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我的小伙伴优秀作文开头(通用20篇)

每个人都有童年,每个人都有童年的朋友,我当然也不例外,在我的童年中,就有这样一位朋友,下面是小编给大家介绍的童年小伙伴作文,欢迎阅读。

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我的小伙伴

全文共 519 字

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记得我在一本书上看到有人玩枪战的游戏,今天,我招集小伙伴们跟他们说了这件事,小伙伴们兴奋不已。

我们来到旁边的广场上分了组。第一组有三个人;我,陆嘉一,殷意豪。第二组有两个人;潘伟豪,殷嘉楠。往往们的军车;第一组是我爸爸的汽车,第二组是潘伟豪爸爸的汽车。我和潘伟豪异口同声地叫我们的爸爸开汽车锁,然后我们拿枪。我拿的是AUG步枪,陆嘉一拿的是AK-47步枪,殷意豪拿的是MB38冲锋枪,潘伟豪拿的是‘马克心’机枪,殷嘉楠拿的是M6步枪,每人还有8颗手榴弹。瞧!殷嘉楠拿着枪向我们冲来,我也不甘示弱,拿者枪向他射击,只听;‘嘟’一声,唉,子弹没打到,他却打过来了,我们吓得六神无主,撒腿就跑。不好,我掉了两个手榴弹,殷意豪大方地拿出两个手榴弹给我。我发奋图强,把两个手榴弹扔出去,嘉楠殷只好当旁观者。我看见二组只有一个人,趁热打铁拿起枪向潘伟豪打去,潘伟豪机灵地躲了过去。突然,我灵机一动,想出了一个好办法,我跑回家拿了一个喇叭,对潘伟豪说;‘快投降吧!你是打不过我们的,你们的武功只是我们的皮毛。’这句话激怒了他,他在枪上安装了刺刀,舞刀挥来,我拿起枪对他狂扫,哈!他也中弹了。最终,我们第一组胜利了。同时我们也明白了要靠智慧才能取得胜利。

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篇1:我的小伙伴三年级作文

全文共 400 字

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有这样一个人,她天真可爱,活泼开朗,长着一对双眼皮的大眼睛,留着一个小蘑菇头,脸蛋儿肉嘟嘟的,很好看!

别看她个子小小的,可有着大大的正能量。她每次看见大朋友欺负小朋友,她就上去阻止大朋友。这样一个人便是我的闺蜜。

我和她基本上可以算是心有灵犀。比如说我们每次考试的成绩都一样,错的地方也一样。而且我们许多一样的特点,比如看电视啦、做游戏啦、听音乐啦,而这些,都不是我想说的。我们最大的特点是:我们不用说话,给对方一个眼神,就可以知道对方要干什么。也许,这才叫心有灵犀吧。

我每次玩游戏的时候,总是喜欢叫上她过来和我一起玩。我和她以及其他三个女生在音乐课上有个组合。我们五人在音乐课上表现的算是挺好的,可是,还有美中不足的。不足在于其中只有我、我的闺密和一个关系很好的朋友,我们三个表现还不错,就是有两个人拖累了我们,所以就美中不足了。但是如果是我们两个人表演的话,那叫一个完美

我们永远都会是最最好的闺密!

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篇2:我的小伙伴

全文共 236 字

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每个孩子都有童年的小伙伴,我的小伙伴是潘跃阳。

他的身体胖胖的,很可爱。他的眼睛像黑宝石那么明亮,他的脸总是红红的,好像红苹果一样。我的同学潘跃阳劳动积极、大胆、善良。有一天,他在用报纸擦窗户,我便问:“你为什么用报纸擦窗户呢?”他说:“书上还说的,用报纸擦窗户更明亮。”他说着说着,一不小心摔到了地上,腿摔破了皮。但他咬咬牙说:“我没事,抹一点药就好了。”我觉得我的小伙伴很坚强,而且很爱劳动,他的精神是值得我们学习的。

这就是我的小伙伴,一个勤劳、坚强的人,你们喜欢他吗?

