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难忘的六一儿童节【汇编20篇】

我在那里等了很久,可还是不见他,以为他的自信心完全飞走了,我刚想走,忽然,我看到小男孩正骑着车子满面春风地对我说:“谢谢你,我已经会了!”此时此刻我感到非常快乐,因为我那小小的掌声竟然给一个孩子变得坚强,这里给大家分享一些关于难忘的六一儿童节,供大家学习。

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关于最后一个儿童节

全文共 555 字

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“哈哈,__又忘词了。”“对呀,你看__怎么收场……”你想知道我们在干什么呢?那么请你看看黑板上的大字“六·一联欢”。这是我们的最后一个六·一儿童节,也是我们在毕业前的告别聚会。

“回想往事,酸甜苦辣,抬头仰望未来一片辉煌……”这是__在朗读《爱的母校》。在这次聚会上,本应该和别的班级一样,有许多个节目,吃着零食,喝着饮料,看着节目。可老师不让吃、喝只能看节目,这让同学们迅速失去了一半的兴趣,大家抱怨着说四班,六班不但都带吃带喝,还化妆,我们班怎么就不可以呢?其实呢,老师说的也有道理,因为我们带吃的就不看节目了,那么联欢还不如不开。虽然不可以带吃的,但节目也看的津津有味。__一组的《碰瓷》,引的我们哈哈大笑;__郎诵《爱的母校》使我们回想往事。六·一在欢笑中度过了。

傍晚回到家,父母给我们姐弟每人送两件礼物,我得到了两本我想要的书,一本是沈石溪的《最后一头战象》,另一本是蒙哥玛丽写的《绿山墙的安妮》。两本书我都喜欢看,特别是《绿山墙的安妮》我最喜欢。孤儿安妮·雪利被一家好心人领养了,故事情节一环扣一环……我觉得一本有趣的书,不管你读了多少遍也还是喜欢它。

最后一个儿童节,我欣赏了节目,读到了好书,满足了心愿。这一天过完了,我的少年时代来临了,我的中学时代来临了,我的新旅程开启了!陈宝琪,祝你好运哦!

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篇1:难忘的“六一”儿童节作文800字

全文共 901 字

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“六一,六一大地穿上花衣,我和小朋友手拉手,一起庆祝自己的节日……”今年6月1日,我们15名少先队员代表和来自费县的手拉手小伙伴度过了一个特别的六一儿童节

一大早,我们就乘车出发来到“水上帆船”的活动现场。一下车,碧波荡漾的沂河就像一幅优美的画卷铺展在大家的眼前。“哇”只见多只小帆船在河面上一字排开,随着河水地荡漾上下起伏。大家的脸上先是写满了惊讶,继而又流露出欣喜而又迫不及待的神情。平时我只是在电视上见到过,生活中还是第一次见到货真价实的帆船,心中也是充满了好奇与期待。教练先给我们讲解了帆船的一些基本知识,接着每人发了一条绳子。咦?绳子是做什么的?我捏着它百思不得其解。教练大概看出了我们的疑惑解释道:“在帆船上都是用绳子固定各种部件,今天我就教大家帆船固定时,几种常用的打结方法”。最初的“八字结”在教练的引领下,都打得很顺手,感觉很简单,我心里不禁有些沾沾自喜:看来这打结也不难嘛。学打平结、丁香结、双套结时就傻眼了。跟着教练“绳”走龙蛇,绕来绕去,好不容易绕完之后,再看看打出来的结,真可谓是各式各样,五花八门。教练又开始耐心地逐一指导,最后打出的结,也算有模有样了。随后教练又在岸上模拟讲解了帆船控制方向的动作要领,大家学的是一丝不苟,都想迫不及待地到水里去实战演习呢?

在水里过足了瘾,我们又回到了市中心的人民广场,与手拉手小伙伴一起进餐互赠礼物。我认识了一个可爱腼腆的小姑娘,我把用零花买的一个漂亮笔记本送给了她,还送上了《沂蒙晚报》的叔叔阿姨准备的文化大餐《百科全书》,她捧着礼物,爱不释手。突然,她又想起了什么似的,从包里小心翼翼拿出一个木制的小马车和一袋小玩意儿,很真诚地说:“送给你。”我接过来,说了声:“谢谢!”。打开礼物袋,里面放着一支铅笔、一个小发夹、一个玻璃球,还有一条已经旧了的小手链。虽然这些东西在我们的生活中很常见,并不珍贵,但对于他们这些家庭并不富裕的山区孩子来说已经是他们的宝贝了,更能表达了一种朴实的友谊。

在这个“六一”节里,我们了解了帆船的许多知识,收获了智慧;在这个“六一”节里,我们结交了手拉手小伙伴,收获了友谊。

感谢这个特别、难忘的“六一”儿童节!

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篇2:令人难忘的细节小升初

全文共 1181 字

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“不积硅步,无以成千里,不积小流,无以成江海”。古人这句话之所以能流传千年,就必有其道理。飞机的挡流板因短了0。3厘米而不能飞上天;巴林银行因忽略了一个细节而倒闭。细节,它无处不在,却影响着每一件事的成败。 "No silicon steps, no thousand miles, no small stream, no way to become a river."The reason why the ancients could spread for thousands of years must make sense.The aircrafts shields could not fly to the sky due to 0.3 cm short; Balin Bank closed because of ignoring a detail.Details, it is everywhere, but affects the success or failure of everything.

