关于教师节庆祝活动的作文(精品20篇)

人们都说老师是辛勤的园丁，我们就是那一棵棵小树。在我们的成长过程中，老师总是用那绵绵春雨一样的爱滋润着我们。

星期六的早晨，我去凯斯琳老师家上英语课，老师问我们：“上次布置的背诵作业都完成了吗？现在集体背一遍。”我一听，心想：“哎呀！坏了，我没背熟，这回完蛋了。”我跟着其它同学们一起背了起来，他们大声熟练的背诵着，我就像南郭先生一样夹杂在中间，小声地念着。背完以后，凯斯琳老师说：“大家背的都很棒！”我松了一口气，总算混过去了。我们开始学习新的课文。放学时，我赶快收起课本，想溜走。这时，凯斯琳老师对我说：“张同昱，你等会儿再走，帮我做一件事情，好吗？”其它同学很羡慕地看着我，依依不舍地离开了老师家。等同学们都走了以后，凯斯琳老师把我拉到她的身旁，对我说：“张同昱，请把上周的课文背诵一下吧。”我一下子愣住了，紧张地握紧了拳头，低着头，用蚊子般的声音磕磕绊绊地背了几句，就再也背不下去了。凯斯琳老师轻轻地摸着我的头，用那和蔼可亲的声音说：“高尔基曾经说过：诚实是人生永远最美好的品格。今天，你欺骗的不是别人，而是自己，对吗？”我羞愧地流下了眼泪。老师替我擦了擦脸上的泪水，语重心长地对我说：“今天的事情我会替你保密的，好孩子，快回家吧！”

从这件事后，我每次背诵英语都非常认真，在英语补习班上，取得了许多次好成绩，我从内心深深地感谢凯斯琳老师！

今天，我们学校举办了一次庆祝元旦的活动。每个班级都打扮的漂漂亮亮的。每个班级都有自己的活动。我们班的活动有套圈。当然我们班的活动也是最引人注目的。玩好自己班的节目，我们还可以再玩九个别的班的游戏。我玩了网球大赛，贴鼻子，袋鼠跳……你瞧，大家玩的多开心呀!

中午吃好饭，我们进行了地场激烈的比赛。两个人合作拿着垫子两头的手把，垫子里装着一个球，大家要把球安全的送到对方手里。在大家齐心协力终于赢了.大家欢呼起来：我们赢了，我们赢了。

时间过的真快，活动结束了，我还沉浸在这天欢声笑语中。我会记住这次游园活动的。

每天在学校期间，跟老师朝夕相处，都会发生许许多多的事情。但在我的`记忆中，让我印象最深刻的一件事就是那次老师给我买面包了。

那是上学期的一个中午，我正准备吃饭，可打开袋子时，发现里面空荡荡的，惟有一点水果。我非常着急，就哭了起来，没成想惊动了在讲台上吃饭的老师。她走到我身边，询问我发生了什么事情。我就把来龙去脉告诉了老师，她听后二话没说，急忙拿出钱让一位同学去给我买面包，可那位同学竟然不知道小卖部在哪里。所以老师只好亲自出马了。不一会儿工夫，老师气喘吁吁地拿着烤得橙黄的面包对我说：“快吃吧，别饿着，一个面包不值几个钱，算是我请你的。”看着和蔼可亲的老师，我感觉手中一块小小的面包仿佛重了许多。

面包，对于别人来说，只是一块普普通通的面包。但对我来说，却是与众不同的，它让我明白了一个道理：那是老师对学生的关心，像妈妈一样的爱。

亲爱的老师，谢谢您！祝您节日快乐！

今天是第32个教师节。此时此刻最想说的是，向各位优秀教师和教育工作者代表，并通过你们向全市广大教职员工致以节日问候，表示衷心感谢和崇高敬意!

召开这个座谈会，主要有两个目的，一是在教师的节日倾听教师的心声，听取大家的意见和建议，用办实事的方式庆祝教师节;二是共同学习习近平总书记昨天在北京师范大学考察时的重要讲话和省委书记郭庚茂9月5日在接见全省优秀教师代表时的重要讲话精神，把中央、省的要求贯彻落实到我市教育工作中，推动全市教育事业又好又快发展，为全市经济社会发展做出更大贡献。

刚才，朝庄同志汇报了我市教育工作情况，8位教师代表先后发言，听了之后很受启发，也从中感到这些年我市教育事业发展很快、态势很好。8位教师代表有从事基础教育的、有从事职业教育的、有从事特殊教育的，有的来自新区、有的来自老区、有的来自山区。大家有一个共同点，就是在默默坚守着教师这份职业，并在不同岗位做了很多工作，取得了突出成绩。你们所在的学校，有几所我去过，条件比较艰苦，大家坚守着、奉献着，使我很受感动。在教师节这个特殊的日子里，再次向大家表示感谢和敬意。

近年来我市教育事业取得长足发展，学前三年毛入园率由2011年的63.1%提高到83.67%，小学适龄儿童入学率100%，初中三年巩固率90.92%，高考成绩捷报频传，职业教育发展步伐加快，教育领域综合改革全面启动，这是市委、市政府高度重视的结果，是教育部门履职尽责的结果，更是广大教职员工辛勤努力的结果。教育战线涌现出大批优秀教师和教育工作者，今天在座的就是这一群体的代表。教育事业的发展是一个过程，当前我市教育工作还有不尽如人意的地方，存在这样那样的不足，刚才大家在发言中也谈到了，这些问题需要用发展的眼光来看待，在发展中逐步解决。教育事业发展与经济社会发展是同步的，这些年鹤壁整体发展势头很好，市委提出加快打造两个构建升级版、努力建设生态活力幸福之城，符合中央精神，符合省委、省政府要求，也符合鹤壁实际。按照这条路子走下去，鹤壁的明天一定会更美好。鹤壁发展好了，各个方面都会好，教育也会更好。因为蛋糕做大了，经济总量上去了，财政收入必然随之增加，投入教育的部分也会逐年增加。事实上，教育投入在我市财政投入中举足轻重，目前我市民生支出占公共财政预算支出的近80%，其中教育是重头。总之，我们对鹤壁发展充满期待，相信鹤壁的教育事业也必将随着经济社会的发展而发展，这个前景是不容置疑的。

刚才，修芳市长对有关问题作了现场答复，提出了具体明确要求，我都赞同，希望有关部门特别是在座的部门认真抓好落实。下面，我谈几点意见。

第一，重视教育。百年大计，教育为本。习近平总书记强调，各级党委和政府要坚持把教育放在优先发展的战略位置，继续大力推动教育改革发展，使我国教育越办越好、越办越强。省委书记郭庚茂指出，抓教育就是抓发展、抓根本，就是抓支撑力、抓竞争力，就是抓最大的民生。国内外的大量实践表明，一个国家、一个民族要强盛，教育是根本。少年强则中国强，少年强首先教育要强。有一大批受过良好教育的高素质人才，才能支撑鹤壁的发展，支撑中原更出彩，支撑中华民族伟大复兴的中国梦。优先发展教育是国家的要求，也是全市上下为之努力的大事。各级党委、政府一定要把推动教育优先发展作为重要责任，在经济社会发展整体规划上优先，在工作部署上优先，在具体项目安排上优先，多办一些实实在在的事情。这一方面，我们之前做到了，今后要做得更好。

第二，发展教育。教育发展与全市经济社会发展是相关联的，既要有量的发展也要有质的发展。我们在量的方面还存在大班额等问题，要努力解决。在量的发展的基础上，要更加注重质的发展，就是要解决上好学的问题，办好学，办高质量的教育。整体上看我市能保证每个孩子上学，但要保证都上好学不容易。这是一个非常现实的问题，不是一两年就能解决的。对此，各级各部门尤其是教育部门要及早谋划，制定规划，牢固树立以提高质量为核心的教育发展观，坚持规模和质量相统一，注重学校的内涵发展、特色发展，大力提高各级各类教育的质量和水平，尽最大努力满足群众对高质量教育的期待和要求。