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篇3:我的小伙伴

全文共 261 字

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我的小伙伴名字叫小宜。

她梳着两个向上翘着的小辫子,像个小兔子似的。“小兔子”的脸胖乎乎的,像圆圆的皮球。眼睛亮亮的,像嘿嘿的珍珠,嘴巴红红的,像红红的樱桃。

“小兔子”的字写得很漂亮。经常得到老师的表扬。在“六一儿童节”表彰联欢会上,“小兔子”获得了书法比赛一等奖。

“小兔子”喜欢帮助同学。有一次,在学校有个二年级的小男孩追我,我不小心摔倒了,手破了,腿也破了。“小兔子”看见了,很着急,急忙把创可贴打开给我贴上,我心里很感动。“小兔子”还被评为“团结友爱之星”呢。

我因为有这样的小伙伴很快乐,我真想拥有更多这样的小伙伴啊!

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篇4:我的小伙伴作文

全文共 385 字

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在我的脑海深处,隐蔽着一个五光十色的贝,我在记忆的的沙滩上发现了这只光彩夺目的贝,小心翼翼的打开了它,往日的一个高大的身影又清晰的浮现在我的眼前。他就是我的小伙伴—小明。

小明是我班的大班长,身材十分魁梧,站着顶天立地,躺下是京九铁路,学习成绩是高人一等,平日的表现也是大败群雄,深受同学们的爱戴,真有点众星拱月之气势。

小明虽然是大班长,但是他却没有高高在上的感觉,常常是“深人民间”“体察民情”,对我们这些“老百姓”的问题是事事在心,而且处理得是妥妥当当、漂漂亮亮。

小明最大的特点就是—口沫横飞。当你与他谈话到10分钟的时候,就一定会被他喷的狗血淋头。由于他说话语言极不简练,所以他常常浪费了我们的大量时间,对我们“谋财害命”,也使我们“慢性自杀”……

这只贝像一个纪律严明的警察,一刹那便化为乌有,但是小明给我留下的印象已经被我扔到了脑海深处。让我保留这一个美好回忆吧!

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篇5:给儿时小伙伴的一封信700字

全文共 694 字

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亲爱的王XX:

你好!

我是那个动不动爱哭鼻子、你的跟班小邻居,还记得我吧?虽然现在我已经是五年级的学生了,可是N年前那个为我打抱不平、拥有无比正义感的“小大人”却时常在我脑中浮现!

记得刚开始进幼儿园的时候,我因为不习惯,天天哭着闹着不想去,后面不得不被校车带走、茫然不知所措的时候,是你把自己带的糖果分给我吃,让我暂时忘记与妈妈“暂别”的痛苦,而后慢慢习惯了幼儿园生活,甚至于每天都开始期盼着早点去幼儿园。

后来上了一年级,我们两个已经形影不离了,每天结伴上学,结伴回家,一起做功课。虽然我们年龄相仿,但你永远像个小大人,我永远是那个“小麻烦”。今天忘了带笔,明天忘了带书,后天忘了带作业,可是你从来都不会嫌我麻烦,总是不厌其烦地帮我纠正各种各样的小毛病。

转眼到了三年级,那时候班上有个小胖墩同学,总喜欢捉弄同学,班上的女生不是被他贴上小乌龟或其他小动物,就是被他扯辫子。有一次我从他课桌旁走过,不料他突然伸出一只脚,我刹车不住,猛的向前摔了个大跟头,我哇哇大哭,小胖墩哈哈大笑。不知道什么时候,小个子的你一下子窜到了小胖墩的面前,挥舞着小拳头,“XXX(小胖墎的名字),你这样每天欺负、捉弄同学你觉得你对吗?把自己的快乐建立在别人的痛苦之上你很快乐吗……”。后面老师严厉地批评了小胖墩,小胖墩再也没有欺负过同学了。

我以为我们可以就这样一起愉快地度过小学、中学……

四年级的时候,你随着妈妈的工作调动,离开了生活了很多年的老家,离开了每天一起玩耍、学习的小伙伴我。

为此,我还大哭了一场,真的很舍不得你哦!

善良、正义的你,到哪里都能生活、学习愉快,我们一起加油吧!