细节是成功的基石,纵观古今中外,有哈维。费尔斯通的“成功是细节之子”;有米开朗基罗的“在艺术的境界里,细节就是上帝”;有李斯的“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深”……

细节之所以称其“细”,就是因为人们容易忽视它,但往往忽视一个细节,就会酿成大错。英格兰有一首民谣:“少了一根铁钉,掉了一个马蹄;掉了一个马蹄,丢了一匹战马;丢了一匹战马,损了一位将军;损了一位将军,败了一场战役;败了一场战役,失一了个王国”。文中将军的马夫因在备马时发现少了一根铁钉,可他却忽视了这一细节,导致国王沦入他人手中。

有人认为一个细节不重要“大丈夫不拘小节”,可就是这一个细节,却能反映出你的全部。上海地铁一号线为德国人修,二号线我们中国人修,可我们忽略了地铁雨天会进水洒在站台边加一道距离线,多加一个转弯口等细节,导致运营成本大大提升,而德国工程师想到并做到,使两号线有巨大差别。同时,我们也应该反思一下,正是这些细节,令“严谨”“刻板”的德国成了世界第三大强国,而我们呢?

当今社会,竞争压力大,招聘会已成了家常便饭。在一次招聘会中,应聘都小张从数名求职者中脱颖而出,他学历高,口才好,无疑成了胜者,但因为他不小心在家里弄湿了简历,却忽略了这个细节,导致公司高层对他印象大打折扣。同样是应聘,另一位小李却平凡许多,上场前,他也有些紧张,但因为拾起地上一纸团,便他成了赢家。海尔公司总栽张瑞敏说过:“把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。出色者忽略细节而失败,平凡者重视细节注定成功!

一滴水可见太阳,窥一斑可知全豹。细节好比试纸,测试我们的素质、境界、言行举动,成为我们生活的偏旁部首。让我们重视细节,远离失败,走向自己的成功!

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篇3:最难忘的一件事作文

全文共 643 字

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说到学校班级里发生的事,那可不少啊,每一件都让我记忆深刻,我就来讲讲,我最难忘的一件事。

那是一天中午,老师把我叫到办公室,让我帮他把作业本检查一遍,同学们没改错的地方要折角,我兴高采烈地答应了,心想:这是老师第一次叫我帮忙,我一定要大显身手,让老师对我刮目相看。

我抱着一摞作业本,迫不及待地回到教室,一本正经地坐到讲台边,小心翼翼地一页一页仔细翻,就怕有漏网之鱼我看不到,好不容易翻完一本,可是用了好长时间,再看看旁边还有堆成山一样的好几十本,我打起了退堂鼓,剩这么多我猴年马月才能检查完啊,我还是找同学帮忙吧,想到这里,我来到小明和小红身边,对他俩说:“你们过来帮我一起检查,行吗?”他俩听了,异口同声地说:“你自己答应下的工作,我们才不要,你自己干吧。”我只好垂头丧气地回到讲台继续检查。

这可怎么办呢,这时候我灵机一闪,想到了办法,又跑到他俩身边说:“如果你们帮我干的话,我会跟老师说,你们这是助人为乐行为,说不定老师会因为这个,让你们当班干部呢。”话没说完,他俩争先恐后的跑来帮我检查。

我开始分配任务了,把剩下的作业本分成三份,放在我们三个面前,告诉他俩一定要认真仔细,千万不能漏掉,他俩按照我说的,一丝不苟埋头检查起来,不知不觉中时间过去了,我无意中抬头一看,原本堆成小山一样的作业本,被我们一个个消灭了,而且我们觉得很轻松一点不累,我们三个高兴的手舞足蹈。

通过这次帮老师检查作业,我不仅体会到了老师工作的辛苦,还明白了团结合作的重要,遇到问题只要肯动脑筋想办法,就肯定能成功。

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篇4:难忘的六一儿童节作文600字

全文共 653 字

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不知不觉我在母校已经待了近六年的时光了,在这六年里,我经历了许多事情:有开心的,有难过的,有惊喜的,有兴奋的,有气愤的……令我印象最深的一件事就是今年的六一文艺汇演,这也是我们的最后一次六一文艺汇演。

在这之前的一个月我们每天都在努力地排练舞蹈。我们班的节目是《稀有动物》,我们这个舞蹈只有5个人,虽然人少,但是我们还是很认真地排练。

五月三十一日这一天,我期待已久的六一文艺汇演终于到来了。学校还给我们一人发了一瓶水和一个面包,在看表演的时候可以吃。我的妈妈也来看我表演了,我很开心!

联欢会第一项是升国旗,第二项体育老师致词,第三项节目正式开始了。本次六一文艺汇演一共有29个节目,我们班排在第20个,其中令我印象最深的是六年四班表演的《感恩的心》,他们班还有一位女生在旁边弹古筝,弹得很好,表演得也很好,他们表演完,场下就响起了热烈的掌声!

到我们班了,在我们到台下做准备的时候,我们很紧张,生怕上台忘了动作或跳不齐,老师鼓励我们说:“没事儿不要紧张正常发挥。”可没想到上台后,我完全忘了紧张这回事了,当我们认真地跳后便向观众们敬了一个礼,场下顿时响起热烈的掌声!下台之后,老师对我们说:“跳得不错,挺好的!”听了老师的话我很开心。随后还有个节目我也参加了,是吹葫芦丝,妈妈在台下给我拍了照。

这是我们最后一个六一文艺汇演了,我们就要小学毕业,即将步入初中,就要和老师分开,但是我们不会忘记她的。让我们在这最后一个月好好学习,争取取得一个好成绩,不辜负父母和老师的期望!让我们好好珍惜这最后一个月的小学时光吧!