第三，改革教育。改革是时代最强音。前不久，中央政治局审议通过关于深化考试招生制度改革的实施意见》，明确提出要启动综合改革试点。这是贯彻落实党的十八届三中全会精神的实际举措。招生制度在改革、在转向、在转型，我们的教育怎么来适应?这是一个重大课题，既摆在教育部门面前，也摆在各个学校面前。如果思想观念不转变，体制机制不突破，就很难开创新局面。要围绕考试招生制度改革，及早研究谋划教学改革，更好适应新形势新任务，巩固基础教育课程改革成果。要围绕教育发展中存在的问题，通过教育改革寻找出路，着力解决体制不顺、机制不活、动力不强等问题。要围绕教育公平，探索完善教师均衡配置、城乡教师结对帮扶等机制和办法，促进教育均衡化发展。

第四，强化教育。教育大计，教师为本。强化教育，很重要的是加强教师队伍建设。习近平总书记强调，教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。我们都上过学、读过书，对教师非常有感情，深知一个人遇到好老师是人生的幸运。从我个人来讲，老师在我的成长历程中一直发挥着非常重要的作用，他们的人生启蒙、谆谆教诲，让我至今难忘、受益终身。各级党委、政府要坚持把加强教师队伍建设作为基础工作来抓，努力为教师教书育人创造良好环境。要强化师德建设，把师德表现作为教师业绩考核、岗位聘用、评优奖励的重要内容，进一步完善教师职业道德量化考核制度，引导广大教师不断锤炼师德、提高修养、发挥正能量。要关注教师成长，探索建立符合实际的教师培训、激励、流动、保障等机制，为教师创造更多机会，让他们有更大的成长空间。要营造浓厚氛围，不断提高教师待遇，关心教师健康，维护教师权益，改善教师的工作生活条件，特别要关爱边远山区和贫困地区的教师，在全社会弘扬尊师重教的良好风尚，使教师在岗位上有幸福感、在事业上有成就感、在社会上有荣誉感，让教师成为最受人尊敬、最值得羡慕的职业。

习近平总书记号召全国广大教师做党和人民满意的好老师。希望全市广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，学为人师，行为世范，做学生健康成长的指导者和引路人。要作好表率，高标准要求自己，始终保持高尚的道德情操和健康的生活情趣，安贫乐道、守住底线，在各个方面作榜样、作楷模，以特有的人格魅力、学识水平和卓有成效的工作赢得学生、家长及社会的尊重和认可。要尽心尽责，牢记使命、爱岗敬业，自觉将个人理想与经济社会发展、人民幸福紧密结合起来，把全部精力和满腔真情奉献给教育事业，不仅肩负起传授知识的责任，更主动承担起立德树人、培养学生学习兴趣、塑造良好生活学习习惯的责任，将责任彰显于教育教学的每个细节，融入课上课下的点点滴滴。要充满爱心，做友爱之师、爱生之师，把对教育事业的忠诚和热爱，转化为对所有学生的关爱，以爱作舟，以心为桨，在思想、学习、生活上全方位关心和爱护学生，让学生在爱的氛围里快乐健康成长。要注重学习，牢固树立终身学习理念，把学习当作一种责任、一种追求，不断拓宽视野、更新知识结构，夯实业务基础、提高育人本领，努力成为业务精湛、学生喜爱的善学之师、博学之师。要善于创新，积极投身教育教学改革实践，认真开展教育教学研究，深化教学内容、方法、手段的改革，善于运用先进的教育观念和科学的教育方法培育学生，为培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。

同志们，鹤壁过去的发展，凝结着全市广大教师和教育工作者的心血和汗水;鹤壁未来的发展，教育责无旁贷。希望大家共同努力，把鹤壁的教育事业办好，让老百姓对我们的教育越来越满意!

亲爱的同学们：

有一种艺术，她是灵魂的雕塑;有一种付出，她是缄默无声。这种艺术，她将辛劳洒在三尺讲台，却滋润了万千学子心。这种付出，她有时间作证，怎能不让我们动容?

饮其流者怀其源，学其成时念吾师。老师，您用双手演绎着绝美的舞蹈，那道弧线，纵然时光飞逝，却常留心间。您用友爱勾勒着人性的高洁，直到那生命的寄托从春华孕育为秋实。有人说，您的生命像一个长长的句子：艰辛是导语，无私是谓语，奉献是宾语，耐心是补语。也有人说，您的生命像一个根号，那似乎永远批不完的作业为您的青春开无数次平方。

值此第二十五个教师节来临之际，学校向全体同学发出倡议，以一种“环保”的方式来报答老师们的恩情，以实际行动来庆祝老师的节日。

做到五个一：

第一，自制一张贺卡，送上自己的知心话;

第二，为老师倒一杯茶水，送上祝愿健康的一个行动;

第三，深深鞠躬问一声“老师您辛苦了!”，送上自己的感恩之情;

第四，完成一份最棒的作业，积极参与每一次课堂讨论，送上一个最好的自己;

第五，请全体同学响亮地向身边的每位老师说一声：“老师，节日快乐!

古人云：“一日为师，终身为父”，对老师的爱我们不应只限于教师节，让我们从现在开始，从遵守纪律开始，从端正学习态度开始……让我们敬爱的老师真切地感受到那份细水长流的感激之情!

不能忘记，在荒原上，我们找寻着目标，为尚德奠基;

不能忘记，在租借的房屋中，我们规划着尚德的前景，思考着尚德教育;

不能忘记，在工地上，临时开辟的小会场，我们接受着家长的咨询，共谋招生大计;

不能忘记，在还未竣工的校区，我们自己洗菜煮饭，共享创业乐趣。

我们奉献了“传世之作，惊世之举”，

我们创造了中国民办教育的奇迹。

汗水滋养了“走进尚德”夏令营，星月下，晚风中，我们收获了美誉，

生命镌刻成“尚德启智”的丰碑，媒体上，口碑里，我们创造着奇迹。

今天，是教师节，让我们放下手中的工作，轻松享受这一刻，回忆我们走过的点点滴滴;

今天，是我们自己的节日，让我们用鲜花用金曲装点这一时刻，因为我们是光荣的人民教师。

一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨，献五韬六书七藏八卷，发九思十想，教必有方滴滴汗水滋润桃李芬芳天下;

十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连六艺五经四书三字，抒两雅一心，诲人不倦点点心血培育英才泽被神州。

教师节结束语

所有的日子都用金线串起，那是属于尚德的美好记忆;

所有的记忆都用怀念串起，那是属于我们的秘密。

为什么我对这片土地爱得那么深?

因为我的足迹我的汗水我的生命已经与尚德联系在一起。

这是剪不断的情结，这是扯不断的思绪。

让我们共同见证，有那么一批人曾在这片热土上披荆斩棘;

有那么一群人在创造着中国民办教育的奇迹。

让我们学会对人感恩，对己克制，对事尽责，对物珍惜;

让我们牢记胸怀大爱，畅想大梦，拥有大智，担当大任，涵养大气。

让我们共同企盼中国的伊顿世界的尚德在东方升起，

让我们共同祝愿，教师节快乐，尚德教师永远亮丽。

在这个满载收获和喜悦的初秋时节里，第32个教师节踏着轻盈的脚步向我们翩翩走来，带着祝福，带着责任，带着希冀，校园里处处洋溢着浓浓的真情。根据教育局文件精神结合学校实际，仁厚里小学举行了庆祝32个教师节系列活动。

镜头一：9月5日---9月9日，由红领巾广播站的播音员，以歌曲、诗歌、散文等形式为老师们送上最深情的节日问候。

镜头二：学校的内、外电子屏上一句句深深的祝福，报栏中的倡议书使老师们感受着浓浓的节日气氛。

镜头三：9月9日早，学校礼仪队张一昕等6名同学早早地来到了学校，用微笑迎接每位老师的到来并送上一句诚挚的问候语，副校长王晓彬、王晓云、雷东分别为老师们送上鲜花。瞬间，浓浓爱师情传遍整个校园。

