后,发现这里没有站牌,外公说可能是前几天刮大风吹掉了吧。他告诉我回去的时候往对面一个没有站牌的地方坐车,我点了点头就跑去上课了。我跑到教室前,还没有开始上课,就和同学们一起玩了起来。过了一会儿,我看到楼道上有一个熟悉的身影,我仔细一看,原来是外公。外公已经满头大汗了,他气喘吁吁的对我说:‘‘咱们刚才坐的那趟车让咱们提前下车了,那不是一个车站,刚才我往那块等车看它停不停,结果一辆车也不停。你回去的时候应该往前面那个有站牌的地方坐车。我走了,你好好上课吧。’’我不禁一怔,顿时不知道该说什么好,外公为了不让我坐错车,本来腿脚就不好,还跑上五楼来告诉我。我感动极了!

这时,我理解了外公对我的爱,它像一把伞,为我遮风挡雨;又像一盏灯,为我照亮人生的道路 。那天,我带着外公对我的爱去上课,我很认真 ,把老师的的每一言每一语都牢记在心中,不为什么,只为外公对我的爱。放学后,我准备向车站走去,这时,我听见一个沧桑的声音在叫我,我转头一看是外公。原来外公不放心,就亲自来接我了。

从此以后,我和外公变得格外的亲切。

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篇7:初一作文开学了

全文共 217 字

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这天我早早地起床,把校服穿上,红领巾带上。洗了脸,洗了手,刷了牙。妈妈也做好饭了。我心不在焉地吃了几口就匆匆忙忙地背上书包去上学了。我家离学校只有五分钟的路程,可我七点就出门了所以路上同学还不多。一会儿就来到了校门口,我兴奋地跑进教室,班里已经有两个同学了,我是第三个来的。我们三个玩了一会儿,又来了很多的同学。这时上课铃响了,许老师来了,我们也安静了下来。许老师就开始讲课了,我们认真地听课。

我觉的第一天开学真好呀!

[初一作文开学了

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篇8:初一开学作文:书是知识的源泉

全文共 814 字

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我们所学的知识都离不开书。书是我们汲取知识的最好方法,因为知识的源泉是书!

因为我爱读书,所以从中获益匪浅。无论是作文上、阅读上,还是课外知识,书籍都给予了我很多帮助。

譬如:有一次,我看了一本《2008年全国最佳小学生作文》,受到了很大启发:作文重在于中心突出,不拘一格,如果大家的作文都千篇一律就不吸引人了。老师在这一个周末布置了一个作文:记一次秋游。我想:大家肯定都是写沿途景色,然后到达目的地。这样一点儿也不吸引人,不新颖。于是我独出心裁写了一篇题为《秋的足迹》,结果被作为范文。

文中有许多是我引用作家的语句,如:“秋天的枯叶像舞倦的黄蝶慢慢飘落。”这多么富有诗情画意啊!这一切都功归于书,没有书,我怎能有以寻找秋的足迹来构思全文的思路呢?

渐渐地,我发觉我所看的书实在甚少,知识面狭窄。文笔也越来越拘束,只能在文中模仿他人,但这样也不能够打动他人。

我不能忘记一切的知识都来自于书。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,我虽不敢妄想在文学上有何造诣,但是要想文笔丰富、新颖,就必须多看书。

万丈高楼从地起。书就是文学高楼的地基,我必须打好这“地基”才能使“高楼”坚固。当我发现看的书少时,对书更是爱不释手。比如:在一次去新华书店看书时,完全沉浸于与鲁滨孙在荒岛一起历险,当鲁滨孙遇险时,我为他难过,鲁滨孙看到人骨时,我也恐惧……我完全沉迷于书中情景,以至于在书店待了一下午,直到关门时,我还把书不留意带出了书店。

因为汲取了各种名书、作家的精华,我的作文更上了一层楼。我的文章更精彩了,如“母亲就像风雨中的大树,呵护我这棵幼小的嫩草”“老师就如黑暗中的灯塔,为我们照亮前方,指引我们到达成功的彼岸”等,这些都是我的创新。

我明白了:起初写作离不开借鉴,但真正打动人心的,是自己呕心沥血的创新。

在我从模仿到创新的作文水平进阶中,是书陪伴了我,是书给予了我很大帮助,让我终生受益。

读书会使人灵秀,使人明志。一切知识的源泉是——书!