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篇5:难忘的六一儿童节作文200字

全文共 397 字

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六一儿童节到了,我和亲戚朋友们一起去银鼎山玩。

走进银鼎山,第一个引人注目的就是“过山车”,“过山车”发动了,首先,行驶的是直道,我和妹妹开始以为没事,不一会儿,就“遭殃”了:一个超斜的下坡。“救——命——啊!”我和妹妹齐声喊。就因为下坡开得太快,我的“恐快症”又发作了,“哎呀呀!”下坡之后又是360度旋转,差点把我甩出去了,紧接着又是上坡我的心才平静下来,最后,终于安全的到达了终点。真是刺激又好玩。

我们又去玩了“给娃娃上色”的游戏,我随便挑选了一个娃娃,把娃娃放在桌上,我拿起了笔,把笔放进颜料桶里,然后把笔拿出来,开始了我的“涂色大战”,接下来我的作品就是既粗糙又丑陋的娃娃。我有去照哈哈镜,我进了哈哈镜的房间,我面向着镜子,突然,我变高了,又去照另一个镜子,变矮了,又变胖了再变瘦了,逗得我哈哈大笑。哈哈镜真像个小魔法师,真是太神奇了!

这个六一过得太难忘了,下个六一儿童节我还要在这玩。

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篇6:难忘的眼神作文600字

全文共 626 字

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到了城里,我与爸妈回老家的次数越来越少。最少的时候只有两三次回家的机会。

过年时,我们拎着大包小包回了爷爷、奶奶家。爷爷、奶奶每天除了农作外,没有其他事情可干,见到我们回来了,欣喜若狂。奶奶饱经沧桑的双眼变得明亮而有神,笑眯眯的,眼里满是激动与高兴,嘴里直说着“回来就好,回来就好”。

几天里,奶奶每天都亲自下厨,为我们烧好吃的家乡菜。我与爸爸、妈妈与他们聊聊天,虽然只是些家长里短,但处处都透着家的温暖。那几天,奶奶每天都乐呵呵的,常常坐在我身旁,默默地看着我,眼神慈爱而和善,幸福之情溢于言表。

但终究还是到了分别的时刻。爸爸、妈妈往车上搬行李,爷爷沉默地站在一旁,奶奶只能手足无措地搓着手。她的双眼此刻黯淡下来,似乎藏着无尽的不舍,灰黑的眼瞳里闪着一两点星光,深邃不见底。我心里一怔。奶奶几次想要开口,似乎是想挽留我们,但她欲言又止,垂下眼睑。她一定是想着我们工作忙、学习忙,不能给我们添麻烦……突然,她好像想起了什么,转身回了厨房,拿出一袋袋黄豆、豆角,塞到我们的车上。这或许是她认为自己唯一能为我们做的事情吧。我挥手与爷爷、奶奶告别,奶奶突然抬头,问:“什么时候再回来呀?”我结结巴巴地说:“很快,很快就能回来了。”听了这话,奶奶的眼睛一亮,悲伤的眼神变得充满希望,像是高兴了一些。她嘴里念念有词,不停地嘱咐着我们没时间就少回家,多忙工作……

车子越驶越远,奶奶站在路边,灰色的身影变得越来越模糊。我知道,无论走多远,我们都走不出奶奶那牵挂的眼神……

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篇7:难忘的一件事小学作文350字

全文共 379 字

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我有许多难忘的事,让我最高兴的一件事是我和弟弟的感情终于变深了。

事情是这样的:我在沃根补习,转眼间沃根又要交学费了,而且学一门功课送一个福袋,第一个星期交学费的话,会有三个拼图,第二个星期交学费的话,会有两个拼图,每个拼图都有相对应的号码,每个号码都有相对应的玩具。我领了一个暖手宝,两个河马玩偶和两幅手套。本来我不想和弟弟分这些玩具,但我想我们是兄弟,有好玩的东西我们要分享,于是回到家后,我给弟弟了一个河马玩偶和一副手套,也该妈妈了一副手套,这是弟弟高兴极了,连忙向我道谢,还给了我好都好的东西,对我说的每一句话都是那么客气,让我觉得我们的情感变深了。

原来在卧室里,弟弟总是不让我碰他的任何东西,还打我,骂我,现在他什么东西都让我玩,还和我一起收玩具,让我很高兴。而且他原来一直唠叨我,让我很烦,现在他不再唠叨我了,让我更开心了。

我以后要对弟弟更好一些。

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篇8:难忘的第一次作文

全文共 530 字

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人生当中有许多的第一次,第一次做饭,第一次骑车……可第一次在家却让我惊心动魂,毛骨悚然。

那是我九岁的一天,妈妈对我说:“我和你爸爸出去有事,得晚点回来,你一个人先在家。”“砰”,随着一声响亮的关门声,屋子里顿时变得鸦雀无声。静,出奇的静。窗外,细雨沙,沙似乎也淋透了我的心。因为今天我要挑战一个极限……一个人在家!