想你的王祺

201X·2·26

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篇6:我的小伙伴作文350字

全文共 358 字

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我的小伙伴是一个乐于助人、特别爱看书的一个人。

她特别爱梳马尾辫,她有一张苹果一样的红脸蛋。一双水灵灵的大眼睛,一张像樱桃一样的小嘴巴。走起路来,小辫子一甩一甩地,整个人像一只快乐的小鸟。

在我们班,就数她作文写得最好,可以说是个“小作家”。我很好奇,为什么她每一次作文都写得那么精彩,都能受到老师的表扬。我就问她怎样才能写出一篇好作文,她微微一笑,神秘地告诉我说,只要平时多看书、多积累好词好句,等到写作文的时候,把积累的好词、好句适当地用上就能写出一篇好作文了。

她不光作文写得好,而且别的学科成绩也都特别优秀,堪称“学霸”。

她除了学习好,平时还特别乐于助人,不管是谁有困难她总会在第一时间冲出来,热心地帮他们解决,同学们都很感谢她。大家都很喜欢她。

这就是我的小伙伴,一个优秀的可爱的小伙伴,一个我正努力学习的小伙伴。

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篇7:我的小伙伴作文450字

全文共 463 字

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我的小伙伴叫王之雨,我们从一年级就认识了,她是我最好的朋友。

王之雨高高的个子,有点胖,她有一头乌黑发亮的头发,瓜子脸,月亮似的眉毛;水汪汪的大眼睛,一个高鼻梁,还有一张樱桃似的嘴巴。

王之雨的性格很暴躁。记得有一次在学校里王之雨正在做一些数学题,我们班的男生孟一豪就轻轻地拍了她一下背,王之雨就大发雷霆,转过身,用手狠狠地捏了他一下,只要一个男生不管说她的坏话,还是拍一下,就还十倍。孟一豪又说了王之雨一句坏话,正好被旁边的王之雨听见了,王之雨就下座位去办公室,给班主任说,过了五分钟,王之雨从办公室走出来,对孟一豪说:“你快进去吧,班主任找你。”王之雨得意地说,没办法,孟一豪只能,乖乖地去了办公室。

王之雨虽然暴躁,但是很乐于助人。记得有一次,放学后,下了一场雨,王之雨带伞了,我和她一起走,我们走了一会儿,看到王一凡没打雨伞,她把书包顶在自己的头上,这时,王之雨对她说:“你先别回家,我这里有伞,我们一起回家吧。”王一帆感激地说:“谢谢你们,我们唱着歌,快乐地回家去了。”

这就是我的好朋友王之雨,一位暴躁又爱乐于助人的女孩。

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篇8:描述小伙伴的作文

全文共 572 字

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我有一个十分要好的小伙伴。我们是在学校里认识的,她叫王萍。白润的皮肤,水灵灵的眼睛,天真的笑容构成了她那可爱,美丽无暇瑕的脸。她有一个优点就是酷爱看书。另外,她还很爱看书。或者,她有许多优点,其中一个就是酷爱看书。

那次体育课,校园里一片欢声笑语,同学们相互追逐打闹,玩耍。只有王萍一个人坐在花园里看书。不仅仅是在体育课,即使而且即便(不仅仅应当和而且相对)是在家里,或是经过书店时,她都会看上一会儿书;听到同学有好看的书时,她也会想尽千方百计看到书。去找到那本书来一饱眼福。

有一次,她听说我有一本作文书,里面的作文写得十分精彩。便走来向我借――“那本作文书能借我看看吗?”她细声说道。“在家里呢。”我不没好气地说。(应当补充说明为何没好气,否则读者看得莫名其妙。)放学后,我回家时,她急忙追上来对我说:“那本作文书……”“好吧。”我无奈地说。“你到我家来看吧。”回到家后,我把书递给她,她就如饥似渴地打开书,专心致志地翻着一页又一页书,我只管在一旁写作业……

除了喜欢看书,王萍也还是一个全面发展的好学生。语文,数学,英语,都难不倒她,但是最突出的还是音乐。她的嗓音十分甜美,唱歌很动听。她也会乐器,吹长笛是她最拿手的。悠悠的笛声让人听了心旷神怡。我常常说她――“你身上的音乐细胞太多了吧!”