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篇9:初一开学感想

全文共 451 字

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今天,我从一个小学生变成初中生了!

开学的头一天,老师就对我们说:“我们从现在开始是一个初中生了,自己的什么事情都应该自己做,自己合理安排时间,上课不要迟到……”原本老师讲的我们都应该做的很好,可是我想的太简单了。

初一开学作文初一开学作文

我们开学这么多天,老师每次留的作业都有人比别人晚一步,因为在别人写作业的时候他在干一些其他事情,以此类推又有更多的作业来了,他就在那里着急起来,结果到最后作业写得乱七八糟的。如果这样的话,我们不但会挨老师的吵,而且证明我们是一个不会安排自己时间问题的初中生。

在我们小学的时候我们可以迟到,但现在我们已经长大了,是一名初中生了,就必须要改掉自己的坏毛病。迟到不但对自己有害,也对同学和老师有害,如果我们等上课了再进教室的话,就会打乱老师和同学的思路,甚至把全班同学的目光都吸引到自己的身上,这样既耽误老师讲课又耽误同学们的听课。

通过这两件事情我的感悟是我们既要合理安排时间,又要改掉自身的坏毛病让自己好的一面呈现出来,因为我们是一名初中生了,不能再像小学那样懒散了。

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篇10:成熟的标志初一开学作文

全文共 642 字

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“爱美之心人皆有之”。美是成熟标志

随着年龄的增长,我们对“美”有了更深的了解。当我们还处于孩童时期时,我认为穿上漂亮的衣服,梳着长辫子就是美。但是,现在的我长大了,我对“美”有了更深的理解:美,不在外表,而在心灵。

美,在于宽容。贾平凹笔下的丑石在人们的眼中是丑陋的化身,在人们眼中,它一无是处,没有任何价值,甚至是人们的绊脚石。然而,当有人为它“申冤”的时候,那些世俗的人们才醒悟。丑石丑吗?不丑!它曾经在它的世界为我们带来过光明,指引我们方向,它是美丽的。但是,它的美不全在此。这么多年,它默默地忍受着别人对它的咒骂却没有一句怨言,这不就是它的美,它的宽容吗?丑石历经风霜变得成熟了。

美,在于包容。北京是中国的首都。她曾经饱受沧桑的一路走来,造就成今天的辉煌。北京包容了世界。在北京,你可以看到各式的建筑:既有反映故都风貌的四合院,又有见证北京历史的城楼;既有林立的楼群,又有典雅的教堂。各色的美在这个故都都融会着,使之成为了与国际接轨,与世界对话的现代化大都市。

美,在于奉献。马克思把他的一切都奉献给了人类的事业。马克思的一生是贫困的。他的七个孩子中,有四个都身患重病,因为没有钱给他们医治,只能看到孩子相继离自己而去。但是,马克思却没有因此放弃了钻研,最后终于创立了马克思主义哲学。

无论是丑石、是故都,还是伟大的领袖,他们身上到处都闪耀着美丽的光芒。这美丽是宽容、是包容、是奉献。每个人心中都有衡量成熟的标志,我认为,懂得美和懂得欣赏美是成熟的标志,是衡量一个人情操的准则。

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篇11:初一开学第一周作文300字

全文共 398 字

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愉快的寒假过去了,我们迎来了开学,开学已经一周了,我发现大家都发生了极大的变化。

变化一:同学们会自觉的准备上课记录本,把当天所学的知识写在本子上,并回家复习这天所学的知识。这样不仅提高了上课的效率还让我们养成了积极复习,预习的好习惯。

变化二:大家会为班级做贡献了,有些人在班级里也许很不起眼,但他们却为班级作出了很大的贡献。就像赵晶晶同学,虽然学习不是太优秀不过却为班级贡献过扫把,垃圾桶等物品,还为班级增光我们班是不能缺少这样的人的。