我深陷在沙发里看电视,只见外面一片漆黑。我有点害怕了,十分恐惧的我马上跑到开关旁,开了灯,我抱着枪上了我的床,我想:睡吧!睡吧!睡了就不会害怕了。可是,不管怎样,就是睡不着。

心刚平静下来,又听见“滴答。滴答”的声音。今我毛骨悚然。我不敢看,也不敢多想,屏住气。设法让自己睡觉。这时,我又听见了“滴答”的声音,这是什么声音?经过一番激烈的思考后,我下决心决定去冒险看看。我左手拿枪,右手拿剪刀,生怕跳出什么鬼来,我忐忑不安地按了开关,灯亮了!嘿!原来是水龙头没事在滴水呢!真拿我寻开心,把我的魂都吓掉了,我真不该疑神疑鬼的。关好了水龙头,我又跳上了床,随着兴雨的沙沙,我渐渐进入梦乡。

虽然这是一次小小的体验,但还是让我勇气倍增,有时我就想:就连你最害怕的都熬过去了,还怕什么呢?还能胆怯什么呢?以后我总是有足够的勇气,勇敢的去面对学习生活中的一切。

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篇9:难忘的第一次作文

全文共 576 字

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人生有许许多多的“第一次”,它们见证了我们的成长,见证了我们的快乐与烦恼。它们像一只只美丽的白帆,留在我们的记忆的海洋,像一个个带着快乐的足迹,遍布在我们的成长之路上。我最难忘的“第一次”就是养兔子的经历。前些日子,妈妈在田园里抱回一只小野兔,它全身都是灰褐色的,瘦小的可怜,妈妈说把它送给我了,我高兴极了。连饭都没吃,就去给小兔子做窝了,我把一条柔软的小棉被垫在箱子里。

最后把小兔子放进去,它在箱子里蹦来蹦去,红红的眼睛李充满了惊恐和敌视。它的耳朵上溢出了血,我知道它受伤了,又赶紧小心翼翼地给它包扎伤口,悉心照料它。该给它喂饭了,它该吃什么呢?给它水,它不喝,没法子,我只好把吸管塞进它嘴里,给它挤酸奶喝。喝完奶,我把它放回窝里,又在箱子上盖了一层棉被,才去睡觉。从此以后,我和小兔子形影不离,每天放学回家,我都要先看看它。它成了我最好的玩伴,在家只要看不到它,就好像缺了很多东西,这个小东西呢,只要看到我就会蹦蹦跳跳地来到我身边,哪怕是在吃草,多可爱呀,我越来越喜欢它。

就这样,小兔子陪伴我度过了很多快乐的时光,渐渐地,它的伤好了,也吃胖了。我知道它该回家了,我把它送到田边,一遍一遍地抚摸它,强忍着泪水把它送走了,我朝它的背影用力挥挥手,许久,不忍离去。“第一次”养兔子让我学会了关爱,让我明白了:只要用心对待,动物和我们人类也可以建立感情的。

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篇10:以难忘的掌声作文600字

全文共 859 字

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每当别人给我掌声时,我就想起张老师第一次给我的掌声,那掌声我永远忘不了``````

上二年级的时候,我很胆小,不敢说话,就连上课也很少发言,或许是老师在锻炼我吧!每次上课都提问我问题,我一站起来,心里像揣了一只小兔子一样“怦,怦”直跳,手心里握出了汗,吞吞吐吐地一两句话,就把老师给“打发”了。由于这样,我从来没有得到过老师的掌声,受到老师的赞扬。

就是那一次,老师第一次给我掌声,第一次给我赞许的目光。就从那天开始我又有了自信。清楚地记得,那一次,罗老师讲《跳伞》那一课,提出了一个问题,《跳伞》讲了一件什么事?我在心里已经想好这个问题的答案。可是,我迟迟不敢举手。

老师看了看我,我微微地摇了摇头,老师好像从心里叹了口气。从心底里感到惋惜。老师转头叫别人,他没答上来,我的机会又来了,但我的手又抬了起来,像绑了一个沙袋一样,虽然举起了手,可手举得低低的,几乎要贴到桌面上了。或许是老师没看见吧。

又叫了一个同学,唉,今儿个怎么了,真邪门,这个同学又没答上。老师火了,怒气冲冲地说:“怎么咱们班就没有一个能回答上我的问题来的吗?”随后,又叫了几个人,一一没有答上。老师更着急了,看见老师这般模样。我鼓起了勇气,把手举了起来,老师看见我举了手,真是“开天辟地”第一次,就叫起了我。

我站起来两腿有点发抖,揪了揪衣服壮了壮胆,回答起来:“我觉得《跳伞》讲的是``````”我回答完了。顿时有一种如释重负的感觉。静等着老师对我“评判”。没想到老师对我笑了笑,说“我们给李素娟鼓掌。”老师话音刚落,“啪,啪,啪”掌声四起,同学们对我投来赞许的目光。

我心想:老师怎么回事?我回答得好吗?怎么给我鼓掌?正当我疑惑不解时,老师开口了,她说:“李素娟回答的相当精彩,这是她第一次大胆地,而且回答地这么完整,这么准确的问题。”听了老师这番话后,我几乎不敢相信自己的耳朵。从那以后每堂语文棵我都举手发言。胆子也变得越来越大,学习成绩也逐渐提高了。

“啪啪啪”鼓掌声,每当我听到这种声音我就想起第一次,大家给我的掌声。第一次的掌声,我永远也忘不了它。

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篇11:难忘的第一次作文

全文共 576 字

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我们的每一天都会遇到很多事,有些转眼即忘,有些却会难以忘怀,并且时时萦绕于心,因为,你也许能从中悟出人生的哲理。