这就是我的小伙伴王萍,一个酷爱看书,全面发展的好学生。

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篇9:六年级上册五单元作文我的小伙伴

全文共 479 字

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星期天不读书的时候,我常常自己在家里一个人孤孤单单的闷在家里。因为我这人不喜欢常跟别人打交道,所以我爸爸买了一只小狗跟我玩。从此后,这只小狗便成了我的“小伙伴”。

它非常喜欢和我玩,整天活泼乱跳个不停。它的整个身子是黑色,有两只翘翘的耳朵。要是一有人来我家,它的小耳朵就马上竖起来,像一只小兔子。它有一条不长不短的尾巴,这条尾巴只会和它的主人摇摆。它有四只小小的脚,特别可爱。我常常抚摸着它的小脚。更有趣的是,它可以为我作画,它的脚粘了泥水之后,就会在我家的地上画出一朵一朵的梅花。此外,它有一种习惯,让我更感兴趣。它经常在房子周围钻来钻去。开始,我认为它在闲聊呢?直到它抓来了一只老鼠,我才知道它并不是这样的。它跑累了的时候,常常趴在地上睡觉。这时,我就常常逗它开心,让它不得安宁。每天,我上学时,它都跟在我后面,走到一半路时,它又恋恋不舍地离开我回家去了。

有一次,我放学回来时,它蹲在地上垂头丧气地看着我,原来,它被爸爸打了。这时,它好像特别希望我安慰它,一见我就晃着尾巴跑了过来,跟我打招呼。

自从有了它,我每天都过得很开心,我开始变得活泼了,爱交朋友了。

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篇10:我和我的小伙伴

全文共 710 字

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我们家的邻居王妹妹今年6岁。长着一张白白胖胖的大圆脸,一条线似的小眼睛总像没睡醒一样眯缝着。扁平的鼻子下樱桃般红润的小嘴额外可爱。可,却是出了名的胆小,她是我童年时期很要好的伙伴,我们经常一起玩耍,我对此可是深有体会。

一天上午,我和王妹妹在草丛中摘野花,太阳暖融融的照在身上可真舒服,我索性躺在了轻柔的绿毯上。正当此时,一声刺耳的尖叫声“啊!”把我惊的立刻弹了起来。怎么回事?只见王妹妹像看到怪物一样,死死地盯着我身边的花朵。眼睛足足睁到了平时的两倍大,身体不停地轻微颤抖。“姐姐,你身边的花上有虫子!”她的话几乎是嘶声大喊着说出来的,还带着哭腔,像是暴露在老鹰爪下的雏鸡。我见了赶忙跑过去安慰她,一边又拿起花仔细寻找,终于在一片细小的花瓣上发现了芝麻大的小虫。可她一见却是止不住的嚎啕大哭起来“呜——虫子,呜——,呜——。”任我怎么连说带哄也一点都停不下来。依旧一把鼻涕一把眼泪哭地可怜,好像受了什么天大的委屈和惊吓。哭了许久,我拿她没办法,只好送她回家。我一个人回到草地后,无论从哪一个角度,哪一种方式都看不出这只小虫有什么可怕之处,是我近视的缘故么?

这个王妹妹虽然胆小,可若是上了那刨根问底的好学劲还真是谁也抵挡不住呢。一个寒冬的早晨,她一大早便来我家玩,看到窗外下起了雪,就马上放下手头的玩具,跑到窗边,望着纷飞的大雪,“姐姐,为什么会下雪啊?”她好奇地问,我便讲了大概因由,而她却不肯放过,总是问个不停。姐姐这个为什么,姐姐那个为什么?我被问的无言以对,她仍死死缠着不放,我只好百度一下之后再仔细讲给她。足足一个下午就这样度过了。

这就是我的小伙伴王妹妹,一个时而胆小如鼠时而好学好问的女孩。一个天真可爱的女孩!

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篇11:我的小伙伴

全文共 430 字

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说起小伙伴,我有好多:邻居中的、幼儿园的,小学的,但要说最好的、最亲密的伙伴,就要数我过去的同学--杨益。

从一年级开始,一条友谊的锁链就把我俩紧紧连在一起。我没与他争吵过,我们互相帮助,亲密的简直就像一个人。

一次期末统考,还有两分钟就要开始了,同学们都在做考前准备。我一打开铅笔盒,忽然发现尺子忘带了,没有尺子哪行呀?回家取已经来不及了。我非常着急,这时杨益看见了,便走过来,问我:“闫舒伟,怎么啦?”我心急如焚的回答:“都怪我,偏在这时忘带尺子。”杨益听了,二话没说马上走到自己位置,毫不犹豫地把自己新买的尺子“啪”一声折断了,把其中的一半给了我。我愣住了,“啊,新买的尺子呀!”我深情地望着杨益,手里握着那半截尺子,不知说什么好。他呢,冲我微微一笑,说:“快拿去用吧。”这时上课铃响了,我赶紧回到座位上,等待考试。