镜头四：9月9日早第三节课，以中队为单位，不同形式地举行了小小的庆祝活动，在正副班主任老师的引领下，孩子们的笑脸像一束束灿烂的阳光、像一朵朵美丽的鲜花，随之陆续以鲜花、贺卡、祝语拉近了彼此的距离，师生亲如一家。

镜头五：下午，校委会领导在王晓彬副校长的带领下，带着新鲜的水果、可口的美食真诚地向老师们送上温暖、祝福。

通过系列的庆祝活动，进一步表达了全校教师“爱我仁小，共创辉煌”的共同愿望;老师们深感幸福，表示要“以仁小人为荣”，继承和发扬学校的光荣传统，与时俱进，以实际行动为仁小增光添彩。

尊敬的____老师：

您好!多年来，您一贯关心支持绣惠镇茂李小学的工作，值此教师节到来之际，我谨代表茂李小学全体教师向您表示诚挚的敬意和衷心的感谢!

今年教师节庆祝活动，我校不再确定具体时间举行座谈会，仅以致敬信的方法向您简要汇报过去一年来的工作，以此来沟通学校与您的联系，增进了解，加深感情与友谊。在教师节前，我们也热切的期待您能挤出点时间亲临我校，指导工作，共商教育大计。

过去的20____——20____学年度，我校在镇党委、政府的关心指导和镇教育办公室及上级主管部门的领导下，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻党的教育方针，坚持“让更多的孩子接受更好的教育”的理念，加强出国留学网学校管理，优化校园资源配置，深化教育教学改革，教育教学质量稳步提高，各方面工作得到上级领导的肯定和广大学生家长的好评。

在近几年我校被评为章丘市“文明单位”、章丘市“规范化学校”、章丘市“绿色学校”、济南市“绿色学校”、章丘市“精神文明建设先进单位”的基础上，过去的一年又先后被评为章丘市“师德建设先进单位”、绣惠镇“素质教育先进单位”等荣誉称号。

新的学年开始了，我们决心在各级领导的正确领导下，在您及社会各界人士的关心支持下，以与时俱进、奋力拼搏、干事创业、勇于争先的精神状态，朝着“追求高质量、实现新跨越”的奋斗目标，使茂李小学各方面工作再上新台阶。

此致

敬礼

绣惠镇茂李小学

校长：

20____年____月____日

9月10日,一个神圣的节日—教师节.这让我不禁想起了那和蔼可亲的启蒙老师—黄老师.

黄老师有一头乌黑亮丽的长头发,齐齐的流海下,一双明亮有神的大眼睛,微微上杨的嘴角总是挂着甜美的笑容.

记得有一次,在一节语文课上,黄老师叫组长发批改后的试卷.我看了看我的分数:88分,我心里想:考得这么差,黄老师肯定不再喜欢了.我不由得暗暗哭泣.黄老师一双慧眼好像能洞察出世间的`一切似的。

她轻轻来到我身边,语重心长的说:“惠婷,你这次语文考得不好没关系,有句名言不是说‘胜不骄,败不馁’嘛,你只要继续努力,老师照样喜欢你”.黄老师的鼓励,让我恢复了信心.果然,在下一次的测试,我考到了96.5分,这还得多亏了黄老师的鼓励.我真诚的感激黄老师,你对我的关心和帮助,让我觉得快乐和舒心.

在此,我祝所有的老师教师节快乐!你们辛苦了.

同志们：

明天就是国家第三十二个教师节，今天召开这次会议，体现了县四大班子对固始教育事业发展的高度重视，曲书记委托我在今天的教师节大会上讲一讲。首先，我代表县委、人大、政府、政协向全县广大教师和教育工作者致以节日的问候!向慈济高中和今年取得优异高考成绩的学生表示良好的祝愿!也向关心支持固始教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

我到固始工作，到今天刚好半年，前一段时期，我到部分城区学校进行了一些调研，在调研过程中听取了教育部门的汇报，也和我们乡镇的干部进行了交流，了解了我们农村教育的发展情况。今天要讲固始教育大的目标、方针、政策、措施，由于时间太短，没有深入调查研究，就没有发言权。但是作为一个对教育有一种情结的政府负责人，我想就自己对教育的认识和理解讲四个方面的问题，和我们广大教师、教育工作者，还有我们学生家长代表以及各部门和乡镇、街道办事处的负责同志一起交流。

我想说的第一个问题，教育是民生工程，一定要看大。小学生是大民生，小学校也是大民生。在座的各位都是读过书的人，都是从学生过来的，不管是教师，还是学生家长，谁都是为人父母，谁都得培养孩子，以后都将和这些孩子打交道。儿童是祖国的未来，所有的教师、教育工作者都是为固始发展、为国家振兴、为实现中国梦培养未来需要的人才。2011年我在光山一高与教师在一起座谈的时候，总结了四句话：知识改变命运，读书改变人生，老师改变学生，学生改变家乡。我现在还相信是这么一个格局。我们广大的教师和教育工作者在培养我们的学生，然后我们的学生又从四面八方回到固始大地为家乡做贡献，包括在外地工作，无一不是或直接、或间接地为我们的家乡建设做贡献。光山二高是光山一个非常出名的学校，今年高考考上清华、北大有14个，招录成为空军飞行员有3个，这么多年都是这么一个水平。我当时觉得这里面有什么奥秘?我2011年时曾经自己拿着身份证，以看学生的名义，在夜晚学生上自习的时候，从门岗登记进去，看了将近一个小时，从学校教室到老师备课的房间，从学生宿舍到小卖部、食堂，从厕所到操场。最后很多人知道了情况，问我对二高什么印象，我说三个印象：第一，学生很用功，第二，老师很敬业，第三，校长很负责。从学校这些老师的身上，我深深地感受到教育确实是一个民生工程，特别是我们国家在解决了温饱、住房问题后，教育问题、对孩子的就学问题就摆在了社会事业发展优先考虑的位置。大家也都看到了，这几年固始教育取得了长足的发展，2000年左右，很多外地的学校、教育部门到固始参观、学习，上级部门也到固始总结经验。近几年，我们又实施了教育布局的一些调整，公办、民办学校竞相发展，我们的教育教学质量在提升，教育基础设施在发生变化，我们的师资力量包括教师队伍在不断壮大，这说明我们各级政府无论是在思想上、还是在措施上，无论是在硬件设施的投资上，还是在精力投入上，都在不断加大力度。但是同时我们也要看到，教育面临的问题也很多，特别是不均衡的问题表现得非常突出，如城乡发展不平衡的问题、学校之间发展不平衡的问题、我们和先进的县市之间差距还很大的问题等。教育是一座连接千家万户的桥梁，全县有619所学校，有30多万名学生，其中小学生15万多，初中生7万多，高中生3万多，其他的5万多，30多万的学生直接联系着30多万个家庭，甚至牵动着全县173万人的心，这个民生可以说是太大了。对教育来说，学生、家长、教师以及政府部门和社会各界的期望值越高，我们就越要发展。当然，在发展的过程中，也可能遇到新的发展中的困惑，发展中的难题，发展中的烦恼。对此，我们一是要敢于承认，二是要勇于面对，三是要着力解决。比如说，我们为什么出现学生家长要择校?择了校以后还要择班，择了班以后还要择老师，甚至课余还要孩子学一技之能。一方面，说明我们学生家长都是望子成龙心切，另一方面，说明教育发展确实不均衡。那么群众最期盼、最需要解决的问题，就是政府努力的方向、着力的重点。所以，我说教育是我们的民生工程，一定要看大，绝对是大事，不是小事。