记得几年前的冬天,天黑得很早,刚刚下午四点就有些暗了。大概六点,我才吃完饭,原以为妈妈下班了会来接我的,可谁想到,姥姥却说:“你妈妈说晚上不来吃饭了,让你自己回去,她在家等你。”啊?为什么不早点说啊?我心里抱怨着。姥姥见我愣着,便催“快点,一会天黑了。”“明明现在就已经黑了呀。”没办法,我只好乖乖地走了。

果然,外面黑蒙蒙的,像一团黑雾笼罩着我,我赶紧一路小跑下了楼梯。路上的积雪凸凹不平,还有一些车停在院里,反光的车灯像一双双巨人的眼睛,看地我直打哆嗦。

好不容易出了小区,走在大街上,仿佛又“重见天日”了。不过,又一个“难题”在等着我,那就是进入我家那黑漆漆的小区了。虽然小区里有几盏路灯,临近过年,还挂了一些红灯笼,可那也是萤火之光,不足以照亮黑暗。而且,那些灯笼被风一吹,摇摆着,喧闹着,像恐怖片里的吓人场景,我咬牙走了一会儿,快到家的时候我感到冷风呼啸,好像有些坏人在身后跟着我。想到这儿,我越来越害怕,可也不敢回头看,于是就飞快地跑了回去,终于到家了。

这就是我第一次夜路。

每次想起这件事,心里就会涌起一阵阵地激动。因为这次走夜路让我明白了,什么事情都要尽最大努力去完成,坚持完成了,会发现很多事情没有想象中那么可怕,坚持就是胜利。

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篇12:难忘的事的六年级作文

全文共 661 字

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我有许多事情,有开心的,有伤心的,有难过的,有惭愧的……但是最令我难以忘怀的是一件惭愧的事。现在我来说给你们听。

记得是在放学的时候,我走在街上,突然看见有一摊摆着许多漂亮的文具,于是我就去那里选一件文具了,突然来了一位骑着自行车的阿姨也走过来买文具,我很好奇阿姨为什么要买文具。于是我就问阿姨为什么来买文具。阿姨说她是买给她女儿的。我说:“原来是这样,对不起,阿姨,我打扰你了。”阿姨说:“没关系。”于是我又开始选文具了,无意间我看见阿姨的自行车上有一个手提包,我想:肯定是阿姨不记得拿了。突然我看见离这不远有一个中年男子正盯着阿姨的手提包,肯定想趁阿姨不注意的时候拿走。原本我想告诉阿姨的,但是又想到如果那个人有刀或枪呢,如果我告诉阿姨,他想找我报复,我不就死定了吗?想到这里,我就不敢说了,但是我的心像小鹿乱撞一样。突然来了个小弟弟,他也来选文具,他看见阿姨的自行车上有个手提包,又看见有一个中年男子正低着那个手提包,他想那个中年男子肯定想偷走。于是他告诉了阿姨,他问阿姨:“阿姨,自行车上的手提包是你的吗?”阿姨回过头看说:“呀!看我这糊涂记性,真是的。”那个弟弟又说:“那里有个中年男子盯着您的手提包。”阿姨回头望了望,那个人就逃到无影无踪了,阿姨对小弟弟说:“真是谢谢你这个小朋友,不然我的手提包就被偷了。”那个小弟弟说:“不用谢,这是我应该做的。”说完,小弟弟买了一支铅笔就走了。当时我以惭愧万分,在怪责我自己:我真是个胆小鬼,什么都怕。我四年级了,还不如一个一年级的小弟弟。真失败。

这就是我难以忘怀的一件事。

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篇13:难忘的老师六年级主题

全文共 752 字

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每一次写老师,我的心中第一个浮现的就是她的面容。

她是我小学的班主任。犹记得当初刚踏进小学的教室门,我怯生生地看着周围陌生的人与物,一种无名的恐惧笼罩在我的心头。行动快于我的大脑,脑中还未思考清楚,恐惧的泪水就已涌出了眼眶。模糊的看到一双手向我伸来,轻轻揩去脸庞上的泪水。抬眸,看到一张洋溢着温暖笑容的脸,那是一抹阳光,照进了我的心房。

就是这样,她成了我的班主任,而且一带就是六年。

我们都喜欢她和她的笑容。喜欢她上课时对于我们漂亮回答赞赏的笑容,喜欢她春游时洋溢着孩子气的笑容,喜欢她看到我们朗诵比赛名列前茅时欣慰而又自豪的笑容。只是为了那几秒钟的笑容,我们愿倾己所有,无论做什么都可以,只要她能开心,我们固执地坚守着,那一抹阳光般的笑容。

偶尔,我们也会犯错。只要我们一犯错,她就会很生气,也会自责。而高年级时,处于青春期的我们,犯错时的蛮横在看到她微红的眼眶的那一瞬间而消失殆尽,心中会漫上无数的懊悔和自责。为了不让她难过,我们努力做到最好。

毕业考前夕,作业量增加,每次路过办公室看到她桌上堆积如山的作业,我们心疼却又无能为力。而几乎每天早上,我们都能看到她日渐变深的眼袋与掩也掩不住的疲倦,而她上课,似乎从来没有拉开过讲台边的椅子。

升学考考完后的一天,我终于接到了录取通知书。欣喜若狂地打电话给她,我仿佛在电话这头就能感觉到她那温暖的笑颜。

那天去母校看她,走进校园,每一棵树木,每一棵小草,这一切的一切,都承载着我的记忆。来到她教的.班级,那个场景,是那样熟悉。一张张稚嫩的脸庞,一张张同样的桌椅,还有她那明亮动人的笑容。而唯一变了的,是她的额前,那几抹隐约的花白。

无论岁月的风霜怎样让她苍老,无论时间的刀怎样打磨她曾年轻的面容,她永远是我心中最美的老师。而我不奢求什么,只希望岁月静好,她能一生安康。

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篇14:令人难忘的细节的作文600字

全文共 1053 字

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细节,是做好事情的根本;细节,能使我们的形象变得高大;细节,能决定我们的未来。在生活中,人们经常注重大事,反而忽略了细节问题,因此与成功擦肩而过,形成终身遗憾。 details are the foundation of doing good things; details can make our image tall; details can determine our future.In life, people often pay attention to major events, but ignore the details, so they pass by with success, forming lifelong regrets.