放学回家,我又从铅笔盒里拿出那半截尺子,像欣赏一件珍贵的物品一样,爱不释手。我决定把它珍藏起来,因为在那短短半截尺子里,凝结着我们深厚的友谊。

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篇12:关于描写我的小伙伴

全文共 626 字

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虽然我不知道她为什么有这个外号,但我知道她听到这个外号时的反应—依然乐呵呵的。我很不明白,因为照她那个脾气,知道了这个外号后,不气得七窍生烟才怪。结果她告诉我,她早就知道这个外号了,并在一次激烈的争吵后揍了那个给她起外号的男生一顿。我听到后顿时笑得捂着嘴,趴在桌子上。

记得有一次,天气不是很好,天空看起来阴沉沉的。因为不久前才下过雨,所以空气非常的潮湿。我正开心地朝教室里走时,后面突然有同学推了我一下,我摔了一跤,疼得我呲牙咧嘴的,好心情完全被疼痛吞没了。生气地扭头要看是谁推了我时,发现那个人早就溜了。这时,我的朋友“李金丹”来了,她看见我身上的土,就小心地帮我拍了拍,并关切地问我:“怎么回事呀?你身上怎么这么脏?”这时,她好像由一个大大咧咧的人变成了一个细心的人。但因为我心情不好,竟然皱着眉头,满脸不高兴的对她说:“我的事,你别管。”说完,我头一扭,回到了教室里。

这一节课是品德,可是老师讲得什么,我一句也没听。我心里一直在想自己的不对,也不该那样生气地对最好的朋友喊,于是,我打算给她道歉。

下课后,我穿过一排排桌椅,和一群群嬉闹的同学,给她道歉,但是她却笑呵呵地问我:“你为什么要给我道歉呀?”说完,她眨着眼睛,歪着头,看着我。我不好意思地说:“下课时我不该和你生气。”她却说:“没事儿,我知道你心情不好,想发泄一下。”听了她的话,我特别高兴,开心地说了一句:“谢谢你。”

她是我最好的朋友,但愿我们的友谊能像春天的花朵一样,一直在心里开放。

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篇13:给灾区小伙伴的一封信[250字]?

全文共 296 字

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地震灾区的伙伴们:

你们好!

我们虽然没见过面,可这些天我一直都关注这你们。5月12日下午14点28分,在你们家乡四川发生了8。0级的大地震,无数家庭遭受灭顶之灾,对此,我也非常地难过。我每天都为你们祈祷,希望你们平安无事。

每天,我回到家写完作业,都会看新闻,看报纸,上网用各种方式查找一下,看你们是否没事。 在这次学校举行的抗震救灾的捐钱活动中,我捐出了100元,希望对你们会有所帮助。

在这次地震中,你们也许失去了自己最好的朋友,或是失去了自己最亲密的爸爸,妈妈。可你们不要灰心,要努力地活下来,长大争取做一名为祖国奉献的好青年。

祝你们早日康复!

一名小学生:郭X

[给灾区小伙伴们的一封作文5篇

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篇14:关于小伙伴的作文

全文共 498 字

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妈妈的学生收养了一只流浪狗,它又生了四只小狗,因为她没有精力养那么多狗,就想把小狗给送出去,我和妈妈碰到她的时候就只剩下最后一只了。她正站在路口给人送狗,我一看见她手里的那只小狗就喜欢的不得了。伸手便抱了过来。姐姐说:“老师,您就养上吧,看您女儿多喜欢这只小狗。”妈妈犹豫了一下说:“好吧。”我一听,就高兴地跳起来了,“噢!我终于有小伙伴了”。

回到家,我立刻把门关上,生怕它跑到外面给丢了。我把它放在地上,仔细的观察它,它太可爱了。全身的毛是金棕色的,尾巴是棕黑色的,嘴和鼻子是黑色的,眼睛又大又圆,还闪闪发亮呢!我不由得想上去抚摸它,它背上的毛软软的绵绵的滑滑的,啊,可爱的小狗,我太喜欢你了。