我想说的第二个问题，教育是发展工程，一定要看重。大家都知道，固始是一个欠发达地区，今年省里对固始进行全面直管后，我们也深刻认识到，全面直管是固始千年回眸的历史性机遇，固始是从公元26年开始建县，历朝历代，特别是解放以后的几次重大调整，都是县级建制，但是从2014年元旦开始我们接受省委、省政府直管，全面直管不仅是给我们一个体制机制，更要求我们全面、协调、可持续发展。在十个直管县当中，我们也清醒的看到固始无论是经济总量、财政收入水平、农民人均纯收入、城镇居民收入水平，还是我们实际生活水平，都处于十个直管县下游。面对省委、省政府全面协调可持续发展的要求，我们必须从方方面面来思考，直管以后固始怎么办?经济发展怎么办?社会民生事业怎么办?包括教育发展怎么办?我们要学会运用综合的全面的系统的观点来思考发展、看待发展。就教育发展而言，我们必须认识到：首先，教育是经济发展的基础。我们现在产业集聚区入住的工业企业已经不少了，但是在调研中发现还存在着工业人才和技能人才匮乏、招工难的问题。我们有些乡镇，比如泉河铺乡，有个很好的纺织厂，满产能的话需要500个工人，但是现在只有200多人，这300多个熟练技术工人要从哪里找、怎么找?还有我们产业集聚区内懂电脑、懂机械的这些操作手在哪里培养、怎么培养?这些问题都需要发展教育来破解。所以从这个侧面可以看出，教育是经济发展的基础。其次，教育是社会发展的基础。我们都说教育是一项基础工程，教师是人类灵魂的工程师，我们的校园保持一片净土，教育领域公平正义，教育系统风清气正，那么我们的孩子就可以在一个良好的环境中成长成才。同时，通过教育系统17000多个教师，来传递社会正能量，我们就给全县架起了17000多个“高音喇叭”，来呼唤一个正义的声音，汇集一种社会的正能量，从而最大限度的调动社会的积极因素，也可以最大限度的消除不和谐因素。由此可以看出，教育是我们社会发展的基础。第三，教育是文化发展的基础。从全县产业发展现状看，虽然工业发展势头不错，但仍需“补课”;作为全国种粮大县，农业发展形势较好，但仍靠政策吃饭、靠老天帮忙、靠自然禀赋;服务产业发展仍是量大质低。作为直管县，又是全省面向华东的窗口，广大干部群众都期望固始不能按部就班的发展，而是要长足的发展，甚至跨越的发展。如何长足发展、如何跨越发展?我觉得最具有竞争力的就是我们的文化优势。文化竞争优势不是靠一日之功。在文化竞争中最重要的就是教育。正所谓“万丈高楼平地起”，虽然我们今天奖励的是慈济高中，但是我们想通过这一滴水来折射出太阳的光辉，以这种形式来褒奖全县的所有学校，来褒奖我们17000多个教师以及广大的教育工作者。没有你们从娃娃抓起培养的小学生和初中生，也就没有慈济高中的苗子、尖子，也培养不出来这5000多个本科以上学生、6个北大清华的学生以及一名空军飞行员，基础都是靠大家一起来打造的，所以说教育是文化发展的基础。最后，教育是政治发展的基础。一个地方要发展必须有良好的政治生态。固始历史文化悠久，有非常优良的传统，也有非常多的优秀人才，不管是县内的还是县外的，很多人提到固始就感到由衷的自豪，因为我们这片土地上培养了很多优秀的学生，走出了很多优秀的人才，他们不管是在家还是在国内外，所做贡献有目共睹，这也造就了我们固始一种良好的政治影响。现在我们开展党的群众路线教育实践活动，一时不可能把老百姓关切的所有问题都解决好，要解决的问题有很多，但是我觉得教育作为涵盖面如此大的一项基础工程，是各级政府、各部门的一项政治任务，必须站在讲政治的高度来对待。我经常想，在一个地方执政到底能够做哪些事情?比如经济指标，这个月增长多少不代表你下个月增长，今年增长多少不代表你明年也增长，但是实实在在的做一些打基础、管长远、惠民生的实事，作为一级政府还是有能力有条件办得到的。

前年我在光山工作的时候，最大的征地拆迁安置区达一万多人，里面及周边大概要建100栋楼，但是很多老百姓不愿意去。为什么?因为它不配套，周围没有医院、没有学校。我们又在边上找到了一块地，有20多亩，最后我们又多征了10多亩，总共是33亩。这块地值多少钱呢?一亩最少可以卖250万元，因为是在核心地带，等于说政府可以收入7000多万元，最后县委、县政府拍板，这块地要按照一流的小学标准办第五小学，最后征地、拆迁、安置再加上建学校，又投入了5000多万元，一正一反，我们投入了1.2亿元，但是社会反响良好，不仅带来巨大的经济效益，也带来了巨大的社会效益。现在住在这个小区周边的老百姓都愿意进来，因为这所学校办成功了，学校的校长及领导班子都是经过考试选拔的，各科的老师也是按照科目设置的要求层层筛选的，而且所有的老师都是35岁以下的，这么一个年轻、朝气蓬勃的队伍，老百姓怎么不愿意让孩子进来上学呢?这所公办学校的成立同时带来周边土地的增值，几个大的商贸流通和电商企业都竞相开店，周边的房子也增值了不少，实现了经济效益、社会效益的双丰收。通过这件事情可以看出，我们省钱可以，有些钱你过了一段时间不知道省到哪里去了，但是我们省钱办了一所学校，给老百姓带来了一个永远搬不走的 “储钱罐”，这笔钱就省得很有价值。所以说根据教育的需求办好教育也是政治的一种需要。总之，无论从经济发展、社会发展、文化发展、政治发展各个方面，如果从站在固始大发展、全面发展的角度看，我觉得教育都是一项发展工程。我们各级政府以及各部门包括各个学校都要看重。