让我们看一则故事:美国洛克菲勒财团,在中国招一名办事处主任,一时应聘者络绎不绝,面试这天,大办公室内,中间放一张大办公桌,四周摆满高档沙发,应聘者陆续进来,坐在沙发上等侯,办公桌前边,不知什么原因掉下两张复印办公纸,白白的在豪华的花地毯上,十分醒目。

不一会儿,一位身穿笔挺西装、温尔文雅的青年进来,看到地上有两张文件纸,顺手放在桌上,便坐了下来。过了不久,一位主管模样的外国人进来,向大家问好,然后又问:“地上的两张文件纸是谁放到桌上的?”,那位青年人站起来说:“先生,是我放的。”“好了,面试结束了,请这位青年人留下。”其他人面面相觑,不解地纷纷离去。最后这位青年人被录用了。

通过这则故事,使我对“细节”有了新的认识:一个人的成功,不仅在于渊博的知识、杰出的办事能力,还在于注重细节;相反,那些粗枝大叶、不注重细节的人,就会与成功无缘。就像《西游记》中的孙悟空,六小龄童把这个角色表演得出神入化、栩栩如生。那他为什么演得这么成功呢?正是因为他抓住猴子的一些细微的动作,将猴子的性格特点表现出来,把这个角色演活了,给人留下了深刻的印象,这,便是细节的魅力。

在生活中,我们也应该注重细节。当别人到你家做客时,如果你及时递上一杯水,你在别人的眼里就变得礼貌待人;当你不小心伤害了别人,如果你及时说一声“对不起”,就会化解一场争吵;当你在别人难过的时候去安慰她,别人就会对你感激不尽;当你在考试的时候多注意一些细小的问题,你就会取得理想的成绩。一个不经意的细节,往往能反映出一个人深层次的修养。这,便是细节的魅力。

“小事成就大事,细节成就完美”。无论做什么事,都要注意细节,只有将小事做好,才能成就大事。让我们从现在做起,从你我做起,注重细节,关注细节吧!

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篇15:难忘的小学生活话题

全文共 485 字

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转眼间,我已经是一名六年级学生了。小学毕业后离开母校的想法将给我留下很多可以放弃的东西。

我记得刚进小学时,我看到一双年轻清澈的眼睛兴奋地四处张望。当我遇到我以前的朋友时,我会高兴地跑去和他或她聊天。我有点害怕陌生的环境,但我更期待和兴奋。慢慢地,我开始了解我的同学和老师,并开始从课本中学习知识。后来,我们面对第一次考试,高兴地跑回家和父母分享快乐。那是小学最快乐的一天。

从二年级和三年级开始,学校开始变得有点-“;苦涩。开始吧。如果你考试成绩不好,你会被责骂的。你会一个接一个地向前冲。你也会意识到友谊的重要性。你会找到你的朋友,了解父母和老师对你的期望。

五年级和六年级是重要的阶段,变得非常激动人心,充满激情热点。品味。每一次考试都是一次冒险,每一个问题都写在纸上。战争。向前传球。此时我们更成熟、更有心计、更理性,能够正确判断“是。和“错误“。

想起一年级到六年级的经历,我比以往任何时候都更加渴望我们美丽的校园。在学校里,我们从一个无知的孩子成长为一个几乎可以独立的青少年。想到离开我们的学校是不愉快的。

在五彩缤纷的校园里,有各种各样的酸甜苦辣,让我们快乐地成长。

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篇16:难忘的中秋节优秀

全文共 774 字

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一轮圆月高高地挂在天上,似乎还隐隐约约的看得见一位女子的身影。高傲冷艳的月亮不知照亮了多少人与物,也难怪古人为它专门设立了一个节日——中秋节

天已渐黑,我轻快的走出厨房,将两盘外婆自制的鲜肉月饼端上阁楼,又搬了几张躺椅上去。我抬起头,一轮清澈的圆月斜照在一株昙花上,颇有一丝韵味。我赶紧来到楼下,对着特意赶来的爷爷奶奶叫了一声:“好喽!”