它刚离开妈妈,还有一点不习惯,总是愿意粘着人,我走到哪里它就跟到哪里,有时我一不注意就会碰到它,听着它嗷嗷的叫声,可真让人心疼啊。有时候,我坐在沙发上看电视,它就会悄悄的走过来,躺在我的脚上,闭着眼睛很舒服地在我脚上睡上一觉,看着它睡觉的样子,我就觉得它就像一个需要人照顾的小婴儿,我要好好照顾它,不要让它像它的妈妈一样,到处流浪。

啊,真是一只可爱的小狗,我喜欢它!从此,我也有了好伙伴再也不孤单了!

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篇15:乐于助人的小伙伴作文500字

全文共 541 字

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“五十六个民族,五十六朵花,五十六个民族是一家……”

我们班就是一个团结的大家庭,有哈萨克族、维吾尔族、汉族、回族,在这些民族中,有一个人深深地刻在我的脑海里。

白岩鹏是个乐于助人的回族小男孩。有一次,我没有带文具盒就跑去上学了,当我打开书包正翻找我的文具盒,才发现我没带,我心急如焚,因为老师就要听写了,我赶紧问同学借,可是他们都说只有一支,这时白岩鹏给我了一支笔,说:“我的笔很多,你这去拿去用吧!”我万分感谢后就开始写了起来。

还有一次,他过生日,请我去给他过生日,我爽快地答应了,放学后,我一回家就问妈妈:“妈妈,同学请我给他过生日,我可以去吗?”妈妈说:“星期几呀?”我回答:“星期五。”妈妈说:“周五你有舞蹈课呀!”我说:“那我上完课再去。”妈妈说不过我,就让我去了。

星期五,我上完课,兴奋地赶到那里,白岩鹏向我朝手,我跑了过去,我们上楼开始吃饭,可是我忘了带钱就激动地跑到这了,我想完了,没带钱,饭端了上来,大家都开始吃,就我没动,白岩鹏看见了就问我怎么不吃,我说我没带钱,不吃了,他大气地一挥手说:“没事,你这顿饭我请。”我脸红地说了声谢谢,就开始吃了。

其实他还扶过摔倒的小朋友,帮老师抱作业,捡拾地上的垃圾等。

相信这个回族小男孩会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩!

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篇16:有关小伙伴的

全文共 460 字

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记忆,宛若一张干燥的宣纸,随着丝丝缕缕的微雨,悄然在纸上化开,化开……

有一个人让我无法淡忘,她是一个活泼,乐观,热心的小女孩,一双清澈的眼睛里闪着灵气,浓浓的眉毛,一双能说会道的巧嘴总能三言两语的化解同学之间的矛盾。她的头发总是高高的扎起来,脸上总是挂着微笑。她从来不当着同学的面哭,即使是遇到了困难也总是迎难而上,还回说,不经历风雨怎能见彩虹!她整天乐呵呵的和同学们谈笑风生。问她为何如此开心,她却说,生活中没有欢笑活着还有什么意思?她喜欢帮助同学,同学们要是摔伤了,感冒了,接水吃药,找老师请假……这些事她全包了。

因为这些她的人缘非常好,下课,便有一大帮死党和她一起嘻嘻哈哈高谈文学着作,阔论诗情文艺。

她还是一个乐观的小女孩,有一次考试,我考得很不理想,正趴在桌子上难过,她过来了,对我说:“考试并非决定一切,一次没考好,就对自己失去信心,将要如何面对未来的生活?你应该像我一样,乐观面对生活,微笑迎接将来。好了,擦干眼泪,这点小事打不垮我们让我们一起在风雨中追求快乐吧!”

这就是我的小伙伴,一个乐观,热心的小女孩!