第三个问题我想说，教育是战略工程，一定要看远。我们眼前是有一些困难和问题，但教育是牵一发而动全身的战略工程，就要站的高看的远。对教育上面临的困难，如果我们头痛医头、脚痛医脚，甚至品三论四，可能在大家争论过程中丧失了很多机遇，甚至在埋怨过程中很多事情都干不成,但是如果提升到战略高度，统筹规划，那么我们可做的文章、可办的事情就很多。我的想法就是，要通过方方面面的调研，广大的教师和教育工作者都可以积极献言献策，再分门别类梳理出我们存在的问题、面临的机遇、具有的优势，共同做好教育发展的规划。要通过比对，既要优先解决群众最关心、最急迫、最必要的问题，又要着眼考虑教育的长远发展和竞争力。要在战略规划中重点把握好以下四个方面的规律。一是要尊重教育发展的规律。教育发展有自身的规律。为什么我们在校学生30多万，小学生15万，初中少了一半，高中又少一半，职教和幼儿园是5万?为什么是这个数字，而不是7万、7万、6万?这里面是有规律的。为什么现在出现大班制的问题，为什么出现公立学校希望留住老师的问题，为什么出现私立学校希望社会上和公办学校的老师到私立学校来的问题?我觉得这些问题的发生不是偶然的，它是偶然中的必然，是由教育发展的内在规律决定的。今年是第三十二个教师节，十年前的教育肯定跟今天不一样，1984年我正在上高中的时候跟现在的情况是大相径庭。那时候学校的建设、学生的住宿条件、教师待遇都远不如现在，校园破破烂烂的状况还历历在目，教师的待遇够不够养活一家人也可以进行盘点，学生连饭也吃不饱的情景依然可以回想，但是那时候办教育的氛围非常浓厚，那时候教书育人的精神可敬可赞，那时候学生拼命学习的精神可敬可赞。为什么时代发展了，经济条件好了，大家的想法越来越多，大家对政府的期待也越来越高了?为什么我们的财政收入去年达到7.7个亿，支出40多个亿，我们却没有以前办学的热情和劲头，甚至有些学校提出要改善教师住宿条件和学生食堂，我们都拿不出钱。到底问题在哪、症结在哪?我觉得还是教育的发展规律在起作用，至于具体是什么规律，大家都是教育工作者，可以在内心思考国家这么多年尤其是改革开放以来的发展变化，教育这么多年的变化以及家庭、家长认识、孩子思想等各方面的变化，我相信大家可以从中找到自己的答案。二是要尊重城市发展的规律。大家可能会埋怨，为什么我们的大班制这么多而学校却这么小?师资不够而农村的孩子却还要大量进城?因为城镇化是国家发展的一种必然趋势。目前固始的城镇化率还低于全省平均水平十多个百分点，如果我们跟进了全省甚至全国的发展水平，我们农村学生进城、家长陪读的现象会继续加剧，城乡发展不平衡还要加大，城乡教育质量差距还要拉大。大家埋怨也没有用，这是城镇化发展的一种规律。随着城镇化的发展，农村的孩子进城读书就像我们现在把自己的孩子送到大城市学习，毕业以后还愿意留在大城市一样。城镇化的发展规律虽然在起作用，但是这些问题仍然是客观存在的，我们不能回避也不可回避，正确的办法是深入研究、加以解决。三是要尊重公益事业发展的规律。政府不管什么时候都是要提供公共服务、公共产品的。我在研究一些教育问题时说过，学校不办不行，学校谁办都行。不管姓公姓私，这所学校只要在固始大地上，它都姓公，它都是公益事业的一部分。不管是出于什么目的，既然办学校，它就会为社会主义建设培养人才，这个初衷、这个基本目标是不会改变的。不管哪所私立学校，只要在固始这片土地上，就是我们大家的，就是我们教育事业所需要的。所以不管有多困难，只要是我们政府承担的责任和义务，私立学校或公立学校，我们都必须要办，而且要办好，没有钱借钱也要办，这是必然的趋势，就像我们学校的危房改造一样，不管用房多么紧张，一旦被确定为危房，该搬出还是要搬出，和其他人挤一挤，然后我们再逐步进行改造，这两个问题的道理是一样的。四是要尊重市场经济的规律。十八大以后市场经济的地位越发重要。我们把教育摆在优先发展的地位，并不是说别的公益事业不办了，别的公益事业需要花钱的地方，政府能办的政府办，市场能办的市场办，只要是能办好，能纳入我们正规化的渠道进行管理，我们都热情洋溢地支持。这就好比我们是一个幸福大家庭，公办学校是大家庭的儿子，私立学校是大家庭的女婿，你说儿子和女婿哪个重要?大家也许都有一样的答案：只要是维护整个大家庭的公共利益，儿子、女婿一样重要。政府有形的手和市场经济无形的手接合好的话，我觉得要办好教育是很有希望的。

第四个问题，教育是系统工程，一定要看清。教育是一盘永远下不完的棋，只要国家、社会、家庭存在，我们的教育就要一如既往的办下去。教育是一个永恒的课题，教师是一份崇高的职业，办好教育，使千家万户受益，体现着为民的情怀和责任的担当。从参加工作至今，我的老师不论职位多高，我一直都叫老师，从没叫过他的职务，这是发自内心的一种尊重和敬畏。我们今天在座的各位老师，无怨无悔的付出这么多年，有的甚至度过了30个教师节，你们值得我们所有人敬仰。但是要办好人民满意的教育，绝非一日之功，也不能毕其功于一役，需要我们社会方方面面、上上下下的共同努力，这是一个系统工程，如果别的工作不抓，全县所有的干部都来抓教育，我觉得也不一定能抓好。在教育这个问题上，各级政府、教育及各相关部门是教育发展的领导者、也是决策者，学校的领导班子是教育的管理者，教师是教育工作者，学生家长是教育事业的受益者，社会各界是教育事业的参与者，这五部分就犹如五个指头缺一不可。只有教学成绩就能说明我们在办人民满意的教育吗?没有，我们还要考虑学校安全等各个方面的因素，仅安全这一项就是牵一发而动全身。我通过走访各个学校，深刻地感觉到教育绝不是一个单一的工程，而是一个系统的工程，如果安全等某个环节出现了问题，就不可能办好人民满意的教育。我一直在琢磨，何为人民满意的教育?我认为有以下四点，第一，上学不难，第二，上学不贵，第三，上学不忧，第四，上学不烦，这是我总结的四点，如果能达到这四个境界，就能够办好人民满意的教育。这需要从我做起，从小做起，从现在做起，需要每个人都付出自己的热情和智慧。虽然固始的教育事业范围大、底子薄、问题多，但是我相信我们的潜力也同样巨大，各级政府及各部门要充分认识到我们自身的优势，抢抓发展的机遇，发挥潜在的能量，发扬教书育人的品德和精神，只要如此，我相信固始教育大有可为、大有作为、大有希望!

“哈，哈哈”今天班级里笑声特别多，大家气氛都很热烈。这是怎么回事?原来是班级里在举行元旦迎新活动。

我们先观看了学军“小燕子”电台的元旦联欢，都是我校的大哥哥大姐姐表演的文艺节目，一个个还在省里、市里得过奖哦，可牛了。我们一边吃着水果点心，一边目不转睛地看，心里很为学校自豪。

接下来就是各个班自己进行文艺表演，我和同学小婕一起排演了歌伴舞“双子密码”。当主持人报到我们的名字时，我们有些紧张。但音乐一响起，我们就开始挥舞手臂轻快地做出各种各样的动作，很出色的完成了演出。看到同学们都为我俩鼓掌，感到为大家带去了欢乐，我们自己也很开心。

班里的同学表演了很多精彩的节目，连最时尚的“爸爸去哪里”都拿来秀了，真是“能人倍出”啊。当然了，大家都没忘记在心里祝愿，愿我们班在新年快乐平安，学习进步!

有一个日子我们永远都不会忘记;有一个人我们一生都要铭记在心。那神圣的日子就是9月10日—教师节;这伟大的人就是我们尊敬的老师。说不出的感激表达不完的敬意都化作最衷心的问候:“老师您辛苦了!”

有哪位园丁来曾付出过辛劳有哪位良师不是桃李满天下。老师日复一日年复一年地坚守在这看似平凡而又伟大的岗位上黑板前粉尘中循循善诱……老师总是忙忙碌碌地为我们奔波劳累他们哺育了一代又一代的学子培养了一代又一代的精英。

人们都说蜡烛只有燃尽最后一滴才熄灭蚕只有吐尽最后一根丝才感到完成了它生存的使命老师也是如此:一生投入教育事业 把他们全部的知识都传授于我们直到退休以前老师再三咛嘱:“优民的成绩就是最好的祝福。”然而在教师节到来之即我们怎能按捺住我们感激的心八年级的我们中能用我们的真心来表达对老师的深情。

我敢说:没有老师的奉献就没有成功的明天!

“庆祝建党95周年、纪念红军长征胜利80周年——汕头市金平区中国书法家协会会员书法展”今天在市图书馆开幕。汕头市政协副主席、市文联主席谢铿出席活动。

本书法展由中共汕头市金平区委宣传部、中共汕头市金平区直属机关工作委员会、汕头市金平区文化广电新闻出版局、汕头市金平区文学艺术界联合会、汕头市金平区书法家协会举办，旨在庆祝建党95周年、纪念红军长征胜利80周年，艺术展现领袖诗词、经典名句的魅力和风采，加强党员、干部的艺术滋养，促进文化强区包括书法大区建设，夯实当好汕头振兴发展排头兵、打造粵东中心城市核心区的文化基础。

展出的近百幅作品是10位金平区中青年中国书法家协会会员的精品力作。作品彰显昂扬向上的正能量、展现源远流长的中国传统书法艺术、蕴含金平区作为省书法艺术之乡的深厚底蕴。作品风格多样，或雄劲，或清逸，或厚重，或灵动，得到了社会各界特别是书法界行家的好评。

观看展览的党员干部纷纷表示要结合庆祝建党和纪念长征胜利活动，更好坚持“两学一做”，更好在加快汕头振兴发展、加强文明城市创建工作中发挥先锋模范作用。

开幕式现场同时举行了汕头市金平区“创建文明，文艺力行”文艺界志愿行动队授旗仪式、发出文艺界创文倡议书，号召全区文艺工作者参与到全市创文行动中来，身体力行地为全市创文工作贡献力量。

我记得曾经教育过我的亲爱的老师。老师我爱您曾经教育过我亲爱的老师。您好像是棵大树我们好比是叶子您培育我们长大我总您操劳。每当夜深人静的时候您只是默默的改作业。早上您又急忙来上班每当看到您眼里的疲惫我总想对您说：“老师您辛苦了休息一会儿吧!”