中秋节是团圆的日子,也是赏月观月,吃月饼的日子。这一天里,月亮尽情展现她的风韵。也就是在这个传统佳节里,人们相聚一堂,共同见证月亮的圆满、俏丽。

我们一家人热热闹闹地上了楼,在属于自己的位置坐下。我从盘子里取出一个烤得焦黄的月饼,狠狠地咬了一口,那鲜香的肉汁一下子溢了出来,我不禁咂了咂嘴,不论时隔多久,吃过多少美食,外婆那满口留香的鲜肉月饼总是一绝。这时,耳边又传来熟悉的“咔嚓”声,我一转头,发现迷上摄影的爷爷为了拍月亮,居然把自己的专业相机带了过来。我笑着心想:爷爷为了拍出好照片,总是想尽办法。想着想着,也听见“咔嚓”作响的相机终于沉寂了,我知道,故事时间到了。果不出我所料,爷爷那干亮的嗓音又开始徐徐地讲起嫦娥奔月的老故事。虽说这个故事几乎是妇孺皆知,可在这样的环境下,竟是别有一番风味。阁楼里静悄悄的,静寂地能听到心跳,只有爷爷那不变的嗓音仍在回荡、回荡。在爷爷的故事声中,在月饼的香气中,我抬起头,望着那一轮清澈的明月。我似乎又看见了一位美丽女子寂寞婀娜的身影,月亮上的宫殿恐怕也是分外冷清吧。在地上,家家户户一起赏月。而又有谁陪伴她一起看地上灯火通明呢?她本是沉鱼落雁的美女,却不得不被困在月宫,感受凄凉。即使风貌犹存,却在回不到以往……神秘冷峻的月亮,囚禁着一位闭月羞花的美女,也留下了许多动人的传说……

一轮圆月,一盘圆月饼,一个圆满的传说,一家团圆的人儿。构成了我最喜爱的传统佳节——中秋节。

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篇17:难忘的小学生活

全文共 929 字

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我是一名六年级的学生,马上就要毕业,踏入初中的殿堂,回忆起小学生活,有那么多美好的回忆。

记得刚入学的时候,对小学的一切都那么陌生,又那么好奇。心里也有些担心,幼儿班的老师会不会很严厉?是不是很吓人?这时,幼儿班的林老师走过来,用亲切的目光看着我,拉起我的手,把我领进教室。很快我就喜欢上了这个集体,这里有许多小朋友,有许多玩具,还可以跟老师学唱儿歌、画画。

上一年级的时候,我们有一次去春游,在树林里,我玩的可开心了,特别是“寻宝”游戏。最后一项是六年级的大哥哥大姐姐为我们带红领巾,就在那一刻,我们加入了少先队,成为了一名少先队员,我的心里无比激动。这次春游给我的印象是那么深,我永远都不会忘记。

一转眼,五年级了,学校给我们安排了一位好老师。她姓汤,教学方法十分独特,我们都很喜欢她。她总说,兴趣是最好的老师,对学习有了兴趣才会爱学习。汤老师让我们多看书多观察,这才能写出好文章。在她的课堂中,语文不再枯燥乏味,数学又是妙趣横生。汤老师是我在小学生活中最难忘的一位老师,她用母亲般的爱感动了我,教育了我。

今年我们举行了一次运动会。这次运动会是我们在小学度过的最后一次运动会,我们都很努力。这次运动会中最精彩的是拔河比赛。我们比五年级高一个年级,所以我们八个人,他们九个人。比赛开始了,我为他们捏了一把汗,开头,五年级占了上风,我连忙带着几个女同学跑过去给他们加油,老师也在广播里为他们加油。同学们一股劲,一下子就赢了。太好了,可是不知怎么回事,我们还要和五年级的同学再比一场。这次比赛还没开始,我们班同学都跑去给他们加油。终于我们赢了两场比赛,赢得了大家的掌声。这次运动会,我们取得了全校第一的好成绩。这次比赛我们不仅展示了我们的实力,更展示了我们班的团结精神。

如今,我们就要离开母校,母校就是我的家,老师就是我的父母同学就是我的兄弟姐妹,孩子要离开家,怎能舍得呢?

再见了,同学们。你们给了我最珍贵的礼物——真诚的友情,我将永远珍藏在心里。

再见了,老师。我的心中最了不起的就是您,感谢你教育我做人,教会我知识。你就像我的妈妈。

再见了,母校。在我心中,你就是一本相册,记录了我小学生活的点点滴滴,这本宝贵的相册我会一直珍藏在心中。我一定会以优异的成绩来报答你。

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篇18:描写难忘的清明话题

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临近清明,学校组织全体师生去烈士陵园扫墓,下午,我们手拿小白花,排着整齐的队伍,在老师的带领下,走向烈士陵园。 Near Qingming, the school organizes all teachers and students to go to the grave of the martyrs cemetery.cemetery.

大约步行了二十分钟,便到达了目的地。我们迈着沉重的步伐走在烈士陵园里宽阔的道路上。来到一个巨大的碑下,我们停止了脚步,举目望去,碑上写着永垂不朽四个刚劲有力的大字,碑下,一个洁白的花圈静静地躺在上面,那两根漫天飞舞的布条像眼泪似的在为英雄们感到悲伤,旁边郁郁葱葱的几棵大树发出沙沙的响声,似乎也在为烈士们哭泣。正当我们满怀悲伤情绪为烈士们叹息时,少先队员代表朗读了为烈士们精心准备的悼辞的声音传到了我们耳边,他们声情并茂的朗诵使我们原本沉重的心情又抹了一层悲痛。

请全体同学为烈士们默哀一分钟!随着大队长的这句话,我们都低下了头,一分钟过后我们又抬起了头。请各班同学为革命烈士献花!一曲铿锵有力的《歌唱祖国》突然响起。我的心不由一震:没有烈士们,怎能有我们现在的幸福生活?

没有烈士们,五星红旗怎能那么鲜艳?我们一定要好好感激烈士们!于是,我郑重地将手中的小白花献给了烈士们。此时此刻的小白花不仅代表了我们对革命烈士的敬意与感激,而且还表示出我们会好好学习,继承革命先烈乐于奉献的光荣传统!