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篇17:写小伙伴让座的作文

全文共 648 字

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尊老爱幼,互助互爱是我们国家的传统美德,关爱别人就从身边的小事一点点做起。

记得在去年一个冬天的夜晚,天空中飘着斜斜的雨丝,寒冷极了。我在大润发买了一包包东西,来到对面的公交车站台坐9路车回家,站在站台上,看见一辆辆小轿车在眼前飞驰而过,心里非常着急。当我抬头远望,一辆熟悉的公交车正向我驶来。在拥挤的人群中,我娇小的身体挤了上去,在车厢的中部找个座位坐下来,公交车在摇摇晃晃中驶离了站台。

过了一站又一站,这时上来一位白发苍苍的老奶奶,她的的左手握着一根拐杖,右手提着一个篮子。老奶奶向四周望了又望,没有发现一个空座位,她慢慢地来到我的边上,用手扶着座椅的靠背。司机看见了就一遍遍地播放着录音:“请照顾有需要的乘客,给她们让座,谢谢。”可是没有一个人站起来。

这下我的心里充满了矛盾,因为老师经常说过要尊老爱幼,该不该给她让座呢?我的心里就像两个人在吵架,一个小天使说:“这位老奶奶这么老,她会站累的,你应该把座位让给她。”另一个小魔鬼说:“管她呢!她和你又不认识,你离家还那么远,就别让了。”这时车震动了一下,差点把老奶奶摔倒,也震醒了心中充满矛盾的我。作为一名少先队员,我应该要懂得尊老爱幼,主动让座,于是我鼓起勇气,站了起来,撒了一个小小的谎,对老奶奶说:“您请坐,我马上就到家了。”老奶奶对我说了声谢谢,面带感激地坐下了。

突然一个急刹车,全车的人都往后仰了一下,我心想:“如果老奶奶还站着,准会摔跤。

此时的我站在过道上。全车的人向我投来赞许的目光,我的心里变得快乐起来,赠人玫瑰,手有余香啊!

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篇18:我的小伙伴

全文共 822 字

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我的堂弟康康,是我童年的玩伴。他个子不高,黑黑的皮肤,脸上总是带着狡黠的微笑。要不是鼻子上早早地架上一副小眼镜,他的样子真的很像“小兵张嘎”,机灵鬼怪,活泼开朗,我常常开玩笑地叫他“嘎子”。而那一次放鞭炮的经历,竟真的让我见识了他的“嘎劲”。

那是去年的春节期间,家家户户都张灯结彩,小区里处处洋溢节日的气氛,放鞭炮更是节日里必不可少的节目,也是孩子们最期待的时刻,我和堂弟也不例外。那天上午,我和堂弟兴冲冲地拎着一大袋早早买好的礼花和鞭炮来到楼下,准备大显身手。可当我们到了小区中心花园,却发现那里已经满地狼籍,惨不忍睹。到处都是鞭炮炸过后的碎屑,还有成堆的放过的礼花筒。有的草坪已经被烧毁,有的地面也被炸成了黑色。原来喜庆的人们在这里尽情释放后,却把这一大堆的垃圾留在了这里,我和堂弟都有些扫兴。我不满地说:“咱们换个地方去放吧?”堂弟想了一会说:“这样不行,照这样下去,用不了两天这儿的垃圾就快堆成山了,我们得管管!”我有些生气地说:“那是保洁员的事,我们还是赶紧走吧!”“保洁员恐怕也都回家过年去了吧?”弟弟若有所思。没等他说完,我有些不耐烦了,拿起鞭炮自己先玩了起来。弟弟见我无动于衷便独自跑开了,我很纳闷,这个平时对我言听计从的弟弟这次是怎么回事?

过了一会儿,只见弟弟不知从哪里找来了扫帚,他弯着腰一丝不苟地打扫起来。不一会儿,弟弟的额头上就出现了细密的汗珠,呼吸也急促起来,但他依然卖力地挥舞着扫帚。一旁的我脸忽然热了起来,我似乎明白了,抱怨是不会解决问题的,弟弟的举动让我觉得很惭愧。于是我也立刻行动起来,我们俩一个搬一个扫,十分钟过后,地面已经清理出一大片。不知什么时候,小区里的几位业主也陆续参与了进来,经过大家一个多小时的努力,小区的中心花园终于恢复了整洁的原貌。大人们都赞许地为我们竖起了大拇指。此时的弟弟脸上红一道,黑一道的,正向我憨憨地笑呢,我不由地在心里为弟弟叫好。