我的人生过程中出现过许多老师从幼儿园到四年级老师个个都关心我们令我难忘的是幼幼儿园的一位老师虽然老师姓什么我已模糊但老师关心我们的样子清晰可见。当同学生病的时候 老师再忙在再急的事情都先放一边踩着自行车带我们去医院回来还忙着泡药给我们吃还不时的安慰我们;当我们中午睡觉的时候老师总是不停的检查我们的被子有没有盖好当老师轻轻的把被角盖上的时候我感觉到了老师的温暖。老师的爱无微不至老师的爱无处不在。平时放下家务跑去书店买些不同类型不同科目的书籍给我们看增加我们的课外知识老师说：“书是我们最好的朋友书是我们最好的老师”。老师难道您不是吗?在我心目中你就是最好的老师最好的妈妈。

记得有一次上体育课跑步比赛跑着跑着我不小心摔倒了老师急忙跑过来蹲下身子亲切的说：“孩子摔倒了就拍拍膝盖自己爬起来。”我不听一直委屈的哭“摔倒不可怕只要你勇敢的站起来照样可以完成任务……”我慢慢的起来了跑了最后一名但老师说我赢了当时我不明白现在我知道了虽然我输的是一场跑步比赛但我赢的是我自己或者。谢谢你老师是你从小培养了我们勇敢、坚强的品质让我在以后的生活、学习道路上受益非浅谢谢您我的启蒙老师也是我人生的老师。

当我踏进进校门的那一天你给了我无尽的关怀当我踏出校门的那一天你已经付出了你的全部。这就是你我亲爱的老师!

桃李不言下自成蹊。今天当我已成桃李芬芳成为一朵站在老师皱纹下的花蕾时我唱着绿叶对根的情谊把一颗感恩的心将莘莘学子心灵深处的对你的爱注入大海让她灌向心海的最深处和阳光雨露大海同存师恩难忘温情永存!

一年一度的教师节又来临了。教室里乱哄哄的，原来同学们在议论教师节送老师什么礼物。在放学的路上，小萌看见草地上开满了鲜艳的野花。小萌想:这么漂亮的野花，不如采一点送给李老师吧!

清早，太阳刚刚从地平线上爬起来，小萌就捧着一大束野花来了。小萌今天穿的可真漂亮啊!小辫子上扎着红绸子，粉红色的上衣上佩带着红领巾。在阳光的照射下，红领巾闪着金色的光芒。她那柳条般的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，好像里面有着无穷的智慧。她那樱桃般的小嘴上，露出了灿烂的笑容，美极了!小萌小心翼翼地将一支支野花放人老师的笔筒，生怕破坏了这美好的一切。小萌突然看见老师的眼镜压在了语文书上。她想:李老师是多么为我们着想，这么早就来学校备课。

李老师推开门，被眼前的一切惊住了。那些插在笔筒里的野花，在阳光的照耀下是多么美丽啊!李老师嫣然一笑。他急忙向窗口望了望，可那送花的女孩——小萌，却早已消失在人群之中。

在第32个教师节来临之际，我们在这里召开这样一个座谈会，共庆节日，表扬先进，相互交流，感到非常高兴。首先，我代表市委市政府，向大家并通过你们，向全市广大教师和教育工作者，致以节日的祝贺和崇高的敬意!

教师是太阳底下最光辉的职业。长期以来，全市广大教师不负党和政府的重托，不负人民群众的期望，兢兢业业做好本职工作，为党和人民的教育事业默默奋斗，为教育培养合格的建设者和接班人甘当人梯，为合肥“大湖名城、创新高地”建设辛勤耕耘，赢得了全社会的广泛赞誉和普遍尊重。市委市政府对全市教育系统的工作，对全市广大教师和教育工作者的贡献，是充分肯定的。这次受到表扬的先进集体、优秀教师、优秀校长、优秀教育工作者、优秀乡村教师和优秀支教教师，虽然角色各异、岗位不同，但大家都捧着一颗滚烫的心，怀着一份诚挚的情，守着一份崇高的信念，以实际行动展示了人民教师的时代风采。

百年大计，教育为本。市委市政府一直高度重视教育事业，自觉贯彻党的教育方针，大力推进各级各类教育全面协调发展。特别是近年来，我们站在国计民生的战略高度，优先发展教育事业，投入的精力、人力、物力和财力都是空前的。通过坚持不懈的努力，我们的教育基础不断夯实、教育公平不断提升、教育结构不断优化、教育内涵不断丰富、教师素质不断提高。可以说，全市的教育改革发展年年都有新进步。去年以来，全市教育工作又取得新的进展，突出表现在：一是优质资源不断扩大，公办幼儿园、普惠性民办幼儿园数量稳步增加，又有一批中小学校投入使用，合肥中加国际学校正式办学，继七中之后，合肥十中新校区建成交付使用，并启动了新四中建设工作。合肥是全国省会城市中首个实施教育全面开放的，人口快速集聚，对优质教育资源需求很大。我们正是通过不断做大优质教育资源的增量，更好地保障了教育公平。二是教育质量显著提升，学前教育普惠性覆盖率不断提高，义务教育“三大提升工程”深入推进，素质教育全面加强，全市共有7个县(区)进入全国义务教育发展基本均衡县(市)区行列。高中教育影响力不断扩大，今年高考再创佳绩，职业教育、高等教育服务经济社会发展的能力显著增强。合肥学院国际化水平在提高，应用型本科教育在全国有一定影响。三是现代职教取得新突破，召开了全市职业教育工作会议，出台了全面构建现代职业教育体系系列文件，组建了合肥市现代职业教育集团，职普贯通试点取得新成效，校企合作取得新进展，集团化办学稳步发展。可以说，现在我市的职业教育迈上了更高的发展层次，进入了新的发展阶段。四是教育改革深入推进，建立了学前教育“公建民营”和原地级巢湖市部分学校“市属巢管”等管理体制，完善名校办分校、名校托管和集团化等办学模式，启动实施了中小学生学业水平绿色评价指标和中等职业学校教育质量评价改革。我市被确定为全国中小学品质提升试验区，“公建民营”办园体制、研学旅行等工作经验在全国推广。五是人才强教成效明显，教师队伍、学校领导班子、教育科研队伍、教育机关干部队伍等“四支队伍”建设不断加强，特别是优秀青年教师队伍快速成长，师德师风建设进一步深化，教师队伍业务能力进一步提升。同时，在促进民办教育、兴办民族教育、发展特殊教育等方面，也有许多可圈可点之处;在整合教育资源、推动城乡教育结对合作、开放学校体育设施等方面，受到了人民群众的广泛欢迎和一致好评。

教育事业是民族振兴、社会进步的基石，关乎千家万户，也影响着一座城市的未来，是城市软实力和竞争力的重要方面。一定意义上说，没有教育的现代化，就没有人的现代化，也就没有城市的现代化。当前，全市上下正在按照“四个全面”的战略布局，立足长三角世界级城市群副中心和“一带一路”节点城市的更高定位，着力加快“创新、转型、升级”发展，奋力打造“大湖名城、创新高地”，合力谱写中国梦的合肥篇章。这对我们的教育事业来说，既是更大的舞台、有着更大的机遇，也肩负着更大的使命、提出了新的更高要求。为此，我们要在实际工作中把握好以下几个方面：