变化三:在新学期里大家都长高了不少,有的同学字写的越来越好了,有的同学作文写的越来越好了......,我也给自己定下了新的目标第一是每天坚持写日记,第二是当天所学的知识当天记住当天复习,第三是早晨起床读一次书,晚上睡觉前第一次书。

在新的学期里大家有了新的梦想,有了新的目标,让我们抛下旧的烦恼向更高的山峰冲刺吧。大家一起加油吧!

[初一开学第一周作文300字4篇

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篇12:初一开学作文:夜已深,忧伤起

全文共 1589 字

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已经很深了,很静很静,我站在楼梯口不由自主地回望了一眼身后的花园。一如既往的小径,一如既往的路灯静静地流淌着昏黄而朦胧的光线,在我身后的地面上投影下一片光斑。很静,没有一丝风的夜晚。

我抿了抿嘴唇,提着口袋的手紧了又紧,最终还是掏出了钥匙打开了门。门锁打开,清脆的一声让我回了神,还是像往常一样进了屋,将口袋中带回的饭盒摆在了饭桌之上。

没有开灯,依旧一丝光亮从窗外透入,淡淡的。我轻不可察的叹了一声,如梦般飘渺。

又不知过了多久,坐在书房里写作业的我已经有些困意,手抵住额头闭着眼小小地休息的时候,外间门开的声音惊醒了我。随后是灯打开的声音,然后从房门偷偷漏出一线光,让我回头。外间有身影在来回走动,很轻很轻,最后坐在饭桌旁开始静静享用晚餐。

我回过头,再次忍不住叹了一声。一天的时间只有这个时候我能见上他一眼,但我从未走出过这个房间。

很久以前不是这样的。我小的时候和所有人一样,有着一个能让我挽住手臂便能提起我飞转的强壮爸爸,有一个总在一旁注视着我们带着温柔笑意的妈妈。小的时候能记得的不多,但记忆就像甘醇的酒,愈久愈浓,愈久愈让人沉湎其中。

我记得父亲在书案旁画图纸,我在一旁很新奇地陪着他,然后他用被铅笔弄脏的手指在我脸上划下一道黑痕。然后母亲用湿纸巾为我擦掉污渍。但那时的心情尽是明亮的,泛着甜蜜的光芒。

但曾几何时我开始厌恶上了那一摞摞的图纸,因为父亲每次见到它们的时候眼中泛着热烈的光芒,我觉得在其中没有了我的存在,没有了母亲的存在。事实也是如此,在三年前,因为无法忍受深夜才下班的父亲,母亲和他分居了。她和我都懂,父亲是没有改变的,只是因为研究所这几年的任务越来越重,身为科系主任的父亲自然应该为他热爱的研究,热爱的工作付出全部的精力,或者说是没有从前那样给予我们更多关怀的精力了。

我知道,母亲也知道,当两人开始相处,开始有了第三个人的存在,生活已经迈上了现实的脚步,不再会有年轻的热烈。母亲觉得只是应该分开好一些。

于是每天做完作业,去母亲那里吃晚饭,顺便带回给父亲准备的饭盒。但每次一个人看着空荡而冰冷而黑暗的家,我总是忍不住的开始产生一丝无法言说的情绪。我这个第三者的存在,意义应该是体谅。理解父亲为国家科技的发展做出了多大的贡献,理解母亲渐渐老去而产生的孤独。这些都是我无法改变的。

有一些落寞地低头,我不知道现在这样默契而平静的生活是否就是以后所有日子的模板。

握笔的手紧了又紧,想做出什么改变的身子很沉重。身体就像一层包裹着我的东西,似乎有那么一丝的动作都能打破此时的宁静。

窗外的夜晚是如此美丽,虽然有无数的高楼,但依然能见到带着冷色的天空。远远的,越来越深,却在楼顶的那小小一线开始有着一点光亮。我不可避免地想起了母亲每天送我离开的时候,远远的只有她的房间有着灯光,有一个黑色的影子在注视着我。