这就是我的小伙伴,那个执着而乐于助人的“小嘎子”。

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篇19:令人感动小伙伴

全文共 730 字

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“叮零零”的上课铃声响起了。当我们全部就座时,老师以平淡的口气宣布了一个令我们惊愕的消息:马上进行期中考试!还没等大家反应过来,一份份试卷便发到了我们手中。容不得任何人伤春悲秋,一场“突击考试”如暴风骤雨般袭来。

“给,尺子。”陈楠快速地将一把崭新的直尺轻轻地放到我的眼前。“那你呢?”我带着疑惑的神情悄悄地问她:“那你怎么画图?”“不用担心,我还有一把呢!”说着她变戏法似的从书包中掏出一把旧尺子。“快做吧!不要耽误了考试。”说着便埋头认真做题,我也赶在收卷前完成了试卷。

其实,在此之前,我与陈楠的关系并不算“铁”,不仅在一起玩得少,交流也不多。可这次,她的一个小小举动让我看到她身上有着一种令人敬佩的可贵品质。我因此深受感动。从此,我与她成了“铁姐们”,同喜同悲,互帮互助,情谊的种子也在彼此的心中悄悄生根发芽。可是,天下没有不散的宴席,几个月她转学了,我从此少了一个朝夕相处的好朋友。她的善解人意和乐观活刻在了我的内心深处,想抹也抹不去,暖暖的、柔柔的、软软的。

六年级:樊星瑶

我清楚地记得,试卷上有一道画图题,可我在文具袋中翻来翻去就是找不到三角尺。“怎么办啊?这道题可是20分哪!”正在我焦头烂额时,陈楠发现了我的尴尬,转头望了望我,关切地问:“怎么啦?”。我万念俱灰地给她一个“苦瓜”脸:“完了,忘带尺子了。这次算彻底死定了!”

后来我才知道,那是她远在外地的爸爸最近寄给她的一副新尺子,她一直不舍得用,却在我窘迫之时毫不犹豫地借给了我,这是一份多么令人感动的同学情谊啊!

是啊,同学情谊弥足珍贵,一如夜空那数不尽的星星,闪烁着耀眼的光芒,伴随着你的读书生涯。正是那些与你有着深情厚谊的同学,愿意与你分享欢乐,互倾烦恼,给予你前进的力量,带给你一生感动……

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篇20:给小伙伴一个微笑

全文共 657 字

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卢振宇

“小小的红树,手挽着手歌唱……”合唱团排练厅里同学们正在紧张地排练,我正在其中一位。自从一年级加入校合唱团,我便没有离开。五年了,经过几十、几百次的训练,我付出了很多,但也收获了许多。

今天是周三,我们来到排练厅开声,接着便开始排练了。我们的合唱曲目很多,有时唱《花树下》,有时唱《红树林》,有时唱《动土》……有时唱外国歌曲,有时唱中国歌曲。有的歌曲激情澎湃,有的婉转抒情。老师总会让我们一遍一遍唱,而且每唱完一遍会给我们作出指点或评价。在我们的歌声和老师的点评声中,时间飞速的流逝。

台上一分钟,台下十年功。童声合唱很好听,但排练是一种煎熬。每周5-6个小时的排练,尤其是音乐会前几天,我们要从早到晚排练,还是有点不容易。在唱中文歌时,老师要求注重歌唱的感情,“花开、上高山、离离、鲜血、染红它”这句我们就唱了有十几遍,老师对我们说前一句要渐强,唱到“离离”时要突然弱下来,为观众营造出一种美好的气氛。伴随着乐曲的情节,我们的歌声和表情有开心的,也有痛苦的。

又是一个炎热的夏天,我们在南艺音乐厅准备举办音乐会,我们所要唱的18首歌中有一大半是外国歌曲。音乐会开始了,我们个个神采奕奕地走上舞台,抬头挺胸。第一首歌开始了,我们每个人都沉浸在音乐中,享受着音乐的美妙;第二首歌,第三首歌……。一首一首唱完,没过多久音乐会就要落下帷幕,可是观众却意犹未尽,热烈掌声一浪胜过一浪。

我们知道我们的演出成功了。开心、喜悦、激动,我真想给我和伙伴们一个微笑。我们的辛苦没有白费,我们感受着成功的快乐、收获。微笑中成长,真好!

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