一要坚持把教育放在优先发展的战略地位。现在是收官“十二五”、谋划“十三五”的关键时刻，合肥的教育事业收获了今天的辉煌成就，更要创造更加灿烂的明天。我们一定要按照基础性、先导性、全局性的要求，立足省会城市、特别是长三角世界级城市群副中心的定位，着眼“大湖名城、创新高地”内涵，更加重视教育，优先发展教育，大力提升教育，切实做到经济社会发展规划优先安排教育发展，财政资金优先保障教育投入，公共资源优先满足教育和人力资源开发需要，依法加大政府投入，广泛动员全社会资源。特别是，我们的基础教育发展水平与长三角地区相比还有很大差距，职业教育、特殊教育方面还有很大的提升空间，必须见贤思齐、拉高标杆，加快等高对接。在谋划和推进教育事业发展方面，要创新理念、把握方向。比如，中央对基础教育和职业教育高度重视，高考制度改革也在深入推进;对校园足球发展非常重视，教育部等六部门出台了实施意见;对加快发展民族教育，国务院专门下发了决定;对教育信息化大力促进，成为“互联网+”行动的一个重点领域，等等。比如，合肥这几年，无论是新城开发，还是旧城改造;无论是集聚人气，还是第三产业发展，教育的布局和快速发展都起了很重要的作用。我一直强调，教育部门不仅是一个民生部门，也是一个经济部门，大家的眼界要更开阔一点，支持要更坚定一点。教育理念的先进性，决定了教育的发展水平。我们一定要从实现“两个一百年”目标和中国梦的高度，从服务人的全面发展和实现人生梦想的高度，从提升城市吸引力和培养建设者的高度，强化教书育人的理念、现代办学的理念、社会公平的理念，来认识和发展教育事业。

二要把改革创新作为教育事业发展的强大动力。教育要发展，根本靠改革。在教育领域，我们的改革创新很多方面是走在全省乃至全国前面的，大大激发和释放了教育发展的活力。现在，我们正在按照中央的统一部署和省委的明确要求，着力打造全面深化改革先行先试“合肥版”。各地和市教育主管部门要按照市委全面深化改革《实施意见》的部署和要求，分年度、分领域、分类型，统筹落实各项改革任务。要扎实推进考试招生、学校管理、办学体制、人才培养、投入保障等方面的改革，特别是要着力构建现代职业教育体系，加强校企合作，促进产教融合，为经济社会发展培养大量的熟练产业工人和专业技术人才。最近，国务院决定全面推开中小学教师职称制度改革，为基础教育发展提供人才支撑。市委改革办和市教育局等相关部门要加强研究。总之，我们要以改革创新为动力，努力实现学前教育在普惠上有新进展，义务教育在均衡上有新进步，高中教育在提升上有新发展，高等教育在服务地方经济社会发展中有新作为，民办教育和特殊教育发展有新成效，农村教育上新水平，切实办好人民满意的教育。

三要把提升教育发展水平作为重点任务。关键是两个方面：一方面，要以促进均衡发展为前提，加快整体提升。加快实现基本教育公共服务均等化，努力办好每一所学校，培养好每一个孩子。这既是教育事业发展的需要，也是一个重大的民生问题。要以义务教育“三大提升”工程为抓手，以创建“全国中小学品质提升试验区”为契机，加快构建各级各类教育协调发展、优质教育资源有序扩张、城乡一体化的现代公共教育服务体系。其中，对特殊教育和农村留守儿童教育要给予特别关照。另一方面，要以强化素质教育为基础，加快内涵提升。教育的根本目的，是促进人的自由全面发展，培养经济社会发展需要的各类人才。要在教育教学中，大力培育社会主义核心价值观，强化理想信念教育，扣好人生的“第一粒扣子”。要以新的理念为引领，树立人人皆可成才的观念，做到因材施教，尊重、鼓励个性发展。要创新教学方式，引导学生掌握学习方法、自主学习、独立思考，鼓励创新思维、激励个人兴趣。要合理设置课程，进一步减轻学生课业负担和学习压力，同时加快建立科学的、多元化的教育评价体系。

教育大计，教师为本。有高水平的教师，才能有高水平的教育。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。各级党委政府要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要、最关键的工作抓牢、抓实。同时，希望广大教师像习近平总书记所要求的那样，做一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。在此，我提几点希望：一是要自觉修养师德。教师是知识的授予者、人生的引路者、文明的传承者、道德的示范者。希望广大教师把教书与育人结合起来，坚持以德润身、以行立教，把正确的道德观传授给学生，成为学生的道德标杆和品格楷模。二是要坚守理想信念。忠诚敬业是成为合格人民教师的第一要素。作为一名教师，要树立高尚的职业理想，培养坚定的职业操守，肩负起人民教师的光荣职责，在教书育人的崇高事业中实现人生价值。三是要加强学习实践。注重学习、坚持学习，做到知行合一、与时俱进，是当好教师的基本功。特别是，要始终站在教学前沿，探索教学规律，投身教育改革，培养学生的创新意识和创新思维，激发学生的创造潜能和创造活力，引导学生全面发展。四是要注意立言重行。广大教师要争做至善至美的好园丁，坚持有教无类、严慈相济，用真言、真理、真行教化学生，用真情、真心、真诚感化学生，把师爱贯穿到教育教学的全过程，促进学生全面发展、健康成长，做受学生爱戴、让人民满意的教师。

尊师重教是中华民族的优良传统。教育工作是一项综合性系统工程，需要政府、部门、社会、学校和家庭通力合作。各级党委政府要加强和改进对教育工作的领导，及时听取汇报、研究解决教育改革发展的重大问题。对教育重视不重视，可以看出一个领导的素质，看出一个领导的理想和情怀。不重视教育的领导不是一个合格的领导。要把加强教师队伍建设作为基础工作来抓，多为教师解难事、办实事。教育部门要认真履行好教育改革发展的主体责任，加强组织协调，关心教师健康，维护教师权益。各级各部门都要强化服务意识，常怀爱教之心、多做利教之事、善解办教之忧。校长们也要经常走进教师当中，倾听意见，了解困难，把党和政府对教师的关心关爱落到实处。要充分调动社会各界关心、关注、关爱教育事业的积极性，在全社会形成尊师重教的良好风尚。

同志们，振兴民族的希望在教育，办好教育的希望在教师。让我们进一步解放思想、务实创新、开拓奋进、真抓实干，不断开创全市教育事业发展新局面，为打造“大湖名城、创新高地”作出新的更大贡献!