心底有软软的东西,如果说要拿什么做比喻的话,就像是破开冰层能用手触及之下流动的东西,那种感觉,那种久历冰寒一瞬间的喜悦,那种久在寂寞包裹之中破开裂缝的释然。

或许我想的太多了。这世界上有那么多的家人,每一家都有每一家的样子。我的父亲只不过将爱给予了他爱的研究,我的母亲依然每天带着心意做着三个人的饭……这么大的国家总有我这么个小家。

生活改变了便改变了吧。有一个人以这个家的名义在为生养他的国家付出回报,在爱情中出生的我应该去温暖他同样寂寞的肩背,或许这已经不再坚毅。

站起身, 推开椅子,没有犹豫,也没有犹豫的必要,我拉开了房门。他望向了我,我深深地陷入了他的双眸,这双黑色的眸子一如既往的带着他特有的温柔看着我。

我坐在他身边,手覆上了他的。

“爸,吃完了早点去休息吧。”

其实一直以来我想要的不多,不管生活的模式再怎么改变,不管这个社会怎么的进步,能有这么一对人能在以后的日子中让我去触摸,去汲取双手依然的温暖。

就像这个夜中,无关大国,只关小家。能看着他们入睡,我已经满足了。

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篇13:初一开学作文精选:一切都是命运的安排

全文共 520 字

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曾经,我如荒野的苍狼,在寻找生命的源口

孤单影只伴随我走过了生命历程的5载

古人说过:一切都是命运最好的安排

我不相信命运,我要抗争、我要抗争!

人生路程如此坎坷,荆棘丛生伴我成长

曲折、苦难与我为伴;公交车与我为伍

朝九晚五的生活是我的便饭

传统文化是我的添加剂

生命在波折中延续,畅想着命运的交响曲

因,我不想成为贝多芬式的名家

只能在典雅堂皇的音乐大厅徘徊

我知道,我只是驿站中的匆匆过客

曾为留下任何记忆的印痕

但,我不悔恨

我从一无所有,练就了非凡的本领

我虽不能上天入地,飞入云霄

但,我的尽头,我的骨气已今非昔比

我骄傲,我自豪,我感激人生殊途的际遇

让我在十字路口中找到了生命的出口

那口子虽小,却也撕心裂肺的痛过

心灵的伤口无法愈合

那小小的出口怎奈游过我这条大鱼?

我狰狞的面目被窄窄的出口撞得头破血流

脑浆迸裂却也无力回天

我苦苦冥思,为什而来,为什而走?

心灵的伤口无法愈合

我要穿越火线,去看幕后的精彩

也许缤纷闪耀不在遥远

或是殊途境况不容乐观

但,我愿意,我喜欢,谁能奈何了?

笨鸟不再栖巢等食,而要先飞置地

鲜花不再耀眼,却将路途点缀

也许这就是命运最好的安排

相信神灵护佑才有福报人生

我有,你也有?

华灯依旧璀璨,一切皆已落幕

不为地久天长,只为曾经拥有

一切都是命运最好的安排

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篇14:开学第一周初一的

全文共 529 字

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今天,我们开学了!我又要从放假模式切换到上学了,心里有些激动不知道我的老师会是怎么样的?同学里会不会有我的朋友?学校有没有什么变化?

在这开学的一周里,我认识了我们的班主任和其他老师,看见了学校了新模样,认识了新同学,我来细细给说说吧!开学第一天的时候,我怀着迫不及待的心情走在来学的路上,我在一次走进了二小!看到了焕然一新的二小,走进了楼道发现楼梯变成了绿色的,我走到六年级的一层,猜测着我会分到哪一班呢?找了一会我在初一二班的纸上找到了自己的名字,我进了教室看到了雪白的墙板粘在了墙上,走到后面我看到了我一个很要好的朋友,我就坐在了她旁边,一会儿,一看起来很年轻又和蔼的老师走了进来,她介绍了自己,原来她就是我们的语文兼班文任老师 一一柴利辉。

在这一天的第一课中,我们的语文老师说了很多,其中有一句比我受益匪浅:没有人就阻止你成长,除非你放弃你自己。是啊,如果你自己想成长又有谁能阻止你呢?