祭奠仪式结束了,我们又在公园里玩了一会儿,我躺在一块大石头上想:革命先烈抛头颅,洒热血,换来了我们现在的幸福生活,而我们却不珍惜来之不易的幸福,整天做着衣来伸手,饭来张口的小皇帝,而且还时不时地惹长辈生气,我们实在太不应该了排队了!一声叫喊打破了我的思绪,我立刻爬起来,跟着队伍,恋恋不舍地离开了烈士陵园。

长眠于地下的英雄们,请你们放心!我们作为新一代的小学生一定会接下你们手中的火炬,好好学习,回报社会。共同保卫我们的祖国!

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篇19:难忘的暑假话题

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今年暑假,妈妈说要带我去我梦寐以求的大草原游玩。我听了兴奋极了,这次选择的草原是北京和内蒙交界处的“乌兰布统大草原”,我十分期待。

经过漫长的车程,我们终于到达了目的地。我们一行人坐着吉普车,在导游的带领下,驶向了草原深处。草原的风景比我想像中的还要美丽。广阔的草原一望无际,在和风的吹拂下,仿佛一张绿茸茸的地毯,我真想在上面打几个滚儿。放眼望去,那一片片五颜六色的野花点缀在草原上,好似一幅五彩斑斓的画,大自然真是太神奇了。

快瞧!有个小伙伴尖叫起来,好多羊和马啊!只见远处一群羊正自由自在、快活地到处跑着。这一片绿油油的牧草,把它们都养得壮壮的!马儿们有的正埋头专心致志地吃着草,有的互相追着仿佛在打闹嬉戏,还有的吃饱了肚子正悠闲地散步呢!它们不停甩着尾巴,好像在欢迎我们的到来。

不过最有趣,最令我难忘的还是要数骑马了。我们到了骑马场,先精心挑选自己的喜欢的马,我的这匹马可不一般哦!身材高大、宽厚,一身棕色的皮肤,咖啡色的鬃毛,一对尖尖的耳朵,还有一簇长长的马尾,看上去可神气啦!它的蹄子十分有力,我特别喜欢它。我和妈妈平稳地坐上马背后,马儿悠然自得地走起来。它的蹄子发出“跶跶跶跶”的声音。我时不时摸摸它的鬃毛,它就以长啸来回答我,仿佛在说:主人,坐稳喽!我跟牵马的阿姨说能不能让它跑起来,阿姨轻轻拍了一下马,只见马儿欢腾地小跑起来,马尾不停地扫来扫去,地上的沙子也跟着飞扬起来,我真有种居高临下的感觉。骑到一半,它突然停了下来,低着头吃起草来,还不时地叫两声,仿佛在说:有点饿了,我要填饱肚子再跑。真是太搞笑了。吃完还没走两步,又停下来了,我还纳闷,你又饿啦?我低头一看,原来是马儿尿尿了!牵马的阿姨说,它事多呢,不是尿尿,就是拉屎,引得我们哈哈大笑。这马儿真是太有趣了!骑马结束后,我和这匹马亲密地拍了个照,我要永久保存呢!

这次的旅行十分有趣好玩,让我记忆深刻。那美丽的草原、可爱的马儿,还有我骑马的经历,会永远留在我的脑海里。

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篇20:难忘的微笑小学生话题

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“铃、铃。”上课的铃声响了,那原本热闹得像个集市的初2(4)班,刹那间,变得安静,仿佛一根针掉落都能听到。我盼望着,盼望着,盼望着老师的到来。

“咯~~咯~~”老师穿着的高跟鞋顽皮的在地上敲打着,把我激动的心也带的扑通扑通带了起来。老师来了,她面带着微笑,坐进了教室,那微笑如同冬日里的阳光,散播在我的心田。老师说:“今天,我们来做个游戏——猜字谜,咳。。咳。。听好题目九十九打一个汉字。”老师话音刚落,我便迫不及待的从桌洞里抽出一张纸,脑袋里的小齿轮飞快的转动起来,一点一点的挖掘出答案来。

我用右手拿起我的铅笔,在纸上写下了题目后,又写了个九十九,等我拼了近半面时,我也没有找出一个我认识的“汉字”,心想:会不会老师出错题了?这是我望着老师,竟发现老师这微笑的看着我,顿时是我重拾自信。于是我又重新思考,便在纸上又写了数字99,我拼了近20多个字后,我看见了“日”字。我果断的举起了手,老师把我叫了起来,问我答案是什么?“是’日‘字”我回答道。老师摇了摇头,让我坐下想想那一步错了。于是,我开始回忆我到底哪步错了。我不知道,但至少我从老师的微笑中知道我离正确答案不远了。

回忆着,回忆着不知怎的,忽然,想到了上一节语文课老师强调的转换法。我停下了右手在奋笔疾书的笔,会想到了99离100差一个,那就是百少一是白。

为了以防万一,我反复思考了一次又一次,终于找不出问题了。我举起了右手,老师再一次微笑的叫起了我。我回答是“白“哦!为什么?”老师惊喜的问。我从容的回答道:“我是想到上次讲的转换法。一百减一是九十九,所以百减’一’就是白。”老师点了点头,面带的微笑显得更加灿烂。

微笑像冬日里的阳光,照在身上,暖在心里;微笑像初春的雨露,细腻的滋润着心;微笑像引路灯,指引成功的方向。微笑既是一种鼓励,也是一种赞美,更是一种对待生活的认真的态度。

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