一年一度的三八妇女节即将到来，为关爱生命之源、呵护女性健康，晋城市人民医院——晋城市健康体检中心将于3月1日至3月31日推出体检优惠活动，为全市人民献上一份节日的祝福。

据了解，晋城市健康体检中心在三八妇女节期间推出了可供男女选择的六款体检组合，其中基础组合中原价468元的体检套餐现价280元，原价959元的体检套餐现价575元，原价2179元的体检套餐现价1308元;在已婚妇女备选组合中，原价753元的体检套餐现价308元，原价1313元的体检套餐现价583元，原价1378元的体检套餐现价622元;另有人类已知的遗传病检测、自身营养评估、维生素A+D+E、常见肿瘤筛查、肿瘤标志物15项等特惠项目。

健康体检中心负责人表示，希望通过活动的开展，让更多的女性朋友重视自身的身心健康，得到关爱，男性朋友也能将体检重视起来，做好预防工作，提高健康素养。

九月十日的教师节，这是身为学生的我们用心报答恩师的特殊日子。今年的教师节又来到了，这是我国的第_个教师节。在此，我祝福所有的老师：“教师节快乐”!对每个人来说，从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师是最值得我们尊敬和感恩的。

从稚幼童年的咿呀学语到青春年少的蒙学初开，老师，是你们教会了我1、2、3，老师，是你们教会了我A、B、C，老师，是你们教会了我写字、作文。在求学生涯的岁岁月月中，伴随我们成长的，是老师，是你们啊!我们的每一步成长都渗透了老师你们的汗水。我们的心智在校园开启，我们的理想在校园放飞。如果说母校是培养我们的沃土，我们是祖国未来的花朵，那么，老师，你们就是这长满鲜花的院子里的辛勤园丁。老师，你们的工作在今朝，却建设着祖国的明天;你们的教学在课堂，可你们的成就却是在祖国的四面八方。

老师，大家都说你们是在培养着祖国的栋梁，可是，我却要说，你们才是祖国的栋梁，是你们，支撑起我们的脊梁。你们品格和精神就像红烛，不停地燃烧，为后辈奉献出了所有的光和热，温暖着每一个人的心房，受人爱戴，令人敬仰。老师，您们不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您们不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您们不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……

在生活的大海上，老师，您们就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。老师就像春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。

老师啊!你们没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，却用无私的心播撒着爱的阳光，智慧的甘露，是你一日又一日的哺育着、呵护着祖国的明天，直到你把春华孕育成秋实。老师啊!如果没有春的耕耘，哪来稻香千里?如果没有你们，哪有今日的我们?我要赞颂所有的老师，我要祝福所有的老师：“节日快乐，身体健康，事事如意!”

“在全国两会上，党和国家领导人这么关心新疆各族群众的生活，我们绝不能辜负党和国家的重托。日子过得真快啊，我们又迎来了诺鲁孜节，今年，我们一定会把村里的各项建设搞好，帮助大家一起迈向幸福的小康生活。来，大家共同举杯，在庆祝美好节日的同时，展望新的生活。”3月20日，克州党委组织部驻阿克陶县喀热开其克乡阔什都维村“访惠聚”工作队队长张兴中在村里的诺鲁孜节联欢会上动情地对大伙说，随着音乐响起，村民、村干部、驻村工作队干部一起跳起了麦西热甫，每个人脸上都洋溢着快乐和幸福。

这几天，天山南北各族群众迎来了传统节日诺鲁孜节。在这个散发着春的生机和新的希望的节日里，克州党委组织部驻阔什都维村“访惠聚”工作队联合村委会，精心组织举办了一场别开生面的诺鲁孜节联欢会，在这场兼容美食、舞蹈和宣讲的联欢会上，驻村工作队干部、村干部和群众打成了一片。

张兴中高兴地告诉记者，工作队和村委会把诺鲁孜节作为增进干群情感的重要纽带，不仅在联欢会上穿插群众喜闻乐见、丰富多彩的小游戏和有奖活动，还进行了全国两会精神、惠民政策、扶贫帮困、“民族团结一家亲”等一系列宣讲活动，用歌舞串联一个个精彩节目，用宣讲贯穿一个个互动环节，用喜闻乐见的形式拉近了干群间的距离。

一直以来，阔什都维村都是以半农业和半畜牧业为主要发展模式，农业和畜牧业现代化程度相对落后，张兴中说，脱贫是今年村里的主要发展目标。前不久，驻村工作队多方联系几家当地的企业，为村里争取了几十个工作岗位。紧接着，驻村工作队将对村里的富余劳动力进行走访和筛查。

由于多年受传统农牧业的制约，这里的村民不太愿意外出就业，驻村工作队干部就挨家挨户地给村民做思想工作、算经济账，慢慢地，村民们开始理解了外出打工增加收入的重要性，目前，主动前来报名的村民越来越多，越来越踊跃。

在诺鲁孜节联欢会上，年过五旬的村民多来提汗·谢尔艾力端来了自己做的抓饭，她激动地说：“我们全家一直靠种地为生，牲畜也比较少，一年下来攒不下多少钱，驻村工作队干部和村干部到家里来告诉我们有很多就业岗位，而且每个月有2000元到3000元的收入。我们算了一下，一个人出去打工一年就能赚两三万元，目前我的三个孩子都可以出去打工，一年下来我们家将会增加好多收入，现在，我已经给孩子们都报了名。真的非常感谢驻村工作队，他们让我们看到了致富的希望。”

张兴中说：“今后，我们将会抓住每一次节庆机会，多举办宣讲和文娱相结合的活动，不断拉近干群距离，用实际行动温暖村民。”

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20xx年9月10日是第xx个教师节，我校举行了隆重而简朴的庆祝大会。

这一天，天气晴朗，灯笼、条幅、彩旗把七小的校园装点得分外瑰丽。下午，各班应邀的家长代表把宽阔的水泥大道围得水泄不通。平坦的舞台上彩旗飞舞，灯笼高挂；前排是各位领导和企业家代表；后两排是家长代表、教师代表、学生代表……

午后三时许，徐校长健步走台前，宣布庆祝大会开始。这时候，礼炮轰鸣，群情振奋。

首先是印校长发言，他热情洋溢的讲话把在坐的人们都深深的吸引了。当他介绍到我校所取得的辉煌成绩时，台下如雷般的掌声响够不停。接着是企业代表、家长代表、学生代表、教师代表依次发言。

发言刚完毕，颁奖仪式开始了。获得省、市一等奖的老师一一上台领奖。当徐校长宣布："在都市数学竞赛获得一等奖的是：四（3）班张邈，二等奖：四（3）班孔令杰……"时，台下顿时鸦雀无声。随后获奖的学生伴随着欢快的音乐阔步走上舞台，同学们都向他们投去了羡慕而惊喜的目光。你瞧，咱班的数学组长张邈笑容满面，站在台上多开心呀！他兴奋地从印校长的手中接过自己的荣誉证书，双手捧着，昂首站立。"咔嚓，咔嚓"照相机记录下了这一激动人心的瞬间。看着舞台上手捧证书的同学，我不禁想起了他们集训时的情景：早上，我们刚坐下读书，他们已在办公室里做起了练习；晚上，我们都背着书包回家了，可他们还在教室里聆听老师耐心地辅导……是啊！这些成绩的取得，他们不知熬了多少夜晚，不知付出了多少劳动和汗水。我为他们感到高兴，感到自豪。

最后是文艺表演。精彩的表演赢得了大家一阵阵热烈的掌声、笑声、欢呼声……在这些表演中最令我激动的是咱班的独唱——《每当我走过老师的窗前》。在舒缓的乐曲声中，"百灵鸟"马慧出台亮相。哇！她今天的打扮多漂亮！扎着蝴蝶结的麻花辫有节奏的甩来甩去，活泼极了！看，她手持话筒，面带微笑，尽情歌唱。此时的她仿佛自己就是歌中的学生，完全沉浸在老师的窗前。一会儿歌唱，一会儿舞蹈，真是棒极了！她那动听的歌声，优美的舞姿博得了台下经久不息的掌声。

看到这一张张金光闪闪的奖章，一幕幕绝妙无比的表演，在场的领导、嘉宾、家长、学生无不高兴，无不激动。此时的校园像一片欢乐的海洋。

[优秀作文：教师节庆祝大会

亲爱的同学：

您好!

尊师重教是中国的优良传统，传道授业解惑的教师，被中国人誉为人类灵魂的工程师。今年9月10日是我国第XX个教师节。正是老师的谆谆教诲和昼夜耕耘，才换得幽谷飞香，诗满人间。

“用心感恩”是教师节献礼的主旋律，对每个人来说，从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人!为展现我们青年大学生优秀的精神风貌，化学与生物工程学院学习与发展中心诚邀每位学子参加“浓情送恩师”活动，方案如下：

感恩告白：写下你对某位老师的感谢话语、让你记忆深刻的事或者曾经让你感动的瞬间