老师讲完了我们就发书,我还陆续认识了我们的数学老师 一一王利鸽,英语老师 一一杨晓峰,她是我们的五年级的老师。

语文老师给我们调了坐位,我的同桌是一个五年级的同学 一一曹金龙。接下来的几天里我们就开启了学习之旅,我也渐渐喜欢这个大集体,初一二班。

[开学第一周初一的作文

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篇15:初一年级开学第一周周记

全文共 796 字

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XX年09月05日 星期一 天气:晴

9月1日,我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在初二上学期的学习中充满信心。

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我--理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我们可以在短时间内定一个小的学习目标,并且在短时间内达到这个小目标,然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。所以,我暂时的目标就是先进入全班前8名,而对于我较弱的数学以及其他的副科,我也会努力,让它们也有所进步。

最后,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安排作息时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。

所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。 有些同学认为:只要把所有的心思都扑在学习上,学习成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点,因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话,大脑就会持续的工作,不停的运转,很容易疲劳,容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高,但是人就会觉得有压力,不停地想发泄。因此我觉得,在一天的学习中,只要做到上课认真听讲,认真做笔记,课后有不懂得就去问老师,直到弄懂为止,很好地掌握当天的学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题,认真复习及预习,其他时间完全可以自由支配。 最后再说一句:学习计划要根据个人具体的情况而定,而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。

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篇16:初一开学班主任寄语

全文共 2259 字

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亲爱的同学们:

你们好!祝贺你们顺利完成小学六年的学习生活步入初中的大门。我是你们的班主任,如果没有意外,我即将和同学们共同度过三年的初中学习生活。初中阶段是人一生中的一个重要转折点,是人的第二次蒙醒,在这一时期,你们会第一次清楚地认识自我,初步树立理想。从进入这个校门那天起你们就不再是幼稚的儿童了,已经成为懂事情,守纪律,有理想的青年人了。不管小学时期你的经历如何,获得多少奖励和犯过多少错误,这都已经成为历史。现在,你们每一个人都站在零起跑线上,都是一张崭新的“空白页”。至于在这张白纸上如何描绘,我想大家心里已经有了答案。初中学习和小学不一样,不仅知识程度加深加宽,而且学习方式也更趋向自主和自觉化。变从前的“要我学”为“我要学”。同时,同学们不要有任何担心害怕,只要记住“听话、学习、创新”六字要诀,那么,你会在初中时期过得非常充实而愉快,从而让自己的初中生活成为一生中最值得回忆的日子。

下面我总结一下初中的一些学习方法供大家参考,希望同学们能马上进入学习状态。

一、 关于学习时间:

1.通常情况晚上睡觉时间:初一,9:00; 初二, 9:30; 初三, 10:30. 记住:“宁可早起也别熬夜”。

2.平日不要看电视,周末可选择性地看新闻、青少年节目和体育节目。

3.利用好平时浪费的时间:例如早上起床、穿衣、叠被、洗漱的十五分钟可以背诵课文、定理或单词等。

4.主副科时间分配为:8:2。

5.每天有固定时间读外语(半小时左右)。

二、 关于学习方法:

1.定时阅读法:纠正不能专心的毛病。到家就看不下去书的同学,可以把自己关在一个房间,准备一个钟表,大声朗读语文或外语书中的一篇文章,记录所用时间。反复多次直到既准既快为止,开始进入学习状态。

2.集中精力纠正溜号法:在家学习的房间里,拿走分散精力的东西。例如:电视、电脑、玩具、杂志、画具、乐器、健身器,甚至与目前学习无关的好书(这些书可以假期看)。

3.全面发展娱乐学习:不能偏科,只有如饥似渴地爱学每一科才能学好每一科,即使讨厌某一科也应抱着一种不服输的心理学好它,而且要下更多的精力。例如:你十分讨厌做数学题,那么就在做对一道后默念一句“又做对了,真有意思。”坚持一个学期,结果会令你大吃一惊的。

4.一周复习法:人的遗忘周期是一周左右,所以一周必须复习一次。例如:新学期每一周末复习第一周内容;第二周复习第二周内容;第三周复习第一周和第三周内容;第四周复习第二周和第四周内容……。

5.目录回忆法:课间进行。合上书本回忆第一章是什么?第二章是什么?……第一节是什么?第二节是什么?……第一节重点、规律、结论、注意是什么?……回忆如洗衣机甩干,它能检验你记忆中含多少水份。

6.学好三门主科的关键:学好数学关键在于课堂集中精力听讲,做到掌握知识全、准、滴水不漏,而后多做题;学好语文的关键是课前充分预习、课上记好笔记、课间及时复习、抓住主要文章和作者,更重要的是假期阅读好的文学作品提高写作能力;学好外语的关键是课上纪录工整准确的笔记,回家有不少于三十分钟的大声朗读。

三、 中学生应该注意的几个问题

1.营养充足:初三、高三时,不仅打学习仗而且打体力仗,有很多同学由于身体健康原因而痛失良机,所以从小就应养成良好的饮食习惯,注意饮食均衡。除肉、蛋、奶、水果、蔬菜之外多补充豆制品、面食和水。

2.眼睛保护:据调查分析,中学生近视原因并不全在于学业的增多,而多数在于小学养成的不良用眼习惯和错误坐姿。本应放正,人坐正,做到三个一:眼睛离书本一尺远,手离笔尖一寸远,胸离桌子一拳 远。忌走路、乘车、躺卧、太暗、太亮处看书。用力做眼操,时常远眺绿色。睡前、醒后转眼球30次。

3.身体锻炼:坚持下面方案可以治疗懒惰并保持精力充沛。早上做30个仰卧起坐或俯卧撑,中午做30个扩胸或哑铃,晚上做30次压腿。积极参加团体比赛、体育课,运动会前一个月必须训练。

4.人际交往:训练自己成为一个开朗、乐观、正直、勇敢、灵活、充实的人。中学时代的友谊十分珍贵,互相尊重、奉献而不图回报才能交到知心好友。凡是学生都应该把全部精力放在学习上,男女生交往要适当。严格杜绝早恋倾向,希望同学们给自己和家长保留尊严。此事从现在起,如有以身试法者,严惩不怠。

5.俭孝敬:金钱不是万能的,不该攀比浪费,应该勤俭。人生只活三万天,14-24岁十年3600多天又有多少天能好好陪伴父母,和父母沟通呢?

6.要有志向:男儿当自强,无有一番作为来世间走这三万天又作何?

谁说好女不如男,要求上进,追求时代步伐,女子要顶半边天。

有志向要坚持,“常立志不如立长志”。

7.成功的路上没有掌声,走好第一步。别在乎学习的清苦和奋斗的艰辛与孤助,别被一次又一次的挫折和困难吓倒,挺直了,别趴下!提高自己的能力,成功就在不远处等着你。

同学们,我们中学生应该具有以天下为己任的历史责任感,有雄视古今的豪迈精神,有博古通今学兼古今的文化素养,有见贤思齐扬长避短的自我认识能力,有胸襟博大意趣恢弘的团结奋进的作风,有知难而进百折不挠的坚韧毅力,有雄辩陈词直抒胸臆测的表达能力。当然,作为一个全面发展的人才,还应该有健康的身心,有乐观开朗的心态。

美国夏威夷岛上的学生们每天上课前总要全体祈祷,祈祷词是:“一人人的一生中只有三天:昨天,今天和明天,昨天已经过去,永不复返;今天已经和你在一起,但很快也会过去;明天就要到来,但也会消逝。抓紧时间吧,一生只有三天。同学们,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,让我们抓紧时间,以新的姿态揭开新的一页吧!

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篇17:初一开学第一周作文

全文共 788 字

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这周是第一周,是开学的第一周,也是我住校生活的第一周。在这一周里,虽然也会想家,但快乐的事也不少有。

我最记得住数学老师讲的课了,因为她讲的课很幽默的课。每次上课,她几乎都会抛出一个问题来让我们解答,而她又歪解我们的意思,让我们变得哑口无言,直到某一个同学的回答十分精彩,让她无法歪解时,或许再也没有同学知道该怎么回答时,她才会停止这个环节,开始想小学老师那样告诉我们答案。不说远的,就说星期五那堂课吧。一上课,老师就问我们什么是负数。“负数就是比零小的数。”“哦,比零小的数就是负数”谢老师说完就转身在黑板上画了一个很大的”0”,又画了一个很小的“3”。说道:“这个3就比0小,那这个3就是负数了。”“哎呀,就是数值比零小的数。”“数值比零小的数?”谢老师有转过身去,画了一个很长的“0”,又画了一个很短的“3”,说:“这个3直着就比0小嘛,它就是负数?”“就是在数轴上在0左边的数。”“什么是数轴,我不懂什么什么叫数轴。”“哎呀,就是你先画一条直线,在直线的右边画个箭头。”谢老师听话地画了一条直线,但是却在我们的左边画了一个箭头。“右边,是右边,”我们说。“对啊,是右边嘛。”谢老师面向我们,边说边用她的右手指着她的右方,即我们的左方。我们无语了。这时又一个同学站起来说:“负数就是带负号的数。”“哦,这个我还是知道的。”谢老师边说边在黑板上画了一横,“可这明明是减号啊,怎么成负号了?”我们彻底失败了。上谢老师的课,你想思维不活跃,难;想不专心,这可是真正的“做梦”

在这一周里,还发现了许多事情,例如,我们宿舍被表扬了,我们宿舍有个耙耳朵,我们班上有个“灭绝师太”等等,还认识了许多新同学,交了许多朋友。要让我把这5天所发生的每一件事通通讲完,怕是会把人讲得口干舌燥吧。这一周,发生了很多事,有快乐的,也有伤心的,但快乐的事居多,希望下一周也能开开心心的过好每一天。作文

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篇18:初一开学作文600字:勤劳的爷爷

全文共 520 字

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我的爷爷快70岁了,个子属于中等,也不胖不瘦。有一张布满皱纹的脸上嵌着一双有神的眼睛,一双不太柔软的手。并且有点驼背。你们知道为什么他的背有点驼吗?不是他以前小时侯座姿不好,而是他长年劳作所致。

虽然爷爷年纪这么大了,别看他走路慢又弯着背。但是他可健康了。听爸爸说,爷爷从小到大很少生病。他一天也不歇下来,比如种菜、养鸡、养鸭、养鱼、上山打柴。有一次我和他一起去山里打些柴禾回来,他拿着一把大砍刀和一条绳子。那么粗的树枝,几下就被他砍下来了,然后一点一点的捡着用绳子捆好,一大捆柴禾我用手提也提不动,可是他一下就挑起来了,我心里在想,爷爷这么大年纪了,还能有这么大力气,肯定是他锻炼出来的。还有一次我们去菜园里种小菜苗,他呢,把土用揪翻松,大汗直往下流,一块田地几下就被他翻松好了,开始种小菜苗,先把菜苗放下去,然后在填土,最后挑起二桶水来浇。爷爷忙了一大半天,他也不觉得累。虽然爸爸一直不让爷爷在去做重体力的劳去了,可是爷爷说,做了一辈子,闲不下来。爷爷给了爷爷生活费,但是他也不舍得用,说给我留着上大学用。在我心里对自已说:“爷爷累了一辈子了,你快休息一下吧!”

虽然爷爷的背有点弯有点难看,但在我心里永远都是伟大,因为他的勤劳,他的善良。

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篇19:初一开学第一天

全文共 450 字

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怀着激动的心情,我来到三中金山中学。学校要求8点半到学校,可我一大早就来了,望着以后3年的样子(表意不明,可改为:凝望着这所我将求学三年的校园),别提有多开心了。

许久,我和几个同班同学进去寻找我们的分班情况。找了很久,没有找到,心里纳闷极了,于是我就向四周瞄了一眼,这一瞄还真的发现了新生分班表。我兴奋极了,三步并作两步地走过去,一个班一个班的找,一个名字一个名字的瞄,终于在五班那里在找到了我。于是我就跨上了3楼的楼梯,向七年五班走去,我们坐在位子上,等待老师的出现。等了好久好久,老师迈着矫健的步伐向讲台走来……

一段时间后,老师给我们讲了三中金山中学学生在校一日常规和一些鼓励的话,我知道我肯定要以新的面貌,新的态度,新的学习来完善初中三年的学习、生活。现在大家都是从同一起跑线出发,从零开始,不管过去怎样,只要肯勤奋努力就会实现自己的理想。少年时种下什么,成年后就收获什么。

凝望三中,我感到无比的兴奋,因为我将有三年的时光在这里度过,我必定会有所成长,会喜欢上这里。三中是美好的,他鼓励我前进。

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篇20:初一开学感受作文

全文共 943 字

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这个新学期对我来说,有着不同的意义和感受。因为这是我进入中学的第一个学期。面对这么多新的事物,让我感到新鲜又陌生。比起以前小学的校园,八中的校园仿佛是一个大花园,漂亮的教学楼,宽敞的课室,让我们在这里畅游知识的海洋,与老师和同学们学习一个个新知识,探索一个个新疑点,解决一个个新问题。

在校园许多的建筑中,我最喜欢的要数那个很大,宽敞的风雨球场了。远处望去,一个巨大的红色的三角形屋檐,是那样醒目。每当课间,放学,都会有许多的同学到风雨球场上打球。听老师说,这是柳州市最大的风雨球场。可以容纳全校几千名师生在里面开会。无论是烈日当头,还是大雨倾盆,都能方便的在风雨球场中招开会议。假如上体育课,还可以容纳六个班的学生在球场里做体育锻炼。

校园中除了风雨球场还有地理园、植物园、小花园等建筑,它们都是那样的美丽新奇,让我们在紧张的学习后,可以放松一下心情,投入花草树木的怀抱之中。面对新的班级,老师和同学,我感到很高兴。仅管我们还不大了解,对老师的新教学方式还不太习惯。但我们都在尽自己的努力,多交朋友,多谈心里话;回家后,我们勤奋学习,按老师的要求把作业练习认真完成。

在许多的新老师中,给我印象最深的是语文老师。我觉得她上的课有一种独特的风格。以前的语文老师注重作业,练习,让我们从作业中去找方法。而中学的语文老师注重说和表达。上课时,让我们把自己的感受说出来,有不懂的地方可以尽情的问,与同学一起讨论解决。而不是仅仅让同学们从作业中去找答案。而是在讨论中寻求真谛。所以,以前并不太喜欢语文的我,已经被文学的魅力深深吸引,开始对语文这科目有了新的认识。

下课时,同学们有的尽情玩耍,有的围在一团好象在议论着什么,有的安静的坐在位置上阅读书籍。这些画面对我们来说都是再平常不过的了,这一切一切,正是说明了同学们由陌生人变成了好朋友,慢慢地已经熟悉了中学的生活。融入了新的大家庭里。说到这,我已经感受了许多“不一样”,它们象一扇门,需要我们走进去,去适应,去学习。新的校园生活是一扇门,每一个学科是扇门,将要面对的困难也是一扇门。我现在要做的就是走进这一扇扇门中,打造出一个新的自己。让自己尽快的成为一个让老师、同学们满意的中学生。

新一段的生活已经翻开了首页,请我们拿起笔描绘自己新学期的篇章吧!

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